2019年乐山市八年级数学下期末第一次模拟试卷附答案
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乐山市八年级下学期数学期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给 (共10题;共30分)1. (3分) (2019八下·临河期末) 若有意义,则m能取的最小整数值是()A .B .C .D .2. (3分)下列各组数中,是勾股数的是()A . 12,8,5B . 30,40,50C . 9,13,15D . ,,3. (3分)(2019·银川模拟) 一组数据:2,3,3,4,若添加一个数据3,则发生变化的统计量是()A . 平均数B . 中位数C . 众数D . 方差4. (3分)下列函数中,y是x的正比例函数的是()A . y=3x+1B . y=C . y=x2D . y=﹣4x5. (3分) (2018七下·宝安月考) 设一个锐角与这个角的补角的差的绝对值为α,则()A . 0°<α<90°B . 0°<α≤90°C . 0°<α<90°或90°<α<180°D . 0°<α<180°6. (3分)函数y=-kx与y=(k≠0)的图象的交点个数是()A . 0B . 1C . 2D . 不确定7. (3分)已知某校初二300名学生的某次数学考试成绩,现在要知道90分以上的占多少,80﹣90分占多少,70﹣80占多少,60﹣70占多少,60分以下占多少,需要做的工作是()A . 抽取样本,需样本估计总体B . 求平均成绩C . 计算方差D . 进行频率分布8. (3分)(2019·赤峰模拟) 在同一平面直角坐标系中,一次函数y=ax+c和二次函数y=ax2+c的图象大致所示中的()A .B .C .D .9. (3分) (2020八下·镇江月考) 下列性质中,菱形具有而矩形不一定具有的是()A . 对角线互相平分B . 对角线互相垂直C . 对边平行且相等D . 对角线相等10. (3分)下列函数中,当x>0时,y的值随x 的值增大而增大的是()A . y=-x2B . y=x-1C . y=-x+1D . y=二、填空题(本大题共7个小题,每小题4分,共28分) (共7题;共28分)11. (4分) (2017八上·新化期末) 化简:﹣ =________.12. (4分) (2020七下·覃塘期末) 一组数据2,3,x,y,12中,唯一的众数是12,平均数是6,则这组数据的中位数是________.13. (4分)写出一个一次函数的解析式:________,使它经过点A(2,4)且y随x的增大而减小.14. (4分) (2019八下·哈尔滨期中) 如图,在平行四边形ABCD中,对角线BD平分∠ABC,过点D作DE⊥BC,交BC延长线于点E.若∠ABC=45°,AD=2,则DE=________15. (4分)已知一组数据-3,x,-2,3,2,6的中位数为2,则其众数是________.16. (4分) (2019九上·苏州开学考) 如图,平面直角坐标系中,点A、B分别是x、y轴上的动点,以AB 为边作边长为2的正方形ABCD,则OC的最大值为________.17. (4分)(2020·广西模拟) 的相反数的倒数是________三、解答题(一):本大题共3个小题,每小题6分,共18分. (共3题;共14分)18. (6分) (2019八下·全椒期末) 计算:(1)(2)()()19. (2分)如图,在等边△ABC中,点D、E分别在边BC、AB上,且BD=AE,AD与CE交于点F.(1)求证:AD=CE;(2)求∠DFC的度数.20. (6分)质量检测部门对甲、乙、丙三家公司销售产品的使用寿命进行了跟踪调查,统计结果如下(单位:年);甲公司:4,5,5,5,5,7,9,12,13,15;乙公司:6,6,8,8,8,9,10,12,14,15;丙公司:4,4,4,6,7,9,13,15,16,16.请回答下列问题:(1)如果你是顾客,你将选购哪家公司销售的产品,为什么?(2)如果你是丙公司的推销员,你将如何结合上述数据及统计量,对本公司的产品进行推销?(至少说两条)四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题8分,共24分) (共3题;共24分)21. (8分)如图,在△ABC中,D为AC边的中点,且DB⊥BC,BC=4,CD=5.(1)求DB的长;(2)在△ABC中,求BC边上的高.22. (8分)(2011·金华) 如图,将一块直角三角板OAB放在平面直角坐标系中,B(2,0),∠AOB=60°,点A在第一象限,过点A的双曲线为.在x轴上取一点P,过点P作直线OA的垂线l,以直线l为对称轴,线段OB经轴对称变换后的像是O′B′.(1)当点O′与点A重合时,点P的坐标是________;(2)设P(t,0),当O′B′与双曲线有交点时,t的取值范围是________.23. (8分)在社会主义新农村建设中,衢州某乡镇决定对A、B两村之间的公路进行改造,并有甲工程队从A村向B村方向修筑,乙工程队从B村向A村方向修筑.已知甲工程队先施工3天,乙工程队再开始施工.乙工程队施工几天后因另有任务提前离开,余下的任务有甲工程队单独完成,直到公路修通.下图是甲乙两个工程队修公路的长度y(米)与施工时间x(天)之间的函数图象,请根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)乙工程队每天修公路多少米?(2)分别求甲、乙工程队修公路的长度y(米)与施工时间x(天)之间的函数关系式.(3)若该项工程由甲、乙两工程队一直合作施工,需几天完成?五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题8分,共24分) (共2题;共16分)24. (8分)(2018·惠山模拟) 今年4月23日是第23个“世界读书日”,也是江苏省第四个法定的全民阅读日。
人教版2019学年八年级下数学期末试卷(一)亲爱的同学:1、没有比脚再长的路,没有比人更高的山。
祝贺你完成八年级的学习,欢迎参加本次数学期末考试!你可以尽情地发挥,仔细、仔细、再仔细!祝你成功!, 满分120分,考试时量120分钟。
一、选择题(本大题共10个小题, 每小题3分,满分30分. 每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题设要求的,请把你认为符合题目要求的选项填在下表中相应的题号下)1.下列几组数中,能作为直角三角形三边长度的是A. 2,3,4B. 4,5,6C. 6,8,11D. 5,12,132.在平面直角坐标系中,点(—1,2)在A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.点P(—2,3)关于y轴的对称点的坐标是A、(2,3 )B、(-2,—3)C、(—2,3)D、(—3,2)4.下列汉字或字母中既是中心对称图形又是轴对称图形的是5.下列命题中,错误的是A.平行四边形的对角线互相平分B.菱形的对角线互相垂直平分C.矩形的对角线相等且互相垂直平分D.角平分线上的点到角两边的距离相等6.矩形的对角线长为20,两邻边之比为3 : 4,则矩形的面积为A.56 B. 192 C. 20 D. 以上答案都不对7.将直线y=kx-1向上平移2个单位长度,可得直线的解析式为A.y=kx+1 B.y=kx-3 C.y=kx+3 D.y=kx-18.一次函数y=(k-3)x+2,若y随x的增大而增大,则k的值可以是A.1 B.2 C.3 D.49.已知一次函数的图象经过点(0,3)和(-2,0),那么直线必经过点A.(-4,-3) B.(4,6) C.(6,9) D.(-6,6) 10.关于x的一次函数y kx k=+的图象可能是二、填空题(本大题共8个小题, 每小题3分, 满分24分)11.如图所示,小明从坡角为30°的斜坡的山底(A)到山顶(B)共走了200米,则山坡的高度BC为________米.12.如图,在四边形ABCD中,已知AB=CD,再添加一个条件(写出一个即可,图形中不再添加助线),则四边形ABCD是平行四边形。
四川省乐山市数学八年级下学期期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题;共16分)1. (2分) (2020八上·奎文期中) 下列式子中:分式的个数是()A .B .C .D .2. (2分)科学家测得肥皂泡的厚度约为0.000 000 7米,用科学记数法表示为()A . 0.7×10-6米B . 0.7×10-7米C . 7×10-7米D . 7×10-6米3. (2分) (2020八上·郑州月考) 已知点 P(2m -6,m -1)在 x 轴上,则点 P的坐标是()A . (1,0)B . (-4,0)C . (0,2)D . (0,3)4. (2分) (2018七上·酒泉期末) 解方程,去分母正确的是()A .B .C .D .5. (2分)一组数据:10、5、15、5、20,则这组数据的平均数和中位数分别是()A . 10,10B . 10,12.5C . 11,12.5D . 11,106. (2分) (2017九上·肇源期末) 如图,在平行四边形ABCD中,都不一定成立的是()①AO=CO;②AC⊥BD;③AD∥BC;④∠CAB=∠CAD.A . ①和④B . ②和③C . ③和④D . ②和④7. (2分)(2019·莲湖模拟) 已知y=bx﹣c与抛物线y=ax2+bx+c在同一直角坐标系中的图象可能是()A .B .C .D .8. (2分)如图,△ABC的面积为1cm2 , AP垂直∠B的平分线BP于P,则△PBC的面积为()A .B .C .D .二、填空题 (共6题;共6分)9. (1分) (2020七上·乐清月考) 比较大小, ________0; |-2|________0;10. (1分)(2017·淮安) 方程 =1的解是________.11. (1分)如图,已知▱ABCD中,AB=4,BC=6,BC边上的高AE=2,则DC边上的高AF的长是________12. (1分) (2020八上·秀洲月考) 如图,△ADB≌△ECB,若∠CBD=40°,BD⊥EC,则∠D的度数为________.13. (1分)(2020·东城模拟) 如图,用6个边长为1的小正方形构造的网格图,角α,β的顶点均在格点上,则α+β=________.14. (1分) (2020八下·溧阳期末) 如图,已知正方形ABCD的边长为2,对角线AC、BD相交于点O,AE平分∠BAC交BD于点E,则BE的长为________.三、综合题 (共10题;共80分)15. (5分) (2020八下·北京期中) 解方程:.16. (5分) (2016八上·平南期中) “母亲节”前夕,某商店根据市场调查,用3000元购进一批盒装花,上市后很快售完,接着又用5000元购进第二批这种盒装花.已知第二批所购花的盒数是第一批所购花的盒数的2倍,且每盒花的进价比第一批的进价少5元.求第一批进了多少盒盒装花.17. (5分) (2020八下·福州期中) 一次函数()的图象经过点,,求一次函数的表达式.18. (6分)(2020·吉林模拟) 以下是小华化简分式的过程:(1)小华的解答过程在第________步出现不符合题意.(2)请你帮助小华写出正确的解答过程,并计算当=5时分式的值.19. (5分)去年,汶川地区发生特大地震,造成当地重大经济损失,在“情系灾区”捐款活动中,某同学对甲、乙两班情况进行统计,得到三条信息:①甲班共捐款300元,乙班共捐232元;②甲班比乙班多2人;③乙班平均每人捐款数是甲班平均每人捐款数的;请你根据以上信息,求出甲班平均每人捐款多少元?20. (6分)如图,在▱ABCD中,AC、BD相交于点O,△AOB是等边三角形,AB=4cm,(1)判断▱ABCD是矩形吗?说说你的理由.(2)求▱ABCD的面积.21. (10分) (2019七下·下陆期末) 如图,在下面直角坐标系中,已知(1)求的面积(2)若以点为顶点画平行四边形,则请你“利用平移的知识”直接写出符合条件的所有的平行四边形的第四个顶点的坐标________(3)是否存在轴上的点,使的面积是的面积的倍,若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.22. (6分) (2015八下·鄂城期中) 如图,已知E为平行四边形ABCD中DC边的延长线上一点,且CE=DC,连接AE分别交BC,BD于点F,G,连接BE.(1)求证:△AFB≌△EFG;(2)判断CF与AD的关系,并说明理由.23. (16分)(2020·安源模拟) 如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y= (x>0)的图象交于点P(n,2),与x轴交于点A(-4,0),与y轴交于点C,PB⊥x轴于点B,点A与点B关于y轴对称.(1)求一次函数,反比例函数的表达式;(2)求证:点C为线段AP的中点;(3)反比例函数图象上是否存在点D,使四边形BCPD为菱形.如果存在,说明理由并求出点D的坐标;如果不存在,说明理由.24. (16分) (2017八下·南江期末) 如图,在平面直角坐标系中,已知四边形DOBC是矩形,且D(0,4),B(6,0).若反比例函数(>0)的图象经过线段OC的中点A(3,2),交DC于点E,交BC于点F.设直线EF的解析式为.(1)求反比例函数和直线EF的解析式;(2)求△OEF的面积;(3)请结合图象直接写出不等式>0的解集.参考答案一、选择题 (共8题;共16分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:二、填空题 (共6题;共6分)答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:三、综合题 (共10题;共80分)答案:15-1、考点:解析:答案:16-1、考点:解析:答案:17-1、考点:解析:答案:18-1、答案:18-2、考点:解析:答案:19-1、考点:解析:答案:20-1、答案:20-2、考点:解析:答案:21-1、答案:21-2、答案:21-3、考点:解析:答案:22-1、答案:22-2、考点:解析:答案:23-1、答案:23-2、答案:23-3、考点:解析:答案:24-1、答案:24-2、答案:24-3、考点:解析:。
人教版2019学年八年级下数学期末试卷(一)一、选择题(每小题4分,共40分).1.下列各式中不属于分式的是()A.B.C.D.2.实验表明,人体内某种细胞的形状可近似地看作球,它的直径约为0.00000156米,则这个数用科学记数法表示为()A.0.156×10﹣5B.0.156×105C.1.56×10﹣6D.1.56×1063.在平面直角坐标系中,点P(3,4)关于y轴对称点的坐标为()A.(﹣3,4)B.(3,4)C.(3,﹣4)D.(﹣3,﹣4)4.函数中自变量x的取值范围是()A.x≠﹣1 B.x≠0 C.x=0 D.x≠15.在本学期数学期中考中,某小组8名同学的成绩如下:90、103、105、105、105、115、140、140,则这组数据的众数为()A.105 B.90 C.140 D.506.函数y=x﹣2的图象不经过()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.如图,在▱ABCD中,AC与BD交于点O,下列说法正确的是()A.AC=BD B.AC⊥BD C.AO=CO D.AB=BC8.已知菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为6cm、8cm,则此菱形的面积为()A.48cm2B.24cm2C.18cm2D.12cm29.如图,矩形ABCD中,AC与BD交于点O,若∠AOB=60°,AB=5,则对角线AC的长为()A.5 B.7.5 C.10 D.1510.小亮家与姥姥家相距24km,小亮8:00从家出发,骑自行车去姥姥家.妈妈8:30从家出发,乘车沿相同路线去姥姥家.在同一直角坐标系中,小亮和妈妈的行进路程S(km)与北京时间t(时)的函数图象如图所示.根据图象得到小亮结论,其中错误的是()A.小亮骑自行车的平均速度是12km/hB.妈妈比小亮提前0.5小时到达姥姥家C.妈妈在距家12km处追上小亮D.9:30妈妈追上小亮二、填空题(每小题4分,共24分).11.计算:﹣=.12.将直线y=2x向下平移3个单位,得到的直线应为.13.已知反比例函数的图象经过点(2,3),则m=.14.如图,在▱ABCD中,∠B=70°,则∠D=°.15.甲、乙两人各进行10次射击比赛,平均成绩均为8环,方差分别是:S=3,S=1,则射击成绩较稳定的是(填“甲”或“乙”).16.如图1,在矩形ABCD中BC=5,动点P从点B出发,沿BC﹣CD﹣DA运动至点A停止.设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则DC=,y的最大值是.三、解答题(共86分).17.计算:(2﹣π)0﹣()﹣1+(﹣1)2016.18.解方程:.19.某校要在甲、乙两名学生中选拔一名参加市级歌唱比赛,对两人进行一次考核,两人的唱功、舞台形象、歌曲难度评分统计如下表所示,依次按三项得分的5﹕2﹕3确定最终成绩,”捐款活动.小明将捐款情况进行了统计,并绘制成如下的条形统计图(1)填空:该班同学捐款数额的众数是元,中位数是元;(2)该班平均每人捐款多少元?21.如图,在▱ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,且AE=CF.求证:四边形BFDE是平行四边形.22.如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,DE∥AC,CE∥BD.求证:四边形OCED是菱形.23.如图,直线y1=k1x+b与反比例函数(x<0)的图象相交于点A、点B,其中点A的坐标为(﹣2,4),点B的坐标为(﹣4,m).(1)求出m,k1,k2,b的值;(2)请直接写出y1>y2时x的取值范围.24.某旅游风景区门票价格为a元/人,对团体票规定:10人以下(包括10人)不打折,10人以上超过10人的部分打b 折,设游客为x人,门票费用为y元,y与x之间的函数关系如图所示.(1)填空:a=,b=;(2)请求出:当x>10时,y与x之间的函数关系式;(3)导游小王带A旅游团到该景区旅游,付门票费用2720元(导游不需购买门票),求A 旅游团有多少人?25.如图,已知直线y=kx+b与坐标轴分别交于点A(0,8)、B(8,0),动点C从原点O 出发沿OA方向以每秒1个单位长度向点A运动,动点D从点B出发沿BO方向以每秒1个单位长度向点O运动,动点C、D同时出发,当动点D到达原点O时,点C、D停止运动,设运动时间为t 秒.(1)直接写出直线的解析式:;(2)若E点的坐标为(﹣2,0),当△OCE的面积为5 时.①求t的值;②探索:在y轴上是否存在点P,使△PCD的面积等于△CED的面积?若存在,请求出P 点的坐标;若不存在,请说明理由.26.如图,正方形ABCD的边长为4,点P为对角线BD上一动点,点E在射线BC上.(1)填空:∠PBC=度.(2)若BE=t,连结PE、PC,则|PE+PC的最小值为,|PE﹣PC|的最大值是(用含t的代数式表示);(3)若点E 是直线AP与射线BC的交点,当△PCE为等腰三角形时,求∠PEC的度数.人教版2019学年八年级下数学期末试卷(二)一、选择题(每小题3分,共21分)每小题有四个答案,其中有且只有一个答案是正确的.请在答题卡上相应题目的答题区域内作答,答对的得3分,答错或不答一律得0分.1.使分式有意义的x的取值范围为()A.x≠1 B.x≠﹣1 C.x≠0 D.x≠±12.点P(﹣1,4)关于x轴对称的点P′的坐标是()A.(﹣1,﹣4)B.(﹣1,4)C.(1,﹣4)D.(1,4)3.对角线相等且互相平分的四边形是()A.一般四边形B.平行四边形C.矩形D.菱形4.若点P(m﹣1,3)在第二象限,则m的取值范围是()A.m>1 B.m<1 C.m≥﹣1 D.m≤15.近视眼镜的度数s(度)是镜片焦距d(米)的反比例函数,其大致图象是()A.B.C.D.6.某工程队铺设一条480米的景观路,开工后,由于引进先进设备,工作效率比原计划提高50%,结果提前4天完成任务.若设原计划每天铺设x米,根据题意可列方程为()A.B.C.D.7.如图,点O是矩形ABCD的中心,E是AB上的点,沿CE折叠后,点B恰好与点O重合,若BC=,则折痕CE的长为()A.2 B.C.D.3二、填空题(每小题4分,共40分)在答题卡上相应题目的答题区域内作答.8.计算:=.9.已知函数y=﹣x+3,当x=时,函数值为0.10.某种流感病毒的直径是0.0000085cm,这个数据用科学记数法表示为cm.11.某中学生物兴趣小组调查了本地区几棵古树的生长年代,记录数据如下(单位:年):200,240,220,200,210.这组数据的中位数是.12.已知a+=3,则a2+的值是.13.将直线向下平移3个单位,得到直线.14.如图,平行四边形ABCD的周长为40,△BOC的周长比△AOB的周长多10,则AB为.15.点A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数的图象上两点,若0<x1<x2,则y1、y2的大小关系是.16.已知样本x1,x2,x3,x4的平均数是,方差是S2,则样本x1+3,x2+3,x3+3,x4+3的平均数是;方差是.17.如图,在函数的图象上有点P1、P2、P3…、P n、P n,点P1的横+1坐标为2,且后面每个点的横坐标与它前面相邻点的横坐标的差都是2,过点P1、P2、P3…、P n、P n分别作x轴、y轴的垂线段,构成若干个矩形,如图所示,将+1图中阴影部分的面积从左至右依次记为S1、S2、S3…、S n,则S1=,S n=.(用含n的代数式表示)三、解答题(9小题,共89分)在答题卡上相应题目的答题区域内作答.18.计算:(π﹣2016)0+()﹣1﹣×|﹣3|.19.先化简,再求值:,其中x=﹣2.20.如图,已知AB∥DE,AB=DE,AF=DC,求证:四边形BCEF是平行四边形.21.某学校为选拔数学能力突出的学生参加中学生数学竞赛,组织了多次测试,其中甲乙两位同学成绩较为优秀,他们在六次赛前测试中的成绩(单位:分)如下表所示.如果根据这六次成绩选拔其中一人参加比赛,你认为哪一位比较合适?为什么?22.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AB=4,O为对角线BD的中点,过O点作OE⊥AB,垂足为E.(1)求∠ABD的度数;(2)求线段BE的长.23.黄商超市用2500元购进某种品牌苹果进行试销,由于销售状况良好,超市又调拨6000元资金购进该品牌苹果,但这次进货价比上次每千克少0.5元,购进苹果的数量是上次的3倍.(1)试销时该品牌苹果的进货价是每千克多少元?(2)如果超市按每千克4元的定价出售,当售出大部分后,余下600千克按五折出售完,那么超市在这两次苹果销售中共获利多少元?24.如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC.设MN 交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.(1)求证:OE=OF;(2)若CE=12,CF=5,求OC的长;(3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.25.如图,已知反比例函数y=(k<0)的图象经过点,过点A作AB⊥x轴于点B,连结AO.(1)求k的值;=2S△AOC.求:(2)如图,若直线y=ax+b经过点A,与x轴相交于点C,且满足S△ABC①直线y=ax+b的表达式;②记直线y=ax+b与双曲线y=(k<0)的另一交点为D(n,﹣1),试求△AOD以及使得不等式ax+b>成立的x的取值范围.的面积S△AOD26.如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形ABCD的AB边在x轴上,AB=3,AD=2,经过点C的直线y=x﹣2与x轴、y轴分别交于点E、F.(1)求:①点D的坐标;②经过点D,且与直线FC平行的直线的函数表达式;(2)直线y=x﹣2上是否存在点P,使得△PDC为等腰直角三角形?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.(3)在平面直角坐标系内确定点M,使得以点M、D、C、E为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出点M的坐标.人教版2019学年八年级下数学期末试卷(三)一、选择题:本大题共8小题,每小题4分,共32分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各曲线中,不能表示y是x的函数的是()A. B.C. D.2.下列命题中,逆命题是真命题的是()A.直角三角形的两锐角互余B.对顶角相等C.若两直线垂直,则两直线有交点D.若x=1,则x2=13.函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x≠0 B.x≥2 C.x>2且x≠0 D.x≥2且x≠04.2015年1月1日起,杭州市城区实行全新的阶梯水价,之前为了解某社区居民的用水情况,随机对该社区20户居民进行了调查,下表是这20户居民2014年8月份用水量的调查结果:那么关于这次用水量的调查和数据分析,下列说法错误的是()A.平均数是10(吨)B.众数是8(吨)C.中位数是10(吨)D.样本容量是20 5.如图l1:y=x+3与l2:y=ax+b相交于点P(m,4),则关于x的不等式x+3≤ax+b的解为()A.x≥4 B.x<m C.x≥m D.x≤16.如图,E是正方形ABCD的边BC的延长线上一点,若CE=CA,AE交CD于F,则∠FAC的度数是()A.22.5° B.30°C.45°D.67.5°7.已知:|a|=3,=5,且|a+b|=a+b,则a﹣b的值为()A.2或8 B.2或﹣8 C.﹣2或8 D.﹣2或﹣88.如图,▱ABCD的对角线AC、BD交于点O,AE平分∠BAD交BC于点E,且∠ADC=60°,AB=BC,连接OE.下列结论:①∠CAD=30°;②S▱ABCD=AB•AC;③OB=AB;④OE= BC,成立的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题:共6个小题,每小题3分,共18分.9.﹣﹣×+=.10.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为E,连接DF,则∠CDF等于.11.直线y=﹣2x+m﹣3的图象经过x轴的正半轴,则m的取值范围为.12.如图,四边形ABCD是平行四边形,O是对角线AC与BD的交点,AB⊥AC,若AB=8,AC=12,则BD的长是.13.若函数y=(a﹣3)x|a|﹣2+2a+1是一次函数,则a=.14.如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的个数是.三、解答题:共9个小题,满分70分.15.计算:(1);(2)()2﹣(3+)(3﹣).16.先化简,再求值:÷(2+),其中x=﹣1.17.某市团委举办“我的中国梦”为主题的知识竞赛,甲、乙两所学校参赛人数相等,比赛结束后,发现学生成绩分别为70分,80分,90分,100分,并根据统计数据绘制了如下不完整的统计图表:乙校成绩统计表(1)在图①中,“80分”所在扇形的圆心角度数为;(2)请你将图②补充完整;(3)求乙校成绩的平均分;(4)经计算知S甲2=135,S乙2=175,请你根据这两个数据,对甲、乙两校成绩作出合理评价.18.如图,出租车是人们出行的一种便利交通工具,折线ABC是在我市乘出租车所付车费y(元)与行车里程x(km)之间的函数关系图象.(1)根据图象,当x≥3时y为x的一次函数,请写出函数关系式;(2)某人乘坐13km,应付多少钱?(3)若某人付车费42元,出租车行驶了多少千米?19.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(3,4),B(﹣3,0).(1)只用直尺(没有刻度)和圆规按下列要求作图.(要求:保留作图痕迹,不必写出作法)Ⅰ)AC⊥y轴,垂足为C;Ⅱ)连结AO,AB,设边AB,CO交点E.(2)在(1)作出图形后,直接判断△AOE与△BOE的面积大小关系.20.如图,在△ABC中,AD=15,AC=12,DC=9,点B是CD延长线上一点,连接AB,若AB=20.求:△ABD的面积.21.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是OB,OD 的中点,试说明四边形AECF是平行四边形.22.如图,在矩形ABCD中,对角线BD的垂直平分线MN与AD相交于点M,与BC相交于点N,连接BM,DN.(1)求证:四边形BMDN是菱形;(2)若AB=4,AD=8,求MD的长.23.如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O与坐标原点重合,顶点A、C分别在坐标轴上,顶点B的坐标为(6,4),E为AB的中点,过点D(8,0)和点E的直线分别与BC、y轴交于点F、G.(1)求直线DE的函数关系式;(2)函数y=mx﹣2的图象经过点F且与x轴交于点H,求出点F的坐标和m值;(3)在(2)的条件下,求出四边形OHFG的面积.人教版2019学年八年级下数学期末试卷(四)一、精心选一选,慧眼识金.1.下列二次根式中是最简二次根式是()A.B.C. D.2.下列函数是一次函数的是()A.y=4x2﹣1 B.y=﹣C.y= D.y=3.已知▱ABCD中,∠B=4∠A,则∠D=()A.18°B.36°C.72°D.144°4.下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是()A.3、4、5 B.6、8、10 C.、2、D.5、12、135.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E为AB的中点,且OE=a,则菱形ABCD的周长为()A.16a B.12a C.8a D.4a6.学校组织领导、教师、学生、家长对教师的教学质量进行综合评分,满分为100分.张老师得分的情况如下:领导平均给分80分,教师平均给分82分,学生平均给分90分,家长评价给分84分,如果按照1:3:5:1的权进行计算,那么张老师的综合评分为()A.84分B.85分C.86分D.87分7.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴,y轴分别交于A(﹣3,0),B(0,2),当函数图象在第二象限时,自变量x的取值范围是()A.﹣3<x<0 B.x<0 C.﹣3<x<2 D.x>﹣38.如图,正方形ABCD的边长为2,动点P从C出发,在正方形的边上沿着C⇒B⇒A的方向运动(点P与A不重合).设P的运动路程为x,则下列图象中△ADP 的面积y关于x的函数关系()A.B.C.D.二、耐心填一填,一锤定音!(每小题2分,共16分)9.函数y=中自变量x的取值范围是.10.若x>1,化简=.11.一组数据101,98,99,100,102的平均数=100,方差S2=.12.如图,函数y=ax﹣1的图象过点(1,2),则不等式ax﹣1>2的解集是.13.菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,∠AOC=45°,OC=,则点B的坐标为.14.平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,若AC+BD=24厘米,△OAB 的周长是18厘米,则AB=厘米.15.一个直角三角形的两边长为5cm,12cm,则这个直角三角形的第三边长为.16.如图,矩形ABCD中,把△ACD沿AC折叠到△ACD′,AD′与BC交于点E,若AD=8,DC=6,则BE的长为.三、认真算一算,又快又准!每题6分,共18分.17.计算:(﹣2)﹣.18.若a=,b=,求a2b+ab2的值.19.如图,△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,若CD=12,AD=13.求阴影部分的面积.四、细心想一想,用心做一做!每题8分,共32分.20.如图,矩形ABCD中,AC、BD相交于O,AE平分∠BAD交BC于E,若∠CAE=15°,求∠BOE的度数.21.八年级(1)班开展了为期一周的“敬老爱亲”社会活动,并根据学生做家务的时间来评价他们在活动中的表现.老师调查了全班50名学生在这次活动中做家务的时间,并将统计的时间(单位:时间)分成5组:A:0.5≤x<1,B:1≤x<1.5,C:1.5≤x<2,D:2≤x<2.5,E:2.5≤x<3;并制成两幅不完整的统计图(如图):请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)这次活动中学生做家务时间的中位数所在的组是;(2)补全频数分布直方图;(3)试估计全校3000名学生在家做家务的时间在1.5小时以上的有多少人?22.已知两条直线y1=k1x,y2=k2x﹣9交于点A(3,﹣6).(1)求k1,k2的值.(2)在平面直角坐标系中,画出两条直线的图象.(3)求这两条直线y轴围成的三角形的面积.23.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC、BD相交于点O,点E在AO 上,且OE=OC.(1)求证:∠1=∠2;(2)连结BE、DE,判断四边形BCDE的形状,并说明理由.五、你一定是生活中的智者!共10分.24.6月30日以来的强降雨造成某地洪灾.某市组织20辆汽车装运食品、药品和生活用品三种物质共100吨前往灾区.按计划20辆汽车都要装运,且每辆汽车只能装运同一种物质,且必须装满.根据下表提供的信息,解答下列问题.(1)设装运食品的车辆数为x,装运药品的车辆数为y,求y与x的函数关系式;(2)如果装运食品的车辆数不少于5辆,装运药品的车辆数不少于4辆,那么有几种车辆安排方案?请写出所用的方案.人教版2019学年八年级下数学期末试卷(五)一、选择题(每小题4分,共40分)1.化简分式,结果是()A.x﹣2 B.x+2 C.D.2.寨卡病毒是一种通过蚊虫进行传播的虫媒病毒,其直径约为0.0000021cm.将数据0.0000021用科学记数法表示为()A.2.1×10﹣7B.2.1×107C.2.1×10﹣6D.2.1×1063.下列图形中,不属于中心对称图形的是()A.等边三角形B.菱形C.矩形D.平行四边形4.如图,下列四组条件中.不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB=DC,AD=BC B.AB∥DC,AD∥BC C.AB∥DC,AD=BCD.AB∥DC,AB=DC5.已知▱ABCD的周长为32,AB=4,则BC=()A.4 B.12 C.24 D.286.为筹备期末座谈会,班长对全班同学爱吃哪几种水果作了民意调查.根据调查数据决定最终买什么水果应参照的统计量是()A.众数B.中位数C.平均数D.方差7.为了解某小区中学生在暑期期间的学习情况,王老师随机调查了7位学生一天的学习时间,结果如下(单位:小时):3.5,3.5,5,6,4,7,6.5.这组数据的中位数是()A.6 B.6.5 C.4 D.58.如图,水以恒速(即单位时间内注入水的体积相同)注入如图的容器中,容器中水的高度h与时间t的函数关系图象可能为()A.B.C.D.9.已知函数y=2x﹣3的自变量x取值范围为1<x<5,则函数值的取值范围是()A.y<﹣2,y>2 B.y<﹣1,y>7 C.﹣2<y<2 D.﹣1<y<7 10.如图,在菱形ABCD中,E,F分别在AB,CD上,且BE=DF,EF与BD相交于点O,连结AO.若∠CBD=35°,则∠DAO的度数为()A.35°B.55°C.65°D.75°二、填空题(每题4分,共24分).11.若分式的值为0,则x的值等于.12.已知A(1,﹣2)与点B关于y轴对称.则点B的坐标是.13.甲、乙两人进行射击测试,每人射击10次.射击成绩的平均数都是8.5环,方差分别是:S甲2=3,S乙2=3.5.则射击成绩比较稳定的是(填“甲”或“乙“).14.在▱ABCD中,若∠B=50°,则∠C=°.15.在菱形ABCD 中,AC=3,BD=6,则菱形ABCD的面积为.16.已知函数y=2x+b经过点A(2,1),将其图象绕着A点旋转一定角度,使得旋转后的函数图象经过点B(﹣2,7).则①b=;②旋转后的直线解析式为.三、解答题(共86分).17.计算:.18.先化简,再求值:÷,其中x=﹣3.19.解分式方程:.20.如图,在平面直角坐标系中,已知一次函数y=﹣2x+6的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B.试求出△OAB的面积.21.如图,在▱ABCD中,E,F分别在AD,BC上,且AE=CF,连结BE、DF.求证:BE=DF.22.某校八年级共有四个班,各班的人数如图1所示,人数比例如图2所示.(1)试求出该校八年级的学生总人数;(2)请补充条形统计表;(3)在一次数学考试中,1班、2班、3班、4班的平均成绩分别为92分、91分、90分、95分.试求出该校八年级学生在本次数学考试的平均分.23.如图,已知四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,OB=OD,BF=DE,AE∥CF.(1)求证:△OAE≌△OCF;(2)若OA=OD,猜想:四边形ABCD的形状,请证明你的结论.24.小聪、小明两兄弟一起从家里出发到泉港区图书馆查阅资料,已知他们家到区图书馆的路程是5千米.小聪骑自行车,小明步行,当小聪从原路回到家时,小明刚好到达区图书馆.图中折线O﹣A﹣B﹣C和线段OD分别表示两人离家的路程S(千米)与所经过的时间t (分钟)之间的函数关系,请根据图象回答下列问题:(1)填空:小聪在泉港区图书馆查阅资料的时间为分钟;(2)试求出小明离开家的路程S (千米)与所经过的时间t(分钟)之间的函数关系式;(3)探究:当小聪与小明迎面相遇时,他们离家的路程是多少千米?25.如图,在平面直角坐标系中,A(a,0)、B(0,b)是矩形OACB的两个顶点.定义:如果双曲线y=经过AC的中点D,那么双曲线y=为矩形OACB的中点双曲线.(1)若a=3,b=2,请判断y=是否为矩形OACB的中点曲线?并说明理由.(2)若y=是矩形OACB的中点双曲线,点E是矩形OACB与中点双曲线y=的另一个交点,连结OD、OE,四边形ODCE的面积S=4,试求出k的值.26.已知正方形ABCD,AB=8,点E、F分别从点A、D同时出发,以每秒1m的速度分别沿着线段AB、DC向点B、C方向的运动,设运动时间为t.(1)求证:OE=OF.(2)在点E、F的运动过程中,连结AF.设线段AE、OE、OF、AF所形成的图形面积为S.探究:①S的大小是否会随着运动时间为t的变化而变化?若会变化,试求出S与t的函数关系式;若不会变化,请说明理由.②连结EF,当运动时间为t为何值时,△OEF的面积恰好等于的S.DE 图 1ACBD 图 2A C B人教版2019学年八年级下数学期末试卷(六)(全卷满分120分,考试时间120分钟)一、选择题:(每小题3分,共30分)1、H7N9禽流感病毒颗粒有多种形状,其中球形直径约为0.0000001 m .将0.0000001用科学记数法表示为( )A 、0.1×10-7B 、1×10-7C 、0.1×10-6D 、1×10-6 2、下列哪个点在函数3+-=x y 的图像上( ) A 、(-5,8) B 、(0.5,3) C 、(3,6) D 、(1,1)3、如果,那么等于( ) A 、3:2 B 、2:3 C 、2:5D 、3:54、某校男子篮球队12名队员的年龄如下:16、17、17、18、15、18、16、19、18、18、19、18,这些队员年龄的众数和中位数分别是 ( )A 、17、17B 、17、18C 、16、17D 、18、18 5、函数的图像经过点(1,-1),则函数的图像不经过第( )A 、一象限B 、二象限C 、三象限D 、四象限6、若分式2422---x x x 的值为零,则x 的值为( )A 、2和 、2 C 、-2 、47、如图1,在平行四边形ABCD 中,,CE 平分交AD 边于点E ,且,则AB 的长为( )、4 、3、、28、已知直线y =kx +b 经过一、二、四象限,则直线y =bx -k 的图象只能是( )32=ba ba a +xky =2-=kx y 2-B D 7=AD BCD ∠4=AE A B C 25D9、如图2,小明在作线段AB 的垂直平分线时,他是这样操作的:分别以点A 和点B 为圆心,以大于AB 的一半的长为半径画弧,两弧相交于点C 和点D ,则直线CD 就是所要作的线段AB 的垂直平分线。
四川省乐山市八年级下学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题;共16分)1. (2分)(2019·上海模拟) 下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A .B .C .D .2. (2分) (2017八下·海淀期中) 下列各组数中,以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是().A . ,,B . ,,C . ,,D . ,,3. (2分)下列计算中,正确的是()A .B .C .D .4. (2分)(2018·连云港) 一组数据2,1,2,5,3,2的众数是()A . 1B . 2C . 3D . 55. (2分)(2017·宝应模拟) 如图,⊙O是以原点为圆心,2 为半径的圆,点P是直线上y=﹣x+8的一点,过点P作⊙O的一条切线PQ,Q为切点,则切线长PQ的最小值为()A . 4B . 2C . 8﹣2D . 26. (2分)已知四边形的对角线互相垂直,则顺次连接该四边形各边中点所得的四边形是()A . 梯形B . 矩形C . 菱形D . 正方形7. (2分) (2019八上·嘉陵期中) 如图,△ABC中,以B为圆心,BC长为半径画弧,分别交AC,AB于D,E,连接BD,DE,若∠A=30°,AB=AC,则∠BDE的度数为().A . 52.5°B . 60°C . 67.5°D . 75°8. (2分)(2016·荆门) 如图,正方形ABCD的边长为2cm,动点P从点A出发,在正方形的边上沿A→B→C 的方向运动到点C停止,设点P的运动路程为x(cm),在下列图象中,能表示△ADP的面积y(cm2)关于x(cm)的函数关系的图象是()A .B .C .D .二、填空题 (共8题;共8分)9. (1分)(2017·杨浦模拟) 化简: =________.10. (1分) (2019八上·民勤月考) 如果正方形的对角线长为,那么这个正方形的面积为________.11. (1分) (2020八下·鄞州期末) 某校学生的数学期末总评成绩由平时成绩、期中成绩、期末成绩3个部分组成,各部分比例如图所示.小明这三项的成绩依次是90分,85分,92分,则小明的期末总评成绩是________.12. (1分) (2019八下·仁寿期中) 在平面直角坐标系中,把直线y=3x-3向上平移3个单位长度后,其直线解析式为________13. (1分) (2019八下·廉江期末) 设甲组数:1,1,2,5的方差为S甲2 ,乙组数是:6,6,6,6的方差为S乙2 ,则S甲2与S乙2的大小关系是S甲2________S乙2(选择“>”、“<”或“=”填空).14. (1分) (2019八下·乐陵期末) 已知一次函数的图象如图,根据图中息请写出不等式的解集为________.15. (1分)已知如图所示,∠MON=40°,P为∠MON内一点,A为OM上一点,B为ON上一点,则当△PAB 的周长取最小值时,∠APB的度数为________°.16. (1分) (2019九上·江夏期中) 如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=5,点D为线段AC上一动点,将线段BD绕点D逆时针旋转90°,点B的对应点为E,连接AE,则AE长的最小值为________.三、解答题 (共8题;共65分)17. (5分)(2019·中山模拟) 计算:| |+(﹣1)0+2sin45°﹣2cos30°+()﹣1.18. (5分) (2019八上·宜兴月考) 这是某单位的平面示意图,已知大门的坐标为(-3,0),花坛的坐标为(0,-1).(1)①根据上述条件建立平面直角坐标系;②建筑物A的坐标为(3,1),请在图中标出A点的位置.(2)建筑物B在大门北偏东45°的方向,并且B在花坛的正北方向处,请直接写出B点的坐标.(3)在y轴上找一点C,使△ABC是以AB腰的等腰三角形,请直接写出点C的坐标.19. (10分)(2019·重庆) 在初中阶段的函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式﹣﹣利用函数图象研究其性质一一运用函数解决问题“的学习过程.在画函数图象时,我们通过描点或平移的方法画出了所学的函数图象.同时,我们也学习了绝对值的意义|a|= .结合上面经历的学习过程,现在来解决下面的问题在函数y=|kx﹣3|+b中,当x=2时,y=﹣4;当x=0时,y=﹣1.(1)求这个函数的表达式;(2)在给出的平面直角坐标系中,请用你喜欢的方法面出这个函数的图象井写出这个函数的一条性质;(3)已知函y= x﹣3的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式|kx﹣3|+b≤ x﹣3的解集.20. (6分) (2020七下·房县期末) 我校组织一批学生开展社会实践活动,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满.已知45座客车租金为每辆220元,60座客车租金为每辆300元.(1)这批学生的人数是多少?原计划租用45座客车多少辆?(2)若租用同一种客车,要使每位学生都有座位,应该怎样租用合算?21. (10分) (2017九上·赣州开学考) 如图,平行四边形ABCD的两条对角线AC和BD相交于点O,并且BD=4,AC=6,BC= .(1) AC与BD有什么位置关系?为什么?(2)四边形ABCD是菱形吗?为什么.22. (2分) (2020八下·彭州期末) 2020年初,“新型冠状病毒”肆虐全国,武汉“封城”.大疫无情人有情,四川在做好疫情防控的同时,向湖北特别是武汉人们伸出了援手,医疗队伍千里驰援、社会各界捐款捐物.某运输公司现有甲、乙两种货车,要将234吨生活物资从成都运往武汉,已知2辆甲车和3辆乙车可运送114吨物资;3辆甲车和2辆乙车可运送106吨物资.(1)求每辆甲车和每辆乙车一次分别能装运多少吨生活物资?(2)从成都到武汉,已知甲车每辆燃油费2000元,乙车每辆燃油费2600元.在不超载的情况下公司安排甲、乙两种车共10辆将所有生活物资运到武汉,问公司有几种派车方案?哪种方案所用的燃油费最少?最低燃油费是多少?23. (12分)(2019·宣城模拟) 如图(1)某学校“智慧方园”数学社团遇到这样一个题目:如图1,在△ABC中,点O在线段BC上,∠BAO=30°,∠OAC=75°,AO= ,BO:CO=1:3,求AB的长.经过社团成员讨论发现,过点B作BD∥AC,交AO的延长线于点D,通过构造△ABD就可以解决问题(如图2).请回答:∠ADB=________°,AB=________.(2)请参考以上解决思路,解决问题:如图3,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC⊥AD,AO= ,∠ABC=∠ACB=75°,BO:OD=1:3,求DC的长.24. (15分) (2016八上·沈丘期末) 如图所示,沿AE折叠长方形ABCD使点D恰好落在BC边上的点F处.已知AB=8cm,BC=10cm.(1)求EC的长;(2)求DE的长;(3)求△AFE的面积.参考答案一、选择题 (共8题;共16分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:二、填空题 (共8题;共8分)答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:答案:16-1、考点:解析:三、解答题 (共8题;共65分)答案:17-1、考点:解析:答案:18-1、答案:18-2、答案:18-3、考点:解析:答案:19-1、答案:19-2、答案:19-3、考点:解析:答案:20-1、答案:20-2、考点:解析:答案:21-1、答案:21-2、考点:解析:答案:22-1、答案:22-2、考点:解析:答案:23-1、答案:23-2、考点:解析:答案:24-1、答案:24-2、答案:24-3、考点:解析:。
乐山市八年级下学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) (共6题;共18分)1. (3分)(2016·慈溪模拟) 已知直线y=kx+b经过点(2,3),则4k+2b﹣7=________.2. (3分)(2017·广东模拟) 因式分解: =________3. (3分) (2019八下·襄汾期中) 如图,在平面直角坐标系中,若,,则点的坐标为________.4. (3分) (2018九上·二道月考) 若式子有意义,则x的取值范围是________.5. (3分)(2017·日照模拟) 如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点F为BC边上的一个动点,把△ABF沿AF 折叠.当点B的对应点B′落在矩形ABCD的对称轴上时,则BF的长为________.6. (3分) (2018七上·邗江期中) 一个机器人从数轴原点出发,沿数轴正方向,以每前进3步后退2步的程序运动。
设该机器人每秒前进或后退1步,并且每步的距离为一个单位长度,表示第n秒时机器人在数轴上位置所对应的数。
则下列结论中正确的有________.(只需填入正确的序号)① ② ③ ④二、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分) (共8题;共32分)7. (4分)(2020·常州模拟) 下列汽车标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A .B .C .D .8. (4分)下列二次根式中,最简二次根式是().A .B .C .D .9. (4分)在五边形ABCDE中,若∠A=120°,且其余四个内角度数相等,则∠C等于()A . 60°B . 105°C . 110°D . 115°10. (4分) (2016七上·磴口期中) 下列各题正确的是()A . 3x+3y=6xyB . x+x=x2C . ﹣9y2+6y2=﹣3D . 9a2b﹣9a2b=011. (4分)(2019·合肥模拟) 如图,矩形ABCD中,AB=5,BC=12,点E在边AD上,点G在边BC上,点F、H在对角线BD上,若四边形EFGH是正方形,则AE的长是()A . 5B .C .D .12. (4分)(2018·重庆模拟) 李老师为了了解学生暑期在家的阅读情况,随机调查了20名学生某一天的阅读小时数,具体情况统计如下:阅读时间2 2.53 3.54(小时)学生人数(名)12863则关于这20名学生阅读小时数的说法正确的是()A . 众数是8B . 中位数是3C . 平均数是3D . 方差是0.3413. (4分) (2020八下·扬州期末) 如图,以边长为4的正方形ABCD的中心O为端点,引两条相互垂直的射线,分别与正方形的边交于E、F两点,则线段EF的最小值为()A . 2B . 4C .D . 214. (4分) (2018八上·合肥期中) 对于函数,下列表述正确的是()A . 图象一定经过B . 图象经过一、二、三象限C . 随的增大而减小D . 与坐标轴围成的三角形面积为三、解答题(本大题共9个小题,共70分) (共9题;共70分)15. (6分)(2017·枝江模拟) 计算: +|1﹣ |+ +()﹣1﹣20170 .16. (6分) (2018八上·准格尔旗期中) 如图,已知点A,B,C,D在同一条直线上,AB=DC,AF=DE,CF=BE.求证:BF=CE.17. (7分) (2019八上·潮安期末) 某内陆城市为了落实国家“一带一路”倡议,促进经济发展,增强对外贸易的竞争力,把距离港口420km的普通公路升级成了同等长度的高速公路,结果汽车行驶的平均速度比原来提高了50%,行驶时间缩短了2h,求汽车原来的平均速度.18. (7.0分)如图,在△ABC中,AC=BC,以BC边为直径作⊙O交AB边于点D,过点D作DE⊥AC于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径等于,cosB=,求线段DE的长.19. (7.0分)作图题:(1)如图1所示,画出△ABC关于直线MN的轴对称图形.(2)如图2:已知∠AOB和C、D两点,求作一点P,使PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.(尺规作图,保留作图痕迹)20. (8分)如图所示,△ABC中,D为BC边上一点,若AB=13cm,BD=5cm,AD=12cm,BC=14cm,求AC的长.21. (8.0分) (2017八上·东台期末) 为保证中小学生每天锻炼一小时,涟水县某中学开展了形式多样的体育活动项目,小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计,并绘制了下面的统计图(1)和图(2).(1)某班同学的总人数为________人;(2)请根据所给信息在图(1)中将表示“乒乓球”项目的图形补充完整;(3)扇形统计图(2)中表示“篮球”项目扇形的圆心角度数为________.22. (9.0分) (2017八上·永定期末) 如图,在矩形ABCD中,AB=1cm,AD=3cm,点Q从A点出发,以1cm/s 的速度沿AD向终点D运动,点P从点C出发,以1cm/s的速度沿CB向终点B运动,当这两点中有一点到达自己的终点时,另一点也停止运动,两点同时出发,运动了t秒.(1)当0<t<3,判断四边形BQDP的形状,并说明理由;(2)求四边形BQDP的面积S与运动时间t的函数关系式;(3)求当t为何值时,四边形BQDP为菱形.23. (12分)如图,以△ABC的一边AB为直径的半圆与其它两边AC,BC的交点分别为D、E,且(1)试判断△ABC的形状,并说明理由.(2)已知半圆的半径为5,BC=12,求sin∠ABD的值.参考答案一、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) (共6题;共18分) 1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分) (共8题;共32分) 7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、解答题(本大题共9个小题,共70分) (共9题;共70分)15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、第11 页共11 页。
八年级教学质量监测考试数 学一、选择题:本大题共12小题,每题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 使分式21x x -有意义的x 的取值是( A ) A .x ≠1 B .x=1 C .x ≠0 D .x=0解:使分式21x x -有意义,则x ﹣1≠0,所以x ≠1. 2. 一次函数y=2﹣x 的图象不经过( C )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限解:由已知得,k=﹣1<0,b=2>0,∴函数y=﹣x +2的图象经过一、二、四象限,不过第三象限.3. 阳光学校九年级7个班在五月相继参加了当地敬老院的义工活动,7个班参加的人数分别是:33,32,32,31,28,26,32,那么这组数据的众数和中位数分别是( B )A .32,31B .32,32C .3,31D .3,32 4. ()()35c c -•-的值是( D )A. 8c -B. ()15c - C. 15c D. 8c5. 已知正方形ABCD 的面积为8,则该正方形的对角线AC 的长度为( C )A .2B .2C .4D .4 解:∵正方形ABCD 的面积为8,AC=BD ,∴AC•BD=8,即AC 2=16,∴AC=4,6. 已知样本x 1,x 2,x 3,x 4的平均数是1,则x 1+1,x 2+1,x 3+1,x 4+1的平均数为( B )A .1B .2C .3D .4解:因为样本x 1,x 2,x 3,x 4的平均数是1,即1=, 所以x 1+1,x 2+1,x 3+1,x 4+1的平均数是123444x x x x ++++=1+1=2. 7. 若点(1﹣2a ,3-a )在第二象限内,则a 的取值范围是( C )A .a >3B .a >12C .12<a <3D .a <12 或a >38. 如图所示,在ABCD 中,E 在AB 边上一点,且AD=AE ,连结DE 交CB 的延长线于点F,若∠F=550,则∠CDE=( A )A. 550B. 650C. 700D. 12509. 函数y=kx ﹣1与y=﹣在同一坐标系中的大致图象可能是下图中的( D )A .B .C .D . 解:当k <0时,反比例函数中:﹣k >0,∴图象分布在一、三象限,一次函数中k <0,图象过二、四、三象限;当k >0时,反比例函数中,﹣k <0,图象分布在二、四象限,一次函数过一、三、四象限.10. 小李以a 千米/时的速度爬一座山,并以b 千米/时的速度按原路下山,那么小李上、下山的平均速度为( D )A .B .1112a b ⎛⎫+ ⎪⎝⎭C .D .解:设上山的路程为x 千米,则上山的时间为小时,下山的时间为小时,则上、下山的平均速度为:=千米/时,11. 如图,在矩形ABCD 中,AD=6,AB=4,点E 、G 、H 、F 分别在AB 、BC 、CD 、AD上,且AF=CG=2,BE=DH=1,点P 是直线EF 、GH 之间任意一点,连接PE 、PF 、PG 、PH ,则△PEF 和△PGH 的面积和等于( C )A .4B .6C .7D .9解:连接EG ,FH ,∵在矩形ABCD 中,AD=6,AB=4,AF=CG=2,BE=DH=1,∴AE=AB ﹣BE=4﹣1=3,CH=CD ﹣DH=4﹣1=3,∴AE=CH ,在△AEF 与△CGH 中,,∴△AEF ≌△CGH (SAS ),∴EF=GH ,同理可得,△BGE ≌△DFH ,∴EG=FH ,∴四边形EGHF 是平行四边形,∵△PEF和△PGH的高的和等于点H到直线EF的距离,∴△PEF和△PGH的面积和=×平行四边形EGHF的面积,平行四边形EGHF的面积=4×6﹣×2×3﹣×1×(6﹣2)﹣×2×3﹣×1×(6﹣2),=24﹣3﹣2﹣3﹣2,=14,∴△PEF和△PGH的面积和=×14=7.12.如图,直线y=k1x+b与双曲线y=交于A、B两点,其横坐标分别为1和5,则不等式k1x<+b的解集是(C)A.﹣5<x<﹣1 B.x>0 C.﹣5<x<﹣1或x>0 D.x<1或x>5解:由k1x<+b,得,k1x﹣b<,所以,不等式的解集可由双曲线不动,直线向下平移2b个单位得到,直线向下平移2b个单位的图象如图所示,交点A′的横坐标为﹣1,交点B′的横坐标为﹣5,当﹣5<x<﹣1或x>0时,双曲线图象在直线图象上方,所以,不等式k1x<+b的解集是﹣5<x<﹣1或x>0.二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.把答案填在题中的横线上.13.212-⎛⎫- ⎪⎝⎭= 414.将直线y=2x向左平移2个单位,得到的直线应为y=2x+4.解:直线y=2x向左平移2个单位,得到的直线应为:y=2(x+2)=2x+4.15.一组数据4、6、3、7、2、8、1、9、5、5,则这组数据的方差为6.16.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F,且F恰好为边DC的中点,DG⊥AE,垂足为G.若DG=1,则AE的长为4.解:∵AE为∠DAB的平分线,∴∠DAE=∠BAE,∵DC∥AB,∴∠BAE=∠DFA,∴∠DAE=∠DFA,∴AD=FD,又F为DC的中点,∴DF=CF,∴AD=DF=DC=AB=2,在Rt△ADG中,根据勾股定理得:AG=,则AF=2AG=2,∵平行四边形ABCD,∴AD∥BC,∴∠DAF=∠E,∠ADF=∠ECF,在△ADF和△ECF中,,∴△ADF≌△ECF(AAS),∴AF=EF,则AE=2AF=4.17.已知x=1是方程的一个增根,则k=﹣1.解:方程两边都乘(x+1)(x﹣1),得x(x+1)+k(x+1)=x(x﹣1)∵原方程有增根∴最简公分母(x+1)(x﹣1)=0,解得x=1或﹣1,把这两个值代入整式方程,当x=1时,k=﹣1,当x=﹣1时,k值不存在.18.如图,正方形ABCD中,E,F分别在BC,CD上,△AEF是等边三角形,连接AC交EF于点G,下列结论:①BE=DF,②BE+DF=EF,③AG=2GC,④∠D AF=15°,⑤2S△ABE =S△CEF,其中结论正确的序号为①④⑤解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠BCD=∠D=∠BAD=90°.∵△AEF等边三角形,∴AE=EF=AF,∠EAF=60°.∴∠BAE+∠DAF=30°.在Rt△ABE和Rt△ADF中,,Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴BE=DF,故①正确;∵∠BAE=∠DAF ,∴∠DAF +∠DAF=30°,即∠DAF=15°,故④正确;设EC=x ,由勾股定理,得EF=x ,CG=x ,AG=AEsin60°=EFsin60°=2×CGsin60°=x ,∴AG ≠2GC ,③错误;∵CG=x ,AG=x ,∴AC=x∴AB=AC•=x ,∴BE=x ﹣x=x ,∴BE +DF=(﹣1)x ,∴BE +DF ≠EF ,故②错误;∵S △CEF =x 2,S △ABE =×BE ×AB=x ×x=x 2,∴2S △ABE =S △CEF ,故⑤正确.三、本大题共3小题,每小题8分,共24分.19. 计算: ()1603112017432-⎛⎫⎛⎫+--• ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭解原式=3+1-1=320. 已知:点P 是ABCD 的对角线AC 的中点,经过点P 的直线EF 交AB 于点E ,交DC 于点F .求证:AE=CF .证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠PAE=∠PCF,∵点P是▱ABCD的对角线AC的中点,∴PA=PC,在△PAE和△PCF中,,∴△PAE≌△PCF(ASA),∴AE=CF.21.已知一次函数y=kx+k的图象与反比例函数图象交于点P(4,n).(1)求P点坐标;(2)求一次函数的解析式;解:(1)∵P(4,n)在上∴,∴P(4,2),(2)∵y=kx+k过(4,2),即2=4k+k,∴,∴,四、本大题共3小题,每小题9分,共27分.22. 如图,在菱形ABCD 中,∠ADB 的平分线DE ⊥AB .(1)求∠ABD 的度数;(2)若菱形的边长为2,求菱形ABCD 的面积.解:(1)∵∠ADB 的平分线DE ⊥AB∴△ABD 是等腰三角形,∴AD=BD∵四边形ABCD 是菱形∴AD=AB ∴AD=AB=BD ,∴△ABD 是等边三角形∴∠ABD=60°(2)∵AD=AB=2,∴AE=1,在Rt △AED 中,∴S 菱形ABCD =AB•DE=223. 已知a 是不等式组{3010x x +>+<的整数解.计算: 221112a a a a a+--÷+ 解: 221112a a a a a +--÷+=21a --{3010x x +>+<得-3<x<-1由a 是不等式组{3010x x +>+<的整数解得,a=-2原式= 23 24. 某厂制作甲、乙两种环保包装盒,已知同样用6m 材料制成甲盒的个数比制成乙盒的个数少2个,且制成一个甲盒比制成一个乙盒需要多用20%的材料.(1)求制作每个甲盒、乙盒各用多少米材料?(2)如果制作甲、乙两种包装盒共3000个,且甲盒的数量不少于乙盒数量的2倍,那么请写出所需要材料的总长度l (m )与甲盒数量n (个)之间的函数关系式,并求出最少需要多少米材料?解:(1)设制作每个乙盒用x 米材料,则制作甲盒用(1+20%)x 米材料,,解得:x=0.5,经检验x=0.5是原方程的解,∴(1+20%)x=0.6(米),答:制作每个甲盒用0.6米材料;制作每个乙盒用0.5米材料.(2)根据题意得:l=0.6n +0.5(3000﹣n )=0.1n +1500,∵甲盒的数量不少于乙盒数量的2倍,∴n ≥2(3000﹣n )解得:n ≥2000,∴2000≤n <3000,∵k=0.1>0,∴l 随n 增大而增大,∴当n=2000时,l最小1700米.五、本大题共2小题,每小题10分,共20分.25.如图,四边形ABCD是矩形,AB=3,BC=4,把矩形沿直线AC折叠,点B落在点F处,连接DF,CF与AD相交于点E.⑴求DE的长⑵△ACE的面积.解:(1)由题意,得FC=BC=4,AF=AB=3,∠1=∠2,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠1=∠3.∴∠2=∠3.∴AE=CE,∴AD﹣AE=CF﹣CE,即DE=FE.设DE=x,则FE=x,CE=4﹣x,在Rt△CDE中,DE2+CD2=CE2.即x2+32=(4﹣x)2,解得:x=.即DE=,(2)由(1)得AE=AD﹣DE=,则S△ACE=AE•CD=.26.如图,已知A(﹣4,),B(﹣1,2)是一次函数y=ax+b与反比例函数y=(x<0)图象的两个交点,AC⊥x轴于点C,BD⊥y轴于点D.(1)求一次函数解析式及k的值;(2)P是线段AB上一点,连接PC,PD,若△PCA和△PDB面积相等,求点P的坐标.解:(1)∵y=图象过B(﹣1,2),∴k=﹣1×2=﹣2,∵y=ax+b过A(﹣4,),B(﹣1,2),∴,解得,∴一次函数解析式为;y=x+,(2)设P(m,m+),过P作PM⊥x轴于M,PN⊥y轴于N,∴PM=m+,PN=﹣m,∵△PCA和△PDB面积相等,∴BD•DN,即;,解得m=﹣,∴P(﹣,).六、本大题共2小题,第29题10分,第30题11分,共21分.27.如图,四边形OABC是边长为4的正方形,点P为OA边上任意一点(与点O、A不重合),连接CP,过点P作PM⊥CP,且PM=CP,过点M作MN∥OA,交BO于点N,连结MB,设OP=t.(1)求点M的坐标(用含t的代数式表示).(2)试判断线段MN的长度是否随点P的位置的变化而改变?并说明理由.(3)当P变化时,求三角形BMN面积S与t的函数关系式,并求S的取值范围.解:(1)作ME⊥x轴于E,如图1所示:则∠MEP=90°,ME∥AB,∴∠MPE+∠PME=90°,∵四边形OABC是正方形,∴∠POC=90°,OA=OC=AB=BC=4,∠BOA=45°,∵PM⊥CP,∴∠CPM=90°,∴∠MPE+∠CPO=90°,∴∠PME=∠CPO,在△MPE和△PCO中,,∴△MPE≌△PCO(AAS),∴ME=PO=t,EP=OC=4,∴OE=t+4,∴点M的坐标为:(t+4,t);(2)线段MN 的长度不发生改变;理由如下:连接AM ,如图2所示:∵MN ∥OA ,ME ∥AB ,∠MEA=90°,∴四边形AEMF 是矩形,又∵EP=OC=OA ,∴AE=PO=t=ME ,∴四边形AEMF 是正方形,∴∠MAE=45°=∠BOA ,∴AM ∥OB ,∴四边形OAMN 是平行四边形,∴MN=OA=4;另解:则题得:点B(4,4),直线OB 的解析式为y=x,∵MN ∥OA,点M (t +4,t ),点N (t ,t ),()04t <<∴MN=(4)4t t+-= 则线段的长度不变.(3)则题得, ()1442BMN S t ∆=⨯-,()04t <<化简得28BMN S t ∆=-+,()04t <<∵08BMN S ∆<<28. 在平面直角坐标系中,直线y=-x+1分别交x 轴, y 轴于A 、B 两点, 点P 是反比例函数y=在第一象限内的任意一点,过点P 作PM ⊥x 轴于点M,、PN ⊥ y 轴于点N ,PM 、PN 分别交直线AB 于点E 、F,已知点P 的横坐标为a.⑴当112a <<时,如图,以点O 为旋转中心,将△AOE 逆时针旋转900,请写出点E 的对应点E /的坐标⑵在⑴的条件下,请说明下列各式成立: ①∠EOF=450 ②11122OEF S a a ∆⎛⎫=+- ⎪⎝⎭ ⑶当a>1时,⑵中的两个式子是否还成立?若不成立,请直接写出∠EOF 的角度或OEF S ∆的运算式子.解:∵点P 是y=上的点,横坐标为a ∴P 的坐标为(a ,),又由题得点E 与点P 横坐标相同,且点E 在直线y=-x+1上则E 点的坐标为(a ,﹣a +1),∵直线y=-x+1分别交x 轴, y 轴于A 、B 两点∴A(1,0),B(0,1)由以点O 为旋转中心,将△AOE 逆时针旋转900,∴A 旋转到B 处, ∴△AOE ≌△BOE /∴E /的坐标为(a-1,a)(2)由题得点F 与点P 纵坐标相同,且点F 在直线y=-x+1上∴F 111,22a a ⎛⎫- ⎪⎝⎭∵点E 与点P 横坐标相同∴E (a ,﹣a +1)又∵∠EOE /=900∴∠EOF=450又∵OEF OAB OBF OAE S S S S ∆∆∆∆=-- ∴1111(1)(1)2222OEF S a a ∆=----+ 11122OEF S a a ∆⎛⎫=+- ⎪⎝⎭(3)当a>1时,(2)中的①∠EOF=450 ②11122OEF S a a ∆⎛⎫=+- ⎪⎝⎭都成立.。
2019年初二数学下期末一模试卷(附答案)一、选择题1.一次函数y kx b =+的图象如图所示,点()3,4P 在函数的图象上.则关于x 的不等式4kx b +≤的解集是( )A .3x ≤B .3x ≥C .4x ≤D .4x ≥ 2.均匀地向如图的容器中注满水,能反映在注水过程中水面高度h 随时间t 变化的函数图象是( )A .B .C .D .3.一次函数111y k x b =+的图象1l 如图所示,将直线1l 向下平移若干个单位后得直线2l ,2l 的函数表达式为222y k x b =+.下列说法中错误的是( )A .12k k =B .12b b <C .12b b >D .当5x =时,12y y >4.下列命题中,真命题是( )A .两条对角线垂直的四边形是菱形B .对角线垂直且相等的四边形是正方形C .两条对角线相等的四边形是矩形D .两条对角线相等的平行四边形是矩形5.随机抽取某商场4月份5天的营业额(单位:万元)分别为3.4,2.9,3.0,3.1,2.6,则这个商场4月份的营业额大约是( )A .90万元B .450万元C .3万元D .15万元6.已知正比例函数y kx =(k ≠0)的图象如图所示,则在下列选项中k 值可能是( )A .1B .2C .3D .47.小强所在学校离家距离为2千米,某天他放学后骑自行车回家,先骑了5分钟后,因故停留10分钟,再继续骑了5分钟到家.下面哪一个图象能大致描述他回家过程中离家的距离s (千米)与所用时间t (分)之间的关系( )A .B .C .D .8.若函数()0y kx k =≠的值随自变量的增大而增大,则函敷2y x k =+的图象大致是( )A .B .C .D .9.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b .若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为( )A .9B .6C .4D .310.如图,D 3081次六安至汉口动车在金寨境内匀速通过一条隧道(隧道长大于火车长),火车进入隧道的时间x 与火车在隧道内的长度y 之间的关系用图象描述大致是( )A .B .C .D .11.将根24cm 的筷子,置于底面直径为15cm ,高8cm 的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度hcm ,则h 的取值范围是( )A .h 17cm ≤B .h 8cm ≥C .7cm h 16cm ≤≤D .15cm h 16cm ≤≤12.正比例函数()0y kx k =≠的函数值y 随x 的增大而增大,则y kx k =-的图象大致是( )A .B .C .D .二、填空题13.如图,在ABC V 中,AC BC =,点D E ,分别是边AB AC ,的中点,延长DE 到点F ,使DE EF =,得四边形ADCF .若使四边形ADCF 是正方形,则应在ABC V 中再添加一个条件为__________.14.长、宽分别为a 、b 的矩形,它的周长为14,面积为10,则a 2b +ab 2的值为_____. 15.函数1y x =-的自变量x 的取值范围是 . 16.已知20n 是整数,则正整数n 的最小值为___17.如图,将周长为8的△ABC 沿BC 方向向右平移1个单位得到△DEF ,则四边形ABFD 的周长为 .18.如图,已知函数y=x+b 和y=ax+3的图象交点为P ,则不等式x+b >ax+3的解集为_____.19.已知0,0a b <>2()a b -=________20.直角三角形两直角边长分别为31,31,则它的斜边长为____.三、解答题21.如图,菱形ABCD中,对角线AC、BD交于O点,DE∥AC,CE∥BD.(1)求证:四边形OCED为矩形;(2)在BC上截取CF=CO,连接OF,若AC=16,BD=12,求四边形OFCD的面积.22.在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A、H、B在一条直线上),并新修一条路CH,测得CB=3千米,CH=2.4千米,HB=1.8千米.(1)问CH是否为从村庄C到河边的最近路?(即问:CH与AB是否垂直?)请通过计算加以说明;(2)求原来的路线AC的长.23.如图,直线l1的函数解析式为y=2x–2,直线l1与x轴交于点D.直线l2:y=kx+b与x 轴交于点A,且经过点B(3,1),如图所示.直线l1、l2交于点C(m,2).(1)求点D、点C的坐标;(2)求直线l2的函数解析式;(3)利用函数图象写出关于x、y的二元一次方程组22y xy kx b=-⎧⎨=+⎩的解.24.如图,一个长5m的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AO上,这时AO的距离为4m,如果梯子的顶端A沿墙下滑1m至C点.(1)求梯子底端B外移距离BD的长度;(2)猜想CE 与BE 的大小关系,并证明你的结论.25.如图,将□ABCD 的对角线BD 向两个方向延长至点E 和点F ,使BE=DF ,证:四边形AECF 是平行四边形.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】观察函数图象结合点P 的坐标,即可得出不等式的解集.【详解】解:观察函数图象,可知:当3x ≤时,4kx b +≤.故选:A .【点睛】考查了一次函数与一元一次不等式以及一次函数的图象,观察函数图象,找出不等式4kx b +≤的解集是解题的关键.2.A解析:A【解析】试题分析:最下面的容器较粗,第二个容器最粗,那么第二个阶段的函数图象水面高度h 随时间t 的增大而增长缓慢,用时较长,最上面容器最小,那么用时最短.故选A . 考点:函数的图象.3.B解析:B【分析】根据两函数图象平行k 相同,以及平移规律“左加右减,上加下减”即可判断【详解】∵将直线1l 向下平移若干个单位后得直线2l ,∴直线1l ∥直线2l ,∴12k k =,∵直线1l 向下平移若干个单位后得直线2l ,∴12b b >,∴当x 5=时,12y y >故选B .【点睛】本题考查图形的平移变换和函数解析式之间的关系,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标左移加,右移减;纵坐标上移加,下移减.平移后解析式有这样一个规律“左加右减,上加下减”.关键是要搞清楚平移前后的解析式有什么关系.4.D解析:D【解析】A 、两条对角线垂直并且相互平分的四边形是菱形,故选项A 错误;B 、对角线垂直且相等的平行四边形是正方形,故选项B 错误;C 、两条对角线相等的平行四边形是矩形,故选项C 错误;D 、根据矩形的判定定理,两条对角线相等的平行四边形是矩形,为真命题,故选项D 正确;故选D .5.A解析:A【解析】1(3.4 2.9 3.0 3.1 2.6)35x =++++=.所以4月份营业额约为3×30=90(万元). 6.B解析:B【解析】由图象可得2535k k <⎧⎨>⎩ ,解得5532k << ,故符合的只有2;故选B. 7.D解析:D【解析】根据描述,图像应分为三段,学校离家最远,故初始时刻s 最大,到家,s 为0,据此可判断.【详解】因为小明家所在学校离家距离为2千米,某天他放学后骑自行车回家,行使了5分钟后,因故停留10分钟,继续骑了5分钟到家,所以图象应分为三段,根据最后离家的距离为0,由此可得只有选项DF 符合要求.故选D .【点睛】本题要求正确理解函数图象与实际问题的关系,理解问题的过程,能够通过图象得到函数是随自变量的增大,知道函数值是增大还是减小,通过图象得到函数是随自变量的增大或减小的快慢.8.C解析:C【解析】【分析】根据正比例函数和一次函数的图像与性质逐项判断即可求解.【详解】∵函数()0y kx k =≠的值随自变量的增大而增大,∴k >0,∵一次函数2y x k =+,∴1k =1>0,b=2k >0,∴此函数的图像经过一、二、四象限;故答案为C.【点睛】本题考查了正比例函数和一次函数的图像与性质,熟练掌握正比例函数和一次函数的图像特点是解题的关键.9.D解析:D【解析】【分析】已知ab =8可求出四个三角形的面积,用大正方形面积减去四个三角形的面积得到小正方形的面积,根据面积利用算术平方根求小正方形的边长.【详解】a b -由题意可知:中间小正方形的边长为:,11ab 8422=⨯=Q 每一个直角三角形的面积为:, 214ab a b 252(),∴⨯+-=2(),∴-=-=a b25169∴-=,a b3故选D.【点睛】本题考查勾股定理的推导,有较多变形题,解题的关键是找出图形间面积关系,同时熟练运用勾股定理以及完全平方公式,本题属于基础题型.10.A解析:A【解析】【分析】先分析题意,把各个时间段内y与x之间的关系分析清楚,本题是分段函数,分为三段.【详解】解:根据题意可知:火车进入隧道的时间x与火车在隧道内的长度y之间的关系具体可描述为:当火车开始进入时y逐渐变大,火车完全进入后一段时间内y不变,当火车开始出来时y逐渐变小,反映到图象上应选A.故选:A.【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,主要考查了根据实际问题作出函数图象的能力.解题的关键是要知道本题是分段函数,分情况讨论y与x之间的函数关系.11.C解析:C【解析】【分析】观察图形,找出图中的直角三角形,利用勾股定理解答即可.【详解】首先根据圆柱的高,知筷子在杯内的最小长度是8cm,则在杯外的最大长度是24-8=16cm;再根据勾股定理求得筷子在杯内的最大长度是(如图)=,则在杯外的最小长度是24-17=7cm,所以h的取值范围是7cm≤h≤16cm,故选C.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,注意此题要求的是筷子露在杯外的取值范围.主要是根据勾股定理求出筷子在杯内的最大长度.12.B解析:B【解析】【分析】由于正比例函数y=kx(k≠0)函数值随x的增大而增大,可得k>0,-k<0,然后判断一次函数y=kx-k的图象经过的象限即可.【详解】解:∵正比例函数y=kx(k≠0)函数值随x的增大而增大,∴k>0,∴-k<0,∴一次函数y=kx-k的图象经过一、三、四象限;故选:B.【点睛】本题主要考查了一次函数的图象,一次函数y=kx+b(k≠0)中k,b的符号与图象所经过的象限如下:当k>0,b>0时,图象过一、二、三象限;当k>0,b<0时,图象过一、三、四象限;k<0,b>0时,图象过一、二、四象限;k<0,b<0时,图象过二、三、四象限.二、填空题13.答案不唯一如∠ACB=90°或∠BAC=45°或∠B=45°【解析】【分析】先证明四边形ADCF是平行四边形再证明AC=DF即可再利用∠ACB=90°得出答案即可【详解】∠ACB=90°时四边形AD解析:答案不唯一,如∠ACB=90°或∠BAC=45°或∠B=45°【解析】【分析】先证明四边形ADCF是平行四边形,再证明AC=DF即可,再利用∠ACB=90°得出答案即可.【详解】∠ACB=90°时,四边形ADCF是正方形,理由:∵E是AC中点,∴AE=EC,∵DE=EF,∴四边形ADCF是平行四边形,∵AD=DB,AE=EC,∴DE=12 BC,∴DF=BC,∵CA=CB,∴AC=DF,∴四边形ADCF是矩形,点D. E分别是边AB、AC的中点,∴DE//BC,∵∠ACB=90°,∴∠AED=90°,∴矩形ADCF是正方形.故答案为∠ACB=90°.【点睛】此题考查正方形的判定,解题关键在于掌握判定法则14.【解析】【分析】由周长和面积可分别求得a+b和ab的值再利用因式分解把所求代数式可化为ab(a+b)代入可求得答案【详解】∵长宽分别为ab的矩形它的周长为14面积为10∴a+b==7ab=10∴a2解析:【解析】【分析】由周长和面积可分别求得a+b和ab的值,再利用因式分解把所求代数式可化为ab(a+b),代入可求得答案【详解】∵长、宽分别为a、b的矩形,它的周长为14,面积为10,∴a+b=142=7,ab=10,∴a2b+ab2=ab(a+b)=10×7=70,故答案为:70.【点睛】本题主要考查因式分解的应用,把所求代数式化为ab(a+b)是解题的关键.15.x>1【解析】【分析】【详解】解:依题意可得解得所以函数的自变量的取值范围是解析:x>1【解析】【分析】【详解】解:依题意可得10x ->,解得1x >,所以函数的自变量x 的取值范围是1x >16.5【解析】【分析】因为是整数且则5n 是完全平方数满足条件的最小正整数n 为5【详解】∵且是整数∴是整数即5n 是完全平方数;∴n 的最小正整数值为5故答案为:5【点睛】主要考查了二次根式的定义关键是根据乘 解析:5【解析】【分析】,则5n 是完全平方数,满足条件的最小正整数n 为5.【详解】∴5n 是完全平方数;∴n 的最小正整数值为5.故答案为:5.【点睛】主要考查了二次根式的定义,关键是根据乘除法法则和二次根式有意义的条件.二次根式有意义的条件是被开方数是非负数进行解答.17.【解析】试题解析:根据题意将周长为8的△ABC 沿边BC 向右平移1个单位得到△DEF 则AD=1BF=BC+CF=BC+1DF=AC 又∵AB+BC+AC=10∴四边形ABFD 的周长=AD+AB+BF+D解析:【解析】试题解析:根据题意,将周长为8的△ABC 沿边BC 向右平移1个单位得到△DEF , 则AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC ,又∵AB+BC+AC=10,∴四边形ABFD 的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=10.考点:平移的性质.18.x >1【解析】试题分析:根据两直线的图象以及两直线的交点坐标来进行判断试题解析:由图知:当直线y=x+b 的图象在直线y=ax+3的上方时不等式x+b >ax+3成立;由于两直线的交点横坐标为:x=1观解析:x >1【解析】试题分析:根据两直线的图象以及两直线的交点坐标来进行判断.试题解析:由图知:当直线y=x+b 的图象在直线y=ax+3的上方时,不等式x+b >ax+3成立;由于两直线的交点横坐标为:x=1,观察图象可知,当x >1时,x+b >ax+3;考点:一次函数与一元一次不等式.19.【解析】【分析】根据二次根式的性质得出|a−b|根据绝对值的意义求出即可【详解】∵a<0<b∴|a−b|=b−a故答案为:【点睛】本题主要考查对二次根式的性质绝对值等知识点的理解和掌握能根据二次根式解析:b a-【解析】【分析】根据二次根式的性质得出|a−b|,根据绝对值的意义求出即可.【详解】∵a<0<b,=|a−b|=b−a.故答案为:b a-.【点睛】本题主要考查对二次根式的性质,绝对值等知识点的理解和掌握,能根据二次根式的性质正确进行计算是解此题的关键.20.【解析】【分析】已知直角三角形的两条直角边由勾股定理直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方即可求得斜边的长度【详解】由勾股定理得(2 +1)2+(2 −1)2=斜边2斜边=故答案为:【点睛】勾股【解析】【分析】已知直角三角形的两条直角边,由勾股定理直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方,即可求得斜边的长度.【详解】由勾股定理得( +1)2+(−1)2=斜边2,斜边,【点睛】勾股定理:直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方,我们应熟练正确的运用这个定理,在以后复杂的题目中这是最为常见也最为基础的定理公式.三、解答题21.(1)证明见解析;(2)2165.【解析】【分析】(1)由DE∥AC,CE∥BD可得四边形OCED为平行四边形,又AC⊥BD从而得四边形OCED为矩形;(2)过点O作OH⊥BC,垂足为H,由已知可得三角形OBC、OCD的面积,BC的长,由面积法可得OH的长,从而可得三角形OCF的面积,三角形OCD与三角形OCF的和即为所求.【详解】(1)∵DE∥AC,CE∥BD,∴四边形OCED为平行四边形.又∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD.∴∠DOC=90°.∴四边形OCED为矩形.(2)∵菱形ABCD,∴AC与BD互相垂直平分于点O,∴OD=OB=12BD=6,OA=OC=1 2AC=8,∴CF=CO=8,S△BOC=S△DOC=12OD OC⋅=24,在Rt△OBC中,BC=22OB OC+=10,.作OH⊥BC于点H,则有12BC·OH=24,∴OH=245,∴S△COF=12CF·OH=965.∴S四边形OFCD =S△DOC+S△OCF=2165.【点睛】本题考查菱形的性质,矩形的判定与性质,勾股定理,三角形面积的计算方法等知识点,熟练掌握基础知识点,计算出OH的长度是解题关键.22.(1)CH是从村庄C到河边的最近路,理由见解析;(2)原来的路线AC的长为2.5千米.【解析】【分析】(1)根据勾股定理的逆定理解答即可;(2)根据勾股定理解答即可【详解】(1)是,理由是:在△CHB中,∵CH2+BH2=(2.4)2+(1.8)2=9BC2=9∴CH2+BH2=BC2∴CH⊥AB,所以CH是从村庄C到河边的最近路(2)设AC=x在Rt△ACH中,由已知得AC=x,AH=x﹣1.8,CH=2.4由勾股定理得:AC2=AH2+CH2∴x2=(x﹣1.8)2+(2.4)2解这个方程,得x=2.5,答:原来的路线AC的长为2.5千米.【点睛】此题考查勾股定理及其逆定理的应用,熟练掌握基础知识是解题的关键.23.(1)D(1,0),C(2,2);(2)y=–x+4;(3)22 xy=⎧⎨=⎩.【解析】【分析】(1)求函数值为0时一次函数y=2x-2所对应的自变量的值即可得到D点横坐标,把C (m,2)代入y=2x-2求出m得到C点坐标;(2)把C、B坐标代入y=kx+b中,利用待定系数法求直线l2的解析式;(3)利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【详解】(1)∵点D为直线l1:y=2x–2与x轴的交点,∴当y=0时,0=2x–2,解得x=1,∴D(1,0);∵点C在直线l1:y=2x–2上,∴2=2m–2,解得m=2,∴点C的坐标为(2,2);(2)∵点C(2,2)、B(3,1)在直线l2上,∴22 31k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得14kb=-⎧⎨=⎩,∴直线l2的解析式为y=–x+4;(3)由图可知二元一次方程组22y xy kx b=-⎧⎨=+⎩的解为22xy=⎧⎨=⎩.【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.24.(1)BD=1m;(2)CE与BE的大小关系是CE=BE,证明见解析.【解析】【分析】(1)利用勾股定理求出OB ,求出OC ,再根据勾股定理求出OD ,即可求出答案;(2)求出△AOB 和△DOC 全等,根据全等三角形的性质得出OC=OB ,∠ABO=∠DCO ,求出∠OCB=∠OBC ,求出∠EBC=∠ECB ,根据等腰三角形的判定得出即可.【详解】(1)∵AO ⊥OD ,AO=4m ,AB=5m ,∴OB=22AB AO -=3m ,∵梯子的顶端A 沿墙下滑1m 至C 点,∴OC=AO ﹣AC=3m ,∵CD=AB=5m ,∴由勾股定理得:OD=4m ,∴BD=OD ﹣OB=4m ﹣3m=1m ;(2)CE 与BE 的大小关系是CE=BE ,证明如下:连接CB ,由(1)知:AO=DO=4m ,AB=CD=5m ,∵∠AOB=∠DOC=90°,在Rt △AOB 和Rt △DOC 中AB DC AO DO=⎧⎨=⎩, ∴Rt △AOB ≌Rt △DOC (HL ),∴∠ABO=∠DCO ,OC=OB ,∴∠OCB=∠OBC ,∴∠ABO ﹣∠OBC=∠DCO ﹣∠OCB ,∴∠EBC=∠ECB ,∴CE=BE .【点睛】本题考查了勾股定理,等腰三角形的性质和判定,全等三角形的判定与性质等,能灵活运用勾股定理进行计算是解(1)的关键,能求出∠DCO=∠ABO 和OC=OB 是解(2)的关键.25.答案见解析【解析】【分析】首先连接AC 交EF 于点O ,由平行四边形ABCD 的性质,可知OA=OC ,OB=OD ,又因为BE=DF,可得OE=OF,即可判定AECF是平行四边形.【详解】证明:连接AC交EF于点O;∵平行四边形ABCD∴OA=OC,OB=OD∵BE=DF,∴OE=OF∴四边形AECF是平行四边形.【点睛】此题主要考查平行四边形的判定定理,关键是找出对角线互相平分,即可解题.。
四川省乐山市八年级下学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017八下·蒙城期末) 如果= ,那么x的取值范围是()A . 1≤x≤2B . 1<x≤2C . x≥2D . x>22. (2分) (2020九上·温州月考) 要得到 y=-2(x+2)2-3 的图象,需将抛物线y=-2x2作如下平移()A . 向右平移2个单位,再向上平移3个单位B . 向右平移2个单位,再向下平移3个单位C . 向左平移2个单位,再向上平移3个单位D . 向左平移2个单位,再向下平移3个单位3. (2分) (2017八下·海安期中) 甲、乙、丙、丁四位同学最近五次数学成绩统计如表,如果从这四位同学中,选出一位成绩较好且状态稳定的同学参加即将举行的中学生数学竞赛,那么应选()A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁4. (2分)(2020·百色模拟) 下列命题的逆命题是真命题的是()A . 两直线平行,同位角相等B . 等边三角形是锐角三角形C . 如果两个实数是正数,那么它们的积是正数D . 全等三角形的对应角相等5. (2分)一次函数y=-3x-2的图象不经过()A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限6. (2分) (2017八上·涪陵期中) 如果正多边形的一个内角是144°,则这个多边形是()A . 正十边形B . 正九边形C . 正八边形D . 正七边形7. (2分)(2012·贵港) 如图,已知直线y1=x+m与y2=kx﹣1相交于点P(﹣1,1),则关于x的不等式x+m >kx﹣1的解集在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .8. (2分)(2014·河南) 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1cm,BC=2cm,点P从点A出发,以1cm/s 的速度沿折线AC→CB→BA运动,最终回到点A,设点P的运动时间为x(s),线段AP的长度为y(cm),则能够反映y与x之间函数关系的图象大致是()A .B .C .D .9. (2分)函数y=ax+1与y=ax2+bx+1(a≠0)的图象可能是()A .B .C .D .10. (2分) (2020九上·成都期中) 下列说法正确的是()A . 一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形B . 一组邻边相等的平行四边形是矩形C . 菱形有四条对称轴D . 对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形二、填空题 (共8题;共9分)11. (2分)(2020·杭州模拟) 某组数据的方差计算公式为S2= [(x1-1)2+(x2-1)2+…+(x8-1)2],则该组数据的样本容量是________,平均数是________.12. (1分) (2015八下·临沂期中) 如图,平行四边形ABCD的顶点A,B,D的坐标分别是(0,0)、(5,0)、(2,3),则顶点C的坐标是________.13. (1分) (2018八上·东台月考) 已知函数,当 ________ 时,是的正比例函数.14. (1分) (2017八下·大庆期末) 直线y=kx+b经过点A(-2,0)和y轴的正半轴上一点B.如果△ABO (O为坐标原点)的面积为2,则b的值是________.15. (1分) (2016八上·淮阴期末) 如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x>ax+4的解集为________.16. (1分)(2018·新乡模拟) 一次函数y=(k−2)x+3−k的图象经过第一、二、三象限,则k的取值范围是________。
2019年八年级数学下期末一模试题含答案(1)一、选择题1.下列各命题的逆命题成立的是( )A .全等三角形的对应角相等B .如果两个数相等,那么它们的绝对值相等C .两直线平行,同位角相等D .如果两个角都是45°,那么这两个角相等2.一次函数y kx b =+的图象如图所示,点()3,4P 在函数的图象上.则关于x 的不等式4kx b +≤的解集是( )A .3x ≤B .3x ≥C .4x ≤D .4x ≥ 3.已知函数y =1x +,则自变量x 的取值范围是( ) A .﹣1<x <1B .x ≥﹣1且x ≠1C .x ≥﹣1D .x ≠14.下列说法: ①四边相等的四边形一定是菱形②顺次连接矩形各边中点形成的四边形一定是正方形③对角线相等的四边形一定是矩形④经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分 其中正确的有( )个.A .4B .3C .2D .1 5.如图,平行四边形ABCD 中,M 是BC 的中点,且AM=9,BD=12,AD=10,则ABCD的面积是( )A .30B .36C .54D .726.若函数()0y kx k =≠的值随自变量的增大而增大,则函敷2y x k =+的图象大致是( )A.B.C.D.7.函数的自变量取值范围是( )A.x≠0B.x>﹣3C.x≥﹣3且x≠0D.x>﹣3且x≠0 8.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,以下说法不一定成立的是()A.∠ABC=90°B.AC=BD C.OA=OB D.OA=AD9.无论m为任何实数,关于x的一次函数y=x+2m与y=-x+4的图象的交点一定不在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.正方形具有而菱形不一定具有的性质是()A.对角线互相平分B.每条对角线平分一组对角C.对边相等D.对角线相等11.如图,已知点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是()A.48B.60C.76D.8012.如图,四边形ABCD是菱形,∠ABC=120°,BD=4,则BC的长是()A.4B.5C.6D.3二、填空题13.如图,在▱ABCD 中,∠D =120°,∠DAB 的平分线AE 交DC 于点E ,连接BE.若AE =AB ,则∠EBC 的度数为_______.14.计算:182-=______. 15.函数y=x 的定义域____.16.已知一次函数y =kx +b(k≠0)经过(2,-1),(-3,4)两点,则其图象不经过第________象限.17.函数1y x =-的自变量x 的取值范围是 . 18.一个三角形的三边长分别为15cm 、20cm 、25cm ,则这个三角形最长边上的高是_____ cm .19.已知一组数据1,2,3,4,5的方差为2,则另一组数据11,12,13,14,15的方差为___.20.如图,直线1y kx b =+过点A(0,2),且与直线2y mx =交于点P(1,m),则不等式组mx > +kx b > mx -2的解集是_________三、解答题21.如图,等边△ABC 的边长是2,D 、E 分别为AB 、AC 的中点,延长BC 至点F ,使CF=BC ,连接CD 和EF .(1)求证:DE=CF ;(2)求EF 的长.22.如图,已知一次函数y=kx+b 的图象经过A (﹣2,﹣1),B (1,3)两点,并且交x 轴于点C ,交y 轴于点D .(1)求该一次函数的解析式;(2)求△AOB 的面积.23.先阅读下列材料,再解决问题: 阅读材料:数学上有一种根号内又带根号的数,形如2a b ±,如果你能找到两个数m 、n ,使22m n a +=,且mn b =,则2a b ±可变形为2222()m n mn m n m n +±=±=±,从而达到化去一层根号的目的.例如:22232212221(2)212(12)-=+-=+-⨯⨯=-1221=-=-仿照上例完成下面各题:填上适当的数:②试将1263743-++予以化简.24.如图,已知菱形ABCD ,AB=AC ,E 、F 分别是BC 、AD 的中点,连接AE 、CF . (1)求证:四边形AECF 是矩形;(2)若AB=6,求菱形的面积.25.某养鸡场有2500只鸡准备对外出售.从中随机抽取了一部分鸡,根据它们的质量(单位:kg ),绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)图①中m 的值为 ;(Ⅱ)求统计的这组数据的平均数、众数和中位数;(Ⅲ) 根据样本数据,估计这2500只鸡中,质量为2.0kg 的约有多少只?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】试题分析:首先写出各个命题的逆命题,再进一步判断真假.解:A 、逆命题是三个角对应相等的两个三角形全等,错误;B 、绝对值相等的两个数相等,错误;C 、同位角相等,两条直线平行,正确;D 、相等的两个角都是45°,错误.故选C .2.A解析:A【解析】【分析】观察函数图象结合点P 的坐标,即可得出不等式的解集.【详解】解:观察函数图象,可知:当3x ≤时,4kx b +≤.故选:A .【点睛】考查了一次函数与一元一次不等式以及一次函数的图象,观察函数图象,找出不等式4kx b +≤的解集是解题的关键.3.B解析:B【解析】【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,就可以求解.【详解】解:根据题意得:1010 xx+≥⎧⎨-≠⎩,解得:x≥-1且x≠1.故选B.点睛:考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.4.C解析:C【解析】【分析】【详解】∵四边相等的四边形一定是菱形,∴①正确;∵顺次连接矩形各边中点形成的四边形一定是菱形,∴②错误;∵对角线相等的平行四边形才是矩形,∴③错误;∵经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分,∴④正确;其中正确的有2个,故选C.考点:中点四边形;平行四边形的性质;菱形的判定;矩形的判定与性质;正方形的判定.5.D解析:D【解析】【分析】求▱ABCD的面积,就需求出BC边上的高,可过D作DE∥AM,交BC的延长线于E,那么四边形ADEM也是平行四边形,则AM=DE;在△BDE中,三角形的三边长正好符合勾股定理的逆定理,因此△BDE是直角三角形;可过D作DF⊥BC于F,根据三角形面积的不同表示方法,可求出DF的长,也就求出了BC边上的高,由此可求出四边形ABCD的面积.【详解】作DE∥AM,交BC的延长线于E,则ADEM是平行四边形,∴DE=AM=9,ME=AD=10,又由题意可得,BM=12BC=12AD=5, 则BE=15,在△BDE 中,∵BD 2+DE 2=144+81=225=BE 2,∴△BDE 是直角三角形,且∠BDE=90°,过D 作DF ⊥BE 于F ,则DF=365BD DE BE ⋅=, ∴S ▱ABCD =BC•FD=10×365=72. 故选D .【点睛】此题主要考查平行四边形的性质和勾股定理的逆定理,正确地作出辅助线,构造直角三角形是解题的关键.6.C解析:C【解析】【分析】根据正比例函数和一次函数的图像与性质逐项判断即可求解.【详解】∵函数()0y kx k =≠的值随自变量的增大而增大,∴k >0,∵一次函数2y x k =+,∴1k =1>0,b=2k >0,∴此函数的图像经过一、二、四象限;故答案为C.【点睛】本题考查了正比例函数和一次函数的图像与性质,熟练掌握正比例函数和一次函数的图像特点是解题的关键.7.B解析:B【解析】【分析】【详解】由题意得:x+3>0,解得:x>-3.故选B.8.D解析:D【解析】【分析】根据矩形性质可判定选项A、B、C正确,选项D错误.【详解】∵四边形ABCD为矩形,∴∠ABC=90°,AC=BD,OA=OB ,故选D【点睛】本题考查了矩形的性质,熟练运用矩形的性质是解决问题的关键.9.C解析:C【解析】由于直线y=-x+4的图象不经过第三象限.因此无论m取何值,直线y=x+2m与y=-x+4的交点不可能在第三象限.故选C.10.D解析:D【解析】【分析】列举出正方形具有而菱形不一定具有的所有性质,由此即可得出答案.【详解】正方形具有而菱形不一定具有的性质是:①正方形的对角线相等,而菱形不一定对角线相等;②正方形的四个角是直角,而菱形的四个角不一定是直角.故选D.【点睛】本题考查了正方形、菱形的性质,熟知正方形及菱形的性质是解决问题的关键.11.C解析:C【解析】试题解析:∵∠AEB=90°,AE=6,BE=8,∴10==∴S阴影部分=S正方形ABCD-S Rt△ABE=102-168 2⨯⨯=76.故选C.考点:勾股定理.12.A解析:A【解析】【分析】根据菱形的性质可知对角线平分对角,从而可知∠ABD=∠CBD=60°,从而可知△BCD是等边三角形,进而可知答案.【详解】∵∠ABC=120°,四边形ABCD是菱形∴∠CBD=60°,BC=CD∴△BCD是等边三角形∵BD=4∴BC=4故答案选A.【点睛】本题考查的是菱形的性质,能够掌握菱形的性质是解题的关键.二、填空题13.45°【解析】【分析】由平行四边形的性质得出∠ABC=∠D=108°AB∥CD得出∠BAD=180°﹣∠D=60°由等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠ABE=75°即可得出∠EBC的度数【详解解析:45°【解析】【分析】由平行四边形的性质得出∠ABC=∠D=108°,AB∥CD,得出∠BAD=180°﹣∠D=60°,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠ABE=75°,即可得出∠EBC的度数.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=∠D=120°,AB∥CD,∴∠BAD=180°﹣∠D=60°,∵AE平分∠DAB,∴∠BAE=60°÷2=30°,∵AE=AB,∴∠ABE=(180°﹣30°)÷2=75°,∴∠EBC=∠ABC﹣∠ABE=45°;故答案为:45°.本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的性质以及三角形内角和定理,正确理解和掌握性质定理是解决本题的关键.14.【解析】【分析】先化简二次根式然后再合并同类二次根式【详解】解:=故答案为:【点睛】本题考查二次根式的减法化成最简二次根式再计算这是通常最直接的做法【解析】【分析】先化简二次根式,然后再合并同类二次根式.【详解】2=1(22-【点睛】本题考查二次根式的减法,化成最简二次根式再计算,这是通常最直接的做法. 15.【解析】【分析】由根式的被开方数大于等于0分式的分母不等于0联立不等式组求解x 的取值即可【详解】根据题意得解得故答案为:【点睛】本题考查了函数的定义域及其求法函数的定义域就是使函数解析式有意义的自变 解析:0x >.【解析】【分析】由根式的被开方数大于等于0,分式的分母不等于0联立不等式组求解x 的取值即可.【详解】根据题意得,00x x ≥⎧⎨≠⎩解得,0x >故答案为:0x >.【点睛】本题考查了函数的定义域及其求法,函数的定义域,就是使函数解析式有意义的自变量的取值范围,是基础题. 16.三【解析】设y=kx+b 得方程组-1=2k+b4=-3k+b 解得:k=-1b=1故一次函数为y=-x+1根据一次函数的性质易得图象经过一二四象限故不经过第三象限故答案:三解析:三【解析】设y=kx+b ,得方程组 解得:k=-1,b=1,故一次函数为y=-x+1,根据一次函数的性质,易得,图象经过一、二、四象限,故不经过第三象限.故答案:三.17.x >1【解析】【分析】【详解】解:依题意可得解得所以函数的自变量的取值范围是解析:x >1【解析】【分析】【详解】解:依题意可得10x ->,解得1x >,所以函数的自变量x 的取值范围是1x >18.【解析】【分析】过C 作CD⊥AB 于D 根据勾股定理的逆定理可得该三角形为直角三角形然后再利用三角形的面积公式即可求解【详解】如图设AB=25是最长边AC=15BC=20过C 作CD⊥AB 于D∵AC2+B解析:【解析】【分析】过C 作CD ⊥AB 于D ,根据勾股定理的逆定理可得该三角形为直角三角形,然后再利用三角形的面积公式即可求解.【详解】如图,设AB =25是最长边,AC =15,BC =20,过C 作CD ⊥AB 于D .∵AC 2+BC 2=152+202=625,AB 2=252=625,∴AC 2+BC 2=AB 2,∴∠C =90°.∵S △ACB =12AC ×BC =12AB ×CD ,∴AC ×BC =AB ×CD ,∴15×20=25CD ,∴CD =12(cm ).故答案为12.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理和三角形的面积公式的应用.根据勾股定理的逆定理判断三角形为直角三角形是解答此题的突破点.19.2【解析】试题分析:根据方差的性质当一组数据同时加减一个数时方差不变进而得出答案∵一组数据12345的方差为2∴则另一组数据1112131415的方差为2故答案为2考点:方差解析:2【解析】试题分析:根据方差的性质,当一组数据同时加减一个数时方差不变,进而得出答案.∵一组数据1,2,3,4,5的方差为2,∴则另一组数据11,12,13,14,15的方差为2.故答案为2考点:方差20.【解析】【分析】【详解】解:由于直线过点A (02)P (1m )则解得故所求不等式组可化为:mx >(m-2)x+2>mx-20>-2x+2>-2解得:1<x <2 解析:12x <<【解析】【分析】【详解】 解:由于直线过点A (0,2),P (1,m ),则2k b m b +=⎧⎨=⎩,解得22k m b =-⎧⎨=⎩, 1(2)2y m x ∴=-+,故所求不等式组可化为:mx >(m-2)x+2>mx-2,0>-2x+2>-2,解得:1<x <2,三、解答题21.见解析;【解析】试题分析:(1)直接利用三角形中位线定理得出DE BC ,进而得出DE=FC ; (2)利用平行四边形的判定与性质得出DC=EF ,进而利用等边三角形的性质以及勾股定理得出EF 的长试题解析:(1)证明:∵D 、E 分别为AB 、AC 的中点, ∴DEBC , ∵延长BC 至点F ,使CF=BC , ∴DEFC , 即DE=CF ; (2)解:∵DE FC , ∴四边形DEFC 是平行四边形, ∴DC=EF ,∵D 为AB 的中点,等边△ABC 的边长是2, ∴AD=BD=1,CD ⊥AB ,BC=2, ∴DC=EF=.考点:三角形中位线定理;等边三角形的性质;平行四边形的判定与性质22.(1) y=43x+53;(2)52.【解析】【分析】(1)求经过已知两点坐标的直线解析式,一般是按待定系数法步骤求得;(2)△AOB的面积=S△AOD+S△BOD,因为点D 是在y轴上,据其坐标特点可求出DO的长,又因为已知A、B点的坐标则可分别求三角形S△AOD与S△BOD的面积.【详解】解:(1)把A(﹣2,﹣1),B(1,3)代入y=kx+b得213k bk b-+=-⎧⎨+=⎩,解得4353kb⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩.所以一次函数解析式为y=43x+53;(2)把x=0代入y=43x+53得y=53,所以D点坐标为(0,53),所以△AOB的面积=S△AOD+S△BOD=12×y=43x+53;×2+12×y=43x+53×1=52.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式.用待定系数法求一次函数的步骤:(1)设出函数关系式;(2)把已知条件(自变量与函数的对应值)代入函数关系式中,得到关于待定系数的方程(组).23.【解析】【分析】①直接利用完全平方公式将原式变形进而得出答案;②直接利用完全平方公式将原式变形进而得出答案.【详解】先阅读下列材料,再解决问题:①填上适当的数:====②解:原式==325=+=【点睛】 本题主要考查了二次根式的性质与化简,正确应用完全平方公式时关键是记住公式形式,把握公式特征.24.(1)证明见解析;(2)【解析】试题分析:(1)首先证明△ABC 是等边三角形,进而得出∠AEC=90°,四边形AECF 是平行四边形,即可得出答案;(2)利用勾股定理得出AE 的长,进而求出菱形的面积.试题解析:(1)∵四边形ABCD 是菱形,∴AB=BC ,又∵AB=AC ,∴△ABC 是等边三角形,∵E 是BC 的中点,∴AE ⊥BC ,∴∠AEC=90°,∵E 、F 分别是BC 、AD 的中点,∴AF=12AD ,EC=12BC , ∵四边形ABCD 是菱形,∴AD ∥BC 且AD=BC ,∴AF ∥EC 且AF=EC , ∴四边形AECF 是平行四边形,又∵∠AEC=90°,∴四边形AECF 是矩形;(2)在Rt △ABE 中,AE==,所以,S 菱形ABCD考点:1.菱形的性质;2..矩形的判定.25.(Ⅰ)28. (Ⅱ)平均数是1.52. 众数为1.8. 中位数为1.5. (Ⅲ)200只.【解析】分析:(Ⅰ)用整体1减去所有已知的百分比即可求出m 的值;(Ⅱ)根据众数、中位数、加权平均数的定义计算即可;(Ⅲ)用总数乘以样本中2.0kg 的鸡所占的比例即可得解.解:(Ⅰ)m%=1-22%-10%-8%-32%=28%.故m=28;(Ⅱ)观察条形统计图, ∵ 1.05 1.211 1.514 1.816 2.04 1.5251114164x ⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==++++,∴这组数据的平均数是1.52.∵在这组数据中,1.8出现了16次,出现的次数最多,∴这组数据的众数为1.8.∵将这组数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是1.5,有1.5 1.5 1.52+=, ∴这组数据的中位数为1.5.(Ⅲ)∵在所抽取的样本中,质量为2.0kg 的数量占8%.∴由样本数据,估计这2500只鸡中,质量为2.0kg 的数量约占8%.有25008%200⨯=.∴这2500只鸡中,质量为2.0kg 的约有200只.点睛:此题主要考查了平均数、众数、中位数的统计意义以及利用样本估计总体等知识.找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.。
2019年初二数学下期末一模试卷含答案一、选择题1.若63n 是整数,则正整数n 的最小值是( )A .4B .5C .6D .72.如图,矩形OABC 的顶点O 与平面直角坐标系的原点重合,点A ,C 分别在x 轴,y 轴上,点B 的坐标为(-5,4),点D 为边BC 上一点,连接OD ,若线段OD 绕点D 顺时针旋转90°后,点O 恰好落在AB 边上的点E 处,则点E 的坐标为( )A .(-5,3)B .(-5,4)C .(-5,52) D .(-5,2)3.已知△ABC 中,a 、b 、c 分别是∠A 、∠B 、∠C 的对边,下列条件不能判断△ABC 是直角三角形的是( ) A .b 2﹣c 2=a 2B .a :b :c =3:4:5C .∠A :∠B :∠C =9:12:15D .∠C =∠A ﹣∠B4.若代数式1x +有意义,则x 的取值范围是( ) A .x >﹣1且x≠1B .x≥﹣1C .x≠1D .x≥﹣1且x≠15.如图,在平行四边形ABCD 中,ABC ∠和BCD ∠的平分线交于AD 边上一点E ,且4BE =,3CE =,则AB 的长是( )A .3B .4C .5D .2.56.如图,E 、F 分别是正方形ABCD 的边CD 、AD 上的点,且CE=DF ,AE 、BF 相交于点O ,下列结论:(1)AE=BF ;(2)AE ⊥BF ;(3)AO=OE ;(4)AOB DEOF S S 四边形∆=中正确的有A.4个B.3个C.2个D.1个7.如图,菱形中,分别是的中点,连接,则的周长为()A.B.C.D.8.若顺次连接四边形的各边中点所得的四边形是菱形,则该四边形一定是()A.矩形B.一组对边相等,另一组对边平行的四边形C.对角线互相垂直的四边形D.对角线相等的四边形9.下列结论中,错误的有()①在Rt△ABC中,已知两边长分别为3和4,则第三边的长为5;②△ABC的三边长分别为AB,BC,AC,若BC2+AC2=AB2,则∠A=90°;③在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,则△ABC是直角三角形;④若三角形的三边长之比为3:4:5,则该三角形是直角三角形;A.0个B.1个C.2个D.3个10.如图,长方形纸片ABCD中,AB=4,BC=6,点E在AB边上,将纸片沿CE折叠,点B落在点F处,EF,CF分别交AD于点G,H,且EG=GH,则AE的长为( )A.23B.1C.32D.211.如图,一棵大树在一次强台风中距地面5m处折断,倒下后树顶端着地点A距树底端B的距离为12m,这棵大树在折断前的高度为()A.10m B.15m C.18m D.20m12.如图,将四边形纸片ABCD沿AE向上折叠,使点B落在DC边上的点F处.若AFDV的周长为18,ECFV的周长为6,四边形纸片ABCD的周长为()A .20B .24C .32D .48二、填空题13.如图,BD 是△ABC 的角平分线,DE∥BC,交AB 于点E ,DF∥AB,交BC 于点F ,当△ABC 满足_________条件 时,四边形BEDF 是正方形.14.若x=2-1, 则x 2+2x+1=__________.15.长、宽分别为a 、b 的矩形,它的周长为14,面积为10,则a 2b +ab 2的值为_____. 16.一次函数的图象过点()1,3且与直线21y x =-+平行,那么该函数解析式为__________.17.如图,如果正方形ABCD 的面积为5,正方形BEFG 的面积为7,则ACE △的面积_________.18.已知一次函数y=kx+b 的图象如图,则关于x 的不等式kx+b >0的解集是______.19.有一组数据如下:2,3,a ,5,6,它们的平均数是4,则这组数据的方差是 . 20.某水库的水位在5小时内持续上涨,初始的水位高度为6米,水位以每小时0.3米的速度匀速上升,则水库的水位高度y 米与时间x 小时(0≦x ≦5)的函数关系式为___三、解答题21.某商店销售A 型和B 型两种电脑,其中A 型电脑每台的利润为400元,B 型电脑每台的利润为500元.该商店计划再一次性购进两种型号的电脑共100台,其中B 型电脑的进货量不超过A 型电脑的2倍,设购进A 型电脑x 台,这100台电脑的销售总利润为y 元. (1)求y 关于x 的函数关系式;(2)该商店购进A 型、B 型电脑各多少台,才能使销售总利润最大,最大利润是多少?(3)实际进货时,厂家对A 型电脑出厂价下调a (0<a <200)元,且限定商店最多购进A 型电脑60台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.22.一辆汽车在某次行驶过程中,油箱中的剩余油量y (升)与行驶路程x (千米)之间是一次函数关系,其部分图象如图所示.(1)求y 关于x 的函数关系式;(不需要写定义域)(2)已知当油箱中的剩余油量为8升时,该汽车会开始提示加油,在此次行驶过程中,行驶了500千米时,司机发现离前方最近的加油站有30千米的路程,在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是多少千米?23.计算:32231(2)(4)()272--⨯-+--.24.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点O .过点C 作BD 的平行线,过点D 作AC 的平行线,两直线相交于点E . (1)求证:四边形OCED 是矩形;(2)若CE=1,DE=2,ABCD 的面积是 .25.某工厂甲、乙两个部门各有员工400人,为了解这两个部门员工的生产技能情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整. 收集数据从甲、乙两个部门各随机抽取20名员工,进行了生产技能测试,测试成绩(百分制)如下:甲 78 86 74 81 75 76 87 70 75 90 75 79 81 70 74 80 86 69 83 77乙 93 73 88 81 72 81 94 83 77 83 80 81 70 81 73 78 82 80 70 40 整理、描述数据按如下分数段整理、描述这两组样本数据: 成绩x 人数 部门40≤x≤4950≤x≤5960≤x≤6970≤x≤7980≤x≤8990≤x≤100(说明:成绩80分及以上为生产技能优秀,70--79分为生产技能良好,60--69分为生产技能合格,60分以下为生产技能不合格)分析数据两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示:得出结论:a.估计乙部门生产技能优秀的员工人数为____________;b.可以推断出_____________部门员工的生产技能水平较高,理由为_____________.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】7n是完全平方数,满足条件的最小正整数n为7.【详解】∴7n是完全平方数;∴n的最小正整数值为7.故选:D.【点睛】主要考查了乘除法法则和二次根式有意义的条件.二次根式有意义的条件是被开方数是非负数.二次根式的运算法则:乘法法则a b ab ⋅=,除法法则b ba a=.解题关键是分解成一个完全平方数和一个代数式的积的形式.2.A解析:A 【解析】 【分析】先判定△DBE ≌△OCD ,可得BD =OC =4,设AE =x ,则BE =4﹣x =CD ,依据BD +CD =5,可得4+4﹣x =5,进而得到AE =3,据此可得E (﹣5,3). 【详解】由题可得:AO =BC =5,AB =CO =4,由旋转可得:DE =OD ,∠EDO =90°.又∵∠B =∠OCD =90°,∴∠EDB +∠CDO =90°=∠COD +∠CDO ,∴∠EDB =∠DOC ,∴△DBE ≌△OCD ,∴BD =OC =4,设AE =x ,则BE =4﹣x =CD . ∵BD +CD =5,∴4+4﹣x =5,解得:x =3,∴AE =3,∴E (﹣5,3). 故选A .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,矩形的性质以及旋转的性质的运用,解题时注意:全等三角形的对应边相等.3.C解析:C 【解析】 【分析】根据勾股定理逆定理可判断出A 、B 是否是直角三角形;根据三角形内角和定理可得C 、D 是否是直角三角形. 【详解】A 、∵b 2-c 2=a 2,∴b 2=c 2+a 2,故△ABC 为直角三角形;B 、∵32+42=52,∴△ABC 为直角三角形; C 、∵∠A :∠B :∠C=9:12:15,151807591215C ︒︒∠=⨯=++,故不能判定△ABC 是直角三角形;D 、∵∠C=∠A-∠B ,且∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=90°,故△ABC 为直角三角形; 故选C . 【点睛】考查勾股定理的逆定理的应用,以及三角形内角和定理.判断三角形是否为直角三角形,可利用勾股定理的逆定理和直角三角形的定义判断.4.D解析:D【解析】【分析】此题需要注意分式的分母不等于零,二次根式的被开方数是非负数.【详解】依题意,得x+1≥0且x-1≠0,解得x≥-1且x≠1.故选A.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件和分式有意义的条件.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.5.D解析:D【解析】【分析】由▱ABCD中,∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E,易证得△ABE,△CDE是等腰三角形,△BEC是直角三角形,则可求得BC的长,继而求得答案.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB=CD,AD=BC,∴∠AEB=∠CBE,∠DEC=∠BCE,∠ABC+∠DCB=90°,∵BE,CE分别是∠ABC和∠BCD的平分线,∴∠ABE=∠CBE=12∠ABC,∠DCE=∠BCE=12∠DCB,∴∠ABE=∠AEB,∠DCE=∠DEC,∠EBC+∠ECB=90°,∴AB=AE,CD=DE,∴AD=BC=2AB,∵BE=4,CE=3,∴5==,∴AB=12BC=2.5.故选D . 【点睛】此题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定与性质以及直角三角形的性质.注意证得△ABE ,△CDE 是等腰三角形,△BEC 是直角三角形是关键.6.B解析:B 【解析】 【分析】根据正方形的性质得AB=AD=DC ,∠BAD=∠D=90°,则由CE=DF 易得AF=DE ,根据“SAS”可判断△ABF ≌△DAE ,所以AE=BF ;根据全等的性质得∠ABF=∠EAD , 利用∠EAD+∠EAB=90°得到∠ABF+∠EAB=90°,则AE ⊥BF ;连结BE ,BE >BC ,BA≠BE ,而BO ⊥AE ,根据垂直平分线的性质得到OA≠OE ;最后根据△ABF ≌△DAE 得S △ABF =S △DAE ,则S △ABF -S △AOF =S △DAE -S △AOF ,即S △AOB =S 四边形DEOF . 【详解】解:∵四边形ABCD 为正方形, ∴AB=AD=DC ,∠BAD=∠D=90°, 而CE=DF , ∴AF=DE , 在△ABF 和△DAE 中AB DA BAD ADE AF DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABF ≌△DAE , ∴AE=BF ,所以(1)正确; ∴∠ABF=∠EAD , 而∠EAD+∠EAB=90°, ∴∠ABF+∠EAB=90°, ∴∠AOB=90°,∴AE ⊥BF ,所以(2)正确; 连结BE ,∵BE >BC , ∴BA≠BE ,而BO⊥AE,∴OA≠OE,所以(3)错误;∵△ABF≌△DAE,∴S△ABF=S△DAE,∴S△ABF-S△AOF=S△DAE-S△AOF,∴S△AOB=S四边形DEOF,所以(4)正确.故选B.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质:判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”;全等三角形的对应边相等.也考查了正方形的性质.7.D解析:D【解析】【分析】首先根据菱形的性质证明△ABE≌△ADF,然后连接AC可推出△ABC以及△ACD为等边三角形.根据等边三角形三线合一的性质又可推出△AEF是等边三角形.根据勾股定理可求出AE的长,继而求出周长.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD=BC=CD=2cm,∠B=∠D,∵E、F分别是BC、CD的中点,∴BE=DF,在△ABE和△ADF中,,∴△ABE≌△ADF(SAS),∴AE=AF,∠BAE=∠DAF.连接AC,∵∠B=∠D=60°,∴△ABC与△ACD是等边三角形,∴AE⊥BC,AF⊥CD,∴∠BAE=∠DAF=30°,∴∠EAF=60°,BE=AB=1cm,∴△AEF是等边三角形,AE=,∴周长是.故选:D.【点睛】本题主要考查了菱形的性质、全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质以及勾股定理,涉及知识点较多,也考察了学生推理计算的能力.8.D解析:D【解析】【分析】如图,根据三角形的中位线定理得到EH∥FG,EH=FG,EF=12BD,则可得四边形EFGH是平行四边形,若平行四边形EFGH是菱形,则可有EF=EH,由此即可得到答案.【详解】如图,∵E,F,G,H分别是边AD,DC,CB,AB的中点,∴EH=12AC,EH∥AC,FG=12AC,FG∥AC,EF=12BD,∴EH∥FG,EH=FG,∴四边形EFGH是平行四边形,假设AC=BD,∵EH=12AC,EF=12BD,则EF=EH,∴平行四边形EFGH是菱形,即只有具备AC=BD即可推出四边形是菱形,故选D.【点睛】本题考查了中点四边形,涉及到菱形的判定,三角形的中位线定理,平行四边形的判定等知识,熟练掌握和灵活运用相关性质进行推理是解此题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】根据勾股定理可得①中第三条边长为5∠C =90°,根据三角形内角和定理计算出∠C =90°,可得③正确,再根据勾股定理逆定理可得④正确.【详解】①Rt △ABC 中,已知两边分别为3和4,则第三条边长为5,说法错误,第三条边长为5或.②△ABC 的三边长分别为AB ,BC ,AC ,若2BC +2AC =2AB ,则∠A =90°,说法错误,应该是∠C =90°.③△ABC 中,若∠A :∠B :∠C =1:5:6,此时∠C=90°,则这个三角形是一个直角三角形,说法正确.④若三角形的三边比为3:4:5,则该三角形是直角三角形,说法正确.故选C .【点睛】本题考查了直角三角形的判定,关键是掌握勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形就是直角三角形.10.B解析:B【解析】【分析】根据折叠的性质得到∠F=∠B=∠A=90°,BE=EF ,根据全等三角形的性质得到FH=AE ,GF=AG ,得到AH=BE=EF ,设AE=x ,则AH=BE=EF=4-x ,根据勾股定理即可得到结论.【详解】∵将△CBE 沿CE 翻折至△CFE ,∴∠F=∠B=∠A=90°,BE=EF ,在△AGE 与△FGH 中,A F AGE FGH EG GH ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== , ∴△AGE ≌△FGH (AAS ),∴FH=AE ,GF=AG ,∴AH=BE=EF ,设AE=x ,则AH=BE=EF=4-x∴DH=x+2,CH=6-x ,∵CD 2+DH 2=CH 2,∴42+(2+x )2=(6-x )2,∴x=1,∴AE=1,故选B .【点睛】考查了翻折变换,矩形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.11.C解析:C【解析】∵树的折断部分与未断部分、地面恰好构成直角三角形,且BC=5m ,AB=12m , ∴22AB BC +22125+=13m ,∴这棵树原来的高度=BC+AC=5+13=18m.故选C.12.B解析:B【解析】【分析】根据折叠的性质易知矩形ABCD 的周长等于△AFD 和△CFE 的周长的和.【详解】由折叠的性质知,AF=AB ,EF=BE .所以矩形的周长等于△AFD 和△CFE 的周长的和为18+6=24cm .故矩形ABCD 的周长为24cm .故答案为:B .【点睛】本题考查了折叠的性质,解题关键是折叠前后图形的形状和大小不变,对应边和对应角相等.二、填空题13.∠ABC=90°【解析】分析:由题意知四边形DEBF 是平行四边形再通过证明一组邻边相等可知四边形DEBF 是菱形进而得出∠ABC=90°时四边形BEDF 是正方形详解:当△ABC 满足条件∠ABC=90°解析:∠ABC=90°【解析】分析: 由题意知,四边形DEBF 是平行四边形,再通过证明一组邻边相等,可知四边形DEBF 是菱形, 进而得出∠ABC =90°时,四边形BEDF 是正方形.详解: 当△ABC 满足条件∠ABC =90°,四边形DEBF 是正方形.理由:∵DE∥BC,DF∥AB,∴四边形DEBF是平行四边形∵BD是∠ABC的平分线,∴∠EBD=∠FBD,又∵DE∥BC,∴∠FBD=∠EDB,则∠EBD=∠EDB,∴BE=DE.故平行四边形DEBF是菱形,当∠ABC=90°时,菱形DEBF是正方形.故答案为:∠ABC=90°.点睛: 本题主要考查了菱形、正方形的判定,正确掌握菱形以及正方形的判定方法是解题关键.14.2【解析】【分析】先利用完全平方公式对所求式子进行变形然后代入x的值进行计算即可【详解】∵x=-1∴x2+2x+1=(x+1)2=(-1+1)2=2故答案为:2【点睛】本题考查了代数式求值涉及了因式解析:2【解析】【分析】先利用完全平方公式对所求式子进行变形,然后代入x的值进行计算即可.【详解】∵,∴x2+2x+1=(x+1)22=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了代数式求值,涉及了因式分解,二次根式的性质等,熟练掌握相关知识是解题的关键.15.【解析】【分析】由周长和面积可分别求得a+b和ab的值再利用因式分解把所求代数式可化为ab(a+b)代入可求得答案【详解】∵长宽分别为ab的矩形它的周长为14面积为10∴a+b==7ab=10∴a2解析:【解析】【分析】由周长和面积可分别求得a+b和ab的值,再利用因式分解把所求代数式可化为ab(a+b),代入可求得答案【详解】∵长、宽分别为a、b的矩形,它的周长为14,面积为10,∴a+b=142=7,ab=10,∴a2b+ab2=ab(a+b)=10×7=70,故答案为:70.【点睛】本题主要考查因式分解的应用,把所求代数式化为ab (a+b )是解题的关键.16.【解析】【分析】根据两直线平行可设把点代入即可求出解析式【详解】解:∵一次函数图像与直线平行∴设一次函数为把点代入方程得:∴∴一次函数的解析式为:;故答案为:【点睛】本题考查了一次函数的图像和性质解 解析:25y x =-+【解析】【分析】根据两直线平行,可设2y x b =-+,把点()1,3代入,即可求出解析式.【详解】解:∵一次函数图像与直线21y x =-+平行,∴设一次函数为2y x b =-+,把点()1,3代入方程,得:213b -⨯+=,∴5b =,∴一次函数的解析式为:25y x =-+;故答案为:25y x =-+.【点睛】本题考查了一次函数的图像和性质,解题的关键是掌握两条直线平行,则斜率相等. 17.【解析】【分析】根据正方形的面积分别求出BCBE 的长继而可得CE 的长再利用三角形面积公式进行求解即可【详解】∵正方形的面积为正方形的面积为∴BC=AB=BE=∴CE=BE-BC=-∴S △ACE==故解析:52 【解析】【分析】根据正方形的面积分别求出BC 、BE 的长,继而可得CE 的长,再利用三角形面积公式进行求解即可.【详解】∵正方形ABCD 的面积为5,正方形BEFG 的面积为7,∴,∴∴S △ACE =1122CE AB =⨯g ,故答案为:355 2-.【点睛】本题考查了算术平方根的应用,三角形面积,二次根式的混合运算等,熟练掌握并灵活运用相关知识是解题的关键.18.【解析】【分析】直接利用一次函数图象结合式kx+b>0时则y的值>0时对应x的取值范围进而得出答案【详解】如图所示:关于x的不等式kx+b>0的解集是:x<2故答案为:x<2【点睛】此题主要考查了一解析:2x<【解析】【分析】直接利用一次函数图象,结合式kx+b>0时,则y的值>0时对应x的取值范围,进而得出答案.【详解】如图所示:关于x的不等式kx+b>0的解集是:x<2.故答案为:x<2.【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式,正确利用数形结合是解题关键.19.2【解析】试题分析:先由平均数计算出a=4×5-2-3-5-6=4再计算方差(一般地设n个数据x1x2…xn的平均数为=()则方差=)==2考点:平均数方差解析:2【解析】试题分析:先由平均数计算出a=4×5-2-3-5-6=4,再计算方差(一般地设n个数据,x1,x2,…x n的平均数为x,x=1n(12nx x x++⋯+),则方差2 S=1n[222 12nx xx x x x-+-+⋯+-()()()]),2 S=15[222222434445464-+-+-+-+-()()()()()]=2.考点:平均数,方差20.y=6+03x【解析】试题分析:根据题意可得:水库的水位=初始水位高度+每小时上升的速度×时间即y=6+03x考点:一次函数的应用解析:y=6+0.3x【解析】试题分析:根据题意可得:水库的水位=初始水位高度+每小时上升的速度×时间,即y=6+0.3x.考点:一次函数的应用.三、解答题21.(1) =﹣100x+50000;(2) 该商店购进A型34台、B型电脑66台,才能使销售总利润最大,最大利润是46600元;(3)见解析.【解析】【分析】(1)根据“总利润=A型电脑每台利润×A电脑数量+B型电脑每台利润×B电脑数量”可得函数解析式;(2)根据“B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍且电脑数量为整数”求得x的范围,再结合(1)所求函数解析式及一次函数的性质求解可得;(3)据题意得y=(400+a)x+500(100﹣x),即y=(a﹣100)x+50000,分三种情况讨论,①当0<a<100时,y随x的增大而减小,②a=100时,y=50000,③当100<m<200时,a﹣100>0,y随x的增大而增大,分别进行求解.【详解】(1)根据题意,y=400x+500(100﹣x)=﹣100x+50000;(2)∵100﹣x≤2x,∴x≥1003,∵y=﹣100x+50000中k=﹣100<0,∴y随x的增大而减小,∵x为正数,∴x=34时,y取得最大值,最大值为46600,答:该商店购进A型34台、B型电脑66台,才能使销售总利润最大,最大利润是46600元;(3)据题意得,y=(400+a)x+500(100﹣x),即y=(a﹣100)x+50000,3313≤x≤60,①当0<a<100时,y随x的增大而减小,∴当x=34时,y取最大值,即商店购进34台A型电脑和66台B型电脑的销售利润最大.②a=100时,a﹣100=0,y=50000,即商店购进A型电脑数量满足3313≤x≤60的整数时,均获得最大利润;③当100<a<200时,a﹣100>0,y随x的增大而增大,∴当x=60时,y取得最大值.即商店购进60台A型电脑和40台B型电脑的销售利润最大.【点睛】本题考查了一次函数的应用及一元一次不等式的应用,弄清题意,找出题中的数量关系列出函数关系式、找出不等关系列出不等式是解题的关键.22.(1)该一次函数解析式为y=﹣x+60.(2)在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是10千米.【解析】【分析】(1)根据函数图象中点的坐标利用待定系数法求出一次函数解析式;(2)根据一次函数图象上点的坐标特征即可求出剩余油量为8升时行驶的路程,即可求得答案.【详解】(1)设该一次函数解析式为y=kx+b,将(150,45)、(0,60)代入y=kx+b中,得,解得:,∴该一次函数解析式为y=﹣x+60;(2)当y=﹣x+60=8时,解得x=520,即行驶520千米时,油箱中的剩余油量为8升.530﹣520=10千米,油箱中的剩余油量为8升时,距离加油站10千米,∴在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是10千米.【点睛】本题考查了一次函数的应用,熟练掌握待定系数法,弄清题意是解题的关键. 23.-31【解析】【分析】根据整数指数幂,二次根式立方根的定义,化简计算即可.【详解】=-⨯+-原式8443=+-3243=-31故答案是-31.【点睛】本题考查了实数的运算,将二次根式及整数指数幂化简是解决本题的关键.24.(1)证明见解析;(2)4.【解析】【分析】(1)欲证明四边形OCED是矩形,只需推知四边形OCED是平行四边形,且有一内角为90度即可;(2)由菱形的对角线互相垂直平分和菱形的面积公式解答.【详解】(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴∠COD=90°.∵CE∥OD,DE∥OC,∴四边形OCED是平行四边形,又∠COD=90°,∴平行四边形OCED是矩形;(2)由(1)知,平行四边形OCED是矩形,则CE=OD=1,DE=OC=2.∵四边形ABCD是菱形,∴AC=2OC=4,BD=2OD=2,∴菱形ABCD的面积为:12AC•BD=12×4×2=4,故答案为4.【点睛】本题考查了矩形的判定与性质,菱形的性质,熟练掌握矩形的判定及性质、菱形的性质是解题的关键.25.a.240,b.乙;理由见解析.【解析】试题分析:(1)由表可知乙部门样本的优秀率为:12100%60%40⨯=,则整个乙部门的优秀率也是60%,因此即可求解;(2)观察图表可得出结论.试题解析:如图:整理、描述数据按如下分数段整理按如下分数段整理数据:成绩x人数部门4049x≤≤5059x≤≤6069x≤≤7079x≤≤8089x≤≤90100x≤≤甲0011171乙1007102a.估计乙部门生产技能优秀的员工人数为400×40=240(人);b.答案不唯一,言之有理即可.可以推断出甲部门员工的生产技能水平较高,理由如下:①甲部门生产技能测试中,测试成绩的平均数较高,表示甲部门生产技能水平较高;②甲部门生产技能测试中,没有生产技能不合格的员工.可以推断出乙部门员工的生产技能水平较高,理由如下:①乙部门生产技能测试中,测试成绩的中位数较高,表示乙部门生产技能水平优秀的员工较多;②乙部门生产技能测试中,测试成绩的众数较高,表示乙部门生产技能水平较高.。
2019年八年级数学下期末一模试题(含答案)一、选择题1.一次函数y kx b =+的图象如图所示,点()3,4P 在函数的图象上.则关于x 的不等式4kx b +≤的解集是( )A .3x ≤B .3x ≥C .4x ≤D .4x ≥2.下列命题中,真命题是( ) A .两条对角线垂直的四边形是菱形 B .对角线垂直且相等的四边形是正方形 C .两条对角线相等的四边形是矩形 D .两条对角线相等的平行四边形是矩形3.如图,在平行四边形ABCD 中,ABC ∠和BCD ∠的平分线交于AD 边上一点E ,且4BE =,3CE =,则AB 的长是( )A .3B .4C .5D .2.54.正比例函数(0)y kx k =≠的函数值y 随x 的增大而增大,则一次函数y x k =-的图象大致是( )A .B .C .D .5.下列计算正确的是( ) A .2(4)-=2B .52=3-C .52=10⨯D .62=3÷6.下列有关一次函数y =﹣3x +2的说法中,错误的是( ) A .当x 值增大时,y 的值随着x 增大而减小 B .函数图象与y 轴的交点坐标为(0,2) C .函数图象经过第一、二、四象限 D .图象经过点(1,5)7.若函数()0y kx k =≠的值随自变量的增大而增大,则函敷2y x k =+的图象大致是( )A .B .C .D .8.若函数y=(m-1)x ∣m ∣-5是一次函数,则m 的值为( ) A .±1 B .-1C .1D .29.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b .若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为( )A .9B .6C .4D .310.如图,以数轴的单位长度线段为边作一个正方形,以表示数1的点为圆心,正方形对角线长为半径画弧,交数轴于点A ,则点A 表示的数是( )A .-2B .﹣1+2C .﹣1-2D .1-211.某商场对上周某品牌运动服的销售情况进行了统计,如下表所示: 颜色黄色绿色白色紫色红色数量(件)12015023075430经理决定本周进货时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识的( ) A .平均数B .中位数C .众数D .平均数与众数12.将根24cm 的筷子,置于底面直径为15cm ,高8cm 的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度hcm ,则h 的取值范围是( )A .h 17cm ≤B .h 8cm ≥C .7cm h 16cm ≤≤D .15cm h 16cm ≤≤二、填空题13.如图,在▱ABCD 中,E 为CD 的中点,连接AE 并延长,交BC 的延长线于点G ,BF ⊥AE ,垂足为F ,若AD =AE =1,∠DAE =30°,则EF =_____.14.如果二次根式4x -有意义,那么x 的取值范围是__________. 15.若3的整数部分是a ,小数部分是b ,则3a b -=______.16.一艘轮船在小岛A 的北偏东60°方向距小岛80海里的B 处,沿正西方向航行3小时后到达小岛的北偏西45°的C 处,则该船行驶的速度为____________海里/时. 17.如图,将边长为的正方形折叠,使点落在边的中点处,点落在处,折痕为,则线段的长为____.18.一次函数y 1=kx+b 与y 2=x+a 的图象如图,则下列结论:①k <0;②a >0;③关于x 的方程kx ﹣x=a ﹣b 的解是x=3;④当x >3时,y 1<y 2中.则正确的序号有____________.19.如图,在平行四边形ABCD 中,AB =3,BC =5,∠B 的平分线BE 交AD 于点E ,则DE 的长为____________.20.在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,若∠AOB=60°,AC=10,则AB= .三、解答题21.计算:0221218(2020)()(21)2π-+---+-22.2019年4月23日世界读书日这天,滨江初二年级的学生会,就2018年寒假读课外书数量(单位:本)做了调查,他们随机调查了甲、乙两个班的10名同学,调查过程如下 收集数据甲、乙两班被调查者读课外书数量(单位:本)统计如下: 甲:1,9,7,4,2,3,3,2,7,2 乙:2,6,6,3,1,6,5,2,5,4整理、描述数据绘制统计表如下,请补全下表: 班级 平均数 众数中位数 方差甲 43乙63.2分析数据、推断结论(1)该校初二乙班共有40名同学,你估计读6本书的同学大概有_____人; (2)你认为哪个班同学寒假读书情况更好,写出理由.23.某店代理某品牌商品的销售.已知该品牌商品进价每件40元,日销售y(件)与销售价x(元/件)之间的关系如图所示(实线),付员工的工资每人每天100元,每天还应支付其它费用150元.(1)求日销售y(件)与销售价x(元/件)之间的函数关系式;(2)该店员工人共3人,若某天收支恰好平衡(收入=支出),求当天的销售价是多少?24.某学校抽查了某班级某月5天的用电量,数据如下表(单位:度):度数91011天数311(1)求这5天的用电量的平均数;(2)求这5天用电量的众数、中位数;(3)学校共有36个班级,若该月按22天计,试估计该校该月的总用电量.25.观察下列一组等式,然后解答后面的问题=,21)(21)1(32)(32)1=,=,(43)(43)1=⋯⋯(54)(54)1(1)观察以上规律,请写出第n个等式:(n为正整数).(2++++21324310099(318171918【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A 解析:A 【解析】 【分析】观察函数图象结合点P 的坐标,即可得出不等式的解集. 【详解】解:观察函数图象,可知:当3x ≤时,4kx b +≤. 故选:A . 【点睛】考查了一次函数与一元一次不等式以及一次函数的图象,观察函数图象,找出不等式4kx b +≤的解集是解题的关键. 2.D解析:D【解析】A 、两条对角线垂直并且相互平分的四边形是菱形,故选项A 错误; B 、对角线垂直且相等的平行四边形是正方形,故选项B 错误; C 、两条对角线相等的平行四边形是矩形,故选项C 错误;D 、根据矩形的判定定理,两条对角线相等的平行四边形是矩形,为真命题,故选项D 正确; 故选D .3.D解析:D 【解析】 【分析】由▱ABCD 中,∠ABC 和∠BCD 的平分线交于AD 边上一点E ,易证得△ABE ,△CDE 是等腰三角形,△BEC 是直角三角形,则可求得BC 的长,继而求得答案. 【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD ∥BC ,AB=CD ,AD=BC ,∴∠AEB=∠CBE ,∠DEC=∠BCE ,∠ABC+∠DCB=90°, ∵BE ,CE 分别是∠ABC 和∠BCD 的平分线,∴∠ABE=∠CBE=12∠ABC ,∠DCE=∠BCE=12∠DCB , ∴∠ABE=∠AEB ,∠DCE=∠DEC ,∠EBC+∠ECB=90°, ∴AB=AE ,CD=DE , ∴AD=BC=2AB , ∵BE=4,CE=3,∴5==,∴AB=12BC=2.5.故选D.【点睛】此题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定与性质以及直角三角形的性质.注意证得△ABE,△CDE是等腰三角形,△BEC是直角三角形是关键.4.B解析:B【解析】【分析】先根据正比例函数y kx=的函数值y随x的增大而增大判断出k的符号,再根据一次函数的性质进行解答即可.【详解】解:Q正比例函数y kx=的函数值y随x的增大而增大,00k k∴->,<,∴一次函数y x k=-的图象经过一、三、四象限.故选B.【点睛】本题考查的知识点是一次函数的图象与正比例函数的性质,解题关键是先根据正比例函数的性质判断出k的取值范围.5.C解析:C【解析】【分析】根据二次根式的性质与二次根式的乘除运算法则逐项进行计算即可得.【详解】,故A选项错误;不是同类二次根式,不能合并,故B选项错误;C选项正确;D选项错误,故选C.【点睛】本题考查了二次根式的化简、二次根式的加减运算、乘除运算,解题的关键是掌握二次根式的性质与运算法则.6.D解析:D【解析】A 、由k =﹣3<0,可得出:当x 值增大时,y 的值随着x 增大而减小,选项A 不符合题意;B 、利用一次函数图象上点的坐标特征,可得出:函数图象与y 轴的交点坐标为(0,2),选项B 不符合题意;C 、由k =﹣3<0,b =2>0,利用一次函数图象与系数的关系可得出:一次函数y =﹣3x +2的图象经过第一、二、四象限,选项C 不符合题意;D 、利用一次函数图象上点的坐标特征,可得出:一次函数y =﹣3x +2的图象不经过点(1,5),选项D 符合题意.此题得解. 【详解】解:A 、∵k =﹣3<0,∴当x 值增大时,y 的值随着x 增大而减小,选项A 不符合题意; B 、当x =0时,y =﹣3x +2=2,∴函数图象与y 轴的交点坐标为(0,2),选项B 不符合题意; C 、∵k =﹣3<0,b =2>0,∴一次函数y =﹣3x +2的图象经过第一、二、四象限,选项C 不符合题意; D 、当x =1时,y =﹣3x +2=﹣1,∴一次函数y =﹣3x +2的图象不经过点(1,5),选项D 符合题意. 故选:D . 【点睛】此题考查一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数的性质,逐一分析四个选项的正误是解题的关键.7.C解析:C 【解析】 【分析】根据正比例函数和一次函数的图像与性质逐项判断即可求解. 【详解】∵函数()0y kx k =≠的值随自变量的增大而增大, ∴k >0,∵一次函数2y x k =+, ∴1k =1>0,b=2k >0,∴此函数的图像经过一、二、四象限; 故答案为C. 【点睛】本题考查了正比例函数和一次函数的图像与性质,熟练掌握正比例函数和一次函数的图像特点是解题的关键.8.B【解析】根据一次函数的概念,形如y=kx+b (k≠0,k 、b 为常数)的函数为一次函数,故可知m-1≠0,|m|=1,解得m≠1,m=±1,故m=-1. 故选B点睛:此题主要考查了一次函数的概念,利用一次函数的一般式y=kx+b (k≠0,k 、b 为常数),可得相应的关系式,然后求解即可,这是一个中考常考题题,比较简单.9.D解析:D 【解析】 【分析】已知ab =8可求出四个三角形的面积,用大正方形面积减去四个三角形的面积得到小正方形的面积,根据面积利用算术平方根求小正方形的边长. 【详解】a b -由题意可知:中间小正方形的边长为:,11ab 8422=⨯=Q 每一个直角三角形的面积为:,214ab a b 252(),∴⨯+-= 2a b 25169∴-=-=(),a b 3∴-=,故选D. 【点睛】本题考查勾股定理的推导,有较多变形题,解题的关键是找出图形间面积关系,同时熟练运用勾股定理以及完全平方公式,本题属于基础题型.10.D解析:D 【解析】 【分析】 【详解】∵边长为1=∴∵A 在数轴上原点的左侧,∴点A 表示的数为负数,即1 故选D11.C解析:C 【解析】试题解析:由于销售最多的颜色为红色,且远远多于其他颜色,所以选择多进红色运动装的主要根据众数.故选C.考点:统计量的选择.12.C解析:C【解析】【分析】观察图形,找出图中的直角三角形,利用勾股定理解答即可.【详解】首先根据圆柱的高,知筷子在杯内的最小长度是8cm,则在杯外的最大长度是24-8=16cm;再根据勾股定理求得筷子在杯内的最大长度是(如图)AC=2222+=+=17,则在杯外的最小长度是24-17=7cm,158AB BC所以h的取值范围是7cm≤h≤16cm,故选C.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,注意此题要求的是筷子露在杯外的取值范围.主要是根据勾股定理求出筷子在杯内的最大长度.二、填空题13.﹣1【解析】【分析】首先证明△ADE≌△GCE推出EG=AE=AD=CG=1再求出FG即可解决问题【详解】∵四边形ABCD是平行四边形∴AD∥BGAD=BC∴∠DAE=∠G=30°∵DE=EC∠AE31【解析】【分析】首先证明△ADE≌△GCE,推出EG=AE=AD=CG=1,再求出FG即可解决问题.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BG,AD=BC,∴∠DAE=∠G=30°,∵DE=EC,∠AED=∠GEC,∴△ADE≌△GCE,∴AE=EG=AD=CG=1,在Rt△BFG中,∵∴,-1.【点睛】本题考查平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质、锐角三角函数等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.14.x≥4【解析】分析:根据二次根式有意义的条件列出不等式解不等式即可详解:由题意得x−4⩾0解得x⩾4故答案为x⩾4点睛:此题考查二次根式有意义的条件二次根式有意义的条件是被开方部分大于或等于零二次根解析:x≥4【解析】分析:根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.详解:由题意得,x−4⩾0,解得,x⩾4,故答案为x⩾4.点睛:此题考查二次根式有意义的条件,二次根式有意义的条件是被开方部分大于或等于零,二次根式无意义的条件是被开方部分小于0.15.【解析】【详解】若的整数部分为a小数部分为b∴a=1b=∴a-b==1故答案为1解析:【解析】【详解】a,小数部分为b,∴a=1,b1,-b1)=1.故答案为1.16.【解析】【分析】设该船行驶的速度为x海里/时由已知可得BC=3xAQ⊥BC ∠BAQ=60°∠CAQ=45°AB=80海里在直角三角形ABQ中求出AQBQ再在直角三角形AQC中求出CQ得出BC=40+【解析】【分析】设该船行驶的速度为x海里/时,由已知可得BC=3x,AQ⊥BC,∠BAQ=60°,∠CAQ=45°,AB=80海里,在直角三角形ABQ中求出AQ、BQ,再在直角三角形AQC中求出CQ,得出BC=40+=3x,解方程即可.【详解】如图所示:该船行驶的速度为x海里/时,3小时后到达小岛的北偏西45°的C处,由题意得:AB=80海里,BC=3x海里,在直角三角形ABQ中,∠BAQ=60°,∴∠B=90°−60°=30°,∴AQ=12AB=40,BQ=3AQ=403,在直角三角形AQC中,∠CAQ=45°,∴CQ=AQ=40,∴BC=40+403=3x,解得:x=404033+.即该船行驶的速度为404033+海里/时;故答案为:40403+.【点睛】本题考查的是解直角三角形,熟练掌握方向角是解题的关键.17.3【解析】【分析】根据折叠的性质只要求出DN就可以求出NE在直角△CEN 中若设CN=x则DN=NE=8-xCE=4根据勾股定理就可以列出方程从而解出CN的长【详解】设CN=x则DN=8-x由折叠的性解析:【解析】【分析】根据折叠的性质,只要求出DN就可以求出NE,在直角△CEN中,若设CN=x,则DN=NE=8-x,CE=4,根据勾股定理就可以列出方程,从而解出CN的长.【详解】设CN=x,则DN=8-x,由折叠的性质知EN=DN=8-x,而EC=BC=4,在Rt△ECN中,由勾股定理可知,即整理得16x=48,所以x=3.故答案为:3.【点睛】本题考查翻折变换、正方形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是设未知数利用勾股定理列出方程解决问题,属于中考常考题型.18.①③④【解析】【分析】根据y1=kx+b和y2=x+a的图象可知:k<0a<0所以当x>3时相应的x的值y1图象均低于y2的图象【详解】根据图示及数据可知:①k<0正确;②a<0原来的说法错误;③方解析:①③④【解析】【分析】根据y1=kx+b和y2=x+a的图象可知:k<0,a<0,所以当x>3时,相应的x的值,y1图象均低于y2的图象.【详解】根据图示及数据可知:①k<0正确;②a<0,原来的说法错误;③方程kx+b=x+a的解是x=3,正确;④当x>3时,y1<y2正确.故答案是:①③④.【点睛】考查一次函数的图象,考查学生的分析能力和读图能力,一次函数y=kx+b的图象有四种情况:①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限;②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限.19.2【解析】【分析】根据平行四边形的性质可得出AD∥BC则∠AEB=∠CBE 再由∠ABE=∠CBE则∠AEB=∠ABE则AE=AB从而求出DE【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形∴AD∥BC∴∠A解析:2【解析】【分析】根据平行四边形的性质,可得出AD∥BC,则∠AEB=∠CBE,再由∠ABE=∠CBE,则∠AEB=∠ABE,则AE=AB,从而求出DE.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE,∵∠B的平分线BE交AD于点E,∴∠ABE=∠CBE,∴∠AEB=∠ABE,∴AE=AB,∵AB=3,BC=5,∴DE=AD-AE=BC-AB=5-3=2.故答案为2.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、角平分线的定义,解题的关键是掌握平行四边形的性质:对边相等.20.5【解析】试题分析:∵四边形ABCD是矩形∴OA=OB又∵∠AOB=60°∴△AOB是等边三角形∴AB=OA=12AC=5故答案是:5考点:含30度角的直角三角形;矩形的性质解析:5。
四川省乐山市2019-2020学年初二下期末学业质量监测数学试题一、选择题(每题只有一个答案正确)1.如图,矩形ABCD 的对角线AC=8 cm ,∠AOD=120°,则AB 的长为( )A .cmB .4 cmC .cmD .2cm2.满足下列条件的ABC ∆,不是直角三角形的是( )A .222b c a -=B .::5:12:13a b c =C .::3:4:5A B C ∠∠∠=D .C A B ∠=∠-∠3.在如图所示的单位正方形网格中,△ABC 经过平移后得到△A 1B 1C 1,已知在AC 上一点P (2.4,2)平移后的对应点为P 1,点P 1绕点O 逆时针旋转180°,得到对应点P 2,则P 2点的坐标为A .(1.4,-1)B .(1.5,2)C .(1.6,1)D .(2.4,1)4.若直线y =3x +6与直线y =2x +4的交点坐标为(a ,b ),则解为x a y b =⎧⎨=⎩的方程组是( ) A .3624y x x y -=⎧⎨+=-⎩ B .360240x y x y ++=⎧⎨--=⎩ C .360240x y x y +-=⎧⎨+-=⎩ D .3624x y x y -=⎧⎨-=⎩5.小明家、食堂、图书馆在同一条直线上,小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家,如图反映了这个过程中,小明离家的距离y 与时间x 之间的对应关系.根据图象,下列说法正确的是( )A.小明吃早餐用了25min B.小明读报用了30minC.食堂到图书馆的距离为0.8km D.小明从图书馆回家的速度为0.8km/min6.如图,平面直角坐标系中,在边长为1的正方形ABCD的边上有—动点P沿正方形运动一周,→→→→则P的纵坐标y与点P走过的路程S之间的函数关系用图象表示大致是()A B C D AA.B.C.D.7.如果用总长为60m的篱笆围成一个长方形场地,设长方形的面积为S(m2)周长为p(m),一边长为a(m),那么S、p、a中,常量是()A.a B.p C.S D.p,a8.如图,广场中心菱形花坛ABCD的周长是32米,∠A=60°,则A、C两点之间的距离为()A.4米B.43米C.8米D.83米9.如图,在△ABC中,AB=AC=15,AD平分∠BAC,点E为AC的中点,连接DE,若△CDE的周长为21,则BC的长为( ).A.6 B.9 C.10 D.1210.下列图形是轴对称的是()A.B.C.D.二、填空题11.如图,在△ABC中,AB=BC=4,AO=BO,P是射线CO上的一个动点,∠AOC=60°,则当△PAB为直角三角形时,AP的长为.12.学校篮球队五名队员的年龄分别为1715171615,,,,,其方差为0.8,则三年后这五名队员年龄的方差为______.13.如图1,边长为a的正方形发生形变后成为边长为a的菱形,如果这个菱形的一组对边之间的距离为h,我们把ah的值叫做这个菱形的“形变度”.例如,当形变后的菱形是如图2形状(被对角线BD分成2个等边三角形),则这个菱形的“形变度”为2:3.如图3,正方形由16个边长为1的小正方形组成,形变后成为菱形,△AEF(A、E、F是格点)同时形变为△A′E′F′,若这个菱形的“形变度”k=1615,则S△A′E′F′=__14.当x_____时,分式5345xx-+有意义.15.如图,直线443y x=-+与x轴、y轴分别交于A B、两点,把AOB绕点A顺时针旋转90︒后得到''△AO B,则点B'的坐标为____.16.平面直角坐标系内,点P(3,﹣4)到y轴的距离是_____.17.如图,将△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,若△ABC的周长为20cm,则四边形ABFD的周长为________.三、解答题18.如图,在正方形ABCD 中,E 为边AD 的中点,点F 在边CD 上,且∠BEF =90°,延长EF 交BC 的延长线于点G ;(1)求证:△ABE ∽△EGB ;(2)若AB =4,求CG 的长.19.(6分)某厂为了检验甲、乙两车间生产的同一种零件的直径的合格情况,随机各抽取了10个样品进行检测,已知零件的直径均为整数,整理数据如下:(单位:mm ) 170~174 175~179 180~184 185~189 甲车间1 3 42 乙车间 0 6 2 2(1)分别计算甲、乙两车间生产的零件直径的平均数;(2)直接说出甲、乙两车间生产的零件直径的中位数都在哪个小组内,众数是否在其相应的小组内? (3)若该零件的直径在175~184mm mm 的范围内为合格,甲、乙两车间哪一个车间生产的零件直径合格率高?20.(6分)供电局的电力维修工要到30千米远的郊区进行电力抢修.技术工人骑摩托车先走,15分钟后,抢修车装载着所需材料出发,结果他们同时到达.已知抢修车的速度是摩托车的1.5倍,求这两种车的速度.21.(6分)如图,矩形ABCD 的两边AD ,AB 的长分别为3,8,且点B ,C 均在x 轴的负半轴上,E 是DC 的中点,反比例函数()0m y x x=<的图象经过点E ,与AB 交于点F .(1)若点B 坐标为()6,0-,求m 的值;(2)若2AF AE -=,且点E 的横坐标为a ,则点F 的横坐标为______(用含a 的代数式表示),点F 的纵坐标为______,反比例函数的表达式为______.22.(8分)解方程:(1)3x (x ﹣1)=2﹣2x ;(2)2x 2﹣4x ﹣1=1.23.(8分)如图,已知,在平面直角坐标系中,A (﹣3,﹣4),B (0,﹣2).(1)△OAB 绕O 点旋转180°得到△OA 1B 1,请画出△OA 1B 1,并写出A 1,B 1的坐标.(2)判断以A ,B ,A 1,B 1为顶点的四边形的形状,请直接在答卷上填写答案.24.(10分)(1)因式分解:2244x y xy -+(2)计算:222y xy x y x y --- 25.(10分)如图,在正方形ABCD 中,点E 为AB 上的点(不与A ,B 重合),△ADE 与△FDE 关于DE 对称,作射线CF ,与DE 的延长线相交于点G ,连接AG ,(1)当∠ADE=15°时,求∠DGC 的度数;(2)若点E 在AB 上移动,请你判断∠DGC 的度数是否发生变化,若不变化,请证明你的结论;若会发生变化,请说明理由;(3)如图2, 当点F 落在对角线BD 上时,点M 为DE 的中点,连接AM ,FM ,请你判断四边形AGFM 的形状,并证明你的结论。
2019-2020学年四川省乐山市八年级(下)期末数学试卷1.函数y=xx−2中自变量x的取值范围( )A. x≠2B. x>2C. x≥2D. x≠0且x≠22.若一组数据2,x,3,4,5的众数是5,则这组数据的中位数是( )A. 2B. 3C. 4D. 53.某种感冒病毒的直径是0.0000034米,用科学记数法表示为( )A. 3.4×10−7B. 3.4×10−6C. 34×10−6D. 0.34×10−84.在平面直角坐标系中,点P(m,m−2)不可能在( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限5.如图,在平行四边形ABCD中,BC=BD,∠C=75∘,则∠ADB的度数为( )A. 15∘B. 20∘C. 30∘D. 60∘6.甲、乙、丙、丁四名射击队员考核赛的平均成绩(环)及方差统计如表,现要根据这些数据,从中选出一人参加比赛,如果你是教练员,你的选择是( )队员甲乙丙丁平均成绩9.79.69.79.6方差0.560.56 2.12 1.34A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁7.关于直线l:y=kx+k(k≠0),下列说法不正确的是( )A. 点(0,k)在直线l上B. 直线l经过定点(−1,0)C. 当k>0时,y随x的增大而增大D. 直线l经过第一、二、三象限8.若ab =2,则a2−aba2−b2的值为( )A. 13B. 23C. −13D. −239.如图,将一块边长为12的正方形纸片ABCD的顶点A折叠至DC边上的点E,使DE=5,折痕为PQ,则PQ的长为( )A. 12B. 13C. 14D. 1510.如图,函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点B(2,0),与函数y=2x的图象交于点A,则不等式0<kx+b<2x的解集为( )A. x>0B. 0<x<1C. 1<x<2D. x>211.如图,在长方形ABCD中(AD>AB,长方形对边相等),点E是BC上一点,且DE=DA,AF⊥DE,垂足为点F,在下列结论中,不一定正确的是( )A. △AFD≌△DCEB. AB=AFC. BE=AD−DFD. AF=1AD2(x>0)图象上一点,连结OA交函数y=12.如图,点A是函数y=9x4(x>0)的图象于点B,点C是x轴上一点,且AO=AC,则△ABCx的面积为( )A. 2B. 3C. 4D. 6)−1=______.13.(1214.将直线y=3x向上平移2个单位,得到的直线为______.15.如图,在平行四边形ABCD中,AB=√13,AD=3,AC⊥BC.则BD=______.16.小明从家跑步到学校,接着马上原路步行回家.如图是小明离家的路程y(米)与时间t(分)的函数图象,则小明回家的速度是每分钟步行______米.17. 如图,边长为6的正方形ABCD 绕点C 按顺时针方向旋转30∘后得到正方形EFCG ,EF 交AD 于点H ,则DH =______.18. 如图①,四边形ABCD 中,AB//CD ,∠ADC =90∘,P 从A 点出发,以每秒1个单位长度的速度,按A →B →C →D 的顺序在边上匀速运动,设P 点的运动时间为t 秒,△PAD 的面积为S ,S 关于t 的函数图象如图②所示,当P 运动到BC 中点时,△PAD 的面积为______.19. 计算:(−1)2+(12)−3−|−2|÷(2020−π)0.20. 判断代数式(1−1m+1)⋅(1−1m)的值是否能等于1,并说明理由.21. 如图,在△ABC 中,AB =AC ,四边形ADEF 是菱形,求证:BE =CE.22. 已知点A ,B 在数轴上所对应的数分别为mx−3,7−2x 3−x,若A ,B 两点关于原点对称.(1)当m =3时,求x 的值;(2)若不存在满足条件的x ,求m 的值.23. 如图,在四边形ABCD 中,AB//CD ,E 是BC 的中点,直线AE 交DC 的延长线于点F.试判断四边形ABFC 的形状,并证明你的结论.24.如图,若直线l:y=(m+1)x−3(2m+1)过点(3,2),且与x轴交于点A.(1)求直线l的解析式;(2)若直线y=x与直线l交于点P,O为原点,求△PAO的面积.25.“新冠肺炎”疫情无疑是对我们每一人的一场生存教育,关注生存环境,就是关注生命.随机抽取某市一年当中若干天的空气质量进行统计分析,其结果如下:空气质量统计表污染指数ω407090110130140天数(t)3510831频数分布表分组40∼6060∼8080∼100100∼120120∼140合计频数351084频率0.1670.3330.2670.133请仔细观察所给的图表,解答下列问题:(1)请补全统计图;(2)如果ω≤100时,空气质量为良;100<ω≤150时,空气质量为轻微污染,估计该城市一年(365天)中有多少天空气质量为轻度污染?(3)请从平均数、众数及中位数三个特征量中,选择你认为适当的一个特征量对该城市一年空气质量的总体情况进行估计和描述,并说明这种估计的合理性.26.如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=kx+b与x轴、y轴分别交于点A(4,0),B(0,2).(1)求直线l的解析式;(2)若点C为线段AB上一动点,过点C作CD⊥OA于点D,延长DC至点E,使CE=DC,作EF⊥y轴于点F,求四边形ODEF的周长.27.如图,△ABC是边长为3的等边三角形,点D是射线BC上的一个动点(点D不与点B、C重合),△ADE是以AD为边的等边三角形,过点E作BC的平行线,交直线AC于点F,连接BE.(1)判断四边形BCFE的形状,并说明理由;(2)当DE⊥AB时,求四边形BCFE的周长,(3)四边形BCFE能否是菱形?若可为菱形,请求出BD的长,若不可能为菱形,请说明理由.28.如图,函数y=kx (x>0)的图象过点A(n,2)和B(85,2n−3)两点.(1)求n和k的值;(2)将直线OA沿x轴向左移动得直线DE,交x轴于点D,交y轴于点E,交y=kx(x>0)于点C,若S△ACO=6,求直线DE解析式;(3)在(2)的条件下,第二象限内是否存在点F,使得△DEF为等腰直角三角形,若存在,请直接写出点F的坐标;若不存在,请说明理由.答案和解析1.【答案】A【解析】解:由题意:x−2≠0.∴x≠2.∴函数y=x中自变量x的取值范围:x≠2.x−2故选:A.根据分式的分母不等于零,解不等式可得结论.本题主要考查了确定函数自变量的取值范围,分式的分母不为零是解题的关键.2.【答案】C【解析】解:∵数据2、x、3、4、5的众数为5,∴x=5,将数据从小到大重新排列为2、3、4、5、5,所以中位数为4.故选:C.由众数的定义得出x=5,再将数据重新排列后由中位数的定义可得答案.本题考查众数、中位数,解答本题的关键是明确题意,求出这组数据的中位数.3.【答案】B【解析】解:0.0000034=3.4×10−6.故选:B.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.【答案】B【解析】解:①当m>2时,∴m>0,m−2>0,∴点P在第一象限,②当m=2时,点P在x轴上,③当0<m<2时,横坐标为正,纵坐标为负,∴点P在第第四象限,④当m<0时,m−2<0,∴点P在第三象限,∴不可能在第二象限.故选:B.根据m取值范围,分情况讨论,可得点P所在的象限,即可解答.本题考查点的坐标的确定;根据m的取值判断出点可能在的象限,是解决本题的基本思路.5.【答案】C【解析】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD//BC,∴∠C+∠ADC=180∘,∵∠C=75∘,∴∠ADC=105∘,∵BC=BD,∴∠C=∠BDC=75∘,∴∠ADB=105∘−75∘=30∘,故选:C.根据平行四边形的性质可知:AD//BC,所以∠C+∠ADC=180∘,再由BC=BD可得∠C=∠BDC,进而可求出∠ADB的度数.本题考查了平行四边形的性质,关键是熟练掌握平行四边形对边平行以及等腰三角形的性质.6.【答案】A【解析】解:∵0.56<1.34<2.12,∴甲、乙的方差最小,成绩比较稳定,∵9.7>9.6,∴甲的平均成绩比乙好,∴选择甲参加比赛,故选:A.根据方差的性质、平均数的概念比较即可.本题考查的是方差和平均数,方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.7.【答案】D【解析】解:A.将x=0时代入解析式可得y=k,则点(0,k)在l上,正确;B.把x=−1时代入解析式可得y=0,则l经过定点(−1,0),正确;C.当k>0时,y随着x的增大而增大,正确;D.k的正负决定函数经过的象限,不正确.故选:D.对于A,B,根据函数图象上的点一定满足函数解析式,分别将两点代入解析式,判断等号是否成立即可;接下来再利用一次函数的性质k决定图象经过的象限即可判断C、D的正误.本题主要考查了一次函数的相关知识,解题的关键是掌握一次函数的图象及性质.8.【答案】B【解析】解:因为ab=2,得a=2b.所以a 2−aba2−b2=a(a−b)(a+b)(a−b)=aa+b=2b2b+b=2b3b=23.故选:B.根据已知条件得到a=2b,将其代入化简后的式子求值即可.该题主要考查了分式的化简求值,运用因式分解法正确将所给的分式分子、分母因式分解是解题的关键.9.【答案】B【解析】解:过点P作PM⊥BC于点M,由折叠得到PQ⊥AE,∴∠DAE+∠APQ=90∘,又∠DAE+∠AED=90∘,∴∠AED=∠APQ,∵AD//BC,∴∠APQ=∠PQM,则∠PQM=∠APQ=∠AED,∠D=∠PMQ,PM=AD∴△PQM≌△AED(AAS),∴PQ=AE=√52+122=13.故选B.先过点P作PM⊥BC于点M,利用三角形全等的判定得到△PQM≌△AED,从而求出PQ=AE=√52+122=13.本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等.10.【答案】C【解析】解:把A(x,2)代入y=2x得2x=2,解得x=1,则A点坐标为(1,2),所以当x>1时,2x>kx+b,因为函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点B(2,0),所以当x<2时,kx+b>0,即不等式0<kx+b<2x的解集为1<x<2.故选:C.先利用正比例函数解析式确定A点坐标,然后观察函数图象得到,当1<x<2时,直线y=2x都在直线y=kx+b的上方,于是可得到不等式0<kx+b<2x的解集.本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b 的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x 轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.11.【答案】D【解析】解:A、∵四边形ABCD是长方形,∴AB=DC,∠C=90∘,AD=BC,AD//BC,∴∠ADF=∠DEC,∵AF⊥DE,∴∠AFD=90∘=∠C,在△AFD和△DCE中,{∠AFD=∠C∠ADF=∠DEC AD=DE,∴△AFD≌△DCE(AAS),故A不符合题意;B、∵△AFD≌△DCE,∴AF=CD,∵AB=CD,∴AB=AF,故B不符合题意;C、∵△AFD≌△DCE,∴DF=CE,∵BC =AD ,BE =BC −EC ,∴BE =AD −DF ,故C 不符合题意;D 、∵∠ADF 不一定等于30∘,∴Rt △ADF 中,AF =12AD 不一定成立,故D 符合题意; 故选:D. 先根据已知条件判定△AFD ≌△DCE(AAS),再根据矩形的对边相等,以及全等三角形的对应边相等进行判断即可.本题考查了长方形的性质、全等三角形的判定与性质等知识;熟练掌握长方形的性质,证明三角形全等是解题的关键.12.【答案】B【解析】解:设A 的坐标为(a,9a ),B 的坐标为(b,4b ),∵AO =AC ,△AOC 为等腰三角形,则C 的坐标为(2a,0),设OA 的解析式为y =kx ,把A 动点坐标代入可得,k =9a 2,再把B 点坐标代入y =9a 2x 得,4b =9a 2⋅b ,解得2a =3b ,则a b =32, ∴S △ABC =S △AOC −S △BOC =12⋅2a ⋅9a −12⋅2a ⋅4b =9−6=3,故选:B.本题主要考查了反比例函数系数k 的几何意义、设参数来表示点的坐标等知识点.13.【答案】2【解析】解:原式=1(12)1=2,故答案为:2.根据负整指数幂的意义,可得答案.本题考查了负整指数幂,负整数指数为正整数指数的倒数.14.【答案】y =3x +2【解析】解:将一次函数y =3x 向上平移2个单位,所得图象的函数解析式为:y =3x +2故答案为:y =3x +2.根据“上加下减”的平移规律填空.本题考查了一次函数图象与几何变换.直线平移变换的规律:对直线y=kx而言:上下移动,上加下减;左右移动,左加右减.15.【答案】2√10【解析】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=3,OB=OD,OA=OC,∵AC⊥BC,∴由勾股定理得:AC=√AB2−BC2=√(√13)2−32=2,∴OC=1AC=1,2∵在Rt△BCO中,∠BCO=90∘,∴OB=√OC2+BC2=√32+12=√10,∴BD=2OB=2√10,故答案为:2√10.由BC⊥AC,则由勾股定理求得AC的长,得出OC长,然后由勾股定理求得OB的长即可.本题考查了平行四边形的性质以及勾股定理;熟练掌握平行四边形的性质与勾股定理是解题的关键.16.【答案】80【解析】解:通过读图可知:小明家距学校800米,小明从学校步行回家的时间是15−5=10(分),所以小明回家的速度是每分钟步行800÷10=80(米).故答案为:80.先分析出小明家距学校800米,小明从学校步行回家的时间是15−5=10(分),再根据路程、时间、速度的关系即可求得.本题主要考查了函数图象,先得出小明家与学校的距离和回家所需要的时间,再求解.17.【答案】2√3【解析】解:如图,连接CH,∵边长为6的正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转30∘后得到正方形EFCG,∴∠F=∠D=90∘,∠BCD=90∘,∠BCF=30∘,∴∠FCD=60∘,在Rt△CDH和Rt△CFH中,{CF=CDCH=CH,∴Rt△CDH≌Rt△CFH(HL),∴∠DCH=∠FCH=30∘,∴HD=CD⋅tan30∘=6×√33=2√3.故答案为:2√3.连接CH,证明Rt△CDH≌Rt△CFH(HL),可得∠DCH=∠FCH=30∘,在Rt△CDH中,CD=6,根据HD=CD⋅tan30∘即可得出DH的长.本题考查正方形的旋转,三角形全等的判定和性质,解直角三角形的知识.解题的关键是掌握图形旋转的性质.18.【答案】5【解析】【分析】本题主要考查动点问题的函数图象,根据函数图象中三角形的面积的变化情况判断出AB、CD、AD的长是解题的关键.由函数图象上的点(6,8)、(10,0)的实际意义可知AB+BC、AB+BC+CD 的长及△PAD的最大面积,从而求得AD、CD的长,再根据点P运动到点B时得S△ABD=2,从而求得AB的长,最后根据梯形中位线定理可求得当P运动到BC中点时,△PAD的面积.【解答】解:由图象可知,AB+BC=6,AB+BC+CD=10,∴CD=4,根据题意可知,当P点运动到C点时,△PAD的面积最大,S△PAD=12×AD×DC=8,∴AD=4,又∵S △ABD =12×AB ×AD =2, ∴AB =1, 当P 点运动到BC 中点时,BP =PC ,如图,作PQ ⊥AD 于点Q ,∴AB//PQ//CD ,∴PQ 为梯形ABCD 的中位线,则PQ =12(AB +CD), ∴△PAD 的面积=12×12(AB +CD)×AD =5, 故答案为5.19.【答案】解:(−1)2+(12)−3−|−2|÷(2020−π)0=1+8−2÷1=9−2=7.【解析】首先计算乘方,然后计算除法,最后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可. 此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.20.【答案】解:代数式(1−1m+1)⋅(1−1m )的值不能等于1.理由:(1−1m+1)⋅(1−1m )=m +1−1m +1⋅m −1m=m−1m+1,∵m −1≠m +1,∴代数式(1−1m+1)⋅(1−1m )的值不能等于1.【解析】直接将括号里面通分运算,进而利用分式的混合运算法则计算得出答案.此题主要考查了分式的混合运算,正确进行分式的混合运算是解题关键.21.【答案】证明:∵四边形ADEF是菱形,∴DE=EF,AB//EF,DE//AC,∴∠C=∠BED,∠B=∠CEF,∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠BED=∠CEF,在△DBE和△FCE中,{∠BED=∠CEF ∠B=∠CDE=FE,∴△DBE≌△FCE(AAS),∴BE=CE.【解析】本题考查了菱形的性质以及全等三角形的判定和性质,是基础题,比较简单.根据四边形ADEF是菱形,得DE=EF,AB//EF,DE//AC可证明△DBE≌△FCE,即可得出BE= CE.22.【答案】解:(1)根据题意得:mx−3+7−2x3−x=0,把m=3代入得:3x−3+2x−7x−3=0,去分母得:3+2x−7=0,解得:x=2,经检验x=2是分式方程的解;(2)mx−3+7−2x3−x=0,去分母得:m+2x−7=0,由不存在满足条件x的值,得到x=3,把x=3代入得:m+6−7=0,解得:m=1.【解析】(1)根据题意得到A,B表示的数互为相反数,把m=3代入计算即可求出x的值;(2)分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程无解求出x的值,代入整式方程计算即可求出m 的值.此题考查了解分式方程,数轴,以及分式方程的解,列出分式方程是解本题的关键.23.【答案】解:四边形ABFC是平行四边形;理由如下:∵AB//CD,∴∠BAE=∠CFE,∵E 是BC 的中点,∴BE =CE ,在△ABE 和△FCE 中,{∠BAE =∠CFE ∠AEB =∠FEC BE =CE,∴△ABE ≌△FCE(AAS);∴AE =EF ,又∵BE =CE∴四边形ABFC 是平行四边形.【解析】利用平行线的性质得出∠BAE =∠CFE ,由AAS 得出△ABE ≌△FCE ,得出对应边相等AE =EF ,再利用平行四边形的判定得出即可.此题主要考查了平行四边形的判定、全等三角形的判定与性质等知识;熟练掌握平行四边形的判定方法,证明三角形全等是解决问题的关键.24.【答案】解:(1)∵直线l :y =(m +1)x −3(2m +1)过点(3,2),∴2=3(m +1)−3(2m +1),解得:m =−23, ∴直线l 的解析式为y =13x +1;(2)在y =13x +1中,当y =0时,x =−3, ∴A(−3,0),∴OA =3,解{y =13x +1y =x解得{x =32y =32, ∴P(32,32),∴△PAO 的面积=12×3×32=94.【解析】(1)把(3,2)代入y =(m +1)x −3(2m +1)解方程即可得到结论;(2)解方程或解方程组得到A(−3,0),P(32,32),根据三角形的面积公式即可得到结论.本题考查两条直线相交与平行的问题,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.25.【答案】解:(1)图如下面;分组40 6060 8080 100100 120120 140合计频数351084 30频率0.10.1670.3330.2670.133 1(2)估计该城市一年(365年)中有365×0.4=146天空气质量为轻微污染;(3)该组数据的平均数为130(40×3+70×5+90×10+110×8+120×3+140)=91.7,中位数和众数都为90.用中位数或众数来估计质量状况.平均数受极端特异数的影响较大;出现90的天数最多.【解析】(1)由频数分布表(Ⅱ)可知:40−60段的频率为1−0.167−0.333−0.367−0.133=0.1,频数的和为3+5+10+8+4=30;(2)由题意可知:100<w≤150时,空气质量为轻微污染,则30天中100−150的天数的频率为0.267+0.133=0.4,则估计该城市一年(365年)中空气质量为轻微污染的天数为365×0.4=146天;(3)该组数据的平均数为130(40×3+70×5+90×10+110×8+120×3+140)=91.7,中位数和众数都为90;根据它们的意义分析.本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.同时考查中位数、众数及平均数的意义.26.【答案】解:(1)将A(4,0),B(0,2)代入y=kx+b中,得{b=24k+b=0,∴{b=2k=−12,∴直线l的解析式为y=−12x+2;(2)设C(m,n),∵CD⊥OA,EC=DC∴E(m,2n),∵∠EFO=∠FOD=∠EDO=90∘,∴四边形ODEF是矩形,∴四边形ODEF周长为2m+4n.x+2上,∵点C(m,n)在直线y=−12m+2,∴n=−12∴m+2n=4,∴2m+4n=8,∴四边形ODEF周长为8.【解析】(1)用待定系数法进行解答便可;(2)设C(m,n),则E(m,2n),周长=2m+4n,把C点坐标代入直线AB解析式即可得m、n的关系式.再进而求得2m+4n的值.本题考查用待定系数法求一次函数解析式、整体代入的思想,设C点坐标(m,n),四边形周长用m、n表示是解题的关键.27.【答案】解:(1)如图1,四边形BCFE是平行四边形,理由是:∵△ABC和△ADE是等边三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠EAD=∠BAC=60∘,∴∠EAB=∠DAC,∴△EAB≌△DAC(SAS),∴∠ABE=∠C=60∘,∵∠BAC=60∘,∴∠BAC=∠ABE,∴AC//BE,∵EF//BC,∴四边形BCFE是平行四边形;(2)如图2,∵△ADE是等边三角形,且DE⊥AB,∴∠EAB=∠DAB=30∘,由(1)知:∠ABE=60∘,∴∠AEB=90∘,∴BE=12AB=32,∴四边形BCFE的周长=2(BE+BC)=2×(32+3)=9;(3)如图3,当四边形BCFE是菱形时,BE=BC,由(1)知:BE=CD=3,∴BD=3+3=6;②如图4,当四边形BCFE是菱形时,B和D重合,A和F重合,此时BD=0;所以BD的长为6或0时,四边形BCFE是菱形.【解析】(1)先证明△EAB ≌△DAC(SAS),得∠ABE =∠C =60∘,可得AC//BE ,由两组对边分别平行的四边形是平行四边形可得四边形BCFE 是平行四边形;(2)如图2,证明∠AEB =90∘,根据直角三角形30度角所对的直角边为斜边的一半可得BE 的长,根据平行四边形的周长计算方法可得结论;(3)分两种情况:①当D 在边 BC 的延长线上;②当D 在边BC 上时;分别画图可得BD 的长. 此题是四边形综合题,主要考查了等边三角形的性质,全等三角形的判断和性质,菱形的性质,平行四边形的判定,正确画图和分类讨论思想的运用是解本题的关键.28.【答案】解:(1)∵函数y =k x (x >0)的图象过点A(n,2)和B(85,2n −3)两点.∴{2n =k 85(2n −3)=k ,解得,{n =4k =8; (2)由(1)知,A(4,2),设直线OA 的解析式为y =ax(a ≠0),则2=4a ,∴a =12,∴直线OA 的解析式为:y =12x ,由(1)知反比例函数的解析式为:y =8x ,设C(m,8m ),过C 作CH ⊥x 轴与OA 交于点H ,如图1,则H(m,12m), ∴CH =8m −12m ,∵S △ACO =6,∴12(8m −12m)×4=6,解得,m =−8(舍),或m =2,∴C(2,4),∵将直线OA沿x轴向左移动得直线DE,∴设直线DE的解析式为:y=12x+c,把C(2,4)代入y=12x+c中,得4=1+c,解得,c=3,∴直线DE的解析式为:y=12x+3;(3)存在F点,F点坐标为(−9,6)或(−3,9)或(−92,9 2 ).【解析】解:(1)见答案;(2)见答案;(3)存在F点,F点坐标为(−9,6)或(−3,9)或(−92,9 2 ).令x=0,得y=12x+3=3,令y=0,得y=12x+3=0,解得x=−6,∴D(−6,0),E(0,3),①当∠EDF=90∘,DE=DF时,如图2,过F作FG⊥x轴于点G,∵∠ODE+∠FDG=∠ODE+∠OED=90∘,∴∠OED=∠GDF,∵∠DOE=∠FGD=90∘,DE=FD,∴△ODE≌△GFD(AAS),∴DG=0E=3,FG=DO=6,∴F(−9,6);②当∠DEF=90∘,DE=EF时,如图3,过F作FG⊥y轴于点G,∵∠ODE+∠DEO=∠GEF+∠OED=90∘,∴∠ODE=∠GEF,∵∠DOE=∠FGE=90∘,DE=EF,∴△ODE≌△GEF(AAS),∴EG=DO=6,FG=EO=3,∴F(−3,9);③当∠DFE=90∘,DF=EF时,如图4,过点F作FG⊥x轴于点G,作FH⊥y轴于点H,∴∠DFE=∠GFH=90∘,∴∠DFG=∠EFH,∵∠DGF=∠EHF=90∘,DF=EF,∴△DGF≌△EHF(AAS),∴GF=HF,DG=EH,∵∠FGO=∠GOH=∠OHF=90∘,∴四边形OGFH为正方形,∴OG=OH,即6−DG=3+EH,∴DG=EH=32,∴OG=OH=92,∴F(−92,92 );综上,第二象限内存在点F,使得△DEF为等腰直角三角形,其F点的坐标为(−9,6)或(−3,9)或(−92,9 2 ).(1)把A、B点坐标代入反比例函数解析式列出n、k的方程组便可求得n、k的值;(2)由A点坐标求得直线OA的解析式,设C(m,8m),过C作CH⊥x轴与OA交于点H,根据S△ACO=6,列出m的方程求得C点坐标,由平移性质设直线DE的解析式,再代入C点坐标便可求得结果;(3)先求D、E的坐标,再分三种情况:①当∠EDF=90∘,DE=DF时,②当∠DEF=90∘,DE=EF时,③当∠DFE=90∘,DF=EF时,分别构造全等三角形求得F点坐标便可.本题是反比例函数的综合题,主要考查了反比例函数的图象与性质,待定系数法,三角形的面积,平移的性质,一次函数的图象与性质,全等三角形的性质与判定,第(3)题的关键在于构造全等三角形和分情况讨论.。