2016年3月化学试卷讲评课件

龙岩市2016年高中毕业班教学质量检查理科综合能力测试（考试时间：150分钟；满分：300分）本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。

第Ⅰ卷为必考题，第Ⅱ卷包括必考题和选考题两部分。

本试卷共14页。

满分300分，考试时间150分钟。

注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名填写在答题卡上。

2．考生做答时，请将答案填写在答题卡上，在本试卷上答题无效；按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。

3．选择题答案必须使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、字迹清楚。

4．做选考题时，请考生按照题目要求作答。

请按照题号在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。

5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。

6．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23第Ⅰ卷选择题（共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

7．Si、SiO2广泛用于制造晶体管、光导纤维等。

下列有关说法正确的是A．附着油污的晶体管可用碱液浸泡B．光导纤维遇碱会影响光信号传输C．工业上用S iO2热分解法冶炼硅D．自然界中硅以游离态形式存在【答案】B【解析】试题分析：A、晶体管中的硅可以和碱液反应，所以附着油污的晶体管不可用碱液浸泡，A错误；B、SiO2用于制造光导纤维，而SiO2会和碱液反应，故会影响光信号传输，B正确；C、工业上冶炼高纯硅有以下几个过程：1、SiO2+2C Si+2CO↑ 2、Si +2Cl2SiCl4 3、SiCl4+2H2Si+4HCl ，C错误；D、硅是亲氧元素，在自然界中硅以化合态形式存在，D错误。

答案选B。

考点：Si和SiO2的性质8．汽车尾气含氮氧化物（NO X）、碳氢化合物(C X H Y)、碳等，直接排放容易造成“雾霾”。

2016年3月九年级化学月测试试卷满分：100分时间：90分钟测试内容：九年级化学时间：3月＿：＿-＿：＿姓名：＿＿＿＿得分：＿＿＿一、选择题（每小题2.5分，共40分.每个小题只有一个选项最符合题目要求）2．分类法是学习化学常用的一种方法．下列选项不符合如图关系（a、b并列关3．随着我国综合实力的增强，人民生活水平的日益提高，汽车已走进千家万户．下4．锰（Mn）是维持人体正常生命活动所必须的微量元素，含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用．结合图中信息，下列叙述正确的是（）6．工业上可利用黄铁矿（主要成分是Fe 2S ）煅烧的产物冶炼铁和生产硫酸，其反应方程如下： ①4FeS 2+11O 22Fe 2O 3+8SO 2②Fe 2O3+3CO2Fe+3CO 2③2SO 2+O 22SO 3④SO 2+H 2O═H 2SO 49．、归纳总结是学习化学很重要的一种方法，下列摘录的是某同学笔记，其中正确的是A ．物质俗名：CaO —生石灰NaHCO 3—苏打NaOH —纯碱B ．物质颜色：Fe(OH)3—红褐色 Fe 3O 4—红棕色Cu(OH)2—蓝色C ．材料分类：酚醛塑料、涤纶、棉—合成材料 不锈钢、金刚石—金属材料D ．物质分类：石墨、C 60—单质 甲烷、酒精—有机物 NaCl 、KMnO 4—盐11．把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，12. 规范操作是实验成功的前提，下列操作正确的是A ．称量氢氧化钠固体B ．稀释浓硫酸C ．干燥CO 2D ．过滤液体13. 下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存的是A ．Fe 3+ 、Na +、Cl —、NO 3—B ．K +、Na +、CO 32—、OH —C ．NO 3—、HCO 3—、K +、Na +D ．SO 42—、Cu 2+、Zn 2+、Cl —14. 右图是KNO 3和NaCl 的溶解度曲线。

下列说法中正确的是： A ．NaCl 的溶解度不受温度的影响B ．t1℃时，100gKNO 3饱和溶液中含有20gKNO 3C ．t 2℃时，NaCl 饱和溶液与KNO 3饱和溶液中溶质的质量分数不一定相等D ．温度高于t 2℃时，KNO 3的溶解度大于NaCl 的溶解度15. 化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。

11622016年全国统一高考化学试卷（新课标ⅲ）（含解析版）2016年全国统一高考化学试卷（新课标Ⅲ）一、选择题.1．（3分）化学在生活中有着广泛的应用，下列对应关系错误的是（）选项化学性质实际应用 A ClO2具有强氧化性自来水消毒杀菌 B SO2具有还原性用作漂白剂 C NaHCO3受热易分解并且生成气体焙制糕点 D Al（OH）3分解吸收大量热量并有H2O生成阻燃剂 A．A B．B C．C D．D2．（3分）下列说法错误的是（）A．乙烷光照下能与浓盐酸发生取代反应B．乙烯可以用作生产食品包装材料的原料C．乙醇室温下在水中的溶解度大于溴乙烷D．乙酸和甲酸甲酯互为同分异构体3．（3分）下列有关实验的操作正确的是（）实验操作 A 除去NaHCO3固体中混有的NH4Cl 直接将固体加热B 实验室收集Cu与稀硝酸反应成的NO 向上排空气法收集C 检验乙酸具有酸性配制乙酸溶液，滴加NaHCO3溶液有气泡产生D 测定某稀硫酸的浓度取20.00ml该稀硫酸于干净的锥形瓶中，用0.1000mol/L的NaOH标准液进行滴定 A．A B．B C．C D．D4．（3分）已知异丙苯的结构简式如图，下列说法错误的是（）A．异丙苯的分子式为C9H12B．异丙苯的沸点比苯高C．异丙苯中碳原子可能都处于同一平面D．异丙苯和苯为同系物5．（3分）锌﹣空气燃料电池可用作电动车动力电源，电池的电解质溶液为KOH溶液，反应为2Zn+O2+4OH﹣+2H2O═2Zn（OH）42﹣．下列说法正确的是（）A．充电时，电解质溶液中K+向阳极移动B．充电时，电解质溶液中c（OH﹣）逐渐减小C．放电时，负极反应为：Zn+4OH﹣﹣2e﹣═Zn（OH）42﹣D．放电时，电路中通过2mol电子，消耗氧气22.4L（标准状况）6．（3分）四种短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大，W、X的简单离子具有相同电子层结构，X的原子半径是短周期主族元素原子中最大的，W与Y同族，Z与X形成的离子化合物的水溶液呈中性．下列说法正确的是（）A．W与X形成的化合物溶于水后溶液呈碱性B．简单离子半径：W＜X＜ZC．气态氢化物的热稳定性：W＜YD．最高价氧化物的水化物的酸性：Y＞Z7．（3分）下列有关电解质溶液的说法正确的是（）A．向0.1mol?L﹣1 CH3COOH溶液中加入少量水，溶液中减小B．将CH3COONa溶液从20℃升温至30℃，溶液中增大C．向盐酸中加入氨水至中性，溶液中＞1D．向AgCl、AgBr的饱和溶液中加入少量AgNO3，溶液中不变二、解答题.8．过氧化钙微溶于水，溶于酸，可用作分析试剂、医用防腐剂、消毒剂．以下是一种制备过氧化钙的实验方法．回答下列问题：（一）碳酸钙的制备（1）步骤①加入氨水的目的是．小火煮沸的作用是使沉淀颗粒长大，有利于．（2）如图是某学生的过滤操作示意图，其操作不规范的是（填标号）．a．漏斗末端颈尖未紧靠烧杯壁b．玻璃棒用作引流c．将滤纸湿润，使其紧贴漏斗壁d．滤纸边缘高出漏斗e．用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度（二）过氧化钙的制备（3）步骤②的具体操作为逐滴加入稀盐酸，至溶液中尚存有少量固体，此时溶液呈性（填“酸”、“碱”或“中”）．将溶液煮沸，趁热过滤，将溶液煮沸的作用是．（4）步骤③中反应的化学方程式为，该反应需要在冰浴下进行，原因是．（5）将过滤得到的白色结晶依次使用蒸馏水、乙醇洗涤，使用乙醇洗涤的目的是．（6）制备过氧化钙的另一种方法是：将石灰石煅烧后，直接加入双氧水反应，过滤后可得到过氧化钙产品．该工艺方法的优点是，产品的缺点是．9．煤燃烧排放的烟含有SO2和NOx，形成酸雨、污染大气，采用NaClO2溶液作为吸收剂可同时对烟气进行脱硫、脱硝。

2016年普通高等院校招生统一考试（新课标全国Ⅲ卷）理综化学试题与答案可能用到的相对原子质量：第Ⅰ卷（选择题）一、选择题(本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。

)7．化学在生活中有着广泛的应用，下列对应关系错误的是化学性质实际应用A. Al2(SO4)3和小苏打反应泡沫灭火器灭火B. 铁比铜金属性强FeCl3腐蚀Cu刻制印刷电路板C. 次氯酸盐具有氧化性漂白粉漂白织物D. HF与SiO2反应氢氟酸在玻璃器皿上刻蚀标记8．下列说法错误的是A．乙烷室温下能与浓盐酸发生取代反应B．乙烯可以用作生产食品包装材料的原料C．乙醇室温下在水中的溶解度大于溴乙烷D．乙酸与甲酸甲酯互为同分异构体9．下列有关实验的操作正确的是实验操作A 配制稀硫酸先将浓硫酸加入烧杯中，后倒入蒸馏水B 排水法收集KMnO4分解产生的O2先熄灭酒精灯，后移出导管C 浓盐酸与MnO2反应制备纯净Cl2气体产物先通过浓硫酸，后通过饱和食盐水D CCl4萃取碘水中的I2先从分液漏斗下口放出有机层，后从上口倒出水层10．已知异丙苯的结构简式如下，下列说法错误的是A．异丙苯的分子式为C9H12B．异丙苯的沸点比苯高C．异丙苯中碳原子可能都处于同一平面D．异丙苯和苯为同系物11．锌−空气燃料电池可用作电动车动力电源，电池的电解质溶液为KOH溶液，反应为2Zn+O 2+4OH –+2H 2O===2Zn(OH)24-。

下列说法正确的是A ．充电时，电解质溶液中K +向阳极移动B ．充电时，电解质溶液中(OH )c -逐渐减小 C ．放电时，负极反应为：Zn+4OH –-2e –===Zn(OH)24-D ．放电时，电路中通过2mol 电子，消耗氧气22.4L （标准状况）12．四种短周期主族元素W 、X 、Y 、Z 的原子序数依次增大，W 、X 的简单离子具有相同电子层结构，X 的原子半径是短周期主族元素原子中最大的，W 与Y 同族，Z 与X 形成的离子化合物的水溶液呈中性。

2016年普通高等学校招生全国统一考试(课标全国卷Ⅲ)7.B FeCl3与Cu的反应2FeCl3+Cu 2FeCl2+CuCl2不能用来比较铁与铜的金属性强弱,故错误。

思路梳理比较金属性强弱可以采用金属间的置换反应,比较铁、铜金属性强弱时可以用“Fe+CuCl2 FeCl2+Cu”。

8.A 乙烷在室温下不能与浓盐酸发生取代反应,故错误。

9.D A项,稀释浓硫酸时应将浓硫酸慢慢加入水中(“酸入水”),并不断搅拌使产生的热量迅速扩散,以防液体溅出,故错误;B项,制O2结束时应先移出导管后熄灭酒精灯,以防倒吸引起试管炸裂,故错误;C项,应先通过饱和食盐水除HCl,再通过浓硫酸除水蒸气,否则制得的Cl2中会含有水蒸气,故错误。

10.C 与苯环直接相连的碳原子所连的原子呈四面体形,因此异丙苯中所有碳原子不可能共平面,错误。

11.C 充电时为电解池,溶液中的阳离子向阴极移动,发生的反应为2Zn(OH)42-2Zn+O2↑+4OH-+2H2O,电解质溶液中c(OH-)增大,故A项、B项均错误;放电时负极反应为Zn+4OH--2e- Zn(OH)42-,故C项正确;每消耗1 mol O2电路中通过4 mol电子,故D项错误。

12.B 由题意可知X 为Na,Z 为Cl,W 为O,Y 为S 。

A 项,简单离子半径O 2->Na +,Na +<Cl -,故错误;B 项,W(O)与X(Na)形成的化合物Na 2O 、Na 2O 2溶于水后均形成NaOH 溶液,溶液呈碱性,故正确;C 项,气态氢化物的热稳定性:H 2O>H 2S,故错误;D 项,最高价氧化物的水化物的酸性:H 2SO 4<HClO 4,故错误。

13.D A 项,温度不变时,CH 3COOH 的电离平衡常数K a =c (H +)·c (CH 3COO -)c (CH 3COOH )是不变的,加水时c(CH 3COO -)变小,c (H +)c (CH 3COOH )应变大,故错误;B 项,CH 3COO -+H 2OCH 3COOH+OH -的平衡常数K=c (CH 3COOH )·c (OH -)c (CH 3COO -),升温,K 增大,c (CH 3COO -)c (CH3COOH )·c (OH -)=1K减小,故错误;C 项,根据电荷守恒得c(N H 4+)+c(H +)=c(Cl -)+c(OH -),溶液呈中性时c(H +)=c(OH -),则c(N H 4+)=c(Cl -),c (NH 4+)c (Cl -)=1,故错误;D项,向AgCl 、AgBr 的饱和溶液中加入少量AgNO 3,c (Cl -)c (Br -)=c (Ag +)·c (Cl -)c (Ag +)·c (Br -)=K sp (AgCl )K sp (AgBr ),温度不变,K sp (AgCl)、K sp (AgBr)均不变,则c (Cl -)c (Br -)不变,故正确。

2016年高考新课标I卷化学试题分析与评价高三化学组2016、6、202016年高考落下帷幕，我们高三年级组老师们在认真研究理综卷I之化学试题，结合高三的复习策略，有很多感触。

在这些感触中，刘树领老师、刘敏老师和顾艳兵老师做了很好的总结和反思。

下面是刘树领老师的总结:一、试卷难度降低，试题体现了对主干知识的考查试题给考生第一印象是平和、熟悉、常规，无偏题怪题，选择题难度偏易。

考查重要元素及其化合物、氧化还原反应、化学平衡、电解质溶液、沉淀溶解平衡等对主干知识的考查。

虽高考整体难度弱于前几年，但利于学生腾出时间去思考从而培养学生思考和创新能力都有积极意义。

如12题有创意，把电离度、酸碱中和滴定、电解质溶液中的离子行为一体化。

如26题中对比锅炉水除氧剂联氨和Na2SO3的优劣，比较新颖，实际它来源于必修2的课后作业（原料的选择原则）。

选修题中38题模仿体例，设计有机合成流程图，仍然考查学生的创造性。

二、知识覆盖面大，重点考查学生的化学知识素养与能力重视了对中学常见的重要的化学物质的考查，但这些物质与生活、生产、学习联系比较紧密，以此凸显命题素材的选取来源于生活，体现了化学在生活生产中的科学应用价值，同时考查考生联系生产、生活解决实际问题的能力。

如，第7题考查化学与生活常识，所选素材都是生活中常见的知识。

第8题考查阿伏加德罗定律，这是各选项都是历年高考必考常考的“原题”。

第9题考查有机化合物中的必修内容，侧重有机基础知识中基本概念的考查，如戊烷三种同分异构体的系统命名和俗名，2-甲基丁烷俗称异戊烷。

第10题考查中学化学实验基本操作，分液、溶液的配制、气体的收集、洗气等。

第11题考查电解原理的，难度适中。

第12题略有新意，稍有难度，基础扎实，不难解决。

以酸碱中和滴定做背景，考查酸碱滴定中指示剂的选择、滴定终点的判断、根据电离度计算弱电解质溶液的pH，既有定性判断又有定量计算，是一道很好的比较综合的好题。

初三下学期期末考试试卷讲评教学设计初三下学期期末试卷讲评学情分析通过初三下学期的学习，学生初步掌握了空气的组成成分、氧气、二氧化碳的制取和性质、对化学变化中质量守恒定律有了一定的理解。

但是对于物质化学性质的应用，例如对物质进行鉴别、分离；根据物质的组成进行分类等掌握不好，化学方程式的书写也存在较大问题。

从学生的答卷情况来看，学生的共性问题主要涉及到上学期学习的物质鉴别、分离、分类、燃烧本质的理解、化学反应过程中质量守恒定律的理解及化学计算。

这些题目都和实验有关，学生对实验过程涉及到的操作、现象描述、结果分析掌握较差。

学生在答卷过程中，由于粗心而失误的问题较多，也说明学生的认真审题、规范答题的良好学习习惯没有养成。

效果分析通过数据分析找到共性问题，针对共性问题，整合分析，选择合适的策略进行攻克，收到了较好的效果。

学生的问题都和实验有关，因此创设了实验情境，结合具体的情境，辅以恰当的问题引导，把学生的思维调动起来，让学生借助情境思考问题，讨论交流、分享实验过程、实验现象、分析实验结果，达到解决问题的目的。

在整个教学过程中，有学生自评、互评，对于学生的回答，我也给与积极地及时的评价，整堂课顺畅、紧凑、效果较好。

在实验过程中，学生的动手能力得到了锻炼，学生的积极性提高了，思维活跃了，学习效果得到了保证。

教材分析（试卷见文后附件1）初三下学期的内容包含三个单元：我们周围的空气、定量研究化学反应、燃料与燃烧；涉及的主要内容有：空气的成分、氧气、化学中的质量守恒、化学反应的表示、化学反应中的有关计算、燃烧与灭火、化石燃料的利用、大自然中的二氧化碳；涉及到的实验内容有:氧气的实验室制取与性质、探究燃烧的条件、二氧化碳的实验室制取与性质。

本次讲课的内容是初三下学期期末试卷讲评，知识点与对应题目的分布如下：一、物质的制备及性质（CO2 O2）11、14、15、19二、物质的鉴别、分离、分类11、16、三、化学观念、核心概念及其逻辑关系2、3、5、6、8、11四、物质的化学变化及表达1、6、8、10、12、13、17、20、21五、实验探究7、9、11、18、19通过阅卷平台得到客观题的正答率，发现6、11、12正答率较低，分别为52%、52%、28%，其中错误选项集中在第6题（B 14%、C 34%）、第11题（A10%、B16%、C22%）、第12题（A4%、B20%、D48%）；主观题的得分率中，以下题目得分率较低：第16题（0.42）、第17题（0.445）、第18题（0.321）、第20、21题（0.474），再对这些题目具体答题情况分析，发现错误主要集中在第16题（1）（2）、第17题（1）（4）、第18题（1）（2）（3）。

2016年普通高等学校招生全国统一考试化学(全国三卷)7. 【答案】B【知识点】盐类水解的应用, 氧化还原反应, 次氯酸的性质, 二氧化硅的性质【考查能力】接受、吸收、整合化学信息的能力【解析】A.硫酸铝和碳酸氢钠发生反应生成氢氧化铝沉淀和硫酸钠和二氧化碳, 能灭火, 顾正确；B.氯化铁和金属铜反应生成氯化亚铁和氯化铜, 说明铜的还原性强于二价铁离子, 不能说明金属性强弱, B错；NaClO具有强氧化性, 能漂白, C正确；HF和SiO2反应生成SiF4和水, 可以雕刻玻璃, 故正确。

【难度】简单【题分】6分8.下列说法错误的是A.乙烷在室温下能与浓盐酸发生取代反应B.乙烯可以用作生产食品包装材料的原料C.室温下乙醇在水中的溶解度大于溴乙烷D.乙酸在甲酸甲酯互为同分异构体8. 【答案】A【知识点】烷烃的性质, 烯烃的性质和用途, 乙醇的性质, 溴乙烷的性质, 同分异构体【考查能力】分析和解决（解答）化学问题的能力【解析】A.乙烷和浓盐酸不反应, 故错误；B.乙烯可以制成聚乙烯, 用于食品包装, 故正确；C.乙醇含有亲水基羟基, 能溶于水, 而溴乙烷不溶于水, 故正确；D.乙酸和甲酸甲酯的分子式相同, 结构不同, 是同分异构体, 故正确。

【难度】一般【题分】6分9.下列有关实验的操作正确的是实验操作A 配制稀硫酸先将浓硫酸加入烧杯中, 后倒入蒸馏水B 排水法收集KMnO4分解产生的O2先熄灭酒精灯, 后移出导管C 浓盐酸与MnO2反应制备纯净Cl2气体产物先通过浓硫酸, 后通过饱和食盐水D CCl4萃取碘水中的I2先从分液漏斗下口放出有机层, 后从上口倒出水层9. 【答案】D【知识点】浓硫酸的稀释, 气体除杂, 萃取操作【考查能力】化学实验与探究能力【解析】A.浓硫酸稀释应该将浓硫酸倒入水中, 故错误；B.实验后应先移出导管后熄灭酒精灯, 防止倒吸, 故错误；C.气体产物先通过饱和食盐水, 除去氯化氢, 再通过浓硫酸除去水蒸气, 否则水蒸气不能除去, 故错误；D.四氯化碳的密度比水大, 在下层, 所以先从下口倒出有机层, 再从上口倒出水层, 故正确。