青岛版小学科学一年级下册试题3
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青岛版一年级科学(下册)期末试卷及答案(完美版)班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、通过观察,我发现铅笔是()。
A.短短的、弯弯的B.直直的、硬硬的C.软软的、香香的2、下列工具中有镜柄的是()A.削笔刀B.放大镜C.自行车3、在观察植物的时候,不容易直接观察到植物的()。
A.茎B.根C.叶4、不可以吃的是()。
A.大葱B.西红柿C.像巧克力的石头5、在作战中,指挥员用()来做观察工具。
A.单筒望远镜B.双筒望远镜C.放大镜6、明明将少许白糖倒入水中,用下面哪种方法可以让白糖更快地溶解?()A.搅拌B.观察C.加凉水7、下列天气,适于放风筝的是()。
A.炎热B.雷雨C.微风8、在校园里找不到的动物是()。
A.蚂蚁 B.蝴蝶 C.老虎9、用相同的物体测量,结果可以比较吗?()A.可以B.不可以10、下面的()不是动物。
A. B. C.二、判断题。
1、我表面很光滑。
()2、观察小动物时我们可以把小动物带回家。
()3、我们的粮食是动物提供的。
()4、夏天阳光和雨水充足,植物生长缓慢。
()5、人的生存离不开空气。
()6、我用鳃来呼吸。
()7、植物叶也是有生命的。
()8、科技产品使我们的生活更便利,不会产生副作用。
()9、水和木块有重量,空气没有重量。
()10、生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。
()三、连线题。
1、连线题。
2条腿4条腿6条腿8条腿四、看图回答下面的问题。
(1)如果西瓜排在最前面,排在最后的水果是(________),排在最中间的水果是(________)。
(2)从左往右数,苹果排在第(________)位,葡萄排在第(________)位。
(3)葡萄在菠萝的右面,那么菠萝在葡萄的(________)面。
五、填一填。
①②③④⑤(1)这些物体中,按形状分类,_____和_____可以分为一类,_____和 _____可以分(2)这些物体中,可以流动的是________。
(3)①和②比较,________更小。
青岛版一年级科学下册期末试卷及答案【完美版】班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、如果想测量大树树干一圈的长度,那么用()测量最好。
A. B. C.2、沙子放在水里能溶解吗?()。
A.能B.不能3、生活中水的用途有()。
A.发光B.雕刻C.灌溉4、测量纸带上每一个小格的大小相同吗?()A.不同B.相同C.不确定5、空气本是无色、无味、透明的,如果空气有了难闻的气味,说明()。
A.空气是纯净的B.空气被污染了C.空气是有益健康的6、“黄色的、长长的、有点香,有点软,很甜”,最有可能是()。
A.梨B.苹果C.香蕉7、盒子里有两个表面光滑程度不同的小球,我们用()的方法可以分辨出来。
A.听B.闻C.摸8、如图所示,这些物品的分类标准是根据()。
A.轻重B.形状C.大小9、不可以吃的是()。
A.大葱B.西红柿C.像巧克力的石头10、下面选项中哪一项不是植物()。
A.柳树B.蒲公英C.蚂蚁二、判断题。
1、磁铁能把冰箱的门吸得牢牢的。
()2、下午,太阳的位置在北边。
()3、磁铁可以吸引硬币。
()4、磁铁可以吸引石头。
()5、空气看不见摸不着,所以不存在。
()6、磁铁能吸起硬币。
()7、汽车轮子是圆的。
()8、水在一定条件下,可以用来发电。
()9、水和木块有重量,空气没有重量。
()10、老虎生活在森林里。
()三、将下面的动物与它们的运动方式连起来。
跳跑飞游四、填一填。
请在括号里填写“东南西北”表示方位的词。
小兔在小猫的(______)方。
小兔在熊猫的(______)方。
熊猫在老鼠的(______)方。
熊猫在小兔的(______)方。
五、请将下列物体的序号填入相应的类别。
这四个物体可以按照________特征分成两类。
________是一类;________是一类。
参考答案一、选择题。
1、B2、B3、C4、B5、B6、C7、C8、B9、C10、C二、判断题。
1、√2、×3、√4、×5、×6、×7、√8、√9、×10、√三、将下面的动物与它们的运动方式连起来。
青岛版一年级科学(下册)期末试卷及答案(下载)班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、我们吃西瓜时,用到的感官是()。
A.眼睛B.舌头C.鼻子和舌头2、松鼠是哺乳动物,蜜蜂是昆虫,乌龟是()A.爬行动物B.哺乳动物C.昆虫3、烈日下,石头发烫的原因是()。
A.月亮晒的B.大地晒的C.太阳晒的4、观察一棵植物,发现植物的()长在土里。
A.根B.茎C.叶5、观察家中仙人掌时,下列()这个动作不能做。
A.用眼睛看B.用鼻子闻C.用手摸6、动物为过冬做准备,如()。
A.种植物B.做衣服C.储备粮食7、把食盐放入水中,要想溶解得快一些,需要()。
A.静置B.用嘴吹气C.搅拌8、我们用()可以闻到饭菜的香味。
A.舌头B.鼻子C.耳朵9、它们相同的特征是()。
A.形状B.材料C.能滚动10、蜗牛能在绳子上爬行,是因为它能()。
A.分泌黏液B.用腹足抓住绳子C.用嘴咬住绳子二、判断题。
1、用手可以捧住水且不不使它漏出来。
()2、蒲公英的种子是白色的,像一个小绒球。
()3、我们可以用水浇花,洗菜。
()4、金鱼生活中水中,所以它不需要空气。
()5、自然物和人造物之间没有关系。
()6、白蚁不属于蚂蚁。
()7、闻植物气味时要保持一定的距离。
()8、在纸青蛙跳远比赛时,可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。
()9、观察小动物时我们可以把小动物带回家。
()10、手拿放大镜可以直接对着太阳看。
()三、列动物有哪些特征,请你连一连。
四、森林里小动物们在举行运动会,狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队,小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了,请你帮帮它。
我应该站到哪个队伍里呢?五、给下面的物品分类填空。
①②③④⑤(1)上面五种物体中,可以流动的是_______。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,_____和_____可以归为一类。
(3)上面五种物体中,_____最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,______比较轻。
参考答案一、选择题。
青岛版一年级科学下册期末试卷附答案班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、仅用眼睛观察,()区别盐水和白糖水。
A.能B.不能C.不确定2、蜗牛的眼睛长在()上。
A.长触角B.短触角C.腹足3、验证真空里有没有空气的方法是()。
A.把空瓶子盖上盖子压入水中、B.把罐头瓶抽干空气放入水中C.把海绵挤压干扁放入水中4、与物质溶解的快慢无关的因素是()。
A.光线强度B.颗粒大小C.水的温度5、能检测塑料空桶中是否存在空气的方法是()。
A.把水放进去B.把沙子放进去C.把塑料空桶倒扣在水里6、下面说法错误的是()。
A.鱼的身体里面没有空气B.空瓶子压入水中一定会冒泡C.刮风说明存在空气7、下列选项中是环形磁铁的是()。
A.B.C.8、比较它们轻重的最简便方法是()。
A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量B.天平的两端分别放置两个碗C.分别称量两个碗的重量9、观察猫或狗时,我们要()。
A.把它抱起来观察B.在近处观察C.用放大镜观察10、我们一般会用()来测量液体的多少。
A.量筒B.米尺C.体重计D.血压计二、判断题。
1、软尺可以测量身高。
()2、到了秋天,树叶落下,植物就死亡了()3、拉或推能让静止的小车运动起来。
()4、花儿全部都有香味的。
()5、使用简易天平时,悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。
()6、使用剪刀时要注意安全。
()7、分离沙子和黏土可以用网眼比较小的筛子。
()8、除了鹅卵石以外,石头都是粗糙的。
()9、水和洗发液都是白色的。
()10、我们的粮食是动物提供的。
()三、连线题。
1、连线题。
小朋友,你们认识这些小动物吗?将下列小动物和它的名字连一连。
四、观察同一棵植物的叶子,我们发现:1.同种植物的叶子,它们的()是相同的。
A.颜色B.大小C.形状2.请在下图中填出叶子的结构。
A.叶柄 B叶片 C.叶脉五、在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。
(填序号)①口②触角③眼睛④腹足⑤壳参考答案一、选择题。
青岛版一年级科学下册期末试卷及答案【各版本】班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、测量小桶一周的长度,可以用()来测量。
A.小立方体木块B.测量纸带C.用拃测量2、关于白砂糖在冷水和热水中溶解的快慢,描述正确的是()。
A.在冷水中溶解快B.在热水中溶解快C.不能确定3、下面的动物没有触角的是()。
A.B.C.4、下列选项中是环形磁铁的是()。
A.B.C.5、我们经常在()看到大树。
A.天空中B.大海里C.陆地上6、我们主要用()观察小动物。
A.B.C.7、验证真空里有没有空气的方法是()。
A.把空瓶子盖上盖子压入水中、B.把罐头瓶抽干空气放入水中C.把海绵挤压干扁放入水中8、在观察植物的时候,不容易直接观察到植物的()。
A.茎B.根C.叶9、植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的,叶片上有()。
A.根B.茎C.叶脉10、下面不属于植物特点的是()。
A.会开花 B.会运动 C.会长叶二、判断题。
1、磁铁可以吸引石头。
()2、水溶解食盐后水变咸了。
()3、尺子有更细小的刻度,比测量纸带更方便、更准确。
()4、我表面很光滑。
()5、植物是有生命的,它的生长需要水和阳光。
()6、水和木块有重量,空气没有重量。
()7、沙土地里的庄稼比黏土地里的长得好。
()8、将同一种物体按不同方式铺平,盛装的数量不会改变。
()9、大豆是经过人工加工制造成的产品。
()10、烈日下,石头发烫的原因是温度太高。
()三、连线题。
1、我知道大树一年四季的变化!四、观察水、小木块和空气。
1.只有()不是透明的。
A.水B.小木块C.空气2.只有()是有气味的。
A.水B.小木块C.空气3.只有()是不能流动的。
A.水B.小木块C.空气4.只有()是看不见、摸不到的。
A.水B.小木块C.空气五、在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头②鱼鳞③鱼鳃④鱼鳍参考答案一、选择题。
1、B2、B3、B4、A5、C6、C7、B8、B9、C10、B二、判断题。
青岛版一年级科学下册期末考试(精选)班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、()能保护我们眼睛。
A. B. C.2、观察小动物的时候,不会用到的物品是()。
A.放大镜B.记录本C.剪刀3、下列事情中用眼睛能做的是()。
A. B.B.C.D.4、比较它们轻重的最简便方法是()。
A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量B.天平的两端分别放置两个碗C.分别称量两个碗的重量5、拥有簇状短尾的动物是()。
A.老鼠B.蚂蚁C.兔子6、把观察小动物的结果记录下来与同学们的分享,是在()。
A.交流B.观察7、不同的蔬菜的生长地方不同,()长在池塘里。
A.马铃薯B.白菜C.莲藕8、我们闻物体的气味时,正确的操作方法是()。
A.用手扇着闻B.鼻子凑近闻C.戴上口罩闻9、用相同的物体作为测量工具,测得的结果可以相互比较吗?()A.可以B.不可以C.不确定10、如图所示,搅拌()。
A.能溶解更多的盐B.能加快盐的溶解C.能减慢盐的溶解二、判断题。
1、水和木块有重量,空气没有重量。
()2、地球上生物的生长都离不开水、空气、太阳。
()3、蚂蚁用足行走,青蛙用四肢跳跃,蜗牛用用腹足爬行。
()4、人会使用工具,会使用工具的也就是人。
()5、测量单位的标准化,更方便人们互相交流。
()6、现代生活越来越美好,食物可以无限浪费。
()7、把泥土中黏土分离出来,剩下的都是沙子。
()8、金鱼身上长有鳞,用鳃呼吸。
()9、我和蜗牛都有触角。
()10、我们的生活离不开水和空气。
()三、连线题。
1、观察空气。
用到的感官观察方法观察结果看一看没有气味闻一闻没有固定的形状摸一摸没有颜色四、课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。
1. 观察物体时可以比较(_______)、(_______)、(_______)、(_______)等方面。
2. 根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。
青岛版一年级科学下册期末试卷(及参考答案)班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、通过观察我们发现大自然里的水是()。
A.不会流动B.有颜色C.透明2、下面说法错误的是()。
A.兔子喜欢吃草B.老虎喜欢吃肉C.大象喜欢吃肉3、下图是()的局部。
A.鸭子B.鸡C.兔子4、水和洗发液的相同特征是()。
A.都有颜色B.都有气味C.都会流动5、空气能使气球鼓起来,说明()。
A.空气会流动B.空气占据空间C.空气有重量6、下面三根绳子中,最长的是()。
A.B.C.7、不能生活在水中的动物是()。
A.青蛙B.兔子C.金鱼8、下面最适合养植物的环境是()A.雪山B.海底C.楼房阳台9、为了保护空气不受污染,下面做法正确的是()。
A.把污水排放到河流下游B.使用电、天然气等清洁能源C.在田野里焚烧秸秆10、动物有不同的身体结构,是因为()。
A.追求美观B.它自身的生存需要二、判断题。
1、用手摸石头,都是在观察。
()2、力可以使物体的形状发生改变。
()3、我们的生活离不开水和空气。
()4、把泥土中黏土分离出来,剩下的都是沙子。
()5、观察纸的方法有摸一摸、撕一撕、揉一揉等。
()6、银杏的叶是绿色的,扇形的。
()7、蚂蚁用足行走,青蛙用四肢跳跃,蜗牛用用腹足爬行。
()8、把废弃的塑料袋收集起来燃烧会美化环境。
()9、在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。
()10、我用鳃来呼吸。
()三、连线题。
1、连线题。
四、尽可能多地描述空气的特点。
五、想一想气球魔方水杯(水)足球火柴(1)上面五种物体中可以流动的是(______)(2)上面五种物体中(______)和(______)可以分为一类。
(3)上面五种物体中②和⑤相比(________)比较轻。
参考答案一、选择题。
1、C2、C3、B4、C5、B6、B7、B8、C9、B10、B二、判断题。
1、√2、√3、√4、×5、√6、√7、√8、×9、×10、√三、连线题。
青岛版一年级科学下册期末考试卷及答案【必考题】班级:姓名:一、选择题。
1、在校园里观察小动物时,使用棉签的目的不包括()。
A.方便记录B.不用手直接抓C.不伤害小动物2、为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个()起点。
A.相同B.不同3、如果我们迷路了,能够使我们辨别方向的是()。
A.太阳B.金属盘C.红绿灯4、松树的叶子是()。
A.细长的B.爱心型C.圆形的5、圆珠笔中弹簧的作用是()。
A.保护笔芯B.圆珠写字流畅C.使笔芯伸缩自如6、下面说法正确的是()。
A.眼、耳、鼻、舌和皮肤是人们的五大感官B.拔河用的是推力C.水是白色、甜味、可以流动、透明的一种液体7、早上起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左边是(),右边是()。
A.东、西B.南、北8、空气对于人的重要性体现在()。
A.人需要呼吸空气B.空气流动产生的风可以发电C.空气流动形成的大风使人无法站立9、下面说法错误的是()。
A.兔子喜欢吃草B.老虎喜欢吃肉C.大象喜欢吃肉10、沙子是()的固体。
A.大颗粒B.中等颗粒C.细小颗粒二、判断题。
1、磁铁可以吸引硬币。
()2、水是没有颜色、没有气味、没有味道的。
()3、下午,太阳的位置在北边。
()4、空气看不见摸不着,所以不存在。
()5、用手摸也是观察的一种方法。
()6、一杯不认识的液体,可以用尝一尝的方法进行辨别。
()7、为了适应环境,冬天松鼠活动减少,青蛙冬眠了。
()8、用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会把身体缩进壳里。
()9、所有金鱼的眼睛都是突出来的。
()10、工程师生产出来的产品不经任何调试即可使用。
()三、连一连:观察空气。
用到的感官观察方法观察结果看一看没有气味闻一闻没有颜色捏一捏没有固定形状四、看图回答下面的问题。
(1)如果西瓜排在最前面,排在最后的水果是(________),排在最中间的水果是(________)。
(2)从左往右数,苹果排在第(________)位,葡萄排在第(________)位。
青岛版一年级科学下册期末试卷(完整版)班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、圆珠笔中弹簧的作用是()。
A.保护笔芯B.圆珠写字流畅C.使笔芯伸缩自如2、我们的鼻子可以()。
A.尝一尝B.闻一闻3、关于白砂糖在冷水和热水中溶解的快慢,描述正确的是()。
A.在冷水中溶解快B.在热水中溶解快C.不能确定4、我们一般会用()来测量液体的多少。
A.量筒B.米尺C.体重计D.血压计5、小狗的鼻子可灵敏了,可以闻到各种()。
A.味道B.气味C.声音6、下图是()的局部。
A.鸭子B.鸡C.兔子7、闻不明物体的正确方法是()。
A.凑近闻B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前8、制作纸骰子的第一步是()。
A.插B.剪C.写9、松鼠是哺乳动物,蜜蜂是昆虫,乌龟是()A.爬行动物B.哺乳动物C.昆虫10、银杏树慢慢变黄时,它是()变黄。
A.从中间向边缘B.从边缘向中间C.从下往上二、判断题。
1、观察动物时,我们要注意,不惊动、不伤害动物,不损坏他们的“家”。
()2、机器人会走动,会说话,就是人。
()3、乒乓球和小木块的形状是相同的。
()4、植物能释放氧气,净化环境。
()。
5、塑料花是有生命的。
()6、大自然中,有河流、山脉、海洋,还有植物、动物。
()7、植物的种子都可以作为人类的食物。
()8、测量小桶一圈的长度,用测量纸带比用小立方体更准确。
()9、把空心铁球压入水中会排出气泡。
()10、能溶解到水中的物质都是无色的。
()三、连线洗衣粉汽油在水中溶解白糖味精在水中不溶解沙子四、我们观察比较了水、空气、木块,请根据比较的结果完成下面的表格。
(在相应的格子里打“√”)五、给下面的物品分类。
透明不透明会流动不会流动(____)(____)(____)(____)参考答案一、选择题。
1、C2、B3、B4、A5、B6、B7、B8、B9、A10、B二、判断题。
1、√2、×3、×4、√5、×6、√7、×8、√9、×10、×三、连线1、四、我们观察比较了水、空气、木块,请根据比较的结果完成下面的表格。
青岛版一年级科学下册期末试卷及参考答案班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、上下楼梯要靠()行。
A.左B.中C.右2、植物生存必需的条件不包括()A.水 B.阳光 C.花盆3、把观察小动物的结果记录下来与同学们的分享,是在()。
A.交流B.观察4、判断两片叶子是否属于同种植物,主要看()是否相同。
A.颜色B.大小C.形状5、判断物体轻重最准确的方式是()。
A.猜想B.掂一掂C.称一称6、在做饭的过程中,不需要用到水的是()。
A.洗菜B.做汤C.煎牛肉7、下图这几种叶子是扇形的是()。
A. B. C.8、牛肉酱是()制造出来的。
A.人工加工B.自然生长9、为了保护空气不受污染,下面做法正确的是()。
A.把污水排放到河流下游B.使用电、天然气等清洁能源C.在田野里焚烧秸秆10、不能生活在水中的动物是()。
A.青蛙B.兔子C.金鱼二、判断题。
1、银杏叶秋季叶子会变黄。
()2、篮球里、汽车轮胎里、池塘里都有空气。
()3、物体分类的方法可以有多种。
()4、在给车加轮子时不用注意剪刀的使用,不用担心伤着自己和其他人。
()5、春天植物会发芽,冬天它们会被冻死。
()6、泡泡在阳光下是无色的。
()7、乒乓球和小木块的形状是相同的。
()8、测量单位的标准化,更方便人们互相交流。
()9、使用简易天平时,悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。
()10、金鱼身上长有鳞,用鳃呼吸。
()三、连线题。
将下列词语对应的天气用线连起来。
漫天飞雪雾天万里无云阴天倾盆大雨大风乌云密布雪天大雾蒙蒙晴天北风呼啸雨天四、磁铁能吸引的物体用√选出来。
()()()()五、用分类的方法整理自己的书。
(请将正确的数字编号填入各自括号内)(1)请找出语文类的书籍是(______)、(______)、(______)。
(2)请找出数学类的书籍是(______)、(______)。
(3)请找出音乐类的书籍是(______)。
(4)请找出作业类的书籍是(______)、(______)。
青岛版一年级科学下册期末试卷(新版)班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、在观察植物的时候,不容易直接观察到植物的()。
A.茎B.根C.叶2、给大树安装支架主要是为了()。
A.防寒B.防风C.美观3、测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果()。
A.更准确B.更不准确C.一样准确4、下列的物品中古人用过的有()。
A. B.C. D.5、下面对空气的描述正确的是()。
A.空气不能流动。
B.空气是一种白色没有气味的气体。
C.我们周围到处都有空气,空气是无处不在的。
6、空气对于人的重要性体现在()。
A.人需要呼吸空气B.空气流动产生的风可以发电C.空气流动形成的大风使人无法站立7、比较物体轻重时会用到()。
A.B.C.8、判断物体轻重最准确的方式是()。
A.猜想B.掂一掂C.称一称9、向两片纸中间吹气,会发生的现象是()。
A.纸片会向两边分开B.不动C.纸片会向中间靠拢10、比较它们轻重的最简便方法是()。
A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量B.天平的两端分别放置两个碗C.分别称量两个碗的重量二、判断题。
1、统一测量工具,给生活带来了许多便利。
()2、同样多的糖放入等量的水中,所形成的溶液一样甜。
()3、土壤里生活中多种多样的小动物。
()4、水量越大,流水的力量就越大。
()5、我们可以用放大镜看太阳。
()6、测量需要知道起点、终点和长度。
()7、银杏的叶是绿色的,扇形的。
()8、自然世界和人工世界组成了我们生活的世界。
()9、空旷的田野是空气流通好的地方。
()10、番茄生长在水里。
()三、连线题。
1、连线题。
有脚没有脚四、你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。
A 圆形B 方形C 有味道 D无味道 E 重 F 轻G 小 H 大 I 较小(_______)(_________)(________)五、想一想。
(1)给图形分类我有(______)方法。
(2)按(______),可以分成(______)类;按(______),可以分成(______)类。
青岛版一年级科学下册期末试卷(完整)班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、如图所示,这些物品的分类标准是根据()。
A.轻重B.形状C.大小2、主要属于古代的交通工具的是()。
A.马车B.汽车C.火车3、蜗牛分泌的黏液的作用是()。
A.留下记号B.保护身体C.攻击敌人4、下面的动物没有触角的是()。
A.B.C.5、下面使用眼睛的方法,正确的是__________。
A.B.6、下面植物中,有绿色的叶子,长得又高又大的是()。
A.仙人掌B.牡丹C.柳树7、在用纸带帮助测量时,要注意()。
A.用的手指不用相同B.每拃的指尖不用相连C.一拃一拃要相连8、与物质溶解的快慢无关的因素是()。
A.光线强度B.颗粒大小C.水的温度9、磁铁隔着一段距离能吸引铁和镍吗?()A.能B.不能10、下面对空气的描述正确的是。
A.空气是一种白色没有气味的气体B.空气不能流动C.空气看不到二、判断题。
1、可以从身体结构方面描述动物的特征。
()2、植物不会吃东西,所以植物没有生命。
()3、植物不可以用来制造日用品。
()4、用纸带测量时,必需拉直纸带。
()5、推力和拉力都能改变玩具小车的状态。
()6、沙子可以做玻璃。
()7、尺子有更细小的刻度,比测量纸带更方便、更准确。
()8、水没有固定的形状。
()9、观察水果时,只用眼睛看就可以了。
()10、观察小动物时,不要伤害小动物,要爱护它们。
()三、列动物有哪些特征,请你连一连。
四、上科学课啦,我应该只有做,用√选出来。
()()()五、填一填。
①②③④⑤(1)这些物体中,按形状分类,_____和_____可以分为一类,_____和 _____可以分(2)这些物体中,可以流动的是________。
(3)①和②比较,________更小。
(4)预测:③和④比较,________更重一些。
参考答案一、选择题。
1、B2、A3、B4、B5、B6、C7、C8、A9、A10、C二、判断题。
青岛版一年级科学下册期末试卷及答案【通用】班级:姓名:一、选择题。
1、把食盐放入水中,要想溶解得快一些,需要()。
A.静置B.用嘴吹气C.搅拌2、我们在用石头玩游戏时要注意安全,是因为它()。
A.有斑点B.坚硬C.光滑3、松鼠是哺乳动物,蜜蜂是昆虫,乌龟是()A.爬行动物B.哺乳动物C.昆虫4、下面植物中,有绿色的叶子,长得又高又大的是()。
A.仙人掌B.牡丹C.柳树5、下面说法错误的是()。
A.兔子喜欢吃草B.老虎喜欢吃肉C.大象喜欢吃肉6、给大树安装支架主要是为了()。
A.防寒B.防风C.美观7、磁铁能吸()。
A.铁钉B.木块C.毛巾8、在校园里观察小动物时,使用棉签的目的不包括()。
A.方便记录B.不用手直接抓C.不伤害小动物9、不同的蔬菜的生长地方不同,()长在池塘里。
A.马铃薯B.白菜C.莲藕10、如图所示,现在人们使用的最现代的灶具是()。
A.B. C.二、判断题。
1、我们可以用放大镜看太阳。
()2、空气看不见摸不着,所以不存在。
()3、小苏打能够溶解于水,而馒头不能。
()4、番茄生长在水里。
()5、泡沫是可以浮在水面的。
()6、老虎生活在森林里。
()7、在同样的条件下,同重量的冰糖比白砂糖溶解得慢。
()8、使用放大镜可以观察到很远的物体。
()9、太阳对动植物的影响有好处也有害处。
()10、植物会生长,也会死亡。
()三、连线题。
有触角没有触角四、读图题。
(1)文具盒大约有(______)个小立方体长。
(2)数学教材大约有(______)个小立方体长。
五、按要求分一分,说一说。
(填序号)(1)分成两类:__________、__________。
(2)分成三类:__________、__________、__________。
参考答案一、选择题。
1、C2、B3、A4、C5、C6、B7、A8、A9、C10、C二、判断题。
1、×2、×3、√4、×5、√6、√7、√8、×9、√10、√三、连线题。
青岛版小学科学一年级下册试题姓名班级
一、判断(对的打√,错的打×)
1、我们周围有空气。
()
2、观察动物时,不要伤害小动物。
()
2、荷花开在冬季,梅花开在夏季。
()4、土壤是植物的家。
()
5、树上结了好多苹果,浪费一个没关系。
()
6、喜欢吃竹子的是金丝猴()
6、空气没有颜色,没有气味。
()8、任何组织和个人都有保护动物的义务()
9、所有固体中都有空气()10、我们能通过蚊香的烟,看到空气的流动()
10、羽绒服里面的空气要比毛衣里面的多()12、水中有空气()
13、纸风车能转动,是因为空气流动()
14、制作小挂钩前先设计设计,会制作的更精巧()
15、银杏树叶像扇子,春天绿,秋天黄。
()16、番茄酱是人加工出来的产品()17小挂钩是由人设计并制造出来的()18、土壤是动植物的家()
19、山、河流、动植物、房子是自然世界的东西。
20、动植物都属于生物()
二、我会选
1、要使风车转得更快,可以()A、到风大的地方 B、到风小的地方
2、蚯蚓喜欢()A、干土 B、湿土
3、小动物和妈妈不一样的()A、小狗 B、小羊 C、蚕
4、主要靠飞行的动物是()A、鹅 B、鸡 C、蝙蝠
5、蚂蚁不喜欢吃()A、白糖 B、面包C、胡萝卜
6、说法错误的是()A、减少私家车出行,绿色公交。
B、鸳鸯爸爸有漂亮的羽毛。
C、银杏树叶冬天是绿色的。
7、里面有空气的()A、毛巾B、木块C、玻璃球D、冰糖E、蛋糕
8、没有利用空气的()A、救生圈B、帽子C、风车
9、不是水和空气相同点的()A、透明B、看不见C、能流动
10、风车转动跟空气哪个特点有关()A、没有颜色B、没有气味C、能流动
11、说法错误的是()A、人类和动植物都离不开空气B、空气和水都透明
C、空气除了人类和动植物需要,没有其他利用价值
12、松树叶子是(),柏树叶子是()A、鳞形B、针形
13、金鱼藻生活在()A、水里B、陆地
三、连一连
1、蝌蚪知了
2、水中陆地
蚕青蛙
蝉龟蚕蛾鹿蜘蛛鱼水母狗鸵鸟
四、简答
1、写一写校园里的动、植物(至少5种)
2、说说空气的应用。
3、哪些动物靠翅膀飞行(5种以上)
4、哪些能证明空气的存在
5、空气有哪些特点。