初中语文满分作文之开头六技法
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作文六大开头方式文章的开头很重要,俗话说:好的开头等于成功的一半。
下面和小编一起来看六大开头方式,希望有所帮助!1、开门见山式所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法。
这种方法应为考场作文开头的首选方法。
而有些考生总喜欢在开头故弄玄虚、转弯抹角,既浪费许多笔墨,又影响表达效果。
例:“历史的点点滴滴如散落在硕大沙滩上的沙石贝壳,我们悄悄地走过,贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富,时而拾起一两枚打动心灵的贝壳,怀着一份爱的心情、感恩的心情,好好收藏,以作纪念。
”——《纪念》赏析:作者在开头准确、深刻地把握题意,点明主旨。
并且选择“纪念”犹如拾起“沙滩上一枚枚贝壳”为组织材料的线索,引起下文,很快引起读者的阅读兴趣。
2、名言警句式开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,可以达到突出中心的作用。
这种开头法,也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。
名言警句式开头运用得自如,往往能增强开端的气势,使人感到突兀、峥嵘、高远。
当然,引用时要尽量准确,避免出现知识性错误。
例:“唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白衣?宋时的雨,打湿了多少女子乌黑的鬓发?那是张九龄的'‘海上生明月,天涯共此时’,是苏东坡的‘但愿人长久,千里共婵娟’,还是李清照的‘寻寻觅觅,冷冷清清’?他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、热切渴望的脸。
”赏析:这段话构思十分精巧,开头引用了三句古诗词,写尽了诗人对生活的热望,也写尽了诗人脸上所代表的各族文化的精髓。
作者把三人的诗句巧妙地组合到自己的语言中,增加了哲理意味,又巧妙地引出下文,点明中心。
3、设置悬念式先倒叙事情的结果,设置悬念,或先设问破题,引起说明或议论。
这样的开头,往往能激发读者的阅读欲望,引人深思。
同时增加文章的曲折,显示文章的布局之美。
这种开头技法在考场作文中的频率很高。
例:“30岁的生日,点燃了53根蜡烛。
”——《生日》赏析:作者隐含悬念,或用设问制造悬念,巧妙的回答,点明主旨。
作文的六大开头方式作文的六大开头方式学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。
因其与学习掌握知识的效率有关,越来越受到人们的重视。
下面和小编一起来看作文的六大开头方式,希望有所帮助!1、环境描写式开头即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景,达到烘托人物心情,或表现人物形象,或突出主题思想的艺术效果。
如:傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。
每个车站点里都站了许多候车人。
(选自《那天,我真后悔》)2、名人名言式开头即引用名人名言作为文章的开头引语,使文章的角度站得更高,中心提炼的更准确,文章显得更有文采。
如:记得程颐好像说过:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。
”书读得越多,也就越能体会到其精妙之处。
我从小爱看书,同书中的主人公同呼吸,共命运,时常达到废寝忘食的地步。
(选自《书趣》)3、心理描写式开头即以人的思想、心情作开头,主人公的喜怒哀乐,都可以以准确的语言表现出来,创造出一种心理氛围,给读者以强烈的感受,增强文章的感染力。
如:第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。
我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自已。
(选自《第一次登报》)4、抒发感情式开头即作者以优美精当的语言,艺术性表达自己的感受或看法,深刻地揭示文章的主题,增强文章的'感染力,使读者产生共鸣。
如:静下来的时候总想起那条小巷,小巷幽幽,包含多少人间真情。
多少年来,小巷的一草一木总萦绕心头,那石铺的街道,古旧的木门,挺拔的大树,还有那普通又普通的人们……(选自《幽幽小巷情》)5、与读者交谈式开头即作者开篇就用亲切的语言与读者交谈,或发表自己的看法,或向读者提出问题,以拉近读者的心理,引起读者的阅读兴趣。
如:朋友,你是否见过没有手,没有脚而写出一手漂亮的毛笔字的人。
如果你亲眼目睹他的写字经过,你一定会被他特殊的写法、超俗的笔迹和惊人的毅力所感动。
作文是中考的中头戏,那初中作文写作开头指导方法有哪些呢? 下面是的关于初中作文写作开头指导,欢迎阅读。
技巧一:直白开篇,说明观点这种开头好处在于“发”意,尽快引出此题,不绕弯子,一目了然,毫无遮掩,让读者一下子明白所要说明的道理,所要表达的主旨。
特别是议论文更要鲜明的亮出自己的观点,记叙文也不例外。
下面几篇中考总分值作文就具有此特点:1. 《自信》的开头:自信是一种美,具有极强的魅力,你要拥有它,就会是青春永葆。
妙处:判断句式毫无遮掩地说出了自信的作用,说明观点,统领全文。
2. 《欣赏》的开头:欣赏是人与人之间的一种沟通,也包含信任和肯定,是一种鼓励和引导,可以使人扬长避短。
妙处:判断句式直白地指出了欣赏宽泛的内涵和作用。
3. 《卑微的母亲》的开头:他是一个卑微的母亲,母亲穷,所以供他上学费了劲。
妙处:开句很是直白,直接点题,“卑微”二字很是吸引眼球,为何卑微呢?读下去就知道卑微的母亲用自己的行动谱写了最伟大的爱,最无私的爱。
平庸中显示出伟大,卑微的地位中显示出母爱的伟大,崇高,从而激发作者感恩,回报母亲。
4. 《雨夜》的开头:窗外,雨打芭蕉;帘内,一灯如豆。
掬一杯清茶,捧一本好书,独守一次静谧的夜。
妙处:开头连用了四个“一”字,惜字如金,朴实的语言,简明扼要写出了人物的活动。
蕴含着诗普通的意境,技巧二:悬念开篇,吸引读者好的文章讲究写作的“冰山原那末”。
即三分之一露出水面,三分之二浸没水中,露出的是外表,浸没的是主体和根基,是关键,深层次的意义给人的是遐想,是含糊美,让人们去发挥梦想和思量,是悬念。
这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。
1. 《感受生活之美》的开头:我快要死了,我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。
护士惟独到吃药时、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。
我已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快死了。
中考作文指导:作文经典开头技巧20XX年中考作文指导:作文经典开头技巧技巧,原称垫上运动。
现在已经发展为独立的竞技体育项目。
下面是本店铺整理的作文经典开头技巧,欢迎大家阅读!【作文经典开头技巧】1、排比入题,先声夺人生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或素雅,因为诚信,它变得美丽。
(《因诚信酿造生活》)排比,能增加文章气势,朗朗上口,使文章富有节奏感和音韵美。
用来状物,能景象纷呈;用来叙事,能酣畅淋漓;用来说理,能气势磅礴;用来辩论,能排山倒海;用来抒情,能汪洋恣肆。
2、整散交错,灵巧入题若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。
也许你会说,我的选择不是最好,但我的选择,我相信。
(《我的选择,我喜欢》) 整散句结合,能使句式灵活多变,增添文章旋律感和音韵美,给人审美感受。
开头用“月光”-“柔和”、“红叶”-“艳丽”、“星辰”-“明亮”构成铺排,色彩鲜明,有先“色”夺人之妙,兼具音韵之美。
3、引文入题,典雅厚重清代张潮《出梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷(yǒu)为知己。
”当面对大海;面对着这片蔚蓝;我不禁想到:海以何人为知己呢?(《面对大海》) '引用前人文句,顺着引文的文气,巧妙引出话题。
4、细腻描绘,形象入题我曾用水的眼睛审视生活,生活也曾如秋水般阴郁、遥远。
阳光透过枫林洒下来,我顺着光束向上望,却似乎又看到一望无际的蒹葭,雾雪般的白色,水草般的柔软。
在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛,看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。
(《让睫毛载来爱,载来幸福》) 作文中描述性语言往往容易流于刻板和平淡,但如果考生能巧妙抓住特征,注意借鉴,灵活地加以创新,则能打破描绘的刻板和叙述的平淡,让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意。
5、警句突现,启迪入题生是偶然,死是必然。
语文作文万金油开头
一、开门见山
这种开头的方法,是指在文章开头就直接点明写作的话题。
它的好处是:一是简明扼要地交代了写作的内容;二是在第一时
间就告诉读者文章的中心,使读者产生一种期待感;三是这种开
头能很快地进入写作状态,使文章产生气势,具有一定的气势。
如《白杨礼赞》一文的开头:“白杨树实在是不平凡的,我赞美
白杨树!”
二、描写背景
这种开头方法,就是对所叙述事物进行概括性描写,以显示
文章内容的丰富和语言表达技巧的高超。
如《藤野先生》一文的
开头:“日本人最瞧不起中国人了。
他们说中国人是‘低能儿’。
我看不然,他们根本就不了解中国人,因为他们不知道中国人有
怎样的长处和短处。
”
三、借景抒情
这种开头方法,是指通过对周围景物和人物、事件等具体描
写来表达作者某种思想感情或抒发某种特定情感的一种开头方法。
如《记一辆纺车》一文的开头:“这是一辆什么车呢?它不是一
般的车,它是我在这里见到的最不平常最不普通最不平凡的车!”
— 1 —。
技巧六:首尾呼应,凸显主旨
例14:(首)时间流逝,光阴飞转。
十四岁的春秋,我已与父母走遍数载花开花落。
从我生命的始初以同一速度不可挽回地向未来飞速冲刺。
待偶尔停驻,才发现:季节轮替的十四年里,我一直与父母同行。
苍老的,是岁月,是父母;而与之相反的,我长大了。
(尾)我想我们还会一直走更长的岁月,大概要有他们的一辈子那么长。
我们会感叹时光荏苒,岁月如梭。
以后的几十载,我与父母同行。
苍老的,是岁月,是人;而不变的,是爱。
(《我与父母同行》)
点评:首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。
例14中,开头和结尾都用朴实而深情的语言,将绵绵的亲情娓娓道来,虽然不是文采斐然,可字里行间的浓浓的真情使得本文情思饱满,而且首尾的最后一个长句,都用了相同的句式,仅仅是用词的巧妙变换,形成了前后照应,激起了内心的感动、深情的勃发与和情感的共鸣,凸现了本文的主旨——和父母一生同行,永生相爱。
以上几点是我在平日的教学和学生的练笔中所感所得。
并非“灵丹妙药”,也不是什么“高分秘籍”,但是倘若能够帮助中考学子做好重点突破,掌握开头写作的要领,训练有方,相信文章的靓点会越来越多。
也希望广大学子能够熟读更多优秀篇章,学习更多的写作技巧,蓄满自己的备考库,让写作不再成为拦路虎。
一定要铭记:方法总比困难多!。
初中作文写作开头技巧在考试中,不仅是重点更是难点,为了帮助大家提升语文作文水平,语文中作文是关键,作文中开头是关键,下面和小编一起来看初中作文写作开头技巧,希望有所帮助!1、开门见山落笔扣题所谓"开门见山",是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:"白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!"这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。
2、引用经典彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的:1、诗词开头以诗句开头,气势磅礴,震撼人心。
如:"莫等闲,白了少年头。
"我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡……2、俗语开头俗语是孩子们所熟悉的,以此开头,倍感亲切,激发兴趣。
如:中国有句俗语说:"三棒槌打不出一个屁来。
"我的爸爸就是一个不爱说话的人……3、名人名言开头这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少。
如一学生写《自信》:著名科学家爱迪生说:"自信是成功的第一秘诀。
"是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。
4、故事导入引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣。
如一学生写《宽容》时,这样开头:"一位理发师正在给周恩来总理刮脸,由于周总理咳嗽了一声,理发师不小心将他的脸刮破了,这时理发师紧张不已,以为周总理会大发雷霆。
想不到,周总理却很抱歉地说:这不关你的事,要是在咳嗽之前给你打个招呼,你就不会刮破我的脸了。
’这样一句暖人的安慰,我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。
"5、声音开头对话、琴声、风声、雷声等等,都可以用来开头,信手拈来,渲染氛围。
技法:开门见山1干脆利索,直奔主题开头应干脆利索,直奔主题,而不让读者如坠云雾,不知所云。
一些学生作文,开笔是四平八稳的“由头”,如一篇作文《寻找自己》的开头:春天的风已轻轻地吹过,夏天的雨已绵绵地下过,秋天的云已淡淡地飘过,冬天的雪也柔柔地盖过,懵懵懂懂中穿越了将近十七年的春夏秋冬的门槛,照着镜中的我,竟不知该怎样为自己下定义。
我是谁?历经变幻的生活,我早已忘记自己是谁,在灵魂最深的骨髓处,还能找回自己吗?此开头初看颇美,其实反倒掩饰了自己的情感,使读者在语言迷雾中,难以迅疾把握作者的思想与情感指向。
不如改为:“我是谁?”懵懵懂懂中穿越了将近十七年的春夏秋冬的门槛,照着镜中的我,竟不知该怎样为自己下定义。
历经变幻的生活,我早已忘记自己是谁,在灵魂最深的骨髓处,还能找回自己吗?文章开头应有干练之美,开门见山,令人迅速对文章的意蕴与情感心领意会。
如朱自清《绿》的开头:我惊诧梅雨潭的绿了。
一开篇即点题,兴奋之情跃然于纸,感染着读者。
其《背影》的开头:我与父亲不相见已有二年有余了,我最不能忘记的是他的背影。
单刀直入,直截了当,给人以清新的美感。
()提炼主题,亮出主旨这种方法就是开头不兜圈子就直接进入正题,亮出文章的主旨。
这种方法写作的开头,可以有效避免“下笔千言,离题万里”的毛病,也能让读者一目了然,迅速把握文章的主题内容。
福建省武平一中石修银2008中考特辑支招篇作文开头通用技法大全N E W H O R I Z O N C O M P O S I T I O N写作时注意:一、要认真提炼出能够引领全文的主题;二、语言要凝练而优美,有先声夺人的效果,使读者产生一种阅读的欲望。
【例1】正如在世界上的每一部字典里Succes s (成功)总是在Fa i l ur e (失败)之后一样,若想享受成功的阳光就必然要经受失败的风雨洗礼。
没有一条通向成功的路是康庄大道,如果你害怕挫折,就永远不能到达成功的彼岸。
初中语文中考满分作文提分技巧技法一:善用修辞,彰显语言魅力原始素材当面对怀疑、否定和阻力时,中国预警机之父——王小谟用坚守回应压力、挑战和艰难。
他始终坚守在科研最前线。
在紧张的试验现场,地面40多度的高温炙烤,机上有高分贝的噪声干扰,年近七旬的王院士一干就是两个多月!有了这样的坚守和坚持,中国预警机事业才有了长足的发展。
在王院士的精心筹划下,10余年间,我国预警机从无到有、从有到优、从优到精,实现了预警机装备的跨越式、体系化发展,走出了一条有中国特色的装备研制之路。
升格素材“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
”当面对怀疑、否定和阻力时,中国预警机之父——王小谟用坚信、坚持、坚守回应压力、挑战和艰难。
在紧张的试验现场,地面40多度的高温炙烤,机上有高分贝的噪声干扰,年近七旬的王院士一干就是两个多月!正是这种坚信,为自主研制预警机注入了不竭的动力;正是这种坚持,点燃了自主预警机研制的星星之火;也正是这种坚守,国产预警机谱系的多彩蓝图才得以绘就!有这样的坚信、坚持和坚守,中国预警机事业能不长足发展吗?能不走出一条具有中国特色的装备研制之路吗?总结素材的运用,如果只是平铺直叙地记叙或者枯燥无力地议论,是不可能打动读者的。
素材要感染读者,就要善于使用各种修辞手法,用形象而有表现力的语言表达出来,对其进行特殊加工和精心包装,从而达到点石成金、彰显语言魅力的效果。
技法二:铺排论据,强化论证力度原始素材“80后”商业新秀陈欧带着他的聚美优品出现在人们的视线之中。
聚美优品凭借良好的服务态度和价格适宜的化妆品深受广大女性喜爱。
遥想当年,陈欧被众多老板轻视。
面对讥讽和质疑,他勇往直前,无所畏惧,始终坚守,实现了聚美优品的华丽上市。
升格素材我们怎么能畏惧他人的质疑呢?聚美优品的陈欧,行走在创业的路上,用勇气和坚守回应了周遭的讥讽,实现了聚美优品的华丽上市;台湾作家三毛,行走在撒哈拉沙漠的路上,用热情和坚守回应了周遭的不解,实现了心灵的诗意放逐;被称为“东方稻魔”的袁隆平,行走在创新的路上,用自信和坚守回应了周遭的嘲笑,实现了杂交水稻的成功研制……风可以吹起一张白纸,却吹不走一只蝴蝶,因为生命的力量在于坚守!方法总结铺排论据,顾名思义,就是在写作中以铺叙、排比的形式来组合事例、事理以形成论据群。
一种体裁写记叙文,就好好把记叙文复习好。
两个原则1、真实才能动情。
真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;2、妙语才能煽情。
只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。
三字要求1、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。
特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。
3、精:对于一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。
四个流程(保住基本分)1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。
浅谈考场作文技法之最佳开篇六法考场作文因时间、氛围、材料等因素的制约,使得很多考生很难在规定的时间写出自己最佳的作文来。
笔者经过多年考场作文指导教学的经验,依据近两年来大大小小30余次考场作文情况的统计,发现考场作文要得高分,必须在开篇吸引评卷老师的注意。
所以,本文就此种情况,对最能感染评卷者的六种作文开篇方法作简单介绍,希望对学生有所帮助。
众所周知,好的文章开头,有如春云初展,鲜花含露,叫人一见钟情。
那么如何在一开头就先声夺人、令人一见钟情呢?一、巧借排比磅礴蓄势沈德潜曾说:“歌行起步,宜高唱而入,有‘黄河落天走东海’之势。
”如果在文章的开头用整齐划一的句式或一连串的比喻、反问、拟人句,就会形成浩浩声势,增强感染力。
为整篇文章蓄势,使整篇文章的修饰达到较完美的效果。
看下面这位考生《听取心灵的召唤》的开篇:曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只语片言中迷茫,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择坚守抑或听取的胆量,心中少一片照亮前路的阳光——朋友,别把心灰,别把气丧,请听取心灵对真善美的呼唤,让心灵之灯为你导航!该考生连用三个“曾几何时”的句式构成排比,从反面极力渲染“迷途”的可怕,突出需要“心灵之灯”导航的重要性。
这样铺排,形成气势,拨人心弦。
开篇就给读者营造一种气势,这必然牵引读者沿着作者的思路继续心灵的旅程,最终为自己赢得更高的分数。
二、妙引古诗词光芒开篇我们先来看一个考生的考场作文《心星点灯》:天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。
孟子曰:“若所行似善而非善,毋宁不为;若所行似恶而非恶,毋宁为之。
”匆匆的人生路途,匆匆的行路脚步,匆匆的心灵选择。
在这来去匆匆之间,又应点燃一盏怎样的心灯?作者巧妙的引用孟子的话来展现主题心星如何来点亮,营造一种独有的文化氛围,使文章的文化底蕴瞬间得以升华。
我们再来看某考生的《永远的中国》:“智者乐水,仁者乐山,智者动,仁者寿”。