第五单元 国防建设与外交成就第14课 钢铁长城

部编初中历史八年级下册课后习题答案第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立(1) 中国人民政治协商会议为新中国成立做了哪些准备？制定了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》，选举产生中央人民政府主委员会，确定了代国歌、国旗、首都、纪年法、决定建立人民英雄纪念碑。

(2) 谈谈你对中华人民共和国成立让“中国人从此站立起来了”的理解。

中国共产党领导中国人民英勇奋斗，终于摆脱了被压迫被奴役的命运，实现了民族独立，人民当家作主，可以按照自己的意志去建设国家，中国历史从此开辟了一个新的时代。

第2课抗美援朝(1) 思考中国人民志愿军抗美援朝的必要性，朝鲜战争爆发后，美国出兵干涉，越过了“三八线”，迅速向中朝边境推进，美国派第七舰队侵入了台湾海峡，派飞机轰炸我国东北边境城市，严重威胁了中国的安全，在这种情况下中国政府做出了抗美援朝，保家卫国的决策，。

(2) A(3) 分析抗美援朝战争胜利的伟大历史意义抗美援朝战争的胜利，为我国经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位.(4) 思考中国人民志愿军为什么被称为最可爱的人中国人民志愿军在抗美援朝战争中发扬了高度的爱国主义，革命英雄主义和国际主义精神，不怕牺牲，顽强拼搏，赢得了这场反侵略战争的胜利，因此被誉为“最可爱的人”。

第3课土地改革(1) 思考为什么要废除地主阶级剥削的土地所有制？中华人民共和国成立后，新解放区地区还没有进行土地改革，封建土地制度还存在中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家，要实现人民真正当家作主，就要废除封建土地制度，让农民真正成为土地的主人，同时这也是国家建设的需要。

(2) 下列各项中哪些属于土地改革的意义，请在右侧的方框中画对勾，废除了中国2000多年的封建土地制度√解放了农村生产力，使农业生产迅速发展√建立了土地的公有制农民翻身成为土地的主人√(3) 想一想土地改革给农民带来了什么变化？农民分到了土地成为土地的主人，生产积极性大大提高了，粮食产量增加了，农民收入也大大提高了。

第五单元国防建设和外交成就【课程标准】1、以中国人民解放军海军、空军和战略导弹部队的建立与发展为例，理解科技强军的重要性。

2、知道和平共处五项原则的主要内容，简述周恩来出席万隆会议的史实。

3、讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。

4、以我国参与"亚太经合组织"的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。

【知识梳理】一、国防建设（钢铁长城）1、中国人民解放军第一支海军是——华东军区海军，目前，我国海军部队有：某某舰队，东海舰队和南海舰队。

1974 年研制出我国第一艘核潜艇。

2、空军的发展：人民空军是在陆军的基础上建立起来的。

20 世纪 50 年代初，空军部队已拥有各种飞机三千多架。

1956年仿制成功歼5型歼击机。

3、导弹部队的建立和发展：1964 年导弹试验成功。

1966 年，中国开始组建战略导弹部队，战略导弹部队的主要任务是核反击，1966 年导弹核武器试验成功。

4、人民解放军发展壮大的原因：党和国家领导人的高度重视；我国科技和经济的迅速发展；科研技术人员的刻苦钻研。

二、外交成就1、外交政策：新中国成立之初，就奉行独立自主的和平外交政策。

2、在建国的第一年里，中国同苏联等17个国家建立了外交关系。

3、提出和倡导和平共处五项原则：①提出:1953 年，周恩来在接见印度代表团时，首次提出按照和平共处五项原则作为处理两国关系的原则。

②倡导:1954 年,中、缅、印。

内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。

③意义：在国际上产生深远影响，现在已经成为处理国与国之间关系的基本准则。

4、参加亚非会议：1955年，在印度尼西亚的万隆举行亚非国际会议（又称“万隆会议”），这是一次没有殖某某义参加的亚非国际会议。

万隆会议的主题：讨论保卫和平，争取民族独立和发展民族经济等问题。

周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚洲各国的团结与合作，使中国赢得参会各国的理解和尊重。

第14课钢铁长城1、海军建立：新中国成立前夕，中国人民解放军的第一支海军——华东军区海军建立。

新中国成立后，又相继建立了北海、东海和南海舰队。

1971年自行研制导弹驱逐舰，1974年研制出我国第一艘核潜艇。

进入20世纪90年代，海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成。

2、空军建立：在陆军的基础上建立的。

空军诞生后，面临着抗美援朝战争的考验。

从苏联购买——国产化——自己研制。

3、导弹部队：主要担任核反击任务。

1966年，中国组建战略导弹部队。

陆续装备了近程、中程、远程、洲际导弹核武器，还有其他多种型号的导弹。

第15课独立自主的和平外交1、我国外交宗旨：独立自主的和平外交政策：建国初面临的环境（美国为首的资本主义国家对我国进行遏制和封锁，许多国家缺乏了解）。

政策的特点是倒向社会主义一边。

目的是为国内经济建设创造有利的国际环境。

外交成就是第一年与苏联等17个国家建交。

2、和平共处五项原则：内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

最早是周恩来于1953年底同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判时提出的。

最早同意的是印度和缅甸，后来被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。

3、万隆会议的时间、地点、性质、内容：1955年，在印度尼西亚的万隆，举行第一次亚非国际会议，讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。

重点是中国代表团对会议成功的贡献：周恩来提出求同存异方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结和合作。

第16课外交事业的发展1、中美建交：三部曲：1971年4月，“乒乓外交”；1971年7月，基辛格秘密访华。

1972年2月，尼克松访华和上海《中美联合公报》的发表；1979年，中美正式建交。

2、联合国合法席位的恢复：1971年10月25日，第26届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案，恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利，同时恢复的还有安理会常任理事国的合法席位。

八年级历史下册《国防建设与外交成就》重点整理一、单元大事年表：新中国成立前夕，中国人民解放军的第一支海军——华东军区海军建立1949年10月2日，中苏建交1953年底，和平共处五项原则首次由中印两国提出1954年，中印缅三国共同倡导和平共处五项原则1954年，周恩来参加日内瓦会议1955年，万隆会议提出“求同存异”的方针1956年，歼—5型歼击机仿制成功1966年，中国成功进行了第一次核导弹武器实验1966年，组建第二炮兵部队1971年，我国自行研制的导弹驱逐舰完成了多次科学实验和对外出访任务,1971年7月，基辛格秘密访华1971年10月，中国恢复联合国合法权利1972年，尼克松访华；中日建交1979年，中美建交2012年9月，我国第一艘航母“辽宁舰”交接入列2014年，全军政治工作会议在福建古田召开，掀起了新时代强军之路2015年，第二炮兵部队更名为火箭军2016年，中国人民解放军调整组建五大军种、成立五大战区本文由初中历史公众号整理编辑，转载请注明出处。

二、知识整合：第15课钢铁长城基础归纳：1、第一支海军部队：华东军区海军。

2、第一艘核潜艇：1970年我国研制出第一艘核潜艇，并于1974年装备我国海军。

3、第一艘航空母舰：辽宁舰4、第一架仿制歼击机：歼―5型歼击机。

5、空军刚建立，就面临抗美援朝的考验。

6、三支舰队：东海舰队、南海舰队和北海舰队。

7、三大国产装备：导弹驱逐舰、核潜艇、歼―5型歼击机。

8、海军兵种：水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等。

9、战机机型：歼击机、轰炸机和强击机。

10、导弹部队构成：核导弹部队、常规导弹部队、作战保障部队等。

11、新时代五大军种：陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队。

12、五大战区：东部战区、西部战区、南部战区、北部战区、中部战区13、中国人民解放军的发展演变概况：中国人民解放军诞生于1927年8月1日，建立之初仅有陆军组成，他经历了中国工农革命军、中国工农红军、八路军和新四军等阶段，1946年10月改称为中国人民解放军。

第五单元国防建设与外交成就第十四课钢铁长城一、学习目标1、了解：中国人民解放军第一支海军的建立、我国制造导弹驱逐舰、核潜艇、现代化海军的兵种、人民空军的诞生、飞机国产化、空军现代化、导弹部队建立、导弹部队的装备。

2、使用教材图片、收集资料、说明人民空军海军、空军、导弹部队的装备。

3 、感受国防力量的壮大，，增强国防观点，增强为国防贡献力量的责任感。

二、教学过程（一）温故知新我能行一、推动祖国统一大业1．改革开放以后，我国形成了“”的对台基本方针，并采取了一系列措施，缓和海峡两岸关系，推动祖国统一大业。

二、日益密切的交往1． 20多年来，在“和平统一、一国两制”基本方针的指引下，海峡两岸在以及经济、文化等领域的交往蓬勃发展。

海峡两岸经济上、互补互利的局面初步形成。

（三）总结规律我能行钢铁长城真威风，屡建功；人民海军“一又三”，、、、兵种全；十六打破“一万年”，世界先；人民空军刚诞生，建奇功；一九五六“歼五型”，“轰炸”“强击”；导弹核反任务重，新兵种。

（四）巩固过关我能行1、我国战略导弹部队组建于A.20世纪50年代B.20世纪60年代C.20世纪70年代D.20世纪80年代2、新中国成立前夕建立的第一支海军是 X k B 1 . c o m A．北海舰队 B．东海舰队 C．南海舰队 D．华东军区海军3、关于中国空军建设，说法不准确的是A．空军刚诞生，即面临抗美援朝的考验B．人民空军建立早期，即走上国产化的道路C．五十年代中期，我国仿制成“歼5”型歼击机D．二十世纪五十年代初，空军已拥有飞机三千架4、导弹部队是现代军队不可缺少的，我国开始组建导弹部队是在A．1949年 B．1956年 C．1957年 D．1966年5、我国导弹部队担任的主要任务是A．核反击 B．核攻击 C．核威胁 D．核追击6、第一支海军建立于（）A.南昌起义时时B.抗日战争时C.淮海战役时时D.新中国成立前夕7、人民空军诞生就面临的考验是（）A.实行抗日战争B.实行解放战争C.实行抗美援朝战争D.实行对越自卫反击战8．我国导弹部队担负的主要任务是（）A．核反击B．海上巡逻 C．空中侦察 D．两栖作战（五）突破重难点我能行1、最能体现我国科技发展水平的兵种是（）A．潜艇部队 B．海军陆战队 C．空军D．导弹部队2、1956年国庆节，毛泽东在天安门城楼上检阅，指着飞过去的飞机，高兴地对外宾说：“我们自己制造在飞机飞过去了。

第五单元第14课钢铁长城第五单元国防建设与外交成就第14 钢铁长城教学目标基础知识了解导弹驱逐舰、核潜艇的成功研制和现代化海军的多兵种建制；国产飞机的不断更新换代和战略导弹的威慑力量掌握人民海军、人民空军、导弹部队建立的历史及其发展壮大的趋势能力训练过程方法阅读资料获取信息有效利用本图片和外网络等资，收集整理海、空军和导弹部队发展过程的资料，体验国威军威讨论探索钢铁长城形成的原因，认识科技强军的重要性情感态度价值观爱国情感祖国民族日益强大与军力增长的相互作用，标志着新中国国际地位正在不断提高起，成为炎黄子孙振奋精神、继续图强的强大动力国防观念坚固的国防钢铁长城是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保证，青年学生应该树立起为国防建设贡献力量的责任感教学重点现代化海军、空军的建立和发展教学难点国防建设与经济建设协调发展的关系教学过程导入新组织学生阅读66页“导入框”图，讨论回答：导弹与炮弹有什么联系和区别？（联系：都要经过发射操作。

区别：导弹与炮弹相比，科技含量高许多，威力也大了许多。

）承上启下，教师讲授：从“小米加步枪”的“土八路”，到炮兵部队的建立，再到导弹部队的形成，这说明中国人民解放军——我们的钢铁长城经历了一个不断发展壮大的过程。

我们可以从这个过程中了解到哪些有趣的历史知识和军事知识呢？请大家阅读。

（安排学生先阅读全，作读书标记；然后探索、交流、讨论、练习）组织学生学习和探究新人民海军和空军的建立1人民海军是怎样建立起的？（华东军区海军→北海、东海和南海舰队）·教师强调：1949年4月，蒋介石集团土崩瓦解时，有一部分国民党海军宣布起义，向中国人民解放军华东军区投诚。

于是第一支人民海军——华东军区海军就在这个基础上建立起了。

2 20世纪0——70年代，人民海军有哪些发展？（我国自行研制成功导弹驱逐舰、核潜艇等，陆续装备到海军部队，还多次远洋航行，圆满完成了科学考察和出访外国的任务。

历史国防建设与外交成就课钢铁长城pptxx年xx月xx日•引言•中国历史国防建设•中国外交成就目录•钢铁长城的象征意义•研究结论01引言当今世界正面临百年未有之大变局国际战略形势和国家安全环境复杂多变中国的国防和外交政策备受关注课程背景目的和意义理解中国在全球治理中的地位和作用探究中国如何构建人类命运共同体深入了解中国的国防和外交政策梳理相关历史文献和政策文件研究方法文献综述选取典型案例深入剖析案例分析比较不同时期和不同国家的国防和外交政策比较分析02中国历史国防建设1古代国防建设23出现了步兵、骑兵和水军，战争形态多样化，各诸侯国争霸，防御工事逐渐形成体系。

春秋战国时期实行军功授爵制度，统一了文字、度量衡，修筑了长城等防御工事。

秦朝时期重视骑兵的发展，出现了大规模的战争和边疆防御。

汉朝时期面对列强的侵略和割据，进行了多次改革和现代化尝试，如洋务运动、新军改革等。

清朝时期国共两党进行了长期的战争，中国军队在抗日战争中取得了伟大胜利。

中华民国时期近代国防建设新中国成立后建立了完整的国防体系，实行积极防御战略，加强了军队革命化、现代化、正规化建设。

改革开放以来军队进行了多次改革和调整，加强了现代化建设和战斗力提升。

现代国防建设03中国外交成就03积极开展多边外交积极参与全球治理体系建设和国际组织活动，通过多边合作解决地区和全球性问题。

外交策略01独立自主中国始终坚持独立自主的和平外交政策，以维护国家主权和领土完整为基本目标。

02结伴不结盟与世界各国广交朋友，不与任何国家结盟，保持了外交政策的独立性和灵活性。

中国积极发展与世界各国的友好关系，形成了全方位的外交布局。

全方位外交中国深入参与全球治理体系改革和建设，为世界和平与发展作出了重要贡献。

参与全球治理中国积极推进对外开放，加强与各国的经济、科技、文化等领域合作。

扩大国际合作外交关系国际地位世界大国中国已成为具有全球影响力的世界大国，国际地位不断提高。

八年级历史下册第五单元知识点归纳八年级历史下册第五单元知识点归纳第五单元国防建设与外交成就第14课钢铁长城 1、人民海军和空军的建立：在新中国成立前夕，中国人民解放军的第一支海军――华东军区海军建立。

新中国成立后，又相继建立了北海、东海和南海舰队。

2、 1971年，我国自行研制的导弹驱逐舰，完成了多次科学实验和对外出访任务。

接着，海军又陆续装备了我国自己制造的核潜艇。

进入20世纪90年代以后，我国海军不断补充新型舰艇，现代化水平有了明显提高。

海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成，活动范围也逐步扩大。

3、人民空军是在陆军的基础上建立起来。

20世纪50年代初，空军部队已拥有各种飞机三千多架。

4、人民空军建立早期，飞机主要从国外购买，后来逐步走上国产化道路。

5、导弹部队的发展：导弹部队时现代化军队不可缺少的，主要担任核反击任务。

1957年，中国开始组建战略导弹部队。

第15课独立自主的和平外交 1、▲我国的外交政策和外交原则分别是什么？政策：独立自主的和平外交政策。

原则：和平共处五项原则：周恩来在1953年底在接见印度代表团的时候，首次提出按照互相尊重领土主权（互相尊重主权和领土完整）、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠（平等互利）、和平共处五项原则。

2、和平共处五项原则的影响在中、印、缅三国总理的积极倡导下，和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被国际上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。

3、周恩来出席万隆会议：1955年，众多非亚独立国家的首脑，聚集在印度尼西亚的万隆，举行第一次没有指明注意国家参加的亚非国际会议，讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。

针对帝王注意破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，中国代表团团长周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。

4、▲列举50年代中国的外交成就：⑴周恩来在1953年底在接见印度代表团的时候，首次提出和平共处五项原则；⑵1954年，周恩来出访印度、缅甸，一致通过和平共处五项原则是指导中印、中缅关系的基本原则；⑶1954年，第一次以五大国之一的身份参加日内瓦会议；⑷1955年，参加万隆会议，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。

《钢铁长城》教案一、教材分析本课《钢铁长城》主要介绍了国防建设的巨大成就，即钢铁长城的形成，讲述人民军队的建立和发展。

由于国防力量的壮大是综合国力强大的有力保障，只有富国强兵才能保证独立自主的和平外交，才能促进外交事业的发展。

因此，学好本课既可以让知识学习具有一定的延缓性，又可以为下面的教学做好铺垫，对完成第五单元的教学有重要的意义。

二、学情分析八年级学生富有好奇心，活泼好动，乐于探索，乐于表现自我，对军事武器很感兴趣，这就具备了自主学习的动力。

教师在教学中应让学生动起来。

三、教学目标知识与能力1.分阶段简要讲述人民海军、空军和导弹部队的发展历程。

2.根据人民海军、空军和导弹部队的发展史实，能够说出人民军队武器装备的发展特点，说出科技发展对国防建设的作用。

3.根据人民海军、空军和导弹部队的发展史实，能够说出人民军队在我国现代化建设中的主要作用，进而说出“钢铁长城”的含义。

4.通过课前预习，培养学生搜集整理信息的能力；通过引导学生思考与探究：“为什么旧中国有海无防，而新中国的海军能够保卫祖国的海疆？”等问题，培养学生观察问题和全面分析问题的能力。

过程与方法1.在体验历史发展变化的过程中，初步掌握体验式学习的主要环节和注意事项。

2.在分析、解决问题的过程中，初步掌握主题探究学习的主要环节及注意事项。

3.在分组探究的过程中，初步掌握合作学习的方法。

情感态度与价值观1.在概括人民军队的发展特征中，感悟现代化军队中科技的作用，进一步增强从小学好科学文化知识的信念。

2.在体验人民军队在我国现代化建设中的作用时，说出怎样面对考验，取得成功。

3.在探究人民海、空军的建立发展过程中，认识到我国国防力量的加强，犹如形成一条“钢铁长城”，从而增添民族自豪感。

四、教学重点和难点重点：人民海军、空军和导弹部队的发展过程。

难点：国防力量的强大与综合国力增强的联系五、教学准备多媒体课件六、教法与学法1．教法：多媒体教学法，启发讲授法2．学法：分组讨论法、合作探究法七、教学过程导入新课请分别说出在下面各时期中人民军队的名称(1)长征时期:(2)抗日战争时期:(3)解放战争时期:(4)抗美援朝时期:今天，让我们一起来学习第14课《钢铁长城》，了解我国海军、空军、导弹部队的发展历程。

第14课钢铁长城累积课时第课时审核: 授课人: 时间：年月日1．分阶段简要讲述人民海军、空军和导弹部队的发展历程。

2．根据人民海军、空军和导弹部队的发展史实，能够说出人民军队武器装备的发展特点，说出科技发展对国防建设的作用。

3．根据人民海军、空军和导弹部队的发展史实，能够说出人民军队在我国现代化建设中的主要作用，进而说出“钢铁长城”的含义。

教学重难点现代化海军、空军和导弹部队的建立。

国防力量的强大与国家综合国力增强的联系，理解国防建设与经济建设协调发展的关系。

指导性学习方法教学过程教师复备【温故互查】【自主学习】（一）人民海军的建立和发展1.新中国成立前夕：中国人民解放军第一支海军——________ 建立。

2.新中国成立后：又相继建立______________________________ 。

3.20世纪50——70年代，人民海军有哪些发展？4.20世纪90 年代以后，又有哪些提高？（二）新中国的空军的建立和发展1、人民空军在＿＿＿的基础上建立起来，早期飞机主要从＿＿＿购买，后来逐步走上＿＿＿道路，能够装备自制的＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等。

2、改革开放以来，我国自行研制和引进了一批新型飞机，_____________有了新的飞跃。

（三）导弹部队的发展1、建立：主要担任___________ , ___________年组建战略导弹部队。

2、发展：陆续装备了________、________、________ 核武器。

【合作探究】1.为什么旧中国有海无防，而新中国的海军能够保卫祖国的海疆呢？你能举出例子说说吗？2.根据人民海军、空军和导弹部队的发展史实，能够说出人民军队在我国现代化建设中的主要作用，进而说出“钢铁长城”的含义。

【巩固检测】1．新中国成立，人民解放军相继组织的三支舰队是( )①北海舰队②南洋舰队③东海舰队④南海舰队A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④2．我国下大力气研制核潜艇的主要原因是( ) A．增强国家的海防、保卫祖国的海疆B．震慑台独分子和台独势力C．向世界展示中国的强大D．核潜艇具有很强的海上攻击力3．毛泽东曾坚定地说“一万年也要搞出来”是指( ) A．核潜艇B．导弹C．原子弹D．氢弹4．我国仿制成功歼5型歼击机是在( ) A．新中国刚成立时B．第一个五年计划期间C．社会主义的现代化建设的新时期D．“文化大革命期间”5. 新中国成立后，我国国防事业取得了巨大成就，主要有（）①第一颗原子弹爆炸成功②第一颗氢弹爆炸成功③第一颗人造地球卫星顺利送入太空轨道④“三位一体”战略核力量的构成A．①②B．③④C．①②④D．①②③④6.中国共产党领导的人民军队自创建以来，在艰苦卓绝的奋斗中，风雨兼程80载，铸就钢铁长城。

14课《钢铁长城》教学设计（1）了解人民海军和人民空军建立的史实。

（2）以人民解放军导弹部队的建立和发展为例，说明科技强军的重要性。

教材分析本课位于《中国历史》八年级下册。

新中国成立后，加强了国防建设，尤其是改革开放以来，走科技强军之路，成效显著。

人民海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成，现代化水平明显提高；人民空军的现代化建设也有了新的飞跃，成为保卫祖国领空的钢铁卫士。

海陆空三军筑成了保卫祖国的钢铁长城。

学情分析学生特别是男学生对军事很感兴趣，因此在教学中教师要注意引导学生对感性的零散的历史知识进行整理与归类，并在知识对比中了解历史是不断发展的。

教学目标：1、知识：了解新中国海军、空军、导弹部队发展简要情况2、能力：通过指导学生利用教材中的图片资料、观看影像资料等，说明人民海军、空军和导弹部队发展过程的历史，培养学生获得有效信息的能力。

3、情感：本课主要介绍了我国国防建设的巨大成就。

通过学习人民军队的艰难发展历程，来感悟现代化军队中科技的作用，进一步增强从小学好科学文化知识的信念。

认识到我国国防力量犹如一条“钢铁长城”，从而增添民族自豪感。

教学重点：现代化海军、空军的建立。

教学难点：国防力量的强大与国家综合国力增强的联系，理解国防建设与经济建设协调发展的关系教学课时：一课时教学过程：（一）导入：出示长城图片;长城在古代作为军事防御体系，现在被看做国防的象征。

随着国家综合国力的提高，我国的国防建设取得巨大进步和发展，为保卫国家的主权和领土，以及人民的生命财产利益提供了强有力的保障，今天我们就一起学习第14课《钢铁长城》，将主要了解我国海军、空军、二炮部队发展的简史及其现状。

(二)、新课：1、人民海军的建立出示问题（1）我国的第一支海军是哪支海军？它是什么时候建立的？（2）新中国成立后，我国又建立了哪些舰队？（3）、20世纪70年代人民海军有哪些发展？（4）、20世纪90年代以后，人民海军又有哪些提高？（5）、79页“动脑筋”：为什么旧中国有海无防，而新中国的海军能够保卫祖国的海疆？你能举个例子说说吗？学生带着问题认真阅读课文，并回答问题。

14 钢铁长城课标：通过新中国成立60周年庆典阅兵仪式上展出的武器装备，了解国防和军队建设的成就。

教学目标：1、知识目标：掌握人民海军、人民空军、战略导弹部队建立的历史及其发展壮大。

2、能力目标：利用教材中的图片资料、收集课外资料、观看影像资料等，说明人民海军、空军和导弹部队发展过程的历史，培养学生获得有效信息的能力。

引导学生分析国防现代化即钢铁长城的形成原因，认识科技强军的重要性，培养综合分析、比较能力。

3、情感目标：认识到坚固的国防钢铁长城是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障；加强国防教育，增强国防观念，从而树立起为中国的国防建设贡献力量的责任感。

教学重点：现代化海军、空军的建立。

教学难点：国防力量的强大与国家综合国力增强的联系，理解国防建设与经济建设协调发展的关系。

导学问题：1、填表梳理人民海军的发展历程。

2、人民空军是怎样发展壮大起来的？在诞生之初面临着社么考验？3、我国的战略导弹部队组建于何时？主要担任什么任务？4、分析我国国防科技取得重大成就的原因有哪些？教学过程：1、自学本课，完成导学问题的1-3题。

2、小组内交流，人人发言，掌握基础知识。

3、检查自学结果。

A、中国人民解放军的第一支海军是（）。

后来又相继建立了（）（）和（）。

B、（）年研制出我国第一艘核潜艇。

为什么要研制核潜艇？C、人民空军是在（）的基础上建立起来的，刚刚诞生就面临（）的考验。

空军的建立经历了（）（）和（）的过程。

D、导弹部队主要担任（）任务，（）年中国组建战略导弹部队。

4、从大家的回答，我们看到我国的国防建设取得了巨大成果，关键的因素是什么？（科学技术）除此之外还有什么原因？5、突破难点：材料一：现在的军事装备太费钱，一枚导弹就需上百万美元，一架飞机需要几千万美元甚至上亿美元。

不如多投资办厂发展经济，既改善生活又增强国力。

材料二：国防现代化是捍卫国家主权、打击来犯之敌、保障社会主义现代化顺利进行的重要保障，为经济发展创造一个安全、和平、稳定的环境，值得投入。