创业实训报告

第1篇一、实验背景随着我国经济的快速发展，创业已成为推动经济增长和社会进步的重要力量。

为了提高创业者的创业能力和成功率，我国政府和社会各界纷纷开展了创业培训活动。

本实验旨在通过模拟创业培训的过程，分析创业培训对创业者能力提升的影响，为我国创业培训工作的开展提供参考。

二、实验目的1. 了解创业培训的基本内容和教学方法。

2. 探讨创业培训对创业者能力提升的影响。

3. 评估创业培训的效果，为优化创业培训方案提供依据。

三、实验方法1. 文献研究法：查阅相关文献，了解创业培训的理论基础和实践经验。

2. 实验法：选取一定数量的创业者作为实验对象，进行创业培训实验。

3. 问卷调查法：通过问卷调查了解创业者在培训前后的能力变化。

4. 访谈法：对部分创业者进行访谈，深入了解创业培训的效果。

四、实验对象本次实验选取了50名有意向创业的个体作为实验对象，其中男性30名，女性20名，年龄在25-45岁之间，学历分布为大专及以上。

五、实验过程1. 培训前准备：根据实验目的和对象特点，设计创业培训课程，包括市场分析、商业模式、团队建设、融资策略等内容。

2. 培训实施：邀请专业讲师进行授课，采用案例教学、小组讨论、角色扮演等多种教学方法，提高培训效果。

3. 培训效果评估：通过问卷调查和访谈，了解创业者培训前后的能力变化。

六、实验结果与分析1. 创业者能力提升情况：- 市场分析能力：培训后，创业者对市场环境、竞争对手、目标客户等方面的分析能力显著提高。

- 商业模式设计能力：创业者能够更好地设计商业模式，提高企业的盈利能力和可持续发展能力。

- 团队建设能力：创业者对团队管理、沟通协作等方面的认识更加深入，团队建设能力得到提升。

- 融资策略能力：创业者对融资渠道、融资方式等方面的了解更加全面，融资策略能力得到提高。

2. 创业培训效果评估：- 问卷调查结果显示，90%的创业者认为创业培训对其创业能力提升有显著作用。

- 访谈中，创业者普遍反映培训内容实用，教学方法灵活，有助于解决实际问题。

创业策划书实训报告3篇篇一创业策划书实训报告一、实训背景随着社会的发展和经济的增长，创业已经成为了越来越多人的选择。

为了提高学生的创业能力和实践能力，学校组织了本次创业策划书实训。

二、实训目的2. 培养学生的创新思维和创业意识。

3. 提高学生的团队协作能力和沟通能力。

4. 增强学生的市场调研能力和分析能力。

三、实训时间和地点1. 实训时间：[具体时间]2. 实训地点：[具体地点]四、实训内容市场分析产品或服务介绍商业模式营销策略财务预算风险评估2. 团队组建和分工学生自由组队，每组人数不超过[具体人数]。

团队成员分工明确，各司其职。

3. 市场调研学生通过问卷调查、访谈等方式，了解市场需求和竞争情况。

4. 创业策划书的展示和评估每个团队展示自己的创业策划书，并进行现场答辩。

评委根据创业策划书的内容和展示情况进行评估，给出成绩和建议。

六、实训建议2. 邀请更多的企业家和专家进行讲座和指导，让学生了解更多的创业经验和知识。

3. 提供更多的创业资源和支持，帮助学生将创业策划书转化为实际的创业项目。

篇二《创业策划书实训报告》一、实训背景随着社会的发展和经济的增长，创业已经成为了许多人实现自我价值和财富梦想的重要途径。

为了提高我们的创业能力和实践经验，学校组织了本次创业策划书实训。

二、实训目的2. 培养团队合作精神和沟通能力。

3. 提高市场调研和分析能力。

4. 锻炼创新思维和解决问题的能力。

三、实训时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、实训内容1. 创业项目选择：通过市场调研和分析，选择一个具有市场潜力和可行性的创业项目。

2. 团队组建：根据项目需求，组建一个具有不同专业背景和技能的创业团队。

4. 创业策划书展示：以团队为单位，进行创业策划书的展示和答辩，接受评委的提问和评价。

五、实训步骤1. 第一阶段：创业项目选择市场调研：通过问卷调查、访谈等方式，了解市场需求和竞争情况。

项目筛选：根据市场调研结果，筛选出具有市场潜力和可行性的创业项目。

第1篇一、实验背景随着我国经济的快速发展，创新创业已成为推动经济增长的重要引擎。

为了培养具有创新精神和创业能力的人才，我校特开设创业课程，旨在通过理论与实践相结合的方式，让学生深入了解创业过程，掌握创业技能，为将来的创业实践打下坚实基础。

本实验报告旨在记录本次创业课程中的实验过程、实验结果及实验心得。

二、实验目的1. 熟悉创业的基本流程和关键环节；2. 培养团队合作精神和沟通能力；3. 提高市场调研和分析能力；4. 锻炼创业计划书的撰写能力；5. 激发学生的创业热情和创新能力。

三、实验内容本次实验分为五个阶段：1. 选题与市场调研：选取一个具有市场潜力的创业项目，进行市场调研，分析目标市场、竞争对手、客户需求等。

2. 团队组建与分工：根据个人特长和兴趣，组建一个5-7人的创业团队，明确各成员的职责和分工。

3. 创业计划书撰写：结合市场调研结果，撰写创业计划书，包括项目概述、市场分析、营销策略、团队介绍、财务预测等。

4. 路演与答辩：将创业计划书进行整理，准备PPT，进行路演和答辩，接受评委的提问和建议。

5. 实验总结与反思：对实验过程进行总结，分析实验中存在的问题，提出改进措施。

四、实验过程1. 选题与市场调研：经过讨论，我们团队选择了“校园外卖服务平台”作为创业项目。

通过线上调查、线下访谈等方式，我们对校园外卖市场进行了调研，了解到学生对外卖服务的需求、痛点以及竞争对手的情况。

2. 团队组建与分工：我们团队由5名成员组成，分别是项目经理、市场调研员、运营经理、财务分析师和设计员。

各成员根据自己的特长和兴趣，明确了自己的职责和分工。

3. 创业计划书撰写：在市场调研的基础上，我们团队共同撰写了创业计划书。

计划书中详细阐述了项目背景、市场分析、营销策略、团队介绍、财务预测等内容。

4. 路演与答辩：在路演环节，我们团队展示了精心准备的PPT，向评委介绍了我们的创业项目。

在答辩环节，我们针对评委提出的问题进行了详细解答。

大学生创新创业实践报告范文(通用6篇)大学生创新创业实践报告篇1作为大学生的我们有热情，有活力，有知识，有胆识，但对于初出茅庐的我们来说面临着经验不足，没有很好的是非辨别能力，也没有很大的交际圈的劣势，这就造成了创业中可能有的盲目性和随意性。

体验创业、学习创业与实践创业，是大学生成功创业的三个连续阶段。

大学生有益的创业活动将成为真正发挥自己才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会，为此学校专门为大三的学生安排了模拟创业实训课程。

知识及流程的讲解，营业税：销售商品的公司，按所开发票额的4%征收增殖税;提供服务的公司，按所开发票额的5%征收营业税。

所得税：对企业的纯利润征收18-33%的企业所得税。

小公司的利润不多，一般是18%。

对企业所得税，做帐很关键，如果帐面上你的利润很多，那税率就高。

二种税的区别：营业税是对营业额征税，不管你赚没有赚钱，只有发生了交易，开了发票，就要征税;所得税，是对利润征税，利润就是营业额扣减各种成本后剩余的钱，只有赚了钱，才会征所得税。

并给学生充分的创新发展空间。

首要做好角色的转换，如何从一名学生转成一名工作人员，从一位学习者变成执行者。

由会计、市场营销、工商管理三个专业自由组合形成个小公司，讨论公司项目及公司成立、根据员工的专业特长确定员工职务、明确企业文化、分析市场形式制定营销策略、分析成本费用等等以达到企业的盈利。

例如我们是大连百乐道旅游服务模拟有限公司，本旅行社面对顾客群是社会上的所有认识，但我们的主要顾客对象是在校大学生和刚步入社会的青年人群或想以较低价格旅行的人们。

短途旅行，长途旅行并存，同时承包团体室外活动。

目前以大连市为中心构建成旅游网，和多家旅行社建立长期合作关系，在全国范围建立属于我们公司的旅游路线，并有望在3年到5年期间发展成国内知名企业并进军国外。

本公司以“真诚，耐心，无私”为宗旨。

以互相尊敬，互相信赖，互相帮助，互相学习，互相进步，互相成功的“六互”原则为企业文化。

创新创业实践报告六篇这份报告被广泛使用。

根据上级部署或工作计划，任务完成后，一般要向上级写一份报告，反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路。

以下是为大家整理的关于创新创业实践报告的文章6篇 ,欢迎品鉴！天津体育学院运动与文化艺术学院是____年经国家教育部批准成立的独立学院，是以培养我国急需的文化艺术与传媒类人才为主要办学定位的普通本科高等学校。

学校目前本科招生专业17个，在校生4800余人。

学校下设七院一部：音乐学院、舞蹈学院、视觉艺术学院、戏剧学院、影视学院、播音主持艺术学院、文化与管理学院和基础教学部，主要培养应用型、复合型、型的专业人才。

一、整体情况(一)以天艺巨星众创空间为抓手，积极推进创新创业教育改革与实践工作学校以天艺巨星众创空间(以下简称：众创空间)为抓手，积极推进创新创业教育改革与实践工作。

经天津市教委认定，我校的众创空间拥有建筑面积6500平米，注册公司66家。

众创空间运营团队人数20。

创新创业团队的大多数人都是文化创意产业各领域里的专家、教授、创业导师和管理精英，具有较强的创业孵化专业能力。

众创空间充分利用创业导师特点，对各具特色的五个公司创业群，开展了大量的创业讲座、项目顾问、专题辅导、跟踪指导等多种形式的创业孵化工作。

目前，众创空间运转情况良好，各项业务及日常管理都在有条不紊的进行中。

在前期硬件和制度建设等已基本完成的基础上，目前正着力开展项目的深入论证、推进、融资，并加大融资机构和企业的介入与合作，有望获得项目的扎实进展和成功的创业经验。

以此来带动学生参与创新创业的热情，并引导整个教育教学工作朝着创新与市场接轨的方向发展。

(二)众创空间服务对象情况依托众创空间，积极吸纳教师、在校生、毕业生入驻众创空间。

目前为止已吸引入驻的大学生创客275人，创业团队75个，注册企业66个，其中由在校学生成立的公司33个，往届毕业生回校创业成立的公司2个，入驻众创空间的已注册初创企业55个。

大学生创新创业实践报告四篇【篇1】大学生创新创业实践报告为进一步深入贯彻党的十七大精神，我们就大学生创业问题进行调查研究，我们希望通过研究报告，能够引起各高校与社会对大学生创业意识的培养与教育的重视和关注，更重要的是希望通过这个研究给创业前的大学生、政府、高校、社会提出建议。

我们小组主要采用问卷调查和网上查阅资料等形式。

我们小组也参考了一些其他调查问卷的格式，结合实际编制成《大学生创业问题调查问卷》(见附录二)。

问卷编制好后，小组成员通过各自QQ向周边大学生(在校就读大学生)进行问卷调查，为确保调查结果的可信度，我们采取了无记名方式。

最终调查问卷共发100份，实际统计80份。

本次调查范围涉及人群大多是来自各大高校的学生，涉及众多专业，范围涵盖广泛，涉及面广。

从科学合理的角度讲，我们的整个调查兼具全面性和典型性。

一、现状分析与调查结果：教育部部长周济11月20日在2024年全国普通高校毕业生就业工作会议上透露，2024年全国普通高校毕业生将达495万，比2024年增加82万。

在全社会就业形势严峻的情况下，高校毕业生就业压力仍然突出，为此，会议决定将2024年作为高校毕业生就业工作全面服务年。

如此严峻的就业压力，大学生创业依然是热点之一。

(参考中国教育在线)面对如此严峻的就业形势，创业是不少应届毕业大学生的第一选择。

创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式，我国在改革开放以后，创业的形势有很明显的好转，不论是私人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头，都有着健康发展的趋势。

而从西方的发展历程来展望我国未来的发展趋势，学生创业将成为市场洪流中一股新的力量，新的势力。

大学生的加入将为创业大军注入了一股新的活力。

同时，在校大学生创业也闯入了人们的视眼。

当大学生创业开展得如火如荼的时候，当越来越多的高校毕业生选择创业这种新的就业方式的时候，我们发现在大学校园里创业的概念也越来越为广大的同学所了解与接受，创业意识在高校中已不再陌生。

创新创业实训总结报告（一）实训总结在本次创新创业实训中，我们深入了解了当前市场的趋势和竞争环境，掌握了初创公司的商业模式和运营策略，锻炼了自身的市场洞察力、创新能力和团队协作意识。

在实训过程中，我们组成了一个创业团队，从产品设计到市场调研，从商业计划书的撰写到推广宣传的执行，我们全面参与了一个企业从零到一的创业过程，感受到了创业的酸甜苦辣和团队的协作和互助精神。

（二）实训经验1. 市场调研的重要性在实际的市场竞争中，产品是否符合市场需求、是否能够满足用户痛点和解决问题，是非常关键的。

因此，市场调研是一个非常重要的环节，能够让我们更好地了解市场和用户目标群体，从而为产品的设计和推广提供更精准的方向和策略。

2. 创新是成功的保证在市场竞争日益激烈的今天，创新是成功的保证。

只有不断地进行创新，才能在各行各业中占据优势，吸引更多的用户。

因此，我们在实训中也注重创新的思维和方法，从产品设计到推广宣传，都积极探索和尝试各种创新的方式和方式。

3. 团队合作是不可或缺的创业往往是一个组织内部团队之间的协作和互助。

在实训中，我们体验了团队之间互动的重要性，每个人不仅能够发挥自己的专业技能，还能够根据团队的需要有所调整，与其他人协调合作，不断提高团队的整体水平。

（三）收获和建议通过本次实训，我们收获了很多。

首先，我们深入了解了市场竞争和创业者所需具备的能力和素质；其次，我们锻炼了自身的商业思维和创新能力；最后，我们感受到了团队协作的重要性和积极向上的团队精神。

在今后的创业实践和工作中，我们应该继续保持积极的态度和创新的思维方式，更好地结合市场和用户的需求，赢得成功。

同时，我们认为在实训中，还可以将更多的真实场景和细节融入其中，使得实训更贴近实际情况，更能够激发和挖掘出学生的潜力和创造力。

暑期大学生创业实践报告范文5篇篇1一、背景概述正值暑假期间，作为大学生，我有幸参与了创业实践活动，通过实践深入了解了创业的艰辛与乐趣。

在此，我将结合自身的经历，详细阐述本次创业实践的全过程，分享心得体会，并对所取得的经验教训进行总结。

二、实践目的与意义本次创业实践旨在通过实际操作，将课堂上学到的理论知识应用于实践中，提高自己的创新创业能力、团队协作能力和实际操作能力。

同时，通过实践，对创业过程中的各个环节有更深入的了解，为自己未来的创业之路积累宝贵的经验。

三、实践内容1. 项目选择：经过市场调研，我们选择了一个具有发展潜力的项目——智能电子产品销售。

2. 团队组建：我们组建了一个五人团队，包括市场营销、技术开发、财务管理、产品运营和人力资源管理五个岗位。

3. 制定计划：我们制定了详细的创业计划，包括产品定位、市场分析、营销策略、财务预测等。

4. 实施过程：在暑假期间，我们进行了产品推广、市场调研、技术开发和客户服务等工作。

同时，我们还积极与合作伙伴和潜在客户进行沟通，了解市场需求。

5. 经验总结：在实践过程中，我们总结了成功经验与失败教训，为今后的创业提供了宝贵的参考。

四、实践经历与心得1. 项目筹备阶段：在市场调研阶段，我们深入了解了市场需求和竞争态势，为后续的产品定位和营销策略提供了重要依据。

同时，我们还学会了如何制定商业计划书，为后续创业过程提供了指导。

2. 产品推广阶段：通过线上线下的推广方式，我们成功地吸引了大量潜在客户关注我们的产品。

在此过程中，我们学会了如何运用新媒体进行营销和推广。

3. 技术开发阶段：在技术开发过程中，我们遇到了很多技术难题。

通过不断地学习和请教专业人士，我们成功地解决了这些问题。

同时，我们也意识到了技术创新的重要性。

4. 客户服务阶段：在客户服务过程中，我们学会了如何与客户建立良好的关系，提高了客户满意度和忠诚度。

同时，我们还学会了如何处理客户投诉和售后问题。

5. 经验总结与反思：在实践过程中，我们学到了很多宝贵的经验。

创新创业的实习报告（6篇）创新创业的实习报告精选篇1两周的“创业之星”实习结束了，我从这次实习中学习到了许多东西。

这个软件给我们提供了一个模拟经营的平台，它既可以模拟公司的各种决策，也可以模拟市场。

从中我懂得了公司的基本运作过程和基本的市场机制，公司的运营是需要一个团队的合作的，并不是靠一个人来完成的，必须有明确的分工。

在模拟中，将自己从课堂上学到的知识运用到了其中，真正做到了学以致用。

刚进行实习时，老师仔细的给我们讲了实习的要求及规则。

我们进行了分组，每组的人分别担任总裁、财务总监、技术总监、市场总监、销售总监、生产总监。

我担任的是财务总监（CFO）。

财务总监的主要工作职责是年初协助CEO进行生产和销售预算，制定筹集和管理资金的计划；做好现金预算，管好用好资金；支付各项费用（税金、长/短/高利息贷款、应收/还账款、培训费、设备维护费、折旧费等），核算成本；按时报送财务报表，做好财务分析。

同时，还具体负责公司财务方面的策略制定、执行及公司财务管理及内部控制，根据公司发展的计划完成年度财务预算，制定公司的筹资投资计划，控制好融资成本，提高资金的利用率，产生更好的效益。

开始，老师先让我们熟悉一下软件，进入软件后先需要租赁公司办公场所，公司位于创业大厦，是一家生产手机的公司。

注册用户、完善自己及公司的资料。

首先，我们要熟悉整个软件的操作，熟悉每个人要进行哪些决策以及整个生产流程是怎么样的。

还要根据每个市场的不同需求制定相应的产品计划。

熟悉软件后，我们就进行了运营，从第一季度开始，我们先分析了市场需求，针对不同市场设计产品，但当我们进行产品设计时，才发现有的产品是需要研发周期的，这个季度进行设计，下个季度才能进行生产。

我们只能设计不需要研发周期的实用型手机，并开发北京市场，还开发南京等市场用于下一季度的产品销售。

并进行设备的购买、厂房的租赁，根据设备雇佣相应的工人，从市场上雇佣生产工人，签订合同。

决定手机的生产数目，购买需要的原材料。

第1篇一、实验背景随着我国经济的快速发展和创新创业教育的普及，越来越多的学生开始关注创业，并积极参与各类创业实践。

为了提高学生的创业意识和能力，我们学院组织了“创业之星”综合实验，旨在通过模拟真实企业运营环境，让学生深入了解创业过程，培养创业思维和团队协作能力。

二、实验目的1. 熟悉创业的基本流程，掌握创业项目的策划、实施和管理方法。

2. 提高学生的市场分析、团队协作、沟通表达和创新能力。

3. 培养学生的创业精神和企业家素质。

三、实验内容本次实验以“创业之星”软件为平台，模拟一家企业的运营过程。

实验内容主要包括以下方面：1. 市场分析：通过分析市场需求、竞争对手、行业趋势等，确定创业项目的可行性。

2. 产品策划：根据市场需求，设计产品或服务，制定产品定位和营销策略。

3. 团队组建：明确团队成员分工，建立有效的沟通机制，确保团队协作。

4. 企业运营：模拟企业日常运营，包括生产、销售、财务、人力资源等方面。

5. 风险管理：识别企业运营过程中可能遇到的风险，制定应对措施。

四、实验过程1. 前期准备：学生分组，每组选择一个创业项目，进行市场调研、项目策划和团队组建。

2. 模拟运营：在“创业之星”软件中，模拟企业运营过程，包括产品研发、生产、销售、财务等环节。

3. 数据分析：定期对企业的运营数据进行分析，评估企业绩效，调整经营策略。

4. 成果展示：各小组进行成果展示，分享创业经验和心得。

通过本次实验，学生们取得了以下成果：1. 提升了创业意识和能力：学生们对创业有了更深入的了解，掌握了创业的基本流程和方法。

2. 培养了团队协作精神：在实验过程中，学生们学会了如何与团队成员沟通、协作，共同完成任务。

3. 提高了分析问题和解决问题的能力：学生们在实验中遇到了各种问题，通过分析、讨论和尝试，找到了解决方案。

4. 增强了创新意识：学生们在实验过程中，不断尝试新的思路和方法，提高了创新能力。

六、实验总结“创业之星”综合实验是一次成功的创业教育实践，为学生们提供了一个模拟真实企业运营的平台。

创业计划实训报告免费范文创业不是一下子就能成功，看完店铺整理的后就会明白!文章分享给大家，欢迎阅读，仅供参考哦!创业计划实训报告1：创业学实训实验报告作者：宋小玉一、实训目的：在实训的过程中，让学生结合相关的理论知识，了解到企业在市场上的地位，企业所占的优势，结合企业和行业市场的实际情况，制定企业发展战略，并及时的调整相关的企业营销手段，为企业的争取更大的利润，从而让企业在行业的市场上得以强大。

二、实训时间：xxx三、实训地点：xxx四、实训单位：xxx五、实训主要内容：1、选择加盟企业的规模，选择企业的地址，决定企业的名称、宣传语。

在选择企业的规模的时候，有小型企业和专业型企业、五星级企业可以选择，但我们的创业资本只有10万元，我们必须得根据自己创业资本和加盟企业所需的费用相结合，避免以卵击石，让企业夭折。

企业的选址也是对企业相对的重要的，企业所在的地区的人们消费水平和人流量决定着企业的潜在的客户有多少，企业的竞争对手在该企业地区上有多少也会影响到企业的营销策略的制定，所以选址需要慎重。

企业的名称和宣传语能让消费者更好的记住企业，也能在开展宣传工作的时候能给予消费者一个靓丽清新的记忆。

2、招聘员工和员工的培训。

根据企业规模的大小和所需要的员工进行招聘培训，过多的招聘和培训员工只会造成资金的浪费。

通过培训员工的熟练度和管理能力来任职员工的职位。

3、购买设备。

在企业成立的时候，设备是必不可少的，设备不仅仅是基本的生产设备，同时，有些设备也的可以让消费者感到舒适的，可以提高消费者的回头率，比如除湿器、空调。

4、制定商品服务的价格。

企业在制定价格的时候，不仅仅需要考虑到企业所需要花费的成本，还要考虑到消费者的消费水平和竞争对手所制定的同类商品的价格。

通过“尾数定价”的战略，可以让消费者的心理得到优惠的实效。

5、采购物品材料。

及时的保证企业在生产过程中所需要的材料，是企业的信誉的保障。

只有及时的保证材料的需求，才可以为消费者提供及时的服务，减少客户流失率，从而可以保证企业的信誉。

创业实习报告•相关推荐创业实习报告六篇在日常生活和工作中，报告有着举足轻重的地位，报告具有语言陈述性的特点。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编为大家收集的创业实习报告6篇，欢迎大家分享。

创业实习报告篇1实习是每一个大学毕业生都将拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识。

去年6月份，当很多同学还在为考各种证件而做准备时，我已经开始了自己的实习生涯。

而我一直以来都是比较喜欢自由的一个人，没有特别高级的技术，也没有出众的本领，因此也没有想要进哪间大公司应聘就职，只想自己做点自己感兴趣的，有意义的事。

背景自大一以来，我有空就到广州的批发市场走走。

一开始对服装接触比较多，自学电商后我就在淘宝上开了店铺卖女装。

沙河专门有一个网络服装批发商城，每天下午下课后就搭40分钟的车过去拿货。

那时销量很少，利润也很低，来回一趟的车费基本就是所拿的衣服赚的利润了。

有时上去批发市场过了晚饭时间还得在那吃个饭，跑一趟市场还是要亏本的，但是一直抱着一个做大的心态也坚持了大半年。

大二，我所在的商贸系全部搬过去了天河校区。

离广州的商业中心更近了，交通也更加方便，而我正像鱼儿得到了水，更加一步走进社会。

我辞掉了学生会的职位，希望去开创自己的一份事业。

不久，我遇见了钟表公司的老板，跟他聊的很投缘，而且他一直想往互联网这一块发展，我也刚好有一点互联网的经验，两个人一拍即合。

他带我参观了工厂和批发档口，有空也经常约我出去喝茶。

大家互相了解，熟悉后，我们干脆就称兄道弟了。

后来我承包下了他公司互联网上的所有业务，并在互联网上开了第一间阿里巴巴店铺。

创业的开始7月份，我正式搬离学校，在合作的手表公司附近扎点搞了一个小工作室，并组建了一条5个人的团队。

我们租了套两房一厅，休息和办公都是在里面。

刚开始工作比较多，拍摄产品图片、修详情图、建网站、运营推广??经常都是工作到凌晨三四点才倒在床上，第二天睁开眼睛就是起床开电脑。

创新创业实训报告总结1000字(通用5篇)创新创业实训报告总结1000字篇1 当代大学生有着自己创业做老板的梦想，当创业之心蠢蠢欲动的时候，你是否有让梦想成为现实的欲望呢？在梦想要历经千难万险，跋山涉水变成现实之前，面对着资金的短缺、实践经验的不足、家长的反对、老师同学的疑虑、创业与正常学习的冲突等等众多问题。

创建一个完整的公司要包括公司概况、组织结构、产权分配、市场预测、盈利能力、营销策略、发展前景、竞争对手分析、融资途径等许多细则，而且还要做实质的市场调查和足够的比较分析，这对于初入商界的年轻人来说，是一个不小的挑战，也是一个极好的锻炼机会，它将引导初入者深入理解商业的游戏规则并学会遵守这些游戏规则。

我作为组中的一员，做的是公司的走向发展这一方面，由于准备和理解不足，也曾走了许多弯路，基于对行业的陌生，许多信息的来源只能依靠网络。

那段时间，忙碌地在网上查各种相关资料，做各种整合和分析，忙的不亦乐乎。

面对漫天的信息，确实感觉到了任务的繁重，同时也对信息社会的信息爆炸，对信息社会要求我们具备怎样的"能力和人才能力的转变有了更深的认识。

今天自主创业不再是象牙塔里的天之骄子不可逾越的界限，带着大学生“初生牛犊不怕虎”的精神，面对创业的种种艰辛和无数不可预计失败，不少大学生还是毅然决然地走创业之路。

相信这次的创业教育实训，定会成为引领当代大学生创业的一面旗帜，掀起大学生创业的激情，给大学生创业传经指路。

勇者无畏，为了梦想的实现，即使有再大的风险也会付出实际行动。

在校的大学生，恰同学少年，风华正茂，他们创业计划作品无论成功与否，都已从中获得了知识与实践经验。

还会有数以万计的大学生在创业的道路上，以勇敢者的行动实现创业的梦想。

创业是一项充满挑战的事业，一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路，与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。

实践创业是大学生通过发现和识别商业机会，组织各种资源提供产品和服务，以创造价值的过程。

第1篇一、实验背景随着我国经济的持续快速发展，创业已经成为推动经济增长和社会进步的重要力量。

为了更好地培养学生的创业意识和能力，我们小组在《创业基础》课程的学习过程中，开展了一系列的创业基础实验，旨在通过实践操作，加深对创业理论的理解，提高团队协作和创新创业能力。

二、实验目的1. 理解创业的基本概念、原则和流程。

2. 培养学生的市场分析、团队协作和创新创业能力。

3. 提高学生解决实际问题的能力，为未来的创业实践打下基础。

三、实验内容本次实验主要包括以下内容：1. 市场调研与分析：通过对目标市场的调研，分析市场需求、竞争态势和潜在机会，为创业项目提供依据。

2. 创业计划书撰写：根据市场调研结果，制定详细的创业计划书，包括项目概述、市场分析、团队介绍、财务预测等。

3. 团队协作与分工：明确团队成员的职责，合理分配任务，确保创业项目的顺利进行。

4. 模拟创业实践：通过模拟创业活动，让学生亲身体验创业过程，提高实战能力。

四、实验过程1. 市场调研与分析：- 小组成员分工合作，通过网络、实地考察等方式收集目标市场的相关信息。

- 对收集到的信息进行整理和分析，确定目标市场和潜在客户群体。

- 根据市场分析结果，提出创业项目的可行性和市场竞争力。

2. 创业计划书撰写：- 小组成员共同讨论，确定创业项目的名称、目标、运营模式等。

- 根据创业计划书模板，撰写详细的项目计划，包括市场分析、团队介绍、财务预测等内容。

- 小组成员对创业计划书进行多次修改和完善，确保其科学性和可行性。

3. 团队协作与分工：- 明确团队成员的职责，包括市场调研、计划书撰写、财务预测、团队管理等。

- 建立有效的沟通机制，确保团队成员之间的信息共享和协作。

4. 模拟创业实践：- 小组成员按照创业计划书进行模拟创业活动，包括产品研发、市场推广、团队管理等。

- 在模拟过程中，遇到问题及时讨论解决，提高团队解决问题的能力。

五、实验结果1. 小组成员通过市场调研与分析，明确了创业项目的市场定位和目标客户群体。

创业之星实训报告范文（通用6篇）8个季度的创业之星实训结束了，有欢乐，有兴奋，也有郁闷。

开心的是我们懂得了创业的程序，郁闷的是几次经营下来企业成绩都不太理想。

但我想，只要有心，不断加强摸索，我们一定可以把它做好。

创业是我的梦想，但我发现真正打算创业时，就会有很多事情要考虑，并且是千头万绪，难以入手。

8个季度帮助我一步一步地捋理创业的思路。

经过这次后，我将能决定自己是否适合创办企业。

这虽然是个游戏，但是让我们真实的感受到了那份创业中的紧张，我相信这对我们以后不管是创业还是工作都会有很大的帮助。

通过"创业之星"实训，我了解了在公司面临的各种决策都是不易的。

通过这个软件，提供给我们一个虚拟的平台，让我们了解了现实生活中一个企业，一个公司是如何经营以及运行的。

通过这次实训让我知道团队的力量，合作的重要性。

一个公司运营的好需要公司所有人员各司其职，通力合作。

这次实训让我们把平常在课堂上学习到知识付诸于实践，充分做到学以致用。

我自己也学到了，经营公司是不仅仅只有领导能力就行的，要有责任心，要学会成员合作，要充分发挥每一位成员的作用，要有合作精神，加强团队的合作能力。

在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。

而且在工作上我们要严格要求我们之间，以身作则。

我们的创业模拟实训班课程就这样过去了，但这也意味着我们下一个新起点的开始。

意味着我们的创业模拟实习的学习并没有结束，这样的学习精神将伴随着我们走到以后的创业或者工作岗位中去，让我们做得更好！用我们这个周学会的一些思想去更好的书写自己未来的人生历程。

相信有一颗永远不服输，积极向上的心态与更于面对现实的残酷的心理，我们今后不管是工作还是创业的路会更好走一点儿。

真的很感谢老师，给我们分享了这样的一场思想盛宴！创业，对于许多大学生来讲，并不陌生，但也不亲近，苦读十多年，能够考上理想中的学校，几乎所有学生都对前途充满期盼，都希望能实现自己的人生理想和价值。

创业的实践报告（经典13篇）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，在我们的平时工作生活中。

需要使用报告的情况越来越多，报告是一个把你展示给大家的机会，向大家宣布你的成果，让你今后更有信心地做事。

下面是我为大家整理的有关“创业的实践报告”的必读知识，请将这个网址收藏起来方便您下次查看！创业的实践报告篇1邳州就业创业实践报告一、实践背景邳州市经济基础雄厚，拥有多家大型企业和优秀的科技孵化器。

同时，邳州市政府近年来也积极争取政策和资源，为创业者提供了许多优惠政策和服务。

因此，邳州市的就业创业环境相当优越，吸引了大量有志于创业的人才前来探索机遇。

二、实践目的本次实践的主要目的旨在了解和分析当前邳州市的就业创业环境，探究邳州市创业者所面临的困难和问题，同时寻找可行的解决方案，帮助更多的人才在邳州市创业就业。

三、实践过程1.市场调研本次实践的第一步是进行市场调研。

我们首先对邳州市的市场现状和主要的创业企业进行了了解。

调研发现，邳州市的主要经济领域是机械、电子、化工、建材、食品和医药。

同时，邳州市政府也积极推动创业政策和服务，比如确立创业孵化平台、设立创业基金等等。

但是，调研也发现，还有许多创业者缺乏相关的创业知识和技能，也缺乏有效的资金和资源支持，因此，他们面临着较大的困难。

2.交流访谈为了获取更详细的信息和解决困难，我们进行了一些创业者的访谈，在实践中建立了一些有效的联系。

通过和创业者交流，我们了解到他们面临的困难和问题，比如缺乏资金支持、法律知识不足、文化差异和语言障碍等等。

我们也听到了一些令人欣喜的创业经验和成功案例，这些能够给其他的创业者提供帮助和启发。

3.分析解决方案根据调研和交流访谈的结果，我们分析了目前邳州市创业者面临的主要困难，同时提出了一些可行的解决方案。

比如，建立一个社区创业俱乐部，为创业者提供交流、培训和资源共享的机会；设立专门的创业基金和金融机构，为创业者提供资金支持和保障；开展法律和知识产权方面的培训，加强创业者的法律意识和保护意识等等。