第十二周班会

《崇尚科学,反对邪教》主题班会教案泰林中英文学校2016——2017学年度第二学期第十二周《崇尚科学,反对邪教》主题班会教案活动目的：1、通过教育让中学生了解邪教对人民的危害，认清危害，掌握防范抵制的基本方法。

2、认清邪教的本质，认识邪教真正的目的。

要警惕邪教，远离邪教，3、教育孩子不要上当受骗。

活动过程：一、什么是邪教?邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

二、邪教的危害l、煽动反对政府，危害基层政权2、从事违法犯罪活动，影响社会稳定3、破坏正常的生产生活，危害群众身心健康4、异化人们的思想，阻碍科学技术的传播5、激化社会矛盾，加剧信徒的心理失衡三、邪教是怎么骗人的？⑴、打着宗教或气功的幌子蒙骗人。

⑵、用治病、免灾诱惑人。

⑶、用看相算命、装神弄鬼、玩符谶（读“趁”音，迷信的预言、预兆）等各种把戏吓唬人。

⑷、套近乎拉拢人。

⑸、小恩小惠收买人。

⑹、用暴力手段胁迫人四、如何远离邪教第一，相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。

第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。

做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。

第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身。

第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。

总结邪教会让我们精神颓废，严重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展与进步。

反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是长期复杂艰巨的政治任务。

为了我们及家人美好的明天，我们一定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜绝盲目从众；热爱科学，崇尚科学；反对迷信，远离邪教。

第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任XXX老师参会人员：全体同学记录人：XXX一、班会主题本次班会的主题是“青春扬帆，共筑梦想”。

旨在通过讨论、分享和互动，激发同学们的学习热情，明确学习目标，增强班级凝聚力，共同为青春梦想努力奋斗。

二、班会流程1. 主持人开场班主任XXX老师首先进行了简短的开场致辞，对同学们在过去一周的表现给予了肯定，并强调了本次班会的意义。

2. 主题讨论（1）学习动力与目标首先，由学习委员XXX同学分享了自己在学习中如何保持动力和明确目标的经验。

他提到，设定短期和长期目标，并制定相应的学习计划，是保持学习动力的关键。

随后，同学们就如何激发学习动力、如何设定合理的目标展开了热烈的讨论。

（2）班级凝聚力与团队协作接着，体育委员XXX同学就班级凝聚力和团队协作的重要性进行了阐述。

他通过分享班级在一次团队活动中的成功经验，引导同学们认识到团结协作的重要性。

同学们纷纷表示，在今后的学习和生活中，将更加注重班级凝聚力和团队协作。

（3）青春梦想与奋斗最后，班主任XXX老师结合自身经历，与同学们分享了关于青春梦想与奋斗的感悟。

他鼓励同学们要树立远大理想，勇敢追梦，并为之努力奋斗。

同学们纷纷表示，将以更加饱满的热情投入到学习和生活中，为实现自己的梦想而努力。

3. 互动环节（1）才艺展示为了活跃气氛，提高同学们的参与度，本次班会安排了才艺展示环节。

同学们纷纷展示了自己的特长，有唱歌、跳舞、朗诵、相声等，赢得了在场同学们的热烈掌声。

（2）心得分享在心得分享环节，同学们纷纷上台分享了自己在本次班会中的收获和感悟。

大家表示，通过本次班会，不仅对学习有了更深刻的认识，还对班级凝聚力和团队协作有了更加明确的理解。

4. 班主任总结最后，班主任XXX老师对本次班会进行了总结。

他强调了以下几点：（1）学习是学生的首要任务，希望大家能够珍惜时间，努力学习，为实现自己的梦想奠定基础。

（2）班级凝聚力和团队协作是班级发展的重要保障，希望大家能够团结一致，共同为班级的荣誉而努力。

一年级班会记录（2012-2013第一学期）班主任：杨再洪第一周班会活动记录主题：遵守学校各项常规目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。

过程：1）谈话引入2）看图，说一说，议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

第二周班会活动记录主题：课间活动三件事目的：配合学校开展的行为规范活动，规范学生的课间行为。

主题班会内容：一、问：什么叫课间？出示题目。

二、听故事，明道理。

听“他做得对吗？”小故事。

讨论：你认为小刚做得对不对，哪些地方不对？三、课间应该怎样做？１、整理课桌，准备好下节课需要的学习用品。

２、然后去厕所。

３、最后再去玩耍。

四、辨析对与错，怎样做才对。

１、小芳下课后先去爬铁杆，到上课铃响才去厕所。

２、冬冬在课间抢同学的球踢。

３、下课了，小玲坐在位置上不出去玩。

４、小强一听到下课铃响，就急忙冲出教室，靠左冲下楼梯，去操场玩。

五、小结。

１、让学生说说课间应怎样做（哪三件事）。

２、师：学习专心，活动愉快。

由学生在课间相互督促。

第三周班会活动记录主题：珍爱生命学会自护目的：树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。

掌握一定的自护知识。

准备：结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。

过程：1、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。

在日常生活中，有时会遇到危险。

我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。

学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。

前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。

类似的事件还有很多。

2、引导讨论：看来我们真应该提高这方面的意识了。

一年级班会记录（2012-2013第一学期）班主任：杨再洪第一周班会活动记录主题：遵守学校各项常规目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。

过程：1）谈话引入2）看图，说一说，议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

第二周班会活动记录主题：课间活动三件事目的：配合学校开展的行为规范活动，规范学生的课间行为。

主题班会内容：一、问：什么叫课间？出示题目。

二、听故事，明道理。

听“他做得对吗？”小故事。

讨论：你认为小刚做得对不对，哪些地方不对？三、课间应该怎样做？１、整理课桌，准备好下节课需要的学习用品。

２、然后去厕所。

３、最后再去玩耍。

四、辨析对与错，怎样做才对。

１、小芳下课后先去爬铁杆，到上课铃响才去厕所。

２、冬冬在课间抢同学的球踢。

３、下课了，小玲坐在位置上不出去玩。

４、小强一听到下课铃响，就急忙冲出教室，靠左冲下楼梯，去操场玩。

五、小结。

１、让学生说说课间应怎样做（哪三件事）。

２、师：学习专心，活动愉快。

由学生在课间相互督促。

第三周班会活动记录主题：珍爱生命学会自护目的：树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。

掌握一定的自护知识。

准备：结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。

过程：1、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。

在日常生活中，有时会遇到危险。

我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。

学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。

前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。

类似的事件还有很多。

2、引导讨论：看来我们真应该提高这方面的意识了。

第二学期：中学部周会课安排及要求第一周：1、主题：安全在我心中2、程序：（精讲共学、充分分享、小结突出要点，回味无穷）共学：（1）诵读---弟子规“总叙和入则孝”。

（2）讲解---孝亲的四个层次（养父母之身、之心、之志、之慧）（3）迁移---“日常行为规范”“自身安全”与“养父母之心、之志”的关系。

（提示：结合……亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧行有伤贻亲羞……等弟子规重点内容进行教育）分享：根据假期学习弟子规的活动安排，做为自学成果展示。

尽量每个学生都能到台前，对过去在孝亲方面的行为不足进行忏悔或表决心。

（以反思、忏悔为主）小结：（1）肯定学生的反思，激励为主；（2）点明本课教育重点---行为规范、自身安全与孝亲的关系；（3）用心设计结束语，以打动学生的内心为目的，让学生情不能自已。

作业：根据今天的学习内容要求学生写出--------“新学期我的新展望”第二周：1、主题：“五伦互演君亲师”——教师节感恩教育2、程序：共学：（1）诵读---弟子规“（出则悌）”。

（2）讲解---感恩老师与大孝、大爱之间的关系（五伦关系）（3）迁移---感恩老师结合“出则悌”的内容，从平时学习活动中做起重点结合“弟子规”中的“长呼人---称尊长----业无变”“路遇长疾趋揖……长者立幼勿坐……事诸父如事父事诸兄如事兄等内容”分享：结合教师节活动，分享“我是怎么样感怀师恩的”尽量每个学生都能到台前忏悔或表决心。

（以反思、忏悔为主）小结：（1）肯定学生的反思，激励为主；（2）点明本课教育重点---感恩老师与大孝大爱的关系；（3）用心设计结束语，以打动学生的内心为目的，让学生情不能自已。

作业：根据本课内容谈谈如何象弟子规中要求的那样泛是人皆须爱，您如何感恩老师？要求班主任根据这个命题，自拟学生课后作业主题。

第三周：1、主题：“感恩国家培养护佑”2、程序：共学：（1）诵读---弟子规“谨、信、泛爱众（会亲仁和余力学文）”。

第十二周主题班会--讲文明礼仪做和美少年
班会时间：2013、5、13下午第三节
地点：六一教室
目的：通过观摩六四班主题班会，总结上周表现，学习洒扫应对礼仪，加强卫生行为习惯的养成教育，同时传达艺术节的相关活动情况。

主要内容：
1、观摩“洒扫应对”教育活动主题六（4）班“一前一后一课间养成卫生好习惯”公开班会和文明礼仪数字故事。

2、结合本班实际，总结“洒扫应对”卫生好习惯养成教育活动情况，评选表彰卫生小标兵。

由卫生排长总结本大组的情况，评选本组的卫生小标兵。

谈一谈：为了讲好个人及班级卫生，你有哪些好做法好建议？
3、检查上周歌曲《白鸽》、古诗《风》；布置本周学唱歌曲《木瓜恰恰恰》、古诗《所见》、英语歌曲《Hide And Seek.mp3》
4、艺术节达人秀比赛本周进行，请做好准备。

练习班级合唱歌曲。

班级曲艺节目报名选拔。

小学一年级主题班会计划表新的学期开头了，一班级的同学到了一个关键时期，同学对很多事物都有奇怪心，但他们辨别事非的力量特别弱。

为了让他们健康欢乐的成长，依据学校德育方案和工作支配，制定本级部班会方案如下：第一周：同学刚从欢乐的假期中回来中，还不能很好的投入到学习中去。

为了稳定同学心情，形成集体意识，激励同学树立学习目标召开以“新学期真欢乐”为主题的主题班会。

其次周：召开“我们只有一个地球”主题班会。

第三周：召开“弘扬民族精神，做文明同学”主题班会。

第四周：结合学校平安训练召开“交通平安”主题班会。

第五周：召开“常规训练”主题班会活动。

第六周：召开“感恩训练”主题班会。

第七周：召开“饮食卫生”主题班会。

第八周：“日常文明习惯的养成”主题班会。

第九周：召开“没有法规不成方圆”为主题的班会。

第十周：期中临进，召开“平安在我心中”主题班会。

第十一周：召开“防震救灾，珍爱生命”主题班会。

第十二周：召开“对未成年人不良行为的预防”主题班会。

第十三周：召开“文明，从细节做起”主题班会。

第十四周：召开“法律就在我们身边”为主题的班会。

第十五周：召开“平安训练”主题班会。

第十六周：召开“珍爱生命，防火自救”的主题班会第十七周：进行心理健康训练，召开“心理健康”主题班会。

第十八周：进入期末，总结前段状况，鼓舞同学势气，进入期末复习。

以上为我们级部的班会方案，在实际教学中，我们将结合同学消失的状况准时进行调整学校一班级主题班会方案篇二一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经受的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过仔细地学习和参与有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校内”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动预备:1、预备一些相关的雷锋图片和他亲身经受的有先进代表性的真实故事。

2、预备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动支配程序：观赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大争论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会四、详细活动过程：1、师生共同观赏一些与雷锋相关的图片。

2014—2015学年第一学期每周主题班会内容
1、第一周晚自习以“入学教育”的主题班会；
1、第二周晚自习以“好习惯我养成”的主题班会；
2、第三周晚自习以“交通安全”为主题班会；
3、第四周晚自习以“食品安全”为主题班会；
4、第五周晚自习以“预防楼梯踩踏事件”为主题的班会；
5、第六周晚自习以“如何面对青少年叛逆”为主题的班会；
6、第七周晚自习以“珍爱生命远离毒品”为主题的班会；
7、第八周晚自习以“正确处理男女生交往的关系”为主题的班会；
8、第九周晚自习以“消防安全知识”为主题的班会；
9、第十周晚自习以“预防溺水安全知识”为主题的班会；
10、第十一周晚自习以“青少年学生如何预防违法犯罪”为主题的班会；
11、第十二周晚自习以“如何预防中学生打架斗殴及其它暴力倾向”为主题的班会；
13、第十三周晚自习以“防火、防电知识与预防措施”为主题的班会；
14、第十四周晚自习以“防汛安全”为主题的班会；
15、第十五以“节约水电”为主题的班会；
16、第十六周以“走近父母”为主题的班会；
17、第十七周以“关于加强未成年人思想道德教育”主题班会；
18、第十八周以“美在生活中”为主题的班会。

第一周班会活动记录主题：防溺水，珍爱生命过程：1）预防溺水天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。

不去村里的大口井及周边玩耍。

不去河里游泳，不结伴外出游泳。

不偷偷跑去河里玩耍。

2）安全游泳要去专业游泳场所游泳。

要在家长陪同下去游泳。

不和不会游泳的亲戚一起去游泳。

不往水深的地方游。

游泳时注意体力，预防抽筋。

第二周班会活动记录主题：防溺水安全教育目标：提高安全防范意识，保护自我过程：1）预防溺水不能下河嬉戏、捉鱼。

不去村里的大口井及周边玩耍。

不偷偷跑去河里玩耍。

2）安全游泳要去专业游泳场所游泳。

要在家长陪同下去游泳。

不和不会游泳的亲戚一起去游泳。

不往水深的地方游。

游泳时注意体力，预防抽筋。

第三周主题班会记录主题：防火安全伴我行活动目的1、通过本次活动，使学生认识一些常见的防火标志。

2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。

活动过程（一）创设情境，导入主题1、辅导员开场白：一年级（3）班《防火安全伴我行》主题班会现在开始。

2、回顾新闻案例，敲响防火警钟！（1）1月31日晚11时55分左右，长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会，在桌面上燃放烟花，后引燃天花板酿成火灾。

造成15人窒息死亡的惨剧。

（2）2月9日晚8时27分，中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾，造成1位消防人员牺牲,6人受伤。

同学们听完这些案例，你的心情是怎样的呢？你有什么想说的吗？（生发表自己的感想）3、师小结：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落，是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！（二）展示大舞台1、防火标志的认识（认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。

）2 老师讲事例A剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，手忙脚乱中，丽丽连忙舀了一瓢水往锅里一泼，谁知火不但没有灭还越烧越猛。

附表：每周班会主题内容
第一周：开学第一课
第二周：教师节的礼物
第三周：做个行为规范的好孩子
第四周：搞好班级卫生
第五周：宏扬爱国主义精神
第六周：消除依赖心理，学会宽容别人第七周：环境保护从我做起
第八周：珍爱生命学会自护
第九周：感恩社会，感恩父母
第十周：期中考试总动员
第十一周：争做诚信小使者
第十二周：请让我来帮助你
第十三周：保护地球，人人有责
第十四周：传染病的预防
第十五周：法制教育
第十六周：小学生心理健康教育
第十七周：平安每一天
第十八周：饮食卫生习惯
第十九周：火灾的危害
第二十周：自护、自救安全教育
第二十一周：校园安全
第二十二周：期末总动员。

树立理想永不言弃主题班会教案一、班会目的1、通过活动，使同学们明白树立人生理想的意义，并为之而奋力拼搏。

2、通过大量的前期准备，使同学们进一步从中受到一些启示。

3、通过活动，指导学生激情满怀地迎接挑战，从容地面对人生。

二、班会形式综合型（歌曲表演、知识问答、诗歌朗诵、情景表演、思考与讨论等）三、班会准备1、动员全体同学思考自己的理想职业、理想大学、理想高中，激励同学们为理想而努力学习。

2、准备活动内容：写周记、ppt制作比赛、制作名片比赛、诗歌、知识竞赛、歌曲等。

3、主持：容婉盈、陈依婷四、班会过程（一）、欣赏歌曲：《我的未来不是梦》（约2分钟）主持人容：三年前，我们怀着理想而来，相聚在我们八班这个优秀的班集体。

三年来，我们一起学习，一起生活，一起欢歌，风雨同舟，同舟共济！三年了，我们在九中茁壮成长！再过80多天我们就将走进中考的考场，去迎接人生中的第一次也是最重要的一次挑战！主持人周：我们现正面临冲刺中考的疲惫和艰苦，但经历风雨后一定是美丽的彩虹。

越是接近顶峰，可能越是困难重重。

拿破仑有句名言：“当最困难的时候，就是离成功不远了。

”我们在今后的学习备考中，一定要胸怀自己的目标，凭每日细小的进步和成功去构筑最后的辉煌，牛步虽迟，久行可以之千里！要学会欲挫弥坚，要学会悦纳自己，激励自己，不断前行！我坚信只要我们有远大的理想，并付诸行动，我们就一定能获得成功。

主持人合：初三（8）班理想主题班会《理想、行动、成功》现在开始！（三）、知识问答：（约3分钟）主持人（周）：我相信美好的旋律给每个同学的心中都插上了飞向未来的理想的翅膀！让我们看看伟人们是如何立志成才的！请看投影：知识问答（播放ppt）（容）1、有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命志向。

他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。

1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。

他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。

思维的，文章结构清晰，语言流畅，语气积极向上。

第十二周的班会教案，主题是关于如何掌握班级情况调研方法与技巧。

对于一名班干部来说，了解班级中每位同学的情况，解决同学们存在的问题，增进彼此的交流是至关重要的。

因此，掌握班级情况调研方法与技巧势在必行。

一、调研方法1.班级会议班级会议是了解班级情况的一种重要方法。

在班级会议上，可以让同学们积极发言，提出自己的想法和建议，这样可以深入了解班级中每个人的问题和需要。

同时，班主任和班委们也可以在此次会议上向同学们传递信息，以及公布相关的通知。

2.调查问卷调查问卷也是一种比较常见的调研方式。

可以针对班级里面的问题或者是需要了解的方面同时编制多个问题，通过问卷的形式来收集和分析数据，分析结果中暴露出来的问题可以作为我们班级工作的一个方向，帮助我们更好地开展工作。

3.小组讨论小组讨论是一种集思广益的方法。

在小组讨论中，同学们可以结合自己的经验和感受，一起探讨班级问题的解决方法。

相互之间也可以交流心得，共同探讨解决方法，增进彼此之间的交流，提高对问题的认识和解决方案。

二、调研技巧1.认真倾听对于掌握班级情况来说，认真倾听是非常重要的一种技巧。

只有认真听取同学们的发言，才能真正的了解到同学们的需求，真正发现并解决问题，增信自己在班级中的影响力。

2.充分沟通掌握班级情况需要充分沟通。

与同学们沟通时，班委和班主任需要保持开放、公正的心态，尊重同学们的意见和想法。

在进行沟通时，双方无论是口语还是语言，都需表达得清晰明了、积极向上。

3.投入思考在调研班级情况时，需要投入思考，并且做好思考的准备。

先要对该问题有一些基础的了解，并且在了解的基础上对进行分析。

同时，在发现问题的同时，我们还应该去想出一些解决方案，提供高质量的答案。

三、掌握班级情况调研的意义认真掌握班级情况对班级长远发展大有裨益。

掌握班级情况可以帮助班委和班主任掌握真实的意见，为班级的发展和提升提供依据和指导。

了解学生的情况、需求和想法也可以协助班委更好地为同学们开展工作，更好地解决问题。

少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目读书知识竞赛活动时间第二周活动地点学校餐厅参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1•请辅导员讲话，倡议全体学生多读书，读好书。

2. 对读书竞赛提出相应的要求，每个学生写出本学期的读书计划，并在本学期结束时至少读一本自己喜欢的健康书籍，并写出自己的心得体会。

3•第二周时,请学生代表谈谈自己的读书计划。

4. 提出相应的表彰激励制度，激发学生读书的兴趣。

5. 辅导员总结讲话，勉励学生读书要持之以恒，坚持不懈。

活动效果1、通过此次活动全体队员明白了读书的意义；2、培养了学生多读书、读好书的习惯；朱桥镇五里小学少先队活动记录朱桥镇五里小学少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝教师节活动时间第四周活动地点学校餐厅参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1•各班出一期文明礼仪黑板报2. 对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名,颁发奖状。

3、学生听文明礼仪的小故事。

4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。

5、辅导员总结讲话。

活动效果1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。

2、学生的品质有了一定的转变。

朱桥镇五里小学少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝"国庆节"活动时间第六周活动地点学校餐厅参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1•各班出一期法制教育专题黑板报。

2. 对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名,颁发奖3、学生讲述法律小的故事。

4、辅导员总结讲话。

活动效果3、使学生能通过此次活动受到法律常识教育；4、让学生较强的法制观念；朱桥镇五里小学少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目开展"一帮一"活动活动时间第^一周活动地点学校餐厅参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1•请辅导员讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。

初中主题班会安排表.doc九年级主题班会活动计划第一周：初三第一步——第一次主题班会目的：引导学生如何开始初三生活，规划本学期。

第二周：新学期，我能行主题班会目的：增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功，在活动中感受到成功的喜悦，制定实际的研究计划。

第三周：感恩教育主题班会目的：告诉学生生命不是个人所有，珍惜生命和拥有的一切，感激他人为自己的努力和付出。

第四周：勿以善小而不为，勿以恶小而为之主题班会目的：从日常生活中的小事做起，培养良好品德。

第五周：展开理想的翅膀主题班会目的：让每个学生都树立远大的理想，从今天开始好好研究。

第六周：做个文明人——文明礼仪主题班会目的：讲究文明礼仪是非常有必要的，使同学们认识到一个真正有文明的人应该怎样做。

第七周：诚信教育主题班会目的：结合实际生活与研究中的事例来说明诚信的重要性，让同学们做一个讲诚信的人。

第八周：做有责任感的人主题班会目的：帮助同学们的不良行为并改正，增强责任感，让做有责任感的人这信念永植心中。

第九周：逆风飞扬——直面挫折主题班会目的：增强学生意志力品质的锻炼，教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。

第十周：做时间的主人主题班会目的：让学生明白时间流逝地快，从而明白珍惜时间的道理，并学会合理安排时间。

第十一周：安全教育主题班会目的：加强安全意识教育，防患于未然，加强安全知识教育，使学生学会自我保护，进行基本的逃生技术教育，提高自救水平，感染学生，热爱生命。

第十二周：我们不早恋主题班会目的：教育学生不要早恋，珍惜自己的青春期，专注于学业。

在七年级第二周的班会中，我们将以“相聚是缘”为主题，旨在增强同学之间的友谊，促进班级凝聚力的形成。

我们将组织同学们进行各种团队合作活动，让他们感受到团队协作的重要性，同时也要注重培养同学们的个人能力，让他们在团队中发挥自己的特长，共同创造美好的班级氛围。

二）八年级主题：品德立人八年级第一学期班会第三周“做一个有品德的人”在八年级第三周的班会中，我们将以“做一个有品德的人”为主题，重点强化品德教育。

第1篇一、班会主题：团结协作，共创美好校园二、班会时间：2021年9月30日三、班会地点：三年级教室四、参会人员：三年级全体师生五、主持人：班主任六、班会记录：1. 开场致辞班主任：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是希望大家能够团结协作，共同创造一个美好的校园环境。

希望大家在这次班会中积极参与，共同进步。

2. 主题演讲（1）班主任：同学们，我们的校园是一个大家庭，我们每个人都应该珍惜这个大家庭，共同努力，让它变得更加美好。

团结协作，是我们班级的精神支柱。

下面，请同学们谈谈自己对团结协作的理解。

（2）学生甲：团结协作就是大家心往一处想，劲往一处使，共同完成一件事情。

（3）学生乙：我认为团结协作就是互相帮助，互相支持，共同进步。

（4）学生丙：团结协作就是要尊重他人，理解他人，关心他人。

3. 分组讨论班主任：同学们，接下来，我们进行分组讨论，每组选一个代表发言，谈谈你们对如何团结协作、共创美好校园的看法。

（1）小组甲：我们小组认为，团结协作要从以下几个方面做起：一是要增强集体荣誉感，树立班级意识；二是要尊重他人，学会换位思考；三是要积极参与班级活动，为班级争光。

（2）小组乙：我们小组认为，团结协作的关键在于沟通。

我们要学会倾听他人的意见，尊重他人的想法，共同解决问题。

（3）小组丙：我们小组认为，团结协作还要注重团队建设。

我们要加强班级凝聚力，培养良好的班级氛围，让每个人都感受到班级的温暖。

4. 代表发言（1）学生甲：通过这次讨论，我明白了团结协作的重要性。

在今后的学习和生活中，我会努力做到尊重他人，关心他人，为班级的和谐发展贡献自己的力量。

（2）学生乙：我认为，团结协作需要我们付出实际行动。

我们要从身边的小事做起，比如：主动帮助同学，关心班级卫生等。

（3）学生丙：我相信，只要我们团结一心，共同努力，我们班级一定会变得更加美好。

5. 总结发言班主任：同学们，这次班会让我们更加明确了团结协作的重要性。

第十二周班会教案：加强学生自我管理与监督的培养作为一名老师，我们不仅仅要教授学生各种知识，更重要的是要培养学生的自我管理和自我监督能力。

只有这样，才能使学生真正走上成功之路。

因此，本周班会的主题是加强学生自我管理与监督的培养。

一、自我管理的意义自我管理是指个人在生活和学习中对自己行为和思考的规划和控制。

它是保证个人生活和学习成功的关键之一。

自我管理的意义不仅在于培养个人的责任感和组织能力，还在于帮助个人认识自己，掌握自己，提高自己。

二、提高自我管理能力的方法1、明确目标学生们需要明确自己的学习和生活目标，制定切实可行的计划，并时刻关注自己的目标进展情况。

2、组织好时间合理管理时间，安排好生活和学习计划，避免时间的浪费。

3、注意健康学生们必须注意保持良好的生活习惯，多锻炼身体，劳逸结合，保持身体健康。

4、学会沟通学生们需要善于与他人沟通交流，积极参与班级和社团活动，同时学习与他人合作。

三、自我监督的意义自我监督是指对自己的行为和言语进行独立的提醒和控制。

它是自我管理的重要组成部分，也是培养个人自我修养和积极向上的必要手段。

四、提高自我监督的方法1、自我反省学生们需要定期进行自我反省，回顾自己的言行举止，及时发现自己的问题，并进行改正。

2、借助他人力量学生们可以向班主任、家长或老师请教、请帮助，接受他们的关爱与引导。

3、在伙伴中互相监督学生们还可以在班级中互相监督，互相帮助，共同学习进步。

五、班会实践及总结本次班会，我们可以邀请学生们分享自己的自我管理和自我监督的经验，以此激励其他同学积极投入，同时也会帮助他们更好地理解自我管理和自我监督的概念，并对自己的行为作出评估。

我们还可以组织评选出在班级中自我管理和自我监督方面表现出色的学生，并给予一定的激励和奖励。

通过这种方式，可以更加有效地为学生提供指引，帮助他们更好的提高自我管理和自我监督的能力。

学生们的自我管理和自我监督能力，不仅决定着他们的学习成就，而且关系到他们的未来职业和生活。