《国别史专题：法国》

法国：
（一）思想近代化：
18世纪，启蒙运动在法国兴起。

伏尔泰：抨击封建专制和天主教会，强调资产阶级自由、平等
孟德斯鸠：明确提出“三权分立”的原则，提倡“天赋人权”
卢梭：“社会契约论”、“人民主权说”
意义：促进了人们的思想解放，为资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，为法国大革命奠定思想基础。

（二）政治近代化：
1、法国大革命：建立资产阶级民主共和国家
开始：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱
颁布《人权宣言》：（自由、平等）
发展： 1792年，废除君主制度，建立法兰西第一共和国
处死国王路易十六
高潮：罗伯斯庇尔掌握政权，雅各宾派上台执政
结束：1794年，“热月政变”，罗伯斯庇尔被推上断头台
2、拿破仑帝国：
帝国建立：1804年，拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国
对内：颁布《法典》，巩固资产阶级统治
帝国巩固：
对外：打败反法同盟，控制欧洲很多地方
帝国灭亡：1814年，拿破仑下台，封建王朝复辟
（三）经济的近代化：
18、19世纪，先后完成两次工业革命，极大地促进了生产力发展。

大国国别史一、英国史一．工业革命前（16世纪—18世纪中期）政治：1640－1688年通过资产阶级革命并于1689年颁布《权利法案》确立君主立宪制。

经济：新航路开辟后，海外贸易和掠夺、圈地运动，为资本主义发展积累了资本；对外：1588年打败西班牙无敌舰队；17世纪中期打败荷兰；18世纪下半叶打败法国，最终确立海上霸主的地位。

科技文化：牛顿经典力学体系建立，标志着近代科学的形成。

二．工业革命时期（18世纪中期—19世纪70年代）政治：1832年议会改革和19世纪中叶责任内阁制的确立，使英国君主立宪制得到完善经济：英国率先开始工业革命并率先完成工业革命，成为世界上第一个工业国家，最终确立“世界工厂”的地位。

对外：对中国发发动两次鸦片战争；与拿破仑争霸；在1854－1856年的克里米亚战争中打败俄国。

科技文化：1859年达尔文《物种起源》确立进化论冲击了神创论；18世纪末至19世纪30年代浪漫主义文学作家拜伦和雪莱。

三．第二次工业革命时期（19世纪70年代—1917年）政治：国际地位开始下降，殖民体系动摇，但仍占一家地位；经过多次议会改革使君主立宪制进一点完善。

经济：19世纪末20世纪初，英国经济发展缓慢，灭失了世界工业中的垄断地位。

对外：对中国：参加瓜分中国和八国联军侵华。

四．1917年—二战经济：1929－1933年英国发生经济危机，经济出现严重衰退；20世纪30年代出现主张国家干预经济生活的凯恩斯主义。

科技文化：1926年贝尔德发明黑白电视，1941年发明彩色电视。

五．二战后到今：政治：地位衰落，追随美国，参加北大西洋公约组织，对抗苏联。

20世纪90年代以来，英国所在的欧盟成为国际舞台上不可轻视力量。

经济：二战后国家对经济大力干预、调整和美国马歇尔计划的缓助，经济得到恢复和发展，20世纪50－60年代进入黄金时期。

1973年后了出现“滞胀”现象，国家减少对经济的干预。

20世纪70年代加入欧洲共同体融入经济区域集团化和全球化的潮流。

高三历史国别史复习参考2 三）法国（1）法国启蒙思想家人物及主要观点（2）政体演变：（3）空想社会主义：背景（工业革命后工人生活贫困，思想家提出改造社会的方案）人物（圣西门、付立叶、欧文）主X（圣西门的实业制度、付立叶的理想社会法郞吉是和谐社会、欧文的实验性新和谐公社）特点（空想性）作用（为马克思主义产生提供借鉴）（4）1870年普法战争（起因：法国第二帝国阻挠德统一。

结局：1870色当一役法皇被俘，第二帝国垮台）临时政府没收工人大炮，引发巴黎公社（1871.3）（5）法德关系：①历史恩怨：四次战争（拿破仑战争、普法、一战、二战）②二战后为何和解？——历史上的战争使欧洲不断遭到削弱；二战后形成美苏争霸格局，威胁欧洲安全；欧洲经过二十年的恢复经济有一定发展；只有联合起来才能保障欧洲的安全与发展，③和解的表现——1951年法德等六国成立煤钢共同体、1958成立经济共同体和欧洲原子能共同体，1967合并为欧共体；1993年改为欧盟。

2000开始起用欧元。

④历史影响——促进了欧洲政治经济一休化，西欧经济实力得到增强；政治上推行独立自主外交，冲击了美国霸权；促进了世界经济区域集团化和政治多极化趋势的发展。

⑤启示——战争武力只能给双方带来灾难和损失，只有和平合作才是双羸。

（四）德国（1）文艺复兴时期的某某改革Martin Luther 主X（因信称义，信仰得救）性质（反天主教会的社改革）作用（新教登上欧洲政治舞台，形成天主教、东正教、新教三足鼎立）（2）文艺时期德国科学家KEPLER（发现行星椭圆轨道）（3）马克思主义的产生：背景（工业革命后工人阶级生活贫困，马克思探索无产阶级解放的途径）标志（1848共产党宣言发表）产物（1864第一国际、1871巴黎公社）（4）完成统一：1864丹麦战争、1866普奥战争、1870普法战争三次王朝战争、德意志帝国建立（1871）意义与局限性：统一解决了德意志民族问题，结束了封建割据，保留了德意志军国主义和专制主义传统。

2020年高三历史国别史专题复习之法国史2020年高三历史国别史专题复习之法国史（）科技成为民族国家强化新航路开辟早期殖民扩张16世纪，宗教改革，加尔文教形成。

17——18世纪初 1777年，美国萨拉托加战役后，法美共同对英作战。

1781年，美法联军取得约克镇大捷。

1783年，美英在巴黎签订条约。

1789年7月14日，法国大革命拿破仑的政治和军事活动：政治活动：1799年，雾月政变1804年，法兰西第一帝国1810年，登上欧洲霸主宝座。

拿破仑改造法国：用人方面：用人唯贤，重用人才。

宗教方面：宗教宽容，承认天主教为国教。

政治方面：精简编制，将政府改革成高效的军事体制；剥夺人民民主权利。

经济方面：建立法兰西银行，整顿国家财政，扶植资本主义发展。

军事方面：废除雇佣兵制，实行征兵制（农民为主）。

法律方面：1804年，颁布民法典，即《拿破仑法典》。

外交方面：1806年，实行“大陆封锁令”。

拿破仑的军事活动：1793年，土伦战役，崭露头角。

1795年，巴黎平叛，成为救星。

1796年，进军意大利，取得胜利。

（打败第一次反法联盟）1798年，远征埃及，以切断英国与印度之间的交通线。

1801年，夺取在意大利失去的胜利成果，并迫使奥地利和英国承认法国在欧洲占领的领土。

（打败第二次反法联盟）1805年，奥斯特里茨战役（三皇会战），取得胜利。

（打败第三次反法联盟）1806年，打败反法联盟急先锋普鲁士。

（打败第四次反法联盟）1809年，粉碎第五次反法联盟，占领除英国俄国外的整个欧洲。

1810年，登上欧洲大陆霸主宝座。

1812年，远征俄国。

1813年莱比锡之战（民族之战，各附庸国及诸小邦趁机摆脱法国的控制），法军惨败。

（第六次反法联盟）1815年，滑铁卢战役，拿破仑流放。

（第七次反法联盟）1814年波旁王朝复辟。

1756—1763年英法战争失败8世纪末初期间社会动荡，工业革命进程到影响17到18世纪，启蒙运动高潮：伏尔泰：《哲学通信》主张：提倡自然权利说，但不反对财产上的不平等。

历史法国德国知识点总结法国历史可以追溯到公元前5000年。

法国曾经是西欧最大的国家，当时曾是一个由加尔人、罗马人和法兰克人等民族组成的国家。

法国的历史可以分为几个重要时期：1. 古代在公元前6世纪，法国北部的高卢地区被古罗马人占领，并成为罗马帝国的领土。

公元5世纪，罗马帝国衰落，日耳曼民族入侵法国，这个时期叫做“日耳曼入侵时期”。

在此后的数个世纪中，法国历经了许多王朝的更替，包括法兰克王国、卡洛林王朝和卡佩王朝。

2. 中世纪在中世纪时期，法国成为了一个由封建领主统治的国家。

国王和贵族之间的权力斗争是这一时期的主要特征。

此外，法国的天主教会也在政治和社会上扮演了重要的角色。

在12世纪晚期和13世纪初期，法国国王路易七世创建了现代法国的基础，并将巴黎定为首都。

3. 文艺复兴文艺复兴时期，法国成为了欧洲最有文化影响力的国家之一。

文艺复兴时期是法国艺术和文学发展的黄金时期，在这个时期，许多重要的文学和艺术作品被创作出来。

4. 法国大革命18世纪末，法国爆发了著名的法国大革命。

这场革命导致了君主制的结束，取而代之的是共和制度。

法国的大革命对欧洲和世界政治产生了深远的影响，促使了许多其他国家的革命浪潮。

5. 拿破仑时代拿破仑·波拿巴的出现是法国历史上一个重要的转折点。

他领导法国军队征服了大片土地，最终建立了拿破仑式的帝国。

虽然拿破仑最终被击败，但他的政治遗产却对欧洲产生了深远的影响。

6. 第一次世界大战第一次世界大战是20世纪初法国历史上的一个不可忽视的事件。

法国在这场战争中扮演了重要的角色，与德国等国家进行了激烈的战斗。

在战争结束后，法国成为了战胜国之一。

7. 第二次世界大战第二次世界大战对法国来说同样是一个重要的时期。

法国在战争初期被纳粹德国占领，但后来法国抵抗运动和盟国的援助下，最终在1944年夏天解放了巴黎。

8. 当代今天的法国是一个现代化的国家，政治、文化和经济方面都有着显著的影响力。

法国是欧盟的重要成员国之一，同时也是联合国安理会的常任理事国之一。

1、英国。

世界上最大的殖民国家，工业革命，资产阶级革命，议会政治（最早），科学
革命（牛顿，力学体系，达尔文进化论），对中国的侵略，两次鸦片战争，八国联军侵华，两次世界大战，欧盟，世界多极化。

2、美国。

独立战争，联邦制共和国，三权分立的共和政体，第一次工业革命对中国的侵
略，第二次鸦片战争，八个联军侵华，解放战争时期对国民党的支持，抗美援朝，两次世界大战，经济危机引发罗斯福新政，战后美国经济的发展，雅尔塔体系，经济全球化，美苏冷战，世界多极化，第三次科技革命，南北战争，科学革命。

3、法国。

启蒙思想，法国大革命，对中国的侵略，第二次鸦片战争，八国联军侵华，马
克思主义在法国发表，三大工人运动（法国里昂工人起义，巴黎公社），巴黎和会（法德矛盾），二战中法国的灭亡，二战后，欧洲的联合，世界多极化。

4、俄国（苏联），农奴制改革，十月革命，一战，新经济政策，斯大林模式，美苏争霸，
苏联的改革与解体，
5、日本，明治维新，对中国的侵略，1894-1895甲午中日战争，1900年，八国联军侵华，
1931-1945全面侵华，，19世纪—20世纪，日本侵华要求获得部分市场和部分领土，20世纪，要灭亡中国民族。

一战，协约国，二战轴心国，战后日本经济的恢复和发展。

按上面知识体系把所有相关知识点背熟。

中考专题复习国别史·法国一、中古时期：（一）西罗马帝国灭亡以后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，被称为“蛮族王国”，其中最为强大的是481年建立的法兰克王国。

（二）法兰克王国实行封君封臣制度。

这一制度实行有条件的赏赐土地，封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利与义务交织在一起（层层分封，依次从属）【“我的附庸的附庸，不是我的附庸”】，有一定的契约意义。

（三）814年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。

843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。

按照约定，三个王国之间彼此不存在隶属关系。

（四）西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。

西欧封建社会后期，城市复兴，掀起争取自治权的斗争。

法兰西的琅城取得自治的过程最为典型。

（五）12世纪，大学兴起。

巴黎出现了许多教会学校和教师私人创办的学校。

13世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到保证。

大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权。

国王希望大学成为教育和文化中心，一般都尊重大学自治。

（六）中世纪晚期，出现了新的生产和经营方式，租地农场和手工工场中出现了资本主义生产方式的萌芽。

二、17世纪下半叶，后崛起的法国也加入殖民争霸行列，先后在北美洲、非洲和亚洲建立的法属殖民地。

后在与英国的争霸战争中失败。

三、法国启蒙运动：（一）背景：18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落。

国王路易十六通过加重税收等方式阻碍资本主义的发展。

进步思想家猛烈抨击法国的封建制度，法国成为启蒙运动的中心。

（二）主张：宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗【核心思想：自由、民主、平等（或理性主义）】。

主要的启蒙思想家有：伏尔泰【启蒙运动的旗手，推崇英国政治制度】、孟德斯鸠【推崇分权制衡的政治模式】、卢梭【主张最大限度让公民直接参与国家管理（人权主权说）】（三）作用：欧洲历史上又一次资产阶级思想解放运动，为法国大革命以及欧美其他国家的资产阶级革命作了重要的理论准备。

国别史法国史练习1.1824年，空想社会主义者欧文在美国购买了3万英亩土地，建立了许多“公社”，实行人人劳动，按需分配制度。

然而，这些“公社”不久都瓦解了，其根本原因是A．社员们思想觉悟太低 B．人们不理解他的主张C．超越了历史发展阶段 D．缺乏大量的后续资金2.“在一个农民的国度中无产阶级的独唱，就会变成哀歌。

”这段材料适合评论( )A.英国宪章运动B.巴黎公社革命C.俄国二月革命D.中国辛亥革命3.在一场革命胜利后召开的大会上，代表们为纪念为自由而牺牲的人们，高唱《葬礼进行曲》。

歌词节选如下：你们默默无言地带上了镣铐，因为你们不能无视处在水深火热中的同胞，因为你们相信正义的力量永远胜过枪刀……那个时代就要到来，你们所献出的生命将取得光荣的代价。

那个时代已经临近，专制制度将要崩溃，人民就要奋起，伟大而自由。

这场革命是( )A.法国巴黎公社革命B.俄国十月革命胜利C.俄国二月革命D.中国辛亥革命4. 法国大革命动摇了欧洲大陆的封建统治，最主要的表现是()A.摧毁了许多国家的封建制度B.打败了欧洲大陆封建堡垒俄、普、奥C.革命思想和精神传遍欧洲大陆D.引发了欧洲大陆各国资产阶级革命5. 具有18——19世纪“多种政体的实验场”称号的国家是( )A.美国B.法国C.德国D.中国6. 下列关于法国共和政体的确立过程，最准确的是( )A.君主专制——君主立宪制——共和制——帝制——共和制——帝制—共和制B.君主专制——共和制——帝制——共和制C.君主专制——君主立宪制——帝制——共和制——帝制——帝制——共和制D.君主立宪制——共和制——帝制——共和制——帝制——共和制7. 下列文献中，通过相似政体的文献是①《权利法案》②1875年宪法③1791年宪法④《人权宣言》⑤德意志帝国宪法 ( )A.①②③④⑤B.①③⑤C.②③④D.②④⑤8. 19世纪末某西方国家殖民地的分布情况，大致分布在澳大利亚、印度、北美等地。

高中国别史专题法国
高中国别史专题二：法国
 14-17世纪的法国
 1、资本主义萌芽：14、15世纪在法国南部出现了资本主义的萌芽
 2、文艺复兴：拉伯雷的长篇小说《巨人传》，鼓励人们成为“全知全能”的人，去战胜黑暗和愚昧。

 启蒙运动（17-18世纪）
 1、内容：反专制主义、教权主义，号召消灭专制王权和贵族特权
 2、代表：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、狄德罗
 3、意义：为法国大革命作了充分的思想准备，掀起了第二次思想解放的潮流
 ⑴伏尔泰：抨击天主教会，反对君主专制，希望通过“开明”君主改革实行君主立宪制度；他还特别推崇中国的儒家思想；他是法国启蒙运动无可争辩的领袖。

 ⑵孟德斯鸠：猛烈抨击封建专制制度，明确提出三权分立原则（核心是权力的“制约和平衡”；对反对封建专制制度有重大的进步意义）。

 ⑶卢梭：坚决否定封建王权，热情倡导“社会契约”论和“人民主权”说；但他并不主张废除私有制，只要求进行比较平均的分配；他既是伟大的思想家，又是杰出的文学家。

 ⑷狄德罗为首的百科全书派：。

国别史之法国一、法国的形成(1)起源：西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立许多大小不同的王国(2) 形成：法兰克王国的查理一世一度建立起庞大帝国，查理一世死后，形成了法兰西、德意志、意大利三个主要国家的雏形二、法国等级君主制的形成（1）背景：在国家统一的过程中，世俗王权与教会势力发生冲突（2）组成：国王腓力四世与教皇抗衡，召开由教士、贵族和市民代表组成的三级会议（3）结果：会议支持国王，反对教皇，确立国王有权征税的原则（4）影响：三级会议的召开，标志法国进入等级君主制阶段，国王与贵族、教会、市民通过三级会议相互合作，利于进一步强化王权三、启蒙运动1、背景：随着文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展，人们的思想得到进一步解放，新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚，启蒙运动应运而生。

2、含义：“启蒙”一词，法文原意为“光明”“智慧”。

启蒙运动就是以理性和科学的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗。

3、历程：17世纪，英国出现早期启蒙思想；18世纪，法国成为启蒙运动的中心；18世纪后期，启蒙运动达到高潮，并扩展到欧洲其他国家及北美地区。

4、精神内核：“理性”，强调独立思考与自主精神。

5、主张（1）共性主张：①启蒙思想家认为判断是非的标准是人的理性。

②他们相信进步，相信在科学和教育的作用下，社会将趋于完美。

③他们对未来社会提出了一些基本的政治思想，如天赋人权、平等、自由、法制、权力制衡等。

（2）个性差异：①孟德斯鸠：强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡。

②伏尔泰：寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制。

③卢梭：主张主权在民和直接民主制。

④亚当·斯密：英国的亚当·斯密被尊为“现代经济学之父”，他认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争。

⑤康德：德国哲学家康德是启蒙运动的集大成者，认为人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等。

6、影响：①启蒙运动进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。

法国国别史：知识线索一、思想近代化二、政治近代化三、经济近代化四、一战二战的法国五、二战后的法国六、法国与中国的关系一、思想近代化(一)时间：15世纪1.代表人物及著作：拉伯雷《巨人传》2.意义：提倡个性解放，鼓励人们去战胜黑暗(二)17____18世纪1.代表人物及著作：1）孟德斯鸠：《论法精神》学说；三权分立。

立法、行政、司法分别由议会、君主、法院三家掌管。

各自独立相互牵制，彼此平衡。

2）伏尔泰：《哲学通信》学说：抨击封建专制和天主教会，强调资产阶级自由、平等。

倡导英式君主立宪。

3）卢梭：《论人类不等的起源和基础》《社会契约论》学说：“社会契约论”、“人民主权说”意义：1)促进人们思想解放，丰富和发展人文精神。

2)为资产阶级革命做了舆论准备。

为人类社会创造了宝贵财富。

3)为法国大革命奠定思想基础（三）18—19世纪批判现实主义作家：代表人物及著作：巴尔扎克《人间喜剧》意义：揭露资本主义罪恶，被誉为“资本主义社会的百科全书”总结：法国启蒙运动：背景：1）资本主义经济不断发展，封建专制制度和天主教会阻碍着资本主义的进一步发展。

2）资产阶级力量日益壮大。

3）文艺复兴解放了人们的思想，自然科学的进步为其提供了锐利的思想武器。

主要观点：天赋人权、人民主权、社会契约、三权分立。

影响：1)促进人们思想解放，丰富和发展人文精神。

2)为资产阶级革命做了舆论准备。

为人类社会创造了宝贵财富。

3)为法国大革命奠定思想基础性质：资产阶级反封建的思想解放运动。

（反封建专制主义、教权主义）核心：理性主义（丰富、发展了人文精神内涵）二、政治近代化——走向共和的艰难历程:1.法国大革命爆发背景：过程：背景：1）封建专制阻碍资本主义发展2）等级制度下矛盾激化3)启蒙思想家影响：4)三级会议导火线：过程：1）人民起义：开始：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱发展：1789《人权宣言》自由、平等1791年颁布宪法，规定法国是君主立宪国家实行三权分立1792建立法兰西第一共和国《人权宣言》与法国历史上第一部宪法——1791年宪法有什么关系？《人权宣言》主张:1、人们生来是而且始终是自由平等的,；2、私有财产是“神圣不可侵犯的权利”3、法律面前,所有的公民都是平等的；4、提出了“主权在民”的原则,并主张“三权分立”……1791年宪法：确定君主立宪制，实行三权分立原则，但由于行政首脑（国王）不是民选而是世袭，所以宪法有妥协性。

五分钟读懂法国史起源：关于法国历史的开端有很多种说法，有说起源于高卢人，有说起源于查理曼大帝，有说起源于843年的凡尔登条约，其实从广义的说，这些发生在法国领土上的都是法国史，但从狭义上说法国历史起源于凡尔登条约。

罗马化：最早生活在法国历史上并有记载的民族就是高卢人，高卢人英勇善战，广泛分布于欧洲广大地区，在罗马人还不强大时屡屡进犯罗马，但是高卢人一直没有创造出文字，说明他们的发展还是比较原始的。

后来罗马人崛起了，在凯撒的带领下征服了高卢，从而也开始了几百年的高卢罗马化，高卢的罗马化有很大争议，有些人说他中断了高卢人自身的进化阻碍了法国独立自主的发展历程，也有人说正是因为法国的罗马化让拉丁文明在法国扎下根，才开始了法国的文明进程，在这里笔者倾向于第二种说法，没有罗马文明，法兰西文明不会有现在如此之高度。

蛮族入侵：罗马制下的和平在公元三世纪开始走向衰落，日耳曼蛮族不断入侵罗马帝国，不断冲破莱茵河防线，来自东方的匈奴不断冲击着日耳曼人，日耳曼人则不断入侵着罗马，终于在蛮族的刀光剑影下，罗马这个庞然大物倒塌了。

欧洲开始了新纪元，西哥特王国，勃艮第王国这些蛮族建立起来的国家如雨后春笋般在法国大地上出现，但是真正在法国立足的是法兰克人，克洛维作为法兰克人领袖带领法兰克人打败周边蛮族国家建立起一套稳定的制度，并且皈依天主教，获得基督教会的支持，但是法兰克人却无法克服自己的分封的传统，在前一任国王去世后，国家会平分给他们的子孙，总是无法避免分裂，最终走向衰落了。

查理曼欧洲之父：法兰克的墨洛温王朝在不断的分封中走向解体，代之而起的是加洛林王朝，起初加洛林王朝的先人只不过是墨洛温王朝的宫相，但随着墨洛温王朝末代国王们的懒政，加洛林王朝取而代之，加洛林王朝英主辈出，几代君王平定内乱，打击西班牙倭马亚王朝的穆斯林，还留下脍炙人口的罗兰之歌，帮助教皇摆平伦巴第这个心腹大患，终于迎来了伟大的查理曼，查理曼在位期间打击萨克森人，使其皈依基督教，领土大大东扩，灭亡伦巴第王国，南下建立西班牙边区，教皇还给他带上了罗马皇帝的桂冠，在中世纪的欧洲查理曼是当之无愧的第一帝王，同时他也被尊称为欧洲之父。