湘教版地理七年级下册全套(完整)教案50240

  • 格式:docx
  • 大小:24.82 KB
  • 文档页数:11

下载文档原格式

  / 11
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一章认识大州教案

第一节亚洲及欧洲

【课时】:3课时

第一课时时区

【学情分析】:

很多同学在上学中地理成绩不够好,对学习地理产生了畏难情绪,如果不化

解这种心理情绪,对以后的地理教学有阻碍作用。本期教材编写从简,从大洲、

地区、国家三个方面介绍世界地理,不再注重系统的知识介绍,而是从生活的需要为出发点,注重对一些常用知识和重要的地理科学方法的介绍和运用,重在对新课标教材的解读,增加了教学难度,也释放了教学思路。

【教学目标】:

1)化解学生的畏难情绪,激发学生的学习兴趣;

2)了解时区的概念,并能进行简单的时区换算。

【教学过程】:

【板书】:开学第一课

目标一:化解学生的畏难情绪

方法:与学生课聊

女如:1 )请几位学生叙述假期作了哪些有意义的事?

(依据回答,做一些引导和肯定,如果有外出旅游的经历,可引导叙

述有哪些人文风情,地理事物等)

2)介绍各班的成绩状况,树立学习榜样;鼓励向周围的同学学习。

3)谈论学习地理的方法

(根据学生的回答作一些总结,板书如下)

【板书】:一、地理学习方法

广①预习并认真听课

V

②及时完成作业

③增加知识,进行课外阅读

目标二:激发学生的学习兴趣

方法:趣味提问

女如:1 )小明接爸爸回家

小明的爸爸在日本从大阪回北京,通知小明9点钟去机场迎接,8点

30分时,小明正准备出门,却发现爸爸正站立在门口,小明觉得很奇怪,这到底怎么回事呢?

2)NBA直播的时间差

NBA球赛一般在大城市的晚上开始,每次看到姚明上场的时候都是

当地万家灯火的时候,可我们中国正好是上午时间,这是怎么一回事呢?

3)妹妹比哥哥早一天过生日

有一对双胞胎兄妹,妹妹出生在5月4日,哥哥出生在5月5日,这又是怎么一回事呢?

(通过这样的提问,激起学生的兴趣,引导出“地方时”的概念)

目标三:了解地方时的概念

方法:提问引导法

过程:1)阅读课本第三页的“阅读活动题”

2)提问:为什么会有地方时的产生?

(人们习惯以当地正午太阳高度最大时作为一天中的12时,依据太阳高

度确定各个时刻,不同经_度_的地方就有不同的地方时)

3)提问:由上面的知识,地球有360。经度,地方时是不是就有360 个呢?

(引导学生思考时区的划分:

每15 °经度划分为一个时区,全球共分为24个时区;每个时区只有一个地方时,以中_央_经线_的_地_方_时为准;每隔一_个_时区,时间相差1_小时;东边的时间早_于_西边的时间。)

【板书】:二、地方时的概念

1、不同经_度_的地方就有不同的地方时;

2、每15 °经度划分为一个时区,全球共分为24个时区;

3、每个时区只有一个地方时,以.中央经线的地方时—为准;

4、每隔一_个_时区,时间相差1小时;

东边的时间早于—西边的时间。

目标四:能进行简单的时间换算

方法:练习巩固法

过程:1)由“小明接爸爸”的故事知道,北京时间要晚,大阪的时间要早,北京在大阪的西面,因此:

T知道东面时间,算西面时间,要减去时差数;

知道西面时间,算东面时间,要加上时差数。

2)由“妹妹比哥哥早一天过生日”的故事知道,妹妹出生在国际日期变更线东侧,哥哥出生在西侧。

国际日期变更线

西侧东侧

减去一天

--------------

加上一天

练习:08年北京奥运会定于8月8日20 : 00举行开幕式,请问加拿大多伦多这个城市的人们该什么时候收看直播?(对照第四页世界时区图)

(作业计算步骤:

由北京向东过日期变更线至多伦多共有11个时区,相差11个小时;

故北京时刻要加上11个小时,多伦多时刻为8月9日7: 00

由西侧向东侧过日期变更线,减去一天,故多伦多日期应该为8月8日多伦多直播时间应该是8约8日7: 00)

【板书】:三、时间换算

1、知道东面时间,算西面时间,要减去时差数

知道西面时间,算东面时间,要力卩上时差数

2、国际日期变更线

西侧东侧

减去一天

加上一天

教学总结:

第二课时亚洲和欧洲的位置及地形特征

【教学目标】:

1)运用地图,说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置;

2)通过分析亚洲地形特征,使学生掌握地形特征的分析方法,并在阅读地图和分析资料的基础上总结出欧洲地形的特点。

【重难点】:

1)确立地理位置的方法

2)地形特征的分析方法

【教学过程】:

【板书】:第一节亚洲和欧洲

目标一:说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置

方法:趣味引导识图法

女口:1)由“亚细亚”和“欧罗巴”两大洲名称的来^引导学生观察第二页中得分层设色地形图,找寻相关位置。

(“亚细亚”和“欧罗巴”两大洲的地理分界线:乌拉尔山脉一乌拉尔河一大高

加索山脉一土耳其海峡;)

2)亚欧大陆的分布范围。

(面积分布最广的大陆:5000多万平方公里)

3)亚洲的经纬度位置和海陆位置

(经纬度位置:

本初子午线〜180。经线-主要在东半球

赤道附近〜北极圈内 -主要在北半球,地跨热、温、寒三个温度带

海陆位置:东临太平洋,南面印度洋,北靠北冰洋,西接欧洲,东隔白令海峡与北美洲相望,西南通过苏伊士运河与非洲相邻。)