苏教版小学二年级数学上册第六单元《表内乘法和表内除法（二）》教案一. 教材分析《表内乘法和表内除法（二）》是苏教版小学二年级数学上册第六单元的内容。
本节课主要让学生掌握表内乘法和表内除法的计算方法，并能灵活运用。
教材通过生动的例题和丰富的练习，让学生在实际操作中掌握知识，培养学生的数学思维能力。
二. 学情分析二年级的学生已经掌握了表内乘法和表内除法的基本概念，但对一些复杂问题的解决能力还不够强。
因此，在教学过程中，教师要注重引导学生运用已有的知识经验，提高解决问题的能力。
同时，要关注学生的个体差异，给予不同程度的学生适当的指导。
三. 教学目标1.知识与技能：掌握表内乘法和表内除法的计算方法，能熟练地进行计算。
2.过程与方法：通过实例分析，培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。
3.情感态度与价值观：激发学生学习数学的兴趣，培养学生的团队合作意识。
四. 教学重难点1.重点：表内乘法和表内除法的计算方法。
2.难点：灵活运用表内乘法和表内除法解决实际问题。
五. 教学方法1.情境教学法：通过生活情境，让学生理解表内乘法和表内除法的实际意义。
2.启发式教学法：引导学生运用已有的知识解决新问题，培养学生的思维能力。
3.小组合作学习：让学生在团队合作中，共同探讨问题，提高沟通与合作能力。
六. 教学准备1.教学课件：制作精美的课件，辅助教学。
2.练习题：准备适量的练习题，巩固所学知识。
3.教学道具：准备一些实物道具，帮助学生更好地理解知识。
七. 教学过程导入（5分钟）教师通过一个生活情境，如“小明的妈妈买了5个苹果，每个苹果分给2个小朋友，一共分给几个小朋友？”引导学生思考，引出本节课的主题——表内乘法和表内除法。
呈现（10分钟）教师通过课件展示表内乘法和表内除法的计算方法，并用实例进行讲解。
例如，讲解表内乘法时，可以以“3×4”为例，引导学生理解乘法的意义。
操练（10分钟）学生分组进行练习，教师给予个别指导。
