如何在小学数学课堂中运用推理思想
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如何在小学数学课堂中运用推理思想
郭彩虹
【期刊名称】《名师在线(中英文)》
【年(卷),期】2022()19
【摘要】在小学阶段的数学教学过程中,为了帮助小学生更好地理解各种相对比较抽象的数学知识,教师往往要用一定的数学思想进行引导。基于此,小学数学教师应在课堂教学的过程中适当地运用推理思想,帮助小学生更好地理解新知识、了解新概念,降低小学生学习数学的难度,同时激发小学生对数学学科的学习兴趣,助力小学生的进一步学习与成长。
【总页数】4页(P13-15)
【作者】郭彩虹
【作者单位】福建省漳州市华安县丰山中心小学
【正文语种】中文
【中图分类】G427
【相关文献】
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