教师演讲稿:教师无悔的选择
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师德师风无悔的选择的演讲稿1尊敬的各位评委、领导、各位老师们:大家上午好!今天能够站在这个地方,来演说“身正为范,德高为师,沤歌师德师风”我感到非常的荣幸!我演讲的题目是“伟大的理想,无悔的选择”。
从儿时起,当看到博学多才的老师们站在三尺讲台上,细心耐力地为我们讲解题目时,他们那种对工作的热忱和对社会的无私奉献,我打心眼儿佩服他们。
也就是从那时起,我的理想就是长大后当一名合格的人民教师,直至后来毅然地选择去读师范,走上今天的工作岗位。
这次,由于学校领导的信任与栽培,毕业后我就顺利地当上了四年级的班主任。
接到通知后,我是既兴奋又紧张,生怕自己出岔子。
从学生到老师的角色转换让我似乎已竭尽全力,但我却时刻谨记着”身正为范,德高为师”。
是的,在这段时间的工作磨练中,也让我对教师的含义也有更深刻地认识。
作为一个新的老师与班主任,开始时我无法权衡好与学生之间的关系,总是徘徊在严厉与亲切之中。
刚开始的接触,我很少露出笑容,凡事都一本正经。
起初我并没觉得有什么不好,可是渐渐地我发现孩子们总是和其他任课老师亲,而和我这个年龄差距并不大的班主任却有着不小的心灵上的距离。
反省以后我才发觉,我平日里给他们的距离感让他们拒我于千里之外,我开始学着怎么和他们交谈,怎么走近他们的世界。
这时我才得知他们的心灵是如此的丰富多彩。
他们收获了一个朋友,而我却收获的却是一群朋友,何乐而不为呢?有人说儿童是一本书,是一本不容易读懂的书,但要成为一名出色的教师就必须去读它,并且读一辈子。
小学生是一个特殊的群体,他们天真可爱、活泼机灵,但是调皮爱动的天性让我又多了几分不安。
教师,我无悔的选择演讲稿5篇教师是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;教师也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往直前无惧的精神;教师还是夜空中的启明星,我们有着奔向阳光的执着!下面是小编收集的教师,我无悔的选择演讲稿,欢迎阅读。
教师,我无悔的选择演讲稿1从事幼教工作十几年了。
我深爱我的职业,更爱那些天真可爱的孩子。
孩子们也深深的喜欢我。
不论别人赐予老师多么美好、多么庄严、神圣的描述,可是在我心中最好的幼儿教师却是“永远别把自己当老师,而是把自己看成孩子中的一个。
”工作中我就是这样和孩子相处的。
永远带着童心走进孩子的世界,那么你将是一个永远让孩子喜爱的老师。
一、童心拉近我和孩子之间的距离成两块了吗?可是要有一块糖吃掉了就没有了就成0了,所以有好多知识都需要你们长大了努力学习去研究的。
”用童心接近孩子,拉近了教师和幼儿的心里距离。
教师站在孩子的角度,揣摩他们的内心世界,幼儿会主动亲近老师。
二、童心沟通了师幼之心教育是一个双向互动的过程,因而师生的沟通显得至关重要。
教师的感情是比较内隐而含蓄的,而幼儿揣测他人心里的能力是有限的。
孩子稚嫩的思维触角不可能窥探到教师的心灵深处,这就要求教师用一颗童心去和孩子交流多向孩子说自己的真情实感,不能“吝惜”自己的语言表情。
你向孩子说的多了,孩子也会向你诉说很多,在心与心的沟通中让孩子知道老师是多么的爱他们。
我常对小朋友说:“我不喜欢爱哭,不勇敢的孩子,我想让小朋友每天都高高兴兴的入我一起游戏、一起唱歌、跳舞。
那么你们喜欢什么样的我呢?”孩子们当然喜欢高兴快乐的我,最不想看到我生气发火。
我就按照孩子说的改掉了自己的缺点。
孩子有缺点也当然要改掉了。
我们互相鼓励。
在每次交谈中心与心的沟通都又深了一步。
我和孩子在一起像“小疯子”一样,随心所欲的跑啊、跳啊、唱啊。
任一颗“童心”和孩子一起撒野。
孩子们把我围在中间那欢乐的表情就是我最大的幸福。
这时我们的心也在沟通中,孩子们心里会说“看老师也象孩子”!三、童心建起了游戏的桥梁幼儿园一日活动都在游戏中进行。
教师是我无悔的选择演讲稿(精选5篇)教师是我无悔的选择篇1当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子。
当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻。
我,一个普普通通的人,走在大街上绝对不会引起别人注意的一个平凡得不能再平凡的人。
只因选择了“教师”这一被誉为“人类灵魂的工程师”的职业,才引起众人羡慕的目光,赞美的话语。
正因为人们的赞美,社会的认可,教师——这一太阳底下最光辉的职业,才显得那么崇高。
但是,教师不是圣人,教师的职业也是平凡而琐碎的,它没有商海的波翻浪涌,也不会像明星那样身价百万……有的只是用真心、爱心、诚心浇灌出来的桃李满天。
正因为平凡,教师——才更贴近于人们的生活。
他们以高尚的人格感染着人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。
使学生“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
站在黑板前,我警示自己:眼前,永远有我填写不完的未知。
站在讲台上,我又提醒自己:前方,永远有我攀爬不尽的台阶。
站在花丛中,我告诉自己:今生,永远有我常开不败的美丽……因为做了教师,因为想长久地做教师,我才第一次非常认真地思考:怎样才是一名优秀的教师?我追寻着前辈、师长的足迹,从他们的身上去找寻答案。
在一次次的发现中,我认识到了教师的魅力。
在一次次的感动中,我不断地净化着自己的心灵。
我的第一份感动来自小学时的一位王老师。
当他得知我考取了师范后,给我写了一封信,用他当教师的亲身体会给我上了一课。
信中这样写道:“面对一届届的学生,回思过往的岁月,尽管你们班上有些同学不尽如人意,但令我最留恋的班级,仍应该是你们那一班。
而且,你们班上至今我每个人都能叫出名字来,你信不信?”朴实无华的语言,包含着一个教师对他的学生多么深厚的爱。
这是多么美好的回忆,是作为一个教师的幸福。
虽然当时教师的待遇很低,很多教师下海经商,给教师队伍带来了很大的冲击。
但是王老师用他对教育事业的热爱,用他坚定的信念鼓励着我,用他对学识的不断追求,对工作的不懈努力激励着我,让我坚定地走上教师这一人生之路。
教师无悔的选择演讲稿精选范文集合(精选17篇)教师无悔的选择精选范文集合篇1我今天要演讲的题目是——无悔的选择。
还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。
这颗种子在她爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中生了根,发了芽。
常听人说:教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。
就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。
于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。
当我带着这样一份崇敬走进教师的队伍,才渐渐地理解了它的内涵。
教师,人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。
多年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦,也充分认识到了它的重要性。
千里之行,始于足下,孩子一生的学习、生活将从幼儿园开始,一切将从这里延续和发展,我们每个幼教工作者肩上所担负的,是让每个孩子在人生的起跑线上成功地迈出第一步,使幼儿园真正成为培养未来有用人才的摇篮。
“每个人都需要爱,都需要尊重”这是我的老师当年教给我的一句话。
多年以后,我还时常的细细品味,是啊:教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、更胜于情爱。
这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是幼儿转变的催化剂。
我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个幼儿的心扉。
因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,都是一个无法预测的未来。
即使是只有几岁大的幼儿,他们也需要我们给予的尊重与爱。
记得有一年的六一前夕,当时我带的是一个学前班,在平时的管理中,我比较重视孩子们的意见,经常是和孩子们商量着进行管理,给了孩子们充分的尊重。
在几个侯选的节目中,我让孩子们自己去选择他们最喜欢的节目,孩子们七嘴八舌的讨论了半天最后选定了两个节目。
孩子们一有了兴趣,再经过老师一鼓励,大家很高兴的参与进去。
就连平时男孩子最不喜欢的舞蹈,我也采取了让他们和女孩子进行比赛的方式,每次排练都是男生一遍女生一遍,没想到他们在暗中较起了劲,一遍比一遍整齐有序。
教师无悔的选择演讲稿精选范文集合(五)【导语】:教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
那么,今天小编为大家带来的是关于教师演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!【教师无悔的选择演讲稿】一“选择教育孩子,就选择了享受成长的快乐!”怀着一颗真诚的心和青春的朝气,走入幼教的行业已经快一年了,伴随成长的日子,心情在变,故事在变,依然不变的是这份信念。
选择了孩子,成全了我的梦想。
执著与梦想,让我更坚定脚下的路!伴随他们的生命一起成长,我自信再苦再累都值得!学习年大会上几位高中教师的发言,让我感动!理解他们心声的同时也找到了与同行的差距,我们应向他们积极学习,提高自己。
在不断追求中挑战自我,实现自身的价值为孩子的成长做好必要的引路人。
拥有一颗平常心,积极投入工作。
奉献自己的所有,不计获得、只看付出的努力够不够!选择教育—这红烛的事业,就准备奉献,选择热爱的幼教这一向下扎根的事业,就不会有任何的怨言。
在保教中呵护孩子的成长,在琐碎中指引前进的方向,这都是我们应该做的,“一切为了孩子!”我们像工作在各个行业的劳动者一样,有自己的苦恼和欢乐,这些都是生命给予每个人的财富。
因工作而美丽,因拥有孩子的心而年轻。
富有爱心,极具责任心,爱孩子又要教育好孩子。
走入幼教的第一天我就知道,自己不会永远是孩子的保姆和游戏伙伴,作为合格的幼儿教师我应该赋予孩子一定的学习价值。
让他们人生的第一步就充满活力,敢于去挑战;懂得关爱,学会与人友好相处;明了事理,能在与人沟通交流中体验美好世界的快乐!孩子虽小,但有自己的想法和主意,他们渴望独立,渴望家长、老师和伙伴的理解。
只有走进孩子心灵的老师,才能更好的影响、教育孩子。
每逢班里有孩子过生日,我们唱完<生日快乐>歌让他说出愿望的时候,我都惊讶与他们需要的简单,殊不知只有简单才快乐!拥有耐心,坚持恒心,对人对事懂得尊重和宽容。
比海洋更广阔的是人的心灵,宽容是一种美德。
教师无悔的选择演讲稿(15篇)教师无悔的选择演讲稿1法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。
”我觉得这首诗就是为教师节写的,因为教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
今天,我荣幸地站上这方讲台,诵读这样意味深长的诗句,即将开始我至真至诚的讲述,我心中无比激动,也感到万分的骄傲自豪。
因为,我和大家一样,正从事着一项光荣的事业,正在用青春和生命谱写无怨无悔的人生!8年前,告别了梦幻般的学生时代,我成为了一名人民教师。
第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美好。
然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难啊!才几天工夫,我先前良好的自我感觉就一扫而空,面对一大群麻雀似的孩子们,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好可真难啊!这难道就是我要为之奋斗一生、奉献一生的事业吗?我有点茫然。
这时候,一位老教师看破了我的心事,对我说:“教师的工作是细致的,繁琐的,有时甚至很苦很累,但有一句话说得好:教师干的活是良心的活呀!”听了这语重心长的话,我感觉脸红心跳,也豁然开朗:“起始于辛劳,收结于平淡”,这就是我们教育工作者的人生写照啊!从此以后,每当清晨走进校园,面对一张张生动活泼的面孔,一声声清脆热情的问候;每当走进圣洁的课堂,看到一双双清澈纯真的眼睛,触摸到一颗颗等待塑造的无邪心灵,我知道,我的心和他们贴得更紧,我的情和他们靠得更近!我坚信:皮革马力翁能用真情让石头变成少女,我也一定能够用我的青春、智慧、仁爱、激情乃至毕身的心血,去培育每一粒种子,让每一株幼苗长成参天大树!一晃8年过去了,8年来,无论在乡村,还是城镇,我和我的学生们在书山上盘结而上,在学海内同舟共济,心灵的交汇撞击出的火花,让我的世界永远充满阳光!8年来,我曾经为上一堂公开课而忐忑不安,曾经为准备一次家访而日思夜想;也曾经为学生的调皮捣蛋而大动肝火,曾经为家长的不理解而耿耿于怀;但更多的是我拥有了一批又一批的学生,我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲!也许我们都会被问到同样一个问题,那就是做教师的感受,我可能会这样回答:第一,累!看看每学期写得满满当当的备课本、听课本、教学计划、试卷分析……看看办公桌上堆成一座座小山似的作业本、练习册,看看教师宿舍里一个个伏案窗前的身影和一盏盏等到深夜才逐渐熄灭的清灯;看看放学后,坐在门口,用膝盖写作业,等着父母回家的孩子们——能说不累吗?这是工作责任心所带来的累!第二,还是累,就在刚刚过去的暑假,我们许许多多可敬的同事,牺牲了宝贵的假期,走进课堂,孜孜不倦地学习新课程标准,领悟新教育理念。
教师是我无悔的选择演讲稿教师是我无悔的选择演讲稿通用演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
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教师是我无悔的选择演讲稿通用1当孩子们终于接过那鲜艳夺目的"××××"的锦旗时,如雷的欢呼声和掌声久久不能平息,我眼中噙着泪水,沉浸在成功的喜悦里,为自己,更为那正走向成熟的孩子们。
还记得×年前,从学校毕业的我第一次当上班妈妈,想着将成为××个孩子的领导,那受宠若惊的感觉至今仍记忆犹新。
我想到了园丁,想到了蜡烛,对,燃烧自己。
于是,我凡是身体力行,扫帚倒了,我来扶,窗台脏了,我来擦,地上有废纸,我来捡。
当了一年"棒棒班主任",班级评比告诉了我,学生的主人翁意识太差,"××××",没门!第二年,我吸取了教训,开始对学生完全放手。
活动来了,由学生策划承担;工作来了,让学生们去干;有了问题,学生们自己商量解决。
由于没有做好引导工作,学生如一群无头苍蝇,找不到方向。
当了一回"神仙班主任",捡了半天烂摊子,实践告诉我,也不行。
于是,我开始静下心来认真地思考我所从事的工作。
小学班主任的事务确实繁琐杂乱,但一旦沦为"棒棒班主任",工作将失去条理和计划。
放手让学生当主人的思想是对的,但如果完全放手,成为"神仙班主任",班级这艘巨轮将找不到航线。
于是,我为自己提出了"扶着孩子做主人"的工作思想,并拟定了工作计划。
新学年的第一天,我把中队委和小队委的职务名称统统写在了黑板的左上角,并提出竞争目标:两周之内进行民主选举,无记名投票。
教师无悔的选择演讲稿教师无悔的选择演讲稿(合集4篇)演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表讲话的文稿。
以下是作者整理的教师无悔的选择演讲稿(合集4篇),欢迎阅读与收藏。
【篇一】教师无悔的选择演讲稿老师,就好似一片枫叶——一片已成熟的枫叶,它曾经嫩绿过,曾经期待过,正是这片火红的枫叶,映照着我梦里的桃源,燃烧着我美丽的梦想,带着我的梦想飘向远方……记得当年父母帮我选择幼师时,我还是个不谙世事的小姑娘,对幼儿园的理解还停留在自己上幼儿园时的记忆;幼师三年,虽然知道了“学高为师,德高为范”但对于"教师"这两个字的真正意义并不能完全理解.走出学校大门,当我踏上幼儿园这片熟悉而又陌生,充满新奇与神秘的土地时,未满十八岁的我对于自己教师的身份还是久久不能适应. 但当所有清澈而明亮的眼睛痴痴地对着我时,我感觉到了老师的神圣,我感觉到了那些天真的心灵传出的最童稚却真实的声音:老师,您好!老师,您好!那是从小自己心中的呐喊,如今,我却多么荣幸地获得了它的青睐,我不敢说自己是带着对幼教事业的一片热爱踏上的工作岗位,对孩子象妈妈一样热爱更是无从谈起.当初的我,更多的是把工作当成了游戏,和孩子们一起玩,一起唱,一起跳,一起闹,也会对他们发脾气,也会被他们气的掉眼泪.随着岁月的流逝,当年的孩子如今已成为小学生了,而我也慢慢从幼稚一步步走向了成熟,对工作的理解也日趋深刻.工作第一年,幼儿园面临验收,对于一个刚毕业的学生来说“验收”是十分陌生的事情,但工作多,人手紧,困难重重,凭着对幼教事业的一片热爱,我连续两天两宿和老教师一起并肩作战,那几天正好赶上我身体不适,只有中午挤一点时间去附近医院看病,去输液,拔下针头就又匆匆赶回了园里,那几个月我的嗓子一直是哑的,甚至有的家长以为我说话本来就是哑嗓.回首那些日子,的确很苦,很累,很难,但当我看到四壁白墙上出现了美丽的墙饰,幼儿园的面貌焕然一新,像野马驹一样的孩子渐渐拢顺,家长的脸上露出了信任的微笑,我觉得这一切都是值得的.回忆是幸福的,往事如一颗颗珍珠,爱则是串起珍珠的长长红线。
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教师无悔的选择演讲稿精选范文3篇【教师无悔的选择演讲稿】一落实科学的发展观,不仅要求教师重新确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观,而且要求教师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识。
教师要对幼儿这个群体的特点有相当多的了解,了解他们各自应付外界环境的方式,也了解他们各自独特的学习方式,他们的家庭,他们已有的生活经验。
幼儿园能否提供高品质的幼儿教育,关键在于教师是否具有较深厚的关于幼儿发展和学习的知识,是否对幼儿个体有较充分的了解,以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。
随着幼儿园教育改革的不断深入,广大幼儿教师的教育观念不断更新,教育行为不断改善,尊重幼儿、热爱幼儿的观念在教育实践中有了一定的落实,和谐的师生关系也在形成之中。
作为一名幼教工作者,面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿,他们不谙世事,生理、心理都不成熟、不稳定。
因此他们需要的不仅是良好的师生关系,更是一种和谐、融洽的师生关系。
以爱为本,尊重理解幼儿。
苏联教育家苏霍姆林斯基说过“热爱孩子是教师生活中最主要的东西”,“爱生是教师必须具备的美德,也是教师的天职”。
入园离园时,一声声问候与道别,能让幼儿感到亲切;日常活动中,教师的微笑,抚摸,能让幼儿体验一种积极的、高尚的情感。
我班有位女孩叫依依,她年龄偏小,性格内向、胆子甚小、不愿与他人交往,于是我便有意地接近她,与她说话时总是搂着她或拉着她的手,挑一些她喜欢的话题;特意安排能力强的幼儿与她交往,使她消除不安的心理。
平时创设让她展示自己的机会,如唱歌,跳舞等。
慢慢地她变得活泼起来,能主动与他人交往,对我也产生了特别的依恋……我想这便是师爱的力量——使她更自信。
师爱对幼儿的成长和进步起着很大的推动作用。
尊重幼儿是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础和重要前提;尊重幼儿就是要尊重他们的人格,允许他们在思想、情感或行为中有自己的独特性,并为他们提供更大的、独立的活动空间。
演讲发言参考范本参考公众演讲稿范文精选:教师无悔的选择(四篇)目录:参考公众演讲稿范文精选:教师无悔的选择一参考公众演讲稿:教师无悔的选择二参考学生演讲稿范文精选:仰望国旗三参考师生演讲范文精选教师的爱四参考公众演讲稿范文精选:教师无悔的选择一多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。
“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。
他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。
讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。
这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。
然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。
我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。
社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。
面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。
有的果断“下海”,在改革大潮中奋力拼搏,成就辉煌;有的虽说“折戟沉沙”,但也算开了眼界,“拿着青春搏一回”。
教师,胸怀“彩墨”,面对这巨大的‘画卷’他们不可能无动于衷。
诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。
广大教师,尤其是贫困地区的中小学教师,拿着低微的工资,住在简陋的校舍里,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。
我们学校的吴老师,他是一位有着较高电脑水平的大学本科老师。
他曾经试着检验自己人生的价值,去应聘过。
你们知道情况吗?告诉你吧,最低人生价值每年2万8,高的价值达到每年3万5,而且吃、住在外,而我们现在的工资是每年一万还尚不足,并且吃住在内。
教师,我无悔的选择演讲稿(精选5篇)教师,我无悔的选择演讲稿演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
在生活中,演讲稿使用的情况越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是收集整理的教师,我无悔的选择演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师,我无悔的选择演讲稿1尊敬的各位领导,各位同仁;大家好我演讲的题目是‘教师,我无悔的选择’,我曾听过这样的感叹,我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听过类似的抱怨,我时运不佳,没摊上个好岗位,否则咱也不想当孩子王。
但我却要说,选择教师,我今生无悔。
96年的盛夏,带着对明天的憧憬,走上了三尽讲台,实现了我的梦想。
虽是偏远,落后的农村中学,我却异常满足。
一天到晚和孩子们打交道,我觉得很有意思,很有乐趣。
天真活泼,心地善良的孩子们,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。
我看到了教育的力量,也深深地爱上了自己的事业。
我知道做教师很累、很苦,但为了自己的理想,我依然会去追求,去汹涌的海浪中搏击,去险恶的高山攀登,也许有暴风雨,惊涛骇浪,也许道路崎岖,但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷,我会用欢快的笑声迎接初升的太阳,我会用放飞的心去面对我的工作、生活。
苦中寻乐,我也品味到了教育的幸福。
试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛,想一想这样的情景:课堂上,看着一双双求知若渴的眼睛,你能三心二意吗?课外,一个个学生围着你,用崇拜的眼神期待着你,你能不热血澎湃吗?节日来临,一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候,你能不激动吗?夜深人静,就着一盏孤灯,品读着一封封信件的时候,你能不感到幸福吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历;也只有细细品味,才能坚定你的选择。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。
因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。
2023年教师无悔的选择演讲稿(精选4篇)演讲稿一:亲爱的领导、亲爱的同事们:大家好!首先,我要感谢大家能够在百忙之中出席我的演讲。
今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我作为一名教师在2023年所做的无悔选择。
回首过去,我在教育事业中已经度过了多个春夏秋冬,见证了一代代学生的成长。
但在2023年,我面临了一个前所未有的挑战——科技的迅猛发展。
随着人工智能、大数据等新技术的广泛应用,教育行业也发生了翻天覆地的变化。
许多人预言教师将被取代,教学工作可能成为一项过时的职业。
然而,在我面临这一挑战时,我做出了我人生中最重要的选择,那就是坚守教师这一职业。
我选择坚守教师的事业,不是因为我对科技的无能为力,而是因为我深深体会到教师的独特价值和意义。
科技无疑可以为教育带来诸多便利,但教育远不仅仅是传递知识,更是培养人的全面发展。
教师不仅需要传授学生知识,更需要培养他们的创造力、思考能力和社交能力。
无论科技如何发展,学生始终需要有人来引导他们、陪伴他们、激励他们。
我选择坚守教师的事业,也是因为我相信,师者,传道授业解惑也。
教师不仅是知识的传递者,更是学生人生道路上的指引者。
在这个信息爆炸的时代,学生面临着各种选择,不知道如何选择、如何前行。
作为教师,我们应该汇聚自己的智慧和经验,帮助学生做出正确的选择,引导他们走向成功。
最后,我选择坚守教师的事业,是因为我热爱这个职业,热爱我的学生。
我享受和学生在一起的时光,看着他们一天天成长,一点点蜕变。
他们的笑容和进步是我最大的动力和骄傲。
教师是祖国的筑梦人,也是改变世界的力量。
在2023年,我坚守教师这个岗位,因为我相信我们的价值不会被科技取代,我们的使命不会被时间抹去。
让我们一起发扬教育事业,为学生创造更美好的未来!谢谢大家!演讲稿二:尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我很荣幸能够站在这里,跟大家分享我在2023年所做的无悔选择作为一名教师。
2023年是一个非常特殊的年份,全世界都遭受着突如其来的疫情的困扰。
教师是我无悔的选择演讲稿正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育。
三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。
”下面是小编为大家整理的关于教师是我无悔的选择演讲稿,欢迎查阅!教师是我无悔的选择演讲稿1不知哪位学者曾经说过:"教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。
"带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。
可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的"小太阳"时,我的心里直犯嘀咕。
做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。
面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己。
曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。
自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了。
故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:"您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。
"在幼儿园学到了什么呢?"学者回答:"把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。
"真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结。
说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。
教师演讲稿:无悔的选择(8篇)教师演讲稿:无悔的选择(8篇)教师演讲稿:无悔的选择篇1 尊敬的领导们:你们好!不知哪位学者曾经说过:”教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。
”带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。
可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的”小太阳”时,我的心里直犯嘀咕。
做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。
面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢工作以来,我不只一次问过自己。
曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。
自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了。
故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:”您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。
”在幼儿园学到了什么呢”学者回答:”把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。
”真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素——忍耐、宽容、团结。
说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的.职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。
虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情。
我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。
教师无悔的选择演讲稿精选范文集合(四)【导语】:教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
那么,今天小编为大家带来的是关于教师演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!【教师无悔的选择演讲稿】一落实科学的发展观,不仅要求教师重新确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观,而且要求教师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识。
教师要对幼儿这个群体的特点有相当多的了解,了解他们各自应付外界环境的方式,也了解他们各自独特的学习方式,他们的家庭,他们已有的生活经验。
幼儿园能否提供高品质的幼儿教育,关键在于教师是否具有较深厚的关于幼儿发展和学习的知识,是否对幼儿个体有较充分的了解,以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。
随着幼儿园教育改革的不断深入,广大幼儿教师的教育观念不断更新,教育行为不断改善,尊重幼儿、热爱幼儿的观念在教育实践中有了一定的落实,和谐的师生关系也在形成之中。
作为一名幼教工作者,面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿,他们不谙世事,生理、心理都不成熟、不稳定。
因此他们需要的不仅是良好的师生关系,更是一种和谐、融洽的师生关系。
以爱为本,尊重理解幼儿。
苏联教育家苏霍姆林斯基说过"热爱孩子是教师生活中最主要的东西","爱生是教师必须具备的美德,也是教师的天职"。
入园离园时,一声声问候与道别,能让幼儿感到亲切;日常活动中,教师的微笑,抚摸,能让幼儿体验一种积极的、高尚的情感。
我班有位女孩叫依依,她年龄偏小,性格内向、胆子甚小、不愿与他人交往,于是我便有意地接近她,与她说话时总是搂着她或拉着她的手,挑一些她喜欢的话题;特意安排能力强的幼儿与她交往,使她消除不安的心理。
平时创设让她展示自己的机会,如唱歌,跳舞等。
慢慢地她变得活泼起来,能主动与他人交往,对我也产生了特别的依恋……我想这便是师爱的力量——使她更自信。
师爱对幼儿的成长和进步起着很大的推动作用。
教师,我无悔的选择演讲稿范文3篇教师,我无悔的选择演讲稿范文3篇老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!下面是小编整理的教师,我无悔的选择演讲稿范文,希望对大家有帮助!教师,我无悔的选择演讲稿范文篇1“勤勤恳恳耕耘,无怨无悔工作”,在十几年前我选择了教师这一行业,我便将此作为我一生永恒不变的誓言。
高考落榜后,我走上讲台做了一名代课老师,不知不觉己过了十七个年头。
在这十七年的教学工作中我深刻体会到了一名人民教师的责任和义务,更感受到了作为一名人民教师的无尚光荣。
所以才有了我心底最真诚的呼喊:“将教师作为我一生的事业是我无悔的选择。
”刚参加工作时,我在条件十分艰苦的王铁脸小学教书。
学校既小又破,没有办公室、寝室,没有厕所甚至没有电,那开裂的黑板和残缺的课桌板凳,成了这学校的唯一佐证。
遇到下雨天,教室也会嘀嗒嘀嗒地下个不停。
冬天,教室里没有玻璃的窗户只能用塑料布糊上来抵挡凛冽的寒风。
夏天,为了减少蚊虫的叮咬和强烈阳光的暴晒,我就带领学生折来树枝别在没有纱窗的窗户上。
学校仅有四名教师教着全校五个教学班。
我教的是复试班(即在一个教室里有不同年级的学生)。
我经常是给一个年级的学生上半节课,再给另一个年级的学生上半节。
这样就可以保证同一时间内看护尽可能多的学生。
一天下来,没有休息的机会,经常是腰酸腿疼,嗓子沙哑,疲惫不堪。
自从参加工作以来,由于学校老师短缺,我曾教过语文、数学、思想品德、自然、美术、音乐等学科。
我教一行爱一行,干一行专一行,我把工作上繁重的压力看作是锻炼自己能力的机会。
在我的从教生涯中,深深地体会到,要当一名优秀的人民教师,必须树立全心全意为人民服务的意识。
艰苦的工作环境使我更加意识到了加强当地教育的必要性,也更加坚定了我终身从教,为国家的教育事业做贡献的决心。
曾经有人说过:“人活着应该坚定一个信念,抱着一种远大理想。
”是的,作为名教师,一名工作在教育第线上的平凡教师,我坚定为人师表,无私奉献,换来桃李满天卜的信念;树立辛勤耕耘,开拓进取,锐意改革,勇夺佳绩的远大理想。
无悔的选择教师演讲稿无悔的选择教师演讲稿1无悔的选择教师演讲稿不知哪位学者曾经说过:"教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的"带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。
可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的"小太阳"时,我的心里直犯嘀咕做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。
面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了故事发生在__年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:"您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园"在幼儿园学到了什么呢?"学者回答:"把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些"真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结。
说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。
虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。
无悔的选择老师演讲稿无悔的选择老师演讲稿无悔的选择老师演讲稿1 各位领导,各位老师:您们好!我曾听过这样的感慨,我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听过类似的抱怨,我时运不佳,没摊上个好岗位,否那么咱也不想当孩子王。
但我却要说,选择老师,我今生无悔,也是我毕生的追求。
96年的盛夏,带着对明天的憧憬,走上了三尽讲台,实现了我的梦想。
虽是偏远,落后的杨溪村小,我却异常满足。
一天到晚和孩子们打交道,我觉得很有意思,很有乐趣。
天真活泼,心地仁慈的孩子们,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。
我看到了教育的力量,也深深地爱上了自己的事业。
爱岗敬业,诲人不倦,是对每位教育工作者最根本的要求,初涉教坛时,我深知在学校所学的知识远远不够。
进步自身业务素质,异常重要。
于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。
平时,常向有经历的老师请教,听课,听讲座,学写论文,取别人之长,补已之短。
爱学生是老师的天职,没有爱就没有教育。
我把爱镶在举手投足间,嵌在我的一颦一笑中,让学生时刻感受到了信任与鼓舞。
我总是把学生看成自己的弟妹,不失时机地为贫困的学生送一句抚慰,为自卑的孩子送一份自信,为偏激的学生送一份冷静,让学生时刻生活在温暖中。
寒来暑往,风雨八年,我不曾为我的早出晚归而懊悔,也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。
因为在我的学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。
我从教虽短短八年,但在这八年里,凭着对事业的真诚迷恋,对学生的无比热爱,所教的每届学生都在进步,都在成才。
我想,这与我的不懈追求是分不开的。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,每个老师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。
我的心里总是缀满了骄傲与自豪。
我在心底里默默发誓,不为别的就为这些天真无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。
多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。
“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。
他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。
讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。
这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。
然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。
“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”
我国正处在社会主义初级阶段,
是新时期的基本路线。
社会主义的经济浪潮。
往的工作。
今年他所教班级的学生又考出惊人的成绩。
为学校、为家乡增光,更为无数多的家长、孩子带来了福音。
一个因父母双亡全靠郑老师资助的学生竟能考出多分的好成绩。
一个曾进少管所、家长已绝望的孩子在郑老师教诲下却全面发展,也考上高一级学校。
然而老天似乎有意捉弄人,由于名额极少,今年的评优、晋职又落。
面对妻子的大吵大闹、同事们的嘲讽,他一笑了之。
我问他:“你真的不后悔吗?”他很幽默地说:“我只后悔当初不该对丈母娘许下诺言跟她女儿幸福,恐怕丈母娘要收回女儿了”。
突然,他神情变得很庄重,掷地有声地说:“我实现了我的人生价值——桃李满天下,我心满意足矣。
现在我所教的学生分布在各行各业,许多人成了工作岗位上的骨干,他们总想着我,经常给我写信汇报他们的各种情况,每当他们告诉我,他们的事业有成时,我就由衷地感到和他们一样的幸福,这是任何物质享受都代替不了的满足……”
我们正谈得起劲,送信老师拿了几封厚厚的信过来。
他欣喜若狂地边拆边说:“学生又来信了。
”在他的同意下,我看了他的信件。
一封来自大洋彼岸的信:我会永远记住你的教育之恩和优秀品质。
老师、谢谢你!我将不辜负你的重望,好好学习,争取早日学成回国。
还有一封来自某乡某村的信:我恨与你相见太晚,但我却铭记于心,没有你的教导,今天,我头上的就不是:“西瓜大王”这顶桂冠,而是“小偷大王”不光彩的头衔。
我无以回报,只想送一个西瓜与你尝尝,如果你觉得“甜”,我会更加努力。
我本想更深刻地了解他真实心灵,但看了这些信之后,我打住了,这些绿叶对根的情意会让一个人心静如水,功名利禄全抛之脑后,对自己的付出无怨无悔。
社会在前进,科学在发展,任何一门学科都会有新的东西出现。
为了让学生吸取更多“养料”。
教师的知识要不断更新,教师头脑要不断“充电”。
只有学而不厌,才能诲人不倦。
孔子讲过:“学而优则仕。
”但同时又强调:“仕而优则学。
”在孔子的教育思想中,学和仕,均是为了献身社会,改革社会,使其朝着美满的方向前进。
古人尚如此,为仕尚职斯,我们做教师,难道就固步自封,满足一纸文凭吗?众多的教师用实际行动否定的回答了这个问题。
为了适应新形式的发展、提高教育教学质量。
我们学校小林夫妇是晚婚民转公教师,他们不甘落后,放弃了购买新房的机会,放弃了优生孩子的好时光,把微薄的工资全用在交学费上,各用了年时间取得本科文凭。
直到大学本毕业后,才考虑生孩子,但那一次母子差点丧命。