上海市2017崇明区高三物理一模试卷(含答案)

1 / 13崇明县2015学年第一次高考模拟考试试卷物 理考生注意：1. 本试卷总分为150分．考试时间120分钟；2. 答案必须全部填写在答题卡上，填写在试卷上一律不给分．一、单项选择题〔共16分，每一小题2分．每一小题只有一个正确选项．〕1．物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因〞的物理学家、建立惯性定律的物理学家分别是A ．亚里士多德伽利略B ．亚里士多德牛顿C ．伽利略牛顿D ．伽利略爱因斯坦2．从宏观上看，气体分子热运动的平均动能与分子间势能分别取决于气体的 A ．体积和压强B ．温度和体积C ．温度和压强D ．压强和温度 3．如下各物理量的表达式中，是用比值法定义该物理量的是A ．加速度F a m =B ．电功率2U p R =C ．电场强度F E q =D ．电流强度U I R=4．如下列图，A 、B 为同一水平线上的两个一样的绕绳轮子．现按箭头方向以一样的速度缓慢转动A 、B ，使重物C 缓慢上升．在此过程中 绳上的拉力大小 A ．保持不变B ．逐渐减小 C ．逐渐增大D ．先减小后增大5．一个弹性小球，在光滑水平面上以5m/s 的速度向左垂直撞到墙上，碰撞后小球以大小为3m/s 速度向右运动．如此碰撞前后小球速度变 化量∆v 的大小和方向分别为 A ．2m/s ，向左B ．2m/s ，向右 C ．8m/s ，向左D ．8m/s ，向右6．如图，一定质量的理想气体自状态A 沿直线变化到状态B 的过程中其压强A ．逐渐增大B ．逐渐减小C ．始终不变D ．先增大后减小7．图示为用“与〞门、蜂鸣器等元件组成的简易控制电路．2 / 13假设要让蜂鸣器L 鸣叫，如此电键S 1、S 2所处的状态为 A ．S 1、S 2都闭合 B ．S 1、S 2都断开 C ．S 1断开，S 2闭合D ．S 1闭合，S 2断开8．一根粗细均匀的绳子，右侧固定，使左侧的S 点上下振动，产生一列向右传播的机械波，某时刻的波形如下列图．如此该波的 A ．频率逐渐增大 B ．频率逐渐减小 C ．波速逐渐增大D ．波速逐渐减小二、单项选择题〔共24分，每一小题3分．每一小题只有一个正确选项．〕9．在离地高h 处，以速度v 0抛出一小球，不计空气阻力，2032v h g=．如此小球落地时间不可能．．．是 A ．v gB ．02v gC ．03v gD ．04v g10．如图，光滑的四分之一圆弧轨道AB 固定在竖直平面内，A 端与水平面相切．穿在轨道上的小球在方向始终沿轨道切线的拉力F 作用下，由A 向B 缓慢运动，在运动过程中 A ．F 增大，N 减小B ．F 减小，N 减小 C ．F 增大，N 增大D ．F 减小，N 增大11．半径分别为r 和2r 的两个质量不计的圆盘，共轴固定连结在一起，可以绕水平轴O 无摩擦转动，大圆盘的边缘上固定有一个质量为m 的质点，小圆盘上绕有细绳．开始时圆盘静止，质点处在水平轴O 的正下方位置．现以水平恒力F 拉细绳， 使两圆盘转动，假设两圆盘转过的角度6πθ=时，质点m 的速度达到最大为v m ，此时绳子的速度为v F ．如此v m 与v F 、F 与mg 间的关系是A ．m F =v v ,F mg =B ．m F =v v ,2F mg =AFθm O Fmv F3 / 13C ．m F 2=v v ,F mg =D ．m F 2=v v ,2F mg =12．如图，质量为M 的楔形物A 静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ．斜面上有一质量为m的小物块B ，B 与斜面之间存在摩擦．用恒力F 沿斜面向上拉B ，使之匀速上滑．在B 运动过程中，楔形物块A 始终保持静止．如此 A ．B 给A 的作用力大小为mg -F B ．B 给A 摩擦力大小为 FC ．地面受到的摩擦力大小为 F cos θD ．地面受到的压力大小为Mg +mg cos θ-F sin θ4 / 1313．一汽车在平直公路上行驶．从某时刻开始计时，发动机的功率P 随时间t 的变化如下列图．假定汽车所受阻力的大小f 恒定不变．如下描 述该汽车的速度v 随时间t 变化图像中，可能正确的答案是14．在竖直向下的匀强电场E 中，一带电油滴在电场力和重力的作用下，沿虚线所示的运动轨迹从a 运动到b ．假设此带电油滴在运动过程中 动能和重力势能之和为E 1，重力势能和电势能之和为E 2，如此E 1、E 2 的变化情况是A ．E 1增加，E 2增加B ．E 1增加，E 2减小C ．E 1不变，E 2减小D ．E 1不变，E 2不变15．一弹簧振子振幅为A ，周期为04T t =．假设振子从平衡位置处开始经过03t 时间时的加速度大小和动能分别为a 1和E 1，而振子在位移为3A时加速度大小和动能分别为a 2和E 2，如此a 1、a 2和E 1、E 2的大小关系为A ．a 1＞a 2，E 1＜E 2B ．a 1＞a 2，E 1＞E 2C ．a 1＜a 2，E 1＜E 2D ．a 1＜a 2，E 1＞E 216．如下列图电路中，R 1、R 2为定值电阻，电源内阻为r ．闭合电键S ，电压表显示有读数，调节可变电阻R 的阻值，电压表示数增大量为ΔU ，如此在此过程中 A ．可变电阻R 阻值增大，流过它的电流增大 B ．电阻R 2两端的电压减小，变化量等于U ∆C ．通过电阻R 2的电流减小，变化量小于2UR ∆ D ．路端电压一定增大，变化量大于U ∆三、多项选择题〔每一小题4分，共16分. 每一小题有两个或三个正确选项．全选对的，得4分；选对但不全的，得2分；有选错或不答的，得0分．〕P PA ．B ．C ．D ．5 / 1317．如下列图，S 1、S 2分别是两个水波波源，某时刻它们形成的波峰和波谷分别由实线和虚线表示．如此如下判断中正确的答案是A ．两列波的频率一样，将在相遇区域形成干预图像B ．两列波的频率不同，不会在相遇区域形成干预图像C ．两列波在相遇区域内叠加使得A 点振幅始终为零D ．两列波在相遇区域内叠加使得B 、C 两点振幅有时增大有时减小18．右图中，固定的光滑竖直杆上套有一质量为m 的圆环，圆环与水平放置轻质弹簧一端相连，弹簧另一端固定在墙壁上的A 点，图中弹簧水平时恰好处于原长状态．现让圆环从图示位置〔距地面高度为h 〕由静止沿杆滑下，滑到杆的底端B 时速度恰好为零．如此在圆环下滑至底端的过程中A ．圆环所受合力做功为零B ．弹簧弹力对圆环先做正功后做负功C ．圆环到达B 时弹簧弹性势能为mghD ．弹性势能和重力势能之和先增大后减小19．如下列图，实线是沿x 轴传播的一列简谐横波在0t =时刻的波形图，质点P 恰在平衡位置，虚线是这列波在0.2t =s 时刻的波形图．该波的波速是0.8m/s ，如此 A ．这列波是沿x 轴负方向传播的B ．质点P 在0.4s 时刻速度方向与加速度方向一样C ．0.5s t =时，质点P 的速度沿y 轴负方向D ．质点P 在0.9s 时间内经过的路程为0.48m20．静电场在x 轴上的场强分量E x 随x 的变化关系如下列图，x 轴正向为场强正方向，带负电的点电荷沿x 轴运动，如此点电荷A ．在b 和d 处电势能相等B ．由a 运动到c 的过程中电势能减小C ．由b 运动到d 的过程中电场力不做功D ．由a 运动到d 的过程中x 方向电场力先增大后减小四、填空题〔共20分，每一小题4分〕－12E x6 / 1321．在地球外表上周期准确的秒摆〔周期为2秒〕，移到距离地面为nR 0的高度处〔R 0为地球半径〕，该秒摆的周期秒，此时为了让秒摆保持周期2秒不变，如此需要(“增长〞，“减短〞〕摆长． 22、分叉题〔分A 、B 两组，考生可任选一组答题．假设两组试题均做，一律按A 类题计分〕 22A ．质量为4.0kg 的物体A 静止在水平桌面上，另一个质量为2.0kg 的物体B 以5.0m/s 的水平速度与物体A 相碰．碰后物体B 以1.0m/s 的速度反向弹回，如此系统的总动量为 kg ·m/s ，碰后物体A 的速度大小为m/s ．22B ．两颗人造地球卫星，它们质量之比为1:2，它们运行的线速度之比为1:2，那么它们运行的轨道半径之比为，它们所受向心力之比为．23. 如图，水平地面上有一个坑，其竖直截面是半径为R 的半圆．ab 为沿水平方向的直径，O 为圆心．在a 点以某初速度沿ab 方向抛出一 小球，小球恰好能击中最低点c ，如此小球的初速度0=v ．小球以不同的初速度v 0抛出，会击中坑壁上不同的点．假设击中点d 与 b 所对的圆心角为θ，如此0=v ．24．如下列图电路中，电源电动势6E =V ，内电阻2r =Ω，定值电阻R 1=1Ω，R 为最大阻值是20Ω的变阻器． 如此在变阻器滑动过程中电源的最大输出功率为 W ；变阻器消耗的最大电功率为W ．25．如图，在竖直平面内有一匀强电场，一带电量为+q 、质量为m 的小球在力F 〔未知量〕的作用下沿图中虚线由A 至B 做竖直向上的匀速运 动．力F 和AB 间夹角为θ，AB 间距离为d ，重力加速度为g ． 如此电场强度E 的最小值为．假设电场强度tan /E mg q θ=时，小 球从A 运动到B 电势能变化量大小可能为．五、实验题〔共24分〕26．〔4分〕〔单项选择〕用“油膜法〞来粗略估测分子的大小，认为油滴在水面上后油分子的排列需要建立在一定模型根底上，如下哪项是不正确．．．的 A ．分子都是球形的B ．所有分子都能形成单分子油膜C ．分子都是一个一个挨着一个排列的D ．滴入的油酸溶液是高纯度的溶液 27．〔5VR 1 Rv 0a bcR dＯθABaA F θ q +的木板上平放两个圆柱形电极A和B，分别与直流电源的正、负极接好〔1〕〔多项选择〕如下说法中正确的答案是A．本实验中A电极作为正电荷，B电极作为负电荷B．在木板上依次铺放白纸、导电纸和复写纸C．实验中圆柱形电极与导电纸应有良好的接触D．放置导电纸时有导电物质的一面向下〔2〕在A、B连线上取某点a，将与电压传感器正极相连的的探针固定于a点，另一探针在纸上移动，当移动到某点时电脑上显示电压为负，如此这点电势〔选填“高〞、“低〞或“等〞〕于a点．28.〔7分〕某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数〞的实验方案．如下列图，将一个小球和一个滑块用细绳连接，跨在斜面上端．开始时小球和滑块均静止，剪断细绳后，小球自由下落，滑块沿斜面下滑，可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音，保持小球和滑块释放的位置不变，调整挡板位置，重复以上操作，直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音．用刻度尺测出小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移x．〔空气阻力对本实验的影响可以忽略〕〔1〕滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为．〔2〕滑块与斜面间的动摩擦因数为．〔3〕〔多项选择〕以下能引起实验误差的是．A．滑块的质量B．当地重力加速度的大小C．长度测量时的读数误差D．小球落地和滑块撞击挡板不同时29．〔8分〕某同学利用图甲所示电路，测量电源电动势和内电阻．〔1〕所得实验数据如下表，请在给出的直角坐标系上画出U I的图像．〔图甲〕I/A7 / 138 / 13〔2〕根据所画U I -的图像，可求得电源电动势E =V ，当电流0.2I =A 时电源的输出功率为W ．〔保存两位有效数〕〔3〕实验完成后，该同学对实验方案进展了反思，认为按图甲电路进展实验操作的过程中存在安全隐患，并对电路重新设计．在图乙所示的电路中，你认为相对合理的电路是．〔R x 为未知小电阻〕30m 长为l 的轻绳悬于滑块上的O 点．开始时轻绳处于水平拉直状态，小球和滑块均静止．现将小球由静止释放，当小球到达最低点时，滑块刚好被一外表涂有粘住物质的固定挡板粘住， 〔1〕小球到达最低点时速度的大小；〔2〕小球继续向左摆动到达最高点时轻绳与竖直方向的夹角θ．〔3〕小球从释放到第一次到达最低点的过程中，绳的拉力对小球所做的功．31．〔12分〕如下列图，玻璃管A 上端封闭，B 上端开口且足够长，两管下端用橡皮管连接起来，A 管上端被一段水银柱封闭了一段长为6cm 的气体，外界大气压为75cmHg ，左右两水银面高度差为5cm ，温度为127t =℃．x 〔D 〕 〔C 〕〔A 〕 〔B 〕 〔图乙〕9 / 13〔1〕保持温度不变，上下移动B 管，使A 管中气体长度变为5cm ，稳定后的压强为多少？〔2〕B 管应向哪个方向移动？移动多少距离？〔3〕稳定后保持B 不动，为了让A 管中气体体积回复到6cm ，如此温度应变为多少？32．〔14分〕如下列图，ABCD 是一个T 型支架，支架A 端有一大小与质量均可忽略的光滑定滑轮，D 点处有一光滑转动轴，AC 与BD 垂直，且AB BC =， BD 长为0.6d =m ，AC 与水平地面间的夹角为37θ=︒，整个支架的质量为1M =kg 〔BD 局部质量不计〕．质量为2m =kg 的小滑块置于支架的C 端，并与跨过定滑轮的轻绳相连，绳另一端作用一竖直向下大小为24N 的拉力F ，小滑块在拉力作用下由静止开始沿AC 做匀加速直线运动，己知小滑块与斜面间的动摩擦因数为0.5μ=．〔10g =m/s 2，sin370.6︒=，cos370.8︒=〕 〔1〕求小滑块沿AC 向上滑的加速度大小；〔2〕滑块开始运动后，经过多长时间支架开始转动？ 〔3〕为保证支架不转动，作用一段时间后撤去拉力F ，求拉力作用的最大时间．33．〔14分〕当金属的温度升高到一定程度时就会向四周发射电子，这种电子叫热电子，通常情况下，热电子的初始速度可以忽略不计．如下列图，相距为L 的两块平行金属板M 、N 接在输出电压恒为U 的高压电源E 2上，M 、N 之间的电场近似为匀强电场，a 、b 、c 、d 是匀强电场中四个均匀分布的等势面，K 是与M 板距离很近的灯丝，电源E 1给K加热从而产生热电10 / 13子．电源接通后，电流表的示数稳定为I ，电子的质量为m 、电量为e ．求： 〔1〕电子达到N 板瞬间的速度；〔2〕电子从灯丝K 出兴旺到N 板所经历的时间； 〔3〕电路稳定的某时刻，MN 之间运动的热电子的总动能；〔4〕电路稳定的某时刻，c 、d 两个等势面之间具有的电子数．2015年崇明高三物 理 试 卷答案参考答案一．单项选择题〔共16分，每一小题2分。

上海市崇明县高考物理一模试卷A．a的飞行时间比b长B．b的飞行时间比c长C．a的初速度最大D．c的末速度比b大详细信息5.难度：中等如图所示为空间中某电场的电场线，M、N为电场中的两点．下列选项正确的是（）A．该电场可能由空间某孤立的负点电荷形成B．M点的场强和电势大于N点的场强和电势C．在M点静止释放一正点电荷，该电荷一定沿电场线运动D．将一负试验电荷从M点移至N点，其电势能一定增大详细信息6.难度：中等如图所示为关于“研究影响感应电动势大小的有关因素”的实验装置．实验时，针对同一个螺线管分别让小车以不同的速度靠近它，这是为了研究（）A．感应电动势的大小与小车运动速度的关系B．感应电动势的大小与磁通量变化快慢的关系C．感应电动势的大小与磁通量的变化量的关系D．感应电动势的大小与螺线管匝数的关系详细信息7.难度：中等在用DIS描绘电场等势线的实验中，在安装实验装置时，正确的做法是（）A．使用的传感器为电流传感器B．在一块平整木板上依次铺放复写纸、白纸、导电纸C．导电纸有导电物质的一面应该向上D．连接电源正负极的电极a、b必须与导电纸保持绝缘详细信息8.难度：中等如图所示，带电量为q，质量为m的小球，用长为l的绝缘细线悬挂在O点，小球处在水平方向场强大小为E的匀强电场中．平衡时悬线与竖直方向的夹角为θ，如果改变下列某一个条件，保持其他条件不变，则θ的变化情况正确的是（）A．质量m增大，θ角增大B．细线长度l增大，θ角减小C．电量q增大，θ角增大D．场强E增大，θ角减小详细信息9.难度：中等某人站在三楼阳台上，同时以10m/s的速率抛出两个小球，其中一个球竖直上抛，另一个球竖直下抛，它们落地的时间差为△t；如果该人站在六楼阳台上，以同样的方式抛出两个小球，它们落地的时间差为△t′．不计空气阻力，△t′和△t相比较，有（）A．△t′＜△tB．△t′=△tC．△t′＞△tD．无法判断详细信息10.难度：中等甲乙两单摆静止于平衡位置，摆球质量相同，摆长l甲＞l乙．现给摆球相同的水平初速v，让其在竖直平面内做小角度摆动，它们的频率与能量分别为f1、f2和E1，E2，则它们的关系是（）A．f1＞f2，E1=E2B．f1＜f2，E1=E2C．f1＜f2，E1＞E2D．f1=f2，E1＜E2详细信息11.难度：中等一小船以相对水恒定的速度横渡黄浦江，且船头始终垂直对岸．若水流运动是匀速的，船渡江的路程和所用的时间与水速的关系是（）A．水速越大，路程越长，时间越长B．水速越大，路程越长，时间越短C．水速越大，路程越长，时间不变D．路程、时间与水速均无关详细信息12.难度：中等一定质量的理想气体自图示的状态A经状态C变化到状态B，则气体（）A．AC过程中压强增大、内能增大B．AC过程中压强减小、内能不变C．CB过程中压强增大、内能增大D．CB过程中压强减小、内能增大详细信息13.难度：中等荡秋千是儿童喜爱的一项体育运动，当秋千荡到最高点时，小孩的加速度方向是图中的（）A．a方向B．b方向C．c方向D．d方向详细信息14.难度：中等质量为m的物体被绳经过光滑小孔而牵引在光滑的水平面上做匀速圆周运动．当绳子拉力为某个值F时，转动半径为R，当拉力逐渐减小到时，物体仍做匀速圆周运动，半径为2R，则此过程中物体克服外力所做的功为（）A．0B．3FRC．D．详细信息15.难度：中等如图所示，表面光滑的固定斜面顶端安装一个定滑轮，小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦）．开始时A、B处于同一高度并恰好处于静止状态，现剪断轻绳后A自由下落，B沿斜面下滑．则在剪断轻绳到物块着地的过程中，两物块（）A．速度变化相同B．动能变化相同C．重力势能变化相同D．重力做功的平均功率相同详细信息16.难度：中等图示电路中E为电源，R1、R2为电阻．K为电键．现用多用表测量通过电阻R2的电流．将多用表的选择开关调至直流电流挡（内阻很小）以后，正确的接法是（）A．保持K闭合，将红表笔接在b处，黑表笔接在c处B．保持K闭合，将红表笔接在c处，黑表笔接在b处C．将K断开，将红表笔接在a处，黑表笔接在b处D．将K断开，将红表笔接在c处，黑表笔接在b处详细信息17.难度：中等如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行．初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平面上的A处滑上传送带．若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v-t图象（以地面为参考系）如图乙所示．已知v2＞v1．则（）A．t2时刻，小物块离A处的距离达到最大B．t1时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大C．t2-t3时间内，小物块受到的摩擦力方向向右D．0-t2时间内，小物块受到摩擦力的大小和方向都不变详细信息18.难度：中等如图所示，a、b、c、d是某匀强电场中的四个点，它们正好是一个矩形的四个顶点，ab=cd=10cm，ad=bc=20cm，电场线与矩形所在平面平行．已知a点电势为20V，b点电势为24V，则（）A．场强大小一定为E=40V/mB．cd间电势差一定为4 VC．场强的方向一定由b指向aD．c点电势可能比d点低详细信息19.难度：中等如图所示，M、N和P是以MN为直径的半圆弧上的三点，O点为半圆弧的圆心，∠MOP=60°．两个带电量相等的异种点电荷分别置于M、N两点时，O点的电场强度大小为E1．将置于N点处的点电荷移至P点时，O点的场强大小变为E 2．则E1与E2之比为（）A．2：1B．1：2C．D．详细信息20.难度：中等如图所示，abcd线圈中接有一灵敏电流计G，efgh线框的电阻不计，放在匀强磁场中．具有一定电阻的导体棒MN在恒力F作用下由静止开始向右运动，efgh 线框足够长，则通过灵敏电流计G中的感应电流（）A．方向a到d，强度逐渐增强B．方向d到a，强度逐渐增强C．方向a到d，强度逐渐减弱D．方向d到a，强度逐渐减弱详细信息21.难度：中等有一只小试管倒插在烧杯的水中，此时试管恰好浮于水面，试管内外水面的高度差为h，如图所示．如果改变温度或改变外界大气压强．则试管（不考虑烧杯中水面的升降及试管壁的厚度）（）A．如仅升高温度，则试管位置上升，h不变B．如仅升高温度，则试管位置下降，h增大C．如仅升高外界压强，则试管位置下降，h不变D．如仅升高外界压强，则试管位置下降，h减小详细信息22.难度：中等一物块在光滑的水平面上受一恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示．当物块与弹簧接触后（）A．物块立即做减速运动B．物块在开始的一段时间内仍做加速运动C．当弹簧的弹力等于恒力F时，物块静止D．当弹簧处于最大压缩量时，物块的加速度不等于零详细信息23.难度：中等某同学将一直流电源的总功率PE 、输出功率PR和电源内部的发热功率Pr随电流I变化的图线画在同一坐标系中，如图中的a、b、c所示．则下列说法中正确的是（）A．图线b表示输出功率PR随电流I变化的关系B．图中a线最高点对应的功率为最大输出功率C．在图线上A、B、C 三点的纵坐标一定满足关系PA =PB+PCD．两个图线交点M与N的横坐标之比一定为1：2，纵坐标之比一定为1：4详细信息24.难度：中等质量为1kg的质点静止于光滑水平面上，从t=0时起，第1秒内受到2N的水平外力作用，第2秒内受到同方向的1N的外力作用．下列判断正确的是（）A．0-2s内外力的平均功率是WB．第2s内外力所做的功为JC．第1s末外力的瞬时功率最大D．第1s内与第2s内外力做功之比详细信息25.难度：中等在光滑的水平面上方，有两个磁感应强度大小均为B，方向相反的水平匀强磁场，如图．PQ为两个磁场的边界，磁场范围足够大．一个边长为a、质量为m、电阻为R的金属正方形线框，以速度v垂直磁场方向从如图实线（I）位置开始向右运动，当线框运动到分别有一半面积在两个磁场中的如图（II）位置时，线框的速度为，则下列说法正确的是（）A．图（II）时线框中的电功率为B．此过程中回路产生的电能为C．图（II）时线框的加速度为D．此过程中通过线框截面的电量为二、填空题详细信息26.难度：中等我们绕发声的音叉走一圈会听到时强时弱的声音，这是声波的现象；如图是不同频率的水波通过相同的小孔所能达到区域的示意图，则其中水波的频率最大的是图．详细信息27.难度：中等如图为一列在均匀介质中沿x轴正方向传播的简谐横波在某时刻的波形图，波速为4m/s，则质点P此时刻的振动方向沿y轴（正，负）方向，经过△t=3s，质点Q通过的路程是 m．详细信息28.难度：中等如图所示，将粗细相同的两段均匀棒A和B粘合在一起，并在粘合处用绳悬挂起来，棒恰好处于水平位置并保持平衡．如果A的密度是B的密度的2倍，则A与B的长度之比为，A与B的重力之比为．详细信息29.难度：中等=6Ω，R为最如图所示电路中，电源电动势E=8V，内电阻r=4Ω，定值电阻R1大阻值是40Ω的滑动变阻器．则在滑动变阻器左右滑动过程中，电压表的最大读数为 V，电源的最大输出功率为 W．详细信息30.难度：中等如图所示，同一平面内有两根互相平行的长直导线甲和乙，通有大小均为I且方向相反的电流，a、b两点与两导线共面，其连线与导线垂直，a、b到两导线中点O的连线长度和甲乙间距离均相等．已知直线电流I 产生的磁场中磁感应强度的分布规律是（K为比例系数，r为某点到直导线的距离），现测得O点磁感应强度的大小为B，则a点的磁感应强度大小为 B，乙导线单位长度受到的安培力的大小为N．详细信息31.难度：中等一个质量为m、直径为d、电阻为R的金属圆环，在范围很大的磁场中沿竖直方的大小向下落，磁场的分布情况如图所示，已知磁感应强度竖直方向的分量By=B（1+ky）（此处k为比例常数，且只随高度变化，其随高度y变化关系为Byk＞0），其中沿圆环轴线的磁场方向始终竖直向上，在下落过程中金属圆环所在的平面始终保持水平，速度越来越大，最终稳定为某一数值，称为收尾速度．俯视观察，圆环中的感应电流方向为（顺时针，逆时针）；圆环收尾速度的大小为．三、解答题详细信息32.难度：中等如图所示，一个带电量为q，质量为m的小球用绝缘细线悬挂在两块竖直的彼此绝缘平行金属板A、B中，两板间距离为d，让A、B两板连接到一个电动势为ω=，内电阻为r的直流电源上，能在AB间形成一个匀强电场．设带电小球对原电场没有影响．求：（1）带电小球带电的性质和小球偏离竖直线的夹角θ；（2）如果保持电源电动势不变，改变AB间距离，待稳定后发现悬挂小球的细线偏角为60°，则此时AB两板间距离为多少？详细信息33.难度：中等如图（a）所示，一导热性能良好、内壁光滑的气缸水平放置，横截面积为S=2×10-3m2、质量为m=4kg厚度不计的活塞与气缸底部之间封闭了一部分气体，此时活塞与气缸底部之间的距离为24cm，在活塞的右侧12cm处有一对与气缸固定连接的卡环，气体的温度为300K，大气压强Pa．现将气缸竖直放置，如图（b）所示，取g=10m/s2．求：（1）活塞与气缸底部之间的距离；（2）加热到675K时封闭气体的压强．详细信息34.难度：中等如图，用跨过光滑定滑轮的缆绳将海面上一艘失去动力的小船沿直线拖向岸边．已知拖动缆绳的电动机功率恒为P，小船的质量为m，小船受到的阻力大小恒为f，经过A点时的速度大小为v，小船从A点沿直线加速运动到B点经历时，A、B两点间距离为d，缆绳质量忽略不计．求：间为t1（1）小船从A点运动到B点的全过程克服阻力做的功W；f；（2）小船经过B点时的速度大小v1（3）小船经过B点时的加速度大小a．详细信息35.难度：中等下图是一个遥控电动小车在水平直轨道上运动的v-t图象，图中2s～10s时间段的图象为曲线，其余时间段均为直线．已知小车运动过程中所受阻力不变，在2s～14s时间段内小车的功率保持不变，在14s末停止供电而让小车自由滑行，小车的质量为1.0kg．求：（1）小车所受到的阻力；（2）小车匀速行驶阶段牵引力的功率；（3）小车在加速运动过程中（指图象中0～10秒内）位移的大小．详细信息36.难度：中等如图所示，两电阻不计的足够长光滑平行金属导轨与水平面夹角θ=30°，导轨间距l，所在平面的正方形区域abcd内存在有界匀强磁场，磁感应强度为B=0.2T，方向垂直斜面向上．将甲乙两电阻阻值相同、质量均为m=0.02kg的相同金属杆如图放置在导轨上，甲金属杆处在磁场的上边界，甲乙相距也为l，其中l=0.4m．静止释放两金属杆的同时，在甲金属杆上施加一个沿着导轨的外力F，使甲金属杆在运动过程中始终做沿导轨向下的匀加速直线运动，加速度大小5m/s2．（取g=10m/s2）（1）乙金属杆刚进入磁场时，发现乙金属杆作匀速运动，则甲乙的电阻R为多少？（2）以刚释放时t=0，写出从开始到甲金属杆离开磁场，外力F随时间t的变化关系，并说明F的方向．（3）乙金属杆在磁场中运动时，乙金属杆中的电功率多少？（4）若从开始释放到乙金属杆离开磁场，乙金属杆中共产生热量J，试求此过程中外力F对甲做的功．。

2017高三一模压轴题答案宝山 19．（14分） （1）（4分）BIL F =，F ＝B 2L 2v R，F ＝B 2L 2R（v 0－B 2L 2mRx ）（2）（6分）2021mv E k -=∆，当0=v 时x 最大，设最大值为M x ，M x mRL B v 2200-=，220LB m Rv x M =，021180cos )(21M F x F F W +=， 220022)0(21LB mRv R v L B W F +-=，2021mv W F -=，F k W E =∆（3）（4分）BLvI R =，Q I t ∆=⋅∆， BLv BL x Q t R R ⋅∆∆=⋅∆=，所以，MBLx Q R=，Q ＝mv 0BL崇明 题14分解：（1）由图（b ）可知，AB 段加速度221 2.00m/s 0.5m/s 4.00v a v ∆-===∆-（2分）根据牛顿第二定律，有 cos (sin )F mg F ma αμα--=（1分）得 20.50.5210N 11N cos sin 0.60.50.8ma mg F μαμα+⨯+⨯⨯===++⨯ （2分）（2）在BC 段2sin mg ma α=22sin 8m/s a g α==（2分）小物块从B 到C 所用时间与从C 到B 所用时间相等，有222 2.0s 0.5s8.0B v t a ⨯=== （2分）（3）小物块从B 向A 运动过程中，有3mg ma μ=2230.510m/s 5m/s a g μ==⨯=（2分）滑行的位移 223 2.0 2.0m 0.4m 4.0m 4.0m22522t AB v v s s vt t a ===<===⨯=⨯（2分）所以小物块不能返回到A 点，停止运动时，离B 点的距离为0.4m 。

（1分）奉贤20、（1）根据机械能守恒定律，对M 、N 系统减少的重力势能等于系统增加的动能，得到21(1)()()22/2M m gh M m v v s -=+⇒===（分）（分）（2）先向上做加速度减小的减速运动（2分），到速度为零后向下做加速度减小的加速运动，最终匀速运动。

2017年崇明区中考物理一模含答案一、选择题（每题2分，共16分）1．同一个初中生对地面产生压强最大的是（）A．平躺着B．侧躺着C．双脚站着 D．步行走着2．下列实例中，不属于利用大气压强的是（）A．脱排油烟机B．锅炉液位计C．吸盘挂钩 D．拔火罐3．学习电压时，一般我们可以通过用“水压”来加以理解，这种科学方法属于（）A．控制变量法B．等效替代法C．类比法D．比较法4．通过大量实验研究得出电流与电压之间关系的科学家是（）A．安培 B．伏特 C．欧姆 D．焦耳5．如果用水代替水银做托里拆利实验，那么玻璃管长度至少是（）A．1米B．11米C．76米D．760米6．有两个电阻阻值相同，串联后总电阻为8欧；那么这两个电阻并联后总电阻为（）A．2欧B．4欧C．8欧D．16欧7．如图所示，取4个完全相同的正方体物块，分别以甲、乙、丙三种方式叠放（均放在中央位置），在三种叠放方式中，其中底层物块上表面受到的压强分别为p甲、p乙、p丙，则p：p乙：p丙关系为（）甲A．3：1：3 B．3：2：3 C．3：3：4 D．2：1：28．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电键S1、S2同时闭合时，电路中（）A．电压表V的示数不变B．电流表A1的示数变大C．电压表V示数与电流表A1示数的比值不变D．电压表V示数与电流表A示数的乘积变大二、填空题（第9～14题每格1分，第15题每格2分，共22分）9．一节新干电池的电压为伏；一般情况下，为了控制电灯的工作情况，需要一个电键；电灯和电风扇之间是连接的．（后两空选填“串联”或“并联”）10．物理知识在日常生活中有着广泛的应用：图1中，利用知识可以方便地估算游泳池中水的质量；“图2乳牛自动喂水器”利用的是原理；图3修筑拦河大坝时要做成上窄下宽，主要是根据的规律．（最后一格选填“固体压强”或“液体压强”）11．上海长江隧桥的开通给崇明人民带来了巨大方便．其中江底隧道最深处约在水下50米，则该处受到水的压强为帕，其表面0.1米2的面积上受到水的压力为牛；一辆汽车从隧道中驶过，它受到水的压强为帕．12．质量为1千克的木块漂浮在水中，则木块受到水的浮力为牛，浮力的方向是，若用力将木块全部摁入水中，那么它受到水的浮力将（选填“不变”、“变大”或“变小”）．13．若10秒内通过某导体横截面的电荷量为3库，导体两端的电压为6伏，则通过导体的电流为安，导体的电阻为欧；如果通过该导体的电流变大，则该导体的电阻将（选填“变大”、“不变”或“变小”）．14．学习了压强知识后，某物理兴趣小组选取一定质量的空气密封起来，改变它的温度和体积，用压强传感器测出了它的压强，记录在下表中，请根据表中的数据回答问题：（1）当该一定质量的密封空气，温度为40℃，体积为20L时，它的压强为kpa．（2）当该一定质量的密封空气，体积一定时，压强与温度的关系是：．（3）根据表中数据，可以推测：当温度为20℃，该密封空气受到挤压后体积变为10L时，它的压强约为kpa．15．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，发现只有两个电表的指针发生偏转，已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障．（1）电路中的故障可能是；（2）接着，用一个完好的灯L替换电阻R1，闭合电键S，发现灯L不发光，则故障一定是．三、作图题（第16、17题各3分，第18题2分，共8分）16．在图中，重为10牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法画出地面受到的压力．17．在图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号填进电路的空缺处，要求电键S闭合后，电路能正常工作．18．在图示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：①电压表测小灯两端电压；②闭合电键S，向左端移动滑动变阻器的滑片P，小灯变亮．四、计算题（第19、20题4分，第21题9分，第22题9分，共26分）19．体积为1×10﹣4米3的金属块浸没在水中．求：（1）该金属块排开水的体积V水；（2）该金属块受到的浮力F浮．20．某电路要求保持1安的稳定电流．现有一个灯丝电阻为10欧的小灯，正常工作电流为0.6安，问如何设计电路才能使小灯正常工作？21．在如图所示的电路中，电源电压为6V且不变．电阻R1的阻值为10Ω，滑动变阻器R2上标有“20Ω 2A”字样，两电表均为常用电表．闭合开关S，电流表示数为0.2A．求：（1）电压表的示数；（2）电阻R2连入电路的阻值；（3）若移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，发现电压表和电流表中有一个已达满刻度，此时电压表和电流表的示数．22．如图所示，柱形容器A和均匀柱体B置于水平地面上，A中盛有质量为5千克的水，B 受到的重力为200牛，B的底面积为5×10﹣2米2．（1）求A中水的体积V水；（2）求B对水平地面的压强p B；（3）现沿水平方向在圆柱体B上截去一定的厚度，B剩余部分的高度与容器A中水的深度之比h：h水为2：5，且B剩余部分对水平地面的压强大于水对容器A底部的压强，求B的密度ρB的范围．五、实验题（每格1分，共18分）23．测定某导体最基本的方法叫做是伏安法；其实验原理是根据；实验时所用的两个电表在接入电路时应注意：①选择适当的、②正确连接．24．在“验证阿基米德原理”的实验中，小明填写的实验报告（部分）如下，请完成空格处的内容．实验名称：验证阿基米德原理实验目的：通过实验定量研究：浸没在液体中的物体受到的浮力与它排开液体的之间的大小关系．实验器材：，量筒，金属块，细线，水．实验：1．测量并记下金属块受到的重力G．2．在量筒中倒入适量的水，记下水面的示数V1．3．将金属块，记下此时量筒中水面的示数V2．…25．如图所示，是用压强计探究内部压强的情境（1）把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强（选填“越大”或“越小”）；（2）比较甲图、乙图和丙图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强；（3）在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到U型管两边液体的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随的增加而增大；（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U型管两边液体的．26．某物理兴趣小组学生在学习了电学知识以后，做了一项科学探究．即探究“苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系”．在苹果中插入铜片和锌片，就能自制成为一个苹果电池，铜片是电池的正电极，锌片是负电极．那么，苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢？该实验小组用如图1所示的实验器材对该问题进行探究．（1）实验时，应保持其它条件不变，只改变；（2）小组同学测得的实验数据如表，当深度为5cm时，电压表示数如图2所示，请将电压值填入下表的空格中；（3）分析表格中的数据，你能得到的实验结论是：；（4）科学猜想：苹果电池的电压大小还可能与有关；（5）如果实验前不知道苹果电池的正负极，可以使用（填一种实验器材）来判断；（6）如果把图1中实物图用导线连接成电路图，该电路属于（选填“串联电路”、“并联电路”、“最简单电路”或“检测电路”）．2017年上海市崇明县中考物理一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共16分）1．同一个初中生对地面产生压强最大的是（）A．平躺着B．侧躺着C．双脚站着 D．步行走着【考点】压强大小比较．【分析】初中生对地面的压力和自身的重力相等，根据p=可知，受力面积最小时，对地面产生的压强最大．【解答】解：因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，同一个初中生对地面的压力不变，由选项可知，步行走着时受力面积最小，由p=可知，对地面产生的压强最大．故选D．2．下列实例中，不属于利用大气压强的是（）A．脱排油烟机B．锅炉液位计C．吸盘挂钩 D．拔火罐【考点】大气压的综合应用．【分析】大气压的应用大多是利用内外的气压差，所以要判断是否是大气压的应用，要注意有没有形成这个“气压差”．【解答】解：A、抽油烟机在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强小，从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出，属于利用大气压强，故A不符合题意；B、用液位计观察锅炉内水位的高度，是应用了连通器的原理．不属于利用大气压强，故B 符合题意；C、塑料吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上．属于利用大气压强，故C不符合题意．D、拔火罐时，是先把拔火罐内的空气挤出，在外界大气压的作用下，拔火罐被压在皮肤上．属于利用大气压强，故D不符合题意．故选B．3．学习电压时，一般我们可以通过用“水压”来加以理解，这种科学方法属于（）A．控制变量法B．等效替代法C．类比法D．比较法【考点】物理学方法．【分析】①物理学或生物学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，而只改变其中的某一个因素，从而研究这个因素对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法；②等效替代法是在保证某种效果（特性和关系）相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法；③类比法也叫“比较类推法”，是指由一类事物所具有的某种属性，可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法；④比较法是认识事物间的相异点和相同点的逻辑方法，比较分析（辨）常相伴而行．它们是科学发现的基本逻辑方法．【解答】解：电压比较抽象，不容易观察；水流产生的压强直观性强，可以直观感受．用水压的作用说明电压的作用，采用的是类比法．故选C．4．通过大量实验研究得出电流与电压之间关系的科学家是（）A．安培 B．伏特 C．欧姆 D．焦耳【考点】物理常识．【分析】通过导体的电流与导体两端电压成正比，与导体的电阻成反比，这一规律最早由德国科学家欧姆总结得出，这就是著名的欧姆定律．【解答】解：A、安培最早发现通电导体周围磁场方向与电流方向的关系．不符合题意；B、伏特最早研制出了液体电池．不符合题意；C、通过导体的电流与导体两端电压成正比，与导体的电阻成反比，这一规律最早由德国科学家欧姆总结得出，这就是著名的欧姆定律．符合题意；D、焦耳最早发现电流产生热量的影响因素．不符合题意．故选C．5．如果用水代替水银做托里拆利实验，那么玻璃管长度至少是（）A．1米B．11米C．76米D．760米【考点】大气压强的存在；液体压强计算公式的应用．【分析】利用液体压强公式P0=ρ水gh求大气压能支持的水柱的高．【解答】解：由P=ρgh得：h===10m．故如果用水代替水银做托里拆利实验，那么玻璃管长度至少是11米．故选：B．6．有两个电阻阻值相同，串联后总电阻为8欧；那么这两个电阻并联后总电阻为（）A．2欧B．4欧C．8欧D．16欧【考点】电阻的串联；电阻的并联．【分析】根据电阻的串并联进行求解，即串联电路的总电阻等于各分电阻之和，并联电路总电阻的倒数等于各分电阻到数值和．【解答】解：n个阻值相同的电阻R串联后的总电阻R串=nR，由题意知，两个相同电阻串联的总电阻R串=8Ω，所以每个电阻的阻值R=R串=×8Ω=4Ω，n个阻值相同的电阻R并联后的总电阻R并=R；因此它们并联后的总电阻R并=R=×4Ω=2Ω．故选A．7．如图所示，取4个完全相同的正方体物块，分别以甲、乙、丙三种方式叠放（均放在中央位置），在三种叠放方式中，其中底层物块上表面受到的压强分别为p甲、p乙、p丙，则p：p乙：p丙关系为（）甲A．3：1：3 B．3：2：3 C．3：3：4 D．2：1：2【考点】压强的大小及其计算．【分析】水平面上物体的压力和自身的重力相等，由图可知甲、乙、丙三者的受力面积关系，根据p=求出三者的压强之比．【解答】解：因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，分别以甲、乙、丙三种方式叠放时对地面的压强相等，由图可知，S甲：S乙：S丙=1：2：1，由p=可得，三者的压强之比：p甲：p乙：p丙=：： =：： =2：1：2．故选D．8．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电键S1、S2同时闭合时，电路中（）A．电压表V的示数不变B．电流表A1的示数变大C．电压表V示数与电流表A1示数的比值不变D．电压表V示数与电流表A示数的乘积变大【考点】电路的动态分析．【分析】当电键S1、S2同时闭合时，电路为R1的简单电路，电压表无示数，两电流表均测通过R1的电流，当电键S1、S2均闭合时，R1与R2并联，电压表测电源的电压，电流表A测干路电流，电流表A1测R1支路的电流；根据电源的电压可知电压表示数的变化，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过R1电流的变化，根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化，然后判断选项得出答案．【解答】解：当电键S1、S2断开时，电路为R1的简单电路，电压表无示数，两电流表均测通过R1的电流，当电键S1、S2均闭合时，R1与R2并联，电压表测电源的电压，电流表A测干路电流，电流表A1测R1支路的电流；A、电压表V的示数变大，故A错误；B、因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，通过R1的电流不变，即电流表A1的示数不变，故B错误；C、因为电压表V的示数变大，电流表A1的示数不变，故电压表V示数与电流表A1示数的比值变大，故C错误；D、因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流变大，即电流表A的示数变大，故电压表V示数与电流表A示数的乘积变大，故D正确．故选D．二、填空题（第9～14题每格1分，第15题每格2分，共22分）9．一节新干电池的电压为 1.5 伏；一般情况下，为了控制电灯的工作情况，需要串联一个电键；电灯和电风扇之间是并联连接的．（后两空选填“串联”或“并联”）【考点】电压；串联电路和并联电路的辨别．【分析】干电池的电压是1.5V；电键与它控制的用电器是串联的；家庭电路中，各用电器互不影响，能独立工作，它们是并联的．【解答】解：一节新干电池的电压为1.5伏，电灯泡与电键是串联连接的，在家庭电路中，电灯和电风扇之间是并联连接的．故答案为：1.5；串联；并联．10．物理知识在日常生活中有着广泛的应用：图1中，利用密度知识可以方便地估算游泳池中水的质量；“图2乳牛自动喂水器”利用的是连通器原理；图3修筑拦河大坝时要做成上窄下宽，主要是根据液体压强的规律．（最后一格选填“固体压强”或“液体压强”）【考点】密度的应用与物质鉴别；液体的压强的特点；连通器原理．【分析】（1）要估算游泳池中水的质量，需估测出游泳池的容积，利用密度公式m=ρV可求游泳池中水的质量；（2）上端开口，下部连通的容器称为连通器，注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上，这就是连通器的原理；（3）液体压强随深度的增加而增大，为了让拦河坝承受更大的水的压强，修成“上窄下宽”的形状；【解答】解：（1）要估算游泳池中水的质量，需估测出游泳池的容积，利用密度公式m=ρV可求游泳池中水的质量，因此利用的是密度知识；（2）乳牛自动喂水器的结构符合上端开口、下部连通的容器，属于连通器，利用的是连通器原理；（3）拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因为液体内部压强随着深度的增加而增大，越往下面，液体内部压强越大，所以修成这种形状，河坝不易被冲垮．故答案为：密度；连通器；液体压强．11．上海长江隧桥的开通给崇明人民带来了巨大方便．其中江底隧道最深处约在水下50米，则该处受到水的压强为 4.9×105帕，其表面0.1米2的面积上受到水的压力为 4.9×104牛；一辆汽车从隧道中驶过，它受到水的压强为0 帕．【考点】液体的压强的计算．【分析】（1）知道水的深度，根据p=ρgh求出该处受到水的压强，根据F=pS求出其表面0.1米2的面积上受到水的压力；（2）液体压强产生的原因是因为液体受到重力作用，并且有流动性．【解答】解：江底隧道最深处受到水的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×50m=4.9×105Pa，由p=可得，其表面0.1米2的面积上受到水的压力：F=pS=4.9×105Pa×0.1m2=4.9×104N；隧道内没有水，汽车从隧道中驶过时不会受到水的压强．故答案为：4.9×105；4.9×104；0．12．质量为1千克的木块漂浮在水中，则木块受到水的浮力为9.8 牛，浮力的方向是竖直向上，若用力将木块全部摁入水中，那么它受到水的浮力将变大（选填“不变”、“变大”或“变小”）．【考点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用．【分析】（1）知道木块漂浮，利用物体的漂浮条件求木块受到的浮力，浮力方向是竖直向上的；（2）将木块全部摁入水中，物体排开水的体积变大，利用阿基米德原理的推导公式F浮=ρ液gV排判断木块所受浮力的大小变化．【解答】解：（1）因为木块漂浮在水中，所以木块受到水的浮力：F浮=G=mg=1kg×9.8N/kg=9.8N，浮力方向是竖直向上的；（2）将木块全部摁入水中，物体排开水的体积变大，水的密度不变，根据F浮=ρ水gV排，可知木块受到水的浮力将变大．故答案为：9.8；竖直向上；变大．13．若10秒内通过某导体横截面的电荷量为3库，导体两端的电压为6伏，则通过导体的电流为0.3 安，导体的电阻为20 欧；如果通过该导体的电流变大，则该导体的电阻将不变（选填“变大”、“不变”或“变小”）．【考点】电量及其计算；欧姆定律的应用．【分析】由I=计算通过导体的电流，由I=计算导体的电阻；导体的电阻只与导体的材料、长度、横截积和温度有关．【解答】解：10s内通过某导体横截面的电荷量为3C，所以通过导体的电流：I===0.3A，由I=可得导体的电阻：R===20Ω；因为导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的电压和电流无关，所以如果通过该导体的电流变大，则该导体的电阻不变．故答案为：0.3；20；不变．14．学习了压强知识后，某物理兴趣小组选取一定质量的空气密封起来，改变它的温度和体积，用压强传感器测出了它的压强，记录在下表中，请根据表中的数据回答问题：（1）当该一定质量的密封空气，温度为40℃，体积为20L时，它的压强为128 kpa．（2）当该一定质量的密封空气，体积一定时，压强与温度的关系是：温度越高，压强越大．（3）根据表中数据，可以推测：当温度为20℃，该密封空气受到挤压后体积变为10L时，它的压强约为240 kpa．【考点】气体压强跟体积的关系．【分析】（1）由表中数据分析得出结论；（2）根据表格，分析气体温度与气体压强的关系；（3）根据气体体积与气体压强的关系解答．【解答】解：（1）由表中的数据可知当该一定质量的密封空气，温度为40℃，体积为20L 时，它的压强为128kpa．（2）由表知：当该一定质量的密封空气，体积一定时，压强与温度的关系是：温度越高，压强越大；（3）由表可知：气体体积和气体压强的乘积为定值，即在温度不变的情况下，气体压强与气体体积成反比；由当温度为20℃，20L为120Kpa知，当该密封空气受到挤压后体积变为10L时，它的压强约为240KPa．故答案为：（1）128；（2）温度越高，压强越大；（3）240．15．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，发现只有两个电表的指针发生偏转，已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障．（1）电路中的故障可能是R2开路或R2短路；（2）接着，用一个完好的灯L替换电阻R1，闭合电键S，发现灯L不发光，则故障一定是R2开路．【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．【分析】已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障，分别列举可能出现的4种情况：电阻R1开路；电阻R1短路；滑动变阻器开路；滑动变阻器短路，所发生的现象与题目对比，符合的即为可能出现的故障．【解答】解：（1）若电阻R2开路，两个电压表的正负接线柱通过变阻器、导线接在电源正负极上，电压表有示数；电压表的电阻无限大，使得电路中的电流为0，电流表无示数，两个表有示数；若电阻R2短路，电压表V1无示数；电压表V通过导线接在电源上，电流表测量通过变阻器的电流，二者都有示数，两个表有示数；若R1开路，电压表V1无示数数，电流表无示数；电压表V的正负接线柱通过导线接在电源正负极上，电压表有示数，只有一个表有示数；若R1短路，两个电压表测量的都电源的电压，都有示数；电流表测量的是通过电阻R1的电流，也有示数，三个表都有示数；综上，电路中的故障可能是电阻R2开路或若电阻R2短路；（2）接着，用一个完好的灯L替换电阻R1，闭合电键S，发现灯L不发光，则故障一定是电阻R2开路．故答案为：（1）R2开路或R2短路；（2）R2短路．三、作图题（第16、17题各3分，第18题2分，共8分）16．在图中，重为10牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法画出地面受到的压力．【考点】压力及重力与压力的区别．【分析】画力的图示要先分析力的大小，方向和作用点，再确定标度，按照力的图示要求画出这个力．【解答】解：压力的大小等于重力，为10N，方向垂直于接触面向下，作用点在接触面上．如图所示：17．在图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号填进电路的空缺处，要求电键S闭合后，电路能正常工作．【考点】电路图及元件符号．【分析】由于图中有滑动变阻器，则应将滑动变阻器与灯泡串联达到改变灯泡亮度的目的，然后根据电流表相当于导线，电压表相当于开路的特点判断电表的连接．【解答】解：根据串联特点可知，滑动变阻器与灯泡应是串联连接，则左边或右边的空缺处应是电源和电流表，中间的空缺处应是相当于开路的电压表，故答案如下：18．在图示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：①电压表测小灯两端电压；②闭合电键S，向左端移动滑动变阻器的滑片P，小灯变亮．【考点】实物的电路连接．【分析】分析清楚电路结构，明确各电路元件的连接方式，根据串联电路特点，按题目要求确定滑动变阻器的接法，然后完成电路图连接．【解答】解：闭合开关S，向左端移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡变亮，说明滑动变阻器接入电路的阻值变小，故将左下接线柱与灯泡的右接线柱相连；将电压表的负接线柱与灯泡的左接线柱相连，如下图所示：四、计算题（第19、20题4分，第21题9分，第22题9分，共26分）19．体积为1×10﹣4米3的金属块浸没在水中．求：（1）该金属块排开水的体积V水；（2）该金属块受到的浮力F浮．【考点】阿基米德原理；浮力大小的计算．【分析】（1）物体浸没时排开水的体积与物体体积相等；（2）由阿基米德原理计算金属块受到的浮力．【解答】解：（1）因为金属块浸没在水中，所以金属块排开水的体积：V排=V物=1×10﹣4m3；（2）由阿基米德原理可得，金属块受到的浮力F浮=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10﹣4m3=1N．答：（1）该金属块排开水的体积为1×10﹣4m3；（2）该金属块受到的浮力为1N．20．某电路要求保持1安的稳定电流．现有一个灯丝电阻为10欧的小灯，正常工作电流为0.6安，问如何设计电路才能使小灯正常工作？【考点】欧姆定律的应用；并联电路的电流规律；并联电路的电压规律．【分析】根据并联分流的知识，应并联一个电阻，由欧姆定律求出灯正常工作时的电压，根据并联电路电流的规律求出并联的电阻分得的电流，由欧姆定律求并联的电阻大小．【解答】解：某电路要求保持1安的稳定电流．现有一个灯丝电阻为10欧的小灯，正常工作电流为0.6安，根据并联分流的知识，应并联一个电阻R2分去多余的电流，根据欧姆定律，灯正常工作时的电压，U灯=I1R1=0.6A×10Ω=6V；根据并联电路电流的规律，通过R2的电流I2=I﹣I1=1A﹣0.6A=0.4A，所以并联的电阻R2==15Ω．答：将一个 15Ω的电阻与灯并联能使小灯正常工作．21．在如图所示的电路中，电源电压为6V且不变．电阻R1的阻值为10Ω，滑动变阻器R2上标有“20Ω 2A”字样，两电表均为常用电表．闭合开关S，电流表示数为0.2A．求：（1）电压表的示数；（2）电阻R2连入电路的阻值；（3）若移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，发现电压表和电流表中有一个已达满刻度，此时电压表和电流表的示数．。

上海市崇明县高考物理理综模拟试题注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单项选择题1．超强台风山竹于2018年9月16日前后来到我国广东中部沿海登陆，其风力达到17级超强台风强度，风速左右，对固定建筑物破坏程度非常巨大。

请你根据所学物理知识推算固定建筑物所受风力（空气的压力）与风速（空气流动速度）大小关系，假设某一建筑物垂直风速方向的受力面积为S，风速大小为v，空气吹到建筑物上后速度瞬间减为零，空气密度为ρ，风力F与风速大小v关系式为( )A．B．C．D．2．如图所示为某小球所受的合力与时间的关系图象，各段的合力大小相同，作用时间相同，设小球从静止开始运动。

由此可判定A．小球向前运动一段时间后停止B．小球始终向前运动C．小球向前运动，再返回停止D．小球向前运动，再返回，但不会停止3．测定电子的电荷量的实验装置示意图如图所示。

置于真空中的油滴室内有两块水平放置的平行金属板M、N，并分别与电压为U的恒定电源两极相连，板的间距为d。

现有一质量为m的带负电荷的油滴在极板间匀速下落，则（）A．油滴下降过程中电势能不断减小B．油滴带电荷量为C．若减小极板间电压，油滴将减速下降D．若将极板N向上缓慢移动一小段距离，油滴将加速下降4．如图所示，三角形劈块放在粗糙的水平面上，劈块上放一个质量为 m 的物块，物块和劈块均处于静止状态，则粗糙水平面对三角形劈块（）A．有摩擦力作用，方向向左； B．有摩擦力作用，方向向右；C．没有摩擦力作用； D．条件不足，无法判定．5．下列说法正确的是（）A．液体分子的无规则运动称为布朗运动B．物体从外界吸收热量，其内能一定增加C．物体温度升高，其中每个分子热运动的动能均增大D．气体压强产生的原因是大量气体分子对器壁的持续频繁的撞击6．匀强电场中的三点A、B、C是一个三角形的三个顶点，AB的长度为1 m，D为AB的中点，如图所示。

2015年1月上海市崇明县高三物理一模试卷本试卷全卷共9页，满分150分。

考试时间120分钟。

请把答案答在答题纸上。

一、单项选择题（共16分每小题2分，每小题只有一个正确选项）1、关于分子动理论和物体的内能，下列说法中正确的是（）(A) 液体分子的无规则运动称为布朗运动(B) 物体的温度升高，物体内大量分子热运动的平均动能增大(C) 物体的温度升高，物体内所有分子热运动的动能都增大(D) 物体从外界吸收热量，其内能一定增加【答案】B【命题立意】本题旨在考查布朗运动。

【解析】A、布朗运动是指悬浮在液体中颗粒的运动，不是液体分子的运动，而是液体分子的运动的间接反映．故A错误；B、温度是分子平均动能的标志，温度升高，物体内大量分子热运动的平均动能增大，故B正确；C、物体的温度升高，绝大多数分子热运动的动能都增大，但可能有部分分子的动能减小；故C错误；D、如果物体从外界吸收热量时，如果对外做功，则内能可能减小；故D错误；故选：B．2、1960年第11届国际计量大会通过了国际通用的国际单位制（SI），规定了7个基本单位，其中力学基本单位有3个，压强的单位用力学基本单位可表示为（）(A) N/m2 (B) cmHg (C) kg/(m·s2) (D) Pa【答案】C【命题立意】本题考查力学单位制。

【解析】在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本量，它们的单位米、千克、秒为基本单位．根据P=，而1N=1kgm/s2可知，压强的单位用力学基本单位可表示为kg/（m•s2）故选C3、如图所示，一偏心轮绕O点做匀速转动．则偏心轮上的各点的运动具有相同的（）(A) 线速度(B) 角速度(C) 向心加速度(D) 向心力【答案】B【命题立意】本题旨在考查匀速圆周运动。

【解析】A、偏心轮上各处角速度相等，由v=ωr可知半径不同点，线速度不同，故A错误；B、同一偏心轮上各处角速度相同，故B正确；C、根据公式an=ω2r，向心加速度与到转动轴O 的距离成正比，故C错误；D、F=mω2r知向心力与到转动轴O的距离成正比，故D错误；故选：B．4、滑块以初速度v0从固定的足够长斜面底端上滑，则滑块的速度－时间图像不可能是（）（A）（B）（C）（D）·O+5V0V 【答案】C【命题立意】本题旨在考查匀变速直线运动的图像。

2017年上海市普通高中学业水平等级性考试物理试卷考生注意：1．试卷满分100分，考试时间60分钟。

2．本考试分设试卷和答题纸。

试卷包括三部分，第一部分为选择题，第二部分为填空题，第三部分为综台题。

3．答题前，务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。

作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。

第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域，第二、三部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。

一、选择题（共40分。

第1-8小题，每小题3分，第9-12小题，每小题4分。

每小题只有一个正确答案。

）1．由放射性元素放出的氦核流被称为（）（A）阴极射线（B）α射线（C）β射线（D）γ射线2．光子的能量与其（）（A）频率成正比（B）波长成正比（C）速度成正比（D）速度平方成正比3．在同位素氢、氘，氚的核内具有相同的（）（A）核子数（B）电子数（C）中子数（D）质子数4．用单色光照射位于竖直平面内的肥皂液薄膜，所观察到的干涉条纹为（）5．如图，在匀强电场中，悬线一端固定于地面，另一端拉住一个带电小球，使之处于静止状态。

忽略空气阻力，当悬线断裂后，小球将做（）（A）曲线运动（B）匀速直线运动（C）匀加速直线运动（D）变加速直线运动6．一碗水置于火车车厢内的水平桌面上。

当火车向右做匀减速运动时，水面形状接近于图（）7．从大型加速器射出的电子束总能量约为500GeV（1GeV＝1.6×10-10J），此能量最接近（ ）（A ）一只爬行的蜗牛的动能 （B ）一个奔跑的孩子的动能 （C ）一辆行驶的轿车的动能（D ）一架飞行的客机的动能8．一个密闭容器由固定导热板分隔为体积相同的两部分，分别装有质量不等的同种气体。

当两部分气体稳定后，它们的（ ） （A ）密度相同 （B ）分子数相同 （C ）分子平均速率相同 （D ）分子间平均距离相同9．将四个定值电阻a 、b 、c 、d 分别接入电路，测得相应的电流、电压值如图所示。

上海市各区县2017届高三物理试题共点力平衡专题分类精编一、选择题1、（2017崇明第11题）如图所示，用与竖直方向成θ(45)θ<︒角的倾斜轻绳a 和水平轻绳b 共同固定一个小球，这时绳b 的拉力为T1．现保持小球在原位置不动，使绳b 在原竖直平面内逆时转过θ角固定，绳b 的拉力变为T2；再转过θ角固定，绳b 的拉力为T3，则 A ．132T T T => B ．123T T T << C ．132T T T =< D ．绳a 的拉力减小2、（2017虹口第7题）如图所示，一光滑的轻滑轮用细绳OO ′悬挂于O 点。

另一细绳跨过滑轮，左端悬挂物块a ，右端系一位于水平粗糙桌面上的物块b 。

外力F 向右上方拉b ，整个系统处于静止状态。

若保持F 的方向不变，逐渐增大F 的大小，物块b 仍保持静止状态，则下列说法中正确的是（ ） （A ）桌面受到的压力逐渐增大（B ）连接a 、b 的绳子张力逐渐减小（C ）物块b 与桌面间的摩擦力一定逐渐增大 （D ）悬挂于O 点的细绳OO'中的张力保持不变3、（2017嘉定、长宁第10题）如图所示，甲、乙两带电小球的质量均为m ，所带电量分别为＋q 和-q ，两球间用绝缘细线连接，甲球又用绝缘细线悬挂在天花板上，在两球所在空间有方向向左的匀强电场，电场强度为E ，平衡时细线都被拉紧。

若图中线1和线2的拉力分别为T 1和T 2，则 (A )T 1=2mg ，222)()(qE mg T += (B )T 1＞2mg ，222)()(qE mg T +> (C )T 1＜2mg ，222)()(qE mg T +< (D )T 1=2mg ，222)()(qE mg T +<4、（2017金山第3题）如图，水平地面上的倾斜直杆顶端固定一小球，则直杆对球的作用力方向为（）（A ）沿杆向上 （B ）沿杆向下 （C ）竖直向上 （D ）竖直向下E乙5、（2017金山第8题）如图，光滑的四分之一圆弧轨道AB 固定在竖直平面内，B 端与水平面相切，轨道上的小球在水平向右的力F 作用下，缓慢地由A 向B 运动，轨道对球的弹力为N ，在运动过程中（ ） （A ）F 增大，N 减小 （B ）F 减小，N 减小 （C ）F 增大，N 增大（D ）F 减小，N 增大6、（2017静安第4题）如图所示，A 、B 两物体叠放在一起，放在固定的光滑斜面上，由静止释放后，A 、B 两物体沿光滑斜面下滑，且始终保持相对静止，B 上表面水平，则物体B 的受力示意图是7、（2017闵行第3题）如图所示，欲使在粗糙斜面上匀速下滑的木块A 停下，可采用的方法是 （A ）增大斜面的倾角（B ）对木块A 施加一个垂直于斜面向下的力 （C ）对木块A 施加一个竖直向下的力 （D ）在木块A 上再叠放一个重物8、（2017闵行第10题）如图所示，条形磁铁放在光滑的斜面上（斜面固定不动），用平行于斜面的轻弹簧拉住而平衡，A 为水平放置的直导线的截面，导线中无电流时，磁铁对斜面的压力为F 1；当导线中通有电流时，发现弹簧的伸长量减小，设此时磁铁对斜面的压力为F 2。

崇明县高考模拟考试试卷高 三 物 理（考试时间120分钟，满分150分，请将答案填写在答题纸上）一、单项选择题（共16分，每小题2分。

每小题只有一个正确选项。

） 1、关于机械波和电磁波，下列说法正确的是 A ．机械波和电磁波都能在真空中传播B ．机械波和电磁波都能在传播过程中携带信息C ．机械波的速度由介质决定，电磁波的速度由频率决定D ．机械波可以发生衍射现象，电磁波不能发生衍射现象2、光滑水平面上的木块受到水平力1F 与2F 的作用而静止不动．现保持1F大小和方向不变，使F 2B ．液体分子间距离很大，相互作用力很弱C ．液体分子在杂乱无章地运动，无任何规律性D 4、如图一光电管电路图， A ．足够长的光照时间 B ．足够长入射光波长 C ．有较强的光照强度D ．电路中a 端接电源正极5、如图所示为α粒子穿过充满氮气的云室时拍摄的照片，在许多α粒粗而短的径迹，则A ．细而长的是α粒子的径迹B ．粗而短的是氧核的径迹C ．细而长的是氮核的径迹D ．粗而短的是质子的径迹6、如图为一种主动式光控报警器原理图，图中为光敏电阻（受到光照时电阻明显减小），R 3起警铃发声，则图中虚线框内的门电路是A ．与门B ．或门C ．非门D ．与非门7 A ．在0至0.01s 内，速度与加速度反向 B ．在0.01s 至0.02s C ．在0.025s D ．在0.04s8、如图所示，水平导轨接有电源，导轨上固定有三根导体棒a 、b 、c ，长度关系为c 最长，b 最短，将c 弯成一直径与b 等长的半圆，将装置置于向下的匀强磁场中，在接通电源后，三导体棒中有等大的电流通过，则三棒受到安培力的大小关系为 A ．a c b F F F >>B ．a c b F F F ==C ．a c b F F F <<D ．a c b F F F >=二、单项选择题（共24分，每小题3分。

每小题只有一个正确选项。

上海市各区县2017届高三物理试题电场专题分类精编一、选择题1、（2017崇明第12题）如图所示的直线是真空中某电场的一条电场线，A 、B 是这条直线上的两点，一带正电粒子以速度υA 向右经过A 点向B 点运动，经过一段时间后，粒子以速度υB 经过B 点，且υB 与υA 方向相反，不计粒子重力，下面判断正确的是 A ．A 点的场强一定大于B 点的场强B ．A 点的电势一定高于B 点的电势C ．粒子在A 点的速度一定大于在B 点的速度D ．粒子在A 点的电势能一定小于在B 点的电势能2、（2017虹口第5题）三个点电荷附近的电场线分布如图所示，c 是电量相等的两个负电荷连线的中点，d 点在正电荷的正上方，c 、d 到正电荷的距离相等，则（ ）（A ）c 点的电场强度为零（B ）b 、d 两点的电场强度不同 （C ）a 点的电势比b 点的电势高 （D ）c 点的电势与d 点的电势相等3、（2017虹口第8题）如图所示，一带正电的点电荷固定于O 点，两虚线圆均以O 为圆心。

两实线分别为带电粒子M 和N 先后在电场中运动的轨迹，a 、b 、c 、d 、e 为轨迹和虚线圆的交点，不计重力。

下列说法中正确的是（ ） （A ）M 、N 均带负电荷 （B ）M 在b 点的速度小于它在a 点的速度 （C ）N 在c 点的电势能小于它在e 点的电势能 （D ）N 在从e 点运动到d 点的过程中电场力先做正功后做负功4、（2017嘉定、长宁第8题）带电粒子仅在电场力作用下，从电场中a 点以初速度v 0进入电场并沿虚线所示的轨迹运动到b 点，如图所示，实线是电场线，关于粒子，下列说法正确的是（ ） （A ）在a 点的加速度大于在b 点的加速度 （B ）在a 点的电势能小于在b 点的电势能 （C ）在a 点的速度小于在b 点的速度 （D ）电场中a 点的电势一定比b 点的电势高v A v BA B5、（2017嘉定、长宁第10题） 如图所示，甲、乙两带电小球的质量均为m ，所带电量分别为＋q 和-q ，两球间用绝缘细线连接，甲球又用绝缘细线悬挂在天花板上，在两球所在空间有方向向左的匀强电场，电场强度为E ，平衡时细线都被拉紧。

崇明县2017届第一次高考模拟考试试卷英语（考试时间120分钟，满分140分。

请将答案填写在答题纸上）I. Listening ComprehensionSection ADirections: In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard.1. A. A postwoman. B. A teacher. C. A journalist. D. A librarian.2. A. On a plane. B. On a train. C. At a restaurant. D. At a travel agency.3. A. 5 minutes. B. 10 minutes. C. 15 minutes. D. 20 minutes.4. A. He spends too much money. B. He should watch more TV.C. He actually likes watching TV.D. He bought an expensive watch.5. A. The woman should get a new watch. B. The woman needs to buy another battery.C. He knows what is wrong with the watch.D. The store can probably fix the woman’s watch.6. A. He should work in the summer school. B. He shouldn’t go to New York in the summer.C.H e may not want to do so.D. He may have difficulty in doing so.7. A. Spend more time on the course. B. Turn to the graduate assistant for help.C. Drop the course as soon as possible.D. Help the graduate assistant with the course.8. A. They should buy a lot of coffee. B. The supermarket isn’t going to be closed.C. Coffee is out of stock in the supermarket.D. They should wait for a better deal on coffee.9. A. The final exam. B. A law school. C. A reference letter. D. The department policy.10. A. He wasn’t able to find a seat there. B. He had to wait a long time for a seat there.C. The seats there are uncomfortable.D. It provides reading materials for customers.Section BDirections: In Section B, you will hear several longer conversation(s) and short passage(s), and you will be asked several questions on each of the conversation(s) and the passage(s). The conversation(s) and the passage(s) will be read twice, but the questions will be spoken only once. When you hear a question, read the four possible answers on your paper and decide which one is the best answer to the question you have heard.Questions 11 through 13 are based on the following news.11. A. 2. B. 18. C. About 125. D. Over 1,300.12. A. Helping good universities to enroll more students.B. Getting more financial support from foreign students.C. Encouraging more foreign students to travel around the UK.D. Attracting more excellent foreign students to work in Britain.13. A. He voted for Donald Trump. B. He did not vote in the presidential election.C. He made a political speech in the concert.D. He sang for only 40 minutes in the concert.Questions 14 through 16 are based on the following passage.高三英语共14页第1页14. A. They can play many kinds of games with snow.B. They can see the beautiful scenery of falling snow.C. They can have several days off from school if it snows.D. They can enjoy steaming hot chocolate on a snowy day.15. A. The building of snowmen for children B. The removal of snow off their driveway.C. The spread of salt mixed with sand.D. The low temperature that snow brings.16. A. Rare and exciting. B. Dangerous and challenging.C. Unusual but disappointing.D. Troublesome but interesting.Questions 17 through 20 are based on the following conversation.17. A. It encourages wise consumption. B. It is impossible to get stolen.C. It makes it easier to pay off debt.D. It can be used in an emergency.18. A. It makes people feel safer. B. It prevents people from overspending.C. It enables people to get things cheaper.D. It helps people know more about money.19. A. Doing some shopping. B. Doing some reading.C. Opening an account.D. Taking a lesson.20. A. Shop owners prefer cash to credit cards.B. The woman pays part of his bill each month.C. Most people don’t choose to use credit cards.D. The man wasn’t persuaded by the woman at last.II. Grammar and VocabularySection ADirections: After reading the passage below, fill in the blanks to make the passage coherent and grammatically correct. For the blanks with a given word, fill in each blank with the proper form of the given word; for the other blanks,use one word that best fits each blank.Suspended CoffeeHow about buying a cup of coffee for someone you’ll never meet?The idea, begun in Naples, Italy, and called “Suspended Coffee” — i.e., a customer pays for a coffee and “banks” it for someone (21)_____ (fortunate) —has become an international internet sensation(轰动) with coffee shops in Europe and North America (22)_____ (participate) in the movement. The Facebook page alone has more than 28,000 “likes.”The tradition of “suspended coffee” is a long-standing tradition in Italy (23)_____increased in popularity after the Second World War. Recently the practice was starting to take hold in other European countries (24)_____ (hit) hard economically.Homegrown Hamilton, a coffee chain of Canada, has decided to join the effort. “It’s a fantastic initiative (25)_____ we decided to help out. We had been doing it pretty much anyway, just not under a banner. During the winter, we were giving away coffee or soup to the homeless,” said manager Mike Pattison, “Staff members are always close to the coffeehouse’s front door, an d (26)_____ they see someone walking by who looks like they want a coffee but can’t afford it, they approach that person. If the offer (27)_____ (accept), they provide the coffee.”However, not everyone supports the idea.In a posting on the website, Consumerist, columnist Laura Northrup raises (28)_____ number of objections, including that coffee isn’t nutritious food for peop le who are hungry and (29)_____ the action could result in “greedy people” taking advantage of others’ kindness. He says people (30)_____ consider other ways to help.高三英语共14页第2页Section BDirections: Fill in each blank with a proper word chosen from the box. Each word can only be used once. Note that there is one word more than you need.Section ADirections: For each blank in the following passage there are four words or phrases marked A, B, C and D. Fill in each blank with the word or phrase that best fits the context.Directions MatterJet lag (时差感) may be the worst part of travelling, and it hits many people harder travelling east than west. Why they feel this way is 41 , but scientists recently developed a new model that provides an explanation for the mystery and insights on recovering from jet lag.The model imitates the way neuronal oscillator cells (神经振子细胞) 42 crossing time zones. These cells in our brains 43 our biological clocks. However, the cells don’t quite operate on a perfect 24-hour schedule. Instead, their activity follows a 44 that lasts slightly longer than that, about 24.5 hours. According to Michelle Girvan, an associate professor of physics at the University of Maryland and a co-author of the study, that means it’s 45 for us to extend the length of a day—for example, by flying west across time zones—than to shorten the day, by flying east.The scientists found that for 46 travel, a person who crossed three time zones would fully高三英语共14页第3页47 in a little less than four days. For six time zones, recovery would take about six days. For nine time zones, the recovery would take just less than eight days.However, when a person travel s eastward, the recovery time doesn’t match up as 48 . When a person crosses three time zones going east, it takes a little more than four days to recover. For six time zones, the recovery time 49 to more than eight days. And for nine time zones, the recovery period is more than 12 days.Girvan noted that not everyone has a biological clock of exactly 24.5 hours. 50 , it varies from person to person. The other factor to consider is 51 cues such as sunlight, Girvan added. How a person reacts to these cues can also 52 how quickly he or she will adjust to a new time zone.The scientists hope that their new model can be used in the future to figure out the best ways to 53 jet lag. For example, if you will be traveling six time zones eastward, start by setting your clock ahead an hour or two several days before you leave. And when you arrive in a new time zone, make sure that the outside cues you are exposed to 54 the new time zone. That means that if it’s daytime in the new time zone, expose yourself to sunlight. And if it’s nighttime, avoid artificial 55 , including those from smartphones and computers, to help your biological clock adjust.41. A. incredible B. apparent C. surprising D. unclear42. A. cope with B. account for C. respond to D. result in43. A. kick B. watch C. stop D. regulate44. A. cycle B. routine C. process D. pattern45. A. safer B. easier C. more dangerous D. more difficult46. A. eastward B. southward C. westward D. northward47. A. adjust B. understand C. prepare D. change48. A. relatively B. nicely C. classically D. awkwardly49. A. reduces B. jumps C. contributes D. leads50. A. Moreover B. Otherwise C. However D. Rather51. A. external B. verbal C. social D. chemical52. A. promote B. emphasize C. impact D. orient53. A. form B. endure C. shelter D. beat54. A. specify B. match C. shift D. destroy55. A. lights B. barriers C. flavours D. soundsSection BDirections:Read the following three passages. Each passage is followed by several questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that fits best according to the information given in the passage you have just read.（A）A woman standing over six feet tall and weighing about 200 pounds is bound to makean impression. But in Mary Fields’ case, these features were outmatched by a heart of goldthat made her legendary (传奇的).Born into slavery in Tennessee in 1832 or 1833, Mary had nothing, not even a date ofbirth. However, in her early years, she found something of truly lasting value—a friendnamed Dolly. In addition to friendship, Dolly also may have taught Mary to read and write,an invaluable advantage for slaves. At the end of America’s Civil War, Mary finally received her freedom and made her own way out into the world.高三英语共14页第4页Mary was employed on a steamboat as a maid when she received word from Dolly, now a nun (修女) in Ohio called Mother Amadeus. Mary a rrived in Ohio in 1878 and worked at Amadeus’ girls’ school, managing the kitchen and garden. She became known as a gun-carrying, cigar-smoking woman, but also as an example of kindness and reliability. After a few years, though, Amadeus was sent to another school out West in Montana, becoming the first black woman to settle in central Montana.When Mary was in her 50s, a sick Mother Amadeus called her West. So Mary made her way to the small town of Cascade, Montana, to nurse Amadeus to health. She did this and more, running supplies and visitors to St. Peter’s Mission where Amadeus lived. Once w hen her wagon (四轮马车) overturned, she guarded the delivery from wolves through the night.But Mary’s rough edges caused the local bishop (主教) to prohibit her from working at the mission. Mother Amadeus then set her up as the first African-American female employee of the U.S. Postal Service. Though in her 60s, Mary was such a dependable mail carrier that she earned the name “Stagecoach” Mary. She became a beloved figure in Cascade. She was the only woman allowed in the saloon (酒馆), was the baseball team’s big gest fan and was given free meals in the town hotel.Nearly 70, Mary quit delivering the mail but remained in Cascade. The town’s school closed to celebrate her unknown birthday twice a year. When she passed away in 1914, a simple cross was placed to mark her grave and her legend in the Wild West.56. What about Mary Fields impressed people most?A. Her tall and fat figure.B. Her reputation as an educated slave.C. Her friendliness and responsibility.D. Her habit of carrying a gun and smoking.57. Which of the following shows Mary’s life experience in the order of time?①Mary began to deliver mail in Cascade.②Mary worked in a school in Montana.③Mary was taught to read and write.④Mary took care of sick Amadeus.⑤Mary worked on a steamed boat.A. ⑤①③②④B. ⑤④②①③C. ②④⑤③①D. ③⑤②④①58. Mary became a mail carrier because _____.A. people in Cascade loved herB. she once worked at St. Peter’s MissionC. Mother Amadeus recommended herD. the US Postal Service needed a female employee59. In the last paragraph, “her legend” most probably refers to _____.A. her high social statusB. her unusual life as a pioneerC. her friendship with Amadeus.D. her role in the liberation of slaves（B）JENISON PUBLIC SCHOOLS高三英语共14页第5页Jenison International Academy is excited to offer online, nonessential courses to international students. Kindly view the online elective options, as well as the enrollment process, below. The application window for part time enrollments will close on Friday, December 30, 2016.Online Courses Offered Grades 1-12Elective OpportunitiesPlease click to view our Elective Course Offerings.Part Time Enrollment at JIAStudents participating in the program are allowed to enroll in up to 4 elective courses each semester, and have the option to take 100% of their courses online or create a schedule combination of online and on-campus courses at Jenison Public Schools, which may also include Tech Center, Co-op, and other qualified programs.Student Application ProcessSTEP 1: Online PreparationPlease review the following Interactive Online Readiness Criteria. Please keep this form for your own records.Online Readiness CriteriaSTEP 2: Submit Forms & DocumentationBy completing the Part Time Enrollment Application, applicants are fulfilling the Virtual Learning and District-Required Documentation.Printed ApplicationParents or guardians can download, print, and complete the JIA Enrollment paperwork & JPS District Application. Mail, scan or fax all completed paperwork using the contact information provided on the first page.Printed ApplicationAdditional Required Documentation can be found within the enrollment packet.An email will be sent to the parent or guardian email account when a completed application has been received. Upon review and approval, a welcome message and course selection email will be issued to the same address.60. The courses are designed for _____.A. high-level students who are studying in Jenison Public SchoolsB. international students whose parents work in Jenison Public SchoolsC. foreign students who can’t study full time in Jenison International AcademyD. graduate students who want a part-time job in Jenison International Academy61. To get enrolled, one should _____.A. prepare both online and offlineB. print the Online Readiness CriteriaC. contact JIA in person beforehandD. email the JIA Enrollment paperwork62. What can be learned from the webpage?A. The enrollment should be applied on December 30, 2016.B. The parent or guardian needs to have an email account.C. The students need to study at least 8 courses each year.D. The courses can only be learned online.（C）高三英语共14页第6页Two heads are better than one, according to the old saying. So why are groups with lots of “heads” known for making bad decisions? Why does “groupthink” immediately mean ineffectiveness and mistakes?These questions are answered in a fascinating new book called Wiser: Getting Beyond Groupthink to Make Groups Smarter, written by Cass R. Sunstein, a former White House official, and Reid Hastie, an academic specialized in the psychology of decision making. Building on their combined experiences and research, Sunstein and Hastie analyze what goes wrong in group decision-making, and then offer clear-out solutions to overcome these problems.Group decision-making involves discussions among members of a group, each with their own skills, experience, ideas and information. Unfortunately, as the authors explain, there are two types of influence on group members—informational signals and social pressures—which skew (扭曲) the discussions. Informational signals cause people to keep information to themselves when it disagrees with information from others, especially leaders. Social pressures cause people to keep information to themselves to avoid punishment from leaders who are denied.These influences lead to four problems, the authors write: Instead of correcting the errors of their members, groups actually expand those errors; cascade effects(联级效应) take over when the group follows whomever spoke first or loudest; groups become more extreme in their ideas, as the internal discussions strengthen their predisposed (预先有倾向的) thoughts; and groups focus on shared information instead of unshared information.Having laid out the core problems, the authors offer solutions. They begin with a list of methods aimed at handling the four core problems, such as:Leaders have to keep quiet and convince group members that they sincerely want to hear all ideas.Group success should be rewarded. Group members must understand that if the group is right, everyone benefits; this will encourage them to ensure that they find the right answer instead of pushing their own ideas.Group members should be assigned specific roles, thus ensuring that everyone contributes.Either individuals or assigned teams should be tasked with acting as devil’s advocates (唱反调的人).Groups also fail, the author writes, because they don’t distinguish between the early rounds of discussions, in which all ideas must be allowed on the table, and the final rounds of discussions, in which groups must be tight and analytical as they seek the accurate solution. Successful groups will deliberately separate the two processes.In another approach, the authors demonstrate that the wisdom of crowds will often lead to the right answer if a majority of crowd members know their material. Decision-makers often prefer to rely on one single expert, but “chasing the expert” significantly reduces the probability of getting the decision right.Wiser is a quick, engaging and thoughtful read that convincingly argues that, with a few simple steps and open-minded leadership, group discussions can, indeed, lead to wiser decisions.63. The passage is mainly written to _____.A. make an advertisement for a new bookB. introduce the main points of a new bookC. prove that two heads are better than oneD. show how to make groupthink more effective64. According to the passage, groups sometimes make bad decisions because some members _____.A. are critical of othersB. are punished by the leaderC. disagree with the leaderD. do not share different ideas65. Which of the following can help improve the effectiveness of groupthink?A. An expert helps to make the final decision.B. Team success is advocated with positive measures.C. No one is allowed to put forward their disagreement.D. Leaders don’t express their own opinions in the process.高三英语共14页第7页66. What can be inferred from the passage?A. Wiser may be welcomed by decision-makers.B. Wiser can change decision-makers’ attitude towards work.C. The more people in the group, the better decision will be made.D. The final rounds of discussions are the most important in decision-making.Section CDirections: Read the following passage. Fill in each blank with a proper sentence given in the box. Each sentenceIt’s not piano lessons or dance lessons. Nowadays, the biggest extra-curricular activity in the West is going to a tutor. “I spend about 800 Canadian dollars a month on tutors. It’s costly,” says Pet, a mother in Canada. However, she adds, “after finding out half my daughter’s class had tutors, I felt like my child was going to fall behind because everyone else seemed to be ahead.”Shelley, a mother of three, also has tutors constantly coming in and out of her home. “When I used to sit down with my children, it was hard to get them focused. I was always shouting. When I got a tutor once a week, they became focused for one entire hour and could get most of their homework done.”Tutoring isn’t simply a private school phenomenon. 67 In Canada alone, seven percent of high school students reported using a tutor in 2010. That increased to 15 percent last year.Overall, parents hire tutors because they are worried schools are not meeting their expectations, but there is also a cultural shift. 68 As a large number of Asians emigrated to the West over the recent years, their attitudes towards education have had an impact.69 “A lot of parents just don’t have time to help their children with homework,” says Julie Diamond, president of an American tutoring company. “Others couldn't help their children after Grade 3.”There has been a shift in the attitudes, too. “Children used to get bullied (欺侮) for having a tutor,” Diamond says. “Now it’s becoming the norm to have one.”70 One parent feels surprised that so many of her child’s classmates have tutors. “For the amount we pay in tuition, they should have as much extra help as they need,” she says. Still, she’s now thinking of getting a tutor. Why? Her daughter has actually asked for one.IV. Summary WritingDirections:Read the following passage. Summarize the main idea and the main point(s) of the passage in no more than 60 words. Use your own words as far as possible.Gene Therapy高三英语共14页第8页“We used to think that our fate was in our stars, but now we know that, in large measure, our fate is in our genes,” said James Watson. Watson is a molecular (分子的) biologist and co-discoverer of DNA structure. Why? Scientists are seeing that gene therapy is revolutionizing the treatment of disease.In gene therapy, healthy genes are introduced into defective (有缺陷的) cells to prevent or cure disease. While much of the research is in the beginning stages, some successes point to the real benefit of the therapy. In Italy, doctors have recently treated one genetic disease with gene therapy. This disease most often begins to destroy the brain when children are between 1 and 2, stopping them from walking and talking. By inserting normal, healthy genetic material into a virus and then infecting the patients, scientists seem to be able to cure the disease. Although the children given the therapy still need follow-up treatments, they now lead a relatively normal life.Gene therapy has also been used to help older patients. These people suffer from a disease that causes slow movement and uncontrollable shaking because part of the brain dies. Those treated with gene therapy showed a 23.1 percent improvement when tested six months later.Gene therapy appears to be a more positive alternative to surgery or medicine and is an exciting new approach that is just making the news. Researchers hope that in the coming years, every genetic disease will have gene therapy as its treatment. But more research is needed to assure its safety.V. TranslationDirections: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.72. 你是否赞成为贫困学生设立一项基金？(approve)73. 不可否认的是上海迪斯尼乐园每天人满为患。

崇明区2017~2018年第一学期高三年级期终学业质量调研测试物理试卷（时间60分钟，满分100分）Q2017.12全卷包括三大题，第一大题为单项选择题，第二大题为填空题，第三大题综合题。

考生注意：1、答卷前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号。

2、第一大题的作答必须用2B 铅笔涂在答题纸上相应区域内与试卷题号对应的位置，需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择。

第二和第三大题的作答必须用黑色的钢笔或圆珠笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置（作图可用铅笔）。

3、计算题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。

只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分。

有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位。

一、选择题（共40分。

第1-8小题，每小题3分，第9-12小题，每小题4分。

每小题只有一个正确答案。

）1．物体在温度升高过程中，其(A)机械能一定增大(B)所有分子无规则运动的动能都增大(C)分子的势能一定增大(D)分子无规则运动的平均动能增大2．下列物理量单位关系正确的是(A)力的单位：1N 1=kg·m/s (B)功的单位：1J 1=kg·m 2/s 2(C)压强单位：1Pa 1=kg/m 2(D)电压单位：1V 1=J·C3．已知地球的质量为M ，引力常量为G ，设飞船绕地球做匀速圆周运动的轨道半径为r ，则飞船在圆轨道上运行的速率为(A)2r Tπ(B)gr (C)GM r(D)rω4．取竖直向上为正方向，则竖直上抛运动的t -v 图像是5．如图，一个倾角为α的光滑斜面，在水平面上向右做匀加速直线运动，物体m 与斜面保持相对静止，重力加速度为g ，则斜面运动的加速度为vo t (A)vo t (B)vo t (C)vo t(D)αmp t cba o(A)sin g α(B)cos g α(C)tan g α(D)cot g α6．质点做匀加速直线运动，在时间间隔t 内位移为s ，速度大小变为原来的3倍．该质点的加速度为(A)2s t (B)232s t (C)24s t (D)28s t 7．某机械波沿x 轴正方向传播，在0t =时刻波形如图所示．已知该波的周期0.2s T =，则该波(A)波长6λ=m(B)此时p 点的运动方向向下(C)在0.2S 内，质点p 通过的路程是4cm (D)在0.3t =S 时，Q 点正好处在平衡位置8．如图，小球A 、B 从同一高度同时由静止释放，A 球做自由落体运动，B 球沿光滑斜面下滑．则能正确表示两球运动到地面的速率-时间图像是9．一定质量的理想气体，状态变化由a 到b 到c ，其P －t 图中直线ab 平行p 坐标轴，直线bc 通过坐标原点，三状态的体积分别为V a 、V b 、V c ，则根据图像可以判定(A)a b V V >(B)a b V V =(C)b cV V >(D)b cV V =10．将一电源电动势为E 、内阻为r 的电池，与外电路连接，构成一个闭合电路，随着外电路电阻R的变化，电路的总电流I 发生变化，则下列判断正确的是(A)由U IR =外可知，外电压随I 的增大而增大(B)由U Ir =内可知，电源两端的电压，随I 的增大而增大(C)由U E Ir =-可知，电源输出电压，随输出电流I 的增大而减小(D)由P IU =可知，电源的输出功率P 随输出电流I 的增大而增大P Q2-2135y /cm x /m0υtoA B(A)toB A(B)v v toBA(C)v toAB(D)v11．如图，一光滑的轻滑轮用细绳OO '悬挂于O 点，另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a ，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b ．外力F 向右上方拉b ，整个系统处于静止状态．若F 方向不变，大小在一定范围内变化，物块b 仍始终保持静止，则(A)物块b 所受到的支持力会保持不变(B)绳OO '的张力会在一定范围内变化(C)连接a 和b 的绳的张力也在一定范围内变化(D)物块b 与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化12．如图所示，质量相等的两物体A 、B 叠放在粗糙的水平面上，A 与B 接触面光滑．A 、B 分别受水平向右的恒力F 1、F 2作用，且F 2>F 1．现A 、B 两物体保持相对静止．则B 受到地面的摩擦力大小和方向为(A)21F F -，向右(B)21F F -，向左(C)21()/2F F -，向左(D)21()/2F F -，向右二、填空题（共20分）13．汽车在阻力一定的水平路面上以额定功率行驶，当汽车加速时，牵引力，加速度．（填“增大”、“减小”、“不变”）14．如图所示，水平平行线代表电场线，但未指明方向，带电量为810C -的正电微粒，在电场中只受电场力的作用，由A 运动到B ，克服电场力做功4210-⨯J ，已知A 点的电势为40.510-⨯V ，则电场线方向（填“向左”或“向右”），B 点的电势为V ．15．如图所示，电源内阻1r =Ω，12R =Ω，26R =Ω，灯L 上标有“3V 、1.5W”的字样，当滑动变阻器R 3的滑片P 移到最右端时，电流表示数为1A ，灯L 恰能正常发光．则电源的电动势V ；当P 移到最左端时，电流表的示数A.16．如图所示，粗细相同的导热玻璃管A 、B 底部由橡皮软管连接，一定质量的空气被水银柱封闭在A 管内，气柱长40cm ．B 管上方与大气相通，大气压强076P =cmHg ，初始时两管水银面相平，若A 管不动，为使A 管内水银面上升2cm ，则A 管内气体压强为cmHg ，B 管向上缓慢移动的高度为cm ．17．如图所示，电源电动势8ε=V ，内电阻为0.5r =Ω，“3V ，3W”的灯泡L 与电动机M 串联接在电源上，灯泡刚好正常发光，电动机刚好正常工作，电动机的线圈电阻0 1.5R =Ω．则通过电动机BAA BF 1F 2ABAp abR 3R 2R 1E rMLE r的电流为A ，电动机的输入功率为W ．三、综合题（共40分）注意：第19、20题在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中，要求给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。

2017年上海市崇明县高考物理一模试卷一、单选题:（每题3分,共24分)1．下列各物理量的定义式正确的是( ）A．电流强度I=B．加速度a=C．电场强度E=D．电势φ=2．升降机地板上放一木箱,质量为m．当它对地板的压力N=0.8mg 时,升降机可能做的运动是（）A．加速上升 B．减速上升 C．静止D．匀速下降3．如图所示，一偏心轮绕O点做匀速转动．偏心轮边缘上A、B两点的（）A．线速度大小相同B．角速度大小相同C．向心加速度大小相同D．向心加速度方向相同4．起重机沿竖直方向以大小不同的速度两次匀速吊起质量相等货物，则两次起重机对货物的拉力和起重机的功率大小关系是（）A．拉力不等,功率相等B．拉力不等，功率不等C．拉力相等，功率相等D．拉力相等,功率不等5．两根相同的绳子上某时刻存在A、B两列绳波，两波形如图所示．经过t时间，在该区域内两波再次出现如图波形,设波A和B的周期分别是T A、T B，则t可能等于（）A．T A B．T B C．2T A D．2T B6．物体自由下落时，不计空气阻力，相对于地面的重力势能E p与下落速度v之间有一定的关系，下列图象中能正确表示这一关系的是( ）A．B．C．D．7．如图所示电路中,电源电压恒定不变,若将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，电路中的（）A．电压表示数减小，灯L变暗 B．电压表示数减小，灯L变亮C．电压表示数增大，灯L变暗 D．电压表示数增大，灯L变亮8．如图，玻璃管下端开口插入水银槽中，上端封有一定质量的气体，当玻璃管绕顶端转过一个角度时，水银面的高度h和空气柱的长度l的变化情况是（）A．h增大，l增大 B．h增大,l减小C．h减小,l增大D．h减小,l 减小二、多选题：（每题4分，共16分）9．（4分）下列单位属于国际单位制基本单位的是（）A．千克B．开尔文C．牛顿D．安培10．（4分)如图所示，细线的一端固定于O点,另一端系一小球，在水平拉力F作用下,小球缓慢地在竖直平面内由A点运动到B点的过程中( )A．拉力F逐渐增大B．拉力F对小球做正功C．细绳对小球做负功D．小球的机械能保持守恒11．（4分）如图所示,用与竖直方向成θ角(θ＜45°)的倾斜轻绳a和水平轻绳b共同固定一个小球,这时绳b的拉力为T1．现保持小球在原位置不动，使绳b在原竖直平面内逆时转过θ角固定，绳b的拉力变为T2；再转过θ角固定，绳b的拉力为T3，则（）A．T1=T3＞T2B．T1＜T2＜T3C．T1=T3＜T2D．绳a的拉力增大12．(4分）如图所示的直线是真空中某电场的一条电场线,A、B是这条直线上的两点，一带正电粒子以速度v A经过A点向B点运动,经过一段时间后,粒子以速度v B经过B点,且v B与v A方向相反,不计粒子重力，下面说法正确的是( )A．A点的场强一定大于B点的场强B．A点的电势一定高于B点的电势C．粒子在A点的速度一定小于在B点的速度D．粒子在A点的电势能一定小于在B点的电势能三、填空题：（每题4分，共20分）13．（4分）以初速度36m/s竖直上抛的物体,如不计空气阻力，则它在上升过程中最后一秒内的位移是m，从抛出到落回抛出点的时间为s．（g取10m/s2）14．(4分)如图所示，弹簧S1的上端固定在天花板上,下端连一小球A，球A与球B之间用轻绳相连,球B与球C之间用弹簧S2相连．A、B、C的质量分别为m A、m B、m C，弹簧的质量均不计．已知重力加速度为g．开始时系统处于静止状态．现将A、B间的绳突然剪断，线刚剪断时A的加速度大小为，C的加速度大小为．15．(4分）如图所示电路中，电源电动势E=2V，内阻r=2Ω，R1=4Ω，R2=6Ω，R3=3Ω．若在C、D间连一个理想电流表,其读数是A；若在C、D间连一个理想电压表，其读数是V．16．（4分）如图，带电量为+q的点电荷与均匀带电薄板相距为2d，点电荷到带电薄板的垂线通过板的几何中心．若图中a点处的电场强度为零，根据对称性,图中b点处的电场强度大小为，方向．（静电力恒量为k）17．（4分)在如图甲所示电路中，电源电动势为3.0V，内阻不计，L1、L2、L3为三个相同规格的小灯泡，这种灯泡的伏安特性曲线如图乙所示，当开关S闭合后,L1消耗的电功率为W，L2的阻值为Ω．四、综合题：（共40分）18．(8分）在用单摆测重力加速度的实验中:（1）实验时必须控制摆角在以内，并且要让单摆在平面内摆动；（2）某同学测出不同摆长时对应的周期T，作出L﹣T2图线,如图所示,再利用图线上任意两点A、B的坐标（x1,y1）、(x2，y2),可求得g= ．（3）若该同学测量摆长时漏加了小球半径，而其它测量、计算均无误，则以上述方法算得的g值和真实值相比是的（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．19．（6分)在“用DIS描绘电场的等势线"实验如图所示，A、B是两个圆柱形电极，a、b、c、d、e是实验中选取的间距相等的5个基准点,c是AB的中点．（1）（多选)关于该实验有下列叙述正确的是．（A）本实验是用电流场来模拟静电场进行操作的（B）在木板上依次铺放白纸、导电纸和复写纸（C)实验中圆柱形电极与导电纸应有良好的接触(D)放置导电纸时有导电物质的一面向下(2）对传感器进行调零后进行测量，如果传感器的红色探针跟导电纸上基准点C接触,黑色探针跟导电纸上Q点接触（已知Qc和Pb 垂直于AB)，则传感器读数为（选填“正”、“负”、“零")．如果传感器的红色探针跟导电纸上基准点b接触，黑色探针跟导电纸上P点接触，则传感器读数为(选填“正"、“负”、“零”）．20．（12分）内壁光滑的导热气缸竖直放置，用质量不计、横截面积为2×10﹣4m2的活塞封闭了一定质量的气体．先在活塞上方缓缓倒上沙子，使封闭气体的体积逐渐变为原来的一半．接着边在活塞上方缓缓倒上沙子边对气缸加热，使活塞位置保持不变，直到气体温度达到177℃．(外界环境温度为27℃，大气压强为1。

崇明区2017学年第二学期教学质量调研测试卷数学试卷参考答案一、选择题：（本大题共6题，每题4分，满分24分）1．D ； 2．B ； 3．B ； 4．A ； 5．C ； 6．D.二、填空题：（本大题共12题，每题4分，满分48分）7．(3)(3)x x +-； 8．31x -＜＜； 9．2x ≠； 10．8x =；11．24； 12．4-； 13．22y x x =+； 14．48；15．1122a b -； 16．6-； 17．813r ＜＜； 18．145. 三、解答题：（本大题共7题，满分78分）19．（本题满分10分）解：原式731=--……………………………………………………8分9=- …………………………………………………………………2分20．（本题满分10分）解：由①得30x y +=或30x y -= ………………………………………………1分由②得2x y -=或2x y -=- ………………………………………………1分∴原方程组可化为302x y x y +=⎧⎨-=⎩，302x y x y +=⎧⎨-=-⎩， 302x y x y -=⎧⎨-=⎩，302x y x y -=⎧⎨-=-⎩……4分 解得原方程组的解为113212x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩，223212x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩，3331x y =⎧⎨=⎩，4431x y =-⎧⎨=-⎩ ………4分 21．（本题满分10分，每小题5分）（1）解：联结OD∵直径12AB = ∴6OB OD == ……………………………………1分∵PD OP ⊥ ∴90DPO =︒∠∵PD AB ∥ ∴180DPO POB +=︒∠∠ ∴90POB =︒∠ ……1分 又∵30ABC =︒∠，6OB =∴30OP OB tan =︒=………………………………………………1分∵在Rt POD △中，222PO PD OD += ……………………………1分∴2226PD +=∴PD =……………………………………………………………1分（2）过点O 作OH BC ⊥，垂足为H∵OH BC ⊥∴90OHB OHP ==︒∠∠∵30ABC =︒∠，6OB = ∴132OH OB ==，30BH OB cos =︒= ……………………2分 ∵在⊙O 中，OH BC ⊥∴CH BH == ……………………………………………………1分∵BP 平分OPD ∠ ∴1452BPO DPO ==︒∠∠∴453PH OH cot =︒= ……………………………………………1分∴3PC CH PH =-= ………………………………………1分22．（本题满分10分，每小题5分）（1）解：设(0)y kx b k =+≠ ………………………………………………1分 把0x =，32y =；35x =，95y =代入，得323595b k b =⎧⎨+=⎩ ……………1分 解得9532k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩ ……………………………………………………………………2分∴y 关于x 的函数解析式为9325y x =+ ……………………………………1分 （2）由题意得：932565x x +=+ ………………………………………………4分 解得30x = …………………………………………………1分 ∴在30摄氏度时，温度计右边华氏度的刻度正好比左边摄氏度的刻度大5623．（本题满分12分，每小题6分）（1）证明：∵DE AB ∥∴ ABC EKC =∠∠ ……………………………………………………1分∵CE AM ∥∴ AMB ECK =∠∠ ……………………………………………………1分∴ABM EKC △∽△ ……………………………………………………1分 ∴AB BM EK CK= ………………………………………………………1分 ∵ AM 是△ABC 的中线∴BM CM = ………………………………………………………1分∴AB CM EK CK= ………………………………………………………1分 （2）证明：∵CE AM ∥∴DE CM EK CK= ………………………………………………………2分 又∵AB CM EK CK = ∴DE AB = ………………………………………………………2分 又∵DE AB ∥∴四边形ABDE 是平行四边形 …………………………………………1分 ∴BD AE = ………………………………………………………1分24．（本题满分12分，每小题4分）解：（1）设所求二次函数的解析式为2(0)y ax bx c a =++≠，………………………1分 将A （0,3）、B （4，1）、C （3,0）代入，得 1641,930,3.a b c a b c c ++=⎧⎪++=⎨⎪=⎩解得12523a b c ⎧=⎪⎪⎪=-⎨⎪=⎪⎪⎩………2分 所以，这个二次函数的解析式为215322y x x =-+ ……………………………1分 （2）∵A （0,3）、B （4，1）、C （3,0）∴AC =BC =AB =∴222AC BC AB +=∴90ACB =︒∠ ………………………………………………………2分∴13BC tan BAC AC ===∠ ……………………………………………2分 （3）过点P 作PH y ⊥轴，垂足为H设P 215(,3)22x x x -+，则H 215(0,3)22x x -+ ∵A （0,3） ∴21522AH x x =-，PH x = ∵90ACB APG ==︒∠∠∴当△APG 与△ABC 相似时，存在以下两种可能：1° P A G C A B =∠∠ 则13tan PAG tan CAB ==∠∠ 即13PH AH = ∴2115322x x x =- 解得11x = ………………………1分 ∴点P 的坐标为(11,36) ……………………………………………………1分 2° PAG ABC =∠∠ 则3tan PAG tan ABC ==∠∠ 即3PH AH = ∴231522x x x =- 解得173x = …………………………1分 ∴点P 的坐标为1744(,)39 ……………………………………………………1分 25．（满分14分，第（1）小题4分，第（2）小题4分，第（3）小题6分）（1）∵8AB =，12AC = 又∵2AB AD AC =∴163AD = ∴16201233CD =-= ……………………………1分 ∵2AB AD AC = ∴AD AB AB AC = 又∵BAC ∠是公共角 ∴ADB ABC △∽△ …………………………1分∴ABD C =∠∠，BD AD BC AB= ∴203BD = ∴BD CD = ∴DBC C =∠∠ ………………………1分 ∴ABD DBC =∠∠ ∴BD 平分ABC ∠ ………………………1分（2）过点A 作AH BC ∥交BD 的延长线于点H∵AH BC ∥ ∴16432053AD DH AH DC BD BC ==== ∵203BD CD ==，8AH = ∴163AD DH == ∴12BH = ……1分 ∵AH BC ∥ ∴AH HG BE BG = ∴812BG x BG -= ∴128x BG x =+…1分 ∵BEF C EFC =+∠∠∠ 即BEA AEF C EFC +=+∠∠∠∠∵AEF C =∠∠ ∴BEA EFC =∠∠ 又∵DBC C =∠∠∴BEG CFE △∽△ ……………………………………………………………1分 ∴BE BG CF EC= ∴12810xx x y x +=- ∴228012x x y -++= …………………………………………………………1分 （3）当△GEF 是等腰三角形时，存在以下三种情况：1° GE GF = 易证 23GE BE EF CF == ，即23x y =，得到4BE = ………2分 2° EG EF = 易证BE CF =，即x y =，5BE =- …………2分 3° FG FE = 易证32GE BE EF CF == ，即32x y =3BE =-+ ………2分。

XXXX上海市崇明县高考物理一模卷(含答案)1月XXXX上海崇明县高三物理试卷这篇试卷由9页组成，满分为150分。

考试时间:1XXXX第11届国际计量大会通过了国际单位制，规定了7个基本单位。

有3个基本机械单位，压力单位可以用基本机械单位表示为(a) n/m2。

(二)汞(摄氏度)千克/(米2)(四)巴3.如图所示，偏心轮围绕O点匀速旋转。

偏心轮上每个点的运动都是一样的…()(a)线速度(b)角速度(c)向心加速度(d)向心力O4.如果滑块以初始速度v0从固定的足够长的倾斜平面的底部滑动，滑块的速度-时间图像不能是…()...(甲)(乙)(丙)(丁)5.如图所示，A、B和C是文中等边三角形的三个顶点。

在A点和B 点的顶点，一根长的直导线垂直穿过纸，一个大小相等的恒定电流穿过导线，其方向垂直于纸的内侧，那么点C处的磁感应强度B的方向是………………………………………………………………………………()(a)平行于ab侧，向上(b)平行于ab侧，向下(c)垂直于ab侧，向右(d)垂直于ab侧，向左在b ac左右下面的高三物理，9页，第1页6.如图所示，设计了一个控制电路来模拟汽车发动机的冷却风扇。

需要打开发动机的点火开关。

温度太高，热敏电阻a的电阻不会降低，风扇会自动开启。

那么虚线框中的栅极电路可以是与门(c)非门(b)或门电风扇点火开关+5V (D)无法判断0V7.如图a所示，水平光杆上有一个弹簧振子，振子有o点为了平衡位置，在点A和点B之间做一个简谐运动，它的振动图像如图B所示。

从振动图像，我们可以知道..........................................................振动器的振动周期等于t？在时间0时，振动器的位置在t？在时间t1，振动器的速度从t1到t2为零(d)，振动器从点o移动到点b。

如图所示，电场中的一簇电场线绕y轴对称分布，O点为坐标的原点，m，n，p，q是以o为中心的圆上的四个点，其中m，n 在y轴上，q在x轴上，然后…()(a)m点电位高于p点电位(b)om之间的电位差等于NO之间的电位差(c)负电荷从点m移动到点p，电场力做正功(d)正电荷在点o和q的势能相等N 2。