六年级上册数学试题-小学奥数思维训练题全国通用库赛前冲刺1000题(三十) 人教版(无答案)
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小学奥数思维训练全国通用题库赛前冲刺1000题(三十)
1、妈妈买来一些苹果分给全家人,如果每人分6个,则多了12个;如果每人分7个,则多了6个。
全家有几人?妈妈共买回多少个苹果?
2、学校派一些学生去搬一批树苗,如果每人搬6棵,则差4棵;如果每人搬8
棵,则差18棵。
学生有几人?这批树苗有多少棵?
3、自然课上,老师发给学生一些树叶。
如果每人分5片叶子,则差3片叶子;如果每人分7片叶子,则差25片树叶。
学生有几人?一共有树叶多少片?
4、数学兴趣小组的同学做数学题,如果每人做6道,则少4道;如果每人做8道,则少16道。
有几个学生?多少道数学题?
5、三(1)班学生去公园划船,如果每条船坐4人,则少一条船;如果每条船坐
6人,则多出4条船。
公园里有多少条船?三(1)班有多少学生?
6、学校给新生分配宿舍,如果每间住8人,则少2间房;如果每间住10人,则多出2间房。
共有几间房?新生有多少人?
7、同学们去划船,如果每条船坐5人,则少2条船;如果每船坐7人,则多出2条船。
共有几条船?有多少个同学?
8、年会期间,粉笔的教师组和非教师组分别准备了3个表演节目,其中每组都只有一个小品表演。
现要求教师组表演的3个节目不相邻,且教师组的小品必须作为年会的第一个节目。
问一共有多少种表演顺序?
A.36
B.8
C.16
D.12
9、某型号的无人机在高空飞行时,常规探测的地面范围为半径50米的圆形区域,最大飞行速度为72千米/小时。
现要利用该型号的无人机对一处200×200平方米的正方形区域进行常规探测,飞机进入正方形区域最多转两次弯,问最快需要多少秒即可完成?
A、47.5
B、40
C、25
D、20
10、某服装店新进一批夏装,以进价的250%进行定价销售。
一周后,为了提前收回资金,将余下的夏装全部打折售出,若没打折销售的夏装数量比打折的多50%,打折部分销售的总利润比没打折少50%,则该服装店对这批夏装所打的折
扣是:
A.八五折
B.八六折
C.七八折
D.七二折
11、某企业男职员的人数是女职员的1.5倍,现由于市场环境等因素,为减少人力成本,按照男女人数之比2:1的比例进行裁员,裁员之后,女职员的人数比男职员少20%,则该企业裁员后的女职员占原企业职员总数的:
A.41
B.152
C.203
D.15
4
12、大王从A 地,小王从B 地同时出发匀速相向行驶,第一次相遇距离A 地110米。
两人继续前进到达对方起点后立即以原速度返回,在距离B 地125米的位置第二次相遇。
则AB 两地相距多少米?
A.205
B.200
C.190
D.210
13、小明从一长方形水池的A 点出发,沿直线匀速游向B 点,到达B 点后立即折返,以相同的速度沿直线游到C 点,两段所用时间之比为4:3(转身时间忽略不计)。
若已知AC 相距7米,且长方形的边长均为整数,求长方形水池的面积为( )平方米。
A.192
B.150
C.320
D.108
14、某单位欲购买58本笔记本。
已知甲商店每本2.5元,每买4本送一本;乙商店每本2.2元,每买10本送一本。
则该单位购买这批笔记本最少花费多少元?
A 、116
B 、116.5
C 、116.2
D 、116.7
15、学校有两支篮球队比赛,最终比分为100:110。
其中某支球队的首发球员得分之和比替补球员得分之和多9倍,该球队首发球员得分各不相同,且得分第三
高的球员得分比替补球员得分之和多1倍,问该支球队得分最高的球员至少得多少分?
A.17
B.20
C.22
D.27
16、有A、B两个公司,男女员工总人数之比为5:3。
已知A公司人数比B公司多50%,其男员工人数是女员工的2倍。
现因为行业经济不景气,A、B两公司共裁员男、女员工各50人,若裁员后两公司的男员工总人数与女员工总人数之比为2:1,则B公司原有男员工多少人?
A.70
B.80
C.90
D.160
17、景区投入492万元进行提升改造,改造完成后日均售票量增长了80%,日均维护成本降低了20%。
如果门票价格不变,那么120天即可收回景区提升改造的投入。
已知景区提升改造前日均门票收入是维护成本的5倍,问景区提升改造后的日均门票收入是多少万元?
A、2
B、4.5
C、6
D、9
18、某工程队负责一项工程,若增加5人,则比原计划提前3天完成;若减少3人,则比原计划多干2天才能完成。
那么该工程队至少增加多少人,才能保证该工程比计划提前8天完工?(假设每个工人的效率相同)
A.15
B.48
C.75
D.90
19、甲、乙、丙三人沿着环形跑道从同一起点出发,丙与甲、乙的方向相反。
40秒后,甲与丙第一次相遇,又过了1分钟,乙与丙第二次相遇。
问再过多少秒,甲将第一次追上乙?
A.60
B.140
C.100
D.200
20、一个边长为5的大立方体由若干边长为1的小立方体木块组成,现将大立方体每个面的对角线位置上的木块全部涂成黑色,则共有多少个小立方体木块被涂色?
A.44
B.54
C.32
D.38
割圆术
数学意义:“割圆术”,则是以“圆内接正多边形的面积”,来无限逼近“圆面积”。
刘徽形容他的“割圆术”说:割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆合体,而无所失矣。
即通过圆内接正多边形细割圆,并使正多边形的周长无限接近圆的周长,进而来求得较为精确的圆周率。
刘徽发明“割圆术”是为求“圆周率”。
那么圆周率究竟是指什么呢?它其实就是指“圆周长与该圆直径的比率”。
很幸运,这是个不变的“常数”!我们人类借助它可以进行关于圆和球体的各种计算。
如果没有它,那么我们对圆和球体等将束手无策。
同样,圆周率数值的“准确性”,也直接关乎到我们有关计算的准确性和精确度。
这就是人类为什么要求圆周率,而且要求得准的原因。
根据“圆周长/圆直径=圆周率”,那么圆周长=圆直径*圆周率=2*半径*圆周率(这就是我们熟悉的圆周长=2πr的来由)。
因此“圆周长公式”根本就不用背的,只要有小学知识,知道“圆周率的含义”,就可自行推导计算。
也许大家都知道“圆周率和π”,但它的“含义及作用”往往被忽略,这也就是割圆术的意义所在。
由于“圆周率=圆周长/圆直径”,其中“直径”是直的,好测量;难计算精确的是“圆周长”。
而通过刘徽的“割圆术”,这个难题解决
了。
只要认真、耐心地精算出圆周长,就可得出较为精确的“圆周率”了。
——众所周知,在中国祖冲之最终完成了这个工作。