外国文学史考试重点
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(一)选择1、英国现实主义文学作家:约翰·高尔斯华绥是英国在20世纪最有成就的现实主义作家之一。
代表作:《福尔赛世家》三部曲、《现代喜剧》。
约翰·福尔斯《法国中尉的女人》。
阿加莎·克里斯蒂《东方快车谋杀案》、《尼罗河惨案》。
罗琳的《哈利·波特》。
萧伯纳《鳏夫的房产》、《华伦夫人的职业》、《芭芭拉少校》。
2、法国现实主义文学:安德烈·纪德的《背德者》《窄门》《田园交响曲》《伪币制造者》;米兰·昆德拉的《玩笑》《生命中不能承受之轻》3、德国现实主义文学:雷马克的《西线无战事》。
奥地利作家斯蒂芬·茨威格《一个陌生女人的来信》《一个女人一生中的二十四小时》。
4、美国:杰罗姆·大卫·塞林格《麦田里的守望者》。
纳博科夫的《洛丽塔》。
威廉斯《欲望号街车》。
黑人诗人兰斯顿·休士被誉为“哈莱姆的桂冠诗人”。
5、捷克作家哈谢克的政治讽刺小说《好兵帅克》。
意大利姜尼·罗大里《洋葱头历险记》。
6、英国劳伦斯:《白孔雀》(第一部长篇)、《逾矩的罪人》、《儿子与情人》(成名作)、《虹》《恋爱中的妇女》、《迷失的少女》、《查特莱夫人的情人》。
7、《查特莱夫人的情人》的主人公:克利福特、麦勒斯、康妮。
8、法国罗曼·罗兰的《约翰•克利斯朵夫》1913年获得法兰西学院文学奖,1915年获得诺贝尔文学奖。
9、德国托马斯·曼:第一部长篇小说《布登勃洛克一家》;中篇小说《威尼斯之死》是“艺术家小说”;《布登勃洛克一家》中的主人公:老约翰·布登勃洛克,小约翰,布登勃洛克家的第三代孙子托马斯、克利斯蒂安和孙女安东妮,第四代小汉诺。
10、德国布莱希特:1922年他的剧本《夜半鼓声》荣获克莱斯特奖。
代表作品:《飞越大西洋》、《说是的人和说不是的人》、《大胆妈妈和她的孩子们》。
《大胆妈妈和她的孩子们》是一部为反法西斗争服务的作品;主人公有女主人公名叫安娜·菲尔琳,号称“大胆妈妈”;两个儿子和一个哑女:长子哀里夫,次子施伐兹卡司,哑女卡特琳。
外国文学复习资料一、一、考试题型:1.选择题2.重组题 3.名词解释4.简答题5.论述题二、考试范围:1.西方文学的古代文学包括古希腊文学和古罗马文学2.与古希腊文化密切相关的两种农作物是什么?橄榄、葡萄3.记住米隆与《掷铁饼者》4.古希腊文学的分期与成就1.荷马时代(前12世纪—前8世纪)社会性质:这是古代希腊社会由氏族公社制向奴隶制社会过渡的时期。
史称“荷马时代”或“英雄时代”。
文学成就:这一时期希腊文学的主要成就是神话和史诗。
2.古风时代(前8世纪—前6世纪)社会性质:这是奴隶制社会形成的时期,史称“古风时代”,又称大殖民时代”。
文学成就:主要是抒情诗和寓言。
3.古典时代(前6世纪末—前4世纪初)社会性质:希腊奴隶制民主制度的全盛时期。
史称“古典时期”。
雅典的民主政治日臻成熟,在伯利克利执政时代(公元前444—前429)达到了顶峰,故又称“雅典时代”。
文学成就:主要是戏剧、散文和文艺理论。
其中,戏剧成就最大,文艺理论次之。
4.希腊化时代(前4世纪末—前2世纪)社会背景:希腊在经过古典时代的繁盛后,由于各城邦之间和各邦国内部的矛盾日趋激烈而逐渐走向衰落。
文学成就:米南德的新喜剧《恨世者》《萨摩斯女子》忒奥克里托斯的田园诗。
1.5.赫西俄德《工作与时日》、《神谱》2.6.萨福:古希腊最著名的独唱抒情诗人,被柏拉图誉为“第十位文艺女神”。
被女同性恋和女性主义者奉为鼻祖。
她的名字成为英语中“Sapphic(女同性恋的)”的词源。
9.《伊索寓言》的概念10.古希腊时期最著名的文艺理论家是柏拉图和亚里士多德。
柏拉图的主要理论著作是《理想国》,他的“灵感说”(“迷狂说”)对后来的浪漫主义文学乃至现代主义文学都有影响。
亚里士多德最重要的文艺理论著作是《诗学》,他的理论与以后的现实主义文学有密切联系。
尤其是他的悲剧理论对后世影响深远,关于悲剧的本质,他提出了著名的“过失说”,关于悲剧的社会作用,他提出了“卡塔西斯说”。
十九世纪中期文学巴尔扎克:是法国19C批判现实主义的伟大代表。
马克思认为他“对现实关系具有深刻理解”。
恩格斯赞誉他的作品有着“了不起的革命辩证法”。
他是文学中的拿破仑。
巴尔扎克的创作生涯:1819-1829年,开始写小说,探索阶段(创作失败)。
1825年经商失败。
1829-1848,黄金时代。
全力创作《人间喜剧》。
1、1829-1835创作40多篇。
《高布赛克》《夏倍上校》;《驴皮记》;《高老头》《欧也妮·葛朗台》2、1836-1842创作30多部。
《幻灭》《古物陈列室》3、1834-1848创作20多部。
《农民》《邦斯舅舅》巴尔扎克复杂矛盾的世界观:出身、生活环境、经历。
对人民的态度;对宗教的态度;自身的矛盾。
《人间喜剧》简析:1845年,巴尔扎克写了《人间喜剧总目》1、结构方式:借鉴-司各特-把小说提高到历史哲学地位;创新-将多部作品联结起来,编成一部完整的历史;采用了分类整理法,把《人间喜剧》分为三个研究、六个场景:A、《风俗研究》――描写所有的生活现象。
它又分为六个场景:私人生活场景:《夏倍上校》(1832)、《高利贷者》(1830)、《高老头》(1834)外省生活场景:《欧也妮·葛朗台》(1833)、《古物陈列室》(1838)、《幻灭》(1837-1843)巴黎生活场景:《纽沁根银行》(1837)、《贝姨》(1846)、《邦斯舅舅》(1947)政治生活场景:《一桩无头公案》(1841)、《阿尔西的议员》(1847,未完)军旅生活场景:《舒昂党人》(1829)乡村生活场景:《乡村医生》(1833)、《农民》(1944)B、《哲学研究》-企图寻出“隐藏在众多的人物、热情和故事里的意义。
作品有:《驴皮记》(1831)、《不可知的杰作》(1832)C、《分析研究》-从人类的自然法则出发,分析社会的不合理状态。
作品有:《婚姻生理学》(1829)2、思想内容:恩格斯指出,巴尔扎克在《人间喜剧》里给我们提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越现实历史,他用编年史的方式几乎逐年把上升的资产阶级在1816-1848这一时期对贵族社会日甚一日的冲击描写出来,这一贵族社会在1815年以后又重整旗鼓,尽力重新恢复旧日法国生活方式的标准。
考试结构考试方式考试题型及分值:题型题量分值总分单选26126多选62125420361821224考点趋势课程性质课程特点课程特点课程重点课程难点本章考点分析考点1 古希腊文学特征•一是古希腊、罗马文学;•二是早期基督教文学考点1 古希腊文学特征 考点2 古希腊文学分类及其成就•第一时期神话和荷马史诗考点2 古希腊文学分类及其成就•••第二时期抒情诗和寓言戏剧、散文和文艺理论考点2 古希腊文学分类及其成就•••第三时期新喜剧和田园诗《恨世者》考点3 古罗马、早期基督教文学 第一时期戏剧 第二时期散文和诗歌维吉尔、贺拉斯和奥维德。
考点3 古罗马、早期基督教文学维吉尔的《埃涅阿斯纪》是前半部分模仿《奥德修纪》,后半部分模仿《伊利昂纪》 第三时期真题再现【答案】D考点3 古罗马、早期基督教文学1、 代表早期基督教文学最高成就的是《新约全书》《马太福音》、《马可福音》、《路加福音》、《约翰福音》考点4 古希腊神话的内容及特点神的故事和英雄传说宙斯考点4 古希腊神话的内容及特点起源于祖先崇拜。
考点4 古希腊神话的内容及特点考点5《荷马史诗》内容及其艺术成就荷马《伊利昂纪》和《奥德修纪》。
真题再现【答案】D考点5《荷马史诗》内容及其艺术成就真题再现【答案】考点6 古希腊悲剧代表人物祭祀酒神埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》索福克勒斯“戏剧艺术的荷马”《俄狄浦斯王》。
欧里庇得斯“舞台上的哲学家”《美狄亚》。
真题再现【答案】B真题再现【答案】ABD真题再现【答案】C本章考点分析考点1 中古文学概况教会文学宣传基督教教义禁欲主义和来世主义骑士文学骑士抒情诗和骑士叙事诗考点1 中古文学概况3、英雄史诗爱国主义4、城市文学民间创作取材于现实考点1 中古文学概况讽刺故事诗动物寓人通过动物间的斗争来反映城市内部各阶级的矛盾冲突。
市民的象征真题再现【答案】D考点2 但丁及其作品《地狱》、《炼狱》、《天堂》考点2 但丁及其作品真题再现【答案】C真题再现【答案】B本章考点分析考点1 文艺复兴时期文学概况14世纪至17世纪反封建反教会意大利反对封建统治和教会神学人文主义考点1 文艺复兴时期文学概况反封建反教会斗争的思想武器,也是新的资产阶级世界观。
第一章古代文学古埃及文学世界上最早的文学体裁---神话。
埃及人尝试用神话传说、诗歌、箴言、故事等文学形式来表达他们丰富的感受,神话也是埃及最早的文学体裁。
古埃及诗歌著名的是宗教诗和赞美诗。
宗教诗的总汇和代表作是《亡灵书》,成书于公元前16世纪至公元前11世纪之间。
古巴比伦文学最高成就的作品是史诗《吉尔伽美什》希伯来文学《塔纳赫》即《希伯来圣经》是古代以色列民族创作的一部诗文总集,不但是犹太教的宗教经典,也是一部全面展示古代希伯来文化的百科全书式的巨著。
全书共有24卷,分为律法书卷,先知书卷和圣文集三大部分。
律法书卷又称“摩西五经”,包括《创世纪》、《出埃及记》、《利未记》、《民数记》、《申命记》为古代以色列人的法律总汇,也是古代犹太教的基本教律。
先知书卷分为八卷,其中《约书亚记》《士师记》《撒母耳记》和《列王记》这四卷记史书卷,被称为“前先知书”,“后先知书”为《以赛亚书》、《耶利米书》、《以西结书》这三卷“大先知书”和一卷《十二小先知书》,反映出民族历史的发展进程和古代以色列社会政治、经济、宗教等各方面的状况圣书集有11卷,包括《路得记》《诗篇》《约伯记》《箴言》《传道书》《雅歌》《耶利米哀歌》《以斯帖记》《但以理书》这九卷文学色彩浓重的作品和《以斯拉——尼希米记》《历代记》这两卷历史的书卷,是了解古代以色列民族精神生活的一面镜子。
《路得记》和《以斯帖记》已展现出早期小说的鲜明特征。
古印度文学在吠陀时代,多神主义时期,其中最具文学价值的是《梨俱吠陀》和《阿达婆吠陀》;吠陀时代后期,随着奴隶制国家的出现,印度社会出现了等级制度,婆罗门祭司为了对吠陀进行阐释,写出了《梵书》,是印度最早的散文,附在《吠陀本集》之后,主要记载举行各种祭祀的规定和相关论述,书中虽有不少神秘枯燥的说教,但也保存了许多神话传说。
公元前500左右到公元400左右是印度文学史上的史诗时代,为印度两大史诗的出现奠定了基础,《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是印度这一时期最重要的文学成就,也是古代印度奉献给世界的宝贵财富。
左拉Miss魏1、《卢贡-马卡尔家族》概况:这部包括20部作品的大型巨著是左拉自然主义文学的代表作,从构思至完成,前后历经25年,共计600万字。
内容:主要描写“第二帝国时期一个家族的自然史与社会史”。
自然史主要研究卢贡-马卡尔家族的血缘与遗传问题、家族的谱系及遗传。
社会史主要通过卢贡-马卡尔家族的盛衰再现第二帝国从政变阴谋到色当投降的历史全貌。
2、小说的思想价值从社会政治方面去探讨工人贫困的根源.通过对矿工与资本家之间生活和工作条件的客观描写,初步揭示了造成工人贫困的原因,并将矿工与资本家之间潜伏着的矛盾暴露出来。
重点描写了工人运动兴起的整个过程和壮观的场面。
3、小说的艺术成就情节构思:采用了对照、对比的结构。
小说的主要章节和情景都呈现出双重画面、图景。
人物塑造:成功地塑造了艾蒂安个人和沃勒煤矿工人的群体形象。
4、自然主义的手法:偏重于从生理学的角度去解释矿工们的行为,此外他仍要像一位科学工作者那样深入事物的内部去寻找能解释问题的不变的规律。
在一定程度上用社会学的分析代替了生理和遗传学的分析,是对自然主义局限性的一种超越。
5、自然主义的理论基础来自三方面:1、泰纳的“决定论”;2、达尔文的进化论,法国医生吕卡思的《自然遗传论》、生理学家贝尔纳的《实验医学研究导论》;3、孔德实证主义。
6、娜娜的形象及象征含义:“娜娜是那个注定要灭亡的时代的化身,同时也是毁灭那个时代的工具。
”7、《萌芽》思想内容(1)通过对资本主义制度的弊端和劳资间的尖锐对立的客观写实,揭示了工人贫困的根源和工人斗争的必然性。
(2)真实地描写了工人运动波澜壮阔、惊心动魄的血淋淋的画面。
(3)再现了工人内部的各种思潮及影响。
8、人物形象艾蒂安:是从基层成长起来的工人领袖的形象,他反对右倾机会主义和无政府主义者,在同资本家的斗争中,表现出了英勇无畏、肯于献身的优秀品质。
但他思想意识较为混乱,当罢工进入高潮时,却又无力领导工人走向最后的胜利。
自考外国文学史是我国高等教育自学考试中的一个重要科目,涵盖了丰富的内容和知识点。
在备考过程中,必须掌握一定的考点和重点知识,以保证取得良好的成绩。
本文将针对自考外国文学史的考点进行详细介绍和必背内容的整理,帮助考生更加有效地备考。
一、文学史概述1.1 外国文学史的概念及研究对象外国文学史是对外国文学的发展历程、特点和成就进行系统研究的学科。
其研究对象主要包括外国文学的作品、作家、文学流派、文学思潮等。
1.2 外国文学史的意义外国文学史的研究有助于了解外国文学的发展脉络和特点,有利于拓宽文学视野,促进文学交流与对比研究,为文学创作和理论研究提供借鉴和启示。
二、古代外国文学史2.1 希腊文学希腊古典文学代表人物如荷马、索福克勒斯、欧里庇得斯等,作品包括《伊利亚特》、《奥德赛》、《安提戈涅》等。
古希腊文学在西方文学史上占据重要地位,对后世文学产生了深远的影响。
2.2 罗马文学古罗马文学代表人物如维吉尔、荷马等,主要作品包括《埃涅阿斯记》、《奥德赛》等。
古罗马文学为后世文学发展奠定了基础,对欧洲文学产生了深远影响。
三、近代外国文学史3.1 文艺复兴时期文艺复兴时期是欧洲文学史上一个重要的时期,代表作家如达芬奇、米开朗基罗等。
此时期文学作品体现了人文主义的思想,对文学史和文艺史产生了深远的影响。
3.2 浪漫主义文学浪漫主义文学是欧洲文学史上的重要阶段,代表作家如雨果、歌德等,代表作品包括《悲惨世界》、《浮士德》等。
此时期文学作品表现了对自然、对爱情、对人性的狂热追求和讴歌,对后世文学产生了深远的影响。
3.3 现代主义文学现代主义文学是20世纪初至中期的一个重要文学流派,代表作家如毛姆、福克纳、卡夫卡等,代表作品包括《月亮和六便士》、《荒原》、《审判》等。
现代主义文学在形式与内涵上具有很高的创新性,对后世文学产生了深远的影响。
四、必背考点整理4.1 外国文学史的研究对象外国文学史的研究对象主要包括文学作品、作家、文学流派、文学思潮等。
外国文学期末考试重点一、考试范围本次期末考试重点考查学生对外国文学的基本知识掌握情况,以及阅读、理解、分析和评价外国文学作品的能力。
考试内容将涵盖古代至近现代的外国文学史,涉及的作家、作品及流派将根据教学大纲的要求进行考查。
二、考试重点1、古代文学部分:古希腊罗马文学。
重点掌握荷马史诗的题材、风格、主题和艺术特色,了解古希腊悲剧和喜剧的主要作家及其作品。
2、中世纪文学部分:重点是中世纪骑士制度、骑士精神及其文学表现。
3、文艺复兴时期文学部分:掌握人文主义文学的基本理念,了解意大利、英国、法国等国家的人文主义文学代表作家及其作品。
4、17世纪文学部分:掌握巴洛克文学的特点及代表作家,了解古典主义文学的背景、特点和代表作家。
5、18世纪文学部分:掌握启蒙运动文学的特点及代表作家,了解浪漫主义文学的背景、特点和代表作家。
6、19世纪文学部分:掌握批判现实主义文学的特点及代表作家,了解自然主义、唯美主义等流派的特点和代表作家。
7、20世纪文学部分:掌握现代主义文学的主要流派及其特点,了解代表性作家及其作品。
同时需要当代外国文学的发展动态和趋势。
三、考试形式及题型本次考试采用闭卷笔试形式,考试时间为120分钟。
题型包括单项选择题、多项选择题、简答题和分析题等。
其中,单项选择题和多项选择题主要考查学生的基础知识掌握情况,简答题和分析题则主要考查学生的阅读理解、分析评价能力。
四、备考建议1、认真复习教学大纲和教材中涉及到的知识点,包括作家、作品、流派等。
2、多读原著,增强对文学作品的理解能力。
3、外国文学的发展动态和趋势,了解当代外国文学的影响和意义。
外国文学期末复习作为学生,我们经常需要面对各种考试和复习。
而在文学领域,尤其是外国文学,复习的过程可能会感到更为复杂和困难。
为了帮助大家更好地进行期末复习,本文将探讨如何深入理解外国文学作品中的主题与意义。
首先,我们需要明确文章的类型。
在外国文学中,常见的文章类型包括小说、诗歌和剧本等。
1.古希腊神话:理解“神、人同形同性”指古希腊神话的神与人有同样的形貌,性格特征,因古希腊文化当中浓厚的人文本义思想古希腊神话的艺术特征:第一、想象力丰富,如潘多拉盒子的传说;第二、故事性强,如普罗米修斯的故事;第三、哲理性强,如西绪福斯(Sisyphus)的故事。
2.《荷马史诗》一、《荷马史诗》的创作《伊利昂纪》(《伊利亚特》)与《奥德修纪》(《奥德赛》)合起来称为《荷马史诗》盲诗人荷马(Homēros ,约前9-前8世纪)创作二、《荷马史诗》的内容1、《伊利昂纪》【阿基琉斯,古希腊最勇敢的人】以公元前12世纪古希腊攻打特洛伊城为背景不和的金苹果,赫拉、雅典娜、阿佛洛狄特,海伦阿基琉斯,阿伽门农,赫克托尔,海伦,帕特罗克洛斯【以阿基琉斯的2次愤怒为主线1、退出特洛伊战争;2朋友之死】2、《奥德修纪》【奥德赛,古希腊最聪明的人】木马计独目巨人,神女喀尔刻(女巫),塞壬(海上女妖),卡吕普索(美丽善良的仙女)【古希腊人历尽千辛万苦回归精神家园】3、《荷马史诗》中的个体意识❆英雄形象的个性化在《荷马史诗》中,英雄不是理想化、不近人情的形象,相反他们恰恰是把人身上特有的情感与才智发挥到了极致,是作为富有个性的“人”(person)而成为“英雄”的。
“阿基琉斯的愤怒”,在愤怒中凸显了人的个体意识。
阿基琉斯勇敢但也自私❆神的形象的凡人性在《荷马史诗》中,诸神各各具有自己的特点,具有凡人所具有的优点和缺点。
4、《荷马史诗》的悲剧内涵❆人在命运的阴影中遭受困难在《史诗》中,凡人的人生是短暂而充满苦难的,人一出生即注定受苦,连宙斯也无法改变。
❆人在对命运悲剧的抗争中彰显出生命价值人在命运中的拼搏斗争。
❆《荷马史诗》的悲剧与《诗经》中哀伤意识的比较与之相比,中国传统《诗经》的风格是哀而不伤。
3.古希腊三大悲剧家:埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯。
❆埃斯库罗斯:(奠基者)“悲剧之父”,13次获胜,流传至今的戏剧共有7部。
00321自考外国文学史考点必背【实用版】目录一、外国文学史考点汇总二、外国文学史重要作家及其作品三、外国文学史中的主题与思潮四、外国文学史的考试要点与答题技巧正文一、外国文学史考点汇总在外国文学史的自考课程中,主要涉及了古代文学、中世纪文学、文艺复兴时期文学、17 世纪文学、18 世纪文学、19 世纪文学以及 20 世纪文学等阶段的文学特点、作家、作品及其思潮。
在这些阶段的文学发展中,又以古希腊文学、荷马史诗、古罗马文学、文艺复兴时期的莎士比亚、杜甫、歌德、拜伦、雪莱、济慈等作家及其作品为主要考点。
二、外国文学史重要作家及其作品1.古希腊文学:古希腊文学是西方文学的源头,以荷马史诗《伊利亚特》和《奥德赛》为代表,同时还有古希腊悲剧作家如埃斯库罗斯、索福克里斯和欧里庇得斯的作品。
2.古罗马文学:古罗马文学的主要成就是维吉尔的《埃涅阿斯纪》,该作品被誉为古罗马文学的巅峰之作。
3.文艺复兴时期文学:文艺复兴时期的文学以人文主义为核心,代表作家有莎士比亚、杜甫、歌德、拜伦、雪莱、济慈等。
其中,莎士比亚的作品如《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等成为英国文学史上的经典之作。
4.17 世纪文学:17 世纪文学以法国古典主义文学为代表,如莫里哀的《名媛》等作品。
此外,英国的约翰·弥尔顿和约翰·班扬也是这一时期的重要作家。
5.18 世纪文学:18 世纪文学以启蒙运动为背景,代表作家有伏尔泰、卢梭、狄德罗等。
他们的作品主张理性、自由和平等,对封建制度进行了无情的批判。
6.19 世纪文学:19 世纪文学是现实主义文学的繁荣时期,以法国的巴尔扎克、俄国的陀思妥耶夫斯基、美国的惠特曼等为代表。
这一时期的文学作品反映了社会的现实矛盾,对资本主义制度进行了批判。
7.20 世纪文学:20 世纪文学以现代主义和后现代主义为特征,代表作家有乔伊斯、卡夫卡、福克纳、贝克特等。
他们的作品以反传统、反理性、反英雄为特征,展示了现代人的精神困境。
外国文学史题型自考
外国文学史的考试题型通常包括选择题、填空题和简答题。
以下是一些常见的题型和可能的考点:
选择题:通常包括单项选择和多项选择,考察学生对外国文学史的基本知识和理解能力。
例如:
1. 下列哪位作家是法国浪漫主义文学的代表人物?
A. 莎士比亚
B. 但丁
C. 雨果
D. 赫尔曼·黑塞
2. 被誉为“美国的民族史诗”的作品是下列哪一部?
A. 《吉尔吉斯包》
B. 《无声的羔羊》
C. 《草地》
D. 《钢铁是怎样炼成的》
填空题:要求学生根据题目给出的提示填写空缺的内容,考察对于外国文学史的详细了解和记忆力。
例如:
1. 萨福是英国文艺复兴时期最重要的戏剧家之一,他的代表作是《奥塞罗》,该剧以____________为背景。
2. 法国18世纪启蒙运动中的作家伏尔泰是一位多产的作家,他曾写有著名的小说《_____________》。
简答题:要求学生简洁明了地回答问题,表达自己对于外国文学史的理解和分析能力。
例如:
1. 请简要介绍一下德国文学中的浪漫主义运动,并列举两位代表性的浪漫主义作家及其作品。
2. 简述美国现代主义文学的特点,并举例说明。
外国文学史的考试题型会根据具体的教学目标和要求而有所不同,但以上列举的题型和考点是比较常见的,希望对您有所帮助。
一、名词解释1.感伤主义:18世纪中后期产生于英国并扩展到欧洲其他国家的文学流派;得名于劳伦斯·斯特恩的小说感伤旅行,它是对理性主义的反驳,并认为人性的核心是情感,人类的天性是慈悲,即与人为善,形成了感伤的社会风潮;2.多余人:出现在俄国文学中的一种艺术形象;沙皇专制下的农奴制社会政治、经济、文化都很落后,优秀的知识分子受西欧启蒙思想的影响,试图有所作为,但又找不到出路,于是苦闷、彷徨、忧郁、痛苦;他们大都富有才华,不满现状,愤世嫉俗,同时又性格脆弱,对人生采取消极态度;他们有时寻找刺激,在伤害别人的同时也伤害自己,有时沉溺无奈的伤感情绪中不可自拔,成为社会的“多余人”;着名的形象有奥涅金、毕巧林等;是十九世纪俄国文学中一部分贵族知识分子的典型;他们受到启蒙思想的影响,具有人道和民主的倾向,厌倦上流社会的生活,不甘沉沦,渴望有所作为;但贵族生活方式又使他们灵魂空虚,找不到明确的生活目标,缺乏行动的能力与勇气,终于一事无成;普希金在叶甫盖尼·奥涅金中塑造了俄国文学史上第一个“多余人”形象,后来一些作家又塑造了一系列这类形象;3.英国文学中最早出现的浪漫主义诗派,包括华兹华斯、柯勒律治、骚塞,他们都喜欢歌颂大自然,描写淳朴的乡村生活,厌恶城市工业文明和冷酷的金钱关系;由于他们曾经隐居远离城市的昆布兰湖区,由此人称“湖畔派”三诗人;指十九世纪开创浪漫主义的一个流派,主要代表有华兹华斯、柯勒律治和骚塞;由于他们三人曾一同隐居于英国西北湖区,以诗赞美湖光山色,所以有“湖畔派诗人"之称;湖畔派诗人起初同情法国革命进而逃避现实,迷恋过去,美化中世纪的宗法制,幻想从古老的封建社会中去寻找精神的安慰与寄托;华兹华斯和柯勒律治的抒情歌谣集为浪漫主义奠基之作;华兹华斯为诗集再版时撰写的序言,成为英国浪漫主义宣言;4.启蒙文学 18世纪在欧洲出现的启蒙运动是西方资产阶级第二次反封建反教会的思想文化运动,启蒙文学是这一运动的组成部分;启蒙文学具有鲜明的政治色彩、强烈的战斗性和批判性;它把所谓“第三等级”的普通人作为正面主人公加以歌颂,反映资产阶级和平民的思想感情;启蒙作家常常借用古典主义的文学形式,给它注入了新的思想内容,也创造了不少新的文学形式,如哲理小说、正剧严肃喜剧、书信体小说、对话体小说、教育小说等,打破了古典主义的一些清规戒律,拓展了文学表现的领域;启蒙文学的缺点是:有时忽视文学的审美功能,把人物形象变成作者的代言人;代表作家有:菲尔丁、伏尔泰、卢梭等;5.“多余人”是19世纪俄国文学中所描绘的贵族知识分子的一种典型;他们的特点是出身贵族,生活在优裕的环境中,受过良好的文化教育;他们虽有高尚的理想,却远离人民;虽不满现实,却缺少行动,他们是“思想上的巨人,行动上的矮子”,只能在愤世疾俗中白白地浪费自己的才华;他们既不愿站在政府的一边,与上流社会同流合污,又不能和人民站在一起,反对专制制度和农奴制度;他们很是心仪西方的自由思想,他们也很不满俄国的现状,又无能为力改变这种现状,然而他们又是大贵族和权势者的代表人物,不可能与底层人民相结合以改变俄国的现状; 多余人:19世纪俄国文学中描绘的贵族知识分子典型;特点是出身贵族,生活环境优越,受过良好教育;他们虽有高尚的理想,却远离人民;虽不满现实,却缺少行动,是“思想上的巨人,行动上的矮子”;心仪西方的自由思想,也很不满俄国的现状,又无能为力改变这种现状,又不与底层人民相结合以改变俄国的现状;第一个多余人形象是在普希金的叶甫盖尼·奥涅金里的主人公奥涅金,名称来自于屠格涅夫多余人日记;多余人的形象包括莱蒙托夫笔下的毕巧林、屠格涅夫笔下的罗亭;6.在拜伦的东方叙事诗中,出现了一批侠骨柔肠的硬汉,他们有海盗、异教徒、被放逐者,这些大都是高傲、孤独、倔强的叛逆者,他们与罪恶社会势不两立,孤军奋战与命运抗争,追求自由,最后总是以失败告终;拜伦通过他们的斗争表现出对社会不妥协的反抗精神,同时反映出自己的忧郁、孤独和彷徨的苦闷;由于这些形象具有作者本人的思想性格特征,因此被称作“拜伦式英雄”;是指十九世纪英国浪漫主义诗人拜伦作品中的一类人物形象;他们高傲倔强,既不满现实,要求奋起反抗,具有叛逆的性格;但同时又显得忧郁、孤独、悲观,脱离群众,我行我素,始终找不到正确的出路;例如,抒情长诗恰尔德·哈洛尔德游记中贵公子哈洛尔德,东方叙事诗之一海盗中的主人公康拉德,哲理剧曼弗雷德中的主人公曼弗雷德,等等; 拜伦式英雄:在拜伦的作品,特别是东方叙事诗中塑造的一系列个人主义反叛者的形象,既表现了诗人的反抗精神,也反映了诗人高傲的性格和忧郁苦闷的情绪,因而叫“拜伦式英雄”;这些反叛者才能出众,出于个人的原因起来反抗国家的强权,社会秩序和宗教道德,他们既不满现实,又找不到出路;他们个个热情勇敢、追求个人自由、意志坚强、骄傲孤独、心怀人间悲哀而不惜同命运抗争,最终一般以失败、死亡告终;代表人物:海盗中的康德拉;创作方法,浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象;浪漫主义的创作倾向由来已久,早在人类的文学艺术处于口头创作时期,一些作品就不同程度地带有浪漫主义的因素和特色;但这时的浪漫主义既未形成思潮,又不是自觉为人们掌握的创作方法;8.启蒙运动:启蒙运动:18世纪全欧性的思想运动,是文艺复兴反封建、反教会斗争的的继续和发展,并带有明确的政治革命的性质;启蒙知识分子崇尚理性,认为要用建立在理性之上的科学文化知识去启迪人们摆脱愚味;通常是指在18世纪初至1789年法国大革命间的一个新思维不断涌现的时代,与理性主义等一起构成一个较长的文化运动时期;这个时期的启蒙运动,覆盖了各个知识领域,如自然科学、哲学、伦理学、政治学、经济学、历史学、文学、教育学等等;启蒙运动同时为美国独立战争与法国大革命提供了框架,并且导致了资本主义和社会主义的兴起,与音乐史上的巴洛克时期以及艺术史上的新古典主义时期是同一时期;二、填空1.18c欧洲文学的主流启蒙文学2.笛福鲁滨逊是第一部以资产阶级为主人公的小说3.法国浪漫主义文学中的女性作家斯达尔夫人4.萨拉萨姆逊小姐莱辛第一部市民悲剧5.德第一部有政治倾向的戏剧阴谋与爱情席勒6.英第二代浪漫主义诗人杰出代表雪莱拜伦唐璜7.果戈理的代表作钦差大臣和长篇小说死魂灵8.雨果的浪漫主义代表作巴黎圣母院;主人公名字:爱丝梅哈达、加西莫多9.普希金开创了小人物的先河驿站长10.世界文学史上三大短篇小说家:莫泊桑,契诃夫、欧亨利11.法国启蒙文学家卢梭的三部小说:新爱洛伊斯、爱弥儿、忏悔录12.着名的四个吝啬鬼形象夏洛克、阿巴贡、葛朗台、普柳什金13.英早期诗人:罗伯特彭斯、布莱克;湖畔派诗人的名字:华兹华斯、萨缪尔柯勒律治、罗伯特骚塞14.拜伦的代表作唐璜15.普希金驿站长叶甫盖尼奥涅金16.托尔斯泰勿以暴力抗恶道德完善三、判断四、简答1.巴黎圣母院中爱丝梅哈达的形象她是雨果在自己“美”与“丑”的艺术理想支配下塑造的美的典型,是人性美的象征;纯洁善良、酷爱自由、热情豪爽、品格坚贞;从内心的善良愿望出发对待任何人;2.死魂灵中的五个地主形象马尼洛夫:是个在文雅外表掩盖下精神空虚型的地主;科落包奇珈:是个愚蠢浅薄、孤陋寡闻、精神贫乏但善于精打细算,积攒钱财的小地主形象;诺兹德辽夫:使用一个厚颜无耻的流氓无赖型的农奴主;梭巴开维支:是一个粗鲁残暴、贪婪凶狠而又精美的农奴主典型;泼留希金:极度贪婪和吝啬,身上集中地体现了地主阶级腐朽堕落所能达到的极点;五、论述1.安娜与包法利夫人中爱玛的比较同:她们都具有摆脱或改变自身处境的强烈愿望,与社会现实发生剧烈的冲突;她们最终都死于自杀卧轨和服毒;这两个人物的性格之中都有一点浪漫的色彩,这种浪漫与社会生活的严酷性构成了反讽:导致她们毁灭的外在因素都是所谓的“婚外恋”或自我放纵;异:首先,安娜的死更多的是源于自身,至少,从社会现实对个人的逼迫和挤压来说,安娜所遭遇的压力远较爱玛为轻;也就是说,安娜的死主要是源于内心慢慢培植、累积起来的厌倦,是激情消失之后难以驱除的空虚和绝望;而爱玛的死则带有更多的社会学因素;从小说中看爱玛虽然到了山穷水尽的地步,但也并不是非死不可;至少,与安娜不同的是,爱玛临死之前仍然有着强烈的求生愿望;她最终选择服毒,无力偿还高利贷是一个因素,对破产这一灾难性后果的夸张想像亦在背后推波助澜;鲁尔道弗也好,莱昂也好,这一张张道貌岸然、彬彬有礼的面孔突然露出来的狰狞、恶俗和残忍使爱玛猝不及防,一时处于惊慌失措、手忙脚乱的境地;所以,爱玛的死并非仅仅由于高利贷危机,主要是由于对社会生活突然向她展露出的真相缺乏足够的心理准备;在最后的时间里,山穷水尽的爱玛卑屈地走进公证人家中借钱,她竟还能注意到公证人餐厅里的摆设———“‘这才叫餐厅’,爱玛心想,‘我想要的不就是这么一间餐厅吗;’”由此我们也不能把安娜的悲剧归结为当时的社会,就像我们不能把今天安娜式婚外情悲剧的责任归结为今天的社会一样事实上,安娜对于当时社会舆论的谴责是无所畏惧的,她比卡列宁和渥伦斯基更加无视社会舆论的存在,甚至在丑闻暴露之后,还故意到社交场合去挑衅,只是那与其说是一种勇敢,不如说是一种无知;另外一方面,她也有足够的经济条件去国外或乡间生活以回避故乡舆论的谴责;所以,如果她和渥伦斯基能有真正的爱情,她和他原本可以有一个完美的结局;那么导致她走上绝路的是什么呢是她的无端猜疑她明明知道渥伦斯基对她是真心的,但只要一有风吹草动就忍不住对他猜疑起来;其次,爱玛是一个外省农家姑娘,缺乏安娜那样显赫的贵族地位、丰富的社交阅历和老练的处世手段;“现实”对她来说,无论从哪个方面看,都不是一个可供演出的舞台而仅仅是一个陌生的、尚未充分认知的险恶之地;安娜与爱玛都怀着对爱情的浪漫憧憬,所不同的是安娜是从一开始即明确地知道自己要求的是什么,她只有一个目的,那就是她与渥伦斯基的爱情;而爱玛的爱恋对象则带有虚幻的、朦胧的性质;子爵的形象实际上是爱玛渴慕已久的上流社会生活的象征物;正如渥伦斯基的恋情使卡列宁、谢辽莎以及富足安宁的生活在安娜的眼中一下子失去了分量一样,子爵这个具体可感的身影一出现,爱玛的婚姻生活就突然变得索然无味了;而安娜不晓人生的广阔和深邃,更不觉自己的人生意愿在男权日光中的廉价,她将自己全部的生命力量投之于对渥伦斯基的爱,悲剧的帷幕由此拉开;最后,几乎是差不多的时间吧,爱玛在四处找钱还债托尔斯泰的安娜也在焦虑地奔走;爱玛被债物所逼,服毒自杀;安娜则为内心的热情驱使,最后投入车轮下;爱玛的死是现实的死法,而安娜·卡列尼娜,却带有献祭的意味;前者是生活,后者是诗;严酷的写实绝对服从现实,它不创造升华;它将现实搬上纸面,铺排得和谐有序,在此和谐有序之中,生活的本来面目便裸露出来;由此可以看出,包法利夫人比安娜·卡列尼娜深邃;包法利夫人有着不同层次的明暗,摇曳着不同亮度的光,最奇妙的是这些光是第一眼看去很难发现的,宛如塞尚和德加的画;安娜·卡列尼娜却像马奈的画,是叛逆的,充满激情的,却又是文质彬彬和节制的;2.高老头的形象典型意义高老头是巴尔扎克塑造的一系列富有典型意义的人物形象之一,他是封建宗法思想被资产阶级金钱至上的道德原则所战胜的历史悲剧的一个缩影;有人曾赞赏他“表现了人类崇高的至性”;其实,这都是把高老头的父爱抽象化,神圣化了;事实上,高老头的父爱并不单纯,而带着阶级的复杂性,他的父爱是交织着封建宗法观念和资产阶级的金钱法则的;从封建宗法伦理道德观出发,他认为父女之爱天经地义,“父道”是家庭、社会的轴心;但他又怀着往上爬的虚荣心,把对女儿的“爱”作为攀援名贵、抬高地位的手段,结果,原本高尚的感情变得庸俗、猥琐; 高老头高老头的父爱的悲剧,既是个性发展必然结果,也是时代的必然产物;他的父爱交织着封建宗法观念和资产阶级的金钱法则;因而具有自我抹杀性,正如高老头自己所说:“一切都是我的错,是我纵容她们把我踩在脚下的;”高老头是一个复杂的人物,作为商人他精明世故,作为父亲他却是爱女如痴、倾其所有、盲目牺牲;即使死前看透了那个黑暗的社会,他依旧渴望见到女儿,渴望一丝温情;品读他的父爱,在强烈的对比和矛盾的心情下有一种辛酸;父爱本是人类至真至纯的情感,在那个金钱统治的社会却被无情的扭曲了;其实,正是他自己酿造了这杯贴着父爱标签的精神苦酒,不仅葬送了自己,也毒害了社会。
外国文学史考试重点1、欧洲古代文学包括:古希腊文学和古罗马文学2、新辈神谱:雷电神—-宙斯;天后——赫拉;海洋神——波塞东;农神——得墨忒尔;太阳神—-阿波罗;战神——阿瑞斯;火神——赫淮斯托斯;神使——赫耳墨斯;女战神——雅典娜;爱神—-维纳斯;月神——狄安娜;家神--赫斯提亚3、中世界欧洲文化和文学的主要思想特点?(1)。
基督教思想制约着中世界文化;(2)。
在各种文化的交融中,特别是在中世纪封建制度和封建国家形成于确立的历史条件的作用下,中世纪文学突出了各民族文学遗产中的一个基本思想—-爱国主义和英雄主义;(3).中世纪作为等级森严的社会结构形态,还出现了特定阶层的文学作品和文学现象。
例如:骑士文学和市民文学。
8、骑士传奇:骑士传奇是一种叙事诗,兴旺于法国北方.依据传统骑士的题材来源可以分为三个系统:(1)不列颠故事传统;(2)拜占庭系统;(3)古代系统9、温柔的新体诗:温柔的新体诗是对普罗旺斯抒情诗、西西里爱情诗传统的继承和突破。
它抒发对崇高的爱情的强烈渴望,对诗人爱恋的女子的热烈赞美,但它不是以封建主义和骑士的道德观念、趣味为基础,也不以对贵妇人的忠诚、献身精神为主题,而是从站在市民阶级营垒里的诗人切身体验的感情出发,予以细致、真切的描写。
《新生》是但丁作为温柔的新体诗人的主要创作成果。
10、《神曲》全诗分为《地狱》、《炼狱》、《天堂》三部曲。
其中诗中的豹象征淫欲;狮子象征强暴;狼象征贪婪.而古罗马诗人维吉尔受贝亚特丽丝的嘱托帮助但丁走出迷茫,并引导他游历地狱和炼狱.11、人文主义文学:人文主义文学是欧洲14世纪到17世纪初文艺复兴的一个重要组成部分,自从其诞生之日起,就具备了鲜明的新制文化特征和独特的文学品格.(1)就文学的文化主旨精神而言,人文主义文学与当时的哲学、科学、艺术等领域一样,对人的关注成为这一文学文化精神的核心;(2)着力描写现实生活,肯定人的权利,用个性解放反对禁欲主义,用理性反对蒙昧主义,这是人文主义文学的基本题材与主题(3)由于文学精神的根本性质变更和题材的根本性转变,使得人文主义文学的艺术风貌也发生了极其深刻的变化.12、佛罗伦萨文坛上的“三杰”是:但丁、皮特拉克、薄伽丘.其中皮特拉克被誉为“人文主义之父”13、法国文学作家拉伯雷代表作《巨人传》;英国文学作家托马斯·莫尔代表作《乌托邦》14、流浪汉小说:是欧洲近代小说的一种模式。
西方文明史纲要1.西方文明伟大的“两希”传统,两大源头:希伯来文明、古希腊文明古希腊神话、传说和悲剧希伯来文明与犹太教、基督教2、古希腊神话与传说最显著的特点:神人同形同性——希腊神话中的神具有与人相同或相似的外表和性情。
希腊神话把人理想化——(1 )神比人更健康、更漂亮、更魁梧。
(2 )男神比男人更像男人,女神比女人更像女人。
3、中西神话的差异(一)希腊神话没有道德观念(这与人类童年时的思维模式有关),超越了道德,任性而放肆。
奥林匹斯山上的神具有所有人性中的弱点(嫉妒、猜疑、好惹是非、勾心斗角、淫乱等等),而且神也经常到人间来生事。
人性的本来面貌也毫无遮掩地呈现于神的身上,这种不羁、奔放,是人类童年的可爱,也正是希腊神话的魅力所在。
而中国神话体现出一种道德至上的原则,总是渗透着一种济世、救民的情结。
如大禹治水的传说。
中西神话的差异(二)希腊神话中,儿子取代父亲成就霸业。
科洛诺斯取代了他的父亲乌兰诺斯成为众神之王,宙斯又取代了他的父亲科洛诺斯而成为新一代的王。
古希腊的神谱表现出了一个非常深刻的思想内涵,即老一批神总要被新神以暴力的方式逐出历史舞台,一代否定一代。
希腊神话体现了一种自我否定和新陈代谢的思想。
这与中国神话中神王通过让贤或者禅让的方式是不同的,如尧舜禹的神话传说。
4、古希腊精神(希腊神话精神)用想象力解释世界。
人类自我认知的突破。
希腊人热爱现实、现世,热爱自然,从来不去思考人活在世界上是有罪的,从来没有过。
.也从来不会试图以一种现世的苦难而去换得彼岸的幸福。
所以在这个意义上,希腊和基督教是格格不入的。
希腊人从来不觉得自己是有罪孽的。
5.古希腊悲剧与命运观古希腊悲剧的特点体现的就是命运观。
古希腊人所面对的各种未知的、或来自自然、或来自社会的力量就是命运。
古希腊人相信神谕,认为命运是由神定的。
尽管面对命运的时候感到自己惶惑不解、束手无策,但是仍然热爱生活。
希腊精神之飞蛾扑火的勇气古希腊人从来不会因为人生充满着不可预知也无法掌控的悲剧、命运而对人生产生悲观、绝望的念头。
外国文学史古代文学一、古代文学源头及反映的历史特征1.希腊思想重视现世本位、人本位、肉的倾向、自然生活、自律、自立、理智等。
2。
希伯来思想重视未来本位、神本位、灵的倾向、理想生活、他律、服从、空想等.二、古罗马文学的代表作家维吉尔(公元前70- 19)古罗马最伟大的诗人:史诗《埃涅阿斯纪》。
三、古希腊神话的特点及众多的神1、希腊神话的显著特点是人、神同形同性2、给后世西方文学提供了取之不竭的创作元素3、想象瑰丽优美,谱系完整,形象生动,故事动人4、神名四、《荷马史诗》的结构及塑造的人物形象《伊利亚特》结构24卷,15693行,十年战争,只选最后一年中最后的51天,在这51天中又有详有略。
它描写了4天的战争和21天的埋葬仪式,再加了没有事件发生的26天空虚时间。
而十年中的其他情况通过倒叙的手法给予回顾和解释。
《奥德赛》结构:1、奥德修斯十年返乡之旅,只选取最后四十天。
通过倒叙回顾十年,高度浓缩。
2、“一条绳子的结构”,一个情节串起一系列事件,后来演变为“流浪汉小说结构"-—火车头结构。
3、史诗采用倒叙、顺叙和打破时间顺序前后穿插的方法,在叙述结构上表现出高度的艺术技巧。
主要人物形象:1、阿喀琉斯希腊军队的勇猛武士,半人半神的美男子。
古代英勇战士的理想形象,俊美高大,骁勇善战,能言善辩,慷慨大方,武功盖世,重友情,看重个人荣誉。
但也残忍、易怒、任性、执拗,为了个人利益而不顾全体希腊人的利益2、赫克托耳富于集体主义精神,作战勇猛,指挥英明,把保卫国家和为部落牺牲视为己任,尽社会义务,对家人感情强烈,视荣誉比生命更可贵,具有崇高的悲剧色彩。
3、奥德修斯以机智和刚毅为特色。
见多识广,足智多谋,不屈不挠,精力旺盛,忠于自己部落,睿智老练机敏灵活.性格缺陷:狡诈、私心重,个性狭隘念念不忘个人财富的私有权,对求婚者赶尽杀绝。
五、古希腊戏剧三大悲剧家(一)埃斯库罗斯埃斯库罗斯是世界悲剧艺术的开拓者,古希腊悲剧创始人,被誉为“悲剧之父"代表作:《俄瑞斯特亚》三部曲:(《阿伽门农》、《奠酒人》、《报仇神》)前458年上演得头奖(二)索福克勒斯被称为“戏剧艺术的荷马"代表作《俄狄浦斯王》,“恋母情结”亦称“俄狄浦斯情结" (三)欧里庇得斯被称为“舞台上的哲学家”,代表作《美狄亚》六、古希腊喜剧(一)经历三个阶段:旧喜剧:阿里斯托芬新喜剧:新喜剧延续中喜剧的发展进程,逐渐定向于5场剧的规范形式,场与场之间由作为点缀的合唱隔开。
第一章史诗古代叙事诗篇幅较长的作品。
特点:反映既有重大历史意义的历史事件,或以传说为内容,塑造著名的英雄形象,结构宏伟,充满幻想和神话色彩。
荷马史诗就是其代表作。
荷马史诗所反映的社会生活1 再现了人类由原始氏族部落向奴隶制过渡时期的社会形态、生活风貌。
政治体制:军事民主制。
经济形态:私有制萌芽,氏族社会瓦解,阶级分化;原始的农业生产。
2 反映出原始氏族部落向奴隶制过渡时期人们的思想形态、道德观念。
歌颂英雄,歌颂英雄主义。
集体主义仍是人们的道德核心。
乐观主义精神表现在当时人们对生活的热爱、对光明的渴望和对人的价值的自我肯定。
荷马史诗的艺术价值柏拉图说“荷马培养了整个希腊”。
1 塑造了丰富多彩而又个性鲜明的英雄形象。
a把人物臵于具有时代特征的矛盾冲突中来刻划;b通过语言、行动等方面的描写来刻划人物性格;c以固定的修饰语来突出人物的主要性格特征;d运用了侧面描绘的手法。
2 结构精巧,布局完整。
情节结构;叙事3 自然质朴的语言,富于节奏感的音乐,新颖奇特的比喻。
4 采用第三人称的写法叙事。
5 荷马是想象丰富、善于修辞的语言大师,特别是他的比喻,其技巧可谓已达炉火纯青的地步。
荷马式的比喻在描述人物和事件时,使用了约八百个从日常生活和自然现象中选取来的比喻,构成“荷马式的比喻”。
这些比喻丰富多彩,句子较长,往往是在“像……一样”的基础上所扩展成一个完整的描绘性语句,贴切生动,新鲜而又奇特,画面感极强,对后世作家产生了深远的影响。
我们在维吉尔、弥尔顿、列夫·托尔斯泰等作家的作品中都能碰到这种修辞方式。
古希腊文学的文学特征1 鲜明的人本色彩和命运观念;2 现实主义与浪漫主义并存;3 种类繁多,具有开创性。
在“奥林波斯神系”中,重要的神有“十二主神”,包括:众神之父宙斯,天后赫拉,海神波塞冬,冥王哈得斯,农业女神得墨忒耳,太阳神阿波罗,月亮神阿尔忒弥斯,智慧女神雅典娜,战神阿瑞斯,火神与匠神赫淮斯托斯,爱神与美神阿佛洛狄忒,神使赫尔墨斯。
此外,其他重要的神有:人类的恩神普罗米修斯(创造人),文艺女神缪斯,酒神狄俄尼索斯(罗马名巴库斯),小爱神厄洛斯(丘比特)等。
古希腊神话的特点1 初民时代图腾观念的反映;2 人本主义与命运观念并存;3古希腊神话很多涉及到对大自然和社会奥秘的探索,涉及到对人生的哲理认识,内涵深刻;a对死亡主题的表现;b对人类生存境遇进行形象化思考和深刻揭示。
4 神人同形同性;5 形象生动,意境优美,想象力丰富,创造力极大。
古希腊神话的美学意义马克思论希腊神话的美学意义:希腊神话不只是希腊艺术的武库,而且是它的土壤。
1 希腊神话既为后世的文学艺术创作提供了丰富的素材,也为其打下了坚实的基础。
2 希腊神话已成为我们研究欧美文学艺术时必备的常识,不懂希腊神话,很多欧美文学作品就很难完全读懂。
3 希腊神话对欧洲思想文化方面的影响源远流长。
4 希腊神话成为后世文学作品积极思想的源头。
5 希腊神话中的人物和传说已植根于欧洲人的日常生活用语中。
6 19世纪末20世纪初大多哲学流派源于此。
阿基琉斯形象1《伊利亚特》开头:“阿基琉斯的愤怒就是我的主题。
”这不但表明了阿基琉斯在史诗中的重要地位,而且突出了人物形象的主要个性特征——暴躁易怒;2英勇善战,珍视友谊,具有英雄主义和集体主义精神;3单纯固执、天真任性,富有同情心;4具有神话色彩:“阿基琉斯之踵”;5他又是带有阶级色彩的氏族贵族典型,重视个人尊严和个人荣誉以及对荣誉、财富的私有观念是其性格的另一面。
《俄狄浦斯王》取材于关于俄狄浦斯杀父娶母的古老传说。
作者深刻地揭示了这个古老传说的悲剧内涵,对命运的公正性提出置疑。
表达了人的自由意志与无法摆脱的厄运的冲突。
积极意义:1在表现人的自由意志与无法摆脱的厄运的冲突的过程中,不但写出了人的自由意志的积极性、可贵性,而且让人们对命运的公正性、合理性产生怀疑。
2英雄主义的赞歌。
俄狄浦斯显示出一种强大的精神力量。
艺术特色:1情节处理得简练集中。
2结局处理得自然合理。
3善于运用“发现”和“突转”法。
第二章《神曲》在思想上的两重性(未)恩格斯:他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
这一点,《神曲》中表现得很明显。
1.对待爱情的态度2.对待古代文化和古代学者的态度3.对待教会的态度4.对待封建统治者的态度5.对待贝阿特丽采的态度思想矛盾性(两重性):中世纪的最后一位诗人,浓厚宗教神学思想;新时代的最初一位诗人,资产阶级人文主义思想。
长诗开始以象征手法描写:诗人处于人生中途时,在耶路撒冷附近的昏暗的森林里迷了路。
他走向一个光明的小山头,面前忽然出现了三头猛兽——豹、狮、狼。
危急之际,罗马诗人维吉尔出现,奉圣女贝阿特丽采之命,引导但丁从另一条路走出了绝境。
维吉尔象征理性和哲学,贝阿特丽采象征信仰和神学。
1认为信仰和神学高于理性和哲学,这完全是但丁作为中古诗人的偏见,他所认识的真理和至善,显然还局限在基督教神学的观点里。
但他追求最高真理的精神和关怀人类命运的热情,在中古时期说来,还是有进步意义的。
2在新旧交替的时代,个人和人类只是在哲学的指导下,凭借理性,涤除“地狱”中的那些罪恶,远离“炼狱”中的那些错误,经历了苦难和考验,在道德上得到净化,这还不够。
个人和人类还应当在此基础上,通过信仰的途径、神学的启发,走出迷惘,才能认识最高真理,达到至善的境地。
《神曲》在艺术上的两重性在艺术方面,《神曲》同样体现出了“过渡的时代”的特点,具有明显的两重性:一方面表现出中世纪文学的一般特色,另一方面也出现了属于近代文学的因素。
(1)《神曲》的中世纪文学特色A.构思和结构安排与宗教思想密切相关。
长诗分成《地狱》、《炼狱》、《天堂》3部。
每部分33歌,共99歌;加上“序曲”,共100歌。
每个地方都是10层。
B.采用了中世纪文学惯用的梦幻形式和象征手法。
整个作品写的就是一场梦:诗人但丁梦游地狱、炼狱、天堂三界;整个作品就是一个象征:人如何在道德上修炼自己、升华自己。
(2)《神曲》的近代文学因素A.具有一定程度的现实性。
诗人幻游“三界”的经历与现世紧密相联,现实中的一些侧面在作品中反映了出来,其中的材料多半来自现实生活。
B.以意大利的民族语言写成。
对于意大利民族语言的统一起到了促进作用。
而运用民族语言进行创作,正是近代文学的一大特色。
第三章文艺复兴是欧洲由封建社会向资本主义社会过渡(14—16世纪)时期发生的新兴资产阶级的思想文化运动—冲击基督教文化、打击神权统治、为资产阶级登上历史舞台从观念形态上打基础、建立新思想体系—人文主义。
七星诗社是法国文学史上的第一个文学团体,他们为丰富和纯洁法兰西民族语言,为建立法兰西民族文学做出了突出的贡献,因而在法国文学史上占有重要地位。
大学才子派16世纪后半叶─17世纪初,伦敦出现了一些职业剧团和一批剧作家。
这些剧作家大都受过大学教育,并且精通古代和文艺复兴时期的意大利文学。
文学史家称他们为“大学才子派”。
他们富于创新意识,分别为英国戏剧的发展做出了突出贡献,并且在不同的方面启迪了莎士比亚的戏剧艺术。
因此,评论家说他们是“莎士比亚戏剧的先驱者”。
“大学才子派”当中成就最高、评论界认为对莎士比亚影响最大的是马洛。
人文主义文学的特征1主题:反封建、反教会,宣扬人文主义思想。
2文学创作方法意识的增强。
在对素材进行加工和创作的过程中,清晰自己所运用的创作方法:或现实主义,或浪漫主义。
3文学体裁形式的革新。
文艺复兴时期,近代欧洲文学中的许多体裁十四行诗体、短篇小说、长篇小说、戏剧、散文等诸如都有了坚实的基础。
4文学的民族特色的形成。
随着民族意识的产生,一些人文主义作家开始用本民族的语言进行创作,并在创作中表现出民族风格。
堂吉诃德形象(社会批评)1作为一个艺术典型,堂吉诃德的性格是矛盾的、复杂的,具有明显的二重性。
a他既是真理和正义的捍卫者,又是荒诞不经的幻想家。
b他既是悲剧英雄,又是喜剧丑角。
小说结尾:“他活着是个疯子,死了是个智者。
”2堂吉诃德既是一个喜剧性的人物,又是一个悲剧性的人物。
a堂吉诃德是一个喜剧性的人物。
由于骑士小说的毒害,堂吉诃德完全失去了现实感。
•b堂吉诃德又是一个悲剧性的人物。
堂吉诃德品德高尚善良,理想崇高,还是进步的人文主义思想的热情传播者。
可悲的是他一片至诚为世人造福,却不为人所理解,收不到预想的效果。
《堂吉诃德》社会批判意义1它以史诗般的规模,真实地反映了16世纪末—17世纪初西班牙的社会现实;2小说透露出西班牙王权走向衰败的信息;3真实地揭示了统治阶级的专横和腐败,贵族豪门的荒淫与无耻,以及贫苦的劳动者、流浪汉的悲惨生活。
4小说在许多地方还表达了作者“民主自由”、摆脱封建束缚、反抗种族迫害、反封建割剧、反殖民政策等人文主义思想。
哈姆雷特的形象主人公哈姆莱特是文艺复兴时期人文主义者的典型形象。
他的性格演变过程主要分成四个阶段。
1 “快乐的王子”阶段:哈姆莱特的性格是乐观的,抱有美好的理想,带着诗意的微笑看待世界,缺乏现实感,没有注意到人生的阴暗面。
a他是一个王子,封建统治集团中的人物。
在德国威登堡大学接受人文主义的熏陶。
对“人”抱有美好的看法。
对于人与人之间的关系,不以地位等级来决定人的贵贱高低。
人类是一件多么了不得的杰作!宇宙的精华!万物的灵长!b他本人还多才多艺,奥菲利娅说过,哈姆莱特算得上是“朝臣的眼睛、学者的辨舌、军人的利剑,国家所瞩望的一朵娇花;时流的明镜、人伦的雅范、举世注目的中心”。
c他的品格光明磊落,诚恳待人,连克劳迪斯也承认他为人厚道,从不会算计别人,也想不到别人会算计他。
2“忧郁的王子”与“思考的王子”阶段:“回到丹麦”,现实和理想发生了严重的碰撞。
哈姆莱特由“快乐的王子”变为“忧郁的王子”。
a父死母嫁,叔叔篡位,这一些反常乱伦的事情突然发生,完全打破了他的幻想。
人世间的一切在我看来是多么可厌、陈腐、乏味而无聊!哼!哼!那是一个荒芜不治的花园,长满了恶毒的莠草。
b坚贞的爱情、忠诚的友谊、和谐的社会关系,这一些人文主义者视为珍宝的生活理想都化为泡影,这就使他对理想本身都发生了怀疑。
最使他痛心的是母亲的行为,使他对人的信念发生了动摇,发出了“脆弱啊,你的名字就是女人”这样表示失望情绪的感叹。
c面对社会罪恶,他敢于正视现实,深入思考,包括人的价值、实现理想的道路,以至于宿命的力量等等问题,竭力去认识社会,探索答案,寻找出路。
这样,哈姆莱特的形象就具有了思想家的特色。
生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题;默默忍受命运的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的无涯的苦难,通过斗争把它们扫清,这两种行为,哪一种更高贵?3“延宕的王子”阶段:为父复仇,同时“重整乾坤”,这是丹麦赋予哈姆莱特的责任。
a由于他生性软弱,优柔寡断,善于思考却不善于行动,成为了悲剧的根源。