部编人教版五年级下册语文期末测试卷(含答案) (必考)

部编人教版五年级下册语文期末测试卷
(含答案) (必考)
部编版语文五年级下册期末试卷
时间：40分钟满分：100
一、基础达标（31分）
1.给加点的字选择正确的读音，打“√”。

（8分）
1)骆驼咀嚼(juéjiáo)的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼(juéjiáo)着。

2)敝(bì)人不胜惶恐，这不太宽敞(chɑng)的房间怎能让你在这儿暂时隐蔽呢？
3)他们俩躲在屏(píng)风后面，敛声屏(píng)气，生怕被人发现。

4)将(jiāng)来，他会成为将(jiàng)领。

2.比一比，再组词。

（6分）
3.下列各组词语中，没有错别字的一组是()（2分）
A．垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄
B．负荆请罪完壁归XXX 天衣无缝放诞无礼
C．鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山
4.结合语境，读拼音写词语。

（5分）
1)与其dùjì(嫉妒)别人的才能，不如抓紧时间增强自己的才干。

2)他彻底被激怒了，páo xiào(咆哮)着跑向远方。

3)我XXXɡ xī(倾悉)地看到他那不再年轻的脸上印满了沧桑。

4)面对别人的wǔ rǔ(嘻笑)，他气得直duò jiǎo(跺脚)。

5.请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。

（4分）
只有……才…… 虽然……但是……
如果……就…… 无论……都……
1) (无论)困难有多大，我们(都)会竭尽全力去克服。

2) (如果)秦王真的拿十五座城来换，XXX(就)把和氏璧交
给他。

3)现在我们的生活水平(虽然)有了提高，(但是)还要注意
节约。

4) (只有)多读多练，作文水平(才)会提高。

6.按要求完成句子练。

（6分）
1)对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

(改为反问句)
难道我们可以对少数同学不守纪律的现象不闻不问吗？
2)她哭得伤心极了，流了很多眼泪。

(改成夸张句)
她哭得像要把整个世界都淹没了，流了无数的眼泪。

3)母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。

(缩句)
母腹中胎儿再现从简单到人的进化过程。

我们来到公园，步伐轻快，心情愉悦。

①(不谦虚)他总是自夸自己的成绩，毫不谦虚。

②(很自豪)她拿到了全班第一的好成绩，感到非常骄傲。

1．(1)描写人物神态的成语有：眉飞色舞、目不斜视、面
不改色、心如铁石、剑眉星目、喜形于色、面带微笑、面露喜色、眉开眼笑、眉飞色舞。

(2)你知道的出自故事的成语有：
画蛇添足、杀鸡焉用牛刀、狐假虎威、井底之蛙、班门弄斧、因噎废食。

(3)大家都等着班长拿主意，他却一句话也不说。

大家急了，说：“你不
能拔苗助长啊！”(4)英国XXX的名言——“如果冬天来了，春天还会远吗？”激励人们要用积极乐观的心态面对困难。

2．按所学内容填空。

(1)《舟过安仁》的作者是唐朝诗人XXX，诗句“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”写出了童真
童趣。

(2)本学期，我们认识了两种新的文学形式，《半截蜡烛》属于小说，《打电话》属于散文。

(3)在本册书中，我们
认识了许多新朋友，有文学名家XXX的XXX之子，有老班
长的老班长，有农村的党支部书记，有小学生的小嘎子，有外国人的XXX，有老工人的XXX，有历史人物的XXX等。

(4)“黑旋风”是XXX，“浪里白条”是XXX，他们都是《水浒传》里的英雄好汉。

“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”写的是《红楼梦》里的XXX。

3．口语交际。

(5分)略。

三、阅读拓展。

(26.5分)
一)课内阅读。

(10分)
有一天，XXX坐车出去，远远看见XXX骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。

XXX手下的人可看不顺眼了。

他们说，XXX见了XXX像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！XXX对他们说：“诸位请想一想，XXX和XXX比，谁
厉害？”他们说：“当然XXX厉害。

”XXX说：“XXX我都不怕，会怕XXX吗？大家知道，XXX不敢进攻我们赵国，就因为XXX有XXX，XXX有XXX。

如果我们俩闹不和，就会削
弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。

我所以避着XXX将军，为的是我们赵国呀！”
XXX的话传到了XXX的耳朵里。

XXX静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。

于是，他脱下战袍，背上荆条，到XXX门上请罪。

XXX见XXX来
负荆请罪，连忙热情地出来迎接。

从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

1.用横线画出文中的一个比喻句。

(2分)
XXX见了XXX像老鼠见了猫似的”
2.选段中有两个问句，请用波浪线依次画出来。

第一句是________句式。

第二句是________句式。

(2分)
第一句是陈述句式，第二句是疑问句式。

3.从文中选择一个词语作为这个小故事的标题。

(2分)
负荆请罪”
4.XXX处处避让XXX的原因是什么？(2分)
为了不削弱赵国的力量，避免秦国乘机来攻打赵国。

5.读了选段，请你来评价一下XXX和XXX。

(2分)
XXX和XXX都是有责任心、有担当的人，他们为了国家的利益，能够放下个人的面子和成见，最终成为了好朋友，共同保卫赵国。

他们的行为值得我们研究和尊重。

长为家喻户晓的当红小天王。

XXX喜爱音乐，三岁开始
练琴，但是他的钢琴老师十分严厉，只要一弹错，不专心，就马上打手背。

高中毕业后，他到一家餐厅打工。

1997年参加
了超猛新人XXX节目表现并不算好的他意外得到XXX的垂青，XXX和XXX深谈之后决定聘请XXX到自己的唱片公司
担任音乐制作助理。

制作助理的工作XXX做了一年多，这个
工作什么杂事都做，有时还得帮大家买盒饭，而且薪水又很少，不过他做得很快乐。

逐渐地，他从小扎扎实实打下的音乐根基让他的表现越来越显眼。

老板XXX看在眼里，决定给这个很
有才华的小伙子一个机会，让他拥有自己的舞台，当个创作歌手。

1999年12月的一天，XXX将XXX叫到办公室，十分郑
重地说：“XXX，给你十天的时间，如果你能写出五十首歌，
而我可以从中挑出十首，那么，我就帮你出唱片。

”
4．将文中第四段改写成一般疑问句。

(3分)
XXX希望自己将来能成为一个时代性的音乐人，而非昙
花一现。

长着一张俊朗的脸庞，XXX渴望成为一位长青的音乐人，而非一时的流行偶像。

他在音乐道路上不断探索，不断创新。

读了文中画“——”的句子，我感受到XXX的执着和决心。

他不怕困难，勇于挑战自我，不断追求进步。

蜗牛”指的是XXX自己。

文中“蜗牛般的速度”一句点出了他的坚持和耐心，他不急于求成，一步一个脚印地向前走。

我认为XXX成功的原因有两点。

首先，他有执着的精神，不断探索和创新。

其次，他能够不断适应市场和观众的需求，保持自己的风格和特色。

题目：难题
我曾经遇到过一个难题，那是我第一次参加学校的英语演讲比赛。

我很紧张，因为我对英语不是很自信。

但是，我决定要挑战自己，参加比赛。

当我站在讲台上，看到一群陌生的面孔，我感到非常紧张。

我的心跳加快，喉咙发干，但是我还是硬着头皮开始了演讲。

前几句话还算顺利，但是当我看到评委的表情时，我感到自己犯了很多语法错误。

我开始紧张，声音也开始颤抖。

但是，我没有放弃。

我深呼吸，冷静下来，继续讲下去。

我虽然有些错误，但是我尽力了，我表达了自己的想法和感受。

最后，比赛结束了，我并没有获得奖项，但是我感到很满足，因为我克服了自己的恐惧，勇敢地挑战了自己。

这件事让我明白了，面对困难和挑战，我们不能退缩，而是要勇敢地面对，尽力而为。

只有这样，我们才能不断成长和进步。

清楚，让读者感受到你的成长和收获。

四、在生活中，我们经常会遇到各种各样的难题。

我曾经遇到过一件非常难忘的事情，那就是我在高中时期遇到了数学难题。

当时我感到非常沮丧和无助，因为我无论怎么努力都无法解决这个问题。

我开始想要放弃，但是我意识到这并不是一个好的选择。

我决定要更加努力地研究，我找到了一些老师和同学来帮助我解决这个难题。

经过一段时间的努力，我终于成功地解决了这个问题，这让我感到非常开心和满足。

这个经历让我学会了不要轻易放弃，要坚持不懈地努力。

我也意识到了团队合作的重要性，因为我在这个过程中得到了很多人的帮助和支持。

最重要的是，我学会了从失败中汲取教训，不断地成长和进步。

这个难题的解决让我更加自信和勇敢，我相信只要我努力，就能够克服任何困难。

这个经历对我的成长和发展产生了很大的影响，让我变得更加坚强和有信心。