叶公中学北师版八年级上学期数学勾股定理单元测试
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新北师大版八年级上册数学《勾股定理》单元测试卷八年级上册第一章《勾股定理》单元检测题一、选择题1、下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是(。
)A。
1.5.2.3.B。
7.24.25.C。
6.8.10.D。
9.12.15.2、直角三角形的两直角边分别为5厘米、12厘米,则斜边上的高是()A、6厘米B、8厘米C、10厘米D、13厘米3、若等腰三角形腰长为10cm,底边长为16 cm,那么它的面积为()A。
48 cm²B。
36 cm²C。
24 cm²D.12 cm²4、如图,一棵大树在一次强台风中于离地面5米处折断倒下,倒下部分与地面成30°夹角,这棵大树在折断前的高度为()A.10米B.15米C.25米D.30米5、如图中字母A所代表的正方形的面积为()A。
4B。
8C。
16D。
646、若一个直角三角形的一条直角边长是7cm,另一条直角边比斜边短1cm,则斜边长为()A.18 cm。
B.20 cm。
C.24 cm。
D.25 cm7、一部电视机屏幕的长为58厘米,宽为46厘米,则这部电视机大小规格(实际测量误差忽略不计)()A.34英寸(87厘米)B.29英寸(74厘米)C.25英寸(64厘米)D.21英寸(54厘米)8、已知,如图,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距()A、25海里B、30海里C、35海里D、40海里二、填空题9、在△ABC中,∠C=90°,若a=5,b=12,则c=13.10、在△ABC中,∠C=90°,若c=10,a=6,则∠C=60°.11、已知一个三角形的三边长分别是12cm,16cm,20cm,则这个三角形的面积为96cm².12、如图,带阴影的正方形面积是32cm².13、如图,从电线杆离地面3米处向地面拉一条长为5米的拉线,这条拉线在地面的固定点距离电线杆底部有4米。
第一学期期末质量检测八年级数学一、选择题1.4的平方根是( )A.-2B.C.±2D.22在实数,,,,,0中,无理数的个数为( )A.1个B.2个C.3个D.4个3.下列结论中,错误的有( )①在Rt△ABC中,已知两边长分别为3和4,则第三边的长为5;②△ABC的三边长分别为AB,BC,AC,若+=,则∠A=90°;③在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,则△ABC是直角三角形;④若三角形的三边长之比为3:4:5,则该三角形是直角三角形;A.0个B.1个C.2个D.3个4.估计介于( )A.0.4与0.5之间B.0.5与0.6之间C.0.6与0.7之间D.0.7与0.8之间5将直角坐标系中的点(-1,-3)向上平移4个单位,再向右平移2个单位后的点的坐标为( )A.(3,-1)B.(-5,-1)C.(-3,1)D.(1,1)6.关于x、y的方程组的解为,其中y的值被盖住了不过仍能求出m则m的值是( )A. B. C. D.7.下表是某校合唱团成员的年龄分布情况:年龄/岁16 13 14 15频数 5 15 x10-x对于不同的x,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是( )A.平均数、中位数B.中位数、方差C.平均数、方差D.众数、中位数8.一辆慢车和一辆快车沿相同路线从A地到B地,所行驶的路程与时间的函数图象如图所示,下列说法正确的有( )个①快车追上慢车需6小时;②慢车比快车早出发2小时;③快车速度为46km/h;④慢车速度为46kmh;⑤AB两地相距828km;⑥快车14小时到达B地A.2B.3C.4D.5二、填空题9.若=6是二元一次方程,则a+b=_____10.在平面直角坐标系中,已知一次函数y=2x+1的图象经过(,)、(,)两点,若<,则.(填“>”“<”或“-”)11.一圆柱形油罐如图所示,要从A点环绕油罐建梯子,正好到A点的正上方B点,已知油罐底面周长为12m,高AB为5m,问所建的梯子最短需多少米?:第11题图第12题图12.如图,正比例函数y=2x的图象与一次函数y=-3x+k的图象相交于点P(1,m),则两条直线与x轴围成的三角形的面积为_______.13.如图,已知DE∥BC,2∠D=3∠DBC,∠1=∠2.则∠DEB=______度14.在平面直角坐标系中,对于点P(x,y),若点Q的坐标为(ax+y,x+ay),其中a为常数,则称点Q是点P的“a级关联点”,例如,点P(1,4)的3级关联点”为Q(3×1+4,1+3×4)即Q(7,13),若点B的“2级关联点”是B'(3,3),则点B的坐标为______;已知点M(m-1,2m)的“-3级关联点”M’位于y轴上,则M’的坐标为_____三、作图题(本大题满分4分.)15、如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,已知△ABC三个顶点坐标分别为A(-4.1),B(-3,3),C(-1,2).(1)画出△ABC关于x轴对称的△,其中点A,B,C的对称点分别是点(2)画出点C关于y轴的对称点,连接,,C求△的面积四.计算题16.计算(1)-4+(2)17.解方程组(1)(2)18.小明同学在解方程组的过程中,错把b看成了6,他其余的解题过程没有出错,解得此方程组的解为,又已知直线y=kx+b过点(3,1),求b的正确值.19.某校260名学生参加植树活动,要求每人植4~7棵,活动结束后随机抽查了若干名学生每人的植树量,并分为四种类型, A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵,将各类的人数绘制成扇形图(如图1)和条形图(如图2)请回答下列问题:(1)在这次调查中D类型有多少名学生?(2)写出被调查学生每人植树量的众数、中位数;(3)求被调查学生每人植树量的平均数,并估计这260名学生共植树多少棵?20.大陆相关部门对原产台湾地区的15种水果实施进口零关税措施,扩大了台湾水果在大陆的销售某经销商销售了台湾水果凤梨,根据以往销售经验,每天的售价与销售量之间有如下关系每千克售价售价(元/千克) 38 37 36 35 (20)每天销量(千克) 50 52 54 56 (86)设当每千克售价从38元千克下调了x元时,销售量为y千克;(1)写出y与x间的函数关系式;(2)如果风梨的进价是20元/千克,某天的销售价定为30元千克,问这天的销售利润是多少?21.如图,已知AB∥CD,∠NCM=90°,∠NCB=25,延长DC到E,若CM平分∠BCE,求∠B的大小22. A、B两地相距90km,甲、乙两人从两地出发相向而行,甲先出发.图中,表示两人离A地的距离S(km)与时间t(h)的关系,结合图像回答下列问题(1)表示甲离A地的距离与时间关系的图像是___(填或)乙的速度是___km/h(2)求出的函数关系式,并注明自变量t的取值范围(3)甲出发后多少时间两人恰好相距15km?23.如图,直线y=kx+b(k≠0)与坐标轴分别交于A、B两点,OA=8,OB=6.动点P从O点出发,沿路线O→A→B以每秒2个单位长度的速度运动,到达B点时运动停止.(1)则A点的坐标为_____,B两点的坐标为______;(2)当点P在OA上,且BP平分∠OBA时,则此时点P的坐标为______;(3)设点P的运动时间为t秒(0≤t≤4),△BPA的面积为S,求S与t之间的函数关系式:并直接写出当S=8时点P的坐标.24.(12分)【问题背景】(1)如图1的图形我们把它称为“8字形”,请说理证明∠A+∠B=∠C+∠D【简单应用】(2)如图2,AP、CP分别平分∠BAD、∠BCD,若∠ABC=20°,∠ADC=26°求∠P的度数(可直接使用问题(1)中的结论)【问题探究】(3)如图3,直线AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,若∠ABC=36°,∠ADC=16°,猜想∠P的度数为______【拓展延伸】(4)在图4中,若设∠C=x,∠B=y,∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,试问∠P与∠C、∠B之间的数量关系为__________________(用x、y表示∠P)(5)在图5中,AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,猜想∠P与∠B、D的关系,直接写出结论_________________________.参考答案1-5:CBCCD6-8:ADB13、36 9、-210、<11、1212、5314、(1,1);(0,-16)。
北师版八上数学第一章勾股定理单元测试卷姓名:__________班级:__________考号:__________一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共15分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.下列由线段a、b、c组成的三角形,不是直角三角形的是()A.=345a b c==,,B.45 133 a b c===,,C.91215a b c===,,D.2a b c===,,2.如图,已知正方形ABED与正方形BCFE,现从A,B,C,D,E,F六个点中任取三个点,使得这三个点能作为直角三角形的三个顶点,则这样的直角三角形共有()A.10B.12C.14D.163.已知ABC△的三边长分别为5,13,12,则ABC△的面积为()A.30B.60C.78D.不能确定4.如果把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2倍,那么斜边扩大到原来的()A.1倍B.2倍C.3倍D.4倍5.已知三角形的三边长为n、n+1、m(其中m2=2n+1),则此三角形().A.一定是等边三角形B.一定是等腰三角形C.一定是直角三角形D.形状无法确定6.如图所示,在ABC∆中,三边a b c,,的大小关系是()A.a b c << B.c a b <<C.c b a << D.b a c<<7.如图,梯子AB 斜靠在墙面上,AC BC AC BC ⊥=,,当梯子的顶端A 沿AC 方向下滑x 米时,梯足B 沿CB 方向滑动y 米,则x 与y 的大小关系是()A.x y =B.x y >C.x y <D.不确定8.以三角形三边为直径向外作三个半圆,若较小的两个半圆面积之和等于较大的半圆面积,则这个三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.锐角三角形或钝角三角形9.若三角形中两边的垂直平分线的交点正好落在第三条边上,则这个三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形10.如图,在由单位正方形组成的网格图中标有AB ,CD ,EF ,GH 四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是()A.CD ,EF ,GHB.AB ,EF ,GH C.AB ,CD ,GHD.AB ,CD ,EFF HG E D BC A二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长为1,则网格上的ABC △是______三角形.12.△ABC 中,∠C =90°,a 、b 、c 分别是∠A 、∠B 、∠C 的对边.(1)若a =5,b =12,则c =______;(2)若c =41,a =40,则b =______;(3)若∠A =30°,a =1,则c =______,b =______;(4)若∠A =45°,a =1,则b =______,c =______.14.在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C 的对边分别为a、b、c,若c-a=4,b=16,则a、c 分别为.15.已知ABC ∆的A B C ∠∠∠,,的对边分别是a b c ,,,且满足()22220a b a b c -++-=,则三角形ABC 的形状是.三、解答题(本大题共7小题,共55分)16.已知:三角形ABC 中,∠A =90°,AB =AC ,D 为BC 的中点,(1)如图,E ,F 分别是AB ,AC 上的点,且BE =AF ,求证:△DEF 为等腰直角三角形;(2)若E,F分别为AB,CA延长线上的点,仍有BE=AF,其他条件不变,那么,△DEF是否仍为等腰直角三角形?证明你的结论.17.如图,ON是垂直于地面OM的墙面,AB是一根斜靠在墙面上长为a的木条,当木条端点A沿墙面下滑时,B沿地面向右滑行⑴设木条AB的中点为P,试判断木条滑行过程中,墙角处点O到P的距离怎样变化?说明理由⑵木条在什么位置时,ABO的面积最大?最大面积为多少?18.如图,已知CA⊥AB,DB⊥AB,AC=BE,AE=BD.(1)试猜想线段CE与DE的大小与位置关系,并说明你的结论;(2)若AC=5,BD=12,求CE的长.19.如图,折叠矩形的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,求EC的长.20.已知a b c ,,为ABC △的三边,且()()()::2:7:1a c a b c b -+-=-,试判断△ABC 的形状.21.阅读理解题:(1)如图所示,在ABC △中,AD 是BC 边上的中线,且12AD BC =.求证:90BAC ∠=︒(2)此题实际上是直角三角形的另一个判定定理,请你用文字语言叙述出来.(3)直接运用这个结论解答下列题目:一个三角形一边长为2,这边上的中线长为1,另两边之和为13,求这个三角形的面积.22.如图,Rt ABC ∆中,90CAB ∠=︒,AB AC =,E 、F 为BC 上的点,且45EAF ∠=︒,求证:222EF BE FC =+.F E CB A答案解析一、选择题1.D2.C;可得到14个直角三角形,分别为ABE △、ADE △、ABD 、△BED 、△BCE CFE 、、△△BCF BEF 、、△△ACF ADF ACD CDF AEC DBF、、、、、△△△△△△3.A;∵22251213+=,∴三角形为直角三角形,∵长为5,12的边为直角边,∴三角形的面积=12×5×12=30.4.B5.C6.D;a =10b 5,c =13.选D.()()2222a a a x a y +=-++化简得()2220a x y x y -=+>,x y>8.B;设最大半圆半径为c ,最小半圆半径为a ,第三个半圆半径为b ,则三角形中最长边为2c ,最短边长为2a ,第三边为2b ;∵较小的两个半圆面积之和等于较大的半圆面积,222222a b c πππ+=化简得:222a b c +=∴()()()222222a b c +=,符合勾股定理的逆定理,即三角形为直角三角形.9.B10.B;8AB =,20CD =5EF =13GH =,选B.二、填空题11.直角12.(1)13;(2)9;(3)2,3;(4)1,2.13.182cm ;设AB 为3x ,BC 为4x ,AC 为5x ,∵周长为36,AB +BC +AC =36,∴3x +4x +5x =36得x =3∴AB =9,BC =12,AC =15∵222AB BC AC +=,∴ABC △是直角三角形过3秒时,936236BP BQ =-==⨯=,∴()2119361822PBQ S BP BQ cm =⨯=⨯-⨯=△.14.a =30,c =3415.等腰直角三角形;因为222a b a b c =+=,,所以为等腰直角三角形三、解答题16.(1)先连接AD ,构造全等三角形:△BED 和△AFD .AD 是等腰直角三角形ABC 底边上的中线,所以有∠CAD =∠BAD =45°,AD =BD =CD ,而∠B =∠C =45°,所以∠B =∠DAF ,再加上BE =AF ,AD =BD ,可证出:△BED ≌△AFD ,从而得出DE =DF ,∠BDE =∠ADF ,从而得出∠EDF =90°,即△DEF 是等腰直角三角形;(2)还是证明:△BED ≌△AFD ,主要证∠DAF =∠DBE (∠DBE =180°-45°=135°,∠DAF =90°+45°=135°),再结合两组对边对应相等,所以两个三角形全等.17.⑴木条在滑行过程中,墙角处点O 到P 的距离保持不变,连结OP ,因为木条在滑行过程中,ABO ∆始终是以AB 为斜边的直角三角形,所以斜边上的中线1122OP AB a ==⑵设Rt ABO ∆中AB 边上的高为h ,则12ABC S ah ∆=,在木条滑动的过程中,三角形的面积随h 的变化而变化,显然除OH 与OP 重合外,总有OH OP <,即12h a <,当Rt ABO ∆是等腰直角三角形时,OH 与OP 重合,h 取得最大值12a ,这时三角形的面积最大,所以当木条与底面夹角为45︒时,ABO ∆的面积最大,最大面积为211112224ABC S ah a a a ∆==⋅=18.(1)易证△CAE∽△EBD,∴∠CEA+∠BED=∠CEA+∠ACE=90°,∴∠CED=90°,∴CE⊥DE(2)由(1)可知AC =5,AE =BD =12,∴CE =1319.EC=3cm;设EC=x,则6,CF=4.在Rt CEF △中(8-x)2=x 2+42,解得x=320.∵()():2:7a c a b -+=-∴9270a b c +-=①∵()():2:1a c c b --=-∴20a b c -+=②∵()():7:1a b c b +-=∴870a b c +-=③∵①+②得:3:5a c =,①-③得:3:4a b =∴::3:4:5a b c =∴△ABC 是直角三角形.21.(1)∵BD =CD ,AD =12BC ,∴AD =BD =DC ,∴∠B =∠BAD ,∠C =∠CAD ,∵∠B +∠BAD +∠CAD +∠C =180°,∴∠BAD +∠CAD =90°,即∠BAC =90°.(2)根据题意用语言表述为:如果三角形斜边上的中线等于斜边的一半,那么这个三角形是直角三角形.(3)因为一个三角形一边长为2,这边上的中线长为1,所以这个三角形为直角三角形,又∵1AB AC +=+∴()24AB AC +=+,2224AB AB AC AC +⨯+=+即224AB AC BC ⨯+=+,AB AC ⨯=∴直角三角形的面积可得2.22.过点A 作线段AD ,使CAF BAD ∠=∠,且AD AF =.在ACF ∆和ABD ∆中,AC AB CAF BAD AF AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ACF ABD∆∆≌∴CF BD =,DBA FCA∠=∠90DBE DBA ABE FCA ABE ∠=∠+∠=∠+∠=︒在ADE ∆和AFE ∆中,45AE AE EAF EAD AD AF =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩∴ADE AFE ∆∆≌∴ED EF =在Rt BDE ∆中,222DE BD BE =+,∴222EF BE FC =+.D F E C B A。
八(上)第一章 勾股定理单元检测班级_______ 姓名_______ 分数________一、填空题(每题3分,共24分)1.三角形的三边长分别为 a 2+b 2、2ab 、a 2-b 2(a 、b 都是正整数),则这个三角形是( )A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.不能确定2.若△ABC 的三边a 、b 、c 满足a 2+b 2+c 2十338=10a +24b +26c ,则△ABC 的面积是( )A.338B.24C.26D.303.若等腰△ABC 的腰长AB =2,顶角∠BAC =120°,以 BC 为边的正方形面积为( ) A.3 B.12 C.427 D.3164.△ABC 中,AB =15,AC =13,高AD =12,则△ABC 的周长为( ) A.42 B.32 C.42 或32 D.37 或 335.直角三角形三条边的比是3∶4∶5.则这个三角形三条边上的高的比是( )A.15∶12∶8B. 15∶20∶12C. 12∶15∶20D.20∶15∶126.在△ABC 中,∠C =90°,BC =3,AC =4.以斜边AB 为直径作半圆,则这个半圆的面积等于( )A.258π B. 254π C. 2516πD.25π 7.如图1,有一块直角三角形纸片,两直角边AC =6cm ,BC =8cm ,现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD 等于( )A.2cmB.3 cmC.4 cmD.5 cm图1D 18cm图2B8.如图2,一个圆桶儿,底面直径为16cm,高为18cm,则一只小虫底部点A爬到上底B处,则小虫所爬的最短路径长是(π取3)()A.20cmB.30cmC.40cmD.50cm二、填空题(每小题3分,共24分)9.在△ABC中,若其三条边的长度分别为9、12、15,则以两个这样的三角形所拼成的长方形的面积是___.10.一个长方体同一顶点的三条棱长分别是3、4、12,则这个长方体内能容下的最长的木棒为___.11.在△ABC中,∠C=90°,BC=60cm,CA=80cm,一只蜗牛从C点出发,以每分20cm的速度沿CA→AB→BC的路径再回到C点,需要___分的时间.12.如图3,一艘船由岛A正南30海里的B处向东以每小时20海里的速度航行2小时后到达C处.则AC间的距离是___.13.在△ABC中,∠B=90°,两直角边AB=7,BC=24,三角形内有一点P到各边的距离相等,则这个距离是___.14.已知两条线段长分别为5cm、12cm,当第三条线段长为___时,这三条线段可以组成一个直角三角形,其面积是___.15.观察下列一组数:列举:3、4、5,猜想:32=4+5;列举:5、12、13,猜想:52=12+13;图3 列举:7、24、25,猜想:72=24+25;…………列举:13、b、c,猜想:132=b+c;请你分析上述数据的规律,结合相关知识求得b=___,c=___.16.已知:正方形的边长为1.(1)如图4(a ),可以计算出正方形的对角线长为2;如图(b),两个并排成的矩形的对角线的长为___;n个并排成的矩形的对角线的长为___.(2)若把(c)(d)两图拼成如图5“L”形,过C作直线交DE于A,交DF于B .若DB =53,则 DA 的长度为___.三、解答题(共58分)17.如图6,折叠长方形一边AD ,点D 落在BC 边的点F 处,BC =10cm ,AB =8cm ,求:(1)FC 的长;(2)EF 的长.18.为了丰富少年儿童的业余生活,某社区要在如图7所示AB 所在的直线建一图书室,本社区有两所学校所在的位置在点C 和点D 处,CA ⊥AB 于A ,DB ⊥AB 于B ,已知AB =25km ,CA =15km ,DB =10km ,试问:图书室E 应该建在距点A 多少km 处,才能使它到两所学校的距离相等?19.一艘渔船正以30海里/时的速度由西向东追赶渔群,在A 处看见小岛C 在船北偏东 60°.40分钟后,渔船行至 B 处,此时看见小岛 C 在船的北偏东30°,已知小岛C 为中心周围10海里以内为我军导弹部队军事演习的着弹危险区,问这艘渔船继续航行(追赶鱼群),是否有进入危险区的可能?图5EF BCAD图4(a ) (b ) (c ) (d )图6图7E DCBA20.在Rt△ABC中,AC=BC,∠C=90°,P、Q在AB上,且∠PCQ=45°试猜想分别以线段AP、BQ、PQ为边能组成一个三角形吗?若能试判断这个三角形的形状.21.如图8,有一块塑料矩形模板ABCD,长为10cm,宽为4cm,将你手中足够大的直角三角板PHF的直角顶点P落在AD边上(不与A、D重合),在AD上适当移动三角板顶点P:图8①能否使你的三角板两直角边分别通过点B与点C?若能,请你求出这时AP的长;若不能,请说明理由.②再次移动三角板位置,使三角板顶点P在AD上移动,直角边PH始终通过点B,另一直角边PF与DC的延长线交于点Q,与BC交于点E,能否使CE=2cm?若能,请你求出这时AP的长;若不能,请你说明理由.参考答案一、1.A 2.D 3.B 4.C 5.D.提示:由三角形面积公式,可得12·AB ·CD =12·BC ·AC .设BC =3k ,AC =4k ,AB =5k ,则5k ·CD =2k ·4k .所以CD =135k .所以AC ∶BC ∶CD =4k ∶3k ∶125k =20∶15∶12;6.A.提示:在Rt △ABC 中,由勾股定理可以得到AB 2=42+32=25,所以AB =5.所以半圆的面积S =12π252⎛⎫ ⎪⎝⎭=258π;7.B 8.B.二、9.108 10.13 11.12 12.由勾股定理,可以得到AB 2+BC 2=AC 2,因为AB=30,BC =20×2=40,所以302+202=AC 2,所以AC =50,即AC 间的距离为50海里;13.314.13cm ,30cm 2或522 15.84、85 16、52. 三、17.(1)在Rt △ABC 中,由勾股定理可以得到AF 2=AB 2+BF 2,也就是 102=82+BF 2.所以BF =6,FC =4(cm) (2)在Rt △ABC 中,由勾股定理,可以得到EF 2=FC 2+(8-EF )2.也就是EF 2=42+(8-EF )2.所以EF =5(cm)18.10米;19.设小岛C 与AB 的垂直距离为a ,则易求得a 2=300>102,所以这艘渔船继续航行不会进入危险区;20.能组成一个三角形,且是一个以PQ 为斜边的直角三角形.理由是:可将△CBQ 绕点C 顺时针旋转90°,则CB 与CA 重合,Q 点变换到Q ′点,此时,AQ ′=BQ ,△APQ ′是直角三角形,即AP 2+AQ ′2=PQ ′2,另一方面,可证得△CPQ ′≌△CPQ (SAS ),于是,PQ ′=PQ ,则AP 2+BQ 2=PQ 2.21.①能.设AP =x 米,由于BP 2=16+x 2,CP 2=16+(10-x )2,而在Rt △PBC 中,有BP 2+ CP 2=BC 2,即16+x 2+16+(10-x )2=100,所以x 2-10x +16=0,即(x -5)2=9,所以x -5=±3,所以x =8,x =2,即AP =8或2,②能.仿照①可求得AP =4.第一章勾股定理单元检测题班级_____ 姓名_____ 分数_____一、选择题(每小题3分,共30分)1.如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是( ) A .7,24,25 B .321,421,521 C .3,4,5 D .4,721,821 2.如果把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2倍,那么斜边扩大到原来的( ) A .1倍 B .2倍 C .3倍 D .4倍 3.在下列说法中是错误的( )A .在△ABC 中,∠C =∠A 一∠B ,则△ABC 为直角三角形B .在△ABC 中,若∠A ∶∠B ∶∠C =5∶2∶3则△ABC 为直角三角形 C .在△ABC 中,若a =53c ,b =54c ,则△ABC 为直角三角形 D .在△ABC 中,若a ∶b ∶c =2∶2∶4,则△ABC 为直角三角形4.四组数:①9,12,15;②7,24,25;③32,42,52;④3a ,4a ,5a (a >0)中,可以构成直角三角形的边长的有( )A .4组B .3组C .2组D .1组5.三个正方形的面积如图1,正方形A 的面积为( ) A . 6 B . 36 C . 64 D . 86.一块木板如图2所示,已知AB =4,BC =3,DC =12,AD =13,∠B =90°,木板的面积为( )A .60B .30C .24D .127.直角三角形的两直角边分别为5cm ,12cm ,其中斜边上的高为( ) A .6cm B .8.5cm C .1330cm D .1360cm8.两只小鼹鼠在地下打洞,一只朝前方挖,每分钟挖8cm ,另一只朝左挖,每分钟挖6cm ,10分钟之后两只小鼹鼠相距( )A .50cmB .100cmC .140cmD .80cm9.小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1m ,当它把绳子的下端拉开5m 后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为 ( )A .8cmB .10cmC .12cmD .14cm10.在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =40,CB =9,M 、N 在AB 上且AM =AC ,BN =BC ,则MN 的长为( )A .6B .7C .8D .9 二、填空题(每小题3分,共30分)A DBC图211.在△ABC中,∠C=90°,若a=5,b=12,则c=___.12.在△ABC中,∠C=90°,若c=10,a∶b=3∶4,则ab=.13.等腰△ABC的面积为12cm2,底上的高AD=3cm,则它的周长为___.14.等边△ABC的高为3cm,以AB为边的正方形面积为___.15.直角三角形三边是连续整数,则这三角形的各边分别为___.16.在Rt△ABC中,斜边AB=2,则AB2+BC2+CA2=___.17.有两棵树,一棵高6米,另一棵高3米,两树相距4米.一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞了___米.18.一座桥横跨一江,桥长12m,一般小船自桥北头出发,向正南方驶去,因水流原因到达南岸以后,发现已偏离桥南头5m,则小船实际行驶___m.19.一个三角形的三边的比为5∶12∶13,它的周长为60cm,则它的面积是___.20.在Rt△ABC中,∠C=90°,中线BE=13,另一条中线AD2=331,则AB=___.三、解答题(每小题8分,共40分)21.某车间的人字形屋架为等腰△ABC,跨度AB=24m,上弦AC=13m.求中柱CD (D为底AB的中点).22.有一个小朋友拿着一根竹竿要通过一个长方形的门,如果把竹竿竖放就比门高出1尺,斜放就恰好等于门的对角线长,已知门宽4尺.求竹竿高与门高.23.如图3,台风过后,一希望小学的旗杆在离地某处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部8m处,已知旗杆原长16m,你能求出旗杆在离底部什么位置断裂的吗?请你试一试.图3OB′图4BAA′24.如图4所示,梯子AB靠在墙上,梯子的底端A到墙根O的距离为2m,梯子的顶端B到地面的距离为7m.现将梯子的底端A向外移动到A′,使梯子的底端A′到墙根O的距离为3m,同时梯子的顶端B下降到B′,那么BB′也等于1m吗?25.在△ABC中,三条边的长分别为a,b,c,a=n2-1,b=2n,c=n2+1(n>1,且n 为整数),这个三角形是直角三角形吗?若是,哪个角是直角?与同伴一起研究.参考答案:A卷:一、1.B2.B3.D4.B5.B6.C7.D8.B9.C10.C二、11.1312.4813.1814.1215.3、4、516.817.518.1319.2400 20.20三、21.5米22.设门高为x尺,则竹杆长为(x+1)尺,依题意由勾股定理,得x2+42=(x+1)2,解得x=7.5,所以门高为7.5尺,则竹杆长为8.5尺.23.设旗杆在离底部x m位置断裂,则根据题意,得(x+1)2-x2=64,解得x=6,即旗杆在离底部6m位置断裂.cb a cba ED CBACABcb a24.在Rt △ABO 中,梯子AB 2=AO 2+BO 2=22+72=53.在Rt △A ′B ′O 中,梯子A ′B ′2=53=A ′O 2+B ′O 2=32+B ′O 2,所以,B ′O>2×3=6.所以BB ′=OB -OB ′<1.25.因为a 2=n 4-2n 2+1,b 2=4n ,c 2=n 4+2n 2+1,a 2+b 2=c 2,所以△ABC 是直角三角形,∠C 为直角.北师大版八年级数学上册第一章 勾股定理 提高培优讲义:勾股定理、逆定理及应用 基础知识梳理模块一:勾股定理及证明 1.勾股定理:如果直角三角形的两直角边分别是a ,b ,斜边为c ,那么222a b c +=. 即直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方. 注:勾——较短的边、股——较长的直角边、弦——斜边. 2.勾股定理的证明: (1)弦图证明DC BAGF E H内弦图 外弦图221()42ABCD S a b c ab =-=+⨯正方形 221()42EFGH S c a b ab ==-+⨯正方形∴222a b c += ∴222a b c += (2)“总统”法(半弦图)如图所示将两个直角三角形拼成直角梯形:2()()112222ABCD a b a b S ab c +-==⨯+梯形∴222a b c += 3.勾股数:满足222a b c +=的三个正整数,称为勾股数.(1)3、4、5;6、8、10;9、12、15;12、16、20;15、20、25等.(2)(,,)a b c 是组勾股数,则(,,)ka kb kc (k 为正整数)也是一组勾股数. (3)3、4、5;5、12、13;7、24、25;9、40、41;11、60、61等 (4)21a n =+,222b n n =+,2221c n n =++(n 为大于1的自然数) (5)22a m n =-,2b mn =,22c m n =+(m n >,且m 和n 均为正整数) 模块二:勾股定理逆定理及应用 1.勾股定理的逆定理:如果三角形中两边的平方和等于第三边的平方,那么前两边的夹角一定是直角.即在ABC △中,如果222AC BC AC +=,那么ABC △是直角三角形.2.勾股定理的常见题型. 模块三:例题精讲(1)勾股证明的方法成百上千种,其中《几何原本》中的证法非常经典,是在一个我们非常熟悉的几何图形中实现的(如图所示),如果直角三角形ABC 的三边长为a ,b ,c (c 为斜边),以这三边向外作三个正方形,试利用此图证明222a b c +=.cbaNMHFE DCBAABCEFHMNP(2)如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm ,则正方形A ,B ,C ,D 的面积之和为__________.【解析】(1)如上图可知:ACF ADB △△≌,2ACED ADB S S =正方形△,2AFGP ACF S S =矩形△,∴2AFGP b S =矩形,同理2GHBP a S =矩形,∴222a b c +=. (2)49cm 2.(1)若把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2倍,则斜边扩大到原来的( ). A .1倍 B .2倍 C .3倍 D .4倍(2)若一个直角三角形三边的长分别是三个连续的自然数,则这个三角形的周长为________.(3)下面几组数:①7,8,9;②12,9,15;③22m n +,22m n -,2mn (m ,n 均为正整数,m n >);④2a ,21a +,22a +.其中能组成直角三角形的三边长的是( ).A .①②B .②③C .①③D .③④【解析】(1)B ;(2)可知三边为3,4,5,所以周长为12; (3)B ;容易知道①错误②正确,对于③,由2224224()2m n m m n n -=-+,222(2)4mn m n =,2224224()2m n m m n n +=++所以2222422422222()(2)(2)4()m n mn m m n n m n m n -+=-++=+. 所以,以这三条线段的长为边的三角形是直角三角形.答案选B .ABC △中,BC a =,AC b =,AB c =.若90C ∠=︒,如图3-1,根据勾股定理,则222a b c +=.若ABC △不是直角三角形,如图3-2,90C ∠<︒;如图3-3,90C ∠<︒.请你类比勾股定理,试猜想22a b +与2c 的关系,并证明你的结论.图1a b c a b c cb a A BCA B C C B Aa bca bcA ABC C Ba bcABC B图3-1 图3-2 图3-3【解析】图2猜想:222a b c +>.证明:过点A 作AD BC ⊥于D ,设CD x =,222AD b x =-, 22222222()()2c a x b x a ax x b x =-+-=-++-, 即22220a b c ax +-=>,故222a b c +>. 图3猜想:222a b c +<.证明:过B 作BD AC ⊥,交AC 的延长线于D . 设CD 为x ,则有222BD a x =-.根据勾股定理,得2222()b x a x c ++-=. 即2222a b bx c ++=,∵0b >,0x >,∴20bx >,∴222a b c +<.(1)如果直角三角形的两边长为4、5,则第三边长为________.(2)如果直角三角形的三边长为10、6、x ,则最短边上的高为________.(3)若|1|0a b --=,则以a 、b 为边的直角三角形的第三边为________.在ABC △中,15AB =,13AC =,高12AD =,则三角形的周长是_________.【解析】32或42.DabcACBDa bcABC【提示】题型:已知三角形的两边及第三边高求第三边,B 卷填空必考题,一般题目无图,为易错题,切记要分类讨论,分形内高和形外高.(1)如图6-1,四边形ABCD 中,AB BC ⊥,1AB =,2BC =,2CD =,3AD =,求四边形ABCD 的面积.(2)如图6-2,在四边形ABDC 中,BD CD ⊥,6BD =,8CD =,24AB =,26AC =,求该四边形面积.ABC DDCB A图6-1 图6-2(2)96.四边形ABDC 的面积为96. 连接BC ,根据勾股定理可得10BC =,因为222BC AB AC +=,所以ABC △为直角三角形,故四边形ABDC 的面积1202496ABC BCD S S S =-=-=△△.(1)如图,梯子AB 长2.5米,顶端A 靠在墙AC 上,这时梯子下端B 与墙角C 距离为1.5米,梯子滑动后停在DE 位置,BD 长0.5米,则梯子顶端A 下落了________米.(2)梯子靠在墙上,梯子的底端A 到墙根O 的距离2米,梯子的顶端B 到地面的距离为7米,现将梯子的底端向外移动到C ,使梯子底端C 到墙根O 的距离等于3米,同时梯子的顶端B 下降至D ,那么BD ( )A .等于1米B .大于1米C .小于1米D .以上结果都不对(3)如图,梯子AB 斜靠在墙面上,AC BC ⊥,AC BC =,当梯子的顶端A 沿AC 方向下滑x 米时,梯子B 沿CB 方向滑动y 米,则x 与y 的大小关系是( ) A .x y = B .x y >C .x y <D .不确定【解析】(1)0.5;(2)C ;(3)选B ,设AC BC a==米,化简得222()0a x y x y -=+>,x y >.EAB CD(1)若直角三角形斜边长为4,周长为432+,则三角形面积等于________.(2)如图,ABC △中,90BAC ∠=︒,AD BC ⊥于点D ,若455AD =,25BC =,请求出ABC △的周长.【解析】(1)12; (2)222(25)45255AB AC AB AC ⎧+=⎪⎨⨯=⨯⎪⎩,解得6AB BC +=,625ABC C =+△.(1)已知9-1,如图所示,折叠长方形的一边AD ,使点D 落在BC 边的点F 处,如果8cm AB =,10cm BC =,求EC 的长.(2)如图9-2,已知矩形ABCD 沿着直线BD 折叠,使点C 落在'C 处,'BC 交AD 于E ,16AD =,8AB =,则DE 的长度为________.(3)如图9-3,矩形纸片ABCD 的长9cm AD =,宽3cm AB =,沿EF 将其折叠,使点D 与点B 重合,则折痕EF 的长为________cm .EDC'C BA图9-1 图9-2 图9-3【解析】(1)由题意得,10cm AF AD ==.在ABF △中,应用勾股定理得,6cm BF =. 所以1064FC BC BF cm =-=-=.在CEF △中,应用勾股定理,设cm EC x =, 得222(8)4x x -=+.解得3x =,即3cm EC =. (2)设ED x =,因为CBD EBD EDB ∠=∠=∠, 则EB ED x ==,16AE AD ED x =-=-, 在Rt E AB △中,由勾股定理可得:222(16)8x x +=-,∴10x =,即10DE =.(3)设AE x =,因为BEF DEF BFE ∠=∠=∠, 则9BE DE B x F ===-,根据勾股定理得:222AB AE BE +=,即222239(9)x x x +=+=-,解得:4x =;∴4AE =,∴5DE BF ==,∴4CF DM ==,∴1EM =,根据勾股定理得:EF ==;若0x >,0y >且12x y +=【解析】如下图,不妨设12AB =,AC AB ⊥,BD AB ⊥,2AC =,3BD =,y 2+9x 2+432y xPDC B AD CA P为线段AB 上的动点,AP x =,于是PB y =,PC,PD 问题转化为求点C ,D 之间距离的最小值.当P ,C ,D 三点不共线时,有PC PDCD +>;当P ,C ,D 共线时,PC PD CD +=. 于是点C ,D 13.【教提示】数形结合,几何构造,将军饮马.模块四:课后作业设计1、如图1-1,分别以直角三角形A 、B、C 三边为边向外作三个正方形,其面积分别用1S 、2S 、3S 表示,则不难证明123S S S =+.) (1)如图1-2,分别以直角三角形ABC 三边为直径向外作三个半圆,其面积分别用1S 、2S 、3S 表示,那么1S 、2S 、3S 之间有什么关系?(不必证明)(2)如图1-3,分别以直角三角形A 、B 、C 三边为边向外作三个正三角形,其面积分别用1S 、2S 、S 表示,请你确定S 、S 、S 之间的关系并加以证明.B C S 1S 2图图图1A B C S 1S 3S 2图图2A BCS 1S 3S 2图3图1-1图1-2图1-3【解析】(1)设BC 、CA 、AB 长分别为a 、b 、c ,则222c a b =+,123S S S =+;(2)123S S S =+.证明如下:显然,21S =,22S =,23S ,AB D C∴22223133()44S S a b c S +=+==. 【点评】分别以直角三角形ABC 三边为一边向外作“相似形”,其面积对应用1S 、2S 、3S 表示,则123S S S =+(设斜边所做图形面积为1S ).2、已知a ,b ,c 是三角形的三边长,222a n n =+,21b n =+,2221c n n =++(n 为大于1的自然数),试说明ABC △为直角三角形.【解析】因为222212221n n n n n ++>+>+,222222(221)(22)441(21)n n n n n n n ++-+=++=+.所以22222(21)(22)(221)n n n n n +++=++,所以ABC △为直角三角形.3、如图,四边形ABCD 中,6cm AB =,8cm BC =,24cm CD =,26cm DA =,且90ABC ∠=︒,则四边形ABCD 的面积是( )cm 2.A .336B .144C .102D .无法确定【解析】答案:B .连接AC ,运用勾股定理逆定理.4、如图,一根长5米的竹篙AB 斜靠在与地面垂直的墙上,顶端A 距离墙根4米,若竹篙顶端A 下滑1米,则底端B 向外滑行了多少米?【解析】设竹篙顶端下滑1米到1A 点,底端向外滑行到1B 点.由题意得AA 1=1m ,113m AC AC AA =-=, 在11Rt ACB △中:2211114m B C A B AC -, 在Rt ABC △中:223m BC AB AC =-=, 111BB B C BC m =-=,即竹篙顶端A 下滑1米,则底端B 向外滑行了1米.5、(1)(在ABC △中15AB =,13AC =,高12AD =,则ABC S =△_______.(2)如图,ABC △中,90BAC ∠=︒,AD BC ⊥于点D ,若3AD =,23BC =ABC △的周长为________.【解析】(1)24或84(分类讨论:行外高和行内高,对应例5)ABC(2)423+.(对应例8考查直角三角形与知二推二综合).6、(1)如图6-1,已知ABC △是直角边长为1的等腰直角三角形,以Rt ABC △的斜边AC 为直角边,画第二个等腰Rt ACD △,再以Rt ACD △的斜边AD 为直角边,画第三个等腰Rt ADE △,……,依此类推,第n 个等腰直角三角形的斜边长是________.(2)如图6-2,矩形ABCD 中,5cm AB =,3cm BC =,如图所示折叠矩形纸片ABCD ,使D 点落在边AB 上一点E 处,折痕端点G 、F 分别在边AD 、DC 上,则当折痕端点F 恰好与C 点重合时,AE 的长为________cm .GFED CB A图6-1 图6-2(3)若0x >,0y >且15x y +=2264144x y ++________.【解析】(1)由题意可得:第1个等腰直角三角形,ABC △中,斜边长1AB BC ==,22112AC+==; 第2个等腰直角三角形,ACD △中,斜边长2222(2)AD AC CD =+==; 第3个等腰直角三角形,ADE △中,斜边长22322(2)AE AD DE =+=; 依此类推,……第n 个等腰直角三角形中,斜边长为(2)n . (2)F 点与C 点重合时(如图),∵在矩形ABCD 中,5AB =,3BC =, ∴5CD AB ==,90B ∠=︒,由折叠的性质可得:5CE CD ==, ∴224CE BE BC -=, ∴1AE AB BE =-=.(3)答案:25(对应例题10,几何构造).北师大版八年级数学上册 第一章 勾股定理 章末培优卷一、选择题:(共30分)1、一个圆柱形铁桶的底面半径为12cm ,高为32cm ,则桶内所能容下的木棒最长为( )A .20cmB .50cmC .40cmD .45cm2、已知直角三角形的两条边长分别是3和5,那么这个三角形的第三条边的长为A. 4B. 16C.D. 4或3、如图,正方形ABCD 的边长为10,AG=CH=8,BG=DH=6,连接GH ,则线段GH 的平方为( )A 2524 B. 8 C. 25196 D.5 4、如图,一棵大树被大风刮断后,折断处离地面8m ,树的顶端离树根6m ,则这棵树在折断之前的高度是( ) A.18mB .10mC .14mD .24m5、如图,在4×4方格中作以AB 为一边的Rt △ABC ,要求点C 也在格点上,这样的Rt △ABC 能作出( ) A .2个 B .3个 C .4个D .6个二、填空题(共24分)11、ABC ∆的三边长c b a ,,满足:03018)602(2=-+-+-+c b b a ,则ABC ∆是 三角形;12、如图,在平行四边形A BCD 中,C A ⊥A B ,若A B=3,BC=5,则平行四边形A BCD 的面积为 。
第一章《勾股定理》单元测试卷班别:姓名:__________一、选择题(本题共10小题,每小题3分,满分30分)1.一直角三角形的斜边长比一直角边长大2,另一直角边长为6,则斜边长为()A.4 B.8 C.10 D.122.已知a=3,b=4,若a,b,c能组成直角三角形,则c=()A.5B.7C.5或7D.5或63.如图中字母A所代表的正方形的面积为()A.4 B.8 C.16 D.644.将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数,得到的三角形是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等腰三角形5.直角三角形的一直角边长是7cm,另一直角边与斜边长的和是49cm,则斜边的长()A.18cm B.20cm C.24cm D.25cm6.适合下列条件的△ABC中,直角三角形的个数为()①a=,b=,c=②a=6,∠A=45°;③∠A=32°,∠B=58°;④a=7,b=24,c=25 ⑤a=2,b=2,c=4A.2个B.3个C.4个D.5个7.在△ABC中,若a=n2﹣1,b=2n,c=n2+1,则△ABC是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.等腰三角形D.直角三角形8.直角三角形斜边的平方等于两条直角边乘积的2倍,这个三角形有一个锐角是()A.15°B.30°C.45°D.60°9.已知,如图长方形ABCD 中,AB=3cm ,AD=9cm ,将此长方形折叠,使点B 与点D 重合,折痕为EF ,则△ABE 的面积为( )A .3cm 2B .4cm 2C .6cm 2 D.12cm 210.已知,如图,一轮船以16海里/时的速度从港口A 出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港 口A 出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距( )A .25海里B .30海里C .35海里D . 40海里二、填空题(本题共8小题,每小题3分,满分24分)11.一个三角形三边长度之比为1∶2∶3 ,则这个三角形的最大角为_______度.12.如图,等腰△ABC 的底边BC 为16,底边上的高AD 为6,则腰长AB 的长为 .13.如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C 偏离欲到达点B200m ,结果他在水中实际游了520m ,求该河流的宽度为 m .14.小华和小红都从同一点O 出发,小华向北走了9米到A 点,小红向东走到B 点时,当两人相距为15米,则小红向东走了 米.15.一个三角形三边满足22()2a b c ab +-=,则这个三角形是 三角形.16.木工做一个长方形桌面,量得桌面的长为60cm ,宽为32cm ,对角线为68cm ,这个桌面 (填”合格”或”不合格”).17.直角三角形一直角边为12cm,斜边长为13cm,则它的面积为cm2.18.如图,一个三级台阶,它的每一级的长宽和高分别为20、3、2,A和B是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是.三、解答题(共46分)19.在RtΔABC中,∠A CB=90°,AB=5,AC=3,CD⊥AB于D,求CD的长.21.(7分)如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,AB=3,BD=2,DC=1,求AC 的值.22.(8分)如图,一个牧童在小河的南4km的A处牧马,而他正位于他的小屋B的西8km北7km处,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家.他要完成这件事情所走的最短路程是多少?小河23.如图,A城气象台测得台风中心在A城正西方向320km的B处,以每小时40km的速度向北偏东60°的BF方向移动,距离台风中心200km的范围内是受台风影响的区域.(1)A城是否受到这次台风的影响?为什么?(2)若A城受到这次台风影响,那么A城遭受这次台风影响有多长时间?《勾股定理》单元测试卷答案一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1. C .2. C .3. D .4. C .5. D .6. A .7. D .8. C .9. C .10. D .二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11. 900 . 12. 10 . 13. 480 m . 14. 12 米.15. 直角 . 16. 合格 . 17. 30 cm 2. 18. 25 .三、解答题(共46分)19.略20.解:∵∠ACB=90°,AB=5,AC=3,∴BC 2 = AB 2 -AC 2 =42,∴BC=4,∵CD ⊥AB ,∴21AB·CD=21AC·BC,∴5CD=12,∴CD=512. .21.解:∵AD ⊥BC 于D ,∴∠ADB=∠ADC=90°∵AB=3,BD=2∴AD 2=AB 2﹣BD 2=5∵DC=1,∴AC 2=AD 2+DC 2=5+1=6.∴AC= 22.解:设矩形的长是a ,宽是b ,根据题意,得:, (2)+(1)×2,得(a+b )2=196,即a+b=14,所以矩形的周长是14×2=28m .23. 如图,作出A点关于MN的对称点A′,则A′A=8 km,连接A′B交MN 于点P,则A′B就是最短路线.在Rt△A′DB中,A′D=15 km,BD=8 km由勾股定理得A′B2= A′D 2+BD2=289∴A′D =17km24.解:(1)由A点向BF作垂线,垂足为C,在Rt△ABC中,∠ABC=30°,AB=320km,则AC=160km,因为160<200,所以A城要受台风影响;(2)设BF上点D,DA=200千米,则还有一点G,。
北师大版八年级上数学第一单元《勾股定理》单元测试试卷(含答案)学校__ __ __ __ _姓名__ __ __ __ _班级__ __ __ __ _学号__ __ __ __ _ 八年级上数学第一单元《勾股定理》单元测试试卷班级姓名学号一、选择题1.已知一个Rt△的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是()A.25B.14C.7D.7或252.下列各组数中,以a,b,c为边的三角形不是Rt△的是()A.a=7,b=24,c=25B.a=7,b=24,c=24C.a=6,b=8,c=10D.a=3,b=4,c=53.若线段a,b,c组成Rt△,则它们的比可以是()A.2∶3∶4B.3∶4∶6C.5∶12∶13D.4∶6∶74.已知,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距()A.25海里B.30海里C.35海里D.40海里5.如图,正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,则△ABC是()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.以上答案都不对6.如果Rt△的两直角边长分别为n2-1,2n(其中n >1),那么它的斜边长是()A.2nB.n+1C.n2-1D.n2+17.已知Rt△ABC中,∠C=90°,若a+b=14cm,c=10cm,则Rt△ABC的面积是()A.24cm2B.36cm2C.48cm2D.60cm28.等腰三角形底边长10 cm,腰长为13,则此三角形的面积为()A.40B.50C.60D.709.三角形的三边长为(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是( )A.等边三角形;B.钝角三角形;C.直角三角形;D.锐角三角形10.已知,如图,长方形ABCD中,AB=3,AD=9,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为()A.6B.8C.10D.12二、填空题11.在Rt△ABC中,∠C=90°,①若a=5,b=12,则c=___________;②若a=15,c=25,则b=___________;③若c=61,b=60,则a=__________;④若a∶b=3∶4,c=10则S Rt△ABC=________12.在△ABC中,AC=17 cm,BC= 10 cm,AB=9 cm,这是一个_________三角形(按角分)。
第一章勾股定理学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 将直角三角形的三边长同时扩大2倍,得到的三角形是( )A. 钝角三角形B. 直角三角形C. 锐角三角形D. 等腰三角形2. 下列几组数中是勾股数的一组是( )A. 3,4,6B. 1.5,2,2.5C. 9,12,15D. 6,8,133. 小明在一个长方形的水池里游泳,长方形的长和宽分别为30m ,40m ,小明在水池中沿直线最远可以游( )A. 30mB. 40mC. 50mD. 60m4. 下列条件能判定△ABC 为直角三角形的是( )A. a =13,b =14,c =15B. ∠A:∠B:∠C =1:2:4C. a =32,b =42,c =52D. ∠A +∠B =∠C5. 如图,已知每级台阶的宽度都是30cm ,每级台阶的高度都是15cm ,连接AB ,则AB 等于( )A. 195cmB. 200cmC. 205cmD. 210cm6. 如图,小方格都是边长为1的正方形,则△ABC 中BC 边上的高是( )A. 1.4B. 1.5C. 1.6D. 27. 如图,在长方形ABCD 中,AB =3 cm ,AD =9 cm ,将此长方形折叠,使点D 与点B 重合,折痕为EF ,则△ABE 的面积为( )A. 3cm2B. 4cm2C. 6cm2D. 12cm28.如图①是美丽的弦图,蕴含着四个全等的直角三角形.已知每个直角三角形较长的直角边为a,较短的直角边为b,斜边长为c.如图②,现将这四个全等的直角三角形紧密拼接,形成飞镖状,且外围轮廓(实线)的周长为24,OC=3,则该飞镖状图案的面积( )A. 6B. 12C. 16D. 249.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90∘,点D在BC上,BD=3,DC=1,P是AB上的动点,则PC+PD的最小值为( )A. 4B. 5C. 6D. 710.如图所示,有一块长方形场地ABCD,长AB=20m、宽AD=10m,中间有一堵墙,高MN=2m,一只蚂蚁要从A点爬到C点,它必须翻过中间那堵墙,则它至少要走( )A. 20mB. 24mC. 25mD. 26m二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)11.如图,将长为8cm的橡皮筋放置在一条直线上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升3cm至D点,则橡皮筋被拉长了cm.12.若直角三角形的两条直角边的长分别为a,b,且满足(a−3)2+|b−4|=0,则该直角三角形的斜边长为.13.已知两条线段的长为5和12,当第三条线段长的平方为________时,这三条线段能组成一个直角三角形.14.如图,在四边形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°,则∠A+∠C=________°.15.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90∘,AB=20,以AC,BC为直径的半圆的面积分别为S1,S2,则S1−S2=(结果保留π).三、解答题(本大题共7小题,共56.0分。
北师大版八年级数学上册(单元测试)第一章勾股定理一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.课堂上,王老师要求学生设计图形来证明勾股定理,同学们经过讨论,给出两种图形,能证明勾股定理的是( )A .①行,②不行B .①不行,②行C .①,②都行D .①,②都不行2.在△ABC 中,∠C =90°,AB =3,则的值为( )222AB BC AC ++A .24B .18C .12D .93.如图是我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“勾股方圆图”(又称赵爽弦图),它是由四个全等的直角三角形(直角边分别为a ,b ,斜边为c )与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形.如果大正方形的面积为11,小正方形的面积为3,则的值为( )44a b +A .68B .89C .119D .1304.如图,三角形纸片ABC 中,∠BAC =90°,AB =2,AC =3.沿过点A 的直线将纸片折叠,使点B 落在边BC 上的点D 处;再折叠纸片,使点C 与点D 重合,若折痕与AC 的交点为E ,则AE 的长是( )A .B .C .D .1365676655.如图,八年级一班的同学准备测量校园人工湖的深度,他们把一根竹竿竖直插到水底,此时竹竿离岸边AB AB 点C 处的距离米.竹竿高出水面的部分长0.2米,如果把竹竿的顶端A 拉向岸边点C 处,竿顶和岸0.8CD =AD 边的水面刚好相齐,则人工湖的深度为( )BDA .1.5米B .1.7米C .1.8米D .0.6米6.△ABC 的三边长a ,b ,c (b ﹣12)2+|c ﹣13|=0,则△ABC 的面积是( )A .65B .60C .30D .267.实数a 的化简结果是( )1|1|a ++-A .1B .2C .2aD .1﹣2a8.如图,圆柱的底面周长为12cm ,AB 是底面圆的直径,在圆柱表面的高BC 上有一点D ,且,10cm BC =.一只蚂蚁从点A 出发,沿着圆柱体的表面爬行到点D 的最短路程是( )cm .2cm DC =A.14B.12C.10D.89.如图,在ABC中,∠B=22.5°,∠C=45°,若AC=2,则ABC的面积是()A B.C.D.10.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10,BC=12,点D为线段BC上一动点.以CD为⊙O直径,作AD交⊙O 于点E,则BE的最小值为( )A.6B.8C.10D.1211.如图,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,△ABC的顶点A在△ECD的斜边DE上.下列结论:其中正确的有()222①△ACE≌△BCD;②∠DAB=∠ACE;③AE+AC=AD;④AE+AD=2ACA .1个B .2个C .3个D .4个12.实数a ,b 的结果是( )A .B .C .D .02b -2a -22b a -二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)13.如图,OE ⊥AB 于E ,若⊙O 的半径为10,OE =6,则AB =_______.14.我国古代数学名著《算法统宗)有一道“荡秋干”的问题,“平地秋千未起,踏板一尺离地.送行二步与人齐,5尺人高曾记,仕女家人争蹴.良工高士素好奇,算出索长有几?”此问题可理解为:如图,有一架秋千,当它静止时,踏板离地距离PA 的长为1尺,将它向前水平推送10尺时,即尺,秋千踏板离地的距离就和身10P C '=P B '高5尺的人一样高,秋千的绳索始终拉得很直,则秋千的绳索长为________尺.15.如图,一棵垂直于地面的大树在离地面3米处折断,树的顶端落在离树干底部4米处,那么这棵树折断之前的高度是____________米.16.观察下列各式:11111122=+-=;11111236=+-=;11111.3412=+-=______.17.已知a 、b 、c 是一个三角形的三边长,如果满足,则这个三角形的形状是_______.2(3)50a --=18.如图,圆内42a ,若点A ,B ,C ,D ,E 在同一条直线上,点E ,F ,G 在同一个圆上,则此圆的半径为______.19.如图,AB ⊥BC 于点B ,AB ⊥AD 于点A ,点E 是CD 中点,若BC =5,AD =10,BE =,则AB 的长是 132_____.20.一个数的平方根是和,则_________,这个正数是_________.4a +25a +=a 三、解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分)21.某海上有一小岛,为了测量小岛两端A ,B 的距离,测量人员设计了一种测量方法,如图,已知B 是CD 的中点,E 是BA 延长线上的一点,且∠CED =90°,测得AE =16.6海里,DE =60海里,CE =80海里.(1)求小岛两端A ,B 的距离.(2)过点C 作CF ⊥AB 交AB 的延长线于点F ,求值.BFBC 22.伊通河,是长春平原上的千年古流,是松花江的二级支流,它发源于吉林省伊通县境内哈达岭山脉青顶山北麓,如图,在伊通河笔直的河流一侧有一旅游地,河边有两个景点 、其中,由于某种原因,由C A B .AB AC =到的路现在已经不通,为方便游客决定在河边新建一个景点H (、、三点在同一直线上),并新修一条C A A H B 路,测得千米,千米,千米.CH 5BC =4CH =3BH =(1)判断的形状,并说明理由;BCH ∆(2)求原路线的长.AC 23.如图,在中,过点C 作,在上截取,上截取,连接ABC ()AB BC <CD AB ∥CD CD CB =CB CE AB =.DE DB 、(1)求证:;ABC ECD ≌△△(2)若的面积.90,3,A AB BD ∠=︒==BCD △24.如图①,美丽的弦图,蕴含着四个全等的直角三角形.(1)弦图中包含了一大,一小两个正方形,已知每个直角三角形较长的直角边为a ,较短的直角边为b ,斜边长为c ,结合图①,试验证勾股定理.(2)如图②,将这四个直角三角形紧密地拼接,形成飞镖状,已知外围轮廓(粗线)的周长为24,,求该飞3OC =镖状图案的面积.(3)如图③,将八个全等的直角三角形紧密地拼接,记图中正方形ABCD ,正方形EFGH ,正方形MNKT 的面积分别为,若,求.123,,S S S 12340S S S ++=2S 25.聊城市在创建“全国文明城市”期间,某小区在临街的拐角清理出了一块可以绿化的空地.如图,经技术人员的测量,已知AB =9m ,BC =12m ,CD =17m ,AD =8m ,∠ABC =90°.若平均每平方米空地的绿化费用为150元,试计算绿化这片空地共需花费多少元?参考答案:1.A2.B3.B4.A5.A6.C7.B8.C9.D10.B11.C12.A13.1614.14.515.816.115617.直角三角形1819.1220. -3 121.(1)33.4海里(2)72522.(1)是直角三角形,BCH (2)原来的路线的长为千米AC 25623.(1)1(2)10ACD S 24.(1)1(2)24(3)40325.绿化这片空地共需花费17100元答案第3页,共1页。
第一章勾股定理一、选择题1. 若a,b,c为△ABC的三边长,则下列条件中不能判定△ABC是直角三角形的是( )A.a=1.5,b=2,c=2.5B.a:b:c=3:4:5C.∠A+∠B=∠C D.∠A:∠B:∠C=3:4:52. 在Rt△ABC中,若∠C=90∘,AC=3,BC=4,则点C到直线AB的距离为( )A.3B.4C.5D.2.43. 如图,四边形ABCD中,∠B=90∘,且AB=BC=2,CD=3,DA=1,则∠DAB的度数为( )A.90∘B.120∘C.135∘D.150∘4. 如图,在高为5 m,坡面长为13 m的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要( )A.17 m B.18 m C.25 m D.26 m5. 如图是一株美丽的勾股树,其中所有四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A,B,C,D的面积分别为3,5,2,3,则最大正方形E的面积是( )A.47B.13C.11D.86. 如图,将一根长度为8 cm,自然伸直的弹性皮筋AB两端固定在水平的桌面上,然后把皮筋中点C竖直向上拉升3 cm到点D,则此时该弹性皮筋被拉长了( )A.6 cm B.5 cm C.4 cm D.2 cm7. 如图,为了测得湖两岸A点和B点之间的距离,一个观测者在C点设桩,使∠ABC=90∘,并测得BC长为16 m,若已知AC比AB长8 m,则A点和B点之间的距离为( )A.25 m B.12 m C.13 m D.43 m8. 如图,在三角形纸片ABC中,∠ACB=90∘,AC=4,BC=3,点D,E分别在AB,AC上,连接DE,将△ADE沿DE翻折,使点A的对应点F落在BC的延长线上.若FD平分∠EFB,则AD的长为( )A.259B.258C.157D.207二、填空题9. 在△ABC中,∠C=90∘.(1)已知a=10,b=24,那么c=.(2)已知b:c=4:5,a=9,那么b=,c=.10. 如图是“赵爽弦图”,△ABH,△BCG,△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形,如果AH=6,EF=2,那么AB等于.11. 《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺.问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为x尺,则可列方程为.12. 如图,一个长方体长4 cm,宽3 cm,高12 cm,则它上下两底面的对角线MN的长为cm.13. 已知a,b,c为△ABC的三边,且满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,则可以判断△ABC的形状为.14. 如图所示的网格是正方形网格,则∠PAB+∠PBA=∘(点A,B,P是网格线的交点).15. 对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美”四边形ABCD,对角线AC,BD交于点O.若AD=2,BC=4,则AB2+CD2=.三、解答题16. 在Rt△ABC中,∠C=90∘.(1) 已知a=8,c=17,求b.(2) 已知b=40,c=41,求a.17. 如图,在四边形ABCD中,∠DBC=90∘,AB=9,AD=12,BC=8,DC=17,求四边形ABCD的面积.18. 如图,滑竿在机械槽内运动,∠C=90∘,AB=2.5 m,BC=1.5 m,当底端B向右移动0.5 m时,顶端A下滑了多少米?19. 假期中,王强和同学到某海岛上去旅游.他们按照如图所示路线.在点A登陆后租借了自行车,骑车往东走8千米,又往北走2千米;遇到障碍后往西走3千米,再折向北走到6千米处往东拐,走了1千米到达景点B.登陆点A到景点B的直线距离是多少千米?20. 若正整数a,b,c(a<b<c)满足a2+b2=c2,则称(a,b,c)为一组“勾股数”.观察下列两类“勾股数”:第一类(a是奇数):(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25),⋯⋯第二类(a是偶数):(6,8,10),(8,15,17),(10,24,26),⋯⋯(1) 请再写出两组勾股数,每类各写一组;(2) 分别就a为奇数、偶数两种情形,用a表示b和c,并选择其中一种情形证明(a,b,c)是“勾股数”.答案一、选择题1. D2. D3. C4. A5. B6. D7. B8. D二、填空题9. 26;12;1510. 1011. x2+62=(10−x)212. 1313. 直角三角形14. 4515. 20三、解答题16.(1) 15.(2) 9.17. ∵∠DBC=90∘,DC=17,BC=8,∴BD2=CD2−BC2=172−82=225=152,∴BD=15.∵AD2+AB2=122+92=144+81=225,BD 2=225, ∴AD 2+AB 2=BD 2,∴△ABD 是直角三角形,且 ∠A =90∘,∴ 四边形 ABCD 的面积 =△ABD 的面积 +∠CBD 的面积 =12×9×12+12×15×8=54+60=114.18. 依题意得 AB =DE =2.5 m ,BC =1.5 m ,∠C =90∘,∴AC 2+BC 2=AB 2,即 AC 2+1.52=2.52,解得 AC =2 m . ∵BD =0.5 m , ∴CD =2 m .在 Rt △ECD 中,CE 2+CD 2=DE 2, ∴CE =1.5 m , ∴AE =0.5 m .答:顶端 A 下滑了 0.5 m .19. 10 千米.20.(1) 第一组(a 是奇数):9,40,41(答案不唯一);第二组(a 是偶数):12,35,37(答案不唯一).(2) 当 a 为奇数时,b =a 2−12,c =a 2+12;当 a 为偶数时,b =a 24−1,c =a 24+1.证明:当 a 为奇数时,a 2+b 2=a 2+(a 2−12)2=(a 2+12)2=c 2,∴(a,b,c ) 是“勾股数”.当 a 为偶数时,a 2+b 2=a 2+(a 24−1)2=(a 24+1)2=c 2,∴(a,b,c ) 是“勾股数”.。
第一章勾股定理(ɡōu ɡǔ dìnɡ lǐ)单元测试一、单选题(共10题;共30分)1、以下列长度线段(xiànduàn)为边,不能构成直角三角形的是( )A、7,24,25B、8,15,17C、9,40,41D、10,24,282、如图,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,AD=CD=7,若点P到AC的距离(jùlí)为5,则点P在四边形ABCD边上(biān shànɡ)的个数为()A、0B、2C、3D、43、如果(rúguǒ)梯子的底端离建筑物5米,13米长的梯子可以达到建筑物的高度是()A、12米B、13米C、14米D、15米4、适合下列条件的△ABC中,直角三角形的个数为()①a=3,b=4,c=5;②a=6,∠A=45°;③a=2,b=2,c=2;④∠A=38°,∠B=52°.A、1个B、2个C、3个D、4个5、下列三条线段不能构成直角三角形的是()A、1、、2B、、、C、5、12、13D、9、40、416、下列各组线段中,能够组成直角三角形的一组是()A、1,2,3B、2,3,4C、4,5,6D、1,,7、如图,是台阶(táijiē)的示意图.已知每个台阶的宽度都是20cm,每个台阶(táijiē)的高度都是10cm,连接(liánjiē)AB,则AB等于(děngyú)()A、120cmB、130cmC、140cmD、150cm8、如图,四边形ABCD中,AB=4cm,BC=3cm,CD=12cm,DA=13cm,且∠ABC=90°,则四边形ABCD的面积(miàn jī)为()A、6cm2B、30cm2C、24cm2D、36cm29、如图,学校有一块长方形花铺,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花铺内走出了一条“路”.他们仅仅少走了()步路(假设2步为1米),却踩伤了花草.A、1B、2C、3D、410、在△ABC中,已知AB=12cm,AC=9cm,BC=15cm,则△ABC的面积等于()A、108cm2B、90cm2C、180cm2D、54cm2二、填空题(共8题;共24分)11、2021年8月在北京召开的国际数学大会(dàhuì)会标取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形(如图),如果大正方形的面积是25,小正方形的面积(miàn jī)是1,直角(zhíjiǎo)三角形较短的直角边为a,较长的直角(zhíjiǎo)边为b,那么(nà me)(a+b)2的值为________12、学校有一块长方形的花圃如右图所示,有少数的同学为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,他们仅仅少走了________步(假设1米=2步),却踩伤了花草,所谓“花草无辜,踩之何忍”!13、已知在△ABC中,AB=13cm,AC=15cm,高AD=12cm.则△ABC的周长为________.14、一直角三角形两条边长分别是12和5,则第三边长为________.15、将一根(yīɡēn)长为12cm的筷子(kuài zi)置于底面直径为6cm,高为8cm 的圆柱形水杯中,设筷子(kuài zi)露在杯子外面的长为hcm,则h的取值范围(f ànwéi)是________.16、如图,一根(yīɡēn)树在离地面9米处断裂,树的顶部落在离底部12米处.树折断之前有________米.17、在如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若最大正方形的边长为7cm,则正方形a,b,c,d的面积之和是________ cm2.18、图中阴影部分是一个正方形,如果正方形的面积为64,则x的长为________ cm.三、解答题(共5题;共35分)19、如图,甲、乙两艘轮船同时从港口O出发,甲轮船以20海里/时的速度向南偏东45°方向航行,乙轮船向南偏西45°方向航行.已知它们离开港口O两小时后,两艘轮船相距50海里,求乙轮船平均每小时航行多少海里?20、省道S226在我县境内某路段实行(shíxíng)限速,机动车辆行驶速度不得超过60km/h,如图,一辆小汽车在这段路上直道行驶(xíngshǐ),某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪A处的正前方36m的C处,过了3s后,测得小汽车与车速(chē sù)检测仪间距离为60m,这辆小汽车超速了吗?21、如图,甲、乙两船从港口(gǎngkǒu)A同时(tóngshí)出发,甲船以每小时30海里的速度向北偏东35°方向航行,乙船以每小时40海里的速度向另一方向航行,1小时后,甲船到达C岛,乙船达到B岛,若C、B两岛相距50海里,请你求出乙船的航行方向.22、如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆(qígān)底端,绳子末端刚好接触地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8m处,发现此时绳子末端(mò duān)距离地面2m,请你求出旗杆(qígān)的高度(滑轮上方的部分忽略不计)23、如图是一块(yī kuài)地的平面图,AD=4m,CD=3m,AB=13m,BC=12m,∠ADC=90°,求这块(zhè kuài)地的面积.四、综合题(共1题;共11分)24、如图,在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面积.某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们(tā men)的解题思路,完成解答过程.(1)作AD⊥BC于D,设BD=x,用含x的代数式表示(biǎoshì)CD,则CD=________;(2)请根据(gēnjù)勾股定理,利用AD作为“桥梁”建立方程,并求出x的值;(3)利用勾股定理求出AD的长,再计算三角形的面积.答案解析一、单选题1、【答案(dáàn)】D 【考点(kǎo diǎn)】勾股定理(ɡōu ɡǔ dìnɡ lǐ)的逆定理【解析(jiě xī)】【分析】根据(gēnjù)勾股定理的逆定理对各选项进行逐一判断即可;【解答】A、由于72+242=625=252,故本选项不符合题意;B、由于( 8)2+( 15)2=( 17)2,故本选项不符合题意;C、由于92+402=412,故本选项错误;D、由于102+242≠282,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.2、【答案】A 【考点】勾股定理【解析】【解答】解:作DE⊥AC,垂足为E;BF⊥AC,垂足为F.在△ACD中,AE=CE=5,DE=, 5;在△ABC中,BF==4.8<5,点P到AC的距离为5,则点P在四边形ABCD边上的个数为0.故选A.【分析】作DE⊥AC,垂足为E;BF⊥AC,垂足为F.求出DE、BF的长,与5比较大小即可作出判断.3、【答案(dáàn)】A 【考点(kǎo diǎn)】勾股定理(ɡōu ɡǔ dìnɡ lǐ)的应用【解析(jiě xī)】【解答(jiědá)】解:如图所示,AB=13米,BC=5米,根据勾股定理米.故选A.【分析】根据梯子、地面、墙正好构成直角三角形,再根据勾股定理解答即可.4、【答案】C 【考点】勾股定理的逆定理【解析】【解答】解:①a=3,b=4,c=5,∵32+42=25=52,∴满足①的三角形为直角三角形;②a=6,∠A=45°,只此两个条件不能断定三角形为直角三角形;③a=2,b=2,c=2,∵22+22=8=(2)2∴满足③的三角形为直角三角形;④∵∠A=38°,∠B=52°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=90°,∴满足④的三角形为直角三角形.综上可知:满足①③④的三角形均为直角三角形.故选C.【分析】根据勾股定理的逆定理以及直角三角形的定义,验证四组条件中数据是否满足“较小两边平方的和等于最大边的平方”或“有一个角是直角”,由此即可得出结论.5、【答案】B 【考点】勾股定理的逆定理【解析】【解答】解:A、因为12+()2=22,故是直角三角形,不符合题意;B、因为()2+()2≠()2,故不是直角三角形,符合题意;C、因为52+122=132,故是直角三角形,不符合题意;D、因为92+402=412,故是直角三角形,不符合题意;故选B.【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和是否等于最长边的平方即可.6、【答案(dáàn)】D 【考点(kǎo diǎn)】勾股定理(ɡōu ɡǔ dìnɡ lǐ)的逆定理【解析(jiě xī)】【解答(jiědá)】解:A、12+22≠32,不能组成直角三角形,故错误; B、22+32≠42,不能组成直角三角形,故错误;C、42+52≠62,不能组成直角三角形,故错误;D、12+()2=()2,能够组成直角三角形,故正确.故选D.【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形判定则可.7、【答案】B 【考点】勾股定理的应用【解析】【解答】解:如图,由题意得:AC=10×5=50cm,BC=20×6=120cm,故AB= = =130(cm).故选B.【分析】作出直角三角形后分别求得直角三角形的两直角边的长后即可利用勾股定理求得斜边AB的长.8、【答案(dáàn)】C 【考点(kǎo diǎn)】勾股定理(ɡōu ɡǔ dìnɡ lǐ),勾股定理的逆定理【解析(jiě xī)】【解答(jiědá)】解:连接AC,∵∠ABC=90°,AB=4cm,BC=3cm,∴AC=5cm,∵CD=12cm,DA=13cm,AC2+CD2=52+122=169=132=DA2,∴△ADC为直角三角形,∴S四边形ABCD=S△ACD﹣S△ABC= AC×CD﹣AB×BC= ×5×12﹣×4×3=30﹣6=24(cm2).故四边形ABCD的面积为24cm2.故选:C.【分析】连接AC,在Rt△ADC中,已知AB,BC的长,运用勾股定理可求出AC 的长,在△ADC中,已知三边长,运用勾股定理逆定理,可得此三角形为直角三角形,故四边形ABCD的面积为Rt△ACD与Rt△ABC的面积之差.9、【答案】D 【考点】勾股定理的应用【解析】【解答】解:由勾股定理,路程长度= =5,少走(3+4﹣5)×2=4步,故选:D.【分析】根据勾股定理,可得答案.10、【答案】D 【考点】勾股定理的逆定理【解析】【解答】解:∵92+122=152,∴根据勾股定理的逆定理,三角形是直角三角形,两直角边为9和12,所以△ABC的面积= ×9×12=54(cm2).故选D.【分析】根据勾股定理的逆定理判定直角三角形及直角三角形的面积公式即可求解.二、填空题11、【答案(dáàn)】49 【考点(kǎo diǎn)】勾股定理(ɡōu ɡǔ dìnɡ lǐ)【解析(jiě xī)】【解答(jiědá)】解:∵大正方形的面积是25,∴c2=25,∴a2+b2=c2=25,∵直角三角形的面积是=6,又∵直角三角形的面积是ab=6,∴ab=12,∴(a+b)2=a2+b2+2ab=c2+2ab=25+2×12=49.故答案是:49.【分析】根据大正方形的面积即可求得c2,利用勾股定理可以得到a2+b2=c2,然后求得直角三角形的面积即可求得ab的值,根据(a+b)2=a2+b2+2ab=c2+2ab即可求解.12、【答案】4 【考点】勾股定理的应用【解析】【解答】解:在Rt△ABC中,AB2=BC2+AC2,则AB= =5(m),少走了2×(3+4﹣5)=4(步).故答案为:4.【分析】根据勾股定理求得AB的长,再进一步求得少走的路的米数,即(AC+BC)﹣AB.13、【答案(dáàn)】42cm或32cm【考点(kǎo diǎn)】勾股定理(ɡōu ɡǔ dìnɡ lǐ)【解析(jiě xī)】【解答(jiědá)】32cm或42cm解:分两种情况说明:(1)当△ABC为锐角三角形时,在Rt△ABD中, BD= = =5,在Rt△ACD中,CD= = =9,∴BC=5+9=14,∴△ABC的周长为:15+13+14=42(cm);(2)当△ABC为钝角三角形时,BC=BD﹣CD=9﹣5=4.∴△ABC的周长为:15+13+4=32(cm);故答案为:42cm或32cm.【分析】分两种情况进行讨论:(1)当△ABC为锐角三角形时,在Rt△ABD和Rt△ACD中,运用勾股定理可将BD和CD的长求出,两者相加即为BC的长,从而可将△ABC的周长求出;(2)当△ABC为钝角三角形时,求出BC的长,从而可将△ABC的周长求出.14、【答案】13或【考点】勾股定理【解析】【解答】解:①12和5均为直角边,则第三边为=13.②12为斜边,5为直角边,则第三边为= .故答案为:13或.【分析】只给出了两条边而没有指明是直角边还是斜边,所以应该分两种情况进行分析.一种是两边均为直角边;另一种是较长的边是斜边,根据勾股定理可求得第三边.15、【答案(dáàn)】2cm≤h≤4cm【考点(kǎo diǎn)】勾股定理(ɡōu ɡǔ dìnɡ lǐ)的应用【解析(jiě xī)】【解答(jiědá)】解:如图,当筷子的底端在D点时,筷子露在杯子外面的长度最长,∴h=12﹣8=4cm;当筷子的底端在A点时,筷子露在杯子外面的长度最短,在Rt△ABD中,AD=6cm,BD=8cm,∴AB= = =10cm,∴此时h=12﹣10=2cm,所以h的取值范围是2cm≤h≤4cm.故答案为2cm≤h≤4cm【分析】如图,当筷子的底端在A点时,筷子露在杯子外面的长度最短;当筷子的底端在D点时,筷子露在杯子外面的长度最长.然后分别利用已知条件根据勾股定理即可求出h的取值范围.16、【答案】24 【考点】勾股定理的应用【解析】【解答】解:因为AB=9米,AC=12米,根据勾股定理得BC= =15米,于是折断前树的高度是15+9=24米.故答案为:24.【分析】根据勾股定理,计算树的折断部分是15米,则折断前树的高度是15+9=24米.17、【答案(dáàn)】147 【考点(kǎo diǎn)】勾股定理(ɡōu ɡǔ dìnɡ lǐ)【解析(jiě xī)】【解答(jiědá)】解:∵所有的三角形都是直角三角形,所有的四边形都是正方形,∴正方形A的面积=a2,正方形B的面积=b2,正方形C 的面积=c2,正方形D的面积=d2,又∵a2+b2=x2, c2+d2=y2,∴正方形A、B、C、D的面积和=(a2+b2)+(c2+d2)=x2+y2=72=49(cm2),则所有正方形的面积的和是:49×3=147(cm2).故答案为:147.【分析】根据正方形的面积公式,连续运用勾股定理,利用四个小正方形的面积和等于最大正方形的面积进而求出即可.18、【答案】17 【考点】勾股定理【解析】【解答】解:∵正方形的面积为64,∴正方形的边长为:8,则x的长为:=17.故答案为:17.【分析】直接求出正方形的边长,进而利用勾股定理得出x的值.三、解答(jiědá)题19、【答案(dáàn)】解:∵甲轮船(lúnchuán)以20海里(hǎilǐ)/时的速度(sùdù)向南偏东45°方向航行,乙轮船向南偏西45°方向航行,∴AO⊥BO,∵甲以20海里/时的速度向南偏东45°方向航行,∴OB=20×2=40(海里),∵AB=50海里,在Rt△AOB中,AO===30,∴乙轮船平均每小时航行30÷2=15海里.【考点】勾股定理的应用【解析】【分析】根据方位角可知两船所走的方向正好构成了直角.然后根据路程=速度×时间,根据勾股定理解答即可.20、【答案】解:在Rt△ABC中,AC=36m,AB=60m;据勾股定理可得:BC===48(m)∴小汽车的速度为v==16(m/s)=16×3.6(km/h)=57.6(km/h);∵60(km/h)>57.6(km/h);∴这辆小汽车没有超速行驶.答:这辆小汽车没有超速、.【考点】勾股定理的应用【解析】【分析】本题求小汽车是否超速,其实就是求BC的距离,直角三角形ABC中,有斜边AB的长,有直角边AC的长,那么BC的长就很容易求得,根据小汽车用2s行驶的路程为BC,那么可求出小汽车的速度,然后再判断是否超速了.21、【答案】解:根据题意得;AC=30海里,AB=40海里,BC=50海里;∵302+402=502,∴△ABC是直角三角形,∠BAC=90°,∴180°﹣90°﹣35°=55°,∴乙船的航行方向为南偏东55°【考点】勾股定理的应用【解析】【分析】根据题意得出AC=30海里,AB=40海里,BC=50海里;由勾股定理的逆定理证出△ABC是直角三角形,∠BAC=90°,即可求出乙船的航行方向.22、【答案(dáàn)】解:设旗杆(qígān)高度为x,则AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,即(x﹣2)2+82=x2,解得:x=17,即旗杆(qígān)的高度为17米.【考点(kǎo diǎn)】勾股定理(ɡōu ɡǔdìnɡ lǐ)的应用【解析】【分析】根据题意画出示意图,设旗杆高度为x,可得AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中利用勾股定理可求出x.23、【答案】解:如图,连接AC,∵AD=4,CD=3,∠ADC=90°,∴AC==5,∴S△ACD=6,在△ABC中,∵AC=5,BC=12,AB=13,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC为直角三角形,且∠ACB=90°,∴Rt△ABC的面积=30,∴四边形ABCD的面积=30﹣6=24.【考点】勾股定理,勾股定理的逆定理【解析】【分析】连接AC,根据解直角△ADC求AC,求证△ACB为直角三角形,根据四边形ABCD的面积=△ABC面积﹣△ACD面积即可计算.四、综合题24、【答案】(1)14﹣x(2)解:∵AD⊥BC,∴AD2=AC2﹣CD2,AD2=AB2﹣BD2,∴132﹣(14﹣x)2=152﹣x2,解得:x=9(3)解:由(2)得:AD= = =12,∴S△ABC= •BC•AD= ×14×12=84 【考点】勾股定理【解析】【解答】解:(1)∵BC=14,BD=x,∴DC=14﹣x,故答案为:14﹣x;【分析】(1)直接利用BC的长表示出DC的长;(2)直接利用勾股定理进而得出x的值;(3)利用三角形面积求法得出答案.内容总结(1)第一章勾股定理单元测试一、单选题(共10题(2)共11分)24、如图,在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面积.某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路,完成解答过程.(1)作AD⊥BC于D,设BD=x,用含x的代数式表示CD,则CD=________。
《第1章勾股定理》一、选择题1.下列说法不能得到直角三角形的()A.三个角度之比为1:2:3的三角形B.三个边长之比为3:4:5的三角形C.三个边长之比为8:16:17的三角形D.三个角度之比为1:1:2的三角形2.一个直角三角形,两直角边长分别为3和4,下列说法正确的是()A.斜边长为5 B.三角形的周长为25C.斜边长为25 D.三角形的面积为203.下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是()A.1.5,2,3 B.7,24,25 C.6,8,10 D.9,12,154.已知一直角三角形的木版,三边的平方和为1800cm2,则斜边长为()A.80cm B.30cm C.90cm D.120cm5.将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数,得到的三角形是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等腰三角形6.如图所示,一圆柱高8cm,底面半径为2cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程(π取3)是()A.20cm B.10cm C.14cm D.无法确定7.已知Rt△ABC中,∠C=90°,若a+b=14cm,c=10cm,则Rt△ABC的面积是()A.24cm2B.36cm2C.48cm2D.60cm2二、填空题8.等腰三角形的面积为48cm2,底边上的高为6cm,腰长为cm.9.如图,64、400分别为所在正方形的面积,则图中字母所代表的正方形面积是.10.如图,直角三角形中未知边的长度x= .11.三角形的三边长分别是15,36,39,这个三角形是三角形.12.已知甲乙两个人从一个地点出,甲往东走了4km,乙往南走了3km,这时甲、乙俩人相距.13.如图,带阴影的正方形面积是.14.如图,每个小正方形的边长为1,则△ABC的面积等于.三、解答题15.暑假中,小明到某海岛探宝,如图,他到达海岛登陆点后先往东走8km,又往北走2km,遇到障碍后又往西走3km,再折向北走6km处往东一拐,仅1km就找到宝藏,问登陆点到埋宝藏点的直线距离是多少?16.如图,一根长度为50cm的木棒的两端系着一根长度为70cm的绳子,现准备在绳子上找一点,然后将绳子拉直,使拉直后的绳子与木棒构成一个直角三角形,这个点将绳子分成的两段各有多长?17.如图,长方体的长BE=20cm,宽AB=10cm,高AD=15cm,点M在CH上,且CM=5cm,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点M,需要爬行的最短距离是多少?附加题18.如图:折叠长方形ABCD(四个角都是直角,对边相等)的一边AD,点D落在BC边的F处,已知AB=8cm,BC=10cm,则EC= .《第1章勾股定理》参考答案与试题解析一、选择题1.下列说法不能得到直角三角形的()A.三个角度之比为1:2:3的三角形B.三个边长之比为3:4:5的三角形C.三个边长之比为8:16:17的三角形D.三个角度之比为1:1:2的三角形【考点】勾股定理的逆定理;三角形内角和定理.【分析】A、根据角的比值求出各角的度数,便可判断出三角形的形状;B、根据比值并结合勾股定理的逆定理即可判断出三角形的形状;C、根据比值并结合勾股定理的逆定理即可判断出三角形的形状;D、根据角的比值求出各角的度数,便可判断出三角形的形状.【解答】解:A、最大角=180°×=90°,故为直角三角形;B、32+42=52,故为直角三角形;C、82+162≠172,故不为直角三角形;D、最大角=180°×=90°,故为直角三角形.故选:C.【点评】此题考查了解直角三角形的相关知识,根据勾股定理的逆定理、三角形的内角和定理结合解方程是解题的关键.2.一个直角三角形,两直角边长分别为3和4,下列说法正确的是()A.斜边长为5 B.三角形的周长为25C.斜边长为25 D.三角形的面积为20【考点】勾股定理.【分析】利用勾股定理求出后直接选取答案.【解答】解:两直角边长分别为3和4,∴斜边==5;故选A.【点评】此题较简单关键是熟知勾股定理:在直角三角形中两条直角边的平方和等于斜边的平方.3.下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是()A.1.5,2,3 B.7,24,25 C.6,8,10 D.9,12,15【考点】勾股定理的逆定理.【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.如果没有这种关系,这个就不是直角三角形.【解答】解:A、1.52+22≠32,不符合勾股定理的逆定理,故正确;B、72+242=252,符合勾股定理的逆定理,故错误;C、62+82=102,符合勾股定理的逆定理,故错误;D、92+122=152,符合勾股定理的逆定理,故错误.故选A.【点评】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.4.已知一直角三角形的木版,三边的平方和为1800cm2,则斜边长为()A.80cm B.30cm C.90cm D.120cm【考点】勾股定理.【分析】设此直角三角形的斜边是c,根据勾股定理及已知不难求得斜边的长.【解答】解:设此直角三角形的斜边是c,根据勾股定理知,两条直角边的平方和等于斜边的平方.所以三边的平方和即2c2=1800,c=±30(负值舍去),取c=30.故选B.【点评】熟练运用勾股定理进行计算,从而求出斜边的长.5.将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数,得到的三角形是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等腰三角形【考点】相似三角形的性质.【分析】根据三组对应边的比相等的三角形相似,依据相似三角形的性质就可以求解.【解答】解:将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数,得到的三角形与原三角形相似,因而得到的三角形是直角三角形.故选C.【点评】本题主要考查相似三角形的判定以及性质.6.如图所示,一圆柱高8cm,底面半径为2cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程(π取3)是()A.20cm B.10cm C.14cm D.无法确定【考点】平面展开-最短路径问题.【分析】先将图形展开,根据两点之间,线段最短,利用根据勾股定理即可得出结论.【解答】解:如图所示:沿AC将圆柱的侧面展开,∵底面半径为2cm,∴BC==2π≈6cm,在Rt△ABC中,∵AC=8cm,BC=6cm,∴AB===10cm.故选:B.【点评】本题考查的是平面展开﹣最短路径问题,熟知两点之间,线段最短是解答此类问题的关键.7.已知Rt△ABC中,∠C=90°,若a+b=14cm,c=10cm,则Rt△ABC的面积是()A.24cm2B.36cm2C.48cm2D.60cm2【考点】勾股定理;完全平方公式.【分析】要求Rt△ABC的面积,只需求出两条直角边的乘积.根据勾股定理,得a2+b2=c2=100.根据勾股定理就可以求出ab的值,进而得到三角形的面积.【解答】解:∵a+b=14∴(a+b)2=196∴2ab=196﹣(a2+b2)=96∴ab=24.故选A.【点评】这里不要去分别求a,b的值,熟练运用完全平方公式的变形和勾股定理.二、填空题8.等腰三角形的面积为48cm2,底边上的高为6cm,腰长为10 cm.【考点】勾股定理;等腰三角形的性质.【分析】根据面积先求出底边长,再利用勾股定理即可求出.【解答】解:∵等腰三角形的面积为48cm2,底边上的高为6cm,∴底边长=16cm,根据勾股定理,腰长==10cm.【点评】此题主要考查:等腰三角形的“三线合一”的性质和勾股定理的应用.9.如图,64、400分别为所在正方形的面积,则图中字母所代表的正方形面积是336 .【考点】勾股定理.【分析】要求图中字母所代表的正方形面积,根据面积=边长×边长=边长的平方,设A的边长为a,直角三角形斜边的长为c,另乙直角边为b,则c2=400,b2=64,已知斜边和以直角边的平方,由勾股定理可求出A的边长的平方,即求出了图中字母所代表的正方形的面积.【解答】解:设A的边长为a,直角三角形斜边的长为c,另乙直角边为b,则c2=400,b2=64,如图所示,在该直角三角形中,由勾股定理得:a2=c2﹣b2=400﹣64=336,所以,图中字母所代表的正方形面积是a2=336.【点评】本题主要考查勾股定理的应用和正方形的面积公式,关键在于熟练运用勾股定理求出正方形的边长的平方.10.如图,直角三角形中未知边的长度x= 13 .【考点】勾股定理.【专题】计算题.【分析】根据勾股定理直接解答即可.【解答】解:根据勾股定理可得:52+122=x2,解得:x=13或﹣13(舍去).故答案为:13.【点评】本题考查了勾股定理的知识,难度不大,注意细心运算即可.11.三角形的三边长分别是15,36,39,这个三角形是直角三角形.【考点】勾股定理的逆定理.【分析】根据勾股定理逆定理,三角形两短边的平方和等于长边的平方,即可得出其为直角三角形.【解答】解:∵152+362=392,∴可得三角形为直角三角形.【点评】熟练掌握勾股定理逆定理的应用.12.已知甲乙两个人从一个地点出,甲往东走了4km,乙往南走了3km,这时甲、乙俩人相距5km .【考点】勾股定理的应用.【分析】因为甲向东走,乙向南走,其刚好构成一个直角.两人走的距离分别是两直角边,则根据勾股定理可求得斜边即两人的距离.【解答】解:如图,∵∠AOB=90°,OA=4km,OB=3km,∴AB==5km,故答案为5km.【点评】此题主要考查学生对勾股定理的理解及实际生活中的运用.13.如图,带阴影的正方形面积是100 .【考点】勾股定理.【分析】设带阴影的正方形面的边长为a,在该直角三角形中,由勾股定理可求出a2,正方形的面积=边长×边长=a2,将求出的a2代入即可求出该正方形的面积.【解答】解:设带阴影的正方形面的边长为a,如上图所示:在直角三角形中,由勾股定理可得:a2=62+82=100,该正方形的面积为a2=100.【点评】本题考查了勾股定理和求正方形的面积公式,在直角三角形,由勾股定理可求出正方形边长的平方,即求出了正方形的面积.14.(春•绵阳期末)如图,每个小正方形的边长为1,则△ABC的面积等于7 .【考点】三角形的面积.【分析】根据图形,则三角形的面积等于矩形的面积减去3个直角三角形的面积.【解答】解:△ABC的面积=4×5﹣(2×5+4×3+2×2)=20﹣13=7.【点评】此类题要善于把不规则图形的面积转化为规则图形的面积.三、解答题15.(•都江堰市校级期末)暑假中,小明到某海岛探宝,如图,他到达海岛登陆点后先往东走8km,又往北走2km,遇到障碍后又往西走3km,再折向北走6km处往东一拐,仅1km就找到宝藏,问登陆点到埋宝藏点的直线距离是多少?【考点】勾股定理的应用.【分析】通过行走的方向和距离得出对应的线段的长度,构造直角三角形利用勾股定理求解.【解答】解:过点B作BD⊥AC于点D,根据题意可知,AD=8﹣3+1=6千米,BD=2+6=8千米,在Rt△ADB中,由勾股定理得AB==10千米,答:登陆点到宝藏处的距离为10千米.【点评】本题考查了矩形的性质以及勾股定理的应用,解题的根据是结合图形,读懂题意,根据题意找到需要的数量关系,运用勾股定理求线段的长度.16.如图,一根长度为50cm的木棒的两端系着一根长度为70cm的绳子,现准备在绳子上找一点,然后将绳子拉直,使拉直后的绳子与木棒构成一个直角三角形,这个点将绳子分成的两段各有多长?【考点】勾股定理的应用.【分析】设使拉直后的绳子与木棒构成一个直角三角形的位置为点C,则AC+BC=70cm,设AC=x,则BC=(70﹣x)cm,利用勾股定理建立方程,解方程即可求出x的值.【解答】解:已知如图:设AC=x,则BC=(70﹣x)cm,由勾股定理得:502=x2+(70﹣x)2,解得:x=40或30,若AC为斜边,则502+(70﹣x)2=x2,解得:x=,若BC为斜边,则502+x2=(70﹣x)2,解得:x=,所以这个点将绳子分成的两段各有30cm或40cm或cm或cm.【点评】此题主要考查了勾股定理的应用,正确的记忆勾股定理确定好斜边与直角边是解决问题的关键.17.如图,长方体的长BE=20cm,宽AB=10cm,高AD=15cm,点M在CH上,且CM=5cm,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点M,需要爬行的最短距离是多少?【考点】平面展开-最短路径问题.【分析】首先将长方体沿CH、HE、BE剪开,向右翻折,使面ABCD和面BEHC在同一个平面内,连接AM;或将长方体沿CH、C′D、C′H剪开,向上翻折,使面ABCD和面DCHC′在同一个平面内,连接AM,或将长方体沿AB、AF、EF剪开,向下翻折,使面CBEH和下面在同一个平面内,连接AM,然后分别在Rt△ADM与Rt△ABM与Rt△ACM,利用勾股定理求得AM的长,比较大小即可求得需要爬行的最短路程.【解答】解:将长方体沿CH、HE、BE剪开,向右翻折,使面ABCD和面BEHC在同一个平面内,连接AM,如图1,由题意可得:MD=MC+CD=5+10=15cm,AD=15cm,在Rt△ADM中,根据勾股定理得:AM=15cm;将长方体沿CH、C′D、C′H剪开,向上翻折,使面ABCD和面DCHC′在同一个平面内,连接AM,如图2,由题意得:BM=BC+MC=5+15=20(cm),AB=10cm,在Rt△ABM中,根据勾股定理得:AM=10cm,连接AM,如图3,由题意得:AC=AB+CB=10+15=25(cm),MC=5cm,在Rt△ACM中,根据勾股定理得:AM=5 cm,∵15<10<5,则需要爬行的最短距离是15 cm.【点评】此题考查了最短路径问题,利用了转化的思想,解题的关键是将立体图形展为平面图形,利用勾股定理的知识求解.附加题18.如图:折叠长方形ABCD(四个角都是直角,对边相等)的一边AD,点D落在BC边的F处,已知AB=8cm,BC=10cm,则EC= 3cm .【考点】翻折变换(折叠问题).【专题】数形结合.【分析】利用勾股定理可得BF的长,也就求得了FC的长,进而利用勾股定理可得EC的长.【解答】解:由折叠可知:AF=AD=BC=10,DE=EF.∵AB=8,∴BF==6,∴FC=4,EF=ED=8﹣EC,在Rt△EFC中,EC2+FC2=EF2,即EC2+42=(8﹣EC)2,解得EC=3.故答案为:3cm.【点评】考查有关折叠问题的应用;利用两次勾股定理得到所需线段长是解决本题的关键.。
第一章 勾股定理检测题(本检测题满分:100分,时间:90分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法中正确的是( )A.已知c b a ,,是三角形的三边,则222c b a =+B.在直角三角形中,两边的平方和等于第三边的平方C.在Rt △ABC 中,∠C =90°,所以222c b a =+D.在Rt △ABC 中,∠B =90°,所以222c b a =+2.如果把直角三角形的两条直角边长同时扩大到原来的2倍,那么斜边长扩大到原来的( )A.1倍B.2倍C.3倍D.4倍3.在△ABC 中,AB =6,AC =8,BC =10,则该三角形为( )A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰直角三角形4.如图,已知正方形B 的面积为144,如果正方形C 的面积为169,那么正方形A 的面积为( )A.313B.144C.169D.255.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,若AC =5 cm ,BC =12 cm ,则Rt △ABC 斜边上的高CD 的长为( ) A.6 cm B.8.5 cm C.1360cm D.1330cm6.分别满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( )A.三内角之比为1︰2︰3B.三边长的平方之比为1︰2︰3C.三边长之比为3︰4︰5D.三内角之比为3︰4︰5A BC 第4题图7.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =40,BC =9,点M ,N 在AB 上,且AM =AC ,BN =BC ,则MN 的长为( )A.6B.7C.8D.98.如图,一圆柱高8 cm ,底面半径为π6cm ,一只蚂蚁从点A 爬到点B 处吃食,要爬行的最短路程是( ) A.6 cm B.8 cm C.10 cm D.12 cm9.如果一个三角形的三边长a ,b ,c 满足a 2+b 2+c 2+338=10a +24b +26c ,那么这个三角形一定是( )A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形10.在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠A ,∠B ,∠C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知a ∶b =3∶4,c =10,则△ABC 的面积为( )A .24B .12C .28D .30二、填空题(每小题3分,共24分)11.现有两根木棒的长度分别是40 cm 和50 cm ,若要钉成一个三角形木架,其中有一个角为直角,则所需木棒的最短长度为________.12.在△ABC 中,AB =AC =17 cm ,BC =16 cm ,AD ⊥BC 于点D ,则AD =_______.13.在△ABC 中,若三边长分别为9,12,15,则用两个这样的三角形拼成的长方形的面积为________.14.如图,某会展中心在会展期间准备将高5 m ,长13 m ,宽2 m 的楼道上铺地毯,已知地毯每平方米18元,请你帮助计算一下,铺完这个楼道至少需要________元钱.B C第7题图15.(2015·湖南株洲中考) 如图是“赵爽弦图”,△ABH ,△BCG ,△CDF 和△DAE 是四个全等的直角三角形,四边形ABCD 和EFGH 都是正方形,如果AB =10,EF =2,那么AH等于 .16.(2015·湖北黄冈中考)在△ABC 中,AB =13 cm ,AC =20 cm ,BC 边上的高为12 cm ,则△ABC 的面积为 .17.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大正方形的边长为7 cm ,则正方形A ,B ,C ,D 的面积之和为___________cm 2.18.如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,他们仅仅少走了________步路(假设2步为1 m ),却踩伤了花草.三、解答题(共46分)19.(6分)若△ABC 三边长满足下列条件,判断△ABC 是不是直角三角形,若是,请说明哪个角是直角.(1)1,45,43===AC AB BC ;(2)△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 所对的边分别为a ,b ,c ,2=1=2a n b n -,,)1(12>+=n n c .20.(6分)如图,为修铁路需凿通隧道AC ,现测量出∠ACB =90°,AB =5 km ,BC =4 km ,若每天凿隧道0.2 km ,问几天才能把隧道AC 凿通?21.(6分)若三角形的三个内角的比是1︰2︰3,最短边长为1,最长边长为2.求:(1)这个三角形各内角的度数;(2)另外一条边长的平方.22.(7分)如图,台风过后,一希望小学的旗杆在离地某处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部8 m处,已知旗杆原长16 m,你能求出旗杆在离底部多少米的位置断裂吗?23.(7分)张老师在一次“探究性学习”课中,设计了如下数表:(1)请你分别观察a,b,c与n之间的关系,并用含自然数n(n>1)的代数式表示:a=__________,b=__________,c=__________.(2)以a,b,c为边长的三角形是不是直角三角形?为什么?24.(7分)如下图,折叠长方形的一边AD,使点D落在BC边上的点F处,BC=10 cm,AB=8 cm.求:(1)FC的长;(2)EF的长.25.(7分)如图,在长方体ABCD A B C D ''''-中,2AB BB '==,AD =3,一只蚂蚁从A 点出发,沿长方体表面爬到C '点,求蚂蚁怎样走路程最短,最短路程是多少?第一章 勾股定理检测题参考答案1.C 解析:A.不确定三角形是不是直角三角形,故A 选项错误;B.不确定第三边是不是斜边,故B 选项错误;C.∠C =90°,所以其对边为斜边,故C 选项正确;D.∠B =90°时,有b 2=a 2+c 2,所以a 2+b 2=c 2不成立,故D 选项错误.2.B 解析:设原直角三角形的两直角边长分别是a ,b ,斜边长是c ,则a 2+b 2=c 2,则扩大后的直角三角形两直角边长的平方和为()()222224422a b c a b (),+=+=斜边长的平方为()2242c c =,即斜边长扩大到原来的2倍,故选B.3.B 解析:在△ABC 中,由AB =6,AC =8,BC =10,可推出AB 2+AC 2=BC 2.由勾股定理的逆定理知此三角形是直角三角形,故选B .4.D 解析:设三个正方形A ,B ,C 的边长依次为a ,b ,c ,因为三个正方形的边组成一个直角三角形,所以a 2+b 2=c 2,故S A +S B =S C ,即S A =169-144=25.5.C 解析:由勾股定理可知22222512169AB AC BC =+=+=,所以AB =13 cm,再由三角形的面积公式,有1122AC BC AB CD ⋅=⋅,得60cm 13AC BC CD AB ⋅==(). 6.D 解析:在A 选项中,求出三角形的三个内角分别是30°,60°,90°;在B ,C 选项中,都符合勾股定理的条件,所以A ,B ,C 选项中的三角形都是直角三角形.在D 选项中,求出三角形的三个内角分别是45°,60°,75°,所以不是直角三角形,故选D .7.C 解析:在Rt △ABC 中,AC =40,BC =9,由勾股定理得AB =41.因为BN =BC =9,,所以.8.C 解析:如图为圆柱的侧面展开图,∵ 为的中点,则就是蚂蚁爬行的最短路径.∵(cm ), ∴(cm ).∵ cm ,∴ 22222=68AB CB AC +=+=100(cm ),∴ AB = 10 cm,即蚂蚁要爬行的最短路程是10 cm .9.B 解析:由,整理,得,即,所以,符合,所以这个三角形一定是直角三角形.10.A 解析:因为a ∶b =3∶4,所以设a =3k ,b =4k (k >0).在Rt △ABC 中,∠C =90°,由勾股定理,得a 2+b 2=c 2.因为c =10,所以9k 2+16k 2=100,解得k =2,所以a =6,b =8,所以S △ABC =12ab =12×6×8=24.故选A. 11.30 cm 解析:当50 cm 长的木棒构成直角三角形的斜边时,设最短的木棒长为x cm (x >0),由勾股定理,得2224050x +=,解得x =30.12.15 cm 解析:如图,∵ 等腰三角形底边上的高、中线以及顶角的平分线互相重合,∴ 1.2BD BC =∵ BC =16,∴ 11168.22BD BC ==⨯= ∵ AD ⊥BC ,∴ ∠ADB =90°.在Rt △ADB 中,∵ AB =AC =17,由勾股定理,得22222178225AD AB BD =-=-=.∴ AD =15 cm .13.108 解析:因为,所以△是直角三角形,且两条直角边长分别为9,12,则用两个这样的三角形拼成的长方形的面积为.14.612 解析:由勾股定理,得楼梯的底面至楼梯的最高层的水平距离为12 m,所以楼道上铺地毯的长度为5+12=17(m).因为楼梯宽为2 m,地毯每平方米18元,所以铺完这个楼道需要的钱数为18×17×2=612(元).15.6 解析:∵△ABH≌△BCG≌△CDF≌△DAE,∴AH=DE.又∵四边形ABCD和EFGH都是正方形,∴AD=AB=10,HE=EF=2,且AE⊥DE.∴在Rt△ADE中,,∴+=∴+=,∴AH=6或AH= - 8(不合题意,舍去).16.126或66 解析:本题分两种情况.(1)如图(1),在锐角△ABC中,AB=13,AC=20,BC边上的高AD=12,第16题答图(1)在Rt△ABD中,AB=13,AD=12,由勾股定理,得=25,∴BD=5.在Rt△ACD中,AC=20,AD=12,由勾股定理,得=256,∴CD=16,∴BC的长为BD+DC=5+16=21,△ABC的面积=·BC·AD=×21×12=126.(2)如图(2),在钝角△ABC中,AB=13,AC=20,BC边上的高AD=12,第16题答图(2)在Rt △ABD 中,AB =13,AD =12,由勾股定理,得=25,∴ BD =5.在Rt △ACD 中,AC =20,AD =12,由勾股定理,得=256,∴ CD =16.∴ BC =DC -BD =16-5=11.△ABC 的面积=·BC ·AD =×11×12=66.综上,△ABC 的面积是126或66.17.49 解析:正方形A ,B ,C ,D 的面积之和是最大的正方形的面积,即49 . 18.4 解析:在Rt △ABC 中,∠C =90°,由勾股定理,得224325=+=,所以AB =5.他们仅仅少走了(步).19.解:(1)因为,根据三边长满足的条件,可以判断△是直角三角形,其中∠为直角.(2)因为,所以,根据三边长满足的条件,可以判断△ABC 是直角三角形,其中∠C 为直角.20.解:在Rt △中,由勾股定理,得222AB AC BC =+, 即22254AC =+,解得AC =3,或AC =-3(舍去).因为每天凿隧道0.2 km ,所以凿隧道用的时间为3÷0.2=15(天).答:15天才能把隧道AC 凿通.21.解:(1)因为三个内角的比是1︰2︰3,所以设三个内角的度数分别为k ,2k ,3k (k ≠0).由k +2k +3k =180°,得k =30°,所以三个内角的度数分别为30°,60°,90°.(2)由(1)知三角形为直角三角形,则一条直角边长为1,斜边长为2.设另外一条直角边长为x,则222x+=,即2=312x.所以另外一条边长的平方为3.22.分析:旗杆折断的部分、未折断的部分和折断后原旗杆顶部离旗杆底部的部分构成了直角三角形,运用勾股定理可将折断的位置求出.解:设旗杆未折断部分的长为x m,则折断部分的长为(16-x)m,根据勾股定理,得,解得,即旗杆在离底部6 m处断裂.23.分析:从表中的数据找到规律.解:(1)n2-1 2n n2+1(2)以a,b,c为边长的三角形是直角三角形.理由如下:∵a2+b2=(n2-1)2+4n2=n4-2n2+1+4n2=n4+2n2+1=(n2+1)2=c2,∴以a,b,c为边长的三角形是直角三角形.24.分析:(1)因为将△翻折得到△,所以,则在Rt△中,可求得的长,从而的长可求;(2)由于,可设的长为,在Rt△中,利用勾股定理解直角三角形即可.解:(1)由题意,得AF=AD=BC=10 cm,在Rt△ABF中,∠B=90°,∵ cm,∴22222=-=-=,BF=6 cm,BF AF AB10836∴(cm).(2)由题意,得,设的长为,则.在Rt△中,∠C=90°,由勾股定理,得222EC FC EF=,即,+解得,即的长为5 cm.25.分析:要求蚂蚁爬行的最短路程,需将长方体的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果.解:蚂蚁沿如图(1)所示的路线爬行时,长方形长为,宽11 为, 连接,则构成直角三角形.由勾股定理,得222225229AC AC CC ''=+=+=.蚂蚁沿如图(2)所示的路线爬行时,长方形长为,宽为, 连接,则构成直角三角形.由勾股定理,得22222=+3425AC AD DC ''=+=,.蚂蚁沿如图(3)所示的路线爬行时,长方形ABC D ''长为=5BB B C '''+,宽为AB =2,连接AC ',则构成直角三角形. 由勾股定理,得22222=+=25=29.AC AB BC ''+ ∴ 蚂蚁从点出发穿过A'D'到达C '点时路程最短,最短路程是5.。
2018-20佃学年度北师大版数学八年级上册第1章《勾股定理》单元测试卷考试范围:第1章《勾股定理》;考试时间:100分钟;满分:120分题号-一一 二二二 -三总分得分第I 卷(选择题)评卷人得分一 •选择题(共10小题30分)1 •以下列各组线段为边作三角形,能构成直角三角形的是( A. 2, 3, 4 B. 6, 8, 10 C . 5, 8, 13 D. 12, 13, 142•用四个边长均为a b 、c 的直角三角板,拼成如图中所示的图形,贝U 下列结3.勾股定理是几何中的一个重要定理,在我国古算书《周髀算经》中就有 若勾 三,股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成 的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入矩形内得到的,/BAC=90, AB=6, AC=8,点D , E , F , G , H , I 都是矩形KLMJ 的边上,则矩形 KLMJ 的面积为()D . c= (a+b ) c 2=a 2 - 2ab+b 2JA. 360B. 400C. 440D. 4844 •如图,甲是第七届国际数学教育大会(简称ICME〜7)的会徽,会徽的主体图案是由如图乙的一连串直角三角形演化而成的其中OAl=A l A2=A2A3=・・=AA8=1 , 如果把图乙中的直角三角形继续作下去,那么OA i, OA2,…OA5这些线段中有多少条线段的长度为正整数()圏甲圏匕A. 3B. 4C. 5D. 65. 下列说法中正确的是()A. 已知a, b, c是三角形的三边,则a2+b2=c2B. 在直角三角形中两边和的平方等于第三边的平方C. 在RgABC中,/ C=90°,所以a2+b2=c?D. 在Rt A ABC中,/ B=90°,所以a2+b2=c?6. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的方格的边长均为1,则点A到边BC 的距离为()D. 3 77. 满足下列条件的△ ABC,不是直角三角形的是()A. b2- c?=a2B. a:b: c=3: 4: 5C.Z C=Z A-Z BD.Z A:/ B:Z C=9: 12: 158 •某中学旁边有一块三角形空地,为了保持水土,美化环境,全校师生一齐动手,在空地的三条边上栽上了树苗(如图)•已知三边上的树苗数分别为50、14、48,空地的三个角均有一棵树,且每条边上的树苗株距均为1米,那么这块空地的形状为()A.锐角三角形B•钝角三角形C.直角三角形D•不能确定9 •长方形门框ABCD中, AB=2m, AD=1.5m.现有四块长方形薄木板,尺寸分别是:①长1.4m,宽1.2m;②长2.1m,宽1.7m;③长2.7m,宽2.1m;④长3m,宽2.6m•其中不能从门框内通过的木板有()A. 0块B. 1块C. 2块D. 3块10.如图铁路上A,B两点相距40千米,C, D为两村庄,DA丄AB,CB丄AB,垂足分别为A和B, DA=24千米,CB=16千米.现在要在铁路旁修建一个煤栈E, 使得C, D两村到煤栈的距离相等,那么煤栈E应距A点()A一■■CA. 20千米B. 16千米C. 12千米D.无法确定第U卷(非选择题).填空题(共10小题30 分)11 •已知直角三角形的三边分别为6 8、x,则x __________ .12•如图,矩形ABCD中,AB=8, BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D'处, 则重叠部分△ AFC的面积为___________ .D113. 如图,在△ ABC中,/ C=90°, AC=2,点D 在BC上,/ ADC=2Z B, AD=孑, 则BC的长为 ______ .14. 观察下列式子:当n=2 时,a=2X 2=4, b=22- 1=3, c=22+1=5n=3 时,a=2x 3=6, b=32- 1=8, c=32+1=10n=4 时,a=2x 4=8, b=42-仁15, c=4^+1=17…根据上述发现的规律,用含n (n》2的整数)的代数式表示上述特点的勾股数a= ______ , b= ______ , c= _____ .15. _____________________________________________________________ 三角形的三边长a,b,c满足2ab=( a+b)2- c2,则此三角形的形状是_____________ 三角形.16. 已知一个三角形的三条边的长分别为=「和•—,那么这个三角形的最大内角的大小为______ 度.17. 如图,在四边形ABCD中,/ C=90°, AB=12cm, BC=3cm CD=4cm AD=13cm.求四边形ABCD的面积= _____ cm2.18. 如图,在一次测绘活动中,某同学站在点A的位置观测停放于B、C两处的小船,测得船B在点A北偏东75°方向150米处,船C在点A南偏东15°方向120米处,则船B与船C之间的距离为________ 米(精确到0.1m).19. 上午8时,一条船从海岛A出发,以15海里/时的速度向正北航行,10时到达海岛B处,从A、B望灯塔C,测得/ BAC=60,点C在点B的正西方向,海岛B与灯塔C之间的距离是_______ 海里.20. ________ 如图是一段楼梯,/ A=30。
第1章《勾股定理》章节测试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.在我国古代,人们将直角三角形中短的直角边叫做勾,长的直角边叫做股,斜边叫做弦.古希腊哲学家柏拉图研究了勾为偶数,弦与股相差为2的一类勾股数,如:6,8,10;8,15,17…若此类勾股数的勾为2m(m≥3,m为正整数),则其弦(结果用含m的式子表示)是( )A.4m2−1B.4m2+1C.m2−1D.m2+12.如图,五个正方形放在直线MN上,正方形A、C、E的面积依次为3、5、4,则正方形B、D 的面积之和为()A.11B.14C.17D.203.观察下列各方格图中阴影部分所示的图形(每个方格的边长为1),如果将它们沿方格边线或对角线剪开后无缝拼接,不能拼成正方形的是()A.B.C.D.4.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,则小巷的宽度为( )A.2.2米B.2.3米C.2.4米D.2.5米5.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,AC=5,AD为∠BAC的平分线,将△DAC沿AD向上翻折得到△DAE,使点E在射线AB上,则DE的长为()A.2B.52C.5D.2546.如图,三角形纸片ABC中,点D是BC边上一点,连接AD,把△ABD沿着直线AD翻折,得到△AED,DE交AC于点G,连接BE交AD于点F.若DG=EG,AF=4,AB=5,△AEG的面积为92,则BD2的值为()A.13B.12C.11D.107.图中不能证明勾股定理的是()A. B.C.D.8.如图,将有一边重合的两张直角三角形纸片放在数轴上,纸片上的点A表示的数是-2,AC=BC=BD=1,若以点A为圆心,AD的长为半径画弧,与数轴交于点E(点E位于点A右侧),则点E表示的数为()A.3B.−2+3C.−1+3D.−39.如图,一个底面周长为24cm,高为5cm的圆柱体,一只蚂蚁沿侧表面从点A到点B所经过的最短路线长为()A.12cm B.13cm C.25cm D.26cm10.勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一,是数形结合的重要纽带.数学家欧几里得利用下图验证了勾股定理.以直角三角形ABC的三条边为边长向外作正方形ACHI,正方形ABED,正方形BCGF,连接BI,CD,过点C作CJ⊥DE于点J,交AB于点K.设正方形ACHI 的面积为S1,正方形BCGF的面积为S2,矩形AKJD的面积为S3,矩形KJEB的面积为S4,下列结论中:①BI⊥CD;②S1∶S△ACD=2∶1;③S1-S4=S3-S2;④S1S4=S3S2,正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.小明将4个全等的直角三角形拼成如图所示的五边形,添加适当的辅助线后,用等面积法建立等式证明勾股定理.小明在证题中用两种方法表示五边形的面积,分别是S1= ,S2= .12.勘测队按实际需要构建了平面直角坐标系,并标示了A,B,C三地的坐标,数据如图(单位:km).笔直铁路经过A,B两地.(1)A,B间的距离 km;(2)计划修一条从C到铁路AB的最短公路l,并在l上建一个维修站D,使CD=13,则AD 的长为 km.13.如图,图1是第七届国际数学教育大会(ICME−7)会徽图案、它是由一串有公共顶点O的直角三角形(如图2)演化而成的.如果图2中的OA1=A1A2=A2A3=⋅⋅⋅=A7A8=1,若S1代表△A1OA2的面积,S2代表△A2OA3的面积,以此类推,则S10的值为.14.把由5个小正方形组成的十字形纸板(如图1)剪开,以下剪法中能够将剪成的若干块拼成一个大正方形的有(填写序号).15.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=16cm,AC=12cm,点E是BC的中点,动点P从A 点出发以每秒1cm的速度沿A→C→B运动,设点P运动的时间是t秒,那么当t=,△APE的面积等于12.16.已知△ABC中,AC=8,AB=41,BC边上的高AG=5,D为线段AC上的动点,在BC上截取CE=AD,连接AE,BD,则AE+BD的最小值为.三.解答题(共7小题,满分52分)17.(6分)如图,在△ABC中,AD为BC边上的中线,AB=3,AC=5,AD=2,求证:AD⊥AB.18.(6分)如图,∠AOB=90°,OA=8m,OB=3m,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从点B出发,沿直线匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球.如果小球滚动的路程与机器人行走的路程相等,那么机器人行走的路程BC是多少?19.(8分)以3,4,5为边长的三角形是直角三角形,称3,4,5为勾股数组,记为(3,4,5),类似地,还可得到下列勾股数组:(5,12,13),(7,24,25)等.(1)根据上述三组勾股数的规律,写出第四组勾股数组;(2)用含n(n为正整数)的数学等式描述上述勾股数组的规律,并证明.20.(8分)现有一个长、宽、高分别为5dm、4dm、3dm的无盖长方体木箱(如图,AB=5dm,BC=4dm,AE=3dm).(1) 求线段BG的长;(2) 现在箱外的点A处有一只蜘蛛,箱内的点C处有一只小虫正在午睡,保持不动.请你为蜘蛛设计一种捕虫方案,使得蜘蛛能以最短的路程捕捉到小虫.(木板的厚度忽略不计)21.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8.(1)如图(1),把△ABC沿直线DE折叠,使点A与点B重合,求BE的长;(2)如图(2),把△ABC沿直线AF折叠,使点C落在AB边上G点处,请直接写出BF的长.22.(8分)如图1,纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸,我们可以把它剪开拼成一个正方形如图2.(1)你能在3×3方格图(图3)中,连接四个格点(网格线的交点)组成面积为5的正方形吗?若能,请用虚线画出.(2)你能把十个小正方形组成的图形纸(图4),剪开并拼成正方形吗?若能,请仿照图2的形式把它重新拼成一个正方形.(3)如图,是由两个边长不等的正方形纸片组成的一个图形,要将其剪拼成一个既不重叠也无空隙的大正方形,则剪出的块数最少为________块.请你在图中画出裁剪线,并说明拼接方法.23.(8分)公元3世纪初,我国学家赵爽证明勾定理的图形称为“弦图”.1876年美国总统Garfeild用图1(点C、点B、点C′三点共线)进行了勾股定理的证明.△ACB与△BC′B′是一样的直角三角板,两直角边长为a,b,斜边是c.请用此图1证明勾股定理.拓展应用l:如图2,以△ABC的边AB和边AC为边长分别向外作正方形ABFH和正方形ACED,过点F、E分别作BC的垂线段FM、EN,则FM、EN、BC的数量关系是怎样?直接写出结论 .拓展应用2:如图3,在两平行线m、n之间有一正方形ABCD,已知点A和点C分别在直线m、n 上,过点D作直线l∥n∥m,已知l、n之间距离为1,l、m之间距离为2.则正方形的面积是 .答案解析一.选择题1.D【分析】根据题意得2m为偶数,设其股是a,则弦为a+2,根据勾股定理列方程即可得到结论.【详解】解:∵m为正整数,∴2m为偶数,设其股是a,则弦为a+2,根据勾股定理得,(2m)2+a2=(a+2)2,解得a=m2−1,∴弦是a+2=m2−1+2=m2+1,故选:D.2.C【分析】如图:由题意可得∠ABC=∠ACE=∠CDE=90°,S=AB2=3,S C=DE2=5,S B=AC2,AAC=CE,再根据全等三角形和勾股定理可得S B=S C+S A=5+3=8,同理可得S D=S C+ S E=5+4=9,最后求正方形B、D的面积之和即可.【详解】解:如图:由题意可得:∠ABC=∠ACE=∠CDE=90°,S=AB2=3,S C=DE2=5,S B=AC2,AC=CEA∴∠BAC+∠ACB=90°,∠DCE+∠ACB=90°,∴∠BAC=∠DCE,∴△ABC≅△CDE,∴DE=BC,∵∠ABC=90°,∴AC2=BC2+AB2,∴AC2=DE2+AB2,即S B=S C+S A=5+3=8,同理:S=S C+S E=5+4=9;D∴S+S B=8+9=17.D故选C.3.C【分析】根据网格的特点分别计算阴影部分的面积即可求得拼接后的正方形的边长,根据网格的特点能否找到构成边长的格点即可求解.【详解】解:A. 阴影部分面积为4,则正方形的边长为2,故能拼成正方形,不符合题意;B.阴影部分面积为10,则正方形的边长为10,∵12+32=10,故能拼成正方形,不符合题意;C.阴影部分面积为11,则正方形的边长为11,根据网格的特点不能构造出11的边,故不能拼成正方形,符合题意D. 阴影部分面积为13,则正方形的边长为13,∵22+32=13,故能拼成正方形,不符合题意;故选C.4.A【分析】将梯子斜靠在墙上时,形成的图形看做直角三角形,根据勾股定理,直角边的平方和等于斜边的平方,可以求出梯子的长度,再次利用勾股定理即可求出梯子底端到右墙的距离,从而得出答案.【详解】如图,在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,BC=0.7米,AC=2.4米,AB2=AC2+BC2∴AB2=0.72+ 2.42= 6.25在Rt△A‘BD中,∵∠A’BD=90°,A’D=2米,BD2+A'D2=A'B2∴BD2+22= 6.25∴BD2= 2.25∵BD>0,∴BD=1.5米,∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2米即小巷的宽度为2.2米,故答案选A5.B【分析】根据勾股定理求得BC,进而根据折叠的性质可得AE=AC,可得BE=2,设DE=x,表示出BD,DE,进而在Rt△BDE中,勾股定理列出方程,解方程即可求解.【详解】解:∵在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,AC=5,∴BC=AC2−A B2=52−32=4,∵将△DAC沿AD向上翻折得到△DAE,使点E在射线AB上,∴AE=AC,设DE=x,则DC=DE=x,BD=BC−CD=4−x,BE=AE−AB=5−3=2,在Rt△BDE中,BD2+BE2=DE2,即(4−x)2+22=x2,解得:x=52,即DE的长为52故选:B.6.A【分析】首先根据SAS证明△BAF≌△EAF可得AF⊥BE,根据三角形的面积公式求出AD,根据勾股定理求出BD即可.【详解】解:由折叠得,AB=AE,∠BAF=∠EAF,在△BAF和△EAF中,{AB=AE∠BAF=∠EAFAF=AF,∴△BAF≌△EAF(SAS),∴BF=EF,∴AF⊥BE,又∵AF=4,AB=5,∴BF=AB2−A F2=3,在△ADE中,EF⊥AD,DG=EG,设DE边上的高线长为h,∴S△ADE =12AD⋅EF=12DG⋅h+12EG⋅h,即S△ADG +S△AEG=12AD⋅EF,∵S△AEG =12⋅GE⋅h=92,S△ADG=S△AEG,∴S△ADG +S△AEG=92+92=9,∴9=12AD⋅3,∴AD=6,∴FD=AD−AF=6−4=2,在Rt△BDF中,BF=3,FD=2,∴BD2=BF2+FD2=32+22=13,故选:A.7.A【分析】根据各个图象,利用面积的不同表示方法,列式证明结论a2+b2=c2,找出不能证明的那个选项.【详解】解:A选项不能证明勾股定理;B选项,通过大正方形面积的不同表示方法,可以列式(a+b)2=4×12ab+c2,可得a2+b2 =c2;C选项,通过梯形的面积的不同表示方法,可以列式(a+b)22=2×12ab+12c2,可得a2+b2=c2;D选项,通过这个不规则图象的面积的不同表示方法,可以列式c2+2×12ab=a2+b2+2×12ab,可得a2+b2=c2.故选:A.8.B【详解】根据勾股定理得:AB=2,AD=3,∴AE=3,∴OE=2−3,∴点E表示的数为−2+3.故答案为:B.9.B【分析】先将圆柱圆的侧面沿着点A所在的棱线剪开,得到长方形,得到AC=5cm,BC=242=12 cm,由此即可以利用勾股定理求出蚂蚁爬行的最短路线AB的长.【详解】如图,沿着点A所在的棱线剪开,此时AC=5cm,BC=242=12cm,∴蚂蚁爬行的最短路线AB=AC2+BC2=52+122=13cm,故选:B.10.D【分析】利用正方形的性质证明△ABI≌△ADC,得出∠AIB=∠ACD,即可得出∠CNI=∠NAI,即可判断①,利用△ABI≌△ADC,即可求出△ABI的面积,即可判断②,由勾股定理和S3+S4=S▱ABED,即可判断③,由③S1-S4=S3-S2,两边平方,根据勾股定理可得AC2−B C2=AK2−B K2,然后计算S12+S42−(S22+S32)=0,即可判断④.【详解】解:∵四边形ACHI和四边形ABED为正方形,∴AI=AC,AD=AB,∠CAI=∠BAD=90°,∵∠BAI=∠BAC+∠CAI,∠DAC=∠BAC+∠BAD,∴∠BAI=∠DAC,∴△ABI≌△ADC(SAS),∴∠AIB=∠ACD,∵∠CNI=∠CAI=90°,∴BI⊥CD,故①正确;∵S△ACD=S△AIB=12×AI×AC,S正方形ACHI=S1=AI×AC,∴S1:S△ACD=2:1,故②正确;∵S1=AC2,S2=BC2,S3+S4=S正方形ADEB=AB2,AC2+BC2=AB2,∴S1+S2=S3+S4,∴S1-S4=S3-S2,故③正确;∵ S1-S4=S3-S2,∴S12+S42−2S1S4=S22+S32−2S2S3,∵S1=AC2,S2=BC2,S3=AK•KJ= AK•AB,S4=BK•KJ=BK•AB,∴S12+S42=AC4+AB2BK2,S22+S32=BC4+AK2AB2,∵AB2=AC2+ BC2,AC2=AK2+CK2,BC2=BK2+CK2,∴AC2−A K2=BC2−B K2,即AC2−B C2=AK2−B K2,∴S12+S42−(S22+S32)=AC4+AB2BK2−(BC4+AK2AB2)=AC4−B C4+AB2(BK2−A K2)=(AC2+BC2)(AC2−B C2)−A B2(AC2−B C2) =AB2(AC2−B C2)−AB2(AC2−B C2)=0,∴S1•S4=S2•S3,故④正确,二.填空题11.c2+ab a2+b2+ab【详解】解:如图所示:S1=c2+12ab×2=c2+ab,S2=a2+b2+12ab×2=a2+b2+ab.故答案为c2+ab,a2+b2+ab.12. 20 13【分析】(1)根据两点的纵坐标相同即可得出AB的长度;(2)过C作AB的垂线交AB于点E,连接AD,构造方程解出即可.【详解】(1)根据A、B两点的纵坐标相同,得AB=12−(−8)=20故答案为:20(2)如图:设AD=a,根据点A、B的纵坐标相同,则AE=12,CE=1−(−17)=18由ΔADE是直角三角形,得:(CE−CD)2+AE2=a2∴52+122=a2故答案为:13 13.102【分析】利用勾股定理依次计算出OA2=2,OA3=3,OA4=4=2,.. OA n=n,然后依据计算出前几个三角形的面积,然后依据规律解答求得S10即可.【详解】由题意得:OA2=OA12+A1A22=12+12=2,OA3=OA22+A2A32=12+(2)2=3,OA4=OA32+A3A42=12+(3)2=4=2,∴OAn=n,∴OA10=10,∴S10=12OA10⋅A10A11=12×10×1=102,故答案为:102.14.①③【分析】设小正方形的边长为1,则5个小正方形的面积为5,进而可知拼成的大正方形的边长为5,再根据所画虚线逐项进行拼接,看哪种剪法能拼成边长为5的正方形即可.【详解】解:按照①中剪法,在外围四个小正方形上分别剪一刀然后放到相邻的空处,可拼接成边长为5的正方形,符合题意;如下图所示,按照③中剪法,通过拼接也可以得到边长为5的正方形,符合题意;按照②中剪法,无法拼接成边长为5的正方形,不符合题意;故选①③.故答案为:①③.15.3或18或22【分析】分当点P在线段AB上运动时,当点P在线段BC上运动且在点E的右边时和当点P在线段BC上运动且在点E的左边时三种情况讨论,即可求出t的值.【详解】解:∵∠C=90°,BC=16cm,AC=12cm,∴AB=AC2+BC2=162+122=20,∵点E是BC的中点,∴CE=BE=12BC=8cm,S△ACE=S△ABE=12S△ABC=12×12×12×16=48cm2.当点P在线段AC上运动时,∵△APE的面积等于12,即S△APE =14S△ACE,∴AP=14AC=3,∴t=3÷1=3秒;当点P在线段BC运动时上且在点E的右边时,,如图2所示,同理可知BP=14BE=2cm,∴t=(12+8+2)÷1=22秒;当点P在线段BC上运动且在点E的左边时,如图3所示,同理可知CP=12CE=2cm,∴t=(12+8−2)÷1=18秒;故答案为∶3或18或22.16.13【分析】通过过点A 作GC 的平行线AN ,并在AN 上截取AH =AC ,构造全等三角形,得到当B ,D ,H 三点共线时,可求得AE +BD 的最小值;再作垂线构造矩形,利用勾股定理求解即可.【详解】如图,过点A 作GC 的平行线AF ,并在AF 上截取AH =AC ,连接DH ,BH .则∠HAD =∠C .在△ADH 和△CEA 中,{AD =CE ,∠HAD =∠C ,AH =CA ,∴△ADH≌△CEA(SAS),∴DH =AE ,∴AE +BD =DH +BD ,∴当B ,D ,H 三点共线时,DH +BD 的值最小,即AE +BD 的值最小,为BH 的长.∵AG ⊥BG ,AB =41,AG =5,∴在Rt △ABG 中,由勾股定理,得BG =AB 2−A G 2=(41)2−52=4.如图,过点H 作HM ⊥GC ,交GC 的延长线于点M ,则四边形AGMH 为长方形,∴HM =AG =5,GM =AH =AC =8,∴在Rt △BMH 中,由勾股定理,得BH =BM 2+HM 2=(4+8)2+52=13.∴AE+BD的最小值为13.故答案为:13.三.解答题17.证明:如图,延长AD至点E,使得AD=DE,连接CE,∵AD为BC边上的中线,∴BD=DC,又∵AD=DE,∠ADB=∠EDC,∴△ABD≌△ECD,∴AB=EC=3,∠BAD=∠E,又∵AE=2AD=4,AC=5,∴AC2=AE2+CE2,∴∠E=90°∴∠BAD=∠E=90°∴AD⊥AB.18.解:∵小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,∴BC=AC,设BC=AC=x m,则OC=(8-x)m,在Rt△BOC中,∵OB2+OC2=BC2,.∴32+(8-x)2=x2,解得x=7316∴机器人行走的路程BC为73m.1619.(1)解:第一组勾股数的第一个数为3=2×1+1,第二个数为4=2×1×(1+1),第三个数为4=2×(1+1)+1,第二组勾股数的第一个数为5=2×2+1,第二个数为12=2×2×(2+1),第三个数为12=2×2×(2+1)+1,第三组勾股数的第一个数为7=2×3+1,第二个数为24=2×3×(3+1),第三个数为25=2×3×(3+1)+1,所以第四组勾股数组的第一个数为2×4+1=9,第二个数为2×4×(4+1)=40,第三个数为2×4×(4+1)+1=41,∴第四组勾股数组为(9,40,41);(2)解:由(1)可知:第n组勾股数为(2n+1,2n2+2n,2n2+2n+1),证明:∵(2n+1)2+(2n2+2n)2=4n2+4n+1+4n4+8n3+4n2=4n4+8n3+8n2+4n+1,(2n2+2n+1)2=(2n2+2n+1)(2n2+2n+1)=4n4+4n3+2n2+4n3+4n2+2n+2n2+2n+1=4n4+8n3+8n2+4n+1∴(2n+1)2+(2n2+2n)2=(2n2+2n+1)220.解:(1)如图,连接BG.在直角△BCG中,由勾股定理得到:BG=BC2+GC2=42+32=5(dm),即线段BG的长度为5dm;(2)①把ADEH展开,如图此时总路程为(3+3+5)2+42=137②把ABEF展开,如图此时的总路程为(3+3+4)2+52=125=55③如图所示,把BCFGF展开,此时的总路程为(3+3)2+(5+4)2=117由于117<125<137,所以第三种方案路程更短,最短路程为117.21.(1)解:∵直线DE是对称轴,∴AE=BE,∵AC=6,BC=8,设AE=BE=x,则CE=8−x在Rt△ACE中,∠C=90°,∴AC2+CE2=AE2,∴62+(8−x)2=x2,,解得x=254∴BE=254(2)解:∵直线AF是对称轴,∴AC=AG,CF=CG,∵AC=6,BC=8,设CF=CG=x,则BF=8−x,∴在Rt△ACB中,∠C=90°,AB=AC2+BC2=62+82=10,∴BG=AB−AG=4,在Rt△BGF中,∠BGF=90°,∴GF2+BG2=BF2,∴x2+42=(8−x)2,解得x=3,∴BF=8−3=5.22.解:(1)能,如图所示,正方形ABCD即为所求;(2)能,如图所示,正方形ABCD即为所求;(3)如图所示,在AB上截取AM=BE,连接DM、MF,DM、FM即为裁剪线,将△DAM拼接△DCH处,使DA与DC重合,将△MEF拼接至△HGF处,使ME和HG重合,EF与FG 重合,得到正方形DMFH,∴剪出的块数最少为5块,故答案为:5.23.如图:∵点C、点B、点B′三点共线,∠C=∠C′=90°,∴四边形ACC′B′是直角梯形,∵△ACB与△BC′B′是一样的直角三角板,∴Rt△ACB≌Rt△BC′B′,∴∠CAB=∠C′BB′,AB=BB′,∴∠CBA+∠C′BB’=90°∴△ABB′是等腰直角三角形,,所以S梯形ACC′B′=(AC+B′C′)•CC′÷2=(a+b)22S △ACB =12AC ⋅BC =12ab ,S △BC ′B ′=12ab ,S △ABB ′=12c 2,所以(a +b)22=12ab +12ab +12c 2,a 2+2ab+b 2=ab+ab+c 2,∴a 2+b 2=c 2;拓展1.过A 作AP ⊥BC 于点P ,如图2,则∠BMF =∠APB =90°,∵∠ABF =90°,∴∠BFM+∠MBF =∠MBF+∠ABP ,∴∠BFM =∠ABP ,在△BMF 和△ABP 中,{∠BFM =∠ABP ∠BMF =∠APB =900BF =AB,∴△BMF ≌△ABP (AAS ),∴FM =BP ,同理,EN =CP ,∴FM+EN =BP+CP ,即FM+EN =BC ,故答案为FM+EN =BC ;拓展2.过点D 作PQ ⊥m ,分别交m 于点P ,交n 于点Q ,如图3,则∠APD =∠ADC =∠CQD =90°,∴∠ADP+∠DAP =∠ADP+∠CDQ =90°,∴∠DAP =∠CDQ ,在△APD 和△DQC 中,{∠DAP =∠CDQ ∠APD =∠DQC AD =DC,∴△APD ≌△DQC (AAS ),∴AP =DQ =2,∵PD =1,∴AD 2=22+12=5,∴正方形的面积为 5,故答案为5.。
2023-2024学年八年级数学上册《第一章勾股定理》单元测试卷有答案-北师大版学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.)1.如果把直角三角形的两条直角边长同时扩大到原来的3倍,那么斜边长扩大到原来的()A.3倍B.4倍C.6倍D.9倍2.在△ABC中,a,b,c分别是,和的对边,下列不能确定为直角三角形的是()A.B.C.D.3.如图,有两棵树,一棵高12m,另一棵高4m,两树相距15m,一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞行()A.8m B.10m C.13m D.17m4.如图,等边三角形ABC的周长为18,则BC边上的高AD的长为()A.3 B.3 C.6 D.65.如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,BC边的垂直平分线交AB于E,交BC于点D,若CD=5,则AE 的长为()A.B.2 C.D.46.如图,在△ABC中,∠C=90°,M是AB的中点,点N在AC上,MN⊥AB,若AC=8,BC=4,则NC的长为()A.5 B.4 C.3 D.27.如图,的两边和的垂直平分线分别交于D,E两点,垂足分别为M,N,若,则的周长为()A.B.C.D.8.把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A,且另外三个锐角顶点B,C,D在同一条直线上,若AB= ,则CD的长为()A.B.C.D.二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分.)9.一棵垂直于地面的大树在离地面6m处折断,树的顶部落在离大树底部8m处,大树折断之前的高度是.10.如图,点A在直线上,点B、C在直线上,如果和那么平行线、之间的距离为.11.如图,AB=BC=CD=DE=1,且BC⊥AB,CD⊥AC,DE⊥AD,则线段AE的长为.12.如图是一个外轮廓为矩形的机器零件平面示意图,根据图中的尺寸(单位:),计算两圆孔中心A和B的距离为mm.13.如图,台阶阶梯每一层高,宽,长 .一只蚂蚁从点爬到点,最短路程是.三、解答题:(本题共5题,共45分)14.在中,D是BC上一点,AC=10,CD=6,AD=8,AB=17,求BC的长.15.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=9,BC=12,AB的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,连结AE,求BE的长.16.如图所示,一架梯子AB斜靠在墙面上,且AB的长为2.5米.(1)若梯子底端离墙角的距离OB为1.5米,求这个梯子的顶端A距地面有多高?(2)在(1)的条件下,如果梯子的顶端A下滑0.5米到点A',那么梯子的底端B在水平方向滑动的距离BB'为多少米?17.已知:四边形ABCD中,AC⊥BC,AB=17,BC=8,CD=12,DA=9;(1)求AC的长;(2)求四边形ABCD的面积.18.如图,已知:AD是∠BAC的平分线,AB=BD,过点B作BE⊥AC,与AD交于点F.(1)求证:AC∥BD;(2)若AE=2,AB=3,BF=,求△ABF中AB边上的高.1.A 2.B 3.D 4.B 5.A 6.C 7.B 8.C9.16m10.311.212.15013.130cm14.解:∵∴∵∴∴∴∴∴.15.解:在Rt△ABC中,由勾股定理得AB==15∵DE垂直平分线AB∴AE=BE设BE=AE=x,则CE=12﹣x在Rt△ACE中,由勾股定理得AE2=AC2+CE2即x2=92+(12﹣x)2解得x=即BE的长为.16.(1)解:根据勾股定理:所以梯子距离地面的高度为:AO 米;(2)解:梯子下滑了0.5米即梯子距离地面的高度为OA′=(2.5﹣0.5)=2米根据勾股定理:OB′=2米所以当梯子的顶端下滑0.5米时,梯子的底端水平后移了2﹣1.5=0.5米答:当梯子的顶端下滑0.5米时,梯子的底端水平后移了0.5米.17.(1)解:∵AC⊥BC,AB=17,BC=8∴AC= = =15(2)解:∵122+92=152∴CD2+AD2=AC2∴四边形ABCD的面积为:×8×15+ 12×9=60+54=11418.(1)证明:∵AD是∠BAC的平分线∴∠CAD=∠BAD∵AB=BD∴∠BDA=∠BAD∴∠CAD=∠BDA∴AC∥BD;(2)解:作FG⊥AB于G在Rt△ABE中,AE=2,AB=3∴BE∴FE=BE﹣BF∵AD是∠BAC的平分线,BE⊥AC,FG⊥AB,∴FG=FE,即△ABF中AB边上的高为。
八年级数学勾股定理单元测试(时间: 100 分钟总分: 120 分)班级学号姓名得分一、相信你必定能选对!(每题 4 分,共 32 分)1. 三角形的三边长分别为6, 8, 10,它的最短边上的高为 ( )A . 6 B. C. D. 82. 下边几组数 : ① 7, 8, 9;② 12, 9, 15;③ m2 + n2, m2– n2, 2 mn( m, n 均为正整数 , m n);④ a 2, a 2 1, a2 2 .此中能构成直角三角形的三边长的是( )A. ①②B. ②③C. ①③D. ③④3. 三角形的三边为a、 b、 c,由以下条件不可以判断它是直角三角形的是()A .a: b: c=8∶16∶ 17B . a2- b2 =c2C.a2=(b+c)(b-c)b) 2 c 2 D . a: b: c =13∶ 5∶ 124. 三角形的三边长为(a 2ab ,则这个三角形是( )A . 等边三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D. 锐角三角形 .5.已知一个直角三角形的两边长分别为 3 和 4,则第三边长是()A .5 B.25 C.7 D.5或76.已知 Rt△ ABC 中,∠ C=90°,若 a+b=14cm,c=10cm,则 Rt △ABC 的面积是()A. 24cm 2B. 36cm 2C. 48cm2D. 60cm27.直角三角形中向来角边的长为9,另两边为连续自然数,则直角三角形的周长为()A .121 B.120 C. 90 D.不可以确立8.下学此后,小红和小颖从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若小红和小颖行走的速度都是40 米 / 分,小红用15 分钟到家,小颖20 分钟到家,小红和小颖家的直线距离为()A .600 米 B. 800 米 C. 1000 米 D. 不可以确立二、你能填得又快又对吗?(每题 4 分,共 32 分)9. 在△ ABC 中,∠ C=90°, AB = 5,则AB2 + AC2 +BC2 =_______ .10. 如图,是 2002 年 8 月北京第 24 届国际数学家大会会标,由 4 个全等的直角三角形拼合而成 . 假如图中大、小正方形的面积分别为52 和 4,那么一个直角三角形的两直角边的和等于.60A0 B21 C 06140第 10 题图第 13 题图第14题图第15题图11.直角三角形两直角边长分别为 5 和 12,则它斜边上的高为_______.12.直角三角形的三边长为连续偶数,则这三个数分别为__________.13.如图,一根树在离地面9 米处断裂,树的顶部落在离底部12 米处.树折断以前有 ______米.14.如下图,是一个外轮廓为矩形的机器部件平面表示图,依据图中标出尺寸(单位:mm)计算两圆孔中心A和B的距离为.15.如图,梯子AB 靠在墙上,梯子的底端 A 到墙根 O 的距离为 2 米,梯子的顶端 B 到地面的距离为7 米.现将梯子的底端 A 向外挪动到 A ’,使梯子的底端 A ’到墙根O 的距离等于 3 米,同时梯子的顶端 B 降落至 B ’,那么 BB ’的值:①等于1米;②大于1 米 5;③小于 1 米. 此中正确结论的序号是.16. 小刚准备丈量河水的深度, 他把一根竹竿插到离岸边 1.5m 远的水底 , 竹竿超出水面0.5m,把竹竿的顶端拉向岸边, 竿顶和岸边的水面恰好相齐, 河水的深度为.三、仔细解答,必定要仔细哟!(共 72 分)17.( 5 分)右图是由16 个边长为 1 的小正方形拼成的,随意连结这些小正方形的若干个极点,可获得一些线段,试分别画出一条长度是有理数的线段和一条长度是无理数的线段.18.( 6 分)已知 a、b、c 是三角形的三边长,a= 2n2+ 2n,b= 2n+ 1, c= 2n2+ 2n+1(n 为大于 1 的自然数) , 试说明△ ABC 为直角三角形 .19.( 6 分)小东拿着一根长竹竿进一个宽为 3 米的城门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结果竿比城门高 1 米,当他把竿斜着时,两头恰好顶着城门的对角,问竿长多少米?20. ( 6 分)如下图 , 某人到岛上去探宝,从 A 处登岸后先往东走4km ,又往北走 1.5km ,遇到阻碍后又往西走 2km ,再折回向北走到 4.5km 处往东一拐,仅走0.5km 就找到宝藏。
新版北师大版八年级数学上册第1章《勾股定理》单元测试试卷及答案(7)一、选择题(每小题3分,共30分)1. 直角三角形一直角边长为12,另两条边长均为自然数,则其周长为( ). (A )30 (B )28 (C )56 (D )不能确定2. 直角三角形的斜边比一直角边长2 cm ,另一直角边长为6 cm ,则它的斜边长(A )4 cm(B )8 cm (C )10 cm(D )12 cm3. 已知一个Rt △的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是( ) (A )25(B )14(C )7(D )7或254. 等腰三角形的腰长为10,底长为12,则其底边上的高为( ) (A )13 (B )8 (C )25 (D )645. 五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,其中正确的是( )715242520715202425157252024257202415(A)(B)(C)(D)6. 将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数, 得到的三角形是( )(A ) 钝角三角形 (B ) 锐角三角形 (C ) 直角三角形 (D ) 等腰三角形. 7. 如图小方格都是边长为1的正方形,则四边形ABCD 的面积是 ( ) (A ) 25 (B ) 12.5 (C ) 9 (D ) 8.5 8. 三角形的三边长为ab c b a 2)(22+=+,则这个三角形是( ) (A ) 等边三角形 (B ) 钝角三角形 (C ) 直角三角形 (D ) 锐角三角形.9.△ABC 是某市在拆除违章建筑后的一块三角形空地.已知∠C=90°,AC=30米,AB=50米,如果要在这块空地上种植草皮,按每平方米草皮a 元计算,那么共需要资金( ). (A )50a 元 (B )600a 元 (C )1200a 元 (D )1500a 元 10.如图,A B ⊥CD 于B ,△ABD 和△BCE 都是等腰直角三角形,如果CD=17,BE=5,那么AC的长为( ).(A )12 (B )7 (C )5 (D )135米3米(第10题) (第11题) (第14题)二、填空题(每小题3分,24分)11. 如图为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要____________米.12. 在直角三角形ABC 中,斜边AB =2,则222AB AC BC ++=______. 13. 直角三角形的三边长为连续偶数,则其周长为 .14. 如图,在△ABC 中,∠C=90°,BC=3,AC=4.以斜边AB 为直径作半圆,则这个半圆的面积是____________.(第15题) (第16题) (第17题) 15. 如图,校园内有两棵树,相距12米,一棵树高13米,另一棵树高8米,一只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端,小鸟至少要飞___________米. 16. 如图,△ABC 中,∠C =90°,AB 垂直平分线交BC 于D若BC =8,AD =5,则AC 等于______________. 17. 如图,四边形ABCD 是正方形,AE 垂直于BE ,且AE =3,BE =4,阴影部分的面积是______.18. 如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边和长为7cm,则正方形A ,B ,EABCDBDE ABCD第18题图7cmC ,D 的面积之和为___________cm 2.三、解答题(每小题8分,共40分)19. 11世纪的一位阿拉伯数学家曾提出一个“鸟儿捉鱼”的问题:“小溪边长着两棵棕榈树,恰好隔岸相望.一棵树高是30肘尺(肘尺是古代的长度单位),另外一棵高20肘尺;两棵棕榈树的树干间的距离是50肘尺.每棵树的树顶上都停着一只鸟.忽然,两只鸟同时看见棕榈树间的水面上游出一条鱼,它们立刻飞去抓鱼,并且同时到达目标.问这条鱼出现的地方离开比较高的棕榈树的树跟有多远?20. 如图,已知一等腰三角形的周长是16,底边上的高是4.求这个三角形各边的长.21. 如图,A 、B 两个小集镇在河流CD 的同侧,分别到河的距离为AC=10千米,BD=30千米,且CD=30千米,现在要在河边建一自来水厂,向A 、B 两镇供水,铺设水管的费用为每千米3万,请你在河流CD 上选择水厂的位置M ,使铺设水管的费用最节省,并求出总费用是多少?22. 如图所示的一块地,∠ADC=90°,AD=12m ,CD=9m ,AB=39m ,BC=36m ,求这块地的面积。
B
169
25
叶公中学八年级数学第一单元勾股定理测试题
一、选择题 (每小题3分,共30分)
1、下列三角形中,不是直角三角形的是( )
A 三角形三边分别是9,40,41;
B 三角形三内角之比为1:2:3;
C 三角形三内角中有两个互余;
D 三角形三边之比为2:3:4 2、 如图字母B 所代表的正方形的面积是( )
A. 12
B. 13
C. 144
D. 194
3、已知,如图,一轮船以20海里/时的速度从港口A 出发向东北方向航行,另一轮船以15海里/时的速度同时从港口A 出发向东南方向航行,则2小时后,两船相距 海里
4、下面的四组数中是勾股数的一组是( )
A 2、3、4
B 7、24、25
C 12、13、14
D 5、8、13
5、△ABC 的三边长为a ,b ,c ,且2
))((c b a b a =-+,则 ( ) A a 边的对角是直角 B b 边的对角是直角
c c 边的对角是直角 D △ABC 不是直角三角形
6、将直角三角形三条边的长度都扩大同样的倍数后得到的三角形( )
A 仍是直角三角形
B 可能是锐角三角形
C 可能是钝角三角形
D 不可能是直角三角形
7、一个圆桶,底面直径为24cm ,高32cm ,则桶内所能容下的最长木棒为( )
A 20cm
B 50cm
C 40cm
D 45cm
8、直角三角形两直角边分别为5、12,则这个直角三角形斜边上的高为 ( ). A 6 B 8.5 C
13
20 D
1360
9、已知三角形的三边长为a 、b 、c ,如果 △ABC 是( )
A.以a 为斜边的直角三角形
B.以b 为斜边的直角三角形
C.以
c 为斜边的直角三角形 D.不是直角三角形
10、如右图所示,△ABC 的三边长分别是6,8,10,分别以该三角形的三边长
为直径做三个半圆,则图中阴影部分的面积为( ) A 12 B 24 C 14 D 48
()a b c c -+-+-+=5122616902
2
二、填空题(每题3分,共30分)
11、在△ABC 中,∠A=900,BC=3,则AB 2+BC 2+CA 2= ——————————— 12、如图,一个无盖的圆柱纸盒:高8cm,底面半径2cm,一只蚂蚁从点A 爬到点B
处吃食,要爬行的最短路程( 取3)是
13、已知一直角三角形的斜边长为25,且两直角边的长度之比为3∶4,则较长直角边为 ,. 14、做一个长方形桌面,量得长为60cm ,宽为25 cm ,对角线长为65cm ,则桌面 (填“合格”或“不合格”)
15、测得一块三角形麦田三边长分别为9m ,12m ,15m ,则这块麦田的面积为___________㎡ 16、如上图,有两棵树,一棵高6米,另一棵高2米,两树相距5米.一只小鸟从一棵树的树梢飞到
另一棵树的树梢,至少飞了 米.
17
的边长为7cm,则正方形A ,B ,C ,D 的面积之和为___________cm 2
18
、如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC =6cm ,BC =8cm ,先将直角边AC 沿AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则BE = .
19、如图,学校有一块长方形花铺,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花铺内走出了一条“路”.他们仅仅少走了 米路,却踩伤了花草.
20、一直角三角形两边长为3和5,则第三边的平方是
A
C
D
B
E
第18题图
三、解答题(共40分)
21、如图,在边长为c 的正方形中,有四个斜边为c 的全等直角三角形,已知其直角边长为a ,b.利用这个图试说明勾股定理?
22、一块试验田的形状如图所示,已知:∠CAB=90º,AC=3m ,AB=4m ,BD=12m ,DC=13m 。
求这块试验田的面积
23、已知,如图,折叠长方形(四个角都是直角,对边相等)的一边AD 使点D 落在BC 边的点F 处,已知AB = 8cm ,BC = 10 cm ,求EC 的长。
D
E
C
第21题图
24、如图14,一架云梯长25米,斜靠在一面墙上,梯子靠墙的一端距地面24米. (1)这个梯子底端离墙有多少米?
(2)如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底部在水平方向也滑动了4米吗?
25、为了丰富少年儿童的业余生活,某社区要在如图所示AB 所在的直线建一图书室,本社区有两所学校所在的位置在点C 和点D 处,CA ⊥AB 于A ,DB ⊥AB 于B ,已知AB = 25km ,CA = 15 km ,DB = 10km ,试问:图书室E 应该建在距点A 多少km 处,才能使它到两所学校的距离相等?
25、如图所示,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B 离点C 的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着
长方体的表面从点A 爬到点B ,需要爬行的最短距离是多少?
A。