文件的下载导学案
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文件的下载——导学案
一、学习目标
知识与技能
(1)学会选用适当的途径和方法有效的下载、存储和管理文件资源,
(2)理解合理合法下载文件的重要性。
过程与方法
(1)通过尝试多途径、多方法、高效率的查找和下载文件,了解文件资源的获取途径:不同性质不同类的网站、不同的下载软件(断点续传、多线程、定时下载等),领会、掌握利用网络合法获取(下载)信息的方法。
(2)通过对自己和他人的信息活动过程和结果进行评价,能初步归纳利用网络查找和下载文件获取信息、评价信息的基本思想方法。
情感态度与价值观
(1)通过学习实践,激发学生对信息技术的求知欲,形成积极主动学习的态度。
(2)学会尊重知识产权等法律法规,负责任地、安全地、健康地使用网络资源。
二、学习重点及难点
学习重点:选用适当的途径有效的下载文件、存储和管理文件资源。
学习难点:网络文件下载方案的选择和确定。
三、重要知识点讲解
下载文件的方法也是多种多样的,既可直接点击下载,也可利用下载工具进行下载。利用下载工具进行下载可达到高效下载的目标。
2、常见文件的下载方法
1)、直接用鼠标左键点击下载地址。
2)、鼠标右击下载目标,选择“目标另存为…”。
3)、利用下载工具软件网际快车、网络蚂蚁、皮皮、爱酷、迅雷等进行下载。(特点:支持多线程、断点续传)
3、“常用文件下载工具简介”。
FTP下载工具自动登录FTP服务器,快速浏览文
件目录,多服务器、多文件下载
CuteFTP、LeachFTP、WebFTP等
流媒体下载工具将流媒体服务器传送出来的影音
片段收集完整的影音文件
Net Transport、Streambox VCR Suite
等
其他专用工具面向特定的应用领域的专用下载
工具,多是与相应的应用软件集成
超星图书阅读器、方正Apabi Reader等
4、文件的重要属性
1)、文件名
①文件名通常由主名和扩展名组成,中间用“.”隔开。
②文件名最多可以有255个字符。
③主名可以由用户自行确定,扩展名用来标明文件的属性(类型)。如:
2)、计算机和网络世界中的文件千差万别,但从最终使用的目的来看,可以把他们分为可执行文件和数据文件两大类。
①可执行文件——其内容主要是一条一条可以被计算机理解和执行的指令。
作用:可以指挥计算机完成各种复杂的任务。
类型:扩展名是EXE、com和bat ,
在操作系统中可以独立运行,如 QQ.exe、、autoexec.bat。
②数据文件——可以被计算机加工处理展示的各种数字化信息,需要相应的软件
来打开。如:readme.txt、军中绿花.mp3
3)、如何查看文件的属性
一般方法:右击该文件—选择属性
文件的属性及含义:
属性含义作用
修改日期文件最后一次被个性的时间方便人们了解文件的最近更新时间
只读文件只能让用户阅读,不能修改不随便让用户修改文件的内容,起到
禁止作用。
存档将文件保存在硬盘上可以让用户下次使用
隐藏把文件隐藏起来不让用户查看某些重要文件
大小文件占用空间大小方便用户了解文件的大小
4)、常见的文件类型
5、下载注意事项
1)、文件中有时会包含不健康的内容 ,我们应自觉抵制它们,做到不阅读、不存储、不转播;在使用文件的时候还要注意防止病毒的感染和黑客的破坏;
2)、将下载文件引用到自己的作品中的时候,一定要遵守法律法规和道德规范,要尊重别人的劳动成果,注明相应的出处。
3)、共享软件允许用户在一定范围内使用和传播,但未付费注册的用户多受到时间和功能上的某些限制。自由软件允许自由传播,但也要尊重版权,一般不得
用于商业目的。
四、课堂练习
任务一:体验下载
请每位同学到网上下载《军中绿花》这首歌曲,可以是 mp3格式,也可以是别的格式,注意你所下载的网站和下载的方法
任务二:合理下载网络中的文件
请以小组为单位按要求完成如下任务:
(1)选择某一类或某位歌手、词曲作家的音乐并下载。
(2)下载与所选择的音乐相关的图片、文字说明。
五、自我测评:
1、有一文件名为:成绩表.xls,则文件的类型为()。
A.Word文件
B.PowerPoint文件
C.Html文件
D.Excle
2、用断点续传下载软件,如“网际快车(flashget)、网络蚂蚁(netants)等,最主要的原因是()
A 解决断线后中断下载的问题
B 提高下载速度
C 节约上网时间
D 下载大的文件
3、在下载网页时,单击浏览窗口上的“最小化“按钮”,该窗口缩小到“任务栏”上,
这时()
A 下载过程中断
B 下载过程继续
C 下载过程缓慢
D 下载过程暂停
4、下列说法正确的是()
A FTP下载工具不支持文件的批量下载
B 网站下载工具可下载任意网站的全部文件
C FTP下载工具能自动登录FTP服务器,快速浏览文件目录,同时下载多个文件
D 流媒体下载工具将完整的影音文件变为影音片段
5、关于从网络上下载信息,下列说法正确的是()
A 网页只能以html的形式保存下来
B 网页上只有文字信息可以下载,多媒体信息无法下载
C 可以使用下载工具软件进行网络资源的下载
D 用复制、粘贴的方法不能下载网页上的资源
六、课后练习
任务三:根据所学的文件下载及以往经验,就下载的合法性问题(如知识产权)进行讨论。例如:
(1)mp3音乐的网上非法上传和大量下载,对音乐事业的发展产生了什么影响?我们应该采取什么有效的措施?
(2)一些盗版软件在网上被下载和传播使用,这会出现什么样的社会问题呢?你的看法如何?