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1草原 优秀课件
1草原 优秀课件
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草原美景
一碧千里
翠色欲流
自然美 (静态)
蒙草
欢迎远客 群马疾驰 襟飘带舞
汉原
草 亲切相见 原
热情款待
握了再握 笑了再笑
人情美
一一 片派
举杯敬酒 纵情歌唱 (动态) 情 景
联欢话别 套马摔跤 跳舞骑马
深美
这篇课文写作者的一次访问活动,借写 _草__原__之__美_来衬托_蒙__古_族__人__民__的__人__情__美__、民__族__ _团__结_的精神之美。在文中,作者将对草__原__和__ 草__原__人__民__的__留__恋__和__赞__美__融入到了景__物__的描写 之中,这种写法就是情__景__交__融__的表达手法, 我们也可以在自己的文章中运用这种写法。
在这境界里,连骏马和大牛都有时候 _静__立__不__动_,好像回__味__着草原的无限乐趣。
这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既 愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
呼应:“想高歌一曲”
直抒胸臆:表达了作者的喜爱之情,让我们 仿佛感受到了作者的那份惊喜与愉快。
在这境界里,连骏马和大牛都有时候静 立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
毯渲 勒吟迂襟蹄 貌拘 羞涩 跤 偏 涯
半包围结构
毯迂羞
左右结构
渲 勒 吟襟 蹄 貌拘涩 跤 偏涯
渲 “氵” 涩 涯
蹄
“⻊”
跤
你还知道哪些“氵”和“⻊”的字吗?说 一说,看谁知道的多。
A.拘束
B.洒脱 C.迂回
1.本指言谈举止等自然,不拘束。文中指草 原辽阔平坦,在开车时可以随心所欲,而不
必担心有什么危险。( B )
一、画出句中错别字,并改正在括号里。
1.这种竟界,即使人惊叹,又叫人舒服。 (境)(既)
2.见到我们,主人们立刻拔转马头,欢 呼着,飞弛着,在汽车左右与前面引路。
(拨 )(驰)
二、阅读课文片段,然后填空。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来, 走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的 大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像 只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那 样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
情谊热烈、深厚
热情款待:
奶茶倒__上了,奶豆腐摆__上了,主客都盘 腿坐下,谁都有_礼__貌_,谁都又那么亲__热__,一 点儿不__拘__束__。不大一会儿,_好__客_的主人端进 来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬__酒__,七十 岁的老翁向我们_敬__酒_。鄂温克姑娘们给客人 们唱__民__歌__。
同寻常的艺术效果。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用
绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到
处翠色欲流,轻轻流入云际。用线条勾画
绘画用语
出轮廓。
草原
写意中国画 赏心悦目
看到这草原的美景,作者心里感受如何?
这种境界,既使人惊__叹__,又叫人舒__服__, 既愿久__立__四__望__,又想坐下_低__吟__一__首__奇__丽_的__ _小__诗__。
细细地回忆,品味
拟人
增强了草原风光的感染力
读2—5自然段,说说文章怎样表现人情
美的?
蒙古同胞热情好客
欢迎远客
亲切相见
联欢话别
热情款待
欢迎远客: 盛装疾驰,远迎来客。
忽然,像被一阵风吹来似的,远处的 小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿 着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像
一条彩虹向我们飞过来。
空气 清鲜
天空 明朗
小丘 绿的、翠色欲滴
羊群 绿毯绣上白色的大花
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
形容青
指草原的范围
草很绿。 辽阔无边。
辽阔、碧绿
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走 在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
羊群 ——白色的大花 比喻
草原 ——绿毯
用水墨或淡的水彩涂抹画面,以取得不
1899—1966
民族籍贯 满族 北京
成 就 曾获“人民艺术家”称号
长篇小说《骆驼祥子》《四世 代表作 同堂》,剧本《茶馆》等
tǎn
地毯
jīn
衣襟
xiū sè
羞涩
xuàn
lè
渲染 勾勒
tí mào
马蹄 礼貌
jiāo piān
摔跤 偏西
yín yū
吟唱 迂回
jū è
拘束 鄂温克
yá
天涯
渲 鄂 涯勒
敕勒歌 敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
锡那林曲郭高勒寒草草原原 呼伊伦犁贝草尔原大草原
1草原
草原:指半干旱地区杂草丛生的大片土
地,间或杂有耐旱的树木。
本文介绍的陈巴尔虎旗草原在内蒙古自 治区呼伦贝尔盟西部,海拉尔河下游。
姓 名 原名舒庆春,字舍予
生卒年
2.回旋,盘绕。文中指河像带子,弯弯曲曲
的样子。( C ) 3.过分约束自己,态度显得不自然。( A )
通读课文,说说课文是按什么顺序写的? 写了哪些内容?
事情发展 的顺序
草原风光图 —— 自然美
喜迎远客图 主客联欢图
人情美
草原风光图
喜迎远客图
主客联欢图
读第1自然段,说说这里抓住了哪些景物 来表现草原之美?这些景物各有什么特点?
草原盛会——那达慕
那达慕是蒙古族人民具有鲜明民族特色的 传统活动,也是蒙古族人民喜爱的一种传统的 群众性集会。那达慕上的主要活动有赛马、摔 跤、射箭等。这些活动是力与美的显现、体能 和智慧的较量、速度和耐力的比拼,比较全面 地展示了在草原上生活的群众的综合素质。那 达慕具有广泛而深刻的文化内涵,反映了蒙古 族人民的价值观和审美观。
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联欢话别:
蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎 么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无 际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。
蒙汉情深,依依惜别。
这句话既是全文的_中__心__句_,也是作家情感 的集中体现,同时给读者以回__味__的余地。从_迎_ _客_、_联_欢__到_话__别_,处处洋溢着“蒙__汉__情__深__”; 千里草原,芳草萋萋,举目皆是诗情画意,所 以才让人_流__连__不__已_,_难__分__难_舍__。
(颜色鲜艳)
(服饰的美丽)
彩虹
颜色鲜艳
比喻
形状优美
鲜艳的服饰 飘舞的衣襟 飞驰的骏马
亲切相见: 蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,
都是从_几__十__里__外_乘马或坐车来看我们的。主人 们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手, 总是_热__乎__乎__地__握__着_,_握__住__不__散_。大家的_语__言_不 同,_心_可是一样。_握__手__再__握__手_,笑__了__再__笑__。你 说你的,我说我的,总的意思是民__族__团__结__互__助__。
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