五、这半学期我积累了不少名言好句，看我露一手。（8分）
1、小明同学学习不努力，不知道用心读书，老师经常用一句恰当的名言
警句来劝他：；看到有些同学取得一
些成绩后非常骄傲，以为自己很了不起，我也要送他的名言警句是：
2、合家团圆的日子，这句诗能表现出远离家乡的游子的心情：
3、秋风来了，吹落了一地树叶。《四时之风》里描写了这样的场景：
六、阅读理解。（25分）
（一）感悟窃读乐趣
我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
1、“它在这里”中的“它”指的是：________________。（1分）。
2、“我像一匹饿狼，贪婪地读着”这句话用来比喻“我”，形
象地说明了我。（3分）
3、文中的破折号的作用是_______________________________（2分）。
4、作者为什么说“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！” （3）
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
（二）
马路旁的人行（háng xíng）道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没满一周岁。
他长着细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分（强烈、猛烈），而且信心十足。
瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边缘上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。
然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在积蓄力量，小男孩就这么
站着，既不前进，又不后退，只是固执地注视着自己的前方。
“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说：“做大人的要帮他一把。”
而孩子的妈妈并没伸出手去，只是微笑着（鼓舞、鼓励）说：“自己上，小乖乖，自己上！”
“加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。
终于，孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时（裂开、绽开）了笑容。
“好一个登山者！”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说：“一开头有困难，但坚持就能胜利。祝贺你成功！”
1、请在横线上为本文加上合适的标题。（2分）
2、划掉括号里不合适的读音和词语。（2分）
3、写出下列词语的反义词。（2分）
失败（）后退（）消耗（）容易（）
4、“坚持就能胜利”，这句话改为反问句是：（2分）
5、你从本文中，受到了哪些启发？（4分）
6、人的一生会经历许多个第一次，如：，
、（简单列举三个事例），其中最令你难忘的是第一次，
因为。（6分）
七、作文（30分）
转眼之间，我们已度过了将近五年的小学生活。我们有过失败时的痛苦，更有成功后的喜悦；从读书中得到过无限乐趣，也会在繁多的作业里发发牢骚；感受过父母、朋友情谊的可贵，可能还有别人眼神中的冷漠；……
请以“我品尝到了”为题，写一篇作文，要求把题目
