第二十七课包拯导学案

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第二十七课包拯导学案
【一】学习目标
1、了解有关包拯的故事及作者的文学常识
2、积累文言实词和文言虚词的用法
3、掌握正面描写与侧面描写相结合的方法
4、学习包拯为官清廉、执法严明等优秀品质
【二】预习反馈
1、读准字音：鬻遗恶茔徙涿惮嫉敛砚
2、一词多义
以（以遗权贵以刺疆事耶）知（知天长县亦知其名）
3、古今异义
寻复有来告寻：_____________________________
迁殿中臣迁：_____________________________
凡讼诉不得径造庭下造：_____________________________
饮食如布衣时布衣：_________________________
亲党绝之党：_____________________________
关节不到关节：______________________________
与人不苟合苟合：_________________________________
4、文学常识
①本文选自____________，作者_________，_____代史学家。

②谈谈你眼中的包拯。

【三】梳理结构
5、初读文章：①自读②小组互读③班内抽读④全班齐读
6、口头翻译全文
7、梳理结构
①全文讲了包拯哪些事？试用简洁的语言概括
②这些事刻画了包拯怎样的性格特征？
③文章采用了正面描写与侧面描写的方法来刻画人物，试找出相关段落加以讨论，说说这种写法的好处。

【四】拓展探究
包拯的故事家喻户晓，在他身上体现出的这些精神在当今社会具有很强的借鉴意义，你还能谈谈历史上像包拯一样的其他清官吗？
【五】课后巩固
1、完成课后练习
2、完成同步练习并小组批改、订正。