七下地理《中东》

中东知识点部分一、地理位置1．中东位于亚洲西南部和非洲东北部，包括西亚的大部分和非洲的埃及2．中东包括除阿富汗以外的西亚各国、北非的埃及和土耳其的欧洲部分3．海陆位置：一湾两洋三洲五海之地4．纬度位置：大部分处在20°N~40°N之间，绝大部分位于热带、亚热带地区二、自然地理环境1．地形特征（1）以高原为主，平原面积小2．自然资源（1）石油资源：中东是目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区，主要分布在波斯湾及其沿岸地区。

所产石油绝大部分通过海洋运往工业发达、石油需求量大的东亚、西欧、北美洲（2）水资源：本区水资源匮乏，气候为热带沙漠气候，气候干燥，降水稀少，河流稀少，有大面积没有河流的沙漠地区三、人文地理环境1．人口、民族与语言：中东的居民主要是阿拉伯人，通用阿拉伯语，属于白种人2．宗教：是伊斯兰教、基督教和犹太教的发源地题目部分1．目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区是A．东南亚B．欧洲西部C．中东D．墨西哥湾答案：C2．下面国家中，地跨欧亚两洲的是A．土耳其B．伊拉克C．伊朗D．叙利亚答案：A3．中东大部分地区属于A．温带大陆性气候B．热带草原气候C．热带沙漠气候D．地中海气候答案：C4．中东石油的中心是A．地中海沿岸B．亚丁湾C．波斯湾及沿岸D．里海答案：C有人说：“20世纪中东曾为石油而战，21世纪，中东将为水而战！”据此完成5~6题。

5．本区的石油资源集中分布地区是A．红海沿岸B．两河流域C．波斯湾及其沿岸D．地中海沿岸答案：C6．为水而战，是因为中东水资源匮乏。

造成本区水资源匮乏的主要原因是A．水资源季节分配不均，冬春少雨B．本区气候干燥，河流稀少C．人口增长过快，用水量过多D．石油资源过度开采，地下水位下降答案：B7．下列叙述正确的是A．阿拉伯世界是指中东的所有国家B．麦加是伊斯兰教创始人穆罕默德的诞生地，被尊称为伊斯兰教的“圣城”C．中东位于五洲三海之地D．连接大西洋和印度洋的最近通道是马六甲海峡答案：C8．近年来我国已成为石油进口国，将石油从波斯湾运至上海港，最近的航线要经过的海峡依次是A．霍尔木兹海峡、曼德海峡、马六甲海峡B．曼德海峡、马六甲海峡、台湾海峡C．马六甲海峡、琼州海峡、霍尔木兹海峡D．霍尔木兹海峡、马六甲海峡、台湾海峡答案：D9．关于中东地形的叙述，正确的是A．大部分地区是平原，地势坦荡，沙漠广布，很多地方是无流区B．大部分地区是高原，高原的边缘有较高的山岭耸立，平原面积狭小C．地形复杂多样，五种基本地形齐全，丘陵相对分布较广D．大部分地区是高原，如伊朗高原、阿拉伯高原等，海拔很高，气温很低答案：B10．世界上储量最大、出产和输出最多石油最多的地区是A．中东B．俄罗斯C．美国D．墨西哥答案：A11．关于中东的叙述正确的是A．大部分地区属于地中海气候B．淡水资源极为丰富C．美索不达米亚平原是中东最大的平原D．地形以平原为主答案：C12．油轮自波斯湾起航，取捷径驶往西欧，需经过A．土耳其海峡B．马六甲海峡 C．巴拿马运河 D．苏伊士运河答案：D13．阿拉伯人主要信仰的宗教是A．基督教B．佛教C．伊斯兰教D．道教答案：C14．读下图，完成下列问题。

中东七年级下册地理知识点中东是指东南欧洲、西亚和北非的地理概念。

它包括的地区范围很广，涵盖了一些非洲国家（如埃及和苏丹）、欧洲国家（如土耳其和塞浦路斯）和亚洲国家（如沙特阿拉伯和伊朗）。

在这篇文章中，我们将介绍中东地区的一些重要的地理知识点。

一、地理位置中东地区的西部与地中海相连，东北依靠里海和里海之间的半岛，南面毗邻印度洋和阿拉伯海，东边与印度次大陆接壤，西南地区连接非洲和横跨两洲的红海。

二、气候和自然资源中东地区气候多样，有沙漠气候、地中海气候、高山气候和热带雨林气候。

沙漠区域占据了大部分地区。

中东地区石油资源丰富，沙特阿拉伯和伊朗是世界上最大的石油生产国之一。

同时，该地区的天然气、矿物和水资源也十分丰富。

三、人口和文化中东地区的人口以伊斯兰教徒为主，占据了大多数。

说阿拉伯语的人非常多。

该地区的文化非常丰富，涵盖了诸如古埃及文明、阿拉伯帝国、希腊罗马帝国等重要历史事件。

四、主要国家中东地区包含的国家很多，但是下面的国家是最重要的。

1. 沙特阿拉伯沙特阿拉伯是世界上最大的沙漠国家，石油产量位居全球第二。

该国是伊斯兰教的重要中心，麦加和麦地那是所有穆斯林的圣地。

2. 伊朗伊朗是中东地区的一个重要的军事国家。

该国拥有核武器计划，且与国际社会关系紧张。

同时，伊朗也是世界上重要的石油生产国之一。

3. 以色列以色列是一个小而强大的国家。

该国在军事和技术方面很有竞争力。

它位于地中海东岸，是中东地区唯一的犹太国家。

4. JORDAN约旦是一个稳定的中东国家，它与以色列接壤。

该国历史悠久，有着各种文化和历史遗迹。

5. 阿联酋阿联酋是一个泛阿拉伯国家，有世界上最大的摩天大楼和最豪华的酒店之一。

该国还是全球贸易和货运的重要中心。

总结一下，中东地区是一个复杂而又多样化的地区，涵盖着许多不同的国家、文化和历史事件。

了解中东地区的基本地理知识可以帮助我们更好地理解这个重要的地区，同时对于我们理解世界局势也有很大帮助。

人教版初中地理七年级下册第8章第1节《中东》说课稿一. 教材分析中东地区，作为我国人教版初中地理七年级下册第8章的内容，其重要性不言而喻。

本节教材主要介绍了中东地区的地理位置、民族矛盾、宗教纠纷、对石油和水资源的争夺等问题，旨在让学生了解中东地区的复杂局面，培养学生对国际关系的认识。

二. 学情分析面对七年级的学生，他们对中东地区的了解可能仅限于一些新闻报道和媒体信息，这些信息往往比较片面，容易让学生产生误解。

因此，在教学过程中，需要引导学生从多角度、多层面去认识和理解中东问题，培养学生独立思考和分析问题的能力。

三. 说教学目标1.知识与技能：让学生了解中东地区的地理位置、民族矛盾、宗教纠纷、对石油和水资源的争夺等问题，培养学生对国际关系的认识。

2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，培养学生独立思考和分析问题的能力。

3.情感态度价值观：培养学生尊重不同文化和宗教，树立和平、合作、发展的国际观。

四. 说教学重难点1.重难点：中东地区的地理位置、民族矛盾、宗教纠纷、对石油和水资源的争夺等问题。

2.原因：这些问题相互交织，形成中东地区的复杂局面，学生需要从多角度、多层面去认识和理解。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用自主学习、合作探讨、案例分析等教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生独立思考和分析问题的能力。

2.教学手段：利用多媒体课件、地图、图片等教学辅助手段，帮助学生更好地理解和记忆中东地区的相关知识。

六. 说教学过程1.导入：通过展示中东地区的地图和相关图片，引导学生关注中东地区的地理位置和特点，激发学生的学习兴趣。

2.自主学习：让学生通过阅读教材，了解中东地区的地理位置、民族矛盾、宗教纠纷、对石油和水资源的争夺等问题。

3.合作探讨：让学生分组讨论，分析中东问题的复杂性和解决途径。

4.案例分析：通过分析具体的中东问题案例，让学生深入理解中东问题的本质和影响。

5.总结：对本节课的内容进行总结，强化学生对中东地区相关知识的理解和记忆。