2021年上学期班级工作总结
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上学期班级工作总结
光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,为此要做好工作总结。相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,以下是的上学期班级工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
日语0903班在学院老师和同学的关心和帮助下,在全班同学的共同努力下,又结束了一个学期的大学生活。这一学期我们逐渐摆脱了大一新生的懵懂与生涩,也告别的大一上学期的迷茫与无助,我们每一个人都在为更好的适应社会,而努力的学习、科学的生活。这一思想的转变让班干部调整了工作,把重心转向了如何开展内容丰富、对就业、对人生而又能促进同学们感情交流的主题班会活动、如何调动大家学习、工作积极性等,这一系列活动增进了彼此间的情感交流,在过程中大家互相学习相互切磋,彼此信任和理解。当然我们也必须认识到我们工作中还存在着一些不足。但是我们获得了工作经验,我们进步了、成长了。在此由我代表日语0903班对上一阶段的班级工作情况做出总结。
在上一阶段,在刘秀英老师的正确指导下,班级工作顺利进行。我班以积极努力学习为主,积极参加学校学院班级组织的各项活动,营造了浓厚的学风和良好的班风。通过努力学习文化知识和积极参加
各项活动,同学们的文化知识和专业知识逐渐提高,友谊更加深厚,团结互助精神及班级凝聚力不断增强.。
我班在开展各项任务时,各班委发挥出了较大的作用,在班级
管理工作中做出了不少的贡献。各班委本着为班级服务的态度为宗旨尽职尽责做好本能工作,积极地相互配合,相互帮助。在同学中心目中树立了良好的形象,为班级工作的进一步优化打下了坚实的基础。
我班始终坚持以学习为中心,以严明的纪律为保障对班级进行
管理工作,并取得了良好的效果。为此,学习委员积极发挥模范带头作用,对班级工作,认真负责,勤勤恳恳,在努力学习的同时,积极主动帮助同学引导同学努力学习,用其所能做的为大家做好一切。对每一位同学都真诚相待。对老师下传的任务也都及时通知同学们,从不拖延,做到每个人都知道。
在纪律方面由纪检委员、团支书、学习委员和我严格把关,在
每次会议前、上课前都认真清点人数并并与辅导员有良好的沟通。与此同时,我班积极营造安全、舒适、文明的宿舍环境。为此卫生与生活委员本着对全班负责的原则,不定期的对各个宿舍进行检查和督促,宿舍环境明显改善,同时也经常到寝室了解大家的学习、生活的情况,遇到问题时会虚心请教辅导员,并能把大家的问题都解决好。因为有
了半年的工作经验,这一学期卫生与生活委员工作进行的也比较的顺利。
但是,在工作过程中我也发现了自己很多的不足
1、没有充分地发挥班委在班级中的作用,很多事情都集中在部分班委身上,使自己整天忙碌而有些班委却很空闲。
2、工作经验不足,在开展班级活动前考虑问题不全面,导致开展班级活动时出现许多新问题不能及时的解决,影响了活动质量。
3、工作方法有待于提高,本学期学院学校开展了很多的活动,需要我下通知及组织安排班里的同学参加活动,但因为工作方法不对导致工作效率降低,并且耽误自己太多时间,影响学习。
针对以上不足,在下一阶段的工作中,我会严格要求自己尽职尽责,在工作中不断总结经验、完善自我、提高自我并且会多向他人取经。
回顾近一学期来的工作,我们欣喜得看到,辅导员的指导、班干部的带领下,通过全体同学的共同努力,我班在各方面均取得非凡的进步。展望未来,充满机遇和挑战,这要求我们班委成员再接再厉,
明确职责和任务,锐意创新,力争取得更辉煌的成绩,为共同建设我们的优秀班级而努力!
随着新年的临近,这一学期的工作也很快就要结束了。回顾这学期工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,为了使省级评估顺利地进行,我们在班级常规工作、教育教学工作、保健工作等方面作了进一步的调整,并不断完善。本学期着重加强幼儿的规则意识和生活自理能力、培养孩子的学习兴趣和态度,进行初步的幼小衔接工作。
一、教育教学工作。
1、本学期,我们根据幼儿的兴趣开展了《特别的我》、《叶子》、《环保小卫士》、《我们的动物朋友》四个主题。在本学期的主题活动中,我们给孩子创造更多的条件,提供更多的资讯,让孩子更深入的参与主题活动。如:在《叶子》的主题中,我们带孩子到户外去观察不同种类的叶子,寻找不同类型的叶脉。并发动家长帮助我们搜集与叶子有关的资料,让孩子的视野更开阔!
2、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要来投放活动材料,根据主题进展需要来设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴
趣、能力投放了不同难度的活动材料。为了锻炼幼儿手指的灵活性,我们在操作区设置了一系列的材料,如:穿项链、系蝴蝶结、编辫子等。
3、由于本班教师的流动性较大,使班级的常规工作显得有些混乱,所以加强班级的常规工作是本学期的重点工作之一。在学期初,我们针对本班幼儿的实际情况,对孩子在坐、立、行、走都进行了训练,
还加强了基本生活礼节的训练,如:排队、端餐、喝水、搬椅子等;我们还在餐后活动给幼儿安排了丰富的活动,如:拼图活动、棋类活动等,让幼儿养成良好的习惯;我们还在班级设置了活动安排的小牌子,每天孩子自行看活动牌的次序就能了解当天的活动安排,不需要老师来提醒孩子现在应该干什么,形成良好的时间观念。
4.本学年加强了幼儿阅读、书写等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。为了能让幼儿独立的记住老师布置的任务,我们每周都给幼儿布置适量的作业或任务,经过一个学期的锻炼,孩子基本能完整地复述老师布置的任务并及时完成。
二、家长工作:
本学年更加注重了和家长的沟通,通过家长会、家访和利用幼
儿入离园时与家长交谈,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见。本学期我们还通过幼儿园论坛与家长进行沟通,及时地将活动内容及活动照片展示给家长,让家长及时地了解幼儿园近期的情况,并与家长有针对性的进行沟通,使家长工作更完善。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。有了家长的参与,我们本学年的教育教学活动真正做到了家园共育。
三、卫生保健工作:
本学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消
毒
制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增
强幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;所以本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。