点评：作者以自然的笔调记叙了学习生活中的真实经历，写出了自己真实的感受。文章条理清楚，语句通顺，叙述完整。其中心理描写应用较好，而且能够通过这次游戏有所感悟，一次难忘的课间游戏
王竞珩 猎豹喜欢奔跑，画家喜欢画画，小鸟喜欢唱歌……你知道我喜欢什么吗？嘻嘻，不知道了吧！我喜欢做游戏。今天我就和大家说一件我脑海中难忘的做游戏经历吧！ 我们的班主任薛老师经常会利用课间休息时间陪我们一起做游戏。那次“蒙眼捉人”的游戏最让我难忘。 那是一个星期五，我们上了一上午的语文课，课间休息的时候薛老师说：“我们一起去操场上做游戏吧！” 同学们兴奋不已，欢呼着跑出了教室…… 我们开始了“蒙眼捉人”的游戏。第一轮开始了，我想先和老师在一起，可张茜在老师的前面，真是让人“羡慕嫉妒恨”啊。羡慕是可以的，可我不能“嫉妒恨”她呀！她可是个女孩儿。没想到我这么一走神儿，就被同学捉到了。第二轮开始了，这次是我被蒙上眼睛，然后捉别的同学。眼睛被蒙上之后我什么也看不见了，睁眼闭眼都是黑黑的，我的心里有点害怕。这时候只能听见同学们喊着“来捉我呀！”我正在犹豫，这时候听到了薛老师那亲切又熟悉的声音：“王竞珩，勇敢一点，开始游戏吧！”最后，在同学们的欢呼声中我捉到了石海泽。游戏结束了，但这次做游戏的经历我永远不会忘记。 在成长的路上，我要感谢老师的鼓励和同学的陪伴，也感谢他们带给我的快乐。 通过这次“蒙眼捉人”的游戏，我懂得了盲人的辛苦，我们不应该嘲笑盲人，而是要多多帮助他们。
王竞珩 猎豹喜欢奔跑，画家喜欢画画，小鸟喜欢唱歌……你知道我喜欢什么吗？嘻嘻，不知道了吧！我喜欢做游戏。今天我就和大家说一件我脑海中难忘的做游戏经历吧！ 我们的班主任薛老师经常会利用课间休息时间陪我们一起做游戏。那次“蒙眼捉人”的游戏最让我难忘。 那是一个星期五，我们上了一上午的语文课，课间休息的时候薛老师说：“我们一起去操场上做游戏吧！” 同学们兴奋不已，欢呼着跑出了教室…… 我们开始了“蒙眼捉人”的游戏。第一轮开始了，我想先和老师在一起，可张茜在老师的前面，真是让人“羡慕嫉妒恨”啊。羡慕是可以的，可我不能“嫉妒恨”她呀！她可是个女孩儿。没想到我这么一走神儿，就被同学捉到了。第二轮开始了，这次是我被蒙上眼睛，然后捉别的同学。眼睛被蒙上之后我什么也看不见了，睁眼闭眼都是黑黑的，我的心里有点害怕。这时候只能听见同学们喊着“来捉我呀！”我正在犹豫，这时候听到了薛老师那亲切又熟悉的声音：“王竞珩，勇敢一点，开始游戏吧！”最后，在同学们的欢呼声中我捉到了石海泽。游戏结束了，但这次做游戏的经历我永远不会忘记。 在成长的路上，我要感谢老师的鼓励和同学的陪伴，也感谢他们带给我的快乐。 通过这次“蒙眼捉人”的游戏，我懂得了盲人的辛苦，我们不应该嘲笑盲人，而是要多多帮助他们。