如皋新课程考试卷七下语文

一、基础知识（每题2分，共20分）
1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）
A. 谈笑风生呕心沥血妙手偶得
B. 恣意妄为倾盆大雨情不自禁
C. 恣意妄为赏心悦目情不自禁
D. 谈笑风生呕心沥血妙手成章
2. 下列句子中，没有语病的一项是（）
A. 他的成绩一直名列前茅，受到了老师和同学们的一致好评。

B. 这场演出既展示了我国丰富的民族文化艺术，又增强了民族自豪感。

C. 通过这次实践活动，我们深刻体会到了团队合作的重要性。

D. 他的发言非常精彩，赢得了在场所有人的热烈掌声。

3. 下列词语中，与“勤奋”意思最接近的一项是（）
A. 努力
B. 刻苦
C. 勤奋
D. 竭尽
4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）
A. 天空中的星星像眼睛一样，注视着大地。

B. 她的笑容像阳光一样灿烂。

C. 这本书的内容像山一样厚重。

D. 他的歌声像泉水一样清脆。

5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）
A. 这里的风景美如画，山清水秀，鸟语花香。

B. 他的成绩一直名列前茅，受到老师和同学们的一致好评。

C. 他热爱祖国，热爱人民，热爱劳动。

D. 她的歌声清脆动听，犹如夜莺。

6. 下列词语中，与“疾风知劲草”意思相反的一项是（）
A. 静水流深
B. 静水藏龙
C. 静如处子
D. 静以修身
7. 下列句子中，使用了借代修辞手法的一项是（）
A. 他的成绩一直名列前茅，受到老师和同学们的一致好评。

B. 这场演出既展示了我国丰富的民族文化艺术，又增强了民族自豪感。

C. 通过这次实践活动，我们深刻体会到了团队合作的重要性。

D. 他的歌声犹如夜莺。

8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）
A. 这里的风景美如画，山清水秀，鸟语花香。

B. 他的成绩一直名列前茅，受到老师和同学们的一致好评。

C. 通过这次实践活动，我们深刻体会到了团队合作的重要性。

D. 他的歌声清脆动听，犹如夜莺。

9. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）
A. 这里的风景美如画，山清水秀，鸟语花香。

B. 他的成绩一直名列前茅，受到老师和同学们的一致好评。

C. 通过这次实践活动，我们深刻体会到了团队合作的重要性。

D. 他的歌声清脆动听，犹如夜莺。

10. 下列句子中，使用了对比修辞手法的一项是（）
A. 这里的风景美如画，山清水秀，鸟语花香。

B. 他的成绩一直名列前茅，受到老师和同学们的一致好评。

C. 通过这次实践活动，我们深刻体会到了团队合作的重要性。

D. 他的歌声清脆动听，犹如夜莺。

二、阅读理解（每题5分，共25分）
（一）阅读下面的文章，回答问题。

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

它们仿佛在雾濛濛的月色中才能格外地分明地看出它们在白天里未曾注意到的叶脉上的细孔，叶尖上带着雨珠的闪光的边缘。

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

玉簪花盛开了，一片洁白。

花上缀着零星的花瓣，显得那样娇嫩。

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

丁香也开出了一朵朵小小的紫花，花色淡雅，淡淡的雅淡，很美。

这些花一簇堆在花枝上，一簇挨在一簇上，彼此推着挤着，好不活泼热闹。

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

这里的景象让人感到十分宁静、和谐。

1. 请简要概括这篇文章的主题。

（2分）
2. 作者运用了哪些修辞手法来描写月光？请举例说明。

（3分）
3. 文章中“这里”指的是哪个地方？为什么？（2分）
（二）阅读下面的文言文，回答问题。

子路、曾皙、再有、公西华侍坐。

子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。

居则曰：‘不吾知也。

’如或知尔，则何以哉？”
子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。

由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。

”
夫子哂之。

“求！尔何如？”
对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。

如其礼乐，以俟君子。

”
“赤！尔何如？”
对曰：“非曰能之，愿学焉。

宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。

”
“点！尔何如？”
鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。

”子曰：“何伤乎？求！尔何如？”
对曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。

”
夫子喟然叹曰：“吾与点也！”
1. 请翻译下列句子。

（每句2分，共4分）
（1）子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。

”
（2）夫子哂之。

2. 请简要分析文中子路、冉有、公西华、曾皙四人的不同性格特点。

（4分）
三、作文（60分）
题目：我的成长故事
要求：
1. 以第一人称叙述，内容真实，感情真挚；
2. 结构完整，条理清晰，语言通顺；
3. 字数不少于500字。

答案仅供参考，具体答案以学生个人发挥为准。