教学艺术:使人变得更美好——彼得·雷诺兹《点》的教学论诠析及启示
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教学艺术:使人变得更美好——彼得雷诺兹《点》的教学论
诠析及启示
李如密
【期刊名称】《高等函授学报(哲学社会科学版)》
【年(卷),期】2018(031)006
【总页数】2页(P83-84)
【作者】李如密
【作者单位】南京师范大学教育科学学院
【正文语种】中文
【相关文献】
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