学校教室卫生管理制度

学校卫生管理制度

为了保持我们的校园干净、整洁，培养同学们良好的卫生习惯，使师生在优美的环境中学习、工作，净化心灵，陶冶情操，特制定如下制度：

1、凡在校师生员工必须做到不随地吐痰.不穿不洁衣服，不留长发、怪发、长指甲，勤洗头、洗澡，按时起居，适时增减衣服。

2、进入校园后不允许乱扔果皮、纸屑及其他杂物。

3、室内卫尘要坚持做到“十无”：卫生无死角：墙上无脚印；地面无痰迹；地面无污痕：桌椅无刻画；门窗、墙壁洁挣，无破损，地面无积水、无粘泥：墙上无蜘蛛网、尘土；电器上无污。

4、班主文化内容要丰富、健康向上，班风、名人名言、条幅等，张贴要规范。

5、卫生工具摆放规范，外观洁净。

6、环境卫生区责任到班，每天早自习课前清扫完毕。

7、桌凳摆放整齐划一，纵横、对齐。

8、按时开关灯具，按照规定正确使用灯具及其他电器。

9、自行车摆放要坚决做到定点、有序、整齐、上锁。

10、厕所卫尘要做到每天清洁一次，做到池内无粪便，无蝇、蛆虫，地面洁净，墙壁无污染，并定期消毒。

11、学生宿舍卫生要做到一日两打扫，地面清洁，定期消毒，不放有气味的鞋子，空气通畅。衣、被常晒常洗，并叠放整齐，坚决做到不用明火，不违规用电，不破坏公物。

12、食堂卫生；

①从业人员须取得健康证明后，穿戴清洁衣帽方可上岗；

②采购的原料和辅料必须符合质量要求，索取相关证件，杜绝劣质产品；

⑧保证饭菜质量.杜绝买生育、变质饭菜；

④保持食堂内外、环境卫生整洁，定期消毒，垃圾要日产日清；

⑤确保食堂内和原料要有防蝇、防鼠设施，原料存放要专项专用，分类分层，隔墙隔地存放。

学校卫生消毒管理制度

一、学校环境卫生及消毒制度。

1、学校各班级教室每日由值日生打扫卫生，办公室每一天安排工作人员值日，学校每周进行一次大扫除。办公室和教室每一天要有充足时光打开门窗，持续室内空气流通。

2、学校定期喷洒消毒液或石灰水进行喷雾消毒，防止病菌的滋生和传染。(总务处负责)

3、各班清洁卫生打扫学生每一天负责进行公共环境卫生打扫，定期做好灭“四害”工作。

4、各班饮水机每一天由专人进行保洁工作，由供水部门进行定期消毒工作。

5、如发现校外、社区有类似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等传染病病例，全校各部门按照“防非”、防治“禽流感”时期学校消毒制度进行职责区内的消毒工作。

6、如发现班内有类似“流感”、“禽流感”、“手、足、口病”的现象，则班主任应及时做好监控和上报工作，并做好相应的消毒措施。

7、星期三为学校清洁卫生大扫除时光(包括消毒)。

二、个人卫生、消毒制度。

1、饮水务必自带独用茶杯，不喝生水、凉水，不吃生菜、凉菜。

2、学生应做到不随地吐痰，不随地大小便;勤剪指甲，饭前便后要洗手，防止病从口入;日常生活中要勤洗澡、勤换衣服，持续清洁卫生。

3、洗手设施要放置消毒肥皂。(总务处负责)

三、厨房卫生消毒制度

1、为加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定：

2、食堂对炊具、餐具，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。每一天对餐具用开水蒸煮10—____分钟。对消毒后的炊具要有保洁措施。

3、采购回来的肉、菜必须要洗干净。菜要洗____次，做到无杂物;食物要煮熟，坚持不出不卫生食品。

学校卫生管理规章制度范本（7篇）

学校卫生管理规章制度1

为了保证教育教学有一个干净美丽的环境，使同学健康成长，特制定卫生制度如下：

一、环境卫生：

1、坚持早、午、晚三次清扫，保持室内外干净；

2、室内物品摆放有条理，窗明几净、四壁无尘，常常洒水保持地面潮湿，室内空气新奇；

3、室外卫主要做到四无：无纸屑及赃物，无碎砖乱石及杂草，无凹凸不平，墙壁无乱写乱画字迹；

4、班级设有卫生角及卫生箱；

5、垃圾倒在指定地点，不许乱倒。

二、个人卫生：

1、要做到四勤：勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服；

2、要坚持三带：水壶、手帕、抹布；

3、要做到六洁：手洁、脸洁、脚洁、皮肤洁、牙齿洁、服装洁；

4、把住病从口入关，不喝生水，不吃腐烂变质的食物，不吃劣质小食品；

5、不随地吐痰，不乱扔果皮、杂物。

三、教学卫生：

1、留意爱护视力，做到三个一：〔眼离书本一尺远，胸离课桌

一拳远，手离笔尖一寸远〕；

2、每周调换一次同学座位；

3、不在光线过强或过弱的地方看书，看书时间长了要间歇；

4、其次节课后，要仔细做“眼操”。

四、体育卫生：

1、坚持每天上操场、人人都熬炼，增添体质；

2、坚持上好早〔间〕操，保证人人都上操〔有病不能上操要经过老师批准〕。

五、每周五课后为卫生大扫除活动，师生动手彻底清扫，经学校检查合格后方可放学。

六、各班设卫生监督员〔二名〕，负责卫生监督检查工作。

学校卫生管理规章制度2

一、教室、公共区域随时保洁，值周老师每天检查各班、各室保洁状况，周周公布评比结果。

做到：

〔1〕室内干净、美观；

〔2〕门窗、墙壁、顶棚无积尘、污垢；

教室卫生规章制度管理制度

一、卫生规章制度

1. 每天清晨，由班级值日生协助老师打开教室门窗，通风换气，对教室进行简单清扫，保

持教室内空气新鲜。

2. 每周由班级值日生集中进行彻底清洁，包括桌椅擦拭、地面清扫、黑板擦拭等工作。

3. 班级值日生负责检查教室内各种设施设备的正常运转和维护，如发现故障及时报告老师，并及时修理或更换。

4. 禁止在教室内吃东西，垃圾应及时清理，放入指定的垃圾桶内。

5. 禁止在教室内乱涂乱画，保持教室整洁干净。

6. 禁止在教室内乱扔纸屑、烟蒂等垃圾，保持教室环境卫生。

7. 每周定期进行教室卫生检查，对表现突出的班级进行表扬，对不达标的班级进行警告，

并要求及时整改。

8. 教室内电器设备的使用要合理，使用完毕后要及时关闭，确保用电安全。

二、管理制度

1. 每学期初由班主任确定班级值日生名单，并进行公示，值日生按照轮流制度进行值日工作。

2. 教室内各种设施设备的使用必须符合规定，禁止私自更改或损坏。

3. 教室内的垃圾桶要及时清理，班级值日生负责每天放学后清理垃圾桶。

4. 对于违反卫生规章制度的学生，班主任应及时进行教育和处罚，严重者可通报给学校管

理部门进行处理。

5. 班主任要定期检查教室卫生情况，对于发现的问题及时督促整改，确保教室环境清洁整洁。

6. 学校管理部门应加强对教室卫生管理工作的监督和指导，对于工作表现优秀的班级和学

生进行表扬奖励，激励其积极参与卫生管理工作。

7. 学校应配备足够的清洁工具和清洁用品，保障教室卫生管理工作的顺利进行。

8. 学校应定期进行教室环境的彻底清洁和消毒，确保学生和教师的健康和安全。

校园环境卫生管理制度

北安乐乡南田村学校

一、校园环境卫生由学校大队部具体负责管理。

二、校园环境卫生分区分块管理，并由专人负责。教室卫生、清洁区卫生责任人为各班班主任，专业教室卫生责任人为专业教师，办公室卫生责任人为各科室主任或组长。学校将与各责任人签订《卫生责任状》，各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间，责任区内无纸屑无污迹无死角，无乱扔乱画乱倒行为。

三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫，学校大队部定时____检查。

四、定期大扫除制度。由学校大队部定期或大型活动前出具通知，举行全校大扫除，并由大队部、医务室联合检查。

五、随查制度。为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。

六、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。

七、卫生监督岗轮流值勤制度。卫生监督岗由

四、

五、六年级各班轮流担任，人数20—____人，轮值时间一星期，在轮值时间内，卫生监督员必须对校园内乱扔乱画乱倒的不文明行为进行监督，要制止，并登记在案，最后交大队部做出处理，对轮值卫

生监督岗的班级，大队部要进行督察，并给出考核得分，得分直接加入期末班主任考核总分。

八、对能坚持做到“五不”“四见”的学生，大队部与各班级要注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立榜样。

九、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。

学校教室卫生管理及通风换气制度

为了营造一个干净、整洁、安全的学习环境，确保广大师生的身体健康，提高教育教学质量，学校必须建立健全教室卫生管理及通风换气制度。本文从以下几个方面阐述学校教室卫生管理及通风换气制度。

一、制定教室卫生管理制度

1. 教室卫生管理制度应明确规定教室卫生的责任主体，包括学校、教师、学生及保洁人员等。

2. 制定详细的教室卫生检查标准，包括地面、墙面、门窗、桌椅、黑板、灯管等部位的清洁度。

3. 规定教室卫生的检查频率，如每周一次全面检查，每天一次日常保洁等。

4. 设立卫生检查记录制度，记录检查时间、检查人员、检查结果等，以便于发现问题及时整改。

5. 建立卫生评比制度，定期对班级卫生情况进行

评比，鼓励优秀班级，促进全体班级提高卫生意识。

二、加强教室通风换气管理

1. 制定教室通风换气制度，明确通风换气的时间、方式、频率等。

2. 教室应保证每天至少两次全面通风，每次不少

于20分钟，以保证室内空气新鲜。

3. 在天气允许的情况下，鼓励教室全天开窗通风，尤其在课间休息期间。

4. 教室应配备通风设备，如空气净化器、风扇等，以辅助提高通风效果。

5. 制定突发情况下（如流感季节、空气质量不佳等）的通风换气应急预案，确保师生健康。

三、提高师生卫生意识

1. 通过班会、健康教育课等形式，向学生宣传卫

生知识，提高学生的卫生意识。

2. 组织学生参加卫生实践活动，如大扫除、环保志愿者活动等，培养学生的实践能力。

3. 定期开展卫生知识培训，提高教师和保洁人员的卫生管理水平。

4. 鼓励师生积极参与教室卫生管理，如主动关窗通风、及时报告卫生问题等。

学校公共教室卫生管理制度学校公共教室卫生管理制度「篇一」

一、美术教室一切美术专用设备由专人负责管理。设备按上级和学校有关公共财产保管制度，定期清点；如有损坏，及时上报。

二、管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台、颜料、模型等专用器材摆放整齐。

三、学生进入教室要按规定座位坐好，室内保持安静、严禁随意喧哗、走动、打闹、不准乱丢纸屑、杂物，不准拿笔或颜料尖物在墙壁上乱刻乱画，更不能带食物饮料入内。

四、教师在使用本教室前，应首先学会操作，注意用电安全；避免造成人为故障和损坏。

五、师生美术作品要摆放整齐或张贴有序，不能随意乱摆。

六、室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如因损坏或遗失，照价赔偿。

七、每天活动结束，要进行大扫，搞好室内环境整洁工作、及时做好使用后物品的`归类和存放。

八、室内要做好通风、防潮、防尘、防霉、防盗、防火的安全工作。

九、美术教师应配合学校积极组织开展校园艺术活动和学生课外艺术课程。

学校公共教室卫生管理制度「篇二」

为创造一个清洁、优美的学习、生活环境，培养学生的劳动卫生习惯，特制定本制度。

一、基本要求

1、教室每日三扫查（早晨、课间操时间由卫生小组检查一次，下午放学前由生活委员自查，始终保持教室的清洁、整齐。）

2、课桌前排，前缘离黑板的'垂直距离不应少于2米——2.5米，以保证前排最边上的学生有30度的视角。最后排课桌前缘离黑板不应大于6米，以保证最后排学生能看清黑板上写的字。课桌摆放整齐，桌面无乱添刮画。

3、教师在黑板上写的板书应使最后一排学生看清楚，数码和拼音字母的最低高度是4厘米。

学校重点场所卫生管理制度

一、前言

学校作为学生学习生活的重要场所，卫生管理工作对于保障师生的健康安全至关重要。为了营造良好的学习生活环境，保障师生健康，学校建立了重点场所的卫生管理制度，以规范卫生管理工作，促进学校卫生水平的提高。

二、重点场所范围

学校的重点场所主要包括教学楼、食堂、宿舍、厕所等与师生日常学习生活密切相关的区域。

三、重点场所卫生管理制度

（一）教学楼卫生管理

1.教室卫生管理

（1）学生每日自觉打扫教室，保持教室干净整洁；

（2）每周由班主任组织学生进行集体卫生清扫，保持教室环境卫生；

（3）教室内用具应定期清洁消毒，并及时更换损坏的物品。

2.走廊卫生管理

（1）每周定期进行走廊及楼梯的清洁卫生；

（2）避免在走廊堆放杂物，保持通道畅通，确保安全。

3.楼道卫生管理

（1）每日定时清理楼道杂物；

（2）定期对楼道进行消毒处理，保持空气清新。

4.窗户玻璃清理

（1）每月对教室和走廊的玻璃窗进行清洁。

（二）食堂卫生管理

1.食品安全管理

（1）食堂严格按照食品安全卫生标准进行生产加工；

（2）食堂厨房应保持干净整洁，食品储存区域要求清洁卫生。

2.餐具清洗管理

（1）餐具清洗应定期进行消毒处理；

（2）餐具储存区域要求整洁，避免污染。

3.食堂定期检查

（1）学校相关部门要定期对食堂进行卫生安全检查；（2）发现问题及时整改，确保食堂安全卫生。（三）宿舍卫生管理

1.宿舍定期打扫

（1）宿舍由寝室长组织学生定期打扫；

（2）寝室内用具要求定期清洁消毒。

2.床上用品清洗管理

（1）床单、被褥等床上用品定期清洗；

（2）禁止在床上摆放食品，避免引发卫生隐患。3.卫生间管理

学校卫生管理制度

学校卫生管理制度（精选20篇）

在学习、工作、生活中，需要使用制度的场合越来越多，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。大家知道制度的格式吗？以下是小编精心整理的学校卫生管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校卫生管理制度篇1

为全面贯彻党的教育方针，切实提高师生身体素质，创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境，根据上级有关要求并结合学校实际，特订本制度。

一、教学卫生

1、教师应保障学生每天学习的时间，适当安排课内外作业，尽量减轻学生课业负担。

2、学生应认真做好眼保健操和广播操，上好体育体活课，加强体育锻炼，增强身体素质。

3、教师要准时下课，保证学生有充分的时间休息。夏季班主任可组织学生进行半小时左右的午睡。

4、班主任每周要调整学生座位，矫正学生视力。

5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。

二、保健卫生

1、学校应明确学生个人卫生的要求，各班班主任要切实做好学生的晨检工作，加强学生个人卫生检查，及时上报因病缺勤学生的名单。

2、班主任及相关任课教师要配合卫生部门做好学生的计划免疫工作。

3、班主任教师要做好卫生保健工作指导，并通过班主任加强学生对常见病的预防进行教育，并确保得病（传染病）学生按规定时间进行休息，防止传染病在校内蔓延。

4、班主任、体育教师要根据分工组织好学生的体质测试工作，并及时做好相关资料的记录、上报工作。

教室卫生管理制度

教室卫生管理制度

一、总则

为了保障学生身体健康和提供一个清洁整洁的学习环境，制定

本教室卫生管理制度。

二、责任主体

1.学生：爱护公共卫生设施，维护教室卫生，主动参与环卫工作，创造良好校园环境。

2.教师：建立管理制度，引导学生爱护公物，保持教室整洁，

对学生的卫生管理工作进行监督。

3.保洁员：负责教室卫生清洁工作，积极落实清洁合同，确保

卫生清洁工作的规范化进行。

三、教室卫生管理制度

1.教室门口要设立卫生提示牌，提示学生和教师注意保持环境

卫生。

2.学生在进入教室前要请先清洁过手部，以保证学校公共卫生。

3.教室清洁工作要进行分类，洒水、下地、擦窗、扫地、拖地

等的工作要分工合理，保证卫生清洁工作的完整。

4.每个班级安排卫生巡查组长，每次完成卫生巡查后需将巡查记录表交与教师或保洁员。

5.卫生消毒工作要做到日常巡查，定期开展大扫除活动，如：清除教室内斑驳的墨迹，消毒灯具等工作。

6.教室内绿植的管理与清洁要积极配合，定期进行整体清洗和绿植调换，保持壮观的视觉效应

四、管理流程

1.学生和保洁员每天都要对教室进行清扫消毒，并最终检查是否清洁干净。

2.卫生检查组成员每星期检查一次卫生状况，针对性发现问题并积极落实解决措施。

3.卫生巡查组长每日巡查后要及时交巡查记录表，并向教师汇报问题情况。

4.教师定期开展卫生知识培训，提高学生和保洁员的卫生知识及对卫生的重视。

五、违规处理

1.如学生发现教室内有脏乱差的现象，配合保洁员进行清洁，如有发现私自破坏卫生，要进行口头批评并告知教师。

2.如学生多次违反管理制度，教师应当及时宣传，引导类叫学生重视公共卫生。

学校教室卫生管理规章制度

一、目的和依据

为了保障学生的身体健康和提高学习效果，规范学校教室的卫生管理，制定本规章制度。

本规章制度依据《中华人民共和国卫生法》、《中小学生校园卫生保健工作指南》等法律法规和标准、规范、要求制定。

二、适用范围

本规章制度适用于学校内所有教育教学活动场所，包括教室、实验室、自习室、图书馆等。

三、主要内容

3.1 教室基本卫生要求

1.教室内部整洁，墙面、地面、桌椅等物品干净。

2.教室有良好的通风条件，措施得当，季节适当换气。

3.教室垃圾应及时清理，每天清除一次，及时更换垃圾袋。

4.教室里的物品应摆放整齐，不要占用走道和道路，保证内

部的宽敞舒适。

3.2 日常卫生管理

1.每日清理教室，保持教室卫生。

2.每周对教室进行深度清洁，包括教室、黑板、桌面、擦窗

等。

3.学生临时离开教室时，要把废纸、废弃物放到垃圾桶内，

不随意扔弃。

4.明确教师、学生每个人的卫生管理职责。

3.3 收发教材和教具卫生管理

1.教材、教具在收发前应进行消毒清洁，确保卫生。

2.学生手中的教材、教具应当定期进行清洁，确保不带来交

叉感染。

3.教材、教具使用完毕后要及时清理，分类存放好，并加以

消毒。

3.4 打扫卫生的要求

1.教师要认真对待每一次打扫卫生，确保每个教室都打扫得

干净整洁。

2.教师安排学生清理教室时，应注意安全。

3.对卫生不达标的教室，要及时进行整改。

3.5 公共卫生管理

1.教室内的卫生要保持良好，卫生健康有助于提高学生的学

习效果。

2.学生不得乱扔垃圾，遵守公共卫生管理规范。

四、责任与处分

1.对违反本规章制度的个人给予批评教育，情节严重的要追

一、总则

为了规范教室管理，营造良好的学习环境，提高教育教学质量，特制定本细则。

二、教室使用规定

1. 教室是学校教育教学的重要场所，所有学生、教师均有责任爱护和维护教室环境。

2. 教室使用时间按照学校作息时间表执行，未经允许不得擅自占用教室。

3. 学生进入教室需保持安静，不得大声喧哗、追逐打闹，影响他人学习。

4. 教室内不得吸烟、饮酒、吃零食，保持教室卫生，不得乱扔垃圾。

5. 教室内不得随意移动桌椅，如有损坏应及时报告班主任或学校管理人员。

6. 教室内不得擅自安装、拆卸、改动任何设施设备，如有需要，须报请学校相关部门审批。

三、教室卫生管理

1. 教室卫生由班主任负责，定期组织学生进行打扫。

2. 学生进入教室前应将个人物品摆放整齐，保持桌面整洁。

3. 教室地面、墙壁、门窗等公共区域由班级卫生小组负责清洁。

4. 教室内不得乱贴、乱画，保持教室美观。

四、教室设备管理

1. 教室内的设备、设施由学校统一配备，任何单位和个人不得擅自挪用、损坏。

2. 学生在使用教室设备时，应按照说明书或操作规程进行操作，确保设备安全运行。

3. 发现设备故障，应及时报告班主任或学校相关部门，不得擅自修理。

4. 教室内的电器设备使用完毕后，应关闭电源，避免浪费。

五、教室安全规定

1. 教室内禁止存放易燃、易爆、有毒有害等危险物品。

2. 教室内不得进行剧烈运动，避免发生意外伤害。

3. 学生离开教室时，应关好门窗，确保教室安全。

4. 教室内的消防设施、安全通道等应保持畅通，不得随意堆放物品。

六、奖惩措施

1. 对爱护教室、遵守规定的班级和个人给予表扬和奖励。

大学教室卫生管理制度

大学教室卫生管理制度

大学教室是学生学习的场所，卫生管理对于保障学生身心健康具有非常重要的意义。为了提高大学教室的卫生状况，我们制定了以下的卫生管理制度，以便更好地管理和维护教室的卫生。

一、卫生责任人制度

1.教室负责人：每个教室应有一名由教师担任的负责人，负责

组织和协调教室的卫生工作，监督实施各项卫生措施。

2.学生工作人员：每个班级应选出一名学生担任卫生值班员，

负责每天清晨对班级教室进行卫生清扫和整理，及时上报教室卫生情况。

3.学生自觉性：每位学生都有保持教室卫生的责任和义务，应

该自觉遵守教室卫生管理制度，严禁随意乱扔垃圾、刻画桌椅以及任意污损墙壁等行为。

二、教室卫生保洁制度

1.每日清洁：由学生工作人员按班级轮流负责，每天早上值勤

前对教室进行彻底的扫地、拖地和擦桌椅，保持教室干净整洁。

2.定期保洁：学校卫务部门负责定期对教室进行保洁，如清洗

玻璃窗、墙壁及桌椅，更换窗帘等，确保教室环境清新、舒适。

3.抽查检查：每周选取几个教室进行抽查，对教室卫生状况进行检查评分，评分合格者予以表扬，不合格者予以批评，并要求及时整改。

三、垃圾分类制度

1.分类容器：每个教室设置垃圾分类容器，分别用于收集可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾，切实做到垃圾分类，后勤部门定期进行垃圾收集和处理。

2.宣传教育：通过宣传栏、宣传册等形式向学生宣传垃圾分类的意义和方法，加强学生对垃圾分类的认识和意识，培养大家养成垃圾分类的好习惯。

四、卫生习惯养成制度

1.勤洗手：在进入教室前、进食前后、上完厕所后，要求每位学生要勤洗手，避免病菌传播，提高个人卫生习惯。

教室的卫生管理制度

第一章总则

第一条为了创建一个干净整洁、卫生舒适的学习环境，维护师生身体健康，保障教学工作正常进行，特制定本卫生管理制度。

第二条本管理制度适用于学校所有教室的卫生管理工作。

第三条学校教室卫生管理工作由学校卫生管理部门负责，由教室班主任和学生共同参与。

第四条教师和学生应当共同遵守本管理制度，加强对教室卫生管理的重视，共同维护教室环境整洁。

第五条学校卫生管理部门负责对所有教室进行定期检查，并根据检查结果进行纠正和整改。

第二章教室卫生责任

第六条教室班主任是教室卫生管理的责任人，应当定期检查卫生情况，认真组织清洁工作，确保教室环境整洁。

第七条教室卫生工作应当由班主任和学生共同参与，班主任要教育学生养成良好的卫生习惯，引导他们积极参与卫生管理工作。

第八条学生应当爱护教室环境，不随意乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，做到不脏、不乱，共同保持教室卫生。

第九条教师和学生应当定期参与教室卫生整治活动，包括扫地、擦桌子、清理黑板等工作。

第十条教室卫生整治工作定期开展，一般每周至少进行一次，特别脏乱的教室应当及时整治。

第三章教室卫生管理措施

第十一条教室内的垃圾应当分类投放，干垃圾和湿垃圾应分开放置在指定的垃圾桶中。

第十二条学校应当配备必要的清洁工具和设备，如扫把、拖把、抹布等，以便教师和学生使用。

第十三条教室应当定期通风换气，保持空气新鲜，避免空气污染。

第十四条教室墙壁、地面、桌椅等都应当保持清洁整洁，定期进行擦洗和消毒。

第十五条饮用水应当定期更换，确保学生饮用水的卫生与安全。

第十六条学校应当配备必要的清洁用品和消毒药品，定期对教室进行清洁和消毒处理。

中小学学生卫生管理制度

一、卫生环境管理

1.学校应定期进行卫生清洁，保持校园内外环境的整洁和卫生。每周应进行一次全面清扫，包括教室、办公室、操场、图书馆等地。

2.学校配备专门的清洁人员，负责校内卫生保洁工作。清洁人员应每日打扫教室、办公室和公共区域，保持卫生环境的整洁和卫生。

3.学生各班级负责自己所在教室的维护和管理，保持教室的整洁和卫生。每天下课后，学生应自觉将教室清理干净，桌面、椅子整齐摆放，并打开门窗通风换气。

4.学校提供干净的饮用水，并加强对饮水设施的定期检查和清洗，确保学生的饮用水安全。

5.学校提供健康卫生的餐饮服务，加强对食堂和厨房卫生的管理和监督，确保学生的饮食安全。

二、个人卫生管理

1.学生每天应保持整齐干净的仪容仪表，注意个人卫生，定期洗澡、理发，并保持指甲的清洁和整齐。

2.学生应坚持良好的饮食习惯，饮食要均衡，多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品。不可乱吃零食和露天食品。

3.学生应坚持适量的运动锻炼，增强体质，提高免疫力。每天应进行适当的体育锻炼，避免长时间沉迷于电子设备。

4.学生应保持良好的睡眠习惯，保证每天充足的睡眠时间。早睡早起，养成规律作息的习惯。

5.学生应注意个人卫生，保持手洁和口齿清洁。饭前饭后要勤洗手，

养成良好的洗手习惯。

三、学校卫生管理

1.学校要建立健全的卫生监督机制，定期开展卫生检查和整改工作。

包括校园环境、食堂卫生、宿舍卫生等方面的检查和整改。

2.学校要组织开展卫生宣传教育活动，加强学生的卫生意识教育，提

高学生的卫生素养。

4.学校要建立健全的突发公共卫生事件处置预案，提高应急处理能力，确保学生的身体健康和安全。

学校教室卫生消毒管理制度

一、背景介绍

随着社会的发展和人们对健康的更加关注，学校教室的卫生环境问题也越来越

受到重视。为了保障学生的身体健康，学校教室卫生消毒管理制度是非常必要的。

二、保障学生身体健康的重要性

学生是祖国的未来，他们的身体健康直接关系到国家的繁荣和稳定。学校教室

是学生学习生活的主要场所，如果卫生环境不好，易造成疾病传播，给学生的身体健康带来危害。

三、教室卫生消毒管理制度的内容

1.教室卫生消毒的周期性

学校应该按照一定的周期来进行教室的卫生消毒工作，例如每学期开始和结束时，都需要对教室进行全面彻底的清洁和消毒。另外，在学生集体活动频繁的时期，也要加强卫生消毒工作。

2.卫生消毒的流程和方法

卫生消毒应该采用科学的方法和流程进行，包括教室的清洁、物品的摆放和堆置、文具的清理和消毒、师生的个人卫生习惯等。同时，要确保消毒液的质量和安全使用。

3.卫生消毒的责任主体

学校应该明确卫生消毒工作的责任主体，包括学校行政管理部门、教师、家长

和学生。各方应时刻关注教室卫生状况，共同努力创造良好的学习和生活环境。四、学校领导的重要作用

学校领导在教室卫生消毒管理制度中扮演着重要的角色。他们应该加强对卫生消毒工作的组织和指导，确保制度的有效实施。同时，还要做好卫生消毒工作的宣传和培训，提高师生的卫生意识。

五、教师的责任和义务

教师作为学生的辅导者和引导者，应该起到示范作用，注重教室卫生环境的维护和管理。他们要教育学生正确的卫生习惯，监督学生遵守教室卫生制度。

六、家长的参与意义

家长是学生的第一任教师，他们对学生的教育管教起着不可忽视的作用。家长应该积极参与学校教室卫生消毒管理制度的实施，给予学校和教师正确的支持和配合。