高中历史专题六杰出的中外科学家2影响世界发展进程的科学巨人课件人民版选修4

二影响世界发展进程的科学巨人依萨克·牛顿（1642—1727）被誉为“近代科学的开创者”，为人类社会的发展作出了巨大贡献。

他的三大成就——万有引力定律、微积分学和对光的分析，为现代科学的发展奠定了基础。

但当别人问起他成功的原因时，他却回答说：“假如我有一点微小的成就的话，没有其他秘诀，唯有勤奋而已。

”他还曾说：“如果说我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。

”思考：牛顿以怎样的态度看待他取得的成就？在他身上我们能够学到哪些优秀品质？提示：牛顿对待自己取得的成就是很谦虚的。

我们可以从他身上学到虚怀若谷的谦虚态度和严谨的科学研究态度，以及勤奋的探索精神等。

课标要求：了解牛顿、爱因斯坦等人的成长历程及主要科学成就，认识他们在社会发展中的作用。

一、牛顿1．出生在伟大的时代：牛顿出生的时代，正是欧洲的自然科学和社会科学发生巨大变革的时代。

2．迈入科学研究大门（1）在大学阶段，牛顿得到了“卢斯卡数学讲座”第一任教授______的赏识和指导，逐步被引进近代自然科学的殿堂。

毕业后，留在大学研究室工作。

（2）在剑桥大学，牛顿受到的数学和自然科学的熏陶与培养，使他对自然现象产生了浓厚的探索兴趣。

（3）1665年夏天，牛顿回到故乡。

在故乡的日子里，他思考了自然科学领域内许多前人从未思考过的问题，踏进了很多前人没有涉足的领域，为其一生的重大科学发现奠定了坚实的基础。

3．创立天体力学（1）创立过程①牛顿发现了万有引力定律，综合并表达了经典力学的三个基本定律，即惯性定律、__________、作用力与反作用力定律，这是牛顿在物理学方面的最主要的成就。

②1687年，牛顿发表《__________________________》，用上述定律把天上的行星和它们的卫星的运动规律同地上重力下坠的现象统一起来，完成了物理学发展史上的第一次大综合，创立了天体力学。

（2）基本特征：采用______的方法，精确地计算和解决天体运动问题。

二影响世界发展进程的科学巨人问题导学一、牛顿的科学成就活动与探究材料牛顿出生的时代，正是欧洲的自然科学、社会科学向前跃进的变革时代。

欧洲的科学，曾经有过辉煌的过去。

进入中世纪后，基督教会统治欧洲长达上千年，在这个漫长的岁月里，欧洲的科学被禁锢在神学思想中，成了宗教的附属物。

文艺复兴后的200年中，真正的科学伴随着资本主义的发展而登上新的历史舞台，并以磅礴的气势迅速发展。

牛顿的时代是一个科学革命的大时代，而他也以巨大的成就给这个时代增添了绚烂的色彩。

……少年时代的牛顿并不是神童，他资质平常，成绩一般，但却喜欢读书、沉思、做科学小实验。

迫于生活艰难，牛顿的母亲只得让他停学务农，但是被他的好学精神所感动的舅父说服了母亲让牛顿继续读书。

1661年，18岁的牛顿以减费生的身份进入剑桥大学三一学院，靠为学院做杂务的收入支付学费。

（1）据材料分析，近代科学迅速发展的原因是什么？（2）牛顿在力学上取得了怎样的巨大成就？（3）结合材料，谈谈你的感想。

二、牛顿力学与相对论之间的关系活动与探究材料一在天文学家罗伊尔宣布：“星光确实按照爱因斯坦引力理论的预言发生偏折。

”——摘编自钮卫星《从光线弯曲的验证历史看广义相对论的正确性问题》（1）材料一中罗伊尔的结论是通过哪些方法得出的？他的结论证实了什么？材料二在一片“牛顿被推翻了”的叫喊声中，爱因斯坦说：“可是人们不要以为，牛顿的伟大工作能被这一理论或者任何别的理论代替。

他伟大而明晰的观念，作为自然哲学领域里整个近代概念结构的基础，将永远保持它独特的意义。

”——《巨人百传丛书——爱因斯坦》（2）为什么人们认为“牛顿的伟大工作”会被相对论代替？材料二中爱因斯坦的回答展现了他怎样的人格魅力？1．牛顿力学体系与相对论的关系（1）牛顿力学体系概括了物体机械运动的基本定律，这些定律有一个不容忽视的前提，即物体运动是在低速情况下，这些定律才适用。

（2）20世纪初，爱因斯坦提出相对论，否定了牛顿的绝对时空观，指出了时间和空间的辩证关系，即时间和空间不是绝对不变的，而是随着物质的运动而变化的，并提出质能转化原理，奠定了开发利用原子能的理论基础，加深了人们对物质和运动的认识，在哲学和科学上都具有重大意义。

二影响世界发展进程的科学巨人课时过关·能力提升一、基础巩固1.年,英国皇家学会进行的一次“谁是科学史上最有影响力的人”民意调查中,牛顿被认为更具影响力。

牛顿完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,其经典力学体系初步建立于( )A.英国圈地运动早期B.英国资产阶级革命时期C.英国工业革命时期D.英国垄断资本主义形成时期2.1921年,爱因斯坦获得了诺贝尔物理学奖,主要是因为他( )A.提出了相对论B.在光电效应的研究方面取得了突出的成就C.提出了量子论D.在维护世界和平、制止战争方面贡献巨大3.爱因斯坦创立的相对论与牛顿力学的关系,比较准确的说法是( )A.前者否定了后者B.前者概括了后者C.前者发展了后者D.前者推翻了后者,而非否定了经典力学;爱因斯坦发展了经典力学,并把它概括在相对论力学之中。

4.(图文探究)阅读图文材料:1666年的一天,牛顿正坐在花园里的苹果树下专心地思考着地球引力的问题。

忽然,一只熟透了的苹果从树上掉下来,正好打中牛顿的脑袋,然后滚落进草地上一个小坑洼里。

牛顿顾不得去揉一揉被苹果打疼的脑袋,便被苹果落地这一十分普通的自然现象所吸引。

他问自己,苹果为什么不掉向天空,却偏偏落向地面呢?如果说苹果有重量,那么重量又是怎样产生的呢?牛顿进一步思索着苹果和地球之间相互吸引的问题。

他想,地球大概有某种力量,能把一切东西都吸向它吧。

物体所具有的重量,可能就是受地球引力的表现。

这说明苹果和地球之间有相互引力,而这种引力在整个宇宙空间可能都是存在的。

他将人们的想象由一只苹果的落地引向了星体的运行。

探究:牛顿发现万有引力定律是一种巧合吗?为什么?:牛顿对探索自然现象有着浓厚的兴趣,思考了许多前人从未思考过的问题。

偶然之中必有必然,牛顿因看见苹果落地而悟出地球引力的故事反映了牛顿善于观察生活和敢于探索的精神。

二、能力提升1.有人说:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”其中“一个苹果让牛顿吸引了世界”主要是指牛顿( )A.创立了植物分类学说B.提出了量子力学理论C.创立了自由落体定律D.提出了万有引力定律2.“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。

教案 2 影响世界发展进度的科学巨人[ 课标要求 ]认识牛顿、爱因斯坦等人的成长历程及主要科学成就，认识他们在社会发展中的作用。

一、牛顿：宇宙定律的发现者1．平生：出生于英格兰一个自耕农家庭；1661 年进入剑桥大学三一学院，对自然现象产生浓重兴趣。

2．主要科学成就(1)物理学领域①发现了万有引力定律，综归并表达了经典力学的三个基本定律：惯性定律、加快度定律、作使劲与反作使劲定律。

②1687 年发布《自然哲学的数学原理》，进而出生了天体力学。

“牛顿力学”系统的成立标记着近代科学系统的形成。

(2)天文学领域①用万有引力定律说明，力学规律支配天上的星体运动和地面上的物体运动。

②采纳数学的方法，精准地计算和解决天体运动问题。

(3)数学领域①发现了二次项定理。

②创办了微积分，开拓了数学新纪元。

(4)光学领域①发现白光是由各样不一样颜色的光构成的。

②制成第一架反射望远镜。

③提出了光的“微粒说”。

3．全面认识牛顿(1)是英国伟大的物理学家、天文学家、数学家和自然哲学家。

(2)成立起力学理论系统，成为宇宙定律的发现者。

(3)1689年，入选为英国议会中的大学代表，以后，把兴趣由科学转向政治、神学等问题。

[ 教材互补 ]在牛顿从前，天文学家开普勒发现了行星绕日运动的三大定律，伽利略也发现了力学的一些基来源理。

牛顿继承了我们的工作，想法经过数学方法计算出地球对月亮的引力。

( 岳麓版 )[ 要点精讲 ]牛顿力学系统的成立——《自然哲学的数学原理》的发布：(1)内容：物体运动三大定律和万有引力定律；潮汐现象、地球形状等问题。

(2)意义：①形成经典力学理论，居物理学的统治地位达二百年；标记近代科学的形成；推进工业革命的进度。

②对自然观点的影响：牛顿经典力学的成就之大使得它得以宽泛流传，深深地改变了人们的自然观。

③对社会科学的影响：经典力学在社会科学方面，特别是对哲学和人类思想的发展，也产生了重要影响。

[ 归纳总结 ]牛顿成功的要素牛顿心怀若谷、谦逊勤学，拥有勇于研究的精神，甘于孤独、献身科学的精神；使用科学的研究方法，汲取古人的研究成就等。