语文月考卷
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四川省成都地区2024—2025学年七年级语文上学期第一次月考卷(满分150分,考试用时120分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.测试范围:七年级上册第1-2单元。
5.难度系数:0.7。
6.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
A 卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.抖擞(sǒu)应和(hé)一霎(shà)呼朋引伴(yǐn)B.着落(zhuó)粗犷(guǎng)分歧(qí)咄咄逼人(duō)C.澄清(chéng)徘徊(huí)莅临(lì)絮絮叨叨(xù)D.棱镜(líng)酝酿(niàng)心绪(xù)繁花嫩叶(nèn)2.下列语句中书写完全正确的一项是()A.“一年之际在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
B.心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?C.看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的决别。
D.你只会感到更高藐、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂。
3.下列语句中加点的成语运用有误的一项是()A.南国的冬天的那种清冷是柔和的,绝没有北国冬日那样咄咄逼人。
湖南师大附中2024届高三月考试卷(四)语文试卷讲评稿本试卷共四道大题,23 道小题,满分150分一、现代文阅读(35 分)(-)现代文阅读I(本题共5小题,19 分)阅读下面的文字,完成 1~5 题。
材料一①一碗苏式汤面,浇头数以百计,精工细作汇聚万千风味;一曲吴语《声声慢》轻柔婉转,引得青年男女排起长龙,叶红花,夜晚清净优雅依旧光影斑斓②以全国 0.09%的土地创造全国约2%名列国家创新型城市创新能力前十强③苏州等城市恰如苏作“双面绣”:一城双面,面面精彩。
千百年来人文与经济的莫定了城市发展的风格特质。
精致、创新、内涵等文化特质,也是苏州等地经济发展的一贯坚持和内在追求。
文化影响人的创造,将腔调注入,融成独特的物质和精神发展成果。
遗存、城市精神,更使得丝绸纺织等经济业态长盛不衰。
历史证明,独特的文化中心更代化进程中充分展现。
(摘编自新华网·)中国美术学院象②③《新周刊》:或许因为文化上的厚重④王澍:杭州直到20世纪7020世纪初;西湖边的新新饭店只6界是 80 年代末,西湖边上出现了第一栋 50 米高的高层建筑。
突破这个高度之后,几十湖山一半城”的结构里活动,出了这个范围,对我来说就相当于出差,去了一个不知道什么样的地方。
⑦《新周刊》挖掘历史身份的做法贯穿了许多城市,大家韵。
⑧王澍因为宋朝对中国的艺术来说可以,要有更高更远的认识;只是单纯地模仿上特别发达,过来,⑨这个时代的城市风貌是不是有可能重现一千年前的美感B.“优美乐章”实际上是指城市人文风貌与经济发展协调共生而带来的良好状态。
C.“冷眼”D.“再次装裱”【关键能力】重点考查学生理解关键词语的能力。
【答案】 D【解析】“实质是复刻历史,缺乏新时代的创意”在文中找不到依据。
建筑家王澍和《分)展的过程中起着十分重要的作用。
B.,那么它在秉承自身独特人文基因、促成C.“-半湖山一半城”的城市结构,对于现在的城市结构特点并不上分认可。
长沙市一中2025届高三月考试卷(二)语文得分:_____________ 本试卷共10页,时量150分钟,满分150分。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一中国诗词讲究含蓄,以淡为美。
而英美诗歌则比较奔放,以感情激越为胜。
另外,中国诗词多以歌颂为主,而英美现代诗歌多以揭露为主。
中国诗人或托物言志,或借景抒情,永远把自己的情感埋藏于诗词之中,我们只有通过“感悟”才可能感觉出其美,最突出的例子莫过于马致远的《天净沙·秋思》。
他几乎没有用一个表达感情的词语,只是把“枯藤”“老树”“昏鸦”简单地排列在一起,寥寥几笔便勾勒出一幅凄凉寂寥的景象,后面两句把几种事物列在一处,却恰如其分地渲染了寂寞、惨淡的气氛,“夕阳西下”更是给整幅画面涂上了一层昏黄的颜色,最后一笔带出“断肠人在天涯”,感觉上前后好像并无直接联系,但感情是连贯的,思路也是连贯的。
一口气读下来,仿佛自己就是诗人所描绘的画中的游子,引起强烈的共鸣。
然而几种事物的并列,虽然没有任何的主观感情,却比再多的语言都要强烈地表达了一种孤寂凄清的感情,这正是中国古典诗歌的魅力所在。
相比之下,英美现代诗歌强调写资本主义社会中畸零人的心理,比较直率地把诗人的所要表达的意思表现出来,直抒胸臆而毫无造作,言尽而意亦尽,回味的空间相对缩小了,但这样比较符合西方人的心理特征、思维特征。
(摘编自吕洋《中西方诗歌比较》)材料二①与中国古典诗歌弱化主体的倾向不同,西方诗歌中的主体差不多总是在场的。
以十四行诗为例,主体总是堂而皇之地出现在诗中,站出来讲话。
这样,西方诗歌就形成了与中国诗歌迥然不同的风格。
②诗歌的风格离不开其文化土壤。
在中国,流行的思想是人与自然的和谐,这种观念的形成与中国人的生活方式和生活环境有关。
早在新石器时代,农业经济就已经建立起来。
几千年来,自给自足的经济稳定繁荣,因此,人们非常依赖自然环境,对自然世界的任何微妙变化都很敏感,他们渴望与自然亲密接触。
炎德·英才大联考雅礼中学2025届高三月考试卷(一)语文本试卷共四道大题,23道小题,满分150分。
时量150分钟。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:积极情绪(Positive Emotion)可以定义为正面的情绪或者具有正面向上价值的情绪。
情绪的认知理论认为,“积极情绪就是在目标实现过程中取得进步或得到他人积极评价时所产生的感受。
”由此可见,积极情绪就是经历了内在、外在的刺激,正确地解决了问题,达到某种成功与满意度,满足了个体的需求,感觉到个体的存在价值伴有随之而来的愉悦的心情与感受。
积极情绪并不是消极接受、坦然享受、乐不思蜀的感觉。
这些只是浅薄的感受,即时地享乐。
积极情绪拓展到更深的层面——从欣赏到热爱。
它并不是简单的迷恋,而是一种真心喜欢、经过努力而获得的欢愉、欣喜。
“积极情绪”这个词,指向了重要的人性瞬间。
那些轻微而短暂的愉悦状态,其实要比你想象的强大得多。
作为人类,生来就能够体验到微弱短促却愉悦舒畅的积极情绪。
它有着不同的形态和滋味。
回想一下,当感到与他人或与所爱的人心灵相通时;当感到有趣、有创意或忍俊不禁时;当感到自己的灵魂被蕴含在生命中的纯粹的美所打动时;或者当因一个新颖的主意或爱好而感到活力无限、兴致勃勃时,你都会不由自主地产生爱、喜悦、感激、宁静、兴趣和激励这样的积极情绪,它们会打开你的心扉。
然而,无论是迷恋、欢笑还是爱,你由衷的积极情绪总是无法持续很长的时间。
良好的感觉来了又去,就如同好天气一样,这是人类的本性。
积极情绪会逐渐消退,如果它长盛不衰,人们会很难适应变化,无法觉察到好消息和坏消息之间的差异,或是邀请与冒犯之间的差异。
如果你想重塑生活,让它变得更美好,秘诀就是不要把积极情绪抓得太紧,也不要抗拒它稍纵即逝的本性,而是将它更多地植入生活——久而久之,你就会提高积极情绪的分量。
我们发现,在这一秘诀中最重要的是积极率,这是用来描述积极情绪与消极情绪的数量关系的一种方法。
长沙市一中2025届高三月考试卷(一)语文本试卷共10页,时量150分钟,满分150分。
一、现代文阅读(34分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1~5题。
(一)①因为儒家政治构想的最高目标是旨在修身齐家治国平天下的“人”,人与人之间伦理认同即是根本和逻辑起点。
这种伦理的内涵,有着更为普遍和更为基础的对天下之“人”的论述。
先秦时期的中国,以最为根本性的孝、仁来建构人与人的认同,来建构自己与“他者”共在的联系,即天下。
②周朝的天下,以宗法制为联结,宗法制的伦理根基是“孝”。
家庭共同体有了孝的概念,孝的延伸就是天下共同体之“仁”。
仁不是与他者的对立,而是与他者的共生共通。
“仁”即是处理人与人关系的概念,处理人与人之间关系,逻辑上首先要处理与亲人的关系。
只有实现家庭内部的“亲亲”,才能实现向外的“爱人”。
人与家庭共生,通过“仁”的概念转向了人与天下共生。
因此理想的天下就是“不独亲其亲,不独子其子”。
天下大同,是仁孝概念的逻辑必然,也是伦理化天下的根本内涵。
换句话说,天下其实就是人类的伦理共同体,因此在这个共同体之内,就不可能有民族歧视。
③天下为一家,意味着“他者”的取消,即不以政体或民族区分敌我,而是在伦理关系中确证对方的独立性,并与对方共生共在。
天下一家的秩序展现在现实中,就是以伦理关系为核心的礼制。
凡天下之人,皆需仁孝,而仁孝就要服从礼制,服从礼制就要服从天子。
因此,家与天下就在政治秩序层面实现了同构。
随着大一统的实现,天下之内没有了其他的国,国家秩序也就成了天下秩序。
这种伦理化的天下秩序不断将边缘的地域和人民纳入天下中来,荀子说:“四海之内若一家,通达之属莫不从服。
”④后世的中国人,往往不是以民族或者国家来定义中国,而是以文化或文明定义中国。
正是因为中国概念的文明内涵,才导致中国可以消弭地理边界,逐渐与天下趋同。
⑤这种伦理的、文化的天下观念在宋朝受到了某种程度的挑战。
2024-2025学年湖南九年级语文上学期第一次月考卷(满分120分,考试用时120分钟)班级姓名一、积累与运用(20分)请运用所积累的知识,完成小题。
诗是迷醉心怀的智慧,诗是翻腾内心之叹息,诗是文学大观园里一道最妖ráo的风景。
读《沁园春·雪》,我们可以感受毛主席激荡的豪情;读《周总理,你在哪里》,我们可以体会作者那深沉的敬意;读《我爱这土地》,我们可以谛听诗人恳切的絮语;读《乡愁》,我们可以触摸作者渴望两岸统一的初心;读《你是人间的四月天》,我们可以与作者分享那“四月天”的娉婷;读《我看》,我们可以畅想那摇曳着的自由。
与诗为伴,每一天都深受震憾;与诗为伴,每一天都会明媚鲜yán。
亲近诗歌,定能遇见不一样的自我!1.给加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。
(4分,1分一空)妖ráo( )摇曳.( )娉.婷( )鲜yán( )2.语段中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。
(1分)3.“迷醉”在文中的意思是:。
)这段话主要运用了和修辞。
(3分)【综合性学习】阅读下面材料,按要求作答。
为了进一步了解清华大学师生的故事,学习他们自强不息的品质,九年级(5)班继续开展了主题为“君子自强不息”的综合性学习活动。
请完成以下三个任务。
4.中国自古不乏自强不息风骨的作品,下列诗句不能体现这种精神的一项是()(3分)A.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
B.胜人者有力,自胜者强。
C.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
5.在“寻找自强不息的人物”活动中,你听到了两位组员的讨论,请从讨论规则的角度评价一下他们的表现。
(4分)甲:我觉得古代的很多名人都是君子,比如孔子、孟子、老子等。
乙:你就知道古代,只有古代才有君子吗?照这么说,你干脆穿越到古代去得了。
6.默写古诗文。
(5分)“千古文人家国梦”。
诗意的文字,失意的人生。
2024-2025学年八年级语文上学期第一次月考卷(满分120分,考试用时150分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.测试范围:八年级上册第1~2单元。
第三单元《记承天寺夜游》5. 难度系数:0.75。
6.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(20分)中华人民共和国74年的历史就如同一幅画卷:1949年的长江前线,英勇善战的人民解放军振聋发聩,锐不可当;1982年,新德里亚赛场上,中国姑娘吕伟的凌空一跳博得众人由忠的赞赏;为了那惊天一着,中国科研人员殚精竭虑,多少人黑丝变白发,他们的历史功绩必将镌刻在共和国的史册上。
同时,我们更不能忘记南京大屠杀。
1937年12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案,30万中国同胞惨遭杀戳。
2014年,中国设立每年12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日,以隆重的公祭仪式悼念死难同胞。
中国人民要永远牢记南京大屠杀历史,与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。
1.(2分)给语段中加点的字注音。
殚精竭虑( )镌刻( )2.(2分)语段中有两个错别字,请找出来并改正。
“ ”改为“ ”;“ ”改为“ ”3.(2分)根据语境,语段中画线的词语,运用不恰当的一项是()A.振聋发聩B.锐不可当C.野蛮D.悼念4. (8分)古诗文默写(1)树树皆秋色,。
2024-2025学年度语文四年级上册第一次月考卷(一、二单元)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五六七八总分得分一、书写1.请在方格里抄写下面的句子,注意字体工整,结构美观。
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
2.看拼音,写词语。
二、信息匹配3.用“\”划去括号里不恰当的词。
(1)作文比赛获奖者名单即将( 揭晓 揭示 )。
(2)他们俩的行为形成了( 剧烈 猛烈 强烈 )的对比。
(3)在这( 漆黑 黝黑 )的夜晚,萤火虫提着灯笼散步。
(4)北宋时期的毕昇( 发现 发明 )了活字印刷术。
(5)经过努力,他终于( 改观 改善 改变)了大家对他的看法。
4.大自然的声音也是那么吸引人,请你选择表示下列表示声音的成语填空。
(填序号)A .锣鼓喧天 B .人声鼎沸 C .低声细语 D .震耳欲聋(1)运动会上(),同学们都在为各自的班级加油助威。
(2)庆祝会开始了,先是( ),紧接着就是鞭炮齐鸣,人们正在庆祝喜庆的节日。
(3)当我不舒服的时候,温柔的妈妈会( )地跟我说话。
(4)过年的时候,窗外传来了()的鞭炮声。
三、选择题5.下列词语搭配有误的一项是( )A .创造奇迹 密集的雨点B .寄托愿望 猛烈的风雨C .改善生活 轻盈的身体D .发挥题意 灵巧的眼睛6.下列词语全部正确的一组是( )A.闪烁风俗B.陶气庄稼C.成熟坑坑哇哇D.牵手度金7.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.马拉松赛开始了,日本运动员美惠子齐头并进,跑在最前面。
B.霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来。
C.夕阳把江水染红,在水天相接处,漂来几只归舟。
D.趁此时海面上风平浪静,我们要赶紧出发。
四、填空题8.比一比,再组词。
安( )潮( )哇( )硬( )按( )嘲( )洼( )便( )愉( )竖( )豌( )曾( )偷( )坚( )碗( )憎( )9.查字典填空。
六年级语文上册月考卷(三、四单元)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.读拼音,写词语。
二、信息匹配2.用“√“给下面加点的字选择正确读音。
(1).山洪咆哮.(xiào xào)着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
(2).老汉清瘦的脸上淌.(tiăng tăng)着雨水。
(3).老汉突然冲上前,从队伍里揪.(qiūjiū)出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”(4).木桥开始发抖,开始痛苦地呻.(shēn sēn)吟。
(5).屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅.(jiàn qiàn)起一阵阵浪花。
(6).魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋.(līn lín)淋的被撕破了的渔网,一边走进来,一边说:“嘿,我回来啦,桑娜!”3.给句中加点字选择正确的解释。
(1)【熬】:A.把粮食等放在水里,煮成糊状;B.忍受;C.为了提取有效成分或去掉所合水分、杂质,把东西放在容器里久煮。
①我最爱吃妈妈熬.的小米粥。
( )①小丽天天帮妈熬.药。
( )①我们总能熬.过去的。
( )(2)【顾】:A.珍惜,顾念;B.拜访;C.看。
①刘备三顾.茅庐,终于请出诸葛亮。
( )①他环顾.四周,没有发现什么异常。
( )①渔夫不顾.惜身体,冒着风暴出海打鱼。
( )4.下列句子中的省略号起什么作用?把正确答案的序号填在括号里。
A.表示心理活动的时断时续。
B.表示省略递增的次数。
C.表示语意的跳跃。
D.表示说话结巴,欲言又止。
①.是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!( )②.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……( )③.我嘛……缝缝补补……( )④.总算活着回来啦。
……我不在,你在家里做些什么呢?( )三、选择题5.下列词语中加点字读音相同的一项是()A.转折.折.回折.腾百折.不挠B.勉强.强.迫强.求强.词夺理C.沉没.淹没.吞没.没完没.了D.几.乎茶几.条几.所剩无几.6.下面这段话意思概括最谁确的一项是?()螃蟹味道鲜美,营养丰富,是人们喜爱的菜肴。
九年级语文月考卷(10月)一、选择题(每题1分,共5分)A. 杜甫B. 白居易C. 李白D. 王维2. 《西游记》中,孙悟空的第一个师傅是谁?A. 唐僧B. 观音菩萨C. 菩提祖师D. 如来佛祖A. 画蛇添足B. 狐假虎威C. 亡羊补牢D. 完璧归赵4. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这句诗出自哪位诗人?A. 苏轼B. 辛弃疾C. 杜牧D. 陆游A. 牛B. 马C. 羊D. 犬二、判断题(每题1分,共5分)1. 《水浒传》中的宋江被称为“及时雨”。
()2. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
()3. “初唐四杰”包括王之涣、杨炯、卢纶、骆宾王。
()4. 《论语》是孔子编写的。
()5. “推敲”这个成语来源于贾岛的诗作。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《出师表》中,诸葛亮自述“______,两朝开济老臣心”。
2. “床前明月光,疑是地上霜”出自李白的《______》。
3. 《三国演义》中,刘备在______三顾茅庐,请诸葛亮出山。
4. “______,水击三千里,抟扶摇而上者九万里”出自《庄子·逍遥游》。
5. 唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中,描述了“______,黄河入海流”的景象。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《水浒传》中武松打虎的故事情节。
2. 请简要介绍《聊斋志异》的作者蒲松龄。
3. 请写出《红楼梦》中贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人之间的关系。
4. 请解释成语“掩耳盗铃”的意思。
5. 请列举唐代诗人杜甫的三个代表作。
五、应用题(每题2分,共10分)3. 请用排比句式描述春天的美景。
4. 请以“诚信”为题,写一段不少于50字的论述。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析《西游记》中孙悟空的性格特点及其在故事中的作用。
2. 分析《背影》一文中,作者朱自清是如何表达对父亲的感情的。
七、实践操作题(每题5分,共10分)2. 请以“我的梦想”为题,写一篇不少于200字的短文。
五年级语文上册第一次月考试卷(总分100分时间90分钟)第一站基础加油站(34 分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.白鹭.(lù)衣柜.(ɡuì)陪.伴(péi)一亩.地(mǒu)B.榨.油(zhà)低矮.(ǎi)榴.弹(liú)杭.州(hánɡ)C.垂蔓.(màn)深幽.(yōu)享.受(xiǎn)眼睑.(jiǎn)D.悉.心(xī)眼眸.(móu)待.定(dài)趴.下(bā)2.下列词语中没有错别字的一项是()A. 糕饼煤炭汛期金壁辉煌B. 平衡协调呼啸完壁归赵C. 赤道俯冲妨碍众星拱月D. 销毁罪证镜茏奇珍异宝3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A. 他是一个心思缜密的人,做事总是前思后想,有条不紊....。
B. 这座园林的设计别具一格....,亭台楼阁、假山池沼相互映衬,美不胜收。
C. 小明在课堂上总是默默无闻....,不积极回答问题,也不参与讨论。
D. 那些在抗震救灾中舍生忘死....的英雄们,值得我们永远铭记和敬仰。
4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。
B. “你看你看!那个脚上有环的是老沙,”伯父得意地说:“有学问的人,看鸟的脚上有没有环,就知道是什么鸟。
”C. “是吗?”小胖墩儿跳起来,叉着腰说:“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”D. 我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢”?5.下列句子没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。
B. 为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。
C. 他的写作水平明显改进了。
D. 一个人是否拥有健康的体魄,关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。
6.下列说法正确的一项是()A. 《白鹭》一文的作者是郭沫若,他用优美的语言描写了白鹭的外形和生活习性,表达了对白鹭的喜爱和赞美之情。
考试时间:120分钟满分:100分一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 沉默(mò)梦寐以求(mèi)油然而生(yóu)B. 妩媚(wǔ)落落大方(fāng)沧海一粟(sù)C. 崇拜(chóng)喜出望外(wàng)沉鱼落雁(yuàn)D. 沉思(chén)恍若隔世(wǎng)落英缤纷(bīn)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,我们深刻地认识到集体主义精神的重要性。
B. 随着社会的发展,人们的生活水平不断提高,但是健康问题日益严重。
C. 这篇文章语言生动,内容丰富,令人印象深刻。
D. 她刻苦学习,成绩优异,是我们班级的榜样。
3. 下列句子中,使用比喻手法最恰当的一项是()A. 夜晚的星空,像一张巨大的黑色画布,星星点缀其间,宛如无数颗明珠。
B. 他的笑容像阳光一样温暖,照亮了周围每个人的心灵。
C. 这本书的内容像一条弯弯曲曲的小溪,引人入胜。
D. 他的声音像雷鸣一样响亮,震得窗户都抖动起来。
4. 下列诗句中,表达了作者对自然美景赞美之情的一项是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
C. 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
D. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
5. 下列成语中,形容时间过得很快的一项是()A. 日月如梭B. 光阴似箭C. 一日千里D. 瞬息万变二、填空题(每空1分,共10分)6. 《观沧海》中“水何澹澹,山岛竦峙”描绘了_________的景象。
7. 《孔子拜师》中,孔子对颜回说:“_________。
”8. 《呼兰河传》中,萧红用“_________”来形容呼兰河的美丽。
9. 《背影》中,作者对父亲的_________之情溢于言表。
10. 《卖火柴的小女孩》中,小女孩擦燃火柴时看到的美丽景象是_________。
2024-2025学年八年级语文上学期第一次月考卷(满分120分,考试用时150分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.测试范围:八年级上册第1~2单元。
5. 难度系数:0.70。
6.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
Ⅰ阅读(共55分)一、(10分)阅读下面的实用类文本,完成下面小题。
便利店的心理学张文成①1927年,美国的南方公司首创便利店原型,1946年更名为“7-Eleven”,意思是该店的营业时间由早上7点一直到晚上11点。
1974年,伊藤洋华堂将其引入日本,并将营业时间变为24小时全天候。
此后,这种“24小时便利店”风靡全球。
②这种全天候营业的商店会比普通超市多出一些额外开支,如照明费用、晚间轮班的收银员工资、存货管理员的加班费等,导致其实际盈利率往往低于普通超市。
那么,为什么这类商店还是坚持通宵营业呢?③这就涉及:x理学中的“路径依赖法则”。
④“路径依赖法则”指在人类社会中技术演进或制度变迁均与物理学中的惯性类似——一旦进入某一路径,就可能对这条路径产生依赖。
这是因为,人类社会与物理世界一样,存在着报酬递增和自我强化的机制。
这种机制使人们一旦选择走上某一路径,就会在以后的发展中得到不断的自我强化,并很容易让人走不出去,这也就是我们常说的“惯性思维”。
高三语文月考卷一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
【文本一】文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
文化自信源自于中华民族五千多年的文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
增强文化自信,对于高扬国家、民族和人民思想精神上的旗帜,对于坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,进而实现中华民族伟大复兴,具有特殊重要的意义。
当前,我国文化发展呈现出前所未有的繁荣景象,但也要看到,国际思想文化领域斗争深刻复杂,文化自信不足的问题仍然存在。
比如,一些人对中华优秀传统文化缺乏应有认同,甚至主张“全盘西化”;一些人缺乏对革命文化和社会主义先进文化的深入理解,对社会主义核心价值观的认识存在偏差;一些人在文化产业发展上盲目崇洋,导致国内文化市场充斥着大量外国文化产品。
这些现象,在一定程度上消解着我们的文化自信。
增强文化自信,需要我们深刻把握时代发展潮流和文化发展规律,在继承中发展,在发展中创新。
我们要不忘本来,吸收外来,面向未来,更好地构筑中国精神、中国价值、中国力量,推动社会主义文化繁荣兴盛。
1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A. 文化自信源自中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
B. 当前我国文化发展呈现出前所未有的繁荣景象,但仍存在文化自信不足的问题。
C. 增强文化自信,需要我们深刻把握时代发展潮流和文化发展规律,更好地构筑中国精神、中国价值、中国力量。
D. 一些人对中华优秀传统文化缺乏认同,主张“全盘西化”,这体现了文化自信的缺失。
2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A. 文本采用总分结构,先提出文化自信的重要性,再分析当前我国文化自信存在的问题,提出增强文化自信的途径。
专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字不属于形声字?()A. 讲B. 课C. 品D. 晶2. 下列哪个句子使用了比喻修辞手法?()A. 雪花飘落B. 鸟儿歌唱C. 太阳像个大火球D. 月亮弯弯3. 下列哪个词语表示动作发生的时间很短?()A. 刚刚B. 整天C. 偶尔D. 经常4. 下列哪个句子是复合句?()A. 我喜欢看书。
B. 因为下雨,所以我没有去公园。
C. 春天来了,花儿都开了。
D. 妈妈让我去买菜。
5. 下列哪个成语与月亮有关?()A. 画蛇添足B. 井底之蛙C. 狐假虎威D. 闭月羞花二、判断题(每题1分,共5分)1. 《三国演义》是罗贯中的作品。
()2. “五岳归来不看山,黄山归来不看岳”这句话是赞美黄山的美景。
()3. “一去二三里,烟村四五家”这句话使用了排比修辞手法。
()4. “光阴似箭,日月如梭”这句话表示时间过得很快。
()5. “春风又绿江南岸,明月何时照我还”这句诗是杜甫所作。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《______》是我国古代四大名著之一,讲述了刘备、关羽、张飞三兄弟的故事。
2. “______,不耻下问”表示要虚心向别人请教。
3. “______,非宁静无以致远”表示只有心境宁静,才能达到远大目标。
4. “______,不破楼兰终不还”表达了英勇的战士誓死保卫国家的决心。
5. “______,草色遥看近却无”描绘了春天细雨的美景。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要解释“文房四宝”指的是什么。
2. 请简述《水浒传》中的宋江是如何被逼上梁山的。
3. 请解释“比兴”修辞手法的特点。
4. 请举例说明什么是拟人修辞手法。
5. 请简要介绍《西游记》中的孙悟空有哪些神通。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用比喻修辞手法描述一下秋天的景象。
2. 请用排比修辞手法表达对老师的感激之情。
3. 请以“家乡的变化”为题,写一段话。
4. 请用对偶修辞手法改写下列句子:勤奋是成功的基石,懒惰是失败的源泉。
专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字在汉语拼音中的声母是“zh”?()A. 字B. 中C. 自D. 在A. 太阳像一个大火球。
B. 小明跑得像风一样快。
C. 妈妈的眼睛像星星一样亮。
D. 弟弟的笑声像银铃一样清脆。
3. 下列哪个词是表示动作的词?()A. 快乐B. 跑步C. 美丽D. 勇敢A. 请你把书给我。
B. 你能不能安静一点?C. 他知道这个秘密。
D. 我们一起去公园吧!5. 下列哪个句子中的“把”字用错了?()A. 妈妈把衣服洗干净了。
B. 我把书包放在桌子上。
C. 他把作业做完了。
D. 你把电视打开。
二、判断题(每题1分,共5分)1. “草长莺飞二月天”是唐代诗人杜甫的名句。
()2. “五岳归来不看山,黄山归来不看岳”是形容黄山风景秀丽的诗句。
()3. 《卖火柴的小女孩》是安徒生创作的童话故事。
()4. “桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”这句话说明阳朔的山水比桂林更美。
()5. 《西游记》中的唐僧师徒四人是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “床前______,疑是地上霜。
”2. “举头望______,低头思故乡。
”3. “春眠不觉晓,______。
”4. “夜来风雨声,______。
”5. “红豆生南国,______。
”四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要介绍《草房子》这部作品的主题。
2. 请写出一句含有拟人修辞手法的句子。
3. 请举例说明什么是排比句。
4. 请简要说明比喻和拟人的区别。
5. 请写出一句表示因果关系的句子。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“因为……所以……”的句型改写下列句子:虽然天气很冷,但是他还是坚持去上学。
2. 请用“如果……就……”的句型造一个句子。
3. 请用“不仅……还……”的句型描述一下你的校园。
4. 请用“虽然……但是……”的句型写一段话,表达你对某个事物的看法。
5. 请用“一会儿……一会儿……”的句型描述一个场景。
2023-2024学年安徽定远县八年级语文上学期第一次月考卷时间:150分钟分值:150分1. 默写。
(1)写景要抓住景物特征。
陶弘景《答谢中书书》中“____________,____________”两句用简洁的文字写出了山之高、水之清;王维《使至塞上》中“___________,____________ ”两句写出了边塞风光的奇特壮美、气势雄浑;白居易《钱塘湖春行》中“___________,___________ ”两句生动形象地写出了早春西湖的繁花竞放、绿草萌发。
(2)乡情,永远缱绻在游子的心中。
《黄鹤楼》中,崔颢登楼远眺,触景生怀,继而生发出不知家在何处愁绪的诗句是“____________?_____________”;《渡荆门送别》中,李白踏上行舟,远游楚地,油然而生思乡之情的诗句是“_____________,______________ ”。
2. 阅读下面的文字,完成问题。
毛泽东的伙食也同每个人一样,但因为是湖南人,他有着南方人“爱辣”的癖好。
他甚至用辣椒夹着馒头吃。
除了这种癖好之外,他对于吃的东西就很随便。
有一次吃晚饭的时候,我听到他发挥爱吃辣的人都是革命者的理论。
他首先举出他的本省湖南,就是因产生革命家出名的。
他又列举了西班牙、墨西哥、俄国和法国来证明他的说法,可是后来有人提出意大利人也是以爱吃红辣椒和大蒜出名的例子来反驳他,他又只得笑着认输了。
附带说一句,“赤匪”中间流行的一首最有趣的歌曲叫《红辣椒》。
它唱的是辣椒对自己活着供人吃食没有意义感到不满,它嘲笑白菜、菠菜、青豆的浑浑噩噩、没有骨气的生活,终于领导了一场蔬菜的起义。
这首《红辣椒》是毛主席最爱唱的歌。
(1)上段文字出自名著《______ 》,作者是______(人名)。
(2)“浑浑噩噩”的意思是______ 。
(3)把文中画线的句子改为双重否定句。
(4)请结合原著回答:①文中写歌曲《红辣椒》有何作用?②在作者心目中,毛泽东具有怎样的性格?3. 习近平总书记说:“人民有信仰,国家有力量,民族有希望。
九年级语文上册第一次月考
一、基础题
1、下列加点字注音全错的一项是()(3分)
A、喑.哑(ān)分.外(fēn)丝缕.(lǚ)襁.褓(qiáng)
B、田圃.(pǔ)静谧.(mì)颤.动(zhàn)天骄.(jiāo)
C、飞翔.(qiáng)朦.胧(móng)浸.水(qìn)栖.息(xī)
D、留滞.(zhì)禁锢.(gù)蓑.衣(shuāi)可汗.(hàn)
2、下列书写完全正确的一项是()(3分)
A、耸立池溏洗礼弥足珍贵
B、妖娆安慰闪烁一代天娇
C、覆盖僵硬骄阳润如油膏
D、寂寞沉醉宗迹温声细语
3、下列加点词解释有误的一项是()(3分)
A、唐宗宋祖,稍逊风骚
..(指人举止轻佻)
B、数风流人物
....,还看今朝(能建功立业的英雄人物)
C、当池塘寒浅
..留滞着游鱼(初春时淡淡的余寒)
D、去看牧场就要抽发忍冬
..的新苗(忍受冬寒)
4、下列没有使用修辞手法的一项是()(3分)
A、闪闪烁烁的声音从远方飘来
B、我来了,雷电不喧嚷,风也不拥挤
C、牧场枯黄失去牛羊的踪迹
D、千里冰封,万里雪飘
5、下列运用修辞方法理解不正确的一项是()(3分)
A、为什么不跟着我走,踩着我脚步的拍子?(设问)
B、柳条儿见我笑弯了腰啊(拟人)
C、千里冰封,万里雪飘(互文)
D、山舞银蛇,原驰蜡象(对偶、比喻)
6、下列解读正确的一项是()(3分)
A、《夜》——济慈——英国诗人
B、《蝈蝈与蛐蛐》——叶赛宁——俄罗斯诗人
C、《星星变奏曲》——江河——朦胧诗人
D、《雨说》——郑愁予——中国诗人
7、下列关于课文的分析不恰当的一项是()(3分)
A、《沁园春·雪》是一首词,“沁园春”是词牌名,它直接决定着词所写作的具体内容和采用的曲调。
B、《雨说》作者是郑愁予,诗人笔下的雨被赋予了生命的灵性,她是温柔亲切的爱的使者。
C、《星星变奏曲》一诗中,星星象征着光明,象征生活中美好的事物,诗人反复咏叹星星,表达了他对光明的渴望。
D、《蝈蝈与蛐蛐》这首诗,诗人通过歌咏两种极为平常的昆虫的叫声,发出了“大地的诗歌从来不会死亡”的感叹。
8、下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是()(3分)
映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。
让我们学做莲叶的事业吧,;让我们学做荷花的事业吧,;让我们学做莲子的事业吧,;让我们学做藕的事业吧,。
①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活
A、②①④③
B、④②③①
C、③②④①
D、①④③②
9、填空(20分)
(1)“雨说,我来了,我来探访四月的大地”让人联想到杜甫的诗句,。
(2)“我来了,雷电不喧嚷,风也不拥挤”让人联想到杜甫的诗句,。
(3)“别忙着披蓑衣,急着戴斗笠”让人想起朱自清《春》中的一句。
(4)《雪》的主旨句是---------------,-----------------------,----------------------。
(5)陈胜为起义制定的策略是:。
(6)陈胜在发动起义前所做的“威众”准备是:;
(7)《陈涉世家》节选自,记叙了公元前209年起义的经过。
作者。
字,西汉夏阳人,家。
他用毕生精力著成了我国第一部体通史。
全书130篇。
本书被鲁迅先生称为 _______________________。
10、请你参加有关“雨”的综合性学习活动【活动一:排一排】将下列描写“雨”的古诗句按春夏秋冬的顺序排列,正确的一项是()(3分)
①夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
②黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
③渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
④君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
A④③②①B③②④①C④②①③D④③①②
二、阅读下面两段文言文,按要求答题。
(一)
[甲]吴广素.爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,愤恚尉,令辱之,以激怒其众。
……比.至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。
(节选自《陈涉世家》)[乙]秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。
其九月,会稽守①通谓梁②曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。
吾闻先即制人,后则为人所制。
吾欲发兵,使公即恒楚将.”。
是时恒楚亡.在泽中。
梁曰:“恒楚亡,人莫知其处,独籍③知之耳。
”梁乃出,诫籍持剑居外待。
梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召恒楚。
”守曰:“诺。
”须臾,梁睨④籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。
项梁持守头,佩其印授。
门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。
一府中皆慑伏,莫敢起。
……于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。
[注释]①会稽守:会稽郡的郡守。
②梁:项梁,是项羽的叔父。
③籍:项籍。
项籍字羽,所以又称项羽。
④睨:斜眼看。
1. 试解释下列加点词字的意思。
2分
①吴广素.爱人素:②比.至陈比:
2. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。
3分
①广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
译:
3. 请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。
答:
___________________________________________________________________4分
4. 从甲乙两文所叙的事件中,可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?4分
答:
(二)阅读下文,回答后面的问题。
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。
”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。
”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
此三子者,皆布衣之士也,怀
怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
”
1、.解释下列加点词。
(2分)
(1)仓鹰击于殿上()(2)长跪而谢之()
2、.翻译下面文言语句。
(2分)
寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
3、外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应对。
请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么。
(2分)
(1)公亦尝闻天子之怒乎?
(2)与臣而将四矣。
4、用自己的话简要回答,唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人?(2分)
答:
5、列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹。
(2分)
答:
作文:50分
我真的好想-----------。