铜鼓县第二高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案
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元宝区第二高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 已知U=R ,函数y=ln (1﹣x )的定义域为M ,集合N={x|x 2﹣x <0}.则下列结论正确的是( ) A .M ∩N=N B .M ∩(∁U N )=∅C .M ∪N=UD .M ⊆(∁U N )2. 数列{a n }满足a n+2=2a n+1﹣a n ,且a 2014,a 2016是函数f (x )=+6x ﹣1的极值点,则log 2(a 2000+a 2012+a 2018+a 2030)的值是( ) A .2B .3C .4D .53. 已知集合A={y|y=x 2+2x ﹣3},,则有( )A .A ⊆BB .B ⊆AC .A=BD .A ∩B=φ4. 设,,a b c 分别是ABC ∆中,,,A B C ∠∠∠所对边的边长,则直线sin 0A x ay c ++=与sin sin 0bx B y C -+=的位置关系是( )A .平行B . 重合C . 垂直D .相交但不垂直 5. 若f (x )为定义在区间G 上的任意两点x 1,x 2和任意实数λ(0,1),总有f (λx 1+(1﹣λ)x 2)≤λf (x 1)+(1﹣λ)f (x 2),则称这个函数为“上进”函数,下列函数是“上进”函数的个数是( ) ①f (x )=,②f (x )=,③f (x )=,④f (x )=.A .4B .3C .2D .16. 在△ABC 中,AB 边上的中线CO=2,若动点P满足=(sin 2θ)+(cos 2θ)(θ∈R),则(+)•的最小值是( )A .1B .﹣1C .﹣2D .07. 下列函数中,定义域是R 且为增函数的是( )A.x y e -=B.3y x = C.ln y x = D.y x = 8. 已知△ABC 是锐角三角形,则点P (cosC ﹣sinA ,sinA ﹣cosB )在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限9. 函数f (x )=x 2﹣x ﹣2,x ∈[﹣5,5],在定义域内任取一点x 0,使f (x 0)≤0的概率是( ) A .B .C .D .10.如图,正六边形ABCDEF 中,AB=2,则(﹣)•(+)=( )A .﹣6B .﹣2 C .2 D .611.设方程|x 2+3x ﹣3|=a 的解的个数为m ,则m 不可能等于( ) A .1B .2C .3D .4班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________12.圆012222=+--+y x y x 上的点到直线2=-y x 的距离最大值是( ) A . B .12+ C .122+ D .122+ 二、填空题13.给出下列命题:①把函数y=sin (x ﹣)图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到函数y=sin (2x ﹣);②若α,β是第一象限角且α<β,则cos α>cos β;③x=﹣是函数y=cos (2x+π)的一条对称轴;④函数y=4sin (2x+)与函数y=4cos (2x ﹣)相同;⑤y=2sin (2x ﹣)在是增函数;则正确命题的序号 .14.函数y=a x +1(a >0且a ≠1)的图象必经过点 (填点的坐标)15.为了近似估计π的值,用计算机分别产生90个在[﹣1,1]的均匀随机数x 1,x 2,…,x 90和y 1,y 2,…,y 90,在90组数对(x i ,y i )(1≤i ≤90,i ∈N *)中,经统计有25组数对满足,则以此估计的π值为 .16.直线ax ﹣2y+2=0与直线x+(a ﹣3)y+1=0平行,则实数a 的值为 .17.命题:“∀x ∈R ,都有x 3≥1”的否定形式为 .18.某公司对140名新员工进行培训,新员工中男员工有80人,女员工有60人,培训结束后用分层抽样的方法调查培训结果. 已知男员工抽取了16人,则女员工应抽取人数为 .三、解答题19.已知函数f (x )=x 2﹣ax+(a ﹣1)lnx (a >1). (Ⅰ) 讨论函数f (x )的单调性; (Ⅱ) 若a=2,数列{a n }满足a n+1=f (a n ). (1)若首项a 1=10,证明数列{a n }为递增数列;(2)若首项为正整数,且数列{a n }为递增数列,求首项a 1的最小值.20.(本小题满分12分)某校高二奥赛班N 名学生的物理测评成绩(满分120分)分布直方图如下,已知分数在100-110的学生 数有21人.(1)求总人数N 和分数在110-115分的人数; (2)现准备从分数在110-115的名学生(女生占13)中任选3人,求其中恰好含有一名女生的概率; (3)为了分析某个学生的学习状态,对其下一阶段的学生提供指导性建议,对他前7次考试的数学成绩 (满分150分),物理成绩y 进行分析,下面是该生7次考试的成绩.已知该生的物理成绩y 与数学成绩是线性相关的,若该生的数学成绩达到130分,请你估计他的物理 成绩大约是多少?附:对于一组数据11(,)u v ,22(,)u v ……(,)n n u v ,其回归线v u αβ=+的斜率和截距的最小二乘估计分 别为:^121()()()niii nii u u v v u u β==--=-∑∑,^^a v u β=-.21.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲 选修41-:几何证明选讲 如图,,,A B C 为O 上的三个点,AD 是BAC ∠的平分线,交O 于 点D ,过B 作O 的切线交AD 的延长线于点E .(Ⅰ)证明:BD 平分EBC ∠; (Ⅱ)证明:AE DC AB BE ⨯=⨯.22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲 如图,点,,,A B D E 在O 上,ED 、AB 的延长线交于点C ,AD 、BE 交于点F ,AE EB BC ==.(1)证明:DE BD =;(2)若2DE =,4AD =,求DF 的长.23.如图,在四棱锥P ﹣ABCD 中,AD ∥BC ,AB ⊥AD ,AB ⊥PA ,BC=2AB=2AD=4BE ,平面PAB ⊥平面ABCD ,(Ⅰ)求证:平面PED ⊥平面PAC ;(Ⅱ)若直线PE 与平面PAC所成的角的正弦值为,求二面角A ﹣PC ﹣D 的平面角的余弦值.24.甲、乙两袋中各装有大小相同的小球9个,其中甲袋中红色、黑色、白色小球的个数分别为2个、3个、4个,乙袋中红色、黑色、白色小球的个数均为3个,某人用左右手分别从甲、乙两袋中取球.(1)若左右手各取一球,问两只手中所取的球颜色不同的概率是多少?(2)若左右手依次各取两球,称同一手中两球颜色相同的取法为成功取法,记两次取球的成功取法次数为X,求X的分布列和数学期望.元宝区第二高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解:由1﹣x>0,解得:x<1,故函数y=ln(1﹣x)的定义域为M=(﹣∞,1),由x2﹣x<0,解得:0<x<1,故集合N={x|x2﹣x<0}=(0,1),∴M∩N=N,故选:A.【点评】本题考察了集合的包含关系,考察不等式问题,是一道基础题.2.【答案】C【解析】解:函数f(x)=+6x﹣1,可得f′(x)=x2﹣8x+6,∵a2014,a2016是函数f(x)=+6x﹣1的极值点,∴a2014,a2016是方程x2﹣8x+6=0的两实数根,则a2014+a2016=8.数列{a n}中,满足a n+2=2a n+1﹣a n,可知{a n}为等差数列,∴a2014+a2016=a2000+a2030,即a2000+a2012+a2018+a2030=16,从而log2(a2000+a2012+a2018+a2030)=log216=4.故选:C.【点评】熟练掌握利用导数研究函数的极值、等差数列的性质及其对数的运算法则是解题的关键.3.【答案】B【解析】解:∵y=x2+2x﹣3=(x+1)2﹣4,∴y≥﹣4.则A={y|y≥﹣4}.∵x>0,∴x+≥2=2(当x=,即x=1时取“=”),∴B={y|y≥2},∴B⊆A.故选:B.【点评】本题考查子集与真子集,求解本题,关键是将两个集合进行化简,由子集的定义得出两个集合之间的关系,再对比选项得出正确选项.4.【答案】C【解析】试题分析:由直线sin 0A x ay c ++=与sin sin 0bx B y C -+=,则sin (sin )2sin sin 2sin sin 0A b a B R A B R A B ⋅+⋅-=-=,所以两直线是垂直的,故选C. 1 考点:两条直线的位置关系. 5. 【答案】C【解析】解:由区间G 上的任意两点x 1,x 2和任意实数λ(0,1), 总有f (λx 1+(1﹣λ)x 2)≤λf (x 1)+(1﹣λ)f (x 2),等价为对任意x ∈G ,有f ″(x )>0成立(f ″(x )是函数f (x )导函数的导函数),①f (x )=的导数f ′(x )=,f ″(x )=,故在(2,3)上大于0恒成立,故①为“上进”函数;②f (x )=的导数f ′(x )=,f ″(x )=﹣•<0恒成立,故②不为“上进”函数;③f (x )=的导数f ′(x )=,f ″(x )=<0恒成立,故③不为“上进”函数;④f (x )=的导数f ′(x )=,f ″(x )=,当x ∈(2,3)时,f ″(x )>0恒成立.故④为“上进”函数. 故选C .【点评】本题考查新定义的理解和运用,同时考查导数的运用,以及不等式恒成立问题,属于中档题.6. 【答案】 C【解析】解:∵ =(sin 2θ)+(cos 2θ)(θ∈R ),且sin 2θ+cos 2θ=1,∴=(1﹣cos 2θ)+(cos 2θ)=+cos 2θ•(﹣),即﹣=cos 2θ•(﹣),可得=cos 2θ•,又∵cos 2θ∈[0,1],∴P 在线段OC 上,由于AB 边上的中线CO=2,因此(+)•=2•,设||=t ,t ∈[0,2],可得(+)•=﹣2t (2﹣t )=2t 2﹣4t=2(t ﹣1)2﹣2,∴当t=1时,(+)•的最小值等于﹣2.故选C .【点评】本题着重考查了向量的数量积公式及其运算性质、三角函数的图象与性质、三角恒等变换公式和二次函数的性质等知识,属于中档题.7. 【答案】B 【解析】试题分析:对于A ,x y e =为增函数,y x =-为减函数,故x y e -=为减函数,对于B ,2'30y x =>,故3y x =为增函数,对于C ,函数定义域为0x >,不为R ,对于D ,函数y x =为偶函数,在(),0-∞上单调递减,在()0,∞上单调递增,故选B. 考点:1、函数的定义域;2、函数的单调性.8. 【答案】B【解析】解:∵△ABC 是锐角三角形,∴A+B >,∴A >﹣B ,∴sinA >sin (﹣B )=cosB ,∴sinA ﹣cosB >0, 同理可得sinA ﹣cosC >0, ∴点P 在第二象限. 故选:B9. 【答案】C【解析】解:∵f (x )≤0⇔x 2﹣x ﹣2≤0⇔﹣1≤x ≤2, ∴f (x 0)≤0⇔﹣1≤x 0≤2,即x 0∈[﹣1,2], ∵在定义域内任取一点x 0, ∴x 0∈[﹣5,5], ∴使f (x 0)≤0的概率P==故选C【点评】本题考查了几何概型的意义和求法,将此类概率转化为长度、面积、体积等之比,是解决问题的关键10.【答案】D【解析】解:根据正六边形的边的关系及内角的大小便得:===2+4﹣2+2=6. 故选:D .【点评】考查正六边形的内角大小,以及对边的关系,相等向量,以及数量积的运算公式.11.【答案】A【解析】解:方程|x 2+3x ﹣3|=a 的解的个数可化为函数y=|x 2+3x ﹣3|与y=a 的图象的交点的个数,作函数y=|x 2+3x ﹣3|与y=a 的图象如下,,结合图象可知, m 的可能值有2,3,4; 故选A .12.【答案】B 【解析】试题分析:化简为标准形式()()11122=-+-y x ,圆上的点到直线的距离的最大值为圆心到直线的距离加半径,22211=--=d ,半径为1,所以距离的最大值是12+,故选B.考点:直线与圆的位置关系 1二、填空题13.【答案】【解析】解:对于①,把函数y=sin (x ﹣)图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到函数y=sin (2x ﹣),故①正确.对于②,当α,β是第一象限角且α<β,如α=30°,β=390°,则此时有cos α=cos β=,故②错误.对于③,当x=﹣时,2x+π=π,函数y=cos (2x+π)=﹣1,为函数的最小值,故x=﹣是函数y=cos (2x+π)的一条对称轴,故③正确.对于④,函数y=4sin (2x+)=4cos[﹣(2x+)]=4cos (﹣2)=4cos (2x ﹣),故函数y=4sin (2x+)与函数y=4cos (2x ﹣)相同,故④正确.对于⑤,在上,2x ﹣∈,函数y=2sin (2x ﹣)在上没有单调性,故⑤错误,故答案为:①③④.14.【答案】(0,2)【解析】解:令x=0,得y=a0+1=2∴函数y=a x+1(a>0且a≠1)的图象必经过点(0,2)故答案为:(0,2).【点评】本题考查指数函数的单调性与特殊点,解题的关键是熟练掌握指数函数的性质,确定指数为0时,求函数的图象必过的定点15.【答案】.【解析】设A(1,1),B(﹣1,﹣1),则直线AB过原点,且阴影面积等于直线AB与圆弧所围成的弓形面积S1,由图知,,又,所以【点评】本题考查了随机数的应用及弓形面积公式,属于中档题.16.【答案】1【解析】【分析】利用两直线平行的条件,一次项系数之比相等,但不等于常数项之比,求得实数a的值.【解答】解:直线ax﹣2y+2=0与直线x+(a﹣3)y+1=0平行,∴,解得a=1.故答案为1.17.【答案】∃x0∈R,都有x03<1.【解析】解:因为全称命题的否定是特称命题.所以,命题:“∀x∈R,都有x3≥1”的否定形式为:命题:“∃x0∈R,都有x03<1”.故答案为:∃x0∈R,都有x03<1.【点评】本题考查全称命题与特称命题的否定关系,基本知识的考查.18.【答案】12【解析】考点:分层抽样三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵,∴(x>0),当a=2时,则在(0,+∞)上恒成立,当1<a<2时,若x∈(a﹣1,1),则f′(x)<0,若x∈(0,a﹣1)或x∈(1,+∞),则f′(x)>0,当a>2时,若x∈(1,a﹣1),则f′(x)<0,若x∈(0,1)或x∈(a﹣1,+∞),则f′(x)>0,综上所述:当1<a<2时,函数f(x)在区间(a﹣1,1)上单调递减,在区间(0,a﹣1)和(1,+∞)上单调递增;当a=2时,函数(0,+∞)在(0,+∞)上单调递增;当a>2时,函数f(x)在区间(0,1)上单调递减,在区间(0,1)和(a﹣1,+∞)上单调递增.(Ⅱ)若a=2,则,由(Ⅰ)知函数f(x)在区间(0,+∞)上单调递增,(1)因为a1=10,所以a2=f(a1)=f(10)=30+ln10,可知a2>a1>0,假设0<a k<a k+1(k≥1),因为函数f(x)在区间(0,+∞)上单调递增,∴f(a k+1)>f(a k),即得a k+2>a k+1>0,由数学归纳法原理知,a n+1>a n对于一切正整数n都成立,∴数列{a n}为递增数列.(2)由(1)知:当且仅当0<a1<a2,数列{a n}为递增数列,∴f(a1)>a1,即(a1为正整数),设(x≥1),则,∴函数g(x)在区间上递增,由于,g(6)=ln6>0,又a1为正整数,∴首项a1的最小值为6.【点评】本题考查导数的运用:求单调区间,同时考查函数的零点存在定理和数学归纳法的运用,考查运算能力,属于中档题.选做题:本题设有(1)(2)(3)三个选考题,每题7分,请考生任选2题作答,满分7分.如果多做,则按所做的前两题计分.【选修4-2:矩阵与变换】20.【答案】(1)60N =,6n =;(2)815P =;(3)115. 【解析】试题解析:(1)分数在100-110内的学生的频率为1(0.040.03)50.35P =+⨯=,所以该班总人数为21600.35N ==, 分数在110-115内的学生的频率为21(0.010.040.050.040.030.01)50.1P =-+++++⨯=,分数在110-115内的人数600.16n =⨯=.(2)由题意分数在110-115内有6名学生,其中女生有2名,设男生为1234,,,A A A A ,女生为12,B B ,从6名学生中选出3人的基本事件为:12(,)A A ,13(,)A A ,14(,)A A ,11(,)A B ,12(,)A B ,23(,)AA ,24(,)A A ,21(,)AB ,22(,)A B ,34(,)A A ,31(,)A B ,32(,)A B ,41(,)A B ,42(,)A B ,12(,)B B 共15个.其中恰 好含有一名女生的基本事件为11(,)A B ,12(,)A B ,22(,)A B ,21(,)A B ,31(,)A B ,32(,)A B ,41(,)A B ,42(,)A B ,共8个,所以所求的概率为815P =. (3)12171788121001007x --+-++=+=;69844161001007y --+-+++=+=;由于与y 之间具有线性相关关系,根据回归系数公式得到^4970.5994b ==,^1000.510050a =-⨯=,∴线性回归方程为0.550y x =+,∴当130x =时,115y =.1考点:1.古典概型;2.频率分布直方图;3.线性回归方程.【易错点睛】本题主要考查古典概型,频率分布直方图,线性回归方程,数据处理和计算能力.求线性回归方程,关键在于正确求出系数,a b ,一定要将题目中所给数据与公式中的,,a b c 相对应,再进一步求解.在求解过程中,由于,a b 的计算量大,计算时应仔细谨慎,分层进行,避免因计算而产生错误,特别是回归直线方程中一次项系数为,b 常数项为这与一次函数的习惯表示不同. 21.【答案】【解析】【解析】(Ⅰ)因为BE 是⊙O 的切线,所以BAD EBD ∠=∠…………2分 又因为CAD BAD CAD CBD ∠=∠∠=∠,………………4分 所以CBD EBD ∠=∠,即BD 平分EBC ∠.………………5分(Ⅱ)由⑴可知BAD EBD ∠=∠,且BED BED ∠=∠,BDE ∆∽ABE ∆,所以ABBDAE BE =,……………………7分 又因为DBC DBE BAE BCD ∠=∠=∠=∠,所以DBC BCD ∠=∠,CD BD =.……………………8分所以ABCDAB BD AE BE ==,……………………9分 所以BE AB DC AE ⋅=⋅.……………………10分22.【答案】【解析】(1)证明:∵EB BC =,∴C BEC ∠=∠. ∵BED BAD ∠=∠,∴C BED BAD ∠=∠=∠. ∵2EBA C BEC C ∠=∠+∠=∠,AE EB =, ∴2EAB EBA C ∠=∠=∠,又C BAD ∠=∠. ∴EAD C ∠=∠,∴BAD EAD ∠=∠. ∴DE BD =.(2)由(1)知EAD C FED ∠=∠=∠, ∵EAD FDE ∠=∠,∴EAD ∆∽FED ∆,∴DE ADDF ED=. ∵2DE =,4AD =,∴1DF =. 23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵平面PAB ⊥平面ABCD ,平面PAB ∩平面ABCD=AB ,AB ⊥PA ∴PA ⊥平面ABCD 结合AB ⊥AD ,可得分别以AB 、AD 、AP 为x 轴、y 轴、z 轴,建立空间直角坐标系o ﹣xyz ,如图所示… 可得A (0,0,0)D (0,2,0),E (2,1,0),C (2,4,0), P (0,0,λ) (λ>0)∴,,得,,∴DE ⊥AC 且DE ⊥AP ,∵AC 、AP 是平面PAC 内的相交直线,∴ED ⊥平面PAC . ∵ED ⊂平面PED ∴平面PED ⊥平面PAC(Ⅱ)由(Ⅰ)得平面PAC 的一个法向量是,设直线PE 与平面PAC 所成的角为θ,则,解之得λ=±2∵λ>0,∴λ=2,可得P 的坐标为(0,0,2)设平面PCD的一个法向量为=(x,y0,z0),,由,,得到,令x0=1,可得y0=z0=﹣1,得=(1,﹣1,﹣1)∴cos<,由图形可得二面角A﹣PC﹣D的平面角是锐角,∴二面角A﹣PC﹣D的平面角的余弦值为.【点评】本题在四棱锥中证明面面垂直,并且在线面所成角的正弦情况下求二面角A﹣PC﹣D的余弦值.着重考查了线面垂直、面面垂直的判定定理和利用空间向量研究直线与平面所成角和二面角大小的方法,属于中档题.24.【答案】【解析】解:(1)设事件A为“两手所取的球不同色”,则P(A)=1﹣.(2)依题意,X的可能取值为0,1,2,左手所取的两球颜色相同的概率为=,右手所取的两球颜色相同的概率为=.P(X=0)=(1﹣)(1﹣)==;P(X=1)==;P(X=2)==.∴X的分布列为:EX=0×+1×+2×=.【点评】本题考查概率的求法和求离散型随机变量的分布列和数学期望,是历年高考的必考题型.解题时要认真审题,仔细解答,注意概率知识的灵活运用.。
铜鼓县实验中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 下列关系式中正确的是( )A .sin11°<cos10°<sin168°B .sin168°<sin11°<cos10°C .sin11°<sin168°<cos10°D .sin168°<cos10°<sin11°2. 如图Rt △O ′A ′B ′是一平面图形的直观图,斜边O ′B ′=2,则这个平面图形的面积是( )A. B .1C.D.3. 与圆C 1:x 2+y 2﹣6x+4y+12=0,C 2:x 2+y 2﹣14x ﹣2y+14=0都相切的直线有( ) A .1条 B .2条 C .3条 D .4条4. △ABC 中,A (﹣5,0),B (5,0),点C在双曲线上,则=( )A.B.C.D .± 5. 函数f (x﹣)=x 2+,则f (3)=( ) A .8B .9C .11D .106. 已知函数()e sin xf x x =,其中x ∈R ,e 2.71828=为自然对数的底数.当[0,]2x π∈时,函数()y f x =的图象不在直线y kx =的下方,则实数k 的取值范围( )A .(,1)-∞B .(,1]-∞C .2(,e )π-∞ D .2(,e ]π-∞【命题意图】本题考查函数图象与性质、利用导数研究函数的单调性、零点存在性定理,意在考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力,以及构造思想、分类讨论思想的应用. 7. 已知实数x ,y 满足a x <a y (0<a <1),则下列关系式恒成立的是( ) A.B .ln (x 2+1)>ln (y 2+1)C .x 3>y 3D .sinx >siny8. 已知直线x+ay ﹣1=0是圆C :x 2+y 2﹣4x ﹣2y+1=0的对称轴,过点A (﹣4,a )作圆C 的一条切线,切点为B ,则|AB|=( ) A .2B .6C .4D .29. 如图,网格纸上正方形小格的边长为1,图中粗线画出的是某几何体的三视图,则几何体的体积为( ) A.61B.31C. 1D.34班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________意在考查学生空间想象能力和计算能>>D .a 2>b 212,则圆锥的体积( ) 16x C 过点P (﹣2,0),则双曲线C 的x二、填空题13.已知命题p :实数m 满足m 2+12a 2<7am (a >0),命题q :实数m 满足方程+=1表示的焦点在y 轴上的椭圆,且p 是q 的充分不必要条件,a 的取值范围为 .14.命题“(0,)2x π∀∈,sin 1x <”的否定是 ▲ .15.在复平面内,复数与对应的点关于虚轴对称,且,则____.16.设x ,y 满足的约束条件,则z=x+2y 的最大值为 .17.设x R ∈,记不超过x 的最大整数为[]x ,令{}[]x x x =-.现有下列四个命题: ①对任意的x ,都有1[]x x x -<≤恒成立; ②若(1,3)x ∈,则方程{}22sincos []1x x +=的实数解为6π-;③若3n n a ⎡⎤=⎢⎥⎣⎦(n N *∈),则数列{}n a 的前3n 项之和为23122n n -;④当0100x ≤≤时,函数{}22()sin []sin1f x x x =+-的零点个数为m ,函数{}()[]13xg x x x =⋅--的m n+=.零点个数为n,则100其中的真命题有_____________.(写出所有真命题的编号)【命题意图】本题涉及函数、函数的零点、数列的推导与归纳,同时又是新定义题,应熟悉理解新定义,将问题转化为已知去解决,属于中档题。
上高县第二高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 已知函数,,若,则( )A1 B2C3 D-12.复数的虚部为( )A .﹣2B .﹣2iC .2D .2i3. △ABC 中,A (﹣5,0),B (5,0),点C在双曲线上,则=( )A.B.C.D .±4. 复数z 满足(1+i )z=2i ,则z 在复平面上对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 5. 设双曲线焦点在y轴上,两条渐近线为,则该双曲线离心率e=( )A .5B.C.D.6. 函数f (x )=tan (2x+),则( )A .函数最小正周期为π,且在(﹣,)是增函数 B.函数最小正周期为,且在(﹣,)是减函数 C .函数最小正周期为π,且在(,)是减函数 D.函数最小正周期为,且在(,)是增函数7. 一个正方体的顶点都在球面上,它的棱长为2cm ,则球的表面积是( )A .8πcm 2B .12πcm 2C .16πcm 2D .20πcm 28. 幂函数y=f (x )的图象经过点(﹣2,﹣),则满足f (x )=27的x 的值是( ) A.B.﹣ C .3D .﹣39. 已知偶函数f (x )=log a |x ﹣b|在(﹣∞,0)上单调递增,则f (a+1)与f (b+2)的大小关系是( ) A .f (a+1)≥f (b+2) B .f (a+1)>f (b+2)C .f (a+1)≤f (b+2)D .f (a+1)<f (b+2)10.设数列{a n }的前n 项和为S n ,若S n =n 2+2n (n ∈N *),则++…+=( )A.B.C.D.班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________11.“x ≠0”是“x >0”是的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件12.若不等式1≤a ﹣b ≤2,2≤a+b ≤4,则4a ﹣2b 的取值范围是( )A .[5,10]B .(5,10)C .[3,12]D .(3,12)二、填空题13.命题“(0,)2x π∀∈,sin 1x <”的否定是 ▲ .14.已知是等差数列,为其公差, 是其前项和,若只有是中的最小项,则可得出的结论中所有正确的序号是___________ ①②③④⑤15.函数()y f x =的定义域是[]0,2,则函数()1y f x =+的定义域是__________.111]16.已知点G 是△ABC 的重心,若∠A=120°,•=﹣2,则||的最小值是 .17.已知函数()f x 是定义在R 上的奇函数,且当0x ≥时,2()2f x x x =-,则()y f x =在R 上的解析式为18.已知θ是第四象限角,且sin (θ+)=,则tan (θ﹣)= .三、解答题19.(本小题满分12分)如图(1),在三角形PCD 中,AB 为其中位线,且2BD PC =,若沿AB 将三角形PAB 折起,使PAD θ∠=,构成四棱锥P ABCD -,且2PC CDPF CE==. (1)求证:平面 BEF ⊥平面PAB ; (2)当 异面直线BF 与PA 所成的角为3π时,求折起的角度.20.(本小题满分12分)在ABC ∆中,内角C B A ,,的对边为c b a ,,,已知1cos )sin 3(cos 2cos 22=-+C B B A. (I )求角C 的值;(II )若2b =,且ABC ∆的面积取值范围为,求c 的取值范围. 【命题意图】本题考查三角恒等变形、余弦定理、三角形面积公式等基础知识,意在考查基本运算能力.21.如图,在四棱柱中,底面,,,.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求证:; (Ⅲ)若,判断直线与平面是否垂直?并说明理由.22.在极坐标系中,圆C 的极坐标方程为:ρ2=4ρ(cos θ+sin θ)﹣6.若以极点O 为原点,极轴所在直线为x 轴建立平面直角坐标系. (Ⅰ)求圆C 的参数方程;(Ⅱ)在直角坐标系中,点P (x ,y )是圆C 上动点,试求x+y 的最大值,并求出此时点P 的直角坐标.23.设函数f (x )=lg (a x ﹣b x ),且f (1)=lg2,f (2)=lg12(1)求a ,b 的值.(2)当x ∈[1,2]时,求f (x )的最大值.(3)m 为何值时,函数g (x )=a x 的图象与h (x )=b x﹣m 的图象恒有两个交点.24.(本题满分15分)已知函数c bx ax x f ++=2)(,当1≤x 时,1)(≤x f 恒成立. (1)若1=a ,c b =,求实数b 的取值范围;(2)若a bx cx x g +-=2)(,当1≤x 时,求)(x g 的最大值.【命题意图】本题考查函数单调性与最值,分段函数,不等式性质等基础知识,意在考查推理论证能力,分析问题和解决问题的能力.上高县第二高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】g(1)=a﹣1,若f[g(1)]=1,则f(a﹣1)=1,即5|a﹣1|=1,则|a﹣1|=0,解得a=12.【答案】C【解析】解:复数===1+2i的虚部为2.故选;C.【点评】本题考查了复数的运算法则、虚部的定义,属于基础题.3.【答案】D【解析】解:△ABC中,A(﹣5,0),B(5,0),点C在双曲线上,∴A与B为双曲线的两焦点,根据双曲线的定义得:|AC﹣BC|=2a=8,|AB|=2c=10,则==±=±.故选:D.【点评】本题考查了正弦定理的应用问题,也考查了双曲线的定义与简单性质的应用问题,是基础题目.4.【答案】A【解析】解:∵复数z满足(1+i)z=2i,∴z===1+i,它在复平面内对应点的坐标为(1,1),故选A.5.【答案】C【解析】解:∵双曲线焦点在y轴上,故两条渐近线为y=±x,又已知渐近线为,∴=,b=2a,故双曲线离心率e====,故选C.【点评】本题考查双曲线的标准方程,以及双曲线的简单性质的应用,判断渐近线的斜率=,是解题的关键.6.【答案】D【解析】解:对于函数f(x)=tan(2x+),它的最小正周期为,在(,)上,2x+∈(,),函数f(x)=tan(2x+)单调递增,故选:D.7.【答案】B【解析】解:正方体的顶点都在球面上,则球为正方体的外接球,则2=2R,R=,S=4πR2=12π故选B8.【答案】A【解析】解:设幂函数为y=xα,因为图象过点(﹣2,﹣),所以有=(﹣2)α,解得:α=﹣3所以幂函数解析式为y=x﹣3,由f(x)=27,得:x﹣3=27,所以x=.故选A.9.【答案】B【解析】解:∵y=log a|x﹣b|是偶函数∴log a|x﹣b|=log a|﹣x﹣b|∴|x﹣b|=|﹣x﹣b|∴x2﹣2bx+b2=x2+2bx+b2整理得4bx=0,由于x不恒为0,故b=0由此函数变为y=log a|x|当x∈(﹣∞,0)时,由于内层函数是一个减函数,又偶函数y=log a|x﹣b|在区间(﹣∞,0)上递增故外层函数是减函数,故可得0<a<1综上得0<a<1,b=0∴a+1<b+2,而函数f(x)=log a|x﹣b|在(0,+∞)上单调递减∴f(a+1)>f(b+2)故选B.10.【答案】D【解析】解:∵S n=n2+2n(n∈N*),∴当n=1时,a1=S1=3;当n≥2时,a n=S n﹣S n﹣1=(n2+2n)﹣[(n﹣1)2+2(n﹣1)]=2n+1.∴==,∴++…+=++…+==﹣.故选:D.【点评】本题考查了递推关系、“裂项求和”方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.11.【答案】B【解析】解:当x=﹣1时,满足x≠0,但x>0不成立.当x>0时,一定有x≠0成立,∴“x≠0”是“x>0”是的必要不充分条件.故选:B.12.【答案】A【解析】解:令4a﹣2b=x(a﹣b)+y(a+b)即解得:x=3,y=1即4a﹣2b=3(a﹣b)+(a+b)∵1≤a﹣b≤2,2≤a+b≤4,∴3≤3(a﹣b)≤6∴5≤(a﹣b)+3(a+b)≤10故选A【点评】本题考查的知识点是简单的线性规划,其中令4a﹣2b=x(a﹣b)+y(a+b),并求出满足条件的x,y,是解答的关键.二、填空题13.【答案】()0,2xπ∃∈,sin1≥【解析】试题分析:“(0,)2xπ∀∈,sin1x<”的否定是()0,2xπ∃∈,sin1≥考点:命题否定【方法点睛】(1)对全称(存在性)命题进行否定的两步操作:①找到命题所含的量词,没有量词的要结合命题的含义加上量词,再进行否定;②对原命题的结论进行否定.(2)判定全称命题“∀x∈M,p(x)”是真命题,需要对集合M中的每个元素x,证明p(x)成立;要判定一个全称命题是假命题,只要举出集合M 中的一个特殊值x0,使p(x0)不成立即可.要判断存在性命题是真命题,只要在限定集合内至少能找到一个x =x0,使p(x0)成立即可,否则就是假命题.14.【答案】①②③④ 【解析】因为只有是中的最小项,所以,,所以,故①②③正确;,故④正确;,无法判断符号,故⑤错误, 故正确答案①②③④答案:①②③④15.【答案】[]1,1- 【解析】考点:函数的定义域.16.【答案】.【解析】解:∵∠A=120°,•=﹣2,∴||•||=4,又∵点G 是△ABC 的重心,∴||=|+|==≥=故答案为:【点评】本题考查的知识点是向量的模,三角形的重心,基本不等式,其中利用基本不等式求出|+|的取值范围是解答本题的关键,另外根据点G 是△ABC 的重心,得到=(+),也是解答本题的关键.17.【答案】222,02,0x x x y x x x ⎧-≥⎪=⎨--<⎪⎩【解析】试题分析:令0x <,则0x ->,所以()()()2222f x x x x x -=---=+,又因为奇函数满足()()f x f x -=-,所以()()220f x x x x =--<,所以()y f x =在R 上的解析式为222,02,0x x x y x x x ⎧-≥⎪=⎨--<⎪⎩。
铜鼓县第二中学校2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 设i是虚数单位,是复数z 的共轭复数,若z =2(+i ),则z=( )A .﹣1﹣iB .1+iC .﹣1+iD .1﹣i2. 已知数列{}n a 的首项为11a =,且满足11122n n n a a +=+,则此数列的第4项是( ) A .1 B .12 C. 34 D .583. 已知集合},052|{2Z x x x x M ∈<+=,},0{a N =,若∅≠N M ,则=a ( )A .1-B .C .1-或D .1-或2- 4. 已知f (x )=x 3﹣6x 2+9x ﹣abc ,a <b <c ,且f (a )=f (b )=f (c )=0.现给出如下结论: ①f (0)f (1)>0; ②f (0)f (1)<0; ③f (0)f (3)>0; ④f (0)f (3)<0.其中正确结论的序号是( ) A .①③B .①④C .②③D .②④5. 设变量x ,y满足,则2x+3y 的最大值为( )A .20B .35C .45D .556. 已知f (x ),g (x )都是R 上的奇函数,f (x )>0的解集为(a 2,b ),g (x )>0的解集为(,),且a 2<,则f (x )g (x )>0的解集为( )A.(﹣,﹣a 2)∪(a 2,) B.(﹣,a 2)∪(﹣a 2,) C.(﹣,﹣a 2)∪(a 2,b )D .(﹣b ,﹣a 2)∪(a 2,)7. 如果函数f (x )的图象关于原点对称,在区间上是减函数,且最小值为3,那么f (x )在区间上是( ) A .增函数且最小值为3B .增函数且最大值为3C .减函数且最小值为﹣3D .减函数且最大值为﹣38. 已知函数y=2sinx 的定义域为[a ,b],值域为[﹣2,1],则b ﹣a 的值不可能是( ) A. B .πC .2πD.9. “”是“A=30°”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也必要条件班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________10.若命题p :∀x ∈R ,2x 2﹣1>0,则该命题的否定是( )A .∀x ∈R ,2x 2﹣1<0B .∀x ∈R ,2x 2﹣1≤0C .∃x ∈R ,2x 2﹣1≤0D .∃x ∈R ,2x 2﹣1>011.函数f (x )=()x2﹣9的单调递减区间为( ) A .(﹣∞,0) B .(0,+∞) C .(﹣9,+∞) D .(﹣∞,﹣9)12.S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若3a 8-2a 7=4,则下列结论正确的是( )A .S 18=72B .S 19=76C .S 20=80D .S 21=84二、填空题13.在(1+2x )10的展开式中,x 2项的系数为 (结果用数值表示).14.将一个半径为3和两个半径为1的球完全装入底面边长为6的正四棱柱容器中,则正四棱柱容器的高的最小值为 .15.有三个房间需要粉刷,粉刷方案要求:每个房间只用一种颜色的涂料,且三个房间的颜色各不相同.三个房间的粉刷面积和三种颜色的涂料费用如下表:那么在所有不同的粉刷方案中,最低的涂料总费用是 _______元.16.设i 是虚数单位,是复数z 的共轭复数,若复数z=3﹣i ,则z •= .17.如图,在三棱锥P ABC -中,PA PB PC ==,PA PB ⊥,PA PC ⊥,PBC △为等边三角形,则PC 与平面ABC 所成角的正弦值为______________.【命题意图】本题考查空间直线与平面所成角的概念与计算方法,意在考查学生空间想象能力和计算能力.18.如图,在平面直角坐标系xOy 中,将直线y=与直线x=1及x 轴所围成的图形旋转一周得到一个圆锥,圆锥的体积V 圆锥=π()2dx=x 3|=.据此类推:将曲线y=x 2与直线y=4所围成的图形绕y 轴旋转一周得到一个旋转体,该旋转体的体积V= .三、解答题19.在锐角三角形ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且2csinA=a .(1)求角C 的大小;(2)若c=2,a 2+b 2=6,求△ABC 的面积.20.【无锡市2018届高三上期中基础性检测】在一块杂草地上有一条小路AB,现在小路的一边围出一个三角形(如图)区域,在三角形ABC 内种植花卉.已知AB 长为1千米,设角,C θ=AC 边长为BC 边长的()1a a >倍,三角形ABC 的面积为S (千米2). 试用θ和a 表示S ;(2)若恰好当60θ=时,S 取得最大值,求a 的值.21.已知椭圆C :+=1(a >b >0)的左,右焦点分别为F 1,F 2,该椭圆的离心率为,以原点为圆心,椭圆的短半轴长为半径的圆与直线y=x+相切.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)如图,若斜率为k(k≠0)的直线l与x轴,椭圆C顺次交于P,Q,R(P点在椭圆左顶点的左侧)且∠RF1F2=∠PF1Q,求证:直线l过定点,并求出斜率k的取值范围.22.某校高一年级学生全部参加了体育科目的达标测试,现从中随机抽取40名学生的测试成绩,整理数据并按分数段,,,,,进行分组,假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,则得到体育成绩的折线图(如下).(Ⅰ)体育成绩大于或等于70分的学生常被称为“体育良好”.已知该校高一年级有1000名学生,试估计高一年级中“体育良好”的学生人数;(Ⅱ)为分析学生平时的体育活动情况,现从体育成绩在和的样本学生中随机抽取2人,求在抽取的2名学生中,至少有1人体育成绩在的概率;(Ⅲ)假设甲、乙、丙三人的体育成绩分别为,且分别在,,三组中,其中.当数据的方差最大时,写出的值.(结论不要求证明)(注:,其中为数据的平均数)23.本小题满分12分已知椭圆C 2. Ⅰ求椭圆C 的长轴长;Ⅱ过椭圆C 中心O 的直线与椭圆C 交于A 、B 两点A 、B 不是椭圆C 的顶点,点M 在长轴所在直线上,且22OMOA OM =⋅,直线BM 与椭圆交于点D ,求证:AD ⊥AB 。
上高县二中2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 设a=sin145°,b=cos52°,c=tan47°,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A .a <b <c B .c <b <a C .b <a <c D .a <c <b 2. 如右图,在长方体中,=11,=7,=12,一质点从顶点A 射向点,遇长方体的面反射(反射服从光的反射原理),将次到第次反射点之间的线段记为,,将线段竖直放置在同一水平线上,则大致的图形是( )AB班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________CD3. 若圆226260x y x y +--+=上有且仅有三个点到直线10(ax y a -+=是实数)的距离为,则a =( )A . 1±B . 4±C .D .±4. 某中学有高中生3500人,初中生1500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n 的样本,已知从高中生中抽取70人,则n 为( ) A .100 B .150 C .200 D .2505. 已知集合{2,1,0,1,2,3}A =--,{|||3,}B y y x x A ==-∈,则A B =( )A .{2,1,0}--B .{1,0,1,2}-C .{2,1,0}--D .{1,,0,1}-【命题意图】本题考查集合的交集运算,意在考查计算能力.6. 已知直线l 1 经过A (﹣3,4),B (﹣8,﹣1)两点,直线l 2的倾斜角为135°,那么l 1与l 2( ) A .垂直 B .平行 C .重合 D .相交但不垂直 7. 有下列关于三角函数的命题P 1:∀x ∈R ,x ≠k π+(k ∈Z ),若tanx >0,则sin2x >0;P 2:函数y=sin (x ﹣)与函数y=cosx 的图象相同;P 3:∃x 0∈R ,2cosx 0=3;P 4:函数y=|cosx|(x ∈R )的最小正周期为2π,其中真命题是( ) A .P 1,P 4B .P 2,P 4C .P 2,P 3D .P 1,P 28. 已知函数y=2sinx 的定义域为[a ,b],值域为[﹣2,1],则b ﹣a 的值不可能是( )A .B .πC .2πD .9. 已知命题p :∃x ∈R ,cosx ≥a ,下列a 的取值能使“¬p ”是真命题的是( ) A .﹣1 B .0C .1D .210.下列命题中正确的是( )A .复数a+bi 与c+di 相等的充要条件是a=c 且b=dB .任何复数都不能比较大小C .若=,则z 1=z 2D .若|z 1|=|z 2|,则z 1=z 2或z 1=11.下列命题中错误的是( )A .圆柱的轴截面是过母线的截面中面积最大的一个B .圆锥的轴截面是所在过顶点的截面中面积最大的一个C .圆台的所有平行于底面的截面都是圆面D .圆锥所有的轴截面是全等的等腰三角形12.设关于x 的不等式:x 2﹣ax ﹣2>0解集为M ,若2∈M , ∉M ,则实数a 的取值范围是( )A .(﹣∞,)∪(1,+∞)B .(﹣∞,)C .[,1)D .(,1)二、填空题13.已知双曲线的标准方程为,则该双曲线的焦点坐标为, 渐近线方程为 .14.已知[2,2]a ∈-,不等式2(4)420x a x a +-+->恒成立,则的取值范围为__________.15.设函数,若用表示不超过实数m 的最大整数,则函数的值域为 .16.设,则的最小值为17.已知n S 是数列1{}2n n -的前n 项和,若不等式1|12n n n S λ-+<+|对一切n N *∈恒成立,则λ的取值范围是___________.【命题意图】本题考查数列求和与不等式恒成立问题,意在考查等价转化能力、逻辑推理能力、运算求解能力.18.在△ABC 中,a=4,b=5,c=6,则= .三、解答题19.设定义在(0,+∞)上的函数f (x )=ax++b (a >0)(Ⅰ)求f(x)的最小值;(Ⅱ)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y=,求a,b的值.20.2015年9月3日,抗战胜利70周年纪念活动在北京隆重举行,受到全国人民的瞩目.纪念活动包括举行纪念大会、阅兵式、招待会和文艺晚会等,据统计,抗战老兵由于身体原因,参加纪念大会、阅兵式、招待会(Ⅱ)某医疗部门决定从这些抗战老兵中(其中参加纪念活动的环节数为3的抗战老兵数大于等于3)随机抽取3名进行体检,设随机抽取的这3名抗战老兵中参加三个环节的有ξ名,求ξ的分布列和数学期望.21.22.已知复数z的共轭复数是,且复数z满足:|z﹣1|=1,z≠0,且z在复平面上对应的点在直线y=x上.求z及z的值.23.为了解学生身高情况,某校以10%的比例对全校700名学生按性别进行抽样检查,测得身高情况的统计图如下:(Ⅰ)估计该校男生的人数;(Ⅱ)估计该校学生身高在170~185cm之间的概率;(Ⅲ)从样本中身高在180~190cm之间的男生中任选2人,求至少有1人身高在185~190cm之间的概率.24.(本题满分12分)有人在路边设局,宣传牌上写有“掷骰子,赢大奖”.其游戏规则是这样的:你可以在1,2,3,4,5,6点中任选一个,并押上赌注m元,然后掷1颗骰子,连续掷3次,若你所押的点数在3次掷骰子过程中出现1次,2次,3次,那么原来的赌注仍还给你,并且庄家分别给予你所押赌注的1倍,2倍,3倍的奖励.如果3次掷骰子过程中,你所押的点数没出现,那么你的赌注就被庄家没收. (1)求掷3次骰子,至少出现1次为5点的概率;(2)如果你打算尝试一次,请计算一下你获利的期望值,并给大家一个正确的建议.上高县二中2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1. 【答案】A【解析】解:∵a=sin145°=sin35°,b=cos52°=sin38°,c=tan47°>tan45°=1, ∴y=sinx 在(0,90°)单调递增, ∴sin35°<sin38°<sin90°=1, ∴a <b <c 故选:A【点评】本题考查了三角函数的诱导公式的运用,正弦函数的单调性,难度不大,属于基础题.2. 【答案】C 【解析】根据题意有:A 的坐标为:(0,0,0),B 的坐标为(11,0,0),C 的坐标为(11,7,0),D 的坐标为(0,7,0); A 1的坐标为:(0,0,12),B 1的坐标为(11,0,12),C 1的坐标为(11,7,12),D 1的坐标为(0,7,12);E 的坐标为(4,3,12) (1)l 1长度计算 所以:l 1=|AE|==13。
铜鼓县二中2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 实数x ,y满足不等式组,则下列点中不能使u=2x+y 取得最大值的是( )A .(1,1)B .(0,3) C.(,2) D.(,0)2. 函数2()45f x x x =-+在区间[]0,m 上的最大值为5,最小值为1,则m 的取值范围是( ) A .[2,)+∞ B .[]2,4 C .(,2]-∞ D .[]0,2 3. 阅读右图所示的程序框图,若8,10m n ==,则输出的S 的值等于( ) A .28 B .36 C .45 D .120 4. 复数z 满足(1+i )z=2i ,则z 在复平面上对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 5. 设a ,b为实数,若复数,则a ﹣b=( )A .﹣2B .﹣1C .1D .26.若向量=(3,m),=(2,﹣1),∥,则实数m 的值为( ) A.﹣ B.C .2D .67. 已知f (x )是定义在R 上的奇函数,且f (x ﹣2)=f (x+2),当0<x <2时,f (x )=1﹣log 2(x+1),则当0<x <4时,不等式(x ﹣2)f (x )>0的解集是( ) A .(0,1)∪(2,3) B .(0,1)∪(3,4)C .(1,2)∪(3,4)D .(1,2)∪(2,3)8. 已知椭圆C:+y 2=1,点M 1,M 2…,M 5为其长轴AB 的6等分点,分别过这五点作斜率为k (k ≠0)的一组平行线,交椭圆C 于P 1,P 2,…,P 10,则直线AP 1,AP 2,…,AP 10这10条直线的斜率乘积为( ) A.﹣ B.﹣C.D.﹣9. 设集合A ={1,2,3},B ={4,5},M ={x|x =a +b ,a ∈A ,b ∈B},则M 中元素的个数为( )。
A3 B4 C5 D610.如图,已知双曲线﹣=1(a >0,b >0)的左右焦点分别为F 1,F 2,|F 1F 2|=4,P 是双曲线右支上一点,直线PF 2交y 轴于点A ,△AF 1P 的内切圆切边PF 1于点Q ,若|PQ|=1,则双曲线的渐近线方程为( )班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________A .y=±x B .y=±3x C .y=±x D .y=±x11.若复数12,z z 在复平面内对应的点关于y 轴对称,且12i z =-,则复数12z z 在复平面内对应的点在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限【命题意图】本题考查复数的几何意义、代数运算等基础知识,意在考查转化思想与计算能力.12.由小到大排列的一组数据x 1,x 2,x 3,x 4,x 5,其中每个数据都小于﹣1,则样本1,x 1,﹣x 2,x 3,﹣x 4,x 5的中位数为( )A.B.C.D.二、填空题13.由曲线y=2x 2,直线y=﹣4x ﹣2,直线x=1围成的封闭图形的面积为 .14.在△ABC 中,a=4,b=5,c=6,则= .15.从等边三角形纸片ABC 上,剪下如图所示的两个正方形,其中BC=3+,则这两个正方形的面积之和的最小值为 .16.直线l 过原点且平分平行四边形ABCD 的面积,若平行四边形的两个顶点为B (1,4),D (5,0),则直线l 的方程为 .17.若直线y ﹣kx ﹣1=0(k ∈R)与椭圆恒有公共点,则m 的取值范围是 .18.下列四个命题申是真命题的是 (填所有真命题的序号) ①“p ∧q 为真”是“p ∨q 为真”的充分不必要条件;②空间中一个角的两边和另一个角的两边分别平行,则这两个角相等; ③在侧棱长为2,底面边长为3的正三棱锥中,侧棱与底面成30°的角;④动圆P 过定点A (﹣2,0),且在定圆B :(x ﹣2)2+y 2=36的内部与其相内切,则动圆圆心P 的轨迹为一个椭圆.三、解答题19.(本题满分15分)如图,已知长方形ABCD 中,2AB =,1AD =,M 为DC 的中点,将ADM ∆沿AM 折起,使得平面⊥ADM 平面ABCM .(1)求证:BM AD ⊥;(2)若)10(<<=λλDB DE ,当二面角D AM E --大小为3π时,求λ的值.【命题意图】本题考查空间点、线、面位置关系,二面角等基础知识,意在考查空间想象能力和运算求解能力.20.某小区在一次对20岁以上居民节能意识的问卷调查中,随机抽取了100份问卷进行统计,得到相关的数(2)据了解到,全小区节能意识强的人共有350人,估计这350人中,年龄大于50岁的有多少人? (3)按年龄分层抽样,从节能意识强的居民中抽5人,再从这5人中任取2人,求恰有1人年龄在20至50岁的概率.21.在平面直角坐标系中,矩阵M对应的变换将平面上任意一点P(x,y)变换为点P(2x+y,3x).(Ⅰ)求矩阵M的逆矩阵M﹣1;(Ⅱ)求曲线4x+y﹣1=0在矩阵M的变换作用后得到的曲线C′的方程.22.设函数f(x)=|x﹣a|﹣2|x﹣1|.(Ⅰ)当a=3时,解不等式f(x)≥1;(Ⅱ)若f(x)﹣|2x﹣5|≤0对任意的x∈[1,2]恒成立,求实数a的取值范围.23.长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=2,AA1=AD=4,点E为AB中点.(1)求证:BD1∥平面A1DE;(2)求证:A1D⊥平面ABD1.24.已知集合A={x|x<﹣1,或x>2},B={x|2p﹣1≤x≤p+3}.(1)若p=,求A∩B;(2)若A∩B=B,求实数p的取值范围.铜鼓县二中2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:由题意作出其平面区域,将u=2x+y化为y=﹣2x+u,u相当于直线y=﹣2x+u的纵截距,故由图象可知,使u=2x+y取得最大值的点在直线y=3﹣2x上且在阴影区域内,故(1,1),(0,3),(,2)成立,而点(,0)在直线y=3﹣2x上但不在阴影区域内,故不成立;故选D.【点评】本题考查了简单线性规划,作图要细致认真,注意点在阴影区域内;属于中档题.2. 【答案】B 【解析】试题分析:画出函数图象如下图所示,要取得最小值为,由图可知m 需从开始,要取得最大值为,由图可知m 的右端点为,故m 的取值范围是[]2,4.考点:二次函数图象与性质. 3. 【答案】C【解析】解析:本题考查程序框图中的循环结构.121123mn n n n n m S C m---+=⋅⋅⋅⋅=,当8,10m n ==时,82101045m n C C C ===,选C .4. 【答案】A【解析】解:∵复数z 满足(1+i )z=2i ,∴z===1+i ,它在复平面内对应点的坐标为(1,1),故选A .5. 【答案】C【解析】解:,因此.a ﹣b=1.故选:C .6. 【答案】A【解析】解:因为向量=(3,m ),=(2,﹣1),∥, 所以﹣3=2m ,解得m=﹣.故选:A.【点评】本题考查向量共线的充要条件的应用,基本知识的考查.7.【答案】D【解析】解:∵f(x)是定义在R上的奇函数,且f(x﹣2)=f(x+2),∴f(0)=0,且f(2+x)=﹣f(2﹣x),∴f(x)的图象关于点(2,0)中心对称,又0<x<2时,f(x)=1﹣log2(x+1),故可作出fx(x)在0<x<4时的图象,由图象可知当x∈(1,2)时,x﹣2<0,f(x)<0,∴(x﹣2)f(x)>0;当x∈(2,3)时,x﹣2>0,f(x)>0,∴(x﹣2)f(x)>0;∴不等式(x﹣2)f(x)>0的解集是(1,2)∪(2,3)故选:D【点评】本题考查不等式的解法,涉及函数的性质和图象,属中档题.8.【答案】B【解析】解:如图所示,由椭圆的性质可得==﹣=﹣.由椭圆的对称性可得,,∴=﹣,同理可得===﹣.∴直线AP1,AP2,…,AP10这10条直线的斜率乘积==﹣.故选:B.【点评】本题考查了椭圆的性质可得=﹣及椭圆的对称性,考查了推理能力和计算能力,属于难题.9.【答案】B【解析】由题意知x=a+b,a∈A,b∈B,则x的可能取值为5,6,7,8.因此集合M共有4个元素,故选B 10.【答案】D【解析】解:设内切圆与AP切于点M,与AF1切于点N,|PF1|=m,|QF1|=n,由双曲线的定义可得|PF1|﹣|PF2|=2a,即有m﹣(n﹣1)=2a,①由切线的性质可得|AM|=|AN|,|NF1|=|QF1|=n,|MP|=|PQ|=1,|MF2|=|NF1|=n,即有m﹣1=n,②由①②解得a=1,由|F1F2|=4,则c=2,b==,由双曲线﹣=1的渐近线方程为y=±x,即有渐近线方程为y=x.故选D.【点评】本题考查双曲线的方程和性质,考查切线的性质,运用对称性和双曲线的定义是解题的关键.11.【答案】B【解析】12.【答案】C【解析】解:因为x1<x2<x3<x4<x5<﹣1,题目中数据共有六个,排序后为x1<x3<x5<1<﹣x4<﹣x2,故中位数是按从小到大排列后第三,第四两个数的平均数作为中位数,故这组数据的中位数是(x5+1).故选:C.【点评】注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数.如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求;如果是偶数个,则找中间两位数的平均数.二、填空题13.【答案】.【解析】解:由方程组解得,x=﹣1,y=2故A(﹣1,2).如图,故所求图形的面积为S=∫﹣11(2x2)dx﹣∫﹣11(﹣4x﹣2)dx=﹣(﹣4)=故答案为:【点评】本题主要考查了定积分在求面积中的应用,以及定积分的计算,属于基础题.14.【答案】1.【解析】解:∵△ABC中,a=4,b=5,c=6,∴cosC==,cosA==∴sinC=,sinA=,∴==1.故答案为:1.【点评】本题考查余弦定理,考查学生的计算能力,比较基础.15.【答案】.【解析】解:设大小正方形的边长分别为x,y,(x,y>0).则+x+y+=3+,化为:x+y=3.则x2+y2=,当且仅当x=y=时取等号.∴这两个正方形的面积之和的最小值为.故答案为:.16.【答案】.【解析】解:∵直线l过原点且平分平行四边形ABCD的面积,则直线过BD的中点(3,2),故斜率为=,∴由斜截式可得直线l的方程为,故答案为.【点评】本题考查直线的斜率公式,直线方程的斜截式.17.【答案】[1,5)∪(5,+∞).【解析】解:整理直线方程得y﹣1=kx,∴直线恒过(0,1)点,因此只需要让点(0.1)在椭圆内或者椭圆上即可,由于该点在y轴上,而该椭圆关于原点对称,故只需要令x=0有5y2=5m得到y2=m要让点(0.1)在椭圆内或者椭圆上,则y≥1即是y2≥1得到m≥1∵椭圆方程中,m≠5m的范围是[1,5)∪(5,+∞)故答案为[1,5)∪(5,+∞)【点评】本题主要考查了直线与圆锥曲线的综合问题.本题采用了数形结合的方法,解决问题较为直观.18.【答案】①③④【解析】解:①“p∧q为真”,则p,q同时为真命题,则“p∨q为真”,当p真q假时,满足p∨q为真,但p∧q为假,则“p∧q为真”是“p∨q为真”的充分不必要条件正确,故①正确;②空间中一个角的两边和另一个角的两边分别平行,则这两个角相等或互补;故②错误,③设正三棱锥为P﹣ABC,顶点P在底面的射影为O,则O为△ABC的中心,∠PCO为侧棱与底面所成角∵正三棱锥的底面边长为3,∴CO=∵侧棱长为2,∴在直角△POC中,tan∠PCO=∴侧棱与底面所成角的正切值为,即侧棱与底面所成角为30°,故③正确,④如图,设动圆P 和定圆B 内切于M ,则动圆的圆心P 到两点,即定点A (﹣2,0)和定圆的圆心B (2,0)的距离之和恰好等于定圆半径, 即|PA|+|PB|=|PM|+|PB|=|BM|=6>4=|AB|. ∴点P 的轨迹是以A 、B 为焦点的椭圆, 故动圆圆心P 的轨迹为一个椭圆,故④正确, 故答案为:①③④三、解答题19.【答案】(1)详见解析;(2)3λ=.【解析】(1)由于2AB =,AM BM ==,则AM BM ⊥,又∵平面⊥ADM 平面ABCM ,平面 ADM 平面ABCM =AM ,⊂BM 平面ABCM , ∴⊥BM 平面ADM ,…………3分又∵⊂AD 平面ADM ,∴有BM AD ⊥;……………6分20.【答案】【解析】解(1)因为20至50岁的54人有9人节能意识强,大于50岁的46人有36人节能意识强,与相差较大,所以节能意识强弱与年龄有关(2)由数据可估计在节能意识强的人中,年龄大于50岁的概率约为∴年龄大于50岁的约有(人)(3)抽取节能意识强的5人中,年龄在20至50岁的(人),年龄大于50岁的5﹣1=4人,记这5人分别为a,B1,B2,B3,B4.从这5人中任取2人,共有10种不同取法:(a,B1),(a,B2),(a,B3),(a,B4),(B1,B2),(B1,B3),(B1,B4),(B2,B3),(B2,B4),(B3,B4),设A表示随机事件“这5人中任取2人,恰有1人年龄在20至50岁”,则A中的基本事件有4种:(a,B1),(a,B2),(a,B3),(a,B4)故所求概率为21.【答案】【解析】解:(Ⅰ)设点P(x,y)在矩阵M对应的变换作用下所得的点为P′(x′,y′),则即=,∴M=.又det(M)=﹣3,∴M﹣1=;(Ⅱ)设点A(x,y)在矩阵M对应的变换作用下所得的点为A′(x′,y′),则=M﹣1=,即,∴代入4x+y﹣1=0,得,即变换后的曲线方程为x+2y+1=0.【点评】本题主要考查矩阵与变换等基础知识,考查运算求解能力及化归与转化思想,属于中档题.22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)f(x)≥1,即|x﹣3|﹣|2x﹣2|≥1x时,3﹣x+2x﹣2≥1,∴x≥0,∴0≤x≤1;1<x<3时,3﹣x﹣2x+2≥1,∴x≤,∴1<x≤;x≥3时,x﹣3﹣2x+2≥1,∴x≤﹣2∴1<x≤,无解,…所以f(x)≥1解集为[0,].…(Ⅱ)当x∈[1,2]时,f(x)﹣|2x﹣5|≤0可化为|x﹣a|≤3,∴a﹣3≤x≤a+3,…∴,…∴﹣1≤a≤4.…23.【答案】【解析】证明:(1)连结A1D,AD1,A1D∩AD1=O,连结OE,∵长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,ADD1A1是矩形,∴O是AD1的中点,∴OE∥BD1,∵OE∥BD1,OE⊂平面ABD1,BD1⊄平面ABD1,∴BD1∥平面A1DE.(2)∵长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=2,AA1=AD=4,点E为AB中点,∴ADD1A1是正方形,∴A1D⊥AD1,∵长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB⊥平面ADD1A1,∴A1D⊥AB,又AB∩AD1=A,∴A1D⊥平面ABD1.24.【答案】【解析】解:(1)当p=时,B={x|0≤x≤},∴A∩B={x|2<x≤};(2)当A∩B=B时,B⊆A;令2p﹣1>p+3,解得p>4,此时B=∅,满足题意;当p≤4时,应满足,解得p不存在;综上,实数p的取值范围p>4.。
铜鼓县第一中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 在△ABC 中,AB 边上的中线CO=2,若动点P 满足=(sin 2θ)+(cos 2θ)(θ∈R ),则(+)•的最小值是( )A .1B .﹣1C .﹣2D .02. 《九章算术》之后,人们进一步用等差数列求和公式来解决更多的问题,《张丘建算经》卷上第22题为:“今有女善织,日益功疾(注:从第2天开始,每天比前一天多织相同量的布),第一天织5尺布,现在一月(按30天计),共织390尺布”,则从第2天起每天比前一天多织( )尺布.A .B .C .D .3. 双曲线的左右焦点分别为,过的直线与双曲线的右支交于()222210,0x y a b a b-=>>12F F 、2F 两点,若是以为直角顶点的等腰直角三角形,则( )A B 、1F AB ∆A 2e =A .B .C .D.1+4-5-3+4. 已知函数f (x )=a x (a >0且a ≠1)在(0,2)内的值域是(1,a 2),则函数y=f (x )的图象大致是()A .B .C .D .5. 下列推断错误的是( )A .命题“若x 2﹣3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x ≠1则x 2﹣3x+2≠0”B .命题p :存在x 0∈R ,使得x 02+x 0+1<0,则非p :任意x ∈R ,都有x 2+x+1≥0C .若p 且q 为假命题,则p ,q 均为假命题D .“x <1”是“x 2﹣3x+2>0”的充分不必要条件6. 已知d 为常数,p :对于任意n ∈N *,a n+2﹣a n+1=d ;q :数列 {a n }是公差为d 的等差数列,则¬p 是¬q 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件7. 若椭圆和圆为椭圆的半焦距),有四个不同的交点,则椭圆的离心率e 的取值范围是( )A .B .C .D .8. 设m ,n 是正整数,多项式(1﹣2x )m +(1﹣5x )n 中含x 一次项的系数为﹣16,则含x 2项的系数是( )班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________A .﹣13B .6C .79D .379. 数列中,若,,则这个数列的第10项( )A .19B .21C .D .10.在如图5×5的表格中,如果每格填上一个数后,每一横行成等差数列,每一纵列成等比数列,那么x+y+z 的值为( )120.51xyzA .1B .2C .3D .411.设函数f (x )满足f (x+π)=f (x )+cosx ,当0≤x ≤π时,f (x )=0,则f ()=()A .B .C .0D .﹣12.若函数y=f (x )是y=3x 的反函数,则f (3)的值是( )A .0B .1C .D .3二、填空题13.以点(1,3)和(5,﹣1)为端点的线段的中垂线的方程是 .14.若P (1,4)为抛物线C :y 2=mx 上一点,则P 点到该抛物线的焦点F 的距离为|PF|= .15.设向量=(1,﹣3),=(﹣2,4),=(﹣1,﹣2),若表示向量4,4﹣2,2(﹣),的有向线段首尾相接能构成四边形,则向量的坐标是 . 16.等比数列{a n }的公比q=﹣,a 6=1,则S 6= .17.【常熟中学2018届高三10月阶段性抽测(一)】函数的单调递减区间为__________.()21ln 2f x x x =-18.在直角坐标系xOy 中,已知点A (0,1)和点B (﹣3,4),若点C 在∠AOB 的平分线上且||=2,则= .三、解答题19.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,公差d ≠0,S 2=4,且a 2,a 5,a 14成等比数列.(Ⅰ)求数列{a n }的通项公式;(Ⅱ)从数列{a n }中依次取出第2项,第4项,第8项,…,第2n 项,…,按原来顺序组成一个新数列{b n },记该数列的前n 项和为T n ,求T n 的表达式. 20.(本小题满分12分)在中,角所对的边分别为,,ABC ∆,,A B C ,,a b c 1)cos 2cos a B b A c +-=(Ⅰ)求的值; tan tan AB(Ⅱ)若,,求的面积.a =4B π=ABC ∆21.已知a >0,b >0,a+b=1,求证:(Ⅰ)++≥8;(Ⅱ)(1+)(1+)≥9.22.(本小题满分12分)已知分别是椭圆:的两个焦点,是椭圆上12,F F C 22221(0)x y a b a b+=>>P成等差数列.1122||,|||PF F F PF (1)求椭圆的标准方程;、C (2)已知动直线过点,且与椭圆交于两点,试问轴上是否存在定点,使得l F C A B 、x Q 716QA QB ⋅=-u u u r u u u r 恒成立?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.Q23.设集合.{}()(){}222|320,|2150A x x x B x x a x a =-+==+-+-=(1)若,求实数的值;{}2A B =I (2),求实数的取值范围.1111]A B A =U 24.已知四棱锥P ﹣ABCD ,底面ABCD 是∠A=60°、边长为a 的菱形,又PD ⊥底ABCD ,且PD=CD ,点M 、N 分别是棱AD 、PC 的中点.(1)证明:DN ∥平面PMB ;(2)证明:平面PMB ⊥平面PAD ;(3)求点A 到平面PMB 的距离.铜鼓县第一中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1. 【答案】 C 【解析】解:∵ =(sin 2θ)+(cos 2θ)(θ∈R ),且sin 2θ+cos 2θ=1,∴=(1﹣cos 2θ)+(cos 2θ)=+cos 2θ•(﹣),即﹣=cos 2θ•(﹣),可得=cos 2θ•,又∵cos 2θ∈[0,1],∴P 在线段OC 上,由于AB 边上的中线CO=2,因此(+)•=2•,设||=t ,t ∈[0,2],可得(+)•=﹣2t (2﹣t )=2t 2﹣4t=2(t ﹣1)2﹣2,∴当t=1时,(+)•的最小值等于﹣2.故选C .【点评】本题着重考查了向量的数量积公式及其运算性质、三角函数的图象与性质、三角恒等变换公式和二次函数的性质等知识,属于中档题. 2. 【答案】D【解析】解:设从第2天起每天比前一天多织d 尺布m 则由题意知,解得d=.故选:D .【点评】本题考查等差数列的公差的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的通项公式的求解. 3. 【答案】C 【解析】试题分析:设,则,因为1AF AB m ==122,2,2BF m AF m a BF a ==-=-,所以,解得,所以,在直角22AB AF BF m =+=22m a a m --=4a =21AF m ⎛= ⎝三角形中,由勾股定理得,因为,所以,所以12AF F 22542c m ⎛=- ⎝4a =225482c a ⎛=⨯ ⎝25e =-考点:直线与圆锥曲线位置关系.【思路点晴】本题考查直线与圆锥曲线位置关系,考查双曲线的定义,考查解三角形.由于题目给定的条件是等腰直角三角形,就可以利用等腰直角三角形的几何性质来解题.对于圆锥曲线的小题,往往要考查圆锥曲线的定义,本题考查双曲线的定义:动点到两个定点距离之差的绝对值为常数.利用定义和解直角三角形建立方程,从而求出离心率的平方]4.【答案】B【解析】解:函数f(x)=a x(a>0且a≠1)在(0,2)内的值域是(1,a2),则由于指数函数是单调函数,则有a>1,由底数大于1指数函数的图象上升,且在x轴上面,可知B正确.故选B.5.【答案】C【解析】解:对于A,命题“若x2﹣3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1则x2﹣3x+2≠0”,正确;对于B,命题p:存在x0∈R,使得x02+x0+1<0,则非p:任意x∈R,都有x2+x+1≥0,正确;对于C,若p且q为假命题,则p,q至少有一个为假命题,故C错误;对于D,x2﹣3x+2>0⇒x>2或x<1,故“x<1”是“x2﹣3x+2>0”的充分不必要条件,正确.综上所述,错误的选项为:C,故选:C.【点评】本题考查命题的真假判断与应用,着重考查全称命题与特称命题的理解与应用,考查复合命题与充分必要条件的真假判断,属于中档题.6.【答案】A【解析】解:p:对于任意n∈N*,a n+2﹣a n+1=d;q:数列{a n}是公差为d的等差数列,则¬p:∃n∈N*,a n+2﹣a n+1≠d;¬q:数列{a n}不是公差为d的等差数列,由¬p⇒¬q,即a n+2﹣a n+1不是常数,则数列{a n}就不是等差数列,若数列{a n}不是公差为d的等差数列,则不存在n∈N*,使得a n+2﹣a n+1≠d,即前者可以推出后者,前者是后者的充分条件,即后者可以推不出前者,故选:A.【点评】本题考查等差数列的定义,是以条件问题为载体的,这种问题注意要从两个方面入手,看是不是都能够成立.7.【答案】A【解析】解:∵椭圆和圆为椭圆的半焦距)的中心都在原点,且它们有四个交点,∴圆的半径,由,得2c>b,再平方,4c2>b2,在椭圆中,a2=b2+c2<5c2,∴;由,得b+2c<2a,再平方,b2+4c2+4bc<4a2,∴3c2+4bc<3a2,∴4bc<3b2,∴4c<3b,∴16c2<9b2,∴16c2<9a2﹣9c2,∴9a2>25c2,∴,∴.综上所述,.故选A.8.【答案】D【解析】二项式系数的性质.【专题】二项式定理.【分析】由含x一次项的系数为﹣16利用二项展开式的通项公式求得2m+5n=16 ①.,再根据m、n为正整数,可得m=3、n=2,从而求得含x2项的系数.【解答】解:由于多项式(1﹣2x)m+(1﹣5x)n中含x一次项的系数为(﹣2)+(﹣5)=﹣16,可得2m+5n=16 ①.再根据m、n为正整数,可得m=3、n=2,故含x2项的系数是(﹣2)2+(﹣5)2=37,故选:D.【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.9.【答案】C【解析】因为,所以,所以数列构成以为首项,2为公差的等差数列,通项公式为,所以,所以,故选C答案:C10.【答案】A【解析】解:因为每一纵列成等比数列,所以第一列的第3,4,5个数分别是,,.第三列的第3,4,5个数分别是,,.又因为每一横行成等差数列,第四行的第1、3个数分别为,,所以y=,第5行的第1、3个数分别为,.所以z=.所以x+y+z=++=1.故选:A.【点评】本题主要考查等差数列、等比数列的通项公式等基础知识,考查运算求解能力.11.【答案】D【解析】解:∵函数f(x)(x∈R)满足f(x+π)=f(x)+cosx,当0≤x<π时,f(x)=1,∴f()=f()=f()+cos=f()+cos+cos=f()+cos+cos=f()+cos+cos=f()+cos+cos+cos=0+cos﹣cos+cos=﹣.故选:D.【点评】本题考查抽象函数以及函数值的求法,诱导公式的应用,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.12.【答案】B【解析】解:∵指数函数的反函数是对数函数,∴函数y=3x的反函数为y=f(x)=log3x,所以f(9)=log33=1.故选:B.【点评】本题给出f(x)是函数y=3x(x∈R)的反函数,求f(3)的值,着重考查了反函数的定义及其性质,属于基础题.二、填空题13.【答案】 x﹣y﹣2=0 .【解析】解:直线AB的斜率k AB=﹣1,所以线段AB的中垂线得斜率k=1,又线段AB的中点为(3,1),所以线段AB的中垂线得方程为y﹣1=x﹣3即x﹣y﹣2=0,故答案为x﹣y﹣2=0.【点评】本题考查利用点斜式求直线的方程的方法,此外,本题还可以利用线段的中垂线的性质(中垂线上的点到线段的2个端点距离相等)来求中垂线的方程.14.【答案】 5 .【解析】解:P(1,4)为抛物线C:y2=mx上一点,即有42=m,即m=16,抛物线的方程为y2=16x,焦点为(4,0),即有|PF|==5.故答案为:5.【点评】本题考查抛物线的方程和性质,考查两点的距离公式,及运算能力,属于基础题.15.【答案】 (﹣2,﹣6) .【解析】解:向量4,4﹣2,2(﹣),的有向线段首尾相接能构成四边形,则向量=﹣[4+4﹣2+2(﹣)]=﹣(6+4﹣4)=﹣[6(1,﹣3)+4(﹣2,4)﹣4(﹣1,﹣2)]=﹣(2,6)=(﹣2,﹣6),故答案为:(﹣2,﹣6).【点评】本题考查了向量的多边形法则、向量坐标运算、线性运算,考查了计算能力,属于基础题.16.【答案】 ﹣21 .【解析】解:∵等比数列{a n}的公比q=﹣,a6=1,∴a1(﹣)5=1,解得a1=﹣32,∴S6==﹣21故答案为:﹣210,117.【答案】()【解析】18.【答案】 (﹣,) .【解析】解:∵,,设OC与AB交于D(x,y)点则:AD:BD=1:5即D分有向线段AB所成的比为则解得:∴又∵||=2∴=(﹣,)故答案为:(﹣,)【点评】如果已知,有向线段A (x 1,y 1),B (x 2,y 2).及点C 分线段AB 所成的比,求分点C 的坐标,可将A ,B 两点的坐标代入定比分点坐标公式:坐标公式进行求解. 三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)依题意得:,解得.∴a n =a 1+(n ﹣1)d=1+2(n ﹣1)=2n ﹣1.即a n =2n ﹣1;(Ⅱ)由已知得,.∴T n =b 1+b 2+…+b n =(22﹣1)+(23﹣1)+…+(2n+1﹣1)=(22+23+…+2n+1)﹣n=.【点评】本题主要考查等比数列和等差数列的性质,考查了等比数列的前n 项和的求法,考查了化归与转化思想方法,是中档题.20.【答案】【解析】(本小题满分12分)解: (Ⅰ)由及正弦定理得1)cos 2cos a B b A c -=, (3分)1)sin cos 2sin cos sin sin cos +cos sin A B B A C A B A B +-==,∴(6分)cos 3sin cos A B B A=tan tanA B=(Ⅱ),,, (8分)tan A B ==3A π=sin 2sina Bb A === (10分)sin sin()C A B =+=∴的面积为(12分)ABC∆111sin 2(3222ab C==21.【答案】 【解析】证明:(Ⅰ)∵a+b=1,a >0,b >0,∴++==2()=2()=2()+4≥4+4=8,(当且仅当a=b 时,取等号),∴++≥8;(Ⅱ)∵(1+)(1+)=1+++,由(Ⅰ)知, ++≥8,∴1+++≥9,∴(1+)(1+)≥9.22.【答案】【解析】【命题意图】本题考查椭圆的定义及方程、直线与椭圆的位置关系、平面向量数量积等基础知识,意在考查学生逻辑思维能力、运算求解能力、探索能力,以及分类讨论思想、待定系数法、设而不求法的应用.下面证明时,恒成立.54m =716QA QB ⋅=-u u u r u u u r 当直线的斜率为0时,结论成立;l 当直线的斜率不为0时,设直线的方程为,,,l l 1x ty =+()11,A x y ()22,B x y 由及,得,1x ty =+2212x y +=22(2)210t y ty ++-=所以,∴.0∆>12122221,22t y y y y t t +=-=-++,,Q 111x ty =+221x ty =+∴==112212125511(,)(,)()(4444x y x y ty ty y y -⋅-=--+2(1)t +121211()416y y t y y -++.22222211212217(1)242162(2)1616t t t t t t t t --+-++⋅+=+=-+++综上所述,在轴上存在点使得恒成立.x 5(,0)4Q 716QA QB ⋅=-u u u r u u u r 23.【答案】(1)或;(2).1a =5a =-3a >【解析】(2) .{}{}1,2,1,2A A B ==U ①无实根,, 解得; ()()22,2150B x a x a =∅+-+-=0∆<3a >② 中只含有一个元素,仅有一个实根, B ()()222150x a x a +-+-=故舍去;{}{}0,3,2,2,1,2a B A B ∆===-=-U ③中只含有两个元素,使 两个实根为和, B ()()222150x a x a +-+-=需要满足方程组无根,故舍去, 综上所述]()2212121=a 5a ⎧+=--⎪⎨⨯-⎪⎩3a >考点:集合的运算及其应用.24.【答案】【解析】解:(1)证明:取PB 中点Q ,连接MQ 、NQ ,因为M 、N 分别是棱AD 、PC 中点,所以QN ∥BC ∥MD ,且QN=MD ,于是DN ∥MQ .⇒DN∥平面PMB.(2)⇒PD⊥MB又因为底面ABCD是∠A=60°、边长为a的菱形,且M为AD中点,所以MB⊥AD.又AD∩PD=D,所以MB⊥平面PAD.⇒平面PMB⊥平面PAD.(3)因为M是AD中点,所以点A与D到平面PMB等距离.过点D作DH⊥PM于H,由(2)平面PMB⊥平面PAD,所以DH⊥平面PMB.故DH是点D到平面PMB的距离..∴点A到平面PMB的距离为.【点评】本题主要考查空间线面的位置关系,空间角的计算等基本知识,考查空间想象能力、逻辑思维能力、运算求解能力和探究能力,同时考查学生灵活利用图形,借助向量工具解决问题的能力,考查数形结合思想. 。
铜鼓县第一高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 下列哪组中的两个函数是相等函数( )A .B .()()4f x x =g ()()24=,22x f x g x x x -=-+C .D .()()1,01,1,0x f x g x x >⎧==⎨<⎩()()=f x x x =,g 2. 设复数(是虚数单位),则复数( )1i z =-i 22z z +=A.B.C.D. 1i -1i +2i +2i-【命题意图】本题考查复数的有关概念,复数的四则运算等基础知识,意在考查学生的基本运算能力.3. 下列满足“∀x ∈R ,f (x )+f (﹣x )=0且f ′(x )≤0”的函数是( )A .f (x )=﹣xe |x|B .f(x )=x+sinx C .f (x )=D .f (x )=x 2|x|4. 已知函数,函数满足以下三点条件:①定义域为;②对任意,有⎩⎨⎧≤>=)0(||)0(log )(2x x x x x f )(x g R R x ∈;③当时,.则函数在区间上零1()(2)2g x g x =+]1,1[-∈x ()g x )()(x g x f y -=]4,4[-点的个数为( )A .7B .6C .5D .4【命题意图】本题考查利用函数图象来解决零点问题,突出了对分段函数的转化及数形结合思想的考查,本题综合性强,难度大.5. 如图,网格纸上的正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则这个几何体的体积为( )A .30B .50C .75D .1506. 定义新运算⊕:当a ≥b 时,a ⊕b=a ;当a <b 时,a ⊕b=b 2,则函数f (x )=(1⊕x )x ﹣(2⊕x ),x ∈[﹣2,2]的最大值等于( )A .﹣1B .1C .6D .12班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________7. 已知F 1、F 2是椭圆的两个焦点,满足=0的点M 总在椭圆内部,则椭圆离心率的取值范围是()A .(0,1)B .(0,]C .(0,)D .[,1)8. 若动点A ,B 分别在直线l 1:x+y ﹣7=0和l 2:x+y ﹣5=0上移动,则AB 的中点M 到原点的距离的最小值为( )A .3B .2C .3D .49. 函数f (x )=3x +x ﹣3的零点所在的区间是( )A .(0,1)B .(1,2)C .(2.3)D .(3,4)10.不等式ax 2+bx+c <0(a ≠0)的解集为R ,那么()A .a <0,△<0B .a <0,△≤0C .a >0,△≥0D .a >0,△>011.在△ABC 中,,则这个三角形一定是()A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰直角三角D .等腰或直角三角形12.“双曲线C 的渐近线方程为y=±x ”是“双曲线C 的方程为﹣=1”的()A .充要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .不充分不必要条件二、填空题13.已知一组数据,,,,的方差是2,另一组数据,,,,()1x 2x 3x 4x 5x 1ax 2ax 3ax 4ax 5ax 0a >的标准差是,则.a =14.直线与抛物线交于,两点,且与轴负半轴相交,若为坐标原点,则20x y t +-=216y x =A B x O 面积的最大值为.OAB ∆【命题意图】本题考查抛物线的几何性质,直线与抛物线的位置关系等基础知识,意在考查分析问题以及解决问题的能力.15.函数f (x )=log(x 2﹣2x ﹣3)的单调递增区间为 .16.已知一个算法,其流程图如图,则输出结果是 .17.设双曲线﹣=1,F 1,F 2是其两个焦点,点M 在双曲线上.若∠F 1MF 2=90°,则△F 1MF 2的面积是 . 18.长方体ABCD﹣A1B1C1D1的8个顶点都在球O的表面上,E为AB的中点,CE=3,异面直线A1C1与CE 所成角的余弦值为,且四边形ABB1A1为正方形,则球O的直径为 .三、解答题19.一台还可以用的机器由于使用的时间较长,它按不同的转速生产出来的某机械零件有一些会有缺陷,每小时生产有缺陷零件的多少随机器运转的速率而变化,下表为抽样试验结果:转速x(转/秒)1614128每小时生产有缺陷的零件数y(件)11985(1)画出散点图;(2)如果y与x有线性相关的关系,求回归直线方程;(3)若实际生产中,允许每小时的产品中有缺陷的零件最多为10个,那么机器的转运速度应控制在什么范围内?参考公式:线性回归方程系数公式开始=,=﹣x.20.关于x的不等式a2x+b2(1﹣x)≥[ax+b(1﹣x)]2(1)当a=1,b=0时解不等式;(2)a,b∈R,a≠b解不等式.21.已知椭圆E的长轴的一个端点是抛物线y2=4x的焦点,离心率是.(1)求椭圆E的标准方程;(2)已知动直线y=k(x+1)与椭圆E相交于A、B两点,且在x轴上存在点M,使得与k的取值无关,试求点M的坐标.22.如图在长方形ABCD中,是CD的中点,M是线段AB上的点,.(1)若M是AB的中点,求证:与共线;(2)在线段AB上是否存在点M,使得与垂直?若不存在请说明理由,若存在请求出M点的位置;(3)若动点P在长方形ABCD上运动,试求的最大值及取得最大值时P点的位置.23.已知直线l1:(t为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立直角坐标系,圆C1:ρ2﹣2ρcosθ﹣4ρsinθ+6=0.(1)求圆C1的直角坐标方程,直线l1的极坐标方程;(2)设l1与C1的交点为M,N,求△C1MN的面积.24.已知数列{a n}是等比数列,首项a1=1,公比q>0,且2a1,a1+a2+2a3,a1+2a2成等差数列.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式(Ⅱ)若数列{b n}满足a n+1=(),T n为数列{b n}的前n项和,求T n.铜鼓县第一高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】D111]【解析】考点:相等函数的概念.2.【答案】A【解析】3.【答案】A【解析】解:满足“∀x∈R,f(x)+f(﹣x)=0,且f′(x)≤0”的函数为奇函数,且在R上为减函数,A中函数f(x)=﹣xe|x|,满足f(﹣x)=﹣f(x),即函数为奇函数,且f′(x)=≤0恒成立,故在R上为减函数,B中函数f(x)=x+sinx,满足f(﹣x)=﹣f(x),即函数为奇函数,但f′(x)=1+cosx≥0,在R上是增函数,C中函数f(x)=,满足f(﹣x)=f(x),故函数为偶函数;D中函数f(x)=x2|x|,满足f(﹣x)=f(x),故函数为偶函数,故选:A.4.【答案】D第Ⅱ卷(共100分)[.Com]5.【答案】B【解析】解:该几何体是四棱锥,其底面面积S=5×6=30,高h=5,则其体积V=S×h=30×5=50.故选B.6.【答案】C【解析】解:由题意知当﹣2≤x≤1时,f(x)=x﹣2,当1<x≤2时,f(x)=x3﹣2,又∵f(x)=x﹣2,f(x)=x3﹣2在定义域上都为增函数,∴f(x)的最大值为f(2)=23﹣2=6.故选C.7.【答案】C【解析】解:设椭圆的半长轴、半短轴、半焦距分别为a,b,c,∵=0,∴M点的轨迹是以原点O为圆心,半焦距c为半径的圆.又M点总在椭圆内部,∴该圆内含于椭圆,即c<b,c2<b2=a2﹣c2.∴e2=<,∴0<e<.故选:C.【点评】本题考查椭圆的基本知识和基础内容,解题时要注意公式的选取,认真解答.8.【答案】A【解析】解:∵l1:x+y﹣7=0和l2:x+y﹣5=0是平行直线,∴可判断:过原点且与直线垂直时,中的M到原点的距离的最小值∵直线l1:x+y﹣7=0和l2:x+y﹣5=0,∴两直线的距离为=,∴AB的中点M到原点的距离的最小值为+=3,故选:A【点评】本题考查了两点距离公式,直线的方程,属于中档题.9.【答案】A【解析】解:∵f(0)=﹣2<0,f(1)=1>0,∴由零点存在性定理可知函数f(x)=3x+x﹣3的零点所在的区间是(0,1).故选A【点评】本题主要考查了函数的零点的判定定理,这种问题只要代入所给的区间的端点的值进行检验即可,属于基础题.10.【答案】A【解析】解:∵不等式ax2+bx+c<0(a≠0)的解集为R,∴a<0,且△=b2﹣4ac<0,综上,不等式ax2+bx+c<0(a≠0)的解集为的条件是:a<0且△<0.故选A.11.【答案】A【解析】解:∵,又∵cosC=,∴=,整理可得:b2=c2,∴解得:b=c.即三角形一定为等腰三角形.故选:A.12.【答案】C【解析】解:若双曲线C的方程为﹣=1,则双曲线的方程为,y=±x,则必要性成立,若双曲线C的方程为﹣=2,满足渐近线方程为y=±x,但双曲线C的方程为﹣=1不成立,即充分性不成立,故“双曲线C 的渐近线方程为y=±x ”是“双曲线C 的方程为﹣=1”的必要不充分条件,故选:C【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据双曲线和渐近线之间的关系是解决本题的关键. 二、填空题13.【答案】2【解析】试题分析:第一组数据平均数为,2)()()(((2524232221=-+-+-+-+-∴x x x x x x x x x x x .22222212345()()()()()8,4,2ax ax ax ax ax ax ax ax ax ax a a -+-+-+-+-=∴=∴=考点:方差;标准差.14.【解析】15.【答案】 (﹣∞,﹣1) .【解析】解:函数的定义域为{x|x >3或x <﹣1}令t=x 2﹣2x ﹣3,则y=因为y=在(0,+∞)单调递减t=x 2﹣2x ﹣3在(﹣∞,﹣1)单调递减,在(3,+∞)单调递增由复合函数的单调性可知函数的单调增区间为(﹣∞,﹣1)故答案为:(﹣∞,﹣1) 16.【答案】 5 .【解析】解:模拟执行程序框图,可得a=1,a=2不满足条件a2>4a+1,a=3不满足条件a2>4a+1,a=4不满足条件a2>4a+1,a=5满足条件a2>4a+1,退出循环,输出a的值为5.故答案为:5.【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,依次正确写出每次循环得到的a的值是解题的关键,属于基本知识的考查.17.【答案】 9 .【解析】解:双曲线﹣=1的a=2,b=3,可得c2=a2+b2=13,又||MF1|﹣|MF2||=2a=4,|F1F2|=2c=2,∠F1MF2=90°,在△F1AF2中,由勾股定理得:|F1F2|2=|MF1|2+|MF2|2=(|MF1|﹣|MF2|)2+2|MF1||MF2|,即4c2=4a2+2|MF1||MF2|,可得|MF1||MF2|=2b2=18,即有△F1MF2的面积S=|MF1||MF2|sin∠F1MF2=×18×1=9.故答案为:9.【点评】本题考查双曲线的简单性质,着重考查双曲线的定义与a、b、c之间的关系式的应用,考查三角形的面积公式,考查转化思想与运算能力,属于中档题.18.【答案】 4或 .【解析】解:设AB=2x,则AE=x,BC=,∴AC=,由余弦定理可得x2=9+3x2+9﹣2×3××,∴x=1或,∴AB=2,BC=2,球O的直径为=4,或AB=2,BC=,球O的直径为=.故答案为:4或.三、解答题19.【答案】【解析】【专题】应用题;概率与统计.【分析】(1)利用所给的数据画出散点图;(2)先做出横标和纵标的平均数,做出利用最小二乘法求线性回归方程的系数的量,做出系数,求出a,写出线性回归方程.(3)根据上一问做出的线性回归方程,使得函数值小于或等于10,解出不等式.【解答】解:(1)画出散点图,如图所示:(2)=12.5,=8.25,∴b=≈0.7286,a=﹣0.8575∴回归直线方程为:y=0.7286x﹣0.8575;(3)要使y≤10,则0.728 6x﹣0.8575≤10,x≤14.901 9.故机器的转速应控制在14.9转/秒以下.【点评】本题考查线性回归分析,考查线性回归方程,考查线性回归方程的应用,考查不等式的解法,是一个综合题目.20.【答案】【解析】解:(1)当a=1、b=0时,原不等式化为x≥x2,(2分)即x(x﹣1)≤0;…(4分)解得0≤x≤1,∴原不等式的解集为{x|0≤x≤1};…(6分)(2)∵a2x+b2(1﹣x)≥[ax+b(1﹣x)]2,∴(a﹣b)2x≥(a﹣b)2x2,(10分)又∵a≠b,∴(a﹣b)2>0,∴x≥x2;即x(x﹣1)≤0,…(12分)解得0≤x≤1;∴不等式的解集为{x|0≤x≤1}.…(14分)【点评】本题考查了不等式的解法与应用问题,解题时应对不等式进行化简,再解不等式,是基础题.21.【答案】【解析】解:(1)由题意,椭圆的焦点在x轴上,且a=,…1分c=e•a=×=,故b===,…4分所以,椭圆E的方程为,即x2+3y2=5…6分(2)将y=k(x+1)代入方程E:x2+3y2=5,得(3k2+1)x2+6k2x+3k2﹣5=0;…7分设A(x1,y1),B(x2,y2),M(m,0),则x1+x2=﹣,x1x2=;…8分∴=(x1﹣m,y1)=(x1﹣m,k(x1+1)),=(x2﹣m,y2)=(x2﹣m,k(x2+1));∴=(k2+1)x1x2+(k2﹣m)(x1+x2)+k2+m2=m2+2m﹣﹣,要使上式与k无关,则有6m+14=0,解得m=﹣;∴存在点M(﹣,0)满足题意…13分【点评】本题考查了直线与圆锥曲线的综合应用问题,也考查了椭圆的标准方程及其几何性质,考查了一定的计算能力,属于中档题.22.【答案】【解析】(1)证明:如图,以AB所在直线为x轴,AD所在直线为y轴建立平面直角坐标系,当M是AB的中点时,A(0,0),N(1,1),C(2,1),M(1,0),,由,可得与共线;(2)解:假设线段AB上是否存在点M,使得与垂直,设M(t,0)(0≤t≤2),则B(2,0),D(0,1),M(t,0),,由=﹣2(t﹣2)﹣1=0,解得t=,∴线段AB上存在点,使得与垂直;(3)解:由图看出,当P在线段BC上时,在上的投影最大,则有最大值为4.【点评】本题考查平面向量的数量积运算,考查了向量在向量方向上的投影,体现了数形结合的解题思想方法,是中档题.23.【答案】【解析】解:(1)∵,将其代入C1得:,∴圆C1的直角坐标方程为:.由直线l1:(t为参数),消去参数可得:y=x,可得(ρ∈R).∴直线l1的极坐标方程为:(ρ∈R).(2),可得⇒,∴.【点评】本题考查了极坐标方程化为直角坐标方程、参数方程化为普通方程、三角形面积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.24.【答案】【解析】解:(I)∵2a1,a1+a2+2a3,a1+2a2成等差数列.∴2(a1+a2+2a3)=2a1+a1+2a2.∴2(1+q+2q2)=3+2q,化为4q2=1,公比q>0,解得q=.∴a n=.(II)∵数列{b n}满足a n+1=(),∴=,∴b n=n,∴b n=n•2n﹣1.∴数列{b n}的前n项和T n=1+2×2+3×22+…+n•2n﹣1.2T n=2+2×22+…+(n﹣1)•2n﹣1+n•2n,∴﹣T n=1+2+22+…+2n﹣1﹣n•2n=﹣n•2n,∴T n=(n﹣1)•2n+1.。
铜鼓县第三中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 函数f (x )=log 2(x+2)﹣(x >0)的零点所在的大致区间是( )A .(0,1)B .(1,2)C .(2,e )D .(3,4)2. 对一切实数x ,不等式x 2+a|x|+1≥0恒成立,则实数a 的取值范围是()A .(﹣∞,﹣2)B .D .上是减函数,那么b+c ()A .有最大值B .有最大值﹣C .有最小值D .有最小值﹣3. O 为坐标原点,F 为抛物线的焦点,P 是抛物线C 上一点,若|PF|=4,则△POF 的面积为()A .1B .C .D .24. 某工厂生产某种产品的产量x (吨)与相应的生产能耗y (吨标准煤)有如表几组样本数据:x 3456y 2.534 4.5据相关性检验,这组样本数据具有线性相关关系,通过线性回归分析,求得其回归直线的斜率为0.7,则这组样本数据的回归直线方程是( )A . =0.7x+0.35B . =0.7x+1C . =0.7x+2.05D . =0.7x+0.455. 在△ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 的对边,a=5,b=4,cosC=,则△ABC 的面积是( )A .16B .6C .4D .86. 已知x >0,y >0, +=1,不等式x+y ≥2m ﹣1恒成立,则m 的取值范围( )A.(﹣∞,]B .(﹣∞,]C .(﹣∞,]D .(﹣∞,]7. 若一个底面为正三角形、侧棱与底面垂直的棱柱的三视图如下图所示,则这个棱柱的体积为()A .B .C .D .68. 四面体 中,截面 是正方形, 则在下列结论中,下列说法错误的是()ABCD PQMN 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________A .B .AC BD ⊥AC BD= C.D .异面直线与所成的角为AC PQMN P PM BD 45o9. 两条平行直线3x ﹣4y+12=0与3x ﹣4y ﹣13=0间的距离为( )A .B .C .D .510.给出下列结论:①平行于同一条直线的两条直线平行;②平行于同一条直线的两个平面平行;③平行于同一个平面的两条直线平行;④平行于同一个平面的两个平面平行.其中正确的个数是( )A .1个 B .2个C .3个D .4个11.等差数列{a n }中,a 1+a 5=10,a 4=7,则数列{a n }的公差为()A .1B .2C .3D .412.已知圆C :x 2+y 2=4,若点P (x 0,y 0)在圆C 外,则直线l :x 0x+y 0y=4与圆C 的位置关系为( )A .相离B .相切C .相交D .不能确定二、填空题13.在直三棱柱中,∠ACB=90°,AC=BC=1,侧棱AA 1=,M 为A 1B 1的中点,则AM 与平面AA 1C 1C 所成角的正切值为( )A .B .C .D .14.已知过双曲线的右焦点的直线交双曲线于两点,连结,若22221(0,0)x y a b a b-=>>2F ,A B 11,AF BF ,且,则双曲线的离心率为( )1||||AB BF =190ABF ∠=︒A .BC .D 5-6-【命题意图】本题考查双曲线定义与几何性质,意要考查逻辑思维能力、运算求解能力,以及考查数形结合思想、方程思想、转化思想.15.下列函数中,①;②y=;③y=log 2x+log x 2(x >0且x ≠1);④y=3x +3﹣x ;⑤;⑥;⑦y=log 2x 2+2最小值为2的函数是 (只填序号)16.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,sinA,sinB,sinC依次成等比数列,c=2a且•=24,则△ABC的面积是 .17.设双曲线﹣=1,F1,F2是其两个焦点,点M在双曲线上.若∠F1MF2=90°,则△F1MF2的面积是 .18.设函数f(x)=,①若a=1,则f(x)的最小值为 ;②若f(x)恰有2个零点,则实数a的取值范围是 .三、解答题19.如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,∠BAC的平分线AD交⊙O于点D,DE⊥AC,交AC的延长线于点E,OE交AD于点F.(1)求证:DE是⊙O的切线.(2)若,求的值.20.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的一个长轴顶点为A(2,0),离心率为,直线y=k(x﹣1)与椭圆C交于不同的两点M,N,(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)当△AMN的面积为时,求k的值.21.(本题满分13分)已知函数.x x ax x f ln 221)(2-+=(1)当时,求的极值;0=a )(x f (2)若在区间上是增函数,求实数的取值范围.)(x f ]2,31[a 【命题意图】本题考查利用导数知识求函数的极值及利用导数来研究函数单调性问题,本题渗透了分类讨论思想,化归思想的考查,对运算能力、函数的构建能力要求高,难度大.22.如图,已知几何体的底面ABCD 为正方形,AC ∩BD=N ,PD ⊥平面ABCD ,PD=AD=2EC ,EC ∥PD .(Ⅰ)求异面直线BD 与AE 所成角:(Ⅱ)求证:BE ∥平面PAD ;(Ⅲ)判断平面PAD 与平面PAE 是否垂直?若垂直,请加以证明;若不垂直,请说明理由.23.设命题p :实数x 满足x 2﹣4ax+3a 2<0,其中a >0;命题q :实数x 满足x 2﹣5x+6≤0(1)若a=1,且q ∧p 为真,求实数x 的取值范围;(2)若p是q必要不充分条件,求实数a的取值范围.24.已知函数f(x)=log a(1+x)﹣log a(1﹣x)(a>0,a≠1).(Ⅰ)判断f(x)奇偶性,并证明;(Ⅱ)当0<a<1时,解不等式f(x)>0.铜鼓县第三中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:∵f(1)=﹣3<0,f(2)=﹣=2﹣>0,∴函数f(x)=log2(x+2)﹣(x>0)的零点所在的大致区间是(1,2),故选:B.2.【答案】B【解析】解:由f(x)在上是减函数,知f′(x)=3x2+2bx+c≤0,x∈,则⇒15+2b+2c≤0⇒b+c≤﹣.故选B.3.【答案】C【解析】解:由抛物线方程得准线方程为:y=﹣1,焦点F(0,1),又P为C上一点,|PF|=4,可得y P=3,代入抛物线方程得:|x P|=2,∴S△POF=|0F|•|x P|=.故选:C.4.【答案】A【解析】解:设回归直线方程=0.7x+a,由样本数据可得,=4.5,=3.5.因为回归直线经过点(,),所以3.5=0.7×4.5+a,解得a=0.35.故选A.【点评】本题考查数据的回归直线方程,利用回归直线方程恒过样本中心点是关键.5.【答案】D【解析】解:∵a=5,b=4,cosC=,可得:sinC==,∴S△ABC=absinC==8.故选:D.6.【答案】D【解析】解:x >0,y >0, +=1,不等式x+y ≥2m ﹣1恒成立,所以(x+y )(+)=10+≥10=16,当且仅当时等号成立,所以2m ﹣1≤16,解得m;故m 的取值范围是(﹣];故选D . 7. 【答案】B【解析】解:此几何体为一个三棱柱,棱柱的高是4,底面正三角形的高是,设底面边长为a ,则,∴a=6,故三棱柱体积.故选B【点评】本题考点是由三视图求几何体的面积、体积,考查对三视图的理解与应用,主要考查三视图与实物图之间的关系,用三视图中的数据还原出实物图的数据,再根据相关的公式求表面积与体积,本题求的是本棱柱的体积.三视图的投影规则是:“主视、俯视 长对正;主视、左视高平齐,左视、俯视 宽相等”.三视图是新课标的新增内容,在以后的高考中有加强的可能. 8. 【答案】B 【解析】试题分析:因为截面是正方形,所以,则平面平面,PQMN //,//PQ MN QM PN //PQ ,//ACD QM BDA 所以,由可得,所以A 正确;由于可得截面//,//PQ AC QM BD PQ QM ⊥AC BD ⊥//PQ AC //AC ,所以C 正确;因为,所以,由,所以是异面直线与PQMN PN PQ ⊥AC BD ⊥//BD PN MPN ∠PM BD所成的角,且为,所以D 正确;由上面可知,所以,而045//,//BD PN PQ AC ,PN AN MN DN BD AD AC AD==,所以,所以B 是错误的,故选B. 1,AN DN PN MN ≠=BD AC ≠考点:空间直线与平面的位置关系的判定与证明.【方法点晴】本题主要考查了空间中直线与平面的位置关系的判定与证明,其中解答中涉及到直线与平面平行的判定定理和性质定理、正方形的性质、异面直线所成的角等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,属于中档试题,此类问题的解答中熟记点、线、面的位置关系的判定定理和性质定理是解答的关键.9. 【答案】D【解析】解:两条平行直线3x ﹣4y+12=0与3x ﹣4y ﹣13=0间的距离为: =3.故选:D .【点评】本题考查平行线之间的距离公式的求法,考查计算能力.10.【答案】B【解析】考点:空间直线与平面的位置关系.【方法点晴】本题主要考查了空间中直线与平面的位置关系的判定与证明,其中解答中涉及到直线与直线平行的判定与性质、直线与平面平行的判定与性质的应用,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,属于中档试题,本题的解答中熟记直线与直线平行和直线与平面平行的判定与性质是解答的关键.11.【答案】B【解析】解:设数列{a n}的公差为d,则由a1+a5=10,a4=7,可得2a1+4d=10,a1+3d=7,解得d=2,故选B.12.【答案】C【解析】解:由点P(x0,y0)在圆C:x2+y2=4外,可得x02+y02 >4,求得圆心C(0,0)到直线l:x0x+y0y=4的距离d=<=2,故直线和圆C相交,故选:C.【点评】本题主要考查点和圆的位置关系、直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式的应用,属于基础题. 二、填空题13.【答案】【解析】解:法1:取A1C1的中点D,连接DM,则DM∥C1B1,在在直三棱柱中,∠ACB=90°,∴DM⊥平面AA1C1C,则∠MAD是AM与平面AA1C1C所的成角,则DM=,AD===,则tan∠MAD=.法2:以C1点坐标原点,C1A1,C1B1,C1C分别为X,Y,Z轴正方向建立空间坐标系,则∵AC=BC=1,侧棱AA1=,M为A1B1的中点,∴=(﹣,,﹣),=(0,﹣1,0)为平面AA1C1C的一个法向量设AM与平面AA1C1C所成角为θ,则sinθ=||=则tanθ=故选:A【点评】本题考查的知识点是直线与平面所成的角,其中利用定义法以及建立坐标系,求出直线的方向向量和平面的法向量,将线面夹角问题转化为向量夹角问题是解答本题的关键.14.【答案】B【解析】15.【答案】 ①③④⑥ 【解析】解:①∵x与同号,故=|x|+||,由|x|>0,||>0∴=|x|+||≥2=≥2,故正确;②y==+,由>0,>0,∴y=+≥2=2,故正确;③当<x<1时,log2x<0时,y=log2x+log x2≤﹣2,故错误;④由3x>0,3﹣x>0,∴y=3x+3﹣x≥2=2,故正确;⑤当x<0时,≤﹣6,故错误;⑥∵>0,>0,则≥=2,故正确;⑦∵x2>0,故y=log2x2∈(﹣∞,+∞),故y=log2x2+2∈(﹣∞,+∞),故错误;故答案为:①③④⑥【点评】本题主要考查了基本不等式在求解函数的最值中的应用,解题的关键是基本不等式的应用条件的判断 16.【答案】 4 .【解析】解:∵sinA,sinB,sinC依次成等比数列,∴sin2B=sinAsinC,由正弦定理可得:b2=ac,∵c=2a,可得:b=a,∴cosB===,可得:sinB==,∵•=24,可得:accosB=ac=24,解得:ac=32,∴S△ABC=acsinB==4.故答案为:4.17.【答案】 9 .【解析】解:双曲线﹣=1的a=2,b=3,可得c2=a2+b2=13,又||MF1|﹣|MF2||=2a=4,|F1F2|=2c=2,∠F1MF2=90°,在△F1AF2中,由勾股定理得:|F1F2|2=|MF1|2+|MF2|2=(|MF1|﹣|MF2|)2+2|MF1||MF2|,即4c2=4a2+2|MF1||MF2|,可得|MF1||MF2|=2b2=18,即有△F1MF2的面积S=|MF1||MF2|sin∠F1MF2=×18×1=9.故答案为:9.【点评】本题考查双曲线的简单性质,着重考查双曲线的定义与a、b、c之间的关系式的应用,考查三角形的面积公式,考查转化思想与运算能力,属于中档题.18.【答案】 ≤a<1或a≥2 .【解析】解:①当a=1时,f(x)=,当x<1时,f(x)=2x﹣1为增函数,f(x)>﹣1,当x>1时,f(x)=4(x﹣1)(x﹣2)=4(x2﹣3x+2)=4(x﹣)2﹣1,当1<x<时,函数单调递减,当x>时,函数单调递增,故当x=时,f(x)min=f()=﹣1,②设h(x)=2x﹣a,g(x)=4(x﹣a)(x﹣2a)若在x<1时,h(x)=与x轴有一个交点,所以a>0,并且当x=1时,h(1)=2﹣a>0,所以0<a<2,而函数g(x)=4(x﹣a)(x﹣2a)有一个交点,所以2a≥1,且a<1,所以≤a<1,若函数h(x)=2x﹣a在x<1时,与x轴没有交点,则函数g(x)=4(x﹣a)(x﹣2a)有两个交点,当a≤0时,h(x)与x轴无交点,g(x)无交点,所以不满足题意(舍去),当h(1)=2﹣a≤0时,即a≥2时,g(x)的两个交点满足x1=a,x2=2a,都是满足题意的,综上所述a的取值范围是≤a<1,或a≥2.三、解答题19.【答案】【解析】(I)证明:连接OD,可得∠ODA=∠OAD=∠DAC∴OD∥AE又AE⊥DE∴DE⊥OD,又OD为半径∴DE是的⊙O切线(II)解:过D作DH⊥AB于H,则有∠DOH=∠CAB设OD=5x,则AB=10x,OH=2x,∴AH=7x由△AED≌△AHD可得AE=AH=7x又由△AEF∽△DOF可得∴【点评】本题考查平面几何中三角形的相似和全等,辅助线的做法,是解题关键,本题是难题.20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵椭圆一个顶点为A (2,0),离心率为,∴∴b=∴椭圆C的方程为;(Ⅱ)直线y=k(x﹣1)与椭圆C联立,消元可得(1+2k2)x2﹣4k2x+2k2﹣4=0设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1+x2=,∴|MN|==∵A(2,0)到直线y=k(x﹣1)的距离为∴△AMN的面积S=∵△AMN的面积为,∴∴k=±1.【点评】本题考查椭圆的标准方程,考查直线与椭圆的位置关系,考查三角形面积的计算,解题的关键是正确求出|MN|.21.【答案】【解析】(1)函数的定义域为,因为,当时,,则),0(+∞x x ax x f ln 221)(2-+=0=a x x x f ln 2)(-=.令,得.…………2分x x f 12)('-=012)('=-=x x f 21=x 所以的变化情况如下表:)(),(',x f x f x x )21,0(21),21(+∞)('x f -0+)(x f ↘极小值↗所以当时,的极小值为,函数无极大值.………………5分21=x )(x f 2ln 1)21(+=f22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)PD ⊥平面ABCD ,EC ∥PD ,∴EC ⊥平面ABCD ,又BD ⊂平面ABCD ,∴EC ⊥BD ,∵底面ABCD 为正方形,AC ∩BD=N ,∴AC ⊥BD ,又∵AC∩EC=C,AC,EC⊂平面AEC,∴BD⊥平面AEC,∴BD⊥AE,∴异面直线BD与AE所成角的为90°.(Ⅱ)∵底面ABCD为正方形,∴BC∥AD,∵BC⊄平面PAD,AD⊂平面PAD,∴BC∥平面PAD,∵EC∥PD,EC⊄平面PAD,PD⊂平面PAD,∴EC∥平面PAD,∵EC∩BC=C,EC⊂平面BCE,BC⊂平面BCE,∴∴平面BCE∥平面PAD,∵BE⊂平面BCE,∴BE∥平面PAD.(Ⅲ)假设平面PAD与平面PAE垂直,作PA中点F,连结DF,∵PD⊥平面ABCD,AD CD⊂平面ABCD,∴PD⊥CD,PD⊥AD,∵PD=AD,F是PA的中点,∴DF⊥PA,∴∠PDF=45°,∵平面PAD⊥平面PAE,平面PAD∩平面PAE=PA,DF⊂平面PAD,∴DF⊥平面PAE,∴DF⊥PE,∵PD⊥CD,且正方形ABCD中,AD⊥CD,PD∩AD=D,∴CD⊥平面PAD.又DF⊂平面PAD,∴DF⊥CD,∵PD=2EC,EC∥PD,∴PE与CD相交,∴DF⊥平面PDCE,∴DF⊥PD,这与∠PDF=45°矛盾,∴假设不成立即平面PAD与平面PAE不垂直.【点评】本题主要考查了线面平行和线面垂直的判定定理的运用.考查了学生推理能力和空间思维能力. 23.【答案】【解析】解:(1)p:实数x满足x2﹣4ax+3a2<0,其中a>0⇔(x﹣3a)(x﹣a)<0,∵a>0为,所以a<x<3a;当a=1时,p:1<x<3;命题q:实数x满足x2﹣5x+6≤0⇔2≤x≤3;若p∧q为真,则p真且q真,∴2≤x<3;故x的取值范围是[2,3)(2)p是q的必要不充分条件,即由p得不到q,而由q能得到p;∴(a,3a)⊃[2,3]⇔,1<a<2∴实数a的取值范围是(1,2).【点评】考查解一元二次不等式,p∧q的真假和p,q真假的关系,以及充分条件、必要条件、必要不充分条件的概念.属于基础题.24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由,得,即﹣1<x<1,即定义域为(﹣1,1),则f(﹣x)=log a(1﹣x)﹣log a(1+x)=﹣[log a(1+x)﹣log a(1﹣x)]=﹣f(x),则f(x)为奇函数.(Ⅱ)当0<a<1时,由f(x)>0,即log a(1+x)﹣log a(1﹣x)>0,即log a(1+x)>log a(1﹣x),则1+x<1﹣x,解得﹣1<x<0,则不等式解集为:(﹣1,0).【点评】本题主要考查函数奇偶性的判断以及对数不等式的求解,利用定义法以及对数函数的单调性是解决本题的关键.。
铜鼓县一中2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 设集合,集合,若 ,则的取值范围3|01x A x x -⎧⎫=<⎨⎬+⎩⎭(){}2|220B x x a x a =+++>A B ⊆()A .B .C.D .1a ≥12a ≤≤a 2≥12a ≤<2. 数列{a n }满足a n+2=2a n+1﹣a n ,且a 2014,a 2016是函数f (x )=+6x ﹣1的极值点,则log 2(a 2000+a 2012+a 2018+a 2030)的值是( )A .2B .3C .4D .53. 已知变量满足约束条件,则的取值范围是( ),x y 20170x y x x y -+≤⎧⎪≥⎨⎪+-≤⎩y x A . B .C .D .9[,6]59(,[6,)5-∞+∞U (,3][6,)-∞+∞U [3,6]4. 若函数y=x 2+(2a ﹣1)x+1在区间(﹣∞,2]上是减函数,则实数a 的取值范围是( )A .[﹣,+∞)B .(﹣∞,﹣]C .[,+∞)D .(﹣∞,]5. 设数列{a n }的前n 项和为S n ,若S n =n 2+2n (n ∈N *),则++…+=( )A .B .C .D .6. 函数f (x )=tan (2x+),则()A .函数最小正周期为π,且在(﹣,)是增函数B .函数最小正周期为,且在(﹣,)是减函数C .函数最小正周期为π,且在(,)是减函数D .函数最小正周期为,且在(,)是增函数7. 随机变量x 1~N (2,1),x 2~N (4,1),若P (x 1<3)=P (x 2≥a ),则a=( )A .1B .2C .3D .48. 若复数(m 2﹣1)+(m+1)i 为实数(i 为虚数单位),则实数m 的值为( )A .﹣1B .0C .1D .﹣1或19. 如图,函数f (x )=Asin (2x+φ)(A >0,|φ|<)的图象过点(0,),则f (x )的图象的一个对称中心是()班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________A .(﹣,0)B .(﹣,0)C .(,0)D .(,0)10.已知幂函数y=f (x )的图象过点(,),则f (2)的值为( )A .B .﹣C .2D .﹣211.三个数a=0.52,b=log 20.5,c=20.5之间的大小关系是( )A .b <a <cB .a <c <bC .a <b <cD .b <c <a 12.己知x 0=是函数f (x )=sin (2x+φ)的一个极大值点,则f (x )的一个单调递减区间是( )A .(,)B .(,)C .(,π)D .(,π)二、填空题13.已知曲线y=(a ﹣3)x 3+lnx 存在垂直于y 轴的切线,函数f (x )=x 3﹣ax 2﹣3x+1在[1,2]上单调递减,则a 的范围为 . 14.观察下列等式1=12+3+4=93+4+5+6+7=254+5+6+7+8+9+10=49…照此规律,第n 个等式为 . 15.方程22x ﹣1=的解x= .16.函数f (x )=2a x+1﹣3(a >0,且a ≠1)的图象经过的定点坐标是 .17.【2017-2018学年度第一学期如皋市高三年级第一次联考】已知函数,其中为自然对数()1e e x xf x =-e 的底数,则不等式的解集为________.()()2240f x f x -+-<18.设不等式组表示的平面区域为M ,若直线l :y=k (x+2)上存在区域M 内的点,则k 的取值范围是 .三、解答题19.(本小题满分10分)选修:几何证明选讲41- 如图所示,已知与⊙相切,为切点,过点的割线交圆于两点,弦,相PA O A P C B ,AP CD //BC AD , 交于点,为上一点,且.E F CE EC EF DE ⋅=2(Ⅰ)求证:;P EDF ∠=∠(Ⅱ)若,求的长.2,3,2:3:===EF DE BE CE PA20.已知函数f(x)=(sinx+cosx)2+cos2x(1)求f(x)最小正周期;(2)求f(x)在区间[]上的最大值和最小值.21.某农户建造一座占地面积为36m2的背面靠墙的矩形简易鸡舍,由于地理位置的限制,鸡舍侧面的长度x 不得超过7m,墙高为2m,鸡舍正面的造价为40元/m2,鸡舍侧面的造价为20元/m2,地面及其他费用合计为1800元.(1)把鸡舍总造价y表示成x的函数,并写出该函数的定义域.(2)当侧面的长度为多少时,总造价最低?最低总造价是多少?22.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,.若,f(x-1)≤f(x),则实数a的取值范围为A[]B[]C[]D[]23.某校在一次趣味运动会的颁奖仪式上,高一、高二、高三各代表队人数分别为120人、120人、n人.为了活跃气氛,大会组委会在颁奖过程中穿插抽奖活动,并用分层抽样的方法从三个代表队中共抽取20人在前排就坐,其中高二代表队有6人.(1)求n的值;(2)把在前排就坐的高二代表队6人分别记为a,b,c,d,e,f,现随机从中抽取2人上台抽奖.求a和b 至少有一人上台抽奖的概率.(3)抽奖活动的规则是:代表通过操作按键使电脑自动产生两个[0,1]之间的均匀随机数x,y,并按如图所示的程序框图执行.若电脑显示“中奖”,则该代表中奖;若电脑显示“谢谢”,则不中奖,求该代表中奖的概率.24.△ABC中,角A,B,C所对的边之长依次为a,b,c,且cosA=,5(a2+b2﹣c2)=3ab.(Ⅰ)求cos2C和角B的值;(Ⅱ)若a﹣c=﹣1,求△ABC的面积. 铜鼓县一中2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题题号12345678910答案A C ABDDCABA题号1112答案AB二、填空题13. .14. n+(n+1)+(n+2)+…+(3n ﹣2)=(2n ﹣1)2 .15. ﹣ .16. (﹣1,﹣1) .17.()32-,18. .三、解答题19.20. 21. 22.B 23. 24.。
铜鼓县第三中学校2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 双曲线﹣=1(a >0,b >0)的一条渐近线被圆M :(x ﹣8)2+y 2=25截得的弦长为6,则双曲线的离心率为()A .2B .C .4D .2. 已知P (x ,y )为区域内的任意一点,当该区域的面积为4时,z=2x ﹣y 的最大值是( )A .6B .0C .2D .23. 下列函数中哪个与函数y=x 相等( )A .y=()2B .y=C .y=D .y=4. 若为等差数列,为其前项和,若,,,则成立的最大自{}n a n S 10a >0d <48S S =0n S >然数为()A .11B .12C .13D .145. 在下列区间中,函数f (x )=()x ﹣x 的零点所在的区间为( )A .(0,1)B .(1,2)C .(2,3 )D .(3,4)6. “m=1”是“直线(m ﹣2)x ﹣3my ﹣1=0与直线(m+2)x+(m ﹣2)y+3=0相互垂直”的()A .必要而不充分条件B .充分而不必要条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件7. 圆()与双曲线的渐近线相切,则的值为( )222(2)x y r -+=0r >2213y x -=r AB . CD.2【命题意图】本题考查圆的一般方程、直线和圆的位置关系、双曲线的标准方程和简单几何性质等基础知识,意在考查基本运算能力.8. 己知y=f (x )是定义在R 上的奇函数,当x <0时,f (x )=x+2,那么不等式2f (x )﹣1<0的解集是( )A .B .或C .D .或9. 江岸边有一炮台高30米,江中有两条船,由炮台顶部测得俯角分别为45°和30°,而且两条船与炮台底部连线成30°角,则两条船相距( )A .10米B .100米C .30米D .20米班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________10.已知f (x )为R 上的偶函数,对任意x ∈R 都有f (x+6)=f (x )+f (3),x 1,x 2∈[0,3],x 1≠x 2时,有成立,下列结论中错误的是()A .f (3)=0B .直线x=﹣6是函数y=f (x )的图象的一条对称轴C .函数y=f (x )在[﹣9,9]上有四个零点D .函数y=f (x )在[﹣9,﹣6]上为增函数11.若函数f (x )=ax 2+bx+1是定义在[﹣1﹣a ,2a]上的偶函数,则该函数的最大值为( )A .5B .4C .3D .2 12.已知向量,(),且,点在圆上,则(,2)a m =r (1,)b n =-r 0n >0a b ⋅=r r (,)P m n 225x y +=( )|2|a b +=r rA B .C .D .二、填空题13.命题“(0,)2x π∀∈,sin 1x <”的否定是 ▲ .14.幂函数在区间上是增函数,则.1222)33)(+-+-=m m x m m x f (()+∞,0=m 15.已知z 是复数,且|z|=1,则|z ﹣3+4i|的最大值为 . 16.记等比数列{a n }的前n 项积为Πn ,若a 4•a 5=2,则Π8= .17.设曲线y=x n+1(n ∈N *)在点(1,1)处的切线与x 轴的交点的横坐标为x n ,令a n =lgx n ,则a 1+a 2+…+a 99的值为 . 18.已知关于的不等式20x ax b ++<的解集为(1,2),则关于的不等式210bx ax ++>的解集为___________.三、解答题19.已知m ≥0,函数f (x )=2|x ﹣1|﹣|2x+m|的最大值为3.(Ⅰ)求实数m 的值;(Ⅱ)若实数a ,b ,c 满足a ﹣2b+c=m ,求a 2+b 2+c 2的最小值. 20.如图,三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1中,AB=AC=AA 1=BC 1=2,∠AA 1C 1=60°,平面ABC 1⊥平面AA 1C 1C ,AC 1与A 1C 相交于点D .(1)求证:BD ⊥平面AA 1C 1C ;(2)求二面角C 1﹣AB ﹣C 的余弦值.21.在平面直角坐标系中,矩阵M 对应的变换将平面上任意一点P (x ,y )变换为点P (2x+y ,3x ).(Ⅰ)求矩阵M 的逆矩阵M ﹣1;(Ⅱ)求曲线4x+y ﹣1=0在矩阵M 的变换作用后得到的曲线C ′的方程.22.【无锡市2018届高三上期中基础性检测】在一块杂草地上有一条小路AB,现在小路的一边围出一个三角形(如图)区域,在三角形ABC 内种植花卉.已知AB 长为1千米,设角AC 边长为BC 边长的,C θ=()1a a >倍,三角形ABC 的面积为S (千米2).试用和表示;θa S (2)若恰好当时,S 取得最大值,求的值.60θ=o a23.在直角坐标系xOy 中,圆C 的参数方程(φ为参数).以O 为极点,x 轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.(Ⅰ)求圆C 的极坐标方程;(Ⅱ)直线l 的极坐标方程是ρ(sin θ+)=3,射线OM :θ=与圆C 的交点为O ,P ,与直线l的交点为Q ,求线段PQ 的长. 24.(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程以坐标原点为极点,以轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线的极坐标方程为方程为x C r (),直线的参数方程为(为参数).],0[πθ∈l 2t cos 2sin x y t aaì=+ïí=+ïît (I )点在曲线上,且曲线在点处的切线与直线垂直,求点的直角坐标和曲线C D C C D +2=0x y +D 的参数方程;(II )设直线与曲线有两个不同的交点,求直线的斜率的取值范围.l C l铜鼓县第三中学校2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:双曲线﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线方程为bx+ay=0,∵渐近线被圆M:(x﹣8)2+y2=25截得的弦长为6,∴=4,∴a2=3b2,∴c2=4b2,∴e==.故选:D.【点评】本题考查双曲线的性质和应用,解题时要注意公式的合理运用.2.【答案】A解析:解:由作出可行域如图,由图可得A(a,﹣a),B(a,a),由,得a=2.∴A(2,﹣2),化目标函数z=2x﹣y为y=2x﹣z,∴当y=2x﹣z过A点时,z最大,等于2×2﹣(﹣2)=6.故选:A.3.【答案】B【解析】解:A.函数的定义域为{x|x≥0},两个函数的定义域不同.B.函数的定义域为R,两个函数的定义域和对应关系相同,是同一函数.C.函数的定义域为R,y=|x|,对应关系不一致.D.函数的定义域为{x|x≠0},两个函数的定义域不同.故选B .【点评】本题主要考查判断两个函数是否为同一函数,判断的标准是判断函数的定义域和对应关系是否一致,否则不是同一函数. 4. 【答案】A 【解析】考点:得出数列的性质及前项和.【方法点晴】本题主要考查了等差出数列的性质及前项和问题的应用,其中解答中涉及到等差数列的性质,等差数列的前项和等公式的灵活应用的知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于中档题,本题的解答中,由“,”判断前项和的符号问题是解答的关键.10a >0d <5. 【答案】A【解析】解:函数f (x )=()x ﹣x ,可得f (0)=1>0,f (1)=﹣<0.f (2)=﹣<0,函数的零点在(0,1).故选:A . 6. 【答案】B【解析】解:当m=0时,两条直线方程分别化为:﹣2x ﹣1=0,2x ﹣2y+3=0,此时两条直线不垂直,舍去;当m=2时,两条直线方程分别化为:﹣6y ﹣1=0,4x+3=0,此时两条直线相互垂直;当m ≠0,2时,两条直线相互垂直,则×=﹣1,解得m=1.综上可得:两条直线相互垂直的充要条件是:m=1,2.∴“m=1”是“直线(m ﹣2)x ﹣3my ﹣1=0与直线(m+2)x+(m ﹣2)y+3=0相互垂直”的充分不必要条件.故选:B .【点评】本题考查了直线相互垂直的充要条件、充要条件的判定,考查了分类讨论方法、推理能力与计算能力,属于中档题. 7. 【答案】C8.【答案】B【解析】解:因为y=f(x)为奇函数,所以当x>0时,﹣x<0,根据题意得:f(﹣x)=﹣f(x)=﹣x+2,即f(x)=x﹣2,当x<0时,f(x)=x+2,代入所求不等式得:2(x+2)﹣1<0,即2x<﹣3,解得x<﹣,则原不等式的解集为x<﹣;当x≥0时,f(x)=x﹣2,代入所求的不等式得:2(x﹣2)﹣1<0,即2x<5,解得x<,则原不等式的解集为0≤x<,综上,所求不等式的解集为{x|x<﹣或0≤x<}.故选B9.【答案】C【解析】解:如图,过炮台顶部A作水平面的垂线,垂足为B,设A处观测小船C的俯角为45°,设A处观测小船D的俯角为30°,连接BC、BDRt△ABC中,∠ACB=45°,可得BC=AB=30米Rt△ABD中,∠ADB=30°,可得BD=AB=30米在△BCD中,BC=30米,BD=30米,∠CBD=30°,由余弦定理可得:CD2=BC2+BD2﹣2BCBDcos30°=900∴CD=30米(负值舍去)故选:C【点评】本题给出实际应用问题,求炮台旁边两条小船距的距离.着重考查了余弦定理、空间线面的位置关系等知识,属于中档题.熟练掌握直线与平面所成角的定义与余弦定理解三角形,是解决本题的关键.10.【答案】D【解析】解:对于A:∵y=f(x)为R上的偶函数,且对任意x∈R,均有f(x+6)=f(x)+f(3),∴令x=﹣3得:f(6﹣3)=f(﹣3)+f(3)=2f(3),∴f(3)=0,故A正确;对于B:∵函数y=f(x)是以6为周期的偶函数,∴f (﹣6+x )=f (x ),f (﹣6﹣x )=f (x ),∴f (﹣6+x )=f (﹣6﹣x ),∴y=f (x )图象关于x=﹣6对称,即B 正确;对于C :∵y=f (x )在区间[﹣3,0]上为减函数,在区间[0,3]上为增函数,且f (3)=f (﹣3)=0,∴方程f (x )=0在[﹣3,3]上有2个实根(﹣3和3),又函数y=f (x )是以6为周期的函数,∴方程f (x )=0在区间[﹣9,﹣3)上有1个实根(为﹣9),在区间(3,9]上有一个实根(为9),∴方程f (x )=0在[﹣9,9]上有4个实根.故C 正确;对于D :∵当x 1,x 2∈[0,3]且x 1≠x 2时,有,∴y=f (x )在区间[0,3]上为增函数,又函数y=f (x )是偶函数,∴y=f (x )在区间[﹣3,0]上为减函数,又函数y=f (x )是以6为周期的函数,∴y=f (x )在区间[﹣9,﹣6]上为减函数,故D 错误.综上所述,命题中正确的有A 、B 、C .故选:D .【点评】本题考查抽象函数及其应用,命题真假的判断,着重考查函数的奇偶性、对称性、周期性、单调性,考查函数的零点,属于中档题. 11.【答案】A【解析】解:函数f (x )=ax 2+bx+1是定义在[﹣1﹣a ,2a]上的偶函数,可得b=0,并且1+a=2a ,解得a=1,所以函数为:f (x )=x 2+1,x ∈[﹣2,2],函数的最大值为:5.故选:A .【点评】本题考查函数的最大值的求法,二次函数的性质,考查计算能力. 12.【答案】A 【解析】考点:1、向量的模及平面向量数量积的运算;2、点和圆的位置关系.二、填空题13.【答案】()0,2x π∃∈,sin 1≥【解析】试题分析:“(0,2x π∀∈,sin 1x <”的否定是()0,2x π∃∈,sin 1≥考点:命题否定【方法点睛】(1)对全称(存在性)命题进行否定的两步操作:①找到命题所含的量词,没有量词的要结合命题的含义加上量词,再进行否定;②对原命题的结论进行否定.(2)判定全称命题“∀x ∈M ,p (x )”是真命题,需要对集合M 中的每个元素x ,证明p (x )成立;要判定一个全称命题是假命题,只要举出集合M 中的一个特殊值x 0,使p (x 0)不成立即可.要判断存在性命题是真命题,只要在限定集合内至少能找到一个x =x 0,使p (x 0)成立即可,否则就是假命题.14.【答案】【解析】【方法点睛】本题主要考查幂函数的定义与性质,属于中档题.幂函数定义与性质应用的三个关注点:(1)若幂函数是偶函数,则必为偶数.当是分数时,一般将其先化为根式,再判断;(2)若幂函()y xR αα=∈αα数在上单调递增,则,若在上单调递减,则;(3)在比较幂值()y x R αα=∈()0,+∞α0>()0,+∞0α<的大小时,必须结合幂值的特点,选择适当的函数,借助其单调性进行比较. 115.【答案】 6 .【解析】解:∵|z|=1,|z ﹣3+4i|=|z ﹣(3﹣4i )|≤|z|+|3﹣4i|=1+=1+5=6,∴|z ﹣3+4i|的最大值为6,故答案为:6.【点评】本题考查复数求模,着重考查复数模的运算性质,属于基础题. 16.【答案】 16 .【解析】解:∵等比数列{a n }的前n 项积为Πn ,∴Π8=a 1•a 2a 3•a 4•a 5a 6•a 7•a 8=(a 4•a 5)4=24=16.故答案为:16.【点评】本题主要考查等比数列的计算,利用等比数列的性质是解决本题的关键. 17.【答案】 ﹣2 .【解析】解:∵曲线y=x n+1(n ∈N *),∴y ′=(n+1)x n ,∴f ′(1)=n+1,∴曲线y=x n+1(n ∈N *)在(1,1)处的切线方程为y ﹣1=(n+1)(x ﹣1),该切线与x 轴的交点的横坐标为x n =,∵a n =lgx n ,∴a n =lgn ﹣lg (n+1),∴a 1+a 2+…+a 99=(lg1﹣lg2)+(lg2﹣lg3)+(lg3﹣lg4)+(lg4﹣lg5)+(lg5﹣lg6)+…+(lg99﹣lg100)=lg1﹣lg100=﹣2.故答案为:﹣2. 18.【答案】),1()21,(+∞-∞ 【解析】考点:一元二次不等式的解法.三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)f (x )=2|x ﹣1|﹣|2x+m|=|2x ﹣2|﹣|2x+m|≤|(2x ﹣2)﹣(2x+m )|=|m+2|∵m ≥0,∴f (x )≤|m+2|=m+2,当x=1时取等号,∴f (x )max =m+2,又f (x )的最大值为3,∴m+2=3,即m=1.(Ⅱ)根据柯西不等式得:(a 2+b 2+c 2)[12+(﹣2)2+12]≥(a ﹣2b+c )2,∵a ﹣2b+c=m=1,∴,当,即时取等号,∴a 2+b 2+c 2的最小值为.【点评】本题考查绝对值不等式、柯西不等式,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题. 20.【答案】【解析】解:(1)∵四边形AA 1C 1C 为平行四边形,∴AC=A 1C 1,∵AC=AA 1,∴AA 1=A 1C 1,∵∠AA 1C 1=60°,∴△AA 1C 1为等边三角形,同理△ABC 1是等边三角形,∵D 为AC 1的中点,∴BD ⊥AC 1,∵平面ABC 1⊥平面AA 1C 1C ,平面ABC 1∩平面AA 1C 1C=AC 1,BD ⊂平面ABC 1,∴BD ⊥平面AA 1C 1C .(2)以点D为坐标原点,DA、DC、DB分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,平面ABC1的一个法向量为,设平面ABC的法向量为,由题意可得,,则,所以平面ABC的一个法向量为=(,1,1),∴cosθ=.即二面角C1﹣AB﹣C的余弦值等于.【点评】本题在三棱柱中求证线面垂直,并求二面角的平面角大小.着重考查了面面垂直的判定与性质、棱柱的性质、余弦定理、二面角的定义及求法等知识,属于中档题.21.【答案】【解析】解:(Ⅰ)设点P(x,y)在矩阵M对应的变换作用下所得的点为P′(x′,y′),则即=,∴M=.又det(M)=﹣3,∴M﹣1=;(Ⅱ)设点A(x,y)在矩阵M对应的变换作用下所得的点为A′(x′,y′),则=M﹣1=,即,∴代入4x+y﹣1=0,得,即变换后的曲线方程为x+2y+1=0.【点评】本题主要考查矩阵与变换等基础知识,考查运算求解能力及化归与转化思想,属于中档题.22.【答案】(1) (2)21sin 212cos a S a a θθ=⋅+-2a =+【解析】试题解析:(1)设边,则,BC x =AC ax =在三角形中,由余弦定理得:ABC ,22212cos x ax ax θ=+-所以,22112cos x a a θ=+-所以,211sin 2212cos a S ax x sin a a θθθ=⋅⋅=⋅+-(2)因为,()()222cos 12cos 2sin sin 1212cos a a a a a S a a θθθθθ+--⋅=+-'⋅,()()2222cos 121212cos a a aa a θθ+-=⋅+-令,得0S '=022cos ,1aa θ=+且当时,,,0θθ<022cos 1aa θ>+0S '>当时,,,0θθ>022cos 1aa θ<+0S '<所以当时,面积最大,此时,所以,0θθ=S 0060θ=22112a a =+解得,2a =±因为,则.1a >2a =+点睛:解三角形的实际应用,首先转化为几何思想,将图形对应到三角形,找到已知条件,本题中对应知道一个角,一条边,及其余两边的比例关系,利用余弦定理得到函数方程;面积最值的处理过程中,若函数比较复杂,则借助导数去求解最值。
铜鼓县高级中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. P 是双曲线=1(a >0,b >0)右支上一点,F 1、F 2分别是左、右焦点,且焦距为2c ,则△PF 1F 2的内切圆圆心的横坐标为( )A .aB .bC .cD .a+b ﹣c2. 在ABC ∆中,22tan sin tan sin A B B A =,那么ABC ∆一定是( )A .锐角三角形B .直角三角形C .等腰三角形D .等腰三角形或直角三角形 3. 四棱锥P ﹣ABCD 的底面是一个正方形,PA ⊥平面ABCD ,PA=AB=2,E 是棱PA 的中点,则异面直线BE 与AC 所成角的余弦值是( )A .B .C .D .4. 若函数y=a x ﹣(b+1)(a >0,a ≠1)的图象在第一、三、四象限,则有( ) A .a >1且b <1 B .a >1且b >0 C .0<a <1且b >0 D .0<a <1且b <05. 下列判断正确的是( )A .①不是棱柱B .②是圆台C .③是棱锥D .④是棱台 6. 半径R 的半圆卷成一个圆锥,则它的体积为( )A .πR 3B .πR 3C .πR 3D .πR 37. 设向量,满足:||=3,||=4, =0.以,,﹣的模为边长构成三角形,则它的边与半径为1的圆的公共点个数最多为( )A .3B .4C .5D .68.已知双曲线(a >0,b >0)的一条渐近线方程为,则双曲线的离心率为( )A.B.C.D.9. 已知f (x )=,则“f[f (a )]=1“是“a=1”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .即不充分也不必要条件10.四面体ABCD 中,截面 PQMN 是正方形, 则在下列结论中,下列说法错误的是( )A .AC BD ⊥B .AC BD =C.AC PQMN D .异面直线PM 与BD 所成的角为45 11.设等比数列{}n a 的前项和为n S ,若633S S =,则96SS =( ) A .2 B .73 C.83D .3 12.已知数列{}n a 的各项均为正数,12a =,114n n n n a a a a ++-=+,若数列11n n a a +⎧⎫⎨⎬+⎩⎭的前n 项和为5,则n =( )A .35B . 36C .120D .121二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)13.函数的定义域为 .14.已知数列1,a 1,a 2,9是等差数列,数列1,b 1,b 2,b 3,9是等比数列,则的值为 .15.在ABC ∆中,有等式:①sin sin a A b B =;②sin sin a B b A =;③cos cos a B b A =;④sin sin sin a b cA B C+=+.其中恒成立的等式序号为_________. 16.已知函数22tan ()1tan x f x x =-,则()3f π的值是_______,()f x 的最小正周期是______.【命题意图】本题考查三角恒等变换,三角函数的性质等基础知识,意在考查运算求解能力.三、解答题(本大共6小题,共70分。
高安市第二高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 点集{(x ,y )|(|x|﹣1)2+y 2=4}表示的图形是一条封闭的曲线,这条封闭曲线所围成的区域面积是( )A.B. C. D.2. 函数f (x )=ax 2+2(a ﹣1)x+2在区间(﹣∞,4]上为减函数,则a 的取值范围为( ) A .0<a ≤ B .0≤a ≤ C .0<a < D .a >3. 设m ,n 是正整数,多项式(1﹣2x )m +(1﹣5x )n 中含x 一次项的系数为﹣16,则含x 2项的系数是( ) A .﹣13 B .6 C .79 D .37 4. 如图,正六边形ABCDEF 中,AB=2,则(﹣)•(+)=( )A .﹣6B .﹣2 C .2 D .65. 在高校自主招生中,某学校获得5个推荐名额,其中清华大学2名,北京大学2名,复旦大学1名.并且北京大学和清华大学都要求必须有男生参加.学校通过选拔定下3男2女共5个推荐对象,则不同的推荐方法共有( )A .20种B .22种C .24种D .36种6. 如图在圆O 中,AB ,CD 是圆O 互相垂直的两条直径,现分别以OA ,OB ,OC ,OD 为直径作四个 圆,在圆O 内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是( )A .π1B .π21 C .π121- D .π2141- 【命题意图】本题考查几何概型概率的求法,借助圆这个载体,突出了几何概型的基本运算能力,因用到圆的几何性质及面积的割补思想,属于中等难度.7. 已知偶函数f (x )满足当x >0时,3f (x )﹣2f()=,则f (﹣2)等于( )A.B.C.D.DABCO 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________8. 已知x ,y满足时,z=x ﹣y 的最大值为( ) A .4B .﹣4C .0D .29. 若函数()y f x =的定义域是[]1,2016,则函数()()1g x f x =+的定义域是( )A .(]0,2016 B .[]0,2015 C .(]1,2016 D .[]1,201710.一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(A .12B .6C .4D .2 11.若函数1,0,()(2),0,x x f x f x x +≥⎧=⎨+<⎩则(3)f -的值为( )A .5B .1-C .7-D .2 12.以A={2,4,6,7,8,11,12,13}数的概率是( ) A .B .C .二、填空题13.函数f (x )=(x >3)的最小值为 .14.把函数y=sin2x 的图象向左平移个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得函数图象的解析式为 . 15.函数y=sin 2x ﹣2sinx 的值域是y ∈ .16.过点(0,1)的直线与x 2+y 2=4相交于A 、B 两点,则|AB|的最小值为 .17.已知三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1的侧棱和底面垂直,且所有棱长都相等,若该三棱柱的各顶点都在球O 的表面上,且球O 的表面积为7π,则此三棱柱的体积为 .18.若函数f (x )=log a x (其中a 为常数,且a >0,a ≠1)满足f (2)>f (3),则f (2x ﹣1)<f (2﹣x )的解集是 .三、解答题19.(本小题满分12分)两个人在进行一项掷骰子放球游戏中,规定:若掷出1点,甲盒中放一球;若掷出2点或3点,乙盒中 放一球;若掷出4点或5点或6点,丙盒中放一球,前后共掷3次,设,,x y z 分别表示甲,乙,丙3个 盒中的球数.(1)求0x =,1y =,2z =的概率;(2)记x y ξ=+,求随机变量ξ的概率分布列和数学期望.【命题意图】本题考查频离散型随机变量及其分布列等基础知识,意在考查学生的统计思想和基本的运算能力.20.平面直角坐标系xOy 中,过椭圆C :(a >b >0)右焦点的直线l :y=kx ﹣k 交C 于A ,B 两点,P 为AB 的中点,当k=1时OP 的斜率为.(Ⅰ) 求C 的方程;(Ⅱ) x 轴上是否存在点Q ,使得k 变化时总有∠AQO=∠BQO ,若存在请求出点Q 的坐标,若不存在,请说明理由.21.已知函数()x f x e x a =-+,21()x g x x a e=++,a R ∈. (1)求函数()f x 的单调区间;(2)若存在[]0,2x ∈,使得()()f x g x <成立,求的取值范围; (3)设1x ,2x 是函数()f x 的两个不同零点,求证:121x x e +<.22.等差数列{a n } 中,a 1=1,前n 项和S n 满足条件,(Ⅰ)求数列{a n } 的通项公式和S n ;(Ⅱ)记b n =a n 2n ﹣1,求数列{b n }的前n 项和T n .23.对于定义域为D的函数y=f(x),如果存在区间[m,n]⊆D,同时满足:①f(x)在[m,n]内是单调函数;②当定义域是[m,n]时,f(x)的值域也是[m,n].则称[m,n]是该函数的“和谐区间”.(1)证明:[0,1]是函数y=f(x)=x2的一个“和谐区间”.(2)求证:函数不存在“和谐区间”.(3)已知:函数(a∈R,a≠0)有“和谐区间”[m,n],当a变化时,求出n﹣m的最大值.24.已知x2﹣y2+2xyi=2i,求实数x、y的值.高安市第二高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解:点集{(x,y)|(|x|﹣1)2+y2=4}表示的图形是一条封闭的曲线,关于x,y轴对称,如图所示.由图可得面积S==+=+2.故选:A.【点评】本题考查线段的方程特点,由曲线的方程研究曲线的对称性,体现了数形结合的数学思想.2.【答案】B【解析】解:当a=0时,f(x)=﹣2x+2,符合题意当a≠0时,要使函数f(x)=ax2+2(a﹣1)x+2在区间(﹣∞,4]上为减函数∴⇒0<a≤综上所述0≤a≤故选B【点评】本题主要考查了已知函数再某区间上的单调性求参数a的范围的问题,以及分类讨论的数学思想,属于基础题.3.【答案】D【解析】二项式系数的性质.【专题】二项式定理.【分析】由含x一次项的系数为﹣16利用二项展开式的通项公式求得2m+5n=16 ①.,再根据m、n为正整数,可得m=3、n=2,从而求得含x2项的系数.【解答】解:由于多项式(1﹣2x)m+(1﹣5x)n中含x一次项的系数为(﹣2)+(﹣5)=﹣16,可得2m+5n=16 ①.再根据m、n为正整数,可得m=3、n=2,故含x2项的系数是(﹣2)2+(﹣5)2=37,故选:D.【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.4.【答案】D【解析】解:根据正六边形的边的关系及内角的大小便得:===2+4﹣2+2=6.故选:D.【点评】考查正六边形的内角大小,以及对边的关系,相等向量,以及数量积的运算公式.5.【答案】C【解析】解:根据题意,分2种情况讨论:①、第一类三个男生每个大学各推荐一人,两名女生分别推荐北京大学和清华大学,共有=12种推荐方法;②、将三个男生分成两组分别推荐北京大学和清华大学,其余2个女生从剩下的2个大学中选,共有=12种推荐方法;故共有12+12=24种推荐方法;故选:C.6.【答案】C【解析】设圆O的半径为2,根据图形的对称性,可以选择在扇形OAC中研究问题,过两个半圆的交点分别向OA,OC作垂线,则此时构成一个以1为边长的正方形,则这个正方形内的阴影部分面积为12-π,扇形OAC的面积为π,所求概率为πππ12112-=-=P.7.【答案】D【解析】解:∵当x>0时,3f(x)﹣2f()=…①,∴3f()﹣2f(x)==…②,①×3+③×2得:5f(x)=,故f(x)=,又∵函数f(x)为偶函数,故f(﹣2)=f(2)=,故选:D.【点评】本题考查的知识点是函数奇偶性的性质,其中根据已知求出当x >0时,函数f (x )的解析式,是解答的关键.8. 【答案】A【解析】解:由约束条件作出可行域如图,联立,得A (6,2),化目标函数z=x ﹣y 为y=x ﹣z ,由图可知,当直线y=x ﹣z 过点A 时,直线在y 轴上的截距最小,z 有最大值为4. 故选:A .【点评】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.9. 【答案】B 【解析】10.【答案】D【解析】11=2(2+1)2232V ⨯⨯⨯⨯=正四棱锥. 11.【答案】D111] 【解析】试题分析:()()()311112f f f -=-==+=. 考点:分段函数求值. 12.【答案】D【解析】解:因为以A={2,4,6,7,8,11,12,13}中的任意两个元素分别为分子与分母共可构成个分数,由于这种分数是可约分数的分子与分母比全为偶数,故这种分数是可约分数的共有个,则分数是可约分数的概率为P==,故答案为:D【点评】本题主要考查了等可能事件的概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.二、填空题13.【答案】 12 .【解析】解:因为x >3,所以f (x )>0由题意知:=﹣令t=∈(0,),h (t )==t ﹣3t 2因为 h (t )=t ﹣3t 2的对称轴x=,开口朝上知函数h (t )在(0,)上单调递增,(,)单调递减;故h (t )∈(0,]由h (t )=⇒f (x )=≥12故答案为:1214.【答案】 y=cosx .【解析】解:把函数y=sin2x 的图象向左平移个单位长度,得,即y=cos2x 的图象,把y=cos2x的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到y=cosx 的图象; 故答案为:y=cosx .15.【答案】 [﹣1,3] .【解析】解:∵函数y=sin 2x ﹣2sinx=(sinx ﹣1)2﹣1,﹣1≤sinx ≤1,∴0≤(sinx ﹣1)2≤4,∴﹣1≤(sinx ﹣1)2﹣1≤3.∴函数y=sin 2x ﹣2sinx 的值域是y ∈[﹣1,3].故答案为[﹣1,3].【点评】熟练掌握正弦函数的单调性、二次函数的单调性是解题的关键.16.【答案】 2【解析】解:∵x 2+y 2=4的圆心O (0,0),半径r=2, ∴点(0,1)到圆心O (0,0)的距离d=1,∴点(0,1)在圆内.如图,|AB|最小时,弦心距最大为1,∴|AB|min=2=2.故答案为:2.17.【答案】.【解析】解:如图,∵三棱柱ABC﹣A1B1C1的所有棱长都相等,6个顶点都在球O的球面上,∴三棱柱为正三棱柱,且其中心为球的球心,设为O,再设球的半径为r,由球O的表面积为7π,得4πr2=7π,∴r=.设三棱柱的底面边长为a,则上底面所在圆的半径为a,且球心O到上底面中心H的距离OH=,∴r2=()2+(a)2,即r=a,∴a=.则三棱柱的底面积为S==.∴==.故答案为:.【点评】本题考查球的内接体与球的关系,球的半径的求解,考查计算能力,是中档题.18.【答案】(1,2).【解析】解:∵f(x)=log a x(其中a为常数且a>0,a≠1)满足f(2)>f(3),∴0<a<1,x>0,若f(2x﹣1)<f(2﹣x),则,解得:1<x <2,故答案为:(1,2).【点评】本题考查了对数函数的性质,考查函数的单调性问题,是一道基础题.三、解答题19.【答案】【解析】(1)由0x =,1y =,2z =知,甲、乙、丙3个盒中的球数分别为0,1,2,此时的概率213111324P C ⎛⎫=⨯⨯= ⎪⎝⎭.(4分)20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)因为l :y=kx ﹣k 过定点(1,0),所以c=1,a 2=b 2+1.当k=1时,直线l :y=kx ﹣k ,联立,设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),化简得(2b 2+1)x 2﹣2(b 2+1)x+1﹣b 4=0,则,于是,所以AB 中点P 的坐标为,OP 的斜率为,所以b=1,.从而椭圆C 的方程为;(Ⅱ)假设存在点Q 设坐标为(m ,0),联立,化简得:(2k 2+1)x 2﹣4k 2x+2k 2﹣2=0,所以,,直线AQ 的斜率,直线BQ 的斜率.,当m=2时,k AQ +k BQ =0,所以存有点Q (2,0),使得∠AQO=∠BQO .【点评】本题考查椭圆的方程的求法,注意运用联立直线和椭圆方程,运用中点坐标公式,考查存在性问题的解法,注意运用联立直线和椭圆方程,运用韦达定理和直线的斜率公式,考查化简整理的运算能力,属于中档题.21.【答案】(1)()f x 的单调递增区间为(0,)+∞,单调递减区间为(,0)-∞;(2)1a >或0a <;(3)证明见解析. 【解析】试题解析: (1)'()1x f x e =-.令'()0f x >,得0x >,则()f x 的单调递增区间为(0,)+∞;] 令'()0f x <,得0x <,则()f x 的单调递减区间为(,0)-∞. (2)记()()()F x f x g x =-,则21()2xx F x e x a a e=--+-, 1'()2x x F x e e =+-.∵1220x x e e +-≥=,∴'()0F x ≥, ∴函数()F x 为(上的增函数, ∴当[]0,2x ∈时,()F x 的最小值为2(0)F a a =-.∵存在[]0,2x ∈,使得()()f x g x <成立,∴()F x 的最小值小于0,即20a a -<,解得1a >或0a <.1(3)由(1)知,0x =是函数()f x 的极小值点,也是最小值点,即最小值为(0)1f a =+, 则只有1a <-时,函数()f x 由两个零点,不妨设12x x <, 易知10x <,20x >,∴1222()()()()f x f x f x f x -=--2222()()xx e x a e x a -=-+-++2222x x e e x -=--,令()2xxh x e ex -=--(0x ≥),考点:导数与函数的单调性;转化与化归思想.22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)设等差数列的公差为d,由=4得=4,所以a2=3a1=3且d=a2﹣a1=2,所以a n=a1+(n﹣1)d=2n﹣1,=(Ⅱ)由b n=a n2n﹣1,得b n=(2n﹣1)2n﹣1.所以T n=1+321+522+…+(2n﹣1)2n﹣1①2T n=2+322+523+…+(2n﹣3)2n﹣1+(2n﹣1)2n②①﹣②得:﹣T n=1+22+222+…+22n﹣1﹣(2n﹣1)2n=2(1+2+22+…+2n﹣1)﹣(2n﹣1)2n﹣1=2×﹣(2n﹣1)2n﹣1=2n(3﹣2n)﹣3.∴T n=(2n﹣3)2n+3.【点评】本题主要考查数列求和的错位相减,错位相减法适用于通项为一等差数列乘一等比数列组成的新数列.此方法是数列求和部分高考考查的重点及热点.23.【答案】【解析】解:(1)∵y=x2在区间[0,1]上单调递增.又f(0)=0,f(1)=1,∴值域为[0,1],∴区间[0,1]是y=f(x)=x2的一个“和谐区间”.(2)设[m,n]是已知函数定义域的子集.∵x≠0,[m,n]⊆(﹣∞,0)或[m,n]⊆(0,+∞),故函数在[m,n]上单调递增.若[m,n]是已知函数的“和谐区间”,则故m、n是方程的同号的相异实数根.∵x2﹣3x+5=0无实数根,∴函数不存在“和谐区间”.(3)设[m,n]是已知函数定义域的子集.∵x≠0,[m,n]⊆(﹣∞,0)或[m,n]⊆(0,+∞),故函数在[m,n]上单调递增.若[m,n]是已知函数的“和谐区间”,则故m、n是方程,即a2x2﹣(a2+a)x+1=0的同号的相异实数根.∵,∴m,n同号,只须△=a2(a+3)(a﹣1)>0,即a>1或a<﹣3时,已知函数有“和谐区间”[m,n],∵,∴当a=3时,n﹣m取最大值24.【答案】【解析】解:由复数相等的条件,得﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(4分)解得或﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(8分)【点评】本题考查复数相等的条件,以及方程思想,属于基础题.。
铜鼓县三中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知函数2()2ln 2f x a x x x =+-(a R ∈)在定义域上为单调递增函数,则的最小值是( ) A .14 B .12C .D .2. 已知角θ的终边经过点P (4,m ),且sin θ=,则m 等于( )A .﹣3B .3C .D .±33. 高一新生军训时,经过两天的打靶训练,甲每射击10次可以击中9次,乙每射击9次可以击中8次.甲、乙两人射击同一目标(甲、乙两人互不影响),现各射击一次,目标被击中的概率为( )A .B .C .D .4. 在抛物线y 2=2px (p >0)上,横坐标为4的点到焦点的距离为5,则该抛物线的准线方程为( ) A .x=1 B .x= C .x=﹣1D .x=﹣5. “x 2﹣4x <0”的一个充分不必要条件为( ) A .0<x <4 B .0<x <2 C .x >0 D .x <46. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A .8+2B .8+8C .12+4D .16+47. 若函数f (x )的定义域为R ,则“函数f (x )是奇函数”是“f (0)=0”的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件8. 已知三棱柱111ABC A B C - 的侧棱与底面边长都相等,1A 在底面ABC 上的射影为BC 的中点, 则异面直线AB 与1CC 所成的角的余弦值为( )A B D .349. 函数f (x )=sin ωx+acos ωx (a >0,ω>0)在x=处取最小值﹣2,则ω的一个可能取值是( )A .2B .3C .7D .910.过点),2(a M -,)4,(a N 的直线的斜率为21-,则=||MN ( ) A .10 B .180 C .36 D .5611.若定义在R 上的函数f (x )满足f (0)=﹣1,其导函数f ′(x )满足f ′(x )>k >1,则下列结论中一定错误的是( )A .B .C .D .12.已知f (x )=m •2x +x 2+nx ,若{x|f (x )=0}={x|f (f (x ))=0}≠∅,则m+n 的取值范围为( ) A .(0,4) B .[0,4) C .(0,5] D .[0,5]二、填空题13.已知椭圆+=1(a >b >0)上一点A 关于原点的对称点为B ,F 为其左焦点,若AF ⊥BF ,设∠ABF=θ,且θ∈[,],则该椭圆离心率e 的取值范围为 .14.已知函数f (x )=(2x+1)e x ,f ′(x )为f (x )的导函数,则f ′(0)的值为 . 15.长方体1111ABCD A BC D -中,对角线1AC 与棱CB 、CD 、1CC 所成角分别为α、β、, 则222sin sin sin αβγ++= .16.已知tan β=,tan (α﹣β)=,其中α,β均为锐角,则α= .17.设函数,其中[x]表示不超过x 的最大整数.若方程f (x )=ax 有三个不同的实数根,则实数a 的取值范围是 .18.“黑白配”游戏,是小朋友最普及的一种游戏,很多时候被当成决定优先权的一种方式.它需要参与游戏的人(三人或三人以上)同时出示手势,以手心(白)、手背(黑)来决定胜负,当其中一个人出示的手势与其它人都不一样时,则这个人胜出,其他情况,则不分胜负.现在甲乙丙三人一起玩“黑白配”游戏.设甲乙丙三人每次都随机出“手心(白)、手背(黑)”中的某一个手势,则一次游戏中甲胜出的概率是 .三、解答题19.如图,直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,D、E分别是AB、BB1的中点,AB=2,(1)证明:BC1∥平面A1CD;(2)求异面直线BC1和A1D所成角的大小;(3)求三棱锥A1﹣DEC的体积.20.如图,在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是矩形,且AD=2CD=2,AA1=2,∠A1AD=.若O为AD的中点,且CD⊥A1O(Ⅰ)求证:A1O⊥平面ABCD;(Ⅱ)线段BC上是否存在一点P,使得二面角D﹣A1A﹣P为?若存在,求出BP的长;不存在,说明理由.21.如图所示,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于E点,F,G分别为AD,BC的中点,AB=2,∠DAB=60°,沿对角线BD将△ABD折起,使得AC=.(1)求证:平面ABD⊥平面BCD;(2)求二面角F﹣DG﹣C的余弦值.22.已知二次函数f(x)的图象过点(0,4),对任意x满足f(3﹣x)=f(x),且有最小值是.(1)求f(x)的解析式;(2)求函数h(x)=f(x)﹣(2t﹣3)x在区间[0,1]上的最小值,其中t∈R;(3)在区间[﹣1,3]上,y=f(x)的图象恒在函数y=2x+m的图象上方,试确定实数m的范围.23.已知函数f(x)=|2x﹣a|+|x﹣1|.(1)当a=3时,求不等式f(x)≥2的解集;(2)若f(x)≥5﹣x对∀x∈R恒成立,求实数a的取值范围.24.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,AD∥BC,AB⊥AD,AB⊥PA,BC=2AB=2AD=4BE,平面PAB⊥平面ABCD,(Ⅰ)求证:平面PED⊥平面PAC;(Ⅱ)若直线PE与平面PAC所成的角的正弦值为,求二面角A﹣PC﹣D的平面角的余弦值.铜鼓县三中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】A 【解析】试题分析:由题意知函数定义域为),0(+∞,2'222()x x a f x x++=,因为函数2()2ln 2f x a x x x=+-(a R ∈)在定义域上为单调递增函数0)('≥x f 在定义域上恒成立,转化为2()222h x x x a =++在),0(+∞恒成立,10,4a ∴∆≤∴≥,故选A. 1考点:导数与函数的单调性. 2. 【答案】B【解析】解:角θ的终边经过点P (4,m ),且sin θ=,可得,(m >0)解得m=3. 故选:B .【点评】本题考查任意角的三角函数的定义的应用,基本知识的考查.3. 【答案】 D【解析】【解答】解:由题意可得,甲射中的概率为,乙射中的概率为,故两人都击不中的概率为(1﹣)(1﹣)=,故目标被击中的概率为1﹣=,故选:D .【点评】本题主要考查相互独立事件的概率乘法公式,所求的事件的概率与它的对立事件的概率之间的关系,属于基础题.4. 【答案】C【解析】解:由题意可得抛物线y 2=2px (p >0)开口向右, 焦点坐标(,0),准线方程x=﹣,由抛物线的定义可得抛物线上横坐标为4的点到准线的距离等于5,即4﹣(﹣)=5,解之可得p=2故抛物线的准线方程为x=﹣1.故选:C.【点评】本题考查抛物线的定义,关键是由抛物线的方程得出其焦点和准线,属基础题.5.【答案】B【解析】解:不等式x2﹣4x<0整理,得x(x﹣4)<0∴不等式的解集为A={x|0<x<4},因此,不等式x2﹣4x<0成立的一个充分不必要条件,对应的x范围应该是集合A的真子集.写出一个使不等式x2﹣4x<0成立的充分不必要条件可以是:0<x<2,故选:B.6.【答案】D【解析】解:根据三视图得出该几何体是一个斜四棱柱,AA=2,AB=2,高为,1根据三视图得出侧棱长度为=2,∴该几何体的表面积为2×(2×+2×2+2×2)=16,故选:D【点评】本题考查了空间几何体的三视图,运用求解表面积,关键是恢复几何体的直观图,属于中档题.7.【答案】A【解析】解:由奇函数的定义可知:若f(x)为奇函数,则任意x都有f(﹣x)=﹣f(x),取x=0,可得f(0)=0;而仅由f(0)=0不能推得f(x)为奇函数,比如f(x)=x2,显然满足f(0)=0,但f(x)为偶函数.由充要条件的定义可得:“函数f(x)是奇函数”是“f(0)=0””的充分不必要条件.故选:A.8.【答案】D【解析】考点:异面直线所成的角.9.【答案】C【解析】解:∵函数f(x)=sinωx+acosωx(a>0,ω>0)在x=处取最小值﹣2,∴sin+acos=﹣=﹣2,∴a=,∴f(x)=sinωx+cosωx=2sin(ωx+).再根据f()=2sin(+)=﹣2,可得+=2kπ+,k∈Z,∴ω=12k+7,∴k=0时,ω=7,则ω的可能值为7,故选:C.【点评】本题主要考查三角恒等变换,正弦函数的图象的对称性,属于基础题.10.【答案】D【解析】考点:1.斜率;2.两点间距离.11.【答案】C【解析】解;∵f′(x)=f′(x)>k>1,∴>k>1,即>k>1,当x=时,f()+1>×k=,即f()﹣1=故f()>,所以f()<,一定出错,故选:C.12.【答案】B【解析】解:设x1∈{x|f(x)=0}={x|f(f(x))=0},∴f(x1)=f(f(x1))=0,∴f(0)=0,即f(0)=m=0,故m=0;故f(x)=x2+nx,f(f(x))=(x2+nx)(x2+nx+n)=0,当n=0时,成立;当n≠0时,0,﹣n不是x2+nx+n=0的根,故△=n2﹣4n<0,故0<n<4;综上所述,0≤n+m<4;故选B.【点评】本题考查了函数与集合的关系应用及分类讨论的思想应用,同时考查了方程的根的判断,属于中档题.二、填空题13.【答案】[,﹣1].【解析】解:设点A(acosα,bsinα),则B(﹣acosα,﹣bsinα)(0≤α≤);F(﹣c,0);∵AF⊥BF,∴=0,即(﹣c﹣acosα,﹣bsinα)(﹣c+acosα,bsinα)=0,故c2﹣a2cos2α﹣b2sin2α=0,cos2α==2﹣,故cosα=,而|AF|=,|AB|==2c,而sinθ===,∵θ∈[,],∴sinθ∈[,],∴≤≤,∴≤+≤,∴,即,解得,≤e≤﹣1;故答案为:[,﹣1].【点评】本题考查了圆锥曲线与直线的位置关系的应用及平面向量的应用,同时考查了三角函数的应用.14.【答案】 3 .【解析】解:∵f(x )=(2x+1)e x,∴f ′(x )=2e x+(2x+1)e x, ∴f ′(0)=2e 0+(2×0+1)e=2+1=3.故答案为:3.15.【答案】 【解析】试题分析:以1AC 为斜边构成直角三角形:1111,,AC D AC B AC A ∆∆∆,由长方体的对角线定理可得:2222221111222111sin sin sin BC DC AC AC AC AC αβγ++=++2221212()2AB AD AA AC ++==.考点:直线与直线所成的角.【方法点晴】本题主要考查了空间中直线与直线所成的角的计算问题,其中解答中涉及到长方体的结构特征、直角三角形中三角函数的定义、长方体的对角线长公式等知识点的考查,着重考查学生分析问题和解答问题的能力,属于中档试题,本题的解答中熟记直角三角形中三角函数的定义和长方体的对角线长定理是解答的关键. 16.【答案】 .【解析】解:∵tan β=,α,β均为锐角,∴tan (α﹣β)===,解得:tan α=1,∴α=.故答案为:.【点评】本题考查了两角差的正切公式,掌握公式是关键,属于基础题.17.【答案】(﹣1,﹣]∪[,).【解析】解:当﹣2≤x<﹣1时,[x]=﹣2,此时f(x)=x﹣[x]=x+2.当﹣1≤x<0时,[x]=﹣1,此时f(x)=x﹣[x]=x+1.当0≤x<1时,﹣1≤x﹣1<0,此时f(x)=f(x﹣1)=x﹣1+1=x.当1≤x<2时,0≤x﹣1<1,此时f(x)=f(x﹣1)=x﹣1.当2≤x<3时,1≤x﹣1<2,此时f(x)=f(x﹣1)=x﹣1﹣1=x﹣2.当3≤x<4时,2≤x﹣1<3,此时f(x)=f(x﹣1)=x﹣1﹣2=x﹣3.设g(x)=ax,则g(x)过定点(0,0),坐标系中作出函数y=f(x)和g(x)的图象如图:当g(x)经过点A(﹣2,1),D(4,1)时有3个不同的交点,当经过点B(﹣1,1),C(3,1)时,有2个不同的交点,则OA的斜率k=,OB的斜率k=﹣1,OC的斜率k=,OD的斜率k=,故满足条件的斜率k的取值范围是或,故答案为:(﹣1,﹣]∪[,)【点评】本题主要考查函数交点个数的问题,利用函数零点和方程之间的关系转化为两个函数的交点是解决本题的根据,利用数形结合是解决函数零点问题的基本思想.18.【答案】.【解析】解:一次游戏中,甲、乙、丙出的方法种数都有2种,所以总共有23=8种方案,而甲胜出的情况有:“甲黑乙白丙白”,“甲白乙黑丙黑”,共2种,所以甲胜出的概率为故答案为.【点评】本题考查等可能事件的概率,关键是分清甲在游戏中胜出的情况数目.三、解答题19.【答案】【解析】(1)证明:连接AC1与A1C相交于点F,连接DF,由矩形ACC1A1可得点F是AC1的中点,又D是AB的中点,∴DF∥BC1,∵BC1⊄平面A1CD,DF⊂平面A1CD,∴BC1∥平面A1CD;…(2)解:由(1)可得∠A1DF或其补角为异面直线BC1和A1D所成角.DF=BC1==1,A1D==,A1F=A1C=1.在△A1DF中,由余弦定理可得:cos∠A1DF==,∵∠A1DF∈(0,π),∴∠A1DF=,∴异面直线BC1和A1D所成角的大小;…(3)解:∵AC=BC,D为AB的中点,∴CD⊥AB,∵平面ABB1A1∩平面ABC=AB,∴CD⊥平面ABB1A1,CD==1.∴=﹣S△BDE﹣﹣=∴三棱锥C﹣A1DE的体积V=…【点评】本题考查线面平行的证明,考查三棱锥的体积的求法,考查异面直线BC1和A1D所成角,是中档题,解题时要注意空间中线线、线面、面面间的位置关系及性质的合理运用.20.【答案】【解析】满分(13分).(Ⅰ)证明:∵∠A1AD=,且AA1=2,AO=1,∴A1O==,…(2分)∴+AD2=AA12,∴A1O⊥AD.…(3分)又A1O⊥CD,且CD∩AD=D,∴A1O⊥平面ABCD.…(5分)(Ⅱ)解:过O作Ox∥AB,以O为原点,建立空间直角坐标系O﹣xyz(如图),则A(0,﹣1,0),A(0,0,),…(6分)1设P(1,m,0)m∈[﹣1,1],平面A1AP的法向量为=(x,y,z),∵=,=(1,m+1,0),且取z=1,得=.…(8分)又A1O⊥平面ABCD,A1O⊂平面A1ADD1∴平面A1ADD1⊥平面ABCD.又CD⊥AD,且平面A1ADD1∩平面ABCD=AD,∴CD⊥平面A1ADD1.不妨设平面A1ADD1的法向量为=(1,0,0).…(10分)由题意得==,…(12分)解得m=1或m=﹣3(舍去).∴当BP的长为2时,二面角D﹣A1A﹣P的值为.…(13分)【点评】本小题主要考查直线与平面的位置关系,二面角的大小等基础知识,考查空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力,考查函数与方程思想、化归与转化思想、数形结合思想.21.【答案】【解析】(1)证明;在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,∴△ABD,△CBD为等边三角形,∵E是BD的中点,∴AE⊥BD,AE=CE=,∵AC=,∴AE2+CE2=AC2,∴AE⊥EC,∴AE⊥平面BCD,又∵AE⊂平面ABD,∴平面ABD⊥平面BCD;(2)解:由(1)可知建立以E为原点,EC为x轴,ED为y轴,EA为z轴的空间直角坐标系E﹣xyz,则D(0,1,0),C(,0,0),F(0,,)G(﹣,1,),平面CDG的一个法向量=(0,0,1),设平面FDG的法向量=(x,y,z),=(0,﹣,),=(﹣,1,)∴,即,令z=1,得x=3,y=,故平面FDG的一个法向量=(3,,1),∴cos==,∴二面角F﹣DG﹣C的余弦值为﹣.【点评】本题考查平面垂直,考查平面与平面所成的角,考查向量知识的运用,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.22.【答案】【解析】解:(1)二次函数f(x)图象经过点(0,4),任意x满足f(3﹣x)=f(x)则对称轴x=,f(x)存在最小值,则二次项系数a>0设f(x)=a(x﹣)2+.将点(0,4)代入得:f(0)=,解得:a=1∴f(x)=(x﹣)2+=x2﹣3x+4.(2)h(x)=f(x)﹣(2t﹣3)x=x2﹣2tx+4=(x﹣t)2+4﹣t2,x∈[0,1].当对称轴x=t≤0时,h(x)在x=0处取得最小值h(0)=4;当对称轴0<x=t<1时,h(x)在x=t处取得最小值h(t)=4﹣t2;当对称轴x=t≥1时,h(x)在x=1处取得最小值h(1)=1﹣2t+4=﹣2t+5.综上所述:当t≤0时,最小值4;当0<t<1时,最小值4﹣t2;当t≥1时,最小值﹣2t+5.∴.(3)由已知:f(x)>2x+m对于x∈[﹣1,3]恒成立,∴m<x2﹣5x+4对x∈[﹣1,3]恒成立,∵g(x)=x2﹣5x+4在x∈[﹣1,3]上的最小值为,∴m<.23.【答案】【解析】解:(1)a=3时,即求解|2x﹣3|+|x﹣1|≥2,①当x≥时,不等式即2x﹣3+x﹣1≥2,解得x≥2,②当1<x<时,不等式即3﹣2x+x﹣1≥2,解得x<0.③当x≤1时,3﹣2x+1﹣x≥2,解得2x≤2,即x≤.∴综上,原不等式解集为{x|x≤或x≥2}.(2)即|2x﹣a|≥5﹣x﹣|x﹣1|恒成立令g(x)=5﹣x﹣|x﹣1|=,则由函数g(x)的图象可得它的最大值为4,故函数y=|2x﹣a|的图象应该恒在函数g(x)的图象的上方,数形结合可得≥3,∴a≥6,即a的范围是[6,+∞).【点评】本题考查了绝对值不等式问题,考查函数的最值问题,是一道中档题.24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵平面PAB⊥平面ABCD,平面PAB∩平面ABCD=AB,AB⊥PA∴PA⊥平面ABCD结合AB⊥AD,可得分别以AB、AD、AP为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系o﹣xyz,如图所示…可得A(0,0,0)D(0,2,0),E(2,1,0),C(2,4,0),P(0,0,λ)(λ>0)∴,,得,,∴DE⊥AC且DE⊥AP,∵AC、AP是平面PAC内的相交直线,∴ED⊥平面PAC.∵ED⊂平面PED∴平面PED⊥平面PAC(Ⅱ)由(Ⅰ)得平面PAC的一个法向量是,设直线PE与平面PAC所成的角为θ,则,解之得λ=±2∵λ>0,∴λ=2,可得P的坐标为(0,0,2)设平面PCD的一个法向量为=(x0,y0,z0),,由,,得到,令x0=1,可得y0=z0=﹣1,得=(1,﹣1,﹣1)∴cos<,由图形可得二面角A﹣PC﹣D的平面角是锐角,∴二面角A﹣PC﹣D的平面角的余弦值为.【点评】本题在四棱锥中证明面面垂直,并且在线面所成角的正弦情况下求二面角A﹣PC﹣D的余弦值.着重考查了线面垂直、面面垂直的判定定理和利用空间向量研究直线与平面所成角和二面角大小的方法,属于中档题.。
铜鼓县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设m ,n 是正整数,多项式(1﹣2x )m +(1﹣5x )n 中含x 一次项的系数为﹣16,则含x 2项的系数是( ) A .﹣13 B .6 C .79 D .372. 数列{a n }的首项a 1=1,a n+1=a n +2n ,则a 5=( ) A .B .20C .21D .313. 已知是虚数单位,若复数22aiZ i+=+在复平面内对应的点在第四象限,则实数的值可以是( ) A .-2 B .1 C .2 D .3 4. 在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若(acosB+bcosA )=2csinC ,a+b=8,且△ABC 的面积的最大值为4,则此时△ABC 的形状为( )A .等腰三角形B .正三角形C .直角三角形D .钝角三角形5. 若集合A={x|﹣2<x <1},B={x|0<x <2},则集合A ∩B=( ) A .{x|﹣1<x <1} B .{x|﹣2<x <1} C .{x|﹣2<x <2} D .{x|0<x <1}6. 等比数列的前n 项,前2n 项,前3n 项的和分别为A ,B ,C ,则( )A .B 2=ACB .A+C=2BC .B (B ﹣A )=A (C ﹣A )D .B (B ﹣A )=C (C ﹣A )7. 函数2-21y x x =-,[0,3]x ∈的值域为( ) A. B. C. D.8. 5名运动员争夺3项比赛冠军(每项比赛无并列冠军),获得冠军的可能种数为( )A .35B .C .D .539. 四面体ABCD 中,截面 PQMN 是正方形, 则在下列结论中,下列说法错误的是( )A .AC BD ⊥B .AC BD =C.AC PQMN D .异面直线PM 与BD 所成的角为4510.已知直线a ,b 都与平面α相交,则a ,b 的位置关系是( ) A .平行 B .相交 C .异面 D .以上都有可能11.已知函数f (x )=log 2(x 2+1)的值域为{0,1,2},则满足这样条件的函数的个数为( ) A .8 B .5C .9D .2712.设a,b,c,∈R+,则“abc=1”是“”的()A.充分条件但不是必要条件B.必要条件但不是充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要的条件二、填空题13.若关于x,y的不等式组(k是常数)所表示的平面区域的边界是一个直角三角形,则k=.14.函数f(x)=log(x2﹣2x﹣3)的单调递增区间为.15.设x,y满足约束条件,则目标函数z=2x﹣3y的最小值是.16.数据﹣2,﹣1,0,1,2的方差是.17.二面角α﹣l﹣β内一点P到平面α,β和棱l的距离之比为1::2,则这个二面角的平面角是度.18.函数f(x)=﹣2ax+2a+1的图象经过四个象限的充要条件是.三、解答题19.如图,摩天轮的半径OA为50m,它的最低点A距地面的高度忽略不计.地面上有一长度为240m的景观带MN,它与摩天轮在同一竖直平面内,且AM=60m.点P从最低点A处按逆时针方向转动到最高点B处,记∠AOP=θ,θ∈(0,π).(1)当θ=时,求点P距地面的高度PQ;(2)试确定θ的值,使得∠MPN取得最大值.20.已知复数z1满足(z1﹣2)(1+i)=1﹣i(i为虚数单位),复数z2的虚部为2,且z1z2是实数,求z2.21.已知在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是边长为4的正方形,△PAD是正三角形,平面PAD⊥平面ABCD,E、F、G分别是PA、PB、BC的中点.(I)求证:EF⊥平面PAD;(II)求平面EFG与平面ABCD所成锐二面角的大小.22.坐标系与参数方程线l:3x+4y﹣12=0与圆C:(θ为参数)试判断他们的公共点个数.23.已知函数f(x)=lg(2016+x),g(x)=lg(2016﹣x)(1)判断函数f(x)﹣g(x)的奇偶性,并予以证明.(2)求使f(x)﹣g(x)<0成立x的集合.24.已知椭圆x2+4y2=4,直线l:y=x+m(1)若l与椭圆有一个公共点,求m的值;(2)若l与椭圆相交于P、Q两点,且|PQ|等于椭圆的短轴长,求m的值.铜鼓县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】二项式系数的性质.【专题】二项式定理.【分析】由含x一次项的系数为﹣16利用二项展开式的通项公式求得2m+5n=16 ①.,再根据m、n为正整数,可得m=3、n=2,从而求得含x2项的系数.【解答】解:由于多项式(1﹣2x)m+(1﹣5x)n中含x一次项的系数为(﹣2)+(﹣5)=﹣16,可得2m+5n=16 ①.再根据m、n为正整数,可得m=3、n=2,故含x2项的系数是(﹣2)2+(﹣5)2=37,故选:D.【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.2.【答案】C【解析】解:由a n+1=a n+2n,得a n+1﹣a n=2n,又a1=1,∴a5=(a5﹣a4)+(a4﹣a3)+(a3﹣a2)+(a2﹣a1)+a1=2(4+3+2+1)+1=21.故选:C.【点评】本题考查数列递推式,训练了累加法求数列的通项公式,是基础题.3.【答案】A【解析】试题分析:()()()()2224(22)2225ai iai a a ii i i+-+++-==++-,对应点在第四象限,故40220aa+>⎧⎨-<⎩,A选项正确.考点:复数运算.4.【答案】A【解析】解:∵(acosB+bcosA)=2csinC,∴(sinAcosB+sinBcosA)=2sin2C,∴sinC=2sin2C,且sinC>0,∴sinC=,∵a+b=8,可得:8≥2,解得:ab ≤16,(当且仅当a=b=4成立)∵△ABC 的面积的最大值S△ABC =absinC ≤=4,∴a=b=4,则此时△ABC 的形状为等腰三角形. 故选:A .5. 【答案】D【解析】解:A ∩B={x|﹣2<x <1}∩{x|0<x <2}={x|0<x <1}.故选D .6. 【答案】C 【解析】解:若公比q=1,则B ,C 成立;故排除A ,D ; 若公比q ≠1,则A=S n =,B=S 2n =,C=S 3n =,B (B ﹣A )=(﹣)=(1﹣q n)(1﹣q n)(1+q n)A (C ﹣A )=(﹣)=(1﹣q n )(1﹣q n )(1+q n);故B (B ﹣A )=A (C ﹣A );故选:C .【点评】本题考查了等比数列的性质的判断与应用,同时考查了分类讨论及学生的化简运算能力.7. 【答案】A 【解析】试题分析:函数()222112y x x x =--=--在区间[]0,1上递减,在区间[]1,3上递增,所以当x=1时,()()min 12f x f ==-,当x=3时,()()max 32f x f ==,所以值域为[]2,2-。
铜鼓县高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知幂函数y=f (x )的图象过点(,),则f (2)的值为( )A .B .﹣C .2D .﹣22. 双曲线上一点P 到左焦点的距离为5,则点P 到右焦点的距离为( ) A .13B .15C .12D .113. 已知函数,函数,其中b ∈R ,若函数y=f (x )﹣g (x )恰有4个零点,则b 的取值范围是( )A .B .C .D .4. 在《张邱建算经》中有一道题:“今有女子不善织布,逐日所织的布比同数递减,初日织五尺, 末一日织一尺,计织三十日”,由此推断,该女子到第10日时,大约已经完成三十日织布总量的( ) A .33% B .49% C .62% D .88% 5. 函数y=x+xlnx 的单调递增区间是( ) A .(0,e ﹣2)B .(e ﹣2,+∞)C .(﹣∞,e ﹣2)D .(e ﹣2,+∞)6. 四面体ABCD 中,截面 PQMN 是正方形, 则在下列结论中,下列说法错误的是( )A .AC BD ⊥B .AC BD =C.AC PQMN D .异面直线PM 与BD 所成的角为457. 若复数z=2﹣i ( i 为虚数单位),则=( )A .4+2iB .20+10iC .4﹣2iD .8. 设a ∈R ,且(a ﹣i )•2i (i 为虚数单位)为正实数,则a 等于( )A .1B .0C .﹣1D .0或﹣19. 集合A={1,2,3},集合B={﹣1,1,3},集合S=A ∩B ,则集合S 的子集有( ) A .2个 B .3 个 C .4 个 D .8个10.在圆的一条直径上,任取一点作与该直径垂直的弦,则其弦长超过该圆的内接等边三角形的边长概率为()A.B.C.D.11.已知正方体的不在同一表面的两个顶点A(﹣1,2,﹣1),B(3,﹣2,3),则正方体的棱长等于()A.4 B.2 C.D.212.三个数60.5,0.56,log0.56的大小顺序为()A.log0.56<0.56<60.5B.log0.56<60.5<0.56C.0.56<60.5<log0.56 D.0.56<log0.56<60.5二、填空题13.袋中装有6个不同的红球和4个不同的白球,不放回地依次摸出2个球,在第1次摸出红球的条件下,第2次摸出的也是红球的概率为.14.下列四个命题:①两个相交平面有不在同一直线上的三个公交点②经过空间任意三点有且只有一个平面③过两平行直线有且只有一个平面④在空间两两相交的三条直线必共面其中正确命题的序号是.15.(﹣2)7的展开式中,x2的系数是.16.直线2x+3y+6=0与坐标轴所围成的三角形的面积为.17.已知平面上两点M(﹣5,0)和N(5,0),若直线上存在点P使|PM|﹣|PN|=6,则称该直线为“单曲型直线”,下列直线中:①y=x+1 ②y=2 ③y=x ④y=2x+1是“单曲型直线”的是.18.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,P为BD1的中点,则△PAC在该正方体各个面上的射影可能是.三、解答题19.提高过江大桥的车辆通行能力可改善整个城市的交通状况,在一般情况下,大桥上的车流速度v(单位:千米/小时)是车流密度x(单位:辆/千米)的函数,当桥上的车流密度达到200辆/千米时,造成堵塞,此时车流速度为0;当车流密度不超过20辆/千米时,车流速度为60千米/小时,研究表明:当20≤x≤200时,车流速度v是车流密度x的一次函数.(Ⅰ)当0≤x≤200时,求函数v(x)的表达式;(Ⅱ)当车流密度x为多大时,车流量(单位时间内通过桥上某观测点的车辆数,单位:辆/小时)f(x)=x•v (x)可以达到最大,并求出最大值.(精确到1辆/小时).20.如图,在四棱锥O﹣ABCD中,底面ABCD四边长为1的菱形,∠ABC=,OA⊥底面ABCD,OA=2,M为OA的中点,N为BC的中点.(Ⅰ)证明:直线MN∥平面OCD;(Ⅱ)求异面直线AB与MD所成角的大小;(Ⅲ)求点B到平面OCD的距离.21.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知b2+c2=a2+bc.(Ⅰ)求A的大小;(Ⅱ)如果cosB=,b=2,求a的值.22.已知数列{a n}的前n项和S n=2n2﹣19n+1,记T n=|a1|+|a2|+…+|a n|.(1)求S n的最小值及相应n的值;(2)求T n.23.(本小题满分12分)设03πα⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,αα+(1)求cos 6πα⎛⎫+ ⎪⎝⎭的值;(2)求cos 212πα⎛⎫+ ⎪⎝⎭的值.24.全集U=R ,若集合A={x|3≤x <10},B={x|2<x ≤7}, (1)求A ∪B ,(∁U A )∩(∁U B );(2)若集合C={x|x >a},A ⊆C ,求a 的取值范围.铜鼓县高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解:设幂函数y=f(x)=xα,把点(,)代入可得=α,∴α=,即f(x)=,故f(2)==,故选:A.2.【答案】A【解析】解:设点P到双曲线的右焦点的距离是x,∵双曲线上一点P到左焦点的距离为5,∴|x﹣5|=2×4∵x>0,∴x=13故选A.3.【答案】D【解析】解:∵g(x)=﹣f(2﹣x),∴y=f(x)﹣g(x)=f(x)﹣+f(2﹣x),由f(x)﹣+f(2﹣x)=0,得f(x)+f(2﹣x)=,设h(x)=f(x)+f(2﹣x),若x≤0,则﹣x≥0,2﹣x≥2,则h(x)=f(x)+f(2﹣x)=2+x+x2,若0≤x≤2,则﹣2≤﹣x≤0,0≤2﹣x≤2,则h(x)=f(x)+f(2﹣x)=2﹣x+2﹣|2﹣x|=2﹣x+2﹣2+x=2,若x>2,﹣x<﹣2,2﹣x<0,则h(x)=f(x)+f(2﹣x)=(x﹣2)2+2﹣|2﹣x|=x2﹣5x+8.作出函数h(x)的图象如图:当x≤0时,h(x)=2+x+x2=(x+)2+≥,当x>2时,h(x)=x2﹣5x+8=(x﹣)2+≥,故当=时,h(x)=,有两个交点,当=2时,h(x)=,有无数个交点,由图象知要使函数y=f(x)﹣g(x)恰有4个零点,即h(x)=恰有4个根,则满足<<2,解得:b∈(,4),故选:D.【点评】本题主要考查函数零点个数的判断,根据条件求出函数的解析式,利用数形结合是解决本题的关键.4.【答案】B【解析】5.【答案】B【解析】解:函数的定义域为(0,+∞)求导函数可得f′(x)=lnx+2,令f′(x)>0,可得x>e﹣2,∴函数f(x)的单调增区间是(e﹣2,+∞)故选B.6. 【答案】B 【解析】试题分析:因为截面PQMN 是正方形,所以//,//PQ MN QM PN ,则//PQ 平面,//ACD QM 平面BDA ,所以//,//PQ AC QM BD ,由PQ QM ⊥可得AC BD ⊥,所以A 正确;由于//PQ AC 可得//AC 截面PQMN ,所以C 正确;因为PN PQ ⊥,所以AC BD ⊥,由//BD PN ,所以MPN ∠是异面直线PM 与BD 所成的角,且为045,所以D 正确;由上面可知//,//BD PN PQ AC ,所以,PN AN MN DN BD AD AC AD==,而,AN DN PN MN ≠=,所以BD AC ≠,所以B 是错误的,故选B. 1 考点:空间直线与平面的位置关系的判定与证明.【方法点晴】本题主要考查了空间中直线与平面的位置关系的判定与证明,其中解答中涉及到直线与平面平行的判定定理和性质定理、正方形的性质、异面直线所成的角等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,属于中档试题,此类问题的解答中熟记点、线、面的位置关系的判定定理和性质定理是解答的关键. 7. 【答案】A【解析】解:∵z=2﹣i ,∴====,∴=10•=4+2i ,故选:A .【点评】本题考查复数的运算,注意解题方法的积累,属于基础题.8. 【答案】B【解析】解:∵(a ﹣i )•2i=2ai+2为正实数, ∴2a=0, 解得a=0. 故选:B .【点评】本题考查了复数的运算法则、复数为实数的充要条件,属于基础题.9. 【答案】C【解析】解:∵集合A={1,2,3},集合B={﹣1,1,3}, ∴集合S=A ∩B={1,3},则集合S 的子集有22=4个,故选:C .【点评】本题主要考查集合的基本运算和集合子集个数的求解,要求熟练掌握集合的交并补运算,比较基础.10.【答案】C【解析】解:如图所示,△BCD是圆内接等边三角形,过直径BE上任一点作垂直于直径的弦,设大圆的半径为2,则等边三角形BCD的内切圆的半径为1,显然当弦为CD时就是△BCD的边长,要使弦长大于CD的长,就必须使圆心O到弦的距离小于|OF|,记事件A={弦长超过圆内接等边三角形的边长}={弦中点在内切圆内},由几何概型概率公式得P(A)=,即弦长超过圆内接等边三角形边长的概率是.故选C.【点评】本题考查了几何概型的运用;关键是找到事件A对应的集合,利用几何概型公式解答.11.【答案】A【解析】解:∵正方体中不在同一表面上两顶点A(﹣1,2,﹣1),B(3,﹣2,3),∴AB是正方体的体对角线,AB=,设正方体的棱长为x,则,解得x=4.∴正方体的棱长为4,故选:A.【点评】本题主要考查了空间两点的距离公式,以及正方体的体积的有关知识,属于基础题.12.【答案】A【解析】解:∵60.5>60=1,0<0.56<0.50=1,log0.56<log0.51=0.∴log0.56<0.56<60.5.故选:A【点评】本题考查了不等关系与不等式,考查了指数函数和对数函数的性质,对于此类大小比较问题,有时借助于0和1为媒介,能起到事半功倍的效果,是基础题.二、填空题13.【答案】.【解析】解:方法一:由题意,第1次摸出红球,由于不放回,所以袋中还有5个不同的红球和4个不同的白球故在第1次摸出红球的条件下,第2次摸出的也是红球的概率为=,方法二:先求出“第一次摸到红球”的概率为:P1=,设“在第一次摸出红球的条件下,第二次也摸到红球”的概率是P2再求“第一次摸到红球且第二次也摸到红球”的概率为P==,根据条件概率公式,得:P2==,故答案为:【点评】本题考查了概率的计算方法,主要是考查了条件概率与独立事件的理解,属于中档题.看准确事件之间的联系,正确运用公式,是解决本题的关键.14.【答案】③.【解析】解:①两个相交平面的公交点一定在平面的交线上,故错误;②经过空间不共线三点有且只有一个平面,故错误;③过两平行直线有且只有一个平面,正确;④在空间两两相交交点不重合的三条直线必共面,三线共点时,三线可能不共面,故错误,故正确命题的序号是③,故答案为:③15.【答案】﹣280解:∵(﹣2)7的展开式的通项为=.由,得r=3.∴x2的系数是.故答案为:﹣280.16.【答案】3.【解析】解:把x=0代入2x+3y+6=0可得y=﹣2,把y=0代入2x+3y+6=0可得x=﹣3,∴直线与坐标轴的交点为(0,﹣2)和(﹣3,0),故三角形的面积S=×2×3=3,故答案为:3.【点评】本题考查直线的一般式方程和三角形的面积公式,属基础题.17.【答案】①②.【解析】解:∵|PM|﹣|PN|=6∴点P在以M、N为焦点的双曲线的右支上,即,(x>0).对于①,联立,消y得7x2﹣18x﹣153=0,∵△=(﹣18)2﹣4×7×(﹣153)>0,∴y=x+1是“单曲型直线”.对于②,联立,消y得x2=,∴y=2是“单曲型直线”.对于③,联立,整理得144=0,不成立.∴不是“单曲型直线”.对于④,联立,消y得20x2+36x+153=0,∵△=362﹣4×20×153<0∴y=2x+1不是“单曲型直线”.故符合题意的有①②.故答案为:①②.【点评】本题考查“单曲型直线”的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意双曲线定义的合理运用.18.【答案】①④.【解析】解:由所给的正方体知,△PAC在该正方体上下面上的射影是①,△PAC在该正方体左右面上的射影是④,△PAC在该正方体前后面上的射影是④故答案为:①④三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由题意:当0≤x≤20时,v(x)=60;当20<x≤200时,设v(x)=ax+b再由已知得,解得故函数v(x)的表达式为.(Ⅱ)依题并由(Ⅰ)可得当0≤x<20时,f(x)为增函数,故当x=20时,其最大值为60×20=1200当20≤x≤200时,当且仅当x=200﹣x,即x=100时,等号成立.所以,当x=100时,f(x)在区间(20,200]上取得最大值.综上所述,当x=100时,f(x)在区间[0,200]上取得最大值为,即当车流密度为100辆/千米时,车流量可以达到最大值,最大值约为3333辆/小时.答:(Ⅰ)函数v(x)的表达式(Ⅱ)当车流密度为100辆/千米时,车流量可以达到最大值,最大值约为3333辆/小时.20.【答案】【解析】解:方法一(综合法)(1)取OB中点E,连接ME,NE∵ME∥AB,AB∥CD,∴ME∥CD又∵NE∥OC,∴平面MNE∥平面OCD∴MN∥平面OCD(2)∵CD∥AB,∴∠MDC为异面直线AB与MD所成的角(或其补角)作AP⊥CD于P,连接MP∵OA⊥平面ABCD,∴CD⊥MP∵,∴,,∴所以AB与MD所成角的大小为.(3)∵AB∥平面OCD,∴点A和点B到平面OCD的距离相等,连接OP,过点A作AQ⊥OP于点Q,∵AP⊥CD,OA⊥CD,∴CD⊥平面OAP,∴AQ⊥CD.又∵AQ⊥OP,∴AQ⊥平面OCD,线段AQ的长就是点A到平面OCD的距离,∵,,∴,所以点B到平面OCD的距离为.方法二(向量法)作AP⊥CD于点P,如图,分别以AB,AP,AO所在直线为x,y,z轴建立坐标系:A(0,0,0),B(1,0,0),,,O(0,0,2),M(0,0,1),(1),,设平面OCD的法向量为n=(x,y,z),则•=0,•=0即取,解得∵•=(,,﹣1)•(0,4,)=0,∴MN∥平面OCD.(2)设AB与MD所成的角为θ,∵∴,∴,AB与MD所成角的大小为.(3)设点B到平面OCD的距离为d,则d为在向量=(0,4,)上的投影的绝对值,由,得d==所以点B到平面OCD的距离为.【点评】培养学生利用多种方法解决数学问题的能力,考查学生利用空间向量求直线间的夹角和距离的能力.21.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵b2+c2=a2+bc,即b2+c2﹣a2=bc,∴cosA==,又∵A∈(0,π),∴A=;(Ⅱ)∵cosB=,B∈(0,π),∴sinB==,由正弦定理=,得a===3.【点评】此题考查了正弦、余弦定理,以及同角三角函数间的基本关系,熟练掌握定理是解本题的关键.22.【答案】【解析】解:(1)S n=2n2﹣19n+1=2﹣,∴n=5时,S n取得最小值=﹣44.(2)由S n=2n2﹣19n+1,∴n=1时,a1=2﹣19+1=﹣16.n≥2时,a n=S n﹣S n﹣1=2n2﹣19n+1﹣[2(n﹣1)2﹣19(n﹣1)+1]=4n﹣21.由a n≤0,解得n≤5.n≥6时,a n>0.∴n≤5时,T n=|a1|+|a2|+…+|a n|=﹣(a1+a2+…+a n)=﹣S n=﹣2n2+19n﹣1.n≥6时,T n=﹣(a1+a2+…+a5)+a6+…+a n=﹣2S5+S n=2n2﹣19n+89.∴T n=.【点评】本题考查了等差数列的通项公式及其前n项和公式、不等式的解法、绝对值数列求和问题,考查了分类讨论方法推理能力与计算能力,属于中档题.23.【答案】(1;(2.【解析】试题分析:(1αα+⇒sin 6πα⎛⎫+ ⎪⎝⎭,又03πα⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,⇒662πππα⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭,⇒cos 6πα⎛⎫+=⎪⎝⎭;(2)由(1)可得21cos 22cos 1364ππαα⎛⎫⎛⎫+=+-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⇒sin 23πα⎛⎫+= ⎪⎝⎭⇒cos 2cos 2cos 2cos sin 2sin 12343434πππππππαααα⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+=+-=+++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦.试题解析:(1αα=∴sin 6πα⎛⎫+= ⎪⎝⎭………………………………3分∵03πα⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,,∴662πππα⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭,,∴cos 6πα⎛⎫+= ⎪⎝⎭………………………………6分(2)由(1)可得221cos 22cos 121364ππαα⎛⎫⎛⎫+=+-=⨯-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭.………………………………8分∵03πα⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,,∴233ππαπ⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭,,∴sin 23πα⎛⎫+=⎪⎝⎭.……………………………………10分 ∴cos 2cos 2cos 2cos sin 2sin 12343434πππππππαααα⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+=+-=+++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦.………………………………………………………………………………12分 考点:三角恒等变换. 24.【答案】【解析】解:(1)∵A={x|3≤x <10},B={x|2<x ≤7},∴A ∩B=[3,7];A ∪B=(2,10);(C U A )∩(C U B )=(﹣∞,3)∪[10,+∞); (2)∵集合C={x|x >a},∴若A ⊆C ,则a <3,即a 的取值范围是{a|a <3}.。
铜鼓县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知x ,y 满足时,z=x ﹣y 的最大值为( )A .4B .﹣4C .0D .22. A={x|x <1},B={x|x <﹣2或x >0},则A ∩B=( )A .(0,1)B .(﹣∞,﹣2)C .(﹣2,0)D .(﹣∞,﹣2)∪(0,1)3. “x ≠0”是“x >0”是的()A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件4. 数列﹣1,4,﹣7,10,…,(﹣1)n (3n ﹣2)的前n 项和为S n ,则S 11+S 20=( )A .﹣16B .14C .28D .305. 一个椭圆的半焦距为2,离心率e=,则它的短轴长是( )A .3B .C .2D .66. 已知抛物线的焦点为,,点是抛物线上的动点,则当的值最小时,24y x =F (1,0)A -P ||||PF PA PAF ∆的面积为( )B. C. D. 24【命题意图】本题考查抛物线的概念与几何性质,考查学生逻辑推理能力和基本运算能力.7. 设定义域为(0,+∞)的单调函数f (x ),对任意的x ∈(0,+∞),都有f[f (x )﹣lnx]=e+1,若x 0是方程f (x )﹣f ′(x )=e 的一个解,则x 0可能存在的区间是( )A .(0,1)B .(e ﹣1,1)C .(0,e ﹣1)D .(1,e ) 8. 方程(x 2﹣4)2+(y 2﹣4)2=0表示的图形是( )A .两个点B .四个点C .两条直线D .四条直线9. 设α、β是两个不同的平面,l 、m 为两条不同的直线,命题p :若平面α∥β,l ⊂α,m ⊂β,则l ∥m ;命题q :l ∥α,m ⊥l ,m ⊂β,则β⊥α,则下列命题为真命题的是()A .p 或qB .p 且qC .¬p 或qD .p 且¬q10.若是两条不同的直线,是三个不同的平面,则下列为真命题的是( ),m n ,,αβγA .若,则,m βαβ⊂⊥m α⊥B .若,则,//m m n αγ= //αβC .若,则,//m m βα⊥αβ⊥D .若,则,αγαβ⊥⊥βγ⊥11.已知角θ的终边经过点P (4,m ),且sin θ=,则m 等于( )A .﹣3B .3C .D .±312.在△ABC 中,已知D 是AB 边上一点,若=2,=,则λ=( )A .B .C .﹣D .﹣二、填空题13.向区域内随机投点,则该点与坐标原点连线的斜率大于1的概率为 .14.在等差数列中,,其前项和为,若,则的值等}{n a 20161-=a n n S 2810810=-S S 2016S 于.【命题意图】本题考查等差数列的通项公式、前项和公式,对等差数列性质也有较高要求,属于中等难度.n 15.命题“若a >0,b >0,则ab >0”的逆否命题是 (填“真命题”或“假命题”.) 16.【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】已知函数f (x )=lnx - (m ∈R )在区间[1,e]上取得mx最小值4,则m =________.17.把函数y=sin2x 的图象向左平移个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得函数图象的解析式为 .18.若函数y=ln (﹣2x )为奇函数,则a= .三、解答题19.提高过江大桥的车辆通行能力可改善整个城市的交通状况,在一般情况下,大桥上的车流速度v (单位:千米/小时)是车流密度x (单位:辆/千米)的函数,当桥上的车流密度达到200辆/千米时,造成堵塞,此时车流速度为0;当车流密度不超过20辆/千米时,车流速度为60千米/小时,研究表明:当20≤x ≤200时,车流速度v 是车流密度x 的一次函数.(Ⅰ)当0≤x ≤200时,求函数v (x )的表达式;(Ⅱ)当车流密度x 为多大时,车流量(单位时间内通过桥上某观测点的车辆数,单位:辆/小时)f (x )=x •v (x )可以达到最大,并求出最大值.(精确到1辆/小时). 20.已知函数f (x )=alnx ﹣x (a >0).(Ⅰ)求函数f (x )的最大值;(Ⅱ)若x ∈(0,a ),证明:f (a+x )>f (a ﹣x );(Ⅲ)若α,β∈(0,+∞),f (α)=f (β),且α<β,证明:α+β>2α 21.如图所示,两个全等的矩形和所在平面相交于,,,且ABCD ABEF AB M AC ∈N FB ∈,求证:平面.AM FN =//MN BCE22.已知函数f(x)=.(1)求函数f(x)的最小正周期及单调递减区间;(2)当时,求f(x)的最大值,并求此时对应的x的值.23.已知函数f(x)=x3+x.(1)判断函数f(x)的奇偶性,并证明你的结论;(2)求证:f(x)是R上的增函数;(3)若f(m+1)+f(2m﹣3)<0,求m的取值范围.(参考公式:a3﹣b3=(a﹣b)(a2+ab+b2))24.设a,b互为共轭复数,且(a+b)2﹣3abi=4﹣12i.求a,b 的值.铜鼓县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解:由约束条件作出可行域如图,联立,得A(6,2),化目标函数z=x﹣y为y=x﹣z,由图可知,当直线y=x﹣z过点A时,直线在y轴上的截距最小,z有最大值为4.故选:A.【点评】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.2.【答案】D【解析】解:∵A=(﹣∞,1),B=(﹣∞,﹣2)∪(0,+∞),∴A∩B=(﹣∞,﹣2)∪(0,1),故选:D.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.3.【答案】B【解析】解:当x=﹣1时,满足x≠0,但x>0不成立.当x>0时,一定有x≠0成立,∴“x≠0”是“x>0”是的必要不充分条件.故选:B.4.【答案】B【解析】解:∵a n=(﹣1)n(3n﹣2),∴S 11=()+(a 2+a 4+a 6+a 8+a 10)=﹣(1+7+13+19+25+31)+(4+10+16+22+28)=﹣16,S 20=(a 1+a 3+…+a 19)+(a 2+a 4+…+a 20)=﹣(1+7+…+55)+(4+10+…+58)=﹣+=30,∴S 11+S 20=﹣16+30=14.故选:B .【点评】本题考查数列求和,是中档题,解题时要认真审题,注意分组求和法和等差数列的性质的合理运用. 5. 【答案】C【解析】解:∵椭圆的半焦距为2,离心率e=,∴c=2,a=3,∴b=∴2b=2.故选:C .【点评】本题主要考查了椭圆的简单性质.属基础题. 6. 【答案】B【解析】设,则又设,则,,所以2(,)4y P y 2||||PF PA=214y t +=244y t =-1t …,当且仅当,即时,等号成立,此时点,||||PF PA ==2t =2y =±(1,2)P ±的面积为,故选B.PAF ∆11||||22222AF y ⋅=⨯⨯=7. 【答案】 D【解析】解:由题意知:f (x )﹣lnx 为常数,令f (x )﹣lnx=k (常数),则f (x )=lnx+k .由f[f (x )﹣lnx]=e+1,得f (k )=e+1,又f (k )=lnk+k=e+1,所以f (x )=lnx+e ,f′(x)=,x>0.∴f(x)﹣f′(x)=lnx﹣+e,令g(x)=lnx﹣+﹣e=lnx﹣,x∈(0,+∞)可判断:g(x)=lnx﹣,x∈(0,+∞)上单调递增,g(1)=﹣1,g(e)=1﹣>0,∴x0∈(1,e),g(x0)=0,∴x0是方程f(x)﹣f′(x)=e的一个解,则x0可能存在的区间是(1,e)故选:D.【点评】本题考查了函数的单调性,零点的判断,构造思想,属于中档题.8.【答案】B【解析】解:方程(x2﹣4)2+(y2﹣4)2=0则x2﹣4=0并且y2﹣4=0,即,解得:,,,,得到4个点.故选:B.【点评】本题考查二元二次方程表示圆的条件,方程的应用,考查计算能力.9.【答案】C【解析】解:在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中命题p:平面AC为平面α,平面A1C1为平面β,直线A1D1,和直线AB分别是直线m,l,显然满足α∥β,l⊂α,m⊂β,而m与l异面,故命题p不正确;﹣p正确;命题q:平面AC为平面α,平面A1C1为平面β,直线A1D1,和直线AB分别是直线m,l,显然满足l∥α,m⊥l,m⊂β,而α∥β,故命题q不正确;﹣q正确;故选C.【点评】此题是个基础题.考查面面平行的判定和性质定理,要说明一个命题不正确,只需举一个反例即可,否则给出证明;考查学生灵活应用知识分析解决问题的能力.10.【答案】C【解析】试题分析:两个平面垂直,一个平面内的直线不一定垂直于另一个平面,所以A不正确;两个平面平行,两个平面内的直线不一定平行,所以B不正确;垂直于同一平面的两个平面不一定垂直,可能相交,也可能平行,所以D不正确;根据面面垂直的判定定理知C正确.故选C.考点:空间直线、平面间的位置关系.11.【答案】B【解析】解:角θ的终边经过点P(4,m),且sinθ=,可得,(m>0)解得m=3.故选:B.【点评】本题考查任意角的三角函数的定义的应用,基本知识的考查.12.【答案】A【解析】解:在△ABC中,已知D是AB边上一点∵=2,=,∴=,∴λ=,故选A.【点评】经历平面向量分解定理的探求过程,培养观察能力、抽象概括能力、体会化归思想,基底给定时,分解形式唯一,字母系数是被基底唯一确定的数量.二、填空题13.【答案】 .【解析】解:不等式组的可行域为:由题意,A(1,1),∴区域的面积为=(x3)=,由,可得可行域的面积为:1=,∴坐标原点与点(1,1)的连线的斜率大于1,坐标原点与与坐标原点连线的斜率大于1的概率为:=故答案为:.【点评】本题考查线性规划的应用,几何概型,考查定积分知识的运用,解题的关键是利用定积分求面积. 14.【答案】201615.【答案】 真命题 【解析】解:若a >0,b >0,则ab >0成立,即原命题为真命题,则命题的逆否命题也为真命题,故答案为:真命题.【点评】本题主要考查命题的真假判断,根据逆否命题的真假性相同是解决本题的关键.16.【答案】-3e【解析】f ′(x )=+=,令f ′(x )=0,则x =-m ,且当x<-m 时,f ′(x )<0,f (x )单调递1x 2m x 2x m x 减,当x>-m 时,f ′(x )>0,f (x )单调递增.若-m ≤1,即m ≥-1时,f (x )min =f (1)=-m ≤1,不可能等于4;若1<-m ≤e ,即-e ≤m<-1时,f (x )min =f (-m )=ln (-m )+1,令ln (-m )+1=4,得m =-e 3 (-e ,-1);若-m>e ,即m<-e 时,f (x )min =f (e )=1-,令1-=4,得m =-3e ,符合题意.综上所述,m e m e m=-3e.17.【答案】 y=cosx .【解析】解:把函数y=sin2x 的图象向左平移个单位长度,得,即y=cos2x 的图象,把y=cos2x 的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到y=cosx 的图象;故答案为:y=cosx .18.【答案】 4 .【解析】解:函数y=ln (﹣2x )为奇函数,可得f (﹣x )=﹣f (x ),ln (+2x )=﹣ln (﹣2x ).ln(+2x)=ln()=ln().可得1+ax2﹣4x2=1,解得a=4.故答案为:4.三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由题意:当0≤x≤20时,v(x)=60;当20<x≤200时,设v(x)=ax+b 再由已知得,解得故函数v(x)的表达式为.(Ⅱ)依题并由(Ⅰ)可得当0≤x<20时,f(x)为增函数,故当x=20时,其最大值为60×20=1200当20≤x≤200时,当且仅当x=200﹣x,即x=100时,等号成立.所以,当x=100时,f(x)在区间(20,200]上取得最大值.综上所述,当x=100时,f(x)在区间[0,200]上取得最大值为,即当车流密度为100辆/千米时,车流量可以达到最大值,最大值约为3333辆/小时.答:(Ⅰ)函数v(x)的表达式(Ⅱ)当车流密度为100辆/千米时,车流量可以达到最大值,最大值约为3333辆/小时. 20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)令,所以x=a.易知,x∈(0,a)时,f′(x)>0,x∈(a,+∞)时,f′(x)<0.故函数f(x)在(0,a)上递增,在(a,+∞)递减.故f(x)max=f(a)=alna﹣a.(Ⅱ)令g(x)=f(a﹣x)﹣f(a+x),即g(x)=aln(a﹣x)﹣aln(a+x)+2x.所以,当x∈(0,a)时,g′(x)<0.所以g(x)<g(0)=0,即f(a+x)>f(a﹣x).(Ⅲ)依题意得:a<α<β,从而a﹣α∈(0,a).由(Ⅱ)知,f(2a﹣α)=f[a+(a﹣α)]>f[a﹣(a﹣α)]=f(α)=f(β).又2a﹣α>a,β>a.所以2a﹣α<β,即α+β>2a.【点评】本题考查了利用导数证明不等式的问题,一般是转化为函数的最值问题来解,注意导数的应用. 21.【答案】证明见解析.【解析】考点:直线与平面平行的判定与证明.22.【答案】【解析】解:(1)f(x)=﹣=sin2x+sinxcosx﹣=+sin2x﹣=sin(2x﹣)…3分周期T=π,因为cosx≠0,所以{x|x≠+kπ,k∈Z}…5分当2x﹣∈,即+kπ≤x≤+kπ,x≠+kπ,k∈Z时函数f(x)单调递减,所以函数f(x)的单调递减区间为,,k∈Z…7分(2)当,2x﹣∈,…9分sin(2x﹣)∈(﹣,1),当x=时取最大值,故当x=时函数f(x)取最大值为1…12分【点评】本题主要考查了三角函数中的恒等变换应用,三角函数的周期性及其求法,三角函数最值的解法,属于基础题.23.【答案】【解析】解:(1)f(x)是R上的奇函数证明:∵f(﹣x)=﹣x3﹣x=﹣(x3+x)=﹣f(x),∴f(x)是R上的奇函数(2)设R上任意实数x1、x2满足x1<x2,∴x1﹣x2<0,f(x1)﹣f(x2)=(x1﹣x2)+[(x1)3﹣(x2)3]=(x1﹣x2)[(x1)2+(x2)2+x1x2+1]=(x1﹣x2)[(x1+x2)2+x22+1]<0恒成立,因此得到函数f(x)是R上的增函数.(3)f(m+1)+f(2m﹣3)<0,可化为f(m+1)<﹣f(2m﹣3),∵f(x)是R上的奇函数,∴﹣f(2m﹣3)=f(3﹣2m),∴不等式进一步可化为f(m+1)<f(3﹣2m),∵函数f(x)是R上的增函数,∴m+1<3﹣2m,∴24.【答案】【解析】解:因为a,b互为共轭复数,所以设a=x+yi,则b=x﹣yi,a+b=2x,ab=x2+y2,所以4x2﹣3(x2+y2)i=4﹣12i,所以,解得,所以a=1+i,b=1﹣i;或a=1﹣i,b=1+i;或a=﹣1+i,b=﹣1﹣i;或a=﹣1﹣i,b=﹣1+i.【点评】本题考查了共轭复数以及复数相等;正确设出a,b 是解答的关键.。
铜鼓县第二高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 已知函数f (x )是定义在R 上的偶函数,且对任意的x ∈R ,都有f (x+2)=f (x ).当0≤x ≤1时,f (x )=x 2.若直线y=x+a 与函数y=f (x )的图象在[0,2]内恰有两个不同的公共点,则实数a 的值是( )A .0B .0或C .或D .0或2. 已知,,(,2)k =-c ,若,则( )(2,1)a =-r (,3)b k =-r (1,2)c =r (2)a b c -⊥r r r ||b =rA .B .C .D【命题意图】本题考查平面向量的坐标运算、数量积与模等基础知识,意在考查转化思想、方程思想、逻辑思维能力与计算能力.3. 设集合A={x|x+2=0},集合B={x|x 2﹣4=0},则A ∩B=()A .{﹣2}B .{2}C .{﹣2,2}D .∅4. 在复平面上,复数z=a+bi (a ,b ∈R )与复数i (i ﹣2)关于实轴对称,则a+b 的值为( )A .1B .﹣3C .3D .25.在中,,,则等于( )ABC ∆60A =o1b =sin sinsin a b cA B C++++A .B C D 6. 已知x ∈R ,命题“若x 2>0,则x >0”的逆命题、否命题和逆否命题中,正确命题的个数是( )A .0B .1C .2D .37. 已知函数f (x )=2ax 3﹣3x 2+1,若 f (x )存在唯一的零点x 0,且x 0>0,则a 的取值范围是( )A .(1,+∞)B .(0,1)C .(﹣1,0)D .(﹣∞,﹣1)8. 把“二进制”数101101(2)化为“八进制”数是( )A .40(8)B .45(8)C .50(8)D .55(8)9. 若()f x 是定义在(),-∞+∞上的偶函数,[)()1212,0,x x x x ∀∈+∞≠,有()()21210f x f x x x -<-,则()A .()()()213f f f -<<B .()()()123f f f <-<C .()()()312f f f <<D .()()()321f f f <-<10.直线在平面外是指( )A .直线与平面没有公共点B .直线与平面相交C .直线与平面平行D .直线与平面最多只有一个公共点11.设是偶函数,且在上是增函数,又,则使的的取值范围是( )()f x (0,)+∞(5)0f =()0f x >A .或B .或C .D .或50x -<<5x >5x <-5x >55x -<<5x <-05x <<班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________12.已知直线l ∥平面α,P ∈α,那么过点P 且平行于l 的直线( )A .只有一条,不在平面α内B .只有一条,在平面α内C .有两条,不一定都在平面α内D .有无数条,不一定都在平面α内二、填空题13.若函数f (x ),g (x )满足:∀x ∈(0,+∞),均有f (x )>x ,g (x )<x 成立,则称“f (x )与g (x )关于y=x 分离”.已知函数f (x )=a x 与g (x )=log a x (a >0,且a ≠1)关于y=x 分离,则a 的取值范围是 . 14.如图,在长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AB=5,BC=4,AA 1=3,沿该长方体对角面ABC 1D 1将其截成两部分,并将它们再拼成一个新的四棱柱,那么这个四棱柱表面积的最大值为 .15.若复数是纯虚数,则的值为 .34sin (cos 55z αα=-+-tan α【命题意图】本题考查复数的相关概念,同角三角函数间的关系,意在考查基本运算能力.16.直线ax+by=1与圆x 2+y 2=1相交于A ,B 两点(其中a ,b 是实数),且△AOB 是直角三角形(O 是坐标原点),则点P (a ,b )与点(1,0)之间距离的最小值为 .17.球O 的球面上有四点S ,A ,B ,C ,其中O ,A ,B ,C 四点共面,△ABC 是边长为2的正三角形,平面SAB ⊥平面ABC ,则棱锥S ﹣ABC 的体积的最大值为 .18.已知数列的首项,其前项和为,且满足,若对,{}n a 1a m =n n S 2132n n S S n n ++=+n N *∀∈1n n a a +<恒成立,则的取值范围是_______.m 【命题意图】本题考查数列递推公式、数列性质等基础知识,意在考查转化与化归、逻辑思维能力和基本运算能力.三、解答题19.有一批同规格的钢条,每根钢条有两种切割方式,第一种方式可截成长度为a 的钢条2根,长度为b 的钢条1根;第二种方式可截成长度为a 的钢条1根,长度为b 的钢条3根.现长度为a 的钢条至少需要15根,长度为b 的钢条至少需要27根.问:如何切割可使钢条用量最省?20.如图在长方形ABCD 中,是CD 的中点,M 是线段AB 上的点,.(1)若M 是AB 的中点,求证:与共线;(2)在线段AB 上是否存在点M ,使得与垂直?若不存在请说明理由,若存在请求出M 点的位置;(3)若动点P 在长方形ABCD 上运动,试求的最大值及取得最大值时P 点的位置.21.(本题满分15分)设点是椭圆上任意一点,过点作椭圆的切线,与椭圆交于,P 14:221=+y x C P )1(14:22222>=+t ty t x C A 两点.B(1)求证:;PB PA =(2)的面积是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由.OAB ∆【命题意图】本题考查椭圆的几何性质,直线与椭圆的位置关系等基础知识,意在考查解析几何的基本思想方法和综合解题能力.22.已知a>0,a≠1,命题p:“函数f(x)=a x在(0,+∞)上单调递减”,命题q:“关于x的不等式x2﹣2ax+≥0对一切的x∈R恒成立”,若p∧q为假命题,p∨q为真命题,求实数a的取值范围.23.已知P(m,n)是函授f(x)=e x﹣1图象上任一于点(Ⅰ)若点P关于直线y=x﹣1的对称点为Q(x,y),求Q点坐标满足的函数关系式(Ⅱ)已知点M(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离d=,当点M在函数y=h(x)图象上时,公式变为,请参考该公式求出函数ω(s,t )=|s﹣e x﹣1﹣1|+|t﹣ln(t﹣1)|,(s∈R,t>0)的最小值.24.已知向量=(x,y),=(1,0),且(+)•(﹣)=0.(1)求点Q(x,y)的轨迹C的方程;(2)设曲线C与直线y=kx+m相交于不同的两点M、N,又点A(0,﹣1),当|AM|=|AN|时,求实数m的取值范围.铜鼓县第二高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:∵f(x)是定义在R上的偶函数,当0≤x≤1时,f(x)=x2,∴当﹣1≤x≤0时,0≤﹣x≤1,f(﹣x)=(﹣x)2=x2=f(x),又f(x+2)=f(x),∴f(x)是周期为2的函数,又直线y=x+a与函数y=f(x)的图象在[0,2]内恰有两个不同的公共点,其图象如下:当a=0时,直线y=x+a变为直线l1,其方程为:y=x,显然,l1与函数y=f(x)的图象在[0,2]内恰有两个不同的公共点;当a≠0时,直线y=x+a与函数y=f(x)的图象在[0,2]内恰有两个不同的公共点,由图可知,直线y=x+a与函数y=f(x)相切,切点的横坐标x0∈[0,1].由得:x2﹣x﹣a=0,由△=1+4a=0得a=﹣,此时,x0=x=∈[0,1].综上所述,a=﹣或0故选D.2.【答案】A【解析】3.【答案】A【解析】解:由A中的方程x+2=0,解得x=﹣2,即A={﹣2};由B中的方程x2﹣4=0,解得x=2或﹣2,即B={﹣2,2},则A∩B={﹣2}.故选A【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.4. 【答案】A【解析】解:∵z=a+bi (a ,b ∈R )与复数i (i ﹣2)=﹣1﹣2i 关于实轴对称,∴,∴a+b=2﹣1=1,故选:A .【点评】本题考查复数的运算,注意解题方法的积累,属于基础题. 5. 【答案】B 【解析】试题分析:由题意得,三角形的面积,所以,又,所011sin sin 6022S bc A bc ====4bc =1b =以,又由余弦定理,可得,所以4c =2222202cos 14214cos 6013a b c bc A =+-=+-⨯⨯=a =,故选B .sin sin sin sin a b c a A B C A ++===++考点:解三角形.【方法点晴】本题主要考查了解三角形问题,其中解答中涉及到三角形的正弦定理和余弦定理、三角形的面积公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,本题的解答中利用比例式的性质,得到是解答的关键,属于中档试题.sin sin sin sin a b c aA B C A++=++6. 【答案】C【解析】解:命题“若x 2>0,则x >0”的逆命题是“若x >0,则x 2>0”,是真命题;否命题是“若x 2≤0,则x ≤0”,是真命题;逆否命题是“若x ≤0,则x 2≤0”,是假命题;综上,以上3个命题中真命题的个数是2.故选:C 7. 【答案】D【解析】解:若a=0,则函数f (x )=﹣3x 2+1,有两个零点,不满足条件.若a ≠0,函数的f (x )的导数f ′(x )=6ax 2﹣6x=6ax (x ﹣),若 f (x )存在唯一的零点x 0,且x 0>0,若a >0,由f ′(x )>0得x >或x <0,此时函数单调递增,由f ′(x )<0得0<x <,此时函数单调递减,故函数在x=0处取得极大值f (0)=1>0,在x=处取得极小值f (),若x 0>0,此时还存在一个小于0的零点,此时函数有两个零点,不满足条件.若a <0,由f ′(x )>0得<x <0,此时函数递增,由f′(x)<0得x<或x>0,此时函数单调递减,即函数在x=0处取得极大值f(0)=1>0,在x=处取得极小值f(),若存在唯一的零点x0,且x0>0,则f()>0,即2a()3﹣3()2+1>0,()2<1,即﹣1<<0,解得a<﹣1,故选:D【点评】本题主要考查函数零点的应用,求函数的导数,利用导数和极值之间的关系是解决本题的关键.注意分类讨论.8.【答案】D【解析】解:∵101101(2)=1×25+0+1×23+1×22+0+1×20=45(10).再利用“除8取余法”可得:45(10)=55(8).故答案选D.9.【答案】D10.【答案】D【解析】解:根据直线在平面外是指:直线平行于平面或直线与平面相交,∴直线在平面外,则直线与平面最多只有一个公共点.故选D.11.【答案】B考点:函数的奇偶性与单调性.【思路点晴】本题主要考查函数的单调性、函数的奇偶性,数形结合的数学思想方法.由于函数是偶函数,所以定义域关于原点对称,图象关于轴对称,单调性在轴两侧相反,即在时单调递增,当时,y y 0x >0x <函数单调递减.结合和对称性,可知,再结合函数的单调性,结合图象就可以求得最后的(5)0f =(5)0f ±=解集.112.【答案】B【解析】解:假设过点P 且平行于l 的直线有两条m 与n ∴m ∥l 且n ∥l 由平行公理4得m ∥n这与两条直线m 与n 相交与点P 相矛盾又因为点P 在平面内所以点P 且平行于l 的直线有一条且在平面内所以假设错误.故选B .【点评】反证法一般用于问题的已知比较简单或命题不易证明的命题的证明,此类题目属于难度较高的题型. 二、填空题13.【答案】 (,+∞) .【解析】解:由题意,a >1.故问题等价于a x >x (a >1)在区间(0,+∞)上恒成立.构造函数f (x )=a x ﹣x ,则f ′(x )=a x lna ﹣1,由f ′(x )=0,得x=log a (log a e ),x >log a (log a e )时,f ′(x )>0,f (x )递增;0<x <log a (log a e ),f ′(x )<0,f (x )递减.则x=log a (log a e )时,函数f (x )取到最小值,故有﹣log a (log a e )>0,解得a >.故答案为:(,+∞).【点评】本题考查恒成立问题关键是将问题等价转化,从而利用导数求函数的最值求出参数的范围. 14.【答案】 114 .【解析】解:根据题目要求得出:当5×3的两个面叠合时,所得新的四棱柱的表面积最大,其表面积为(5×4+5×5+3×4)×2=114.故答案为:114【点评】本题考查了空间几何体的性质,运算公式,学生的空间想象能力,属于中档题,难度不大,学会分析判断解决问题. 15.【答案】34-【解析】由题意知,且,所以,则.3sin 05α-=4cos 05α-≠4cos 5α=-3tan 4α=-16.【答案】 .【解析】解:∵△AOB 是直角三角形(O 是坐标原点),∴圆心到直线ax+by=1的距离d=,即d==,整理得a 2+2b 2=2,则点P (a ,b )与点Q (1,0)之间距离d==≥,∴点P (a ,b )与点(1,0)之间距离的最小值为.故答案为:.【点评】本题主要考查直线和圆的位置公式的应用以及两点间的距离公式,考查学生的计算能力.17.【答案】 .【解析】解:由题意画出几何体的图形如图由于面SAB⊥面ABC,所以点S在平面ABC上的射影H落在AB上,根据球体的对称性可知,当S在“最高点”,也就是说H为AB中点时,SH最大,棱锥S﹣ABC的体积最大.∵△ABC是边长为2的正三角形,所以球的半径r=OC=CH=.在RT△SHO中,OH=OC=OS∴∠HSO=30°,求得SH=OScos30°=1,∴体积V=Sh=××22×1=.故答案是.【点评】本题考查锥体体积计算,根据几何体的结构特征确定出S位置是关键.考查空间想象能力、计算能力.18.【答案】15 (,)43三、解答题19.【答案】【解析】解:设按第一种切割方式需钢条x根,按第二种切割方式需钢条y根,根据题意得约束条件是,目标函数是z=x+y,画出不等式组表示的平面区域如下图阴影部分.由,解得,此时z=11.4,但x,y,z都应当为正整数,∴点(3.6,7.8)不是最优解.经过可行域内的整点且使z最小的直线是y=﹣x+12,即z=12,满足该约束条件的(x,y)有两个:(4,8)或(3,9),它们都是最优解.即满足条件的切割方式有两种,按第一种方式切割钢条4根,按第二种方式切割钢条8根;或按第一种方式切割钢条3根,按第二种方式切割钢条9根,可满足要求.【点评】本题考查简单的线性规划,考查了简单的数学建模思想方法,是中档题.20.【答案】【解析】(1)证明:如图,以AB所在直线为x轴,AD所在直线为y轴建立平面直角坐标系,当M是AB的中点时,A(0,0),N(1,1),C(2,1),M(1,0),,由,可得与共线;(2)解:假设线段AB上是否存在点M,使得与垂直,设M(t,0)(0≤t≤2),则B(2,0),D(0,1),M(t,0),,由=﹣2(t﹣2)﹣1=0,解得t=,∴线段AB上存在点,使得与垂直;(3)解:由图看出,当P在线段BC上时,在上的投影最大,则有最大值为4.【点评】本题考查平面向量的数量积运算,考查了向量在向量方向上的投影,体现了数形结合的解题思想方法,是中档题.21.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析.∴点为线段中点,;…………7分P AB PB PA =(2)若直线斜率不存在,则,与椭圆方程联立可得,,AB 2:±=x AB 2C )1,2(2--±t A ,故,…………9分1,2(2-±t B 122-=∆t S OAB 若直线斜率存在,由(1)可得AB ,,,…………11分148221+-=+k km x x 144422221+-=k t m x x 141141222212+-+=-+=k t k x x k AB 点到直线的距离,…………13分O AB 2221141kk k m d ++=+=∴,综上,的面积为定值.…………15分12212-=⋅=∆t d AB S OAB OAB ∆122-t 22.【答案】【解析】解:若p 为真,则0<a <1;若q 为真,则△=4a 2﹣1≤0,得,又a >0,a ≠1,∴.因为p ∧q 为假命题,p ∨q 为真命题,所以p ,q 中必有一个为真,且另一个为假.①当p 为真,q 为假时,由;②当p 为假,q 为真时,无解.综上,a 的取值范围是.【点评】1.求解本题时,应注意大前提“a>0,a≠1”,a的取值范围是在此条件下进行的.23.【答案】【解析】解:(1)因为点P,Q关于直线y=x﹣1对称,所以.解得.又n=e m﹣1,所以x=1﹣e(y+1)﹣1,即y=ln(x﹣1).(2)ω(s,t)=|s﹣e x﹣1﹣1|+|t﹣ln(t﹣1)﹣1|=,令u(s)=.则u(s),v(t)分别表示函数y=e x﹣1,y=ln(t﹣1)图象上点到直线x﹣y﹣1=0的距离.由(1)知,u min(s)=v min(t).而f′(x)=e x﹣1,令f′(s)=1得s=1,所以u min(s)=.故.【点评】本题一方面考查了点之间的轴对称问题,同时利用函数式的几何意义将问题转化为点到直线的距离,然后再利用函数的思想求解.体现了解析几何与函数思想的结合.24.【答案】【解析】解:(1)由题意向量=(x,y),=(1,0),且(+)•(﹣)=0,∴,化简得,∴Q点的轨迹C的方程为.…(2)由得(3k2+1)x2+6mkx+3(m2﹣1)=0,由于直线与椭圆有两个不同的交点,∴△>0,即m2<3k2+1.①…(i)当k≠0时,设弦MN的中点为P(x P,y P),x M、x N分别为点M、N的横坐标,则,从而,,…又|AM|=|AN|,∴AP⊥MN.则,即2m=3k2+1,②将②代入①得2m>m2,解得0<m<2,由②得,解得,故所求的m的取值范围是(,2).…(ii)当k=0时,|AM|=|AN|,∴AP⊥MN,m2<3k2+1,解得﹣1<m<1.…综上,当k≠0时,m的取值范围是(,2),当k=0时,m的取值范围是(﹣1,1).…【点评】本题考查轨迹方程,考查直线与椭圆的位置关系,考查小时分析解决问题的能力,属于中档题. 。