八年级上学期数学期末试卷
一、选择题（本大题共8小题，共24分）
1. 如图，小明书上的三角形被墨迹遮挡了一部分，但他很快想到办法在作业
本上画了一样的三角形，那么这两个三角形完全一样的依据是
A. AAS
B. ASA
C. SSS
D. SAS
【答案】B
【解析】解：由图可知，三角形两角及夹边可以作出，
所以，依据是ASA．
故选：B．
图中三角形没被污染的部分有两角及夹边，根据全等三角形的判定方法解答即可．
本题考查了全等三角形的应用，熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键．
2. 下列计算正确的是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】解：A、与不是同类项，不能合并，故本选项错误；
B、，故本选项错误；
C、，故本选项正确；
D、，故本选项错误．
故选：C．
分别根据合并同类项的法则、同底数幂的乘法与除法法则对各选项进行逐一判断即可．
本题考查的是同底数幂的除法，熟知同底数幂的除法法则是底数不变，指数相减是解答此题的关键．
3. 如图，等边三角形ABC，，点D，E，F分别是AB，BC，CA的
中点，点P是线段DF上的一动点，连接BP，EP，则周长的
最小值是
A. 3
B.
C. 4
D.
【答案】D
【解析】解：要使的周长最小，而一定，只要使最短即可，
连接AE交DF于M，
等边，D、F、E分别为AB、AC、BC的中点，
，，
，，
、E关于EF对称，
即当P和E重合时，此时最小，即的周长最小，
，，
最小值是：．
故选：D．
连接AG交DF于M，根据等边三角形的性质证明A、E关于DF对称，得到P，周长最小，求出即可得到答案．
本题主要考查对等边三角形的性质，轴对称最短路线问题，平行线分线段成比例定理等知识点的理解和掌握，能求出的最小值是解此题的关键．
4. 计算的结果正确的是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解：
．
故选：B．
直接利用平方差公式计算得出答案．
此题主要考查了平方差公式，正确应用公式是解题关键．
5. 下列各式、、、中，是分式的有
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解：、、、中，是分式的有、．
故选：B．
利用分式的概念：一般地，如果A，B表示两个整式，并且B中含有字母，那么式子叫做分式，进而得出答案．
此题主要考查了分式的定义，正确把握定义是解题关键．
6. 下列图案是轴对称图形的是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】解：A、此图形不是轴对称图形，不合题意；
B、此图形不是轴对称图形，不合题意；
C、此图形是轴对称图形，符合题意；
D、此图形不是轴对称图形，不合题意；
故选：C．
根据轴对称图形的概念求解．
本题考查了轴对称图形，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．
7. 如果把分式中的x和y都扩大为原的10倍，那么分式的值
A. 扩大10倍
B. 缩小10倍
C. 是原的100倍
D. 不变
【答案】D
【解析】解：用10x和10y代替式子中的x和y得：，则分式的值不变．故选：D．
x，y都扩大成原的10倍就是分别变成原的10倍，变成10x和用10x和10y代替式子中的x和y，看得到的式子与原的式子的关系．
本题主要考查了分式的性质，解此类题首先把字母变化后的值代入式子中，然后约分，再与原式比较，最终得出结论．
8. 如图，七边形ABCDEFG中，AB，ED的延长线交于点O，若，
，，4的外角和等于，则的度数为
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】解：、、、的外角的角度和为，
，
，
五边形OAGFE内角和，
，
，
故选：A．
由外角和内角的关系可求得、、、的和，由五边形内角和可求得五边形OAGFE的内角和，则可求得．
本题主要考查多边形的内角和，利用内角和外角的关系求得、、、的和是解题的关键．
二、填空题（本大题共3小题，共9分）
9. 要使分式有意义，则x的取值为______．
【答案】
【解析】解：要使分式有意义，
，
解得：．
故答案为：．
分式有意义的条件是分母不等于零．
本题主要考查的是分式有意义的条件，掌握分式有意义的条件是解题的关键．
10. 如图，由九个等边三角形组成的一个六边形ABCDEF，当图中
最小的等边三角形的边长为1cm时，这个六边形ABCDEF的
周长为______cm．
【答案】30
【解析】解：设，
等边三角形的边长依次为x，，，，，，
六边形周长是，
，即，
，
周长为．
故答案为：30
因为每个三角形都是等边的，从其中一个三角形入手，比右上角的以EF为边的三角形，设它的边长为x，则等边三角形的边长依次为x，，，，，
所以六边形周长是，而最大的三角形的边长DE等于EF的2倍，所以可以求出x，则可求得周长．
此题考查等边三角形的问题，结合等边三角形的性质，解一元一次方程，关键是要找出其中
