计算机网络基础与应用(第三版)模块三 实施Windows Server R2基础管理90页PPT
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《计算机网络基础与应用(第三版)》课后自我测试(参考答案)《计算机网络基础与应用》教材课后自我测试参考答案模块一计算机网络基础自我测试一、填空题1.计算机网络是将多个具有独立工作能力的计算机系统通过通信设备和线路由功能完善的网络软件实现资源共享和数据通信的系统。
2.计算机网络的发展分两阶段,即:面向终端的网络和计算机的网络。
3.计算机网络按分布距离分为:局域网、城域网和广域网。
4.局域网是指有限的地理范围内构作的计算机网络,它是计算机硬件和传输介质的结合,典型特征是位于一个建筑物或一个单位内。
英文简称LAN 。
5.在局域网中的计算机可分为两种角色。
即:工作站和服务器。
6.从网络架构方法看,局域网有3种类型对等网、工作站服务器网络和无盘工作站。
7.目前网络中经常接触到的3个团体是ISO 、ARPA 和IEEE 。
8.TCP/IP协议中,TCP是指传输控制协议,IP是指网际协议。
9.IEEE 802.3标准是关于有线以太网络的标准。
二、选择题1.下列哪方面是构作计算机网络不会涉及到的。
( C )A.计算机互联B.通信设备与传输介质C.计算机性能与交换技术D.网络软件,通信协议和网络操作系统(NOS)2.下列说法正确的是(BC )。
A.远程网就是通常说的InternetB.城域网构作距离在10Km~100KmC.局域网是速度最快的网络D.局域网只是计算机硬件和传输介质的结合,不需要其他辅助的东西。
3.下列哪项不是局域网的特点。
(D )A.网络的经营权和管理权属于某个单位B.通信处理一般由网卡完成C.网络所覆盖的地理范围比较小D.所有通信都可用4.局域网的基本组成部分中,下列哪项是没有的。
(A )A.网络基本结构B.计算机及智能型外围设备C.网络接口卡及电缆D.网络操作系统及有关软件三、判断题1.计算机网络是计算机与通讯技术密切结合的结果。
(对)2.在所有的网络中,局域网的传输距离最小。
(对)四、简答题1.计算机网络发展分几个阶段?各有什么特点?答:第一阶段计算机网络是以单个计算机为中心的远程联机系统,它是由一台计算机和多个终端组成的应用系统,网络终端无数据处理能力,只作为数据的输入输出。
计算机网络基础与Internet应用第三版课程设计一、课程设计目的计算机网络基础与Internet应用是一门教学重点,兼具理论和实践性的课程。
通过本门课程的学习,旨在使学生掌握计算机网络的基本理论、技术和运用,加深对Internet的认识,为后续的学习和工作打下坚实的基础。
本次课程设计的目的主要包括以下几个方面:1.深入理解计算机网络的基本概念、原理、协议和技术,掌握网络基础知识;2.熟练掌握Internet应用的基本操作,包括浏览器、搜索引擎、邮件、聊天工具等;3.实践落地基本网络配置,包括IP地址、子网掩码、网关、DNS等;4.进行网络分析、优化和安全防护,了解网络攻击、防范措施等;5.能够运用所学知识,解决实际网络问题。
二、课程设计内容本次课程设计的主要内容包括以下几个方面:1.计网基础知识:TCP/IP协议族、OSI七层模型、网络设备等;2.IP地址和子网划分:IP地址的分类、子网划分、地址转换等;3.网络协议:ICMP、ARP、TCP、UDP、HTTP等协议的工作原理和应用;4.网络安全:网络攻击、防御、安全策略、防火墙、VPN等;5.Internet应用:邮件、聊天工具、FTP、HTTP、DNS等。
三、课程设计实施1.设计课程实验:结合理论知识进行实验操作,包括IP地址的设置、子网划分、网络协议的工作原理等;2.执行自学任务:学生可以结合课堂学习内容,自由探索网络协议、常用网络工具的使用方法,如Wireshark、Nmap、Ping、Tracert等;3.小组讨论:分组进行网络应用实践,如邮件发送、聊天工具使用、FTP文件传输、HTTP访问等;4.课程作业:根据教学要求,完成网络分析、优化和安全防护作业;5.课程考核:期末考核包括实验报告、作业、课堂测试、期末考试。
四、课程设计预期效果本次课程设计的预期效果如下:1.学生对计算机网络有更深入理解和把握;2.学生熟练掌握常用网络工具和应用;3.学生能够完成基本网络配置和安全防护;4.学生具备一定的网络分析和优化能力;5.学生具备运用计算机网络知识解决实际问题的能力。
新宁县职业技术学校《计算机应用基础》实训内容及目标实习总目标1、掌握计算机操作的基本知识和基本技能2、掌握windows的基本操作方法3、掌握中文word的基本知识,具有基本的文字处理能力和表格处理能力4、掌握excel的基本知识,初步具有使用excel进行数据管理与分析的能力5、掌握powerpoint的基本知识,能制作出好的演示文稿6、掌握利用网络查询资料的一般常识实习时间二学期(72学时)实训主模块(实训单元)模块一:计算机基础知识一、实习时间二学时二、实习目标1、能够指出计算机中常用的输入与输出设备2、正确区分输入与输出设备3、正确认识计算机的外部设备三、实习内容及要点:1、计算机的启动与关机操作2、认识键盘,并了解主要键位的作用3、计算机基本的输出与输入设备四、考核目标:1、正确指出计算机的常用输入与输出设备2、熟练掌握开机和关机顺序模块二:汉字录入一、实习时间八学时二、实习目标:1、能够指出键盘上四个区的位置,并写出主要键位的作用2、会打开老师指定的打字训练软件3、能够正确使用键盘的键符输入数据和字符4、会在教师指定的打字训练软件上进行汉字输入方法的练习三、实习内容:1、键盘练习2、西文与汉字录入四、考核目标:1、英文输入达到每分钟60字母以上。
1、中文输入达到每分钟20个字左右。
模块三:Windows XP操作系统一、实习时间六学时二、实习目标:1、能够正常启动与退出windows xp系统2、能够使用鼠标对windows xp的任务栏和桌面图标、开始菜单操作3、能够用多种方法启动应用程序4、能够熟练的打开和关闭文件夹,并区分常见文件类型5、熟知创建文件夹,并在文件夹中删除、还原、复制、粘贴文件和文件夹6、能够通过显示属性对话框对桌面背景、外观、显示方式、屏幕保护程序进行简单的设置三、实习内容:1、windows xp的启动与退出2、鼠标的基本操作3、窗口的基本操作4、文件与文件夹管理基本操作,文件夹的创建、复制、移动、删除和查找四、考核目标:1、能正常启动与退出windows xp系统、2、能用鼠标、键盘操作桌面图标、开始菜单3、能进行文件及文件夹的创建,重命名,复制、移动、删除操作模块四:Word 2003文字处理软件一、实习时间十六学时二、实习目标:1、具有启动和退出word 2003字处理软件的操作技能2、对word 排版的操作流程有一整体认识3、能够在打开的文档中输入内容4、能够对文档的文本设置字符格式和段落格式5、具有建立表格的能力6、能够对表格进行格式化操作,并在表格中进行基本计算三、实习内容:1、文字的录入和编辑2、字符的格式化3、行间距与段间距的设置、首行缩进与首字下沉4、插入剪贴画和图片5、表格制作:绘制一个简单表格6、表格制作:单元格的合并7、表格制作:表格的边框格式设置8、纸张大小、页边距的设置四、考核目标:1、对文字和段落进行简单格式化操作2、制作简单的学生成绩统计表3、会插入图形并排版模块五:Excel 2003电子表格软件一、实习时间十六学时二、实习目标:1、掌握单元格的选取操作,数据的录入,数据的编辑2、要求学生掌握数据的自动填充功能,公式与函数3、掌握利用excel创建统计表三、实习内容:1、工作表数据输入、编辑。
计算机网络基础与Internet应用(第三版)习题参考答案习题一一、填空题1.从网络的作用范围进行分类,计算机网络可以分为局域网、城域网、广域网2.按建设计算机网络的属性来分专用网和公用网3.常见的因特网服务有WWW、FTP、EMAIL4.计算机网络的发展和演变可概括为单机系统、多机系统和计算机网络系统三个阶段5.按照交换方式来分类,计算机网络可以分为电路交换、报文交换和报文分组交换三种6.电路交换7.在inter与inter之间,由防火墙负责对网络服务请求的的合法性进行检查8.Inter中用户远程登录,是指用户使用telnet 命令,使自己的计算机暂时成为远程计算机的一个仿真终端的过程9.计算机网络中,实际应用最广泛的是TCP/IP协议,由它组成了internet的一整套协议。
10.电子邮件一般由两部分组成,用户名和域名二、选择题1-5:ABDDB 6-10:ABDAD1.管理计算机通信的规则称为(协议)2.Internet的基本结构与技术起源于( ARPANET )3.计算机网络中负责节点间通信任务的那一部分称为(通信子网)4.早期的计算机网络是由(计算机—通信线路—终端)组成系统5.一座大楼内的一个计算网络系统,属于(LAN)6.计算机网络中可以共享的资源包括( 硬件、软件、数据)7.Ethernet 以太网是(星型)结构的局域网8.为局域网上各工作站提供完整的数据、目录等信息共享的服务器是(文件)服务器9.Internet 就是一套基于(TCP/IP)标准和协议的技术,用这种技术建成的网络。
包括局域网和广域网,就是internet网10.资源共享包括硬件(软件)和数据资源的共享三、判断1-5:TTFFF 6-10:FTFFF1.因特网是一种国际互联网T2.网络互连必须遵守有关的协议、规则或约定T3.TCP/IP协议体系结构分成7层 F4.资源共享分为系统资源共享与信息资源共享F5.Test6.Test7.客户机/服务器网络是一种基于服务器的网络T四、简答题1.什么是计算机网络?它的主要功能有哪些?解:(1)把分布在不同地理位置上的具有独立功能的多台计算机、终端及其附属设备在物理上互连,按照网络协议相互通信,以共享硬件、软件和数据资源为目标的系统称作计算机网络。
计算机网络技术基础与实训(第3版)课后习题参考答案模块1-10北邮一、名词解释1.数据.所有能输入到计算机并被计算机程序处理的符号的介质2.网络拓扑。
指用传输媒体互联各种设备的物理布局。
将参与网络工作的各种设备用媒体互联在一起。
3.服务器。
服务器(SeVer)是网络环境中的高性能计算机,它侦听网络上的其他计算机(客户机)提交的服务请求,并提供相应的服务。
为此,服务器必须具有承担服务并且保障服务的能力。
二、填空题1计算机网络系统是由通信子网和资源子网组成的。
4.计算机网络最突出的优点是一资源共享。
5.计算机网络按祷盖范围可划分局域网、广域网和城域网。
6.计算机网络技术是通信技术和计算机技术结合的产物。
三、简答题1什么是计算机网络?答:计算机网络是指:把分布在不同地理区域的计算机与专门的外部设备用通信线路互联成一个规模大、功能强的系统,从而使众多的计算机可以方便地互相传递信息,共享硬件、软件、数据信息等资源。
简单来说,计算机网络就是由通信线路互相连接的许多自主工作的计算机构成的集合体2.计算机网络的功能主要有哪些?答:计算机网络的功能要目的是实现计算机之间的资源共享、网络通信和对计算机的集中管理。
除此之外还有负荷均衡、分布处理和提高系统安全与可靠性等功能。
1、资源共享(1)硬件资源:包括各种类型的计算机、大容量存储设备、计算机外部设备,如彩色打印机、静电绘图仪等。
(2)软件资源:包括各种应用软件、工具软件、系统开发所用的支撑软件、语言处理程序、数据库管理系统等。
(3)数据资源:包括数据库文件、数据库、办公文档资料、企业生产报表等。
(4)信道资源:通信信道可以理解为电信号的传输介质。
通信信道的共享是计算机网络中最重要的共享资源之一。
2、网络通信通信通道可以传输各种类型的信息,包括数据信息和图形、图像、声音、视频流等各种多媒体信息。
3、分布处理把要处理的任务分散到各个计算机上运行,而不是集中在一台大型计算机上。
《计算机网络基础与应用配套练习》参考答案(2017年7月改)模块一计算机网络基础任务一认识网络、填空题1 •通信设备、线路、资源共享、数据通信2 •资源共享、数据通信3 •终端4 •局域网、城域网5 •地址范围、传输介质、建筑物、单位6 •网络启动芯片7 •工作站、服务器8 •对等网、工作站/服务器网9 •传输介质、拓扑结构、访问控制方式10• LAN11•远程网、局域网12.In ternet 、信息系统四、解答题1 •什么是计算机网络它有哪些功能举例说明计算机网络的应用。
答:计算机网络,是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。
计算机网络要实现资源共享和数据通信功能;主要应用有网络会议、电子商务、网上办公、网上交流、网络影音等。
2 •计算机网络可分为几类网络系统可由哪些系统构成答:计算机网络按其拓扑结构分为星形结构、总线形结构、环形结构、树形结构星形:传输快,网络构形简单,建网容易,便于控制和管理,但可靠性低,网络共享能力差。
总线形:网络结构简单、灵活,可扩充性能好,可靠性高,速度快,成本低,但实时性较差。
环形:结构简单,可靠性高,但不便于扩充,系统响应延时长,信息传输效率相对较低。
树形:网络成本低,结构简单,扩充方便、灵活。
3 •典型的局域网络硬件由哪些部分组成并说出各部分的作用。
答:局域网硬件包括交换机、网卡、路由器等。
网卡是网络接口卡的简称,是计算机与网络之间的连接设备;交换机是组成网络系统的核心设备,用于实现计算机之间的连接;路由器是一种连接多个网络或网段的网络设备。
4 .简述计算机网络软硬件的基本组成。
答:计算机网络硬件由计算机或终端设备、传输介质、网络设备组成;计算机网络软件由网络操作系统、网络协议和网络应用软件组成。
5 •通信网中常用的通信传输介质有哪几种答:常见的通信传输介质有:同轴电缆、双绞线、光纤、无线微波、低轨卫星信号、蓝牙。