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形容词活用为动词(例句)
交好
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。 形容词位于谓语位 置,且带了宾语。
宾语
吾妻之美我者,私我也。
爱
• 4、动词用作名词
• ①殚其地之出,竭其庐之入 出、入:产品、收入 • ②古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往 有得 收获、心得 • ③作有利于时,制有便于物者,可为也 作、制:措施、 制度 • ④去国怀乡,忧谗畏讥 谗、讥:诬陷、嘲讽的话 • ⑤钩党之捕遍于天下 捕:搜捕活动 • ⑥燕赵之收藏,韩魏之经营 收藏、经营:动词作 名词,金玉珍珠 • ⑦司马子反渴而求饮 饮:饮料、汤食 • ⑧少仲尼之闻 闻:见识
名词活用为状语
⑵上食埃土,下饮黄泉。(上:向 上,下:向下) (《劝学》) ⑿日削月割,以趋于亡(天:一天 天地,月:一月月地(《六国论》) ⒀南取汉中,西举巴蜀„„(南: 向南,西:向西) (《过秦论》) 规律一:表示时间、方位的名词常 常活用为状语。
⑶事不目见耳闻而臆断其有无(亲眼,亲 耳) ⑺人皆得以隶使之(像对奴隶一样) ⑼黔无驴,有好事者船载以入(用船) ⒂常以身翼蔽沛公(像鸟张开翅膀一样) ⒄余自临安舟行适临汝(船:乘船) 规律二:就一般情况说,凡动词前面的 名词在意思上不能认为是用作主语的, 就应该认为是用作状语。
主 谓 宾
使
思考:以下两个句子表意相同还是相反?
1、中国队大胜日本队
2、中国队大败日本队
使日本队大败
现代汉语中的使动用法
美你发廊 舒肝片 清脑丸 祸国殃民 雁 这孩子真气人。 活跃市场经济。 快胃片 沉鱼落
学以致用 请选出练习中带颜色词属于表使动的一项 动词,生存 不食则不能活
1、活
项伯杀人,臣活之
高考文言文专题复习
词类活用
名词作状语
• 有些名词在文言文中却经常用做状语,在句中起修饰作用。 如:“日削月割,以趋于亡”中的“日”“月”,都是名词 作状语,翻译成一天天、一月月,合起来引申为慢慢、逐渐。 • ①天下云集响应,赢粮而景从。 云、.响、景:像云彩、回 声、影子一样 • ②人皆得以隶使之 隶:像对待奴隶一样 • ③余自齐安舟行适临汝 舟:用船 • ④东割膏腴之地,北收要害之郡 东、北:在东边、在北边 • ⑤而相如廷叱之 廷:在朝廷 • ⑥士大夫终不肯夜泊绝壁之下 夜:在夜晚 • ⑦君子博学而日参省乎己 日:每天
⑽范增数目项王。(目:使眼色)
(《鸿门宴》)
⒅然而不王者,未之有也。(王: 称王) (《齐桓晋文之事》)
规律四:副词特别是否定副词后面 的名词活用为动词。
名词活用作动词规律小结:
• 能愿动词后的名词 • 代词前的名词 • 名词后的名词 • 副词后的名词
往往活 用为动 词
名词活用作动词练习:
1、子谓公冶长:“可妻也。” 2、有一老父,衣褐,至良人 3、策蹇驴,囊图书。 4、故明君不官无功之臣,不赏不 战之士。
使……活
孟子将朝王 2、朝 武王朝诸侯
动词,朝拜 使动,使……朝拜
课本淘金 使……受到扰乱 1、无丝竹之乱耳 2、必先苦其心志 使……痛苦 3、饿其体肤 使……饥饿 使……资财缺乏 4、空乏其身 使……颠倒错乱 5、行拂乱其所为 6、所以动心忍性,曾益其所不能 使……坚韧 7、寂寥无人,凄神寒骨 使……凄凉;使……寒透
• 形容词意动用法
• 在文言文中,当形容词带上宾语时,它表示主语所 表示的人或物认为宾语所表示的人或物具有某种性 质或特征。如:“登泰山而小天下”中的“小”, 就是认为……小的意思。 • ①孔子登东山而小鲁 小:认为……小 • ②予怪而问之 怪:认为……怪 • ③渔人甚异之 异:认为……奇怪 • ④贵货而易土 易:认为……容易 • ⑤患志之不立 患:以……为忧患 • ⑥不耻下问 • ⑦是古非今 • ⑧不远万里
5、动词活用为名词
主语位置
盖其又深,则其至又加少矣。
到这里的人
追亡逐北
宾语位置 逃兵
宾语位置
• 在谓语动词前或后出现动词,且具有表 示人或事物的意义时,可判断动词活用 为名词。
• 这一名词一般出现在句中主语或宾语的 位置上,有时前边有“其”字。 • 小练习:
• 其进愈难,而其见愈奇。
• 进:所进入的地方
特 点
动词的动作是由 宾语 发出。
使动用法(例句) 让相如住在…
名词 (秦国)舍 让
相如广成传舍
使项伯活了下来
动词 项伯杀人,臣
使 形容词 臣请完 使 璧
活
之(项伯)
归
赵 使和氏璧完整
总结规律 总结规律
使动用法:凡能译为“使(让)……怎么 样”的词语,就是这个词语具有了使动的 功能,视为使动用法。
名词放在动词之前不做主语就做状语
名词活用为状语(比较)
现代汉语:副词、 介词短语作状语, 普通名词很少作状 语。 古代汉语:时间名词、 方位名词、普通名 词等名词常常作状 语。
主语
+ 【名词】 + 谓语
活用为状语
名词活用为状语(例句) 主语 相如〖廷〗叱之 吾得〖兄〗事之 其一〖犬〗坐于前 君子博学而〖日〗三省乎己 谓语
名词作状语练习:
1、嫂蛇行匍伏。 2、子产治郑二十六年而死,丁壮号 哭,老人儿啼。 3、楚田仲以侠闻,喜剑,父事朱家。 4、刘备、周瑜水陆并进。
• 1、名词用作动词
• • • • • • • • ①籍吏民,封府库 籍:登记 ②沛公欲王关中 王:统治 ④买五人之头而函之。函: 用匣子装 ⑤流血五步,天下缟素。 缟素:穿孝服 ⑥大楚兴,陈胜王 王:称王 ⑦范增数目项王。目:示眼色 ⑧假舟楫者,非能水也,而绝江河 水:游泳 ⑨质于秦。 质: 做人质
• 名词意动用法
• 在文言文中,有些名词带上宾语后,表示主语把宾 语当作是什么。如:“其闻道也固先乎吾,吾从而 师之”中的“师”,就是“以……为老师”的意思。 • ①稍稍宾客其父 宾客:把……当作宾客。 • ②鱼肉百姓 鱼肉:以……为鱼肉 • ③孟尝君客我 客:把……当作门客 • ④故人不独亲其亲,不独子其子。 • ⑤友风而子雨 • ⑥幕天席地 • ⑦后人哀之而不鉴之 鉴:意动用法,以……为鉴
使动用法
所谓使动用法,就是谓语所表示的动作或状 态不是主语发出的,而是宾语发出的。其实 质是谓语里面暗含着“使”的意思。 无 案 牍 之 劳 形 使
使……劳累
课本淘金
指出下面加颜色的意义,找找它们 的特点。
1、所以动心忍性,增益其所能 2、明耻教战,求杀敌也 3、闻寡人之耳者,受上赏 使……惊动 使……明白 使……听到
项王虽霸天下而臣诸侯(臣:使„„ 为臣) (《韩信拜将》) 吾从而师之。(师:以„„为老师)
(《师说》)
邑人奇之,稍稍宾客其父(宾客: 以„„为宾客)(《伤仲永》)
规律一:不能带宾语的名词带有宾语, 常常活用为使动或意动词。
• 动词使动用法
• 文言文中,有些动词所表示的动作,其发出者是后面的宾 语所表示的人或物,这就是动词的使动用法。如:“项伯 杀人,臣活之”中的“活”,就是使……活命的意思。 • ①外连横而斗诸侯 斗:让……争斗 • ②安能屈豪杰之流,扼腕墓道 屈:使……弯腰 • ③以夭梅病梅为业 夭、病:使……弯曲,使……生病 • ④虽大风浪不能鸣也 鸣:使……发出声音 • ⑤李牧连却之 却:使……退却 • ⑥中军臵酒饮归客 饮:使……饮酒 • ⑦生死而肉骨 • ⑧惊天动地 • ⑨可烧而走也 • ⑩焉用亡郑以陪邻 《左传》 • ⑪既来之,则安之。
• ③知否,知否,应是绿肥红瘦 绿、红:绿叶、红 花。 • ④夫夷以近,则游者众 “夷”“近”:平坦、距 离近的地方 • ⑤小学而大遗 • ⑥则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于 远近 “远近”:天下的人 • ⑦吾尝跂而望矣,不如登高之博见也 高:高处 • ⑧问其深,则好游者…… • ⑨常在于险远。 • ⑩圣益圣 • ⑪亦以明死生之大
名词活用作动词练习:
1、子谓公冶长:“可妻也。” 2、有一老父,衣褐,至良人所。、 3、策蹇驴,囊图书。 4、故明君不官无功之臣,不赏不 战之士。
• 2、形容词用作动词
• • • • • ①欲穷千里目,更上一层楼 穷:看尽 ②火尚足以明也 ③毛嫱丽姬,人之所美也 美:赞美 ④牛困人饥日已高,市南门外泥中歇 高:升 高 ⑤此诚雕虫之戏,不足为多也 多:推崇,赞 许 ⑥高其直 <促织〉 抬高 ⑦吾妻之美我者,私我也。 偏爱 ⑧盖失强援,不能独完。
指出下面加颜色词的意义,找找它们的特点。
特 点
形容词使 宾语具有某种性质或状态。
使动用法练习:
• • ①生死而肉骨 • ②先破秦入咸阳者王之 • • • ④虽大风浪不能鸣也 • • ⑤李牧连却之 • ⑥中军置酒饮归客 • • ②欲居之以为利,而高其 • • 直,亦无售者 • • ③昂其直,居为奇货 • ④焚百家之言,以愚黔首• 使……长肉 让……称王 使……发出声音 使……退却 使……饮酒 使……高,抬高 使……高昂 使……愚笨
认为
我 者,私 我 也
认为我美
意动用法:动词谓语对于宾语含有“认 为它怎么样”的意思的叫做意动用法。 结构方式: 【动/形/名+宾】=【以】+宾+【为】+ 动 翻译形式:
文言文词类活用之
一、使动用法(比较)
主语使宾语 现代汉语中的兼语句式: 具有了某种 行为 古代汉语的使动用法: 晋侯 使 饮 赵盾
具体动 作是宾 语发出 的
使动概念:
主语使宾语具有了某种行为,就是动 词对它的宾语含有“使他(它)怎么 样”的意思。
基本结构形式:
【动+宾】=【使】+宾+动
温故知新
• 于是余有叹焉。
见:所见到的景象 叹:感慨、感叹
• 6、形容词用作名词
• 文言文中,当形容词担任主语或宾语时,它已不再 表示事物的性质或特征,而是表示具有某种性质或 特征的人或事物。如:“将军身披坚执锐”中的 “坚”“锐”,指的是坚固的铠甲和锐利的兵器。 • ①秦孝公据殽函之固 固:坚固的地势 • ②晓看红湿处 红:红花
名词活用为动词 ⑴假舟楫者非能水也,而绝江河。 (水:游水) (《劝学》) ⑹左右欲刃相如。(刃:用刀杀)
(《廉颇蔺相如列传》)
规律一:能愿动词后面的名词活用为 动词。
徐庶见先主,先主器之。 驴不胜怒,蹄之。
规律二:代词前面的名词活用为动 词。因为代词不受名词修饰。
⑻子孙帝王万世之业也(帝王:称 帝称王) (《过秦论》) ⑾吾师道也(师:学习)(《师说》) 规律三:名词与名词连用,如果二 者是主谓关系、动宾关系,那么其 中必有一个名词活用为动词。
动词的使动用法 • 项伯杀人,臣活之。 使……活
• 沛公旦日从百余骑来见项王 使…跟从
• 规律一:动词的使动用法主要集中在不 及物动词上。 • 谨食之,时而献焉。使……食,喂养 • 规律二:某些及物动词也有使动用 • 法,这种情况比较少见。
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• 形容词使动用法
• 在文言文中,当形容词带宾语时,它表示附加某种特征 于宾语所表示的事物上,这种活用方式,就是形容词使 动用法。如:“春风又绿江南岸,明月何时照我还”中 的“绿”,就是“使……变绿”的意思。 • ①诸侯恐惧,会盟而谋弱秦 弱:使……削弱 • ②欲居之以为利,而高其直,亦无售者 高:使……高, 抬高 • ③昂其直,居为奇货 昂:使……高昂 • ④铸以为金人十二,以弱天下之民 弱:使……削弱 • ⑤焚百家之言,以愚黔首 愚:使……愚笨 • ⑥今媪尊长安君之位 《战国策》 • ⑦富国强兵 • ⑧苦其心志,劳其筋骨,俄其体肤……
形容词活用为名词:形容词处在主语或宾 语的位置,具备了名词的语法功能。
是故圣益圣愚益愚。
作主语
聪明的人 愚蠢的人
将军身披坚执锐
作宾语
坚硬的铠甲 锐利的兵器
以小易大
作宾语
小的东西 大的东西
• 名词使动用法
• 文言文中,有些名词带宾语之后,表示使 宾语怎么样的意思。如:“而欲以力臣天 下之主”中的“臣”,就是名词作动词, 臣服的意思。 • ①生死而肉骨 肉:使……长肉 • ②先破秦入咸阳者王之 王:让……称王 • ⑤齐威王欲将孙膑 任命……为将 • 项王虽霸天下而臣诸侯(臣:使……为臣)
二、意动用法(解说) 认为 主语认为宾语 具有某种形态 或特征 以…为 主语把宾语当 作某种事物
意动用法(例句)
当作
名词 吾从而师 把 形容词 吾妻之美 我者 认为我美 之 把他当作老师
认为
意动用法
所谓意动用法,是指谓语具有“认 为(以为)宾语怎么样”的意思。 常译为“以……为……”。
吾妻之美