幼儿园六一儿童节的活动总结(最新)
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幼儿园六一儿童节活动总结(15篇)幼儿园六一儿童节活动总结(15篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况,包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此要我们写一份总结。
但是却觉察不知道该写些什么,以下是我帮大家整理的幼儿园六一儿童节活动总结,供大家参考借鉴,希望可以关怀到有需要的伴侣。
幼儿园六一儿童节活动总结1“六一”是仅属于孩子们的节日,是他们最快乐的一天。
在这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈。
而“六一”也是作为幼儿园的又一次大型活动,在这之前我们是劳碌的,而过后我们是美妙的。
是辛苦带来的美妙,是胜利带来的美妙。
我们在美妙中反思,总结。
一:为胜利有效的举办六一大型活动,我们早做预备,理清思路。
于四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题预备节目。
让老师们对六一活动了然于胸。
提早排练节目,在排练过程中老师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思。
几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最终整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,老师们都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。
当然只要你付出了,就确定会得到相应的回报,最终老师们也都取得相对的成果。
二:节目形式多样。
有人说,一次六一活动往往会转变一个孩子,这个转变,源于自信。
那我们把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!因此我们的节目形式多样,有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。
将各领域的学问融合,刚柔并济,让幼儿得以全面进展,在活动中呈现自己多方面的能力。
给家长们带来一场又一场的惊喜。
六一是一个幼儿园综合素养的展示,也是我们向家长介绍自己,宣扬自己的大好时机。
整个活动呈现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。
从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。
幼儿园六一儿童节活动总结(通用15篇)15篇幼儿园六一儿童节活动总结1弹去五月的浮尘,迎来六月的时光.六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动".这次,我们把活动日提前定在x月x日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。
为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。
活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的'认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。
对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加.当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。
同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。
幼儿园六一节日活动总结5篇篇1随着初夏的微风,我们迎来了又一个充满欢笑与活力的六一国际儿童节。
本次幼儿园庆祝六一儿童节的活动于本月中旬拉开帷幕,活动旨在让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,同时也为孩子们提供一个展示才艺、增强集体荣誉感的平台。
经过周密的策划和全体教职员工的共同努力,活动取得了圆满成功。
以下是对本次活动的总结。
一、活动筹备为了确保活动的顺利进行,我们提前一个月开始筹备。
筹备过程中,我们制定了详细的活动方案,明确了活动主题、时间、地点、流程等关键信息。
同时,我们还成立了活动工作组,分工负责活动策划、物资采购、场地布置、宣传等工作。
在筹备过程中,我们注重与家长的沟通,通过家长会议、微信群等方式,向家长介绍活动内容和意义,征求家长的意见和建议,得到了家长的大力支持和积极参与。
本次六一儿童节活动包括以下几个环节:1. 开幕式:包括领导致辞、家长代表发言、节目表演等环节,旨在让孩子们感受到节日的氛围和集体的力量。
2. 亲子游戏:我们设计了多个亲子游戏环节,让家长和孩子共同参与,增强了亲子之间的感情,也锻炼了孩子们的身体素质。
3. 创意展示:孩子们通过绘画、手工制作等形式展示自己的才艺和创意,增强了孩子们的自信心和集体荣誉感。
4. 文艺表演:孩子们通过舞蹈、歌曲、朗诵等形式的表演,展示自己的才艺和表演能力。
三、活动效果本次六一儿童节活动取得了圆满成功,达到了预期的效果。
孩子们在活动中积极参与,展示了良好的团队合作精神和集体荣誉感。
家长们也积极参与,与孩子们共同享受了快乐的时光。
通过本次活动,孩子们不仅度过了快乐的节日,还锻炼了自己的身体素质、提高了自己的才艺展示能力。
同时,活动也增强了家长与孩子之间的亲子感情,促进了家园之间的沟通和合作。
在取得圆满成功的同时,我们也意识到了一些问题和不足。
首先,在活动策划阶段,部分细节考虑不够周全,导致活动过程中出现了一些小插曲。
其次,在活动组织方面,部分工作人员的协调不够紧密,导致活动进行过程中存在一些沟通障碍。
幼儿园六一儿童节活动总结幼儿园六一儿童节活动总结(精选6篇)活动已经圆满收场了,我们既增长了见识,也锻炼自身,该好好写一份总结把这些都记录下来了。
那么活动总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的幼儿园六一儿童节活动总结(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园六一儿童节活动总结篇120xx年6月1日上午,宁阳二十四中幼儿园挂满了五彩的宣传标语,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。
8点钟,活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动,分三个程序:一、王园长就学前教育宣传月快乐生活、健康成长这一主题进行了发言。
二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。
三、以班为单位召开家长会。
交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式,并请部分幼儿家长代表发言。
家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流,进行了一个多小时,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的自信心,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次活动我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。
幼儿园六一儿童节活动总结篇2我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。
活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。
现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:一、领导重视,精心组织。
园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。
并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。
幼儿园六一活动总结精选15篇幼儿园六一活动总结1“六一”国际儿童节是孩子们最快乐,最向往与期待的节日,为了庆祝这个节日,我园于5月31日下午举行了庆“六一”六艺晚会,文艺汇演在金萍萍老师及四位小主持的节日致辞中拉开序幕。
整台节目童趣盎然,精彩纷呈。
此次活动,让每个孩子都有登台锻炼、表演的机会,让每个孩子都都能找到自已的亮点,使每个孩子的个性与潜能得到充分的发挥,在积级的参与中体验成功的快乐,更是为了让孩子们度过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。
本次活动也充分体现出了“童心飞扬、快乐成长”的主题。
活动在师生手语《与彩虹有约》的歌声中圆满结束了,可老师与孩子们依然陶醉在节日的欢乐中,我们真心地希望孩子们能在乐乐幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。
在此,对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”,对付出辛劳和汗水的老师们说一声:“你们辛苦了”。
在此,更要祝福所有的孩子们健康快乐!茁壮成长!幼儿园六一活动总结2迎着六月的希望,听着绵绵细雨蒙蒙的节奏,新新全体师生怀着愉快的心情,迎来了“六一”国际儿童节。
5月30日上午,幼儿园的大门早早开起,老师们在6:30分就来到幼儿园等待给我们的孩子精心打扮。
9点整相聚在莲花堂,所有的家长和孩子们到场,我们在莲花堂内欢声笑语不断。
今天这个特别的日子,让我们也许都想到了自己童年,儿时的美好记忆永远是最温暖人心的,是的,今天我们的孩子用自己最好的状态来向亲爱的妈妈爸爸们展示,这里有的不仅仅是掌声和鼓励更多的是爱的凝聚。
有老师们辛勤的培养,父母艰辛的付出,那么,就让我们一起祝福我们的孩子健康快乐成长!庆“六一”活动在欢快的歌声中唱响,随着四位主持人的闪亮登场,园长作精彩致辞,由家长代表讲话。
文艺汇演在开场舞大班《我爱老师的目光》中徐徐拉开帷幕。
幼儿们的精彩表演顿时渲染了整个会场的气氛,那动感的音乐伴着青春靓丽的形象展现出当代幼儿教师的风采。
舞蹈《bangbangbang》、《快乐小厨师》、《小小冠军梦》、《芽芽的歌》、《宝贝宝贝》、《现代舞》;经典诵读《论语、三字经》;非洲鼓表演《小宝贝》、《非洲鼓串烧》;故事《农夫与蛇》;及大班《毕业诗》等精彩节目将活动带入了一个又一个高潮,整场活动掌声不断,让大家在舞蹈中感受童年的美好快乐,最后,在悠扬的歌声和美妙的舞姿中,文艺汇演圆满的落下帷幕。
2024年六一国际儿童节的活动总结模版在____月____日至____日的期间,雨后天晴,大自然焕发出勃勃生机,小学的师生们沉浸在欢庆的氛围中,热烈庆祝“六一”大型活动的举行。
首先举行的是第____届一年级亲子入队仪式,____位一年级的新生被正式接纳为少先队员,他们的父母亲自为他们挂上鲜红的领巾,新队员们在队旗下庄严宣誓,响亮的誓言在会场回荡,场面令人动容。
接下来是多元化的文艺演出,共计____个节目,包括优雅的舞蹈、深具意境的情景剧、个性张扬的街舞和活力四溢的跳绳表演等。
每个参与的孩子都在活动中得到锻炼,充分体验了童年的乐趣。
这些精彩的表演吸引了观众、家长的注意,整个演出期间,会场内笑声与掌声此起彼伏,宛如欢乐的海洋。
紧接着是全校师生的书画展览,旨在弘扬人文精神,发展学生的个性,促进全面发展,以及提升教师的专业素养,展示师生的艺术才华。
此次书画展无论在质量还是数量上都取得了新的突破,吸引了众多领导、教师和家长亲临现场欣赏。
随后,大队部对优秀少先队员进行了表彰,辅导员老师总结了本学期的少先队工作,包括许星灵、陈朗、李涵等____多名队员获得了表彰,以表彰他们的杰出表现。
是庆“六一”游园活动,各中队在指定地点组织了各种游戏活动。
如牙签高塔、飞花令、贴鼻子、蒙眼敲锣、丢圈圈、小猫钓鱼、趣味扑克牌“搭塔”等,丰富多彩的游戏项目让队员们目不暇接,他们在游戏中忘却日常学习的压力,全情投入这些充满趣味的活动中。
队员们在享受游戏的也收获颇丰,成功过关者还能获得糖果、饮料等奖励,难怪他们的脸上洋溢着喜悦的笑容。
总之,快乐的时光总是短暂的,转瞬之间,活动已圆满结束,孩子们在美好的记忆中度过了一个愉快的假期。
2024年六一国际儿童节的活动总结模版(二)在全体教职员工的辛勤努力和广大家长的鼎力支持下,六一儿童节活动已圆满落幕。
这个过程充满了我们无尽的汗水和辛劳,但同时也洋溢着幸福,这份幸福源于付出后的硕果,源于成功的喜悦。
幼儿园六一活动总结11篇幼儿园六一活动总结 1迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,5月27日上午,我们幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。
为迎接“六一”儿童节的到来,我们幼儿园邀请所有孩子的家长来园和孩子们一起庆祝节日。
我们大班孩子也不甘落后,老师孩子都做了充分的准备,活动环节紧凑有序,教师配合默契赢得了家长的一致好评。
早上教师提前到园,整理卫生,为孩子们准备好开水,迎接孩子和家长的到来我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。
对于我们大班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同。
因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的不足活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,活动的过程中家长的心态是比较积极的,能够主动配合我们的工作。
对孩子们演出的表现非常满意,都说没想到在这么短的时间里,孩子们跳的这么好,有的家长还激动的流下了眼泪。
总体来说,我们班表现很成功。
在这次庆六一活动中,体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”,让孩子们体验到了成功的快乐。
让家长感受到了孩子们的成长。
幼儿园六一活动总结 2弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。
六月是小朋友的节日,六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。
是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。
在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子联欢活动"。
我们把活动日定在六月一日的上午,所有的宝贝和爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。
我们在幸福中反思、总结,六一是促进我们进步的一次活动。
这里,我感受着xx年的快乐六一,回顾历年来的六一,总结一下这次六一亲子联欢活动。
幼儿园六一活动总结(15篇)幼儿园六一活动总结1伴随着活动的结束,热闹了一整天的__幼儿园又渐渐的安静了下来。
在此次六一儿童节,我们幼儿园为能给幼儿们带来一次欢乐的六一活动,特地从5月__日就开始筹划和准备这次的六一活动。
回顾这次的六一,这天一大早,我们就迎来了满怀期待的幼儿以及家长们。
随后,各班的老师们又急急忙忙地给孩子们换上漂亮的表演服装,甚至在忙碌中,也有不少家长参与进来,帮助我们解决了不少幼儿的舞台服装和化妆。
和家长们一起努力的做好舞台的开场准备,也让我们老师们觉得又一次和家长们拉近了距离。
很快,在大家的齐心协力下,六一的表演正式开始了!一、园长讲话活动一开场,我们就迎来了__园长对此次活动的.讲话。
在园长的介绍中,我们向家长讲述了近期来幼儿们的学习和成长情况。
以及各班级的小朋友们为这次的六一儿童节做出了怎样的锻炼和准备。
这不仅让家长们了解了孩子们的成长,也炒热了现场的气氛,让大家更加期待演出的到来。
二、文艺演出此次六一的主持活动由__老师及……等几位大班的小朋友一起进行。
在他们的介绍下,一场场精彩的表演在我们的眼前展现。
同时,家长们也从几位小主持人的身上看到了幼儿们出色的口才能力,这也同样是幼儿带给家长们的一份演出。
而各班在表演上,虽然也有出现一些意外的小插曲,但老师们都很好做出了应对,并处理好了幼儿的情况,保证了活动的顺利举行。
三、家长表现在这次的活动中,除了幼儿们带来了精彩的表演,家长和一些老师也现场给大家带来了一些精彩的节目。
这些意外的惊喜,更加拉近了幼儿和家长的亲子关系,也让这次的六一变得更加精彩。
后来,家长代表__妈妈还给我们送上了一段感人的演讲,不仅让各位家长和幼儿触动,也让我们这些老师感到十分感谢。
总结这场活动,作为孩子们的节日,大家都在这次的活动中开心的玩闹了一整天。
同时,我们这些老师、家长们,也借此机会深入的进行了交流和展示,说了不少内心真挚的感受,让我们互相得到了更多的理解和支持。
幼儿园儿童节的活动总结(通用6篇)幼儿园儿童节的活动总结(通用6篇)难忘的活动已经结束了,这段经历可以丰富我们的生活,是时候抽出时间写写活动总结了。
我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,以下是小编为大家收集的幼儿园儿童节的活动总结(通用6篇),欢迎大家分享。
幼儿园儿童节的活动总结1今年我园的“六一”活动,是一系列丰富多彩的活动,活动的开展比较成功,幼儿也获得了对“六一”儿童节较深的印象。
总结起来,此次活动有以下的特点和可取之处以及存在的不足:一、活动特点和可取之处:1、围绕幼儿语言发展、幼儿动手能力、合作与交往能力的培养来设计,有幼儿故事剧表演、小能人比赛、巧手儿比赛、巧嘴儿比赛、结对子游园。
这些活动基本上体现了我园今年的培养目标。
2、全园幼儿都有较多展示自我、体验学习、合作与交往的机会,如:幼儿故事剧表演、小能人比赛、巧手儿比赛、结对子游园等活动,全体幼儿都有参与的机会。
3、能早出方案,提示大家将一些活动、能力的训练融合到一个学期中去进行,也有助于我园的培养目标的实现。
4、锻炼了班级老师之间的协作能力。
5、从幼儿参加小能人比赛来看,幼儿对物品的摆放和整理能力已得到了一定的培养,各班幼儿基本上能按物品原来的摆放位置较迅速的进行整理。
6、幼儿游园以结对子的形式进行是可行的,有助于幼儿之间交往能力的培养和责任意识的培养,我们发现,有的幼儿自始至终都能与自己找到的朋友一起参加游园,部分家长也很支持、配合这项活动的开展。
7、较好地利用了电视新闻的宣传,本次活动我园进行了两次电视宣传。
8、利用领导到幼儿园对小朋友的慰问,向郑副县长、教育局曾局长、妇联主席等领导介绍了我园的活动区活动,领导们对我们的活动区给予了很好的评价。
二、“六一”活动虽说能如期、顺利地开展,但也有不足之处:1、从幼儿园的管理方面来说,不足的表现有:(1)对各班级活动的全程准备工作没有实施较为及时、有效的指导、检查和督促的管理。
如:对节目的排练进度没有掌握;对演出的服装没有核实其舞台效果;对各班的预赛情况没有掌握,使一些幼儿失去了参加“巧嘴儿”比赛的机会。
关于幼儿园六一儿童节工作总结(通用5篇)关于幼儿园六一儿童节工作总结(通用5篇)一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,需要认真地为此写一份工作总结。
我们该怎么去写工作总结呢?以下是小编精心整理的关于幼儿园六一儿童节工作总结(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园六一儿童节工作总结1弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。
六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子活动"。
这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。
一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。
为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我们安排了一系列的活动来欢庆六·一,活动内容包括亲子游戏,幼儿舞蹈等等,让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。
活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。
欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。
同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。
在开展庆六一活动的过程中我们除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。
希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。
其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加。
当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。
其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。
幼儿园六一儿童节活动总结5篇篇1一、活动概述在这个充满欢声笑语的日子里,我们幼儿园为庆祝六一儿童节,成功举办了一场别开生面的活动。
本次活动以“快乐童年,健康成长”为主题,旨在让孩子们度过一个快乐而有意义的节日。
通过丰富多彩的活动内容,让孩子们充分展示自我,感受节日的氛围,培养孩子们的团队合作精神和集体荣誉感。
二、活动筹备1. 活动策划:为了确保活动的顺利进行,我们成立了专项策划小组,对活动主题、流程、场地布置、节目安排等进行了详细规划。
2. 宣传推广:通过幼儿园网站、宣传栏、家长群等多渠道进行活动宣传,提高家长和孩子们的参与度。
3. 志愿者招募:积极招募家长志愿者,协助活动的组织和执行。
4. 物资筹备:采购活动所需物资,如礼品、道具、装饰等,确保活动的顺利进行。
三、活动内容1. 开幕式:活动伊始,进行了盛大的开幕式,孩子们穿着节日的盛装,表演了精彩的节目,展现了孩子们的风采。
2. 亲子游戏:通过亲子游戏环节,让孩子们与家长共同参与,增强亲子之间的情感交流,培养孩子们的团队合作精神。
3. 手工制作:组织孩子们进行手工制作,让孩子们发挥创意,制作出自己的作品,培养孩子们的动手能力和创造力。
4. 才艺表演:孩子们准备了各种类型的才艺表演,如唱歌、跳舞、朗诵等,让孩子们展示自己的才艺,增强自信心。
5. 健康运动:组织孩子们进行户外体育活动,让孩子们在游戏中锻炼身体,提高身体素质。
6. 闭幕式:活动最后,进行了闭幕式,对表现优秀的孩子进行表彰,颁发奖品,让孩子们感受到成功的喜悦。
四、活动效果1. 孩子们参与度高:本次活动内容丰富多样,符合孩子们的喜好,孩子们参与度非常高,积极投入到各个环节中。
2. 家长满意度高:通过亲子游戏和才艺表演等环节,让家长们更好地了解孩子们在园内的成长情况,增强了家园共育的效应,家长们对活动表示满意。
3. 孩子们收获颇丰:通过本次活动,孩子们锻炼了自己的才艺、动手能力和团队精神,增强了自信心和集体荣誉感。
幼儿园六一儿童节主题活动总结5篇篇1一、活动背景与目标为了庆祝六一国际儿童节,让幼儿园的小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,我们精心策划了一场充满童趣和活力的主题活动。
活动旨在培养孩子们的团队协作精神,增强他们的集体荣誉感,同时通过各种丰富多彩的活动形式,激发孩子们的潜能和创造力。
二、活动筹备1. 主题设定:我们确定了以“快乐成长,梦想启航”作为本次活动的主题,旨在传达孩子们快乐成长、勇敢追梦的美好愿景。
2. 活动策划:结合幼儿园小朋友的年龄特点,我们设计了包括亲子游戏、才艺展示、手工制作等多个环节的活动。
3. 宣传推广:通过幼儿园内部的通知、家长微信群、校园网站等途径,对活动进行广泛宣传,确保家长和孩子们的参与热情。
4. 资源准备:筹备必要的物资,如活动道具、礼品、场地布置等,并确保活动安全顺利进行。
三、活动内容1. 开幕式:活动在欢快的音乐和孩子们的笑声中拉开帷幕,园长致辞,为孩子们送上节日的祝福。
2. 亲子游戏:通过亲子游戏环节,增进家长和孩子之间的情感交流,培养团队精神。
3. 才艺展示:孩子们通过舞蹈、歌曲、朗诵等才艺表演,展现自己的才艺,增强自信心。
4. 手工制作:孩子们在老师和家长的指导下,动手制作手工艺品,培养创造力和动手能力。
5. 闭幕式:对活动中表现突出的孩子进行表彰,颁发奖品,鼓励孩子们继续努力。
四、活动效果1. 孩子们的参与度高:活动过程中,孩子们积极参与各个环节,展现了旺盛的活力和创造力。
2. 家长的满意度高:家长们的热情参与,让孩子们在快乐的氛围中度过了一个美好的节日,家长们对活动的组织和效果表示满意。
3. 孩子们的收获丰富:通过活动,孩子们不仅展示了才艺,还学会了团队协作,增强了自信心和集体荣誉感。
4. 幼儿园的品牌形象提升:活动的成功举办,提升了幼儿园的知名度和品牌形象,为幼儿园的长期发展打下了良好的基础。
五、问题与建议1. 活动过程中,部分环节的组织不够紧凑,导致时间把控不够准确。
幼儿园六一儿童节的活动总结(精选15篇)幼儿园六一儿童节的活动总结篇1六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“我歌唱,我游戏,我快乐”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。
活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的支持。
现将我班系列活动开展情况总结汇报如下:一、领导重视,精心组织我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,要求每班认真制定活动方案,围绕活动主题,各班因地制宜地制定了活动计划。
并将筹备工作落实到班级的每个人,形成人人参与的局面。
在活动期间,努力营造良好的氛围,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、人人参与,关注全体本次六一举行的活动都是在自己的班级举行的,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。
加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。
这才是本次活动的宗旨。
这两个小时的活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。
今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。
这两个小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。
可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。
幼儿园六一儿童节的活动总结篇2我们西刘桥幼儿园的园长和老师费尽心思的,搞了一系列让家长满意、孩子高兴的儿童节活动。
本次活动有:亲子活动,文艺节目,早操展示等。
现将总结如下:5月27日,我们首先搞的是亲子活动。
幼儿园开展六一活动的总结(通用5篇)幼儿园开展六一活动的总结(通用5篇)精彩的活动已经告一段落了,我们的个人能力得到了很大进步,需要好好地写一份活动总结总结一下了。
你想知道活动总结怎么写吗?以下是小编精心整理的幼儿园开展六一活动的总结(通用5篇),希望能够帮助到大家。
幼儿园开展六一活动的总结1儿童节活动结束了,在这次的活动当中,我们幼儿园确实是应该去做的更加到位,我也知道在接下来的应该怎么去保持状态,作为这次活动的策划现在我确实还是看到了活动当中的一些弊端,在工作当中还是应该做的更加用心,未来还是会有很多时间去完善每一次的活动,这次的活动进行的还是非常不错的,孩子们都是比较开心,也需要对这次活动做出一个总结。
我也知道在这个过程当中我有很多的要去完善到位的,在儿童节这一天还是应该要做的足够好,这次的活动整体来说还是非常不错的,在这一点上面必须要做的更加认真,我们在活动当中都在认真有信心的做好这么一件事情,在这一点上面没有这没有任何质疑的,在这个过程当中必须要吸取活动过程当中的错误,这次活动也是出现了一些不足的地方,整个活动的时间晚结束了半个小时,主要就是因为在活动的时候设备出现故障,所以说这是没有实现做好调试的,没有提前的排出可能会出现的故障,这让我感觉还是非常的不妥。
这次活动孩子们都准备了很多表演,经过了一次次的彩排现在孩子们都是进步了很多很多,这一点是毋庸置疑的,整个活动过程氛围都是非常不错的,这一点没的说,在六一这一天让孩子们感受到节日的氛围,让孩子们知道儿童节如何来的,也让孩子们能够欣赏每一个节目带来的气氛,孩子们开开心心这是最重要的,这一点毋庸置疑,在儿童节这一天能够有非常非常多的节目,活动结束之后也大家都是有了一个全面的提高,这一点非常的重要,我也意识到这一点,这次的活动我作为一个策划人,首选也是比较开心的,毕竟总的来讲算是完美的,有一些事情上面还是做的不够好,在这方面我相信还是有更多的事情需要完善好。
幼儿园六一儿童节活动总结(十篇)篇一:幼儿园六一儿童节活动总结迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,5月27日上午,我们幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。
为迎接“六一”儿童节的到来,我们幼儿园邀请所有孩子的家长来园和孩子们一起庆祝节日。
我们大班孩子也不甘落后,老师孩子都做了充分的准备,活动环节紧凑有序,教师配合默契赢得了家长的一致好评。
早上教师提前到园,整理卫生,为孩子们准备好开水,迎接孩子和家长的到来我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。
对于我们大班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同。
因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的不足活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,活动的过程中家长的心态是比较积极的,能够主动配合我们的工作。
对孩子们演出的表现非常满意,都说没想到在这么短的时间里,孩子们跳的这么好,有的家长还激动的流下了眼泪。
总体来说,我们班表现很成功。
在这次庆六一活动中,体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”,让孩子们体验到了成功的快乐。
让家长感受到了孩子们的成长。
篇二:幼儿园六一儿童节活动总结下午2点,在我校举行了庆六一亲子文体活动,本次活动共参加家长60多人,幼儿22人。
体育游戏活动面向全体幼儿,家长自愿参与的形式,举行了大小班的幼儿广播体操《世界真美好》的表演,开展了接送娃娃回家和运气球比赛。
活动开展的井然有序,在活动中家长能积极参与,活动形式活泼、健康有趣,不但向外界展示了我校教师以及幼儿的表演能力,也有利于增强幼儿的体质,有利于他们良好思想品德品质的形成。
幼儿园六一儿童节庆祝活动总结6篇幼儿园六一儿童节庆祝活动总结 (1) 为了迎接“六一”国际儿童节的到来,学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动:1、5月21日,学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的费旧电池回收活动,在全体师生的共同努力下,两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池,美化了场区环境,增强了环保意识。
2、5月27日,学校女工委组织少年儿童学习有关“非典”的预防措施和《传染病防治法》,并组织各班在队日活动中开展“远离‘非典’,从讲究卫生坐起”的主题演讲活动,增强了广大少年儿童的防病意识和自我保护意识。
3、5月30日,学校团组织小学全体师生郊游,目的在于鼓励同学们多参加户外活动,注意锻炼锻炼身体,提高抗病能力;同时组织少儿参观了水稻插秧过程,在增长了知识的同时,为他们上了一堂“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的教育课。
4、5月30日,幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。
幼儿园六一儿童节庆祝活动总结 (2) "六一"国际儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和开心的节日,为了孩子们在自己的节日里放松身心,尽情玩耍,充分感受节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日,广饶县阳光幼儿园决定开展"运动创造和谐,游戏开心你我"为主题的系列活动,活动分组分周次依次进行,让孩子在感受快乐的同时,也展示了自我。
本次活动分为三部分,有"幼儿体育展示"展示一下宝贝们的运动风采;"亲子游园"增进亲子感情的同时,也为家园合作搭建了平台,收获了孩子们的欢声笑语;"水果拼盘、沙拉"孩子们的创造力、想象力也得到了释放。
营造一个孩子是活动主人的和谐有活力的教育氛围,既增进了亲自感情也促进了家园沟通,有利于家园共育。
在此同时幼儿园还为每位幼儿发了漂亮的拼插积木、漂亮的衣服,孩子们收到礼物迫不及待地拆开与自己的爸爸妈妈分享快乐。
幼儿园六一活动总结(通用15篇)幼儿园六一活动总结1迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。
我园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一活动。
为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。
活动内容包括现代、民族,等一系列的才艺展示活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临。
组织全体孩子活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。
这次演出整体来说表现的很不错,老师们都很团结,没有拖场拉场的现象,家长们也都很配合,小朋友表演的都很有激情,欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园,并受到了广大家长的一致称赞。
现将我园系列活动庆六一文艺汇演开展情况和绘画展总结如下:一、文艺演出精彩纷呈鲜红喜庆的幕布挂起来,鲜艳美丽的服装穿起来,轻柔美妙的旋律响起来。
5月31日下午,台湾安琪儿幼儿园在操场举办了一场盛大的“迎六一”文艺汇演。
校领导和二百多名家长和幼儿一起观看了演出。
本次文艺汇演历时近两个小时,共11个节目,幼儿园100多名幼儿登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式活泼、精彩纷呈。
有展现我园艺术培养的舞蹈《爱我你就抱抱我》、《波斯猫》、《我给地球洗个澡》、《荷叶与青蛙》、《欢乐小动物》、《找朋友》,《我可喜欢你》,《开心宝贝》;三句半《毕业诗》;有展现教师风采的`舞蹈<<品春>>《OH》,虽然我们的孩子年龄小,参与人数多,排练难度大,但是在各位教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。
台上尽情表演,台下认真欣赏,共同庆祝六一儿童节。
这次文艺汇演,得到了校领导的大力赞助与支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展示自我的舞台,向社会展示了台湾安琪儿幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。
幼儿园六一儿童节活动总结幼儿园六一儿童节活动总结(精选8篇)精彩的活动已经告一段落了,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,一定有不少可以总结的东西吧。
那么如何把活动总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的幼儿园六一儿童节活动总结(精选8篇),希望对大家有所帮助。
幼儿园六一儿童节活动总结1今年的“六一”儿童节是我班幼儿进入集体生活后的第一次过自己的节日,为了让孩子们对儿童节有一个完整清楚的认识,我设计了今天是我们的节日(社会活动)、我做灯笼挂教室(手工活动)、唱歌跳舞庆“六一”(综合活动)三环节的庆“六一”半日活动计划。
其总活动目标是:通过半日活动让幼儿了解“六一”是自己的节日,引导他们积极参与到庆祝自己的节日的活动中来,感受集体过节日的欢乐。
在实施计划中我注意调动幼儿各种感官让他们认识自己的节日如:看节日活动的录象,现场发放幼儿园园服并一一给孩子们穿上,帮助孩子们将自己制作的灯笼挂在窗户上,老师一一给他们化装等等。
通过孩子们的亲身体验在加上老师用饱满的情绪感染引导。
整个半日活动孩子们都是在参入性强积极性高的互动中度过。
此外我们班还请了专业的摄影人员帮我们对活动整个过程进行了录象,一来给我们班积累资料,二来发到班级博客上供家长们观看,以满足他们因预防“手足口”病而不能亲临现场观看而带来的遗憾。
家长们通过博客视频观看,满意极了,纷纷在博客上留言对我们的活动给予了极高的评价。
通过本次活动让我们再一次的感受到对待托班的幼儿,让他们享受“六一”活动整个过程本身就具有很好的教育价值;对孩子进行节日教育有着广泛而深远的意义;面队特殊的情况(手足口病的流行)我们只要动脑筋照样可以把家长工作做好。
幼儿园六一儿童节活动总结2每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。
8点钟,活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动,分三个程序:1、园长就学前教育宣传月《快乐生活、健康成长》这一主题进行了发言。
幼儿园六一儿童节的活动总结欢声笑语,号角嘹亮,福娃幼儿园的小朋友们怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。
为了让孩子们过一个充实而又有意义的节日,充分展示小朋友的才华才艺,让每位孩子都能分享节日的喜悦。
5月29日中午1点在福娃幼儿园里,长工业园区团委与福娃幼儿园联合举办“六一”儿童节文艺汇演活动,190多位小朋友及家长欢聚一堂,在这里度过了快乐的"六一"国际儿童节。
在活动举办过程中得到了望城新区中学团支部夏书记及璜溪管理处办公室余主任的大力支持和帮助,在此表示感谢。
现将活动开展情况总结如下:活动首先由福娃幼儿园程园长,对近期小朋友的出色表现向各位家长做了一个简单的通报,然后是给每位小朋友分发由园区团委提供的铅笔、本子等文具,接下来就是各位小朋友的文艺汇演活动,最后是为获奖的小朋友现场颁奖。
整个活动热情活泼、轻松有趣,幼儿园教职工、家长们及团干部积极参与,让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,使“六一”国际儿童节成为孩子们展示自己的大舞台,同时孩子们度过了一个愉快的节日,充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念,取得了良好的效果。
六一儿童节是孩子们的节日,也是我们每一位老师寻找童年的日子,在这个丰富多彩的日子里,为了让孩子们度过一个快乐的节日,我们西刘桥幼儿园的园长和老师费尽心思的,搞了一系列让家长满意孩子高兴的活动。
本次活动有:亲子活动,文艺节目,早操展示等5月27日,我们首先搞的是亲子活动。
上午是小、中班,下午是大班,所用的道具都是幼儿园自制的玩教具。
如:小推车、小担架、小滑板、小篮架等等。
整个活动幼儿和家长都能认真遵守游戏规则,竞争意识也非常激烈,最后游戏在大家的欢笑声中结束。
通过这次活动进一步增进了家长和孩子之间的亲情。
同时也为老师和家长的沟通提供了桥梁。
5月29日幼儿园组织的是文艺节目和早操展示,这一天我们幼儿园彩旗飘飘,热闹非凡,孩子们都化了妆,个个神采飞扬,满园都洋溢着节日的喜庆,新建的大楼在美妙的歌声中显得格外的精神,首先是教育办领导讲话,祝福小朋友们节日快乐,并为孩子们准备了礼物。
节目在舞蹈《老师亲,妈妈亲》中拉开了序幕,我们班排练的舞蹈《兔子舞》将节目推上了。
这个节目排列有序,在大家的掌声中文艺活动结束。
接下来是早操展示,孩子们在老师的带领下随音乐节奏排队、列队、变换队形、做操等,每个孩子表现的很认真,家长们都能看到自己孩子的表演,都很满意。
这值得我们很欣慰。
节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,一个半小时的活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。
通过庆祝“六一”系列活动开展,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,并得到了表现自己的机会,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
这次向家长、社会展示幼儿“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
同时,也使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟到现在的幼儿教育观念,从而对学前教育有了更新的认识。
6月1号,学校的气氛相当的热烈,每个孩子都开开心心的来学校,带着自己的家长,是的,今天是六一儿童节,我们的活动主题是“共同参与,共同成长”。
活动根据我们之前预定的时间,如时的开始了。
在这次活动中,我们主要是分为三个步骤:我们的许园长进行了《共同参与,共同成长》这一主题活动的发言致辞。
希望孩子可以健康的成长,家长能够多关心关心自己的孩子,老师能够真正的尽职尽责,关爱孩子。
二、孩子们精彩的表演,文艺汇演。
孩子们都献上了精彩的演出,班歌大合唱的比赛,每个孩子都发挥了自己最好的作用,孩子们之间相互的配合协调。
不管是小提琴独奏,还是悠扬的歌声,都让每个人印象深刻。
三、召开了家长会,让老师和家长之间相互交流,了解孩子的情况。
在这次家长会当中,老师向每位家长汇报了孩子在学校的相关情况,同时让家长也提出了对学校的意见和建议,希望可以把幼儿园建设得更好,孩子们可以更加快乐的成长。
这次的活动举办得相当的成功,希望往后的日子,我们全园的师生能够共同的努力,共同的成长。
5月27日上午,幼儿园园内到处气球飘荡,欢声笑语,孩子们、老师们身穿整齐的园服,脸上洋溢着灿烂的笑容,整个园内都沉浸在欢乐的海洋中。
文家街道党委、教办、各村村委等领导也赶来同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我快乐、我成长”为主题的六一”节。
镜头回放:各位领导入座后敬献红领巾,孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐,昂首挺胸的入场就坐。
园长汇报了幼儿园的教育教学情况,对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢,向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。
同时,村委领导代表和家长代表也做了典型发言,对幼儿园的各项工作给予充分肯定,并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。
会后各领导还亲自跟孩子们做起了游戏。
本次家园同乐活动以级部为单位,四名老师一组。
各级部认真设计了适合孩子年龄特点的游戏,有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等游戏活动。
大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动,家长、孩子达到了一次又一次高潮。
中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈比赛等活动,孩子们、家长们欢呼声一片。
小班级部的自行车比赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。
整个活动过程非常活跃,也非常有续,老师们配合默契,分工合理,和预先时间安排达到一致性,整个活动非常成功。
开展这样的活动,与家长进行零距离的接触,让他们走进幼儿园,走进孩子,了解幼儿园近期发展的情况,让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大变化,增进了对幼儿园的了解,开阔了家长的视野,增添了家长对教育孩子的信息,促进家长要正确对待自己的孩子,了解自己的孩子,主动与自己的孩子交流的责任感。
最后召开了家长代表会,倾听了家长代表对幼儿园教育的意见。
各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表,认真倾听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的建议。
这次活动共收到家长反馈表204份,受到了各位家长的好评。
从家长反馈表中收获不小,对今后开展好家长活动有了更好的认识。
总之,本次家园同乐活动营造了节日气氛,推进幼儿园的和谐发展,也让广大教师、孩子、家长在陪孩子欢庆六一的同时享受了一次文化大餐。
“六一”是仅属于孩子们的节日,是他们最快乐的一天。
在这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈。
而“六一”也是作为幼儿园的又一次大型活动,在这之前我们是忙碌的,而过后我们是幸福的。
是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。
我们在幸福中反思,总结。
一:为成功有效的举办六一大型活动,我们早做准备,理清思路。
于四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。
让老师们对六一活动了然于胸。
提早排练节目,在排练过程中老师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思。
几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,老师们都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。
当然只要你付出了,就一定会得到相应的回报,最后老师们也都取得相对的成绩。
二:节目形式多样。
有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。
那我们把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!因此我们的节目形式多样,有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。
将各领域的知识融合,刚柔并济,让幼儿得以全面发展,在活动中展现自己多方面的能力。
给家长们带来一场又一场的惊喜。
六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。
整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。
从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。
但愿在今后的工作中我们能将合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴,将工作做得更好。
在那今后的活动中能有更多的创新,展现更加与众不同的精彩。
阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束,此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果,希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。
让我们带着希望,憧憬的六一,会随着我们阳光苗苗幼儿园的发展,更上一个台阶。
“六一”是儿童的盛大节日,为庆祝XX年“六一”儿童节,提高我园保教质量,提升办园品位,创建体现素质教育的特色幼儿园,让全体幼儿度过一个绿色、健康、环保、快乐、和谐和难忘的儿童节,根据教育主管部门文件精神,我们在六一期间安排实施了以“享受快乐、健康成长”为主题的室内外系列庆祝活动,《新教育报》、中国新教育网、中国企业新闻网、科教网、西北在线、三秦在线等多家媒体对我园此次活动做了专题报道,现将有关活动情况总结如下:一、活动安全方案成立活动安全工作小组,具体分工如下:组长:李林副组长:杜依娜包姗姗成员:周娜李院娜丁蕾卢宁波二、活动时间活动时间:5月24日—5月31日三、具体活动内容:1.5月24日“我为环保献力量”主题活动让幼儿从家里带来废纸箱和塑料瓶等制作各种各样实用的生活用品,如“笔筒”,“垃圾桶”等,从小培养宝宝的环保意识,开发宝宝思维,培养宝宝的动手制作能力。
2.5月25日“拔河比赛”以班级为单位,各班级之间进行比赛,让宝宝领悟“友谊第一,比赛第二”的体育精神,同时培养宝宝的集体荣誉感和团队精神。
3.5月28日“跳绳比赛”4.5月29日“踢毽子比赛”5.5月30日“这是什么树叶(花)”宝宝从家里每人带来一个树叶或一束花,老师为小朋友讲述每棵树或花的,包括生长地、生长季节及各种用途。
6.5月31日“XX年开园8周年暨庆六一师生文艺汇演”(主要节目:舞蹈、歌曲、话剧、小品、乐器表演等)四、总结通过全体教职工及幼儿、家长的共同努力,此次活动基本达到目的,使宝宝度过了一个快乐而有意义的六一儿童节,家长们也表示对此次活动的认可。
但本园室外活动场地有限,一些大型活动无法开展,我们下一步将积极努力,争取弥补、改变工作中存在的不足之处。
xx幼儿园XX年5月31日迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。
六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,黎明幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。
一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。
现将总结如下:一、亲子游戏其乐融融这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。
欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。
同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。
孩子们情绪高涨,家长感动万分。