【中小学资料】四川省资阳中学2018-2019学年高二生物上学期半期考试试题

高二生物上学期半期测试题( 生物)（考试时刻：90分钟，本卷满分100分）命题人：邓龙章第Ⅰ卷选择题(共40分)一、选择题：（每个小题只有一个正确答案，请将正确的答案填写在题最后的答题栏内。

）1、在下列传染性疾病的病原体中，具有细胞结构的是（）A、疯牛病的病原体B、艾滋病的病原体C、流行性感冒的病原体D、肺结核病的病原体2、“朴雪”口服液是用来治疗贫血症的，其中含有的Fe2+在人体中的作用是（）A、调剂渗透压平稳和PHB、对坚持生物体的生命活动有重要作用C、对坚持细胞形状有重要作用D、构成红细胞的结构物质3、下列植物细胞中，结合水的相对含量最大的是（）A、休眠的大豆子叶细胞B、根毛细胞C、洋葱根尖的分生区细胞D、成熟西瓜的果肉细胞4、组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是（）A. NH—COB. —NH—CO—C. —NH2—COOH—D. NH2—COOH5、纤维素被称为第七营养素．食物中的纤维素尽管不能为人体提供能量，但能促进肠道蠕动、吸附排出有害物质．从纤维素的化学成分看，它是一种（）A．二糖B．多糖C．氨基酸D．脂肪6、原核细胞与真核细胞的要紧区别是（）A、无细胞壁B、无细胞膜C、无细胞器D、无核膜7、关于白血病患者，目前较为成功的治疗方式要紧是骨髓移植。

其要紧原理是利用正常人的骨髓中的造血干细胞分裂、分化来产生正常的白细胞，从而使病人的生理机能复原正常，在造血干细胞形成白细胞的过程中通过了哪两个过程（）A、先细胞分裂，后细胞分化B、先细胞分化，后细胞分裂C、先细胞融合，后细胞分裂D、先细胞融合，后细胞分化8、下图所示是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分，按①②③④顺序依次是：（）A．细胞膜、高尔基膜、线粒体膜、核膜 B．细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C．线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜 D．叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜9．染色体和染色质是同一物质在细胞周期不同时期的两种存在形状，其中（）A．间期为染色体，分裂中期为染色质B．间期为染色体，分裂后期为染色质C．间期为染色质，分裂中期为染色体D．分裂中期为染色体，后期为染色质10．下列生命活动过程中高尔基体参与的是（）A．植物细胞壁的形成B．分解葡萄糖产生ATPC．以氨基酸为原料合成肽链D．以核苷酸为原料合成核酸11、下列关于细胞要紧化学成分的叙述，不正确的是（）A、蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数量、排序等有关B、脱氧核糖核酸是染色体的要紧成分之一C、胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D、动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖12、脂质在细胞中具有专门的生物学功能，下面是有关脂质的生物学功能中，属于磷脂的生物学功能的是（）①是生物膜的重要部分②是贮能的分子③构成生物表面的爱护层④是专门好的绝缘体，具有保温作用⑤具有生物活性，对生命活动起调剂作用A、①③B、⑤C、①D、②④13、下列生物中，不具有叶绿体，但具有细胞壁的是（）A．噬菌体B．大肠杆菌C．衣藻D．水绵14、氨基酸平均分子量为128，测得胰岛素分子量约为5646。

2018—2019学年度上学期省六校协作体高二期初考试生物试题一、选择题：（共40小题，每小题1.5分，共60分）1．将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。

由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。

瓶中的一切构成了一个( )A．种群 B．群落 C．生态系统D．生物圈2．使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物往图1方向游走，请问你应该把载玻片往图2的哪个方向移动A．甲 B．乙C．丙 D．丁3．图甲中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物，图乙表示由四个单体构成的化合物。

以下说法错误的是( )A.若图甲中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪B.若图甲中④能吸收、传递和转换光能,则④可用无水乙醇提取C.图乙中若单体是氨基酸,则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个D.图乙中若单体是4种核糖核苷酸,则该化合物彻底水解后的产物有5种4.下列关于细胞主要化学成分的叙述，正确的有（）①煮熟的鸡蛋容易消化是因为高温条件下蛋白质的肽键被破坏②脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一③胆固醇可参与人体血液中脂质的运输，但饮食中如果过多摄入，会造成血管堵塞④动物中的糖原和植物细胞中的纤维素都属于多糖⑤核酸的基本组成单位是DNA或RNA ⑥淀粉的基本骨架是碳链⑦蔗糖可以口服，也可以通过静脉注射进入人体细胞A．两项 B．三项 C．四项 D．五项5．右图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成( )膜内质网A．抗体B．性激素C．呼吸氧化酶D．DNA聚合酶6．下列关于细胞结构与功能叙述错误．．的是（）①生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称②核孔是包括脱氧核糖核酸在内的某些大分子进出细胞核的通道③恩格尔曼利用水绵和细菌作实验材料制成临时装片，证明光合作用的产氧部位在叶绿体④细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心⑤中心体由两个相互垂直的中心粒及周围物质组成⑥溶酶体合成各种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器A．①②⑤⑥ B．②③④⑥ C．①④⑤⑥ D．①②③⑥7．下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是( )A．甲基绿吡罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布B．澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式C．50%酒精——鉴定脂肪制作装片时，洗去浮色D．健那绿染液——观察植物细胞的叶绿体8．某同学设计了一系列实验，试图探究影响唾液淀粉酶活性的因素，具体实验操作如下表所示，下列有关叙述中不正确的是（）A．本实验目的是探究某些无机盐离子对唾液淀粉酶活性的影响B．试管2设置目的是排除Na＋对唾液淀粉酶催化的影响C．试管3起对照作用，目的是确定没有无机盐离子存在时酶的活性大小D．实验证明Cl－对唾液淀粉酶催化具有抑制作用9．下图1表示酶促反应，图2表示图1所示反应过程中有关物质的浓度随时间的变化。

2018-2019学年四川省资阳市安岳石羊中学高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 基因型分别为aaBbCCDd和AABbCcdd（分别位于四对同源染色体上）的两种豌豆杂交，其子代中杂合体的比例为 ( )A．1/4 B.1/8 C.1/16 D .0参考答案：B2. 下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是 ()A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C．胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取参考答案：D3. 下列不属于诱变育种的实例是（）A．一定剂量的γ射线引起变异得到新品种B．用一定剂量的X射线处理青霉素菌株获得高产菌株C．玉米单株自交后代中出现一定比例的白化苗D．激光照射植物或动物引起突变得到新品种参考答案：4. 下列有关ATP的叙述中，正确的是( )A．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成B．呼吸作用产生的能量大部分储存到ATP中C．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所D．细胞连续分裂时，伴随着ATP与ADP的相互转化参考答案：D5. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通过肺部进入血液．目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标．下列推测不合理的是（）A．PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境B．颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性C．PM2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常D．颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层参考答案：B【考点】稳态的生理意义．【分析】一切与外界相通的管腔、囊腔（如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等）及与外界相通的液体（如泪液、汗液、尿液、消化液等）都不可看作内环境，因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质．内环境之所以能保持PH相对稳定的状态是内环境中存在缓冲物质，比如H2CO3 /NaHCO3．过敏反应：已经免疫的机体，在再次接受相同抗原刺激时所发生的反应．【解答】解：A、消化道、呼吸道、膀胱、肺泡等与外界环境相通，属于人体外部环境；故A正确．B、内环境具有一定的渗透压、酸碱度等理化性质，酸性或碱性物质进入血浆后，可以和缓冲物质发生反应，反应产物可以通过肺或肾脏排出体外，从而使血浆的酸碱度保持相对稳定；故B错误．C、过敏原具有异物性，过敏反应是机体免疫系统功能过强引起的免疫失调病；故C正D、非条件反射的神经中枢主要在脊髓，条件反射的神经中枢在大脑皮层；故D正确．故选B．6. 在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是A．生长素 B．赤霉素 C．乙烯 D．脱落酸参考答案：C7. 下图表示酶活性与温度的关系。

资阳中学高2016级第四学期4月月考试题生物一、选择题。

（1～20小题，每小题1分，21～35小题，每小题2分，共50分）1．下列措施不属于信息传递在生产实践中应用的是A．延长光照时间，提高鸡的产蛋率B．使用性引诱剂，降低害虫出生率C．施用化学肥料，提高农作物产量D．特定波长的光处理，促进种子萌发2．下列叙述正确的是A．在对害虫进行生物防治的过程中存在着信息传递B．利用昆虫信息素诱捕有害动物属于化学防治C．生态系统的物质循环和信息传递都是沿着食物链和食物网进行D．生态系统中信息仅来源于生物群落中的各种生物3．在水库的上游，将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地，通过生物降解、吸收，可以有效解决城市生活污水和农业生产对水质造成的污染问题，使水库水质得到明显改善，下列相关说法，错误的是A．湿地中生物种类多样，可利用负反馈调节维持其结构和功能的稳定B．从废弃的农田到芦苇湿地的变化属次生演替，该过程体现了人类对群落演替的影响C．芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统D．该湿地不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现4．很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。

下面叙述设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是A．生态瓶应放置在有光照的地方B．瓶内各种生物的数量搭配应合理C．瓶内各种生物之间应有营养上的联系D．应定时向瓶内通气，并补充所需要的物质5．资阳市近年来实施了一系列绿水青山生态建设工程，生态效应逐渐显现。

下列有关该生态工程的分析评价，不合理的是A．使物种多样性程度显著提高B．使生物群落的组成更为复杂C．使生态系统的类型更为多样D．其主要目的是提高生物多样性的直接价值6．下列有关生态系统稳定性的叙述，正确的是A．抵抗力稳定性高的生态系统，恢复力稳定性可能比较低B．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统的抵抗力稳定性C．与生态系统自我调节能力大小有关的主要因素是地理位置D．退耕还林后最终演替为树林，则其恢复力稳定性提高7．下列有关生物多样性的说法，错误的是A．物种多样性比较高的生态系统相对稳定B．生物多样性的间接价值明显大于直接价值C．保护生物多样性最有效的措施是就地保护D．自然界中生物多样性的形成是物种之间共同进化的结果8. 在果酒制作过程中，下列操作中会引起发酵液受污染的是A．榨汁机用沸水进行清洗并晾干B．发酵瓶洗净后用70%的酒精消毒C．去除葡萄枝梗后多次冲洗D．排气时只将瓶盖拧松而不是完全揭开9．在适宜的温度条件下，在下列装置中都放入干酵母（内有活酵母菌），其中适于产生酒精的装置是10. 在用葡萄酿制葡萄酒的过程中，不可能观察到的现象是A．发酵液逐渐澄清B．有酒精大量产生C．有气泡大量产生D．发酵液温度升高11. 酵母菌是许多生物实验的材料，以下叙述正确的是A．在葡萄酒的自然发酵过程中起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌B．酵母菌为异养兼性厌氧型生物，在果酒制作后期也能进行有氧呼吸大量繁殖C．在变酸的果酒表面产生的菌膜可能是酵母菌在液面大量繁殖形成的D．果酒发酵成功后，需向其中添加足够糖源，才可继续制果醋12. 在腐乳的制作过程中，卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的，那么卤汤中酒的含量以及制作后期添加适量酒的目的分别是①70% ②12%③防腐④与有机酸结合形成酯⑤利于后期发酵⑥满足饮酒需要A．②，③④⑤⑥B．①，③④⑤C．②，③④⑤D．①，③④⑤⑥13. 在腐乳制作过程中，操作与结果对应错误的是A．用含水量过高的豆腐——腐乳不易成形B．加盐量过多——腐乳的口味太咸C．前期发酵温度过低——影响腐乳“皮”的形成D．酒的用量过多——后期成熟时间缩短14．腐乳制作过程中要注意防止杂菌污染。

四川省资阳中学高二上期期中质量检测生物试题一、单项选择题（本题包括35个小题，1~20小题每题1分，21~35小题每题2分，共50分）1．若某植物的白花基因发生了碱基对缺失的变异，下列说法错误的是A．该植物不一定出现变异性状 B．该基因的结构一定发生改变C．该变异可用光学显微镜观察 D．该基因中嘌呤数与嘧啶数的比值不变2．下列关于真核细胞中染色体变异的叙述，正确的是A．染色体结构变异是个别碱基对增添或缺失造成的B．低温处理的植物根尖，所有分生区细胞染色体数均加倍C．染色体结构变异会使其上的基因数目或排列顺序发生改变D．同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换属于染色体结构变异3．下列有关生物变异的叙述，正确的是A．发生在体细胞中的基因突变，一般不能遗传B．病毒基因整合到宿主细胞DNA上属于基因突变C．由环境诱发的变异是不能够遗传的D．基因重组可以产生新的性状，是生物变异的根本来源4．下列有关说法，错误的是A．基因突变是新基因产生的途径 B．基因重组能产生多种基因型C．基因重组发生在受精作用的过程中 D．猫叫综合征是染色体结构变异引起的遗传病5．下列叙述不能表现“基因突变具有随机性”的是A．基因突变可以发生在自然界中的任何生物体中B．基因突变可以发生在生物生长发育的任何时期C．基因突变可以发生在细胞内不同的DNA分子中D．基因突变可以发生在同一DNA分子的不同部位6．下列有关基因重组的叙述中，错误的是A．基因工程的原理是基因重组B．非同源染色体的自由组合能导致基因重组C．基因型Aa的个体自交,因基因重组后代出现AA、Aa、aaD．同源染色体的非姐妹染色单体间交叉互换可引起基因重组7．下列关于染色体变异的叙述,正确的是A．染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异B．染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力C．染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响D．低温诱导培育多倍体的原理是染色体变异8．下列关于各种育种的叙述，正确的是A．单倍体育种得到的植株属于单倍体B．多倍体育种能集中两个或多个品种的优良性状C．诱变育种能提高突变率，短时间内获得更多优良变异类型D．杂交育种能使植物体表达出动物蛋白9．下列实践活动包含基因工程技术的是A．水稻F1花药经培养和染色体加倍，获得基因型纯合新品种B．抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦C．将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞，经组织培养获得抗病植株D．用射线照射大豆使其基因结构发生改变,获得种子性状发生变异的大豆10．下列有关基因工程的叙述，正确的是A．基因工程又叫DNA拼接技术，所用的工具酶是限制酶B．所有的限制性核酸内切酶识别同一种特定的核苷酸序列C．形成重组质粒时，用DNA连接酶将碱基通过氢键连接D．基因工程育种能克服生殖隔离且定向改变生物性状11．关于现代生物进化理论的叙述，错误的是A．基因的自发突变率虽然很低，但对生物进化非常重要B．不同基因型的个体对环境的适应性可相同，也可不同C．环境发生变化时，种群的基因频率可能改变，也可能不变D．同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是群落12．下列有关现代生物进化理论的叙述中,正确的是A．自然选择使种群基因频率发生定向改变，决定生物进化的方向B．突变和基因重组使种群产生定向变异，为新物种形成提供材料C．种群基因频率一旦发生改变就能产生生殖隔离D．个体的基因在个体死亡后消失，导致种群的基因库也随之消失13．滥用抗生素会使人体内细菌形成耐药性，如果被细菌感染，则往往由于体内细菌能够抵抗各种抗生素而无药可救。

高二生物上册期中试卷及答案【】期中考试是一次阶段性的考试，是为了检验大家上半学期的学习成果。

小编为大家整理了高二生物期中试卷及答案，供大家参考。

一、单项选择题：包括20题，每题2分，共计40分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.调查动物的种群密度时，可以用样方法的是A.田鼠B.蚯蚓C.野兔D.猫头鹰2.森林生物群落中的植物分布具有明显的分层现象，主要原因是A.不同高度分布的动物不同B.不同高度的温度不同C.不同高度的光照不同D.不同高度的湿度不同3.食物链的第一个环节必须是生产者，原因是A.生产者为消费者提供了物质和能量来源B.生产者在地球上分布最为广泛C.生产者的数量最多D.生产者都是绿色植物4.鱼塘中要不断清除肉食性的黑鱼，用生态学观点看这是为了A.保持生态平衡B.保持生物群落的单一性C.使物质能够尽快地循环流动D.调整能量在生态系统中流动的方向5.关于生态系统稳定性的错误叙述是A.不同生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性是不同的B.人工生态系统的抵抗力稳定性都比自然生态系统低C.抵抗力稳定性高的生态系统，其恢复力稳定性往往较低D.生态系统的成分较少、营养结构简单，恢复力稳定性较高6.一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，该草地群落中A.物种组成比甘蔗田简单B.动物没有分层现象C.食物网比甘蔗田更复杂D.植物没有垂直结构7.下列关于生物多样性的叙述中，不正确的是A.生物多样性是生物进化的结果B.生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础C.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性D.生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因8.为了调查废水污染对农田土壤动物类群的影响，在受污染河流一侧不同距离进行了调查，调查结果如下表所示：离污染河流的距离(km)0.10.51.02.04.0动物类群数(类/m3)2023375058动物个体总数(个/m3)365665750l 9832490根据上述材料，下列各种描述错误的是A.土壤污染物浓度与动物类群数的丰富度成正相关B.受污染的农田土壤仍有一些土壤动物，说明该生态系统具有一定的抵抗力稳定性C.水污染会显著降低土壤动物类群数和个体总数D.距离污染源越远，污染物的浓度越低，土壤动物的多样性越大9.测得某生态系统含a、b、c、d4种生物，且构成的食物链为a b c d。

四川省资阳中学2018-2019学年高二生物9月月考试题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（四川省资阳中学2018-2019学年高二生物9月月考试题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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四川省资阳中学2018-2019学年高二生物9月月考试题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意.每小题1分，共20分.）1．猫叫综合征患者体内染色体发生了哪种变异( ）A．5号染色体片段缺失 B．5号染色体倒位 C．5号染色体重复 D．5号染色体三体2．下列哪项不能作为RNA的功能？（ )A．某些细菌的遗传物质B．某些病毒的遗传物质C．催化某些代谢反应D．作为基因表达的媒介3．下列对菠菜根的分生区细胞分裂过程的叙述中，正确的是( )A．在DNA复制时期,DNA和染色体的数目增加一倍B．在核膜和核仁逐渐消失的时期,中心体发出星射线形成纺锤体C．在染色体形态固定、数目清晰的时期,着丝粒排列整齐D．在染色体逐渐解开螺旋的时期，细胞中央出现由很薄的细胞壁构成的赤道板4．下列据图叙述不正确的是( ）A．①代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含一条染色体B．②代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含三条染色体C．③代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含三条染色体D．④代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含四条染色体5．下列成果中，不是根据基因重组原理进行的是（）A．利用杂交技术培育出超级水稻B．将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉C．通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒D．通过在试管内完成受精作用培育出试管婴儿6．人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ）（如右上图)。

2018-2019学年第一学期期中试题高二年级生物本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分100分，考试时间100分钟。

第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。

注意事项:1．答题前，考生务必用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔将班级、姓名、考号、填写在试题和试卷上。

2．请把所有答案做在试卷上，交卷时只交试卷，不交试题，答案写在试题上无效。

第Ⅰ卷 (选择题,共60分)本卷共30小题，每小题2分，共60分。

在题目所给的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

一、选择题（每题只有一个正确答案，30×2=60分）1、人体内的细胞外液构成了细胞生活的内环境，在下列各种变化中，发生在内环境中的是( )①抗原与抗体结合②消化道中的蛋白质分解成氨基酸③丙酮酸分解成二氧化碳和水④氧气在人体内的运输⑤胰高血糖素的合成⑥神经递质与受体结合A．①②⑥ B．②④⑥ C．①⑥ D．③④⑤2、如图为人体体液物质交换示意图，下列相关叙述不正确的是( )A．神经递质可以存在于②中B．①②③依次为淋巴、血浆、组织液C．①与②④相比含有较多的蛋白质D．人体散失水分过多会导致大脑皮层产生渴感3、下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是( )A．①③都必须通过消化系统才能完成B．人体的体液包括细胞外液和内环境C．⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换D．细胞与内环境交换的④为养料和氧气4、如图代表肌细胞与环境的物质交换关系，X、Y、Z表示三种细胞外液，下列相关叙述中，错误的是( )A．若饮食过咸，则Y中渗透压会升高B．X中的大分子物质可通过Z进入YC．肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低D．X、Y、Z理化性质的稳定只依赖于神经调节5、与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是( )①调节速度快②调节速度慢③作用范围广泛④作用部位准确⑤作用时间短⑥作用时间比较长．A．①④⑤B．②④⑥C．①③⑥D．①③⑤6、下列关于人体神经调节的叙述，正确的是A．结构基础是反射弧B．不受激素影响C．不存在信息传递D．能直接消灭入侵病原体7、如图表示人体的某反射弧模式图，请据图判断，下列叙述正确的是( )A．该图中，①是神经中枢，②是传出神经，③是传入神经B．若①处受到破坏，刺激③仍能引起④的反射活动C．结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体D．刺激③时，能产生兴奋的结构是③④①②⑤8、下列关于神经兴奋的叙述，错误的是( )A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na＋通透性增大C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D．细胞膜内外K＋、Na＋分布不均匀是神经纤维传导兴奋的基础9、止痛药(如杜冷丁)并不损伤神经元的结构，在阻断神经冲动传导过程中，检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变，试推断它的作用机制是( )A．与突触后膜的受体结合B．与突触前膜释放的递质结合C．抑制突触前膜递质的释放D．抑制突触小体中递质的合成10、美国研究人员发现了一个有趣的现象，肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关。

四川省资阳市东山中学2018-2019学年高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 下列关于同源染色体和四分体的叙述，不正确的是A．同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体B．四分体出现在减数第一次分裂的前期C．同源染色体是在减数分裂过程中能联会的两条染色体D．每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体参考答案：A同源染色体是指形状和大小一般都相同，一条来自父方、一条来自母方的一对染色体，A 错误；在减数第一次分裂的前期，联会后的每一对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体，即每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体，B、D正确；在减数第一次分裂的前期，同源染色体两两配对的现象叫做联会，即同源染色体是在减数分裂过程中能联会的两条染色体，C正确；2. 某人患急性肠炎引起腹泻，医生给予补充生理盐水，其首要目的是A．提供能量 B．供给营养C．维持水分代谢的平衡 D．维持体温恒定参考答案：C3. 下列措施不适合用于矿区生态环境恢复的是A．开发农田，广种农作物，增加农民收入 B．人工制造表土，植树种草C．排石整地，改良优化土壤 D．机械法整平压实土地参考答案：A4. 利用生物工程技术能实现对良种种畜的快速大量繁殖，以下哪项技术不具备此优点A. 基因工程技术B. 细胞核移植技术C. 胚胎分割技术D. 试管动物技术参考答案：A试题分析：基因工程是指按照人们的意愿，通过体外DNA重组技术和转基因等技术，赋予生物新的遗传特性，改变了生物性状，不能保持亲本优良性状，故A错。

细胞核移植技术可以快速获得与供体相似的个体，故B正确。

胚胎分割技术将早期胚胎切割为几等份，经移植可获得同卵多胎，故C正确。

试管动物技术利用体外受精和胚胎移植可缩短育种周期，故D正确。

考点：本题考查生物工程技术相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。

四川省资阳中学高二上期期中质量检测生物试题一、单项选择题（本题包括35个小题，1~20小题每题1分，21~35小题每题2分，共50分）1．若某植物的白花基因发生了碱基对缺失的变异，下列说法错误的是A．该植物不一定出现变异性状 B．该基因的结构一定发生改变C．该变异可用光学显微镜观察 D．该基因中嘌呤数与嘧啶数的比值不变2．下列关于真核细胞中染色体变异的叙述，正确的是A．染色体结构变异是个别碱基对增添或缺失造成的B．低温处理的植物根尖，所有分生区细胞染色体数均加倍C．染色体结构变异会使其上的基因数目或排列顺序发生改变D．同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换属于染色体结构变异3．下列有关生物变异的叙述，正确的是A．发生在体细胞中的基因突变，一般不能遗传B．病毒基因整合到宿主细胞DNA上属于基因突变C．由环境诱发的变异是不能够遗传的D．基因重组可以产生新的性状，是生物变异的根本来源4．下列有关说法，错误的是A．基因突变是新基因产生的途径 B．基因重组能产生多种基因型C．基因重组发生在受精作用的过程中 D．猫叫综合征是染色体结构变异引起的遗传病5．下列叙述不能表现“基因突变具有随机性”的是A．基因突变可以发生在自然界中的任何生物体中B．基因突变可以发生在生物生长发育的任何时期C．基因突变可以发生在细胞内不同的DNA分子中D．基因突变可以发生在同一DNA分子的不同部位6．下列有关基因重组的叙述中，错误的是A．基因工程的原理是基因重组B．非同源染色体的自由组合能导致基因重组C．基因型Aa的个体自交,因基因重组后代出现AA、Aa、aaD．同源染色体的非姐妹染色单体间交叉互换可引起基因重组7．下列关于染色体变异的叙述,正确的是A．染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异B．染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力C．染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响D．低温诱导培育多倍体的原理是染色体变异8．下列关于各种育种的叙述，正确的是A．单倍体育种得到的植株属于单倍体B．多倍体育种能集中两个或多个品种的优良性状C．诱变育种能提高突变率，短时间内获得更多优良变异类型D．杂交育种能使植物体表达出动物蛋白9．下列实践活动包含基因工程技术的是A．水稻F1花药经培养和染色体加倍，获得基因型纯合新品种B．抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦C．将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞，经组织培养获得抗病植株D．用射线照射大豆使其基因结构发生改变,获得种子性状发生变异的大豆10．下列有关基因工程的叙述，正确的是A．基因工程又叫DNA拼接技术，所用的工具酶是限制酶B．所有的限制性核酸内切酶识别同一种特定的核苷酸序列C．形成重组质粒时，用DNA连接酶将碱基通过氢键连接D．基因工程育种能克服生殖隔离且定向改变生物性状11．关于现代生物进化理论的叙述，错误的是A．基因的自发突变率虽然很低，但对生物进化非常重要B．不同基因型的个体对环境的适应性可相同，也可不同C．环境发生变化时，种群的基因频率可能改变，也可能不变D．同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是群落12．下列有关现代生物进化理论的叙述中,正确的是A．自然选择使种群基因频率发生定向改变，决定生物进化的方向B．突变和基因重组使种群产生定向变异，为新物种形成提供材料C．种群基因频率一旦发生改变就能产生生殖隔离D．个体的基因在个体死亡后消失，导致种群的基因库也随之消失13．滥用抗生素会使人体内细菌形成耐药性，如果被细菌感染，则往往由于体内细菌能够抵抗各种抗生素而无药可救。

最新中小学教育资源四川省遂宁二中2018-2019 学年高二生物上学期半期考试一试题（考试时间：90 分钟试卷满分：100 分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务势必自己的姓名、准考据号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需变动，用橡皮擦洁净后，再选涂其余答案标号。

写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

第Ⅰ卷一、选择题：此题共40 个小题，每题 1.5 分。

在每题给出的四个选项中，只有一项是切合题目要求的。

1.以下表达中，切合现代生物进化理论的是（）A.生物进化的基本单位是物种B.自然选择致使突变，决定生物进化的方向C.生物进化的本质是种群基因频次的改变D.新物种的形成必定要经过长久地理隔绝2.现代生物进化理论以为突变和重组产生进化的原资料。

人们也利用该原理来人为改变生物的遗传性状。

以下有关表达不正确的选项是（）A．此“突变”指基因突变和染色体变异B．四分体期间姐妹染色单体上的基因交错交换致使基因重组C．自然选择实现了基因频次的定向改变D．袁隆平培养超级杂交水稻的原理是基因重组3.依据达尔文的生物进化学说，以下表达中，不正确的选项是（）A.田鼠打洞和夜出活动是自然选择的结果B.狼和鹿能快速奔跑，二者进行互相选择C.狗的牙齿坚硬，是长久磨炼出来的D.有一种猫头鹰因视力衰、行动缓慢，捉不到田鼠而被裁减了4.以下图表示生物新物种形成的过程，对图示剖析正确的选项是（）A. a表示生计斗争，决定生物进化的方向B. 生物进化的本质是图中的 b 发生了改变C. 长久的 c 必定致使d， d 表示生殖隔绝D. 能互相交配并产生后辈的一群生物称为一个物种5.以下有关生物多样性和生物进化的表达中，正确的选项是（）A．生物多样性包含生态系统多样性、物种多样性和遗传多样性B．生物进化本质是种群基因型频次的改变，但随机交配对种群的基因型频次没有影响C．小麦吸浆虫在接触敌敌畏后能产生抗药性的个体，敌敌畏的使用能增强小麦吸浆虫的抗药性D．多倍体育种过程中二倍体母本经过秋水仙素办理成为四倍体，证了然新物种的形成不必定需要隔绝6. 囊性纤维病是一种常染色体遗传病。

四川省资阳中学高二上期期中质量检测生物试题一、单项选择题（本题包括35个小题，1~20小题每题1分，21~35小题每题2分，共50分）1．若某植物的白花基因发生了碱基对缺失的变异，下列说法错误的是A．该植物不一定出现变异性状 B．该基因的结构一定发生改变C．该变异可用光学显微镜观察 D．该基因中嘌呤数与嘧啶数的比值不变2．下列关于真核细胞中染色体变异的叙述，正确的是A．染色体结构变异是个别碱基对增添或缺失造成的B．低温处理的植物根尖，所有分生区细胞染色体数均加倍C．染色体结构变异会使其上的基因数目或排列顺序发生改变D．同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换属于染色体结构变异3．下列有关生物变异的叙述，正确的是A．发生在体细胞中的基因突变，一般不能遗传B．病毒基因整合到宿主细胞DNA上属于基因突变C．由环境诱发的变异是不能够遗传的D．基因重组可以产生新的性状，是生物变异的根本来源4．下列有关说法，错误的是A．基因突变是新基因产生的途径 B．基因重组能产生多种基因型C．基因重组发生在受精作用的过程中 D．猫叫综合征是染色体结构变异引起的遗传病5．下列叙述不能表现“基因突变具有随机性”的是A．基因突变可以发生在自然界中的任何生物体中B．基因突变可以发生在生物生长发育的任何时期C．基因突变可以发生在细胞内不同的DNA分子中D．基因突变可以发生在同一DNA分子的不同部位6．下列有关基因重组的叙述中，错误的是A．基因工程的原理是基因重组B．非同源染色体的自由组合能导致基因重组C．基因型Aa的个体自交,因基因重组后代出现AA、Aa、aaD．同源染色体的非姐妹染色单体间交叉互换可引起基因重组7．下列关于染色体变异的叙述,正确的是A．染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异B．染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力C．染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响D．低温诱导培育多倍体的原理是染色体变异8．下列关于各种育种的叙述，正确的是A．单倍体育种得到的植株属于单倍体B．多倍体育种能集中两个或多个品种的优良性状C．诱变育种能提高突变率，短时间内获得更多优良变异类型D．杂交育种能使植物体表达出动物蛋白9．下列实践活动包含基因工程技术的是A．水稻F1花药经培养和染色体加倍，获得基因型纯合新品种B．抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦C．将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞，经组织培养获得抗病植株D．用射线照射大豆使其基因结构发生改变,获得种子性状发生变异的大豆10．下列有关基因工程的叙述，正确的是A．基因工程又叫DNA拼接技术，所用的工具酶是限制酶B．所有的限制性核酸内切酶识别同一种特定的核苷酸序列C．形成重组质粒时，用DNA连接酶将碱基通过氢键连接D．基因工程育种能克服生殖隔离且定向改变生物性状11．关于现代生物进化理论的叙述，错误的是A．基因的自发突变率虽然很低，但对生物进化非常重要B．不同基因型的个体对环境的适应性可相同，也可不同C．环境发生变化时，种群的基因频率可能改变，也可能不变D．同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是群落12．下列有关现代生物进化理论的叙述中,正确的是A．自然选择使种群基因频率发生定向改变，决定生物进化的方向B．突变和基因重组使种群产生定向变异，为新物种形成提供材料C．种群基因频率一旦发生改变就能产生生殖隔离D．个体的基因在个体死亡后消失，导致种群的基因库也随之消失13．滥用抗生素会使人体内细菌形成耐药性，如果被细菌感染，则往往由于体内细菌能够抵抗各种抗生素而无药可救。

2019学年高二上学期期中考试生物试题第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

每小题均只有一个正确选项。

）1.人体的胰腺细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖A.血浆B.淋巴C.组织液D.以上都可以2.田径运动员在起跑的瞬间，在突触前膜上完成的信息传递为A.电信号→电信号B.电信号→化学信号C.化学信号→化学信号D.化学信号→电信号3.下列关于人体血糖调节的叙述，不正确的是A.肌糖原可以直接补充血糖B.健康人体内血糖维持在0.8〜1.2g•L-1C.胰岛素和胰高血糖素的作用不同D.血糖调节中有神经调节途径4.下列有关人体水盐平衡调节的叙述，不正确的是A.大量饮水会导致细胞外液的渗降B.抗利尿激素能促进集合管对水的重吸收C.细胞外液的渗透压感受器位于下丘脑D.肾脏是机体调节水分平衡的唯一器官5.高级神经中枢的不同部位受损可能导致机体发生异常，以下受损部位和所导致的结果相互对应正确的是6.人免疫系统中能够合成并分泌淋巴因子的细胞是A.吞噬细胞B.浆细胞C.效应T细胞D.T淋巴细胞7.下列分别属于人体的第一道和第三道防线的是A.皮肤、吞噬细胞B.黏膜、细胞免疫C.吞噬细胞、体液免疫D.体液中的杀菌物质、体液免疫8.下列对免疫系统的功能的叙述，错误的是A.免疫系统的防卫功能越强大越好B.免疫系统可时刻监控癌变的细胞C.免疫系统可清除体内衰老死亡的细胞D.艾滋病患者都会因免疫功能丧失而导致死亡9.高致病性禽流感病毒H5N6首次侵入机体后，机体免疫系统可能发生的变化是A.浆细胞对其进行特异性识别并产生抗体B.记忆细胞迅速增殖分化C.B细胞和T细胞都增殖分化D.吞噬细胞特异性识别该病毒并传递给T细胞10.皮肤是抵御外界病菌入侵机体的重要屏障，皮肤大面积烧伤易导致感染而引发严重后果，主要的原因是A.非特异性免疫能力减弱B.特异性免疫能力减弱C.组织液等体液大量流失D.营养物质得不到及时补充11.下列化学物质不是植物激素的是A.萘乙酸B.乙烯C.吲哚丁酸D.赤霉素12.下图表示胚芽鞘中段和含生长素的琼脂块（黑色方框）做的一组实验，过—段时间后原先不含生长素的琼脂块（空白方框）中含有生长素的是A.琼脂块A和BB.琼脂块A和DC.琼脂块B和CD.琼脂块B和D13.在植物茎的向光性中，光的直接作用是A.促进植物合成生长素B.促进植物进行光合作用C.促进背光一侧的生长素合成增多D.促进生长素在茎尖的横向运输14.下图表示生长素浓度对某植物根、芽和茎生长的影响，下列分析不正确的是A.不同器官的最适生长素浓度不同B.不同浓度对同一器官的作用可能相同C.D点对应浓度的生长素对茎、芽的生长都具有促进作用D.在E〜D点对应浓度范围的培养液中，该植株能正常生长15.下列有关顶端优势的叙述，正确的是A.侧芽比顶芽的生命活动旺盛B.在果树种植中常需要保持顶端优势C.顶端优势现象表明了生长素作用的两重性D.顶芽容易得到光照，所以生长比侧芽快16.下列农业生产措施与植物激素有关的是A.果树整枝修剪B.培育多倍体植株C.培育太空南瓜D.移栽植物时剪去部分叶片17.在植物体内的各种激素中，生理作用最为相似的是A.赤霉素和生长素B.脱落酸和细胞分裂素C.赤霉素和脱落酸D.生长素和乙烯18.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是A.在正式实验前最好先做一个预实验B.实验中所用植物材料要相同且生理状态一致C.若用浸泡法，不同插条浸泡的时间长短要相同D.若用年沾蘸法，不同插条蘸取的生长素类似物溶液的浓度要相同19.果实成熟到一定程度时，乙烯含量会明显上升。

2019学年度第一学期中期考试高二级生物试题（理科）考试说明：1、本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间90分钟2、请将第I卷、第II卷答案用黑色签字笔填写到答题卡相应位置，考试结束后只收答题卡第I卷一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分，选项中只有一项是符合题目要求的。

1．下图为物质X的合成与分泌过程，甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构，其中甲、戊中含有RNA。

下列说法中正确的是（）A. 图示过程只体现生物膜系统在功能上的联系而没有体现在结构上的联系B. 图示过程的实现只依赖于生物膜上的蛋白质分子的运动C. 在分泌蛋白的合成和运输过程中，乙的膜面积减少、丁的膜面积增加D. 图示过程也能发生原核细胞中2．细胞之间通过信息交流，保证细胞间功能的协调。

关于细胞间信息交流的说法错误的是（）A．B细胞与乙细胞上受体化学本质是糖蛋白 B．图2可以表示精子与卵细胞的识别C．A可表示分泌细胞，B表示靶细胞 D．细胞间的信息交流的方式只有图示的两种方式3．下列与细胞物质转运有关的叙述，正确的是（）A. 细胞内囊泡运输体现了生物膜的选择透过性B. 消耗能量的运输方式一定是主动运输C. 协助扩散的方向取决于膜两侧被转运物质的相对含量D. 生物大分子都能通过核孔进出细胞核4.下列关于细胞的结构和生理描述正确的是（）A. 细胞骨架是由纤维素组成的网架结构，与细胞运动、分裂、信息传递等生命活动有关B. 细胞器膜可以将细胞质内分成若干小室，即各种细胞器，使各自化学反应相对独立进行C. 用台盼蓝染液能将活细胞染成蓝色，是因为活细胞的细胞膜有控制物质进出细胞的功能D. 新宰的畜、禽类的肉放置一段时间后口味变好，因为细胞中的核糖体合成了新的蛋白质而引起的5．下列有关生物实验的叙述，正确的是（）A．探究温度对酶活性的影响，不宜选择过氧化氢溶液作为底物B．利用健那绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布C．用溴麝香草酚蓝溶液可以检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精D．叶绿体色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散就越慢6.下图为叶绿体结构与功能示意图，A、B、C、D表示叶绿体的结构，①②③④⑤表示有关物质。