2017学年度学校工作计划

2017年学校素质教育工作计划指导思想：以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实市教育局相关文件精神，实施素质教育，以对学生的健康成长高度负责的态度，全面贯彻党的教育方针，依法治校，依法治教，争创特色，强化管理，提升办学水平和质量水平，办好群众满意的学校。

具体要求：（一）师资队伍建设：着重在师德、文化素养、教学技能和信息技术能力上下功夫；通过师德考核、班主任工作评议、一日常规检查评比、校本培训、信息技术能力的实践运用等方面来提高师资队伍整体水平。

2、加强领导班子建设，坚持例会制度，发挥例会制度的决策功能，各部门对本周工作情况进行总结，对下周工作进行安排和布置；班子成员分工明确，责任落实；每学期进行民主测评；要求班子成员深入课堂，听课、评课，指导教学，了解、掌握教情、学情，在所任的教学中起到骨干示范作用。

3、坚持每周五全体教师会议，及时传达和正确解释各级教育主管部门和政府的各种政策，布置落实每周工作。

4、加强教师基本功训练，为教师提供练兵和展示才能的机会，开展教师基本功比赛；积极参加市教师业务大练兵活动，争取成绩。

（二）狠抓常规管理：严格制度管理，对照《中小学管理规范》和教师规范，依法治校，依法治教；加强对青年教师的培养，通过学习教育，检查考核和评优评先，保证学校各项工作的正常、有序、规范进行。

2、坚持做好每月认真检查工作，定期听随堂课、跟踪课，进行指导评课；教导处做好学科单元测试分析验收和综合质量测评；开展校本培训，针对提高课堂教学效益，精心设计作业，单周进行语文、数学、英语的学习、研讨、集体备课，双周进行开课、评课活动；积极参加市教育局教师基本功比赛，认真实施市“xx”立项课题研究工作，撰写有质量的论文。

3、实施“三项规定”精神，结合校情，制定以静为主的素质教育综合活动计划，做到内容、人员、时间、场地落实，对活动情况纳入一日常规检查内容，期末举行成果展示，举办“各年级赛诗会”“优秀作品展示”“集体健美操表演”等，并与学期考绩挂钩。

小学2017－2018 学年度第一学期工作行事历2017 年8 月周周时间中心工作时间中心工作次次1 8 月30 日—9 月3 日办公室工作：1.制定本学期学校工作计划及行事历。

2.对暑期学习进行小结。

3.拟定安全值班表、节假日值班表。

4.做好开学报名工作。

5.制定少队工作计划。

教导处工作：1.制定处室计划。

2.各年级组上交学生注册簿。

3.新生建档工作。

德育处工作：1.制定处室计划。

2.开学第一课。

3.一年级新生入学路队管理。

后勤处工作：1.制定处室计划。

2.配齐办公、清洁用品、整理教室桌凳。

3.安全排查。

4.打扫校园卫生、清洁餐厅卫生。

13 11月20日—11月26 日办公室工作：1.校园卫生治理。

2.安全值班人员会议。

3.关爱“留守儿童”活动。

4.表彰优秀信息员。

教导处工作：1.召开期中质量表彰会。

2.二年级开展讲故事比赛。

3.召开小课题推进会。

德育处工作：1.感恩教育系列活动（综合实践活动、主题班队会）。

2. 校园安全大检查（三）。

3. 家长会。

后勤处工作：1.消防知识讲座。

2.消防安全演练。

2 9 月4 日—9 月10 日办公室工作：1.2.教师考勤汇总。

文档及材料整理。

办公室工作：1. 2. 3. 4.开学典礼。

庆祝“教师节”。

制作教师通讯录。

成立“红领巾监督岗”、“啄木鸟”小分队。

教导处工作：1.2.各年级组作业备课检查（三）。

冬季运动会教导处工作：1. 2. 3.制定本学期各学科教学工作计划。

教研组工作计划。

统计在校生人数。

德育处工作：1.2.岀一期校园板报（冬季安全教育）。

《班主任工作手册》检查（三）。

14 11 27 12 3月日—月日德育处工作：1. 2. 3.制定本学期班主任工作计划。

第一次黑板报（主题：快乐新学期，感恩教师）。

健全班委会。

后勤处工作：1.签订公物管理责任书。

2.开学典礼后勤保障。

3. “世界艾滋病宣传日”的主题活动。

后勤处工作：1.冬季用电安全专项检查。

盐城市第一小学教育集团盐渎校区2017—2018学年度第二学期学校工作计划（征求意见稿）指导思想：深入学习和践行党的十九大及二中全会精神，全面贯彻党的教育路线、方针、政策，认真执行省、市规范办学行为的有关决定，深入贯彻落实省、市教育教学工作会议精神。

坚持以人为本，深入推进素质教育，不断提升管理品位和育人品质，彰显学校的特色魅力；坚持文化引领，走内涵发展之路，以品牌塑发展；坚持依法治校、质量立校、科研兴校、特色荣校，为学校“十三五”教育规划的深入推进奠定坚实基础。

主要目标：1．坚持文化立校，深化办学内涵，进一步打造校园文化的新魅力。

以学校文化深度建设纲要为指引，积极贯彻落实《学校文化深度建设三年行动方案》，营造浓重的文化场，用文化再造校园，努力打造独特的校园文化特质。

2.规范办学行为，追求管理效能，进一步增强规章制度的执行力。

努力践行科学发展观，严格执行“五严”规定，坚持依法办学，依法治教，创新管理理念，改进工作作风，关注细节，突出重点，破解难点，高层次地推进和谐校园的创建。

3.加强师德建设，彰显教师风采，进一步缩短名师团队的成长期。

贯彻落实《中小学教师道德规范》，大力推进“塑师德风范展党员风采”等主题教育活动，树立校园典型，强化骨干引领，持续新教师培训机制，打造可持续发展的名师团队。

4.强化质量意识，推进让学引思，进一步提升教育科研的含金量。

深入推进“让学引思”活动，丰富“相长课堂”的路径，提炼“相长课堂”的范式，推广课题研究成果，创新教学实践及研究活动，全面提升教育教学质量。

5.培植活动亮点，丰富校园生活，进一步实现育人氛围的最优化。

整合学校人力资源、文化资源、课程资源等积极因素，全员铺展“十大社团”，丰富“五节两周”内涵，创新筹划“成长礼”“毕业礼”，营造生态校园环境，促进学生身心健康发展。

具体措施：一、以文化发展为引领，推动行动落地，让学校成为师生愉悦身心的乐园。

借助集团校园文化深度建设的东风，坚持以《盐渎校区校园文化深度建设三年行动方案》为指引，继上学期校园文化建设成果的基础上，进一步探索校园文化建设实践新路径。

毕节市七星关区实验中学2016--2017学年度第二学期教务处工作计划一、指导思想根据《七星关区实验中学二○一七年春季学期工作计划》的相关要求，在新课程理念指导下，依托各级部、综合教学部和艺体信息技术教学部，把提高课堂教学质量作为核心，把提高教师整体素质，优化课堂教学作为重点，按照扎实有效、稳步推进新课改的思路，以研究课堂教学为切入口，加强教学常规管理，加大校本教研的力度，切实增强教师课堂教学的有效性，进一步提升我校教师的整体素质，全面推进素质教育，提高我校的教育教学质量。

二、工作目标和措施(一)积极组织教师参加各级各类培训，提高教师的业务水平。

扎实有效地完成上级部门组织的各级各类培训任务，积极开展校本培训活动，更新教育观念，树立素质教育新理念，并能用新理念指导自己的教育教学丁作。

掌握现代教育的理论和方法，尤其是把握本学科的前沿信息，提高专业知识和业务能力，不断提高课堂教学质量。

(二)配合各年级级部、综合教学部和艺体信息技术教学部，加强教学常规管理，促进教育教学质量的提高。

1．严格执行《七星关区实验中学教职工考勤的若干规定》的相关制度，按常规工作量拟定教学分工。

根据《贵州省基础教育课程改革义务教育课程计划》的规定，结合我校实际，充分利用教学资源，开齐课程、开足课时，确保各学科有专职教师任课，不任意增减或删改课程课时。

为保证学校的教育教学工作正常、有序地开展，根据《七星关区实验中学教职工考勤的若干规定》的相关规定，协助各年级级部、综合教学部和艺体信息技术教学部，严格执行教师请假制度，严格执行学校制定的查课制度。

坚决杜绝各学科教师任意调课的现象，坚决杜绝拿所谓的副科即历史、地理、生物、思品、音乐、美术等课程来从事语文、数学、英语等学科教学的现象，为学生素质的全面提高准备条件。

2．协助各年级级部、综合教学部和艺体信息技术教学部继续推进集体备课制度。

根据学校制订的《七星关区实验中学集体备课制度》、《七星关区实验中学集体备课具体要求》的相关规定，各年级级部、综合教学部和艺体教学部的备课组组长具体负责集体备课的相关事宜，备课组长可利用校本教研活动的时间组织集体备课会，共同研讨、集思广益。

2016-2017学年度第一学期五年级班主任工作计划本学期我将担任五年级班主任，为了更好地指导学生的发展，我制定了以下工作计划。

一、指导思想：以学生为本，注重创新和实践能力的培养，以课堂教学和教育活动为主要手段，根据本班学生的特点，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。

二、班级概况及本学期奋斗目标：本学期的重点是加强课堂纪律，特别是副课的纪律。

通过与任课教师的交流和听取同学们的意见，记录学生的课堂表现情况，及时反馈提醒，设立奖惩制度，提高学生的自觉性和自我管理能力，从而达到各方面的总体进步。

三、工作重点及措施：1、切实抓好行为规范教育，以德为本1）全面规范行为惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。

2）从小事做起，从自我教育做起，树立良好班风，记录好人好事。

3）爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

4）加强广播操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。

5）确保有内容、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证实效性。

6）狠抓课堂纪律，特别是副课纪律，及时调查了解。

7）经常开展形式多样、生动活泼的班级活动，给学生提供一个个性发展的空间。

2、狠抓研究风气，进行研究的目的、态度教育，促进每个学生研究的提高。

学生要以学为主，抓研究的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。

给学生创造轻松愉悦的研究环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。

1）、提高学生的研究意识，重视研究的过程。

2）、期初每位学生制定好研究计划及奋斗目标。

3）、安排好每天的晨读及自我提高的时间，实行小干部管理制。

3、加强安全教育1）、利用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全知识教育。

2）、利用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。

3）、利用突发事件加强对学生的安全教育。

库尔勒市第十五中学2016-2017学年第一学期二（1）班主任工作计划一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。

规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析我共有学生22人，其中男生12人，女生10人，男女人数失衡。

学生来自周边各个村，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。

上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。

个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。

家长大多是农民。

家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

班级特点，本班学生爱学习、守纪律。

男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。

总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

开城中心校（学区）2016-2017学年度第二学期工作计划2017年是十三五规划实施的第二年。

上学期我县顺利通过义务教育均衡发展国家级验收。

和上学期相比，本学期工作重点和中心将以“提高、发展、和谐”为主题。

为扎实有效地开展各项工作,营造和谐的教育发展环境,特制定本工作计划。

指导思想：以教育科学发展观为指导，大力弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，形成实事求是、求真务实的工作作风，坚持依法治校，以人为本的理念，促进教师的专业成长和学生的健康发展。

工作目标：安全工作抓紧抓细抓实，重大安全事故零发生；学生的行为养成教育有实效，形成“求实、求真、求善、求美”的儒雅校风；教学质量稳中求进，强化和全面推进学区中小学、幼儿园教研工作；全面落实国家课程计划，体育特色有成效，加强学区学校各项活动的开展；积极开展“安全”、“文明”、“绿色”等特色校园的创建工作。

工作措施：一、抓行政管理工作，提升教育形象1、抓实抓好党风廉政建设。

深入学习贯彻党的各项政策，提高广大教职员工的理论水平和政策水平。

不断加强党的基层组织建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

要切实加强廉政建设，开展廉政文化进校园活动，积极争创各级各类示范学校。

2、加强作风效能建设。

严格执行中央八项规定，切实转变和改进工作作风。

坚决整治各种奢靡浪费现象，打造节约型学校。

严肃工作制度，严明工作纪律，严格实行问责制追责制，确保政令畅通和各项工作办得公、办得快、办得廉、办得好。

3、加强学校民主管理和民主监督，进一步健全和完善学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权和表达权，依法保障教职工合法权益。

认真开展民主评议工作，进一步提高人民群众对教育的满意度。

4、继续深入开展“三乱”整顿活动，推进校务公开，做好三公示，加强对物资采购、财务管理、评优晋级等重点领域的监督。

严肃查处强迫或变相强迫学生购买教辅资料、违规组织学生补课和强迫学生参加有偿家教等行为，从严贯彻落实《无为县教育局关于规范教师从教行为的若干规定》(试行) ，《无为县教育局关于治理公办中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》。

2017学校年度工作计划一、指导思想：以“党的十八大精神”和《国家中长期(2016—2020)教育规划改革和发展纲要》为指导，在县教育局的正确领导下，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以实施素质教育为主题，全面提高教学质量，探索特色学校建设，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展。

二、工作目标：1、加强安全管理，保障师生生命安全。

2、强化师德活动，助力教师专业成长。

3、细化德育要求，促进学生个性发展。

4、利用创强成果，抓好课堂教学质量。

5、抓好中考备考，力争中考成绩提高。

6、大力着手推进均衡县及信息化建设。

7、加强后勤管理，巩固校园文化成果。

8、加强财务管理，促进学校持续发展。

三、具体措施：(1)、加强安全管理，保障师生生命安全。

1.安全设施常检查。

近年来，随着教育强镇的创建，学校添置了许多新的教育教学设备，学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。

班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况，发现问题要及时上报，力求将安全隐患消除在萌芽状态。

2.安全教育不放松。

校园安全，特别是学生的人身安全，近年来越发受到全社会的关注。

溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。

校园活动时意外伤害事故也频频出现。

针对这一情况，学校要认真思考对策，例如通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、广播等渠道，切实加强学生安全意识教育，自护能力培养。

再如加强学生文明活动教育，通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象，将意外伤害事故降低到最少限度。

3.食堂的安全常检查。

要认真做好学校食堂的安全管理工作，严格把好食材的采购、加工关。

食堂工作人员要定期做体格检查，严禁杜绝带病操作。

要严格按照卫生监督所要求，坚持做到生熟食品分开存放，每日食物做好留样备查。

4.安保要求严落实。

认真落实门禁制度，学生在校期间，外来人员进入校园要做好登记手续。

同时，也要求班主任引导学生加强自身防范意识。

梨树镇联合小学2017年春季学期学校工作计划二○一七年二月联合小学2017年春季学期学校工作计划新学期，学校继续本着“教师人人是导师、学生个个受关爱”的出发点，建立有效的导师机制。

要求教师必须认真履行职责，追踪学生成长轨迹，重点做到导心理、导人生、导学业。

适时与家长沟通，反馈学生在校表现，并帮助和指导家长开展家庭教育。

一、指导思想本学期，学校继续以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以梨树镇教管中心新学期工作要点为指南，紧紧围绕以“立德树人”为首要任务，以“学校教学质量争创全镇第一名，让每位教师体验到工作的幸福，让每个孩子感受到成长的快乐”为工作目标，以推进生本教育、抓好教学质量建设为核心任务，不断创新工作思路，深化德育教育、课程改革和校本研训，丰富校园文化内涵，加强校园安全管理，构建教师积极健康的生活方式，全面推进素质教育，不断提升师生的幸福指数。

二、工作目标学校教学质量争创全镇第一名，每位教师体验到工作的幸福，每个孩子感受到成长的快乐。

三、工作思路新学期，学校的总体工作思路是：以生为本，把研究学生作为最大的课程，探索如何完善德育的“三化”，研究如何完善生本课堂，研究家庭作业的转型，完善校本课程和学生社团，充分调动学生的内驱力，认真做好学生资助管理工作，让每个孩子感受到成长的快乐;以师为本，继续推行教师“同读共谈”阅读工程，开展好校本教研活动，继续开展好主题教育论坛，开展好多元教职工评价等，构建教师“运动的、阅读的、研究的、合作的”四种职业生活方式，逐渐消除职业倦怠感，激发教师的工作激情，提高教师的工作效率，提升学校的教育教学质量，让每位教师体验到工作的幸福;以校为本，努力创建平安校园、幸福校园、书香校园、文化校园和开放校园，让学校的办学品位向纵深发展。

四、工作措施(一)强化组织管理，提高师生的满意率1.坚持校园环境“两手抓”，保证校园洁净、舒适。

一是继续抓学生良好卫生习惯和文明习惯的养成教育。

2017小学工作计划导读：本文2017小学工作计划，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。

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2017小学工作计划【一】一、指导思想以邓小平同志关于教育要面向现代化、面向未来和江泽民同志三个代表的重要思想为指导，以提高国民素质为宗旨，以教师、学生的发展为重点，走出我校教育教学工作的新路子。

二、工作目标1、顺利实施课程改革，努力推进素质教育现代化进程2、以强化办学特色，为目标，努力进行校本课程的开发。

3、以适应新世纪教育为前提，扎扎实实建设一支业务能力强的高素质教师队伍。

三、工作重点(一)、加强理论学习，确立新课程、新观念、新方法、新实践的理念1、抓学习。

认真学习《纲要》和《课程标准》、转变观念和方法，赢得实施工作的主动权，确立现代课程观，通过讨论、交流、听讲座等多种形式，激发教师参与课改的积极性和创造性，把体验成功，精讲多练、联系生活，激励创新四个策略用于各科教学之中。

2、重实践。

学习研究新教材，把握其内容结构体系，以新课程的理论为指导，在科学合理的处理运用教材上下功夫。

切实改变课堂教学方式，激发课堂教学的生命活力，探索新课程背景下自主、合作、探究性学习方式的整合应用，建立适应学生素质发展的评价体系，提高课程实施实效。

3、贵提升。

各学科合理安排业务学习内容，以我与课改共同成长为主题探讨新课程实施中的经验和困惑，关心青年教师的成长，签定蓝青合同，为优秀青年教师脱颖而出创造条件。

(二)、苦练内功，提高教师队伍素质1、加强集体备课，从源头备课抓起，定时、定人、定内容，领导随时检查指导。

2、在全校开展课改论坛交流活动，使广大教师中的一些新、特、优的做法得到及时推广。

3、提倡写教学反思，在反思中吸收有益的养料，从而更好地为教育、教学服务。

4、加强年组之间的相互听课，要求每位教师每月听课不少于4节，坦然交流，取长补短，共同提高，各备课组要在同年级同课时上多研讨，相互切磋交流。

河源中英文实验学校2017-2018学年度第一学期六年级（1）班语文教学工作计划曾淼英本学期我担任六年级1班的语文教学工作。

本学期教学我将依据新课程标准的指导思想,认真落实课程标准,抓好教学常规工作，坚持不懈培优辅差，并吸取上学期的教学工作中经验教训,继续使自己的教学水平具有个性化。

为了有步骤，有实效的落实工作，在此我对我的语文教学工作做一个全面的、系统的计划:一、指导思想本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。

教学中以兴趣为先导，时刻注意培养学生对语文喜欢的态度，为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。

二、学生情况分析本班学生48人，男生30人，女生18人，新生1人。

从整体来看，我班学生学习热情较高，但是基本功比较扎实。

只是曹巨、欧阳亮、刘凯伦、刘海鹏、代鑫等学生，学习上存在一定困难，需要发挥师生、家长的共同合力，来帮助他们进步。

本学期重点针对班级学生特色进行有效的教学，让学生都能认真、细心地学习，提高学习成绩三、教材分析教材继续按专题组织单元，共六组，依次是：童话寓言之旅，爱我中华，温暖的记忆，民族之魂，科学与发现，名著之旅。

本册的综合性学习安排在第二组“祖国在我心中”和第六组“轻叩诗歌的大门”。

其中，“轻叩诗歌的大门”这个专题，采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式，包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。

除去语文百花，共有课文30篇，精读课文18篇、略读课文各12篇。

这六组教材，每组由“单元导语情境图”“课例”“温故知新”“积少成多”“口语交际或语文大课堂”“习作”四部分组成。

课例包括五篇课文，精读课文三篇，略读课文两篇。

每篇课文后都有思考练习题和词语采集。

精读课文后都有“星字题”锻炼学生写和说的能力。

部分课文后面安排了“阅读链接”或“学习链接”。

全册安排“阅读链接”四次，安排“学习链接”两次。

拜城县第二中学教务处工作计划2016—2017学年第一学期一、指导思想：2016年、2017年是学校内涵发展提升年，本学期教务处将以学校工作计划为指导，坚持育人为本，以提高质量为核心，以改革创新为动力，全面实施素质教育，奋力推进新课程改革，打造高效课堂。

以办“规范加特色”的学校、培养“全面加特长”的学生、造就“精湛加风格”的教师为目标，以规范办学行为为契机，以提升教师素质、培养学生学习能力为着力点，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，强化教学工作的过程管理。

着眼七年级抓基础，着力八年级抓提升，着重九年级抓冲刺。

二、工作目标：1．进一步加强教师的事业心和责任心，强化教师的岗位培训，提高教师的素质，促进年轻教师真正从学习型到创新型、老教师从经验型到科研型的转变。

2．教学管理精致化，向管理要质量，向管理要效益，增强师生的质量意识。

质量目标：各年级均要确保顺利完成教学任务，确保教学质量高位稳定。

3．积极推进课程改革，崇尚教学研究和教学反思，增强科研意识。

三、工作措施：（一）立足规范求创新，科学管理求“增效”教学管理着眼于“增效”。

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。

学校将进一步明确办学目标和发展规划，不断完善各类制度，大力推进体制改革和制度创新，坚持规范、精细、高效的方向，认真执行《阿克苏地区中小学管理规范》，保证管理的常态，优化管理的质态，管理民主，师生参与性强，切实提高管理的效益。

（1）严格执行新课程计划，开全课程、上足课时。

不以任何名义分快慢班、重点班，杜绝不规范办学的现象。

严禁随意调课，严禁旷课、上课迟到、随意进出教室等影响教学秩序的不良现象发生，教务处、年级组、督导组进行正常检查，一经发现，进行全校通报批评；对组织教学较差的老师进行诫勉谈话，实行帮扶指导、限期改变，并与考核挂钩。

教师外出学习必须自行安排好课务并报教务处备案，教师病事假必须履行请假手续。

教师外出函授学习须凭通知提前一周报教务处。

怀远三中2017-2018学年度第一学期教科研工作计划一、宗旨：理念引领，服务教学，践行美丽的三中梦二、教研思路1、以提高课堂教学质量、提升课堂教学品质为目标，开展形式多样的教研活动，提倡多种教法并融，提倡教师创造性的使用教材，鼓励老师应用信息技术富有个性的组织教学。

2、探索新形势、新要求下“提高课堂教学效率”为中心的教研活动新形式。

3、规范常规教学行为，有效提高课堂教学效率和教学质量。

4、重视高考研究，关注高考动态，针对我校实际，提高我校高三复课的针对性和有效性。

5、加强教研力度，以研促教，重点开展教学研讨，教学公开课等活动，为教师的业务交流和专业成长搭建好平台。

6、以常规教研活动为载体，引导教师反思课堂，发挥名师示范引领作用，指导教师专业发展路径。

三、工作重点1、教研活动时间仍为周五下午第三节、第四节。

2、充分利用录播室及阅览室等功能室，确实提高教师的教学水平。

3、加强兄弟学校之间交流，拟准备三校同课异构。

4、积极参加县级以上教研活动，拓宽教师的视野。

5、开展中华经典诵读比赛，丰富教师的业余文化生活。

6、着力打造专家型教师队伍，做好教坛新星评选等相关工作。

四、工作目标1、精品公开课45节，集体研课15次。

2、教师在省级以上刊物发表论文8篇。

3、教坛新星评选中，5位教师获得县级，1位教师获得市级。

4、数学优质课评选2人市级获奖，1人省级获奖。

5、学科带头人评选，3人县级，1人市级。

青年骨干教师评选，2人县级，1人市级。

6、三校同课异构。

五、具体安排第一周（8月28—9月3日）1、上报县教研室我校教师、学生教科研获奖情况。

2、上报2017年蚌埠市课题申请立项书，共4个课题。

3、推荐王兆亮参评怀远县第三届名班主任评选。

4、研讨教科研工作计划。

第二周（9月4日—9月10日）1、召开学科部主任会议，研讨本学期教科研工作计划。

2、上报参评怀远县第四批学科带头人、第三批青年骨干教师评选相关材料。

3、收集市、县教科研工作信息。

2015—2016学年度第一学期教学工作计划某某小学一、指导思想本学期，紧紧围绕教研中心和学校重点工作，牢固树立以提升质量为核心的教育发展观，围绕“课程教学管理、课堂教学改革、师生素养提升”三大主题开展工作，实施“课程教学育人、教师素质提升、高效课堂建设、教学评价研究”四项工程，落实教学“八个精心”，深化校本教研，突出重点工作，力争学校教学质量有新的突破。

二、任务目标1.严格落实课程方案，完善课程体系建设。

2.深入落实“八个精心”，加强教学常规管理。

3.深化课堂教学改革，打造生本高效课堂。

4.创新校本教研方式，努力提升教学质量。

5.加强教师队伍建设，助推教师专业发展。

6.开展多彩学生活动，提升学生综合素质。

三、工作措施（一）严格落实课程方案，完善课程体系建设。

1.严格执行国家课程方案，规范课程设置和课程实施行为。

严格按照《山东省普通中小学管理基本规范》的要求，开齐课程，开足课时。

所有任课教师必须严格执行课程表，不经教导处允许不能随意私自调课。

根据《山东省课程设置及教学指导意见》要求，坚持实行提前2分钟到岗侯课制度，严禁上课迟到、随意进出教室、接听手机等影响教学秩序的不良现象发生，切实注意教师个人形象及职业操守。

切切实实上好每一节课，最大限度地发挥40分钟的作用，确保各类课程的教学质量，从而全面提高学校的办学质量。

2.加强地方课程、校本课程的管理与开发力度。

首先本学期，学校将遵循“以爱为本，和而不同，雅而有致”的办学思想，秉承“尚雅志诚，励志厚德”的校训，“和雅正直，儒韵清风”的校风，着眼于培养好学善思、气质高雅、全面发展的琵小优秀儿童这个教育总目标。

国家课程的落实在校本化实施上下功夫，地方课程做到开实、开活，校本课程继续进行特色研究，保证实施效果，形成完善的三级课程体系。

其次继续加大校本课程建设力度。

发挥各学科教师专业特长，积极开发具有学科特点、促进学生个性发展的校本课程。

3.充分发挥课程的育人功能。