多媒体制作Authorware7.0四
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《Authorware 7.0多媒体课件制作案例教程》教学课件 004
4.1.1 创立等待图标并设置属性
“时限〞文本框：在该文本框中输入数值〔单位为秒〕，表示当程序运行到该图标时，等待指定 时间后继续运行下面的内容；默认没有数值，表示无限等待。 “显示倒计时〞复选框：当在“时限〞文本框中设置数值后，该复选框才可用，勾选该复选框， 表示当程序运行到该图标时，屏幕上会出现一个用于显示剩余等待时间的时钟。 “显示按钮〞复选框：勾选该复选框，表示当程序运行到该图标时，屏幕上会显示一个名为“继 续〞的按钮，单击该按钮可继续运行下面的内容。
4.单击工具栏中的“运行〞按 钮 ，会显示梅花图像，当单 击“继续〞按钮，或按键盘上 的任意键后，显示兰花图像。
添加等待图标后的运行效果 等待和擦除图标——让课件中的对象按需要播放
4.1 等待图标的应用
4.1.2 典型案例——制作人类进化史课件〔一〕
下面通过制作人类进化史课件，使读 者进一步掌握等待图标在制作课件中的实 际应用。
5.再次单击工具栏中的“运行〞按钮 ，会发现单击“继续〞按钮 后演示窗口中的卫城图像会逐渐消失，从而显示金字塔图像。
“擦除模式〞对话框中的“分类〞列表框中列出了擦除特效类型，选择某一特效类型后，右侧的“分 类〞列表框中会显示具体的特效。其他选项的意义如下：
“Xtras文件〞：这是一个只读选项，用于指出当前所选特效在哪个类别中。 “周期〞：用于设置过渡效果的持续时间，单位为秒。 “平滑〞：用于设置过渡效果进行的平滑程度，取值范围为0～128，数值越大效果越粗糙。 “影响〞：假设选择“整个窗口〞单项选择钮，那么过渡效果会影响到整个窗口；假设选择“仅 限区域〞单项选择钮，那么过渡效果仅影响使用该效果的图标内容所在的区域。要注意的是，并 非所有过渡效果都可以采取这两种方式。
首先导入素材图像以及文本，制作课 件的内容；然后在显示图标间添加等待图 标，并设置等待图标的属性。本例具体操 作可参考书中步骤。
“时限〞文本框：在该文本框中输入数值〔单位为秒〕，表示当程序运行到该图标时，等待指定 时间后继续运行下面的内容；默认没有数值，表示无限等待。 “显示倒计时〞复选框：当在“时限〞文本框中设置数值后，该复选框才可用，勾选该复选框， 表示当程序运行到该图标时，屏幕上会出现一个用于显示剩余等待时间的时钟。 “显示按钮〞复选框：勾选该复选框，表示当程序运行到该图标时，屏幕上会显示一个名为“继 续〞的按钮，单击该按钮可继续运行下面的内容。
4.单击工具栏中的“运行〞按 钮 ，会显示梅花图像，当单 击“继续〞按钮，或按键盘上 的任意键后，显示兰花图像。
添加等待图标后的运行效果 等待和擦除图标——让课件中的对象按需要播放
4.1 等待图标的应用
4.1.2 典型案例——制作人类进化史课件〔一〕
下面通过制作人类进化史课件，使读 者进一步掌握等待图标在制作课件中的实 际应用。
5.再次单击工具栏中的“运行〞按钮 ，会发现单击“继续〞按钮 后演示窗口中的卫城图像会逐渐消失，从而显示金字塔图像。
“擦除模式〞对话框中的“分类〞列表框中列出了擦除特效类型，选择某一特效类型后，右侧的“分 类〞列表框中会显示具体的特效。其他选项的意义如下：
“Xtras文件〞：这是一个只读选项，用于指出当前所选特效在哪个类别中。 “周期〞：用于设置过渡效果的持续时间，单位为秒。 “平滑〞：用于设置过渡效果进行的平滑程度，取值范围为0～128，数值越大效果越粗糙。 “影响〞：假设选择“整个窗口〞单项选择钮，那么过渡效果会影响到整个窗口；假设选择“仅 限区域〞单项选择钮，那么过渡效果仅影响使用该效果的图标内容所在的区域。要注意的是，并 非所有过渡效果都可以采取这两种方式。
首先导入素材图像以及文本，制作课 件的内容；然后在显示图标间添加等待图 标，并设置等待图标的属性。本例具体操 作可参考书中步骤。
Authorware7.0多媒体课件制作-多媒体课件制作基础知识PPT 图文
多媒体课件基础知识
1.1 认识多媒体课件
1.1.3 多媒体课件的分类
下面简单介绍一下演示型、练习型、模拟型、游戏型和咨询型课件的特点。
演示型课件
• 演示型课件以向学 生传授新知识为目 标，包括呈现各种 形式的教学内容 （如文字、图片、 动画、视频等）， 以及针对所学内容 向学生提问，从而 帮助学生正确理解 和掌握相关知识， 以及判断学生对相 关知识的掌握情况。
多媒体课件基础知识
1.1 认识多媒体课件
1.1.2 多媒体课件的作用
多媒体课件可以使抽象的教学内容变得形象直观， 让学生积极参与到学习中，从而增强了学生的学习兴趣， 活跃了课堂气氛，让学生更好地理解和掌握教学内容。
例如，在上生物课时，可利用多媒体课件中的图片 介绍鸟类的身体构造和生活习性等；又如，在上化学课 时，可利用包含演示动画的多媒体课件介绍实验流程。
目录页
认识多媒体课件 多媒体课件制作要点 典型案例——欣赏和分析鸟类知识课件 获取与处理多媒体课件素材
多媒体课件基础知识
1.1 认识多媒体课件
1.1.1 什么是多媒体课件
课件是指在一定的学习理论指导下，根据教学目标 设计的、反映某种教学策略和教学内容的计算机文档或 可运行软件。
通常所说的课件一般都是指多媒体课件，它是指以 计算机为核心，综合运用文字、图形、图像、动画、声 音和视频等多种信息，将平时难以表述的教学内容，如 实验演示、情境创设、交互练习等生动形象地展示给学 生，从而提高教学质量和效率的一种教学软件。
练习型课件
• 练习型课件不是向 学生传授新知识或 技能，而是向学生 提出问题并等待学 生回答，当学生输 入答案或做出回应 后，计算机再判断 正确与否，并根据 学生回答的情况给 予相应的反馈，从 而强化已经学过重 要知识和技能。
1.1 认识多媒体课件
1.1.3 多媒体课件的分类
下面简单介绍一下演示型、练习型、模拟型、游戏型和咨询型课件的特点。
演示型课件
• 演示型课件以向学 生传授新知识为目 标，包括呈现各种 形式的教学内容 （如文字、图片、 动画、视频等）， 以及针对所学内容 向学生提问，从而 帮助学生正确理解 和掌握相关知识， 以及判断学生对相 关知识的掌握情况。
多媒体课件基础知识
1.1 认识多媒体课件
1.1.2 多媒体课件的作用
多媒体课件可以使抽象的教学内容变得形象直观， 让学生积极参与到学习中，从而增强了学生的学习兴趣， 活跃了课堂气氛，让学生更好地理解和掌握教学内容。
例如，在上生物课时，可利用多媒体课件中的图片 介绍鸟类的身体构造和生活习性等；又如，在上化学课 时，可利用包含演示动画的多媒体课件介绍实验流程。
目录页
认识多媒体课件 多媒体课件制作要点 典型案例——欣赏和分析鸟类知识课件 获取与处理多媒体课件素材
多媒体课件基础知识
1.1 认识多媒体课件
1.1.1 什么是多媒体课件
课件是指在一定的学习理论指导下，根据教学目标 设计的、反映某种教学策略和教学内容的计算机文档或 可运行软件。
通常所说的课件一般都是指多媒体课件，它是指以 计算机为核心，综合运用文字、图形、图像、动画、声 音和视频等多种信息，将平时难以表述的教学内容，如 实验演示、情境创设、交互练习等生动形象地展示给学 生，从而提高教学质量和效率的一种教学软件。
练习型课件
• 练习型课件不是向 学生传授新知识或 技能，而是向学生 提出问题并等待学 生回答，当学生输 入答案或做出回应 后，计算机再判断 正确与否，并根据 学生回答的情况给 予相应的反馈，从 而强化已经学过重 要知识和技能。
Authorware70中文版多媒体制作教程
严格把控质量关，让生产更加有保障 。2020年11月 上午1时 8分20.11.2901:08Nov ember 29, 2020
重规矩，严要求，少危险。2020年11月29日 星期日1时8分59秒01: 08:5929 November 2020
好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。上 午1时8分59秒 上午1时 8分01: 08:5920.11.29
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Authorware7.0中文版多媒体制作教程
10.2 翻页跳转结构
5 页面的自动创建
如果已经有编辑好的文档（如.RTF文件）利用 Authorware 7.0的“自动创建页面”功能就可以非常 容易地实现。
选择“文件”→“导入和导出”→“导入媒体…”选 项……
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每天都是美好的一天，新的一天开启 。20.11.2920.11.2901: 0801:08:5901: 08:59Nov-20
务实，奋斗，成就，成功。2020年11月29日 星期日1时8分59秒Sunday, November 29, 2020
抓住每一次机会不能轻易流失，这样 我们才 能真正 强大。20.11.292020年 11月29日星期 日1时8分59秒 20.11.29
弄虚作假要不得，踏实肯干第一名。01:08:5901:08: 5901:0811/29/2020 1:08:59 AM
安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20.11.2901:08:5901:08Nov-2029-Nov-20
Authorware7.0中文版多媒体制作教程
重于泰山，轻于鸿毛。01:08:5901:08: 5901:08Sunday, Nov0.11.2920.11.2901:08:5901: 08:59November 29, 2020
谈Authorware7.0制作多媒体课件技巧
藤 器
［ 摘
要］ 本文 主要介绍 了在ａ ｔ ｏ ｗ ｒ 制 作课件 的一些技 巧，如 ：素 材的收集 、演示界 面大小 的设 置、如何制 作个性化 的按钮、ｆ ａ ｈ 画的插入与控 制 、以及课 ｕ ｈｒａ ｅ ｌｓ动 多媒体课件
件 “ 瘦身 ”等 。
［ 关键 词］ ｕ ｈ ｒ ａ ｅ 动画控制 ａ ｔｏｗｒ
！ 持 的数字 化 电影类 型包 括 ：Ｄ ｒｃ ｏ 、Ａ Ｉ ｕ ｃＴｍ 、ＦＣ Ｐ Ｇ ， 支 ｉｅｔ ｒ Ｖ 、Ｑ ｉｋ ｉｅ Ｌ 和Ｍ Ｅ 等
还 支持 ｆａ ｈ ｌｓ 动画 ，能使 用扩 展 名 为ＷＶ ＩＩ ＩＦ Ｐ 、ＳＡ Ａ 、ＭＤ 、Ａ Ｆ 、Ｍ ３ Ｗ 等格 式 的 声 音 文件 。
“ 体 ” “ ｌｓ ｏ ｅ ，如图 ： 媒 Ｆａ ｈＭ ｖ ”
为 此 ，根据 自己对Ａ ｔｏ ｗｒ 的 教学 经验 和制 作经 验 ，谈 几 点运 用 该 软 ｕ ｈｒ ａｅ 件 制作 多媒 体课 件 的技 巧。
一
、
慑 件镧 作 的前期 准备
首 先 要 确 定 课件 的 风格 ！编 写尽 量 详 细 的脚 本 ！ 后 收集 所 需要 的文 然
ｒ 黼
在 ｆ ａｈ 画 图 标 后 拖 动 一 个 显 示 图 标 ， 用 文 本 工 具 输 入 代 码 ： ｌｓ 动
｛ ｅ ｔ （ ｅ Ｓ ｒ ｔ Ｐ ０ ｅ ｔ （ Ｉ ｏ Ｐ ｅ （ｃ ｎ Ｄ ， ｍ ｕ ｅ ｖ ｒ ｕ ｔ ｎ ） Ｓ ｔ Ｔ ｓ （Ｇ ｔ ｐ ｉ ｅ ｒ ｐ ｒ ｙ ＠ ｃ ｎ ｒ ｖ Ｉ ｏ ｌ ） ＃ ｏ ｓ Ｏ ｅ Ｂ ｔ ｏ ） ， ｅ Ｃ ｕ ｓ ｒ ６ ， ｅ Ｃ ｒ ｏ （） ｝ 同 时勾 选 上显 示 图 标 的 “ 新显 示 变 量 ” ，此 ｒ ｏ （）Ｓ ｔｕ ｓｒ ０） ， 更
《Authorware7.0多媒体课件制作案例教程》课件 001 多媒体课件基础知识
7.1 认识交互结构和交互图标
7.1.3 设置交互图标属性
“选项”选项区用于设置在退出交互结构之前是否暂停，以使用户看清显示内容及反馈信息。 “在退出前中止”复选框：勾选该复选框后，在退出交互结构前会暂停程序，当用户单击或 按任意键后退出交互结构。 “显示按钮”复选框：在勾选了“在退出前中止”复选框后该复选框才可选，勾选“显示按 钮”复选框后，在退出交互结构前会出现一个“继续”按钮，单击“继续”按钮后才会退出 交互结构。
“交互类型”对话框
交互图标——制作交互课件（一）
7.1 认识交互结构和交互图标
7.1.2 典型案例——制作看图识字交互课件
下面通过制作一个看图识字交互课 件，使读者对交互结构及交互类型有一 个更深的认识。
首先创建Authorware文件并设置文 件属性；然后在流程线上添加显示图标 并导入背景图像；在流程线上添加交互 图标，在交互图标右侧添加4个显示图标， 并将其交互类型设为“按钮”，再对显 示图标进行命名；接着分别在4个显示图 标中导入相应图像，并调整图像位置； 最后保存文件并观看课件播放效果。本 例具体操作可参考书中步骤。
7.1 认识交互结构和交互图标
7.1.3 设置交互图标属性
4．“CMI”选项卡
“CMI”选 项卡中包含了设 置计算机管理教 学（CMI）方面 的选项。
交互图标的“CMI”选项卡
“知识对象轨迹：交互作用”复选框：勾选该复选框后，可对交互 结构中的信息进行跟踪。 “交互标识”文本框：该文本框用于设置ID标识，此ID将作为 Authorware的系统函数CMIAddInteraction和CMIAddInteractionEx的 参数列表中的Interaction ID参数。
交互图标——制作交互课件（一）
第八章 多媒体制作工具Authorware 7.0
8.10 时间限制响应、重试限制响应
8.10.1重试限制响应
8.10.2 时间限制响应
8.11 菜单响应
8.11.1 菜单响应
8.11.2 菜单响应实例
1．实例说明 利用菜单响应制作一个选择题型的菜单，
实现学生做练习时自由的对习题类型的选取 的课件。这里我们重点进行编制下拉菜单， 而忽略题目的编辑。 2．操作步骤
参见教材及实例源文件
8.4 等待和擦除
8.4.1等待和擦除图标的使用 8.4.2等待和擦除图标的实例
8.4.1等待和擦除图标的使用
等待图标 ➢拖动一个“等待”图标到设计窗口的流程线 上，双击该图标，就会出现“等待图标”属 性对话框，如图8-23所示。
8.4 等待和擦除
擦除图标 ➢Authorware7.0 提供的擦除图标，不仅能够 方便地擦除显示对象，而且还可以提供擦除 效果。拖动一个擦除图标到设计窗口的流程 线上，双击该设计图标，就会出现擦除图标 的属性对话框，如图8-26所示。
8.5.1 声音图标
1．加载声音文件 （1）直接将声音文件拖放到流程线。 （2）将声音文件拖动到“声音”图标。 （3）使用“导入”命令。
2．设置声音属性
8.5.2 数字电影图标
拖动数字电影图标到流程线上，双击该图 标，打开如图8-32所示的数字电影图标的属性 面板。
图8-32 数字电影属性面板
8.5.3 GIF和Flash动画的使用
8.13.1 计算图标 8.13.2 变量 8.13.3 函数
8.13.1 计算图标
根据运算图标的不同用法，可分为独立计 算图标和附加计算图标两种。要在流程线上添 加独立计算图标，直接拖动计算图标到流程线 上释放即可。要给某个设计图标添加附加计算 图标，右键点击该设计图标，选择“计算”打 开计算窗口，再输入程序语句即可。
Authorware7.0多媒体制作基础教程与案例实践课程设计
Authorware7.0多媒体制作基础教程与案例实践课程设计一、课程简介本课程旨在为学生提供基础的多媒体制作技能，使其能够使用Authorware7.0软件创建交互式教学课件。
课程包括基础教学内容和案例实践。
二、教学目标1.掌握Authorware7.0软件的使用方法；2.熟悉多媒体制作的基础知识；3.能够制作交互式教学课件；4.能够运用所学知识完成案例实践。
三、教学内容1. Authorware7.0软件介绍•Authorware7.0软件的功能和特点；•软件的安装和配置；•软件的界面和操作方法。
2. 多媒体制作基础知识•多媒体的概念和分类；•多媒体元素的制作方法；•多媒体的架构和组成方式。
3. Authorware7.0软件初步使用•Authorware7.0软件的基本操作；•Authorware7.0软件的常用功能；•Authorware7.0软件的文件管理。
4. Authorware7.0软件高级应用•Authorware7.0软件的高级功能；•Authorware7.0软件的脚本编写；•Authorware7.0软件的播放和发布。
5. 案例实践•案例1：制作交互式动画教学课件；•案例2：制作交互式电子书；•案例3：制作交互式课堂教学课件。
四、教学方法本课程采用理论与实践相结合的教学方法。
教师将通过讲授理论知识和案例实践，帮助学生掌握Authorware7.0软件的使用技能，并运用所学知识完成案例实践。
五、教学工具•Authorware7.0软件；•文字教材；•图片、音频、视频等多媒体素材。
六、教学评估学生的成绩由理论考试和实践评估两部分组成。
理论考试主要考察学生对教学内容的理解和掌握程度；实践评估主要考察学生完成案例实践的能力和水平。
七、教学内容安排第1周•课程介绍；•Authorware7.0软件介绍。
第2周•多媒体的概念和分类；•多媒体元素的制作方法。
第3周•Authorware7.0软件的安装和配置；•Authorware7.0软件的界面和操作方法。
Authorware7.0中文版多媒体制作教程课程设计
Authorware7.0中文版多媒体制作教程课程设计课程简介本课程是一门关于Authorware7.0中文版多媒体制作的教程，旨在帮助学习者了解和掌握Authorware7.0中文版的基本功能，能够利用Authorware7.0中文版进行多媒体制作。
教学目标本课程的教学目标如下：1.了解Authorware7.0中文版的基本功能2.能够使用Authorware7.0中文版制作多媒体课件3.能够迅速上手使用Authorware7.0中文版进行多媒体制作适用对象本课程适用于有一定计算机基础的学生和教育从业者，对多媒体制作领域有一定兴趣和需求。
教学内容本课程的具体教学内容如下：第一章：Authorware7.0中文版介绍本章节主要介绍了Authorware7.0中文版的基本概念、特点和使用范围，帮助学习者了解Authorware7.0中文版的基本知识。
第二章：Authorware7.0中文版操作入门本章节主要介绍了Authorware7.0中文版的基本操作方法和界面组成，帮助学习者快速掌握Authorware7.0中文版的基本操作技能。
第三章：Authorware7.0中文版多媒体素材的使用本章节主要介绍了Authorware7.0中文版中常用的多媒体素材，包括音频、图像和视频等，以及如何在Authorware7.0中文版中使用这些素材进行制作。
第四章：Authorware7.0中文版课件制作案例分析本章节主要介绍了一些Authorware7.0中文版课件制作的典型案例，帮助学习者更好地了解Authorware7.0中文版的实际应用方法。
课程安排本课程总共分为四个章节，每个章节包含若干节内容，具体安排如下：章节节数内容第一章1节Authorware7.0中文版介绍第二章2节Authorware7.0中文版操作入门第三章3节Authorware7.0中文版多媒体素材的使用第四章1节Authorware7.0中文版课件制作案例分析考核方式本课程的考核方式主要包括平时作业和期末项目，具体安排如下：1.平时作业占总评成绩的40%，包括每章节的课堂作业和课后作业。
《Authorware7多媒体制作案例教程》_4
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4.5 任务四
为程序添加音乐和解说
4.5.2 任务实现 制作要点 •外部函数的载入和使用 •函数MlDIPlay()的使用
最终效果
流程线窗口
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4.5 任务四 为程序添加音乐和解说
操作步骤 1、建立一个新文件并保存为“音乐和解 说.a7p”。 2、拖动一个显示图标到流程线上，将其命名 为“美景欣赏”。 3、拖动一个声音图标到流程线上，将其命名 为“解说”。 4、再拖入一个计算图标，将其命名为“音 乐”。 5、单击 按钮，打开“加载函数”对话框。 6、选择“A5wmme．u32”文件(如果此文件 不在当前目录下，请选择包含此文件的目录)。 7、选择几个与MIDI音乐播放有关的函数，如 图所示。 8、单击 按钮，则选中的函数被载入到当 前程序中。 9、从“函数”对话框中选择“MIDIPlay”函 数，单击 按钮，则该函数被粘贴到计算 图标中，设置函数的参数，如图所示。
Authorware7.0中文版 多媒体制作教程
宫 强主 编 刘丹 王焕杰 副主编
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第4章变量与函数的应用
本章目的 任务一：简单的算术题 任务二：电子时钟 任务三：进度条演示程序 任务四：为程序添加音乐和解说
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4.1 本章目的
• • • • 了解变量和函数的概念和用法 常用控制语句 掌握计算图标的用法 外部函数的概念和载入应用方法
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4.5 任务四
为程序添加音乐和解说
4.5.1 相关知识 Authorware的声音图标不能同时播放两个WAV文件， 而且也不能播放MIDI文件，那么如果程序在播放 解说声音的同时还需要背景音乐的衬托该如何解决 呢?这就需要利用外部函数来实现。所谓外部函数， 是指由外部文件提供，但不包含在Authorware系统 函数中的一些函数。这些函数可以有效地增强 Authorware的功能，巧妙地实现一些特殊的程序需 求。Authorware的安装程序中不包含这些外部函数， 但是我们可以从互联网和一些程序光盘中找到。
《Authorware70多媒体制作》教案
第一章初识Authorware 7.0一、学习目标：1、了解Authorware的发展历史2、熟悉Authorware的特点3、了解Authorware7.0的新增功能4、熟悉Authorware7.0的安装和工作界面5、掌握Authorware7.0的图标的使用和文件的基本操作二、学习重难点：1、Authorware7.0的工作界面的认识2、Authorware图标的使用3、文件的基本操作4、图标的使用三、课时安排：2课时四、教学内容：1.1多媒体技术基础1、计算机技术发展回顾：60年代，计算机仅仅能显示文字；70年代，开始引入图像和声音；80年代，电视影像已经进入了计算机世界；90年代，计算机开始能够实时地处理大量的声音和影视图像数据信息。
2、基本概念：“媒体”——信息的载体。
例如：文字、图形、图像、声音、动画和电影等。
这些媒体是人们平时交流思想、传递信息的重要方式，与电视、报纸等传统媒体的功能是一样的。
3、多媒体技术：就是利用计算机技术综合处理多种媒体信息，使之建立逻辑关系，集成为一个具有交互性的系统。
（1）信息载体具有多样性。
（2）具有人机交互功能。
1.2什么是Authorware1、早期的多媒体作品：（1）大多数是依靠直接编写代码来实现；（2）创作方式非常麻烦，开发周期很长，对开发者的要求也很高。
2、Authorware是Macromedia公司推出的一款优秀多媒体程序开发工具。
（1）使用简单（2）基于图标的流程线设计方式（3）交互功能强（4）使用版本：7.01.3主要功能和特点（1）基于图标的开发方式（2）图文处理能力（3）强大的人机交互功能（4）良好的可扩展性（5）库和模块（6）兼容性（7）强大的网络支持1.4 Authorware 7.0的新增功能（1）通用的Macromedia用户界面（2）Authorware 7.0通用的属性面板（3）对DVD文件的支持——；（4）支持XML文件的导入和输出（5）增强的知识对象：增加了学习管理系统知识对象，进一步增强了系统的功能，减轻了用户的负担。
Authorware7.0多媒体制作
Authorware完整实例讲解一个关于“音乐欣赏”的多媒体实例，它用户界面如图1所示。
图1主界面本实例一共有四大模块，界面左侧四个图标为按钮，分别点击后可进入作品赏析、作曲家传、音乐欣赏和视频精选四个分界面。
操作步骤：步骤1：创建新文件我们可以从File菜单中选取New命令，也可以单击工具栏中的按钮。
Authorware将弹出一个名"Untitled"的设计窗口，如图2所示。
图2 只有流程线的设计窗口相关知识：设计窗口是用以显示一个多媒体程序的逻辑设计结构，它很象我们在中学物理中常见的电路图，思路也很相似，我们可以把Authorware中的流程线看成电线，流程线上的各种图标当成是电阻或开关等电子元件，这样就能很好的这种由流程线及其按钮图标组成的“线路图”。
如果你的电路知识一穷二白，当然没有必要再去学电路原理，只不过这样的话在学Authorware时就要有些耐心。
在进一步讲解流程线之前，先要熟悉设计窗口左边的图标工具。
图标工具的运用可以说是Authorware的核心部分。
以往制作多媒体一般要用编程语言，而Authorware通过这些图标的拖放及设置就能完成多媒体程序的开发，因而给多媒体制作领域带来了一场革命。
显示图标：负责显示文字或图片对象，即可从外部导入，也可使用内部提供的“图形工具箱”创建文本或绘制简单的图形。
移动图标：可以移动显示对象以产生特殊的动画效果，共有五种移动方式可供选择。
擦除图标：可以用各种效果擦除显示在展示窗口中的任何对象。
等待图标：用于设置一段等待的时间，也可等操作人按键或单击鼠标才继续运行程序。
导航图标：当程序运行到此处时，会自动跳转到其指向的位置。
框架图标：为程序建立一个可以前后翻页的控制框架，配合导航图标可编辑超文本文件。
决策图标：实现程序中的循环，可以用来设置一种判定逻辑结构。
交互图标：可轻易实现各种交互功能，是Authorware最有价值的部分，共提供十一种交互方式。
《Authorware7.0中文版多媒体制作教程》_2
Authorware7.0中文版 多媒体制作教程
第2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 Authorware 7.0的菜单栏 基本操作工具栏 Authorware的核心组件——图标栏 设计窗口 控制面板 绘图工具箱 常用窗口和面板
2
Authorware 7.0的工作界面:
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2.1 Authorware 7.0的菜单栏
Authorware 7.0菜单命令有四种类型：
对话框选项
普通选项
子菜单 选项
复选按钮 型选项
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2.2 基本操作工具栏
工具栏上的按钮提供了一些常用功能。 要调出工具栏，使用菜单“查看→工具 条” ，选中该选项，即可调出工具栏。
17
2.2 基本操作工具栏
9
2.1 Authorware 7.0的菜单栏
（6）“文本”菜单：主要用于定义文字 的属性，例如：字体、字号、文字样式、 字符属性等。
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2.1 Authorware 7.0的菜单栏
（7）“调试”菜单：主要作用是试运行 程序、跟踪并调试程序中的错误。
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2.1 Authorware 7.0的菜单栏
2.1 Authorware 7.0的菜单栏
（4）“插入”菜单：主要用来插入新 图标、图片、知识对象、OLE对象以 及一些其他格式的媒体文件，例如 Authorware 7.0动画、GIF动画图片等。
8
2.1 Authorware 7.0的菜单栏
（5）“修改”菜单：用于修改多媒体文件 的属性、图标的参数、组合和取消组合各 种对象，以及调整对象的相对层次和对齐 方式等属性。
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2.3 Authorware的核心组件— —图标栏
Authorware Authorware 7.0与多媒体
Authorware Authorware 7.0
作为一种多媒体开发软件，Authorware的功能就是将各种文本、图像、图形、动画、声音和视频等媒体资源整合在一起，打包发布为多媒体应用程序。
在使用Authorware制作多媒体应用程序之前，往往需要通过各种第三方编辑软件制作Authorware所需的各种素材。目前，Authorware 7.0支持导入以下几种媒体文件，如表1-1所示。
DXR
MPEG-Layer-3音频
MP3
Adobe Flash视频
FLV
应用程序交互格式图像
PIC/PCT
Apple QuickTime视频
MOV
流式网络图像
PNG
动态图象专家组视频
MPEG/MPG
Adobe Photoshop图像数据
PSD
Microsoft PowerPoint幻灯片文件
PPT
富文本文档
表1-1 Authorware支持导入的媒体文件
文件类型
扩展名
文件类型
扩展名
Windows位图文件
BMP
Windows视频
ASF/WMV
增强型Windows矢量图文件
EM
GIF
Adobe Director视频
DIR
联合图像专家组图像
JPG/JPEG
受保护的Adobe Director视频
RTF
基于MP3的超级波形声音数据
SWA
Adobe Flash矢量动画
SWF
Dialogic ADPCM格式的音效音频
VOX
标记图像
TGA
波形声音
WAV
标记图像文件格式
TIF/TIFF
作为一种多媒体开发软件，Authorware的功能就是将各种文本、图像、图形、动画、声音和视频等媒体资源整合在一起，打包发布为多媒体应用程序。
在使用Authorware制作多媒体应用程序之前，往往需要通过各种第三方编辑软件制作Authorware所需的各种素材。目前，Authorware 7.0支持导入以下几种媒体文件，如表1-1所示。
DXR
MPEG-Layer-3音频
MP3
Adobe Flash视频
FLV
应用程序交互格式图像
PIC/PCT
Apple QuickTime视频
MOV
流式网络图像
PNG
动态图象专家组视频
MPEG/MPG
Adobe Photoshop图像数据
PSD
Microsoft PowerPoint幻灯片文件
PPT
富文本文档
表1-1 Authorware支持导入的媒体文件
文件类型
扩展名
文件类型
扩展名
Windows位图文件
BMP
Windows视频
ASF/WMV
增强型Windows矢量图文件
EM
GIF
Adobe Director视频
DIR
联合图像专家组图像
JPG/JPEG
受保护的Adobe Director视频
RTF
基于MP3的超级波形声音数据
SWA
Adobe Flash矢量动画
SWF
Dialogic ADPCM格式的音效音频
VOX
标记图像
TGA
波形声音
WAV
标记图像文件格式
TIF/TIFF
《Authorware7.0中文版多媒体制作教程》_1
多媒体技术：就是利用计算机技术综合处理多 种媒体信息，使之建立逻辑关系，集成为一个 具有交互性的系统。
信息载体具有多样性。 具有人机交互功能。
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1.2 什么是Authorware
早期的多媒体作品：
大多数是依靠直接编写代码来实现； 创作方式非常麻烦，开发周期很长，对开发者的要 求也很高。
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1.4 Authorware 7.0的新增功能
增强的知识对象
增加了学习管理系统知识对象，进一步增强了系统 的功能，减轻了用户的负担。 不仅可以使用Authorware本身的脚本语言，还可以 使用JavaScript脚本语言。 既可以在的Windows系统，也可以在苹果机的Mac OS系统下使用。
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1.5 Authorware 7.0的安装
启动Authorware 7.0。
单击菜单“开始→程序→Macromedia →Macromedia Authorware 7.0”
Authorware 7.0的工 作界面
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11
1.5 Authorware 7.0的安装
(2) 阅读许可证协议，选择“是”继续安装。
(3) 选择安装Authorware程序的文件夹，一般直 接单击“下一步”按钮继续。
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1.5 Authorware 7.0的安装
(6) 安装完成，单击“完成”结束安装过 程。
(4) 确认开始复制文件，单击“下一步”按钮继续。 (5) 正在安装，拷贝文件，请等待。
Authorware是Macromedia公司推出的一款优 秀多媒体程序开发工具。
使用简单 基于图标的流程线设计方式 交互功能强 最新版本：7.0
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▲［热区域响应］ 在演示窗口中创建一个不可见的矩形区域，采用交互 的方法，在区域内单击、双击或把鼠标指针放在区域内， 程序会沿该响应分支的流程线执行 ▲［热对象响应］ 响应的对象是一个物，即一个实实在在的对象，对象 可以是任意形状的 ▲［目标区域响应］ 用来移动对象，当用户把对象移到目标区域，程序就 沿着指定的流程线执行 ▲［菜单响应］ 创建下拉菜单，控制程序的流向 ▲［按键响应］ 对用户敲击键盘的事件进行响应，控制程序的流向 ▲［条件响应］
★“重试”：分支执行完毕后，程序循环，等待继续交互。 ★“继续”：分支执行完毕后，继续判断执行位于该分支 右侧的其他分支。 ★“退出交互”：分支执行完毕后，程序将退出当前循环， 执行流程线上下面的内容。 ★“返回”：必须先选中“永久”复选框，然后才会出现 “返回”响应类型。这时，分支相当于一个子程序，调用 执行完，会返回程序中调用它的位置。 3）[状态]选项 该属性决定了是否对符合本分支的交互进行正误判断， 有3个选项。 ★“不判断”：不判断正确错误，它是一个缺省设置。 ★“正确响应”：选择此项，自动把符合本分支条件的操 作视为正确。 ★“错误响应”：选择此项，自动把符合本分支条件的操 作视为错误。
第一的位置上。单击[确定]命令按钮之后，一个按钮就出 现在[演示]窗口中。 双击按钮会打开[响应属性]对话框，内容如下： 1）[响应标题]文本框：输入的内容为响应图标的标题。 2）[类型]下拉列表框：可以改变响应图标的响应类型。 3）[按钮]选项卡：用于设置按钮响应的外观。 [大小]文本框：设置按钮的大小，X表示按钮的宽度， Y表示按钮的高度。 [位置]文本框：设置按钮的位置，X，Y分别表示按钮 左上角在[演示]窗口中的横、纵坐标。 [标签]文本框：指定按钮的标题，如果在该文本框内 输入字符型表达式，则表达式的计算结果就取代按钮的原 有标题。 [快捷键]文本框：用于设置按钮的快捷键。 [选项]复选框组：
交互响应的属性 各种交互类型一般都包含两个选项卡：一个是类型属 性，另一个是响应属性。虽然它们的类型属性不同，但它 们的响应属性都是一样的。下面以按钮的响应属性为例来 说明交互响应属性的内容。 双击一个按钮响应类型符号，打开交互响应属性对话 框，单击“交互”标签： [范围]：定义交互操作的作用范围，若选中[永久]选项， 则该交互操作会在离开本交互循环后仍然有效。 [激活条件]：定义交互操作只有当表达式为真时才能有 效 [擦除]：自动擦除选项 [分支]：响应类型选项 [状态]：自动判断选项 [记分]：完成此分支所能等到的分数，可为正、负或表 达式值。 8.4
可以限制用户输入文字的次数。例如为保护程序而加 入的密码口令设置，往往只允许用户输入几次口令，不正 确就会退出程序。 在前一节的程序前加上一个密码保护。 8.12 时间限制交互响应类型 在口令设置或某些测试练习中，也常常需要用户在规 定时间内输入正确内容，这就需要用到Authorware的时 间限制交互响应类型了。 ****：利用上节的程序，把限制次数的应用，改为限 制时间的交互应用。 打开分支响应属性对话框，选择“时间限制”类型， 其中时间限制选项卡的设置如下： ★[时限]：定义时间限制的时间长短，以秒为单位 ★[中断]：当时间限制交互期间，如果用户或程序执行了 其他的工作（如使用永久的下拉菜单、按钮等）那么这个 时间限制该如何计算。它包括四个选项，一般均采用缺省
8.6 目标区域交互类型 在多媒体程序中，常要求将某个对象拖动互指定的位 置，例如将画面上错位的图片复位等。Authorware提供 的[目标区域]交互类型就能够实现这种要求。下面用一个 “小动物回家”的示例来说明这种交互类型的用法。过程 略。 注：目标区域响应的属性与其他响应属性的不同之处
1、[放下]：定义目标对象被放下后该如何动作，包括3个 选项： ★在目标点放下：放在终点，即拖动到何处就停留在何处。 ★返回：返回原地，即返回拖动前的位置。 ★在中心定位：锁定到中心，即拖动到目标区域后被锁定 到区域中心。 2、[允许任何对象]：接受任何对象，即什么对象拖到此 区域都可以。 8.7 下拉菜单交互响应类型 举例来说明Authorware中菜单的应用方法。 注：系统中的文件菜单一般情况下是不自动隐藏的， 可以用一个删除图标来删除系统中的自动文件菜单。 8.8 条件交互响应类型 交互响应还有一种类型是[条件]交互响应，它是用条 件来控制分支的选择和执行的。条件一般是变量、函数或 表达式，当条件得到满足时就执行相应的分支。条件响应
是在程序设计中经常用到的一种交互类型。 下面通过一个实例来学习条件交互响应类型 双击分支交互类型符号，打开响应属性对话框，其中： 1、[条件]定义了分支的响应条件 2、[自动]定义了自动判断的方式，它有3个选项： ★关：不进行条件的自动判断 ★为真：当条件成立时就执行分支 ★为假：当条件由“假”变化为“真”时就执行分支。 8.9 按键交互响应类型 [热键]交互响应类型是利用按键来控制分支的执行， 下面练习一个例子，利用4个方向键控制一个图片的移动。 注：四个按键所对应的四个计算图标中的程序。 8.10 文本输入交互响应类型 交互响应的[文本输入]类型可以实现程序直接接收来 自键盘输入的内容。常利用这种交互类型来接受用户输入。 在上节的例子前加上一个密码确认的交互方式。
[擦除]、[分支]、和[状态]3个属性包含了多个选项，而 且在程序设计中也经常要使用它们，以下详细说明： 1）[擦除]选项 该属性决定了本分支所产生的画面内容该如何擦除， 共有4个选项： ★“在下次输入之后”：保留本响应分支产生的内容，直 至执行下一次交互。 ★“在下次输入之前”：当本响应分支执行完时，自动擦 除本分支中各种图标产生的内容。 ★“在退出时”：本响应分支的内容不被其他交互分支擦 除，直到退出交互时才被擦除。 ★“不擦除”：本响应分支产生的内容不被擦除，退出交 互也将保留。 2）[分支]选项 该属性决定了本分支执行完毕后程序该如何流向，即 程序该如何继续执行，有3个或4个选项：
2）[类型]下拉列表框：可以改变响应图标的响应类型。 3）[热区域]选项卡：用于设置热区域响应的外观。 [大小]文本框：设置热区域的大小，X表示热区域的宽 度，Y表示热区域的高度。 [位置]文本框：设置热区域的位置，X，Y分别表示热区 域左上角在[演示]窗口中的横、纵坐标。 [快捷键]：用户可以定义快捷键，如用“a”就可以定义 快捷键为“A”。 [匹配]：用户与计算机交互的方式，可以有单击、双击 或光标进入区域3种。 [匹配时加亮]：当交互时以高亮（反显）显示。 [匹配标记]：在热区左侧出现一个标记，当交互时该标 记显示被选中。 [鼠标指针]：允许用户选择使用不同的光标形状。 例：将上一个例子中的按钮响应改为热区响应。
［默认］: 此按钮会作为默认的按钮 ［非激活状态下隐藏］:当此按钮不可用时会被隐藏,当可 用时，会重新显示出来；关闭此复选框，则当按钮不可用 时会以灰色表示。 ［鼠标指针］：允许用户选择不同光标形状。 例:利用按钮来显示不同的图片 8.2.3 添加自制按钮 一般情况下，按钮是系统提供的,但是可以自己设计按 钮，可使按钮按下时有声响,有外观图形化等。 8.3 热区域响应类型 可以将屏幕上的某个区域作为交互控域就被 称为“热区”。 热区响应属性的设置：打开热区域属性对话框，选择 热区域选项卡。 1）[响应标题]文本框：输入的内容为响应图标的标题。
双击交互图标中的文本输入虚线框，打开对话框，有3 个设置选项卡： ★[版面布局]：可以设置区域的大小、位置、输入字符数 量的限制及当字符数量达到限制值时是否自动进行判断。 ★[交互作用]：可以设置确认键，选择是否显示输入标记、 是否忽略空白输入、是否离开交互时自动擦除输入文字等。 ★[文本]：可以设置输入文字的字体、大小、样式、色彩、 显示模式等属性。 注：如果需要在文本输入区域输入任意字符或输入限制长 度的任意字符，就可以使用“*”和“？”为交互响应命 名，他们的区别是： ★“*”：可以输入任意多个字符。 ★“？”：可以输入一个任意字符。如“？？”表示只能 输入两个任意字符，并且只能是两个。 ８.11 重试限制交互响应类型
2）响应图标：提供了对用户的反馈信息，其内容是作为 对用户的响应呈现在用户面前的。所有设计图标都可以作 为响应图标使用，但是[框架]、[交互作用]、[决策判断]设 计图标必须先放在[群组]设计图标中后，才能放置在交互 作用分支流程线上。 3）响应类型：响应图标必须具备一种响应类型，共有11 种响应类型，将一个设计图标拖放到[交互作用]设计图标 右方时，自动为它新建一条响应分支流程线，并弹出[响 应类型]对话框，提示你为该响应图标选择一种响应类型 ，会出现在响应图标的上方。注：对话框。 ４）交互响应后分支流向：定义了程序执行完分支后将按 什么流向继续执行。 交互类型对话框提供了１１种交互类型 ▲［按钮响应］ 在演示窗口创建按钮，并且用此按钮可以与计算机进 行交互。
和我们以前所学的一样，实现交互作用必须依靠[交 互作用]设计图标。[交互作用]图标具有安排交互界面、组 织交互方式以及控制交互作用、反馈结果的功能。 8.1 认识交互图标 [交互作用]图标不能单独使用，应该和响应图标共同 组成交互作用分支结构。其组成： 1）[交互作用]设计图标：是整个交互作用分支结构的入 口，可以直接安排交互界面，各种响应图标和响应类型都 依附于[交互作用]设计图标。
8.5 热对象交互响应类型 热对象响应就是以对选定对象的操作作为交互分支的 执行条件，这个选定的对象称为“热对象”。 利用一个例子来演示热对象的作用。（乐器大观的例 子，画面中有几幅乐器图片，要求当鼠标指针移到某个乐 器图片上时就能立即发出相应的乐器声音。）
注：选择“热对象”对象必须用鼠标指定具体的画面 对象，在空白处点击是无法选择对象的。而且“热对象” 对象就是某个显示图标中的全部内容。
选项“保持计时”。 ★[显示剩余时间]：使用一个小闹钟在画面上来指示剩余 时间。 ★[每次输入后重新计时]：每次输入后重新计时。
▲［重试限制］ 限制用户与当前程序交互的尝试次数，当达到规定次 数的交互时，就会执行规定的分支 ▲［时间限制响应］ 当用户在特定时间内未能实现特定的交互，这个响应 可使程序按指定的流程线继续执行 ▲［文本输入响应］ 用它来创建一个用户可以输入字符的区域，当按回车 键来结束输入时，程序按规定的流程线继续执行 ▲［事件响应］ 用于对程序流程中使用的ActiveX控件的触发事件进 行响应 8.2 按钮响应类型 在所有的响应类型中，按钮响应是使用得最多的。 将一个设计图标拖放到[交互作用]设计图标或侧时，弹出[ 响应类型]对话框，按钮响应是默认的响应类型出现在