成长的岁月的读后感 读成长的岁月有感
- 格式:doc
- 大小:25.50 KB
- 文档页数:5
成长的岁月,感悟如歌樟木头镇中心小学邹雪葵从小就渴望成为一个人民教师,对于这个世界,我有太多的好奇,太多的想像。
忙碌的父母是不可能走进我的心灵的,他们要的是结果,奋斗的结果是我如愿以偿地考上了师范,在那个年代,能够考上师范,成为国家的正式干部,是很多农村孩子的梦想。
这个即将实现的愿望使父母感觉到完美,把我送进了保险箱,于他们,于我自己都意味着开始了一段美好的未来。
三年的师范生活,的确改变了我,一个总是迷惑的女孩在这一千多个日子里以不可思议的方式成长了起来,并站上了讲台,开始了她为之颤抖的角色。
是的,我为人民教师这个角色而激动。
一种近乎喜悦的狂热燃烧着我那理想主义的头脑,成为教育家,是我最大的梦想,做一个优秀的语文教师,是我为自己前期的一次大胆定位。
成为一个可爱的学生是容易的,成为一个优秀的人民教师的艰巨却使我苦恼不堪。
我任教的地方信息落后,教学交流活动甚少。
对于一个刚刚踏上讲台的年轻教师来说,指导,正确的指导是多么迫切需要呀。
可是,闭塞使我孤军奋战,我很不满意自己的教学状态。
96年9月,渴望建树的我辞别了可爱的学生,来到了广东,并停留了下来。
这一来,转眼间12年就过去了,12年间我由一个“雾里看花,水中望月”的年轻教师变成了一个大胆创新、勇于探索的市骨干教师。
这一结果虽然离我的前期奋斗目标还有差距,但毕竟踏出了成功的第一步。
回想这12年间,我真切地感受到了正确的理念能使人迅速成长。
最使我难忘的一本书是于永正老师的《教海漫记》,这本书是于老师人生的沉淀,智慧的结晶。
是于老师在教学中最具深度、最具特色、最有成效的研究,是对儿童的研究。
一直以来,我总是“吃不透学生。
”尤其对孩子们丰富多彩、变化不定的内心世界更是揣摩不透,可是读了这本书,我真的是茅塞顿开,困惑了几年的教学问题都迎刃而解,原来课堂教学可以这样进行,原来孩子们想要的课堂是这样的课堂,我以前是敢想却不敢去实践的呀。
于老师的教育观念和教学艺术给我很多启发,这是一种渗透、浸润着深深的爱,充满人文关怀的现代教育观,于老师娴熟地运用表扬和批评的艺术。
成长的岁月本文作文是关于初三作文的读书笔记成长的岁月,欢迎阅读。
天后赫拉说:“每个人是独立的个体,我要让他们吃尽各种苦。
”孰不知,正因此,每个人才有了自己的岁月痕迹。
――题记日复一日,年复一年,我在岁月铺设的轨迹上,费力的奔跑,用不同的感情面对一件又一件事,我走着我自己的的岁月。
当我不再是懵懂的丫头,当我还是吃惊的少年,岁月已毫不留情地留下了十五个轮印,提醒我十五年过去,我回首往事,细细品位,十五年了,我收获了什么?可能我什么都没有收获吧!我慢慢的长大,渐渐的变的越来越普通,我已几乎不存在多少太有个性的地方,只不过像一个假小子,只不过依然喜欢调皮,一样喜欢田野,一样喜欢寄情于山水,我一次次地对着田野大喊:“我怎么做?”怎么表现我自己,后半句话我没有喊出去,因为没有人能回答我,也不会有人愿意回答我,我真的的不知道该怎么让自己发挥及至,或许我只能日复一日的混日子。
我不过是一个普通的人,没有过人的智慧,没有过人的美貌,没有……我缺少的很多,可是我依然是我,在天后眼中那个和别人不同的个体,妈妈说要想别人知道你,就是要努力拼搏,可是我从来都是懒懒散散,很少想奋起拼搏,所以这个梦想或许很渺茫了吧!我只是随着命运的年轮混日子的丫头啊!我能奢求别人多少的关注呢?我有这个资本吗?我有着满腹的疑问,我该去问谁呢?可是爸爸告诉我,染别人知道自己并不需要多少的付出,只要你自然的生活,随心的做事,你的特点会自己显现出来的。
爸爸和妈妈说的不一样,我该听谁的呢?难道我就这样永远不为人知吗?不,我不能这样就甘心了!既然我不想努力,那就试试爸爸的方法吧!或许还有50%的把握,总比什么都不做好!于是我试着去做,才发现我是那么的活泼,开朗,无拘无束。
原来自我是在不知不觉中跑出来的,在翻然醒悟中,我依然在成长,这就是岁月的痕迹,这就是自我。
成长的岁月作文400字5篇成长就如流星划过一般,瞬间即逝,可那忘不断的回忆永存人间。
以下是有关写岁月的成长作文,欢迎大家参阅!成长的岁月作文400字一在农校生活的每一天,都有许多新鲜事儿,但令我印象最深刻的,还是下地翻土了。
翻土可以促进蔬菜茁壮成长,可以使泥土松软,更容易让种子适应当下环境,最重要的是翻土可以把正准备冬眠的害虫拖出来,免得明年春天撒种时,种子被小虫当作丰盛的大餐。
听完讲解,在教官的带领下,大家拎着劳动工具下田翻土去了,来到田里,大家便在一排排不成样子的土地上“造反”,只见陈浩洋抡起铁锹,向下砸去,这时,土地上出现了一个碗状的窟窿来,里面还有大小不一的土块散落在“土碗”里。
突然,从土块边的缝隙里爬出一群黑黑的小蜘蛛,狼狈的逃跑,好像跑慢了就会没命了似的。
可是,勇敢的同学们依然毫不畏惧地翻着土地,从不停歇。
有同学的脚一不小心撞上了铁锹,小脚被撞痛了,也依旧和大家一起翻土。
有的同学一不小心踩了已经翻好的土地,大家的努力也白费了,可是同伴们一声不吭,默默无闻地从头干起。
大太阳火辣辣的,热得大家汗水直淌,个个都成了水娃娃,但仍没有一个叫苦叫累不想做的人,只见一张张红扑扑的脸上闪着那甜美的笑容……“一分耕耘,一分收获。
”这句话天天读,但是体会不到真正的含义。
只有亲手实践,才能体会到农民伯伯种地的辛苦,和劳动的快乐。
成长的岁月作文400字二今天我们全校同学在国旗下上了一堂有意义的课,就是学会如何面对挫折。
老师说:“挫折简单来说就是每个人成长过程中的”绊脚石“,聪明的同学会用正确的方式来对待它。
能干的同学会用正确的方式来对待它,而有些同学只能用‘不干了’,来避开它。
”听着老师的话,我忽然想起了这个学期我去参加杭州市的电子比赛,因为我在去年的比赛中获得了三等奖,而且这次也花了很长时间训练准备,所以去参加比赛时我是充满信心的。
谁知,在比赛过程中,由于我的材料出现了问题,而老师为我们准备的备件又被别的同学使用了,使我没有取得一个好的成绩。
读一篇文章后写读后感(通用84篇)当仔细品读一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。
那么你真的会写读后感吗?以下是小编整理的读一篇文章后写读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读一篇文章后写读后感篇1我曾读过一篇文章,题目就叫《一件没有织完的毛衣》。
当我第一眼看到这个题目时,蓦地涌出一种好奇。
一个小女孩家境并不怎么好,但爱攀比。
有一次她对妈妈说:“我想要一件美丽的花毛衣。
”当时的妈妈已经重病缠身了,为了满足女儿,只好动手织起来。
就这样,母亲没日没夜地织,直到有一天,母亲突然发病,经治疗无效去世,女儿悲痛欲绝。
护士告诉她,她母亲在发病住院的几天里,每天都在织着一件花毛衣,每天晚上护士查房时,母亲总哀求说:“不要把这件毛衣没收,这是织给我女儿的。
”直到她去世的前一刻也没停手。
女孩抱着这件没有织完的毛衣,斯声裂肺地呼唤着“母亲”的名字,但母亲已经听不到了,已长久地闭上了眼睛。
多么感人的故事呀!一个病弱的母亲为了女儿的一时之欲,不惜自己的生命......其实在生活中也有一些小皇帝或小公主这样欺迫母亲,但大家想过没有,是谁给与了大家生命?是谁哺育了千千万万的中华英雄儿女?是母亲。
母亲的地位应该是崇高的、至高无上的,当然母爱更是无私的、伟大的、他容得下自己的女儿对自己的欺辱,却容不得自己儿女受欺辱,母爱容得下一切生灵。
我呼吁全世界的儿女们,用自己的拳拳赤子之心来回报母亲,回报母爱,回报赋予我们生命的人。
读一篇文章后写读后感篇2一个阳光明媚的上午,我拿起新买的《读者》,细细地品味着一篇篇文章。
突然,我眼睛一亮,不由得被《短短的时间长长的味》这篇文章深深地吸引住了。
文中主要说一位司机驾驶着一辆大巴车行驶在泸宜高速公路上,突然一块巨大的铁块不知从何飞来,刚好穿过这辆车的挡风玻璃,砸到司机的腹部,当时这位司机忍着肝胆俱裂的疼痛,用手控制住大巴车,挂挡减速,大巴车平稳以后,拉起手刹,按下双闪灯,并叫车上的乘客不要乱走。
成长的岁月成长的岁月(一)在你每眨一次眼的时候,时间就会多走一秒,在我们不经意的瞬间,几分钟又过去了,现在,回想起来不知不觉我们就快要毕业了。
刚踏进这学校的时候我只有一年级,这学校陪我走过了风风雨雨,伴随着我一起长大。
刚踏进这个学校读书的时候,我出乎意料的没有待在爸爸的身后,而是走在前面。
可能是我被这学校的很多小伙伴所吸引了吧。
因为在老家时,我不去上幼儿园,一去就是又哭又闹,因为当时的家乡并不富裕,大人们都出去外面打工了,所以会觉得家乡是个荒凉的小村庄。
一年级的时候,我认真地学习写字,算好各种加减法,还用尺子画出各种图案;课余的时间就和同学们在外面扔沙包,上课时则被老师的“小红花”所吸引。
三年级的时候,我迷上了电脑,这个现代高科技产物。
因为电脑,我没有像以前那样认真写字,算术,画画了,每到放学,就马上跑回家坐在电脑面前,妈妈怎么说我都改不掉这个上网的坏习惯。
随着报告手册上总分的明显差异,我的近视度数也在不断增加。
可如今,我已经是一名初三的学生了,面临着即将毕业的我们,我不再迷恋电脑,而是刻苦复习,希望考上好的高中,更上一层楼。
我不知道,是什么让我今天有如此大的改变,但我知道,成长的岁月却是让我收获不少。
成长的岁月(二)人的生长过程是“幼儿一儿童一少年一青年一老年一死亡”这个过程,这些过程也值得我们留恋吧。
从小时候一出生就慢慢的开始成长,一路上有父母、有亲人、有朋友陪着我一起成长,成长最缺不少的就是岁月。
岁月:陪着我一岁一岁长大,陪着我一步一步走向成功,陪着我一脚一脚踏上最高的山峰。
成长使我学会了很多很多,慢慢的上了幼儿园,然后上小学,现在上了初中。
从上初中的那一步,我知道我不可能再像以前不懂事,现在任何事都要靠自己的双手去创造,人生的精彩就是靠我们创造;世界的美好,靠我们用大脑去思考。
从小时候的天真幼稚,然后慢慢懂事,然而又从懂事驱使到调皮,甚至顶撞,也许这也是一个成长经历过程吧!每个人都会随着成长的岁月,变得多么的调皮,变得多么的爱美,变得多么的越长大越孤单。
成长的岁月作文500字成长的岁月•相关推荐主任站在红毯的尽头为我们颁发毕业证,拿了它,走到本班位置时,我看到了老师为我们做的幻灯片,里面放映着我们刚上一年级时的照片,那时我们一个个都带着求知欲踏进了校门,时间没有脚也没有翅膀啊,可是它却走得飞快!从学校里的小弟弟小妹妹,变成了大哥哥大姐姐了,也从懵懂的状态变得懂事灵巧,这些都是我们成长的影子。
又在转眼间,我升入了初中。
军训时,看到我们那整齐的方块队、挺拔的军姿,我知道我们有了集体意识,有了坚强的品质。
不错,时间过去,我们又长大了,这里有留下我们成长的影子。
军训完,我们放假有又来了,正式开始了初中的学习生活。
一天一天过去,期中考试悄无声息地来到了身边,可是,你会有一种感觉,那就是仿佛昨天还在军训,而今天就考试了,期待考试又有点紧张,同时又告诉自己考试就是检查,为了再接再厉。
认识到考试的意义和价值,我又成长了。
成长总会在你的身边,而且总是悄无声息的、不知不觉的,我的成长的岁月是这样的,你的呢?成长的岁月作文500字成长的岁月2这是我在新年之前的最后一篇周记了,回想二十年的成长历程,真像诗中写的那样过去为没有得到而伤悲,过去也曾为失去而后悔,那都是我心头的搁浅,今晨当我不再为我的付出而流泪。
回味那些曾经的成长岁月,我真的错过了很多很多,这可能是每一个人再回首自己的成长岁月时第一个想起的事情吧成长本身就是在不断错过的过程,尽管我们想极力避免,但最后回想起来,还是自嘲自不量力。
成长的过程中,我们失去了很多,无忧无虑地快乐玩耍,各种来不及抓住的事物还没有回馈的人间深情,但我们不能在回忆成长过程中总是在惋惜那些美好的时光一去不复返,遗憾自己曾经还有那么多的事情没来的及做完,时间就这么快的流失了,我们应该展开理想的翅膀,为了美好的明天做好充分的准备,抓住成长中的那些机遇。
成长的岁月,让我知道我已经失去的太多,成长的岁月,让我知道应该怎样珍惜拥有的一切或许这才是回忆成长岁月最重要的事情了吧。
成长岁月,我多了一份成熟作文800字成长岁月,我多了一份成熟作文800字在成长的岁月里,你一步一个脚印迈向成熟。
今天小编就来分享成长岁月,我多了一份成熟800字,请各位读者好好欣赏和借鉴。
成长岁月,我多了一份成熟作文800字(一)徐徐的晚风吹动着窗帘,一天又将过去了。
我坐在电脑旁,手指灵活地敲击着键盘,音响里时时传出美妙的歌声“我不想,我不想,不想长大,长大后我就会失去它。
”这首《不想长大》激起了我的疑问:失去“它”,“它”指什么呢?于是我的手开始不由自主的点击“开始”——“我的电脑”——“成长的回忆”。
紧接着,屏幕上显示出五花八门的照片,只见一些文件名为“第一次爬山”,“第一次……”随手点了一张照片,我的心绪也随着越飘越远……一个可爱的小女孩,扎着两个冲天辫,骑在爸爸的背上,揪着爸爸的耳朵,正开心的笑着,两颗小虎牙更衬托了她的威武。
这就是五岁时的我,看到这张照片,不禁笑出了声,回忆起当时的情景。
“宝贝,爸妈带你去灵岩寺好不好?”我开心的满口答应。
就这样,一家三口风风火火地去了灵岩寺。
到了山脚下,老爸又说:“你可要自己爬,否则我们就不上去了。
”我自信地说:“我一定自己爬上去,我比你们爬得还快。
”于是,我们开始登山,这也是我人生中的第一座山。
这座山怎么这么难怕啊?为什么要有山这个东西呢?真累!小时候的我想。
接着我往地上一坐,说:“不爬了”紧接着又哭了起来。
爸爸很无奈只得背着我向上攀登,我有哭一下子又大笑起来,还不时地揪老爸的.耳朵,口中喊着“驾!驾!驾!”妈妈拿出相机拍下了这一刻。
回忆完毕,我满足的笑了笑。
“它”是指幼稚吗?是的。
再看看镜中的我,发型有冲天辫改为了利落的马尾,鼻梁上架着一副眼镜,眼中仿佛充满了智慧、成熟。
我也不再是那个蛮横、胡闹的我了,而是变得稳重起来。
我自信地笑了笑,虽有些孤芳自赏,但嘴角却满是成熟。
拿起笔开始写我的成长日志。
日志中一页页,字迹虽说不是很工整,却比前几页认真。
现在我不再想真没秒的童话故事,而时时刻刻想着学习。
在成长的岁月中,我多了份感悟-成长作文十六年的春夏,十六年的繁华,十六年的璀璨,十六年的忧伤,十六年的哀愁……太多太多,我在这些真实的感受中,我明白了许多,在这十六年的成长岁月中,我多了份感悟,在成长的岁月中,我多了份感悟。
——题记绵绵的细雨,落在我的伞上,我喜欢细雨,虽然它既有磅礴大雨的气势,也没有雷阵雨那催人似的快节奏,但是我就是喜欢,喜欢它轻柔的节奏,喜欢它慢条斯理的样子。
我扔掉了伞,让这绵绵的细雨任意抚摩我的脸颊,闭上了眼睛,我聆听着悠扬的雨声,闻着大自然的气息。
在成长的岁月中,我多了份对大自然的感悟,让我懂得如何去了解大自然这阕抑扬顿挫的乐章。
当我一个人待在家里时,我发现我的大脑是放松的,一个人的时候,快乐也变得很简单。
一边聆听着音乐,一边看着小说,这就是快乐。
一边回忆着往事,一边会心的微笑或悲伤的哭泣,不受别人的打扰,这就是快乐,成长作文《在成长的岁月中,我多了份感悟》(https://unjs)。
安静地沐浴在阳光中,睡上一觉,这就是快乐。
在成长的岁月中,我多了份对生活的感悟,让我懂得如何去享受孤独。
十六年丰富的生活,是父母给予我的。
我失败时,是母爱鼓励着我去克服失败。
当我跌倒时,是父爱促使我挺直腰板。
十六年,我慢慢长大了,父母却被岁月摧残着渐渐老去了,脸上已无昔日那年轻时的光彩,但我读懂了他们的爱,从他们那布满沧桑的双眼中,我看到了最无私、最伟大、最透彻的爱。
我感谢我的父母把我带到这美好的世界中,是他们给予了我一双欣赏这世界的清澈的眼睛。
在成长的岁月中,我多了份对爱的感悟,让我懂得如何奉献出自己的爱。
十六年的岁月,我经历了许多,我不知道未来会怎么样,也许还是会有受伤害的时刻,还是会有无助的时候,还是会有寂寞的时候,但我不会害怕面对它,因为我会带着这份感悟勇敢地仰起头灿烂的微笑。
成长的岁月作文导语:成长的岁月作文(一)成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。
有时,风平浪静,有时,也会遇到汹涌澎湃的海浪。
所有人的成长之舟,都不是永远一帆风顺的,其中也经历着各种风波。
对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
现在,我长大了,已经上五年级了,再过一年就上中学了,。
在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。
现在,我一出什么差错。
他们就东一句“你已经长大了!要认真!”西一句“你不再是小孩了!不能再耍小孩子的脾气了!”听得我头都大了。
现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,绝对不能马虎完成,也绝对不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。
但是随着岁月的流逝,前方的海浪也越来越大、越来越猛烈了,海面也更加波折了,我快要成为一个中学生了,往日那个我已经荡然无存了。
我个子高了,上学时间长了,回家作业增多了,学习科目多了,我的双肩背起了更沉重的书包,心中的压力也不断增加。
如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。
可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。
这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。
但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。
就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。
俗话说:阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。
通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长一定有烦恼,但是,其实更多的还是快乐!成长的岁月作文(二)我们是少年儿童,是祖国的花朵。
《成长的痕迹》读后感
《成长的痕迹》这本书让我深刻地感受到了时间的流逝和成长的必然。
在书中,作者用细腻的笔触描述了主人公从少年到成年的成长历程,让人感同身受。
在成长的道路上,我们都会留下痕迹。
有些痕迹是欢乐的,有些是痛苦的,但它们都是我们成长的见证。
书中的主人公经历了许多挫折和困难,但他始终在成长的道路上坚定前行,留下了坚强和勇敢的痕迹。
读完这本书,我不禁思考起自己的成长之路。
在生活中,我们常常会遇到各种困难和挑战,但正是这些困难和挑战塑造了我们的性格和人生观。
每一个痕迹都是我们成长的见证,它们让我们变得更加成熟和坚强。
同时,书中也强调了成长的重要性。
只有不断地成长,我们才能在人生的道路上越走越远。
成长是一种积极向上的力量,它让我们不断超越自我,不断追求更好的自己。
总的来说,读完《成长的痕迹》让我更加深刻地理解了成长的
意义。
每一个痕迹都是我们成长的见证,每一次成长都让我们变得更加坚强和勇敢。
希望我们都能在成长的道路上留下美好的痕迹,让自己变得更加完美。
成长的岁月的读后感范文读完《成长的岁月》,我认为这是一本描写人从幼年到少年到青年的内心的成长,因为我觉得这里面寄存着人生、人情、人性之美,让人建立对社会、生活的理解和解决方法,学会并感受对人情、人道的感动。
从《伊索寓言》中的寓言让我感受人生的真谛--阿门,从《爱的教育》中的故事让我体验人与人之间的爱与温暖。
人的成长是一件必定的事。
在所有生物中人是成长最漫长的一种。
顺着人类的发展,从出生到大学毕业,人生要经过无数的考验与艰难的抉择,青春的快乐不是用悠闲漫步晃出来的,是用一步一个脚印儿踏实的努力的踩出未来的道路。
人的每一个年龄段都有着这自由最独特的美。
也许今天还在新生婴儿床上,第二天就是赶着上班的上班族;也许今天还是在屋檐下玩弄着玩具,第二天就在书桌的台灯下奋斗;也许今天还是母亲怀中的孩子,第二天就是怀中抱着孩子的父母亲。
也许......也许......让我们要一起欣赏并珍惜青春的美,为明天,为后天,为未来播下努力了许久的汗水。
成长的岁月的读后感范文(2)《成长的岁月》这本书是我近期读过的一本非常精彩的成长故事。
通过读这本书,我领悟到了许多关于成长和自我发展的重要道理。
这本书以主人公少年小明的故事为线索,描绘了他从儿童时期到青少年阶段的成长历程。
小明生活在一个普通的家庭中,他父母平凡而实在,没有什么社会地位或财富。
然而,他们对孩子的教育非常重视,给予孩子很多自由发展和探索的机会。
这让小明有机会接触到很多不同的事物,从而培养了他的兴趣和爱好。
小明在书中不仅仅学习了书本知识,他还学会了如何与人交往、如何解决问题。
他结交了很多朋友,和他们一起经历了很多有趣的事情。
这些朋友的存在不仅给小明的生活带来了乐趣,还让他学会了团队合作和人际交往的重要性。
通过与朋友们的相处,小明逐渐成长为一个有责任感、乐于助人的人。
小明在学校里遇到了很多挑战和困难,但他从来没有放弃过。
他努力学习,取得了优异的成绩;他积极参与各种活动,锻炼了自己的领导能力。
以成长的岁月为题的600字作文天,一望无际的白色,看不见太阳,道路两旁是走的得匆匆忙忙的风。
今天,是个不寻常的日子,今天之后,我将不再是个小学生,我将离开依赖六年的母校,去寻找新的道路。
现在已经在我们母校的大门口,看着那特别熟悉的校园,看着那里面的花花草草,看着教学楼,还有那亲爱的同学和敬爱的老师,我心中那悲喜交加的感情,正如火山爆发般的泛滥。
领完通知书了,我们全班同学都不约而同的站在校门口,久久的,不愿离开,我们想把学校中一切的一切装进眼睛里。
十分钟,三十分钟,一个小时,时间慢慢的过去了,却还没有一个同学离开,这时候,无论平时成绩好的,还是成绩差的,眼睛里都闪出了晶莹的泪水。
啊,母校啊,以往我们是多么想要毕业,多么想要长大。
但是到这时才发现,真正离开时,我们其实多么的依依不舍啊。
站在这里,我有一种满足充实的感觉,我好想永远站在这里。
这时,老师们出来了,老师本想笑着劝我们回去,但是真正到这个时候,老师您也哭了,不是吗?老师叹了一口气说:“同学们,快回去了,不管现在多么不舍,你们后面还有很多路,毕业,你们不是盼了六年吗?到了初中,你们能够一学期抽出一天时间来看我们就好了,加油吧,我祝你们以后能安康成长,学习快乐!”啊,是啊,老师,我们以后会常来看你的,请您永远记住我们。
人,每天都在成长,在这个过程中,你会学会很多东西,然后走向成熟。
小学六年,我成长的岁月中少不了你这一笔,我在您的熏陶下茁壮成长,有您的鼓励我一定会努力学习,步步高升,希望您以后以我为骄傲!小草感恩大树为它遮风挡雨,大树感恩小草为它衬托神奇的伟岸;溪流感恩大海包容含纳了它,大海感恩溪流为它增添神秘的色彩;小鸟感恩蓝天让它自由翱翔;蓝天感恩小鸟为它增添无限的生机迈上时代的舞台,需要怀着一颗感恩的心。
春暖花开,秋风落叶,迈着成长的步伐,消磨了15个春秋。
在我眼里,父亲似乎没多大地位,因为他总是那样来去匆匆,对我莫闻莫问。
出于成长心灵的需要,我总是尝试着读懂父亲的心,尝试着为他做些什么我仍努力着,那天,缕缕白发,额头的条条皱纹映入我眼帘里,我似乎我所感触,于是提笔写下《我的父亲》。
成长的岁月作文范例800字议论文5篇分享借鉴.成长的岁月作文800字议论文1如淅淅沥沥的春雨,如沙沙而过的夏风,如轻轻舞动的秋叶,如悄悄飘落的冬雪,成长的过程在时光的诗集中一页页翻过……告别春华秋实,历经夏欢冬乐,迈过_年的沟沟壑壑,在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜深浅不一的足迹,勾勒出成长的点滴,也是记忆于心灵深处的缩影.偶然捡起昔日曾经疏落的断言片章,才发现那些只言片语不仅仅是文字的诉说,也是记忆中天空里闪烁着的或明或暗的星.自第一声啼哭始,上帝就铸造了我的灵魂,再大一点儿,会说整句话,接着,学会了走路;随后,便开始了〝书香门第〞的熏陶.渐渐地,不再满足于家庭温暖的巢,欣然步入了幼儿园的大门.在风筝与飞鸟吵闹的童年,我像只小鱼游弋在清澈的湖泊里.我喜欢感受阳光的普照,喜欢追逐风的美妙,喜欢聆听雨滴的声音.快乐而没有烦恼,纯真烂漫.天真无邪.记得小时候在看遥远天幕的繁星时,总信誓旦旦地指着天边最亮最大的星说,它属于我.并誓言要做永恒的最有光芒的星,把自己所有的光芒都献给一切事物,让寒冷得到温暖,让黑暗充满光明--儿时的梦总那般不切实际,却又如此难能可贵.不知怀着怎样的情愫走出了童年的梦.那天,我踌躇着对流淌出成长岁月河中第一条心灵的小溪说:〝我要长大了!〞于是,成长历程中纷至沓来的种.种故事片断在人生屏幕上放映:傻乎乎地接受最初的表扬,羞愧地低头迎着第一次批评,大合唱中唱着跑了调的曲子,考试后种.种后悔的泪滴……从此,我开始认识〝通罗马〞的大路其实并不平坦.笑着面对成功,哭着面对挫折早已成为专利;指着流星说〝它属于我〞的日子早已成了历史.记不清什么时候,不再依恋知了的声声吟唱;也不知何种原因,已经有了美与丑的刻骨铭心.渐渐地,我试着用艺术的眼光看待疏星冷月.断枝残花,学着用哲学的角度面对狂风暴雨.锈锁颓墙.而今,回想起第一张一百分的试卷,却再也找不到那份幸福的感觉……原以为自己会改变很多,可事实告知我无法阻拦任何事物的流散与消失.为什么有些东西本来已经清晰地凝望着它渐渐走远,却又在蓦然回首间感到它若即若离呢?我不知道是不是思念,仰天静思时,已感到有几许痛苦.也许时光流逝后,一切都成为陈年旧影.当偶然有一天,一阵风吹开我记忆的闸门,我便提一盏阑珊的灯,晃晃悠悠沿着寂静的小路追寻尽头,拾起曾留的遗梦,让梦里的花开花落,定格在诗意的幻想中,或让它们成为过去的祭奠,或是对未来的瞻望……成长的岁月作文800字议论文2初看这个题目,眼光锁定在〝成长〞二字上,不仅没有一丝的喜悦,甚而感到一点点的伤感,心头涌动着一种莫名的情愫,说不明白,理不清楚.静下心来,过往的事情,安静地沉睡在心底,风轻吹,掀起一角,依然那么清晰,透亮……想到很多很多的事,老电影一样地一幕一幕在脑海里放着.想到和同学曾经发生的不愉快.我们曾经是那么要好,一起吃饭,一起放学,一起上厕所,一起笑一起闹……本来以为这样的日子就是幸福,有人一起快乐一起悲伤,这好像就是我想象里的美好生活.可是后来,因为许多事,这友谊还是倒掉了,碎得七零八落.一个人的时候,会流眼泪,很少但很凉.再后来,我们又很好了,虽然不似以前那么亲密,毕竟花瓶碎过之后,再怎么粘合也终会有裂纹,不过我相信,只要我们两人都用心修补,裂纹会越来越淡直至消失不见的.忘不掉她递给我卷子时,轻轻说出的那句话:哦,要努力了啦,好好学!我低着头,感觉幸福一圈一圈地在心底漾开,一直漾到眼睛里都湿润了.想到暑期时,忙得底朝天的假期补课,同学们一起坐在教室里奋斗;想到过生日的那天中午,几个同学围在一起哼着跑调的歌儿;想到班里几名同学分到了别的班里,虽然平时接触不多,但心里还是感到很难受;想到收拾废纸时,中间夹着一张小学毕业照,我捧着看了半个多小时;想到妈妈元旦那天心难受得厉害,陪她起打针,她拉着我的手说的那些话;想到放学路上,和同伴讨论路灯温暖的颜色;想到和同学斗嘴不过十分钟又互相开起了玩笑;想到萍打电话向我抱怨打工的劳累,告诉我一定要好好学习,考出好成绩,别让人瞧不起……写出了这些文字,感觉心头轻松了许多._岁的心哪,装这么多东西,一定很累.如果心里也有〝删除〞这项功能的话,真想全部删除.可回头想想,不正是这些经历让我成长吗?让我懂得了友谊的珍贵,让我明白了亲情的重要,让我知晓了困难更促进我成长,现在是积蓄知识的阶段,一定要好好努力……有了这笔财富,以后的路不管有多难,我都会很坚强.很勇敢地去闯.很想写给同学们一句话:从明天开始,我们都做幸福的人,带上阳光,带上自己的心灵,和幸福一辈子走在一起,永不分离!写完才反应过来,干嘛是明天呢?今天,就是现在,抓住我们拥有的,珍惜我们拥有的,去创造我们的未来.成长的岁月作文800字议论文3蓦然回首,心灵的历程犹如一条小溪,流淌过鲜花环绕的小径,也遭受过沙石的阻挡.每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕,也有一些无法拭去的感动.也许这就是成长中的岁月.曾几何时,踌躇满志,而如今却有些黯然神伤,有些惘然.可以说,一直以来,我都凭着一种希望在生活,我要让自己永远像鼓满风的帆.那份鸿鹄之志,那种大鹏展翅的豪情,依然萦绕于我那轻狂的心扉……可是,生命中有着它不可捉摸的神奇,也有着我无法摆脱的无奈.远处,万家灯火辉煌,点缀了整个沉寂的夜.那袅袅的,从远处传来.平添了我心中的一份宁静.黑石礁畔有我的梦,星海湾里有我的情.有时候,心中有一种无形的压力,让我感到有一种莫名的压抑,真有种欲哭无泪的苦痛.我想找个朋友倾诉心中所有的苦闷.我找到了,可我却不能倾诉.也许是天性所致,也许是性格之因,我不能把自己的酸楚带给无辜的他们,否则,我的心会更沉重.那种〝身世浮沉雨打萍〞的自叹,却在文天祥那〝惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁〞而依旧〝留取丹心照汗青〞的豪言与壮志中而变得渺小了.读着自己班驳的日记,也许真正是一种含泪的缅怀.抚今追昔的慨叹,终究挽留不住岁月的匆匆.可那历历在目,楚楚动人的生命篇章一次次温暖了年轻的记忆.那个在田野中奔跑长大的女孩,曾经也天真地做过无忧无虑的梦,也将梦想放飞得很高很高.可冷冷的风,无依的天空在不经意间断了单薄的双翼时,心中却依然是晴空万里,眼中依然是鲜花锦簇.曾经无数次的在旷野中,不知疲倦地迎风呐喊,可是当单纯已过,天空淹没了所有的欢呼,却不知心向何方时,泪已流成行.然而泪流过后,却依旧挂着灿烂的微笑,心中依旧有着无悔的梦.也许风雨会把船帆撕碎,也许恶浪会把桅杆打断,但是永远折不断的是脊骨,永远撕不碎的是信念.因为我的心中有着一份永恒的感动,于是思念在寂静的夜空下涨成了大海.我终于明白,纵然我飞得高远,但却越不过父亲伟岸的脊梁;纵然我扬帆远航,终也驶不出母亲牵挂的港湾.我想独闯一番天地,其实我依旧生活在爱的海洋里.成长的岁月里,有痛苦,也有欢乐;有失败,也有成功;有失望,也有希望.多彩的人生需要用来丰富.珍珠是贝一生的心痛,而我的心间却有着一世的牵挂和思念,有着不变的梦想和追求.走过成长的岁月,我们将走向成熟.真正的成长,是思想的成熟.成长的岁月作文800字议论文4〝过去为没有得到而伤悲,过去也曾为失去而后悔,我想起这一切的一切,那都只是我心头一个结,今晨当我不再为我的付出而流泪,成长的岁月,让我不再有遗憾的感觉,成长的岁月,让我知道知道我已失去太多,成长的岁月,让我知道更要珍惜拥有的一切……〞李玲玉这首《成长的岁月》总会勾起我无限的思绪……从跨入高中校门那一刻起,我深深明白自己要学着长大了,不能再做那个只知道调皮玩耍的疯丫头了.回顾这一路走来的人生旅程,真是感慨万千,苦乐相伴,忧喜相随.孩童时代的我,总是怀拥着一颗天真烂漫,纯洁无暇的心,在自己的乐园里尽享欢乐趣事.虽然身在农村,不像城市小朋友那样过得多姿多彩.但是,农村的广阔田野,土坡,池塘.小树林也给了我无限的快乐.春天,百花盛放,沁人心脾,成群的蜜蜂.蝴蝶穿梭其间,几个小伙伴到处追逐着抓蝴蝶;夏天,呼朋唤友,爬树抓知了;秋天,各种果子成熟,邀上几个小朋友到果园偷食果子;冬天,下雪的日子里,一大清早就能够听到我们这些顽皮的小家伙玩雪仗的吵闹声.那些岁月虽然已经久远了,但在我的记忆深处还是那么的甜蜜.欢乐的时光总是过得很快,转眼间,该背上小书包入学了.学生时代的我,初次品尝到了学习的快乐,但也初次体味到了成长的烦恼与酸楚,同学之间的小矛盾.老师的批评指责.学习成绩的起起伏伏.家长望着成绩单时阴沉的脸……一切的一切,都会冲击着我,影响着我,让我变得拘谨犹豫起来,总是不断地向往着回到那个无忧无虑的孩童时代里去.然而,时光是永远也不会倒流的,现在的我,正站在一个全新的起跑线上,将面临新的希望与新的选择.我一定要学着坚强,不要为失意而烦恼.再大的风雨都要学会承担,要坚信:不经历风雨,怎能见彩虹.在接下去的成长岁月之中,我知道自己将会面临更大的机遇与挑战,也将经历更大的困难与挫折,但是为了让自己在成长的过程中收获更多,为了实现心中美好的愿望,我会牢牢把握人生的船舵,让命运之船抵达成功的彼岸!成长的岁月作文800字议论文5岁月的河流缓缓驶过,成长的脚印深深流下.蓦然回首,成长的路上,岁月牵着我的手,一起走过高山,踏过河流……——题记一〝地狱〞之书我从呱呱落地降生开始便与书结下了不解之缘.你看,哺育我们的婴儿教育书,每天父母哄我们入睡时所讲的故事书,天天伴随我们咿呀学语的识字书,告诉我们小兔子故事的连环画,那印着大大小小的字的课本,还有课外的各种散文.科普书.历史书和许多名著都是我们在成长中所学习和接触到的书籍.可以说书是我的成长伴侣.难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑.书如挚友,迷惘时,给人星光般的鼓舞;失落时,给人清风般的慰藉,我最愿听它低诉,听它轻唱.有书伴我成长,成长的岁月里不寂寞!二〝炼狱〞之音我四岁半时开始学弹钢琴.手指在黑白的琴键上跳动,音符在指间中流淌,自己也随之陶醉了.在学琴的日子里,没少挨钢琴老师的批评.家长的巴掌,因为当时有些不想学,庆幸的是终于坚持下来了.现在,我懂得了父母让我学琴的初衷,他们并不指望我一定成为音乐大师.作曲家,只是希望我能受到音乐的熏陶,磨出我的意志,炼成我的坚毅.钢琴,在我的生活中时时陪伴着我.当我伤心难过时,我会尝试着弹奏它,不久我便会忘掉所有的痛苦烦恼,全身心地融入到音乐之中;当我烦躁不安时,我便又会找到它,慢慢地它就让我变得安静了.它是我倾诉烦恼的对象,是最能体谅我的知心朋友!有钢琴伴我成长,成长的岁月里歌声飞扬!三〝天堂〞之光每天,校园里催人奋进的钟声,开始了我们新一天的学习.我总爱一个人坐在那郁郁葱葱的广玉兰下,面对着一池碧水,倾听着那〝哗——哗——〞的流水声,感受着那透心的凉意,静静地欣赏着冰心的散文,一阵风吹过,枫树上的叶子摇动着,一片枫叶落到了我的书上,我总是爱不释手,把它夹在书里……在这里,我从一个懵懂的女孩,成长为一名能写出优美的文章.唱出美丽歌曲的小〝才女〞.听,这伴着我们的朗朗书声,欢声笑语,朝响夕鸣的古钟,又响了……面对着教学楼上的几个大字,校训在耳边响起:〝今天我以学校为荣,明天学校以我为荣〞……一束阳光照进了教室,我要拍拍翅膀,在成长的天空中展翅翱翔!成长的岁月作文800字议论文。
《成长的痕迹》读后感
《成长的痕迹》这本书让我深有感触,它讲述了一个普通人的
成长故事,让我感受到了生活的酸甜苦辣,也让我对自己的成长有
了更深刻的思考。
在书中,主人公经历了许多困难和挫折,但是他始终没有放弃,努力奋斗,最终取得了成功。
这让我明白了成长的道路上充满了挑
战和困难,但只要不放弃,勇敢面对,就一定能够战胜一切困难,
实现自己的目标。
另外,书中也讲述了主人公在成长过程中的种种痕迹,比如他
的坚持、努力、付出和收获,这些痕迹让我深受启发。
我明白了成
长是一个不断积累和沉淀的过程,每一次的努力和付出都会留下痕迹,这些痕迹会成为我们成长的见证,也会让我们变得更加坚强和
成熟。
通过阅读《成长的痕迹》,我也反思了自己的成长之路,明白
了成长是一个不断奋斗和积累的过程,也让我更加珍惜自己的成长
历程,更加坚定地走好自己的人生道路。
总的来说,这本书让我受益匪浅,它让我明白了成长的真谛,也让我对自己的未来充满了信心和期待。
希望能够通过自己的努力和付出,在成长的道路上留下属于自己的痕迹。
有关成长的感悟初三作文有关成长的感悟初三作文1成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。
不知不觉中,我们走过了小学时光,成为了一名中学生。
在成长的过程是中,我们一定会接触到许多新事物,同时也对生活有了自己的感悟。
记得小时候,妈妈给我讲过一个故事:有一天,小狗和小猫出去找吃的,它们找到了一个大鸟蛋。
小狗说:“太好了,还找到了一个蛋!”小猫说:“太糟了,只找到了一个蛋!”突然,大鸟蛋裂开了,钻出来一只小鸟。
小狗说:“太好了,我们有了一只小鸟!”小猫说:“太糟了,吃不成鸟蛋了!”妈妈讲完故事后,对我说:“我们每个人心里都有两个小人,一个叫‘太好了’,一个叫‘太糟了’,你喜欢哪一个呀?”我说:“当然喜欢‘太好了’。
”妈妈说:“对,当你遇到困难的时候就要换一种角度去想,让‘太好了’住到你心里,把‘太糟了’赶走!”小时候并不太理解妈妈所说的话,随着年龄的增加,我开始逐渐体会这个故事的含义。
去年暑假,爸爸妈妈带我去山东旅游。
我们去了著名的崂山。
当我们玩得正高兴的时候,突然下起了暴雨。
我们只好急急忙忙地往山下走。
同去的叔叔阿姨都纷纷抱怨:“真倒霉,好不容易出来玩,却遇上了下雨!”我本来心里也有点不高兴,但我突然想起了妈妈说过的那句话。
于是我对爸爸妈妈说:“太好了,我们好幸运啊!”爸爸妈妈不解地问:“怎么太好了?”我说:“你们看,雨中的崂山隐隐约约、朦朦胧胧,就像一幅水墨画,这是多么奇妙的景色啊!”我一蹦一跳地走在路上,一会儿伸出手来去接落下来的雨滴,一会儿又去摸摸花草上的雨水,嘴里还哼着歌,心里可高兴了!叔叔阿姨们被我的情绪所感染,也露出了笑脸,有几个大姐姐还跟我一起唱起了歌。
这次雨中游崂山成为了我最美好的记忆之一,也让我更加感悟到了生活的真谛。
在成长过程中,我们学会了许多许多,也让我们懂得了做人的道理。
一天天成长,一天天感悟,才会更加珍惜自己拥有的一切。
在今后的成长道路上,当我遇到困难时,当我遭遇挫折时,我都将勇敢乐观地面对。
成长的岁月作文时间匆匆,岁月如梭,我们在成长的道路上不断前行。
回首往昔,我们曾是嬉笑怒骂的孩子,如今却已经是初露锋芒的少年,我们所经历的成长的岁月,是如此美好而又充实。
小时候的我们,总是蓬头垢面,满脸泥巴,穿着破旧的衣服,但是内心却充满了童真和快乐。
我们放学后总是在田野里奔跑嬉戏,载歌载舞,没有任何拘束和忧虑,只是纯粹地享受快乐。
在父母的教诲下,我们学会了诚实守信,懂得了尊重帮助他人,这是我们成长的基石。
随着时间的推移,我们踏入了青春的年华,成为了学校的一名学生。
学校的生活丰富多彩,我们开始了各种课外活动和社团组织,懂得了分享与团结。
老师们的言传身教使我们懂得了为人处事的道理,学会了自律和自我管理。
放学后,我们常常泡在图书馆里,满足自己对知识的追求,培养了自己的阅读爱好。
在这个过程中,我们收获了知识,收获了友谊,更收获了成长的喜悦。
而后,我们进入了青涩的青春期,身心发生翻天覆地的变化,我们的思想意识开始变得更加独立和成熟。
我们开始理解和感受到生活的艰辛与压力,但我们并没有被这些击倒,反而更加坚定了自己的目标和追求。
我们学会了自我反省和自我修正,不断提升自己的能力和素质,为未来的奋斗打下了坚实的基础。
这段岁月是我们成长的关键时期,我们不再是孩子,而是一名有梦想、有追求的青年,我们正凭借着自己的努力一步步走向成熟与成功。
我们的成长道路上也少不了挫折和困惑,但正是这些挫折和困惑,让我们更加坚强和勇敢,变得更加成熟和稳重。
我们曾因为一次次的失败而低落,但我们知道每一次挫折都是一次锻炼,每一次失败都是一次教训。
在老师和朋友的鼓励和帮助下,我们从失败中汲取教训,不断总结经验,找到自己的不足,并加以克服,一步步提升自己,不断向前。
我们知道,人生就是这样,只有经历了风雨,才能见彩虹。
正是这样的坚持和努力,让我们在成长的道路上越发坚定。
成长的岁月是充满希望和挑战的,但是我们始终不会忘记初心,我们会一直努力向前。
我们相信,只要我们坚守初心,不忘使命,不断努力,就一定能够成为更好的自己,收获更美好的未来。
成长的岁月的读后感读成长的岁月有感青春读书课滋养一生的语文课,呵护你成长的岁月,守望你心灵的日出,拓展人文视野,构筑精神家园,打造一代“新青年”,为民族的未来播种。
下面是有成长的岁月的读后感,欢迎参阅。
成长的岁月的读后感范文1 《成长的岁月》中有一篇是关于妈妈带孩子读《水浒传》的故事。
文中的妈妈俨然是一副家庭“老大”的样子。
她在讲《水浒传》人物鲁智深的时候,表面上在给孩子讲鲁智深脾气暴躁、好吃好喝的特点,心里却从一个家庭统治者的角度来思考:读水浒传会不会悲催坏了自己对孩子人格教育?。
第四回“赵员外重建文殊院,鲁智深大闹五台山”中有一节写暴打庙里的金刚的事。
只因为金刚开门晚了一点,半醉半醒的鲁智深便拳脚交加。
全神贯注的孩子听得津津有味,妈妈心里却又传来阵阵不安:这不就是“文革”小将破“四旧”吗?
《水浒传》里这类激烈的打杀场面多了去了。
而孩子偏偏又问“打家劫舍”是什么意思,这让一心想要望子成龙的妈妈尴尬了。
她认为想要把孩子培养成人中之龙首先就必须有“好的教育”,而“好的教育”又必须看四大名著,但《水浒传》中这些暴力不和谐的场面要是教坏孩子,使孩子逆方向行驶怎么办?这确实是个带有普遍性的问题,多少家长都
有此忧虑也是有一定道理的。
在这里我不由得感叹,因为他们没有考虑到孩子此时的思维而加以正面“行为”引导。
我们小孩子见到这些刺激的场面也是以很激动,迫不及待的看下去,最后也像书中的人物一样,动不动就动手,骂人什么的,可身为妈妈却想的这么全面,不仅令人感觉到了一股严厉苛刻,还有丝丝母爱伴随其中。
但是越往下看越看不下去了,不是孩子,而是母亲,不得不说,母亲的思想真是太“老古董”了,全是传统的思考模式。
我个人认为,现在的青年就是要有种像“水浒传”中的闯劲,要想在竞争日趋激烈的社会中立足多不容易。
有了这股热血和闯劲,也许还真能像梁山好汉那样在社会上占有一席之地。
依我看,如果完全依照妈妈的那种单一而且是固定的思维方式来教育孩子,将来孩子一定是一个死板的书呆子。
妈妈的想法禁锢了孩子的思维,而孩子天生的想象力,好奇心都会在其中被扼杀掉,文章后面最有意思的是孩子还真模仿梁山好汉去“打劫”。
而被劫的是一个老奶奶,她就很理解孩子好玩的天性,给了孩子们几块巧克力,算是“保护费”。
而我看妈妈此时那望子成龙的思维,看到这一幕也一点儿也不剩地崩溃了吧?而当妈妈将要严厉地责备孩子时,听到孩子说:“妈妈,你看你看,我们打家劫舍了好多巧克力,弗瑞弟也有功劳……”妈妈会不会觉得自己也许错了呢?也许孩子需要一点童真、快乐,而不是在“正统”教育中挣扎的囚徒?因为妈妈没有考
虑到孩子此时的思维,而老奶奶采取的就是宽宏的正面“行为”引导。
两者之间的区别所导致的结果是完全不同的。
我到是觉得教育者和家长应当分析一下,为何《水浒传》有如此的魔力,以至孩子们被“梁山好汉”们强烈的吸引?我们的教育内涵与方式是不是也应当有点“魔力”去感染学生、吸引孩子们?童真是孩子的天性,谁也无法磨灭。
至于如何引导,那就看你的教育有何等的思维,何等的“魔力”与何等的方式了。
有人说:“老师们自发而又勤奋地干着愚蠢的事”。
其实,家长们何尝又不是如此呢?这能牵罪于老师和家长们吗?在当今的教育制度与模式下,老师、家长、学生都是受害者。
孩子们期盼“中国好教育”的出现!应当有这样的童真,又但愿这不是童真!
成长的岁月的读后感范文 2 读完《成长的岁月》,我认为这是一本描写人从幼年到少年到青年的内心的成长,因为我觉得这里面寄存着人生、人情、人性之美,让人建立对社会、生活的理解和解决方法,学会并感受对人情、人道的感动。
从《伊索寓言》中的寓言让我感受人生的真谛--阿门,从《爱的教育》中的故事让我体验人与人之间的爱与温暖。
人的成长是一件必定的事。
在所有生物中人是成长最漫长的一种。
顺着人类的发展,从出生到大学毕业,人生要经过无数的考验与艰难的抉择,青春的快乐不是用悠闲漫步晃
出来的,是用一步一个脚印儿踏实的努力的踩出未来的道路。
人的每一个年龄段都有着这自由最独特的美。
也许今天还在新生婴儿床上,第二天就是赶着上班的上班族;也许今天还是在屋檐下玩弄着玩具,第二天就在书桌的台灯下奋斗;也许今天还是母亲怀中的孩子,第二天就是怀中抱着孩子的父母亲。
也许......也许......
让我们要一起欣赏并珍惜青春的美,为明天,为后天,为未来播下努力了许久的汗水。
成长的岁月的读后感范文3 童年的世界是充满灵性的,花园里的生物,花开鸟飞,一切都是自由的,连瓜果都有自由意志。
“倭瓜”愿意爬多高就爬多高,“黄瓜”自愿选择开不开花。
本来嘛,世上万物就是这样自由自在,它们可不在乎人的想法,自由快乐,不受约束。
萧红的《呼兰河传》是一部描述故乡的回忆录。
通过追忆家乡的各种人物和生活画面,表达出作者对旧中国的扭曲人性和损害人格的社会现实的否定。
在作者小的时候,祖父园子里的一切,都觉得是美好的,都充满活力。
那里的一切都有生命,都有梦幻般的色彩。
文章的字字句句都能透出作者的纯真、可爱、轻松与好奇。
童年时候的她,快乐自由,祖父对她的爱,放飞了她的天性,展现了她幸福的童年生活。
这就是成长岁月真实的写照。
《呼兰河传》记录的都是作者的童年生活,成长的岁月,
孩童的天真快乐,富有灵性的世界。
《成长的岁月》带给我的,绝不仅仅是这些,在成长的岁月,还有许许多多......
看过成长的岁月的读后感的人还看了:
1.读成长的滋味有感
2.读成长的岁月有感
3.名著小说西游记读后感
4.目送读后感1000字左右。