全力直击英语语法：动词不定式

初中英语知识点总结：动词不定式动词不定式在英语中，不充当句子谓语的动词，叫作非谓语动词。

由于非谓语动词不受主语的限制，没有时态和语态，所以又叫非限定动词。

非限定动词有三种形式：动词不定式；动名词和分词。

1、动词不定式（1）动词不定式的构成和性质动词不定式是一种非谓语动词，所谓非谓语动词就是不能作谓语的动词。

正因为如此，它不受主语的人称和数的限制，没有人称和数的变化，但它具有动词的某些特征，可以带宾语和状语构成不定式短语。

其构成是：“to + 动词原形”，否定式是“not to +动词原形”。

to是不定式符号，无词义。

（2）动词不定式的用法动词不定式除了不能作谓语外，可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。

①作主语To learn English well is not easy.To drive fast is quite dangerous.不定式作主语时常常用it作形式主语，不定式放在谓语之后以上两个例句可以写成：It is not easy to learn English well.It is quite dangerous to drive fast.这种用法可以归纳成这样一个句型：It is (not) + 形容词+ (for sb.) to do sth.It is very expensive for me to buy a car.It is very difficult for a child to do that job.有些形容词之后跟of + 名词（代词宾语）+不定式。

如：It is very kind of you to say so. It is very good of you to come.②作表语。

如：My job is to teach English. The first thing is to ring him up.③作宾语。

如：She wanted to ask you a question. He forgot to turn off the light. We decided to hold a class meeting.常见的可以用不定式作宾语的动词有：like, love, begin, start, try, ask, prefer, hate, find等，有些形容词可接不定式，这种不定式也可作宾语。

初中英语知识点归纳动词不定式的基本用法动词不定式是英语中的一种非谓语动词形式，通常由动词原形加上to 构成。

它具有名词、形容词和副词的性质，可以在句子中充当主语、宾语、表语和补语等成分。

本文将对动词不定式的基本用法进行归纳总结。

一、动词不定式作主语动词不定式作主语时，常常位于句首，具有强调的作用。

常见的句型有：1. To learn English well is my goal.学好英语是我的目标。

2. To drink eight glasses of water a day is beneficial to our health.每天喝八杯水对我们的健康有益。

二、动词不定式作宾语动词不定式可以作及物动词的宾语，常常跟在动词后面。

常见的动词有：1. want, hope, expect, plan, decide, promise, agree 等。

例如：I want to go to the park this weekend.我想这个周末去公园。

2. advise, encourage, allow, enable, force, teach 等。

例如：His teacher encourages him to learn new words every day.他的老师鼓励他每天学习新单词。

三、动词不定式作表语动词不定式可以作表语，说明主语的身份、职业、愿望等。

常见的句型有：1. His dream is to become a doctor.他的梦想是成为一名医生。

2. Our aim is to win the game.我们的目标是赢得比赛。

四、动词不定式作补语动词不定式可以作及物动词的宾语补语和形容词的补足语。

常见的动词有：1. make, let, see, hear, watch, feel, notice, observe 等。

例如：She made her son do his homework.她让她的儿子做作业。

考点16动词不定式高考频度：★★★★★动词不定式定义动词不定式是非谓语动词的一种，由不定式符号to+do构成。

没有人称和数的变化，在句子中不能作谓语，但可做主语、表语、宾语、状语和宾语补足语,具有名词、形容词和副词的特征。

动词不定式仍保留动词的一些特点。

形式时态主动被动一般式to do to be done 完成式to have done to have been done 进行式to be doing ---- 完成进行式to have been doing ---- 否定式否定词（not/never）+动词不定式考向一不定式的作用1. 作主语：不定式作主语时，谓语用单数。

往往用it 作形式主语，把不定式放在谓语后面。

It took us two hours to finish the job.（1）其他系动词如look，appear等也可用于此句型。

（2）当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时，不能用It is ...to...句型。

试比较：It is to negate my own idea to believe him.（错）To believe him is to negate my own idea .（对）（3）It is+ adj. of / for sb to do sth结构中，当不定式的逻辑主语和前面的形容词可以构成系表结构时，用of，否则用 for。

2. 作宾语（1）动词+不定式。

☞He managed to escape from the fire.☞I find it hard to get along with him.（it 作形式宾语）（2）动词+疑问词+to，＂特殊疑问句+不定式＂相当于名词，作宾语。

☞I don’t know what to do next/ how to do it next.不定式短语作宾语时，如果还带有宾语补足语，往往把不定式短语放在宾语补足语之后，用it 作形式宾语。

英语语法顺口溜：动词的不定式的用法记忆口诀
动词的不定式：
①不定式有标记，to与动词连一起。

②没有人称数变化，动词特点它具备。

③主宾定状表补语，唯独作谓不可以。

④not 加上不定式，否定结构要牢记。

⑤疑问词与不定式，构成短语有意义。

⑥仔细推敲多思考，准确判断有依据。

解析：
①“to+动词原形”是它的基本构成形式，即不定式的标记。

②它没有人称和数的变化，不管主语是任何人称，单数还是复数，动词不定式都没有变化。

但它仍保留动词的特点，可以有自己的宾语或状语。

③它具有名词、形容词和副词三大特点，所以，它在句中可以作主语、宾语、定语、表语、状语和宾补。

④“not +动词不定式”是它的否定形式，不要受其他否定式的影响，要记住规律。

⑤疑问代词what，who，whom，which和疑问副词where，when，why，how加上不定式在句中可以做主语，宾语、表语、状语。

⑥通过以上分析，只要仔细研究，把不定式的功能用法搞清楚，在应用时就能作出准确的判断。

动词不定式的归纳总结动词不定式是由“to+动词原形”构成的，否定形式为“not to+动词原形”构成的，这里的to没有词义，只是为了构成不定式的一种符号，是非谓语动词形式的一种，动词不定式在句中不能独立作谓语，除了不能作谓语以外，其他成分都可以作，因此，在句中可以作主语、表语、宾语、定语、状语和补足语。

❶ 动词不定式做主语：这种情况一般要改成it作形式主语的形式，后接不定式，为了避免头重脚轻。

●“It is+形容词+for sb.+to do sth.”意为“做某事对某人来说是…的”中句中的形容词多为描述性的词语，不对人或物的品格进行评价，如difficult, easy, hard, inportant, dangerous, inpossible等。

eg To learn English is very important for me 对我来说学英语很重要。

=It is very important for me to learn English.For you to make more friends is a good plan. 广交朋友是个好办法。

= It's a good plan for you to make more friends.●“It is+形容词+of sb.+to do sth.”意为"做某事对某人来说是…的”。

其中句中的形容词用于描述人的性格、品质, 如：kind, good, nice, right, wrong, clever, careless, polite, foolish 等。

eg It was stupid of him to press the emergency button. 他按了紧急按钮，这真愚蠢。

❷ 本单元我们主要学习动词不定式作宾语的用法：现就动词不定式作宾语的用法介绍如下：●谓语动词＋动词不定式，此类动词很多，常见的有：want, like, wish, hate, prefer, hope, continue, manage, try, ask, offer（主动提出）, start, forget, promise, mean, pretend（假装）, intend（打算）, begin, attempt（试图）, decide, learn, desire （渴望）, agree, care, choose, determine（查明）, undertake（承担，承诺）,expect 等eg Some students hate to study English. 有些学生不喜欢研读英语。

英语语法篇之动词不定式动词不定式用法灵活多样;尽管有些动词或短语后面既可以接to do 又可以接doing ，但只要用心观察，发现还是可以找到规律的。

与其说是动词不定式，到还不如说是动词“定式”。

因为我们可以大体上把它分为三类形式,即: do / to do / doing动词不定式没有人称和数的变化，在句中不能独立作谓语,是非谓语形式的一种。

但动词不定式具有名词、形容词和副词特征，在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、表语和状语等多种成分。

另外，动词不定式具有动词特点，可以有自己的宾语和状语，组成动词不定式短语。

动词不定式的基本（肯定）形式是to+do，有时可以不带to;其否定形式是not to+do。

1.作主语可以直接作主语。

如：To see is to believe.但在英语中，常用it作形式主语，真正的主语即动词不定式放在后面。

如：It's wrong to play tricks on other people.It's our duty to keep our environment clean and tidy.规律：动词不定式在句中作主语时，常放在It is +adj.(形容词)+to do sth.或It is +n.(名词)+to do sth.句型中，it仅作形式主语。

2.作宾语常可接动词不定式作宾语的动词有：agree(同意), hope(希望), decide(决定), need(需要), mean(打算), wish(希望), fail(失败), want(想要), begin(开始), would like(想要等。

Ask(请求）, beg（乞求), leave, like, love, hate(讨厌）, prefer（宁愿）, order（命令）, teach, （教）tell,（告诉）believe（相信）, find,（找出）know,（知道）want,（想要）think,（认为）understand,（明白）a.want，decide ，agree等动词后面跟并且只能跟不定式。

英语语法学习：动词不定式用法的9个知识要点集锦
1. 不定式的形式：
基本形式：“to+动原”
否定形式：“to”前加“not”
疑问形式：“疑问词+to+动原”
被动形式：“to be +过去分词”
完成形式：“to have +过去分词”
关于以上形式的例句：
It began to rain.
Tell him not to come.
What to do is still unknow
I never expect my bike to be found.
Tom seems to have finished his work.
注意，不定式都有“将要做”的暗示，但是在不定式的完成式中，却是“已经做了”。

2. 不定式的功能：
动词不定式可以在句子中作主语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语。

但也有动词的特征,后面可以跟宾语、表语和状语。

不定式的功能：
To see is to believe. (作主语和表语）。

高考英语语法：动词不定式todo的各种时态语态用法详解1．概述动词不定式to do是动词的一种非谓语形式，在句中不能单独作谓语。

动词不定式具有动词的性质，它可以有自己的宾语和状语，从而构成动词不定式短语。

它还可以有形式的变化，即一般式、进行式、完成式和完成进行时，主动式和被动式。

同时，动词不定式也具有非动词的性质，相当于一个名词、形容词或副词，可以在句中担任主语、宾语、宾语补足语、表语、定语和状语。

2. 动词不定式的构成动词不定式是由不定式符号to+动词原形构成，在某些情况下to 也可省略。

主动形式被动形式否定式一般式to do/ to be done/ not to do/ not to be done进行式to be doing/ not to be doing完成式to have done/ to have been done/ not to have (been) done完成进行式to have been doing/ not to have been doing2.1不定式的一般式to do/ to be donenot to do/ not to be done不定式的一般式表示的动作通常与主要谓语的动作同时或几乎同时发生，或是在它之后发生。

He appears to be very happy. 他看起来好像很高兴。

（同时发生）To catch the train, we'd better hurry to the station by taxi.为了赶上火车，我们最好赶紧乘出租车去车站。

（赶火车发生在到站之后）2.2不定式的进行式to be doing/ not to be doing不定式的进行式表示正在进行的或与谓语动词同时发生的动作。

It happened to be raining when I got there. 我到达那里的时候，天碰巧在下雨。

I'm glad to be traveling with you. 我很高兴和你一起旅游。

英语语法篇之动词不定式动词不定式用法灵活多样;尽管有些动词或短语后面既可以接to do 又可以接doing ，但只要用心观察，发现还是可以找到规律的。

与其说是动词不定式，到还不如说是动词“定式”。

因为我们可以大体上把它分为三类形式,即: do / to do / doing动词不定式没有人称和数的变化，在句中不能独立作谓语,是非谓语形式的一种。

但动词不定式具有名词、形容词和副词特征，在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、表语和状语等多种成分。

另外，动词不定式具有动词特点，可以有自己的宾语和状语，组成动词不定式短语。

动词不定式的基本（肯定）形式是to+do，有时可以不带to;其否定形式是not to+do。

1.作主语可以直接作主语。

如：To see is to believe.但在英语中，常用it作形式主语，真正的主语即动词不定式放在后面。

如：It's wrong to play tricks on other people.It's our duty to keep our environment clean and tidy.规律：动词不定式在句中作主语时，常放在It is +adj.(形容词)+to do sth.或It is +n.(名词)+to do sth.句型中，it仅作形式主语。

2.作宾语常可接动词不定式作宾语的动词有：agree(同意), hope(希望), decide(决定), need(需要), mean(打算), wish(希望), fail(失败), want(想要), begin(开始), would like(想要等。

Ask(请求）, beg（乞求), leave, like, love, hate(讨厌）, prefer（宁愿）, order（命令）, teach, （教）tell,（告诉）believe（相信）, find,（找出）know,（知道）want,（想要）think,（认为）understand,（明白）a.want，decide ，agree等动词后面跟并且只能跟不定式。

动词不定式（一）一、不定式的形式和意义不定式是动词的一种非限定形式，通常前面带有小品词to，有时也可以不带to，可以和助动词和情态动词构成谓语，但不定式在句中不能单独作谓语，不受句子主语的人称和数的限制，其否定形式是直接在其前面加not，而不需要借助于助动词。

不定式可以有自己的逻辑主语，其逻辑主语可以是句子的主语，但有时也可以是句子中的其它成分，这需要根据上下文判定。

不定式没有时的特征，但有体和语态的形式。

以动词do为例，不定式的体和1. 不定式的一般式不定式的一般形式所表示的动作通常与谓语动词的动作同时发生，在表示原因时，不定式所表示的动作发生的时间在谓语动词的动作之前；在表示目的和结果时，不定式所表示的动作发生的时间在谓语动词的动作之后。

e.g. I) Who heard him say that?II) They invited us to go there in the summer.2. 不定式的完成式，即：to have done + 过去分词，表示一个先于谓语动词之前就已经发生的动作或状态，通常表示其动作在谓语动词之前已经完成。

e.g. I) I’m sorry to have given you so much trouble.II) She seemed to have heard about it already.【注】在desire, expect, hope, intend, mean, plan, promise, think, want, wish, be to 和would/should like后面的不定式完成式可以表示没有实现的愿望、期待或计划。

e.g. I) I meant to have told you about it, but I forgot to do so.II) He was to have given the first talk, but he came late.3. 不定式的进行式，即to be + -ing分词，通常表示其动作与谓语动词的动作同时发生。

中考英语语法动词不定式知识点以下是中考英语语法中常见的动词不定式知识点：1.动词不定式的结构：- to + 动词原形：例如 to eat, to sleep。

- 动词原形：用于口语中，或在一些情况下省略 to，例如 Let me go。

2.动词不定式作主语：- It + be + 形容词 + to do：例如 It is important to study hard.- To do 表达强调：例如 To meet her is my dream.3.动词不定式作宾语：- 动词 + to do：例如 I want to play basketball.- 动词 + 不定式，如希望 hope, plan, decide, promise等：例如 I hope to see you again.4.动词不定式作补语：- 动词 + 名词/形容词 + to do：例如 She is happy to help her friend.- 动词 + 不定式，如 want, wish, like, love, hate, prefer等：例如 I want you to clean your room.5.情态动词后接动词不定式：- can, could, may, might 后接动词不定式表达能力或可能性。

- must, have to, need to 后接动词不定式表达必要性或需要。

6.动词不定式的否定形式：- not + to do：例如 I decided not to go to the party.- 动词 + not to do：例如 She asked me not to tell anyone.7.动词不定式形式的变化：- 过去式：to do → to h ave done- 完成式：to do → to be done- 进行式：to do → to be doing以上只是动词不定式的一些基本知识点，但需要根据具体语境和句子结构进行灵活运用。

动词不定式用法英语动词的非谓语形式为三种：动词不定式、动名词和分词。

动词不定式是一种非谓语动词形式，其结构为“to＋动词原形”，其否定形式是not to＋do。

其中to不是介词，而是动词不定式的符号，称为小品词，动词不定式没有人称和数的变化。

动词不定式和其后面的名词等构成不定式短语，在句子中可以用作主语、表语、宾语、补足语、定语、状语等下面以动词不定式在句中的作用来予以详细说明。

1．作主语可以直接作主语。

如：To see is to believe．但在英语中，常用it作形式主语，真正的主语即动词不定式放在后面。

如：It's useful for us to help other people．It's our duty to keep our environment clean and tidy．点击规律：动词不定式在句中作主语时，常放在It is ＋adj．(+for sb)＋to do sth．或It is ＋n．（名词）＋to do sth．句型中，it仅作形式主语,真正的主语是不定式。

2．作宾语a．want，decide ，agree等动词后面跟并且只能跟不定式。

如：We agreed to start early．She wants to be a doctor．b．love，like ，begin，start，hate 等词后面可以接不定式。

点击规律：上述动词后面除接不定式外，还可以接动名词，意思无很大区别。

提示板：like doing指经常性动作，而like to do指一次性的动作。

如：I like swimming，but I don't like to swim now．我喜欢游泳，但我现在不想游。

c．stop，forget，remember，go on ，try等词或短语后面可以接不定式。

点击规律：上述动词后面接不定式和接动名词意思大不相同。

提示板：1）stop to do sth．：停止一件事，去做另一件事。

动词不定式的用法初中语法规则动词不定式是指不带主语，含有不定式符号“to”的动词形式。

在英语语法中，动词不定式有着重要的用法和作用。

本文将介绍初中语法规则中关于动词不定式的用法。

一、作主语：动词不定式可以作为句子的主语，常常出现在句子的开头。

例如：To learn a foreign language is beneficial for young students.学一门外语对年轻学生来说是有益的。

二、作宾语：动词不定式可以作为及物动词的宾语。

例如：I want to visit my grandparents next week.我下周想去探望我的祖父母。

三、作介词的宾语：某些介词后面必须使用动词不定式作宾语，在不定式前加适当的介词。

例如：I am good at playing the piano.我擅长弹钢琴。

四、作定语：动词不定式可以作为名词前的定语来修饰名词。

例如：It's important to have a healthy lifestyle.保持健康的生活方式很重要。

五、作补语：某些动词后面可以跟动词不定式作补语。

例如：She made me laugh out loud.她让我笑得很大声。

六、作状语：动词不定式可以作为句子的状语，表示目的、结果、原因、方式等。

例如：He ran fast to catch the bus.他跑得很快，为的是赶上公车。

七、作形容词的补语：动词不定式可以作为形容词的补语，补充说明主语的状态或特征。

例如：I am pleased to meet you.很高兴见到你。

八、作名词的补语：某些名词后面可以跟动词不定式作补语。

例如：It's my dream to become a writer.成为一名作家是我的梦想。

九、作感叹句的主语或补语：动词不定式可以作为感叹句的主语或补语。

例如：To win the competition is so exciting!赢得比赛太令人兴奋了！综上所述，动词不定式在初中语法规则中有着多种重要的用法。

动词不定式的用法总结动词不定式是英语中的重要语法结构，用来表示目的、目标、意图、能力、意愿等。

在句子中可以作为主语、宾语、表语、同位语等，具有广泛的用途和灵活的运用方式。

本文将从多个角度综合总结动词不定式的用法。

1. 目的与目标动词不定式常用于表示目的或目标，说明主要动作的意图或目的。

例如：- I study hard to pass the exam.（为了通过考试，我努力学习。

）- He went to the supermarket to buy some groceries.（他去超市买些杂货。

）2. 能力与能够动词不定式可以表示能力与能够的意思，说明某人具备完成某项任务或具备某种技能的能力。

例如：- She can dance ballet.（她会跳芭蕾舞。

）- They are able to solve complicated math problems.（他们能够解决复杂的数学题。

）3. 意愿与愿望动词不定式在表示意愿和愿望时非常常见，表达某个人的愿望或意图。

例如：- I want to travel around the world.（我想要环游世界。

）- She hopes to become a doctor in the future.（她希望将来成为一名医生。

）4. 建议与命令动词不定式也可以用来表示建议或命令，表明某个人想要别人采取某种行动或者完成某个任务。

例如：- He told me to go home early.（他告诉我要早点回家。

）- The teacher asked them to finish their homework before class.（老师要求他们在课前完成作业。

）5. 尽力与努力动词不定式经常用来表示尽力、努力去做某事，强调主语付出的努力。

例如：- I tried my best to solve the puzzle.（我尽力解决这个谜题。

初中英语语法：动词不定式详细讲解动词不定式1、概念引入1. 动词不定式名言：（1）动词不定式作表语To lose is to learn. 失败就是学习。

（2）动词不定式作主语It is better to give than to take. 给予比接受更好。

（3）不定式作宾语Expect to be treated as you have treated others.你怎样待别人，就指望别人怎样待你。

（4）不定式作宾补Adversity causes some men to break，others to break records.逆境使一些人崩溃，也使一些人破记录。

（5）不定式作定语There is a time to talk and a time to act.该说的时候说，该做的时候做。

（6）不定式作目的状语T o find the exact answer，one must first ask the exact question.要找到确切的答案，首先必须提出确切的问题。

2. 动词不定式定义：动词不定式是一种非谓语形式（不能作谓语），基本形式是to do形式(to是不定式符号的标志，无意义，可以不翻译)肯定式：to + 动词原形否定式：not to + 动词原形2、用法讲解1.动词不定式的特征动词不定动式是一种非谓语动词形式，它没有人称和数的变化，在句子中不能作谓语，但可以作除谓语之外的其它任何句子成分（主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语）；动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，同时还保持动词的某些特点，既可以有自己的宾语和状语，动词不定式和它的宾语和状语构成不定式短语。

2. 动词不定式在句子中的作用动词不定式是由to+动词原形构成，在句中起名词，形容词和副词的作用，可以担任除谓语以外的其它任何成分。

（1）动词不定式作主语。

例如：To master a language is not an easy thing.掌握一门语言不是一件容易的事情。

动词不定式语法总结动词不定式是英语中的一种特殊形式，由“to + 动词原形”构成。

它在句子中可以充当名词、形容词或副词，具有多种用法和功能。

本文将对动词不定式的语法进行总结和归纳。

一、动词不定式作主语动词不定式可以作为句子的主语，常用结构为“动词不定式+ 谓语”。

例如：“To learn a foreign language is beneficial for personal development.”（学习一门外语对个人发展是有益的）。

“To travel is my dream.”（旅行是我的梦想）。

二、动词不定式作宾语1. 动词不定式作及物动词的宾语，常用结构为“动词+ 动词不定式”。

例如：“I want to learn how to play the guitar.”（我想学弹吉他）。

“She promised to help me with my homework.”（她答应帮我做作业）。

2. 动词不定式作介词的宾语，常用结构为“介词 + 动词不定式”。

例如：“I am good at playing basketball.”（我擅长打篮球）。

“He is interested in learning about different cultures.”（他对了解不同文化很感兴趣）。

三、动词不定式作表语动词不定式可以作为句子的表语，常用结构为“主语+ 系动词+动词不定式”。

例如：“Her dream is to become a doctor.”（她的梦想是成为一名医生）。

“His goal is to win the championship.”（他的目标是赢得冠军）。

四、动词不定式作定语动词不定式可以作为句子中名词的定语，常用结构为“名词+ 动词不定式”。

例如：“I have a book to read.”（我有一本书要读）。

“She has a meeting to attend.”（她有一个会议要参加）。

动词不定式英语语法讲解
动词不定式英语语法讲解
动词不定式的基本形式是to + 动词原形，有时可以不带to。

动词不定式(或不定式短语)没有人称和数的变化，在句子中不能作谓语。

动词不定式仍可保留动词的特点，即可以有自己的'宾语和状语。

动词不定式同它的宾语或状语构成不定式短语。

如：to read the newspaper, to speak at the meeting 等
动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，因此在句子中可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语：
例句：
作宾语
She wanted to borrowed my radio.
They beganto read and write.
作状语
She went to see her grandma last Sunday .
He came to give us a talk yesterday.
作宾语补足语
Lucy asked him to turn off the radio .
She asked meto speak more loudly
Jim told Ling Feng to go home at once .
The father made his son study hard.
作定语
Have you got anything to say?
I had somethingto eat this morning .。