官渡区2016年5月初三(二模)试卷_思品(含答案)
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云南省昆明市官渡区2016年初中政治学业水平考试第一次模拟试题昆明市官渡区2016年初中学业水平考试第一次模拟思想品德参考答案二、简答题(请将答案书写在答题卡中相应题号的位置。
共26分)26.(8分)(1)尊重理解父母;克服逆反心理,学会与父母沟通。
(2分)(2)李芳应该退货,如果商家不同意,可以向消协投诉。
(2分)(3)作弊是违纪行为,是不诚信的。
要做一个诚信的人。
只有诚实守信,才能取得坚实的人生业绩。
(2分)(4)正确认识挫折,要有勇于战胜挫折的态度,积极寻找战胜挫折的有效方法(2分)(以上答案符合题意、言之成理即可得分)27.(6分)小宇的观点是片面的。
①“中考是公平竞争”的观点是正确的。
(1分)竞争必须采取正当的方式,遵守公平竞争规则。
我们应培养健康的竞争意识,进行公平合理的良性竞争。
(1分)②“在复习备考中与同学合作会使自己处于不利地位”的观点是错误的。
(1分)竞争与合作是不可分割的,竞争中有合作,合作中有竞争。
(1分)合作是人类生存发展的基本条件,竞争中需要合作。
在竞争中合作得越好,力量就越强,成功的可能性就越大。
团体间的竞争必须依靠团体内部的良好合作,建立合理的制度,遵循公平原则,确立共同目标,齐心协力,敢于竞争,善于合作,形成团体的活力和优势,则发挥了1+1>2的效应。
(2分)28.(12分)(1)(4分)我国开辟了中国特色的社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度;坚持中国共产党的领导;坚持改革开放;以经济建设为中心,大力发展生产力;体现了社会主义制度的优越性等。
(言之成理答对4点即可得分)(2)(4分)此观点是错误的。
(1分)我国生产力水平还比较低,地区发展不平衡,科学技术和人们的文化素质还不够高,社会主义的具体制度还不还不够完善,因此我国正处于社会主义初级阶段。
(3分)(3)(4分)我国要深入贯彻落实科学发展观,实施可持续发展战略。
(1分)走出一条投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路。
2016-2017学年九年级二检思想品德试题一、请你选择(共20分)——认真细致,点滴做起!▲单项选择(4小题,每题2分,共8分。
下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)1.经公众投票和最终评议,“2016年度《感动中国》人物”揭晓,河南英雄王锋火海舍己救他人,用大爱义举感动中国。
从魏青钢、胡佩兰、李学生......到王锋,他们身上都蕴含着暖暖的真善美,都散发着满满的正能量。
他们【】A. 注重追求承担责任的回报B. 为社会提供强大智力支持C. 用行动铸就河南精神丰碑D. 无助河南的精神文明发展2. 2016年10月24日至27日,中共十八届六中全会在北京举行,全会聚焦全面从严治党重大主题,审议通过《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》。
全会认为办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。
全面从严治党【】A. 会弱化中国共产党的领导核心地位B. 符合我国广大人民群众的根本利益C. 说明党的一切腐败问题将彻底解决D. 不利于保证党和国家事业兴旺发达3. “雾霾天能不能减少”“13亿多人生活环境改善”“提高养老院服务质量”“加强食品安全监管”......习近平总书记在主持召开中央财经领导小组第十四次会议时,强调要准确把握全面建成小康社会的内涵,在保持经济增长的同时,更重要的是落实以人民为中心的发展思想,想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展。
坚持以人民为中心的发展思想【】A. 彰显全心全意为人民服务的宗旨B. 体现让人民同步富裕的根本原则C. 偏离了党在初级阶段的基本路线D. 说明我国社会的主要矛盾已解决4. 今天,我们随便到中小学的班级去问“你长大了想干什么”?与上世纪七八十年代众口一词的“我们爱科学”不同,回答常常是五花八门:“我想做一名老师”“我想做宇航员”“我想做一名记者”……随着社会发展的多元多样,随着人生出彩的机会越来越多,我们的理想也越来越丰富。
2016年云南省昆明市官渡区中考物理二模试卷一、选择题(每题3分,共24分)下列各题中答案只有一个是正确的.1.对下列物理概念的理解,正确的是()A.速度用于描述物体运动的多少B.光线用于描述光传播的快慢C.温度用于描述物体所含热量的多少D.电阻用于描述导体对电流阻碍作用的大小2.如图所示的实验或装置中哪个和发电机工作原理相符合()A. B. C.D.3.关于光现象,下列说法正确的是()A.光的三基色是红、黄、蓝B.看到池子里的水比实际的浅是由于光的折射所致C.平面镜所成的像可以用光屏承接D.用磨砂玻璃做教室的黑板是为了避免发生漫反射4.东东同学在生活中观察到一些现象并用物理知识解释,下列说法不正确的是()A.东东没有推动静止在路边的汽车,是因为东东的推力小于汽车受到的阻力B.东东百米赛跑的时候,到达终点不能立刻停下来是由于有惯性C.东东站在体重秤上静止不动时,他对称的压力与称对他的支持力是一对相互作用力D.投出去的篮球最终会落回地面时因为受到重力的作用5.在进行如图所示的实验或有关装置工作时,能量转化由内能转化为机械能的是()A.B. C.D.6.下列关于家庭电路的说法,正确的是()A.安装有保险丝装置的家庭电路,可同时使用很多大功率用电器B.测电笔是用来检验物体是否带电的仪器C.控制家用电器的开关必须接在火线上D.有金属外壳的家用电器,其外壳一定要接在零线上7.下列有关物理知识的实验,如图所示,其中分析正确的是()A.该实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越多,海绵凹陷越不明显B.如图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐减小时.U形管两边液面高度差减小C.如图实验,只需要测出拉开半球时大气对吸盘的压力,就可测出大气压强的值D.如图实验,向内推活塞,烧瓶力沸腾的水停止沸腾,可知气压减小,水的沸点升高8.如图所示是一种风速测定装置.其中风速表是由电压表改装而成,R为定值电阻,R1为滑动变阻器,“T”型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞,活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片相连.当过风速变大时()A.活塞上方气压变大 B.电压表示数变大C.活塞向下运动 D.电压表示数变小二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分),不要求写出解答过程.9.一台好的音响设备,不仅要有较高的“保真度”,而且应起到“扩音”的作用.从声学上讲,“扩音”是使声音的变大;观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在处减弱噪声.10.物质的原子由原子核和组成;超导状态下,导体的电阻为.11.蜡烛放在凸透镜前30cm处,在光屏上得到清晰等大的像,当蜡烛放在凸透镜前20cm处时,通过凸透镜能成(选填“放大”或“缩小”)的像,在生活中利用了该原理(选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”).12.小亮站在向上运动的电梯里,以身旁的乘客为参照物,他是(选填“运动”或“静止”)的;核电站是利用了释放的核能来发电的.13.如图所示,当开关S闭合时,通电螺线管的A端为极(选填“N”或“S”),当滑动变阻器P向右移动时,通电螺线管的磁性将(选填“增强”或“减弱”).14.最近,一门新的技术体系“雾水工程”(利用一些装置收集空气中的雾水),正在世界一些国家和地区里悄然兴起,如图所示是加拿大公益组织利用雾气收集网为缺水地区人民供水的情景,雾的形成是现象(填物态变化名称),该过程需要热.15.“坐井观天”是由于光形成的;一束光与镜面成30°角入射,则该光线的反射角为°.16.小亮五一期间到风景秀美的澄江游玩,捡到一颗美丽的石块,他用弹簧测力计在空气中称得一石块重10N,将石块浸没入水中,弹簧测力计的示数变为6N,他利用所学物理知识,计算出了石块在水中所受的浮力是N,石块的密度是kg/m3(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3).17.如图所示的滑轮组(不计摩擦力、绳重),将重为10N的物体匀速提升了0.2m,拉力F=6N,有用功是J,动滑轮重为N.18.小亮对家里的电动自行车进行了测试,他骑车在平直的路面上由静止开始运动,获得如图所示的速度v和牵引力F随时间t变化的关系图象.已知匀速行驶时,电动机输入电压为48V,输入电流5A.由图可知8~14s电动自行车受到的阻力为N;电动自行车匀速行驶时.电能转化为机械能的效率为.三、作图、实验与探究题(本大题共6小题,共31分).请考生用黑色碳素笔在答题卡上作图和解答,答题中需要文字说明的应简明扼要.19.如图是某家庭电能表某月月初、月末的两次读数,则接在该电能表上的用电器消耗的电能为kW•h.20.如图所示,杠杆OB可绕O点转动,在力F的作用下在水平位置平衡,画出力F的力臂L.21.在图中作出AB在镜面中的像.22.小欣同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示:(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是℃,该温度计时利用了液体的原理制成的.实验数据如下表,可以判断蜡属于出冰的熔点是℃,冰在熔化过程中,温度(选填“降低”或“不变”),内能(选填“增大”、“减小”或“不变”)23.甲、乙两同学在乒乓球台上玩弹玻璃球的游戏,一不小心玻璃球就会滚到台下,他们注意到,球的落地点时远时近.那么,玻璃球的落地点到球台的水平距离会和哪些因素有关呢?甲同学猜想:A.小球的落地点到球台的水平距离可能与球台的高度有关;B.小球的落地点到球台的水平距离可能与球的速度有关.(1)甲同学按图所示,要用玻璃球、高度可调的桌子和斜面等完成实验,实验还需要的器材是:.(2)实验完成后,表1中让小球从斜面的同一高度滚下的目的是:让小球到达斜面底部的相同;假设小球在水平桌面滚动时,一切外力突然消失,它将保持状态;该数据可以验证猜想(选填序号“A”或“B”);分析表2数据可得到的结论是:.)小球离开桌面的过程中能转化为能.(4)该实验用到了控制变量的实验方法,在我们所学的实验中也用到了该方法.24.在测定“小灯泡正常发光时的电阻”的实验中,电源电压为4.5V,小灯正常发光时的电压为2.5V,电阻约为10Ω.(1)请你用笔画线代替导线,将甲图的电路元件连接成实验电路(要求滑片向右移动时灯泡变亮,连线不得交叉).(2)连接电路时开关应,该实验的原理是.(3)在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有较大示数,电流表无示数,原因可能是.(4)把电路检修好后,闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示),若他想要小灯泡正常发光,应将图乙中滑片P向(选填“A”或“B”)端移动.(5)同组的小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U图象,根据图象信息,可以计算出小灯泡正常发光时的电阻是Ω.在图象中还可以看出,小灯泡的电阻值在改变,主要是因为发生了改变.四、综合题(本大题共3小题,共25分)25.某厂家的电饭锅铭牌上标有“220V 800W”字样.(1)在电饭锅内倒入质量为1kg、温度为20℃的水,若把这些水在一个标准大气压下加热到沸腾,水需要吸收多少热量?(C水=4.2×103J/(kg•℃))(2)为了加热这些水,电饭锅正常工作了560s,它产生了多少热量?(3)此电饭锅的热效率是多少?26.如图所示为宝山到腾冲的龙江大桥于2016年4月12日正式通车,它号称云南最美公路桥,大桥总长约为2500m,最高限速100km/h,若某小汽车以最高限速在此桥上匀速行驶时,受到的阻力为1800N,乘员的平均质量为60kg,小汽车的部分参数如表(g取10N/kg).(1)小汽车以最高限速匀速通过此桥需要多少小时?(2)小汽车满载时对水平地面的压强?(3)小汽车匀速通过此桥的过程中,牵引力所做的功和功率.27.汽车的照明大灯的灯泡内有两根灯丝,一根是功率较小的近光灯丝(主要用于照亮前方较近的路面),另一根是功率稍大的远光灯丝(主要用于照亮前方较远的路面).当控制手柄拨到“近光”位置时,近光灯丝正常发光;当控制手柄拨到“远光”位置时,近光灯丝和远光灯丝同时正常发光.该灯泡上标有“12V 48W/36W”的字样,通过计算回答:(1)当控制手柄拨到“近光”位置时,通过近光灯丝的电流多大?(2)近光灯丝正常发光时的电阻多大?(3)将控制手柄拨到“远光”位置时,该电路的连接方式是?(4)将控制手柄拨到并保持在“远光”位置2分钟,这段时间内一个照明大灯消耗的电能是多少焦?2016年云南省昆明市官渡区中考物理二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共24分)下列各题中答案只有一个是正确的.1.对下列物理概念的理解,正确的是()A.速度用于描述物体运动的多少B.光线用于描述光传播的快慢C.温度用于描述物体所含热量的多少D.电阻用于描述导体对电流阻碍作用的大小【考点】速度与物体运动;温度;光线;电阻.【分析】根据速度、光线、温度、电阻的概念及含义,可对选项中的说法逐一做出判断.【解答】解:A、速度是描述物体运动的快慢的物理量,故A错误;B、光线用于描述光传播的方向和路径,是模型法的运用,故B错误;C、温度是表示物体的冷热程度,不是用于描述物体所含热量的多少,故C错误;D、电阻用于描述导体对电流阻碍作用的大小,故D正确.故选D.2.如图所示的实验或装置中哪个和发电机工作原理相符合()A. B. C.D.【考点】发电机的构造和原理.【分析】发电机的工作原理是电磁感应,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流.【解答】解:A、如图的是闭合电路的线圈在磁场中做切割磁感线运动时,线圈中就会产生电流,是电磁感应现象,属于发电机的工作原理,故A正确.B、如图是研究电磁铁的磁性强弱的装置,原理是通电导体周围存在磁场,故B错误.C、如图是奥斯特实验装置,原理是通电导体周围存在磁场,故C错误.D、如图是通电导体在磁场中受到力的作用,受力的大小与电流的大小有关,是电动机的工作原理,故D错误.故选:A3.关于光现象,下列说法正确的是()A.光的三基色是红、黄、蓝B.看到池子里的水比实际的浅是由于光的折射所致C.平面镜所成的像可以用光屏承接D.用磨砂玻璃做教室的黑板是为了避免发生漫反射【考点】色光的三原色和颜料的三原色;漫反射;平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案;光的折射现象及其应用.【分析】(1)色光的三原色是红、绿、蓝;(2)光从水斜射入空气中时,传播方向发生改变,由于光的折射,会导致水池底部看起来变浅;(3)实像可以用光屏承接,虚像不能;(4)光照在光滑的黑板表面上时发生镜面反射,容易“晃”着一些同学的眼睛,换成磨砂的黑板就不会这样了.【解答】解:A、光的三基色是红、绿、蓝,故A错误;B、看到池子里的水比实际的浅,是由于光的折射造成的,故B正确,C、平面镜所成的像是虚像,实像可以用光屏承接,虚像不能;故C错误;D、用磨砂的玻璃做教室的黑板是为了克服镜面反射造成角落的同学看不清黑板,利用了漫反射,故D错误.故选B.4.东东同学在生活中观察到一些现象并用物理知识解释,下列说法不正确的是()A.东东没有推动静止在路边的汽车,是因为东东的推力小于汽车受到的阻力B.东东百米赛跑的时候,到达终点不能立刻停下来是由于有惯性C.东东站在体重秤上静止不动时,他对称的压力与称对他的支持力是一对相互作用力D.投出去的篮球最终会落回地面时因为受到重力的作用【考点】力与运动的关系;惯性;平衡力和相互作用力的区分;重力.【分析】①物体处于静止或匀速直线运动状态时,受到的力是平衡力;②一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性;③力的作用是相互的,作用力与反作用力大小相等、方向相反,作用在一条直线上;④地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的.【解答】解:A、汽车原来处于静止状态,东东推车过程中仍然处于静止状态,也就是运动状态没有改变,汽车受力平衡.所以东东的推力等于汽车受到的阻力.故A不正确;B、运动员到达终点前是运动状态;到达终点后,由于惯性要保持原来的运动状态,所以不能立刻停下来.故B正确;C、东东站在体重秤上静止不动时,对体重秤有竖直向下的压力,体重秤对东东有竖直向上的支持力,这两个力是一对相互作用力.故C正确;D、投出去的篮球由于惯性会向前运动,但始终受到重力的作用,所以最终要落回地面.故D正确.故选A.5.在进行如图所示的实验或有关装置工作时,能量转化由内能转化为机械能的是()A.B. C.D.【考点】做功改变物体内能.【分析】解决此题要知道功改变物体内能的过程是机械能与内能相互转化的过程.对照图中的装置或现象可逐一分析判断.【解答】解:A、由图可知,这是内燃机的做功冲程,在该冲程中,燃气的内能转化为活塞的机械能,故A符合题意;B、从滑梯上滑下时,臀部感到热,是克服摩擦做功,将机械能转化为内能,故B不符合题意;C、电饭锅工作时,电能转化为内能,故C不符合题意;D、水蒸气对活塞做功,水蒸气的内能转化为活塞的机械能,故D符合题意;故选AD.6.下列关于家庭电路的说法,正确的是()A.安装有保险丝装置的家庭电路,可同时使用很多大功率用电器B.测电笔是用来检验物体是否带电的仪器C.控制家用电器的开关必须接在火线上D.有金属外壳的家用电器,其外壳一定要接在零线上【考点】测电笔的使用;家庭电路的连接;熔断器的作用及保险丝的选择方法;安全用电原则.【分析】利用下列知识分析判断:(1)保险丝在电路中的作用是当电路中有过大电流通过时,保险丝发热自动熔断,切断电路,从而起到保护电路的作用;家庭电路电流过大的原因:一是短路,二是用电器的总功率过大;(2)测电笔用来辨别火线和零线;(3)火线首先过开关再进入开关控制的用电器,零线直接进入用电器;(4)为防止因用电器漏电使其金属外壳带电而发生触电事故,一般用电器的金属外壳接地.【解答】解:A、家庭电路中不能同时使用很多大功率用电器,否则会使电路中电流的过大,而引起火灾;安装保险装置就是为了电流过大时自动切断电路,故A错;B、测电笔不是用来测量电量的,而是用来辨别火线和零线的,故B错;C、火线首先过开关再进入开关控制的用电器,零线直接进入用电器.这样更安全,故C正确;D、为了防止因漏电而发生触电事故,有金属外壳的家用电器,外壳一定要接地,故D错.故选C.7.下列有关物理知识的实验,如图所示,其中分析正确的是()A.该实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越多,海绵凹陷越不明显B.如图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐减小时.U形管两边液面高度差减小C.如图实验,只需要测出拉开半球时大气对吸盘的压力,就可测出大气压强的值D.如图实验,向内推活塞,烧瓶力沸腾的水停止沸腾,可知气压减小,水的沸点升高【考点】压强大小比较;沸点及沸点与气压的关系;液体的压强的特点;大气压强的存在.【分析】(1)压力作用效果用物体形变大小来反映.压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显.(2)液体压强跟液体密度和液体的深度有关.在液体密度一定时,液体密度越大,液体压强越大;在液体深度一定时,液体密度越大,液体的压强越大.(3)估测大气压值时,测量拉开吸盘的拉力和吸盘的面积,根据压强公式进行计算.(4)液体沸点跟气压有关,气压越低,沸点越低.【解答】解:A、甲图,装有水的瓶子竖放在海绵上,受力面积一定,瓶中水越多,压力越大,海绵凹陷越明显.故A错误.B、在液体密度一定时,液体密度越大,液体压强越大.当微小压强计的探头在水中深度逐渐减小时,U形管两边液面高度差减小.故B正确.C、丙图,测出拉开半球时大气对吸盘的压力,吸盘的面积未知,根据压强公式不能求出压强,故不可估测大气压强的值.故C错误.D、丁图实验,向内推活塞,烧瓶内气压增大,水的沸点升高,烧瓶内沸腾的水停止沸腾,可知气压增大,水的沸点升高.故D错误.故选B.8.如图所示是一种风速测定装置.其中风速表是由电压表改装而成,R为定值电阻,R1为滑动变阻器,“T”型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞,活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片相连.当过风速变大时()A.活塞上方气压变大 B.电压表示数变大C.活塞向下运动 D.电压表示数变小【考点】欧姆定律的应用;流体压强与流速的关系.【分析】分析电路可知:定值电阻R与滑动变阻器R1串联,电压表测定值电阻R的电压,根据流体压强与流速关系,判断风速变大时活塞的上下运动情况,判断变阻器连入阻值的变化,根据电路特点和欧姆定律判断电压表示数变化情况.【解答】解:由图可知,定值电阻R与滑动变阻器R1串联,根据流速越大的地方压强越小,当风速变大时,活塞上方气压变小,活塞向上移动,此时滑动变阻器接入电路的电阻变小,电路中的总电阻变小.由于电源电压不变,根据I=可知,电路中电流变大;根据了U=IR可知,定值电阻两端电压变大.所以ACD错误,B正确.故选B.二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分),不要求写出解答过程.9.一台好的音响设备,不仅要有较高的“保真度”,而且应起到“扩音”的作用.从声学上讲,“扩音”是使声音的响度变大;观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在声源处减弱噪声.【考点】响度与振幅的关系;防治噪声的途径.【分析】响度指声音的大小,和发声体的振幅有关,振幅越大,响度越大.减弱噪声有三种途径:①在声源处减弱;②在传播过程中减弱;③在人耳处减弱.【解答】解:“扩音”可使声音的振幅增大,这样发出声音的响度就越大;观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动是在声源处减弱噪声.故答案为:响度;声源.10.物质的原子由原子核和核外电子组成;超导状态下,导体的电阻为0 .【考点】原子的核式模型;超导体的特点.【分析】原子是由位于中心的原子核及核外绕核转动的电子组成,原子核由质子和中子组成;超导体是指电阻为零的导体.【解答】解:由原子的结构特点可知,物质的原子由原子核和核外电子组成;超导状态下,导体的电阻为0,即没有电阻.故答案为:核外电子;0.11.蜡烛放在凸透镜前30cm处,在光屏上得到清晰等大的像,当蜡烛放在凸透镜前20cm处时,通过凸透镜能成放大(选填“放大”或“缩小”)的像,在生活中投影仪利用了该原理(选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”).【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】①当物距等于二倍焦距时,物体通过凸透镜成倒立等大的实像,据此确定焦距;②当物体在一倍焦距与二倍焦距之间时,物体成倒立放大的实像,像距大于二倍焦距,根据这种情况制成了投影仪.【解答】解:当物体位于二倍焦距处时,通过凸透镜成倒立等大的实像,已知蜡烛在凸透镜前30cm处,在光屏上得到清晰等大的像,说明凸透镜焦距为=15cm;当蜡烛放在凸透镜前20cm处,也就是位于2f>u>f时,根据凸透镜成像规律知,此时成倒立、放大的实像,应用是投影仪.故答案为:放大;投影仪.12.小亮站在向上运动的电梯里,以身旁的乘客为参照物,他是静止(选填“运动”或“静止”)的;核电站是利用了核裂变释放的核能来发电的.【考点】参照物及其选择;核裂变.【分析】(1)研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化;(2)核电站是利用核裂变获得核能的.【解答】解:小亮站在向上运动的电梯里,小亮和身旁的乘客之间的位置没发生变化,所以以身旁的乘客为参照物,小亮是静止的;目前核电站是利用核的裂变来获得核能来发电的.故答案为:静止;核裂变.13.如图所示,当开关S闭合时,通电螺线管的A端为N 极(选填“N”或“S”),当滑动变阻器P向右移动时,通电螺线管的磁性将增强(选填“增强”或“减弱”).【考点】通电螺线管的磁场;影响电磁铁磁性强弱的因素.【分析】(1)根据右手螺旋定则判断通电螺线管的磁极.(2)影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小,线圈的匝数.滑动变阻器滑片移动,如何引起电流变化,从而引起的电磁铁磁性强弱的变化.【解答】解:伸出右手,四指弯曲指示电流的方向,大拇指所指的方向即螺线管的A端为N 极,B端为S极.当滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路中的电阻变小,电流变大,通电螺线管的磁性将增强.故答案为:N;增强.14.最近,一门新的技术体系“雾水工程”(利用一些装置收集空气中的雾水),正在世界一些国家和地区里悄然兴起,如图所示是加拿大公益组织利用雾气收集网为缺水地区人民供水的情景,雾的形成是液化现象(填物态变化名称),该过程需要放热.【考点】液化及液化现象.【分析】物质由气态变成液态的现象叫做液化,液化放热.【解答】解:雾是空气中的水蒸气遇冷由气态变成的液态的小水滴,属于液化现象;这个过程需要放出热量.故答案为:液化;放.15.“坐井观天”是由于光在空气中沿直线传播形成的;一束光与镜面成30°角入射,则该光线的反射角为60 °.【考点】光在均匀介质中直线传播;光的反射定律.【分析】(1)在日常生活中,激光准直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;(2)要解决此题需要掌握光的反射定律的内容:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角.并且要掌握入射角和反射角的概念:入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角.【解答】解:坐井观天,所见甚小,是说明光在空气中沿直线传播;一束光射到平面镜上,当入射光线与镜面成30度角时,则入射角为90°﹣30°=60°,由光的反射定律可知,反射角等于入射角,则反射角也为60°.故答案为:在空气中沿直线传播;60°.16.小亮五一期间到风景秀美的澄江游玩,捡到一颗美丽的石块,他用弹簧测力计在空气中称得一石块重10N,将石块浸没入水中,弹簧测力计的示数变为6N,他利用所学物理知识,计算出了石块在水中所受的浮力是 4 N,石块的密度是 2.5×103kg/m3(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3).【考点】浮力大小的计算;密度的计算;阿基米德原理.【分析】(1)利用“称重法”求石块浸没在水中受到的浮力;再利用阿基米德原理F浮=ρ液gv排求排开水的体积(石块的体积);(2)已知石块的重力,利用重力公式求石块的质量;再用密度公式求石块的密度.【解答】解:石块在水中受到的浮力:F浮=G﹣F示=10N﹣6N=4N;根据F浮=ρ水gV排可得石块排开水的体积:V排===4×10﹣4m3;因为石块浸没在水中,所以V石=V排=4×10﹣4m3.根据G=mg可得,石块的质量:m石===1kg,则石块的密度:ρ石===2.5×103kg/m3.故答案为:4;2.5×103.17.如图所示的滑轮组(不计摩擦力、绳重),将重为10N的物体匀速提升了0.2m,拉力F=6N,有用功是 2 J,动滑轮重为 2 N.。
官渡区2016~2017学年上学期期末学业评价 九年级数学答案及评分标准一、填空题(每小题3分,共18分) 1. (3,-4) 2. 122,2x x ==-3. 30三、解答题:(共9题,满分70分)15. (本小题10分)解下列方程(每小题5分)(1) 22(3)2(3)0x x -+-=解法一:如图:连接OB ,………………1分 ∵AB 与⊙O 相切于点B ,∴OB ⊥AB ,∠OBA=90°, ………………2分 ∵∠A=40°,∴∠BOA=50°, ……3分 又∵OB OC =,∴∠C=1252BOA ︒∠=……5分 第16题D解法二:如图:连接OB,………………1分∵AB与⊙O相切于点B,∴OB⊥AB,∠OBA=90°,………………2分∵∠A=40°,∴∠AOB=50°,……3分∵OB=OC,∴∠C=∠OBC,………4分∵∠AOB=∠C+∠OBC=2∠C,∴∠C=25°………………5分17.(本小题6分)(1)如图所示:△A′BC′即为所求,………………3分(2)∵AB==,………………4分∴BA边旋转到B A'位置时所扫过图形的面积为=.………………6分18. (本小题7分)证明:(1)∵OD⊥AC OD为半径,∴=,………………1分∴∠CBD=∠ABD,∴BD平分∠ABC;………………3分(2)连接OC,∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB=30°,∴∠AOD=∠OBD+∠ODB=30°+30°=60°,………………4分又∵OD⊥AC于E,∴∠OEA=90°,∴∠A=180°﹣∠OEA﹣∠AOD=180°﹣90°﹣60°=30°,………………5分又∵BC BC=,∴∠BOC=60°∴OC=OB,∴△BOC是等边三角形………………6分∴BC=OC=OD.∴BC= OD ………………7分第17题第18题图19. (本小题8分)解:(1)y=(60﹣40+x )(300﹣10x )………………4分=﹣10x 2+100x+6000………………5分 =﹣10(x ﹣5)2+6250;………………6分(2)当x=5时,y 有最大值,最大值为:6250.………………7分 答:每件涨价5元时利润最大,最大利润为6250元.………………8分 20. (本小题8分)(1)列表如下: ………………4分共有12种结果,且每种结果发生的可能性相同………………5分 ∵正比例函数y=kx 的图象经过一三象限的情况共有2种可能:(-2,-12), (-12,-2)………………7分 ∴(y kx P =的图象经过第一、三象限)=21126=………………8分 21. (本小题6分)解:设比赛组织者应邀请x 队参赛,………………1分 则由题意可列方程为:=28.………………3分解得:x 1=8,x 2=﹣7(舍去),………………5分 答:比赛组织者应邀请8队参赛.………………6分22. (本小题8分)证明:(1)连接OD,………………1分∵AB是⊙O的直径,OA=OB,D是AC的中点,∴OD是△ABC的中位线,∴OD∥BC,………………2分∵DE⊥BC,∴∠DEC=90°∴∠DEC=∠ODE=90°∴OD⊥DE,………………3分∵OD是⊙O的半径,∴DE为⊙O的切线;………………4分(2)过点O作OF⊥AD,垂足为F∵OD∥BC,∠C=∠ODF=30°,∴∠ADO=30°,∵ OA=OD,∴∠A=∠ADO=30°∴∠A=∠C,∴AB=BC=………………5分∴OD=∠AOD=120°OF=AF=3,AD=6∴11622AODs AD OF∆=⋅⋅=⨯=………………6分∴S阴影部分面积4π=-………………8分23. (本小题12分)(1)据题意得:322a cc⎧-+=⎪⎨⎪=⎩………………1分解得.a=12 -………………2分∴该二次函数的关系式为y=﹣x2+x+2;………………3分(2)存在,………………4分满足条件的P点坐标为P1(,4)或P2(,)或P3(,﹣)………………7分;(3)如图2,过C点作CM⊥EF于M,设E(a ,﹣a+2),F(a ,﹣a2+a+2)F∴EF=﹣a2+a+2﹣(﹣a+2)=﹣a2+2a,(0≤a≤4),………………8分∵S四边形CDBF=S△BCD+S△CEF+S△BEF=BD•OC+EF•CM+EF•BN=+a (﹣a2+2a)+(4﹣a)(﹣a2+2a)=﹣a2+4a+………………9分=﹣(a﹣2)2+,(0≤a≤4),∴a=2时,S四边形CDBF 的最大值为………………11分∴E(2,1)………………12分第 11 页。
最大最全最精的教育资源网昆明市官渡区 2016 年初中学业水平考试第二次模拟英语参照答案及评分标准1-10 每题 1 分 1-10 ACBCB ABBAC11-20 每题2分 11-20 ACABC BACBC21-45 每题1分 21-25 BCBAC26-30 DABCC31-35 ABADA36-40 BCBBC41-45 AACBA46-50 每题 1.5 分 46-50FTTFF51-60 每题 2 分 51-55BCDCB56-60 DBDBA61-65 每题 1.5 分 61-65 FADGB66-75 每题1分,大小写及拼写错误、构造不完好等均不得分,评分没有 0.5 分。
66. funny67. ending68. to solve69. After70.is21世纪教育网版权全部71. me72. information73. much74. don’ t mind 75. movies21教育网76-80 每题1分,语义连接通畅,言之成理均可得分(所填语句一定与参照答案语义功能一致)。
每一句中出现一处错误(语法,或许拼写)扣0.5 分,出现两处该句不得分。
76.What ’s your favorite invention?\What invention do you like best? 77.What can it do?78.No, I don ’t.79.Who invented it(the car)?\Who was it invented by? 21·cn·jy·com80.Yes, I do. \ I think so. \ I agree.书面表达评分标准(满分15 分)一档( 12— 15 分):内容贴题、层次清楚、语言流利, 基本无语言表达错误。
二档( 8— 11 分):内容贴题、层次比较清楚、语言比较流利,语言表达错误较少。
云南省昆明市官渡区2016年中考二模数学试卷一、填空题:每小题3分,共18分,请考生用黑色碳素笔将答案写在答题卡相应题号后的横线上.1.的倒数是﹣3.【考点】倒数.【分析】根据倒数的定义.【解答】解:因为(﹣)×(﹣3)=1,所以的倒数是﹣3.【点评】倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.2.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是x≥3.【考点】二次根式有意义的条件.【分析】直接利用二次根式的有意义的条件得出x的取值范围,进而得出答案.【解答】解:由题意可得:x﹣3≥0,解得:x≥3.故答案为:x≥3.【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确掌握二次根式的定义是解题关键.3.PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物.将0.0000025用科学记数法可表示为2.5×10n,则n=﹣6.【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.0000025=2.5×10﹣6,故答案为:﹣6.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.如图,直线a∥b,∠A=38°,∠1=46°,则∠ACB的度数是96°°.【考点】平行线的性质.【分析】根据两直线平行,内错角相等可得∠ABC=∠1,再根据三角形的内角和定理列式计算即可得解.【解答】解:∵a∥b,∴∠ABC=∠1=46°,∵∠A=38°,∴∠ACB=180°﹣∠A﹣∠ABC=180°﹣38°﹣46°=96°.故答案为96°.【点评】本题考查了平行线的性质,三角形的内角和定理,熟记性质是解题的关键.5.已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(﹣1,2),则这个函数的表达式为y=﹣2x.【考点】待定系数法求正比例函数解析式.【分析】将函数图象经过的点(﹣1,2)代入正比例函数y=kx(k≠0)进行计算即可.【解答】解:将点(﹣1,2)代入正比例函数y=kx(k≠0),得2=﹣k∴k=﹣2∴函数的表达式为y=﹣2x故答案为:y=﹣2x【点评】本题主要考查了待定系数法,解决问题的关键是将已知点的坐标代入函数解析式进行求解,代入时注意字母的值要对号入座.6.如图,直径AB 为4的半圆,绕A 点逆时针旋转60°,此时点B 到了点B′,则图中阴影部分的面积是.【考点】扇形面积的计算;旋转的性质.【分析】根据题意得出AB=AB′=4,∠BAB′=60°,根据图形得出图中阴影部分的面积S=+π×42﹣π×42即可得到结论.【解答】解:∵AB=AB′=4,∠BAB′=60° ∴图中阴影部分的面积是: S=S 扇形B′AB +S 半圆O′﹣S 半圆O=+π×42﹣π×42=π.故答案为:.【点评】本本题主要考查了扇形的面积的计算,正确理解阴影部分的面积=以A B′为直径的半圆的面积+扇形ABB′的面积﹣以AB 为直径的半圆的面积=扇形ABB′的面积是解题的关键.二、选择题:每小题4分,共32分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,每小题选出答案后,用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号的小框涂黑.7.的绝对值是( )A .B .C .D .【考点】绝对值.【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.【解答】解:|﹣|=.故选C.【点评】此题考查了绝对值的性质,要求掌握绝对值的性质及其定义,并能熟练运用到实际运算当中.绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.8.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念解答.【解答】解:A、是轴对称图形,是中心对称图形,故选项错误;B、是轴对称图形,是中心对称图形,故选项错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故选项正确;D、是轴对称图形,是中心对称图形,故选项错误.故选:C.【点评】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.9.下列运算正确的是()A.B.(﹣1)2016=﹣1C.(﹣3)﹣2=6D.(﹣2)3÷(﹣2)2=﹣2【考点】同底数幂的除法;算术平方根;负整数指数幂.【分析】根据开方运算,可得算术平方根;根据负数的偶数次幂是正数,可得答案;根据负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,可得答案,根据同底数幂的除法底数不变指数相减,可得答案.【解答】解:A、4的算术平方根是2,故A错误;B、负数的偶数次幂是正数,故B错误;C、负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,故C错误;D、同底数幂的除法底数不变指数相减,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.10.学校开展为贫困地区捐书活动,以下是5名同学捐书的册数:2,2,x,4,9.已知这组数据的平均数是4,则这组数据的中位数和众数分别是()A.2和2B.4和2C.2和3D.3和2【考点】中位数;算术平均数;众数.【专题】计算题.【分析】根据平均数的定义得到关于x的方程,求x,再根据中位数和众数的定义求解.【解答】解:根据平均数的含义得:=4,所以x=3;将这组数据从小到大的顺序排列(2,2,3,4,9),处于中间位置的数是3,那么这组数据的中位数是3;在这一组数据中2是出现次数最多的,故众数是2.故选D.【点评】本题为统计题,考查平均数、众数与中位数的意义,解题要细心.11.下列命题中,真命题的个数有()①对角线互相平分的四边形是平行四边形;②两组对角分别相等的四边形是平行四边形;③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形.A.3个B.2个C.1个D.0个【考点】命题与定理;平行四边形的判定.【分析】分别利用平行四边形的判定方法:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对角分别相等的四边形是平行四边形,进而得出即可.【解答】解:①对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确,符合题意;②两组对角分别相等的四边形是平行四边形,正确,符合题意;③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形,说法错误,例如等腰梯形,也符合一组对边平行,另一组对边相等.故选:B.【点评】此题主要考查了命题与定理,正确把握相关定理是解题关键.12.若关于x的方程kx2+2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k>﹣1B.k<﹣1C.k≥﹣1且k≠0D.k>﹣1且k≠0【考点】根的判别式;一元二次方程的定义.【专题】计算题.【分析】根据△的意义得到k≠0且△=4﹣4k×(﹣1)>0,然后求出两不等式的公共部分即可.【解答】解:∵x的方程kx2+2x﹣1=0有两个不相等的实数根,∴k≠0且△=4﹣4k×(﹣1)>0,解得k>﹣1,∴k的取值范围为k>﹣1且k≠0.故选D.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.13.周末,几名同学包租一辆面包车前往“黄冈山”游玩,面包车的租价为180元,出发时,又增加了2名学生,结果每个同学比原来少分担3元车费,设原来参加游玩的同学为x人,则可得方程()A.﹣=3B.﹣3180x=3C.﹣=3D.﹣=3【考点】由实际问题抽象出分式方程.【分析】设原来参加游玩的同学为x人,则后来有(x+2)名同学参加,根据增加2名学生之后每个同学比原来少分担3元车费,列方程即可.【解答】解:设原来参加游玩的同学为x人,由题意得,﹣=3.故选A.【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.14.在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=BC,E为AB边上一点,∠BCE=15°,且AE=AD.连接DE交对角线AC于H,连接BH.下列结论正确的个数是()①AC⊥DE;②=;③CD=2DH;④=.A.1B.2C.3D.4【考点】相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;直角梯形.【分析】在等腰直角△ADE中,根据等腰三角形三线合一的性质可得AH⊥ED,即AC⊥ED,判定①正确;因为△CHE为直角三角形,且∠HEC=60°所以EC=2EH,因为∠ECB=15°,所以EC≠4EB,所以,不成立,故②错误;根据①可判定△ACD≌△ACE,全等三角形对应边相等可得CD=CE,再求出∠CED=60°,得到△CDE为等边三角形,判定③正确;过H作HM⊥AB于M,所以HM∥BC,所以△AMH∽△ABC,利用相似三角形的性质以及底相等的三角形面积之比等于高之比即可判定④正确.【解答】解:∵AD∥BC,∠ABC=90°∴∠BAD=90°,又∵AB=BC,∴∠BAC=45°,∴∠CAD=∠BAD﹣∠BAC=90°﹣45°=45°,∴∠BAC=∠CAD,∴AH⊥ED,即AC⊥ED,故①正确;∵△CHE为直角三角形,且∠HEC=60°∴EC=2EH∵∠ECB=15°,∴EC≠4EB,∴EH≠2EB;故②错误.∵由证①中已知,∠BAC=∠CAD,在△ACD和△ACE中,,∴△ACD≌△ACE(SAS),∴CD=CE,∵∠BCE=15°,∴∠BEC=90°﹣∠BCE=90°﹣15°=75°,∴∠CED=180°﹣∠BEC﹣∠AED=180°﹣75°﹣45°=60°,∴△CDE为等边三角形,∴∠DCH=30°,∴CD=2DH,故③正确;过H作HM⊥AB于M,∴HM∥BC,∴△AMH∽△ABC,∴=,∵∠DAC=∠ADH=45°,∴DH=AH,∴,∵△BEH和△CBE有公共底BE,∴=,故④正确,∴结论正确的个数是3.故选C.【点评】此题考查了直角梯形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质以及等腰直角三角形性质.此题难度较大,注意掌握数形结合思想的应用.熟记各性质是解题的关键.三、解答题:共9题,满分70分.请考生用黑色碳素笔在答题卡相应的题号后答题区域内作答,必须写出运算步骤、推理过程或文字说明,超过答题区域的作答无效,特别注意:作图时,必须使用黑色碳素笔在答题卡上作图.15.如图,点E、F在AC上,AB∥CD,AB=CD,AE=CF,求证:△ABF≌△CDE.【考点】全等三角形的判定.【专题】证明题.【分析】根据等式性质得出AF=CE,再利用平行线的性质得出∠A=∠C,最后利用SAS证明三角形全等即可.【解答】证明:∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,即AF=CE,∵AB∥CD,∴∠A=∠C,在△ABF与△CDE中,,∴△ABF≌△CDE(SAS).【点评】此题考查全等三角形的判定,关键是根据等式性质得出AF=CE,再利用平行线的性质得出∠A=∠C.16.某省教育厅决定在全省中小学开展“关注校车、关爱学生”为主题的交通安全教育周活动,某中学为了了解本校学生的上学方式,在全校范围内随机抽查了部分学生,将收集到的数据绘制成如下两幅不完整的图表(如表①,图②所示).请根据图表中提供的信息,解答下列问题:(1)表中m和n所表示的数分别为:m=0.26,n=10;(2)补全条形统计图;(3)如果该校共有1500名学生,请你估计该校骑自行车上学的学生有多少名?【考点】条形统计图;用样本估计总体.【分析】(1)根据“乘公交”的频数、频率可得总人数,依据:=频率可分别求得m、n的值;(2)由(1)可得“骑自行车”的人数,补全条形图即可;(3)用样本中“骑自行车”所占百分比乘以总人数1500即可.【解答】解:(1)被调查的学生共有:20÷0.4=50(人),∴m==0.26,n=0.2×50=10;(2)由(1)知,“骑自行车”的学生有10人,补全条形图如图:(3)1500×20%=300(人).答:该校骑自行车上学的学生约有300人.故答案为:(1)0.26,10.【点评】本题考查的是条形统计图和频数分布表的综合运用,熟练掌握频数分布表中=频率及条形统计图中每个项目的数据是解题的关键;17.如图,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,且B点的坐标为(4,2).(1)画出△OAB向下平移3个单位后的△O1A1B1;(2)画出△OAB绕点O逆时针旋转90°后的△OA2B2;(3)求点B旋转到点B2所经过的路线长(结果保留根号和π)【考点】作图-旋转变换;作图-平移变换.【专题】作图题.【分析】(1)利用点平移的坐标规律,分别写出点O、A、B平移后所对应的点O1、A1、B1的坐标,然后描点即可得到△O1A1B1;(2)利用网格特点和旋转的性质,分别画出点A、B的对应的点A2、B2,即可得到△OA2B2;(3)先利用勾股定理计算出OB,然后根据弧长公式求解.【解答】解:(1)如图,△O1A1B1 为所作;(2)任意,△OA2B2为所作;(2)OB==2,所以点B旋转到点B2所经过的路线长==π.【点评】本题考查了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了平移变换.18.先化简,再求值:(),其中x=.【考点】分式的化简求值.【分析】先算括号里面的,再算除法,把x的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=÷=•=.当x=+1时,原式===1+.【点评】本题考查的是分式的化简求值,分式中的一些特殊求值题并非是一味的化简,代入,求值.许多问题还需运用到常见的数学思想,如化归思想(即转化)、整体思想等,了解这些数学解题思想对于解题技巧的丰富与提高有一定帮助.19.长城公司为希望小学捐赠甲、乙两种品牌的体育器材,甲品牌有A、B、C三种型号,乙品牌有D、E两种型号,现要从甲、乙两种品牌的器材中各选购一种型号进行捐赠.(1)写出所有的选购方案(用列表法或树状图);(2)如果在上述选购方案中,每种方案被选中的可能性相同,那么A型器材被选中的概率是多少?【考点】列表法与树状图法.【专题】压轴题.【分析】(1)画出树状图即可;(2)根据树状图可以直观的得到共有6种情况,选中A的情况有2种,进而得到概率.【解答】解:(1)如图所示:(2)所有的情况有6种,A型器材被选中情况有2中,概率是=.【点评】本题考查概率公式,即如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.20.九年级1班的同学为了了解教学楼前一棵树生长情况,去年在教学楼前点A处测得树顶点C的仰角为30°,树高5米,今年他们仍在原地A处测得大树D的仰角为37°,问这棵树一年生长了多少米?(精确到0.01)(参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75,≈1.732)【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】由题意得:∠DAB=37°,∠CAB=30°,BC=5m,然后分别在Rt△ABC与Rt△DAB中,利用正切函数求解即可求得答案.【解答】解:根据题意得:∠DAB=37°,∠CAB=30°,BC=5m,在Rt△ABC中,AB===5(m),在Rt△DAB中,BD=AB•tan37°≈5×0.75≈6.495(m),则CD=BD﹣BC=6.495﹣5=1.495≈1.50(m).答:这棵树一年约生长了1.50m.【点评】本题考查仰角的定义.此题难度适中,注意能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形是解此题的关键.21.某小区为了绿化环境,计划分两次购进A、B两种花草,第一次分别购进A、B两种花草30棵和15棵,共花费675元;第二次分别购进A、B两种花草12棵和5棵,共花费265元(两次购进的A、B两种花草价格均分别相同).(1)A、B两种花草每棵的价格分别是多少元?(2)若购买A、B两种花草共31棵,且B种花草的数量少于A种花草的数量的2倍,请你设计一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.【考点】一次函数的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)设A种花草每棵的价格x元,B种花草每棵的价格y元,根据第一次分别购进A、B两种花草30棵和15棵,共花费675元;第二次分别购进A、B两种花草12棵和5棵,共花费265元;列出方程组,即可解答.(2)设A种花草的数量为m棵,则B种花草的数量为(31﹣m)棵,根据B种花草的数量少于A种花草的数量的2倍,得出m的范围,设总费用为W元,根据总费用=两种花草的费用之和建立函数关系式,由一次函数的性质就可以求出结论.【解答】解:(1)设A种花草每棵的价格x元,B种花草每棵的价格y元,根据题意得:,解得:,∴A种花草每棵的价格是20元,B种花草每棵的价格是5元.(2)设A种花草的数量为m棵,则B种花草的数量为(31﹣m)棵,∵B种花草的数量少于A种花草的数量的2倍,∴31﹣m<2m,解得:m>,∵m是正整数,=11,∴m最小值设购买树苗总费用为W=20m+5(31﹣m)=15m+155,∵k>0,∴W随x的减小而减小,=15×11+155=320(元).当m=11时,W最小值答:购进A种花草的数量为11棵、B种20棵,费用最省;最省费用是320元.【点评】本题考查了列二元一次方程组,一元一次不等式解实际问题的运用,一次函数的解析式的运用,一次函数的性质的运用,解答时根据总费用=两种花草的费用之和建立函数关系式是关键.22.如图,AC是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,点P是⊙O外一点,连接PB、AB,∠PBA=∠C.(1)求证:PB是⊙O的切线;(2)连接OP,若OP∥BC,且OP=8,⊙O的半径为2,求BC的长.【考点】切线的判定.【分析】(1)连接OB,由圆周角定理得出∠ABC=90°,得出∠C+∠BAC=90°,再由OA=OB,得出∠BAC=∠OBA,证出∠PBA+∠OBA=90°,即可得出结论;(2)证明△ABC∽△PBO,得出对应边成比例,即可求出BC的长.【解答】(1)证明:连接OB,如图所示:∵AC是⊙O的直径,∴∠ABC=90°,∴∠C+∠BAC=90°,∵OA=OB,∴∠BAC=∠OBA,∵∠PBA=∠C,∴∠PBA+∠OBA=90°,即PB⊥OB,∴PB是⊙O的切线;(2)解:∵⊙O的半径为2,∴OB=2,AC=4,∵OP∥BC,∴∠C=∠BOP,又∵∠ABC=∠PBO=90°,∴△ABC∽△PBO,∴,即,∴BC=2.【点评】本题考查了切线的判定、圆周角定理、平行线的性质、相似三角形的判定与性质;熟练掌握圆周角定理、切线的判定是解决问题的关键.23.如图,已知二次函数y=ax2+x+c(a≠0)的图象与y轴交于点A(0,4),与x轴交于点B、C,点C坐标为(8,0),连接AB、AC.(1)求二次函数的解析式;(2)判断△ABC的形状,并说明理由;(3)若点H在x轴上运动,当以点A、H、C为顶点的三角形是等腰三角形时,请直接写出此时点H的坐标;(4)若点N在线段BC上运动(不与点B、C重合),过点N作NM∥AC,交AB于点M,当△AMN面积最大时,求此时点N的坐标.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)将A、C两点的坐标代入y=ax2+x+c,得到关于a、c的二元一次方程组,解方程组求出a、c的值,即可求得抛物线的解析式;(2)先根据二次函数的解析式求出点B的坐标,再计算得出AB2+AC2=BC2,根据勾股定理的逆定理即可得出△ABC是直角三角形;(3)设点H的坐标为(n,0),得出AC2=80,AH2=n2+16,HC2=(n﹣8)2=n2﹣16n+64.当以点A、H、C为顶点的三角形是等腰三角形时,分三种情况进行讨论:①AH=AC;②HC=AC;③AH=HC;分别列出关于n的方程,解方程即可;(4)设点N的坐标为(t,0),那么BN=t+2,过M作MD⊥x轴于点D.根据平行线分线段成比例定理得出==,求出MD=(t+2),再根据S△AMN=S△ABN﹣S△BMN,得出S△AMN=﹣(t﹣3)2+5,根据二次函数的性质即可求解.【解答】解:(1)∵二次函数y=ax2+x+c(a≠0)的图象过点A(0,4),C(8,0),∴,解得,∴二次函数的解析式为y=﹣x2+x+4;(2)△ABC是直角三角形,理由如下:∵y=﹣x2+x+4,∴当y=0时,﹣x2+x+4=0,解得x1=8,x2=﹣2,∴点B的坐标为(﹣2,0).在Rt△AOB中,AB2=OA2+OB2=42+22=20,在Rt△AOC中,AC2=OA2+OC2=42+82=80,∵BC=OB+OC=2+8=10,∴在△ABC中,AB2+AC2=20+80=100=102=BC2,∴△ABC是直角三角形;(3)设点H的坐标为(n,0),则AC2=80,AH2=n2+16,HC2=(n﹣8)2=n2﹣16n+64.当以点A、H、C为顶点的三角形是等腰三角形时,可分三种情况:①如果AH=AC,那么n2+16=80,解得n=±8(正值舍去),此时点H的坐标为(﹣8,0);②如果HC=AC,那么(n﹣8)2=80,解得n=8±4,此时点H的坐标为(8+4,0)或(8﹣4,0);③如果AH=HC,那么n2+16=n2﹣16n+64,解得n=3,此时点H 的坐标为(3,0);综上所述,若点H 在x 轴上运动,当以点A 、H 、C 为顶点的三角形是等腰三角形时,点H的坐标分别为(﹣8,0)、(8﹣4,0)、(3,0)、(8+4,0);(4)设点N 的坐标为(t ,0),则BN=t+2,过M 作MD ⊥x 轴于点D . ∵MD ∥OA , ∴△BMD ∽△BAO ,∴=,∵NM ∥AC ,∴=,∴=,∵AO=4,BC=10,BN=t+2,∴MD=(t+2), ∴S △AMN =S △ABN ﹣S △BMN=BN•OA ﹣BN•MD=×(t+2)×4﹣×(t+2)×(t+2)=﹣t 2+t+=﹣(t ﹣3)2+5,∴当t=3时,△AMN 面积最大,此时点N 的坐标为(3,0).【点评】本题是二次函数的综合题,考查了利用待定系数法求抛物线的解析式,勾股定理及其逆定理,等腰三角形的性质,平行线分线段成比例定理,三角形的面积,二次函数的性质等知识,综合性较强,难度适中.利用数形结合、分类讨论以及方程思想是解题的关键.。
昆明市官渡区中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2019九上·伊川月考) 生活中发生的下列变化,属于化学变化的是()A . 冰雪融化B . 食物腐烂C . 汽油挥发D . 石蜡熔化2. (2分) 2015年冬,连续多日的雾霾给襄阳人的生活来带不便,下列措施不利于防治雾霾的是()A . 大力植树造林B . 使用清洁能源C . 乘坐公交出行D . 垃圾集中焚烧3. (2分)下列实验中,能达到相应目的是()A . 分离CaCO3和CaCl2固体:取样,加足量水溶解,过滤B . 制备Fe(OH)3:将Fe2(SO4)3溶液和适量的Ba(OH)2溶液混合,过滤C . 除去CO2中的HCl气体和水蒸气:将混合气体一次通过浓硫酸、NaOH溶液D . 鉴别稀盐酸、NaOH和NaCl三种溶液:取样,分别滴入酚酞溶液后再相互混合4. (2分)(2016·龙岗模拟) 对于下列几种化学符号,有关说法正确的是()①N②Na+③ ④P2O5⑤KClO3 .A . 表示物质组成的化学式有①④⑤B . 表示阳离子的有②③C . ④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子D . ⑤中各元素的质量比为1:1:35. (2分) (2015九上·柘城月考) 实验室用蔗糖配制50.0g溶质的质量分数为10%的蔗糖溶液,下列说法错误的是()A . 用托盘天平称取5.0 g的蔗糖B . 用量程为10 mL的量筒量取所需的水C . 溶解蔗糖时,使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒D . 将配制好的溶液装入细口瓶中,塞好瓶塞并贴上标签6. (2分)(2016·龙岗模拟) 下列实验中无明显现象的是()A . 向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液B . 向NaOH溶液中通入CO2C . 向滴有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸D . 将(NH4)2SO4和熟石灰混合研磨7. (2分)(2017·咸宁模拟) 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示.下列叙述正确的是()A . 将甲的溶液从t2℃降到t1℃,其溶质的质量分数一定减小B . t2℃时,甲、乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等C . 当温度高于0℃而低于t1℃时,乙的溶解度比甲的溶解度大D . t2℃时,蒸发溶剂可使乙的饱和溶液析出晶体后变为不饱和溶液8. (2分)(2016·南山模拟) 下列曲线图的描述正确的是()A . 加热一定量高锰酸钾固体制取氧气B . 用一定量的双氧水制取氧气C . 一定质量的锌粒与足量稀盐酸反应D . 在恒温条件下往硝酸钾饱和溶液中继续加入硝酸钾固体9. (2分)(2016·龙岗模拟) 下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是()A . 化学与生活①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水②用燃烧的方法区分羊毛和涤纶③干冰用于人工降雨B . 化学与环境①焚烧植物秸秆不会造成空气污染②PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一③含磷洗涤剂的使用会导致水污染C . 化学与安全①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭②在室内放一盆水,可防止煤气中毒③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源D . 化学与健康①人体缺铁会引起贫血②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜③食用蔬菜和水果来补充维生素10. (2分)(2016·深圳模拟) 除去下列物质中的少量杂质,所选用试剂及操作方法均正确的是()选项物质(括号内为杂质)选用试剂操作方法A CO2(CO)过量O2点燃B CaO(CaCO3)足量蒸馏水过滤、蒸发C NaCl溶液(MgSO4溶液)适量BaCl2溶液过滤D FeCl2溶液(CuCl2溶液)足量铁粉过滤A . AB . BC . CD . D二、非选择题 (共3题;共19分)11. (3分)某溶液由NaOH、KNO3、HCl、H2SO4和MgCl2中的一种或几种组成。
昆明市官渡区2016年初中学业水平考试第二次模拟
生物参考答案
一、选择题
二、非选择题
41.(5分)
(1)线粒体
(2)细胞核叶绿体
(3)孢子生殖抗生素(青霉素)
42.(5分)
(1)乙→甲→丁→丙丙
(2)分解者有机物
(3)光能(太阳能)
43.(5分)
(1)将叶片中原有的淀粉运走耗尽乙二氧化碳(CO2)
(2)蒸腾作用和呼吸作用(答不全不给分)呼吸
44.(6分)
(1)左心室①右心房 1
(2)氧气⑥肺静脉
(3)小肠
45.(6分)
(1)23条
(2)隐性生殖细胞(精子和卵细胞)
(3)Bb 25%(四分之一)
(4)遗传病
46.(3分)
(1)鳍
(2)脊椎
(3)生态平衡(生态系统)
47.(5分)
(1)疫苗计划免疫
(2)乙脑病毒流行性
(3)切断传播途径
48.(5分)
(1)温度对大豆种子萌发有影响吗?(没有问号不给分)
(2)种子数量过少
(3)丙光照对大豆种子的萌发无影响
(4)没有满足自身条件(胚死亡、胚不完整、种子处于休眠期,答对其中一点即给分)。
一、填空题:每小题3分,共18分1.13-的倒数是.【答案】-3【解析】试题分析:根据倒数的定义.因为(13-)×(﹣3)=1,所以13-的倒数是﹣3.考点:倒数.2. 在实数范围内有意义,则x的取值范围是.【答案】x≥3.【解析】试题分析:直接利用二次根式的有意义的条件得出x的取值范围,进而得出答案.由题意可得:x﹣3≥0,解得:x≥3.故答案为:x≥3.考点:二次根式有意义的条件.3. PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物.将0.0000025用科学记数法可表示为2.5×10n,则n=.【答案】﹣6.考点:科学记数法—表示较小的数.4. 如图,直线a∥b,∠A=38°,∠1=46°,则∠ACB的度数是.【答案】96°.【解析】试题分析:根据两直线平行,内错角相等可得∠ABC=∠1,再根据三角形的内角和定理列式计算即可得解.∵a∥b,∴∠ABC=∠1=46°,∵∠A=38°,∴∠ACB=180°﹣∠A﹣∠ABC=180°﹣38°﹣46°=96°.故答案为96°.考点:平行线的性质.5. 已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(﹣1,2),则这个函数的表达式为.【答案】y=﹣2x【解析】试题分析:将函数图象经过的点(﹣1,2)代入正比例函数y=kx(k≠0)进行计算即可.将点(﹣1,2)代入正比例函数y=kx(k≠0),得2=﹣k∴k=﹣2∴函数的表达式为y=﹣2x故答案为:y=﹣2x考点:待定系数法求正比例函数解析式6. 如图,直径AB为4的半圆,绕A点逆时针旋转60°,此时点B到了点B′,则图中阴影部分的面积是.【答案】83π.【解析】试题分析:∵AB=AB′=4,∠BAB′=60°∴图中阴影部分的面积是:S=S扇形B′AB +S半圆O′﹣S半圆O=2604360π⨯+2142π⨯﹣2142π⨯=83π.故答案为:83π.考点:扇形面积的计算;旋转的性质二、选择题:每小题4分,共32分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的7.23-的绝对值是()A.32-B.23-C.23D.32【答案】C【解析】试题分析:计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.|23-|=23.故选C.考点:绝对值8. 下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()【答案】C【解析】试题分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念解答.A、是轴对称图形,是中心对称图形,故选项错误;B、是轴对称图形,是中心对称图形,故选项错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故选项正确;D、是轴对称图形,是中心对称图形,故选项错误.故选:C.考点:中心对称图形;轴对称图形9. 下列运算正确的是()A2=±B.(﹣1)2016=﹣1C.(﹣3)﹣2=6D.(﹣2)3÷(﹣2)2=﹣2【答案】D考点:同底数幂的除法;算术平方根;负整数指数幂10. 学校开展为贫困地区捐书活动,以下是5名同学捐书的册数:2,2,x,4,9.已知这组数据的平均数是4,则这组数据的中位数和众数分别是()A.2和2B.4和2C.2和3D.3和2【答案】D【解析】试题分析:根据平均数的含义得:22495x++++=4,所以x=3;将这组数据从小到大的顺序排列(2,2,3,4,9),处于中间位置的数是3,那么这组数据的中位数是3;在这一组数据中2是出现次数最多的,故众数是2.故选D.考点:中位数;算术平均数;众数11. 下列命题中,真命题的个数有()①对角线互相平分的四边形是平行四边形;②两组对角分别相等的四边形是平行四边形;③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形.A.3个B.2个C.1个D.0个【答案】B【解析】试题分析:①对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确,符合题意;②两组对角分别相等的四边形是平行四边形,正确,符合题意;③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形,说法错误,例如等腰梯形,也符合一组对边平行,另一组对边相等.故选:B.考点:命题与定理;平行四边形的判定12. 若关于x的方程kx2+2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k>﹣1B.k<﹣1C.k≥﹣1且k≠0D.k>﹣1且k≠0【答案】D【解析】试题分析:根据△的意义得到k≠0且△=4﹣4k×(﹣1)>0,然后求出两不等式的公共部分即可.∵x的方程kx2+2x﹣1=0有两个不相等的实数根,∴k≠0且△=4﹣4k×(﹣1)>0,解得k>﹣1,∴k的取值范围为k>﹣1且k≠0.故选D.考点:根的判别式;一元二次方程的定义13. 周末,几名同学包租一辆面包车前往“黄冈山”游玩,面包车的租价为180元,出发时,又增加了2名学生,结果每个同学比原来少分担3元车费,设原来参加游玩的同学为x人,则可得方程()A.18018032x x-=+B.180318032xx-=+C.18018032x x-=-D.18018032x x-=-【答案】A【解析】试题分析:设原来参加游玩的同学为x人,则后来有(x+2)名同学参加,根据增加2名学生之后每个同学比原来少分担3元车费,由题意得,18018032x x-=+.故选A.考点:由实际问题抽象出分式方程14. 在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=BC,E为AB边上一点,∠BCE=15°,且AE=AD.连接DE交对角线AC于H,连接BH.下列结论正确的个数是()①AC⊥DE;②BEHE=12;③CD=2DH;④S BEH DHS BEC AC=△△.A.1B.2C.3D.4【答案】C【解析】试题分析:∵AD∥BC,∠ABC=90°∴∠BAD=90°,又∵AB=BC,∴∠BAC=45°,∴∠CAD=∠BAD﹣∠BAC=90°﹣45°=45°,∴∠BAC=∠CAD,∴AH⊥ED,即AC⊥ED,故①正确;∵△CHE为直角三角形,且∠HEC=60°∴EC=2EH∵∠ECB=15°,∴EC≠4EB,∴EH ≠2EB ;故②错误.∵由证①中已知,∠BAC=∠CAD ,在△ACD 和△ACE 中,AE AD BAC CAD AC AC =⎧⎪=⎨⎪=⎩∠∠,∴△ACD ≌△ACE (SAS ),∴CD=CE ,∵∠BCE=15°,∴∠BEC=90°﹣∠BCE=90°﹣15°=75°,∴∠CED=180°﹣∠BEC ﹣∠AED=180°﹣75°﹣45°=60°,∴△CDE 为等边三角形,∴∠DCH=30°,∴CD=2DH ,故③正确;过H 作HM ⊥AB 于M ,∴HM ∥BC ,∴△AMH ∽△ABC , ∴MH AH BC AC=, ∵∠DAC=∠ADH=45°,∴DH=AH , ∴MH AH BC AC=, ∵△BEH 和△CBE 有公共底BE , ∴S BEH MH AH S BEC BC AC ==△△,故④正确, ∴结论正确的个数是3.故选C .考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;直角梯形三、解答题:共9题,满分70分.请考生用黑色碳素笔在答题卡相应的题号后答题区域内作答15. 如图,点E、F在AC上,AB∥CD,AB=CD,AE=CF,求证:△ABF≌△CDE.【答案】△ABF≌△CDE【解析】试题分析:根据等式性质得出AF=CE,再利用平行线的性质得出∠A=∠C,最后利用SAS证明三角形全等即可.试题解析:证明:∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,即AF=CE,∵AB∥CD,∴∠A=∠C,在△ABF与△CDE中,AB CDA C AF CE=⎧⎪=⎨⎪=⎩∠∠,∴△ABF≌△CDE(SAS).考点:全等三角形的判定16. 某省教育厅决定在全省中小学开展“关注校车、关爱学生”为主题的交通安全教育周活动,某中学为了了解本校学生的上学方式,在全校范围内随机抽查了部分学生,将收集到的数据绘制成如下两幅不完整的图表(如表①,图②所示).请根据图表中提供的信息,解答下列问题:(1)表中m和n所表示的数分别为:m=,n=;(2)补全条形统计图;(3)如果该校共有1500名学生,请你估计该校骑自行车上学的学生有多少名?【答案】(1)0.26,10.(2)见解析(3)该校骑自行车上学的学生约有300人【解析】试题分析:(1)根据“乘公交”的频数、频率可得总人数,依据:频数总数=频率可分别求得m、n的值;(2)由(1)可得“骑自行车”的人数,补全条形图即可;(3)用样本中“骑自行车”所占百分比乘以总人数1500即可.试题解析:(1)被调查的学生共有:20÷0.4=50(人),∴m=1350=0.26,n=0.2×50=10;(2)由(1)知,“骑自行车”的学生有10人,补全条形图如图:(3)1500×20%=300(人).答:该校骑自行车上学的学生约有300人.考点:条形统计图;用样本估计总体17. 如图,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,且B点的坐标为(4,2).(1)画出△OAB向下平移3个单位后的△O1A1B1;(2)画出△OAB绕点O逆时针旋转90°后的△OA2B2;(3)求点B旋转到点B2所经过的路线长(结果保留根号和π)【答案】点B旋转到点B2【解析】试题分析:(1)利用点平移的坐标规律,分别写出点O、A、B平移后所对应的点O1、A1、B1的坐标,然后描点即可得到△O1A1B1;(2)利用网格特点和旋转的性质,分别画出点A、B的对应的点A2、B2,即可得到△OA2B2;(3)先利用勾股定理计算出OB,然后根据弧长公式求解.试题解析:(1)如图,△O1A1B1 为所作;(2)任意,△OA2B2为所作;(3)所以点B 旋转到点B 2所经过的路线长. 考点:作图-旋转变换;作图-平移变换18. 先化简,再求值:2121)1x x x x x x x---÷-+(,其中1+.【答案】.【解析】 试题分析:先算括号里面的,再算除法,把x 的值代入进行计算即可.试题解析:原式=222(1)21(1)x x x x x x x---÷-+ =21(1)(1)21x x x x x x -+⋅-- =11x x +-.当+1时,原式.考点:分式的化简求值.19. 长城公司为希望小学捐赠甲、乙两种品牌的体育器材,甲品牌有A 、B 、C 三种型号,乙品牌有D 、E 两种型号,现要从甲、乙两种品牌的器材中各选购一种型号进行捐赠.(1)写出所有的选购方案(用列表法或树状图);(2)如果在上述选购方案中,每种方案被选中的可能性相同,那么A 型器材被选中的概率是多少?【答案】A 型器材被选中情概率是13. 【解析】 试题分析:(1)画出树状图即可;(2)根据树状图可以直观的得到共有6种情况,选中A 的情况有2种,进而得到概率.试题解析:(1)如图所示:(2)所有的情况有6种,A 型器材被选中情况有2种中, 概率是2163.考点:列表法与树状图法20. 九年级1班的同学为了了解教学楼前一棵树生长情况,去年在教学楼前点A 处测得树顶点C 的仰角为30°,树高5米,今年他们仍在原地A 处测得大树D 的仰角为37°,问这棵树一年生长了多少米?(精确到0.01)(参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75≈1.732)【答案】这棵树一年约生长了1.50m【解析】试题分析:由题意得:∠DAB=37°,∠CAB=30°,BC=5m ,然后分别在Rt △ABC 与Rt △DAB 中,利用正切函数求解即可求得答案.试题解析:根据题意得:∠DAB=37°,∠CAB=30°,BC=5m ,在Rt △ABC 中,AB=tan 30?BC (m ),在Rt△DAB中,BD=AB•tan37°≈×0.75≈6.495(m),则CD=BD﹣BC=6.495﹣5=1.495≈1.50(m).答:这棵树一年约生长了1.50m.考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.21. 某小区为了绿化环境,计划分两次购进A、B两种花草,第一次分别购进A、B两种花草30棵和15棵,共花费675元;第二次分别购进A、B两种花草12棵和5棵,共花费265元(两次购进的A、B两种花草价格均分别相同).(1)A、B两种花草每棵的价格分别是多少元?(2)若购买A、B两种花草共31棵,且B种花草的数量少于A种花草的数量的2倍,请你设计一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.【答案】(1)A种花草每棵的价格是20元,B种花草每棵的价格是5元;(2)购进A种花草的数量为11棵、B种20棵,费用最省;最省费用是320元.【解析】试题分析:(1)设A种花草每棵的价格x元,B种花草每棵的价格y元,根据第一次分别购进A、B两种花草30棵和15棵,共花费675元;第二次分别购进A、B两种花草12棵和5棵,共花费265元;列出方程组,即可解答.(2)设A种花草的数量为m棵,则B种花草的数量为(31﹣m)棵,根据B种花草的数量少于A种花草的数量的2倍,得出m的范围,设总费用为W元,根据总费用=两种花草的费用之和建立函数关系式,由一次函数的性质就可以求出结论.试题解析:(1)设A种花草每棵的价格x元,B种花草每棵的价格y元,根据题意得:3015675 125265x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:205xy=⎧⎨=⎩,∴A种花草每棵的价格是20元,B种花草每棵的价格是5元.(2)设A种花草的数量为m棵,则B种花草的数量为(31﹣m)棵,∵B种花草的数量少于A种花草的数量的2倍,∴31﹣m<2m,解得:m>31 3,∵m是正整数,=11,∴m最小值设购买树苗总费用为W=20m+5(31﹣m)=15m+155,∵k>0,∴W随x的减小而减小,=15×11+155=320(元).当m=11时,W最小值答:购进A种花草的数量为11棵、B种20棵,费用最省;最省费用是320元.考点:一次函数的应用;二元一次方程组的应用22. 如图,AC是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,点P是⊙O外一点,连接PB、AB,∠PBA=∠C.(1)求证:PB是⊙O的切线;(2)连接OP,若OP∥BC,且OP=8,⊙O的半径为,求BC的长.【答案】(1)PB是⊙O的切线;(2)BC=2【解析】试题分析:(1)连接OB,由圆周角定理得出∠ABC=90°,得出∠C+∠BAC=90°,再由OA=OB,得出∠BAC=∠OBA,证出∠PBA+∠OBA=90°,即可得出结论;(2)证明△ABC∽△PBO,得出对应边成比例,即可求出BC的长.试题解析:(1)证明:连接OB,如图所示:∵AC是⊙O的直径,∴∠ABC=90°,∴∠C+∠BAC=90°,∵OA=OB,∴∠BAC=∠OBA,∵∠PBA=∠C,∴∠PBA+∠OBA=90°,即PB⊥OB,∴PB是⊙O的切线;(2)解:∵⊙O的半径为,∴,,∵OP∥BC,∴∠C=∠BOP,又∵∠ABC=∠PBO=90°,∴△ABC∽△PBO,∴BC AC OB OP=,=∴BC=2.考点:切线的判定23. 如图,已知二次函数y=ax2+32x+c(a≠0)的图象与y轴交于点A(0,4),与x轴交于点B、C,点C坐标为(8,0),连接AB、AC.(1)求二次函数的解析式;(2)判断△ABC的形状,并说明理由;(3)若点H在x轴上运动,当以点A、H、C为顶点的三角形是等腰三角形时,请直接写出此时点H的坐标;(4)若点N在线段BC上运动(不与点B、C重合),过点N作NM∥AC,交AB于点M,当△AMN面积最大时,求此时点N的坐标.【答案】(1)二次函数的解析式为y=﹣14x2+32x+4;(2)△ABC是直角三角形;(3)若点H在x轴上运动,当以点A、H、C为顶点的三角形是等腰三角形时,点H的坐标分别为(﹣8,0)、(8﹣0)、(3,0)、(0);(4)当t=3时,△AMN面积最大,此时点N的坐标为(3,0).【解析】试题分析:(1)将A、C两点的坐标代入y=ax2+32x+c,得到关于a、c的二元一次方程组,解方程组求出a、c的值,即可求得抛物线的解析式;(2)先根据二次函数的解析式求出点B的坐标,再计算得出AB2+AC2=BC2,根据勾股定理的逆定理即可得出△ABC是直角三角形;(3)设点H的坐标为(n,0),得出AC2=80,AH2=n2+16,HC2=(n﹣8)2=n2﹣16n+64.当以点A、H、C为顶点的三角形是等腰三角形时,分三种情况进行讨论:①AH=AC;②HC=AC;③AH=HC;分别列出关于n的方程,解方程即可;(4)设点N的坐标为(t,0),那么BN=t+2,过M作MD⊥x轴于点D.根据平行线分线段成比例定理得出BM MD BNBA AO BC==,求出MD=25(t+2),再根据S△AMN=S△ABN﹣S△BMN,得出S△AMN=﹣15(t﹣3)2+5,根据二次函数的性质即可求解.试题解析:(1)∵二次函数y=ax2+32x+c(a≠0)的图象过点A(0,4),C(8,0),∴464120 ca c=⎧⎨++=⎩,解得144ac⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴二次函数的解析式为y=﹣14x2+32x+4;(2)△ABC是直角三角形,理由如下:∵y=﹣14x2+32x+4,∴当y=0时,﹣14x2+32x+4=0,解得x1=8,x2=﹣2,∴点B的坐标为(﹣2,0).在Rt△AOB中,AB2=OA2+OB2=42+22=20,在Rt△AOC中,AC2=OA2+OC2=42+82=80,∵BC=OB+OC=2+8=10,∴在△ABC中,AB2+AC2=20+80=100=102=BC2,∴△ABC是直角三角形;(3)设点H的坐标为(n,0),则AC2=80,AH2=n2+16,HC2=(n﹣8)2=n2﹣16n+64.当以点A、H、C为顶点的三角形是等腰三角形时,可分三种情况:①如果AH=AC,那么n2+16=80,解得n=±8(正值舍去),此时点H的坐标为(﹣8,0);②如果HC=AC,那么(n﹣8)2=80,解得n=8±此时点H的坐标为(0)或(8﹣,0);③如果AH=HC,那么n2+16=n2﹣16n+64,解得n=3,此时点H的坐标为(3,0);综上所述,若点H在x轴上运动,当以点A、H、C为顶点的三角形是等腰三角形时,点H的坐标分别为(﹣8,0)、(8﹣0)、(3,0)、(0);(4)设点N的坐标为(t,0),则BN=t+2,过M作MD⊥x轴于点D.∵MD∥OA,∴△BMD∽△BAO,∴BM MD BA AO=,∵NM∥AC,∴BM BN BA BC=,∴MD BN AO BC=,∵AO=4,BC=10,BN=t+2,∴MD=25(t+2),∴S△AMN=S△ABN﹣S△BMN=12BN•OA﹣12BN•MD=12×(t+2)×4﹣12×(t+2)×25(t+2)=﹣15t2+65t+165=﹣15(t﹣3)2+5,∴当t=3时,△AMN面积最大,此时点N的坐标为(3,0).考点:二次函数综合题。
2016年云南省昆明市官渡区中考化学二模试卷一、选择题(共20小题,每小题2分,满分45分)1.下列变化中,没有发生化学变化的是()A.食物腐烂 B.纸张燃烧 C.火药爆炸 D.海水晒盐2.臭氧主要分布在距地面10﹣15km的高空,它能吸收大部分紫外线,保护地球生物,臭氧的化学式为()A.2O B.O2C.03D.303.下列实验操作不正确的是()A.取用粉末状药品B.点燃酒精灯C.倾倒液体D.称量固体4.地壳中含量最多的金属元素是()A.Al B.Fe C.Cu D.Zn5.运送汽油的油罐车必须悬挂的标志是()A.B. C. D.6.下列化学肥料属于复合肥料的是()A.NH4NO3B.Ca3(PO4)2C.K2SO4 D.KNO37.长期吸食或注射毒品会危害人体健康甚至危及生命,下列物质都属于毒品的是()A.海洛因、黄连素B.冰毒、大麻C.甲醛、鸦片D.摇头丸、黄曲霉素8.SO3中硫元素的化合价为()A.﹣2 B.0 C.+4 D.+69.下列有关溶液的说法正确的是()A.溶液一定是混合物B.凡是均一、稳定的液体都是溶液C.一定温度下的饱和溶液中不能溶解任何物质D.一种物质分散到另一种物质中形成的液体是溶液10.我们知道,湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快,对此现象的解释最合理的是()A.分子的运动速率随温度的升高而加快B.分子在不停地做无规则运动C.分子的质量和体积都很小D.分子之间有间隔11.下列生活中的常见物质能使紫色石蕊溶液变红的是()A.食盐水B.肥皂水C.厕所清洁剂D.炉具清洁剂12.在元素周期表中,镁元素的信息如图所示,下列有关说法不正确的是()A.镁的原子序数为12 B.镁元素属于非金属元素C.镁的相对原子质量是24.31 D.镁的元素符号是Mg13.下列成语中体现了可燃物燃烧需要达到着火点的是()A.釜底抽薪 B.火山浇油 C.杯水车薪 D.钻木取火14.敞口放置下列溶液,质量会增加的是()A.氯化钠溶液B.浓硫酸C.浓盐酸D.食醋15.如图是几种粒子的结构示意图,有关说法正确的是()A.③和④属于同种元素B.③表示阴离子C.①属于金属元素D.②属于稀有气体元素16.下列有关物质的鉴别.除杂方法不正确的是()A.用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛和涤纶B.用稀盐酸除去铜粉中混有少量铁粉C.用加熟石灰研磨的方法鉴别氯化铵固体与尿素D.用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳17.漂白粉在空气中发生反应的化学方程式是Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO,则X的化学式是()A.CO B.CO2C.CH4D.O218.维生素D(C28H44O)能促进人体对钙、磷的吸收,下列说法正确的是()A.维生素D由28个碳原子、44个氢原子和1个氧原子构成B.维生素D中碳、氢、氧元素的质量比是28:44:1C.维生素D中有碳、氢、氧三种元素组成D.维生素D的相对分子质量是39019.如图是氢氧化钙的溶解度曲线,30℃时,向0.5g氢氧化钙粉末加入100g水,充分搅拌后静置,下列说法正确的是()A.所得溶液质量为100.5gB.所得溶液是不饱和溶液C.降低温度溶液的质量变大D.升高温度溶液溶质质量分数变大20.现有一包白色粉末,可能由氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠和氯化钡中的一种或几种组成,某同学为分析其成分做了如下实验:①取样于试管中加足量水,充分振荡,静置后观察到试管中有白色沉淀产生;②把①中物质进行过滤,往滤出沉淀中加过量稀硝酸,沉淀部分溶解并产生无色气体.该粉末可能的组成情况有()A.3种B.4种C.5种D.6种二、解答题(共8小题,满分55分)21.化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言.(1)请用化学用语填空.①7个氮离子;②1个二氧化碳分子;③镁离子;④氯化钙中氯元素显﹣1价.(2)请书写下列化学方程式.①硫在空气中燃烧;②碳酸氢钠治疗胃酸(HCl)过多.22.化学与我们的生产和生活紧密相关的学科.(1)现有几种常见的物质:a.聚氯乙烯 b.淀粉 c.食醋 d.熟石灰,请选择合适的序号填空:①用于改良酸性土壤的是;②要解决“白色污染”问题,减少使用不必要的塑料制品.③米和面中含有的糖类物质是;④可用于除去热水瓶中水垢的是.(2)能源与环境已成为人们日益关注的问题.①充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示,根据图示分析,下列说法不正确的是(填字母)A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨 B.该天然气中不含硫元素C.煤燃烧对环境影响较大 D.煤和天然气的燃烧都有温室气体产生②太阳能热水器运行成本低,能实现(填“光﹣电”或“光﹣热”)转换;③车用乙醇汽油是将变性燃烧乙醇和汽油以一定比例混合而形成的一种汽车燃料,请写出乙醇燃烧的化学方程式.23.人类的日常生活和工农业生产都离不开水,请回答:(1)水(填“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一.(2)为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,节约用水是每个公民的责任和义务,请写出一种节约用水的具体做法.(3)下列关于水和过氧化氢的说法正确的是(填字母)A.水和过氧化氢都是氧化物B.水和过氧化氢的组成元素相同,化学性质也相同C.过氧化氢溶于水后得到的物质仍然属于纯净物D.硬水可以使肥皂水产生更多的泡沫(4)如图是电解水实验,该实验证明了水是由组成的;得到该结论的依据是.(5)生活中用加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污,其原理是.(6)把50g质量分数为98%浓硫酸稀释成49%的稀硫酸,需要水的质量是g.24.根据所学知识,完成下列问题.(1)铁可制作成铁锅,说明铁具有优良的性.(2)某同学利用炼铁的原理设计了一个实验,实验装置见图,分析实验并回答问题:①实验中观察到硬质玻璃管里粉末的颜色变化是;一氧化碳和氧化铁反应的化学方程式为.②实验开始时应(填字母)A.先通入CO,再加热 B.先加热,再通入CO③装置末端处放置燃着的酒精灯,其作用是.25.已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,其中A、B、C、D都含同一种元素,D、E是黑色粉末,A与D在高温条件下反应生成B,B和E可反应生成红色金属和A,将A 通入澄清石灰水得到白色沉淀C,C与稀盐酸反应可得A,请推断回答:(1)写出下列物质的化学式:C ;E .(2)写出A与D反应的化学方程式.26.根据下列实验装置回答问题.(1)请写出仪器①名称.(2)实验室用分解过氧化氢的方法制取氧气,该反应的化学方程式是,若要收集较纯净的氧气,应选择装置(填字母),若用高锰酸钾制取氧气,发生装置B的改进措施是.(3)实验室常用加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体制取氨气,通常状况下,氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,并能与水反应生成显碱性的氨水,制取氨气时,应选择的发生装置是(填字母,下同),收集装置是,只能选择该收集装置的原因是.(4)人被有些蚊虫叮咬后会痛痒,这是因为蚊虫会在人的皮肤内分泌出蚁酸,可以涂抹稀氨水减轻痛痒,其化学原理是.27.在一次演示碱的化学性质实验中,老师向用氢氧化钠固体刚配制出来的溶液中滴加无色酚酞溶液,开始时,溶液变成红色,就在老师讲解过程中,红色褪去,同学们对这一现象产生了兴趣,并分组进行探究:【提出问题】溶液红色褪去的原因是什么?【猜想与假设】第一组:红色褪去与氢氧化钠变质有关;第二组:红色褪去与配制出的氢氧化钠溶液的浓度有关;第三组:红色褪去与氢氧化钠溶液的温度有关.(1)氢氧化钠固体在空气中易潮解变质,所以要保存,写出其变质的化学反应方程式.(2)第一组的实验表明,他们的猜想(填“成立”或“不成立”)(3)第二组实验得出“溶液变红后褪色”的原因是.(4)第三组同学提出才猜想的理由是.【反思与评价】(5)依据现有实验,为了确保在氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液后红色不褪去,若酚酞的浓度为1%,建议选用氢氧化钠溶液的浓度为.28.某同学向130g生理盐水中加入硝酸银溶液,恰好完全反应后,过滤,并将沉淀进行干燥后称量,得到2.87g,试计算该生理盐水中溶质质量分数.(化学方程式为NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓)2016年云南省昆明市官渡区中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(共20小题,每小题2分,满分45分)1.下列变化中,没有发生化学变化的是()A.食物腐烂 B.纸张燃烧 C.火药爆炸 D.海水晒盐【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、食物腐烂过程中有新物质生成,属于化学变化.B、纸张燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化.C、火药爆炸过程中有新物质生成,属于化学变化.D、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选D.2.臭氧主要分布在距地面10﹣15km的高空,它能吸收大部分紫外线,保护地球生物,臭氧的化学式为()A.2O B.O2C.03D.30【考点】化学式的书写及意义.【分析】根据气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,进行分析判断.【解答】解:A、臭氧属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为03,2O可表示2个氧原子,故选项错误.B、臭氧属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为03,O2可表示氧气,故选项错误.C、臭氧属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为03,故选项正确.D、臭氧属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为03,3O可表示3个氧原子,故选项错误.故选:C.3.下列实验操作不正确的是()A.取用粉末状药品B.点燃酒精灯C.倾倒液体D.称量固体【考点】固体药品的取用;称量器-托盘天平;加热器皿-酒精灯;液体药品的取用.【分析】A、根据取用粉末状药品的方法进行分析;B、根据酒精灯的使用方法进行分析;C、根据液体药品的取用方法进行分析;D、根据托盘天平的使用方法进行分析.【解答】解:A、取用粉末状药品时,要将试管横放,用药匙或纸槽将药品送到试管底部,再将试管竖起,故A正确;B、点燃酒精灯时要用火柴点燃,故B正确;C、倾倒液体时:瓶塞倒放、标签向着手心、试管倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着,故C正确;D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,用托盘天平称量氢氧化钠固体,应将氢氧化钠放在左盘的烧杯中,故D错误.故选D.4.地壳中含量最多的金属元素是()A.Al B.Fe C.Cu D.Zn【考点】地壳中元素的分布与含量.【分析】根据地壳中各元素含量的排序及元素的分类进行分析判断.【解答】解:地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,其中含量最多的金属元素是铝元素,其元素符号为Al.A、地壳中含量最多的金属元素是铝,故选项正确.B、地壳中含量最多的金属元素是铝,不是铁,故选项错误.C、地壳中含量最多的金属元素是铝,不是铜,故选项错误.D、地壳中含量最多的金属元素是铝,不是锌,故选项错误.故选A.5.运送汽油的油罐车必须悬挂的标志是()A.B. C. D.【考点】几种常见的与化学有关的图标.【分析】汽油具有可燃性,属于易燃液体,故应贴上易燃液体的危险化学品标志,结合图中所示标志的含义进行分析判断即可【解答】解:油具有可燃性,属于易燃液体,故应贴上易燃液体的危险化学品标志.故选A.6.下列化学肥料属于复合肥料的是()A.NH4NO3B.Ca3(PO4)2C.K2SO4 D.KNO3【考点】常见化肥的种类和作用.【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥.含有磷元素的肥料称为磷肥.含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.【解答】解:A、NH4NO3中只含有氮元素,属于氮肥,故错误;B、Ca3(PO4)2中只含有磷元素,属于磷肥,故错误;C、K2SO4中只含有钾元素,属于钾肥,故错误;D、KNO3中含有钾元素和氮元素,属于复合肥,故正确;故选:D.7.长期吸食或注射毒品会危害人体健康甚至危及生命,下列物质都属于毒品的是()A.海洛因、黄连素B.冰毒、大麻C.甲醛、鸦片D.摇头丸、黄曲霉素【考点】毒品的危害性及预防.【分析】毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品.【解答】解:A.黄连素是一种重要的生物碱,用于治疗细菌性痢疾和肠胃炎,它无抗药性和副作用,则不是毒品,故错误;B.吸食冰毒和大麻会使人上瘾或产生依赖性,人们通常难以克制自己,属于毒品,故正确;C.甲醛是一种可用作防腐剂的物质,有毒,但不属于毒品,故错误;D.黄曲霉素是一种毒性极强的剧毒物质,但不属于毒品,故错误.故选B.8.SO3中硫元素的化合价为()A.﹣2 B.0 C.+4 D.+6【考点】有关元素化合价的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合三氧化硫的化学式进行解答本题.【解答】解:氧元素显﹣2价,设硫元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(﹣2)×3=0,则x=+6价.故选:D.9.下列有关溶液的说法正确的是()A.溶液一定是混合物B.凡是均一、稳定的液体都是溶液C.一定温度下的饱和溶液中不能溶解任何物质D.一种物质分散到另一种物质中形成的液体是溶液【考点】溶液的概念、组成及其特点;饱和溶液和不饱和溶液.【分析】A、根据溶液的组成考虑;B、根据溶液的特点考虑;C、根据饱和溶液的特点考虑;D、根据溶液的特点考虑.【解答】解:A、溶液的组成:溶质和溶剂,属于混合物,故A正确;B、均一、稳定的混合物是溶液,均一、稳定的液体不一定是混合物,例如蒸馏水,不属于溶液,故B错;C、一定温度下的饱和溶液中不能溶解某一物质,可以溶解其它物质,故C错;D、一种物质分散到另一种物质中形成均一、稳定的混合物是溶液,故D错.故选A.10.我们知道,湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快,对此现象的解释最合理的是()A.分子的运动速率随温度的升高而加快B.分子在不停地做无规则运动C.分子的质量和体积都很小D.分子之间有间隔【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.【解答】解:A、湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快,是因为阳光下温度高,分子的运动速率随温度的升高而加快,故选项正确.B、湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快,主要是因为阳光下温度高,分子的运动速率随温度的升高而加快,故选项错误.C、湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快,是因为阳光下温度高,分子的运动速率随温度的升高而加快,而不是分子的质量和体积都很小,故选项错误.D、湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快,是因为阳光下温度高,分子的运动速率随温度的升高而加快,而不是分子之间有间隔,故选项错误.故选:A.11.下列生活中的常见物质能使紫色石蕊溶液变红的是()A.食盐水B.肥皂水C.厕所清洁剂D.炉具清洁剂【考点】酸碱指示剂及其性质.【分析】根据石蕊试液遇酸性溶液变红.因此不能使石蕊变红则是溶液不显酸性解答.【解答】解:A.食盐水,中性液体,不能使紫色石蕊试液变红;B.肥皂水溶液呈碱性,能使紫色的石蕊试液变蓝色;C、厕所清洁剂溶液呈酸性,能使紫色的石蕊试液变红色;D、炉具清洁剂溶液呈碱性,能使紫色的石蕊试液变蓝色.答案:C12.在元素周期表中,镁元素的信息如图所示,下列有关说法不正确的是()A.镁的原子序数为12 B.镁元素属于非金属元素C.镁的相对原子质量是24.31 D.镁的元素符号是Mg【考点】元素周期表的特点及其应用.【分析】根据已有的知识进行分析,元素周期表中一个小格中,左上角的数字数原子序数;右上角的字母表示原子符号;中间的汉字表示元素名称;最下方的数字表示相对原子质量进行分析解答.【解答】解:A.根据镁元素在元素周期表中的信息,可知镁元素的原子序数为12,故正确;B.根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“金”字旁;因此镁元素属于金属元素,故错误;C.镁原子的相对原子质量为24.31,故正确;D.由元素周期表的信息可知,镁的元素符号为Mg,故正确.故选B.13.下列成语中体现了可燃物燃烧需要达到着火点的是()A.釜底抽薪 B.火山浇油 C.杯水车薪 D.钻木取火【考点】燃烧与燃烧的条件.【分析】根据燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点;灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下;进行分析判断即可.【解答】解:A.釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法,它利用的原理是清除可燃物,将锅底的柴火抽走,就没有了可燃物,起到灭火的作用,故选项不合题意.B.火上浇油的意思是向燃烧的物质中增加可燃物﹣﹣油,可以使燃烧更旺,故选项不合题意.C.杯水车薪指虽然是水火不容,但用量太少而无济于事,既不能覆盖柴火使其隔绝空气,也不能使温度迅速下降到着火点以下,也就不能灭火了.故选项不合题意.D.钻木取火的过程是钻木时要克服摩擦力做功,物质的内能增加,从而使得温度升高,当可燃物的温度达到着火点而燃烧,故选项符合题意.故选D.14.敞口放置下列溶液,质量会增加的是()A.氯化钠溶液B.浓硫酸C.浓盐酸D.食醋【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法.【分析】敞口放置在空气中质量增加,可能是发生物理变化吸收了空气中的成分或与空气中的成分发生了化学反应导致的,据此根据常见物质的性质进行分析判断.【解答】解:A、氯化钠溶液不与空气中的物质发生化学反应,质量基本不变,故选项错误.B、浓硫酸具有吸水性而质量增加,故此选项正确.C、浓盐酸具有挥发性,会使其质量减少,故选项错误.D、食醋具有挥发性,会使其质量减少,故选项错误.故选B.15.如图是几种粒子的结构示意图,有关说法正确的是()A.③和④属于同种元素B.③表示阴离子C.①属于金属元素D.②属于稀有气体元素【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【分析】A、根据元素的种类由质子数决定;进行解答;B、根据当质子数<核外电子数,为阴离子解答;C、根据原子结构示意图的特点:金属元素的最外层电子数一般少于4,进行解答;D、根据稀有气体元素的特征进行解答.【解答】解:A、根据元素的种类由质子数决定;由图示可知③和④的质子数相同,属同种元素;故说法正确;B、③中质子数=13,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子.故说法错误;C、根据原子结构示意图的特点:金属元素的最外层电子数一般少于4,因此①不属于金属元素;故说法错误;D、②中质子数=9<核外电子数=10,属于阴离子,不属于稀有气体元素,稀有气体元素原子的最外层电子数一般是8(氦为2)可知②不属于稀有气体元素;故说法错误;故选A.16.下列有关物质的鉴别.除杂方法不正确的是()A.用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛和涤纶B.用稀盐酸除去铜粉中混有少量铁粉C.用加熟石灰研磨的方法鉴别氯化铵固体与尿素D.用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳【考点】物质的鉴别、推断;常见气体的检验与除杂方法;金属的化学性质;铵态氮肥的检验;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别.【分析】A、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味.B、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.C、铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体,进行分析判断.D、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味,涤纶燃烧产生特殊气味,可以鉴别,故选项说法正确.B、铁粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,铜不与稀盐酸反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项说法正确.C、氯化铵固体属于铵态氮肥,与加熟石灰研磨会产生有刺激性气味的气体,尿素不能,可以鉴别,故选项说法正确.D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项说法错误.故选:D.17.漂白粉在空气中发生反应的化学方程式是Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO,则X的化学式是()A.CO B.CO2C.CH4D.O2【考点】质量守恒定律及其应用.【分析】根据质量守恒定律可知:反应前后元素种类不变,原子个数不变.由以上依据可推出X的化学式.【解答】解:根据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,原子个数不变,由Ca(ClO)+X+H2O=CaCO3↓+2HClO可知,反应前氯原子有2个,钙原子有1个,氧原子有3个,氢原子22个,而反应后氯原子有2个,钙原子有1个氧原子有5个,氢原子2个,碳原子1个,所以X的化学每个X微粒中含有1个碳原子和2个氧原子,是二氧化碳,化学式为:CO2.故选:B.18.维生素D(C28H44O)能促进人体对钙、磷的吸收,下列说法正确的是()A.维生素D由28个碳原子、44个氢原子和1个氧原子构成B.维生素D中碳、氢、氧元素的质量比是28:44:1C.维生素D中有碳、氢、氧三种元素组成D.维生素D的相对分子质量是390【考点】化学式的书写及意义;相对分子质量的概念及其计算;元素质量比的计算.【分析】A.根据物质的结构来分析;B.根据化合物中元素的质量比来分析;C.根据物质的组成来分析;D.根据相对分子质量的计算方法来分析.【解答】解:A.维生素D是由分子构成的而不是由原子直接构成的,故错误;B.维生素D中的碳、氢、氧三种元素的质量比为:(12×28):(1×44):16=84:11:4;故错误;C.维生素D是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;D.根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得维生素D的相对分子质量为:12×28+44+16=396;故错误.故选C.19.如图是氢氧化钙的溶解度曲线,30℃时,向0.5g氢氧化钙粉末加入100g水,充分搅拌后静置,下列说法正确的是()。
2016届云南省昆明市官渡区中考二模考试数学试卷学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、填空题1. 的倒数是________.2. 式子在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是_______ .3. PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学计数法表示为________________.4. 如图,直线a∥b,∠A=38°,∠1=46°,则∠ACB的度数是______.5. 已知正比例函数y=kx的图象经过点A(﹣1,2),则正比例函数的解析式为_____.6. 如图,将半径为6的半圆,绕点A逆时针旋转60°,使点B落到点B′处,则图中阴影部分的面积是_____.二、单选题7. 的绝对值是()A.B.C.D.8. 下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.9. 下列运算正确的是()A.B.(﹣1)2016=﹣1C.(﹣3)﹣2=6 D.(﹣2)3÷(﹣2)2=﹣210. 学校开展为贫困地区捐书活动,以下是5名同学捐书的册数:2,2,x,4,9.已知这组数据的平均数是4,则这组数据的中位数和众数分别是()A.2和2 B.4和2 C.2和3 D.3和211. 下列命题中,真命题的个数有()①对角线互相平分的四边形是平行四边形;②两组对角分别相等的四边形是平行四边形;③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形.A.3个B.2个C.1个D.0个12. 若关于x的方程kx2+2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k>﹣1 B.k<﹣1 C.k≥﹣1且k≠0D.k>﹣1且k≠013. “五一”期间,某中学数学兴趣小组的同学们租一辆小型巴士前去某地进行社会实践活动,租车租价为180元.出发时又增加了两位同学,结果每位同学比原来少分摊了3元车费.若小组原有x人,则所列方程为()A.B.C.D.14. 在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=BC,E为AB边上一点,∠BCE=15°,且AE=AD.连接DE交对角线AC于H,连接BH.下列结论正确的个数是()①AC⊥DE;② =;③CD=2DH;④.A.1 B.2 C.3 D.4三、解答题15. 如图所示,点,在上,,,,求证≌.16. 某省教育厅决定在全省中小学开展“关注校车、关爱学生”为主题的交通安全教育周活动,某中学为了了解本校学生的上学方式,在全校范围内随机抽查了部分学生,将收集到的数据绘制成如下两幅不完整的图表(如表①,图②所示).请根据图表中提供的信息,解答下列问题:(1)表中m和n所表示的数分别为:m= ,n= ;(2)补全条形统计图;(3)如果该校共有1500名学生,请你估计该校骑自行车上学的学生有多少名?17. 如图,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,且B点的坐标为(4,2).(1)画出△OAB向下平移3个单位后的△O1A1B1;(2)画出△OA B绕点O逆时针旋转90°后的△OA2B2;(3)求点B旋转到点B2所经过的路线长(结果保留根号和π)18. 先化简,再求值:,其中x=.19. 长城公司为希望小学捐赠甲、乙两种品牌的体育器材,甲品牌有A、B、C 三种型号,乙品牌有D、E两种型号,现要从甲、乙两种品牌的器材中各选购一种型号进行捐赠.(1)写出所有的选购方案(用列表法或树状图);(2)如果在上述选购方案中,每种方案被选中的可能性相同,那么A型器材被选中的概率是多少?20. 九年级1班的同学为了了解教学楼前一棵树生长情况,去年在教学楼前点A处测得树顶点C的仰角为30°,树高5米,今年他们仍在原地A处测得大树D的仰角为37°,问这棵树一年生长了多少米?(精确到0.01)(参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75,≈1.732)21. 某小区为了绿化环境,计划分两次购进A、B两种花草,第一次分别购进A、B两种花草30棵和15棵,共花费675元;第二次分别购进A、B两种花草12棵和5棵,共花费265元(两次购进的A、B两种花草价格均分别相同).(1)A、B两种花草每棵的价格分别是多少元?(2)若购买A、B两种花草共31棵,且B种花草的数量少于A种花草的数量的2倍,请你设计一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.22. 如图,AC是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,点P是⊙O外一点,连接PB、AB,∠PBA=∠C.(1)求证:PB是⊙O的切线;(2)连接OP,若OP∥BC,且OP=8,⊙O的半径为2,求BC的长.23. 如图1,已知二次函数y=ax2+x+c(a≠0)的图象与y轴交于点A(0,4),与x轴交于点B、C,点C坐标为(8,0),连接AB、AC.(1)请直接写出二次函数y=ax2+x+c的表达式;(2)判断△ABC的形状,并说明理由;(3)若点N在x轴上运动,当以点A、N、C为顶点的三角形是等腰三角形时,请写出此时点N的坐标;(4)如图2,若点N在线段BC上运动(不与点B、C重合),过点N作NM∥AC,交AB于点M,当△AMN面积最大时,求此时点N的坐标.。
2016届初中毕业班第二次教学质量监测思想品德(参考答案及评分标准)二、非选择题(第15题6分,第16题6分,第17题10分,第18题10分,共32分)15.(1)吸毒是行政违法行为(2分);容留他人吸毒是刑事违法行为(2分)。
(2)①要全面地评价偶像,既要看到其长处和优点,也要看到其缺点和不足,这是对待偶像的理性和成熟的态度。
②既要看到其成功的辉煌、表面的光环,也要看到其成功背后的奋斗和艰辛及其内在的优秀品质。
③让明星的奋斗精神成为我们前进的动力,让他们的优秀品质成为我们学习的榜样,超越崇拜,走向自我。
(其它言之有理的答案可酌情给分,答出2点即可,每点1分,共2分。
)16.(1)生命健康权、安全权、知情权、公平交易权等。
(只要写出2个即可,每个1分,共2分。
)(2)国家角度:加大执法力度;加大监管力度等;商家角度:诚信经营;合法经营等。
(只要能从国家和商家两个角度各回答2点即可,每个角度2分,共4分。
)17.(1)生命健康权。
(2分)(2)有法必依。
(2分)(3)李克强总理指示要求彻查“问题疫苗”体现了我国政府以人为本的执政理念,保护未成年人的健康成长,为未成年人提供社会保护等。
(材料1分,观点2分,共3分)要依法严厉打击违法犯罪行为体现了依法治国的基本方略(或违法必究),法律的特征和作用等。
(材料1分,观点2分, 共3分)18.(1)略。
(要求围绕学习、自觉遵守中小学生守则的主题作答,2分。
)(2)材料中摩托车驾驶员的行为是违法行为;他们也违反了《中小学生守则》;还是一种不珍惜生命的行为。
(只要能写出1点即可,1分)警示:增强法制观念;自觉守法;珍爱自己和他人生命等。
(只要答出3点即可,其它言之有理的答案可酌情给分。
3分)(3)勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭节约是治国安邦之道;勤俭节约是现代企业家取得成就的法宝;勤俭节约是做人的美德。
(每点1分,共4分。
)2016届初中毕业班二测思想品德参考答案第1页共1页。
昆明市官渡区2016年初中学业水平考试第二次模拟
思想品德参考答案
一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,并将其字母填入答题卷中与题号相对应的空格内。
二、简答题(请将答案书写在答题卡中相应题号的位置。
共23分)
26.(6分)
(1)爱国、敬业、诚信、友善。
(2分)
(2)①漫画中同学的说法是片面的。
(1分)②孝敬父母表现在各个方面:爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进,让父母高兴。
(2分)③该同学在努力学习的同时,要为父母做一些力所能及的事情。
(1分)
(以上答案符合题意,言之成理即可得分)
27.(8分)
(1)一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
一个人走上违法犯罪的道路,往往有一个演变的过程。
开始时沾染了坏思想、坏习气;有不良行为若不加以改正,任其发展,便会去做一些违法的事;若再不回头,就会越走越远,甚至滑向犯罪的泥潭。
(3分)
(2)①国家和社会:有关部门加强立法、执法力度;②学校:加强对学生的法制教育,依法执教;
③家庭:父母要加强对子女的教育和监管,父母要自觉履行家庭保护的责任和义务;④个人:树立法律意识、增强法制观念,要做到防微杜渐,防范于未然,有了一般违法行为要及时改正,避免走上犯罪的道路;要做到慎交友,善交益友,乐交诤友,不交损友;面对不良诱惑要增强明辨是非的能力、自我控制的能力,养成良好的行为习惯;自觉遵守学校纪律,正确对待老师的批评教育等。
(紧扣题意,言之有理即可得分)(5分)
28.(9分)
(1)安全保障权、知悉真情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、维护尊严权等。
(3分)(答出三点即可)
(2)社会保护。
(1分)①自觉规范上网行为,遵守网络规则,有网络道德,做文明上网人;②对网上信息要有分辨能力,避免轻信盲从;③自觉抵制不良诱惑;④有安全防范意识,不轻易泄露个人资料;⑤不沉迷网络,不侵犯他人合法权利等。
(5分)
三、分析说明题(请将答案书写在答题卡中相应题号的位置。
共27分)
29.(12分)
(1)①中华文化源远流长、博大精深,对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响;(2分)②在全球化的过程中,各个国家和民族的文化相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展
局面;(2分)③中国的综合国力不断增强,国际地位不断提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用等。
(2分)
(2)①我们应该增强文化认同感,坚定传承民族文化的历史使命感,树立全球观念,培养平等、开放、参与的国际意识。
②既要坚持自己独特的根基,取传统文化之精华,去旧文化陈腐之糟粕,使文化传统得到传承,体现文化的时代性。
③博采世界各民族文化之众长,尊重学习各个国家和民族的文化。
④对待文化差异要理解宽容、求同存异、和谐共处。
⑤增强的文化创新能力,推进文化创新。
⑥尊重不同文化及行为方式的差异,表现出友好热情、不卑不亢、自尊自信的态度等。
(6分)(言之成理答对3点即可得分)
30.(15分)
(1)①开放(1分)②对外开放的基本国策;(1分)
③创新(1分)④科教兴国和人才强国战略、创新驱动发展战略;(1分)
⑤共享(1分)⑥共同富裕的根本原则;(1分)
⑦绿色(1分)⑧节约资源和保护环境的基本国策、可持续发展战略。
(1分)
(2)(3分)①中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益,坚持立党为公、执政为民;②社会主义制度具有巨大的优越性;③共同富裕是中国特色社会主义的根本原则;④党和政府贯彻落实以人为本的科学发展观,努力维护社会的公平正义等。
(言之成理答对3点即可得分)
(3)(4分)昆明市政府应该:①坚持以经济建设为中心,解放生产力、发展生产力;②坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;③坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度;
④坚持共同富裕的根本原则;⑤给贫困地区以资金、技术、政策等方面的支持,不断推进扶贫开发领域的改革创新;⑥坚持教育扶贫,提高贫困人口的素质等等。
(言之成理答对4点即可得分)。