永宁中中创建“毒品预防教育”示范学校活动方案
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2023年中学6.26毒品预防教育活动方案活动名称:2023年中学6.26毒品预防教育活动活动背景:毒品问题是当前社会面临的重大挑战之一,尤其对中学生来说,由于他们年龄较小、思想容易受到外界影响,更易受到毒品侵害。
为了提高中学生对毒品的认识和防范意识,培养他们正确的价值观和道德观念,我们计划开展2023年中学6.26毒品预防教育活动。
活动目标:1. 增强中学生对毒品危害的认识和防范意识。
2. 培养中学生健康的生活方式和正确的价值观念。
3. 提升中学生的自我保护能力和抵御诱惑的能力。
活动内容:一、主题宣传周(6月20日-6月26日,共7天)1. 展示板设置:在学校主要通道和学生聚集的地方,设置展示板,宣传毒品的危害和预防知识。
2. 宣传海报制作:组织学生参与宣传海报的设计和制作,海报内容包括毒品的危害、健康生活方式等。
3. 班会宣传:利用班会课时间,开展毒品预防知识的宣传和讲解。
4. 校园广播宣传:利用校园广播,不断播放与毒品预防相关的宣传音频。
二、专题讲座(6月26日)1. 邀请专家学者:邀请毒品预防领域的专家学者给中学生进行专题讲座,介绍毒品的危害和预防知识。
2. 学生发言环节:组织中学生就毒品问题进行发言,鼓励他们分享自己对毒品的认识和看法。
三、中学生辩论赛(6月26日)1. 辩题选择:选择与毒品相关的热点问题作为辩题,例如:“是否应该对毒品犯罪加大惩治力度”等。
2. 辩论规则:按照辩论的基本规则,组织中学生进行辩论,提高他们的辩论能力和思辨能力。
四、剧场演出(6月26日)1. 剧本创作:组织中学生进行剧本创作,以毒品预防为主题,创作一场有教育意义的戏剧表演。
2. 演出筹备:组织中学生进行角色分工、排练等工作,确保演出质量。
3. 公演演出:在学校礼堂等场地进行演出,邀请全校中学生观看。
五、家校合作活动(6月26日后)1. 家庭作业:组织中学生与家长共同完成毒品预防相关的家庭作业,例如共同查阅相关资料、进行家庭讨论等。
学校创建毒品预防教育示范学校工作活动方案一、指导思想为继续深入贯彻落实中央领导重要指示、禁毒五年规划和全国、全省禁毒工作会议精神,根据市禁毒委、市综治委、市教育局、团市委《关于进一步加强小学生毒品预防教育工作的实施意见》,切实把毒品预防教育长效机制,切实提高我校在校广大学生的禁毒意识,营造一个健康文明的教学环境。
二、工作目标针对毒品日趋泛滥和吸毒人员有增无减且呈低龄化趋势的现象,教育学生珍爱生命、热爱生活,增强防毒、拒毒、反毒意识,努力争创“无毒校园”。
即努力达到三个100%:学生接受禁毒知识教育面达100%;学校开展禁毒宣传教育活动达100%;在校学生无涉毒行为面达100%。
三、活动内容1、每学期开辟一个高标准的禁毒板报、橱窗,校园禁毒宣传网页;2、完善并丰富禁毒展室建设与内容;3、每学期举办一次禁毒征文比赛、一次手抄报比赛、一次知识竞赛;4、每学期每名学生在家里开展“小手牵大手、不让毒品进我家”的小志愿者宣传活动;5、定期开展禁毒知识专题讲座和在校园网上观看禁毒宣传教育片。
四、工作措施1、坚持领导挂帅,层层落实职责成立由校长为组长、党支部书记为德育主任、少先大队辅导员为德育付主任、法制副校长为组员的禁毒宣传教育工作领导小组,具体负责学校的禁毒宣传教育工作。
二是明确职责。
制定切合实际的禁毒宣传教育方案,让广大学生在活动中不断增强防毒、拒毒、反毒意识,筑起一道道防毒拒毒的钢铁长城。
三是签订禁毒教育责任制,创建“无毒校园”。
建立检查评比考核办法,把禁毒宣传教育活动列入教育工作责任制,做到年初有安排部署,年终有检查考核。
2、坚持寓教于乐,经常开展形式多样的教育活动一是每年保证两课时进行禁毒知识教育。
二是组织学生观看禁毒展览,让学生从吸毒者的惨痛教训中感受毒品的危害,使学生们在活动中受到教育,提高他们的思想道德素质与防毒拒毒的能力。
三是利用每星期一举行的国旗仪式,增强学生的国家意识和民族意识,发展学生的业余爱好,培养学生积极进取、团结向上的精神。
关于组织开展“毒品预防教育示范学校”建设工作方案根据国家禁毒办《2011年全国禁毒宣传教育工作安排》和教育部办公厅《关于组织开展“‘我们拒绝毒品’2011青少年禁毒宣传教育行动”的通知》(教基一厅〔2011〕4号)要求,为深化“不让毒品进校园”活动,进一步推动我省中职、中小学校的毒品预防教育工作规范化、制度化,省教育厅、省禁毒办、团省委、林则徐基金会共同研究制定本方案。
一、指导思想以国家禁毒办等18部委联合印发的《关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导意见》为指导,以百所“毒品预防教育示范学校”标准化建设为内容,突出“青少年拒绝合成毒品”这一主题,深入开展毒品预防教育,促进禁毒理念深入校园、深入青少年学生,普及禁毒知识,提高广大师生预防毒品侵袭的能力,实现“校园无毒品,学生不吸毒”的目标。
同时,传承林则徐的爱国主义精神,积极参与禁毒,充分发挥示范学校的主阵地作用,让防范毒品知识更加系统地进入学校、更加生动地进入课堂、更加有效地进入学生心中;牢牢守住学校这块净土,防止学生走入社会后沾染毒品,阻断吸毒群体的延伸。
二、目标任务通过开展“‘我们拒绝毒品’青少年禁毒宣传教育行动”,推动— 1 —中职、中小学校毒品预防教育示范学校标准化建设,在全省范围内建立百所毒品预防教育示范学校,实现毒品预防教育内容进校园、进课堂;实现毒品知识宣传学校覆盖面100%,学生对合成毒品知识知晓率100%;实现学校禁毒教育与家庭、社会禁毒教育有效衔接。
同时,进一步建立健全学校毒品预防教育长效工作机制,建立毒品预防教育示范学校推荐、遴选、考核以及禁毒宣传效果评估、学生涉毒问责的工作机制。
三、组织领导百所毒品预防教育学校实行分级管理,评定“省、市毒品预防教育示范学校”。
省市成立两级领导小组。
省级领导小组由省教育厅分管领导任组长,省禁毒办、团省委分管领导和林则徐基金会负责人任副组长,成员包括省教育厅、省禁毒办、团省委和林则徐基金会相关工作人员,办公室设在省委教育工委宣传部。
禁毒教育示范学校实施方案一、背景与意义。
禁毒教育是学校教育工作的重要组成部分,对学生的身心健康和成长具有重要意义。
禁毒教育示范学校是指在全国范围内,通过禁毒教育工作取得显著成效,成为禁毒教育的典范和示范引领者。
建设禁毒教育示范学校,对于深入推进禁毒教育工作,提升学校禁毒教育水平,具有重要意义。
二、建设目标。
1. 建设一支专业化、素质化的禁毒教育师资队伍;2. 构建完善的禁毒教育课程体系,推动禁毒教育与学科教育深度融合;3. 建立健全的学校禁毒教育管理体系;4. 培育积极向上的校园文化氛围,营造清朗的校园环境。
三、实施方案。
1. 建设专业化师资队伍。
为了提升禁毒教育师资队伍的专业水平,学校将加大对师资队伍的培训力度,组织开展禁毒教育专业知识和心理健康知识的培训,提高教师的禁毒教育专业素养。
2. 构建禁毒教育课程体系。
学校将加强禁毒教育课程的建设,将禁毒教育纳入学科教育的全过程,推动禁毒教育与学科教育深度融合。
同时,加强对学生的心理健康教育,引导学生正确对待生活压力,增强抵御毒品的能力。
3. 建立禁毒教育管理体系。
学校将建立健全的禁毒教育管理体系,明确禁毒教育工作的责任部门和具体分工,建立定期评估和督导机制,确保禁毒教育工作的有效开展。
4. 营造清朗的校园环境。
学校将积极倡导健康向上的校园文化,组织开展各类禁毒主题活动,营造积极向上的校园文化氛围,让学生在阳光、清朗的校园环境中茁壮成长。
四、保障措施。
1. 加大宣传力度,提升禁毒教育的社会影响力;2. 加强与家长的沟通与合作,形成学校、家庭、社会共同推动禁毒教育的合力;3. 加强学校禁毒教育基础设施建设,提供良好的教学环境和条件。
五、预期效果。
经过一段时间的实施,学校将形成一支专业化、素质化的禁毒教育师资队伍,建立完善的禁毒教育课程体系和管理体系,营造清朗的校园环境,有效推动禁毒教育工作的开展,为学生的健康成长提供坚实的保障。
六、总结。
建设禁毒教育示范学校是一项长期而艰巨的任务,需要全校师生和社会各界的共同努力。
毒品预防教育示范学校创建实施方案为进一步重视和加强学生的毒品预防教育工作,切实增强禁毒工作的紧迫感和责任感,加大力度教育正处于青春期的青少年“关爱生命,远离毒品”、“抵制毒品,参与禁毒”引导他们牢固树立“洁身自好,谨慎交友,让毒品远离青少年生活、学习圈子”的生活理念,筑起防毒拒毒的坚固堤坝。
结合禁毒示范校创建工作特制定本方案:一、指导思想以习近平总书记等中央领导同志关于青少年禁毒教育的重要指示精神和《青少年毒品预防教育规划(2016-2018)》为指导,深入推进青少年毒品预防教育,大力提升全体师生特别是青少年学生的禁毒意识和拒毒能力。
二、活动目的通过活普及动毒品的相关知识,提高师生识毒辨毒的能力,强化禁毒的政策与法律法规,提高师生预防毒品的基本能力,进一步实现“校园无毒品交易,师生不参与吸毒”无毒校园目标。
三、活动主题珍爱生命,拒绝毒品四、领导小组毒品预防教育,是学校德育的重要组成部分,学校非常重视教师在这一过程中的指导和主导作用。
为提高广大师生员工的白我保护意识能力,使禁毒成为广大师生员工的自觉行动,坚决遏制吸食毒品在我校发生,成立以校长为组长的毒品预防教育工作领导小组。
组长:副组长:成员:德育处全体人员团委各班主任领导组下设办公室,办公室由德育处兼任。
五、实施过程1. 统一思想、提高认识,做好宣传动员工作。
全面开展毒品宣传预防教育工作,落实无毒校园总目标,利用教师大会、师生集会等形式做好宣传动员工作,提高师生一时吸毒、终身戒毒的思想认识。
2.组织活动、形式多样,落实禁毒教育细节。
(1)将毒品预防教育纳入学校工作计划,每年专题研究2次以上,并形成会议纪要。
(2)建立健全学校毒品预防工作制度,做好档案的收集整理工作。
(3)命名禁毒教育活动室。
我校把会议室命名为“禁毒教育活动室”,为开展内容多样的禁毒教育课提供了必备条件。
(4)建立班级、校园禁毒宣传教育园地,设置校园毒品预防橱窗和班级禁毒知识园地,并定期更换内容,为开展毒品预防教育工作创造良好氛围,提高师生禁毒意识。
禁毒教育示范学校方案1. 概述随着社会的进步和发展,毒品危害日益严重,保护青少年健康成长已成为重要的社会责任。
本方案旨在创建一所符合国家禁毒教育要求的示范学校,通过有针对性的教育措施,增强学生禁毒意识,预防和减少学生接触毒品的可能性,促进学生健康成长。
2. 目标以校园为平台,建立教育工作和家庭教育有机结合,集中力量、多措并举,全方位提高学生禁毒防毒意识和技能,达到以下目标:1.培养学生的禁毒意识,增强其自我拒毒、避毒能力和自我保护能力;2.接触毒品的风险推迟到尽可能晚,减低接触毒品的概率;3.帮助受过毒品危害的学生及时接受心理疏导和帮助,提前预防、防范和解决学生的毒品问题。
3. 禁毒教育方案3.1 建设场所校园内的实验室、体育场所、图书馆、多媒体教室等都可以成为开展禁毒教育活动的场所。
场所的建设需要满足以下条件:1.满足禁毒教育活动的有关要求和标准;2.配备必要的示范教具和教育材料;3.对场所进行有效的管理和安全保障。
3.2 教育内容和活动根据学生的年龄、身心发展特点,开展适宜的禁毒教育,增强学生的防范意识和自我保护能力。
具体内容和活动如下:1.禁毒进校园大讲堂:定期邀请公安局、社会工作人员、专家学者等开展禁毒教育大讲堂,向学生介绍毒品危害和如何预防和拒绝毒品;2.课堂教育:将禁毒教育融入课堂教学,加强学生的禁毒知识和能力培养,如化学、生物、体育等;3.系列主题教育活动:组织形式多样的禁毒教育活动,提高学生的兴趣和参与度,如演讲比赛、知识竞答、主题读书活动等;4.心理辅导:建立完善的心理辅导机制,及时发现并解决学生的问题,特别是那些受过毒品危害的学生。
3.3 师资队伍建设建立专业的禁毒师资队伍,开展培训和考核工作,提高教师的禁毒教育水平;并与公安机关、社会组织等建立联系,密切配合,形成合力,全力以赴开展禁毒教育工作。
4. 参考标准禁毒教育工作应符合国家法律法规和教育行政主管部门的相关规定,如:1.《中小学校舍建设规范》;2.《中小学教育必修课程标准》;3.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》;4.《禁毒教育工作五年规划(2016-2020年)》。
禁毒预防教育进学校活动方案禁毒预防教育是一项非常重要的社会教育活动,其目的是通过向学生传递禁毒知识,增强他们的反毒意识,提高他们的毒品识别能力,从而让他们远离毒品,保护自己的身心健康。
为了有效开展禁毒预防教育进学校活动,可以制定以下方案。
一、活动前期准备1.确定活动目标:明确活动的目标是什么,如提高学生的禁毒意识、增强毒品辨识能力等。
2.筹备活动资料:准备禁毒相关的资料,包括宣传册、宣传海报、宣传片等,用于向学生传递禁毒知识。
3.邀请专家参与:邀请毒品反制专家或相关部门人员参与活动,提供专业的知识和经验分享,增加活动的专业性和可信度。
4.确定活动时间和地点:选择一个适合的时间和地点进行活动,确保学生和参与人员的参与度高。
二、活动内容设计1.开展禁毒知识讲座:邀请专家进行禁毒知识讲座,向学生介绍毒品的危害、使用者的特征和相应的应对策略,让学生了解到各种毒品的危害性,并提醒他们远离毒品的重要性。
2.组织拓展训练活动:通过拓展训练活动,让学生在团队合作中体验到健康快乐的生活方式,并培养他们抵制毒品的意志和能力。
3.开展角色扮演活动:邀请学生分组参与角色扮演活动,让他们模拟现实生活中可能遇到的毒品诱惑场景,以此锻炼他们拒绝毒品的能力和技巧。
4.筹办禁毒宣传展览:在学校的展览区域或教室里筹办禁毒宣传展览,展示有关禁毒的知识、图片、宣传海报等,通过视觉效果吸引学生的兴趣,让他们主动了解禁毒知识。
三、活动方案实施1.邀请参与人员:邀请学校领导、班级老师、家长代表和学生代表参与活动,形成多方合作的氛围,共同向学生传递禁毒的理念。
2.活动现场布置:根据活动内容需要进行现场布置,保证场地整洁、灯光良好,让学生在愉快的环境中参与活动。
3.活动流程控制:制定详细的活动流程安排,确保各个环节的时间控制,使整个活动有条不紊地进行。
4.活动效果评估:在活动结束后,通过问卷调查、小组讨论等方式收集学生对活动的反馈和评价,评估活动的效果,并根据反馈意见进行改进和优化。
2023年中学6.26毒品预防教育活动方案一、活动背景2023年6月26日是国际禁毒日,旨在呼吁全球人民共同参与禁毒行动,加强毒品预防教育。
毒品滥用问题日益严重,对社会稳定、青少年健康成长产生了严重影响。
因此,针对中学生群体,组织一场针对性强的毒品预防教育活动,是非常必要的。
二、活动目标1. 增强学生对毒品的危害性的认知,提高他们的防范意识。
2. 强化学生对健康生活方式的认知,引导他们树立正确的价值观念。
3. 培养学生的自我保护意识和拒绝诱惑的能力。
三、活动内容1. 开展主题宣传活动(1)组织学生制作宣传海报和宣传册,以展示毒品危害的事例和数据,提高学生对毒品防范意识。
(2)开设宣传展览,展示毒品所带来的危害,并与学生进行互动交流,加深他们对毒品的认识。
(3)在校园广播、校内电子屏幕等媒体上播放相关毒品预防宣传短片,通过视听的方式直观地传达信息。
2. 组织专题讲座(1)邀请毒品预防专家或公安部门的禁毒宣传员到校开展禁毒专题讲座,讲解毒品的种类、形式、危害等相关知识。
(2)组织学生进行互动交流,让他们提出疑问并得到专家的解答,增强对毒品危害的认知。
3. 进行校园宣传活动(1)开展课堂宣传活动,通过讲解案例和小组讨论等方式,引导学生思考毒品对个人、家庭和社会的危害,并让他们了解禁毒法律法规。
(2)开展班会活动,以小组讨论和角色扮演的形式,让学生明确毒品的种类、危害以及如何自我保护。
4. 策划校际交流活动组织校际间的交流活动,通过学生演讲、交流分享等形式,增进学生对毒品预防教育的了解,激发他们的参与热情。
四、活动形式1. 主题宣传展览:在校园内设置展板和展示牌,展示毒品的危害和预防知识。
2. 专题讲座:邀请权威专家进行专题讲座,大堂或会议室即可。
3. 课堂宣传活动:教室内进行相关知识的讲解、案例的分析,以及小组讨论等形式。
4. 班会活动:在班级内组织讨论活动,让学生对毒品危害有更加深入的了解。
五、活动实施时间表6月1日-6月10日:宣传物资准备及展览搭建。
2024年中学创建无毒学校活动方案一、活动背景:随着社会的发展和进步,青少年面临的毒品侵害日益严重。
为了保护中学生们的身心健康,创造一个纯净、无毒的校园环境,我们决定在2024年开展创建无毒学校活动。
二、活动目标:1. 提高学生们的毒品意识和防范意识,增强自我保护能力。
2. 增加师生之间的互信和交流,营造积极健康的校园氛围。
3. 通过开展各种相关活动,培养学生们的创新意识和自主学习能力。
4. 制定和完善校园内的毒品管理制度,加强对学生的监督和管理。
三、活动内容:1. 建立完善的课程体系:在校园教育中,加入更多关于毒品危害的知识,开展相关教育讲座,帮助学生们认识毒品的危害,并提高防范能力。
2. 研究制定毒品相关课程:根据学生的特点和需求,制定有针对性的毒品相关课程,让学生们更加深入了解毒品,学会拒绝毒品。
3. 开展系列主题讲座和座谈会:邀请专业人士和毒品受害者家属来校园开展主题讲座和座谈会,向学生们传达正面的价值观,引导他们远离毒品。
4. 举办毒品宣传活动:利用校园广播、海报、宣传栏等宣传媒介,进行毒品宣传活动,提醒学生们时刻保持警惕,并鼓励他们向学校举报毒品违法行为。
5. 建立无毒社交圈:组织学生参与各种社交活动,丰富他们的课余生活,增加他们与同学的交流,降低他们接触毒品的可能性。
6. 建立学生社团:通过成立学生社团,让学生们积极参与各种学校活动,并引导他们树立正确的价值观,美化校园环境,激发他们的创造力和热情。
7. 加强师生交流:建立师生互信的校园文化,加强师生之间的交流和沟通,让学生们能够与老师们分享自己的困惑和疑虑,获得帮助和支持。
8. 父母参与活动:邀请学生家长参与创建无毒学校活动,共同关心学生的成长和发展,形成家校共建的良好氛围。
四、活动措施:1. 成立无毒学校活动组织领导小组:负责统筹安排活动的具体实施工作,制定活动方案和时间表。
2. 工作人员培训:邀请专业人员组织培训,提升工作人员的业务水平和专业知识,为他们提供必要的工作技能。
2023年中学创建无毒学校活动方案活动方案:2023年中学创建无毒学校活动目标:1. 提高学生对毒品的认知和预防意识。
2. 培养学生健康的生活方式和良好的人际关系。
3. 促进学校与家庭、社区等各方合作,共同推进无毒教育。
一、宣传教育活动(预计占总活动时间的40%):1. 组织专题讲座和座谈会:邀请专家学者为学生、家长和教师进行毒品知识普及和预防培训,分享相关案例和教育经验。
2. 制作宣传资料:设计制作海报、宣传册等宣传资料,将毒品预防知识、学校无毒活动理念等内容进行宣传,让学生更直观地了解毒品的危害。
3. 举办艺术展览:组织学生进行毒品主题的绘画、摄影等艺术创作,并在学校内进行展览,增强学生对毒品危害的认知。
4. 宣传栏设置:在校园内设置宣传栏,定期更新与毒品预防相关的图片、文字等内容,让学生随时可以接触到这些信息。
二、心理健康教育活动(预计占总活动时间的30%):1. 组织心理辅导讲座:邀请专业心理咨询师为学生进行毒品心理辅导讲座,教授学生如何应对诱惑和压力,培养他们的心理抗压能力。
2. 开设心理健康课程:将心理健康教育内容纳入学校的课程体系中,定期组织相关课程,引导学生了解自我、认识自己的情绪、情感、需求,并提供相应的解决方案。
3. 班级座谈会:组织班级教师和学生进行座谈,关注学生的心理状态,及时发现并解决存在的问题。
三、体育健身活动(预计占总活动时间的20%):1. 组织运动会:举办学校规模较大的运动会,设置各种体育项目,鼓励学生积极参与体育锻炼,培养他们的团队合作精神和竞技意识。
2. 健康俱乐部活动:成立学生健康俱乐部,组织定期集体活动,如郊游、徒步、登山等,增强学生的体质素质,提高他们的自控能力。
四、家校合作活动(预计占总活动时间的10%):1. 家长培训讲座:组织家长参加毒品预防培训讲座,了解毒品的危害和预防知识,学习如何与孩子进行毒品沟通。
2. 家庭亲子活动:组织家庭活动,如亲子运动日、亲子读书分享等,增进家庭成员间的感情,倡导健康的家庭环境。
2023年某中学毒品预防教育实施方案一、背景介绍毒品问题是当今社会面临的严重问题之一,对青少年的成长和健康发展构成了巨大威胁。
为了保护学生的身心健康,预防和减少毒品滥用,我校制定了2023年的毒品预防教育实施方案。
二、目标1.提高学生对毒品的认知水平,增强他们拒绝毒品的自我保护意识;2.培养学生正确的价值观和人生观,增强他们的自我管理和抗压能力;3.加强学校和家庭的合作,形成共同 efforts 的良好态势。
三、实施措施1.开展专题讲座和课堂教育(1)定期邀请公安部门专家开展校园毒品预防讲座,向学生普及毒品的危害和相关法律法规。
(2)加强课堂教育,将毒品预防教育纳入各科教学内容中,让学生在学科学习中接受毒品预防知识的培养。
2.组织比赛和活动(1)举办绘画、摄影、演讲等主题比赛,引导学生通过艺术表现形式传递毒品预防观念和价值观念。
(2)组织运动会、社团活动等,提供丰富多样的课外活动,满足学生的兴趣爱好,减少他们沉迷于无益于健康的活动。
3.开展主题班会和心理辅导(1)每月开展一次主题班会,通过问题研讨、案例分享等形式,让学生深入了解毒品对个人和社会的危害,并通过讨论引导他们形成正确的价值观。
(2)建立心理辅导室,为有需要的学生提供心理咨询和支持,帮助他们解决困惑和压力,预防心理上的逃避行为。
4.强化家校合作(1)定期与家长进行交流,宣传和讲解毒品预防教育政策和效果。
(2)举办家长培训班和家庭讲座,为家长们提供有针对性的培训和指导,帮助他们提高对毒品预防教育的认识和应对能力。
(3)建立家长群,及时传达学校毒品预防教育的最新信息和学生的相关问题,加强学校与家长之间的沟通和合作。
四、预期成效通过以上实施措施,我们期望达到以下预期成效:1.学生的毒品预防知识水平得到提高,能够正确辨识毒品,增强拒绝毒品的意识和能力。
2.学生的人生观和价值观得到积极塑造,良好的道德修养和自我管理能力得到增强。
3.学校和家庭之间建立起良好的合作关系,形成合力,加强对学生的监督和教育。
学校开展毒品预防教育示范学校创建活动实施方案一、背景分析随着社会的不断发展和进步,毒品问题已经成为了全球范围内的一个严重问题。
毒品的普及和影响对于个体、家庭和社会都是极为严重的,对于学生而言,更是有着极大的威胁和影响。
为了有效防范毒品问题的发生,提高学生的自我防范能力,培养健康的生活方式,各级学校应积极开展毒品预防教育和宣传工作,并努力打造毒品预防教育示范学校。
本方案旨在加强学校毒品预防教育示范学校创建活动的实施。
二、活动目的通过开展毒品预防教育示范学校创建活动,提高学校领导、教师、家长和学生的毒品防范意识,培养学生良好道德品质和健康生活方式,增强学生自我保护能力,减少毒品泛滥的社会危害,全面保障学生的身心健康。
三、活动内容1.制定毒品预防教育计划:学校将根据实际情况,制定毒品预防教育计划,明确活动的具体时间、地点和内容,充分利用各种宣传手段和活动形式,增强学生的警醒意识。
2.开展毒品预防教育活动:学校将利用各种场合,开展形式多样的毒品预防教育活动,如开展主题班会和特色课程、邀请毒品预防专家进行讲座和培训、组织艺术展览和文艺演出,提高学生的参与积极性,增强他们的预防意识和自我教育能力。
3.实施毒品防范措施:学校将依据实际情况,确定毒品防范措施,加强学校门卫和监控管理,建立学生危险情况报告机制,同时加强家校合作,提高家长的教育意识和防范能力,共同关注和保护学生的身心健康。
4.考核和评估:为了保证创建活动的质量和效果,学校将开展挂钩考核和评估工作,定期对活动进行评估和总结,及时发现问题和不足,不断完善和改进活动,取得更好的教育成果。
四、活动计划1、投入时间:三个学期;2、投入经费:活动各项经费由学校负责;3、活动方案:学校将根据实际情况,制定具体的活动方案,并按计划组织落实,确保活动顺利开展。
五、活动成果通过此次活动的开展,学校可以有效加强毒品预防教育工作,培养学生健康生活的意识和实践,树立健康和积极向上的校园风貌,提高学生的道德品质和自我保护能力,为学生的身心健康保驾护航。
*小学开展“毒品预防教育示范学校”创建活动实施方案为了进一步加强学校毒品预防教育工作,增强学生的禁毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力,积极做好学校毒品预防教育工作,把学校无吸毒、无贩毒现象作为学校教育的一项基本工作目标,我校在上级主管部门的指导下,全面组织、深入开展一系列毒品预防教育工作,特制定工作措施如下:一、指导思想通过活动,使全体教职工充分认识禁毒工作的重要性,紧迫性和艰巨性,使全乡学生认清毒品的危害,增强学生禁毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力,切实做到学生在思想上坚决抵制毒潮的侵袭,行动上完全拒绝毒品、远离毒品。
二、组织机构成立*小学毒品预防教育工作领导小组,成员如下:组长:*副组长:*成员:*领导小组下设办公室,*兼任办公室主任,具体负责毒品预防教育工作的组织、指导和过程性资料的收集整理工作。
三、具体措施1、要求各小学建立健全学校毒品预防教育工作领导小组,认真贯彻执行国家禁毒工作的方针、政策、法规,将毒品预防教- 1 -育作为学校德育教育的一项重要内容,在上级的指导下,领导小组各司其职,各负其责,抓好毒品预防教育工作各个环节。
充分发挥校内教育主渠道作用的同时,扩大毒品预防教育的覆盖面,主动与家庭、社会有关部门紧密配合,结合“安全文明校园活动”,开展“无毒学校”创建工作。
责任人:*2、要求各小学利用班(队)会课、安全课、家长会、专题讲座、签名承诺、发放宣传资料等多种形式,广泛宣传毒品预防知识,增强师生、家长拒毒防毒的意识。
责任人:*3、要求各年级把毒品预防教育工作作为德育工作的重要内容。
按照学校毒品预防教育工作领导小组部署和要求,制定切实有效的班级毒品预防教育工作计划,每学期配合教导处、大队委组织安排不少于两节禁毒知识专题课和开展一次禁毒宣传的教育专项活动(如禁毒知识竞赛、板报比赛、演讲比赛、图片展等)。
责任人:*4、征订适合学生阅读的禁毒系列丛书,制作发放“珍爱生命、拒绝毒品”毒品预防教育宣传挂图、折页等各类宣传资料;每学期各班召开一次禁毒专题班会,学校统一组织学生观看一次拒毒主题的专题片。
预防毒品安全教育活动方案一、活动目的毒品对个人和社会带来了严重的危害,因此预防毒品滥用十分重要。
本活动旨在通过开展一系列教育活动,提高学生对毒品的认识,增强抵制毒品的意识,有效预防毒品滥用。
二、活动对象本活动主要针对中小学生开展,包括学生、家长和老师。
三、活动时间和地点活动时间为每年的6月份(国际禁毒日)至9月份,地点为学校和社区。
四、活动内容1. 举办主题演讲会邀请专业毒品防治机构或有相关经验的人士来学校开展毒品防治主题演讲会,向学生、家长和老师介绍毒品的危害以及预防毒品滥用的方法和技巧。
2. 开展知识竞赛组织毒品知识竞赛,要求参赛选手熟悉常见的毒品种类、外观、危害和预防方法,并通过比赛测试他们的毒品知识。
3. 制作宣传海报和视频组织学生自愿参与毒品宣传海报和视频的制作,通过创意的形式向学校和社区传播毒品的危害以及预防毒品滥用的方法。
4. 开展角色扮演活动组织学生们进行毒品滥用的角色扮演,让学生亲身体验毒品滥用所带来的危害和后果,并对滥用毒品的同学进行相关辅导和帮助。
5. 邀请警察来校宣传邀请警察来学校做宣传,向学生们介绍毒品的种类、常见的毒品交易场所,以及如何与警方合作打击毒品犯罪。
6. 组织毒品预防公益活动组织学生和家长参与毒品预防公益活动,例如在社区宣传毒品危害,举办毒品知识讲座,或者参与志愿者服务。
7. 举办家长学校邀请专业心理医生或社会工作者,为家长们开设毒品预防专题讲座,让家长了解毒品对孩子们的危害,并掌握预防毒品滥用的方法和技巧。
五、活动方案实施步骤1. 筹备阶段确定活动时间、地点和内容,组建活动筹备小组,明确分工合作,确定活动的执行方案和预算。
2. 宣传阶段制作宣传海报和通知,向全校学生、家长和老师宣传活动的目的、内容、时间和地点,确保活动的顺利开展。
3. 活动实施阶段按照活动方案的内容和流程,逐项开展各项活动,并在活动中加强对学生的引导和教育,确保活动的有效性和实效性。
4. 效果评估阶段对活动的实施效果进行评估,收集学生、家长和老师的反馈意见,并结合实际情况对活动方案进行调整和完善,确保活动的可持续性和长效性。
学校创建禁毒示范学校工作方案
一、背景
毒品问题已成为当前社会的一大顽疾,尤其在一些青少年学生中,受各种因素的影响,滑入毒品的深渊。
为了保障学生的身心健康,提高学生的知识水平和自我保护能力,打击毒品的传播和侵害,提高学校的社会形象,校方决定创建禁毒示范学校,开展禁毒教育
工作。
二、目的
本工作方案的目的在于:
1、加强学生的禁毒意识,提高自我防范意识;
2、营造清朗的校园环境,增强禁毒宣传的震慑力和感染力;
3、强化学校禁毒工作,打造禁毒示范学校,树立良好的社会形象。
三、工作内容
1、加强教育
(1)将禁毒知识纳入到学科教育中,加强师生对毒品危害的认
知和了解;
(2)每个学期都要在班级课程中开展关于禁毒的专题教育,学
生了解毒品的传播途径和危害;。
永宁中中创建“毒品预防教育”示范学校活动实施方案
为加强中小学生毒品预防宣传教育,切实增强中小学生防毒、拒毒意识,有效遏制青少年吸毒问题的发展和蔓延,引导帮助学生进一步认清毒品的危害,了解预防毒品的基本知识、禁毒政策及法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,使学生人人知晓毒品危害,自觉维护校园安全,促进文明和谐校园建设。
根据县禁毒办、县综治办、教育局、团县委关于在全县中小学全面开展毒品预防教育工作的通知精神,严桥中学特制定“珍爱生命,拒绝毒品”主题教育活动实施方案。
一、指导思想
以站在办好人民满意教育和构建和谐平安校园的高度,充分认识在中小学生中开展毒品预防宣传教育活动的重要性和必要性,充分发挥学校毒品预防宣传教育主阵地、课堂教学主渠道作用,切实加强对中小学生进行“珍爱生命,拒绝毒品”教育,帮助广大中小学生从小树立“珍爱生命、拒绝毒品”意识,努力实现“学生不吸毒,校园无毒品”的目标。
二、目标任务
通过在学校开展“珍爱生命,拒绝毒品”主题教育活动,让中小学生进一步认清毒品的危害,掌握预防毒品的基本知识,防止学生吸毒、贩毒,让学生了解“一日吸毒、终身戒毒”的思想意识,帮助学生从小养成自觉抵制毒品侵害,提升中小学生的识毒、防毒能力,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式。
三、主要活动内容
学校组织开展“珍爱生命,拒绝毒品”主题教育活动,以学习《中华人民共和国禁毒法》实施为契机,要求根据全校学生的年龄特点和心理需要,从2015年9月1日开始到年底集中一段时间,以教育实践活动为抓手,进一步加强对中小学生毒品预防宣传教育,努力提高广大学生的识毒、防毒能力,掌握拒绝毒品的方法与技能,引导、帮助中小学生人人知晓毒品危害,自觉维护校园安全,促进和谐校园建设。
1、组织一次集中学习。
《中华人民共和国禁毒法》已在2008年6月1日起施行,以此为契机,要求学校领导带头学习,并组织全体教师认真学习《中华人民共和国禁毒法》,要求班主任老师利用班会课带领学生认真学习《中华人民共和国禁毒法》,进一步了解毒品的危害,知法、懂法、守法。
2、悬挂标语“开展禁毒宣传,增强学生禁毒意识”,加强对学生毒品安全意识教育。
3、利用国旗下讲话,开展“珍爱生命,拒绝毒品”宣誓、签名活动,积极引导广大学生远离毒品,拒绝毒品,争做品学兼优的学生。
(9月24日进行)
4、利用好主题班会。
通过组织学习《中华人民共和国禁毒法》等活动后,在了解毒品危害的基础上,要求各班级利用班会课开展“珍爱生命,拒绝毒品”主题教育活动。
请各班主任认真准备材料,并把相关材料上交团委。
(10月15日前完成)
5、各班级出一期黑板报,以“珍爱生命,拒绝毒品”为主题,
以毒品危害为主要内容的黑板报。
在10月30日前完成,学校进行检查评比。
6.组织观看一次预防毒品教育宣传片。
利用校多功能大厅的多媒体、各班级的多媒体播放禁毒宣传教育片,学校有计划地组织全校师生观看。
(11月20日前完成)
7.布置一次禁毒课课外作业。
根据禁毒课的具体内容布置,重点检查初中二年级与高中二年级的学生,并将禁毒知识作为期末考核内容。
(12月20日前完成)
四、有关要求
1.加强领导,明确职责。
学校成立以王代玉校长为组长,任俊田为副组长,政教、团委、教务和各班主任为成员的教育活动领导小组。
学校成立相应的领导小组并签订责任书。
建立和健全中小学生毒品预防教育责任制,学校主要领导要充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责。
学校要把此项工作作为一项重要指标,并纳入学校治安综合治理目标管理责任制考核范围。
2.加强沟通,齐抓共管。
学校要主动与禁毒部门加强沟通联系,定期召开学校、公安、司法等部门参加的例会,定期交流研究新情况,解决新问题,明确工作重点,形成全社会齐抓共管的中小学生毒品预防教育工作机制。
3.加强宣传,注重实效。
学校要进一步加大禁毒宣传教育力度,
落实专人,制定教学计划和教案,规定授课时间、课时,扎实开展禁毒宣传教育活动。
要充分发挥课堂教学的主渠道作用,不断增强中小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。
要针对不同年级、不同年龄的学生采取不同的方式,选择适合的授课内容,组织开展禁毒宣传教育。
要求小学五年级至高中二年级全面开展毒品预防主题教育,让中小学生了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍爱生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式。
4.突出重点,落实措施。
由于初中阶段学生生理、心理成长的不同步,学校要加强对初中学生特别是初二学生的毒品预防宣传教育活动。
要结合实际,采取切实有效措施,不断探索适合于初中学生特点的教育方式和方法。
学校要重视学籍管理,对行为有偏差的学生,学校要选派有爱心和责任心的德育导师,关爱特别需要关爱的学生,确保学生健康成长。