2021年中考作文构思要创新

2021徐州中考语文作文题目：此中有新意
2021徐州中考语文作文题目已经公布，本文整理了相关内容，一起来看看吧！
2021徐州中考语文作文题目
2021年江苏徐州中考作文题目：此中有新意
以上作文要求根据考生回忆整理，具体内容以中考试卷为准。

怎样写好开头
1、引用诗词歌词开头。

如“‘只要人人献出一点爱，世界将要变成美好的人间……’一听到这首《爱的奉献》，几天前在放学路上看到的那动人的一幕，就会浮现在我的眼前。

(《爱心》)又如“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”每当我想起这句诗，眼前就不禁会浮现出那圆的脸，那笔下流动的圆，耳边又响起钱氏英语。

(《良师》)
2、设置悬念开头。

如“挂钟不慌不忙，有节奏的走着，滴嗒，滴嗒……都快要4点了，妈怎么还没回来?”(《担心》)
3、写景状物开头。

如“朝阳出来了，湖水为它梳妆;新月上来了，群星为它做伴;春花开了，绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。

”(《关爱永远》)。

探索中考写作中的创新思维语文考试，成也作文，败也作文，作文成了语文考试的“半壁江山”。

而要想在中考时使作文获得理想的分数，除了良好的基本功外，还应该有一定的创新意识。

“文章随世转，无日不争新”，这里的“新”我认为至少包含了三层意思：内容创新，形式创新，语言创新。

活跃创新思维，唤起创新意识成了摆在我们眼前的一道难题。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，创新思维这个“活水”，需要我们老师去“挖掘”——培养学生的创新意识习惯。

通过十多年带学生的写作实践，我总结了一套行之有效的方法，供大家参考。

1.内容创新指能明察秋毫，见人之所未见，感人之所未感；或反弹琵琶，反向立意；或由小见大，于细微之处见精神。

我认为应作好以下几点：1.1 角度新新意。

例如，以“良师”为题写一篇600字左右的文章，不少学生的起始思维是“怎样写一个教过我们的好老师”，于是其笔下，不是幼儿园、小学的老师，就是中学的班主任。

思维定势造成学生的文章千篇一律。

然而有位学生跳出“只能写人”和“只能写出一个人”的框框，以“我心中的一片绿”、“我心中有一头老牛”、我心中有一群大雁这三个小标题结构全文，易“以人为师”为“以物为师”，变一个为多个，先描写，后抒情、议论，新意跌出，卓尔不群，如此美文，正是对这位学生活跃创新思维的馈赠。

1.2 选材新提倡时代的精神。

优秀作文《爸爸上岗下岗的故事》写的是四十多岁的老爸两次下岗的人生波折，小作者没有过多写爸爸下岗的痛苦心情，及找工作的艰辛，而是集中笔墨，写了爸爸饱满的情绪，振作的精神，以及好学上进的人生态度，从而展示了普通百姓胸有全局，豁达乐观，勇于开拓的精神风貌。

文章这样选材闪耀着时代新思想，新潮流的光辉。

这样启示学生要走出“两耳不闻窗外事”的误区，去积极地接近社会，去感知广阔的社会里的新人物新风尚，去发现其中蕴藏的真善美，社会之美，时代之新，这些是学生习作中创新思维的生命。

1.3 反向构思考，逆向思维，往往会别有洞天。

2021年河南省中考满分作文【考场真题】校报《芳草地》举办征文活动，围绕“开始”这一话题给出了两个作文题目，请任选一个，写一篇作文，向《芳草地》投稿。

(50分）(2）请阅读下面材料，根据要求作文。

当你不知道该做什么的时候，不妨先把手头的事做好，把能做的事做好：当你不知道该怎么做的时候，不妨沉下心来想一想，多种渠道问一问，各种方法试一试。

这段话引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇简单的议论文，向“生活哲思”栏目投稿。

要求：①观点明确，有理有据。

②600字左右。

③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

勇于尝试，走向成功人生中充满了机遇和挑战。

如果你恐惧改变，害怕挑战，甚至还没有鼓起勇气进行尝试便“跪地投降”，那么你终不可能成功；如果你敢于接受挑战，勇于尝试，那么成功就在向你招手。

只有勇于尝试，我们方能走向成功。

只有尝试，才能达到目的。

据说，在林肯小时候，他的父亲以较低的价格买下了一处农场。

农场的地面上有很多石头，林肯的母亲想把石头搬走，但他父亲坚决反对，因为他认为这些石头都是一座座小山头，与大山相连。

当林肯的父亲出门时，母亲就带着孩子们挖那一块块石头，没用多长时间，他们就把石头搬光了。

故事很简短，道理却很深刻。

不先去尝试去做，怎么能知道不能达到目的呢？如果没有尝试，那么这些看起来难搬，实则可以轻易搬走的石头，就会永远被留在农场里。

只有尝试，才能走出误区，获得真知。

据说，番茄原本是生长在南美洲森林里的一种野生植物，虽然外表美丽诱人，但就像人们认为色泽鲜艳的蘑菇容易带有剧毒一样，大家对番茄也是敬而远之。

直到十七世纪，一位法国画家冒险吃了一个，觉得味道酸中有甜，美味可口，“番茄有毒”的说法不攻自破。

如果没有尝试，人们对知识和真理的探索就难以前进。

只有尝试，才有发明创造。

有人说，成功来自坚持，而坚持来自无数次的尝试。

屠呦呦试了200多种中药，尝试了380多种提取方式，做了191次试验，才终于提取出青蒿素；爱迪生先后做了约1600种不同的试验，试用了各种各样的物质，才最终发明了电灯。

中考作文构思要新颖要想在中考中写一篇优秀的作文，或在构思上，或在结构编排上，或在语言的表达上，一定要有他自己独到的东西，否则你不会在千军万马中，独树一帜，脱颖而出。

那么，怎样才能让自己的作文闪现出个性化的光辉呢?下面就来简述一下。

一、立意要高，构思要新颖。

例如：请以"告别"为话题写一篇作文。

构想要新鲜，首先要把思绪打开。

不要将思绪只固定在人与人之间的握别。

对"握别"应从多方面、多角度构想，要有本身奇特的明白。

比方："握别自卑""握别寥寂""握别成规""握别昨天""握别童年""握别好汉""握别心田的愁思""握别我可爱的故里""握别局促""芳华是一场隆重的握别""握别，不是忘记""握别是一种胆魄""握别旧的，才能够创造新的""握别灰心""握别粗糙的已往，日臻美满的开始"等方面都可入题。

要是只写亲人之间、朋友之间的分别，彷佛立意太浅。

怎样才能立意高远呢?要动脑深入发掘。

比方："握别童年"一文将立意定为"尽管我不想握别，尽管我有太多的不舍，太多的无奈，可我照旧要握别它。

由于只有握别了它，我才会握别青涩，走向成熟;握别了它，我才会真真正正地长大"。

再如："握别，是过往的回忆，以推动社会前进。

"这些语句使文章既情真意切，又极富哲理，显现出作者的思想。

二、对问题自己要有独特的理解和看法。

越是看着好写的话题，我们越不容易冲出藩篱，展现自我个性，因此常常被埋没或当了别人的分母。

所以，越是大家都认为好写的话题，越要有自己与众不同的东西，这样才能吸引阅卷人的眼球。

2020年中考作文指导：构思要巧妙——WORD文档，下载后可编辑修改——构思要巧，就是在文章的立意上要有新意，选择材料、组织材料、表现方法等方面比较巧妙，小编收集了构思要巧妙，欢迎阅读。

1、所谓构思，是指在作文前进行的一系列的思考过程，包括选择材料、确定中心、组织材料、运用语言等多方面的内容。

2、构思要巧，就是在文章的立意上要有新意，选择材料、组织材料、表现方法等方面比较巧妙，只要其中有一项比较巧妙就很好了。

三、几种特殊的结构模式 1.小标题式运用小标题的结构方法，把文章内容分为几个部分，每个部分拟制一个精妙的小标题，用这个小标题统领下文的内容，为下文的展开指明写作方向。

这样结构文章，脉络清晰，一目了然，能收到意想不到的效果。

如中考优秀作文《水祭》一文，就分别运用杜牧的绝句《清明》中的四句诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”作为文章四个部分的小标题，写出了四个概括性的画面。

2.排比段式排比。

本是一种修辞方式，而将这一语言样式扩大化运用在段落之间，就形成了段落排比法。

所谓段落排比法，就是用三个或三个以上意义相关、结构相似、字数大体相当的段落组建一篇文章的主体框架的结构方法。

文章各个段落之间关系是并排的，每个段落内容地位平等，互不包含。

用这种方法来安排文章的结构，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情。

常见的方法有：(1)段首排比法就是将相似的句型或短语放在文章若干段落的开头，并形成全文结构的主体框架的一种写法。

这一写法，多用于说理和抒情。

用于说理，可以使论点阐述得更为严密、更为透彻;用于抒情。

可以使情感抒发得淋漓尽致。

用这一方法连缀文章，形散而神聚，可以使文章结构突显，脉络分明，展现文章严密的逻辑性和鲜明的条理性。

(2)人物事件排比法它是将有着某种联系的不同人物的事件各自成段，这几个段落的写法基本一致，形成排比的一种写法。

(3)假设排比法它是一种用几个假设的情形段落来组成文章的一种写法。

作文要有巧妙的构思【写作提示】1、所谓构思，是指在作文前进行的一系列的思考过程，包括选择材料、确定中心、组织材料、运用语言等多方面的内容。

2、构思要巧，就是在文章的立意上要有新意，选择材料、组织材料、表现方法等方面比较巧妙，只要其中有一项比较巧妙就很好了。

三、几种特殊的结构模式1．小标题式运用小标题的结构方法，把文章内容分为几个部分，每个部分拟制一个精妙的小标题，用这个小标题统领下文的内容，为下文的展开指明写作方向。

这样结构文章，脉络清晰，一目了然，能收到意想不到的效果。

如中考优秀作文《水祭》一文，就分别运用杜牧的绝句《清明》中的四句诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”作为文章四个部分的小标题，写出了四个概括性的画面。

2．排比段式排比。

本是一种修辞方式，而将这一语言样式扩大化运用在段落之间，就形成了段落排比法。

所谓段落排比法，就是用三个或三个以上意义相关、结构相似、字数大体相当的段落组建一篇文章的主体框架的结构方法。

文章各个段落之间关系是并排的，每个段落内容地位平等，互不包含。

用这种方法来安排文章的结构，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情。

常见的方法有：(1)段首排比法就是将相似的句型或短语放在文章若干段落的开头，并形成全文结构的主体框架的一种写法。

这一写法，多用于说理和抒情。

用于说理，可以使论点阐述得更为严密、更为透彻；用于抒情。

可以使情感抒发得淋漓尽致。

用这一方法连缀文章，形散而神聚，可以使文章结构突显，脉络分明，展现文章严密的逻辑性和鲜明的条理性。

(2)人物事件排比法它是将有着某种联系的不同人物的事件各自成段，这几个段落的写法基本一致，形成排比的一种写法。

(3)假设排比法它是一种用几个假设的情形段落来组成文章的一种写法。

如一篇《如果我有……》的作文，主体部分分成四个片段，每个片段均以“如果我有……可否……”放在前面，非常醒目。

(4)引用诗文排比法它是几个结构相同或相似的段落都引用不同的诗句，从而形成排比的一种写法。

2021年中考语文之作文审题立意构思选材写法指导及范文2021年中考语文之作文审题立意构思选材写法指导及范文【全面为你解读全国各地近年中考作文审题立意+构思选材+思路点拨+写法指导+范文示例+名家点评强烈建议广大考生下载学习，对你有大有裨益！】一、贵州六盘水中考作文遇见精彩的瞬间、美好的永恒。

点亮了我们生命的星空。

还记得吗？那无数次的遇见：曾经见过的那个人、那道景、那本书、那句话……请以“遇见” 为题，写一篇文章。

【审题立意】这是一道命题作文。

“遇见”是动词。

在写作的时候，设置“相遇”的对象很重要。

遇见的对象可以是人，可以是物；可以是现实生活中的，也可以是想象世界里的。

再者，“遇见”并不是简单的接触，而是指令“我”心灵受到感染、震动的接触。

也就是说，“相遇”给我带来的影响巨大。

【构思选材】可以写成记叙文或记叙散文。

通过深情回忆曾经发生过的与某人、某物难忘的“相遇”过程，表达内心的深刻感受。

例如，写自己与某位老师的“遇见”，具体通过老师如何关心我学习和成长的事件的叙述，表现出老师的热心、负责的高尚情怀，表达出我对老师的感激之情。

【写法指导】注意在叙述过程中，可以使用细节描写，通过具体的动作、心理、对话等描写，表达“我”内心的感受。

在材料安排上，注意详略得当。

在写法上，学会使用以小见大的写法，会突出文章的主旨，给读者带来亲切的感受。

【范文】遇见一曲悠远宁静的《姑苏行》，天籁之响，音音珠玑，我仿佛翻开了那清油灯下泛黄的线装书，来到山谷的江南。

那里有一片美丽的河洲，河底漂浮着柔软的水草。

嗅着那散发了两千年的蒹葭的晚香，细品那愈加吟诵愈显天真的民风：“溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央”吹笛，恰似吟诗，每每轻按六孔，便如沐浴久旱的甘霖轻松抖去满身的疲惫与倦怠。

十年竹笛生涯，十年辗转流连，多少次在冷漠中重拾温情，只感谢一路有你。

记得幼年那个孱弱的我����那与竹笛不相上下的个头，那气短息弱的断断续续，那细瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一个这样的我，却执意地选择了竹笛，不为文人雅士的丝竹之美，只因靠在墙角听老师吹奏时，我曾陶醉过。

申论创新有关作文范文初中近年来，创新已经成为社会发展的重要推动力。

面对日新月异的科技发展和全球竞争，创新能力已经成为我们跟上时代潮流的关键。

对于中学生而言，如何培养创新意识和能力，是至关重要的教育任务。

首先，中学生应该从自我意识的培养入手，提升自己的创新意识。

他们应该意识到创新不仅是一种能力，更是一种态度。

他们应该勇于接受新事物，有求知欲和探索精神，在解决问题时敢于提出不同的想法和观点。

此外，学生应该积极参与团队合作，通过与他人的交流和合作来激发自己的创新思维。

其次，中学生需要明确创新的目标和意义。

他们应该意识到创新并非只是为了追求新奇和炫耀，而是为了解决实际问题，提高生活品质和社会发展。

只有明确创新的目标和意义，才能在创新过程中更加专注和有所作为。

此外，中学生还应该学习掌握一定的创新方法和技巧。

他们应该学会从不同的角度思考问题，培养批判性思维和创造性思维。

同时，他们应该了解到创新往往需要不断试错和坚持，需要耐心和勇气。

因此，他们应该养成勇于尝试和接受失败的心态，学会从失败中吸取经验教训，并不断改进和创新。

最后，中学生应该注重实践和应用。

创新并非只停留在理论层面，更需要在实践中得到验证和应用。

中学生可以通过参与科技竞赛、社会实践等活动，将自己的创新想法付诸实践，不断提升创新能力。

同时，他们应该关注社会问题和需求，努力将自己的创新成果应用到实际生活中，为社会发展做出贡献。

总之，创新是中学生应该培养的重要能力。

中学生应该从培养创新意识、明确创新目标、学习创新方法和技巧以及注重实践和应用等方面入手，不断提升自己的创新能力，为个人和社会的发展做出积极贡献。

只有具备创新意识和创新能力的中学生才能在激烈的竞争中脱颖而出，为自己的未来铺就一条光明的道路。

作文构思的七大原则和十种技巧通常在语文考试过程中，作文要在短时间内完成，这就需要同学们有快速构思的能力，下面为大家整理了作文构思的七大原则和十种技巧，从选题、利益等方面为大家做了详细的介绍。

此外，通过十种构思方法能够帮助我们快速理出作文写作架构，尽快完成作文。

作文构思的七大原则1.审好题。

切题是优秀作文的前提。

审题，需要抓住中心词，理解修饰语，确定题目中各词语间关系。

比如命题“苦与乐”，既要把握“苦”，又要突出“乐”，两者必须结合起来。

2.定好体。

审读题目同时，要定好文体，大部分省份的中考题目适合写记叙文，需要提醒的是，要避免考场灵光闪现，去写创新文体的冲动。

3.立好意。

一篇作文想让读者产生何种共鸣，就是作文的“意”。

“意犹帅也”，有了“意”才能防止“中心不明”。

和高考相比，中考作文题立意空间相当宽泛的。

比如题目“……从未走远”，对这个半命题，我们可以作这样的补题活动：“（希望/友情/信任/善良/高雅的艺术/传统文化……）从未走远”。

你所补充的，就是立意，如“希望从未走远”，写作中只需要围绕“希望”这个角度选材就可以了。

4.选好材。

立意，要有具体的、细致的、新颖的素材来表现才能成为好文章。

所谓选材，就是将所能联想到的、能突出立意的材料都简要梳理一遍，多中选精、众中选优。

比如“希望从没走远”，就可以选取一个从困境中奋起，实现了自己理想的故事。

要学会化虚为实式联想选材。

有的题目有比喻义，比如“阳光与风雨”，我们就要会化虚为实。

要学会化熟为新式联想选材。

考场作文材料新才能脱颖。

许多同学笔下的人物，总是“父母”“老师”“同学”等极易撞车的人物；如果能避熟择新，让陌生人走近你的作文，获得阅卷老师的青睐可能性会增加许多。

5.定写法。

写法依文体、材料而定。

如写人，描写之法必不可少；若叙事，波澜之技一定要有；要是状物，以物喻人、托物言志、借物抒情就可用；叙事之后发议论，主要为了突出人之品质。

如作文选上，一位同学写外婆在小区里栽下一棵香椿，在对香椿树细致呵护的描写基础上，重点描写外婆将春天采摘的香椿嫩芽送给单元里的邻居，点出香椿的分享价值与外婆的分享精神，点出邻里间的融洽与和谐。

中考作文构思要新颖题目：我的未来之旅构思要点：1. 介绍梦想与目标：我梦想成为一名科学家，为人类作出卓越贡献。

2. 未来之旅计划：展示了科学家的日常工作和研究方向。

3. 未来之旅第一站：材料科学研究，开发全新的高性能材料。

4. 未来之旅第二站：太空探索，参与建设和研究人类在太空的居住和探索。

5. 未来之旅第三站：生命科学研究，寻找治愈难治疾病的方法。

6. 未来之旅的意义：为人类创造更美好的未来，实现个人梦想。

7. 我对未来之旅的期望：培养团队合作、创新思维和解决问题的能力。

正文：我的未来之旅作为一个中学生，我时常幻想着将来能成为一名科学家，为人类作出卓越的贡献。

我相信，只要放眼未来，勇于追求梦想，并付诸行动，一切皆有可能。

在我的未来之旅规划中，我将选择我最喜欢的领域——科学。

科学家是开拓者，他们不断突破边界，揭示未知，改变世界。

我希望通过投身科学研究，不断探索和创新，为人类的进步贡献自己的力量。

在我的未来之旅计划中，我要展示科学家的日常工作和研究方向。

第一站，我选择材料科学研究。

材料科学在我们生活中无处不在，它贯穿着人类的发展历程。

我希望能够开发出全新的高性能材料，如具有超强防护能力的纳米材料、具有自我修复能力的智能材料等。

这些材料有着广泛的应用前景，可以在建筑、交通、医学等领域带来巨大的益处。

未来之旅的第二站，我计划投身太空探索领域。

太空探索是人类进一步认识宇宙和地球的关键领域。

我希望能够参与建设和研究人类在太空的居住和探索。

在那里，我将参与设计和开发新一代太空探测器，帮助人类探索更远的星球，为人类登陆火星、建立永久性的太空居住基地做出贡献。

未来之旅的第三站，我将专注于生命科学研究，寻找治愈难治疾病的方法。

生命科学是一门复杂而神奇的学科，通过研究生命现象，我们可以揭示人体的奥秘，解决人类所面临的健康问题。

我希望能够深入研究基因编辑、细胞治疗、再生医学等前沿技术，为人类带来更多健康福祉。

这些未来之旅不仅对我个人的成长有着重要意义，更重要的是能为人类创造出更美好的未来。

2021年中考作文真题出炉——浙江篇中考作文2021鲜解读关键字——临场题目放送2021中考作文浙江卷杭州市中考作文题阅读下面的材料，根据要求写作。

“这次考试我要超常发挥！”“能正常发挥，就很不错！”其实不只是考试，生活中很多事情，如跑步，画画，比赛，表演等，人们都希望能正常发挥甚至超常发挥。

对此，你有怎样的联想和思考？可讲述经历和见闻，可发表见解，也可进行文学创作。

要求:(1)题目自拟，问题自定（诗歌除外）；(2)字数600-800；(3)不得抄袭，套作；(4)不出现真实的校名和师生姓名。

考题回顾2020杭州中考语文作文题你即将升入高一级的学校，希望参加新学校的社团活动，使自己的校园生活丰富多彩。

假如学校已有你感兴趣的社团，就申请加入；假如学校目前还没有符合你兴趣特长的社团，就申请创建一个新社团。

请从上面申请的内容中任选一项，给新学校负责社团工作的张老师写封信。

可以讲述有关你某项爱好或技能的故事；也可以陈述你申请的理由和相关设想。

要求：（1）统一署名“杭晓舟”，时间“6月25日”；（2）600-800字；（3）不出现真实的校名和师生姓名。

2019杭州中考语文作文题阅读下面的文字，按要求作文。

"你总是渴望得到同学的肯定，我觉得，你首先得肯定自己。

"每个人都希望被肯定，被人肯定能增强信心;换位思考，我们也要学会肯定别人。

""关键是这种肯定必须是真诚的，因此应留心发现他人的闪光点。

这几个同学的谈话，引发你怎样的联想和思考?请自选一个角度，写一篇600至-800字的文章。

可以叙写自己的经历和见闻;可以发挥想象，创作故事;也可以对这个话题发表见解。

要求:1 题目自拟，文体自选(除诗歌外);2.不得抄袭、套作;3.不出现真实的校名和师生姓名。

2018年杭州中考语文作文题在日常生活中，人们常常会说“麻烦你了”“给您添麻烦了”。

可能是打扰了人家，这样说是表达歉意;或许是得到了他人的关照和帮助，这样说是出于礼貌，表示谢意。

2021年如何写好中考作文妙用题记2021年如何写好中考作文:妙用题记在文章题目之后、正文之前加上一两句或一小段精短的话，这就是题记。

题记的内容或简要点题，或揭示主旨，或交代背景，或渲染气氛。

其特点是具有抒情性和哲理性。

题记的使用不仅能使文章结构呈现全新形式，而且会给阅卷老师全新的视觉冲击。

那么怎样去拟题记呢，在这里介绍几种拟题记的方法：一、用比喻，形象含蓄示例一：日子像手中的细沙，一不留意，就纷纷从指间流逝，而且义无反顾。

《翻检日子》示例二：或许，每个人的心里都存有一片戈壁滩，而我们一生的不懈努力，就是使那里上开满鲜花。

《生命就是一朵常上开全胜的花》点评：示例一，将日子比作滑滑的白羽细沙，这本身就很富于动感和美感，点出来日子之本质，直白而又蕴含哲理，接着，正文中小作者又以意识流的手法Fousseret日子中的杂乱碎片，以自省的姿态思索蜕变的话题，与题记浑然一体。

示例二，将人生喻为花朵，鲜明生动地亮出观点，统领全文，使文章增加了浓郁的诗意与深邃的哲理，说理精彩，善于用诗化语言抒怀议论，显示了考生开阔的视野与丰富的积累。

二、用诗句，进一步增强示例一：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。

《独上高楼》示例二：只有经历地狱般的磨练，就可以造出缔造天堂的力量;只有流泪的手指，就可以弹头出来世间的绝响。

《那时花开》点评：示例一，学生筹钱王国维对词中境界的叙述，表明了富豪之家与高并存，表达了自己对生命境界的理解。

当清醒的自我认识与世俗的他人期望不能一致时，独上高楼便成了考生心中理想的选择，考生巧用诗词作题记，不仅体现了本文的主旨，而且增强了文章的文化底蕴。

示例二，考生巧妙地用泰戈尔名言，与话题遭遇挫折和放大痛苦非常吻合，不仅增加论证的可信度，更增添了文章的哲理性。

三、对照凸现，突显主旨示例一：高楼越来越多，空间越来越小。

冷漠越来越多，温情越来越少。

然而，感动，正以它清淡却足以令人动容的方式，诠释人文的内涵。

【作文写作指导】构思创新方式5点推荐独到的创新设计，能使由“赤橙黄绿青蓝紫”组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿。

别具一格的表现形式，能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。

一、回答型概念。

2022南京高考的作文要求写一篇题为“是非”的文章。

一位候选人写了自己的主题“自我证明是非”。

除了开头和结尾的简要环境描述外，本文的主要部分包括四个部分：“已知”、“验证”、“证明”和“解决方案”。

作者以解决几何证明问题的形式表达了对“500次抄袭”的理解，文章的主题是惩罚抄袭的“对与错”，拒绝惩罚抄袭的“对与错”，以及“与老师斗智斗勇”的“对与错”，通过这种新颖独特的形式轻松幽默地表达出来。

二、剧本式构思。

随着中考作文文体要求的放开，有的考生机智地运用剧本这一众多考生尚感陌生的体裁构思成文，体现出强烈的创新意识。

南京市考生的剧本《错？对！》抓住初三学生爱好写作“究竟对还是错”构思剧情，具备独幕剧的各种要素，序幕交代背景，学生涵静和李老师这两个人物的对话个性鲜明，涵静的内心独白声情并茂，舞台场景的转换自然流畅，“不语，扯衣角”、“抬头”、“站起”、“向右走两步，灯光变白些”等舞台说明准确得当。

剧本通过紧凑而集中的矛盾冲突，表现当代教育体制给人们带来的困惑和反思，取得了其他文体难以收到的表达效果。

三、谈谈想法。

这种想法的创新之处在于，全文以第二人称“你”的形式进行，并以对话和与读者心灵对话的形式进行描述，从而给读者一种亲近感。

一名河北考生起草了题为“发现你自己”的作文，其中“你”被用作42个位置的通知。

从“发现自己的生活坐标，发现自己奋斗的动力”，“发现自己，发现自己的美，发现自己的缺点”，“发现自己的兴趣，展示自己的个性美”三个层面来描述“发现自己”的美学内涵，新颖独特的表达方式和亲切的呼唤引起了读者的强烈共鸣。

四、变异式构思。

“循规蹈矩”、一一对应地照题目的要求构思，难免人云亦云、千篇一律。

机智的考生善于从题目中寻找“变异”点，在题目允许的范围内展示思维的个性。

2021年广东省中考满分作文【真题回放】作文。

(50分）请以“这才是少年应有的模样”为结尾，写一篇文章。

要求：(1）题目自拟；(2）文体自选；(3）不少于500字；(4）文中不得出现真实姓名和校名。

这才是少年应有的模样传说北京大学里有“四大疯人院”，而数学院则名列四大疯人院之首。

韦东奕，则是数学院中几乎封神的人物，人称“韦神”。

“韦神”走红网络的背后，不是因为他出身于高知家庭，也不是因为他那极高的智力天赋。

出身高知家庭的学生很多，智力天赋高的人也很多，而他能在第一学府中几乎封神，我想，自律是自不可少的。

自律，就是自我约束，严于律己；自律，就是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。

在这个物欲横流的社会，经受的诱惑太多，一不小心就会沉迷其中，无法自拔，最终得不偿失，终不利己。

正如一位年轻妈妈因熬夜玩手机而猝死的新闻，还有湖南一位小学生因母亲教育其抽烟，竟用刀将母亲砍死，这些都是不自律所造成的后果。

当把自律当成一种习惯，就会感受到自律的乐趣。

如果你能坚持运动，那么你一定会感受到挥洒汗水带给你的舒畅；如果你能坚持弹琴，那么你一定会感受到音律带给你的快感。

当我们长期坚持做好一件事时，我们一定能感受到其中的乐趣。

而如果你不能坚持自律，则不能感受其中乐趣，甚至得不偿失。

还记得火遍全网的武汉高考考生作弊后被通报的事件吗？他除了没有做到诚信考试外，更为重要的是，他习惯了搜答案带来的偷懒诱惑，而没有做到解题时的自律，因此初尝苦果，导致多科考试成绩被取消，得不偿失。

这不都是不自律所带来的恶果吗？只有自律，才能带给你自由。

所谓“生于忧患，死于安乐”，常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸快乐之中可以使人死亡。

而这个忧愁祸患就是需要我们时刻警惕着，时刻警示着自己：只有在达到目标的路上不断地严格要求自己，以后才能有更广阔的舞台等待着自己去展现。

这让我想起了我的少年时光，以前的我最不喜欢做的事情就是写书法，总觉得正楷字的框架和笔势限制了我的自由，而当我真正经过自我约束，一心一意地要求自己去练好字时，我发现，其实我不是失去了自由，而是收获了特长，这个特长给予了我更多的成长空间，给了我更多的自由和无限的可能。

别具一格出奇制胜——中考作文创新构思探讨
王继红
【期刊名称】《试题与研究(教学论坛)》
【年(卷),期】2012(000)031
【摘要】什么是创新？所谓创新，就是大胆质疑，敢于跨越雷池；就是独立思考，有自己独到的见解；就是善于采用新的表现方法．具有新的风格。

而考生们要想在考场上写出令阅卷老师“一见钟情”的文章，
【总页数】1页(P58-58)
【作者】王继红
【作者单位】河南省禹州市实验学校
【正文语种】中文
【中图分类】G633.34
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2021年河南省中招考试满分作文（5篇）真题再现校报《芳草地》举办征文活动，围绕“开始这一话题给出了两个作文题目，请任选一个，写一篇作文，向《芳草地》投稿。

（1）请以“从开始”为题，写一篇记叙文，向《成长足迹》栏目投稿。

要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。

②表达意图明确，内容具体充实。

Word文档 1③600字左右。

④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

写作指导（1）本题是半命题作文。

要求写一篇记叙文。

从任务目的——向《成长足迹》栏目投稿来着，旨在引导学生关注自己的生活和成长，“我”是这个故事和情感中暗含的主人公。

因而学生在构思时要以“我”为中心，挖掘和师选出生活中最有意义的开始节点。

题目横处可填的内容很多，如时间词“此刻”“那一天”“那个夏天”“这一秒”等；如表事件的词或短语“那一抹微笑”“那一次摔倒”“那次落泪”……开始就意味着是一个转折点，而转折的指向是成长变化：从不理解到理解，从懦弱到勇敢，从偏激到宽容，从心灰意冷到点燃斗志……呈现出成长变化是关键，写作中要注意依据填写内容的不同，合理安排叙事的详略，此外若能选材新颖、以小见大、感情真挚、描写细腻则会更胜一筹。

满分作文赏读一从那一刻开始妈妈你在哪里，哪里就是爱的港湾。

Word文档 2一题记我一直在深深思索，爱是什么；也一直在苦苦寻觅，爱在哪里。

从那一刻开始，我突然明白了，我的妈妈就是爱，爱一直在我的身边……爱·小屋小时候，妈妈的爱就是那小屋，那装满了欢乐和温馨的小屋。

小时候，我总是很黏人，喜欢缠着妈妈给我讲故事。

那时候，妈妈总会抱起我，坐在沙发上，就在这温馨的小屋里，一边用手轻轻地拍着我的背，一边给我讲大灰狼的故事。

我静静地依偎在妈妈的怀里，睁着大大的眼睛，很认真地听她讲故事。

妈妈抱着我轻轻地摇晃，那种温馨甜蜜的感觉至今记忆犹新。

从那一刻开始，我明白了，妈妈的爱就是那温馨的小屋，让我的生活充满甜蜜。

爱·双手后来，妈妈的爱就是那双手，那擦泪的双手。

2021年广东深圳中考满分作文【作文原题】请以“这创意，让我激动不已”为题，写一篇文章。

要求: 1. 文章内容要求思想健康，积极向上，充满正能量;2.字数不少于600字，不超过900字，文体不限，除诗歌外;3.文中不得出现真实的人名、地名、校名，如不可避免，请用X x代替;4.不得抄袭或套作。

这创意，让我激动不已文化纵有千古，横有八荒，传承文化必然离不开创新，只有别具匠心的创意才会让文化的河流不枯竭。

梦回大唐始终只是幻梦，但是《唐宫夜宴》的匠心和创意，与当代科技的真实融合，真正让我们走入了大唐盛世。

G+AR技术呈现了博物馆的真实场景，久藏于博物馆的《千里江山图》和《仕女图》被搬上了大屏幕。

那些宫女嬉闹着向我奔来的时候，唐代“斜红”妆容让人不由莞尔，原来，古人也有俏皮的一面，端庄与严肃，并不是唐人的仅有定义。

唐三彩纱衣随着风飘起，5G和AR技术创意加持，你只要伸出手便有风拂过，演员们走过的亭台楼阁都是如此真切。

要真实再现唐俑丰腴的女子体态，必须找一群体形相近而又具备舞蹈基础的演员，这很难；脸形上，要求两颊丰满，眼部还得呈月牙状，这更难，还要找到既是古风又合场景的音乐，这实在太难了。

但是，有创意，这一切难题便迎刃而解。

体态，可以穿上特定的支棱衣服；脸形，可以在嘴里含着棉花；舞蹈，可以随着鼓点切换。

于是，开场由演员们手捧唐代乐器闪亮登场，鼓声起，则迅速切换到两个“唐俑”俏皮欢乐的双人舞，组合亮相后又将场景切换为工笔山水画，以画为廊，云缭梦染出一幅世间的好风光。

唐俑演员们则在场景中行进嬉闹，婉转嬉笑，其乐融融……这般“翩若惊鸿，婉若游龙”的文化创意再现了“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”的大唐气象。

那些传世的文字、壁画与舞蹈，在独具匠心的文化创意下，在倾心演绎的精美舞蹈中让每一个观看者都激动不已。

文化的传承与创新，不仅需要我们对传统文化之美发自内心地去认同，更需要我们以时代之笔来赓续文化的辉煌。

或许，这样的文化创意，才值得每一个国人为之激动和自豪。