物理学习方法指导PPT教学课件

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一、信心是学好物理的前提。
1、435分的二本线，是个 正常人 就能达到。
2、数学需要得分120，即总分的80℅才能达到学 科目标。而物理只需得分55分即总分的50℅就完 成了学科目标。
3、只完成简单的、会做的题目，
50分手到擒来！
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二、兴趣是最好的老师。
1、此兴趣不是彼兴趣。 高考必考科目，是学生就必须感兴趣
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高三物理学习方法指导
高三物理备课组： 李建亚 2013年11月14日
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• 提锡壶，游西湖，锡壶掉西湖，惜乎锡壶
• 捉蜈蚣，请吴公，吴公捉蜈蚣，武攻蜈蚣 听语文，如遇蚊，遇蚊看余闻，余蚊余温 学数学，需输血，输血为数学，孰学数学？
• 学物理，入雾里，雾里看物理，勿理物理
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高三物理学习方法指导
高三物理备课组： 李建亚 2013年11月14日
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• 提锡壶，游西湖，锡壶掉西湖，惜乎锡壶
• 捉蜈蚣，请吴公，吴公捉蜈蚣，武攻蜈蚣 听语文，如遇蚊，遇蚊看余闻，余蚊余温 学数学，需输血，输血为数学，孰学数学？
• 学物理，入雾里，雾里看物理，勿理物理
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A．前5s的平均速度是0.5m/s B．整个过程上升高度是28m C．30～36s材料处于超重状态 D．前10s钢索最容易发生断裂
截距、斜率、面积、交点的物理意义！
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2、绘制“示意图”，构建“图像”。此环节必不可 例少6！、一质量为1kg的质点静止于光滑水平面上，从t=0 时起，第1秒内受到2N的水平外力作用，第2秒内受到 同方向的1N的外力作用。下列判断不正确的是 A. 0～2s内外力的平均功率是9/4W B.第2秒内外力所做的功是5/4J C.第2秒末外力的瞬时功率最大 D.第1秒内与第2秒内质点动能 增加量的比值是4/5
320.290/012;/10 7.61; 7.70;
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• 2、描点连线做图像
• 例2、(2011江苏卷)在《探究动能定理》的实验中，我们用1条、 2条、3条……同样的橡皮筋进行1次、2次、3次……实验．实验 中，如果橡皮筋拉伸的长度都相等，那么每次橡皮筋对小车做
的功可记作W、2W、3W……对每次打出的纸带进行处理，求 出小车每次最后匀速运动时的速度v，记录数据如下.
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• 4、选择题不能看着题目“相面几秒钟”作答，结论必须建立在
“推理计算”之后……“言必有据”是理科生的生活习惯、思维
惯性
例4、(2012北京卷)假设地球同步卫星的轨道半径是地球
半径的n倍，则
选BC
A．同步卫星运行速度是第一宇宙速度的1/n倍
B．同步卫星的运行速度是第一宇宙速的
1 n
倍
百度文库
C．同步卫星的运行速度是地球赤道上随地球自转的物体
速度的n倍
D同步卫星的向心加速度是地球表面重力加速度的1/n倍
V= ωr
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• 四、答题要规范，得分有技巧 • 1、“识图”、“作图”是高考得分第一利器
例5、建筑工地常用吊车通过钢索将建筑材料从地面吊 到高处。如图为建筑材料被吊车竖直向上提升过程的简 化运动图象，下列判断正确的是
h=10cm。一束单色光沿图示方向射向圆心O，经玻璃
砖后射到光屏上的O′点。现使玻璃砖绕圆心O点逆时针
转动，下列关于光屏上光点的移动方向，距O′点的最远
距离的说法，正确的是
• A．向右移动，最远距离10cm
r
• B．向左移动，最远距离10cm
• C．向右移动，最远距离10cm
i
• D．向左移动，最远距离10cm
应。 （4）作函数图像时，坐标不标箭头，无字母符
号无单位；未使数据点均匀分布在图线上或两侧；没有
用平滑的曲线连接，而用折线连接；往往漏掉原点及最
后一点；未注意图线一定要与坐标轴相交！（5）电路
图留有缺口。 （6）光学作图题中，光线无箭头.不能
想画哪一条线就画哪一条线，画每一条线都要找到理论
t1 ,a1,s1， t2 ,a2,s2
W2012,0E/12K/110 W2,EK2
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• 作图常见错误：
• （1）作图随便，不用专门工具而徒手作图。
• （2）直接用铅笔作图，而未按要求用黑色笔描一 下，
以致扫描不出而不能得分。
• （3）画出的示意图（受力图、电路图、光路图、运动
过程图等）不能大致反映相关量的牵连关系，图文不对
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高三物理学习方法指导
高三物理备课组： 李建亚 2013年11月14日
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• 提锡壶，游西湖，锡壶掉西湖，惜乎锡壶
• 捉蜈蚣，请吴公，吴公捉蜈蚣，武攻蜈蚣 听语文，如遇蚊，遇蚊看余闻，余蚊余温 学数学，需输血，输血为数学，孰学数学？
• 学物理，入雾里，雾里看物理，勿理物理
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2、越是弱科越需要投入更多的时间和精力。 入门后就会发现纸老虎并不可怕。
3、弱科从30 ℅增长到50 ℅易如反掌； 优势学科从80 ℅增长到90 ℅难于上青天。
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三、送分题一定要拿到高分满分 1、纸带分析
例1、(2013海南卷)某同学用图（a）所示的实验装置验证机械能守 恒定律。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，当地重力加速 度为g=9.80m/s2。实验中该同学得到的一条点迹清晰的完整纸带如 图（b）所示。纸带上的第一个点记为O，另选连续的三个点A、B、 C进行测量，图中给出了这三个点到O点的距离hA、hB和hC的值。 回答下列问题（计算结果保留3位有效数字） （1）打点计时器打B点时，重物速度的大小vB= m/s; （2）通过分析该同学测量的实验 数据，重物从O到B过程中，动能 的增加量为 m，重力势能的减 小量为 m。他的实验结果是否 验证了机械能守恒定律？
功W
0
W
2W 3W 4W 5W 6W
v/(m·s－1)
0 1.00 1.41 1.73 2.00 2.24 2.45
• (1)据以上数据，在图的坐标纸 上作出W-v2图象．
• (2)根据图象可以做出判断，力 对小车所做的功与_______．
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• 3、选做题难度一定不大
• 例3、(2012四川卷)如图所示，折射率n= 2 的半圆形 玻璃砖置于光屏MN的上方，其平面AB与MN的距离