例谈二阶导数在求解高考函数压轴题中的优越性

高中数学二阶导数高中数学中，二阶导数是一个重要的概念。

它是指函数的导函数再次求导的结果。

在这篇文章中，我们将介绍二阶导数的概念、计算方法以及它在数学中的应用。

一、二阶导数的概念二阶导数是指函数的导函数再次求导的结果。

对于一个函数f(x)，它的一阶导数可以表示为f'(x)，二阶导数可以表示为f''(x)，即对f'(x)再次求导。

二阶导数可以理解为函数的变化率的变化率，它描述了函数曲线的弯曲程度。

二、二阶导数的计算方法要计算一个函数的二阶导数，我们可以先求出它的一阶导数，然后再对一阶导数求导即可。

具体而言，如果一个函数f(x)的一阶导数为f'(x)，那么它的二阶导数为f''(x) = (f'(x))'。

换句话说，我们可以对函数的导函数应用求导法则来计算二阶导数。

三、二阶导数的应用二阶导数在数学中有许多重要的应用。

以下是一些常见的应用场景：1. 函数的凸凹性判断：凸函数和凹函数是数学中重要的概念，它们在优化问题、经济学、物理学等领域有广泛的应用。

通过判断函数的二阶导数的正负可以判断函数的凸凹性。

若函数的二阶导数大于零，则函数是凸函数；若二阶导数小于零，则函数是凹函数。

2. 极值点的判断：函数的极值点是函数变化的临界点，也是优化问题中的关键。

通过求解函数的一阶导数为零的点，我们可以找到函数的极值点。

但是有时候一阶导数为零的点可能是极值点，也可能是拐点，此时我们需要进一步分析二阶导数的符号来判断。

3. 曲线的拐点判断：曲线的拐点是函数曲线从凹变凸或从凸变凹的点，它在物理学、经济学等领域有重要的应用。

通过求解函数的二阶导数为零的点，我们可以找到函数的拐点。

4. 泰勒级数展开：泰勒级数是一种将函数表示为无穷级数的方法，它在数学和工程学中有广泛的应用。

通过求解函数的二阶导数，我们可以计算出函数在某一点的泰勒级数展开式，从而近似计算出函数在该点附近的值。

二阶导函数二阶导函数是指函数的导函数再求导的结果。

它是微积分中一个重要的概念，可以帮助我们更好地理解函数的变化趋势和性质。

本文将从几个方面介绍二阶导函数的概念、性质以及应用。

我们来回顾一下导数的定义。

对于函数f(x)而言，它的导数f'(x)表示函数在某一点的切线斜率，即刻画了函数在该点的变化速率。

而二阶导数f''(x)则是对一阶导数f'(x)再次求导得到的结果，它反映了函数变化的加速度。

可以说，二阶导函数是对函数变化趋势的进一步描述。

二阶导函数具有一些重要的性质。

首先，如果函数f(x)的二阶导数f''(x)存在且连续，那么f(x)在某一点x处的函数值和一阶导数f'(x)的函数值都可以通过二阶导数f''(x)来推导。

这意味着二阶导函数可以帮助我们更好地理解函数的性质和特点。

二阶导函数还可以帮助我们判断函数在某一点的凹凸性。

具体来说，如果函数f(x)的二阶导数f''(x)大于零，那么函数在该点处是凹的；如果二阶导数f''(x)小于零，那么函数在该点处是凸的。

这个性质在优化问题中非常有用，可以帮助我们找到函数的极值点。

二阶导函数还可以用来判断函数的拐点。

拐点是指函数曲线由凹转凸或由凸转凹的点，也是函数变化趋势发生突变的点。

通过分析二阶导函数的零点，我们可以找到函数的拐点位置。

这个特性在曲线绘制和图形分析中非常有用。

除了以上的性质，二阶导函数还可以应用于泰勒级数的推导。

泰勒级数是将一个函数表示为无穷级数的形式，通过前几项的求和可以近似表示原函数。

而二阶导函数在泰勒级数中起到了重要的作用，它决定了函数在某一点附近的近似精度。

二阶导函数是对函数变化趋势的进一步描述，可以帮助我们判断函数的凹凸性和拐点位置。

它在数学分析、优化问题、曲线绘制和泰勒级数等领域都有广泛的应用。

通过研究二阶导函数，我们可以更深入地理解函数的性质和特点，并且在实际问题中得到更准确的解答。

从高考模拟试题中窥探二阶导数作者：唐鹰骆妃景来源：《数学教学通讯·中等教育》2014年第07期摘要：二阶导数尽管是高等数学微积分的内容，但二阶导数可以理解为“对函数的导数再求导”，作为体现数学应用思想的方法，并没有超出高中课程的要求. 二阶导数在用来解决函数、导数综合性题目时往往会达到事半功倍的效果，本文探讨二阶导数在函数凹凸性、极值、不等式恒成立问题中的作用.关键词：二阶导数；函数凹凸性；极值；不等式；恒成立近几年高考试题或者模拟试题中出现越来越多具有高等数学微积分背景的考题. 虽然高中试题的解法主要是基于高中所学的内容，但是作为中学数学教师，必须要对高等数学微积分中所蕴涵的数学思想方法有较好的认识和把握，要有用微积分观点去认识初等数学的意识，这样才有助于我们对高考命题有全面、深刻的理解和把握. 本文试从几个例子来看二阶导数在函数凹凸性、极值以及不等式恒成立问题中的运用.2. 函数凹凸性的直观性设函数f（x）在区间I上单调递增，我们可以这样理解，随着自变量x的稳定增加，当函数f（x）的增量增加越来越快时，函数图形是凹的；当函数f（x）的增量越来越慢时，函数图形是凸的；当函数f（x）的增量保持不变时，函数图形是直线. 如果f（x）在区间I上单调递减，同样可以类似分析.显然解法2比解法1简洁许多，解法1对考生的计算能力要求非常高，一旦化简不到位，本题就解不出来，而化简是现在高中生的一大弱项，这与初中弱化了因式分解等知识有关，倘若学生能掌握函数凹凸性与二阶导数的关系，那么这道题就会信手拈来！[⇩] 二阶导数与函数极值在高中阶段，判断函数在x0处是否取得极值并判断是极大值还是极小值时，经常是利用函数的导数在x0的两侧的符号来判断，通常需要列表，但列表相对麻烦，而且容易计算错误，特别是对于基础相对较差的文科生，常常会出现列表不完整、计算错误、格式书写不规范等问题. 实际上，我们可以用二阶导数的符号比较快速简便地判断x0是函数的极大值点还是极小值点.[⇩] 二阶导数与不等式恒成立问题不等式恒成立问题是高考试题中常考的内容之一，主要考查学生分析问题、解决问题的能力以及逻辑思维能力，不等式恒成立问题的转化过程中出现的难点主要是分离常数和最值的求解，因为如果题目中涉及ex或者lnx时，很难分离常数，就算能够分离，求最值也会遇到困难，这时可以考虑用二阶导数来解决不等式恒成立问题.分析：本题在解决第2问时也可以利用第1问中的结论得到不等式ex≥x+1，但是如果不能根据第1问中的结论得出ex≥x+1这个抽象不等式的话，第2问就无从谈起，束手无策，那么现在我们抛开第1问中的结论，直接从第2问出发，第2问可以转化为当x≥0时，f（x）≥0恒成立，求a的取值范围，此时分离常数后得a≤，即转化为求g（x）=的最小值，难度相当大，那么下面采用二阶导数的知识解决此问题.强，是高考中的重点和难点，要求学生具备很强的逻辑思维能力，导致很多学生“望题却步”，但往往一般采用二阶导数甚至三阶导数进行研究，有时解法会很简洁，出现“柳暗花明”的局面，使解题事半功倍.总之，二阶导数尽管是高等数学微积分的内容，但二阶导数可以理解为“对函数的导数再求导”. 作为体现数学应用思想的方法，并没有超出高中课程的要求. 二阶导数在用来解决函数、导数结合的综合性题目时往往会达到解题事半功倍的效果，所以二阶导数也是高中生可以且应该掌握的知识.。

二阶导的经济学意义摘要：1.二阶导数的定义和作用2.经济学中的二阶导数应用3.二阶导数在经济学分析中的优势和局限性4.实际应用案例分析5.总结与启示正文：一、二阶导数的定义和作用二阶导数是微积分中的一个概念，表示函数在某一点的变化率。

在经济学中，二阶导数同样具有重要的意义。

它可以帮助我们更好地理解经济变量之间的关系，从而为政策制定者和企业提供有益的参考。

二、经济学中的二阶导数应用1.微观经济学：在微观经济学中，二阶导数常用于分析消费者和生产者的行为。

例如，在拉格朗日乘数法中，二阶导数可以用来求解最优解。

2.宏观经济学：在宏观经济学中，二阶导数常用于分析产量、物价和利率等宏观经济变量。

例如，在货币需求函数中，二阶导数可以衡量货币政策的传导效果。

三、二阶导数在经济学分析中的优势和局限性1.优势：二阶导数提供了更为精确的变量关系，有助于我们深入了解经济现象背后的规律。

此外，它还可以帮助我们预测未来趋势，为政策制定提供依据。

2.局限性：然而，二阶导数分析的前提是函数的连续性和可微性。

在现实经济生活中，许多经济变量并不具备这些特性，因此二阶导数的应用范围受到一定限制。

四、实际应用案例分析以我国货币政策的传导过程为例，通过构建二阶导数模型，可以分析货币政策对实体经济的影响程度。

例如，我们可以通过分析物价水平和产出缺口的一阶导数和二阶导数，来衡量货币政策的有效性和时滞性。

五、总结与启示总之，二阶导数在经济学分析中具有重要的意义。

它可以帮助我们更好地理解经济变量之间的关系，为政策制定者和企业提供有益的参考。

然而，我们也应认识到二阶导数的局限性，结合实际经济情况选择合适的分析方法。

二阶导数的意义是什么？导数秒杀必备利器——二阶导数一生二，二生三，三生万物，且万法归一，学习最省力的方法是掌握好这个最基本的“一”，很多学生喜欢刷题，但是喜欢刷题的大多成绩一般，题目你是做不完的，也不用指望在高考中能遇到你曾经做过的题目，因此刷题是舍本逐末的途径，只有将基础以及基础的衍生知识掌握透彻了，才能做到以不变应万变。

导数最大的作用是判断复杂函数单调性，我们可以很简单的求一次导数，然后通过求导函数的根，就可以判断出函数的单调区间，进而知道函数的趋势图像，不过这只是最基础的导数的应用，在很多题目中我们求一次导数之后经常无法求出导函数的根，甚至也不能直接看出导函数的正负，因此就无法判断单调性，在高考中不管文理都有极大可能用到二阶导数，虽然文科不谈二阶导数，其实只是把一阶导数设为一个新函数，再对这个新函数求导，本质上依旧是二阶导数，在理科中会更加直接用二阶导数符号来表示。

首先应鲜明的理解一下二阶导数的意义：今天我们就来讨论一下二阶导数如何运作，当二阶导数依旧失灵时我们又该怎么处理：对上图的解读：注意我们并不是直接对一阶导数进行再求导，而是对一阶导数中不能判断符号的部分进行求导，例如常见的一阶导数分母恒为正，但分子符号未定，则我们单独对分子部分进行求导。

二阶导数时一阶导数的导数，因此二阶导数可以判断出一阶导数的单调性，进而求出最值（高考题目中很少出现高于二阶导数的形式），我们通过一阶导数的最值来判断一阶导数的符号，注意这里一阶导数的最值只能是判断是否恒为非负或恒为非正，若求得的一阶导数最小值小于零或最大值大于零，则无意义，进而通过一阶导数的非负或非正求得原函数的单调性和最值，因此过程中最重要的还是一阶导数，用到的二阶导数其实相当于两次简单的一阶导数判断单调性。

注意：熟练掌握二阶导数的应用是我们解决高考导数题目的必备知识。

使用二阶导数必须出现一阶导数的最小值大于等于零或者最大值小于等于零才可以，但是如果出现了一阶导数最小值小于等于零，或一阶导数最大值大于等于零的时候，则单纯的二阶导将失灵，此时我们采用的是零点尝试法，即确定出一阶导数的零点的大致位置，如下：对上面图片的解读：零点尝试法其实是无法求出一阶导数的零点，且通过二阶导无法得出需要的一阶导的最值，此时一般可以根据二阶导的恒正或恒负来判断出一阶导是否可能只有一个零点，若用零点存在定理能判断出一阶导数只有一个零点，则设出这个零点为x0，但是难点就在这里，因为不知道准确零点的区间，因此可能很难找出符合题意区间的x0，例如确定出x0在某数之前或某数之后，但是所设的x0满足f'(x0)=0，通过这个式子可以得到一个关于x0的等式，然后所设的点x0肯定是原函数唯一的最值点，因此若求原函数的最值结合f'(x0)=0这个等式有的时候能求出一个不包含x0的最值或者含有x0一个很简单的数，不过此方法并非无敌，若二阶导和零点尝试法均失效时，则需考虑你的思考方向是否正确了，在2017--2019年高考中也出现了，因此这个方法必须作为高考中的备考题型掌握。

浅谈二阶导数在解高考函数题中的应用在历年高考试题中，导数部分是高考重点考查的内容，在六道解答题中必有一题是导数题。

这类题主要考察函数的单调性、求函数的极值与最值以及利用导数的有关知识解决恒成立、不等式证明等问题。

解决这类题的常规解题步骤为：①求函数的定义域；②求函数的导数；③求)('x f 的零点；④列出)(),(',x f x f x 的变化关系表；⑤根据列表解答问题。

而在有些函数问题中，如含有指数式、对数式的函数问题，求导之后往往不易或不能直接判断出导函数的符号，从而不能进一步判断函数的单调性及极值、最值情况，此时解题受阻。

若遇这类问题，则可试用求函数的二阶导数加以解决。

本文试以2010年全国高考试题为例，说明函数的二阶导数在解高考函数题中的应用。

例1.（全国卷Ⅰ第20题）已知函数1ln )1()(+-+=x x x x f .（1） 若1)('2++≤ax x x xf ，求a 的取值范围；（2） 证明：0)()1(≥-x f x .原解答如下:解（1）函数的定义域为（0，+∞），xx x f 1ln )('+= ， 11ln 1)('22++≤+⇔++≤ax x x x ax x x xf ，max )(ln ln x x a x x a -≥⇔-≥⇔ .令,11)('ln )(-=-=xx g x x x g 则 递减，时，当递增；时，当)(,0)('1)(,0)('10x g x g x x g x g x <>><< 从而当1=x 时，1)1()(max -==g x g ，故所求a 的范围是[-1,+∞﹚.证明(2)由(1)知,01ln ≤+-x x ,则① 10<<x 时，0)1(ln ln )(≤+-+=x x x x x f ；② 0)111(ln ln )1ln (ln )(1≥+--=+-+=≥xx x x x x x x x f x 时，. 综上可知，不等式成立.对于（2）的证明，虽然过程简单，但思维难度大，对学生的观察能力和代数式的变形能力要求较高。

例谈二阶导数在高中数学中的应用作者：王耀民来源：《新校园·中旬刊》2014年第07期摘要：导数是高中数学与高等数学的一个衔接点，也是高中学生进入高校进一步学习数学的起点。

导数的应用已经是高考试卷中的必选内容，而在课本中从未提及的二阶导数的使用正在悄悄上演，什么是有二阶导数相关背景的问题？如何破解？本文拟对此加以分析。

关键词：高中数学；二阶导数；例题分析导数在高中教材中所占篇幅并不大，但在高考中占分比却达到了10%左右。

主要涉及两方面的问题：1.导数的运算：以导数为工具求曲线的切线斜率或切线方程，以微积分基本定理为工具计算曲边梯形面积，是高考的重点；2.导数的应用：主要是利用导数研究函数的单调性、极值与最值，以及与导数有关的恒成立问题，与不等式、方程、数列等结合的综合问题等。

近年来，无论是采用全国卷的地区还是自主命题地区，导数几乎都在压轴题位置，足见其重要性。

导数的一般应用即一阶导数的应用在教学环节自然少不了，二阶导数的使用也渐渐登上舞台，本文以几个实例谈谈二阶导数在高中数学中的应用。

一、利用二阶导数解决三次函数的对称中心相关问题例1：【2012·自贡三模改编】对于三次函数f（x）=ax3+ bx2+cx+d（a≠0），定义y=f'（x）是y=f（x）的导函数，f''（x）是y=f'（x）的导函数，若方程f"（x）=0有实数解x0，则称点（x0，f（x0））为函数y=f（x）的“拐点”。

有的同学发现”任何三次函数都有“拐点”；任何三次函数都有对称中心；且对称中心就是“拐点”。

请你根据这一发现判断下列命题：（1）任意三次函数都关于点（-■，f（-■））对称；（2）存在三次函数，f"（x）=0有实数解x0，（x0，f（x0））点为函数y=f（x）的对称中心；（3）存在三次函数有两个及两个以上的对称中心；（4）若函数g（x）=x3-3x2，则g（■）+g（■）+g（■）+…+g（■）=-8054.其中正确命题的序号为。

高考函数压轴题论文二阶导数论文：用二阶导数解高考函数压轴题一个重要结论：如果函数在可导，且，那么（1）若（是的导数，称为的二阶导数），则在是增函数；（2）若，则在是减函数；证明：（1）在是增函数，又，，在上是增函数.（3）同理可证：若，则在是减函数；利用这个结论来解近几年全国高考ii卷函数压轴题思路更加流畅、简洁，从方法上来讲更易于操作。

例1 （2010年全国ii卷22题）设函数．（ⅰ）证明：当时，；（ⅱ）设当时，，求a的取值范围．解：（i）略，1. 当时，若，则当时，，从而不成立.若，则记，则显然，又注意到，于是，当即时，有，从而在上是减函数，于是有，即成立.当即时，易知在上是减函数且，而当时，，于是必存在使得当时，，于是即在是增函数，从而即，与题设不合。

综上所述， .例2 （2008年全国ii卷22题）设函数 .(ⅰ)求的单调期间；(ⅱ)如果对任何，都有，求a的取值范围.解：（i）略.（ii）记则，若即，则当时，，是减函数，从而即，若即，则当时，，从而在是减函数，于是必存在，使得当时，从而在上是增函数，有即与矛盾。

故 .例3(2010年全国新课标卷）设函数。

（1）若，求的单调区间；（2）若当时，求的取值范围.解：（1）略（2），，， .在上是增函数，从而在上是增函数，于是，若即，则，从而在上是增函数，于是 .若即，则，而，于是存在使，当时，，从而在上是减函数，于是，所以在是减函数，从而与题设不合。

综上所述.。

二阶导数的物理意义及其在优化问题中的应用一、二阶导数的物理意义二阶导数是指函数的二阶导数，即对函数进行两次求导得到的结果。

在物理学中，二阶导数具有重要的物理意义，可以衡量物理量的变化率和加速度。

以下将介绍二阶导数的物理意义及其在力学和波动学中的应用。

1. 物体的加速度在力学中，物体的加速度是指物体单位时间内速度的变化率。

当我们对物体的位移-时间关系进行二次求导，得到的二阶导数即为物体的加速度。

加速度是描述物体在运动过程中加速或减速的物理量，它决定了物体的动力学特征。

2. 力的变化率根据牛顿第二定律，力等于质量乘以加速度。

因此，力的变化率可以用二阶导数来表示。

如果我们对质量不变的物体施加一个恒定的力，它会产生一个恒定加速度。

然而，在实际情况下，往往存在力的变化，这时候二阶导数可以帮助我们衡量力的变化率。

3. 粒子的振动在波动学中，粒子的振动是研究对象之一。

对于一个简谐振动的粒子来说，它的位移关于时间的二阶导数就是质点的加速度。

二阶导数的正负号告诉我们振动的方向，而绝对值则反映振动的强度。

二、二阶导数在优化问题中的应用二阶导数在优化问题中扮演着重要的角色，特别是在求解极值和优化问题时。

以下将介绍二阶导数在优化问题中的应用。

1. 极值点的判断对于一个函数，极值点是函数的取值在某一区间内达到最大或最小值的点。

二阶导数可以帮助我们判断一个函数的极值点。

如果二阶导数为正，说明函数在该点处为凸函数，为极小值点；如果二阶导数为负，说明函数在该点处为凹函数，为极大值点。

2. 优化算法优化算法是一类广泛应用于工程和科学领域中的问题求解方法。

其中，二阶导数的应用尤为重要。

一种常见的优化算法是牛顿法（Newton's method），它利用了函数的二阶导数信息来迭代地逼近函数的最小值（或最大值）。

牛顿法在很多优化问题中都表现出良好的性能。

3. 正定矩阵在优化问题中，正定矩阵是二阶导数的一个重要应用。

正定矩阵是指所有特征值均为正数的矩阵。

二阶导数的作用
二阶导数在数学、物理和工程等多个领域中都扮演着重要的角色。

它的作用远不止于揭示函数的凹凸性，还涉及到加速度、优化问题、泰勒级数展开等多个方面。

首先，二阶导数可以用来判断函数的凹凸性。

当二阶导数大于零时，函数在该区间内是凹的；当二阶导数小于零时，函数在该区间内是凸的。

这一性质在图形表示上非常直观，有助于我们更好地理解函数的形状和变化趋势。

其次，二阶导数在物理学中也有着广泛的应用。

例如，在动力学中，二阶导数代表了物体的加速度。

通过求解二阶导数，我们可以得到物体在任意时刻的加速度，从而进一步了解物体的运动状态。

此外，在电磁学、量子力学等领域中，二阶导数也扮演着重要的角色。

此外，二阶导数在优化问题中也具有重要的作用。

在求解函数的极值点时，我们通常需要计算函数的二阶导数。

通过判断二阶导数的符号，我们可以确定函数在该点处是极大值还是极小值，从而找到函数的最优解。

这一方法在经济学、工程学、统计学等多个领域中都得到了广泛的应用。

最后，二阶导数还与泰勒级数展开密切相关。

泰勒级数是一种将函数表示为无穷级数的方法，而二阶导数则是泰勒级数展开中的重要系数之一。

通过计算函数的二阶导数，我们可以得到函数在某一点处的泰勒级数近似表达式，从而更好地理解函数的性质和行为。

综上所述，二阶导数在数学、物理和工程等多个领域中都具有重要的作用。

它不仅可以帮助我们更好地理解函数的性质和行为，还可以解决实际问题中的优化问题、加速度计算等问题。

因此，学习和掌握二阶导数的概念和性质对于数学和相关领域的学习者来说是非常重要的。

二阶导数意义范文二阶导数是函数的导数的导数，在微积分中有重要的意义。

它描述了函数曲线的凹凸性、曲率以及变化率的变化情况。

本文将详细介绍二阶导数的意义及其在物理学、经济学和工程学等领域的应用。

一、二阶导数的定义及意义函数f(x)的一阶导数表示了函数在特定点上的切线的斜率。

而二阶导数则表示一阶导数的变化率。

具体而言，如果函数f(x)的二阶导数大于零，那么函数曲线在该点上是凹向上的；如果二阶导数小于零，则函数曲线在该点上是凹向下的；如果二阶导数等于零，则函数在该点上可能是拐点。

凹凸性是函数的重要特征之一，它告诉我们函数的曲线是向上凸起还是向下凹陷。

例如，在经济学中，二阶导数可以用来分析消费者对商品价格的弹性需求。

如果二阶导数大于零，说明需求弹性随价格变化而变高，即价格上涨，消费者对商品需求变得更不敏感；反之，如果二阶导数小于零，说明需求弹性随价格变化而变低，即价格上涨，消费者对商品需求变得更加敏感。

其次，二阶导数还可以用来描述函数曲线的曲率。

曲率是函数曲线在其中一点处的弯曲程度。

根据二阶导数的符号，我们可以判断曲线的曲率变化情况。

当二阶导数大于零时，表示曲线的曲率向上增加，即曲线呈现出越来越陡峭的弯曲形态；反之，当二阶导数小于零时，表示曲线的曲率向下递减，即曲线呈现出越来越平缓的弯曲形态。

二阶导数在物理学中也有广泛的应用。

在力学中，速度是位移的一阶导数，而加速度则是速度的一阶导数。

如果物体的加速度是恒定的，那么它的速度将是线性增加的，而位移将是速度的二阶导数。

因此，根据位移的二阶导数可以得出物体的加速度是恒定的。

同样地，在光学研究中，二阶导数可以用来描述光的弯曲程度。

光线在经过一些介质时会发生折射，折射的程度可以通过二阶导数来分析。

利用二阶导数，我们可以计算出由不同折射率的介质组成的光学器件的镜面或透镜的曲率。

二、二阶导数的应用领域除了上述物理学领域外，二阶导数在经济学、工程学、生物学以及计算机图形学等领域也有广泛的应用。

探究高中数学二阶导函数在解题中的应用技巧作者：陈善兵来源：《中学课程辅导·教师教育（上、下）》2018年第18期摘要：在高中数学知识的考察中，包括平时大大小小的测试和高考，二阶导函数都是一个非常重要的考点，当然也是一个让老师、学生都十分头痛的难点，更是一个重大的失分点。

但偏偏在高考中，六道解答题中必然会有一道函数题，而函数题中也必然会包含对二阶导函数的考察。

想要在考试中拿高分，二阶导函数就是一个一定要攻下的难题。

关键词：高中数学；二阶导函数；技巧中图分类号：G633.6 文献标识码： A 文章编号：1992-7711（2018）18-028-01要想做好一个类型的题，必须了解这种题一般是怎么出的，怎么设置提问，想考察什么知识点或者想考察什么能力。

只有了解了出题者的意向，才能更好地理解题意，答好题。

较常考的一般需要利用二阶导函数解决问题的题型有函数单调性问题、求函数的最值或者极值的问题，另外的还有也会涉及的，但是要比单调性、最值、极值难得分的题型有：不等式证明的问题和解决恒成立的问题。

一、巧解考察单调性的问题在所有的二阶导函数题型中，单调性问题是最基础的问题，主要考察对基础知识的掌握情况。

只要对课本上的概念或相关界定有所记忆和理解，便能通过分析解决相应的问题。

首先便是理解单调性的定义。

单调性是指：一般地，设一个函数为f（X），而将它的定义域暂定为P。

那么如果P内某个区间上存在任意两个自变量分别为X1、X2，只要当X1f （X2）则为减函数。

举个辅助理解的相关例题：这都是可以利用二阶导函数而巧妙解决问题的方法，并且所用到的知识点十分基础，没有很大的理解上的难度，只要能够熟知定义，并能很好地运用，问题在弹指间就能被轻松地解决。

三、学习离不开总结意识这样看来，二阶导函数并不复杂，只是因为同学们在学习二阶导函数之前的生活中对此方面接触不多，导致它有一定的神秘感，才会引起一定的恐惧心理。

而这样的恐惧心理又会使同学们在学习过程中产生“畏难心理”，从刚开始便觉得自己不行，便不能很好很有效地进行学习。

从高考题谈二阶导数的地位和作用
汤洁
【期刊名称】《试题与研究(教学论坛)》
【年(卷),期】2011(000)005
【摘要】@@ <数学分析>中,二阶导数在判断极值、拐点等内容中有比较多的应用.而在高中数学中,不论是以前的<大纲>还是<新课程标准>,对它都没有提出任何要求,教学中更不必将其以概念的形式给出.
【总页数】1页(P46)
【作者】汤洁
【作者单位】河南省开封市二十五中
【正文语种】中文
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5.从高考题谈文言文翻译 [J], 朱文婷
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例谈二阶导数在高考题中的应用福州高级中学 高岚龙随着高等数学的知识在初等数学中的下放，在全国各地历年的高考题中，出现了越来越多具有高等数学背景的考题。

尽管高考题的解法主要是基于高中所学的内容，但是，微积分中所蕴涵的数学思想和经典的数学处理方法，有助于我们对高考命题的认识和把握。

作为一名中学数学老师，应该强化用微积分的观点去认识高中数学的意识，才能对高考命题有深刻、全面的理解。

本文以几个例子说明二阶导数在高考题中的应用。

一．二阶导数与凸性定义1. 设()f x 在区间 I 上连续，如果对 I 上任意两点1x 与2x ，恒有 1212()()()22x x f x f x f ++<，那么称()f x 在 I 上的图形是凹的； 如果恒有 1212()()()22x x f x f x f ++>，那么称()f x 在 I 上的图形是凸的； 定理1 设 ()f x 在[,]a b 上连续，在(,)a b 内可导，那么：（1）若在(,)a b 内()f x '单调增加，，则()f x 在[,]a b 上的图形是凹的；（2）若在(,)a b 内()f x '单调减少，，则()f x 在[,]a b 上的图形是凸的；定理 2设 ()f x 在[,]a b 上连续，在(,)a b 内二阶可导，那么：（1）若在(,)a b 内()0f x ''>，则()f x 在[,]a b 上的图形是凹的；（2）若在(,)a b 内()0f x ''<，则()f x 在[,]a b 上的图形是凸的．凸性作为函数的一种重要性质,其准确刻画需要涉及到高等数学中的二阶导数等知识, 因此, 它不属于高中数学的研究范畴, 但是, 近年来的高考试题中有许多与二阶导数的凸性有关的高考题。

例1（2008年全国一，2）汽车经过启动、加速行驶、匀速行驶、减速行驶之后停车，若把这一过程中汽车的行驶路程s 看作时间t 的函数，其图像可能是（ A ）分析：我们知道，把汽车的行驶路程s 看作时间t 的函数，则其一阶导数是速度，而二阶导数则是加速度。

二次函数的导数与最佳效果在数学中，二次函数是一种形式为f(x) = ax^2 + bx + c的函数。

它是一种常见的函数类型，具有很多重要的应用。

本文将探讨二次函数的导数及其在实际问题中的最佳效果。

一、二次函数及其导数二次函数的一般形式是f(x) = ax^2 + bx + c，其中a、b、c为常数，且a不等于零。

二次函数在坐标系中呈现出抛物线的形状，其开口方向由a的正负值决定。

当a大于零时，抛物线开口向上；当a小于零时，抛物线开口向下。

二次函数的导数表示了函数曲线在不同点的斜率变化情况。

对于二次函数f(x) = ax^2 + bx + c，其导数记为f'(x)，可通过求导公式计算得出。

具体来说，求导公式为f'(x) = 2ax + b。

二、二次函数导数的意义1. 斜率二次函数的导数f'(x)表示了在函数曲线上每个点的切线的斜率。

具体而言，对于给定的x值，f'(x)的值就是曲线在该点的切线的斜率。

这个斜率可以告诉我们在该点附近函数曲线的变化速率，从而帮助我们分析二次函数的性质和行为。

2. 最值通过求导，我们可以找到二次函数的最值点。

当导数f'(x)等于零时，对应的x值就是函数的极值点。

如果f'(x)由正变负，那么函数在该点取得极大值；如果f'(x)由负变正，那么函数在该点取得极小值。

三、二次函数的最佳效果在实际问题中，我们经常需要优化某些目标函数，使其达到最佳效果。

二次函数的导数可以帮助我们找到这样的最佳效果。

1. 最大值问题如果我们希望二次函数的取值尽可能大，即找到使函数达到最大值的点，那么我们只需找到函数的导数等于零的点。

根据二次函数导数的求导公式f'(x) = 2ax + b，我们可以解方程2ax + b = 0，求出对应的x 值。

然后将这个x值代入原函数f(x) = ax^2 + bx + c，就可以求得函数的最大值。

2. 最小值问题同样地，如果我们希望二次函数的取值尽可能小，即找到使函数达到最小值的点，也可以使用导数来辅助解决。

二阶导数作用
哎呀，我不太懂什么是二阶导数呢！这名字听起来可真难呀！
我们先来说说导数吧。

就好像我们跑步，速度就是我们跑的快慢。

那导数呢，就是速度变化的快慢。

比如说，一开始我跑得很快，后来越来越慢，这速度变化的情况，就是导数啦。

那二阶导数又是什么呢？这就好像是在研究速度变化的快慢又怎么变化。

比如说，我开始速度变慢得很快，后来变慢的速度又变慢了，这速度变慢的变化情况，就是二阶导数啦！
举个例子吧，就像坐过山车。

当过山车刚启动，速度一下子增加得特别快，这就是一阶导数很大。

然后呢，速度增加得越来越慢，这就是二阶导数在起作用啦！
再想想扔球，把球往上扔，一开始球上升得很快，然后上升得越来越慢，直到停下来开始往下掉。

这个上升速度变化的情况，就是二阶导数在控制着呢！
我就想啊，这二阶导数就像个神秘的小精灵，悄悄地在背后控制着很多东西的变化呢！它是不是在决定着我们生活中很多看不见的变化规律呀？
那学习二阶导数难不难呢？肯定难呀！但就像爬山，虽然累，可到了山顶看到的风景多漂亮啊！只要我们努力去学，肯定能搞懂这个神秘的二阶导数！
我觉得，虽然二阶导数现在让我觉得头疼，但我相信，只要我坚持，总有一天能把它玩转！。

二阶导数推导二阶导数是微积分中的一个重要概念，用于描述函数的曲率和变化率。

在本文中，我们将通过简单的例子和直观的解释，来理解二阶导数的概念及其在实际问题中的应用。

我们回顾一下一阶导数的概念。

一阶导数描述了函数在某一点上的变化率，即函数在该点附近的局部斜率。

而二阶导数则描述了一阶导数的变化率，即函数的曲率。

为了更好地理解二阶导数的概念，我们考虑一个简单的例子：一个沿直线运动的物体。

假设该物体的位移函数为f(t)，其中t表示时间。

我们可以通过一阶导数f'(t)来描述物体的速度，即物体在某一时刻的位移变化率。

而二阶导数f''(t)则描述了物体的加速度，即速度的变化率。

通过这个例子，我们可以看到二阶导数在描述物体运动方面的应用。

在实际问题中，我们经常需要分析物体的加速度来判断物体的运动状态，比如判断物体是否做匀加速运动、判断物体的转向等等。

二阶导数可以帮助我们更准确地描述这些运动状态。

除了物体的运动，二阶导数在其他领域也有广泛的应用。

在经济学中，二阶导数可以描述市场的弹性和变化率，帮助分析经济的发展趋势。

在生物学中，二阶导数可以描述生物的生长速率和变化趋势，帮助研究生物的发展规律。

除了描述变化率和曲率，二阶导数还有其他一些重要的性质。

比如，函数的二阶导数为正时，表示函数在该点上凸向上；二阶导数为负时，表示函数在该点上凸向下。

这些性质可以帮助我们更好地理解函数的形状和特点。

在实际问题中，如何计算二阶导数也是一个重要的问题。

一阶导数的计算可以通过求导公式来得到，但二阶导数的计算则需要使用高阶导数的定义。

对于一些简单的函数，我们可以直接使用求导公式进行计算；对于一些复杂的函数，我们可以使用数值方法进行近似计算。

二阶导数是微积分中的重要概念，用于描述函数的曲率和变化率。

通过理解二阶导数的概念和应用，我们可以更好地分析和解决实际问题。

希望本文能帮助读者更好地理解二阶导数的概念和应用，为进一步学习和研究提供基础。