小学四年级语文下册 (第1--4单元)单元试卷
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部编版小学四年级语文下册第一单元测试卷一、读拼音,写词语。
(8分)shāo wēiéjiǎo zhuāng shìtàbùhéxié( ) ( ) ( ) ( ) ( )tǎng ruòruìlìshǎn shuòbàqìwúxiá( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给下面加点字选择正确的读音,用“√”画出。
(3分)朴素.( sòu sù) 稀疏.( shūsū) 卜.落(bo bǔ)应和.(héhè)绮.丽(qǐqí) 附.近( fòu fù) 捣.衣( dǎo dáo)鸡冠.花( guān guàn)三、选择题。
(3分)1.下列读音有错误的一组是()。
A 绮丽 qǐ露lù天B 活泼pō 闪烁shuòC 瞥piē见夜莺yīngD 猛厉liè 卜bǔ 落卜落2.下列不是描写城市生活的成语一项是()。
A. 人流如潮人声鼎沸B. 炊烟袅袅依山傍水C. 摩肩接踵车水马龙D. 纵横交错鳞次栉比3.“三月的桃花水,是春天的竖琴。
三月的桃花水,是春天的明镜。
”这一句运用的修辞手法是()。
A.比喻B.拟人C.排比D.夸张四、词语乐园。
(9分)1、选词填空。
(3分)鲜嫩鲜活鲜艳(1)他所画的禽鸟花卉无不()逼真。
(2)几场春雨过后到那里走走,你常常会看见许多()的笋,成群的从土里探出头来。
(3)这一朵菊花像一个个色彩()的绣球。
2、按要求写四字词。
(6分)(1)描写城市的:(2)描写农村的:五、选择题。
(8分)(1)下列词语搭配有误的一项是?A.搭瓜架竖旗杆B.一到农家风光一派木板窗C.猛烈地扫荡轻轻地走过D.纤细的低语明洁的丝绸。
(2)下列诗词句朗诵节奏划分不正确的一项是()A.醉里/吴音/相媚好B.日长/篱落/无人过C.大儿/锄豆/溪东D.最/喜/小儿/亡赖(3)以下是词牌名的一项是()A.卜算子B.四时田园杂兴C.村居D.凉州词(4)下列标语使用不得体的一项是?A.我想有个家。
第一单元小练习1. 走,我们去植树一、看拼音写词语。
hé xùzhí shùbǎn túgōu qúguāi guāi dī tóu( ) ( ) ( ) ( ) ( )huídàng yīn fúbǎo kùgōng chǎng piān piān qǐ wǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。
版()煦()乖()植()板()照()乘()值()三、在括号里填上合适的词语。
()的脚步()的春风()的小树()的空气()的版图()的童年四、根据课文内容填空。
1.一棵树就是,片片树叶都是,给我们,让每个人。
2.多栽一棵树,就;亿万棵树连起来,就。
3.今天栽下,明天长成。
叫风沙,让百鸟。
这三段诗告诉我们植树好处多,你能概括地写出植树的好处吗?2 第一朵杏花一、看拼音写词语。
zhòu wén zhèng zhòng zhàn kāi míng mèi qǐng kè jiān( ) ( )( )( ) ( )zhǎng wòguī lǜgū jìchéng dùhán bāo dài fang( ) ( )( )( ) ( )二、比一比,再组词。
株( ) 顷( ) 概( ) 瓣( )珠( ) 倾( ) 溉( ) 辨( )四、根据课文内容填空。
1.时间像,转眼又一年。
春风吹了柳梢,吹了小草,吹了河水,吹了杏树的花苞。
这段话中把时间比作,这是用了的修辞手法。
你还能把时间比喻成什么?试着写一写。
2.竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。
这句话中“顷刻”是的意思,请你再写和它3个意思相近的词语:。
3.“我需要的是。
搞科学研究,不能,也不能。
苏教版小学四年级语文下册第1、2、3、4、5、6、7单元测试卷试卷XXX语文第八册第一单元测试题一、看拼音写词语。
(8分)XXX qǐmíng mâi() () () ()zhàn kāi yuán yùn nân yâzhâng zhîng() () () ()二、判断题,对的打√,错的打X。
(4分)1.‚兴冲冲‛的‚兴‛读音是‚xīng‛。
( )2.‚精确‛的近义词是‚准确‛。
( )3.‚概‛和‚杆‛的声母都是‚g‛。
( ) 4、‚栽‛的部首有6画。
( )三、比一比,组成词语。
(16分)栽()拢()版()泛(裁()扰()板()乏(仰()估()掠()聚(迎()故()晾()取(四、按要求写句子。
(8分)1、修改病句。
老师介绍了良多小明的事迹。
2、改成比喻句。
春风吹在我的脸上暖洋洋的。
3、改成拟人句。
池塘里的XXX在微风中摇动着4、把句子换个说法。
))))对研究有困难的同学,我们怎能不关心呢?5、用连线标出省略号在句子中的作用。
(3分)1.那……我们还是……等在这儿吧。
A、表示话未说完2、老师说:‚同学们,让我们开始上课……‛B、表示列举的省略3、荒滩,沟渠,山坡,公路……C、表示说话断断续续XXX:读上面的短文,完成文后的题目。
(31分)(一)松鼠松鼠是一种美丽的小动物。
它小巧的小面貌,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。
一身灰褐色的毛,平滑得好像搽过油。
一条毛茸茸的大尾巴,老是向上翘着,显得格外漂亮。
1、这1段共有()句话?(2分)2、第一句和背面三句是()关系?(3分)3、作者是从哪几个方面写出松鼠的美丽的?(6分)--------------------------------------------------------------(二)画眉和啄木鸟茂密的丛林,茫茫无边。
各种鸟儿在这绿色的国度里无拘无束地生活。
部编版四年级语文下册第一单元测试卷(一)一、读拼音,写词语。
(8分)qīng tíng shùn xùruìlìbiān fúshuìmián shuài lǐng xún mì二、给下面加点字选择正确的读音,用“√”画出。
(4分)朴素.( sòu sù) 稀疏.( shūsū) 卜.落(bo bǔ) 应和.(héhè) 绮.丽(qǐqí) 附.近( fòu fù)捣.衣( dǎo dáo)鸡冠.花(guān guàn)三、按要求填空。
(3分)1.“掠”用音序查字法应先查音序______,再查音节________,形近字有_______。
2.“莺”用部首查字法应先查______部,再查________画。
3.“霸”的解释主要有:①霸权主义;②霸占;③强橫无理、仗势欺人的人;④古代诸侯联盟的首领。
“恶霸”的“霸”意思是_______(填序号)。
四、给下面句中横线上选填恰当的词语。
(4分)1.它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派_______(独到独特)的农家风光。
2.是什么光芒,像一匹_______ (明洁明净)的丝绸,映照着蓝天?3.小小的天窗会使你的想象_______ (尖锐锐利)起来!4.啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多_______ (沉醉沉思)。
五、根据语境,选填成语。
(填序号)(3分)A.车水马龙B.地大物博C.发愤图强D.朝气蓬勃我们的祖国_____,历史悠久。
看,马路上_____,路两侧高楼林立,到处一派欣欣向荣的景象。
作为______的少年,我们要______,为祖国的繁荣富强贡献力量。
六、按要求完成句子练习。
(14分)1.按要求写句子。
(10分)(1)有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,绿竹,大丽菊。
第一单元测评卷(一)一、看拼音或看图,写字词。
(8分)1.小荷才露尖尖角,早有qīng tíng()立上头。
2.她半dūn()着,在洁白的画布上用心地描huì()着心中故乡的样子。
3.“学生提案上两会”的真正意义在于培养青少年参与祖国建设的意识,树立青少年的主人wēng()精神。
4.他提出的问题非常尖ruì(),在场的教授都不知该如何回答。
5.右边的图片让我想到一个词:zá cǎo()丛生。
二、下列句子中,加点字注音全部正确的一项是()(3分)A.篱落疏.(shū)疏一径.(jīng)深,树头新绿未成阴。
B.姥姥家门外种着芍.(sháo)药和鸡冠花,这些花儿朴.(pǔ)素中带着几分华丽。
C.躺在船上,望着夜幕中无数闪烁.(shuò)的星星,我很快就入眠.(mín)了。
D.蝙.(piān)蝠通常只在夜间出来觅.(mì)食。
三、用“”画出每组中与其他事物不是同一类的词语。
(8分)1.丝瓜苦瓜冬瓜哈密瓜2.凤仙花芍药鲜花大丽菊3.燕子天牛知了纺织娘4.深秋初冬踏春仲夏四、选词填空。
(6分)和谐和睦1.红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起,绘成了一幅自然、()的田园风景画。
2.从“醉里吴音相媚好”一句中,我们可以感受到这对老夫妻相处得非常()。
霸气霸道3.小明这孩子很(),不管什么东西都要跟哥哥抢。
1/ 274.美术老师简单几笔就在黑板上画出了一只()十足的雄鹰。
天高地阔天高地厚5.居然敢向老虎发起挑战,这只小老鼠实在是太不知道()了。
6.他们好几年没见了,好不容易聚在一起,就边吃火锅边()地聊了起来。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
(用自己的话写出诗句的意思)2.即使..附近的石头上有妇女在捣衣,它们也.从不吃惊。
(用加点字词写句子)3.发明这天窗的大人们,应得是感谢的。
(用修改符号修改病句)4.三月的桃花水,是.春天的竖琴。
--------------------密----------------------------------封----------------------------------------------线----------------------部编版小学四年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案考试时间:120分钟考试总分:100分题号分数一、字词和拼音(10分)1.下列加点字的读音有误的一项是()(2分)A.稀疏(shū)剥莲蓬(bō)锐利(ruì)谈心(tán)B.附近(fù)率领(shuài)耸立(sǒnɡ)鸡冠(ɡuān)C.闪烁(shuò)朴素(sù)绮丽(yǐ)耍赖(lài)D.倘若(tǎnɡ)装饰(shì)应和(hè)老鹰(yīnɡ)2.读拼音,写词语。
(8分)一二三四五总分姓名:________________班级:________________学号:________________二、字词和运用(26分)3.下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是()。
(2分)A.那些辛苦了一天的人们,甜甜蜜蜜地进入了梦乡。
B.我的家乡在一个小山村,那里山清水秀,车水马龙,可爱极了。
C.傍晚时分,家家户户炊烟袅袅,那是下工的人们正在准备做晚饭。
D.北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地而来。
4.下列词语搭配不正确的一组是()(2分)A.奇幻的云彩向晚的微风B.暖和的晴天独特的风光C.迷人的风景鲜嫩的绿荫D.明洁的丝绸绮丽的朝霞5.选择正确的关联词语填空。
(4分l(2)这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!(_______)(3)三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。
(_______)7.把下面的词语补充完整,并选词填空。
(填序号)(4分)①高楼(______)立②车水(______)龙③鸡犬相(______)④(______)烟袅袅⑤依山(______)水⑥(______)火辉煌北京的长安街,从早到晚,都是________,热闹非凡。
最新部编人教版小学四年级语文下册第一单元达标测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)()()()()()()()()()()二、比一比,再组词。
(6分)滩()帐()构()锐()摊()账()钩()说()堆()张)沟()悦()三、选择正确的答案填空。
(10分)1.下列加点字读音全部正确的一项是()。
(2分)A.朴.素(pú) 芍.药(sháo) B.剥.开(bō) 凤.仙花(fòng) C.捣.乱(dǎo) 绮.丽(qǐ) D.附和.(hé) 杂.草(zá)2.对“最喜小儿亡赖”中“亡赖”分析正确的一项是()。
(2分)A.读“wáng lài”,指小孩顽皮、淘气。
B.读“wú lài”,指小孩顽皮、淘气。
C.读“wáng lài”,指小孩不见了。
D.读“wú lài”,指小孩发脾气3.下列句子中依次填入的词语是()。
(2分)几场春雨过后,这里有许多________的笋钻出来,一朵朵花儿开了,像一个个色彩________的绣球。
他拿起笔将眼前的美景画了下来,无不________逼真。
A.鲜嫩鲜艳鲜活 B.鲜嫩鲜活鲜艳C.鲜艳鲜嫩鲜活 D.鲜活鲜艳鲜嫩4.下列词语所描绘的情景不同于其他三个的是()。
(2分) A.高楼林立B.大街小巷C.车水马龙D.鸡犬相闻5.“田园四时杂兴”中“四时”的意思是()。
(2分)A.四个时间 B.四个小时 C.四个月份 D.四个季节四、词语练习。
(8分)1.填动词。
(4分)()莲蓬()黄蝶()鸡笼()天空()丝瓜()旗杆()瓜架()花瓣2.照样子,写一写。
(4分)例:巨人似的奇幻的云彩似的的草地似的的露珠似的的彩虹似的的云朵五、读句子,仿写句子。
四年级语文下册第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。
(8分)qīng tíng pǔ sù fǎng zhī shǎn shuòyè yīng bō lí biān fú bà qì二、在括号里填上合适的词语。
(6分)一()风景()的舞蹈()的眼睛一()浓阴()的小花()的阳光三、把下面的诗句填写完整。
(5分)1. ,飞入菜花无处寻。
2.梅子金黄杏子肥,。
3. ,天连水尾水连天。
4.清风明月本无价,。
5.四面荷花三面柳,。
四、对《清平乐·村居》理解不正确的一项是()。
(5分)A.“清平乐”是词牌名,“村居”是词的题目。
B.词的上片描写江南山村的景色,下片描写两代人的生活画面。
C.这首词紧紧围绕着小溪,布置画面,展开人物的活动。
D.全词表达作者对农村和平宁静生活的喜爱之情。
五、按要求写句子。
(8分)1.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成一道别有风趣的装饰。
(缩句)2.这是一幅自然和谐的田园风景画。
(改为感叹句)3.屋子就黑得像.地洞里似的..。
(用加点的词语造句)4.乡下人在屋顶上面挖一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。
(修改病句)六、乱句重组。
(5分)()碧溪河从村前流过。
()村后是一望无际的桑园。
()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
()河里一群小鱼在水中嬉戏,水面上不时溅起朵朵水花。
()春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
七、口语交际。
(6分)请把下面的这个“通知”转述给自己的爸爸或妈妈。
通知各位同学:我校将于9月6日上午8:30,在学校多媒体室举行家长知识讲座,请各位同学转告自己的爸爸妈妈,届时准时参加!振华小学2019年9月3日我对爸爸(妈妈)这样说:八、课内阅读。
(11分)你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、九、课外阅读。
小学四年级语文下册四月月考试卷考查内容:新课标人教版小学四年级语文下册第1页至第98页(一至五单元)一、看拼音,写词语。
wān yán pínɡzhànɡjīnɡzhàn lìwài qǐtú( )( )( )( )( )fǎn huíchénjìkǎixuán liúchànɡzhuózhuànɡ( )( )( )( )( )二、比一比,再组词。
忆( ) 瑕( ) 稍( ) 拨( ) 僵( ) 亿( ) 暇( ) 梢( ) 拔( ) 疆( )幼( ) 荧( ) 翼( ) 驻( ) 绊( ) 幻( ) 萤( ) 冀( ) 住( ) 拌( )三、按要求写词语1、把下列词语补充完整。
连( )不断走街串( )( )不可及随心所( ) 永( )人间( )然一阵不( )之客不( )思索( )想天开( )见天日2、在括号里填上搭配合适的词语。
( )的大海( )的贡献( )的评价( )的鲜花( )的眼睛( )的夜空( )的摇篮( )的叫声( )的成功( )的生命( )的生活( )的经历3、描写战略战术的成语。
4、形容优美风景的词语。
5、含有“笑”的成语。
6、写出下列词语的近义词。
依据()教诲()情愿()骄傲()7、写出下列词语的反义词。
遗憾()善良()诚实()守信()8、选词填空。
居然果然(1)天气预报真准,今天()下起了雨。
(2)令人难以相信的是,他们之中有的()能够朝夕与共,和睦相处。
维护保护(3)新买的汽车要定期到维修站去()。
(4)每一个人都应该()比自己更弱小的人。
不但……还……不管……总是……只要……就……不是……而是……(5)()我一到家,小花猫()会跟过来。
(6)爷爷()认识许多花,()会养花。
(7)()天气多么寒冷,邮递员()按时送信件和报刊。
小学四年级语文下册(1-4)单元测试题班别姓名座号得分第一部分基础知识积累与运用(40分)一、读一读,写一写(5分)shāo wēi wān yán éjiǎo zhèjiāng wú xiá( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。
(4分)山间绿树红花,江上竹伐小舟,让你感到像是走进了联棉不断的画倦。
()()()()三、比一比,再组词(5分)暇()梢()峦()碗()桐()假()稍()恋()蜿()洞()四、把下列的词语补充完整。
(5分)波()壮阔()()森郁变化()()五()斑斓()()如镜盘曲()()五、依照下列词语的结构形式,各写出两个你最喜欢的词语。
(4分)1、斑斑点点2、光溜溜3、无边无际4、摇摇头六、选择恰当的叠词填空。
(5分)清清缓缓渐渐轻轻朵朵1、汽车()入山,沿途的景色更美了。
2、溪水()地流,声音()的。
3、()盛开的白莲映在()的河水里。
七、选择恰当的语句填在横线上。
(4分)春来江水绿如蓝澄江一道月分明春江潮水连海平遥望洞庭山水翠1、,海上明月共潮生。
2、日出江花红胜火,。
3、,白银盘里一青螺。
4、落木千山天远大,。
八、这组课文,我们学了三首古诗词,你能选择一首默写出来吗?记住写上作者(5分),。
,。
九、过年你一定得到不少的压岁钱,对于这些压岁钱,你是怎样使用的?谈谈你的看法。
(3分)第二部分阅读积累与运用(30分)(一)、读《桂林山水》片段,回答问题(15分)我攀登过()的泰山,游览过()的香山,却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来1、根据课文内容,在括号里填词语(2分)2、“兀”字是()结构,部首是(),音序是()(3分)3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线(2分)险:①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要危:①危险,不安全②处于危险境地,损害③指人快要死④高⑤端正4、给段中没有标点的地方加上标点符号(2分)5、这段写出了桂林的山的特点是、、(3分)6、作者把桂林的山跟()和()作比较,还运用了()和()的修辞手法把桂林的山的特点写具体。
第一单元单元测试小学语文四年级下册一、选择题(10分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.朴.素(pŭ)附.近(fù)徐.徐(yú)B.捣.乱(dăo)和谐.(xié)冠.心病(guān)C.倘.若(sháng)绘.画(huì)剥.莲蓬(bō)D.应和.(hé)慰藉.(jiè)绮.丽(qĭ)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.屋沿蜻蜒顺序催眠曲B.独特觅食奇幼猫头鹰C.踏步河摊靶气蝙蝠D.扫荡威力帐子天高地阔3.下列词语依次填在横线上,正确的一项是()城市里__________,__________,好不热闹。
乡村完全不一样,有__________的田野,有清澈的河水,真是令人向往。
A.高楼林立灯火辉煌璀璨B.高楼林立车水马龙肥沃C.炊烟袅袅鸡犬相闻肥沃D.依山傍水车水马龙静谧4.下列语句标点符号有错的一项是()A.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
B.哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊!每个小水塘都抱着一个月亮!C.从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。
D.船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!5.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.鸡,乡下人家照例..总要养几只的。
B.小小的天窗会使你的想象锐利..起来!C.发明这天窗的大人们,是应得感动..的。
D.那纤细..的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
二、填空题(34分)6.看拼音,写词语。
(1)几株爬山虎攀上máo yán( ),zhuāng shì( )了这座房子,gòuchéng( ) 了美丽的图画。
(3)几只雄鹰按shùn xù( )地落在山顶上。
(4)几只qīng tíng( )落在xī shū( )的花丛间。
四年级语文下册第一单元测试一、拼音写字我最棒。
(6分)pān dēnɡwān yán kuòsàntún bùkònɡxìdònɡtínɡ二、用“√”选出加点字的正确读音。
(2分)擦.伤(chācā)仰.卧(yǎng rǎng)波澜.(lán luán) 柔嫩.(nèn lèn)三、给加点的多音字注音。
(3分)公路盘曲.__________而上。
刚才还高兴得唱曲.________儿的几个年轻人,此时也屏.________息凝神,车里顿时安静了。
那屏.________障似.________的山峰在车窗外,有的近在身边,似.________乎一伸手就可以触摸到。
四、加偏旁组字再组词。
(7分) w(暇)←→()()←→()(闲暇)()()()()←音→()()←肖→()()()()()五、恰当解释我会选。
(6分)簇:①聚集。
②聚集成的团或堆。
③量词,用于聚集成团成堆的东西。
1.孩子们簇.拥着乐队老师走进少年宫。
()2.炎夏,花园里花团锦簇.,分外娇艳。
()3.一进院,一簇.菊花引起我的注意。
()六、我能写出带点词的近义词。
(2分)1.我想起刚才做的梦,心头依然..突突地跳。
()2.他迈着矫健..的步伐走上讲台。
()七、补充词语。
(8分)突()森()()地而()()()雄伟连()不()奇()罗() 色彩()()()()似() ()()万千八、我能把句子填完整。
(5分)1.桂林山水_____________________________。
2.舟行______________,人在______________。
3.大漠孤烟直,__________________________。
4.浮天水送无穷树,______________________。
5.______________________,海上明月共潮生。
部编版四下语文第一单元练习卷班级姓名学号一、读拼音写词语(8分)shùn xùcuīmián hé xiétǎng ruò()()()()biān fú bà qì ruì lì hé tān()()()()二、在正确的读音下画横线。
(8分)慰藉.(jiè jí) 一瞥.(piě piē) 应和.(hè huo) 暖和.(hè huo)效率.(shuài lǜ) 棚.架(péng pén) 夺冠.(guān guàn) 率.领(shuài lǜ)三、下列词语没有错的一项是()。
(2分)A.慰籍构成顺序装饰B.照例甜密和谐率领C.奇幻扫荡复杂霸气四、补充四字词,并选择其中一个写一句话。
(10分)如烟如()月明人()天高地()车水马()灯火()煌依山()水高楼()立炊烟()袅造句:五、判断对错,对的打√,错的打X。
(4分)1.“三月的桃花水,是春天的竖琴”这是修辞手法中的拟人句。
( )2.“藉”是多音字,慰藉的“藉”和狼藉的“藉”都读“jí”。
( )3.《乡下人家》是一篇优秀的散文,作者是刘湛秋。
( )4.“最喜小儿亡赖”,“亡”同“无”,“无赖”即“顽皮、淘气”。
( )六、按要求完成句子练习。
(8分)1.老师对小丽说:“你明天如果还不舒服,就请假在家休息。
”(改为转述句)2.妈妈说:“我今晚要加班,不用煮我的饭了。
”(改为转述句)3.发明天窗的大人们,是应该感谢的。
(改为反问句句)4.修改病句:今天一早,他就穿着一件大衣和一顶帽子就出去了。
(原句上改)七、日积月累。
(5分)1.已是悬崖百丈冰,2.梅子金黄杏子肥,。
3.儿童急走追黄蝶,。
4.最喜小儿亡赖,。
5.茅檐低小八、语文实践。
部编版四年级语文下册一单元试卷班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音写词语。
guān cháo xū ruò shì jìpí láojìng pèi yǎn hù qīng xī guàn gài二、用“√”给加点的多音字选择正确的读音。
1.在黑咕隆.(lōnɡlónɡ)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆.(lōnɡlónɡ)重的宴会。
2.它们的家一定美丽而香甜,不像家雀.(qiǎo què)儿似的,一下雨就飞到人家的屋檐下避雨。
3.冰心老人关于读书的九字真言是:读书好.(hǎo hào),好.(hǎo hào)读书,读好.(hǎo hào)书。
三、给下列汉字组词。
缓(_________)愉(_________)摧(_________)浮(_________)暖(_________)喻(_________)催(_________)派(_________)四、选词填空。
严厉严格1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最(_____)的惩罚。
2.新来的教师对我们的要求很(_____)。
承担承受3.这样,普罗米修斯所(_____)的痛苦,永远没有了尽头。
4.这次事故他必须(_____)全部责任。
五、我会按要求写句子。
1.深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。
(缩写句子)_______________________________2.这个足球的主人可能一定是丁丁的。
(修改病句)_______________________________3.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)_______________________________4.春天来了,小草长出来了,花儿开放了。
(改为拟人句)_______________________________5.是谁在呼风唤雨呢?当然是人类。
人教版四年级语文下册第一单元练习题一、注音孔隙浙江洄水盘曲而上白皑皑似乎饮马走了一转臀部仿佛二、组词亭()暗()暇()罗()庭()谙()瑕()萝()弛()棉()财()梢()驰()绵()材()稍()延()原()剧()赠()蜒()源()据()憎()写出本单元多音字三、照样子写词语和句子水平如镜峰峦雄伟溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
四、填空1、这个单元一共学了3首古诗词,分别是(),古词是()。
2、《独坐敬亭山》是朝诗人写的,表达了诗人()的心情,其中“厌”字解释为(),“闲”字解释为();《望洞庭》作者()朝代(),在诗中,诗人为我们勾勒出一幅(),其中“和”字解释为()。
3、《忆江南》是朝诗人写的,其中“能不忆江南?”的另一种说法()。
诗中的“谙”字读 ,解释为。
4、诗人李白一个人坐在敬亭山上,抬头仰望天空,只见(),眼前只有(),这时候,他的内心()。
5、《望洞庭》一诗中的“镜”和“青螺”分别( )6、课外搜集的描写山水风光和田园风光的诗:7、《桂林山水》一文的作者是(),人们对桂林山水的评价是();这句话的意思是();在这篇课文中,作者从()和()两方面介绍桂林山水的,它们的特点是(山:;水:),这样的美景让人仿佛走进了()的画卷,真是“()”。
8、〈〈记金华的双龙洞〉〉的作者是(),作者去双龙洞的路上看到(),听到();本文作者是按()顺序记叙的,分别介绍了()。
9、在我国的无数名山中,有五座山因为()、()被称为五乐,它们是();我国的五大淡水湖是()。
五、课内短文(一)内洞一团漆黑,什么都看不见。
工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。
首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。
我顺着他的指点看,有点儿像。
其次是些石钟乳和石笋这是什么那是什么大都依据形状想象成神仙动物以及宫室器用名目有四十多这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
(人教新课标)小学四年级语文下册单元试卷·第一单元一、知识与技能1、读拼音写词语。
bào tū quān chuún jié shuǐ zǎo jiā yù guān yīng tī( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给下面加点的字选择正确的读音打“√”。
谬论(niù miù)尽管(jǐn jìn)济南(jǐ jì)妩媚(wǔ fǔ)活泼(bó pō)蒌蒿(hāo gāo)踏实(tà tā)攒钱(zǎn cuán)3、比一比,组成词语。
趵()境()慢()酒()提()豹()镜()漫()洒()堤()像()寺()嘉()岭()映()相()伺()佳()领()应()4、把下面的词语补充完整,再写出你喜欢的四个成语。
楚楚()()()()万千()()起舞()()盘旋()()万倾心()神()()()雄伟()()不拔5、选择合适的词语填空。
(1)仔细详细请你把经过的情形说得()些。
他做什么事情都很认真()。
(2)严格严厉我们要()遵守学校的一切制度。
谁胆敢侵犯我国领土,必须受到()的惩罚!(3)发明发现爱迪生经过反复实践,终于()了电灯。
考古工作者最近又()了一座古墓。
6、把下面句子补充完整。
(1)公园的花开得________________________________________________ (2)远看长城,像_____________________________________________(3)_____________________________________济南定会丢失一半的美。
(4)小鸟在树上______________________________________________7、修改病句。
(1)王涛同学出席了学校举办的数学竞赛。
(2)我们要及时改正并发现作业中的错误。
(3)雷锋叔叔助人为乐的精神给我们留下了深刻的影响。
(4)这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇观。
8、根据课文内容回答问题。
(1)学习了《趵突泉》一课,你最喜欢那些句子,请你至少写出两句话。
(2)学习了《长城》一课,长城给你留下最深的印象是什么?(3)《江南春》和《惠崇春江晚景》分别写了那些景色?9、默写古诗。
(1)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
——————,——————。
(2)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
——————,——————。
(3)——————,———————。
日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。
10、下面的句子排列成一段话。
()当太阳一落山,黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩着山野的时候,青蛙便逐渐热闹起来。
()蛙们纷纷跳入稻田里去了,蛙声也暂时停息。
()这时候,人要是从田埂上经过,就听见路两旁扑通扑通的声音。
()但是人刚一走过,他们又扯开嗓子,放肆地叫起来。
()乡村的夏夜,便是蛙的世界。
二、综合与创新(一)阅读园地。
●课内阅读与思考:读下面的一段话,回答问题。
在花港观鱼,看到了又一种绿。
那时满池的新荷,圆圆的绿叶,或停停立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机,跳跃满池。
绿色,本来是生命的颜色。
我最爱初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。
菏叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。
再加上叶面上的水珠儿滴溜溜的滚着,简直好象满池菏叶都要裙袂(mèi)飞扬,翩然起舞了。
(选自《西湖的“绿”》)1、请给这段话加上一个标题。
2、把你喜欢的词语抄写下来。
3、联系上下文理解带点词语的意思。
(1)菏叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。
(2)再加上叶面上的水珠儿滴溜溜的滚着,简直好象满池菏叶都要裙袂(mèi)飞扬,翩然起舞了。
4、你也喜欢绿色吗?为什么?●课外阅读与思考:读短文,回答问题。
时光老人与流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。
时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光了!如今我一无所有,我真后悔呀!”时光老人看他哭得可怜,试探着问:“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去。
路上他看见几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩了起来。
他仍然按老样子生活,到了老年,他又懊悔的痛哭起来。
正巧,又碰到时光老人。
他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。
“我做了件蠢事!”时光老人冷笑说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。
”时光老人那么生气。
从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多得一分一秒!1、“返”用部首查字法,查()部,再查()画。
“返老还童”的意思是_________________________________2、“熟悉”的反义词是_____________,“懊悔:的近义词是__________________1、文章用“//”分成三段,写出各段的段意。
2、回答问题。
(1)流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时,是怎么说的?用“~~~~~~”把有关句子画下来。
(2)流浪汉第一次见到时光老人时,呜呜地哭着,他说:“我真后悔呀”,你知道他后悔什么吗?后来他是怎么做呢?(3)流浪汉第二次见到时光老人时,时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。
”时光老人的话是什么意思?(二)习作天地。
文题:《假如我是……》要求:1、把文题补充完整。
2、发挥想象,内容具体。
3、写完后认真修改。
(三)实践拓展。
请介绍一种你喜欢的读物,说说为什么?(人教新课标)小学四年级语文下册单元试卷·第二单元一、知识与技能.1、给下面带带点的字选择正确的读音,用“√”标出。
供养(gōng gòng)困难(nān nàn)哺育(pǔbǔ)方便(biàn pián)2、读拼音写词语。
bǔyùshuǐtǒng guǎi zhàng iuòyìbùjué( ) ( ) ( ) ( )bào chóu píng tǎn kuìjiùshùmùcōng lóng( ) ( ) ( ) ( )3、查字典,按要求填空。
(1)陶冶的“冶”是()结构,部首是(),再查()画,选择正确的解释()A、用黏土烧制器物;B、制造陶器、C、比喻造就,教育。
(2)仰望的“望”是()结构,部首是(),再查()画,选择正确的解释()A、脸向上;B、尊敬;C、依靠,依赖。
4、比一比,组成词语。
幕()淘()浮()抄()愧()暮()陶()俘()炒()槐()酒()渐()句()板()沸()洒()崭()旬()版()俘()5、在括号里填上合适的词语。
审问()发表()训练()征服()审查()发行()锻炼()克服()坚强的()疲劳的()连续的()顽强的()疲倦的()连绵的()6、选词填空。
(1)危险危急他不怕(),跳进急流中,抢救落水儿童。
正在十分()的关头,我们增援部队赶到了。
(2)清晰清楚小华写的字非常()、秀丽。
这篇文章写得条理()、层次分明。
7、把下面的句子补充完整。
(1)古井像一位_____________________________哺育着___________________(2)爸爸的脸色_______________________________________________________(3)___________________________________给云镶了一道光亮的金边。
(4)天阴得________________________________________________________8、修改病句。
(1)王平和李建华建立了深刻的友谊。
(2)老师介绍了许多小明的事迹。
9、根据课文内容填空。
(1)多么好的古井啊,它不仅______________________,还_________________________,使他们懂得应该怎样做人。
(2)啊,默默地付出辛劳的铺路人啊,你们是____________________________________。
(3)如果没有他们的辛劳,没有他们的牺牲,就没有_______________,就没有___________________,也就没有___________________________。
(4)“古井像一位温情的母亲,用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。
”这句话中“甜美的乳汁”指的是________________。
“哺育”的意思是______________。
为什么说“古井像一位温情的母亲”________________________________________。
10、写出四条名言或警句。
二、综合与创新(一)阅读园地。
课内阅读与思考:读下面的一段话,回答问题春天到了,父亲在他的新菜园里,种上了豌豆。
望着这一片贫瘠的土地,我问父亲:“豌豆真能长出来吗?”父亲摸摸我的后脑勺,信心十足地说:“当然能!”我似信非信地点点头。
没过多久,菜园里长出一片绿绿的豌豆。
就在我做着吃香喷喷的炒豌豆的美梦时,父亲却把那一片豌豆全翻在泥土里。
我有些疑惑不解。
父亲说:“我们不能光顾眼前。
也真难为这片荒地,它是拼了命才养出这一片豌豆来的。
就这样榨干它,以后就别想吃瓜吃菜了。
这一季豌豆就用来肥土吧。
”(选自《父亲的菜园》)1、给多音字组词。
Zhǒng( ) sì( ) nān( )种似难zhòng( ) shì( ) nàn( )2、用下面词语造句。
信心十足:疑惑不解:3、回答问题:我为什么疑惑不解?父亲的话使你明白了什么道理?课外阅读与思考:读下面的短文,回答问题。
月光下的童年又是一个夜晚,我披着银白色的月光,走在青石板路上,欣赏美丽柔和的月光下的景色,人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。
我也是月光下长大的。
记得夏天每当夜幕降临时,外婆就带着我到小院子里乘凉,外婆用章满老茧的手抚摸着我,一边扇着扇子,一边给我讲老掉牙的的民间故事,我每晚便在故事声中入睡,我感到是那么吉祥和快乐。
幼时,我很爱捉虫,在朦胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,那唱的最动听的肯定是蛐蛐了。