高三家长怎么办
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作为高三家长应该注意哪些事项家长需要与孩子共同进步,共同成长,作为一名高三家长,你合格了吗?下面给大家分享一些关于作为高三家长应该注意哪些事项,希望对大家有所帮助。
作为高三家长应该注意哪些事项一、调整心态,从容面对高三一年家长的心态往往影响着孩子的心态,家长不要过分地关心孩子的学习,这样只会给孩子带来过重的心理压力,要保持心态平和有自信,孩子自然也表现出积极乐观、轻松的心态,家长要以平常心看待高考,哪怕高考对于你们家庭非常非常重要。
二、补充知识,解读政策家长要学会掌握高考基本知识,比如高招政策、招生章程、招生计划、考生数量、目标院校情况、近年录取率、专业情况及选择、学校投档线、学校录取线、孩子的大概名次位置、志愿填报、考试时间、录取时间等等。
尤其,在帮助孩子填报志愿时,家长一定要细细研读高校的《招生章程》,其中特别要注意以下几个方面:1.专业录取规则。
高校提档后专业按什么规则录取,这是一个重中之重的问题。
在报志愿前必须要明白,不同的学校设定的专业录取规则是不同的,常见的有分数优先、志愿优先两种方式,有的院校还有分数级差。
弄清楚并利用好学校的这些级差规则,才能为孩子的志愿填报成功增加机会。
2.加分规定。
现在绝大部分高校在提档时,都承认教育部和省(区、市)招办的政策性加分(不叠加,最多不超过20分),但在安排进专业时政策就有所不同.有的进档后一律去掉所有照顾加分,按实考分排队选专业;有的录取进专业时去掉省(区、市)招办的地方性优惠分,只以教育部认可的加分为准;有的直接按投档分数(含政策性加分)选专业。
所以,无论孩子是否有加分,都要关注这方面情况,以便扬长避短。
3.外语语种有限制。
这里所说的限制不是针对母语的语种进行限制,而是对你的外国语进行限制。
因为有不少同学在高中时学的是非英语的外国语,如日语、韩语等。
那么这些同学在报考学校和专业的时候就应该多加注意了。
特别是一些靠近边境地区的高校,往往会对语种进行一定的限制,考生和家长在报考的时候一定要特别的注意。
⾼三家长该怎么做如何做合格⾼三家长随着⾼考的临近,学⽣⼼理负担加重,容易产⽣焦虑、浮躁、寂寞、封闭、保守的⼼态,家长的⽣活也不轻松,但家长要保持好⾃⼰的⼼态,同时要给孩⼦减压。
⾼三家长应该怎么做第⼀、家长要保持平和⼼态1、努⼒营造⼀个温馨和谐的家庭氛围,不刻意制造紧张压抑的氛围,少谈⾼考反⽽有利于⾼考;2、期望值宁愿低些也不要太⾼;(期望越⾼,压⼒就越⼤)3、要调整好⾃已的⼼态:平常⼼、平静⼼、理解⼼、爱抚⼼、激励⼼、信任⼼;(平⼼看待⾼考,静⼼等待⾼考,⽤微笑传递你的理解、信任、激励和关爱)4、 “三个尊重”:尊重学⽣的⼈格、尊重学⽣的学习⽅式、尊重学⽣的应对策略;(尊重孩⼦,平等待⼈)5、要注意控制⾃⼰的情绪,帮助孩⼦应对各种烦恼,如:考试成绩不升反降;考试紧张;情绪焦虑;倍感压⼒;记忆⼒下降等。
(相信只要做就有可能)第⼆、家长要帮助学⽣解压1、为学⽣打⽓。
不要让学⽣独⾃⾯对压⼒,让他(她)知道全家⼈都和他(她)在⼀起,以乐观的态度⾯对问题;(当孩⼦情绪有变化的时候,要帮助孩⼦树⽴信⼼,战胜暂时的困难)2、给予学⽣赞美和肯定。
平时要多发掘学⽣的优点,给予孩⼦赞美和肯定,这样能增强学⽣的⾃信⼼;(学会赞美孩⼦、夸奖孩⼦)3、要有放松⼼情的时间。
家长在这段时间⾥的情绪会影响学⽣,不妨试着放下担⼼,放松⼼情,利⽤空余时间陪孩⼦到户外散步,呼吸新鲜空⽓,做些有益⾝⼼的运动;(让脑筋适度的休息,对考试是有帮助的)4、合理看待⾃⾝实⼒。
家长要帮助孩⼦正确认识⾃⼰的实⼒,不要因⼀两次考试成绩不好⽽否定⾃⼰,要帮助孩⼦分析考得不好的原因。
(善于总结,才能提⾼)怎么做⼀名合格的⾼三家长家长要管理好⾃⼰的情绪此时,不管孩⼦就读⼀所什么样的⾼中,都有机会考取⾃⼰理想的⼤学,在这点上家长应该给予肯定,并且可以寻找⼀些其他学习⽅式来弥补学校本⾝的不⾜。
家长的负⾯情绪会直接影响到孩⼦的信⼼,因此,家长⾸先应该调整好⾃⼰的情绪,以最积极的⼼态和⾏动陪伴孩⼦⾛完他们的⾼中⽣活。
父母对高三子女的正确态度一、引言高三阶段是子女学习生涯中的关键时期,面临着高考的压力和未来的不确定性。
作为父母,我们应该以正确的态度对待子女,给予他们鼓励、理解、引导、耐心和激励,帮助他们更好地应对高三阶段的挑战。
二、鼓励与支持1. 父母要给予子女充分的鼓励和支持,让他们感受到家庭的温暖和支持。
2. 鼓励子女表达自己的想法和感受,让他们感到被尊重和重视。
3. 在子女遇到困难和挫折时,父母要给予他们鼓励和支持,让他们有信心克服困难。
三、理解与关心1. 父母要理解子女的心理状态和学习压力,关心他们的身心健康。
2. 了解子女的兴趣爱好和学习情况,与他们进行有效的沟通和交流。
3. 关注子女的情感变化和情绪波动,给予他们适当的引导和支持。
四、引导与建议1. 父母要给予子女正确的引导和建议,帮助他们制定合理的学习计划和目标。
2. 引导子女树立正确的人生观和价值观,让他们有正确的追求和方向。
3. 在子女遇到问题时,父母要给予他们合适的建议和支持,帮助他们找到解决问题的方法。
五、耐心与包容1. 父母要给予子女足够的耐心和包容,让他们感受到家庭的温暖和支持。
2. 在子女遇到困难和挫折时,父母要有耐心地引导和支持,让他们有信心克服困难。
3. 包容子女的情绪波动和学习不足之处,给予他们适当的鼓励和支持。
六、激励与鞭策1. 父母要给予子女适当的激励和鞭策,激发他们的学习动力和积极性。
2. 在子女取得进步和成就时,父母要及时给予肯定和表扬,让他们感到自己的努力得到了认可。
3. 在子女遇到挫折时,父母要激励他们勇敢面对挑战,激发他们的斗志和勇气。
七、总结父母对高三子女的正确态度包括鼓励与支持、理解与关心、引导与建议、耐心与包容以及激励与鞭策等方面。
这些方面的态度能够让子女感受到家庭的温暖和支持,帮助他们更好地应对高三阶段的挑战。
同时,父母也要注意自己的言行举止,以身作则,为子女树立正确的榜样。
只有这样,才能让子女在高三阶段得到更好的成长和发展。
高三妈妈为了孩子缓解压力一、背景介绍高三阶段是学生们的关键时期,他们面临着高考的压力,而妈妈们作为家庭的重要支持者,也承担着孩子们压力的一部分。
在高三妈妈们的生活中,如何缓解自己的压力,为孩子提供良好的支持和关怀是一个迫切的问题。
二、认识高三妈妈的压力高三妈妈在孩子高考阶段会面临许多压力,如下所示:1.学业压力:高考是决定孩子未来发展的重要关口,对于妈妈来说,孩子的学习成绩和高考成绩是她们关心的焦点,因此,妈妈们常常在高三期间更加关注孩子的学习情况,也承担着帮助孩子复习和做各种辅导的重任。
2.家庭责任:除了关注孩子的学业,妈妈们还要承担家庭的日常事务,如做饭、打扫卫生、照顾其他家庭成员等。
这些家务事给妈妈增加了很多负担,使得她们的时间和精力更加紧张。
3.情绪压力:长时间的焦虑和紧张势必会给妈妈们带来情绪上的压力,她们可能会感到焦虑、紧张、睡眠不好等。
三、缓解压力的方法和建议为了缓解高三妈妈们的压力,以下是一些建议和方法,希望能够帮助她们更好地应对高三阶段的挑战。
1. 建立良好的家庭氛围高三期间,建立一个良好的家庭氛围对妈妈和孩子都是非常重要的。
家庭成员之间应该相互支持、理解和鼓励,营造一个轻松、和谐的氛围,使高三妈妈和孩子都能够更好地应对压力。
2. 自我关爱和照顾妈妈们应该学会照顾自己的身心健康,给自己一些时间和空间。
可以通过做一些自己喜欢的事情,如散步、阅读、听音乐等来缓解压力。
此外,保持良好的作息习惯和饮食习惯也是很重要的。
3. 与其他家长交流与其他高三家长进行交流和分享经验是一种很好的缓解压力的方式。
可以在家委会、家长群或社交媒体上寻找志同道合的家长,互相支持和鼓励。
4. 寻求专业帮助如果高三妈妈们感到压力过大,无法自行缓解,可以寻求专业帮助。
可以咨询心理咨询师或专业的机构,他们会提供适当的帮助和支持。
5. 关注自己的爱好和兴趣高三妈妈们也应该关注自己的爱好和兴趣,不要完全将注意力放在孩子的高考上。
如何做好一名高三考生的家长家长们如何做好高三学生的家长?家长首先要管理好我们自己的情绪,多鼓励,切忌唠叨。
家长们要做好孩子们的后勤保障,坚持就是胜利!高三家长要在孩子高三这一年中需要知道的,甚至是要完成属于家长的家庭作业,家长不仅仅是要做好“后勤部长”,更是要成为自己孩子的“战略参谋”,在孩子升学之路上与孩子一起共同成长,共同进步。
下面就是jk3721网为大家整理的如何做好高三考生的家长的经验,希望能够帮到大家。
觉得有用的朋友可以分享给更多人哦!如何做好一名高三考生的家长一、做好高三家长要会教育孩子沟通、表扬、适当的惩戒,严而有度、让孩子做家务、身教;家庭教育成功与文化无关、与物质条件无关——寒门出贵子。
我们相信:父母是100%爱自己的孩子的,但是有太多的父母不会爱!爱不仅是本能,更是一门科学,要讲方法的!父母教育孩子的最大困难:不是条件不好,不是自己没有文化,而是自己根本不了解孩子你不知道病因,怎么能对症下药呢?格言:不了解孩子的父母,就如一个枕头,离孩子最近却不知道孩子在做什么梦!不了解孩子的根源是:不能尊重和平等对待孩子,没有真正的沟通!而沟通却是教育孩子的最有效手段;好孩子是夸出来的,孩子最需要的不是物质,而是真爱,溺爱不是爱是害,坏孩子都是惯出来的;现在有许多家长说自己管不了孩子,为什么会管不了?因为从小溺爱惯了!所以惯子如杀子,反过来,都说棍棒之下出孝子是有点道理的!现在怎么办?沟通,平等地与孩子沟通!心平气和地与孩子沟通!能否有好的沟通与亲子关系有很大的关系,亲子关系的最好模式——朋友关系;既不要高高在上,让孩子觉得不可亲近;更不要在孩子面前低三下四,毫无家长的威严。
怎么夸:及时、具体、注重过程!精神重于物质!发现亮点时就表扬激励孩子,使其获得自信,他会更加努力。
家庭教育最失败的手段:溺爱、打骂、不管;溺爱:当你把孩子捧成皇帝时,你自己自然就成了孩子的奴仆,你能祈求皇帝去孝顺他的奴仆吗?高中生打骂已经不起作用了,甚至会起反作用!这样的例子太多了!二、认识高中生学习的三大杀手!我们把手机、早恋、上黑网称为影响高中生学习成长的三大致命杀手,绝对不是夸张。
给高三家长的几点建议(精选)尊敬的高三家长:在孩子即将面临高考的重要阶段,作为家长,您的支持和关心对他们的成长和学业发展至关重要。
为了帮助您更好地指导和支持孩子,我特意整理了几点建议,希望对您有所帮助。
1. 理解和尊重孩子高三学生正处于身心发展和探索的关键时期,他们可能面临着压力、焦虑和困惑。
作为家长,首先需要理解和尊重孩子的感受和需求。
与其对孩子施加过多的压力,不如与孩子进行深入的沟通,倾听他们的想法和困扰,并提供积极的帮助和支持。
2. 制定合理的学习计划高考是一场马拉松,而不是百米赛跑。
建议家长与孩子一起制定合理的学习计划,明确目标和时间安排。
合理分配时间,注意合理安排学习和休息时间。
同时也要根据孩子的实际情况制订学习计划,因材施教,以提高效率和学习动力。
3. 提供良好的学习环境家庭环境对孩子的学习成绩有重要影响。
家长可以为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境,避免干扰和打扰。
为孩子配备必要的学习工具和设备,如电脑、书籍等。
此外,也可以与孩子商讨制定学习规矩,如限制使用电子设备的时间,保证学习的专注和效果。
4. 鼓励多元化发展高考重要,但并非唯一的衡量标准。
在孩子面对高考的同时,家长也应鼓励孩子参与各种多元化的活动和兴趣爱好。
这些活动不仅可以帮助孩子减压,还能培养孩子的综合素质。
适当的体育锻炼、社会实践和艺术创作等对于孩子全面发展有着积极的影响。
5. 加强心理疏导高中生心理健康问题日渐突出,家长需要密切关注孩子的心理状态。
在高三阶段,学业压力和焦虑可能会让孩子陷入情绪低落或者焦虑紧张的状态。
家长可以通过与孩子沟通交流,倾听他们的感受,关注他们的情绪变化,并提供适当的心理疏导和支持。
6. 鼓励孩子主动寻求帮助在备战高考的过程中,孩子可能会遇到各种各样的困难和难题。
家长应鼓励孩子树立积极向上的态度,主动解决问题,并及时向老师、同学以及家长寻求帮助和支持。
与此同时,家长也要保持与学校和老师的良好沟通,及时了解孩子的学习状况。
如何做好⾼三家长具体该怎样做很多家长在孩⼦⾼三这种总重要时期都会稍显焦躁和不安,不知道⾃⼰到底应该为孩⼦做什么事情好,本⽂⼩编就来为各位家长收集了⼀些做好⾼三学⽣家长的具体举措,希望能够帮助到有需要的⼈。
⾼三家长怎么做最好1、不过多参与同学们的学习,做好家长本职分内的事情即可,但可能某些时候在孩⼦误⼊歧途时候给孩⼦以正确的指导和教诲,让孩⼦认识到⾃⾝的错误。
2、在家尽量营造⼀种舒适愉悦的氛围,影响同学们很⼤程度上的都是学校⽼师的教导和在家⽗母的⾔⾏,不要让孩⼦在家感受到极⼤的压⼒感,⾼三这种重要时期给孩⼦⼀些适当的压⼒是好的,但是要适度也要适量,不要总说⼀些如果你⾼考失利以后就会没有前途之类的话,这样会打消孩⼦的学习积极性,更不会达到家长们想要的效果。
3、不要给孩⼦过⼤的压⼒,孩⼦在⾼三时期的⼤部分压⼒,⼀些是来⾃于在学校⽼师的⾼期待和同学们的暗⾃较劲,另⼀⽅⾯就来源于家⾥⼈“望⼉成龙,望⼥成凤”的迫切⼼理,这些多⽅⾯的压⼒可能会压迫的孩⼦喘不过⽓来,对于⼀些⼼理建设较为脆弱的同学们来说这些压⼒更有甚会成为引发多种疾病的病原。
4、家长要起到很好的领导者和保护者的状态,在⾼三备战⾼考阶段,孩⼦的⼼理状态是很重要的,家长要主动的为孩⼦阻挡⼀些外界的不良和负⾯信息,以免影响到孩⼦的复习⼼情,另外也要做好孩⼦的倾听者,及时关注孩⼦的⼼态变化,及时开导劝说,和孩⼦亦师亦友是家长和同学们在⾼三阶段最好的相处⽅式。
成功的⾼三家长诀窍积极应对孩⼦的成绩波动,影响成绩的因素多种多样,随着孩⼦⼼态的变化成绩有相应的波动也是很正常的事情,在孩⼦由于成绩⽽⼼情低落神情沮丧的时候,家长就不要添油加醋雪上加霜的再挖苦孩⼦,成绩只要找到原因想要再次上去还是⽐较容易的,所以家长⼀定要做好孩⼦情绪的安抚者,但做到这点的前提就是⾃⾝情绪不要有过⼤浮动。
常带孩⼦出门散⼼,这样⼀来在舒缓孩⼦压⼒的同时,也会拉近家长与孩⼦之间的关系,在⾼三这种重要阶段,孩⼦和家长统⼀战线备战⾼考听起来就很热⾎,万众⼀⼼其利断⾦,没没有什么是⼤家齐⼼协⼒所不能做好的,这种⽅法家长们也可以做⼀参考。
家长对高三年级的建议和意见家长对高三年级的建议和意见:1. 加强时间管理能力:高三是紧张而关键的一年,家长可以帮助孩子制定合理的学习计划,提醒他们合理分配时间,不要拖延和浪费时间。
2. 提供良好的学习环境:为孩子创造一个安静、整洁、舒适的学习环境,减少干扰和噪音,使他们能够专心学习。
3. 鼓励参加课外活动:适当的参加一些课外活动,如社团、志愿者活动等,有助于培养孩子的综合能力和社交能力,同时也可以缓解学习压力。
4. 建立良好的学习习惯:家长可以督促孩子按时完成作业,培养良好的学习习惯,如按时复习、做好笔记、积极参与课堂讨论等。
5. 鼓励孩子积极寻求帮助:高三是一个重要的备考阶段,家长应鼓励孩子主动向老师请教、寻求帮助,及时解决学习中的问题。
6. 注意饮食和休息:家长要关注孩子的饮食和休息,提供营养均衡的饮食,保障充足的睡眠时间,以保持良好的身体状况和学习状态。
7. 鼓励孩子多做题:高考是一个考察学生综合能力的考试,家长可以鼓励孩子多做一些模拟题、真题,熟悉考试形式和题型,提高解题能力。
8. 关注孩子的心理健康:高三阶段压力较大,家长要关注孩子的心理健康,与孩子保持沟通,关心他们的情绪变化,提供必要的心理支持。
9. 合理规划备考时间:家长可以帮助孩子合理规划备考时间,分配好各科目的复习时间,合理安排每天的学习计划,避免过度压力和学习负担。
10. 给予孩子足够的信任和鼓励:家长要给予孩子足够的信任和鼓励,相信他们的能力和潜力,帮助他们建立自信心,面对高考的挑战。
总结:高三是关键的备考阶段,家长的支持和关心对孩子的学习成绩和心理健康都至关重要。
通过合理的时间管理、良好的学习环境、积极的心理支持和科学的备考规划,家长可以帮助孩子度过这个阶段,取得优异的成绩。
同时,家长也要注意孩子的身心健康,保持积极乐观的心态,为他们创造一个轻松、愉快的学习氛围,让他们在高三年级中取得成功。
家长必读之怎么帮助高三学生减压(优秀8篇)高三的孩子心理压力大,如果承受能力差的孩子很有可能会被各种负担压垮。
作为家长应该主动为孩子减压。
以下是漂亮的小编帮大伙儿分享的家长必读之怎么帮助高三学生减压(优秀8篇),仅供参考,希望对大家有一些参考价值。
如何自我调节缓解压力篇一听音乐从精神上缓解压力一般听舒缓、慢节奏的轻音乐,现在音乐就像是我们的一种“语言”,也是我们较好的“心理医生”,所以听音乐是减压较好的方法,静静的闭上双眼,聆听一段优美、高雅、安详的轻音乐,会使你全身放松,心平气和,消除紧张的情绪。
谈心通过倾诉释放压力人们在压力大的时候,往往需要去释放和倾诉,找自己较好的朋友或者家人,促膝长谈,把自己的压力全部倾诉出来,听听朋他们的想法,并且会给自己鼓励和加油打气,增加自己的信心和勇气,会使自己压力减小,同时会发现这么多人关爱自己,就会增强自己自信心给自己一种无形的精神力量。
如何缓解高三压力篇二1. 适当的休息很有必要:随时注意适度用脑,不打疲劳战,不过分钻研偏题、怪题。
过度紧张的大脑很影响平时的学习效率。
2. 适度锻炼:可慢跑、游泳、做有氧操等,适度锻炼能提升大脑皮层神经细胞的灵敏度、耐久力、抗疾病的能力,为每天紧张的复习提供充沛的精力。
3. 注意饮食起居:从食物上补充优质蛋白,如鸡蛋、瘦肉、牛奶、豆制品等,多吃蔬菜和水果,便于吸收营养,增强体力和记忆力,预防感冒和腹泻等疾病。
4. 调整生物钟:在每天精力较旺盛的时刻安排好各科的知识技能分析、考核和巩固,调整和强化体内生物钟,适应高考时间安排。
注意整理错题本、提纲、图标、考卷等,重温重要公式、定理、概念等。
5. 保持较佳竞技状态:每次月考或者统考前几天,不再尝试新试卷,适当减轻复习的密度和难度。
同时,也不能处于极度放松的状态,要确保大脑皮层处于中度兴奋状态。
高三没有斗志怎么办篇三1、增强良好的学习自信心高考成功七分成绩,三分心态。
高三复习阶段的紧张学习与考试竞争,往往会极大地考查高三学生学习的踊跃性和自信心。
高三学生家长如何做才对学生有帮助高三学生家长如何做才对学生有帮助1、家长一定要保持心平气和。
高三阶段,大考小考比较多,对于分数,家长要正确看待。
考得不好时,家长不要责骂,应心平气和地和孩子一起分析考不好的原因。
成绩下滑是由于情绪紧张,考试题目过难,复习计划有偏差,基础知识不到位?考试技巧不掌握?学习没有努力……从中发现不足,制订下一阶段的学习计划。
你越自然,孩子也越放松,越有利于孩子的复习和在考试中发挥。
2、家长要提供舒适的家庭环境。
家庭应是孩子学习和生活的平静港湾,家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境,使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。
孩子感到吃什么舒适、可口,就准备什么,住什么地方舒适就住什么地方,不必强求,应当多听孩子的意见。
3、不要过于唠叨。
对孩子的每一个优点、每一次进步,家长都应给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心。
家长不要只按照自己的想法去安排孩子的学习、生活,表达关心也应看好时机,做到适时适度。
可以在他们休息、放松、心情比较愉悦的时候去表达。
很多家长很喜欢唠叨,殊不知很多时候唠叨并没有实际效果,而且还很有可能会给孩子一种自己不被信任的感觉。
建议家长们,嘱咐一件事最好不要重复两遍以上,平时要有意识地避免唠叨,给他们充分的信任。
4、家长要善于倾听。
孩子诉说心中的压力时,家长要多听少说。
孩子诉说压力时,并不总是意味着马上要解决它。
高三父母需要了解。
这是孩子情绪的宣泄,一种对父母的信任。
此时,孩子更需要父母的理解和支持。
高三父母需要能做的,就是倾听。
对于高三阶段的孩子,家长要帮助孩子做好以下这些事1、帮助孩子明确高考目标。
对目标学校的情况初步了解(包括历年招生情况对比,有无加分限制)。
如果没有合理地给孩子定位,是无法形成科学规划的。
2、帮助孩子调整心态。
高三,没完没了地做题、没完没了地考试,还有家长和老师没完没了地唠叨,加上孩子自己给自己的压力,很容易有急躁、郁闷、迷茫、懈怠等情绪。
这个时候如果能够帮助孩子及时调整,让心态回归到正确轨道上,就是往高考成功的道路上前进了巨大的一步。
妈妈为了缓解儿子高三压力的可以怎么做妈妈为了缓解儿子高三压力的可以怎么做妈妈为了缓解儿子高三压力的可以怎么做,高三同学正处在一轮复习的攻坚阶段,学习非常紧张。
离高考越来越近了,一些同学开始出现了紧张焦虑的情绪。
孩子一焦虑家长也跟着着急,整个家庭气氛就不好了。
下面分享妈妈为了缓解儿子高三压力的可以怎么做。
妈妈为了缓解儿子高三压力的可以怎么做1家长如何缓解高三孩子压力(1)创造宽松、和谐的家庭气氛父母要关心孩子的学业,创造自然、宽松的学习环境。
既轻松又欢乐的家庭气氛,可以消除孩子的疲劳,松弛紧张神经,减轻心理压力,减弱大脑中的压抑感,有助于提高学习效率。
(2)帮助孩子合理制定目标父母要根据孩子自己的目标、以往的学习成绩、学科进度等情况帮助孩子制定合理的学习目标。
合适的目标要与孩子的`体力、智力、学力、性格、志趣相适应,让孩子蹦一蹦就能够得着。
父母要帮助孩子对自己的实力进行实事求是的评估,既不要盲目乐观,也不要过分低估,最好使孩子处于自信而不自满的心理状态。
学习水平的提高需要一个循序渐进的过程,高三生和父母的期望值要合情合理,不高不低。
(3)学会科学有效沟通了解孩子在校真实情况。
父母可在接送孩子的路上、晚饭后散步时与孩子交流,对孩子取得的成绩表示赞赏,对孩子流露出来的失落给予鼓励。
当他们碰到人际交往问题时,父母可结合自身经历加以引导,让孩子重视与同学交往,并在友谊中体会快乐。
为孩子舒压的有效方法(1)不要经常在孩子跟前提高考高三已经很紧张了,家长在家里就不要给孩子提高考的残酷性了,在家里尽量的避免提高考,以平常心,做平常事,也不要过于在意,比如不敢看电视了,在家里都不敢大声说话了,这样就有点过了,家长的做法就是和平常一样,就是在语言上少点批评就可以了。
(2)注意饮食,营养均衡高三高强度的学习肯定要给孩子准备丰富的饮食,但是还是以均衡为主,不要过于的大鱼大肉的,反而不好,最好是营养丰富,蔬菜多样,多食杂粮。
给高三家长的建议随着高三学生即将面临重要的高考,作为家长,我们扮演着重要的角色。
我们应该给予孩子们适当的指导和支持,帮助他们度过这个关键阶段,并取得良好的成绩。
以下是我给高三家长的建议。
1. 建立积极的家庭氛围家庭是孩子成长的第一课堂,建立积极的家庭氛围对孩子的发展至关重要。
我们可以通过家庭聚餐、共同参与孩子的学习、鼓励和赞美孩子的努力等方式来营造积极的家庭氛围。
同时,我们也应该与孩子建立良好的沟通渠道,关心他们的学业和心理状态,倾听他们的想法和困扰。
2. 提供良好的学习环境为了帮助孩子集中精力学习,我们应该提供一个安静、整洁、明亮的学习环境。
确保孩子有足够的时间和空间进行学习,避免干扰和打扰。
此外,我们也可以为孩子提供必要的学习工具和资源,如参考书籍、辅导资料等,以便他们更好地复习和准备考试。
3. 制定合理的学习计划高考是一个长期的过程,孩子们需要有合理的学习计划来安排时间和任务。
作为家长,我们可以帮助孩子制定计划,并提供适当的指导和监督。
同时,我们也要理解每个孩子的能力和特点,不断调整学习计划,确保他们能够在紧张的学习中保持良好的状态。
4. 鼓励孩子保持健康的生活方式高三是一个紧张的学习阶段,但我们不能忽视孩子的身心健康。
作为家长,我们应该鼓励孩子保持良好的生活习惯,如定时作息、均衡饮食和适度运动。
良好的生活方式有助于提高孩子的学习效果和身心健康。
5. 激励孩子树立信心高考是一次重要的考验,孩子们往往面临着巨大的压力和焦虑。
作为家长,我们要给予孩子充分的关爱和支持,帮助他们树立正确的学习态度和信心。
我们可以分享一些积极的故事和经验,给他们以鼓励和激励,让他们相信自己的能力和潜力。
6. 坚持教育规范虽然高考对于孩子们来说非常重要,但我们不能过度干预和施加压力。
我们应该尊重孩子的选择和决定,并坚持教育规范。
我们可以给予孩子一定的自主权,鼓励他们主动学习,并帮助他们培养良好的学习习惯和价值观。
7. 寻求专业的辅导和支持有时候,我们的力量和知识可能有限,我们可以寻求专业的辅导和支持来帮助孩子。
家庭教育:高三家长如何走过高三高三是每个学生都要经历的重要阶段,在这段时间里,高三学生面临着高考的巨大压力和各种考试的挑战。
而作为家长,如何正确引导和支持高三学生,帮助他们度过这个阶段,发挥最好的水平,是一个非常重要的问题。
下面我将从三个方面进行探讨。
首先,高三家长应关注学生的心理健康。
高三是一个非常紧张的阶段,学生需要面对高考的压力、考试的压力以及成绩的焦虑等等,这些都会给学生带来很大的心理压力。
家长要时刻关注孩子的心理状态,如果发现孩子压力过大,可以适当调整他们的学习计划,并提供情感上的支持。
同时,家长要鼓励孩子多参与体育活动、社交活动等,让他们能够放松心情,缓解压力。
另外,家长要注重培养孩子的心理素质,让他们具备良好的应对压力和困难的能力,这对孩子未来的发展也大有裨益。
其次,家长要与孩子建立良好的沟通与帮助机制。
高三学生在学习上遇到问题时,往往需要家长的指导和支持。
家长要积极参与孩子的学习,了解他们的学习进展和困难,有针对性地给予帮助和引导。
在帮助孩子的过程中,家长要注意与孩子的沟通方式,要耐心倾听孩子的想法和困扰,并有针对性地给出建议和解决方案。
家长要做到在关键时刻给予孩子适当的鼓励和支持,让孩子感受到家人的支持和关心。
最后,家长要建立科学合理的学习环境。
高三学生的学习负担很重,需要有一个适合的学习环境来提高学习效率和质量。
家长应为孩子创造一个安静、整洁、舒适的学习环境,以提高孩子的学习动力和效果。
此外,家长还应配备合适的学习工具和资料,帮助孩子更好地展开学习。
在管理上,家长可以与孩子一起制定学习计划和目标,并提供必要的监督和引导。
同时,家长要激发孩子的学习兴趣,多与他们交流学习的方法和技巧,帮助他们形成良好的学习习惯。
综上所述,高三是一个非常关键的时期,对学生的未来发展具有重要影响。
作为家长,我们要注重孩子的心理健康,与他们建立良好的沟通与帮助机制,营造科学合理的学习环境,为孩子们度过高三提供最好的支持和帮助。
高三家长该如何做?家长在孩子高考整个过程中扮演的角色,可谓“形形色色”,其对子女的态度,用“鞠躬尽瘁”或“春蚕到死丝方尽”形容一点也不过分。
但具体如何发挥作用?发挥何种作用?则各家有各家的招数。
为了考前和考试过程中给学生营造一个优良的学习和生活氛围,特对每位家长提出以下几点建议。
一、家长要努力做到1、努力营造一个温馨轻松和谐的家庭氛围,不刻意制造一个一切为了学生的高考紧张沉闷压抑的氛围,少谈高考反而有利于高考:无需备战气氛很浓;生活习惯无需作大的改变;家长之间要和谐,减少矛盾,“高考无战争”;“看透不说透”——一种心照不宣的沟通和提醒;不过度关爱。
2、期望值宁愿低些也不要太高,压力宁愿小些也不要过大。
3、家长要调整好自己的心态:平常心、平静心、理解心、爱抚心、激励心、信任心;高考快乐,快乐高考;要三个“尊重”——尊重学生的人格、尊重学生的复习方式、尊重学生的应对策略。
4、家长要注意控制自己的情绪,安慰学生应对各种烦恼,如:(1)记忆力下降;(2)水平不升反降;(3)考场紧张;(4)压力和焦虑等。
相信只要做就有可能,用微笑传递你的信任、激励和关爱。
二、家长怎样帮助学生解压考试来临,学生面对压力,家长生活得也不轻松,但家长要控制好自己的情绪,同时要给学生减压。
这里给家长介绍几种减压法,不妨一试。
第1招:为学生打气。
不要让学生单独面对压力,让他知道全家人都和他在一起,为他打气,以乐观的态度面对问题。
鼓励学生和同学一起温习功课,相互讨论、切磋,这样可以事半功倍。
当学生情绪有变化的时候,要帮助学生树立信心,战胜暂时的困难,最后赢得比较满意的考试结果。
第2招:给予赞美和肯定。
家长平时要多发掘学生的优点,给予他们赞美和肯定,这能增强学生的自信心。
这段时间,学生可能会有一些焦虑情绪,家长这时不要明显地流露出过分的关注和担忧,这样容易使学生的焦虑扩大而变成压力。
第3招:要有放松心情的时间。
家长的情绪会影响学生,试着放下担心,放松心情,利用空余时间陪学生到户外走走,呼吸新鲜空气,比如到公园散步、做些有益身心的运动,甚至看看电视,让脑筋稍微休息休息,这对应付考试都有帮助。
高三家长计划措施高三是学生们关键的一年,也是家长们紧张的一年。
在这个阶段,家长的支持和计划对学生的学业和生活都起着重要的作用。
为了帮助高三学生顺利度过这个阶段,以下是一些高三家长计划措施的建议。
1. 制定学习计划:高三学习任务繁重,家长可以与孩子一起制定详细的学习计划,包括每天的学习时间安排、重点科目的复习计划等。
同时,鼓励孩子坚持每天复习,并帮助他们合理安排时间。
2. 提供良好的学习环境:为了孩子能够更好地专心学习,家长应提供一个安静、整洁的学习环境。
确保孩子有足够的光线和舒适的桌椅,减少干扰因素,如电视、游戏等。
3. 饮食调理:良好的饮食对学生的身体和大脑发育都至关重要。
家长应关注孩子的饮食习惯,保证他们摄入足够的营养物质,多食用蔬菜水果和富含蛋白质的食物。
同时,避免食用过多垃圾食品和含糖饮料,以免影响孩子的健康和学习状态。
4. 建立良好的睡眠习惯:充足的睡眠对学生的学习和身体健康都非常重要。
家长应帮助孩子建立良好的睡眠习惯,确保他们每天能够有规律的休息时间。
适当安排放松的活动,如阅读、听音乐等,有助于放松紧张的学习氛围。
5. 提供心理支持:高三学习压力大,家长应给予孩子充分的心理支持。
鼓励孩子积极面对挑战,相信他们的能力,并时刻向他们传递正能量。
同时,家长也要耐心倾听孩子的烦恼和困惑,给予他们正确的引导和建议。
6. 鼓励参加课外活动:适当的课外活动能够帮助学生放松身心、培养兴趣爱好,同时也有助于提高综合素质。
家长可以鼓励孩子参加一些感兴趣的社团、俱乐部或志愿者活动,培养他们的领导能力和团队合作精神。
7. 与学校保持良好沟通:家长应与学校保持密切的联系,了解孩子的学习情况和学校的教学安排。
参加家长会、与班主任沟通、关注学校通知等都是有效的沟通方式,家长可以及时了解孩子的学业进展和存在的问题,并与学校共同解决。
8. 鼓励健康的休闲活动:学生在紧张学习之余,适当的休闲活动能够帮助他们放松身心,调节情绪。
高三家长问答1. 如何更好地帮助孩子应对高三学习的压力和挑战?答:家长可以通过以下几个方面来帮助孩子:- 理解和关注孩子的心理状态,与孩子沟通交流,尊重孩子的感受和想法,帮助孩子缓解焦虑和压力;- 给予孩子适当的支持和鼓励,帮助孩子建立自信心,培养积极的心态;- 给孩子提供有规律的生活环境和良好的学习条件;- 指导孩子制定合理的学习计划,帮助孩子规划好时间,避免过度压迫自己;- 鼓励孩子积极参加体育锻炼和其他兴趣爱好,保持身心健康;- 学习成绩不代表一切,家长要适当减轻对孩子的期望压力,鼓励孩子尽力而为,而不是追求完美。
2. 如何应对孩子在高三阶段出现的焦虑和抑郁情绪?答:孩子在高三阶段可能会因为学习压力、备考焦虑等原因出现不同程度的情绪不佳。
家长可以采取一些措施来协助孩子应对这些问题:- 常常与孩子沟通交流,关注孩子的心理状态,了解孩子的情绪变化;- 鼓励孩子表达内心的焦虑和不安,听取孩子的意见和建议;- 给予孩子适当的支持和爱护,帮助孩子树立正确的人生观和学习观;- 帮助孩子放松心情,适当安排时间,多参加有益的活动;- 如发现情况严重,可以考虑寻求专业心理咨询帮助。
3. 孩子如果遇到学习上的问题,应该如何帮助他解决?答:孩子在学习过程中可能会遇到不少问题,家长可以采取一些方法来协助孩子:- 对孩子的问题给予耐心倾听和关注,并对孩子进行正确的指导和帮助;- 鼓励孩子自己去思考和解决问题,培养孩子的自学能力和独立思考能力;- 帮助孩子寻找相应的学习资源和资料,如图书、网络、学习班等;- 如果需要,可以考虑请教老师或者寻求一些辅导机构的帮助。
4. 如何协助孩子选择适合自己的大学和专业?答:在孩子高三的学习结束之后,选择大学和专业是一个非常重要的决定,家长可以采取以下措施来协助孩子:- 关注孩子的兴趣爱好和特长,鼓励孩子在有关方面继续深耕;- 帮助孩子分析自己的长处和短处、优势和劣势,合理地了解自己的选择范围;- 给孩子介绍大学和专业信息,帮助孩子了解学科性质、未来就业前景等;- 如条件允许,可以带孩子到一些大学、高等院校参观,加深对大学和专业的了解和了解度;- 给予孩子自主选择的权利,避免在选择大学和专业方面过度干预。
家长对高三年级的建议和意见1. 重视学习,但不要过度焦虑:高三是关键的一年,家长应鼓励孩子重视学习,但也不要给他们太大的压力,以免造成过度焦虑和心理负担。
2. 建立良好的学习习惯:高三是紧张的学习阶段,家长应引导孩子建立良好的学习习惯,包括定时复习、合理安排时间、做好笔记等。
3. 提供适当的学习环境:家长应为孩子提供安静、整洁的学习环境,避免干扰和噪音,让孩子能够专心学习。
4. 饮食调理和体育锻炼:家长应关注孩子的饮食调理,提供营养均衡的饮食,保证孩子身体健康。
同时,鼓励孩子进行适量的体育锻炼,增强体质。
5. 帮助孩子制定学习计划:家长可以帮助孩子制定合理的学习计划,帮助他们合理安排时间和任务,提高学习效率。
6. 鼓励孩子参加文体活动:适当的文体活动可以缓解学习压力,提高孩子的综合素质。
家长可以鼓励孩子参加学校的社团活动或者志愿者工作等。
7. 建立良好的沟通渠道:家长应与孩子建立良好的沟通渠道,关心他们的学习和生活情况,给予必要的支持和鼓励。
8. 鼓励孩子自主学习:家长应鼓励孩子独立思考、自主学习,培养他们的学习能力和解决问题的能力。
9. 增加学习的广度和深度:家长可以引导孩子参加一些学科竞赛或者课外拓展活动,增加学习的广度和深度,培养孩子的兴趣和能力。
10. 提供心理支持:高三是压力较大的阶段,家长应给予孩子心理上的支持,鼓励他们坚持下去,相信自己的能力。
总结:家长在高三阶段起着重要的支持和引导作用。
他们应该关注孩子的学习和身心健康,提供必要的帮助和支持,同时鼓励孩子独立思考、自主学习,培养他们的学习能力和解决问题的能力。
只有在家庭和学校的共同努力下,孩子才能顺利度过高三,取得优异的成绩。
高三家长如何当
随着高考的临近,高三学生进入了更为紧张的复习备考阶段。
为了帮助孩子度过这个人生中的关键阶段,家长们也纷纷“摩拳擦掌”,厉兵秣马:有的辞去工作全力以赴,把所有的精力都投入到与孩子共同迎战高考上;有的为保障孩子不受干扰,让电脑、电视“下岗”,把电话铃声调到最小,连说话、做事都轻声细语、蹑手蹑脚,全家进入紧急戒备状态;有的不惜重金,精心为孩子选择家庭教师;有的四处寻方问药,为孩子滋补身体;还有的身先士卒,每天给孩子当陪读……家长们使出了浑身解数,可谓用心良苦,却全然没有想到,他们的做法可能是适得其反,事与愿违。
教育孩子难,跟考生一起备考的家长更难。
究竟怎样做才最有利于孩子高三阶段的学习呢?本刊记者请来了几位“过来人”——已经成功把孩子送进大学的家长朋友,请他们谈一谈自己的成功经验和体会,希望可以给广大高三学生家长一些启发。
培养孩子的自信心
临近高考,考生普遍感到压力非常大,心理也最为敏感、脆弱。
帮助他们以自信和轻松的状态度过最后阶段,是
制胜的最佳策略。
经验一:紧张、缺乏信心是考生最容易出现的一种现象,即便是成绩突出的学生也有可能如此。
作为家长,首先应该多和孩子以及学校的班主任、任课老师沟通和联系,多掌握和了解孩子各方面的情况,据此调整好自己对孩子的期望值,结合孩子的实际水平,规划求学目标,不要一厢情愿地为孩子定下过高的、不切实际的目标。
经验二:在紧张的复习和一次次的模拟考试中,考生难免出现情绪的变化或这样那样的心理问题,例如浮躁、紧张、郁闷等。
父母要跟孩子多沟通,多作朋友式的交流和讨论,要为孩子排忧解难、打气鼓劲,千万不能妄加指责或简单粗暴地命令。
在发现孩子有紧张情绪时,应安慰孩子:紧张的并非他一个人,而且如果一点都不紧张的话,就不会进入考试状态,所以适度的紧张是有意义的,有助于发挥水平。
也可以对他们说:“孩子,只要尽力就行。
”孩子能从这样的话中感觉到父母的支持、理解、信任和体谅,他们不会因为父母说了这样的话而真的松懈下来,相反,他们会卸下思想包袱,在梦想前变得更加义无反顾。
经验三:在和其他考生家长交流时,一些家长可能会发现自己的孩子不如其他孩子的状态好、复习效率高,就会着急,埋怨自己的孩子,对孩子说:“看别人学习多好,多勤奋,你呢?现在就业这么难,你考不上大学,将来干啥去?”这样并不能激励孩子上进,只会增加他的逆反心理。
家长应帮助
孩子分析他们的长处和缺陷,制定一个务实的学习计划,提高复习的时效性,调动他们积极主动的内动力,这样才真正有利于孩子培养信心,取得进步。
盲目攀比是考生家长的大忌,不要动辄拿自己的孩子和其他考生比,更不可将自己孩子的缺点和别人孩子的优点进行比较。
家长要学会欣赏自己的孩子,努力发现孩子每时每刻的进步。
经验四:家长要像暖水瓶一样,内心火热,外表沉着。
首先要调整好自己的心态,以平常心对待高考,不要把孩子整个人生的希望都放在高考上,要时刻提醒自己:一个健康活泼的孩子比什么都重要。
不妨对孩子说:“从现在起,你尽管放下心理包袱,只要尽力就行了!你在我心目中永远是最
好的。
”
创造宽松的家庭环境
考生的学习状态与外部环境的影响不无关系。
孩子在努力备考的时候,家长应尽力营造一个安静、温馨、和谐的家庭氛围,这有助于孩子调节心态,提高复习质量。
经验一:在孩子的备考阶段,家长应该减少家庭访客的人数和亲友来访的次数,并事先要求来访者少谈有关高考的内容。
同时家长应该改变自己的一些如喝酒、打牌、聚会等生活方式,力争给孩子一个静谧的学习空间,让孩子在家里
能安心学习。
经验二:家长不要整天把高考挂在嘴边,反复叮咛、唠叨,因为孩子的情绪本身已经比较紧张,家长唠叨的结果只会是使他们更紧张、更烦躁、更反感,不利于孩子复习备考。
不要在家里搞倒计时,也不要把“离高考还有多少多少天,你要抓紧复习”等话语挂在嘴边,不要谈论“万一考不好会怎么样”之类的问题,制造紧张气氛。
家长可以通过报纸、杂志、网络等渠道,找一些笑话念给孩子听,帮他放松。
另外,家长要不时地与孩子聊一些与学习无关,但孩子感兴趣的话题,如计算机、体育、音乐等,孩子有什么爱好,就谈什么。
在交谈的过程中,要以孩子为主,大人要注意倾听,让孩子在交谈中减压。
在孩子疲劳时,可以陪孩子散散步、打打球,
让他放松一下紧张的神经。
经验三:居家过日子,家庭矛盾在所难免,但高三毕竟是一段特殊时期,所以父母之间不管有什么矛盾,都应尽量避免在孩子面前争吵,为孩子营造一个安静温馨的环境,一
个宽松和谐的氛围。
经验四:家长平时可以从报上、网上找一些好的学习方法,在适当的时候有意识地推荐给孩子。
家长还要多关注新闻,以帮助孩子拓宽视野,提高写作能力等。
适度照顾饮食起居
家长对孩子的关注和照顾是可以理解的,有些也是十分必要的,但照顾要讲求方法、技巧,要注意孩子的实际需要
和心理承受能力。
经验一:家长都知道在孩子备考的时候尤其要注意孩子的饮食起居,确保孩子身体健康不生病,但并不是都知道要照顾得“适度”。
许多家长都会在临近高考时对孩子过度地关照,一会儿送上一杯牛奶,一会儿冲泡一杯咖啡,这样反而
会使孩子感到有压力。
经验二:家长要帮助孩子调整好生物钟,帮助他们制定和实施相对固定、有规律的起居、饮食和睡眠时间,形成一个良好的生理节奏感与心理节奏感。
尤其是对于那些晚上思维活跃、精力充沛、可以复习到深夜,白天却思想不集中、反应相对迟钝的“猫头鹰型”的孩子,家长要尽力帮助他们把生物钟调整到与高考相适应的状态,否则高考时无法发挥出实际水平,会造成极大的遗憾。
经验三:平时可以有意识让孩子多食用白菜、洋葱、红枣、牛奶、草莓、香蕉等食品,可以缓解压力、放松情绪。
高考期间,孩子的饮食最好和平时保持平衡,尤其要少吃油腻、太咸、太甜或刺激性太强的食物,以免引起肠胃不适,影响考试。
家长不要对保健品期望过高。
保健品市场鱼目混珠,若一定要选用保健品的话,必须核实真伪,以免上当受
骗,得不偿失。
正确指导孩子的志愿
可以说,家长是考生填报志愿的“后备力量”,家长应该多收集填报志愿的相关信息,为孩子填志愿作好充分的前期
准备。
经验一:家长可以从专业期刊、各高校招生章程、各高校的报考咨询会等多方面获取填报志愿的信息,并整理出来,融会贯通,充分把握当年填报志愿的形势和有关招生规定,弄清楚目标学校近几年的录取分数线、是否招收第二志愿考生、分数级差是多少等等,为孩子填报志愿作好充分的准备,确保孩子在填志愿时心中有数,科学选择。
经验二:在志愿问题上,家长可能会与孩子的意见相左,比如家长想让孩子报考某专业,但孩子却有自己喜欢的专业。
遇到这种情况时,家长要多和孩子交流,尽可能地结合孩子的性格、兴趣、爱好、专长等进行选报,切不可只按自己的希望和身边人的愿望来让孩子作出选择。