成都七中育才学校学生养成教育操行评定实施细则叶圣陶先生曾有言：“教育就是培养习惯”。
习惯是一种顽强而巨大的力量，行为养成习惯，习惯决定命运。
良好的习惯可以养成，习惯养成之后看上去“如自然”，但是养成的过程并不是自然的。
在部分班级实践的基础之上，我们初步拟定了《成都七中育才学校学生养成教育操行评定实施细则》，是想引导同学们养成良好的行为习惯和学习习惯。
本着教育在前，处罚在后，重奖轻罚的原则，我们以发展性评价激励和引导同学们自主规范行为常规和学习常规；我们将尊重同学们的个体差异，培养同学们的个性特长，鼓励进步。
在同伴、家长和老师多元参与下，我们相信：民主、平等、公正、透明、客观的评价，有助于同学们成长为健康、高雅、聪慧、大气的人。
学习篇(基础分:50分)一、准备充分1．下一阶段学习前，主动制定切实可行的学习计划，时时对照计划，反思自己的学习行为。
2．主动进行课前预习，在预习中，要求对重点内容打上相应的着重符号，对有疑问的内容要有问号予以显示，便于听课时引起重视；预习后，主动完成课后的部分练习，检验自己的预习效果。
3．晚上睡觉前,准备好第二天要用的书本和学习用具,整理好书包。
4．做好课前准备，在预备铃声响起之前应准备好下节课的书本和相关文具。
预备铃声响后，按班级要求，静候老师上课。
【加分标准】1.计划落实，效果好，受到老师表扬，每次加1—3分。
2.预习认真，受老师表扬，每次加1—3分；课前准备好,受老师表扬,每次加1—3分。
【扣分标准】1.没有计划或计划不认真，受到批评，每次扣1—3分。
2.预习任务未完成的，每次扣1—3分；课前准备不好，上课未带学习用具或学习用具不齐备者，每次扣1—3分。
3.课前迟到，无其它特殊原因者，每次扣1—3分。
二、专注高效1.早晨到校后，应早到先读，声音洪亮。
2.在课堂学习中，应认真听讲，积极动脑思考、主动回答问题，不做影响其他同学学习的事。
3.在课堂学习中，要积极大胆地展示自己，发表自己的见解，特别是要勇于表达有创意的思考。
4.抓紧课堂学习的一分一秒，提高学习的效率，有选择性地做好学习笔记和标注，要积极、大胆地质疑。
5.遵守课堂纪律，坐姿规范，不讲小话，不做与课堂学习无关的事。
学会聆听，尊重他人。
6.到实验室，音乐室、美术室、微机室等上课时，要守纪，按指定位置就座。
【加分标准】1.早到先读做得好，受到老师或管理干部表扬，每次加2—5分。
2.在乐于讨论、积极回答问题、帮助学习困难的同学等方面做得较好的，每周加1—10分（由科代表征求任课老师意见评定）。
【扣分标准】1.上课不遵守课堂纪律，被老师点名批评的，每次扣1—3分；班干部在自习课上点名批评的，每次扣1—3分。
2.不接受老师的教诲，与老师顶撞，每次扣5分。
3.坐姿不规范，讲小话，做与课堂无关的事，不认真记笔记，每次扣1—3分。
4.到实验室，音乐室、美术室、微机室等上课时，不守纪，不按指定位置就座，每次扣1—3分，造成恶劣影响的，每次扣2—10分。
三、自主发展1.合理、高效利用在校时间完成学习任务，不懂的问题应及时通过看书弄懂或请教他人。
2.认真独立完成作业，不抄作业。
3.保质保量完成当天学习计划和任务。
4.完成作业后，应结合当天所学内容进行复习、反思、巩固。
5.养成及时改错的习惯，做到有错就改。
【加分标准】1.对作业认真，质量高，得到老师表扬，每次加1—3分（由科任老师确定）。
2.学习进步较大的同学，每次加5—20分。
【扣分标准】1.迟交作业，每次扣1分（要在规定时间内补交）；缺交作业，又无正当理由（包括未做作业），每次扣2—5分（要在规定时间内补上）；完成作业不认真，作业质量较差，每次扣２分（由任课老师确定）、2.抄袭他人作业，每次扣10分。
3.批改后的作业，未主动进行改错，每次扣1—3分。
4.不遵守考试纪律的，每次扣5—10分。
5.学习或考试严重违纪，受到学校纪律处分的，每次扣10—20分。
四、拓展提高1.在同步学习的基础上，要使自己的学习深入下去。
因此，要主动去阅读、记忆、练习。
2.在学习上要有一种“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，不能回避困难，在困难面前不低头，做学习的强者和主人。
3.重视超前学习，超前要注重两个层次，一是基础层次，这是超前学习的第一步，二是较高层次，同时要注重培养自己的学习兴趣和理性思考的能力。
4.积极参加活动课、选修课，积极参加各种校内外有益的艺体和科创学习活动。
【加分标准】1.进行拓展学习应主动做好相关笔记，收集好自己的作业本，科代表或科任老师每学期检查2——4次，每次根据学习情况酌情加5—8分。
2.学习主动认真，自主学习意识强，并得到老师肯定，每次加1—3分。
3.积极参加活动课、选修课，不缺课，并且学习认真，效果好的同学，每期加5—8分。
4.积极参加各种校内外有益的艺体和科创学习活动，每项加1—5分，获得奖项：班内活动前三名加3—5分，其余加2分；校级活动前三名加6—8分，其余加2分；市级活动前三名加8—10分，其余加5分，省级活动前三名加11—15分，其余加8分；国家级活动前三名加16—20分，其余加10分。
【扣分标准】1.不参加活动课、选修课，或参加了但有缺课行为的，或在参加的过程中不守纪，不认真，每次扣3分。
五、交流合作1.课堂学习中，应按要求积极、主动参与讨论。
2.在课堂学习、讨论中，学习小组长应组织大家进行有效的讨论。
3.在学习小组内，学习要互相帮助，取长补短，共同进步。
【加分标准】1.受到老师表扬的学习小组，每次每人加1—3分。
2.学习小组学习氛围浓，学习效果好，被评为优秀学习小组，加3—5分。
【扣分标准】1.受到老师批评的学习小组，每次每人扣1—3分。
2.学习小组评比中，评定为不合格小组的，每人每次扣1—3分。
行为篇（基础分：50分）一、校园常规1．按时到校，不迟到、不早退、不旷课；早上进教室前先将饭盒整齐摆放于饭筐之中。
值日同学提前到校开窗开灯做保洁。
2．养成良好的饮食习惯，不吃零食。
3．尊重他人，不做影响老师上课和同学学习的事。
4．文明休息，不乱开玩笑，不在教室及走廊追逐打闹，不高声喧哗，也不得在非运动区内（如办公楼、教学楼等）从事体育活动。
5．做课间操时，走出教学楼后，在保证安全的情况下，有序、迅速到达指定位置，军姿标准，做操认真。
6．眼睛是心灵的窗户，做眼保健操时，动作规范、准确。
中途不离开座位。
7．中午按秩序排队取（购）饭，并在指定位置文明用餐，不乱丢乱倒，不高声喧哗。
8．午餐后，负责保洁的同学及时做好教室内外的清洁卫生。
9．午休预备铃响，安静就座入睡；午休过程中，教室内外保持安静，不讨论，不走动，不做影响其他同学的事情。
10．扫除时注意安全，服从班干部的安排，动作迅速，打扫彻底，既分工又合作，不提前离开。
小扫除20分钟内完成，大扫除30分钟内完成。
11．放学后不在校内外逗留，初一初二同学下午5：50前离校回家，初三同学下午6：50前离校回家。
12．爱惜个人、班级和学校荣誉，积极主动地参加各级各类活动。
【加分标准】1．老师点名表扬一次，加1—3分；班干部点名表扬一次，加1—3分。
2．认真做课间操或眼保健操，动作标准，受到点名表扬的，每次加1—3分。
3．在午餐就餐过程中，受到管理干部或班主任点名表扬的每次加1—3分。
4．课间保洁认真，值日工作受到老师表扬，每次加1—3分。
5．值日期内清洁得满分，每人加1—3分，不认真的不加分。
6．积极参加活动，主动为他人为集体做好事，一次加2—5分。
7．参加活动获奖：班内活动前三名加3—5分，其余加2分；校级活动前三名加6—8分，其余加2分（如黑板报、运动会等）；校级以上活动前三名加8—10分，其余加5分。
8．班干部工作认真，成绩突出者，每半期评一次，每次5—15分。
9．主持或策划班级活动，效果好，每次加5—10分。
10．一周内班级荣获学校所有流动红旗，每人加10分。
11．起身看座做得好，受到表扬，每次加1—3分。
【扣分标准】1．老师点名批评一次，扣2—4分；班干部点名批评一次，扣1—3分。
2．上学无正当理由迟到，每次扣3分；上课无故迟到，每次扣2分；无故旷课每次扣10分，并按学校管理条例并行处理。
3．课间操迟到或不认真，每次扣1—3分；没有向班主任请假而不做操者，每次扣5分；在课间操期间说话、打闹，随意走动或没站军姿，每次扣1—3分。
4．做眼保健操不认真，每次扣1—3分。
5．不按规定用餐，每次扣1—3分；用餐时不遵守秩序每次扣1—3分；用餐时高声喧哗，每次扣1—3分；乱丢饭盒，每次扣1—3分；初三在就餐区外就餐，每次扣1—3分。
6．用餐时影响清洁卫生，每次扣1—3分，无特殊原因，不吃午餐，每次扣1—3分。
7．负责清洁值日的同学提前到校做保洁工作，中午提前进教室督促同学午休，不负责任者每次扣1—3分。
8．扫除时在未完成任务前，提前离开的，每次扣1—3分，抽屉里或座位周围有垃圾的，每次扣1—3分，完成清洁超过规定时间的，每次扣1—3分，逃清洁的同学，每次扣5—10分。
9．损坏公物或乱涂乱画者，每次扣2—5分。
10．中午在校用餐的同学12：45进教室午自习，迟到或讲话者，每次扣1—3分。
11．不按《学校手机使用规定》使用手机，影响教学秩序的每次扣5—10分。
12．放学后在校内外逗留，每次扣1—3分。
13．不服从班委干部的管理和安排，每次扣1—3分。
14．班干部不负责或以权谋私，每次扣1—3分。
15．在校园内骑自行车，自行车没有停放在指定范围，寄、取自行车不服从指挥，每次扣1—3分。
16．接到学校违纪通知单，每次扣10分。
17．学校扣班级1分，班级扣相关同学5分。
二、家庭常规1．孝敬父母，尊敬长辈。
离家时，请主动与家人说再见，回到家时，请主动向长辈问好，有事离家，应征得家长同意。
2．请主动为父母及长辈端茶，共同进餐时，主动为长辈或客人盛饭，端茶、盖饭请用双手。
3．与家人交谈时，说话要和气，态度要恭敬，共同营造轻松愉快的家庭氛围。
4．学会生活自理，自己的小物品，要自己动手洗，学会整理自己的床铺和房间。
5．主动帮助父母做力所能及的家务，主动与父母进行交流和沟通，尊重父母的意见和教导，对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。
6．在家要自觉完成作业，主动学习，不让父母操心。
7．未经监护人同意，不擅自在外留宿。
【加分标准】1．每半学期做一次问卷调查，以家长的反馈信息为准，家长表扬1次，每次加1—10分。
1．每半学期做一次问卷调查，以家长的反馈信息为准，家长批评1次，每次扣1—5分。
三、社会公德1．参加各种集会时，不狂打、嬉笑，遵守公共秩序，不起哄，不喝倒彩，不在其过程中随意走动。
要求动作迅速，请按规定位置就坐，不讲话，会议期间请不要搞小动作、不听音乐、不玩手机等。
2．爱护公物，爱护公共设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境，拾金不昧。
