Unit_9_Have_you_ever_been_to_a_museum________Section_A-2
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Unit 9 have you ever been to a museum?复习题I.重点词组默写1.科学博物馆___________________________2.游乐场________________________________3.去某个不同的地方 _____________________4.乘地铁 _______________________________5.玩得高兴,过得愉快____________________6.去滑冰 _______________________________7.导致,引导 ___________________________8.搭起帐篷 _____________________________9.以如此快的方式 _______________________10.下象棋 _______________________________11.许多不同种类的…______________________12.鼓励某人做某事 _______________________13.泡一杯茶 _____________________________14.像…一样享受 _________________________15.几次 _________________________________16.特别的主题____________________________17.在公园里走动__________________________18.一次乘舟行程 _________________________19.搭乘;兜风 _________________________20.举行派对,聚会________________________(单数 have a party)21.做笔记 _______________________________22.成千上万的,许许多多的 _______________23.度假 _________________________________24.一方面…,另一方面…______________________________________25.四分之三______________________________26.一个讲英语的国家______________________27.做某事有困难__________________________28.似乎很奇怪____________________________29.最佳时间做某事________________________30.在一个自然环境中 _____________________31.全年,整年 ____________________________32.接近,靠近,在附近 ____________________33.在白天 ________________________________34.在东南亚_______________________________35.介意做某事 ____________________________II. Grammar Focus 默写1.你曾经去过科学博物馆吗?______ you_____ ______ to a science museum?是的,我曾经去过自然博物馆。
Unit 9 Have you ever been to a museum?练习题第一课时一、单项选择。
1.--- Have you _______ other places?--- Yes, I have been _______.A been to, somewhere warmB been, to somewhere warmC been to, warm somewhereD been to , to warm somewhere2.--- I haven’t written to my parents yet.--- _________.A Me tooB Me neitherC Me eitherD So haven’t I3.--- Why won’t you go to the movie with me, Betty?--- Because I _______ it twice.A seeB will seeC sawD have seen4.Has your father ________- drunk?A everB alreadyC getD never5.We had a lot of _______ at the Cathy’s birthday party.二、根据首字母提示或所给词的正确形式填空。
1.I’ve n_________ been to Zhongshan Park.2.I learned about the path that l___________ to the top of the mountain.3.We can live s__________ cool in summer.4.Neither of them __________ ( have) lots of books.5.I’ve never been ___________ ( camp).三、从方框中选出适当的选项完成对话。
Unit 9知识点梳理和单元复习附参考答案1. 单元重点短语归纳:have/has been to曾经去某地;have/has been in+地点待在某地;me neither.我也没;have/has gone to去某地了;somewhere different不同的地方;close to贴近,邻近;encourage sb. to do sth.鼓励某人做某事;thousands of 数以千计的,许许多多的;on the one hand...on the other hand一方面......另一方面......;put up搭建,举起,张贴;take the subway乘地铁;three quarters四分之三;practice doing sth. 练习做某事;have problem doing sth. 做某事遇到困难;2. Have you ever been to a science museum? 你曾经去过科学博物馆吗?【重点】【辨析】have/has been to;have / has gone to ;have/ has been in;(1). have/ has been to 表示“某人曾经去过某地”强调现在已经回来了,不在那里了。
E.g.: We have been to Qingdao. 我们去过青岛。
(现在不在青岛)(2). have gone to表示“某人到某地去了”,强调现在还没有回来,可能在那里或途中。
E.g.: They have gone to Sydney. 他们去悉尼了。
(现在在悉尼或途中)(3). have been in +地点:表示“某人在某地待了很长时间”,常与时间段搭配。
E.g.: I have been in Nanchang for three years. 我在南昌待了3年了。
How long have you been in China? 你在中国待了多长时间?3. 一般过去时与现在完成时的用法比较【重点】&【难点】(1). 一般过去时表示过去某个时间发生的事、存在的状态或经常发生的动作。
Unit9 知识点和练习附详细参考答案1. invent(1)invent 作动词,意为“发明;创造”。
例如:Edison invented the light bulb. 爱迪生发明了电灯。
(2)invent还可以表示“虚构”。
例如:The whole story was invented. 整个故事是虚构的。
(3)invent的名词形式有两个,一个是inventor(发明者;发明家),另一个是invention (发明物)。
例如:Edison is a great inventor in history.爱迪生是历史上伟大的发明家。
Human history is also a history of great inventions.人类的历史也是一个伟大发明的历史。
【拓展】invent和discover的辨析:(1)invent 意为“发明,发明之物”指“从无到有”。
例如:Alexander Graham Bell invented the telephone in 1876.亚历山大•格雷厄姆•贝尔在1876年发明了电话。
(2)discover 意为“发现”,指“本来就已经存在,但不为人知”的事物。
例如:Columbus discovered America in 1492. 哥伦布在1492年发现了美洲。
2. unbelievableunbelievable作形容词,意为“难以置信的;不真实的”,是由believable“可相信的;可信任的”加否定前缀un-派生而来的。
其动词形式为believe,意为“相信;以为”。
例如:It's unbelievable that you are a writer. 我难相信你是一个作家。
【拓展】un-是个前缀,意为“不”。
例如:happy“高兴的”— unhappy“不高兴的”;lucky“幸运的”— unlucky“不幸的”;important“重要的”— unimportant;“不重要的”;healthy“健康的”— unhealthy“不健康的”。
Unit 9 Have you ever been to a museum?1.—Have you ever been to …? ---你曾经去过…吗?Yes ,I have. / No ,I haven ’t. ever 曾经 (用于现在完成时。
ever 用于疑问句、否定句)2.(1). have/ has been to + 地名;“曾经去过某地”,现在已经回到原地。
(2). have gone to “已经去某地了”,说话时该人不在现场。
(3). have been in +地点 待在某地,常与时间段搭配。
3. 在英语中,表示“也”的知识归纳如下:A. 否定句中的“也”主语 + neitherneither +助动词/be + 主语 完整的否定句后加either ,但要加逗号隔开。
B. 肯定句中的“也”主语 + tooso +助动词/be+ 主语 完整的肯定句后加too ,且要用逗号隔开。
4.Let sb. do sth 让某人做某事 (sb.应用人称代词的宾格形式)5. go somewhere different 去不同的地方 6. invent v 发明→inventor n 发明家→ invention n 发明lead to sth 导致……lead sb. to sw 引导某人去某地lead sb. to do sth 引导某人干某事7.take the subway 乘地铁①take the/a +交通工具+to +地点“乘坐……” (放于句中) take the train 乘火车 ②by+交通工具 “乘坐……” (放于句尾) by bus 乘公共汽车Eg :I go to school by bus.=I take the bus to school.8.It is a great way to do sth 这是一个做某事的好方法9. go skating 去滑冰10. .on the weekend 在周末11. science museum 科学博物馆history museum 历史博物馆12.all the old movie cameras所有的古老的电影摄影机13.camp in the mountains 在大山里露营14.learn about 了解获知,得知learn about sth.了解有关……的情况15. an amusement park 一个游乐场16. the International Museum国际博物馆17. put up a tent 搭帐篷put up 搭起;举起;张贴rmation信息;资料(不可n.)some informationa piece of information 与about 连用,表示:“关于……的信息”19.It’s unbelievable that+从句“令人难以置信的……”20. make progress 取得进步make progress in 在......方面取得进步21.in such a rapid way 以如此迅猛的方式22.play chess 下棋23.be able to+V原能够做某事24.in the future在将来25.wonder 想要知道= want to know①后接从句eg:I wonder who she is.②也可接“疑问词+不定式”eg: I wonder what to do next.26.I couldn’t believe my eyes我无法相信我的眼睛。
Unit 9 Have you ever been to a museum(第1课时)Section A 1a-1c导学案一、学习目标:描述某人曾经去过哪些有趣的地方和谈论过去的经历。
能力目标: 掌握如何表达现在完成时重点词语: amusement,neither ,space museum。
重点句子: 1) —Have you ever been to a museum?—Yes, I have. I went to the national science museum last year.2) Let’s go to one tomorrow.难点:掌握用现在完成时谈论过去的经历。
二、预习导学1.根据音标学习新单词,并记住中文意思。
2.熟读1a的词语和对话。
3.跟小组长读重点单词短语,并结对抽说中文意思。
三、自学检测(一)写出下列动词的过去式和过去分词is _____ _______ write ________ __________ read _______ ______ study _______ ________ have _______ ______ eat ______ _______start______ _______ live______ _______ help ________ ________ _travel _______ _______ say_______ ________ hear______ __________(二)翻译下面的词组。
一个科学博物馆___________________我也没___________________ 去某个不同的地方___________________玩的愉快___________________ 在水上公园___________________乘地铁___________________去滑冰___________________彩色电影___________________搭帐篷___________________听起来有趣___________________ 听起来是一个好主意___________________度周六下午的好方法___________________难点讲解:现在完成时1,表示过去的动作对现在造成的影响和结。