选修3-专题2-3细胞-胚胎工程复习题

专题3 胚胎工程一、单项选择题（共60分，30题）1、在动物胚胎发育过程中，早期原肠胚的细胞从一个部位移植到另一部位时，被移植的细胞能适应新的部位并参与那里的器官形成，但如果在原肠胚的末期，把未来发育为蝾螈后肢的部分移植到另一蝾螈胚胎不长后肢的部分，将发育为一条额外的腿，这说明（）A.原肠胚末期已出现了组织分化和器官的形成B.细胞是全能的C.原肠胚末期出现了细胞分化D.原肠胚已出现了三个胚层2、英国生物学家“克隆”绵羊过程中没有使用的是（）A. 一只母羊的乳腺细胞B. 一只母羊的子宫C. 一只母羊的卵细胞 D . 一只母羊的胚胎细胞3、各种家畜精子发生的过程大致可分为几个阶段？（）A. 3B. 2C. 4D. 54、体外受精的场所是（）A.在水溶液中B.在盐溶液中C. 在获能溶液或专用的受精溶液中D.在酒精溶液中5、精子产生的阶段是（）A.出生到成年B.初情期开始到个体衰老C.从初情期开始直到生殖机能衰退D.从胚胎开始直到生殖器官的成熟6、精子的变形过程中（）演变为精子的尾？A.高尔基体B.细胞核C.内质网D.中心体7、当卵细胞达到（）时期时，才具备与精子受精的能力A.减数第二次分裂后期B.减数第一次分裂末期C.减数第二次分裂中期D. 减数第二次分裂结束成熟8、进行胚胎分割时，应选择发育良好，形态正常的（）A.受精卵B.原肠胚C.胚胎D.桑椹胚或囊胚9、哺乳动物成熟的精子外形似蝌蚪，分哪三大部分？（）A.头、颈、尾B.头、颈、躯干C.头、躯干、尾D.头、肢、尾10、卵原细胞是通过什么方式增加其数量的？（）A.无丝分裂B.有丝分裂C.减数分裂D.二分裂11、桑椹胚时细胞数目可达多少个左右？（）A.16B.24C.32D.4812、胚胎干细胞的特点是（）A.在形态上，表现为体积大，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性B.在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性C.在形态上，表现为体积小，细胞核小，核仁不明显；在功能上不具有发育的全能性D.在形态上，表现为体积大，细胞核小，核仁明显；在功能上具有发育的全能性13、关于试管动物技术的概念叙述正确的是( )A.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经过移植产生后代的技术B.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟，在体外受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经过移植产生后代的技术C.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并将受精卵移植产生后代的技术D.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟，在体外受精，并将受精卵移植产生后代的技术14、试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是A 都属于无性生殖能保持母本性状B 都是细胞工程的技术范围C 都充分体现了体细胞的全能性D 都不会发生基因重组和变异15、下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是（）A、受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化B、卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化C、受精卵→囊胚→原肠胚→幼体D、受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化16、供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是（）A、防止受体牛不愿意接受胚胎B、只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育C、只要发情排卵后，各阶段时间内的变化，供、受体生理状态完全相同D、同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强17、以下关于试管婴儿生产技术不存在的是（）A、体外受精B、细胞培养C、胚胎移植D、基因重组18、关于设计试管婴儿的问题，下列哪项不合乎道德规范（）A、利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人B、利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览C、利用试管婴儿的脐带血D、设计试管婴儿，不一定非考虑他的性别19. 判断卵子是否受精的标志是( )A.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D. 当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时20、采集的卵母细胞，都要要体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受，以下原因不正确的是（）A、卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程B、动物排出的卵子成熟程度不同C、体外人工培养至减数第二次分裂中期时，才算成熟D、冲出的卵子还需要培养一段时间由小变大21、下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是( )A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C．超数排卵技术要使用一定的激素D．试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成22、关于受精过程的叙述错误的是( )A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂23、.胚胎工程的最终技术环节是( )A．细胞融合B体外受精C．胚胎移植D．胚胎分割24、.哺乳动物受精过程中，精子释放的酶是( )A．溶菌酶B．蛋白酶C．顶体酶D．获能酶25、精子变形时，线粒体集中在尾基部的原因解释是( )A．释放顶体酶发生透明带反应B．产生能量促进精子运动C．有利于质基因进入受精卵D．受细胞核的挤压形成26、有关卵巢的叙述正确的是( )A．所有细胞都进行减数分裂 B.所有细胞都可以见到染色体C．有的细胞进行有丝分裂D．所有细胞的遗传物质都相同27、英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞（乳腺细胞）成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，这一方法被称之为“克隆”，以下四项中与此方法在本质上最相近的是（）A将兔的早期胚胎分割后，分别植入两只母兔的子宫内，并最终发育成两只一样的兔子B将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的烟草新品种C将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D将人的精子与卵细胞在体外受精，待受精卵在试管内发育到囊胚期时，再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”28、为胚胎在受体内的存活提供了可能的原因有（）A.同种动物的供体、受体生殖器官的生理变化是相同的B.早期胚胎在母体子宫内处于游离状态C.供体胚胎可与受体子宫建立正常生理和组织联系D.受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应29、关于ES细胞的应用叙述错误的是（）A.可以用于治疗由于细胞坏死，退化或功能异常引起的疾病B.在体外诱导分化可培育出人造组织器官C. 是研究体外细胞分化的理想材料D.不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病30、卵细胞的产生过程中减数第二次分裂发生在什么过程完成的？（）A.在卵巢内B.在受精前C.精子和卵子结合D.初级卵母细胞生成次级卵母细胞二、非选择题1、胚胎移植的基本程序如下图(以胚胎移植为例),请据图回答:（1）对供体母牛、供体公牛的要求是_________。

3.2 体外受精和早期胚胎培养1.下列关于培育试管动物的叙述,不正确的是()A.培育试管动物要进行体外受精过程B.试管动物的发育场所主要在试管内C.试管动物的发育场所主要在母体内D.试管动物具有双亲的遗传特性[解析]:试管动物是在体外完成受精过程,并且在体外发育到早期胚胎,然后将胚胎移植到母体内进行发育至分娩,主要发育场所是在母体内。

[答案]:B2.发展试管动物技术具有重要意义,下列关于这方面的叙述,错误的是()A.试管动物技术可解决动物生育率低的问题B.试管动物技术可以更多、更有效地利用动物卵细胞C.试管动物技术可以通过普通农畜繁育良种家畜D.试管动物技术不能实现家畜的快速繁殖[解析]:结合超数排卵处理的试管动物技术能实现家畜的快速繁殖。

[答案]:D3.一对夫妇因不孕症向医生求助,医生利用试管婴儿技术帮助他们拥有了自己的孩子。

在培育试管婴儿的过程中,下列技术中不是必须使用的是()A.体外受精B.胚胎的体外培养C.植入前胚胎的遗传学检测D.精子的采集和获能[解析]:题干只是涉及夫妇的不孕问题,没有证据说明夫妇患有遗传病,所以对胚胎在植入前不必进行遗传学检测。

[答案]:C4.下列关于对母牛超数排卵进行的处理和说法,正确的是()①口服促性腺激素②注射促性腺激素③促性腺激素可促进性腺的发育④促性腺激素可促进性腺分泌性激素A.①③④B.②③④C.②③D.②④[解析]:若口服促性腺激素,激素会在消化道内被分解,而失去功能。

[答案]:B5.第一代试管婴儿技术主要适用女性输卵管堵塞患者,第二代试管婴儿技术主要适用男性少、弱、畸精子症患者,第三代试管婴儿技术适用于夫妻一方或双方有遗传病、反复自然流产史、染色体异常等患者。

据材料分析试管婴儿技术的价值不包括()A.解决女性的不孕问题B.解决男性的不育问题C.利于优生优育D.满足不同家庭生男孩或生女孩的需求[解析]:据材料分析,一代试管婴儿主要解决女性的不孕问题,二代试管婴儿主要解决男性的不育问题,三代试管婴儿利于优生优育。

专题3 胚胎工程（一）生殖细胞的发生和受精作用1.精子与卵细胞的发生过程（1）精子的发生：精原细胞先进行分裂后进行分裂；变形过程中，___________变为精子头的主要部分，发育为顶体，演变为精子的尾，在尾基部形成线粒体鞘膜，其他物质浓缩为直至脱落。

[为精子运动提供能量]（2）卵子的发生：卵原细胞经有丝分裂形成 [被卵泡细胞包围]，减数第一次分裂在__________完成，形成次级卵母细胞和第一极体进入准备受精；减数第二次分裂是在_______ __过程中完成的。

（3）精子与卵细胞发生过程比较2.受精作用：（1）受精场所：是母体的______________（2）受精前的准备a. （在雌性动物生殖道内）；b.卵子的准备（排出的卵子要在输卵管中进一步成熟到____ ___________才具备受精能力）；（3）受精过程[卵子周围的结构由外到内：、、 ]，A ：精子释放顶体酶溶解卵丘细胞之间的物质，穿越放射冠。

B______ ___：顶体酶可将透明带溶出孔道，精子穿入，在精子触及卵黄膜的瞬间阻止后来精子进入透明带的生理反应[它是防止多精子入卵受精的第道屏障]；C__________________：精子外膜和卵黄膜融合，精子入卵后，卵黄膜会拒绝其他精子再进入卵内的过程[它是防止多精子入卵受精的第二道屏障]；精子尾部脱落，原有核膜破裂形成雄原核，同时卵子完成减数二次分裂，排出第二极体，形成雌原核[注意：受精标志是___ ________的形成；受精完成标志____________________（二）动物胚胎发育的基本过程1.胚胎发育是指受精卵发育成_______________的过程2.胚胎发育的各个阶段的特点：（1）卵裂期：特点：细胞进行______分裂，细胞数量不断增加，但胚胎的总体体积。

（2）桑椹胚：特点：胚胎细胞数目达到个左右时，胚胎形成致密的细胞团，形似桑椹，是___ ___细胞。

（3）囊胚：特点：细胞开始出现（该时期细胞的全能性仍比较高）。

最新精选高中生物选修3《现代生物科技专题》专题3 胚胎工程人教版复习特训第1题【单选题】下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析可得出( )①a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂②L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关③GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的④MN段发生了核DNA含量的加倍A、①②④B、①②③C、①③D、②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列叙述不正确的是( )A、试管婴儿属于克隆B、试管婴儿技术既有积极的影响，也有负面影响C、设计试管婴儿可用于疾病治疗，试管婴儿用于解决不孕不育问题D、试管婴儿和设计试管婴儿均是体外受精【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列关于受精作用的叙述中，不正确的是( )A、受精时，精子整个进入卵细胞，精子和卵细胞的染色体会合在一起B、受精作用中卵细胞和精子的随机结合，使后代呈现多样性，有利于适应不同的环境C、受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方D、受精作用和减数分裂对于维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定具有重要意义【答案】：【解析】：第4题【单选题】青蛙的精卵受精过程可分为下列步骤，其中体现受精实质的是( )A、精子和卵细胞接触B、精子头部进入卵细胞内C、卵细胞形成受精膜D、精核与卵细胞核结合【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列有关胚胎工程叙述正确的是( )A、培养胚胎干细胞过程中加入饲养层是为了促进细胞分化B、胚胎分割移植，实现同卵多胎的成功率较低C、目前，人体胚胎体外培养时，需配制一系列不同成分的营养液，用以培养不同发育时期的桑椹胚、囊胚以及原肠胚D、胚胎分割时可采用胰蛋白酶处理囊胚，将内细胞团细胞分散开来【答案】：【解析】：第6题【单选题】关于受精过程的叙述错误的是( )A、获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B、透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C、精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D、雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂【答案】：【解析】：第7题【单选题】下图为马的生活史，有关此图的叙述，正确的是①有丝分裂发生在a、d②基因重组发生在c③基因突变可发生在a、b、d④合子为新个体发育的起点A、①②③B、①④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】下图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是( )A、a过程没有姐妹染色单体B、b过程细胞数目不变C、c过程发生细胞融合D、d过程没有同源染色体【答案】：【解析】：第9题【单选题】判断卵子是否受精的重要标志是( )A、卵黄膜和透明带的间隙出现两个极体B、精子接触透明带C、精卵相遇发生顶体反应D、雌、雄原核的形成【答案】：【解析】：第10题【单选题】母马的体细胞有染色体64条，公驴的体细胞有染色体62条。

高中选修3《现代生物科技专题》生物专题3 胚胎工程人教版知识点练习第1题【单选题】下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是A、乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养B、细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行C、采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的D、培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于胚胎工程的叙述，正确的是( )A、经激素处理卵巢，使其超数排卵可获得成熟的卵细胞B、精子在精巢中发育成熟，在附睾中获能C、胚胎移植的最适宜时期是发育到8细胞以上的胚胎，如早期囊胚D、分割后的胚胎或细胞必须在体外培养到囊胚阶段才能移植到受体内【答案】：【解析】：第3题【单选题】在受精过程中下列说法正确的是( )①精子必须发生顶体反应，释放顶体酶②顶体酶可使精子穿过放射冠、透明带、卵细胞膜③卵细胞恢复并很快完成了第一次成熟分裂④精子和卵细胞的细胞核分裂形成雄原核和雌原核⑤透明带反应防止了多精子入卵受精的发生A、①②⑤B、①④⑤C、②③④D、②④⑤【答案】：【解析】：第4题【单选题】软骨发育不全为常染色体显性遗传病，一对夫妻均为该病患者，希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。

下列做法错误的是( )A、女方注射促性腺激素，使其超数排卵；男方将精子获能处理后，直接在获能液中完成体外受精B、显微镜镜检，当观察到卵细胞膜和透明带的间隙中出现三个极体时，说明卵子已成功受精C、取囊胚的滋养层细胞进行基因型检测，筛选出隐性纯合子的胚胎D、将胚胎培养至囊胚期后再移植到女方子宫【答案】：【解析】：第5题【单选题】胚胎分割移植属于( )A、有性生殖B、无性生殖C、单性生殖D、细胞融合。

专题 3 胚胎工程一、单项选择题（共60 分， 30 题）1、在动物胚胎发育过程中，初期原肠胚的细胞从一个部位移植到另一部位时，被移植的细胞能适应新的部位并参加那边的器官形成，但假如在原肠胚的末期，把未来发育为蝾螈后肢的部分移植到另一蝾螈胚胎不长后肢的部分，将发育为一条额外的腿，这说明（）A. 原肠胚末期已出现了组织分化和器官的形成B.细胞是全能的C. 原肠胚末期出现了细胞分化D.原肠胚已出现了三个胚层2、英国生物学家“克隆”绵羊过程中没有使用的是（）A. 一只母羊的乳腺细胞B.一只母羊的子宫C. 一只母羊的卵细胞 D .一只母羊的胚胎细胞3、各样牲畜精子发生的过程大概可分为几个阶段？（）A. 3B. 2C. 4D. 54、体外受精的场所是（）A. 在水溶液中B.在盐溶液中C.在获能溶液或专用的受精溶液中D. 在酒精溶液中5、精子产生的阶段是（）A. 出生到成年B.初情期开始到个体衰老C. 从初情期开始直到生殖机能衰败D.从胚胎开始直到生殖器官的成熟6、精子的变形过程中（）演变成精子的尾？A. 高尔基体B.细胞核C.内质网D.中心体7、当卵细胞达到（）期间时，才具备与精子受精的能力A. 减数第二次分裂后期B.减数第一次分裂末期C. 减数第二次分裂中期D.减数第二次分裂结束成熟8、进行胚胎切割时，应选择发育优秀，形态正常的（）A. 受精卵B.原肠胚C.胚胎D.桑椹胚或囊胚9、哺乳动物成熟的精子外形似蝌蚪，分哪三大多数？（）A. 头、颈、尾B.头、颈、躯干C.头、躯干、尾D.头、肢、尾10、卵原细胞是经过什么方式增添其数目的？（）A. 无丝分裂B.有丝分裂C.减数分裂D.二分裂11、桑椹胚时细胞数目可达多少个左右？（）12、胚胎干细胞的特色是（）A.在形态上，表现为体积大，细胞核大，核仁显然；在功能上拥有发育的全能性B.在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁显然；在功能上拥有发育的全能性C.在形态上，表现为体积小，细胞核小，核仁不显然；在功能上不拥有发育的全能性D.在形态上，表现为体积大，细胞核小，核仁显然；在功能上拥有发育的全能性13、对于试管动物技术的观点表达正确的选项是( )再经过移植产生后辈A. 经过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并经过培养发育为初期胚胎后，的技术B. 经过人工操作使卵子和精子在体内成熟，在体外受精，并经过培养发育为初期胚胎后，再经过移植产生后辈的技术C.经过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并将受精卵移植产生后辈的技术D.经过人工操作使卵子和精子在体内成熟，在体外受精，并将受精卵移植产生后辈的技术14、试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的优秀成就，下边表达正确的选项是A 都属于无性生殖能保持母天性状B都是细胞工程的技术范围C 都充足表现了体细胞的全能性D都不会发生基因重组和变异15、以下能正确表示高等动物胚胎发育次序的是（）A、受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化B、卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化C、受精卵→囊胚→原肠胚→幼体D、受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化16、供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情办理的原由是（）A、防备受体牛不肯意接受胚胎B、只有受体与供体的生理状态同样，被移植的胚胎才能持续正常发育C、只需发情排卵后，各阶段时间内的变化，供、受体生理状态完好同样D、同期发情办理后，卵细胞和精子受精联合能力强17、以下对于试管婴儿生产技术不存在的是（）A、体外受精B、细胞培养 C 、胚胎移植D 、基因重组18、对于设计试管婴儿的问题，以下哪项不符合道德规范（）A、利用试管婴儿供给骨髓造血干细胞，救治病人B、利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览C、利用试管婴儿的脐带血D、设计试管婴儿，不必定非考虑他的性别19.判断卵子能否受精的标记是 ( )A.当卵黄膜和透明带的空隙能够察看到一个极体时B.当卵黄膜和透明带的空隙能够察看到二个极体时C.当卵黄膜和透明带的空隙能够察看到三个极体时D.当卵黄膜和透明带的空隙中极体消逝时20、收集的卵母细胞，都要要体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受，以下原由不正确的选项是（）A、卵子从输卵管中冲出也要经历近似精子获能的过程B、动物排出的卵子成熟程度不一样C、体外人工培养至减数第二次分裂中期时，才算成熟D、冲出的卵子还需要培养一段时间由小变大21、以下相关动物胚胎移植的表达中，错误的选项是()A．受孕母畜体内的初期胚胎能够移植B ．受体母畜一定处于与供体母畜同步发情的状态C．超数排卵技术要使用必定的激素D．试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内达成22、对于受精过程的表达错误的选项是()A．获能后的精子与卵子相遇后，开释顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反响是防备多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜互相交融，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子达成第二次减数分裂23、 . 胚胎工程的最后技术环节是()A．细胞交融 B 体外受精 C ．胚胎移植D．胚胎切割24、 . 哺乳动物受精过程中，精子开释的酶是()A．溶菌酶 B ．蛋白酶 C ．顶体酶 D．获能酶25、精子变形时，线粒体集中在尾基部的原由解说是()A．开释顶体酶发生透明带反响B．产生能量促使精子运动C．有益于质基因进入受精卵D．受细胞核的挤压形成26、相关卵巢的表达正确的选项是()A．全部细胞都进行减数分裂 B.全部细胞都能够见到染色体C．有的细胞进行有丝分裂D．全部细胞的遗传物质都同样27、英国科学家维尔穆特初次用羊的体细胞（乳腺细胞）成功地培养出一只小母羊，取名“多利”，这一方法被称之为“克隆” ，以下四项中与此方法在实质上最邻近的是（）A将兔的初期胚胎切割后，分别植入两只母兔的子宫内，并最后发育成两只同样的兔子B将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上，培养出拥有抗病毒能力的烟草新品种C将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞交融成杂交瘤细胞D将人的精子与卵细胞在体外受精，待受精卵在试管内发育到囊胚期时，再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”28、为胚胎在受体内的存活供给了可能的原由有（）A.同种动物的供体、受体生殖器官的生理变化是同样的B.初期胚胎在母体子宫内处于游离状态C.供体胚胎可与受体子宫成立正常生理和组织联系D.受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排挤反响29、对于 ES细胞的应用表达错误的选项是（）A.能够用于治疗因为细胞坏死，退化或功能异样惹起的疾病B.在体外引诱分化可培养出人造组织器官C. 是研究体外细胞分化的理想资料D.不可以用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病30、卵细胞的产生过程中减数第二次分裂发生在什么过程达成的？（）A. 在卵巢内B.在受精前C.精子和卵子联合D. 初级卵母细胞生成次级卵母细胞二、非选择题1、胚胎移植的基本程序以以下图( 以胚胎移植为例),请据图回答 :（ 1 ）对供体母牛、供体公牛的要求是 _________ 。

专题3 胚胎工程一、单选题1.防止多精入卵的两道屏障是()①顶体反应②透明带反应③卵细胞膜封闭作用④精子穿越放射冠A．①②B．②③C．③④D．②④2.胚胎干细胞功能特性不包括()A．具有发育的全能性B．体外培养可以分化成各种组织和器官C．冷冻保存可以进行遗传改造D．可以进行增殖3.将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内。

以下说法不正确的是()A．这里说的同“种”是指同一“物种”B．加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植给我国黄牛，生出荷斯坦奶牛，可以移植成功C．同种动物之间的生理特征相近，进行胚胎移植易于成功D．不管是否妊娠，同种动物生殖器官的生理变化都是一样的4.排卵是指()A．卵子从卵泡中排出B．卵泡从卵巢中排出C．卵子从输卵管中排出D．卵子从子宫内排出5.胚胎早期培养需要用液体培养基，此培养液的成分是()A．水、无机盐、维生素、激素、有机盐、氨基酸、核苷酸、血清等B．蔗糖、水、无机盐、维生素、激素C．蔗糖、水、无机盐、氨基酸、核苷酸、血清D．水、无机盐、维生素、有机盐、淀粉等6.下列关于胚胎工程的叙述，错误的是()A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B．受精卵发育到原肠阶段才能进行胚胎移植C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术7.下列有关现代生物科技的叙述中，错误的是()A．植物体细胞杂交技术克服了不同生物远缘杂交不亲和的障碍B．动物细胞融合技术开辟了制备单克隆抗体的新途径C．利用基因工程技术可以使哺乳动物生产人类所需的药品D．胚胎移植技术的优势是可以充分发挥雄性优良个体的繁殖潜力8.胚胎分割要将内细胞团均等分割的原因是()A．以免影响胚胎的恢复和进一步发育B．保证遗传物质的平均分配C．确保胚胎发育后期营养物质的供应D．防止分割而来的两个体性状差异过大9.采集的卵母细胞，一般要在体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精，以下原因不正确的是()A．动物排出的卵子成熟度不同B．卵子也要经过类似精子的获能过程C．体外培养的卵母细胞体积增大D．体外培养至减数第二次分裂中期才算成熟10.采集的卵母细胞，都要在体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精，下列原因不正确的是()A．卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程B．动物排出的卵子成熟程度不同C．体外人工培养至减数第二次分裂中期时，才算成熟D．冲出的卵子还需要培养一段时间由小变大11.下列有关人体生命活动的叙述，错误的是()A．在胚胎移植过程中子宫对外来胚胎不存在免疫排斥现象B． B细胞受到抗原刺激，在淋巴因子的作用下，被激活并进行增殖、分化C．经发育分化形成的原肠胚具有内外两个胚层D．激素起作用后即被灭活，故机体需源源不断产生，以维持其含量的动态平衡12.下列能正确表示高等动物早期胚胎发育顺序的是()A．受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化C．受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚一组织器官的分化13.将经处理后的胚胎干细胞，移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后，该鼠血糖浓度趋于正常。

选修3胚胎工程专题卷一.选择题1．受精过程的顺序为①第一次卵裂开始②释放第二极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失，雌、雄原核融合A.①②③④⑤⑥B.③②④⑤⑥①C.④⑤②①③⑥D.③④②⑤⑥①【答案】D【解析】试题分析：据题意分析，D正确。

考点：本题考查受精过程的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。

2．下列属于精子、卵子发生上的区别的是A.细胞的分裂方式B.卵子在卵巢内的储备C.成熟细胞的染色体数量D.细胞遗传物质的变化【答案】B【解析】试题分析：精子、卵子的形成过程的细胞分裂方式都是减数分裂，所以A错误；卵子储备在卵巢内的，而精子储备在睾丸和输精管中，所以B正确；成熟细胞的染色体数量是相同的，所以C错误；细胞核内遗传物质的变化是相同的，而细胞质中的遗传物质的变化不同，所以D错误。

考点：本题考查精子、卵细胞发生的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。

3．受精过程的顺序为( )①第一次卵裂开始②释放第二极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失，雌、雄原核融合A．①②③④⑤⑥ B．③②④⑤⑥①C．④⑤②①③⑥ D．③④②⑤⑥①【答案】D【解析】试题分析：受精的基本过程是：获能的精子与卵子相遇时即发生顶体反应，当精子穿越透明带触及卵黄膜时，透明带立即封闭以防止其他精子进入，进而激活次级卵母细胞完成减数第二次分裂，释放第二极体，雌雄原核形成后，核膜消失，雌雄原核融合在一起，形成合子，开始第一次卵裂。

A正确。

考点：本题考查受精过程的知识。

意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

4．在现代生物科技的应用中需要进行检测与筛选的是A．利用杂交瘤细胞制备单克隆抗体B．利用基因工程培育具有抗虫特性的新植株C．利用胚胎工程培育具有优良性状的试管动物D．利用植物组织培养技术工厂化繁育兰花【答案】ABC试题分析：单克隆抗体制备中要经过多次鉴定与筛选，A正确；将抗虫基因导入植入细胞需要在分子水平或个体水平进行鉴定，B正确；利用胚胎工程培育具有优良性状的试管动物需要对供体和受体进行检验，C正确；植物组织培养技术繁育兰花，不需要经过筛选，D错误。

人教版高中生物选修三专题三胚胎工程测试题一．选择题（共20小题，每题2分，共40分）1．下列生物过程中，属于营养繁殖的是（）A．面包酵母的出芽B．蔷薇枝条扦插成株C．青霉的孢子生殖D．草履虫的分裂生殖2．利用马铃薯块茎繁殖新个体的方式叫（）A．出芽生殖B．分裂生殖C．营养生殖D．孢子生殖3．真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代（）A．增加发生基因突变的概率B．继承双亲全部的遗传性状C．从双亲各获得一半的DNA D．产生不同于双亲的基因组合4．哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成．下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图（N 表示染色体组）据图分析，下列叙述错误的是（）A．次级卵母细胞形成的过程需要激素调节B．细胞III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C．II、III 和IV 细胞分裂后期染色体数目相同D．培育转基因动物应选择细胞IV 作为受体细胞5．关于受精过程的叙述错误的是（）A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂6．下列由精子和卵细胞结合成受精卵的过程中，正确的是（）①精子与卵细胞可通过细胞膜上的糖蛋白进行识别作用②受精卵中的细胞质主要来自卵细胞③受精时整个精子进入卵细胞内与卵细胞发生融合④受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞一半来自精子⑤受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方．A．①②⑤B．③④⑤C．①③④D．②③④7．下列关于蛙胚胎发育过程的叙述，正确的是（）A．通过细胞分裂不断增加细胞数量，并在一定时期发生细胞分化B．胚胎发育过程中细胞不断分裂，但不发生凋亡C．随着细胞分裂次数的增加，蛙胚的有机物总量不断增加D．发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加8．与无性生殖相比，有性生殖的后代具有较强的适应性，下列说法不正确的是（）A．后代继承了双亲的遗传物质B．减数分裂过程中，DNA复制更容易发生差错C．减数分裂过程中，由于基因重组产生了不同类型的配子D．更容易产生新的基因型9．如图细胞正在进行（）A．减数分裂B．有丝分裂C．受精作用D．细胞分化10．如图表示玉米种子的形成和萌发过程．据图分析正确的叙述是（）A．①与③细胞的基因型可能不同B．①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成C．②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中D．④过程的初期需要添加必需矿质元素11．下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述，正确的是（）A．乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养B．细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行C．采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的D．培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质12．下列有关胚胎分割的叙述，正确的是（）A．应选择发育良好、形态正常的囊胚或原肠胚B．分割的裸胚必须先注入空透明带，然后再植入受体C．对于同一种生物来说，四分胚胎比二分胚胎成活率高D．二分胚胎移植形成的个体之间毛色和斑纹可能存在差异13．通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖．下列相关叙述正确的是（）A．对供体和受体母牛都要进行相同激素处理B．受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行C．对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植D．胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低14．下列关于胚胎工程说法正确的是（）A．体内受精的生物发育的起点是受精卵，但人工受精的个体的发育起点是卵细胞B．就目前的技术胚胎工程研究的对象仅限哺乳动物C．胚胎工程研究的内容有体外受精、胚胎体外培养、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞D．在培养胚胎干细胞时需要在培养皿底部制备一层滋养层细胞15．从生物技术的原理分析，下列设想中无法实现的是（）A．用基因工程技术获得抗凝血酶B．用细胞工程技术制备SARS病毒的单克隆抗体C．用蛋白质工程技术改造天冬氨酸激酶D．用胚胎工程技术培育生长迅速的优质鲤鱼16．下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（）A．卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断增大B．囊胚的滋养层细胞可发育成生物体的任何组织器官C．胚胎分割时应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚D．培育试管婴儿涉及体内受精、早期胚胎培养和胚胎移植等17．如图是科学家培育试管转基因牛的过程示意图，1所指结构为透明带．相关叙述不正确的是（）A．过程①通常用性激素处理，可达到超数排卵的目的B．过程②常采用显微注射法，3部位的细胞具有发育的全能性C．过程③进行时，受体应处于适合的生理状况D．可取2部位的细胞做DNA分析来鉴定性别18．下列有关受精作用和胚胎工程的叙述中，错误的是（）A．胚胎干细胞具有发育的全能性，可被诱导分化为多种组织、细胞B．从供体输卵管、子宫角获取的早期胚胎应移至同期发情受体的相应部位继续发育C．通过人工方式获得受精卵，可依靠超数排卵和人工受精等手段D．克隆“多莉”时重组卵细胞最初分裂时不复制DNA，但基因的转录已经开始19．2010年，英国“试管婴儿之父”罗伯特•爱德华兹获得了诺贝尔医学奖．下面是试管婴儿培育过程示意图．有关叙述，不正确的是（）A．过程①中可通过注射促性腺激素增加排卵数量B．过程②需要在添加ATP的获能液中完成C．过程③的培养液中应该添加动物血清D．过程④成功的条件之一是受体对供体胚胎没有排斥20．下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（）A．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清B．胚胎移植是胚胎工程的最后一道工序C．对桑胚阶段的胚胎进行分割时，要将滋养层细胞均等分割D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术二．解答题（共12小题，每题5分，共60分）21．分析有关科学探究的资料，回答问题．（1）【实验一】研究背景：某植物的种子自植株开花后60天开始逐渐成熟，至开花后81天完全成熟．研究目的：研究该植物不同成熟度种子自然干燥不同天数后的发芽率差异．材料准备：①根据研究目的和研究背景，为测种子发芽率而准备实验材料的合理方案是．实验过程：②按照方案准备好种子后，将种子合理分组并发芽．下列不属于实验时需控制的因素是．A．每组种子的数量B．发芽的温度和湿度C．发芽时的光照D．芽的长度数据采集及处理：③将实验数据绘制成图，则该直角坐标系的横坐标名称是，纵坐标名称是．（2）【实验二】研究背景：该植物种子春播萌发后，对缺水环境很敏感，遇干旱后表现为胚根萎缩甚至脱落，发芽停止．研究目的：对发芽不同天数的种子，干旱处理后再补水，通过比较干旱前后胚根的生长能力，研究发芽不同天数种子的耐旱能力，以便于指导农业灌溉．实验材料：根据实验一的结果，选取最佳发芽率的种子．实验过程：一、此实验宜将种子固定在直立玻璃板上发芽，而不是用培养皿发芽的主要原因是．二、下列①④实验步骤：①将种子固定在直立玻璃板上②干燥脱水4天（模拟春播干旱）③种子发芽不同天数④测量发芽不同天数的胚根长度等使用实验步骤①～④（步骤可重复使用），针对研究目的，用实验步骤的编号写出合理的实验流程．．22．请回答下列有关胚胎工程和生态工程的相关问题：（1）雌性排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于卵母细胞阶段．当该细胞发育至减数第二次分裂期时，才具备受精能力．若在卵细胞膜和透明带之间看到两个极体，则表明过程已发生．（2）若某对夫妇结婚后发现妻子双侧输卵管堵塞，无奈需进行试管婴儿技术，该技术包括和．（3）2015年3月，柴静的纪录片《穹顶之下》引发全国人民对雾霾的关注和讨论，而山西作为产煤大省，生态环境破坏严重，请问矿区废弃地的生态恢复工程的关键在于，具体措施有，利用了的生态工程原理是．23．科学家在黑毛鼠、白毛鼠、黄毛鼠的受精卵分裂成8个细胞时，用特制的吸管把8细胞胚吸出输卵管，然后用一种酶将包裹在各个胚胎上的黏液溶解，再把这三种鼠的8细胞胚放在同一溶液中使之组装成一个具有24个细胞的“组装胚”．把“组装胚”移植到一只老鼠的子宫内，不久，一只奇怪的组装鼠问世了，这只组装鼠全身披着黄、白、黑三种不同颜色的皮毛．请分析上述材料回答下列问题：（1）获得的8细胞胚胎属于胚胎早期发育的期．（2）用“某种酶”处理获得的胚胎，该酶是；“同一溶液”从细胞培养的角度分析，除含有必需的已知营养物质外，还必须添加．（3）将24细胞胚胎移入一只老鼠子宫内的技术是，该技术的意义是．（4）若要获得多个组装鼠，可将组装胚培养至期进行切割，切割时需注意．24．完成下列填空：（1）胚胎干细胞在基础生物学、畜牧学和医学上具有十分重要的应用价值．囊胚期胚胎由、囊胚腔和滋养层组成．前者将产生胚胎的所有组织和胚外结构，后者形成胎盘．首先用免疫外科方法去掉囊胚外围的滋养外胚层，再将得到的细胞平铺于细胞上以防止分化，在高血清浓度条件下培养数天后，ES集落开始形成，大约每隔7d 进行分散和重新平铺，分散的方法可以是微吸管机械分散，也可以用消化分散．目前已得到未分化状态、具正常双倍体核型及多向分化潜能的干细胞，已传三十多代并可保存．（2）次生演替是指原有植被虽已不存在，但原有基本保留，甚至还保留了植物种子或其他繁殖体的地方发生的演替．（3）由于细胞体积较小，要通过显微操作装置在显微镜下进行解剖手术和微量注射，显微操作可用于、等技术．（4）生态系统“未利用”的能量是指未被，也未被后一营养级和分解者利用的能量．25．如图表示甲乙两个细胞之间信息交流的模型，箭头示信息传递方向．请据图回答：（1）如果甲乙分别是精子和卵细胞，同种生物的精、卵细胞表面通过信息分子相互识别，这种信息分子的化学本质是．当哺乳动物精子表面和卵黄膜表面的信息分子接触识别时，可引起反应，这是防止多精入卵的措施之一．（2）如果甲乙两细胞构成一个突触，在兴奋传递时两细胞之间传递信息的物质称为．兴奋在甲乙细胞之间只能单向传递的原因是．（3）若甲是垂体中的分泌细胞，乙是甲状腺细胞，甲乙之间能够传递信息的物质有，运输这些物质的载体是．（4）去甲肾上腺素是由肾上腺分泌的一种激素，它可在突触中传递信息，淋巴细胞表面也可以接受这种激素进而产生相应的生理反应．该事实表明，机体维持稳态的调节机制是调节网络．26．耳鲍（H．asinina）是中国传统海产品．科研人员发现，在耳鲍卵子的发生过程中，卵母细胞的两次成熟分裂第一次在卵巢中开始，停留于中期．受精后继续进行成熟分裂，放出第一极体，不久放出第二极体．利用细胞松弛素B（简称CB）处理二倍体耳鲍（2N=32）的受精卵形成过程，可抑制第二极体的释放，从而培育出生长快、个体大、肉质好的三倍体耳（1）为诱导产生更多的卵子，可向已怀卵雌耳鲍体内注射，促进耳鲍卵的成熟和排放，然后，冲取卵子直接与在体外受精．（2）刺激耳鲍卵母细胞继续分裂的过程发生在时期．耳鲍第一极体中核DNA分子数为个．（3）三倍体耳鲍的获得，遵循的遗传学原理是，该种耳鲍产生的配子中染色体数目和种类彼此间往往存在较大的羞异，原因是．（4）由表中数据可知，CB浓度与胚胎畸形率间的关系是．（5）当CB浓度为mg•L﹣1时，第二极体的释放率最低．用CB处理相同数量的二倍体耳鲍受精过程以获得能正常发育的三倍体耳鲍幼体时，最适宜的CB浓度是mg•L ﹣1．27．下面是有关胚胎工程的相关问题，请回答：（1）胚胎工程是对动物或所进行的多种显微操作和处理技术．胚胎工程任何一项技术获得的胚胎，都必须通过给受体才能获得后代．（2）哺乳动物的体外受精主要包括、和受精等几个主要步骤．若要充分发挥优良母畜的繁殖潜能，可给供体注射，使其排出更多的卵子．（3）卵子需要发育到时期，才具备受精能力．此时的卵子（能、不能）与直接取自附睾尾部的精子受精，原因是．（4）精子与卵子在体外受精后，应将受精卵移入中继续培养，以检查受精状况和受精卵的发育能力．28．下面是有关胚胎工程的相关问题，请回答：（1）胚胎工程是对动物或所进行的多种显微操作和处理技术．胚胎工程任何一项技术获得的胚胎，还需通过给受体才能获得后代．（2）哺乳动物的体外受精主要包括、和受精等几个主要步骤．若要充分发挥优良母畜的繁殖潜能，可给供体注射，使其排出更多的卵子．（3）精子与卵子在体外受精后，应将受精卵移入中继续培养，以检查受精状况和受精卵的发育能力．（4）胚胎干细胞是研究体外细胞分化的理想材料，它除了能从早期胚胎中分离外，还可以从获得．胚胎干细胞在饲养层细胞上，或在添加抑制因子的培养液中，能够维持的状态．29．图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程；图2表示体外受精培育优质奶牛的过程；图3表示番茄和马铃薯植物体细胞融合和再生植株的过程，请据图回答下面的问题：（1）图1中注射到小鼠体内的物质是．融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞，此类细胞的特点是．该过程所用的生物技术有．（2）图2中参与体外受精的精子需要经过成熟和的过程，才能使卵细胞受精．若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对图2囊胚中的均等分割后进行胚胎移植，暂不移入的胚胎可使用方法保存．（3）图3中过程①是植物细胞形成的阶段，该过程所用的酶是．植物体细胞杂交技术的重要意义是．30．如图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程．请回答下列问题：（1）A细胞是，在进行体外受精前要对精子进行处理．（2）进行胚胎分割时，应选择发育到时期的胚进行操作．（3）②指的是．（4）通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的根本特点是．（5）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意．（6）受体母牛必须和供体牛属于．移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是．31．回答下列有关问题：（1）哺乳动物的卵子发生是在雌性动物的卵巢内完成的．卵原细胞演变为初级卵母细胞并依次经过两次分裂，减数第一次分裂是在前后完成的，减数第二次分裂是在过程中完成的．当观察到卵细胞膜与透明带之间有时，说明卵子已受精．是防止多精入卵的第一道屏障．（2）哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备，是在完成的，这是精子和卵子在发生上的重要区别．刚排出的精子不能立即与卵子结合，必须在雌性动物的生殖道内发生相应生理变化后，才具备受精能力，这一生理现象叫做．（3）体外受精是对体内受精的模拟操作，首先对实验动物用处理，使其排出更多的卵子，待精子获能后，可以在或者专用受精溶液小滴中完成受精．（4）精卵体外受精后，应将受精卵移入发育培养液培养，它的成分比较复杂，除了一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸、等物质．（5）对于“试管动物”的正确理解是．A．属于无性生殖B．属于有性生殖C．体外受精D．体内受精E．体外发育F．体内发育G．运用基因工程技术H．运用细胞工程技术．32．控制哺乳动物的性别对于畜牧业生产有着十分重要的意义．目前，分离精子技术是有效的性别控制方法．例如：牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右，利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来，再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛（如图所示）．根据信息回答下列相关问题：（1）图1中过程①是通常采用的技术，在这个过程中的精子与卵细胞结合形成受精卵．为获得更多的卵细胞需要给良种母牛注射适宜剂量的．（2）过程②中受精卵培养发育至时期，再经胚胎移植到代孕母牛，从而获得后代．若希望同时获得多个性状相同的个体，可以使用、技术．（3）动物“生物反应器”是转基因动物技术中最诱人的部分之一．为了提高牛奶中赖氨酸的含量，某大学研究人员利用现代生物工程技术，得到了一头转入外源赖氨酸基因的克隆奶牛，预计将来其分泌的乳汁中含有更多的赖氨酸．图2为培获得外源赖氨酸基因所需要的工具酶是．该基因不能从人体细育转基因克隆动物的技术流程图：胞中获得，原因是．已知该奶牛培育过程中所用受体细胞为一只雌性奶牛胎儿的成纤维细胞，导入目的基因常用的方法是，把该含有外源基因的受体细胞培育成为一头奶牛还需要用到的技术有：．（至少两种）人教版高中生物选修三专题三胚胎工程参考答案一．选择题（共20小题）1．B；2．C；3．D；4．C；5．A；6．A；7．A；8．B；9．C；10．A；11．C；12．D；13．D；14．C；15．D；16．C；17．A；18．D；19．B；20．C；二．解答题（共12小题）21．自植物开花后60天开始，每隔一定天数采摘一批种子，至开花后81天为止，并将每批种子自然干燥不同天数后备测；D；自然干燥天数；发芽率；便于观察胚根形态和数量、便于测量胚根长度；①→③→④→②→③→④；22．初级；中；受精；体外受精；胚胎移植；植被恢复和土壤微生物群落的重建；人工制造表土、多层覆盖、特殊隔离、土壤侵蚀控制、植被恢复工程；系统学与工程学原理；23．卵裂；胰蛋白酶；血清；胚胎移植；可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力；桑椹胚、囊胚；对内细胞团进行均等切割；24．内细胞团；滋养层细胞上（或成纤维细胞上）；胰蛋白酶或胶原蛋白酶；低温（冷冻）；土壤条件；基因工程、核移植、；胚胎分割；自身呼吸作用消耗；25．糖蛋白；透明带；（神经）递质；递质只能由突触前膜释放，只能作用于突触后膜；促甲状腺激素、甲状腺激素；体液；神经﹣体液﹣免疫；26．促性腺激素；获能的精子；减Ⅰ中期；32；染色体变异；减数分裂过程中，同源染色体联会紊乱；CB能提高畸形率，并且当CB浓度高于一定值后，致畸率明显提高；1.0；0.5；27．早期胚胎；配子；胚胎移植；卵母细胞的采集；精子的获取；促性腺激素；减数第二次分裂中期；不能；精子未获能；发育培养液；28．早期胚胎；配子；（胚胎）移植；卵母细胞的采集（和培养）；精子的采集和获能（精子的获取）；促性腺激素；发育培养液；原始性腺；不分化；29．抗原X；既能无限增殖又能产生抗X的抗体；动物细胞融合技术和动物细胞培养技术；获能；内细胞团；冷冻（或低温）；原生质体；纤维素酶和果胶酶；克服了远缘杂交不亲和的障碍；30．卵母细胞；获能；桑椹胚或囊胚；囊胚腔；具有相同的遗传物质；胚胎分割要将内细胞团均等分割，以免影响胚胎的恢复和进一步发育；同一物种；受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应；31．排卵；受精；2个极体；透明带反应；出生前（胎儿时期）；精子获能（获能）；促性腺激素；获能液；血清；BCFH；32．体外受精；获能；促性腺激素；桑椹胚或囊胚；胚胎分割；胚胎移植；限制性核酸内切酶；人体内没有相关的基因（赖氨酸为人体必需氨基酸，人体不能合成）；显微注射法；核移植技术、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术；。

胚胎工程专题试卷一、选择题（1-36每题1分，37-43每题2分共50分）1．以下对精子形成过程的说法，不．正确的是( )A．精子细胞中的细胞核变为精子头的主要部分B．高尔基体发育为头部的顶体C．线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘D．细胞内的其他物质浓缩为球体，叫做原生质滴，原生质滴中存在中心体2．初级卵母细胞的减数第一次分裂完成于( )A．排卵前后，在卵巢内B．受精前，在卵巢内C．排卵前后，在输卵管D．受精时，在输卵管内3．下列关于受精作用的叙述正确的是( )A．精子进入卵子后即完成受精作用B．精子的细胞核与卵子的细胞核融合完成即完成受精作用C．在卵黄膜和透明带间隙可观察到两个极体时，说明受精过程已经完成D．雌原核与雄原核融合在一起，形成合子，受精作用结束4．以下关于桑椹胚的说法不．正确的是( )A．胚胎细胞达到32个左右，形似桑椹B．每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能，即每个细胞都具有全能性C．良种母牛体内此时的细胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛，性别一定为雌性D．是由受精卵经有丝分裂产生的5．下列说法正确的是( )A．卵裂期细胞经过了细胞分裂，不再分化 B．原肠胚细胞属于全能细胞C．囊胚腔先于原肠腔出现D．桑椹胚开始进行孵化6.关于哺乳动物早期胚胎发育的叙述正确的是A.合子形成后立即进入子宫内进行有丝分裂B.卵裂时随着细胞数目的增加胚胎总体积也随之增大C.桑椹胚阶段前的每个细胞都属于全能细胞D.内细胞团将来发育成胎盘和胎膜7．下列不．属于胚胎工程技术的是( )A．体外受精 B．胚胎分割、胚胎移植C．胚胎干细胞培养D．转基因鲤鱼的培育8．下列关于精子的说法，不．正确的是( )A．精子的发生从初情期开始B．它与卵细胞的受精发生在子宫内C．精子细胞变形为精子时保留的细胞器主要是线粒体D．精子细胞变形为精子时细胞内的一些物质最后脱落9．1个卵原细胞正常情况下可以形成的卵子数目是( )A．1个 B．2个 C．3个D．4个10．下列说法正确的是( )A．成熟的精子遇到卵子便可发挥作用 B．排出成熟卵子的过程即为排卵C．卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成D．卵子产生中的减数第二次分裂是在精子和卵子的结合过程中完成的11．我国首例“虎狮兽”2002年在南京红山动物园诞生，利用了雄虎的精子和雌狮的卵子体外受精而产生，完成这一过程需要解决的问题是( )A．精子在体外获能物质的处理B．用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入C．抽取精子、卵子的细胞核进行融合 D．精子入卵后进行人工处理防止多精入卵12．下列过程哪些发生在精子入卵后( )①精子继续完成减数第二次分裂，形成雄原核②精子发生顶体反应③发生卵黄膜封闭作用④卵子完成减数第二次分裂，形成雌原核A．①② B．②③C．③④ D．①④13．在受精过程中，体现受精实质的是( )A．同类生物的精卵互相识别 B．精子的头部进入卵细胞C．卵细胞膜增厚并形成受精卵膜D．精子核与卵细胞核互相融合14．受精完成的标志是( )A．雌、雄原核形成 B．精卵相遇，发生顶体反应C．精子接触透明带D．卵黄膜和透明带间出现两个极体15．关于桑椹胚和囊胚的比较，以下说法不．正确的是( )A．桑椹胚的各细胞结构功能基本相同B．囊胚期细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变C．囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的D．囊胚期内细胞团和滋养层细胞的差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异引起的16．在牛的胚胎发育过程中，将来能发育成胎儿各种组织的是( )A．透明带B．囊胚的内细胞团C．囊胚的滋养层 D．原肠胚的内胚层17．关于受精过程的叙述错误的是（）A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂18．精子与卵子结合过程中穿越的两道屏障是（）①顶体反应②透明带反应③卵黄膜封闭作用④精子穿越放射冠A．①② B．②③ C．③④ D．②④19．受精卵的细胞分裂称（）A．卵裂 B．无丝分裂 C．第一次成熟分裂D．第二次成熟分裂20．桑椹胚是指（）A 含有一个充满液体的腔 B．总体积大于受精卵C．受精卵不断分裂后形成 D．外面无透明带21．将来能发育为胎儿的胎膜和胎盘的结构是 （ ） A ．原肠胚 B ．桑椹胚 C.滋养层 D ．内细胞群22．下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是 （ ） A ．受精卵→囊胚→卵裂→原肠胚→组织器官的分化 B ．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化 C ．受精卵→囊胚→原肠胚→幼体D ．受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化23、下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA 总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势（横坐标为发育时间）。

选修三专题三胚胎工程复习试题一、选择题：本题包括，每小题2分，共40分。

每小题中只有一个选项最符合题意。

1．下列说法正确的是A．成熟精子遇到卵子便可以发生受精作用B．排出成熟卵子细胞的过程即为排卵C．卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成D．卵子产生中的减数第二次分裂是在精子和卵子受精后完成2．受精完成的标志是A．卵黄膜和透明带间出现两个极体 B．精卵相遇，发生顶体反应 C．雌、雄原核形成 D．精子接触透明带3．受精过程的顺序为①第一次卵裂开始②释放第二极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失，雌、雄原核融合 A．①②③④⑤⑥ B．③②④⑤⑥① C．④⑤②①③⑥ D．③④②⑤⑥①4．关于受精过程的叙述错误的是A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明进入放射冠 B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵 D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂5．保证胚胎在移植前后所处的生理环境一致的方法是A．用催产素处理供体和受体 B．用孕激素同时处理供体和受体C．用抗利尿激素和醛固酮同时处理供体和受体 D．用促性腺激素同时处理供体和受体6．排卵的有关叙述正确的是A．排卵是指卵泡从卵巢中排出 B．精子与卵子受精后发生排卵C．排卵时已完成减数分裂，因此，排出的卵子仅含体细胞一半的遗传物质 D．排卵后进人输卵管，准备与精子受精7．下列不是精子、卵子发生的区别的是A．初级精母、卵母细胞的形成时间 B．MⅠ和MⅡ的时间连续性C．成熟生殖细胞中染色体的数量 D．成熟生殖细胞是否经过变形8．中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作，通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中，在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎，这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。

下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中，错误的是A．在形成早期胚胎的过程中，依次经历了卵裂、囊胚、原肠胚等几个阶段B．兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性 C．克隆出的早期胚胎中，各细胞间具有相同的遗传信息D．在形成早期胚胎的过程中，尚未出现细胞的分化9．ES细胞的应用价值不包括A．可用于治疗人类的肝衰竭、少年糖尿病等 B．可以培育出人造组织器官C．可作为研究体外细胞分化的理想材料 D．可以治疗人类的阑尾炎、过敏性反应等10．干细胞是一种尚未充分分化的未成熟的细胞，它具有再生各种组织、器官的潜能，医学家们正在尝试利用干细胞治疗一些顽疾，用骨髓移植法有效治疗白血病是成功的例证。

人教版高中生物选修3《现代生物科技专题》专题3 胚胎工程复习特训
第1题【单选题】
下面是对高等动物通过减数分裂形成配子以及受精作用的描述，其中正确的是( )
A、卵细胞继承初级卵母细胞1/4的细胞质
B、分裂时，每条同源染色体进入卵细胞的机率不等
C、进入卵细胞并与之融合的是精子的头部
D、合子中全部的遗传物质一半来自父方
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
胚胎移植中受体需要满足的条件不包括
A、同种
B、有健康的体质
C、遗传性能和生产性能优秀
D、有正常的繁殖能力
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
当自然界出现了有性生殖，生物进化的速度加快了．原因是有性生殖( )
A、产生的后代数量多
B、繁殖速度快
C、后代具有更加稳定的遗传性
D、后代具有更大的适应性和变异性
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
关于受精过程的叙述错误的是( )
A、获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠
B、透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
C、精子与卵黄膜相互融合，精子入卵
D、雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
良种试管牛的繁殖过程是：用激素促进甲牛多排卵，然后把卵母细胞在体外与人工采集的乙牛的精子进行受精，在特定培养基上培育成胚胎，再把胚胎送入经过激素处理的丙牛的子宫内，孕育成试管牛．下列相关叙述错误的是( )。

人教版高中生物选修三专题二细胞工程测试题一．选择题（共20小题，每题2分，共40分）1．试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是（）A．都属于无性生殖能保持母本性状B．都是细胞工程的技术范围C．都充分体现了体细胞的全能性D．都不会发生基因重组和变异2．某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的是（）比较内容植物细胞工程动物细胞工程A 特殊处理酶解法去除细胞壁用胰蛋白酶处制成细胞悬浮液B 融合方法物理方法、化学方法、生物方法物理方法、化学方法C 典型应用人工种子、种间杂种植物单克隆抗体的制备D 培养基区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少A．A B．B C．C D．D3．运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是（）①植物组织培养②植物体细胞杂交③动物细胞培养④转基因植物的培育．A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④4．图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径，研究发现经②过程获得的幼苗脱毒效果更好．相关叙述错误的是（）A．①过程所取茎尖中的叶原基具有较高的分裂、分化能力B．②过程的作用可能是阻碍病毒等进入茎尖分生组织C．③、④过程中基因的选择性表达导致了细胞脱分化D．培养基A、B中生长素和细胞分裂素的含量和比例不同5．某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”．下列有关叙述，错误的是（）A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害B．在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控D．生根时，培养基通常应含α﹣萘乙酸等生长素类调节剂6．下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述不正确的是（）A．上述过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C．b过程中进行诱变处理后培养，可筛选出抗逆性强的突变体D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题7．下列关于细胞工程的叙述，错误的是（）A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同8．下列关于植物组织培养的叙述，正确的是（）A．需要对外植体进行严格的灭菌处理，以防止杂菌污染B．在培养过程中需要给予适宜的光照，以诱导脱分化过程C．培养基中所添加的激素种类和含量对培养过程起重要的调节作用D．若制备人工种子，外植体只需培养成愈伤组织即可9．某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子．为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是（）A．利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B．采用花粉粒组织培养获得单倍体苗C．采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D．采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养10．在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，下列生命活动不会同时发生的是（）A．细胞的增殖与分化B．光能的吸收与转化C．ATP的合成与分解D．基因的突变与重组11．为达到相应目的，必须通过分子检测的是（）A．携带链霉素抗性基因受体菌的筛选B．产生抗人白细胞介素﹣8抗体的杂交瘤细胞的筛选C．转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定D．21三体综合征的诊断12．如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图．下列有关叙述，正确的是（）A．①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞B．②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C．③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D．④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群13．下列技术或方法与原理相符的是（）A．人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养﹣﹣细胞全能性B．植物组织培养和制备单克隆抗体﹣﹣细胞增殖C．纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁﹣﹣酶的高效性D．原生质体融合和动物细胞融合﹣﹣细胞膜的流动性14．英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞（乳腺细胞）成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，这一方法被称之为“克隆”，以下四项中与此方法在本质上最相近的是（）A．将兔的早期胚胎分割后，分别植入两只母兔的子宫内，并最终发育成两只一样的兔子B．将人抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的烟草新品种C．将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D．将人的精子与卵细胞在体外受精，待受精卵在试管内发育到囊胚期时，再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”15．如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，有关叙述不正确的是（）A．图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B．在培养液中加入促融剂诱导细胞融合才能获得乙C．用特定的选择培养基对乙筛选，能增殖的均为融合细胞D．丙需进行大规模体外培养和抗体检测，经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁16．下列有关细胞工程的叙述，正确的是（）A．PEG是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合B．用原生质体制备人工种子，要防止细胞破裂C．骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体D．核移植克隆的动物，其线粒体DNA来自供卵母体17．“生物导弹”是免疫导向药物的形象称呼，它由单克隆抗体与药物、酶或放射性同位素配合而成，因带有单克隆抗体而能自动导向，在生物体内与特定目标细胞或组织结合，并由其携带的药物产生治疗作用．下列有关单克隆抗体和“生物导弹”的叙述，错误的是（）A．单克隆抗体是仅由一种类型的细胞制造出来的抗体B．单克隆抗体不能与靶细胞内的抗原发生特异性结合C．用以治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作抗癌药物定向杀死癌细胞D．“生物导弹”具有高度选择性，对异常细胞具有命中率高、杀伤力强的优点18．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）A．连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型B．某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞C．由多个祖细胞培养形成的细胞群为一个克隆D．未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状19．某实验室做了如图所示的实验研究，下列与实验相关的叙述正确的是（）A．过程①诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变B．过程②属于动物细胞培养过程中的原代培养C．丙细胞既能持续分裂又能分泌单一的抗体D．过程③、④所用的培养基都含有聚乙二醇20．运用动物细胞工程技术制备单克隆抗体的正确操作步骤是（）①筛选杂交瘤细胞②制备特异性抗原③免疫动物④制备免疫的细胞和骨髓瘤细胞⑤能产生特定抗体的杂交瘤细胞⑥大量培养杂交瘤细胞⑦诱导细胞融合⑧单克隆抗体的大量制备．A．②④③⑦⑤①⑥⑧B．②③④⑦①⑤⑥⑧C．④③⑦②⑤①⑧⑥D．③④⑦①⑤⑧⑥②二．解答题（共12小题，每题5分，共60分）21．马铃薯是种植广泛的农作物，病毒侵染后导致产量大幅下降，培育脱毒和抗毒的马铃薯品种是提高产量的有效方法．请分析并回答．（1）马铃薯茎尖病毒极少甚至无病毒，因此可将马铃薯茎尖接种在培养基中，培养基中添加生长素和细胞分裂素，诱导离体细胞经过和完成组织培养过程，从而形成脱毒苗．此过程说明植物细胞具有．（2）为获得抗病毒的马铃薯植株，往往采用转基因技术，将病毒复制酶基因转移到马铃薯体内．其过程大致如图所示．①上述过程中，将目的基因导入马铃薯细胞使用了法．导入农杆菌时，首先要构建基因表达载体，这里需要的工具酶有和，还要用处理土壤农杆菌，使之转变为感受态，然后将它们在缓冲液中混合培养以完成转化过程．目的基因导入马铃薯细胞后，是否可以稳定维持和表达，要通过检测与鉴定，马铃薯的DNA上是否插入了目的基因的检测方法是，目的基因是否转录出了mRNA的检测方法是，目的基因是否翻译成蛋白质的检测方法是；通过做抗病毒接种实验，可以检测马铃薯是否具有抗病毒的特性，属于水平的检测．②该转基因马铃薯产生的配子中（填“一定”或“不一定”）含有目的基因．22．下面是关于植物克隆和生态工程的问题．请回答：（1）为培育能高效吸收和富集重金属镉的转基因植物，将野外采得的某植物幼叶消毒后，用酶混合液处理，获得了原生质体．酶混合液中含有适宜浓度的甘露醇，其作用是．（2）将目的基因导入到原生质体，经培养形成愈伤组织，再通过得到分散的胚性细胞，发育成，生长发育后获得转基因植株．（3）愈伤组织继代次数过多会丧失细胞全能性的表达能力，下列原因错误的是．A．愈伤组织发生遗传变异B．愈伤组织不能分散成单细胞C．愈伤组织中激素平衡发生改变D．愈伤组织对外源激素敏感性发生改变（4）某农业生态工程基地按照生态和规律，对种植业和养殖业进行了优化设计．通过套种、间种和等技术的应用，使种植的农作物为该生态系统组成成分中的提供更多的食物．在农业生产中尽量不施用农药，其目的是．A．减少水土流失B．减少土壤肥力C．减少环境污染D．减少生物多样性．23．如图所示为植株繁殖的四种人工方式示意图，请据图回答：（1）图中单倍体植株通常的获取方式是．若图中单倍体细胞含2个染色体组，A有4个染色体组，则③过程所用化学试剂的作用是．（2）若想在C过程中获得突变体，进而培育成新品种植株，应用物理诱变或化学诱变的方法处理．若要获得水稻的“人工种子”，则应选用图中的结构，该结构与正常受精卵形成的有类似的结构和发育过程．（3）若D为胡萝卜﹣羊角芹，②过程最常用的诱导剂是，融合依据的原理是．在融合细胞的培养过程中，培养基的成分通常包括琼脂、无机营养、有机营养和等．24．为了获得植物次生代谢产物，先用植物外植体获得愈伤组织，然后在液体培养基中悬浮培养．请回答下列问题：（1）外植体经诱导后形成愈伤组织的过程称为．（2）在愈伤组织悬浮培养时，细胞干重、蔗糖浓度和pH的变化如图所示．细胞干重在12d 后下降的原因有；培养液中蔗糖的作用是、．（3）多倍体愈伤组织细胞产生的次生代谢产物量常高于二倍体．二倍体愈伤组织细胞经处理，会产生染色体加倍的细胞．为检测愈伤组织细胞染色体数目，压片前常用纤维素酶和酶解离愈伤组织．若愈伤组织细胞（2n）经诱导处理后，观察到染色体数为8n的细胞，合理的解释是、．（4）为了更好地获得次生代谢产物，生产中采用植物细胞的固定化技术，其原理与酵母细胞固定化类似．下列说法正确的有（填序号）．①选取旺盛生长的愈伤组织细胞包埋②必须在光照条件下培养③培养过程中需通空气④固定化后植物细胞生长会变慢．25．DHA对脑神经发育至关重要．以A、B两种单细胞真核藻为亲本，利用细胞融合技术选育高产DHA融合藻．两种藻特性如下表．亲本藻优势代谢类型生长速率（g/L•天）固体培养基上藻落直径DHA含量（%0）A藻自养0.06 小0.7B藻异养0.14 大无据表回答：（1）选育的融合藻应具有A藻与B藻的优点．（2）诱导融合前需用纤维素酶处理两种藻，其目的是获得．（3）通过以下三步筛选融合藻，步骤可淘汰B藻，步骤可淘汰生长速率较慢的藻落，再通过步骤获取生产所需的融合藻．步骤a：观察藻落的大小步骤b：用不含有机碳源（碳源﹣生物生长的碳素来源）的培养进行光照培养步骤c：测定DHA含量（4）以获得的融合藻为材料进行甲、乙、丙三组试验，结果如图．①甲组条件下，融合藻产生[H]的细胞器是；丙组条件下产生ATP的细胞器是．②与甲、丙两组相比，乙组融合藻生长速率较快，原因是在该培养条件下．甲、乙两组DHA产量均较高，但实际生产中往往采用甲组的培养条件，其原因是．26．草莓生产上传统的繁殖方式是将所感染的病毒传播给后代，导致产量降低，品质变差，运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗，草莓微型繁殖的基本过程如下：外植体愈伤组织芽、根→植株请回答：（1）微型繁殖培育无病毒草莓苗时，一般选取作为外植株，其依据是．（2）在过程①中，曾用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和，在配制好的培养基中，常常需要添加，有利于外植体自动细胞分裂形成愈伤组织，接种2～5d，若发现外植体边缘局部污染，原因可能是．（3）在过程②中，愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是．27．如图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物（二倍体）的流程．回答下列问题：（1）图中A表示正常细胞核，染色体数为2n，则其性染色体的组成可为．过程①表示去除细胞核，该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行，去核时常采用的方法．②代表的过程是．（2）经过多次传代后，供体细胞中的稳定性会降低．因此，选材时必须关注传代次数．（3）若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其原因是．（4）与克隆羊“多莉（利）”培养成功一样，其他克隆动物的成功获得也证明了．28．为研究汽车尾气中可吸入颗粒物对人成熟T淋巴细胞的影响，用含不同浓度颗粒物的培养液培养T淋巴细胞，48h后检测Na+﹣K+﹣ATP酶活性及细胞活力．实验结果如下：细胞活力（相对值）组别颗粒物浓度/μg•mL﹣1Na+﹣K+﹣ATP酶活性/U•mg pro﹣1A 0 35.8 1B 50 30.6 0.98C 100 20.5 0.87D 200 12.4 0.48SDH是有氧呼吸的关键酶．细胞活力通过测定各组细胞SDH总活性来表示，用于反映颗粒物对细胞的毒性，SDH总活性由该组细胞数及每个细胞SDH酶活性共同决定．（1）根据表中相关信息将柱状图补充完整．（2）细胞培养时，需使用血细胞计数板进行计数．请用在血细胞计数室图中标出计数区域．（3）本实验毒性评价指标所反映的颗粒物对T淋巴细胞的毒性，或表现为杀伤作用致细胞数减少，或表现为抑制了细胞的（生理过程）．实验数据表明，随着颗粒物浓度的增加，颗粒物对T淋巴细胞的毒性．（4）汽车尾气中含有的多种致癌因子会损伤DNA，使基因和原癌基因表达异常．长期汽车尾气暴露的人群，其T淋巴细胞执行的免疫功能障碍，导致识别、攻击癌细胞能力降低，癌症发病风险提高．29．已知细胞合成DNA有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断．人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径，但一般不分裂增殖．鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径，但能不断分裂增殖，将这两种细胞在试管中混合，加聚乙二醇促融，获得杂种细胞．请回答：（1）试管中除融合的杂种细胞外，还有种融合细胞．（2）设计一方法（不考虑机械方法），从培养液中分离出杂种细胞，并说原理．方法：．原理：．细胞株人染色体编号1 2 3 4 5 6 7 8A株++++﹣﹣﹣﹣B株++﹣﹣++﹣﹣C株+﹣+﹣+﹣+﹣（3）将分离出的杂种细胞在不同条件下继续培养，获得A、B、C三细胞株．各细胞株内含有的人染色体如有表（“+”有，“﹣”无）测定各细胞株中人体所具有的五种酶的活性．结果是：①B株有a酶活性；②A、B、C株均有b酶活性：③A、B株有c酶活性；（4）C株有d酶活性；（5）A、B、C株均无e酶活性．若人基因的作用不受鼠基因影响，则支配a、b、c、d和e 酶合成的基因依次位于人的、、、、和号染色体上．30．【选修3﹣现代生物科技专题】下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病（基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素）的过程设计图解．请据图回答：（1）图中①、②所示的结构分别是、．（2）图中③、④所示的生物工程技术分别是、．（3）过程③通常用去核卵细胞作受体细胞的原因除了它体积大、易操作，含有营养物质丰富外，还因为．（4）过程④通常采用的方法是．（5）过程④的完成需要用到的基因操作工具有．（6）图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是．31．在治疗人类某些疾病时，人的体细胞核移植技术得到的胚胎干细胞经诱导分化，形成相应的组织器官后，可用于组织器官的移植，操作流程如图所示．请回答：（1）进行图中过程①时，需将体内取出的卵母细胞在体外培养至期，该期卵母细胞核的位置靠近，可用微型吸管将之与细胞核一并吸出．（2）图中过程②表示将用物理或化学方法激活重组细胞，使其在发育培养液中完成，最终形成囊胚的过程．（3）图中过程③④表示从囊胚中取出细胞，将其培养在细胞上，形成大量胚胎干细胞的过程．胚胎干细胞在形态上的特性表现为．（4）图中过程⑤表示在培养液中加入，就可以诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化，用于患者的组织器官移植．32．【现代生物科技专题】如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病的过程图解．请据图回答：（1）②所示的生物技术名称是，该项技术的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞，这是因为．重组细胞A培养过程中所用培养液除一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等成分以及等物质，并且用一定的方法激活其完成细胞分裂和发育进程．该过程通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外，还因为它含有．（2）图中③所示的结构名称是．其在形态上，表现为体积小，细胞核，核仁明显；在功能上具有．若实现重组细胞B定向诱导分化，需要在培养基中加入．（3）④所示的生物技术名称是，若想得到大量健康的胰岛B细胞基因，可利用技术，该技术利用的工具酶是．（4）图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是．该种基因治疗所属类型为．人教版高中生物选修三专题二细胞工程参考答案一．选择题（共20小题）1．B；2．B；3．B；4．C；5．B；6．B；7．D；8．C；9．B；10．D；11．B；12．D；13．D；14．A；15．C；16．D；17．C；18．B；19．C；20．B；二．解答题（共12小题）21．脱分化；再分化；全能性；农杆菌转化法；限制性核酸内切酶（限制酶）；DNA连接酶；Ca2+；DNA分子杂交技术；分子杂交技术；抗原﹣﹣抗体杂交技术；个体；不一定；22．维持渗透压；液体悬浮培养；胚状体；B；经济；轮种；消费者；C；23．花药离体培养；抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成；愈伤组织；胚状体；胚；聚乙二醇（PEG）；细胞膜具有一定的流动性；植物激素；24．脱分化；蔗糖浓度下降，pH降低；提供能源；调节渗透压；秋水仙素（低温）；果胶；经加倍到4n的细胞处于有丝分裂后期；经加倍到8n的细胞处于有丝分裂中期；①③④；25．产生DHA、自养特性；快速生长；原生质体；b；a；c；线粒体、叶绿体；线粒体；融合藻既能光能自养，又能异养；融合藻利用光能和简单的无机物即能生长，不需添加葡萄糖，可降低成本，也可防止杂菌生长．；26．茎尖、根尖；不含病毒；有机物；植物激素；外植体消毒不彻底；培养基中生长素类物质和细胞分裂素类物质用量的比值偏低；27．XX或XY；显微操作；胚胎移植；遗传物质；卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响；动物已分化体细胞的细胞核具有全能性；28．；；有氧呼吸；增大；抑癌；细胞；29．2；培养液中加入氨基嘌呤，收集增殖的细胞；加入氨基嘌呤后，使D合成途径阻断，仅有D合成途径的骨髓瘤细胞及其彼此融合的细胞就不能增殖，但人淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂种细胞中可以利用淋巴细胞中的S途径合成DNA 而增殖；6；1；2；7；8；30．细胞核；内细胞团；核移植技术；转基因技术；含有促进细胞核全能性表达的物质；显微注射法；限制酶、DNA连接酶、运载体；不发生免疫排斥；31．MII中期；第一极体（或极体）；分裂和分化；内细胞团；饲养层；细胞体积小，细胞核大，核仁明显；分化诱导因子；32．核移植技术；10﹣50代，部分细胞核型可能发生改变（细胞内遗传物质可能发生突变）或10代以内的细胞一般能保持正常的二倍体核型；血清；促进细胞核全能性表达的物质；内细胞团（胚胎干细胞）；大；发育的全能性；分化诱导因子；基因工程（转基因技术、DNA重组技术）；PCR；Taq酶（热稳定DNA聚合酶）；没有免疫排斥反应；体外基因治疗；。