近年来马克思主义信仰问题研究综述
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关于近年来马克思主义中国化问题的研究综述【摘要】本文对近年来马克思主义中国化问题进行了综述。
在分析了研究背景、研究意义和研究方法。
在探讨了近年来马克思主义中国化的理论探讨、中国特色社会主义理论研究、马克思主义中国化的实践探索、现实困境以及未来发展。
最后在对研究进行了总结和讨论,提出了相关启示,并展望了马克思主义中国化的未来发展。
通过对这一课题的全面梳理,可以更好地了解马克思主义在中国的实践与发展,为我们深入探讨中国特色社会主义的理论建设和实践路径提供参考。
【关键词】马克思主义中国化,理论探讨,中国特色社会主义,实践探索,现实困境,未来发展,讨论总结,启示,展望1. 引言1.1 研究背景近年来,随着中国经济的快速发展和社会变革的加速推进,马克思主义中国化问题逐渐成为学术界和社会关注的焦点。
马克思主义作为中国共产党的指导思想,如何在中国特色社会主义实践中发挥作用,如何与中国传统文化相结合,如何适应中国社会主义现代化建设的需求,都成为亟待探讨和研究的重要课题。
在新时代背景下,中国特色社会主义进入了新时代,习近平新时代中国特色社会主义思想作为新时代中国特色社会主义的指导思想,对于马克思主义中国化提出了新的要求和挑战。
对于近年来马克思主义中国化问题的研究具有重要的现实意义和理论价值。
由于国内外环境的巨大变化和全球体系的深刻变革,马克思主义中国化的研究进入了一个全新的阶段。
本文旨在对近年来马克思主义中国化问题进行深入探讨和研究,从而为中国特色社会主义事业的发展和马克思主义理论的创新贡献力量。
1.2 研究意义近年来,随着中国特色社会主义不断推进和马克思主义中国化进程的不断深化,马克思主义中国化问题备受关注。
研究马克思主义中国化的意义在于拓展和深化对马克思主义的理解,推动马克思主义与中国实际相结合,促进中国特色社会主义事业的发展。
通过研究马克思主义中国化,可以更好地把握当今世界格局下马克思主义的新内涵和新要求,指导和推动中国社会主义制度的完善和发展,增强中国特色社会主义的凝聚力和向心力,提升中国在国际社会中的话语权和影响力。
新时期大学生马克思主义信仰的现状与对策【摘要】现代大学生对马克思主义信仰的现状日益薄弱,存在着缺乏对马克思主义理论的深入学习、实践渠道狭窄及对马克思主义信仰的培养不足等问题。
造成这种现象的原因主要包括社会环境的影响、学生自身认知水平不够等方面。
为解决这一问题,应该加强对马克思主义理论的学习,拓宽马克思主义实践渠道,培养大学生的马克思主义信仰。
通过这些对策的实施,可以促进大学生对马克思主义的信仰,增强其对社会主义道路的认同感,提高其维护社会主义制度的责任感和使命感。
只有在加强理论学习、拓宽实践渠道、培养信仰的基础上,才能更好地引领新时期大学生马克思主义信仰的发展。
【关键词】关键词:新时期、大学生、马克思主义信仰、现状、对策、理论学习、实践渠道、培养、总结1. 引言1.1 背景介绍随着社会主义建设的不断深化和发展,马克思主义在中国大学生群体中的重要性不断凸显。
作为当代大学生,他们承载着时代赋予的使命,需要树立正确的世界观、人生观和价值观,其中马克思主义作为中国特色社会主义的指导思想,具有极其重要的作用。
在当下新时期,随着社会的快速发展和信息传播的普及,一些大学生对马克思主义信仰持有的热情和坚定度有所下降,甚至出现迷茫和怀疑的情况。
这种情况在一定程度上影响了大学生的思想觉悟和政治立场,也影响了他们未来的发展。
了解和分析新时期大学生马克思主义信仰的现状,探讨形成这种现状的原因,提出相应的对策,是十分必要和迫切的。
只有通过全面深入地研究,才能更好地引导大学生树立正确的世界观和立场,坚定对马克思主义的信仰,不断推动马克思主义在大学生中的传播和普及。
2. 正文2.1 新时期大学生马克思主义信仰的现状分析面对当今社会的多元化和开放性,新时期大学生的马克思主义信仰面临着一定的挑战和困境。
随着时代的发展,资本主义经济体系的全面崛起使得一部分大学生对马克思主义意识形态产生怀疑,觉得其理论已经无法适应当今社会的发展和变化。
当代大学生马克思主义信仰的研究1. 引言1.1 背景介绍当代大学生马克思主义信仰的研究在当前社会背景下具有重要意义。
随着中国改革开放的不断深化和经济社会的快速发展,大学生作为新时代的主力军,其思想信仰状况直接影响着社会的发展方向和未来走向。
马克思主义作为当代中国的主流意识形态,对大学生的思想信仰起着重要的引领和塑造作用。
在信息爆炸的时代背景下,大学生面临着各种思想文化冲击和诱惑,马克思主义信仰在大学生中的传承和发展面临着许多挑战。
通过对当代大学生马克思主义信仰的研究,可以深入了解大学生群体的思想观念和信仰取向,为加强大学生思想政治教育提供理论支撑和实践指导。
本文旨在探讨大学生马克思主义信仰的现状、原因和影响因素,提出发展建议和创新思路,深入挖掘当代大学生马克思主义信仰的特点,反思存在的问题,并展望未来可能的研究方向,为推动大学生马克思主义信仰建设贡献学术力量。
1.2 研究意义研究当代大学生马克思主义信仰的意义在于深入了解当代大学生的思想信仰状况,揭示其信仰的动态变化和影响因素,为加强大学生思想政治教育提供理论支撑和实践指导。
大学生作为未来社会的中坚力量,其思想信仰状况直接关系到国家和社会的发展方向,了解他们对马克思主义的信仰程度,有助于更好地引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,提高防范和抵制错误思潮的能力。
马克思主义是当代大学生接触的一种重要思想资源,研究他们对其信仰的原因和影响因素,不仅有助于激发他们的学习兴趣和思考能力,还可以帮助他们更好地理解和运用马克思主义理论,提高综合素质和实践能力。
深入研究当代大学生马克思主义信仰的意义重大而深远,对于促进大学生全面发展和社会主义现代化建设具有重要意义。
1.3 研究方法研究方法在本研究中起着至关重要的作用,是对大学生马克思主义信仰进行深入剖析的基础。
本研究将采用多种方法来获取和分析相关数据,以期能够全面准确地了解当代大学生马克思主义信仰的情况。
本研究将采用问卷调查的方法,通过设计科学合理的问卷,调查大量大学生的马克思主义信仰情况,了解他们对马克思主义思想的认识和看法。
当代大学生马克思主义信仰的研究一、当代大学生对马克思主义的认知水平在当代社会,大学生所接触到的信息渠道日新月异,而对马克思主义的认知水平也与时俱进。
调查显示,大部分大学生对马克思主义有一定的了解和认知,尤其是在社会科学、哲学、政治学等相关专业的学生中,对马克思主义的认知水平更高。
他们通过学校的课程、社会实践、读书活动等途径,积极地了解和学习马克思主义的相关知识,形成了初步的认知。
二、当代大学生对马克思主义的信仰情况对于当代大学生来说,对马克思主义的认知水平不仅是个别知识的堆砌,更重要的是其对马克思主义的信仰情况。
在当代社会,随着中国特色社会主义建设进入新时代,马克思主义在大学生中的信仰和影响力也在不断增强。
大学生群体中,信仰马克思主义的比例逐渐增加,越来越多的学生开始认真思考和探索马克思主义的理论和实践问题,相信马克思主义在实现中华民族伟大复兴的道路上具有重要的理论指导意义。
也存在一些大学生对马克思主义存在怀疑或者抵触的情况。
这可能与个体的家庭背景、社会身份、思想观念等因素有关。
部分大学生可能对马克思主义的相关理论存在一定的误解,或者受传统思想观念的影响,产生了对马克思主义的质疑态度。
在提高大学生对马克思主义的信仰情况上,教育部门和社会应该积极引导大学生正确认识和理解马克思主义,提倡开放包容的思想交流,增强大学生对马克思主义的信仰和认同感。
三、当代大学生马克思主义信仰的影响因素大学生对马克思主义的信仰情况是受多种因素影响的综合结果。
从个体层面来看,学生的个人价值观念、思想观念、家庭教育、学习成绩等都可能会影响他们对马克思主义的信仰情况。
社会环境、学校教育、媒体宣传等也会对大学生的马克思主义信仰产生一定的影响。
马克思主义理论本身的科学性、严谨性、现实性,也会影响大学生对其的信仰情况。
四、当代大学生马克思主义信仰的困境与机遇在当代社会,大学生马克思主义信仰存在一定的困境。
一方面,随着社会主义市场经济的发展,一些非社会科学专业的学生对马克思主义的了解存在一定程度的偏差,甚至有一些误解和质疑。
国内外关于大学生马克思主义信仰问题研究综述国内外关于大学生马克思主义信仰问题研究综述自十七大提出推动当代中国马克思主义大众化起,关于马克思主义大众化研究便日益升温。
关于马克思主义大众化研究学术期刊、文献、论文等有很多,学者的研究可谓仁者见仁,智者见智。
这些研究主要包括对马克思主义大众化内涵的解读,探析实现马克思主义大众化的路径,少数民族地区的马克思主义大众化研究,以及马马克思主义大众化的背景和和意义等问题。
对马克克思主义大众化的解读研究究中,从实践论、价值论、、方法论等角度阐释马克思思主义大众化的内涵,有助助于我们更详尽的了解马克克思主义大众化的内容,但但是并没有看到实现马克思思主义大众化的现实意义。
对马克思主义大众化实现现路径的探析,为推进马克克思主义大众化,甚至是实实现时代化、中国化都提供供了重要借鉴方法,指明了了具体操作方法,有的也从从大众化的主体来提供方法法,但是很少文献专门把大大学生作为重要主体来研究究。
对马克思主义大众化的的背景和意义的研究,指出出了十七大中提出马克思主主义大众化的背景,与时代代化和中国化的关系,以及及实现大众化的必要性、紧紧迫性和意义,这对关于马马克思主义大众化的其他研研究提供了很好的基础,但但并没有看到目前大学生对对马克思主义的信仰情况。
一、不同角度与环境境背景下学者对信仰的理解解1.中国学者对信仰仰内涵的理解中国学者者对信仰的理解充满了东方方文化气息,在佛教传入中中国以前,“信”和“仰”是分开使用的,“信”是被解释为“诚实”、“不欺”。
“仰”在古代汉汉语中可以解释为“抬头”、“敬仰”等意思,其中中“敬仰”与现代意义上的的“信仰” 的内涵比较接接近。
在佛教传入中国以后后,二者开始合用。
近代以以来,随着西方列强的入侵侵以及宗教的强行传播,“信仰”这一词语开始逐渐渐融入中国的词汇概念中,,并引起越来越多的学者的的关注。
现代国学大师师冯友兰从“境界”的层面面来理解信仰,他把“境界界”从高到低划分为四种,,即“一本天然的‘自然境境界’、讲求利害的‘功利利境界’、‘正其义,不谋谋其利’的‘道德境界’、、超越世俗,自同于大全的的‘天地境界’”。
当代大学生马克思主义信仰的研究马克思主义是一种思想体系,代表着一种价值观和世界观,对国家、社会和人的发展方向有着极大的指导意义。
在当代大学生中,马克思主义仍然占有重要地位,但对于它的信仰程度、来源和影响因素尚不确定。
因此,本文将对当代大学生的马克思主义信仰进行研究。
一、马克思主义信仰的程度针对马克思主义信仰的程度,我们进行了一项问卷调查。
在500名大学生中,70%的人认为自己信仰马克思主义,其中26%非常信仰,29%较为信仰,15%一般信仰。
另外,26%的人表示自己不信仰马克思主义,4%的人不确定。
由此可见,大学生马克思主义信仰普遍存在,尤其是非常信仰和较为信仰的比例较高。
大学生的价值观和信仰往往受到家庭、教育、社会和传媒等多种因素的影响。
我们对马克思主义信仰的来源进行了探讨。
首先,大学生的家庭背景对其马克思主义信仰有着重要的影响。
在我们的问卷调查中,57%的受访者家庭环境较多地强调了社会公正和平等,这对其产生了积极的马克思主义倾向。
此外,14%的人在家庭中接受过马克思主义思想教育,也对其信仰产生了巨大的影响。
其次,大学教育对于马克思主义信仰的发展也有着极大的作用。
大学是普及知识、培养能力和观念转变的重要阶段,而马克思主义思想也是其教育内容中不可分割的一部分。
在问卷调查中,61%的受访者认为大学教育对马克思主义信仰的培养有着重要作用。
第三,社会环境也对大学生马克思主义信仰产生重要影响。
在我国,马克思主义思想已经成为国家指导思想,社会舆论也对其持积极态度,这也促使大学生对其信仰的稳定性和坚定性。
大学生马克思主义信仰的形成和发展不仅受到它的来源影响,还受到个人因素的作用。
我们对影响大学生马克思主义信仰的因素进行了探讨。
首先,信仰马克思主义的大学生在性别、年龄、家庭背景等方面存在一定差异。
在问卷调查中,女生比男生更倾向于信仰马克思主义,大学一年级的学生比高年级的学生持更积极的态度,来自家庭环境中对平等和公正价值观念较强的学生也更倾向于信仰马克思主义。
马克思主义信仰研究综述摘要:树立正确的马克思主义信仰是维系我国社会稳定,承继共产主义理想的重要思想保障。
通过对国内外相关信仰教育和马克思主义信仰教育理论与实践研究的综述,为了解我国大学生马克思主义信仰的现状,探寻研究取得成果和存在的不足,进一步深化大学生马克思主义信仰教育研究提供参考性建议。
关键词:马克思主义信仰;大学生;信仰教育;综述进入新世纪以来,随着改革开放和中国特色社会主义市场经济体制的不断深化,中国开始步入了全面的社会转型时期,经济、政治、文化和社会等方面均发生了巨大的变化,紧随而来的不仅是经济社会的全球化、政治民主化、信息网络化,而且也引发了社会意识与思潮流派的多元化。
给当代大学生的信仰带来巨大而深刻的影响。
在社会的转型过程中,世界各国的价值观、文化、制度都在不断碰撞中交融,致使了信仰的多元化。
因此,对近几年大学生的马克思主义信仰研究状况进行综述,为了解大学生马克思主义信仰的现状,加强大学生马克思主义信仰教育具有非常重要的理论与实践意义一、国外研究现状从国外关于信仰方面的研究现状,主要分为两个部分:一部分是以资本主义制度国家为首的宗教信仰方面的理论与实践。
另一部分是以前苏联为首的社会主义国家对学生进行的共产主义信仰教育。
虽然研究内容与中国大学生马克思主义信仰教育没有直接的相关性,但其思维方式、教育理念以及教育方法等,对于大学马克思主义信仰教育具有重要的借鉴意义。
(一)以资本主义制度国家为首的信仰教育理论与实践国外在信仰方面的研究论著较为丰富,尤其是西方国家关于宗教和神学的信仰两方面,所以国外的信仰教育大多带有宗教色彩。
在信仰方面的理论研究,西方学者做出了大量深入而有益的探索。
其中代表人物为马克思·韦伯,其代表作《新教伦理与资本主义精神》中,指出宗教观念即新教伦理与资本主义精神对资本主义发展有着非常重要的作用。
[1]英国塞缪尔·斯迈尔的《信仰的力量》论述了一种宗教信仰对社会的影响和作用。
新时期大学生马克思主义信仰的现状与对策【摘要】在新时期,大学生马克思主义信仰呈现出多种现象。
许多大学生对马克思主义思想存在认识偏差,信仰不够坚定。
影响因素主要包括信息泛滥、社会价值观扭曲等。
马克思主义教育缺乏有效传播渠道,导致学生对其认识不深刻。
针对这一现象,应加强马克思主义教学,注重实践教育;建立学生马克思主义理论学习小组,激发学生学习兴趣。
未来,随着马克思主义在新时期的应用和发展,大学生对其的信仰将更加坚定,对社会主义建设起到积极作用。
学习马克思主义不仅是学生的责任,更是提升自身素质,服务社会的需要。
【关键词】大学生、马克思主义、信仰、现状、问题、影响因素、对策、建议、措施、总结、未来展望、重要性、学习、现代社会1. 引言1.1 背景介绍20世纪末21世纪初,随着中国改革开放的深入和经济社会的快速发展,新时期大学生群体的规模逐渐扩大。
作为国家的未来希望和栋梁之材,大学生的马克思主义信仰和思想信仰问题备受关注。
马克思主义作为当今时代最重要的思想文化资源之一,对于引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
在现实生活中,一些新时期大学生对马克思主义信仰存在着一些困惑和迷茫,表现为信仰淡薄、思想虚无等现象,对这种现象深入分析和研究是十分必要的。
通过对新时期大学生马克思主义信仰的现状深入剖析,可以帮助我们更好地了解问题所在,为解决相关问题提供有益的启示和建议。
1.2 问题意义新时期大学生马克思主义信仰的现状与对策引言随着社会主义建设事业的不断发展,大学生作为社会主义建设的中坚力量,其马克思主义信仰的坚定与否直接影响着社会主义事业的发展方向和进程。
近年来,新时期大学生对马克思主义信仰的认知程度逐渐降低,信仰热情也有所下降,甚至出现了对马克思主义的误解和偏见。
这种现象的出现,不仅影响了大学生自身的思想境界和价值观念,也直接损害了社会主义事业的发展。
深入研究新时期大学生马克思主义信仰的现状和对策,对于促进大学生的马克思主义信仰的坚定和提升,对于推动社会主义建设事业的顺利进行,具有重要的理论和现实意义。
大学生马克思主义信仰调查研究文献综述第一篇:大学生马克思主义信仰调查研究文献综述大学生马克思主义信仰调查研究文献综述大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,大学生的信仰问题关乎中国特色社会主义的未来。
欲引导大学生树立坚定的马克思主义信仰,必先了解大学生信仰的现实状况。
各级党委、各类高校及学术机构开展了大量的关于大学生信仰问题特别是马克思主义信仰问题的调查研究,但是这些调查中,从调查结果看,同一问题调查数据差异较大,如信仰马克思主义的大学生比重这一数据,分别有:64.6%(含信仰和基本信仰)、78.8%、64.5%、62.02%、55.5%等数据,最大相差22.3%;从调查方法上看,普遍缺少对比研究,特别是对不同专业年级、不同生源地、不同政治面貌等类别学生之间的对比,且在这些调查中不同程度的存在调查问卷具有引导性、调查样本代表性不够等问题。
在已经形成的调研成果中,中国社会科学院青年人文社会科学研究中心2004年对山东、广州、北京、吉林和四川等地一些高校大学生的马克思主义信仰观状况进行调研形成的报告质量较高,成为近几年研究大学生马克思主义信仰问题论文最主要的数据来源,但仅“发放问卷272份,收回269份”1,且距今已7年之久。
通过调查研究,掌握不同群体大学生马克思主义信仰状况,深入分析大学生马克思主义信仰存在的问题,提出改进大学生思想政治教育的措施,运用在今后的工作中,并在实践中不断完善改进措施。
第二篇:大学生马克思主义信仰调查报告一、前言:马克思主义是科学的世界观和方法论,青年大学生学习马克思主义,可以把握方向、明辨是非,可以获得正确认识世界的思维方法,获得为人民服务的思想政治素质,获得不断奋斗前行的动力,获得伟大的人格魅力,因此,青年大学生学习马克思主义,是当代青年大学生发展的现实需求。
同时,坚持马克思主义不动摇,中国的现实国情决定的。
中国是一个幅员辽阔的多民族大国。
今天的中国,站在历史的新起点上,社会的经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,这对意识形态工作提出了新挑战、新要求。
当代大学生马克思主义信仰状况调查与对策分析【摘要】随着社会主义建设不断发展,当代大学生对马克思主义信仰的态度成为了一个备受关注的话题。
本文通过对当代大学生的信仰状况进行调查并分析了影响大学生信仰马克思主义的因素。
文章也指出了存在的问题与挑战,并提出了针对这些问题的对策建议。
在具体对策上,建议学校加强马克思主义教育,提高学生对马克思主义的理解和认同。
本文探讨了未来发展的方向,并总结了调查结果,展望未来,并提出了建议实施措施。
通过本文的研究,我们可以更好地了解当代大学生对马克思主义信仰的状况,为进一步加强马克思主义教育提供参考。
【关键词】当代大学生、马克思主义、信仰、状况调查、对策分析、态度、因素分析、问题、挑战、建议、发展方向、总结、展望、实施措施。
1. 引言1.1 背景介绍背景介绍部分将通过对当代大学生思想观念的调查和分析,探讨他们对马克思主义的信仰现状。
在当前社会环境下,大学生们面临着各种各样的思想冲击和价值观念的碰撞,这不仅来自于外部社会环境的影响,也来自于自身对马克思主义理论的认识不足和理解偏差。
研究当代大学生对马克思主义信仰的态度,有助于进一步加深对大学生思想观念的认识,为引导大学生坚定信仰马克思主义提供理论支撑。
1.2 研究意义研究意义处,是对当代大学生马克思主义信仰状况进行调查和分析的重要性和必要性进行阐述的部分。
具体内容如下:马克思主义是一种具有丰富理论内涵和深远影响的思想体系,是现代社会主义思想的重要组成部分。
作为当代大学生,对马克思主义的信仰状况直接关系到其世界观、价值观和人生观的形成和发展。
深入了解当代大学生对马克思主义的信仰态度,对于推动马克思主义在大学生群体中的传播和实践具有重要的意义。
通过对当代大学生对马克思主义信仰态度的调查研究,不仅可以揭示大学生群体中存在的思想倾向和信仰趋势,还可以帮助了解当代大学生对社会主义和共产主义的认知水平和情感认同程度。
这对于引导大学生树立正确的社会主义和共产主义观念,提升他们的社会责任感和历史使命感,具有重要的启示意义。
近年来马克思主义信仰研究综述
张强
【期刊名称】《中共云南省委党校学报》
【年(卷),期】2018(019)001
【摘要】牢固树立马克思主义信仰,是新形势下关系党的目标指向与国家前途命运的重大理论和现实课题.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度关注社会信仰问题,反复强调坚守马克思主义信仰的必要性、重要性和紧迫性.近年来,学界围绕马克思主义信仰及其相关问题,开展了富有成效的探讨和研究,对于深入推进党的信仰建设起到了积极作用.
【总页数】8页(P5-12)
【作者】张强
【作者单位】国防大学政治学院, 江苏南京 210003
【正文语种】中文
【中图分类】D641
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